第一篇：第六小學(xué)2017年領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

第六小學(xué)2017年度領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

市委考核組：

過去的一年，在市委市政府和市教育科技局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)呼倫貝爾市委政府、牙克石市委政府決策部署，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)新課程改革，牙克石市第六小學(xué)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo)，遵循教育規(guī)律，深化教育改革，優(yōu)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在更高層面上謀求學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步，取得了可喜的辦學(xué)業(yè)績。一年多來在上級領(lǐng)導(dǎo)部門大力支持下在全體教師的共同努力下，本學(xué)年度榮獲“綜合管理實(shí)績突出學(xué)?！薄ⅰ跋冗M(jìn)黨支部”、“牙克石市中小學(xué)生漢字聽寫大賽一等獎”、“牙克石市第十一屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽小學(xué)組第二名”、“平安校園”“2017年牙克石市市長杯校園足球聯(lián)賽小學(xué)女子組第七名”等諸多成績。2017年學(xué)校的整體辦學(xué)水平有了明顯地提高，較好的完成了年度工作任務(wù)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，推進(jìn)和諧校園形成

1、一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體，關(guān)鍵要思想一致，認(rèn)識一致，行動一致。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員結(jié)合“群眾路線教育”自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展, 加強(qiáng) 1 自我管理，以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間，毫無怨言；在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家，我們領(lǐng)導(dǎo)干部沒有人去爭先進(jìn)、爭優(yōu)秀名譽(yù)；尤其是今年在學(xué)?；剡w建設(shè)工作中，全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員比貢獻(xiàn)蔚然成風(fēng)，盡顯領(lǐng)導(dǎo)干部的高尚品質(zhì)，得到了全體教師的擁護(hù)愛戴。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子講團(tuán)結(jié)、講大局、講正氣、講民主，始終堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體研究決定，從而形成了領(lǐng)導(dǎo)班子“大事商量、小事通氣、遇事補(bǔ)臺”的良好工作作風(fēng)，樹立了領(lǐng)導(dǎo)班子良好的集體形象。

3、堅(jiān)持每周一次的領(lǐng)導(dǎo)班子工作例會制度，認(rèn)真開展好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，使領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能得到較好發(fā)揮，增強(qiáng)了班子隊(duì)伍的執(zhí)行力。

4、學(xué)校黨組織充分發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，積極開展形式多樣的支部活動，注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，讓每一個黨員都成為學(xué)校的一面旗幟，帶領(lǐng)全體教職工積極工作，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作順利地開展。

5、堅(jiān)持以人為本的管理理念，認(rèn)真堅(jiān)持教職工代表大會制度，凡是學(xué)校重大決策、管理制度及其他涉及到教職工切身利益的事情，都由教職工代表大會研究、討論、決定。學(xué)校還堅(jiān)持校務(wù)公開制度，對學(xué)校表彰獎懲等重大事情向廣大教職工予以公 示，主動接受全體教職工的監(jiān)督。

二、年度重點(diǎn)、亮點(diǎn)工作落實(shí)和完成情況

1、扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，強(qiáng)化務(wù)實(shí)作風(fēng)。班子成員學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，帶頭攻堅(jiān)克難勇于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮表率作用。重點(diǎn)落實(shí)“三會一課”制度，狠抓理論學(xué)習(xí)，學(xué)考結(jié)合，堅(jiān)定理想信念。班子成員能夠牢記黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，狠抓“八項(xiàng)規(guī)定”精神落實(shí)，持之以恒糾正“四風(fēng)”。能夠堅(jiān)持民主集中制，執(zhí)行“三重一大”決策制度和重大事項(xiàng)報(bào)告制度，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律、禁令，自覺維護(hù)班子和諧團(tuán)結(jié)，形成履職盡責(zé)、積極作為的良好工作風(fēng)貌。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)。按照總書記關(guān)于“四有教師” “四種精神”的要求，強(qiáng)化責(zé)任和敬業(yè)精神。組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等，提升依法執(zhí)教水平；結(jié)合學(xué)校“有教無類、止于至善”的辦學(xué)理念，提升教師熱愛工作的職業(yè)精神，培養(yǎng)一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度，鼓勵教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)愛生奉獻(xiàn)。廣大黨員教師能夠立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作，在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。

3、繼續(xù)推進(jìn)名師工程。本學(xué)年，郭秋等13名教師被推薦為呼倫貝爾市骨干教師，陸燕、趙玉涵老師獲牙克石市教學(xué)能手稱號。何雅賢同志的文章《培養(yǎng)觀察能力、感悟生命價(jià)值—我校 3 科學(xué)養(yǎng)蠶實(shí)踐探究活動》分別在2017年7/8期和內(nèi)蒙古教育2017年17期刊發(fā)，鮑鐘麗參加呼倫貝爾市小學(xué)心理健康教師基本功競賽獲得一等獎，各級各類優(yōu)秀教師的涌現(xiàn)壯大了學(xué)校名師隊(duì)伍的規(guī)模，增強(qiáng)了良好的社會聲譽(yù)，也為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

4、以立德樹人為根本任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，將社會主義核心價(jià)值觀融入教育全過程。開展落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生守則》、愛國主義影片進(jìn)校園、“三愛三節(jié)”等系列活動，推進(jìn)德育全員育人導(dǎo)師制。同時(shí)，扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)中國學(xué)經(jīng)典與學(xué)科的融合，挖掘與自身學(xué)科有關(guān)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育資源并滲透到課堂教學(xué)中，提升育人效果；開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動；開展讀書活動；以“學(xué)雷鋒“”感恩母親，關(guān)愛殘疾人”“安全在我心中”“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”“童心向黨”等為內(nèi)容開展月份主題教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。

