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      2014上學(xué)校語(yǔ)言文字工作總結(jié)

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      第一篇:2014上學(xué)校語(yǔ)言文字工作總結(jié)

      肥西縣防虎學(xué)校2013--2014學(xué)年度

      語(yǔ)言文字工作總結(jié)

      一年來(lái),我校本著“提高質(zhì)量,服務(wù)師生”的教育思想引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,注重在自然環(huán)境、人文環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中挖掘語(yǔ)言學(xué)習(xí)的活教材,讓學(xué)生感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的獨(dú)特魅力,領(lǐng)略中華民族的燦爛文化。我們認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和教育部提出的“三納入一滲透”的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作要求,將學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作,納入培養(yǎng)目標(biāo),納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,納入學(xué)校管理工作常規(guī),滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中。在具體工作過(guò)程中,則注重實(shí)際實(shí)效,積極創(chuàng)造有利于普及普通話、推行規(guī)范漢字的工作環(huán)境,不斷提高師生規(guī)范用語(yǔ)用字的水平?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

      首先,我校十分重視語(yǔ)言文字工作,成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。每學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃中均將語(yǔ)言文字工作作為主要內(nèi)容,并通過(guò)教導(dǎo)處、教研組等具體落實(shí)工作要求;在每學(xué)年的工作總結(jié)中,均將語(yǔ)言文字工作實(shí)施情況作為不可缺少的方面認(rèn)真總結(jié)。學(xué)校建立了完善的語(yǔ)言文字規(guī)范化規(guī)章制度,以保證這項(xiàng)工作的具體實(shí)施。

      其次,學(xué)校作為語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的基本陣地,為了切實(shí)落實(shí)到位,我們還將語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)工作密切結(jié)合起來(lái),將其納入到教育教學(xué)要求之中。要求每一位任課教師都要說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,書(shū)寫(xiě)規(guī)范的漢字。每學(xué)年開(kāi)展的教師活動(dòng)(示范課、公開(kāi)課)都將語(yǔ)言文字規(guī)范化作為重要的基本素質(zhì)要求。普通話不標(biāo)準(zhǔn),書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的教師即使課上得再好也沒(méi)有資格出示校級(jí)以上示范課、公開(kāi)課,所以許多教師為了過(guò)好普通話和板書(shū)關(guān),主動(dòng)地拜師學(xué),刻苦練。

      由于教師的重視和嚴(yán)格訓(xùn)練,我校教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平得以迅速提高。目前,學(xué)校已經(jīng)將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作視為重要工作,將語(yǔ)言文字工作與教職工業(yè)務(wù)考核緊密結(jié)合,即把語(yǔ)言文字規(guī)范化條件列入教師的考評(píng)、業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)之中。

      第三、努力凈化校園人文環(huán)境。校園是感覺(jué)語(yǔ)言文字的美好天地。我校有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那也是一個(gè)文化底蘊(yùn)豐富的樂(lè)園。校園里的一草一木、一景一物都是學(xué)生感悟生活、學(xué)習(xí)語(yǔ)言的活教材。在校園文化建設(shè)中,濃郁的語(yǔ)言文字規(guī)范化環(huán)境是不可或缺的重要內(nèi)容。我們?cè)谛@里設(shè)置了造型別致的語(yǔ)言文字永久性宣傳牌,與優(yōu)雅的校園環(huán)境相襯相映,處處都體現(xiàn)了語(yǔ)言文字的規(guī)范品位。

      第四、我們把規(guī)范語(yǔ)言文字與活動(dòng)開(kāi)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)。語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)艱苦而長(zhǎng)久的工作,不可能一蹴而就,需要長(zhǎng)期的積累才能形成良好的素養(yǎng)。學(xué)校為此堅(jiān)持做到加大宣傳力度,通過(guò)校園廣播、墻報(bào)、班刊、普通話大賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、經(jīng)典誦讀展演、硬筆書(shū)法比賽、講故事、征文比賽、普通話推廣周等一系列活動(dòng)的開(kāi)展,極大地調(diào)動(dòng)了廣大師生規(guī)范用詞,規(guī)范用語(yǔ)的積極性,增強(qiáng)了全校師生的意識(shí),提高了能力。

      一年中我校在語(yǔ)言文字方面的比賽中取得了可喜的成績(jī)。在各類征文比賽中共獲得了多個(gè)縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

      總之,一年來(lái),在語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中,我校取得了一定的成績(jī)。但也存在著一些不足,特別是部分學(xué)生作業(yè)字跡潦草,書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。下期將加強(qiáng)引導(dǎo),同時(shí)通過(guò)作業(yè)展等切實(shí)可行的措施,不斷強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí),不斷提高學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化應(yīng)用能力,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)而作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      肥西縣防虎學(xué)校

      2014.6.20

      第二篇:2009—2010上學(xué)校工作總結(jié)

      調(diào)兵山市第二中學(xué)2009—2010學(xué)上學(xué)期工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校全面貫徹黨的教育方針,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,全面貫徹落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入開(kāi)展教研、教改和教育科研工作;加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校又好又快發(fā)展,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

      一、德育工作

      1、堅(jiān)持學(xué)校德育為首,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力營(yíng)造了以人為本,健康和諧的育人環(huán)境。學(xué)校德育充分體現(xiàn)了為學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件的辦學(xué)理念。

      2、繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹了“班級(jí)工作條例”,努力使班級(jí)形成了健康向上的集體輿論,形成了濃厚的學(xué)習(xí)空氣和開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。

      3、加強(qiáng)了養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生日常行為。

      (1)全校開(kāi)展了以學(xué)習(xí)規(guī)章制度為基礎(chǔ),抓養(yǎng)成教育為主線的爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)。我校結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確定了每星期和每月德育工作重點(diǎn),圍繞重點(diǎn)開(kāi)展教育活動(dòng),開(kāi)學(xué)初班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)禮儀常規(guī)》和我校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)校、年級(jí)進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和評(píng)比。

      (2)加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)公物和節(jié)約的教育,加大了檢查力度,做到了定期檢查與抽查相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)解決。

      4、開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。

      (1)開(kāi)展以了“為祖國(guó)爭(zhēng)光、為母校爭(zhēng)光、為班集體爭(zhēng)光”為主線的愛(ài)國(guó)主義教育,和以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為主要內(nèi)容的弘揚(yáng)和培育民族精神教育。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)確定了自己的活動(dòng)主題,學(xué)校還利用升

      旗儀式、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)和革命紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育。

