第一篇：輔導員工作總結之二甘于奉獻,恪盡職守,在平凡的崗位中實現(xiàn)自我價值

甘于奉獻，恪盡職守，在平凡的崗位中實現(xiàn)自我價值

個人情況介紹

1． 關注學生思想動態(tài)，引導學生健康成長

多年的輔導員工作經(jīng)歷使**同志深深地體會到，只有貼近學生，才能深層次地了解學生的思想動態(tài)，和學生溝通交流時才能言之有物，對學生的教育才能真正起到“春風化雨，潤物無聲”的效果。因此，**同志積極地利用進宿舍走訪、辦公室談話、班會、座談會、電話、網(wǎng)絡交流等方式細致觀察學生言行，了解學生思想動態(tài)，情緒變化，及時做好疏導、調(diào)整工作。剛接手2008級本科生時，他明顯感覺到一部分學生基于車輛學院就業(yè)情況較好的緣由而表現(xiàn)出學習動力不足，不思進取的現(xiàn)象，于是，**同志便利用各種和學生交流的機會糾正這種錯誤想法；當?shù)弥幻蚋赣H身體不好且家庭經(jīng)濟狀況較差而想退學時，他多次和該女生談話，最終打消了她的退學想法，目前，該女同學擔任寢室長一職，精神面貌健康向上，學習成績優(yōu)秀；當?shù)弥幻猩驊賽蹎栴}而出現(xiàn)心理異樣時，他及時地找這名同學談話，并安排班干部予以監(jiān)督，幫助該同學度過了情緒波動期；當看到有后進生取得了一定進步時，便及時的予以肯定鼓勵，甚至在班會上點名表揚；??。

**同志重視對學生進行黨的知識教育，通過各種形式幫助他們提高對黨的認識，端正入黨動機。截至目前，學院2008級本科生中共有72名學生入黨，培養(yǎng)入黨積極分子83人，遞交入黨申請書的學生有62人，參加黨課學習的有70人。

2． 重視過程控制，大力加強班風學風建設

不斷加強班風學風建設是學生工作永恒的主題，是**同志日常教育管理服務工作一貫堅持的中心思想，近兩年來，他主要圍繞以下幾方面工作推動班風學風建設工作。

⑴認真做好學生的思想動員。接手2008級本科生后，**同志發(fā)現(xiàn)該年級學生的學風并不理想。因此，便及時召開年級大會做好大家的思想動員工作。在大會上，將自己了解的以往畢業(yè)生的就業(yè)情況以及用人單位招聘畢業(yè)生的要求向?qū)W生做了深入解釋說明，這使廣大學生真正認識到了車輛學院高就業(yè)率背后的情況：就業(yè)形勢并非一成不變的，就業(yè)情況不能光看表面的數(shù)字，更要看實際的就業(yè)質(zhì)量，用人單位尤其是一些企業(yè)單位在選擇人才時還是非常看重學生的專業(yè)基礎的，學習成績不好或英語四級通不過的同學是很難找到工作的。同學們由此產(chǎn)生了前所未有的壓力感，對學習的重視程度得到了很大的提高。同時，楊老師將各班的期末考試成績進行了匯總、橫向比較，并對學習成績好的學生進行了點名表揚，對成績差的學生進行了匿名批評。這次大會，起到了良好的動員效果。除此之外，楊老師還積極利用班會、走訪宿舍等機會向?qū)W生強調(diào)學習的重要性。

⑵嚴抓學生上課出勤。**同志對于學生的上課出勤常抓不懈。兩年來，基本做到每周2~3次的查課頻率，對于曠課學生每周進行書面通報批評；對于經(jīng)常性曠課的學生，進行當面批評教育，或者聯(lián)系學生家長。在對08熱能專業(yè)一次重要的課程點名時，楊老師發(fā)現(xiàn)有兩名學生缺席，立即前往宿舍檢查，結果發(fā)現(xiàn)這兩名同學還在睡覺，楊老師對他們進行了較嚴厲的批評，并親自將他們送到四教上課。這件事情令他們感觸很深，后來，這兩名學生給楊老師發(fā)短信說一定好好表現(xiàn)，保證本學期的課程全部通過，楊老師也及時對他表達了信任、鼓勵之意，后來這兩名同學確實很努力，在那學期13門課程課程成績?nèi)鰜砗螅幻瑢W有一科未通過，另外一名同學兩科未通過，但這仍然取得了很大的進步，當兩名同學因為未兌現(xiàn)承諾而向楊老師表達歉意時，**老師沒有批評他們，而是表揚他們有潛力，鼓勵他們繼續(xù)努力，并注重改善學習方法。

