第一篇：2008年招聘中小學(xué)教師考試被聘用人員

2008年招聘中小學(xué)教師考試被聘用人員

名單（183人）

一、鳳陽中學(xué)（8人）

宋煒 馮莉 郭信 李德鵬 王佩佩 謝業(yè)剛 吳勝康 黃海林

二、鳳陽二中（16人）

黃萍

沈健

丁斌

陳杰

徐田慶

成德娟

史曉姣

陳承上

蔣莉莉

劉德祥

馬照東

劉如皇

張宏艷

鄒祥祥

劉登姐

柳炳超

三、板橋中學(xué)（2人）張凡 武燕

四、臨淮職高（4人）

王蓓 李城市 劉言鵬 陳麗娜

五、臨淮中學(xué)（8人）

許斐 李娜 王燕 邱建 張春 戴秀東 吳明明 楊娟娟

六、劉府中學(xué)（4人）

楊玉艷 王永民 梅媛媛 汪瀟瀟

七、武店中學(xué)（9人）

袁陽

郭奎

胡麗麗

劉化星

呂宏璋

陸乃玉

林懷磊

陳周林

黃金杯

八、小溪河中學(xué)（3人）

陳曉玲 謝晴晴 陳雷雷 王從學(xué)

九、職教中心（5人）

張燕 高波 童菲 曹坤 郭真亮

十、總鋪中學(xué)（1人）

袁雯雯

十一、西泉中學(xué)（1人）

唐孝寧

十二、棗巷中學(xué)（1人）

楊明明

十三、劉府初中（1人）

梅吉夠

十四、陳圩中學(xué)（1人）

陳先群

十五、江山中學(xué)（1人）徐青

十六、縣示范幼兒園（3人）

張杏 王玉銀 孫倩倩

十七、板橋村小（3人）

寇廟小學(xué) 余雷雷

洪山小學(xué) 張學(xué)倩

安樂小學(xué) 馬克法

十八、曹店村?。?人）

南趙小學(xué) 張麗

大徐小學(xué) 顧祖煥

栗山小學(xué) 莊加美

十九、大廟村?。?人）楊崗小學(xué) 鄧健 鄔崗小學(xué) 林曉岑

射子口小學(xué) 趙寧 田靜靜

二十、大溪河村?。?人）

二郎小學(xué) 常艷

七里小學(xué) 季冰

馬山小學(xué) 王兵兵

圣廟小學(xué) 謝海燕

二十一、府城小學(xué)（1人幼教）三府幼兒園 祁仙

二十二、官溝村?。?人）

大魯小學(xué) 孫立偉

蘆山小學(xué) 張?zhí)鹛?/p>

二十三、官塘村?。?3人）

大唐小學(xué) 唐麗

羅杉杉 李 敏 龍壩小學(xué) 亢潔 金小二

美羅小學(xué) 李楠 劉佳 姚昌芬

李咀小學(xué) 張瑩 李瑞雪

武墳小學(xué) 趙娣 邢正璐

淮安小學(xué) 趙曉敏 王桂（定向）陸榮芳（定向）山西小學(xué) 莊姍姍 陳志靜

澗唐小學(xué) 王軍軍

曹瑩瑩 秦庵小學(xué) 唐忠燕 劉傳宏

崔李小學(xué) 崔曉慶

陳馬小學(xué) 杜心山 二

十四、紅心村?。?人）

界牌小學(xué)

張敏 小李小學(xué)

孫勤勤

崗代小學(xué)

梅志榮

陶沖小學(xué)

許開軍

二十五、黃泥鋪村小（1人）

三合輸小學(xué) 杜茜茜 二

十六、黃灣村?。?人）

吳窯小學(xué)

郜 偉 劉 潔 丁張小學(xué)

李晨晨 劉 玲

牛王小學(xué)

許黃永

二十七、李二莊村?。?人）

橋西小學(xué)

胡傳偉

王紹南

張?zhí)列W(xué)

胡業(yè)葉 孫開煥 二

十八、劉府村?。?人含幼教1人）

黃廟小學(xué)

張 蓓 太山小學(xué)

管吉璐

嚴橋小學(xué)

管龍珠

胡橋小學(xué)

陸薇薇

陳橋小學(xué)

王從良 劉府幼兒園 張纓纓 二

十九、梅市村?。?人）

關(guān)塘小學(xué)