      (2)結(jié)合建國(guó)六十周年,開(kāi)展了“我們偉大的祖國(guó)”,“我和祖國(guó)一起成長(zhǎng)”等主題教育。

      (3)以“建設(shè)美麗校園”主題為主線,在全校師生中開(kāi)展了愛(ài)校教育。(4)高度重視安全教育工作,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。開(kāi)展了防火、防溺水、防觸電、防交通事故、防意外事故、防流行性傳染病的教育活動(dòng)。各年級(jí)還結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),制定了有針對(duì)性的,切實(shí)可行的安全教育措施,及時(shí)消除了各種隱患,確保了師生的安全。

      (5)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了熱愛(ài)學(xué)習(xí)教育,在全校樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,班主任、任課教師都積極配合,對(duì)厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行教育和幫助,制定了可行的解決方案,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力的保障。加強(qiáng)了實(shí)事政治教育,開(kāi)展適當(dāng)?shù)闹R(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

      (6)開(kāi)展了心理健康教育,充分利用我校的心理教師和心理咨詢室,有計(jì)劃地對(duì)教師、班主任、及學(xué)生進(jìn)行了多種形式、有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)。

      5、努力做好有不良行為學(xué)生的教育管理工作

      (1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育。利用法制教育課、法制報(bào)告、法律知識(shí)競(jìng)賽的形式提高學(xué)生知法守法的自覺(jué)性。

      (2)把對(duì)有不良行為學(xué)生的教育當(dāng)作班主任、年級(jí)、教育處工作重點(diǎn)之一,用誠(chéng)心、愛(ài)心、信心、恒心做好這部分學(xué)生工作,制定了切實(shí)可行的措施,保證了教育的效果。學(xué)校還定期舉行了研討和交流。

      6、實(shí)施了校園文化建設(shè)工程,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

      (1)全面開(kāi)展了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人、鉆研教法、不斷探求良好的教風(fēng);倡導(dǎo)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠(chéng)信、樂(lè)于探究的良好學(xué)風(fēng);倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、快樂(lè)和諧、健康向上、爭(zhēng)做主人的良好班風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造了和諧的育人氛圍。

      (2)積極開(kāi)展了校園文化活動(dòng)。教導(dǎo)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)都積極配合,在學(xué)生中開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)、學(xué)生積極參與的校園文化活動(dòng)。

      二、教學(xué)工作

      1、構(gòu)建具有本學(xué)校特色的課程體系

      在開(kāi)齊、開(kāi)足規(guī)定課程的前提下,我校還根據(jù)自己特有的條件和環(huán)境努力開(kāi)發(fā)了剪紙、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、奧數(shù)等校本課程。加大了科技、人文方面的校本課程的開(kāi)發(fā)。

      2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高了學(xué)生的動(dòng)手能力

      為提高學(xué)生動(dòng)手操作機(jī)會(huì),盡量將理化生三科的演示實(shí)驗(yàn)改為分組實(shí)驗(yàn)。各年級(jí)任課教師都根據(jù)實(shí)際情況制定了實(shí)施具體辦法,并把工作落到了實(shí)處。

      3、抓好單元教學(xué)和集體備課工作。

      抓好年級(jí)備課活動(dòng),明確備課組長(zhǎng)職責(zé),備課活動(dòng)做到有計(jì)劃,有確定內(nèi)容,統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn),每單元由一人主講,其他人評(píng)議補(bǔ)充,在備課活動(dòng)中既重視了備知識(shí),又重視備學(xué)生,使課堂教學(xué)適應(yīng)所有學(xué)生。教師間努力取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn),共同提高。

      4、為提高課堂效率,教師在講好課上下功夫,提高四十五分鐘效率。教導(dǎo)處引導(dǎo)教師在一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)上學(xué)習(xí)與研究,使教師中涌現(xiàn)出了更多的好課。嚴(yán)格落實(shí)課堂常規(guī),確保了良好的教學(xué)秩序,教導(dǎo)處加強(qiáng)了巡視的力度。本學(xué)期各年級(jí)統(tǒng)一安排學(xué)校巡視。學(xué)校還聯(lián)系教師學(xué)校,對(duì)各學(xué)科進(jìn)行了指導(dǎo)。

      5、加強(qiáng)了教研組建設(shè),重點(diǎn)抓好教研、科研工作,以此推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的

      開(kāi)展。

      各組以新課標(biāo)為綱,以學(xué)生為本,廣泛開(kāi)展了教學(xué)研究和改革活動(dòng),把重點(diǎn)放在集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課上,充分發(fā)揮集體的力量,為整體提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

      6、努力做好新課改工作。

      (1)組織教師參加新課程背景下初中任課教師各級(jí)培訓(xùn),以提高教師的教學(xué)能力。

      (2)做好研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展,開(kāi)好綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

      (3)積極開(kāi)展“六環(huán)三步”課堂教學(xué)模式研討,實(shí)施教案改革,給教學(xué)效率的提高提供了保障。

      7、畢業(yè)班工作

      (1)學(xué)期初制定了初三目標(biāo),力爭(zhēng)2010屆考成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)要有較大提高。

      (2)加強(qiáng)了初三畢業(yè)班思想工作,做好個(gè)別生的思想轉(zhuǎn)化,保持了年級(jí)穩(wěn)定、班級(jí)穩(wěn)定。個(gè)別生所在年級(jí)、班級(jí)均有幫教措施,不斷提高了教學(xué)質(zhì)量。

      (3)初三全體教師通力合作打整體仗。班主任注意協(xié)調(diào)各科關(guān)系,盡量使學(xué)生不偏科,針對(duì)不同學(xué)生層次制定學(xué)生目標(biāo)。

      (4)加強(qiáng)畢業(yè)生身體素質(zhì)訓(xùn)練,中考體育考試項(xiàng)目抓細(xì)抓實(shí)。

      三、教師隊(duì)伍建設(shè)

      1、落實(shí)全員德育,每個(gè)教師都有明確的雙重任務(wù),全體教師都努力培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,關(guān)注學(xué)生在思想上、心理上、感情上的各種問(wèn)題,用教師的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)來(lái)引導(dǎo)教育他們,特別注

      重對(duì)學(xué)習(xí)、品德方面弱勢(shì)群體給予更多關(guān)心和幫助,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

      2、加強(qiáng)了德育干部和班主任培訓(xùn)工作,特別加強(qiáng)了青年班主任培訓(xùn),加強(qiáng)了專題研討和交流,采取了多種形式結(jié)合實(shí)際對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

      3、積極探索和研究班主任專業(yè)發(fā)展問(wèn)題,制定了班主任專業(yè)化培訓(xùn)課程體系,及專業(yè)化發(fā)展評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)了班主任專業(yè)化水平提高。