5、堅(jiān)持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)義務(wù)教育課程計(jì)劃的要求，開齊、上足、上好各類規(guī)定的課程；加強(qiáng)科任學(xué)科教學(xué)，推進(jìn)學(xué)科教育均衡發(fā)展；嚴(yán)格遵守關(guān)于作息時(shí)間的規(guī)定，控制學(xué)生在校時(shí)間，控制學(xué)生作業(yè)總量，不超量布置課外作業(yè)，確保學(xué)生有自主學(xué)習(xí)時(shí)間、空間；堅(jiān)持小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生減負(fù)和有效教學(xué)的相關(guān)要求；規(guī)范有序地做好了學(xué)籍管理、控輟保學(xué)、減負(fù)增效等工作。

6、樹立全面教育質(zhì)量觀，優(yōu)化教學(xué)管理。抓常規(guī)、強(qiáng)基礎(chǔ)。本學(xué)期，定期對教師的教案、教研手冊、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查、評價(jià)與交流；及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。重點(diǎn)加強(qiáng)了教案、作業(yè)檢查，分學(xué)科成立檢查小組，教學(xué)管理人員擔(dān)任組長包干學(xué)科組，月查月評。加強(qiáng)學(xué)校、年組、班級三個層面的教學(xué)質(zhì)量分析，以培優(yōu)補(bǔ)差為目標(biāo)，開展動態(tài)監(jiān)控，提升合格率、優(yōu)秀率。保證了教學(xué)管理的規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)，取得了一定效果。

7、積極開展學(xué)科主題教研活動，積極營造“學(xué)習(xí)型、研究型”校本研修氛圍。本學(xué)年，各教研組集體確定教研主題5個，選定12名出課教師，各年組學(xué)科教師集體備課，學(xué)科組集體研討教學(xué)設(shè)計(jì)，年組內(nèi)試講磨課，4月21日和10月20日兩次全校教師觀摩了校內(nèi)公開課，然后由校長組織分組集中評課議課，其后出課教師反思總結(jié)，學(xué)校綜合評價(jià)。主題教研活動持續(xù)一個月，校長和教學(xué)管理相關(guān)人員分組跟蹤，參與活動，比較有效地促進(jìn)了理念的更新，提升了教師的教學(xué)研究能力。

8、把促進(jìn)身心健康作為第一要求，樹立健康第一的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持開展陽光體育活動和“體育藝術(shù)2+1”活動，確保了學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間；把足球納入學(xué)校體育教學(xué)體系，大力推廣校園足球活動；完成了《校園足球》校本教材編寫，保證了校園足球活動的實(shí)效性；我校在2016年9月份“牙克石市中小學(xué)第二十五屆田徑運(yùn)動會”中進(jìn)行團(tuán)體操展示，受到了與 5 會人員的高度贊揚(yáng)，同時(shí)榮獲團(tuán)體總分第五名，首屆校園足球技巧大賽團(tuán)體總分第六名的好成績。2017年榮獲“牙克石市第十二屆中小學(xué)生毽球比賽”小學(xué)男子團(tuán)體第四名。衛(wèi)生工作加強(qiáng)了與局體衛(wèi)藝辦、市疾控中心、社區(qū)醫(yī)院的協(xié)作，堅(jiān)持“晨午檢”、衛(wèi)生宣教、傳染病預(yù)防消殺、學(xué)生體檢等工作的有序有效開展，完善了衛(wèi)生工作檔案。

9、樹立“安全第一、健康第一”的理念，始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，安全辦整章建制，明確職責(zé)，責(zé)任到人，有效地落實(shí)了各項(xiàng)安全措施。利用班隊(duì)會、安全教育課、逃生演練、學(xué)科滲透、校信通、《告家長書》等途徑，加強(qiáng)安全教育，讓學(xué)生掌握安全知識和逃生技能，確保無安全事故發(fā)生。學(xué)校積極組織開展每月一次形式多樣的安全逃生演練活動，下發(fā)《告家長書》7篇，同時(shí)安全教育日、安全生產(chǎn)月、森林防火宣傳、等活動均取得了較好的效果。利用班會各班組織學(xué)生共觀看安全教育視頻7次，嚴(yán)格執(zhí)行“1530”安全教育制度，全面落實(shí)“6.27”工程，開展禁毒預(yù)防教育，均取得良好的教育效果。

10、繼續(xù)開展融合教育，彰顯辦學(xué)特色。落實(shí)《融合教育工作方案》，體現(xiàn)教育機(jī)會均等原則，讓特殊教育的孩子能夠回歸正常的教育生活中來，與普通孩子一起上課，一起作息，學(xué)會懂得學(xué)校規(guī)章制度，順利過好學(xué)校的每一日生活，提升自我管理能力。同時(shí)，特教老師克服困難送教上門，傾注愛心幫助每一名 6 不能來學(xué)校的孩子，取得了非常好的社會聲譽(yù)。

三、存在的問題及改進(jìn)措施

1、突出抓好班子建設(shè)，著力提升環(huán)節(jié)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。學(xué)校工作的質(zhì)量、效率的高低、事業(yè)的發(fā)展，不僅取決于校長的素質(zhì)，而且也取決于中層干部的素質(zhì)。學(xué)校中層干部隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)干部要樹立“人人是服務(wù)載體，管理就是服務(wù)”的理念，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高協(xié)調(diào)能力、大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識，努力提高工作能力及管理水平。