頻繁的上課點名難免會導致一些學生的不理解，為了將檢查學生上課出勤做得更生動些，楊老師經(jīng)常在點名之前向?qū)W生朗讀一則哲理小故事，起到了非常好的效果。

⑵做好后進學生的幫扶工作。**同志對于后進生的學習給予了更多的關注。在平常工作中，幾乎每周都要和后進學生進行談話，談話基調(diào)主要還是以鼓勵教育為主，在輔以適當?shù)呐u，幫助學生分析學習不好的原因，找出學習方法。在考試之前2~3周，他還會專門將每個班的這些后進生組織起來到一教349上晚自習，并且安排每個班的學委進行點名，楊老師本人也經(jīng)常利用晚上的時間到教室去檢查學生的自習情況。通過楊老師堅持不懈的努力，很多后進生都取得了長足的進步。2008級交通運輸?shù)囊幻瑢W在曾出現(xiàn)一學期考試5科不及格的嚴重問題，楊老師在了解了其掛科原因主要是沉溺于電腦游戲后，多次找其談心，幫助其分析原因，樹立信心，為其講解學習方法，并于將其父親和姑姑約來，共同鼓勵勸導該同學，在考前的集體自習中，也重點關注他。經(jīng)過這些努力，該同學次學期的課程全部通過，90分以上的三科，其中工程材料考出了92的高分，列全班第三，材料力學和機械原理這兩科較難課程，也別考取了76分和72分。08級的車輛工程的一名同學大一下學期6科未及格，雖經(jīng)補考后修回3科，但情況依然很嚴重。接手他們后，楊老師在得知他主要是因為沈溺于網(wǎng)絡后，便多次通過網(wǎng)絡和他談心，并且將情況告知了同為教師的該同學的母親，讓她一同做好學生的工作，經(jīng)過努力該同學在大二上學期的8科考試中，全部通過，在班會中，楊老師特意表揚了他，并號召大家都要學習他這種不氣餒的精神。

⑶嘗試重點科目考前復習集體引導工作。為了提高重點科目的考試通過率，**同志針對自己學生的重點考試科目，以專業(yè)或班級為單位，開展考前復習集體引導，如針對2008級交通、車輛專業(yè)所面臨的材料力學考試，先邀請機械學院剛剛考完研的同學為此科課程內(nèi)容做了梳理，并對典型題型進行了講解；經(jīng)過同學們的集中復習后，再從班級內(nèi)部選出若干名對此課程吃的比較透的同學，于考試前夕就典型題型給本班級同學進行一次集體講解。此法收到了良好的效果。

⑷堅持嚴抓考風工作。**同志高度重視學生的考風工作，考試之前一般都要通過校訊通和飛信平臺通知大家嚴格遵守考試紀律，并提醒同學們勿忘攜帶ID卡或身份證，遇到重要的考試，**同志都要親自前往考場關注學生的考試情況。

⑸堅持期中期末學生學習成績統(tǒng)計與分析報告制度，通過統(tǒng)計與分析報告可更加準確的了解學生班集體和個體的學習狀態(tài)，有助于明確工作重點。

⑹舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。為了激發(fā)同學們的學習熱情及動力，提高同學們的就業(yè)競爭力，2010年春季學期，**同志在2008級本科生中開展了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，比賽分初賽和決賽兩輪，收到參賽作品70余份，初賽后，勝出13人參加決賽，最后由成績比較突出的景猛、費博同學代表學院參加學校的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。此次活動使大部分同學對自己的未來做了一個梳理或或思考，確實起到了增強學生學習動力的效果。

⑺指導學生班級開展改善學業(yè)類相關活動。如成立“四級通過小組”、“考研小組”、“一幫一互助小組”，舉辦“學習經(jīng)驗交流會”，“英語四級模擬考試”、“班級英語聯(lián)歡會”等。

目前，2008級本科生精神面貌積極向上，班風正，學風盛。2008級車輛工程1班、2008級交通運輸1班、2008級熱能與動力工程1班先后被評為燕山大學優(yōu)秀團支部、燕山大學優(yōu)秀文明班集體等榮譽稱號。截至目前，2008級本科生的四級通過率達到89.2%。