王玨（定向）三

十、武店村小（19人）

搬井小學(xué)

劉雨 劉豐紅 王金娟

前郢小學(xué)

王倩

馬湖小學(xué) 張兵

趙拐小學(xué) 趙輝

樓店小學(xué) 汪媛 賈培培 王從群 耿艷 耿陸小學(xué)

鄧青 老街小學(xué) 莊秀春

孫學(xué)松趙名霞

山馬小學(xué) 趙有財（定向）山王小學(xué) 曹長洪

王湖小學(xué) 劉樹國

沙澗小學(xué) 金二永

后郢小學(xué) 王從彩

三

十一、西泉村?。?7人）

宮莊小學(xué) 陳琴

考城小學(xué) 徐旭 武維月

姚郢小學(xué) 姚斌 姚運紅 曹顧松

宮集小學(xué) 黃芮 王菲菲 張鳳 蔣村小學(xué) 戴世純 宮恒群

楊廟小學(xué) 郭紅芳（定向）

歡塘小學(xué) 紀敏 汪成紅

盤龍小學(xué) 王云 雷羅小學(xué) 沙忠霞

唐村小學(xué) 陸紅芳

三

十二、小溪河村小（5人）

北夏小學(xué) 鄭昭 小崗小學(xué) 劉輝

盤龍小學(xué) 朱炳南 周艷 齊郢小學(xué) 陳娜

三

十三、殷澗村?。?人）

陳巷小學(xué) 郭梅

海爾小學(xué) 金姍姍 王麗麗

花店小學(xué) 吳慧禮（定 向）三

十四、棗巷村?。?人）

花園小學(xué) 舒曼

新湖小學(xué) 袁子

小巨小學(xué) 王術(shù)瑞

學(xué)地小學(xué) 歐方方

牌坊小學(xué) 王平（定向）

漁業(yè)小學(xué) 許琴 鄧玉梅 三

十五、周圩村小（1人）

侍戶小學(xué) 孫啟防

第二篇：九龍坡區(qū)2014公開招聘中小學(xué)教師擬聘用人員公示

九龍坡區(qū)2014公開招聘中小學(xué)教師擬聘用人員公示

點擊下載>>>附件：渝北區(qū)教育事業(yè)單位2014年二季度公招教師進入面試人員公示

按照《重慶市事業(yè)單位公開招聘人員實施辦法》（渝人發(fā)〔2006〕44號）要求，現(xiàn)將擬聘用人員予以公示。

一、公示期

2014年6月25日—2014年7月3日（7個工作日）。

二、受理地點及電話

地點：九龍坡區(qū)人力資源和社會保障局人力資源開發(fā)科 通訊地址：九龍坡區(qū)科城路留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園E棟 郵編：400039 聯(lián)系人：冉天紅

黃 睿

電話：023-61968919、61968920

三、公示要求

1.如對公示內(nèi)容有異議，請以書面、署名形式反映。

2.反映人必須用真實姓名，反映情況要實事求是，真實具體、敢于負責。不允許借機捏造事實、泄憤報復(fù)或有意誣陷，一經(jīng)查實，將嚴肅處理。3.受理機構(gòu)對反映的情況嚴格保密。

附件：九龍坡區(qū)2014年公開招聘中小學(xué)教師擬聘用人員公示表

重慶市九龍坡區(qū)人力資源和社會保障局

2014年6月25日

文章來源：中公教育北京分校西客站學(xué)習(xí)中心

北京人事考試信息網(wǎng)http://blog.sina.com.cn/u/1784439947?wt.mc_id=bk12876

第三篇：青云譜區(qū)關(guān)于2011年全省統(tǒng)一招聘中小學(xué)教師擬聘用人員

青云譜區(qū)關(guān)于2011年全省統(tǒng)一招聘中小學(xué)教師擬聘用人員

體檢、政審、選崗定崗事項的公告

青云譜區(qū)2011年全省統(tǒng)一招聘中小學(xué)教師面試工作已結(jié)束，現(xiàn)將擬聘用人員體檢、政審、選崗定崗相關(guān)事項公告如下：