2、穩(wěn)步推進(jìn)全員育人導(dǎo)師制，將該項(xiàng)工作作為學(xué)校德育工作的有效載體，把養(yǎng)成教育、培優(yōu)補(bǔ)差、心理健康教育、綜合實(shí)踐活動、社團(tuán)活動、讀書活動、家校聯(lián)合等工作有機(jī)地融入其中，高質(zhì)量地完成“導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)品、導(dǎo)行”，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

3、以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)推行巡課和推門課制度，加強(qiáng)對課堂教學(xué)的監(jiān)控；要加強(qiáng)教案、作業(yè)檢查，分學(xué)科成立檢查小組，教學(xué)管理人員擔(dān)任組長包干學(xué)科組，月查月評；要加強(qiáng)學(xué)校、年組、班級三個層面的教學(xué)質(zhì)量分析，必須以培優(yōu)補(bǔ)差為目標(biāo)，開展動態(tài)監(jiān)控，提升合格率、優(yōu)秀率；集中做好畢業(yè)班工作，提升小升初抽測成績。

4、深入開展主題教研活動，強(qiáng)化以教研主題為方向的研修培訓(xùn)。教研活動常態(tài)化的基礎(chǔ)上，要勇于創(chuàng)新，力求使教研活動向課題化、精品化方向發(fā)展。繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺，加強(qiáng)校際 7 的交流和合作，促進(jìn)青年教師的快速成長。

5、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動的研究和實(shí)踐，設(shè)計(jì)和開發(fā)好綜合實(shí)踐活動項(xiàng)目，增進(jìn)學(xué)生對自然的了解與認(rèn)識，主動積極地參與社會活動和社區(qū)服務(wù)，掌握基本的生活技能和勞動技術(shù)，發(fā)展主動獲得知識和信息的能力，塑造完美人格，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)，形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感。

牙克石市第六小學(xué)秉承有教無類，止于至善的教育理念，以學(xué)生成長，教師發(fā)展，家長滿意為目標(biāo)，夯實(shí)普教基礎(chǔ)，彰顯特教特色，堅(jiān)持普特教并存，普特教相容，普特教同發(fā)展的原則，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立和完善教師職業(yè)道德評價(jià)、考核和獎懲機(jī)制，完善和落實(shí)教師培訓(xùn)和培養(yǎng)機(jī)制，全面提升學(xué)校教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。讓教師成為學(xué)區(qū)人民滿意的團(tuán)隊(duì)，讓學(xué)校成為學(xué)區(qū)學(xué)生滿意的家園，讓教育成為學(xué)區(qū)人民滿意的行業(yè)是我們永遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。總之，今后我校將在市教育科技局的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校教職工的共同努力，把我校建設(shè)成“花園式環(huán)境，人文化管理，陽光下育人”的特色學(xué)校，打造成林城義務(wù)教育的品牌學(xué)校。

牙克石市第六小學(xué) 二〇一七年十二月二十六日

第二篇：第六小學(xué)2014年領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

第六小學(xué)2013工作總結(jié)

市委考核組：

過去的一年，在市委市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)新課程改革，牙克石市第六小學(xué)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo)，遵循教育規(guī)律，深化教育改革，優(yōu)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在更高層面上謀求學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步，取得了可喜的辦學(xué)業(yè)績。2014年順利通過呼倫貝爾市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收，2014年黨支部被評為“先進(jìn)基層黨組織”，2104年少先隊(duì)被評為“呼倫貝爾市紅旗大隊(duì)“，2014年學(xué)校的整體辦學(xué)水平有了明顯地提高，較好的完成了工作任務(wù)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，推進(jìn)和諧校園形成

1、一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體，關(guān)鍵要思想一致，認(rèn)識一致，行動一致。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本班子成員結(jié)合“群眾路線教育”自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展, 加強(qiáng)自我管理，以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間，毫無怨言；在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家，1 我們領(lǐng)導(dǎo)干部沒有人去爭先進(jìn)、爭優(yōu)秀名譽(yù)；尤其是今年在學(xué)?；剡w建設(shè)工作中，全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員比貢獻(xiàn)蔚然成風(fēng)，盡顯領(lǐng)導(dǎo)干部的高尚品質(zhì)，得到了全體教師的擁護(hù)愛戴。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子講團(tuán)結(jié)、講大局、講正氣、講民主，始終堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體研究決定，從而形成了領(lǐng)導(dǎo)班子“大事商量、小事通氣、遇事補(bǔ)臺”的良好工作作風(fēng)，樹立了領(lǐng)導(dǎo)班子良好的集體形象。

3、堅(jiān)持每周一次的領(lǐng)導(dǎo)班子工作例會制度，認(rèn)真開展好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，使領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能得到較好發(fā)揮，增強(qiáng)了班子隊(duì)伍的執(zhí)行力。

4、學(xué)校黨組織充分發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，積極開展形式多樣的支部活動，注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，讓每一個黨員都成為學(xué)校的一面旗幟，帶領(lǐng)全體教職工積極工作，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作順利地開展。

4、堅(jiān)持以人為本的管理理念，認(rèn)真堅(jiān)持教職工代表大會制度，凡是學(xué)校重大決策、管理制度及其他涉及到教職工切身利益的事情，都由教職工代表大會研究、討論、決定。學(xué)校還堅(jiān)持校務(wù)公開制度，對學(xué)校表彰獎懲等重大事情向廣大教職工予以公示，主動接受全體教職工的監(jiān)督。