3． 開展全員科技創(chuàng)新活動，提高學生務實求新意識

**同志用心領悟“回歸工程”真正內(nèi)涵，扎實在實踐基礎教育方面下功夫，自2010年春季學期起在學生中開展全員參與科技創(chuàng)新活動。該活動旨在提高學生積極參與大學生實驗計劃項目、科研課題立項、創(chuàng)業(yè)計劃、車輛學院“超越杯”等科技創(chuàng)新活動的興趣，促進了學生把理論學習和動手實踐相結合，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和科研精神，著力打造大學生參與實踐科技創(chuàng)新活動成為我院學生的必修課。體操作方法是要求學生以1～3名學生自由組合科技小組為基本單位，參加學校和學院春季學期組織開展的各類科技創(chuàng)新活動?；顒娱_展后，累計收到參賽作品近100份。

車輛工程專業(yè)呂書鵬，賈曉峰同學的項目《車輛用防爆防燃油箱設計》、交通運輸專業(yè)田陽同學的項目《大學生方程式賽車車身設計制作》，費博同學的《FSAE賽車發(fā)動機電噴系統(tǒng)研究與設計》，李敏同學的《基于CAN總線的賽車發(fā)動機智能測控系統(tǒng)的研究與設計》、《Honda125發(fā)動機排氣管節(jié)油技術改造與實驗研究》獲得國家級大學生創(chuàng)新性實驗計劃資助。其中李敏同學的《Honda125發(fā)動機排氣管節(jié)油技術改造與實驗研究》還在燕山大學第十五屆“世紀杯”大學生課外學術科技作品競賽中獲得特等獎。另有5項學生科研項目獲得校級大學生創(chuàng)新性實驗計劃資助。

車輛工程專業(yè)劉博同學的作品《2010大學生方程式賽車變速器操縱機構的優(yōu)化設計》在燕山大學第十五屆“世紀杯”大學生課外學術科技作品競賽中獲得二等獎；熱能與動力工程專業(yè)李達、郝陳玉同學的作品《汽車發(fā)動機復合式可變氣門進氣系統(tǒng)的實驗研究》獲得三等獎。

08級車輛1班張宜恒等同學的作品：《第二代汽車安全座椅》和《新型客車制動能回收裝置》分別獲得學院第四屆屆“超越杯”科技創(chuàng)新制作大賽一等獎和二等獎；08級交通運輸2班李敏等同學的作品《新型防爆安全輪胎》和《高校小廣告清除器》分別獲得學院第四屆“超越杯”科技創(chuàng)新制作大賽二等獎和三等獎；08級交通運輸田陽同學的《便攜式太陽爐》、于曉東同學的《多功能計量插座》、08熱能與動力工程專業(yè)孫高斌同學的《柴油發(fā)動機降噪方案解決》獲得學院第四屆“超越杯”科技創(chuàng)新制作大賽三等獎；08熱能與動力工程專業(yè)張凱同學的《可編程型智能家居設計方案》、孫大龍同學的《低碳經(jīng)濟與低碳生活》、曾文同學的《簡易單車式筆記本人力發(fā)動機》獲得得學院第四屆“超越杯”科技創(chuàng)新制作大賽優(yōu)秀獎。

曾文同學還在燕山大學第八屆“科技園杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽中獲得優(yōu)秀獎。

4． 強化寢室載體作用，扎實做好教育管理工作

寢室被稱為是大學生的“第一社會，第二家庭，第三課堂”。良好的寢室環(huán)境能給人潛移默化的影響，使生活在其中的人不知不覺而又自覺自愿地接受，并將其內(nèi)化為良好的習慣、高尚的情操。因此強化寢室在育人工作中的載體作用顯得尤為重要。

⑴加強寢室長的管理、監(jiān)督和培養(yǎng) 接手2008級本科生輔導員工作后，**同志通過寢室成員推薦和輔導員選拔的辦法，將責任心較強、素質(zhì)較高的同學確定為寢室長。為使其工作工作規(guī)范化，他還設計制作了寢室長工作雙周報表，內(nèi)容涉及寢室安全狀況、寢室成員心理狀況、寢室成員思想動態(tài)和對學校、學院工作的意見、建議等方面內(nèi)容。每雙周周五由寢室長填寫完畢后上交，再進行分析，匯報、反饋。⑵嚴格執(zhí)行輔導員深入宿舍制度

