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      方院聯(lián)校2013年度工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 15:21:28下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:方院聯(lián)校2013年度工作總結(jié)

      方院聯(lián)校2013年春工作總結(jié)

      過去的一學(xué)期,我們方院聯(lián)校克服生源減少、教師年齡老化等諸多困難,在中心校強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞平安、穩(wěn)定、規(guī)范、質(zhì)量八個字的總方針扎實工作,各項工作達(dá)到預(yù)期目的?,F(xiàn)就我們的作法與效果、困惑與難點予以小結(jié):

      一、把安全工作放在學(xué)校工作的首要位置,確保萬無一失。

      1、提高教師學(xué)生的安全意識,安全工作逢會必講,使大家認(rèn)識到安全事故出不得、出不起,出了安全事故,禍在當(dāng)時,后患無窮。

      2、明確安全責(zé)任,安全工作面面有人管,個個有責(zé)任。學(xué)校在學(xué)年初與班主任簽訂了班主任安全責(zé)任書,與值日教師簽訂了值日教師責(zé)任書,與值寢教師簽訂了寢室管理員責(zé)任書,與分管食堂的教師簽訂了食堂安全管理責(zé)任書,與學(xué)生營養(yǎng)餐管理員簽訂了學(xué)生營養(yǎng)餐食品收、存、發(fā)安全責(zé)任書。通過責(zé)任書讓全體教師明確安全工作我應(yīng)做什么,我該怎么做,出了安全事故我應(yīng)負(fù)什么責(zé)任,教師身上有了責(zé)任,也有了責(zé)任心。

      3、加強(qiáng)安全隱患排查,防患于未然。這一學(xué)年我們排查處理了兩起安全隱患。一是由于鎮(zhèn)中搬遷至七里高中后,總有初中生翻墻進(jìn)入校園,特別是晚上就給就寢學(xué)生帶來安全隱患。我們及時調(diào)整男女生寢室,將寢室移至教師居住區(qū)緊鄰教師宿舍,減少了學(xué)生的干擾。二是今春開學(xué)后,我們發(fā)現(xiàn)食堂山墻出現(xiàn)裂紋,走廊橫梁不穩(wěn)固,我們先請師傅鑒定并提出處理意見,然后及時做兩個支撐柱,并進(jìn)行墻面裝修,花費近四千元,在正月十一前處理完畢。在處理安全隱患方面我們是能自己解決的自己解決,花小錢解決的先處理、后匯報。

      4、家校攜手,筑牢學(xué)生安全防線。一是為交通安全、假期安全分別兩次致家長一封信。二是與兩個特殊家庭學(xué)生家長面對面簽訂安全協(xié)議書。三是利用家訪時間與學(xué)生家長溝通,交代安全注意事項。

      5、抓實開展安全教育活動。一是利用班會、黑板報宣傳安全知識。二是在安全教育月活動中舉行了應(yīng)急逃生演練活動,活動情況在紅安教育網(wǎng)上進(jìn)行了報道。

      6、預(yù)防流行性疾病。在H7N9來臨時,各班嚴(yán)格落實晨間午檢,并作了詳細(xì)記錄,平時我們經(jīng)常對廁所寢室進(jìn)行滅蠅、滅蚊等殺蟲、消毒工作。

      7、嚴(yán)格落實點名制度,學(xué)校將點名冊打印至各班,各班按教育局要求及時清點學(xué)生。

      由于學(xué)校重安全認(rèn)識,細(xì)安全管理,學(xué)校一年來無安全事故發(fā)生。

      二、確保教師思想穩(wěn)定、工作有熱情。

      1、確保在崗教師認(rèn)真履職,完成本職工作,保證學(xué)校運轉(zhuǎn)。我們聯(lián)校是一所完小,2個教學(xué)點,在崗教師13人,大部分教師已接近退休年齡,如何保證他們安心工作,完成工作任務(wù),我們的作法是:第一樹榜樣、典型引路。這學(xué)年我們聯(lián)校樹立了兩個榜樣。一是方院小學(xué)張支援,已年滿六十,還堅守崗位,并且是特殊崗位。為節(jié)約人頭開支,他分管學(xué)校食堂,不僅要上街走店,還要親自炒菜蒸飯,一個人干兩人事。我們在教師會上反復(fù)號召大家向他學(xué)習(xí)。我們學(xué)校在他的帶動下,59歲、58歲的教師也能安心工作。原準(zhǔn)備上交休息報告的教師也主動收回了申請。第二個是“釘子教師”易章太,我們請教育局辦公室王元松主任在紅安教育信息網(wǎng)上寫了一篇“老易不易”的文章,介紹了教學(xué)點易章太事跡后,長江商報在教師節(jié)當(dāng)天以《我走了這些孩子怎么辦》為題進(jìn)行了報道,各大網(wǎng)站紛紛轉(zhuǎn)載,湖北經(jīng)視在去年秋以《釘子教師》為題在經(jīng)視直播進(jìn)行了報