一、擬聘用人員名單

根據(jù)《江西省2011年中小學(xué)教師招聘公告》要求與綜合成績排名，經(jīng)公示，現(xiàn)確定擬聘用人員名單如下：

小學(xué)語文：帥芳、陳清梅、徐文君、萬琦、何瑩、黃海帆、蘭樂樂、涂莉、王任妮、周立楊、楊白飛、李淑芳、錢吉、諶鵬、屈婷、徐婷、謝文蔚、何慶桃、曾林、楊薇、蔣社林、曹麗、熊佳佳、王舟；

小學(xué)數(shù)學(xué)：黃歡、熊萍、應(yīng)連菊、姚仁仁、項秀芝、王麗、晏秋平、占麗琴、陳思虹、黃林、羅麗娟、萬艷云、溫嬌、劉百花；

小學(xué)英語：彭志紅、胡海娜、黃雁翎、付嬌嬌、王曉妹； 小學(xué)美術(shù)：張倩、吳志君、朱麗、王文艷、金慶慶、王起、黃小江；

小學(xué)音樂：萬圓圓、曹曉希、李思聰、陳俊、章玉婷、龐旭、晏驍、朱青青；

小學(xué)體育：熊文麗、吳麗平、楊淑林、吳佳、范奏捷、萬江、胡耀明；

小學(xué)信息技術(shù)：胡木蘭、李玲、謝淑芳、于卿、鄧德彥、向靜； 小學(xué)科學(xué)：涂群、劉雪琴、辛小桃、彭麗霞。

二、體檢

1、體檢時間

體檢時間定于2011年8月9日（周二），請綜合成績?nèi)腴澣藛T于體檢當天早晨7：00到青云譜學(xué)校（井岡山大道285號）領(lǐng)取體檢表并填寫基本信息，然后由工作人員統(tǒng)一帶領(lǐng)前往指定醫(yī)院進行體檢。

2、注意事項

（1）參加體檢的考生需帶好本人身份證及近期免冠照片一張。（2）為確?；灲Y(jié)果的正常，請考生務(wù)必空腹參加體檢。（3）體檢費用為每人95元，由考生個人直接交體檢醫(yī)院。

三、政審

體檢結(jié)束后，請體檢人員于8月11日上午10：00到青云譜區(qū)教科體局辦公室領(lǐng)取體檢結(jié)果，我辦將根據(jù)體檢結(jié)果為體檢合格人員開具政審函。請體檢合格人員在8月15日前，按照政審函中所列項目提供材料，材料交至青云譜區(qū)教育科技體育局辦公室（廣州路268號C420辦公室）。

四、選崗定崗

1、公開選崗時間

根據(jù)省教育廳有關(guān)通知精神，今年全省新招聘教師由考生按綜合成績從高分到低分自行選擇崗位，請擬聘用人員2011年8月17日上午9：30準時在指定地點集合。

2、公開選崗地點 區(qū)政府第七會議室

3、公開選崗方式

此次公開選崗由區(qū)教科體局、區(qū)人保局組織，區(qū)紀檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督。擬聘人員按照綜合成績從高分到低分的順序，根據(jù)所公布的學(xué)校崗位由本人公開選崗（學(xué)校設(shè)崗情況表見附件）。

4、要求

（1）根據(jù)《江西省2011年中小學(xué)教師招聘公告》要求，按照擬聘人員綜合成績由高分到低分排列順序確定選崗順序，如總成績出現(xiàn)并列，由面試成績居高者先選。

（2）參加公開選崗的擬聘人員憑本人身份證入場，每人選崗時間不超過2分鐘（如在指定時間確因特殊情況不能到場選崗的擬聘人員，可授權(quán)他人代為選崗，代理人必須攜帶擬聘人員身份證原件、代理人身份證原件、擬聘人員授權(quán)書到場）；

（3）在公開選崗后，對不能按規(guī)定時限參加公開選崗的擬聘人員，視為自動放棄，后果由擬聘人員本人負責；

（4）公開選崗選定崗位確認后，不得更改所選崗位。

請擬聘人員保持通訊暢通，個人聯(lián)系電話如有更改或有其他問題，請及時聯(lián)系我們，聯(lián)系電話8461807，聯(lián)系人：陳老師。