二、重點(diǎn)、亮點(diǎn)工作落實(shí)和完成情況

一所好的學(xué)校，必然有一套科學(xué)而獨(dú)特的管理模式。學(xué)校在 其發(fā)展的歷史進(jìn)程中，逐步形成了一定的辦學(xué)風(fēng)格。特別是經(jīng)過近幾年的不斷探索與實(shí)踐，學(xué)校能堅(jiān)持以人為本，深入貫徹鄧小平理論和“十八大”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，將制度管理與人文管理有機(jī)結(jié)合，顯得更加科學(xué)、細(xì)致、規(guī)范。

1、辦學(xué)方向明確，辦學(xué)行為規(guī)范。

學(xué)校圍繞辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校能從細(xì)微之處著手，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家、自治區(qū)制定的課程計(jì)劃，保證全部課程開足開齊開好。努力追求教育公平，堅(jiān)持隨機(jī)分班，均衡配備教師和其他教育資源。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，堅(jiān)決執(zhí)行上級的文件精神，切實(shí)減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決抵制有償家教、推銷教輔資料等違法違規(guī)的行為。近幾年來，學(xué)校未發(fā)生一起因?qū)W校管理不規(guī)范和教師教學(xué)行為不合法等因素造成的上訪、沖突等事件。學(xué)校師生均沒有發(fā)生違法犯罪事件。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子和諧，工作能力突出。

學(xué)校要發(fā)展，離不開一個勤政務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。我?，F(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)科、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理，分工明確，既各盡其能又相互合作，是一支“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗?！钡年?duì)伍。在今年喜遷新校及學(xué)校建設(shè)工作中，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子再一次展示了這一風(fēng)格。

進(jìn)一步完善管理機(jī)制和管理結(jié)構(gòu)，在原有整章建制的基礎(chǔ)上，抓好制度落實(shí)，遵章守紀(jì)是每名教職工的基本職業(yè)素養(yǎng)，必 須加強(qiáng)對學(xué)校各項(xiàng)制度和紀(jì)律要求的學(xué)習(xí)和貫徹，明確自己的職責(zé)和任務(wù)，確保從整體到局部，從教學(xué)到后勤，做到事事有人管，人人有事管。從而提高管理水平和工作效率，以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要。

繼續(xù)加強(qiáng)班子自身建設(shè)，提升環(huán)節(jié)干部的執(zhí)行力，注重自身的表率作用，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、務(wù)實(shí)求真，工作中講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講學(xué)習(xí)研究，重實(shí)效、重提高。

堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。深入開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象、正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能”等活動，要求教師“以素質(zhì)樹形象，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，引導(dǎo)教師對照先進(jìn)找差距，不斷完善自我，提高自我，做學(xué)生的良師益友。

3、強(qiáng)化師德建設(shè)，提升文明執(zhí)教水平。

我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，全面加強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、師德教育和班主任培訓(xùn)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等工作的開展，使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。嚴(yán)格遵守關(guān)于作息時(shí)間的規(guī)定，控制學(xué)生在校時(shí)間，控制學(xué)生作業(yè)總量，不準(zhǔn)超量布置課外作業(yè)，確保學(xué)生有自主學(xué)習(xí)時(shí)間、空間。按照教育辦的要求，規(guī)范有序地做好了學(xué)籍管理、控輟保學(xué)工作。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。本學(xué)期，認(rèn)真落實(shí)《牙克石市義務(wù)教育階段教學(xué)過程管理目標(biāo)實(shí)施方案》，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的教育教學(xué)管理行為，強(qiáng)化了備、講、批、考、析等環(huán)節(jié)的監(jiān)控手段，取得了一定效果。形成了學(xué)校學(xué)教學(xué)過程管理目標(biāo)評價(jià)報(bào)告，對教學(xué)質(zhì)量作出全面、客觀、科學(xué)的分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找準(zhǔn)問題、提出改進(jìn)教學(xué)工作的思路和措施。

5、把課堂教學(xué)改革作為校本教研工作的切入口，把打造高效課堂實(shí)驗(yàn)研究作為學(xué)校發(fā)展的新平臺。每學(xué)期校長駐班調(diào)研一周，全方位了解分析、追蹤監(jiān)測教師和學(xué)生教育教學(xué)全過程。教導(dǎo)處立足校本教研的實(shí)效性，堅(jiān)持教學(xué)管理制度完善、集體備課、組內(nèi)教研、質(zhì)量評價(jià)分析、教學(xué)反思、專題培訓(xùn)、課題研究等常規(guī)活動形式同新理念的內(nèi)涵研究與落實(shí)有機(jī)結(jié)合起來，使其真正為教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù)。

6、圍繞“規(guī)范、有效、校本和特色”的思路，提高全校體育藝術(shù)工作質(zhì)量。音體美教師做了大量卓有成效的工作，除完成學(xué)科教學(xué)外，全面教學(xué)眼保健操、廣播體操、手語操；組織越野賽、繪畫展、校園藝術(shù)節(jié)文藝演出、趣味運(yùn)動會；組隊(duì)參加毽球比賽、乒乓球賽、慶七一教師合唱比賽、教育專場演出；參與校園文化建設(shè)；探索有六小特色的校本藝術(shù)課程；組建體育藝術(shù)類學(xué)生社團(tuán)，并堅(jiān)持學(xué)生合唱、田徑、毽球等社團(tuán)活動，豐富了學(xué)生的課余文體活動，增加了校園活力，踐行了面向全體的素質(zhì)教 5 育理念。