      道。今年春楚天都市報在尋找荊楚最美鄉(xiāng)村教師專欄中以《他把代課變成了36年的堅守》為題對易章太進(jìn)行了報道??h多校請易章太作師德報告。兩個典型的特點都是堅守,我們號召全體教師要堅守工作崗位,為農(nóng)村學(xué)校正常運轉(zhuǎn)作貢獻(xiàn)。

      2、公平公正對待每一位教師,與他們做知心朋友。在聯(lián)校,我們沒有領(lǐng)導(dǎo)與教師的分別。大家朝夕相處,是同事更是共患難的朋友。對每一位教師我們在工作上嚴(yán)要求,在生活上和睦相處。首先我們不搞特殊化,在紀(jì)律上做教師表率。比如我們長期以校為家,我們厲行節(jié)約不進(jìn)餐館,以學(xué)校扭虧為盈等贏得了教師認(rèn)同。在評模、評優(yōu)方面我們總是教師優(yōu)先。在去秋崗位設(shè)置評定過程中,由于我們公平、公正設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),在有四位教師退休參評的情況下,我校無一教師上訪,維護(hù)了學(xué)校及七里教育的穩(wěn)定。

      2、維護(hù)民師和退休教師的穩(wěn)定。

      我們聯(lián)校由三所聯(lián)校合并而成。退休教師33人,退養(yǎng)民師10人,病休一人。需要慰問、照顧的對象有44人,在全鎮(zhèn)之最。我們不管經(jīng)濟(jì)多困難,每年兩至三次對退休教師進(jìn)行上門慰問,對民師除例行慰問外,我們還經(jīng)常與他們保持溝通聯(lián)系,家里有時也經(jīng)常上門略表關(guān)心,獲得他們的理解與支持。由于我們的工作,退休教師中“維權(quán)協(xié)會”的成員再也沒出頭,民師也無上訪行為發(fā)生。

      三、依規(guī)辦學(xué),服務(wù)學(xué)生。

      1、反復(fù)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。學(xué)校設(shè)紅線、師德設(shè)底線。學(xué)校紅線為不亂收費,不亂辦班,不亂訂教輔資料。嚴(yán)格執(zhí)行惠民政策,落實好寄宿生生活補(bǔ)助和免費營養(yǎng)餐工作。師德底線為嚴(yán)禁抹牌賭博、嚴(yán)禁工作日中餐飲酒。嚴(yán)禁脫崗串崗、嚴(yán)禁體罰侮辱學(xué)生。由于警鐘長鳴,學(xué)校辦學(xué)行為、教師從教行為得到了社會及學(xué)生家長的認(rèn)可,學(xué)校與社會、與村組、與干群關(guān)系融洽。

      2、抓好衛(wèi)生管理,讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,方院小學(xué)學(xué)生少,校園面積大。但衛(wèi)生工作常抓不懈且到邊到角。從責(zé)任分工到監(jiān)督檢查到文明習(xí)慣養(yǎng)成每一環(huán)節(jié)都抓落實。學(xué)校長期保持干凈衛(wèi)生。

      3、爭取上級和社會援助,改善辦學(xué)條件,幫助貧困學(xué)生。

      2012年秋,爭取教育局支持,由教育局投資30萬元對草店教學(xué)點進(jìn)行房屋的維修改造,10月份動工,12月完工。草店教學(xué)樓校門煥然一新。并更換了門窗,修建了籃球場。2013年春,又配備了體育器材和辦公用品,極大地改變了草店小學(xué)的面貌,看到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,村民贊不絕口。