      4、學(xué)校定期召開(kāi)了教育教學(xué)研討會(huì),組織全校的班會(huì)觀摩和研討,積極開(kāi)展了以教師教育教學(xué)管理基本功、心理學(xué)、信息技術(shù)等為專題的各種校本培訓(xùn)和講座,促進(jìn)了教師的師德,教育理念,專業(yè)化水平的提高。

      5、組織教師深入學(xué)習(xí)了師德規(guī)范和有關(guān)教育法規(guī),提倡為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗的精神。使教師的外部形象,言行舉止更符合師德規(guī)范。

      6、加強(qiáng)了師德考評(píng),實(shí)行一票否決制。加強(qiáng)了勞動(dòng)紀(jì)律檢查,加強(qiáng)了違紀(jì)的處罰力度。

      7、在全體教師中大力表彰教師中的先進(jìn)師德事跡,宣傳弘揚(yáng)師德先進(jìn)個(gè)人,樹(shù)立了師德先進(jìn)模范。

      8、關(guān)注青年教師發(fā)展,滿足青年教師成長(zhǎng)需要。

      針對(duì)青年教師的發(fā)展需求,學(xué)校采取了新教師崗前培訓(xùn)、學(xué)校辦學(xué)思想學(xué)習(xí)、青年班主任培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)、教育教學(xué)工作交流、教改新思想新理論學(xué)習(xí)、樹(shù)立優(yōu)秀青年典型等措施,為青年教師成長(zhǎng)提供了必要的條件。把青年教師安排在重要的一線崗位上,給他們創(chuàng)造在大型活動(dòng)中展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì),以達(dá)到鍛煉培養(yǎng)他們的目的。

      9、骨干教師的培養(yǎng)。

      學(xué)校的發(fā)展需要一批骨干教師,針對(duì)目前教師隊(duì)伍的狀況,學(xué)校建立了校、縣、市級(jí)骨干教師的培訓(xùn)體系。為學(xué)校教師隊(duì)伍的健康發(fā)展形成一支分

      批次、有梯度,從數(shù)量和質(zhì)量上符合學(xué)校發(fā)展需要的骨干教師隊(duì)伍。

      10、名師工程。

      名師造就名校。學(xué)校在培養(yǎng)青年教師、骨干教師的同時(shí),通過(guò)校校本培訓(xùn)、校本教研、拜國(guó)家級(jí)和市級(jí)名師為師等方式造就一支名師隊(duì)伍。

      四、領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)

      1、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了政治理論、管理理論學(xué)習(xí)。整個(gè)班子形成了濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)尚,并定期交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

      2、實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)組制度。深入到年級(jí)組,做到情況摸得清、工作做得細(xì)。

      3、廣泛地開(kāi)展了領(lǐng)導(dǎo)與教職工談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期與教職工談心不少于10次,做到了解民情民意。

      4、建立了領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)述職制度。

      5、每位領(lǐng)導(dǎo)分管的工作中要把創(chuàng)新作為工作的著力點(diǎn),并將納入領(lǐng)導(dǎo)的考評(píng)范圍。

      6、加強(qiáng)對(duì)青年干部的培養(yǎng)力度

      7、深入開(kāi)展了落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)

      五、教科研工作

      1、進(jìn)一步完善了教科研制度,提高了教師的科研意識(shí),拓展了教師的教育視野。創(chuàng)設(shè)了學(xué)校的教科研氛圍。強(qiáng)化了科研的激勵(lì)功能,提高了教師的科研水平。

      2、認(rèn)真搞好科研課題研究,充分調(diào)動(dòng)了教師參與各級(jí)課題研究的積極性,努力指導(dǎo)并規(guī)范教師的課題研究工作。把深化課題研究作為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。在研究過(guò)程中重視強(qiáng)化課題研究與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。

      加強(qiáng)了對(duì)立項(xiàng)課題的管理,把課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái),讓課題研究真正為教學(xué)服務(wù)

      3、積極組織教師參加了各類論文、征文活動(dòng),做好宣傳發(fā)動(dòng)、修改完善工作。

      六、其他工作

      1、安全保衛(wèi)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了安全管理,加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作學(xué)習(xí)力度,不斷提高安全工作意識(shí),保障了校園的安全秩序,杜絕安全隱患及不良事件發(fā)生,為保證迎接建國(guó)六十周年大慶的安全穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。

      2、工會(huì)組織教師開(kāi)展了有意義的文體娛樂(lè)活動(dòng)。黨小組按月進(jìn)行民主生活會(huì)。

      3、體育、衛(wèi)生、音樂(lè)、美術(shù)工作。

      (1)落實(shí)了教育局體育工作精神,確保上好兩操兩課,保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

      (2)進(jìn)一步做好H1N1的防控工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

      (3)音樂(lè)、美術(shù)教師在加強(qiáng)校園文化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。

      4、總務(wù)后勤保障工作,加強(qiáng)了理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了服務(wù)意識(shí),確保了高效完成總務(wù)后勤的工作任務(wù)。

      (1)進(jìn)一步加強(qiáng)了后勤管理,充分發(fā)揮服務(wù)保障功能

      (2)牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,降本增效,開(kāi)源節(jié)流,確保了學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。

      (3)加強(qiáng)了安全用電教育,定期檢查控水、節(jié)電、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng),確保正常使用;

      (4)加強(qiáng)了財(cái)物管理,執(zhí)行采購(gòu)、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,適度從緊開(kāi)支,確保了學(xué)校經(jīng)濟(jì)良性運(yùn)作。

      (5)加強(qiáng)了食堂管理,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平,提升家長(zhǎng)滿意度。(6)加大了教育投入,優(yōu)化教學(xué)設(shè)備,新?lián)Q教師用微機(jī)8臺(tái),打印機(jī)5臺(tái)。美化綠化了校園環(huán)境。

      調(diào)兵山市第二中學(xué) 二○一○年一月十七日

      2009—2010學(xué)上學(xué)期

      學(xué)校工作總結(jié)

      調(diào)兵山市第二中學(xué) 二○一○年一月十七日

      第三篇:2012上學(xué)校工作總結(jié)

      內(nèi)黃縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

      2012年上半年學(xué)校工作總結(jié)

      在2012年上學(xué)期,我校繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革。以市、縣教育局的精神為指導(dǎo),以教育強(qiáng)縣為契機(jī),以“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!睒?biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)。牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。

      一、堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能和帶頭作用,將新課程理念融入到教學(xué)的全過(guò)程,滲透到學(xué)校工作的方方面面,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。

      2、加強(qiáng)師德教育,樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、與時(shí)俱進(jìn)”的教師形象。組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安陽(yáng)市教職工十條禁令》,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為示范的職業(yè)道德,暑期放假前,組織教師面向全體家長(zhǎng)公開(kāi)承諾,不搞有償家教和辦有償輔導(dǎo)班,切實(shí)做到教書(shū)育人,為人師表,規(guī)范自己的從教行為,樹(shù)立人民老師的良好社會(huì)形象,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。