附件：表》

青云譜區(qū)2011年全省統(tǒng)一招聘中小學(xué)教師學(xué)校設(shè)崗情況

青云譜區(qū)公開招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

二〇一一年八月二日 《

第四篇：招聘中小學(xué)教師考試試題

招聘中小學(xué)教師考試試題（卷）初中語文

（本試題滿分100分，考試時間150分鐘）

一、課程標準（15分）

（一）選擇題（每小題1分，共5分）

1．下列表述正確的一項是（）

A．課程目標根據(jù)知識和水平，過程和方法，情感態(tài)度和價值觀三個維度設(shè)計。

B．工具性與思想性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點。

C．語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。

D．語文教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力

2．下列表述有誤的一項是（）

A．語文教學(xué)應(yīng)在師生平等對話的過程中進行。

B．培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多做題，多讀書、讀好書、讀整本的書。

C．在語文教學(xué)中要積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

D．教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者。

3．根據(jù)課標對閱讀的要求，你認為下列四種說法哪一種是正確的（）

A．閱讀是搜集處理信息，認識世界、發(fā)展思維、獲得知識的重要途徑。

B．閱讀是學(xué)生的集體行為，應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。

C．閱讀的重點是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評價能力。

D．在閱讀教學(xué)中，為了幫助理解課文，可以根據(jù)課文學(xué)習(xí)必要的語法修辭知識，可集中語法修辭知識的教學(xué)。

4．對初中學(xué)生閱讀淺易文言文的要求是：能借助注釋和工具書，理解基本內(nèi)容，背誦（）

A．優(yōu)秀詩文80篇B．優(yōu)秀詩文60篇

C．優(yōu)秀詩文50篇D．優(yōu)秀詩文100篇

5．初中學(xué)生在閱讀中要了解的表達方式是（）

A．敘述 說明 議論B．敘述 描寫 議論

C．敘述 描寫 說明 議論D．敘述 說明 議論 描寫 抒情

（二）填空題（每空1分，共10分）

6．初中學(xué)生應(yīng)累計認識常用漢字個，其中有個左右會寫。

7．九年義務(wù)教育階段，每個學(xué)生的課外閱讀總量不少萬字。

8．初中階段，作文每學(xué)年一般不少于次，其他練筆不少于字，分鐘能完成不少于

字的習(xí)作。

9．語文課程應(yīng)植根于，面向，面向。

得分 評卷人

二、專業(yè)知識（60分）

（三）語言積累與運用（26分）

10．按要求默寫填空，每條橫線上填寫一句。（8分）

①，陰陽割昏曉。（杜甫《望岳》）

②沉舟側(cè)畔千帆過。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

③，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（趙翼《論詩》）

④安得廣廈千萬間。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

⑤《送杜少府之任蜀州》一詩中的千古名句是：。

⑥寫出初中教材中古詩詞中帶“月”的兩句詩。

。

11．閱讀短文，完成后面的題。（6分）

羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”落霞孤騖（），秋水長天，是自然之美；憂國憂民，興利除弊（），是社會之美；詩詞歌賦，琴棋書畫，是藝術(shù)之美。但是如果你缺少發(fā)現(xiàn)美這一種特殊能力，沒有，沒有，沒有，那么你面對“斷臂的維納斯”只能瞠目而視；你締聽“春江花月夜”只會莫知其然；你置身蘇州園林也

難以領(lǐng)略其中的佳妙。作為一名初中語文教師，你捧起語文課文，也難以發(fā)現(xiàn)文章中表現(xiàn)出來的氣像萬千的自然美，異彩紛呈的社會美1ín

láng()()滿目的藝術(shù)美。

①短文中有兩個錯別字，請找出來改正。（2分）

錯別字：改正錯別字：改正

②給加點字注意，或根據(jù)注音寫出漢字。（2分）

騖弊1ín láng

③根據(jù)語境把下列短語恰當?shù)靥钤谠臋M線上，只填序號。（2分）

①審美的感受②審美的眼睛③審美的耳朵

12．語文知識填空。（每空0.5分，共10分）

①常用的敘述方式有、、、。

②記敘文包括：、、、等類文章。

③說明文按說明對象可分為：、。

④說明的順序有：、、。

⑤議論文常見的論證方法有：、、、。

⑥小說的三要素是：、、。

13．根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。（2分）

人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；，。

（四）閱讀下面一段文言文，完成后面的題（16分）

①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今

人詩賦于其上。屬予作文以記之。

②嗟乎！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜不以已悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之

遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。

噫！微斯人，吾誰與歸？

14．解釋下列句中加點詞。（3分）

A．滕子京謫守巴陵郡謫：。

B．增其舊制制：。

C．或異二者之為為：。

15．第①段中有兩個通假字，請找出來，并解釋。（4分）

A．B．

16．指出下列文言句式，并翻譯。（4分）

微斯人，吾誰與歸？

答：

17．第②段中“古仁人”指；“古仁人之心”具體指

。（2分）

18．作者在本文中提出了一種理想的憂樂觀，就你的理解，你認為作者的此種觀點有哪些是值得肯定和繼

承的？（3分）

答：

（五）閱讀短文《恩師》完成后面的題（18分）

恩師

一日為師，終身為父，可謂恩師的活寫照。師父這個詞，我們已經(jīng)習(xí)以為常。凡是有文化傳統(tǒng)的國家，尊

師之道十分自然。

章太炎先生是清末民初的大學(xué)問家，桃李滿天下，他的弟子中，有成就的太多。如名教授黃侃、錢玄同、馬幼漁、許壽棠，還有魯迅和周作人兄弟倆。一九三二年，章太炎北上講學(xué)，在北京的弟子一個個已名成功就。由于章太炎鄉(xiāng)音極重，估計到多數(shù)學(xué)生聽不懂，已是名教授的錢玄同和劉半農(nóng)自告奮勇做翻譯，一

個口譯，一個用粉筆在黑板上筆錄，一絲不茍，畢恭畢敬。坐在下面聽講演的學(xué)生，見自己的教師現(xiàn)身說

法，說不出的佩服和敬重。錢玄同當時是國文系的主任，章太炎去他所在的學(xué)校講演，錢扶上扶下，執(zhí)弟

子禮甚恭。北京報界紛紛報道此事，一時傳為美談。

尊師是人們津津樂道的事。對老師不恭敬，無論誰都會覺得應(yīng)該打屁股。但是中國的尊師，很容易流于形

式，如果老師本身沒什么了不起的，學(xué)生雖然做出了尊敬的樣子，仍然免不了沽名釣譽。為人師者，占了

年齡和知識上的便宜，擺一點架子很近情理，但是真正得到名副其實的敬重，并不容易。

《幼學(xué)瓊林》中便有這樣的句子：“弟子稱師之善教，曰如坐春風(fēng)之中；學(xué)業(yè)感師之造成，曰仰沾時雨之

化?！弊隼蠋煹捻毶平?，善教，然后有弟子的學(xué)業(yè)之成功。為人師表不是樁玩笑。做老師有時很容易，可

是像樣的老師并不好做。

豐子愷先生一談到自己的恩師李叔同時，總是充滿感激之情。李叔同給人有大才子印象，在浙江師范做教

師時，他教音樂和美術(shù)，可是他的國文比國文老師好，外文比外文老師好，他的書法全國聞名。在浙江師

范，李叔同可以拿許多個第一名。他是中國第一位畫裸體畫的畫家，第一批演文明戲的演員，他演“茶花

女”中的茶花女，戲劇史上必須提到他，他也是最早介紹西洋音樂的人，當年流行的《祖國歌》就是他譜的曲，電影《城南舊事》中的主題歌，是他根據(jù)英國名歌曲譜重新填的詞，然而李叔同從來不恃才傲物，他做別人的老師，不是靠自己的才華折服人，而是以身作則，處處嚴于律已，用實際行動教育弟子。

豐子愷先生后來才專攻繪畫，最初是繪畫和音樂雙管齊下。豐子愷講李叔同上音樂課，總是穿得整整齊齊，絕對不可能遲到，他一向是以自己的認真來迫使學(xué)生不得不認真，豐子愷習(xí)琴，每彈錯一次，李就回頭看

他一眼。豐子愷曾說過，他對這一看比什么都害怕，比較長的一頓訓(xùn)話更有效更感動。在后來做人的漫長

生涯中，豐子愷每做錯一件事，便能想到李叔同回頭的那一看。??