      2013年4月中旬,湖北正信電力工程咨詢有限公司向方院小學(xué)每位學(xué)生捐贈校服一套、名牌運動鞋一雙、書籍一套。每個學(xué)生近300元物品。解決了貧困學(xué)生盼望已久的校服問題。家長對學(xué)校爭取外援、服務(wù)學(xué)生的舉措表示感謝。這些措施也減少了學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)流失。

      四、盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的根本目的。方院聯(lián)校緊鄰鎮(zhèn)區(qū),教學(xué)條件與師資力量與列小相比相差懸殊。一是家庭經(jīng)濟(jì)條件差;二是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣差;三是學(xué)習(xí)成績差。針對這一客觀狀況,我們要求全體教師在抓質(zhì)量方面不能懈怠,要盡自己最大努力把自己本職工作做好。我們主要從以下幾個方面入手抓好教學(xué)質(zhì)量。一是全面貫徹方針,全面開科,除英語外,都開齊課程,開足課時。課間操、早操堅持做。二是要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)校不因教師所帶科目多而降低備課要求,求所有文字科要備課。上課執(zhí)行值日領(lǐng)導(dǎo)巡查制度,堅決杜絕空堂和遲到早退現(xiàn)象。作業(yè)要求全批、及時批,練習(xí)冊也必須全批全改。為督促教師完成教學(xué)任務(wù),學(xué)校堅持每學(xué)期三次教學(xué)檢查,檢查結(jié)果及時公布。三是嚴(yán)禁歧視差生,對差生要耐心細(xì)致,培養(yǎng)差生學(xué)習(xí)興趣,力爭有進(jìn)步。四是加大兩課力度,落實上級對兩課活動的要求,按時完成上級布置的工作任務(wù)。

      總之,由于執(zhí)行上級政策不走樣,安全穩(wěn)定不放松,服務(wù)學(xué)生不遺余力,學(xué)生平安、教師相處平和、學(xué)校工作平穩(wěn),為七里的滿意教育作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      由于方院小學(xué)是紅安縣布局調(diào)整中撤并學(xué)校,在電視公示后,兩年里有4名教師調(diào)至列小、鎮(zhèn)中。一年級招生困難,而教師又年齡老化,數(shù)量少,只能辦復(fù)式班。因此,提高教學(xué)質(zhì)量我們一直沒有好辦法,這是難點之一。其二,方院聯(lián)校退休退養(yǎng)教師人數(shù)之多屬七里各單位之最。每年要花二萬余元用于慰問。小單位大負(fù)擔(dān)使學(xué)校運轉(zhuǎn)困難。不過我們有信心在新的中心校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,能從這兩個困境中解放出來,使學(xué)校各項工作更上一層樓。

      第二篇:方院聯(lián)校2014師德師風(fēng)承諾書

      方院聯(lián)校校2014師德師風(fēng)

      承 諾 書

      為進(jìn)一步貫徹落實省、市、縣和七里中心校關(guān)于加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范全體教師的從教行為,提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,充分展示教師的時代風(fēng)貌,塑造教育良好形象,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,特制定方院聯(lián)校師德師風(fēng)承諾書,由聯(lián)校校長與教學(xué)點校長和教職工簽訂。

      一、承諾內(nèi)容

      1、熱愛學(xué)習(xí)與時俱進(jìn)。熱愛學(xué)習(xí),追求知識,樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,自覺遵守法律法規(guī);樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),敢于創(chuàng)新,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育理念和科研水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

      2、堅守情操為人師表。衣著整潔,儀態(tài)端莊,精神飽滿,言行文明,規(guī)范用字,普通話教學(xué)。作風(fēng)正派,身正為范,遵守社會公德,樹立良好的教師形象,維護(hù)教育聲譽(yù)。

      3、崇尚科學(xué)反對迷信。不宣揚封建迷信和歪理邪說,不傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想。

      4、愛崗敬業(yè)履職盡責(zé)。不上無準(zhǔn)備之課,不擅自調(diào)課、停課、缺課,上課不遲到、不早退;上課時間不使用手機(jī)或接聽私人電話;上課時間不抽煙、不會客、不做個人私事。嚴(yán)禁在編教師脫崗、雇人頂崗等。

      5、改進(jìn)作風(fēng)落實“三不準(zhǔn)三嚴(yán)禁”規(guī)定。不準(zhǔn)用公款大吃大喝、揮霍浪費;不準(zhǔn)工作期間擅自脫崗、串崗;不準(zhǔn)違反財經(jīng)紀(jì)律濫發(fā)津補(bǔ)貼。嚴(yán)禁在職黨員干部、教師抹牌賭博;嚴(yán)禁在職干部、教師工作日中餐飲酒;嚴(yán)禁用公款組織外出旅游。