車輛與能源學院輔導員老師堅持在本年度春季學期中堅持每周四進行一次寢室走訪。通過走訪，一是督促學生搞好衛(wèi)生，創(chuàng)建一個文明健康、舒適整潔的宿舍環(huán)境。同時，各位輔導員老師還通過走訪，及時了解學生第一手資料，并對部分學生進行談話、教育。⑶開展優(yōu)良學風寢室評選活動

為進一步加強和推進車輛與能源學院學風建設，教育和引導同學們勤奮學習，健康成才。**同志制定了“優(yōu)良學風寢室”和“學風示范寢室”評選方案，每學期開展一次評選活動。以此來促進寢室學習氛圍的建設。(4)加強學生寢室衛(wèi)生管理

為了進一步幫助學生營造良好的學習生活氛圍，培養(yǎng)學生良好的生活習慣和集體榮譽感，加強大學生和諧寢室文化建設，樹立積極進取、健康向上的生活態(tài)度。2010年秋季學期，**同志起草并向?qū)W生下發(fā)《車輛與能源學院寢室衛(wèi)生管理規(guī)定》（試行），該規(guī)定對學院本科生寢室的衛(wèi)生標準和衛(wèi)生不達標寢室的處理方法都進行了明確的說明。全院輔導員老師和學生事務助理每周要對學院所屬寢室進行3~7次的檢查，并于次周對上一周的檢查結果在學生宿舍區(qū)進行通報。此管理方案的實施大幅度地改善了學生寢室的衛(wèi)生狀況和學生精神面貌。

5． 探索班級量化考核工作，科學提升育人水平

自2010年春季學期開始，**同志嘗試在2008級本科班級中實行行班級量化考核工作，考核內(nèi)容分為行為習慣、學風狀況、寢室衛(wèi)生及文化氛圍、附加分項四部分，每月5日前將各班級上月的考核分數(shù)進行匯總并予以公示。通過此項工作，初步取得了以下效果：

⑴增強了學生的自我管理意識及自我約束能力

班級量化管理對學生個人各方面的表現(xiàn)情況都做了較詳細的量化規(guī)定, 能明確地為學生確立目標,使學生在追求目標的過程中, 主動地按教育要求和行為規(guī)范完善自己, 不斷拓展內(nèi)在潛能, 從而提高自身綜合素質(zhì)水平。⑵進一步發(fā)揮了學生干部的主動性，增強了班級管理的針對性

班級量化管理對班級工作進行了明確的規(guī)定,具有很強的操作性, 學生干部可以在輔導員(班主任)的指導下, 針對性地制定配套的班級規(guī)章制度, 對班級進行量化管理, 提升班級綜合實力。⑶促進了育人工作的深化和提高，增強了學生管理的實效性

通過班級量化管理, 將各班的量化成績與“先進班級體”、“優(yōu)秀團支部”等評選緊密聯(lián)系在一起, 同時，對于量化成績不達標的班級，班級所有成員都會在次學期的綜測中予以扣分，學生黨員及學生干部加重扣分，通過這樣的措施可進一步引起學生的廣泛重視和每個同學的積極參與, 促進了育人工作的深化和提高。

6． 舉辦素質(zhì)拓展活動，延伸學生綜合素質(zhì)

**同志高度重視學生綜合素質(zhì)的提高，本年度開始在學生中開展素質(zhì)拓展活動，每次的活動開展都要有教育意義主題，要做充分的準備，要進行充分的分享，目的就是要讓學生真正能通過對活動的深刻體驗和交流分享來提高綜合素質(zhì)。如春季學期在08級本科學生開展了以“合作與信任，創(chuàng)新與挑戰(zhàn)”為主題的素拓活動，共有60余名名同學參與其中。秋季學期在學生中開展了啞人筑塔、急速60秒、傳呼接力、紅黑博弈等項目。取得了非常好的效果，同學們對這類活動非常歡迎，也確實通過活動使團隊合作能力、溝通能力、表達能力等得到了深刻鍛煉。