李叔同音樂方面的傳人是劉質(zhì)平。劉以后在音樂方面的造詣相當高。他出身貧寒，留學(xué)日本時，經(jīng)濟沒來

源。李叔同知道后，很認真地給劉寫了一封信，細報自己的收入，然后一一說出支出款項：“現(xiàn)每月收入

薪水百零五元，出款，上海家用四十元（年節(jié)另加），天津家用廿五元（年節(jié)另加）自己食物十元，自己

零用五元，自己應(yīng)酬買物添衣費五元，如此正確計算，嚴守之數(shù)，不再多費，每月可余廿元，此廿元即可

以作君學(xué)費用。將來不佞之薪水，大約有減無增，但再減去五元，仍無大妨礙，自己用之款內(nèi)，可以再加

節(jié)省，如再多減，則覺困難矣?！崩詈髞沓黾易龊蜕?，成了高僧弘一法師，塵心既斷，臨出家時，還備了

一筆款子，供劉讀書至畢業(yè)?？钗礈慅R時，李寫信說：“此款尚可借到，余再入山，如不能借到，余仍就

職，至君畢業(yè)時止。”愛生如此，似乎已趨于極端，然而不愛護學(xué)生，又何以談尊師。

19．如何理解“一日為師，終身為父”這句話？你同意這樣的說法嗎？為什么？（3分）

答：

20．北京報界為什么紛紛報道錢玄同對自己的老師章太炎執(zhí)弟子之禮恭這件事？這件事的意義在何處？（3

分）

答：

21．嘗試翻譯作者引用的《幼學(xué)瓊林》中的一組句子。（3分）

答：

22．李先生在給劉質(zhì)平的信中說的話，見畫線句，其中流露的是怎樣一份情感？又是怎樣一種精神？（3分）

答：

23．作者說：“不愛護學(xué)生，又何以談尊師”，你認為老師怎樣做才是真正的愛護學(xué)生？（3分）

答：

24．文章談了為人師表的典范，我們不應(yīng)奢望所有的老師都像李叔同先生那樣。你認為老師要得到學(xué)生的尊敬，首先應(yīng)做到哪一點？（3分）

答：。

得分 評卷人

三、教材教法（25分）

25．請你恰當運用信息技術(shù)手段，緊扣課題《背影》或《岳陽樓記》，完成一段富于感染力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的創(chuàng)設(shè)情境的導(dǎo)語設(shè)計，字數(shù)在200字以內(nèi)。（5分）

（六）閱讀下面材料，完成26題

一個人或一個社會的成長，必須經(jīng)歷不斷的“喪失”：新生兒必須剪斷臍帶喪失同母體的生理聯(lián)系；兒童

必須斷奶喪失母親溫暖的懷抱；青年必須獨立謀生喪失家庭的經(jīng)濟支持??不失弓箭不會擁有土地，不喪

失鄉(xiāng)村不會擁有城市，不喪失歐洲大陸不會有美洲的崛起，不喪失家園不會使猶太人更親近上帝、智慧和

財富??，人類的第一次喪失，第一次痛楚、每一次的漸行漸遠，都伴隨著種種偉大的發(fā)現(xiàn)和不斷的成長。

26．請以“喪失”為話題，寫一篇作文指導(dǎo)文章。（20分）

要求：①體現(xiàn)新的教育理念；

②體現(xiàn)創(chuàng)新能力素質(zhì)的培養(yǎng)；

③字數(shù)500字左右。附件:

第五篇：2014年蕪湖繁昌縣中小學(xué)新任教師招聘擬聘用人員公示

【導(dǎo)讀】安徽教師招聘考試網(wǎng)為您提供：2014年蕪湖繁昌縣中小學(xué)新任教師招聘擬聘用人員公示，歡迎加入安徽教師考試交流群：92091184。更多信息請關(guān)注安徽人事考試網(wǎng)http://wuhu.offcn.com

根據(jù)《2014安徽省中小學(xué)新任教師公開招聘公告》規(guī)定，經(jīng)報名、初審、筆試、資格復(fù)審、專業(yè)測試、體檢與考察等程序，李慧等29名同志確定為2014年繁昌縣中小學(xué)新任教師招聘“擬聘用”對象，現(xiàn)公示如下：

（詳見《2014年繁昌縣中小學(xué)新任教師招聘擬聘用人員情況一覽表》）

公示時間自2014年8月22日至8月28日。公示期間如有異議，可通過來信、來電、來訪等方式向紀檢、監(jiān)察部門反映。

咨詢電話：0553-7872542 0553-7911127

監(jiān)督電話：0553-7872503（縣監(jiān)察局）

更多內(nèi)容請查看：安徽公務(wù)員考試網(wǎng)

點擊下載文件_繁昌縣2014年中小學(xué)新任教師招聘擬聘用人員情況一覽表.xls

繁昌縣人社局 繁昌縣教育局

二〇一四年八月二十二日