      6、尊重人格關(guān)愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生;不公開排列學(xué)生考試成績名次,不打擊排斥后進(jìn)學(xué)生。

      7、堅持家訪合力育人。積極參加“課外訪萬家活動”,堅持與學(xué)生家長保持聯(lián)系,家校一體,合力育人。認(rèn)真聽取家長意見和建議,自覺接受監(jiān)督和評議,取得支持與配合;積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)、羞辱學(xué)生家長;不向?qū)W生家長索要或變相索要財物,不向?qū)W生家長明示或暗示托辦私事。

      8、珍愛生命重視安全。加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想、法制和安全教育,教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識,抵御不法侵害,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

      9、嚴(yán)肅考紀(jì)端正考風(fēng)。端正教學(xué)學(xué)風(fēng),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),不弄虛作假、徇私舞弊、欺上瞞下、玩忽職守。

      10、規(guī)范收費廉潔從教。嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市關(guān)于教育收費的規(guī)定,凡自愿參加的收費項目,不準(zhǔn)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生和家長參與。

      切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。禁止以各種名義在學(xué)生中推銷、搭售教輔資料、書籍、音像制品或其他商品。

      不利用職責(zé)之便謀取私利,嚴(yán)禁從事有償家教,嚴(yán)禁參與舉辦各類輔導(dǎo)班。

      11、建立機(jī)制完善檔案。建立合理的教師評價機(jī)制,師德檔案記載內(nèi)容真

      實,檔案內(nèi)容每學(xué)年更新一次,并作為評優(yōu)評先晉職的重要依據(jù)。

      二、對違反承諾的問責(zé)

      1、情節(jié)輕微,損害和影響較小的,采用批評教育、責(zé)令作出書面檢查。

      2、情節(jié)嚴(yán)重,損害和影響較大的,采用責(zé)令當(dāng)面道歉或公開道歉、通報批評、調(diào)整工作崗位的方式問責(zé),并接受相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處理。

      3、情節(jié)特別嚴(yán)重,損害和影響重大的,采用降聘、解聘的方式問責(zé),并給予相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處理,觸犯法律的一律追究相關(guān)法律責(zé)任。

      方院聯(lián)校校長(簽字)

      承諾人(簽字)

      2014年三月三日

      第三篇:聯(lián)校工作總結(jié)

      聯(lián)校2011-2012學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

      在本學(xué)年第一學(xué)期中,在教育局的悉心指導(dǎo)下,在全體教師的辛勤努力下,我校的各項工作圓滿完成。

      一、德育工作。

      我校結(jié)合當(dāng)前全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,樹立了“以人為本”的育人理念,不斷創(chuàng)新德育工作內(nèi)容、豐富德育活動載體、完善德育評價機(jī)制,提高德育工作的針對性和實效性,強(qiáng)化安全教育,全面促進(jìn)學(xué)生健康成長。

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部素質(zhì)。

      我們主動創(chuàng)建一支學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),形成德育工作的核心力量。

      2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

      我校積極開展師德師風(fēng)建設(shè),注重強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。全體教師參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)。

      3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人作用。

      我校積極創(chuàng)建和諧向上的校園文化建設(shè),努力建設(shè)良好的校園文化氛圍。學(xué)校通過抓好校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的熏陶感染作用,從而陶冶學(xué)生的性情、品格。

      4、重視學(xué)生養(yǎng)成,促進(jìn)校風(fēng)改善。

      我校每個星期都進(jìn)行升旗時的“國旗下的講話”,專門開展對學(xué)生的德育教育。從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從細(xì)微之處培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的行為習(xí)慣。

      5、開展豐富活動,滲透德育體驗。

      堅持育人德為先,切實抓好德育系列主題教育。我校以愛國主義教育為核心,開展以“弘揚中華美德、培育現(xiàn)代公民”為主題的系列教育活動,使廣大學(xué)生在參與活動中接受傳統(tǒng)美德教育。特別是在本學(xué)期中,我校在全體師生中開展了“愛黨頌黨”“紀(jì)念辛亥革命100周年”主題演講和詩歌朗誦活動。