      1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校以內(nèi)黃縣烈士陵院為學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng)基地,每年清明節(jié)到基地開(kāi)展了一次德育教育活動(dòng)。嚴(yán)格規(guī)范行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,本學(xué)期進(jìn)行了一次《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)的考試。有針對(duì)性地開(kāi)展了法制教育,學(xué)生心理健康教育和愛(ài)心教育,不斷提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。充分發(fā)揮了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用、政教處的指導(dǎo)作用、班主任的主力軍作用、全體教職員工的主動(dòng)作用,充分發(fā)揮團(tuán)組織的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。

      2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。學(xué)生會(huì)配合學(xué)校全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的就餐、陽(yáng)光大課間和課間行為規(guī)范等,做好了一日兩查的工作。每天一公布,一周一小結(jié)。促進(jìn)了學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

      3、加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,本學(xué)期以國(guó)旗下的講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展了“清明節(jié)”,“端午節(jié)”,“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄

      語(yǔ)活動(dòng),慶“五四”等主題征文、演講比賽活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育,形成良好了品德。

      4、創(chuàng)新“留守兒童”的關(guān)愛(ài)平臺(tái)。要不斷深化留守兒童教育工作,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上,全方位地去關(guān)愛(ài)留守兒童。教師對(duì)留守兒童跟蹤輔導(dǎo),建立了成長(zhǎng)檔案,進(jìn)行心理健康教育,并作好談話記錄。

      5、認(rèn)真做好九年級(jí)畢業(yè)生的動(dòng)向工作?;径沤^了有償家教和買賣生源。

      三、規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行省頒《課程計(jì)劃》,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。建立健全了各種教學(xué)常規(guī)管理制度,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作要求從高從嚴(yán),做到“備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”。年級(jí)組每月對(duì)教師進(jìn)行一次教育教學(xué)工作檢查。完善對(duì)各教師教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反饋通報(bào)制度,并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人檔案,作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)和績(jī)效工資的重要依據(jù)。

      2、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,創(chuàng)造了人人是

      質(zhì)量的創(chuàng)造者,人人是質(zhì)量的受益人的良好氛圍。進(jìn)行經(jīng)常性的質(zhì)量監(jiān)控,期中學(xué)校組織對(duì)語(yǔ)數(shù)英科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)。同時(shí)狠抓了考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),努力提高合格率、優(yōu)秀率。

      3、切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作和開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。全體教師都做到思想重視,情感投入,時(shí)間落實(shí),輔導(dǎo)要活,重視檢測(cè)、反饋,不斷改進(jìn)方法。培優(yōu)工作除了平時(shí)的分層教學(xué)外,各年級(jí)、學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,確保效果。“補(bǔ)差”工作除了上好補(bǔ)差課外,全體教師更重視個(gè)別輔導(dǎo),分類評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì)。教務(wù)處有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào)、調(diào)整改進(jìn)。

      四、深化校本研究,提高科研成效。

      1、深入推進(jìn)課程改革。以校本教研為抓手,通過(guò)講座、集體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂效益上。

      2、強(qiáng)化教研的實(shí)效性。以課堂教學(xué)改革為核心,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查、指導(dǎo)。完善學(xué)校教務(wù)處、教研組、年級(jí)備課組等教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè),以年級(jí)備課組為基礎(chǔ),充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)研究的引領(lǐng)作用,探索好的教研形式,豐富研究?jī)?nèi)容,在校本教研的實(shí)效性方面下功夫,保證了教研活動(dòng)有序開(kāi)展,做到“三保證”、“四落實(shí)”。即:時(shí)間保

      證、內(nèi)容保證、人員保證;主持人落實(shí)、中心發(fā)言人落實(shí)、說(shuō)課制度落實(shí)、活動(dòng)記錄落實(shí)。在突出校本教研的基礎(chǔ)上,學(xué)校配合上級(jí)部門,積極開(kāi)展學(xué)科優(yōu)質(zhì)課(公開(kāi)課、研討課)、教學(xué)論文(案例、設(shè)計(jì)、反思)等評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)際效用。

      五、健全管理機(jī)制,提高辦學(xué)水平。

      1、綜治創(chuàng)安工作。學(xué)校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,落實(shí)了學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。一是繼續(xù)深入開(kāi)展了創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),層層簽定了安全責(zé)任狀,明確“一把手”責(zé)任,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。二是加強(qiáng)了對(duì)師生的安全教育,提高師生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其把學(xué)校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置,嚴(yán)禁乘坐“三無(wú)”車輛和食用“三無(wú)”食品,每天都把乘車的學(xué)生安置在學(xué)校食堂統(tǒng)一管理。加強(qiáng)宣傳和教育,杜絕一切安全事故和師生非正常傷亡事故發(fā)生。三是配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四是做好未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作,妥善處理了校內(nèi)學(xué)生傷害事故,維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益。

      2、后勤管理工作。逐步完善了后勤管理機(jī)制,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。“一切為了學(xué)生”是教育的核心理念,“一切為了教學(xué)工作”是學(xué)

      校工作的中心,后勤人員牢固樹(shù)立了為一線教師服務(wù)的意識(shí),提高服務(wù)本領(lǐng)。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按“收支兩線”的要求,進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開(kāi)支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,把有限的教育經(jīng)費(fèi)投入到教育事業(yè)中去。在辦公經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,為每個(gè)寢室配置一個(gè)儲(chǔ)物柜,餐廳配置了餐桌、餐椅,大改善了學(xué)生的就寢和就餐條件。

      3、體育衛(wèi)生工作。樹(shù)立了“健康第一”的思想,學(xué)校重視抓好體衛(wèi)藝技類課程教學(xué),落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,不斷建立和健全對(duì)此類課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。協(xié)助縣衛(wèi)生防疫站做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查和防疫工作。組織師生積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng),豐富校園生活,營(yíng)造文化氛圍,不斷提高學(xué)生的體育技能和運(yùn)動(dòng)水平,培養(yǎng)學(xué)生審美能力,增強(qiáng)美感體驗(yàn),提高人文素養(yǎng)。要抓好學(xué)校預(yù)防傳染病和食品衛(wèi)生工作,開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      內(nèi)黃縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

      2012年7月3日

      第四篇:2020年上學(xué)校工作總結(jié)

      2020年上學(xué)校工作總結(jié)

      2020年上半年,是一個(gè)非常不平凡的半年。我校牢固樹(shù)立“健康第一、安全至上”原則,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),進(jìn)一步貫徹“以人為本”的思想,規(guī)范教育管理,推進(jìn)教育創(chuàng)新,在做好新冠疫情防控的同時(shí),學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到全面的提升。