7． 注重工作細節(jié)，提高班級管理工作水平

細節(jié)決定成敗。為了提高班級管理工作的效率和水平，**同志注重在“以人為本”基礎上完善細節(jié)。

⑴建立學生電子全檔案

**同志為2008級學生建立了電子全檔案，檔案分學期統(tǒng)計，信息涉及學生的生源地、政治面貌、外語水平、計算機水平、學生的綜測、學業(yè)成績及排名、獎、助學金情況、獎懲情況及社會工作情況等等，每學期一更新，這為掌握學生情況及發(fā)展動態(tài)，以及為將來學生的就業(yè)提供數(shù)據(jù)支持創(chuàng)造了很便利的條件。

⑵實行班級成員參加科技類及文體類活動的上報備案制度

綜合測評工作關乎學生切身利益。為將此工作做到細致、規(guī)范，2008級各班實行班級《成員參加科技類及文體類活動的上報備案制度》，要求每位同學要及時地將自己參加的活動情況上報自己本班學委處備案，班級學委定期將本班的《班級成員參加科技類及文體類活動的一覽表》向同學們公示，有問題及時調(diào)整。這使綜合測評工作變得更加公開、公正。

⑶搭建網(wǎng)絡信息傳達平臺

為了方便同學們查詢信息、了解政策，**同志申請了126郵箱，將一些的通知、文件、資料等放到郵箱里，這很大程度上方便了學生獲得信息，提高了工作效率。8． 指導學生開展班級活動，增強集體凝聚力

豐富多彩的班級活動既可以有效地增強班級同學的凝聚力，在楊老師的指導下各班級開展了“參觀4S店”、“我的團日我做主”、“認識秦皇島”、“心理知識手抄報比賽”、“心理知識競賽”、“班級主題話劇”、“慰問秦皇島敬老院”、“籃球賽”、“足球賽”、“踐行低碳生活，建設節(jié)約型校園”主題團日活動、“集體出游”、“節(jié)日聚餐”等等。收到了良好的效果。

以上所述工作，是我在輔導員工作崗位上盡的一點兒微薄之力，但是我堅信即使做一些平凡的事，只要它有益于我們學生，那它就一定有它不平凡的價值。

第二篇：在平凡的崗位中實現(xiàn)自我價值

忠誠拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)

揚起創(chuàng)業(yè)之帆、在平凡的崗位中實現(xiàn)自我價值

尊敬的各位領導、敬愛的同事們：

我相信，一棵蒼天大樹無法阻擋兇猛的洪水；但是我更相信，茂密的森林將令兇猛的洪水退縮！

我相信，一顆璀璨的繁星無法照亮漆黑的大地；但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地以光明！

我相信，一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔；我也相信，一個懂得團結的人將為可一個組織注入生機與活力！但是我更堅信，無論今后我在何崗位上，我都將與大家一起，共建我們院學生會，共創(chuàng)我們安財美好的明天！

我們都知道，不是每一個人都是社會的精英，不是每一個人都是創(chuàng)造時代的巨人。大多數(shù)人都是平凡世界中的一員。那么在平凡的崗位上，平凡的我們?nèi)绾尾拍苋崿F(xiàn)自我的價值。

今天我?guī)е啻旱臍庀?，懷著沉甸甸的夢想與信念站在這里，我的內(nèi)心興奮而緊張。一分耕耘，一分收獲，這些年工作與學習，我的業(yè)務技能有了提高，工作中遇到的困難也被一一的克服，這為我日后更好地去實現(xiàn)自我價值奠定了基礎。

親愛的同事們，工作著是幸福，憑著歲月賜與我們的年輕和熱情，全身心地投入到我們所選擇的工作中吧，讓我們跟著集團共成長，分享每一個成就帶給我們的快樂。我想起奧斯特洛夫斯基的那句話：“人的生命只有一次。當我離開人世的時候，我不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而后悔?！弊詈螅蚁敫嬖V大家“我愿在平凡的崗位上揮灑青春，隨著集團的成長實現(xiàn)自己更高的人生價值！”

“讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天空，用所有的熱情換回時間，讓青春的夢想沒有終點”。這是《青春烈火》里的一句話，讓我深刻的認知到;青春就應該燃燒，發(fā)出光亮才有價值！人的一生可以腐朽也可以光亮，既然這樣我不能腐朽也不能腐朽，所有我要光亮起來。，“如果你認為你是在為別人工作，那你就永遠只能為別人工作，如果你認為你是為自己工作，那你終將會有自己的一番事業(yè)?！彪m然我們每個人不可能成就一番輝煌的事業(yè)，但只要堅守忠誠，全力拼搏，依靠企業(yè)的平臺發(fā)揮自己的才智，不僅能為企業(yè)帶來效益，促進企業(yè)發(fā)展，也能為自己的發(fā)展創(chuàng)造機會，找到適合自己的舞臺。對公司的忠誠，在工作中就要拼搏，有一種拼勁，與公司一起創(chuàng)業(yè)