      二、安全工作。

      1、加強(qiáng)學(xué)校安全監(jiān)管和衛(wèi)生管理工作。

      我校充分利用“安全教育日”、“安全宣傳周”、“安全宣傳月,以及通過各種教育教學(xué)活動宣傳安全衛(wèi)生知識,切實加強(qiáng)學(xué)生安全衛(wèi)生知識教育。注意根據(jù)季節(jié)、氣候特點,靈活開展交通安全、防火、防漏水、防雷擊、防食物中毒等教育。尤其要強(qiáng)調(diào)交通安全,因為我聯(lián)校有很多小學(xué)學(xué)校處于公路邊,學(xué)生上下學(xué)、放假乘車時時刻刻要把交通安全教育放在首位。要進(jìn)行必要的交通安全知識教育,做好寄宿制學(xué)校上下學(xué)、放假的交通安全監(jiān)管。另外還加強(qiáng)了應(yīng)急演練,提高學(xué)生自救、他救和逃生能力。建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項管理制度;落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,建立責(zé)任追究

      制度。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作,確保師生飲食安全衛(wèi)生,預(yù)防公共衛(wèi)生事件發(fā)生等。

      2、加大安全隱患排查整改力度。

      我校高度重視學(xué)校校舍和設(shè)備設(shè)施的檢查和整治工作,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少要做好一次排查,狠抓重點,做到消除隱患、堵塞漏洞。同時,制定和健全了各項安全工作應(yīng)急預(yù)案,對學(xué)校安全隱患在深度上狠下功夫。學(xué)校具體抓安全生產(chǎn)的工作人員要對學(xué)校存在的安全隱患時上報,并分別進(jìn)行登記、造冊、建檔、匯總。要始終堅持隱患治理“回頭看”,跟蹤落實隱患隱患整改情況,確保安全工作抓落實和保障師生安全。落實學(xué)校學(xué)校重大活動安全保障機(jī)制。

      三、夯實教研教改,提高教學(xué)質(zhì)量。

      我們學(xué)校開學(xué)初就把提高教育教學(xué)質(zhì)量,落實高效課堂擺在一切工作的首位,牢固確立教學(xué)中心地位。要做到聚精會神抓教研,放開手腳抓管理,堅定不移抓教學(xué)改革,做到以科研促教學(xué)、以教學(xué)促管理、以管理促提高,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

      1、創(chuàng)新和完善教研機(jī)制。

      我校開展教研活動,改變了形式主義的教研活動和高耗低效的教研活動。凡是教研公開課,做到事先定專題,個人構(gòu)思教學(xué)設(shè)計,集體研究定教案,試教后重視評價和總結(jié)。

      2、重視教學(xué)過程管理。

      “細(xì)節(jié)決定成敗”,我們學(xué)校加強(qiáng)教師備課、作業(yè)布置和批改、課堂教學(xué)的過程管理和監(jiān)控,加大督導(dǎo)、檢查的力度,聯(lián)校每月集中檢查常規(guī),每校隨時檢查常規(guī)。

      3、加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)評價。

      學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了巡課和隨堂聽課,促使教師減少上課的隨意性,確保課堂教學(xué)的質(zhì)量,也為實施績效工資評價教師掌握第一手材料。校長帶頭,深入課堂聽課,并反饋聽課情況,提出相應(yīng)的要求。同時為了更好的激勵教師工作,力爭我校的教學(xué)質(zhì)量有更大的提高。

      4、抓好各級科的測試工作。

      在抓好基礎(chǔ)年級教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,我校還認(rèn)真抓好日清、周檢、月測和期中、期末測試工作,每次測試認(rèn)真批改,及時做好試卷評講,讓學(xué)生不但知道錯在哪里,為什么會錯,而且還要避免今后繼續(xù)出現(xiàn)同樣的錯誤。此外,我們還重視抓好學(xué)生的培輔工作,通過“抓兩頭,促中間”,更重要的是關(guān)注后進(jìn)生,善待后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生有點滴進(jìn)步,就善于激發(fā)他們的潛力。

      5、加強(qiáng)學(xué)校音體美工作。

      我校貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,深入開展陽光體育運動,上好體育課,大力開展“每天鍛煉一小時”活動,全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),激勵學(xué)生達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)身健體。通過開展校園文化藝術(shù)活動,豐富學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)他們的科學(xué)意識的審美能力。同時按照課程設(shè)置要