      一、學(xué)校管理

      明確辦學(xué)思想,提升內(nèi)涵水平。第五小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子全面更新了辦學(xué)思想,確立了辦學(xué)理念。明確了學(xué)校文化,提出把學(xué)校辦成一所環(huán)境美觀化、教學(xué)現(xiàn)代化、德育人文化、管理精細(xì)化的示范校。

      二、黨建工作

      牢固確立黨建工作統(tǒng)領(lǐng)地位,以黨建組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)和意識(shí)形態(tài)工作,做到黨建工作與教育工作深度融化。全面完成上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升教育水平,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

      三、教學(xué)工作

      在教育部延遲開(kāi)學(xué),“停課不停學(xué)”的要求下,我校積極調(diào)整工作方案,緊急做好線上教學(xué)工作準(zhǔn)備,教學(xué)處制定了詳細(xì)的線上課程方案,積極構(gòu)建了“教學(xué)+互聯(lián)網(wǎng)”在線授課模式,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,確?!拔逍≡普n堂”教學(xué)工作精準(zhǔn)細(xì)致,扎實(shí)有效地開(kāi)展。

      (一)做好常規(guī)工作,保證云課質(zhì)量

      1.計(jì)劃在前確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行

      開(kāi)學(xué)初,由學(xué)校教學(xué)處結(jié)合本學(xué)期實(shí)際情況,制定各項(xiàng)機(jī)制,調(diào)整學(xué)校課程表,制定線上教學(xué)工作計(jì)劃,召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,各教研組長(zhǎng)安排教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)任務(wù),明確職責(zé),并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作內(nèi)容相結(jié)合。不定期召開(kāi)各教研組長(zhǎng)會(huì),發(fā)揮教研組的力量,把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一管理,音體美學(xué)科統(tǒng)一錄制微課,各年級(jí)組都必須做到“五個(gè)統(tǒng)一”,即統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料、教學(xué)評(píng)價(jià),確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

      2.抓教研,提高課堂效率

      學(xué)校統(tǒng)籌安排各科老師按年級(jí)、分學(xué)科,確立了“個(gè)人備課、集體研課、學(xué)校審課、精品錄課”的“云研課”模式,同時(shí),要求教師們集體備課時(shí)做到:認(rèn)真研讀教材、抓住本質(zhì);借助優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、提高課堂效率;準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)、推敲每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié);錘煉課堂語(yǔ)言、精心設(shè)計(jì)問(wèn)題提問(wèn)方式;制作網(wǎng)課課件,撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)。還要求老師精心錄制微課視頻,直播課結(jié)束后,及時(shí)分享給學(xué)生,學(xué)生可以根據(jù)自己的需要,比如個(gè)別知識(shí)點(diǎn)不太理解、或者需要復(fù)習(xí)鞏固,都可以隨時(shí)反復(fù)觀看,不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制。微課已上傳河北iptv教育平臺(tái),學(xué)生從電視上便可觀看。微課作為“直播課”的補(bǔ)充,成為了學(xué)生成長(zhǎng)的助力站,“直播+微課”的線上教學(xué)模式,進(jìn)一步促進(jìn)了教學(xué)效率的提高。“個(gè)人備課、集體研課、學(xué)校審課、精品錄課”的“云研課”模式,環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn),真正確保了教學(xué)內(nèi)容的落實(shí),大幅度提高了線上課堂教與學(xué)的效率。

      3.線上答疑做好課后輔導(dǎo)

      為了彌補(bǔ)線上教學(xué)互動(dòng)難,互動(dòng)少的缺點(diǎn),教學(xué)處要求每晚7:30——8:00,和學(xué)生一起進(jìn)行課業(yè)交流。老師和學(xué)生主動(dòng)扮演的“小老師們”通過(guò)班級(jí)微信群共同對(duì)當(dāng)天作業(yè)進(jìn)行答疑解惑,激發(fā)了學(xué)生的興趣,給每個(gè)學(xué)生提供了獨(dú)立思考、表達(dá)的機(jī)會(huì),讓他們的能力在同學(xué)們面前得以表現(xiàn),并帶動(dòng)越來(lái)越多的同學(xué)們一起參與、一起進(jìn)步,在全班同學(xué)中營(yíng)造了成功、自信的氛圍。

      (二)網(wǎng)絡(luò)巡課助推云課質(zhì)量

      教學(xué)副校長(zhǎng)、教學(xué)主任、教研組長(zhǎng)堅(jiān)持每天巡視課堂,巡教學(xué)時(shí)長(zhǎng)、教學(xué)過(guò)程、學(xué)生參與等,其重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)老師在線上教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,及時(shí)記錄。對(duì)巡視過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與任課老師聯(lián)系,保證教學(xué)秩序的穩(wěn)定與正常。巡課教師本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)向授課教師作出巡課反饋,肯定優(yōu)點(diǎn)、指出不足、提出建議……通過(guò)相互聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

      三、隊(duì)伍建設(shè)

      (一)開(kāi)展師德師風(fēng)教育,提高教師思想道德素質(zhì)

      以“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”主題教育為抓手,引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)守教育初心,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起立德樹(shù)人的崇高使命,把師德師風(fēng)作為立身之本,弘揚(yáng)了“學(xué)為人師、行為世范”的浩然正氣,學(xué)校涌現(xiàn)出一批師德師風(fēng)先進(jìn)典型。

      (二)夯實(shí)青年教師的基本功。

      本學(xué)期教學(xué)處仍沒(méi)放松對(duì)教師業(yè)務(wù)的檢查力度,具體由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本年級(jí)組教師進(jìn)行鋼筆字(每天半篇)、粉筆字(每周一篇),每周五把檢查結(jié)果上交教學(xué)處。通過(guò)檢查,夯實(shí)青年教師的基本功,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

      (三)抓好教師培訓(xùn)

      結(jié)合我校年輕教師較多的實(shí)際情況,本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真組織了全體青年教師學(xué)習(xí)教育理論,并提出具體的學(xué)習(xí)要求,要求青年教師每天堅(jiān)持專業(yè)書(shū)籍的閱讀,并完成讀書(shū)打卡;每周聽(tīng)一節(jié)名師的觀摩課或?qū)I(yè)講座;更新觀念,把理論學(xué)習(xí)同自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷豐富教育教學(xué)理論知識(shí)和提高教育教學(xué)能力。

      四、德育工作

      (一)召開(kāi)網(wǎng)上全校家長(zhǎng)會(huì),提升家長(zhǎng)德育教育意識(shí)