7、齊抓共管，完善安全體系。

借校安工程，人防物防技防齊頭并進(jìn)，三防聯(lián)控的校園安全網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成，基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)立體化、防控一體化，保證了校園安全。安全辦整章建制，明確職責(zé)，責(zé)任到人，有效地落實(shí)了各項(xiàng)安全措施。利用班隊(duì)會、安全教育課、逃生演練、學(xué)科滲透、校信通、《告家長書》等途徑，加強(qiáng)安全教育，讓學(xué)生掌握安全知識和逃生技能，確保無安全事故發(fā)生。學(xué)校積極組織開展每月一次形式多樣的安全逃生演練活動，下發(fā)《告家長書》4篇，同時(shí)安全教育日、安全生產(chǎn)月、森林防火宣傳等活動均取得了較好的效果。

8、德育工作扎實(shí)，活動豐富多彩。

我們始終堅(jiān)持從常規(guī)管理抓起，把學(xué)生自我發(fā)展作為重要內(nèi)容，開展豐富多彩的活動，全面提升學(xué)生自主管理能力。成立了家長學(xué)校，定期舉辦家長培訓(xùn)班，形成教育合力。學(xué)校形成了以分管校長為領(lǐng)導(dǎo)，年級組為基層單位，班主任協(xié)調(diào)本班任課教師廣泛參與的德育管理體系。強(qiáng)化一日常規(guī)管理，重在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和高尚的道德情操。我們結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，在學(xué)生中開展了行為討論活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使全體學(xué)生在良好的德育環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體，學(xué)會生活，學(xué)會做人，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。6 同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，讓學(xué)生自主組織環(huán)境衛(wèi)生打掃，常年堅(jiān)持，逐漸養(yǎng)成了習(xí)慣，教室窗明幾凈，墻壁無灰塵。校園內(nèi)無紙屑，無雜物，做到了每一塊墻壁都能說話，為學(xué)生提供了整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。通過以上措施，形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

9、堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性?？倓?wù)后勤人員做了大量工作，排查工程質(zhì)量隱患，組織清掃樓內(nèi)外、校園內(nèi)建筑垃圾、搬運(yùn)散放各校的大量物品回新學(xué)校并分類發(fā)放擺置，參與各教室、專業(yè)教室、辦公室、功能室建設(shè)，校園綠化，完成“校園廣播系統(tǒng)”“校園安全安監(jiān)控系統(tǒng)”設(shè)施等等，為教育教學(xué)工作順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。

10、重視校園文化，豐富教育內(nèi)涵。我們堅(jiān)持六小特色的校園文化定位，努力踐行“有教無類、止于至善”的辦學(xué)理念，整體規(guī)劃、建設(shè)校園凈化、綠化，樓層文化、班級文化等，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機(jī)活力又能促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展的校園文化環(huán)境。學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)已初見規(guī)模。

牙克石市第六小學(xué)秉承有教無類，止于至善的教育理念，以學(xué)生成長，教師發(fā)展，家長滿意為目標(biāo)，夯實(shí)普教基礎(chǔ)，彰顯特教特色，堅(jiān)持普特教并存，普特教相容，普特教同發(fā)展的原則，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立和完善教師職業(yè)道德評價(jià)、考核和獎懲機(jī)制，完善和落實(shí)教師培訓(xùn)和培養(yǎng)機(jī)制，全面提升學(xué)校教師 7 素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。讓教師成為學(xué)區(qū)人民滿意的團(tuán)隊(duì)，讓學(xué)校成為學(xué)區(qū)學(xué)生滿意的家園，讓教育成為學(xué)區(qū)人民滿意的行業(yè)是我們永遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。總之，今后我校將在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校教職工的共同努力，把我校建設(shè)成“花園式環(huán)境，人文化管理，陽光下育人”的特色學(xué)校，打造成林城義務(wù)教育的品牌學(xué)校。

牙克石市第六小學(xué) 二〇一四年十二月二十日

第三篇：永城市第六小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子整改公示（小編推薦）

永城市第六小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子整改公示

根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)有關(guān)公示工作的通知》要求，現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子整改情況公示如下：

一、基本情況

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子通過走基層、座談會、班子會、專題民主生活會等載體，采取大家提、自己找、集體議、互相幫、上級審、群眾評等形式，收集到各類問題共20個。

二、整改情況

針對查找出的問題，我校領(lǐng)導(dǎo)班子深入剖析原因、找準(zhǔn)整改方向，提出了具體整改措施51條，已整改問題15個。在已整改的問題中，針對好面子，講排場，盲目攀比之風(fēng)盛行的問題，我校按中央八項(xiàng)規(guī)定要求，本著厲行節(jié)約的原則，簡單、得體的接待客人，堅(jiān)持杜絕鋪張浪費(fèi)講捧場和超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。教育領(lǐng)導(dǎo)干部始終牢記“兩個務(wù)必”。深刻領(lǐng)會“兩個務(wù)必”的深刻內(nèi)涵和基本要求，大力倡導(dǎo)宋修廣榮辱觀，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫 逸為恥，牢固樹立長期艱苦奮斗的思想，努力建設(shè)一個不怕艱苦、敢于負(fù)責(zé)、樸實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

三、下一步整改措施

對剩下的5個問題，我校領(lǐng)導(dǎo)班子將進(jìn)一步細(xì)化分類，抓好整改落實(shí)：一是結(jié)合第三階段建章立制環(huán)節(jié)的工作要求，進(jìn)一步完善我校各辦公室管理的各項(xiàng)制度，切實(shí)做到用制度管人；二是通過轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式和觀念，強(qiáng)化工作手段，創(chuàng)新工作機(jī)制，深入到教師，群眾中間去，為教師、群眾解決實(shí)際問題；三是對學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新方面進(jìn)行全面梳理，認(rèn)真思索建立一套行之有效的教學(xué)方法和高效的學(xué)習(xí)模式，切實(shí)抓好源頭治理。通過以上措施，進(jìn)一步提升永城市第六小學(xué)教學(xué)質(zhì)量，為建設(shè)“書香校園，文明校園，”作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：2015年小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

x年是我校更名為xx學(xué)院第xx屬小學(xué)，歸屬學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年，也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù)，謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和班級管理水平為重點(diǎn)落實(shí)內(nèi)容，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學(xué)?，F(xiàn)就學(xué)校一年來的重點(diǎn)工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報(bào)如下： 一、一年來的重點(diǎn)工作情況