      求開全開好音樂和美術(shù)課。并且在教育局的指引下,開始了學(xué)校自主測試音體美課程。

      四、依法治教,規(guī)范辦學(xué)。

      我校加強(qiáng)了對《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害處理辦法》等教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度和教職工代表大會制度,全面實現(xiàn)政務(wù)公開、校務(wù)公開、財務(wù)公開制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學(xué)校重大事項決策、財務(wù)收支情況以及涉及教職工利益的其他事項的知情權(quán)和參與權(quán)。加強(qiáng)財經(jīng)管理,抓好期初預(yù)算,期末結(jié)算工作,提高整體管理水平和辦學(xué)效益,樹立教育系統(tǒng)良好形象。

      五、立足發(fā)展,突出特色。

      作為農(nóng)村學(xué)校,我們堅持“發(fā)展是硬道理”的理念,多年來,學(xué)校在不斷改善辦學(xué)條件的同時,逐步提高教育教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)保生源,加強(qiáng)寄宿制學(xué)校的教學(xué)和生活管理,加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)提高,從規(guī)范管理到高效管,贏得社會的一致好評。

      我們積極開展豐富的二課活動、社會實踐活動,以創(chuàng)新引領(lǐng)教研,以體驗引領(lǐng)成長,以服務(wù)讓家長滿意。

      第四篇:聯(lián)校2009年工作總結(jié)

      2009年聯(lián)校工作總結(jié)

      鎮(zhèn)聯(lián)校

      王令昌

      2009年我聯(lián)校在辦事處黨委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,以三個代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,把握“辦人民群眾滿意的教育”這一根本要求,緊緊圍繞素質(zhì)教育這一主題,開拓進(jìn)取,扎實工作,取得了一定的成績。聯(lián)合校的各項工作都走在了全市、全縣的先進(jìn)行列,聯(lián)合校先后被評為縣宣傳工作先進(jìn)單位、在2009年全縣從身邊看變化網(wǎng)絡(luò)征文大賽中榮獲組織獎(縣僅三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校)、在慶“六一”全縣鼓號操比賽中榮獲優(yōu)秀表演獎。被評為全縣人大代表滿意單位、縣民主管理先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)稱號。中學(xué)被評為市交通先進(jìn)學(xué)校、縣反邪教先進(jìn)單位和全縣教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位和教學(xué)改革先進(jìn)單位?!度請蟆?、電視臺、電視臺等多家新聞媒體對我們先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行了報道。

      (一)幼教招生工作取得突破

      成立了中心小學(xué)幼兒園,取締了王爾鎮(zhèn)幼兒園、沙王莊幼兒園等私辦園,使幼兒上學(xué)條件得到改善。我聯(lián)?,F(xiàn)有幼兒園9所。其中市級示范園1所,學(xué)前三年受教育率達(dá)98%,辦事處的幼兒入園人數(shù),有2008年的不到500人,猛增到現(xiàn)在的667人,預(yù)計明年將達(dá)到700多人。各幼兒園還從本園實際出發(fā),因地制宜,充分利用本園的教育資源,創(chuàng)造出了因園而宜的、有園本特色的室內(nèi)外環(huán)境,辦園條件得到改善。實現(xiàn)了聯(lián)校提出的“獨立成院、統(tǒng)一規(guī)劃、一步到位、全面開花”的十二字方針。我們的這種做法得到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

      (二)做好了“大學(xué)生頂崗支教雙提高”工作

      把頂崗支教“雙提高”工程看成是鎮(zhèn)提升基礎(chǔ)教學(xué)水平、優(yōu)化教師隊伍的實際舉措。聯(lián)校專門成了以聯(lián)校校長任組長的支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一名聯(lián)校 副校長具體負(fù)責(zé)支教大學(xué)生的日常工作;為支教大學(xué)購買了必備的生活用品,住室全部安裝了防盜門窗,并安排了專門的值班人員;安排大學(xué)與本校的七名骨干教師結(jié)成幫扶對子,骨干教師利用豐富的教學(xué)經(jīng)驗和先進(jìn)的教學(xué)方法,以幫助他們盡快實現(xiàn)學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變;聯(lián)校和學(xué)校與大學(xué)生在思想上經(jīng)常交流、了解他們在生活上、工作上的困難和想法。此做法先后在時訊、日報予以推廣。