      2月12日晚上7點(diǎn),學(xué)校利用微校通平臺(tái)群直播的方式召開(kāi)了新學(xué)期第一次網(wǎng)上家長(zhǎng)會(huì),1000多名家長(zhǎng)在線收看。學(xué)校要求:在家里對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育;學(xué)習(xí)衛(wèi)生防護(hù)知識(shí),加強(qiáng)鍛煉;對(duì)孩子進(jìn)行居家安全教育,尤其要掌握家庭酒精消毒、84消毒的科學(xué)方法;培養(yǎng)孩子的自律意識(shí),高效學(xué)習(xí)。

      (二)召開(kāi)網(wǎng)上主題班會(huì),有針對(duì)性地開(kāi)展德育教育

      網(wǎng)上開(kāi)學(xué)后,學(xué)校給每周一的班會(huì)都擬定了相應(yīng)的主題,已經(jīng)進(jìn)行的主題有抗疫知識(shí)學(xué)習(xí)、自律意識(shí)培養(yǎng)、愛(ài)國(guó)主義教育、中醫(yī)為抗疫立戰(zhàn)功、謳歌新時(shí)代最可愛(ài)的人。

      (三)開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生三觀培養(yǎng)

      1.疫情講事堂,育美好心靈

      新冠肺炎疫情肆虐時(shí),學(xué)校倡議家長(zhǎng)借新冠肺炎疫情這部現(xiàn)實(shí)的教材,利用居家在一起的日子對(duì)孩子進(jìn)行誠(chéng)實(shí)、自律、擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃?/p>

      2.成長(zhǎng)日記,記錄別樣的生活

      為了更好地讓學(xué)生接受疫情的教育,冷靜思考現(xiàn)實(shí),科學(xué)有序的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)疫情中我的成長(zhǎng)日記,學(xué)生從理想的樹(shù)立、保護(hù)大自然、自律生活、掌握生活技能等方面進(jìn)行寫(xiě)作,在學(xué)習(xí)、思想和自理能力等方面都有很大的收獲.3.評(píng)選新時(shí)代好少年,引領(lǐng)共同成長(zhǎng)

      疫情中,同學(xué)們?cè)诩抑薪邮芫W(wǎng)課學(xué)習(xí),無(wú)教師監(jiān)督,不能面對(duì)面交流、展示,面對(duì)這樣的挑戰(zhàn),學(xué)校驚喜地看到,一些同學(xué)在“疫情”考驗(yàn)下,深思國(guó)家安危,敬仰抗疫英雄,激發(fā)了好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉的強(qiáng)烈責(zé)任心,自我管理能力和自強(qiáng)意識(shí)有了很大提高,樹(shù)立了報(bào)效祖國(guó)的理想,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。學(xué)校把他們中的優(yōu)秀代表評(píng)選為2020年第一季度的新時(shí)代好少年。

      五、做好家校溝通融合,促進(jìn)教育雙贏。

      家庭、學(xué)校,作為孩子成長(zhǎng)的兩個(gè)重要“搖籃”,對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)發(fā)揮著舉足輕重的教育作用。為此,我校一直努力構(gòu)建家校協(xié)作共同教育模式,充分利用家長(zhǎng)資源來(lái)管理和教育學(xué)生。疫情期間,我校在家校共育過(guò)程工作中進(jìn)行了以下努力:

      1.不定期電話溝通,及時(shí)準(zhǔn)確了解孩子居家學(xué)習(xí)情況。

      疫情期間,教師要特別注意學(xué)生動(dòng)向和心理疏導(dǎo)工作,因此,我校要求各班主不定期對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通,把每次溝通的情況記錄在案,以便更好的對(duì)特殊群體進(jìn)行關(guān)注。班主任要針對(duì)在家庭教育中存在的問(wèn)題,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。

      2.召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)。

      學(xué)校通過(guò)線上“家長(zhǎng)會(huì)”的形式,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。家長(zhǎng)會(huì)是我校的家校共育工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本著“重在溝通,充分引導(dǎo),明確教育方向”的方針,本學(xué)期,我校共召開(kāi)了兩次線上家長(zhǎng)會(huì),過(guò)程設(shè)計(jì)合理,也收到了一定的效果。

      六、安全工作常抓不懈,切實(shí)做好疫情防控、防溺水安全教育工作。

      全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅(jiān)定,無(wú)感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。

      1.組織嚴(yán)密,很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡全作用。

      2思想穩(wěn)定,全校師生對(duì)打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心。

      3.保障有力,疫情防控各類物資準(zhǔn)備充足。

      4.教育跟上,開(kāi)展好線上教學(xué)、學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育。

      5.抓好宣傳教育。抓好防護(hù)知識(shí)教育,引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性,正確掌握戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。組織線上教學(xué)親子活動(dòng)和主題班會(huì),及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間封閉生活學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生排解不良情緒,教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。

      6.抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長(zhǎng)朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對(duì)涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào),時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象,共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。

      回顧過(guò)去的一學(xué)期,我校師生在各級(jí)部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,創(chuàng)造了不少新的業(yè)績(jī)。展望未來(lái),我們堅(jiān)信:在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,將一如既往為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的目標(biāo)而努力奮斗。

      第五篇:2011-2012上學(xué)校工作總結(jié)

      2011-2012上學(xué)校工作總結(jié)

      我校工作在十七大精神的指導(dǎo)下,在榆陽(yáng)區(qū)教育局、魚(yú)河鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞工作部署,堅(jiān)持依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)方針,踐行終身奠基、差異發(fā)展、打造品牌、服務(wù)家鄉(xiāng)的理念,各方面工作都有較大的發(fā)展,推進(jìn)了學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展和辦好人民滿意的學(xué)校的進(jìn)程,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、隊(duì)伍建設(shè): 努力塑造團(tuán)結(jié)勤奮的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,愛(ài)崗勤懇的職工服務(wù)形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進(jìn)而達(dá)了到管理育人,教書(shū)育人,服務(wù)育人的目的。

      (一)干部隊(duì)伍建設(shè)

      1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)工作體制。開(kāi)展民主評(píng)議工作。進(jìn)行了一次民主評(píng)議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

      2、形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔、民主親和、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

      3、堅(jiān)持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。

      4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),保持清醒頭腦,提高政策水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提升了工作能力。增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié),關(guān)注后備干部成長(zhǎng)。一年來(lái)干部群體的關(guān)系有了進(jìn)一步改觀,更團(tuán)結(jié),更核心,齊抓共管體現(xiàn)明顯了。

      (二)教師隊(duì)伍建設(shè)