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到加強(qiáng)

建設(shè)一支思想過硬、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子，直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。對此，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學(xué)院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過考察、評議，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長，成立了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，秉承老班子的優(yōu)良作風(fēng)，工作積極主動、任勞任怨，工作踏實(shí)，工作成效突出，圓滿出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

2、中層管理隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展

今年暑期，經(jīng)學(xué)院組織部批準(zhǔn)，在自愿申請基礎(chǔ)上，經(jīng)過民主評議、學(xué)校考核，完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊(duì)伍，是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化組合，有些崗位進(jìn)行了調(diào)整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進(jìn)入角色，積極開展工作，用他們實(shí)際工作成效證實(shí)，這次中層調(diào)整是成功的，廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對學(xué)校中層管理，本進(jìn)一步加強(qiáng)，改進(jìn)目標(biāo)管理中的過程管理，要求各科室不定期匯報(bào)、交流工作，“工作簡報(bào)”應(yīng)用于過程管理是我們今年管理的一大亮點(diǎn)。我們還改進(jìn)了中層科室考評方案，實(shí)行“群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實(shí)績考察”的方式，實(shí)行全面客觀的評價(jià)，有效的調(diào)動了大家的工作積極性，提高了管理效率。

3、成功召開工會一屆三次會議，規(guī)劃學(xué)校第二個三年發(fā)展目標(biāo)，完善學(xué)校制度建設(shè)

xx年暑期，我校隆重召開工會一屆三次會議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共同謀劃學(xué)校發(fā)展，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度。《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》為學(xué)校今后發(fā)展明確了目標(biāo)，讓我們在新的起點(diǎn)上又開始了新的征程。《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度，是我校制度建設(shè)再上新臺階的標(biāo)志，是我們多年經(jīng)驗(yàn)的提升。

4、圓滿完成了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動

按照xx學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排和部署，xx年3月至7月，學(xué)校深入開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。為開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，確保學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，學(xué)校專門成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了全體黨員會議，認(rèn)真制定了《xx學(xué)院第xx屬小學(xué)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實(shí)施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”，“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力，圓滿地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”，并在活動內(nèi)容、活動形式和活動實(shí)效上有所創(chuàng)新，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

5、重點(diǎn)做好甲流防控，建設(shè)學(xué)校安全工作長效機(jī)制

今年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動，思想上高度重視，行動上絕不松懈，健全防控機(jī)構(gòu)，制定防控方案，明確責(zé)任，落實(shí)措施，制定《xx學(xué)院第xx屬小學(xué)甲型h1n1流感的防控預(yù)案》，加大力度開展防控知識宣傳，建立家校防控機(jī)制，堅(jiān)持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查，消毒，通風(fēng)、零報(bào)告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

6、加強(qiáng)班級管理，強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 本，為深化學(xué)校發(fā)展，學(xué)校調(diào)整了工作思路，把工作的著力點(diǎn)落腳到“班級”和“課堂”。學(xué)校提出“德育以孔子仁愛思想為核心，以爭做少年君子活動為抓手”，重點(diǎn)落實(shí)在班級管理。為加強(qiáng)班級管理，學(xué)校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊(duì)伍；實(shí)行班主任交流月例會制度，總結(jié)推廣班級管理經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育方法；抓好執(zhí)勤隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰；開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊(duì)建設(shè)活動”、“班級文化建設(shè)活動”等；充分利用校園之星評比、流動紅旗評比，進(jìn)一步強(qiáng)化、規(guī)范班級管理。本還堅(jiān)持每月開展一次班級主題班隊(duì)會觀摩活動，班級主題班隊(duì)會給教育一片新天地，給學(xué)生一個大舞臺，班主任老師的精心籌劃、良苦用心，孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。

7、開展豐富多彩的校園活動 充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展豐富多彩的校園系列活動。本學(xué)年開展了春、秋季運(yùn)動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學(xué)生才藝大賽，舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊(duì)六十周年“紅色故事演講比賽”等，成功改選了少先大隊(duì)委，加強(qiáng)了學(xué)生干部的管理。

組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等；召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會；重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動，教師節(jié)慶?；顒拥?。

8、增進(jìn)學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系，構(gòu)建聯(lián)動新模式 xx年上半年家長委員會成功進(jìn)行了第二次改選，下半年又分級部適時(shí)召開形式不同的家長會。組織有經(jīng)驗(yàn)的教師為家長做家庭教育方面的專題報(bào)告，幫助家長提高家庭教育質(zhì)量，增進(jìn)家校溝通交流合作，共同促進(jìn)學(xué)生成長。同時(shí)，外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊(duì)、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，開展活動，增進(jìn)交流，服務(wù)學(xué)校。

9、實(shí)施“決勝課堂”戰(zhàn)略，加強(qiáng)校本教研，提升科研水平，鍛煉教師隊(duì)伍加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，根據(jù)各班級課堂教學(xué)的實(shí)際情況，加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科、重點(diǎn)年級、班級的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規(guī)課、通評課，期末分項(xiàng)測評、業(yè)務(wù)檢查、家長、學(xué)生問卷調(diào)查穩(wěn)步實(shí)施。本學(xué)年中，學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師經(jīng)常性進(jìn)行跟班聽課，進(jìn)行教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)，并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學(xué)研討會議。#p#副標(biāo)題#e# 繼續(xù)深化校本教研活動。“說、上、評”教研活動卓有成效地開展；“精品備課夾”工程提升了教研水平；常規(guī)課堂教學(xué)的督査工作，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會和班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流會，讓經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)共享；觀摩課、評優(yōu)課、示范課等教學(xué)比賽和教學(xué)展示，讓課堂展示了風(fēng)采。