讓我們在工作中戒驕戒躁、腳踏實地、充滿信心、珍惜機會，把每一份工作都當成自己的一項事業(yè)來做，相信你的付出與得到的回報會成正比。

第三篇：在平凡的崗位中實現(xiàn)自我價值

在平凡的崗位中實現(xiàn)自我價值

尊敬的領導，親愛的同事們：

大家好！今天我演講的題目是“明確責任，勇于奉獻，在平凡的崗位中實現(xiàn)自我價值”。所謂奉獻是指人們用愛心并在責任感的驅(qū)使下，自覺自愿地為國家、人民、社會、集體或他人無私、無償?shù)馗冻龌蚪o予的自我犧牲行為。奉獻作為一種情操、一種美德、一種境界、一種精神，它是人生觀、價值觀的體現(xiàn)。是時代的呼喚，也是我們醫(yī)者所必須擁有的。人生在世，七十古稀，青年一代，理當自強，既然我們選擇了醫(yī)務工作，就要真心愛崗、全力敬業(yè)，把自己的理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像花兒愛太陽，就像鳥兒愛天空，就像蜜蜂愛鮮花！關于奉獻的問題，我們以前談過很多，可是一直理解不透。而在5、25董存瑞烈士犧牲的紀念日，觀看了《董存瑞》電影，感悟了存瑞精神，我似有所悟，在腦海里始終浮現(xiàn)“無私”、“博愛”、“責任”、“奉獻”等詞。此時，我也找到了我的價值，在平凡的崗位中勇于奉獻實現(xiàn)自我價值。

我們選擇了醫(yī)生的工作，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。雖然我們有不同的工作任務，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們明確同樣的責任，許下同樣的奉獻承諾。親愛的同事們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中獲得真誠和坦誠，我們?yōu)樗私獬纯喽冻鲂羷冢瑓s能收獲別人的真心愛戴和敬重，這是對我們醫(yī)護人員的最高獎賞，是我們?nèi)松鷥r值的最佳體現(xiàn)，我們還有什么理由不去奉獻呢？

加班加點地工作時，我是如此地感動。我們都是兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞奉獻在平凡崗位上的工作者，我們的責任感、我們的奉獻精神使我明白了一個道理：我們，只有明確責任，勇于奉獻，才能凝聚忠誠和熱情；只有明確責任，勇于奉獻，才能激發(fā)干勁和斗志；也只有明確責任，勇于奉獻，才能在平凡的崗位中實現(xiàn)自我價值。如果，我們每個人心里都裝著責任和奉獻，都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值，那么，無數(shù)個平凡就成了偉大，無數(shù)個普通就成了非常，我們的事業(yè)就能實現(xiàn)蓬勃發(fā)展。在我們（＊＊＊＊），就有許多感人的例子（。。。）就是無私奉獻的典范，他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣！比比他們，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢？ 如果我的努力，能得到領導肯定，獲得同事的認可，贏得病員的尊重，那就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲，這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑：胸無大志，鼠目寸光。我不會反駁，更不會改變初衷。一個人的價值，靠自己追求實現(xiàn)，靠別人評價衡量。如果我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值，無數(shù)個平凡匯聚成就偉大，無數(shù)個普通集聚成就非常，無數(shù)個平淡凝聚成就輝煌，

第四篇：在平凡崗位上實現(xiàn)自我價值

在平凡崗位上實現(xiàn)自我價值,讓生命在責任中閃光!