      師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師隊(duì)伍良好的集體形象,通過(guò)繼續(xù)教育,校本培訓(xùn)、教學(xué)基本功大賽,教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師結(jié)隊(duì)子等活動(dòng),提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)了新教師的培養(yǎng),為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。

      二、德育工作

      (一)強(qiáng)化德育管理——管理育人 1.建立德育管理常規(guī),嚴(yán)密德育管理過(guò)程

      加強(qiáng)德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律,建立起一整套切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的德育管理常規(guī)。主要包括確定目標(biāo)、制定計(jì)劃、完善制度、組織實(shí)施、精選人員、檢查評(píng)價(jià)等若干相互作用的環(huán)節(jié)。

      2.建立了學(xué)生參與管理的機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。

      (1)在管理工作中,重視采取措施使學(xué)生參與管理,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性,培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

      (2)建立師生值日制度,通過(guò)值日使教師、學(xué)生參與德育考評(píng)管理。以自我教育自我管理的形式強(qiáng)化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)的自覺(jué)性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高政治思想覺(jué)悟,使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值日檢查的結(jié)果,做為對(duì)班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。

      (二)營(yíng)造良好的德育氛圍——環(huán)境育人

      育人環(huán)境主要有自然環(huán)境、德育環(huán)境、教學(xué)環(huán)境等,做為德育處,我們主要側(cè)重于自然環(huán)境和德育環(huán)境的優(yōu)化。學(xué)校經(jīng)過(guò)幾年的逐步建設(shè)完善,校園環(huán)境優(yōu)美怡人,特色明顯,讓優(yōu)美的環(huán)境給師生員工帶來(lái)一份好心情。

      (三)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)——活動(dòng)育人

      在德育管理工作中,針對(duì)中學(xué)生求知欲強(qiáng),精力充沛這一身心特點(diǎn),我們把活動(dòng)育人做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。把豐富多彩的活動(dòng)作為德育的有效載體,每學(xué)期都有計(jì)劃地開(kāi)展一系列教育活動(dòng),在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了育人的目的。

      1.結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)

      九月組織開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育;十月份, 開(kāi)展“祖國(guó)在我心中” 主題教育,十一月份開(kāi)展了“美麗校園是我家”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),極大激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)了同學(xué)之間的情感和班級(jí)凝聚力,寓教于活動(dòng)中。

      2.開(kāi)展專題教育活動(dòng)

      (1)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)月

      根據(jù)上級(jí)指示精神九月為“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”教育活動(dòng)月,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,開(kāi)展系列活動(dòng),學(xué)校充分利用板報(bào)、升旗、課堂等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

      (2)安全教育活動(dòng)月

      按照上級(jí)部門部署十一月為消防安全教育活動(dòng)月,活動(dòng)以提高遵

      紀(jì)守法意識(shí)、安全伴我快樂(lè)成長(zhǎng)為主題,加大學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)力度,加強(qiáng)法制教育宣傳工作,開(kāi)展法制教育實(shí)踐活動(dòng)。

      (3)扎實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)

      為切實(shí)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校專門建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自掛帥,制定切實(shí)可行的方案、細(xì)則,充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用,課堂育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得先成人后成才的做人理念,基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育的育人目標(biāo)。

      (四)為了達(dá)到家校和藝德教育力度,本學(xué)期學(xué)校召開(kāi)了兩次大型家長(zhǎng)會(huì),做到了精心安排,組織得力,達(dá)到了學(xué)校和家長(zhǎng),教師和家長(zhǎng)共商學(xué)是,互通情報(bào),提高教育質(zhì)量的效果。

      三、教學(xué)工作(一)教學(xué)服務(wù)常規(guī)工作

      1、做好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,認(rèn)真做好新生的入學(xué)工作。

      2、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃編排好課表,開(kāi)足開(kāi)齊課程,合理安排各類活動(dòng)課程,進(jìn)一步落實(shí)減負(fù)措施。按考試常規(guī)要求,進(jìn)一步規(guī)范考試管理制度,確保各類考試順利進(jìn)行。認(rèn)真召開(kāi)月考、期中考試、期末考試質(zhì)量分析會(huì)議,通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科狀元等各類學(xué)生進(jìn)行表彰,樹(shù)立榜樣,進(jìn)行正面教育,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      (二)教學(xué)中心管理工作

      狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,根據(jù)所教學(xué)

      生的實(shí)際情況,堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研活動(dòng)作用,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、了解教學(xué)情況、及時(shí)反饋,促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

      (三)教科研工作

      辦學(xué)質(zhì)量、育人效益要持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,努力營(yíng)造一種濃厚的教科研氛圍,堅(jiān)定不移地走“科研興校、科研興教”之路。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校專門召開(kāi)了各教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議,布置了工作重點(diǎn),制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,通過(guò)各類教研活動(dòng),使我校的教研工作突出重點(diǎn),主次分明,也同樣使教研組的凝聚力和向心力得到了加強(qiáng)。一學(xué)期來(lái),我校教科研活動(dòng)主要如下:

      1、本學(xué)期結(jié)合學(xué)校和區(qū)期中考試每個(gè)年級(jí)組召開(kāi)兩次大的教學(xué)分析會(huì)。從教學(xué)管理,教學(xué)方式,學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)手段進(jìn)行了深刻細(xì)致的分析。

      2、采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校積極響應(yīng)教師學(xué)校號(hào)召,組織部分學(xué)科教師參與外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。其中由教研組長(zhǎng)楊巧霞帶領(lǐng)許子強(qiáng)、李侯英、張慧等一行六人參加在榆林舉行的提升中小學(xué)教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。劉偉、高向華、米秀梅三人分別到西安、榆林等地進(jìn)行了體育、音樂(lè)、心理健康教育等不同學(xué)科的國(guó)家級(jí)的培訓(xùn)。韓彥生副校長(zhǎng)、劉艷飛參加了在榆林舉

      行的陜西省教學(xué)大課堂培訓(xùn)。英語(yǔ)教研組長(zhǎng)李美玲去西安參加了有關(guān)英語(yǔ)方面的培訓(xùn)。劉艷飛等十四位教師參加了“國(guó)培”計(jì)劃。

      3、積極鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。共有劉艷飛等幾位教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文發(fā)表并獲獎(jiǎng)

      4、十一月份迎接區(qū)教育局“雙常規(guī)”檢查。教務(wù)處做好教學(xué)有關(guān)資料的歸檔工作,完善了教學(xué)檔案。本學(xué)期,教務(wù)處的一切工作逐漸向正規(guī)化、科學(xué)化、規(guī)范化層次靠近。反饋結(jié)果良好。

      5、在年級(jí)組和教研組里開(kāi)展觀摩課活動(dòng),大家在交流中互相學(xué)習(xí)、互傳方法、互相勉勵(lì)、互相促進(jìn)、共同提高。