繼續(xù)深化國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本《在校園文化建設(shè)中，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)》等五項(xiàng)xx市級課題順利結(jié)題；《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》的結(jié)題申報(bào)工作也已完成。

持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程。一是有計(jì)劃地組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。xx年中，我校派出大批學(xué)科教師參加各種教研活動。參加了xx全國兩岸三地“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、學(xué)校管理研討會、《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報(bào)名參加了xx市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn)，組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓(xùn)等措施。加大了教師培訓(xùn)力度，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。

10、實(shí)施開放辦學(xué)，積極開展教育教學(xué)及管理交流。

李校長到香港參加孔教學(xué)院儒學(xué)研討活動；xx老師到香港支教；我校與xx師范附屬小學(xué)、xxxx職小開展了三地的教學(xué)聯(lián)誼活動；和xx市書院街小學(xué)和田家炳小學(xué)的“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動。

11、加強(qiáng)幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。

在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性；充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢，針對幼兒的良好習(xí)慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)等方面，設(shè)計(jì)長遠(yuǎn)研究課題。針對幼兒特點(diǎn)，注意動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識性與趣味性結(jié)合，設(shè)計(jì)科學(xué)合理的幼兒系列游戲活動，通過不同層次的游戲活動，促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展。

12、其他幾項(xiàng)工作

加強(qiáng)檔案和人事管理，建立起全體教師成長檔案袋，做好各項(xiàng)證件及各級業(yè)績榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)和管理工作。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)對外宣傳，更新網(wǎng)站，充分利用校報(bào)、網(wǎng)站、媒體，加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè)，逐步實(shí)施無紙化辦公；開通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng)，到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化。學(xué)校一方面努力開源節(jié)流，一年來多方籌措資金，努力為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展?fàn)幦「嗟慕逃度?，改善辦學(xué)條件。

二、取得的主要成績及經(jīng)驗(yàn)

1、“名師”工程建設(shè)初見成效。xx校長被評為xx省齊魯名校長工程建設(shè)人選、xx市十佳校長，xx被評為xx市特級教師，并被選派到香港支教；xx被推選為齊魯名師講堂成員；有xx等十幾位教師分別獲得xx、xx優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號。一年來，教師共發(fā)表文章40余篇，參編著作5部，國家級、省市級獲獎?wù)撐?0余篇。獲得省級、xx、xx三級優(yōu)質(zhì)課15人次。#p#副標(biāo)題#e#

2、一批“名學(xué)生”嶄露頭角。本評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員；有20名同學(xué)分獲xx市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、“十佳”少先隊(duì)員和xx學(xué)院“十佳學(xué)子”榮譽(yù)稱號。14名學(xué)生獲《xx青少年》明星小作家、小記者等榮譽(yù)。

3、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，xx年，我校獲得省規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范校和省少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)校等省級綜合榮譽(yù)；還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、xx教科研先進(jìn)單位，xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進(jìn)單位、辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校，xx市雛鷹大隊(duì)；xx市幼兒園示范學(xué)校；xx、xx市紅旗大隊(duì)，xx市中華古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學(xué)校等。主要經(jīng)驗(yàn)是：

1、學(xué)校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢，根植儒家文化傳統(tǒng)，走特色發(fā)展之路，在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。

2、緊密依靠上級領(lǐng)導(dǎo)，積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要團(tuán)結(jié)、要做事，目標(biāo)要明，思路要清，做事要實(shí)。教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。

三、存在問題及下一步發(fā)展方向

1、改革任務(wù)需要進(jìn)一步落實(shí)。我們提出的或者試行的一些項(xiàng)目應(yīng)該說是有前瞻性的，但任務(wù)還有認(rèn)識不到位、落實(shí)不具體、效果不明顯等問題。

2、當(dāng)前，困擾學(xué)校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加，我校辦學(xué)規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務(wù)水平還需進(jìn)一步提高。

3、改善辦學(xué)條件，爭取更多資金。東開校門，南擴(kuò)校園的工作存在很大資金困難；教科研等還需加大資金投入。

總之，在即將過去的一年中我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德，攜手并肩，務(wù)本求實(shí)謀發(fā)展，真抓實(shí)干促質(zhì)量。第xx小正以嶄新的面貌，昂揚(yáng)的斗志，迎接新的挑戰(zhàn)！

第五篇：11-12學(xué)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

2011-2012學(xué)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作

總結(jié)

2011-2012學(xué)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

我校以十七大精神為指導(dǎo)，大力發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗、敢于爭先、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)”的潯小精神，堅(jiān)持以創(chuàng)建“素質(zhì)教育先進(jìn)?！睘樽ナ?，不斷完善管理制度，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校管理水平的快速提升，提高辦學(xué)成效，擴(kuò)大了辦學(xué)影響力；以提高課堂效率為主要手段，不斷提高教育質(zhì)量，以“學(xué)會感恩、承擔(dān)責(zé)任”為主要德育活動主題，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，重視學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和規(guī)范發(fā)展，不斷改善辦學(xué)效