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是那顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？” 這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在他的日記中寫下的一段話。他告訴我們的不僅是奉獻，更是一種責任，對工作、對生活、對國家、對人民的責任。

責任是一種自律，是一切追求文明和進步的人們基于自己的良知、信念、覺悟，自覺自愿履行的一種行為與擔當，是不因事大而難為，不因事小而不為，不因事多而忘為的工作態(tài)度。眾所周知的央視主持人王小丫，憑借優(yōu)雅的舉止，不變的微笑和睿智的談吐贏得了無數(shù)觀眾的心。與其身前的榮耀相比，她背后的故事更值得我們學習。王小丫本科畢業(yè)后，被分到一家經(jīng)濟類報社，領導分配給她的任務是寫信封，她不明白大學畢業(yè)怎么干這個誰都能干的寫信封工作？雖想不通，但依然用心對待每次寫信封的任務，三個月后，她的工作量抵得上其他人的三倍。認真、細致、負責伴她一路成長，成就了今天的輝煌。

忠于職守、勤勉盡責是一名工作人員起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。每個人的崗位不盡相同，所負責任有大小之別，但要把工作做得盡善盡美、精益求精，卻離不開一個共同的因素，那就是具備強烈的事業(yè)心和責任感。

辦公室作為機關的窗口和形象，處于承上啟下、協(xié)調(diào)關系、聯(lián)系左右、督促指導的重要位置。一份文件、一篇信息、一個電

話、一項活動,看似小事,但事關全局,小疏漏可能釀成大失誤。作為辦公室的一員，我們始終堅持 “辦公室無小事”的工作理念，堅持大事小事認真辦、當日事情當日辦、能辦事情馬上辦、一切事情依規(guī)辦的工作要求。

“天地生人，有一人當有一人之業(yè)；人生在世，生一日當盡一日之勤”。在交通事業(yè)大跨越、大發(fā)展的激情歲月里，讓我們用責任樹起奮發(fā)有為、勇于擔當、甘于奉獻的新風尚；展示出與時俱進、奮力拼搏、只爭朝夕的新風采。在平凡的崗位中實現(xiàn)自我價值，讓青春在責任中閃光！

第五篇：在平凡崗位上實現(xiàn)自我價值

在平凡崗位上實現(xiàn)自我價值

作為集團信息部的設備管理員，我每天都在和電腦，硬件，網(wǎng)絡打交道，看似枯燥的工作，但是我在這個崗位上卻收獲了很多東西，在平凡的崗位上一樣可以實現(xiàn)自我價值。

有一次某個同事的電腦不能上網(wǎng)了，他很著急，因為擔心“報價”發(fā)不過去，會影響這單生意的簽訂。當時，他很著急的找到了我，我立刻趕到他的辦公室，先檢查網(wǎng)絡的問題，結果網(wǎng)絡是正常的，接著查找了硬件的問題，依舊是正常的，時間一點一點過去了，我能感受到他的著急，最后我終于發(fā)現(xiàn)是軟件出了問題。我盡快幫他調(diào)整好，我看見他露出了笑容，我的內(nèi)心也塌實了。

通過這件事情，我感受到了作為“服務部門”是多么的重要，如果我們的支持工作沒有作好，也在直接影響著公司的業(yè)務的進行，所以只有樹立起給兄弟部門“服務”的意識，“支持”的意識，保證公司內(nèi)部的協(xié)調(diào)，才能讓公司運轉的順利健康。

還有一次某個同事新下載了軟件，該軟件運行得很緩慢，不僅影響了其他程序的運行，也影響了他的正常工作的開展，他也向我尋求支持，我來到他的電腦前，發(fā)現(xiàn)這是一個我也從來沒有見過的軟件，但是我并沒有拒絕他，而是立刻上網(wǎng)查找相關資料，盡快的學習和掌握應用的關鍵步驟，最后也幫助他解決了這起“軟件沖突”的問題。

通過這件事情也給我一個啟示，作為信息部的員工，不斷的學習和掌握最新的軟硬件的技術發(fā)展情況，掌握新技術帶來的變化，是多么的重要，只有我們自身成為IT“專家”，才可以給其他部門的同事提供更好的服務，因此，主動學習，主動研究也是我必須要作的事情。

在設備管理員這個平凡的崗位上，我通過讓自己不斷提升“客服”意識，不斷學習最新的IT發(fā)展的知識，來向公司的各個部門提供最優(yōu)質(zhì)的服務，以適應不斷發(fā)展的社會和快速發(fā)展的公司要求，在這個崗位上，我感受到了自己的價值！

建議：公司可否結合各個部門的特點，定期的組織一些“專業(yè)培訓”，培訓方式可以是內(nèi)訓也可以是外訓，增加員工學習的機會和接觸先進技術的機會，這對年輕人的成長非常有利。我個人認為，只有建立一種定期的“學習和培訓制度，才能建立真正的學習型組織！”

信息部

2011-5-11