      (三)深化課程改革,素質(zhì)教育得到全面推進(jìn)

      一是全面落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》40條,統(tǒng)一了小學(xué)作息時間、放假日期和作業(yè)量。開全課程,開足課時,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展。對學(xué)生評價體系進(jìn)行了改革。從學(xué)生的道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)、創(chuàng)新與實踐能力等六個方面,進(jìn)行基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價。創(chuàng)建激情、活力、高效課堂,教學(xué)改革進(jìn)一步深化。

      二常規(guī)教學(xué)管理工作得到加強(qiáng)。經(jīng)常深入各校聽、評課,參與各小學(xué)的教學(xué)研討活動,抽查各校的教學(xué)常規(guī)各項制度的落實情況。認(rèn)真組織全辦事處教師學(xué)習(xí)《教師教學(xué)常規(guī)要求》,要求教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試與考核等工作中嚴(yán)格按常規(guī)要求去逐步實施。聯(lián)校經(jīng)常到小學(xué)檢查常規(guī)教學(xué)工作落實情況。在全縣教師美文誦讀比賽中,孫冬梅、路平兩位教師代表聯(lián)校參賽,取得了農(nóng)村組第一名,榮獲特等獎并代表縣參加了市教師美文誦讀比賽,取得了全市二等獎。在慶“六一”全縣鼓號操比賽中,中心小學(xué)代表我聯(lián)校參賽榮獲優(yōu)秀表演獎。在全縣“踏著烈士的足跡”講故事比賽中,聯(lián)校榮獲組織二等獎。

      三、開展了構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究活動。先后幾次召開了和諧師生關(guān)系調(diào)度會,通過學(xué)校、教師、學(xué)生和家長幾個層面的共同研究,探討構(gòu)建和諧師生 關(guān)系的途徑和辦法。和諧師生關(guān)系研究活動搭建了師生之間交流的平臺,增加了感情,促進(jìn)了和諧,激發(fā)了潛能,為構(gòu)建激情、和諧、互動、高效課堂奠定了基礎(chǔ)。2009年全縣構(gòu)建和諧師生現(xiàn)場會就在鎮(zhèn)中學(xué)召開。

      (四)學(xué)校安全工作進(jìn)一步加強(qiáng)

      從聯(lián)校到各中小學(xué)、幼兒園都成立了安全工作組織機(jī)構(gòu),校長、園長都是第一責(zé)任人。一把校長任組長,分管校長分管安全工作。聯(lián)校與各中小學(xué)、幼兒園,各校、幼兒園與班主任教師,班主任與學(xué)生及學(xué)生家長層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。建立健全了各項安全工作制度和各類安全應(yīng)急預(yù)案,為做好學(xué)校安全工作提供了有力的監(jiān)督約束機(jī)制。學(xué)校經(jīng)常利用班會和召開學(xué)生會,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,充分利用校園廣播,黑板報,宣傳欄等,宣傳安全工作的重要意義,使學(xué)生進(jìn)一步了解安全的重要性,同時教會學(xué)生自救自護(hù)知識,學(xué)校在放假前和開學(xué)后都對學(xué)生進(jìn)行安全教育。多方協(xié)調(diào)全力配合教育局、辦事處做好閆邵屯小學(xué)、代屯小學(xué)校舍的規(guī)劃、新建工作,確保學(xué)生不在危舊校舍中上課。目前已竣工投入使用。

      (五)依法治教積極推進(jìn)

      認(rèn)真貫徹落實新《義務(wù)教育法》、《行政許可法》等法律法規(guī),堅持依法行政、熱情服務(wù)、自覺接受群眾監(jiān)督。實行教育發(fā)展科學(xué)決策制度,充分發(fā)揮各學(xué)科教育專家的作用,為教育工作建言獻(xiàn)策。進(jìn)一步落實《工會法》,加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面推進(jìn)校務(wù)公開,依法治校。通過教師代表會、校務(wù)公開欄等方式,把學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、職務(wù)評聘、學(xué)校財務(wù)等社會關(guān)注的熱點問題予以公開。

      (六)在保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的同時,積極籌措資金,改善辦學(xué)條件

      為保障各校的空調(diào)正常運行,從經(jīng)費中拿出四萬余元重新改造了各校的用 電線路;為改善中心小學(xué)幼兒園取暖問題,又另擠出資金1.2萬元,配上了立式空調(diào),受到家長的好評;拿出近兩萬元為各幼兒園添置了室內(nèi)玩具;積極協(xié)調(diào),使閆邵屯小學(xué)、代屯小學(xué)的新建校舍按期交付使用,并爭取資金,使閆邵屯小學(xué)硬化了路面,平整了操場。