益，努力推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高班子自身素質(zhì)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員重視并加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)，班子成員能不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教育教學(xué)能力，并深入第一線指導(dǎo)教學(xué)和教改，組織聽課，評課，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，開拓進(jìn)取，重視領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用，全體行政人員有“為人正，為業(yè)精，為政勤”的思想意識，營造了一個講大氣、講正氣的團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮群體優(yōu)勢，有較強(qiáng)的合力，富有朝氣，運(yùn)籌能力強(qiáng)，開展工作能充分發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性，具有善于聽取多方意見的民主作風(fēng)，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，關(guān)心教師的服務(wù)作風(fēng)，深得干部、群眾和教職工的好評和擁護(hù)。

二、健全師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行上級制度

為創(chuàng)建一個“勤政、廉潔、高效、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持公

開、公正、合理的民主集中制辦事制度，定期召開校務(wù)會。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開，財(cái)務(wù)、評優(yōu)、評先等工作公開透明，各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按上級文件執(zhí)行。使班子每位成員做到一切行動以大局為重，立足發(fā)展基礎(chǔ)教育事業(yè)，盡心盡力服務(wù)于全體教職工。兩年來，班子成員能率先垂范，樹立“愛崗敬業(yè)”的精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，積極投身學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

健全師德師風(fēng)建設(shè)，為實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革奠定良好的基礎(chǔ)，我們的做法是：一是認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《德化縣潯中中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作細(xì)則》和《潯中中心小學(xué)獎教獎學(xué)方案》，使每位教師在工作中做到有章可循，依章辦事。二是抓教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力入手，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為載體，以“弘揚(yáng)敬業(yè)精神，提高育人水平，塑造師德風(fēng)范”為宗旨，扎實(shí)開展一系列師德教育活動。要求全體教師樹立良好的師德，師風(fēng)形象，營

造為人師表，教育育人的氛圍；三是嚴(yán)格考勤制度，上、下班實(shí)行簽到制度，嚴(yán)格管理，認(rèn)真履行請、消假手續(xù)，規(guī)范作息要求。強(qiáng)化值班護(hù)校制度，做到值班、護(hù)校優(yōu)落實(shí)，有記錄，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

試行“周執(zhí)行校長”制度和“日反饋”值日制度。我校根據(jù)實(shí)際，試行“周執(zhí)行校長”制度和“日反饋”值日制度?！爸軋?zhí)行校長”制度，負(fù)責(zé)本周工作的部署、落實(shí)、檢查及反饋。設(shè)置專門的工作部署本、工作過程性檢查本和工作反饋本?！叭辗答仭敝等罩贫?，由值日組長向執(zhí)行校長反饋半天來學(xué)校存在的不足和先進(jìn)事跡。為了調(diào)動教師的主人翁意識，提高發(fā)現(xiàn)問題和及時(shí)解決問題效率，值日組長采用輪流制，并采通過各種途徑，提高反饋和整改問題的能力。

三、堅(jiān)持德育為首，扎實(shí)開展“規(guī)范”、“感恩”系列活動

為了把德育工作做到常規(guī)化，形成有效的教育、管理機(jī)制，在校內(nèi)，我們

進(jìn)一步健全安全教育制度，使校內(nèi)教育落到實(shí)處，落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合；加強(qiáng)與綜治副校長聯(lián)系，請關(guān)工委老同志開設(shè)講座，有力地推動學(xué)生養(yǎng)成教育，安全教育，法制教育，心理健康教育的深入開展，并取得良好的效果。為規(guī)范學(xué)生的行為,我校認(rèn)真開展學(xué)生的行為規(guī)范教育。一是根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》。二是通過舉行國旗下講話、學(xué)校集會等時(shí)機(jī)，對全校學(xué)生進(jìn)行宣傳和動員。三是開展主題班（隊(duì)）會等活動，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。四是學(xué)校的廣播站確定“養(yǎng)成教育”專題廣播時(shí)間，對表現(xiàn)好的班級予以表揚(yáng)，對存在問題的班級給予批評，并要求整改。五是各班以黑板報(bào)為教育主陣地，出一期以基礎(chǔ)道德、行為規(guī)范的養(yǎng)成為教育重點(diǎn)的板報(bào)，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要求人人遵守《常規(guī)》的要求，結(jié)合“紅旗班級”評比活動加以

實(shí)施。

以“學(xué)會感恩、承擔(dān)責(zé)任”為中心，扎扎實(shí)實(shí)開展主題班隊(duì)會活動。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，我校把感恩教育放在育人首位，并把三月份定為“感恩月”，通過國旗下講話、班會、隊(duì)會等形式開展了一系列的活動。在這種濃厚的氛圍中，學(xué)生紛紛采取“感恩行動”：各班尊師卡、母親卡、心愿卡的制作，表達(dá)了學(xué)生對老師、對父母、對親人、對朋友、對同學(xué)的關(guān)心與感激；各班開展的以“感恩”為主題的形式各異，內(nèi)容豐富的班隊(duì)活動，讓學(xué)生懂得感謝身邊的人和事；還有學(xué)校長抓不懈的常規(guī)教育、行為規(guī)范教育，無不滲透著對學(xué)生真心的關(guān)懷和濃濃的愛意。感恩無處不在，回報(bào)不論大小，感恩教育為學(xué)生們開啟了體驗(yàn)人性美的一扇窗，學(xué)生懂得了感恩、懂得了尊重、懂得了盡自己能力幫助別人，用學(xué)生的話說就是“我突然明白了，懂得感恩是一種幸福，學(xué)會回報(bào)是一種美德?！蓖ㄟ^活動，讓學(xué)生們在快樂的活動

中體驗(yàn)、感悟，從而學(xué)會感激，懂得回報(bào)。

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