      6、我校半數(shù)以上教師都參加了區(qū)電教館組織的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。其余的教師也陸續(xù)被派出去參加培訓(xùn)。本學(xué)期學(xué)習(xí)人員有白艷、陳艷華、韓彥生、袁潔四位教師。

      7、我校本學(xué)期還開(kāi)展了新老教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),以達(dá)到培養(yǎng)新人,整體提高為目的。

      8、抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),我校積極開(kāi)展學(xué)生的比賽活動(dòng)。如我校進(jìn)行了低年級(jí)“百字關(guān)”、中年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽、三、四年級(jí)單詞競(jìng)賽、五、六年級(jí)英語(yǔ)情景對(duì)話等。學(xué)生的積極性較高。期末對(duì)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)異的給予獎(jiǎng)勵(lì),這極大的鼓舞了學(xué)生,使學(xué)生整體水平得到提高。

      9、教務(wù)管理制度健全,教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,學(xué)生學(xué)籍管理檔案規(guī)范齊全;實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、衛(wèi)生室和其它教學(xué)專用功能室有兼職管理員,設(shè)備完好,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率,圖書(shū)借閱率均達(dá)到90%以上,節(jié)假日可以為學(xué)生開(kāi)放,另外,各班建有圖書(shū)角,豐富了圖書(shū)內(nèi)容,擴(kuò)大了借閱量。

      四、體育衛(wèi)生工作

      1、我校定期開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,校園舞蹈隊(duì)、跳繩隊(duì)、踢毽子隊(duì)等,給學(xué)生搭建了充分展示自我的平臺(tái)讓每名學(xué)生感受到自我價(jià)值。

      2、提升大課間和兩操質(zhì)量,充分利用大課間,指導(dǎo)訓(xùn)練廣播操。通過(guò)學(xué)期的扎實(shí)指導(dǎo)訓(xùn)練,規(guī)范了廣播操的動(dòng)作。提高了校園廣播操的質(zhì)量,取得了較好效果。

      3、本學(xué)期的衛(wèi)生工作主要以創(chuàng)衛(wèi)為中心,在這項(xiàng)工作中,學(xué)校按照上級(jí)的指示精神,制定了各項(xiàng)計(jì)劃和措施,并得到具體實(shí)施。

      五、總務(wù)后勤及學(xué)校安全工作

      1、學(xué)?!皟稍睢惫芾矸弦?guī)定,建有進(jìn)貨審核臺(tái)帳,后勤人員符合上崗條件,師生食堂飲食結(jié)構(gòu)合理,清潔衛(wèi)生。本學(xué)期為改善師生進(jìn)餐條件,擴(kuò)建了教師餐廳,食堂帳、表、據(jù)真實(shí)規(guī)范,并由校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)一月一審核,成本核算符合上級(jí)規(guī)定,舉辦學(xué)生問(wèn)卷2次,師生滿意率高。

      2、學(xué)生宿舍管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,建有住宿生日志,文明、衛(wèi)生、安全。

      3、把安全教育工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)內(nèi)容,堅(jiān)持常抓不懈。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)都與教師簽訂了安全教育責(zé)任狀。學(xué)校、后勤、值周教師、值周學(xué)生組成聯(lián)合檢查組,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行定時(shí)檢查,做好記

      錄,作為考核班級(jí)的重要內(nèi)容。

      4、學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,重點(diǎn)部位定期檢查,教學(xué)設(shè)施安全由總務(wù)處牽頭檢查,專用教室安全、課堂教學(xué)安全由教務(wù)處檢查,食堂安全由食堂管理人員,校園周邊環(huán)境有創(chuàng)衛(wèi)辦檢查。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。

      5、在11月9日進(jìn)行了校園突發(fā)事件緊急疏散演練,通過(guò)緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的;掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

      6、學(xué)校通過(guò)班主任例會(huì)、教職工大會(huì)、升旗儀式講演等形式對(duì)師生進(jìn)安全教育。提高安全的重要性的認(rèn)識(shí),做到安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。

      7、值班領(lǐng)導(dǎo)和德育管理人員每天放學(xué)都到校門口巡視,有效的防止了學(xué)生打架和校外人員到學(xué)校滋事。

      六、搞好校園建設(shè),改善辦學(xué)條件。

      有一流的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,高素質(zhì)的教師,再配以標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校,必將加快學(xué)校發(fā)展的步伐。

      龐國(guó)懷校長(zhǎng)積極爭(zhēng)取上級(jí)部門資金68萬(wàn)元,有自籌資金26萬(wàn)元,積極打造校園文化,進(jìn)一步美化、凈化校園,增加教學(xué)設(shè)備為師生創(chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的優(yōu)質(zhì)環(huán)境,為教育教學(xué)提供有力保障。

      (1)提前運(yùn)作,同步建設(shè)。龐國(guó)懷校長(zhǎng)在暑假初期就通盤(pán)運(yùn)作,著手策劃學(xué)校改造方案。面貌一新的操場(chǎng)改善了體育教學(xué)環(huán)境,提高了學(xué)生體育活動(dòng)質(zhì)量。

      (2)增加室內(nèi)設(shè)備,改善學(xué)習(xí)辦公條件。

      學(xué)校為多媒體室配備了黑板及新桌椅,為辦公室配備了飲水機(jī)、鮮花等,不僅改善了辦公條件,也調(diào)動(dòng)了教師的工作干勁。

      (3)進(jìn)行校園綠化、美化。

      本學(xué)期,我校針對(duì)現(xiàn)有條件對(duì)校園進(jìn)行了綠化、美化。校園真正實(shí)現(xiàn)了綠化、美化、凈化。又對(duì)過(guò)道進(jìn)行了初步的規(guī)劃,營(yíng)造良好的校園文化建設(shè)氛圍。我們?cè)谶^(guò)道內(nèi)設(shè)置了展板,各教室走內(nèi)都設(shè)有班級(jí)園地,走廊墻壁也裝上了名言警句,讓每一面墻壁都說(shuō)話。

      伴隨著校容校貌的日新月異,全校師生歡欣鼓舞、信心百倍。一年來(lái),在教育局等上級(jí)主管部門的大力支持下,在全校師生的共同努力下,我校取得了可喜成績(jī)。全體教師決心在嶄新的教學(xué)環(huán)境中,用全新的教育教學(xué)理念,共同開(kāi)創(chuàng)魚(yú)河小學(xué)明天偉業(yè),讓魚(yú)河小學(xué)成為榆陽(yáng)區(qū)教育戰(zhàn)線上的一面旗幟。

      2011-2012

      魚(yú)

      學(xué)

      (上)學(xué)校工作總結(jié)

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