      (七)爭取政策,充分發(fā)揮我辦事處聯(lián)合校的優(yōu)勢和特色,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可,努力增加我校的知名度

      全縣和諧師生關(guān)系現(xiàn)場會在鎮(zhèn)中學(xué)召開,中學(xué)本并創(chuàng)了以下稱號:市級校本教研示范學(xué)校,市級規(guī)范化學(xué)校,市級語言文字普通話示范學(xué)校。中心完小本是:市級規(guī)范化學(xué)校,市級和諧校園。第24屆全國青少年科技創(chuàng)新比賽中,鎮(zhèn)中學(xué)是我縣唯一一個被評為市級組織獎的學(xué)校。

      總之,成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和正確指導(dǎo),今后我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步加大工作力度,促使我辦事處教育工作再上新臺階。

      第五篇:聯(lián)校走教工作總結(jié)

      ***聯(lián)校走教工作

      及Cctalk網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作總結(jié)

      本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹學(xué)區(qū)教育工作會議精神,均衡區(qū)域教育,促進(jìn)教育公平。進(jìn)一步深化和規(guī)范了我校的聯(lián)校走教模式,使聯(lián)校管理得到了真正的落實,讓***教學(xué)點的孩子也受到了均等的教育。

      一、進(jìn)一步完善聯(lián)校辦學(xué)模式,改善聯(lián)校辦學(xué)條件。開學(xué)初,組織***教學(xué)點負(fù)責(zé)人***老師及走教教師召開了會議,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了縣教育局下發(fā)關(guān)于幫扶薄弱小規(guī)模學(xué)校的文件,加大了對初小教學(xué)點的監(jiān)管力度。行政管理到“位”、教師管理到“職”、教學(xué)管理到“實”。這確保了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升,又保證了學(xué)生和學(xué)校生命財產(chǎn)的安全。

      二、推進(jìn)教育均衡發(fā)展,真抓實干進(jìn)行“聯(lián)校教研”。

      今年,我學(xué)校對聯(lián)校走教辦學(xué)模式進(jìn)行了積極創(chuàng)新,充分發(fā)揮中心校優(yōu)勢,建立了以聯(lián)校為管理主體的管理制度,大力開展深入教學(xué)點學(xué)生和教師活動,探索以中心校為龍頭的“聯(lián)校教研”。在“聯(lián)片走教”中,進(jìn)行教學(xué)教研活動,將教學(xué)點教師集中在一起進(jìn)行講課、聽課、評課、議課。教學(xué)點被幫扶教師都各準(zhǔn)備了一節(jié)公開課。中心校幫扶教師,針對教學(xué)點教師課堂中存在的問題,做出正確、科學(xué)的指導(dǎo),共同提高教學(xué)點教師的教學(xué)能力。同時通過Cctalk空中課堂將中心校課堂對接教學(xué)點課堂,實時展現(xiàn)中心校的精品課堂,互動解決課堂中存在的問題和疑惑。通過“聯(lián)校教研”,為我校構(gòu)建了豐富色彩,行之有效的校本教研模式?!奥?lián)校教研”的開展,開闊了本轄區(qū)內(nèi)教學(xué)點教師的視野,更新了他們的教育教學(xué)理念。通過這種活動,還鍛煉和發(fā)現(xiàn)了不少新人,如教學(xué)點的杜令、錢得祥等,這些年輕教師都展示出了很好的教學(xué)素養(yǎng)。聯(lián)校走教的開展得到了教學(xué)點老師的一致好評,并建議中心學(xué)校每學(xué)期都要舉行這樣的活動。可以說“聯(lián)校走教”在一定程度上推進(jìn)了教學(xué)點的教育均衡發(fā)展。

      三、存在問題

      教學(xué)點存在的問題是專業(yè)教師嚴(yán)重缺乏。特別是體,音,美三科的教育不能滿足教育需求。

      總之,我們將一如既往的努力工作,認(rèn)真完善,發(fā)展,創(chuàng)新聯(lián)校走教管理體制,讓聯(lián)校走教工作取得更大的成績。

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