第一篇：小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員在政治不夠堅

強和“四風(fēng)”方面存在突出問題

（一）、政治上不夠堅強方面存在的問題

1、黨員干部工作的積極性不高，緊迫感不強。

2、存在以會議落實會議，以文件落實文件現(xiàn)象。

3、辦事效率不夠高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入基層深入課堂不夠，對基層的聲音傾聽不夠。

4、班子主動發(fā)現(xiàn)問題少，班子之間溝通少，各自為政，出現(xiàn)工作“打架”現(xiàn)象。

5、政治立場不堅定，臺上臺下兩個樣、單位內(nèi)外兩種人。

6、發(fā)揮模范帶頭作用不夠，不能在工作中、生活中做維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、反對民族分裂的表率。

7、黨性觀念不強，對散布黨和政府不滿情緒和言論的人和事，不批評、不制止，甚至隨聲附和。

（二）、著力解決“四風(fēng)”突出問題。形式主義方面存在的問題:

8、以教研組為單位的部分教研活動存在形式主義活動形式內(nèi)容單一，教師疲于應(yīng)付；

9、教學(xué)常規(guī)管理不深入，管理方式較單一，管理方法簡單，關(guān)注教育教學(xué)實效不夠。

10、政治理論學(xué)習(xí)流于形式，方法單

一、實效性不強等；

11、管理上重形式，輕效果；工作督促檢查不力，抓落實不夠。

(三）、官僚主義方面存在的問題：

12、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入基層深入課堂不夠。

13、班子主動發(fā)現(xiàn)問題少，問題出現(xiàn)后班子成員較為被動。

14、對教師關(guān)心不夠，班子成員有講資格、擺架子的作風(fēng)，導(dǎo)致政令不暢通，執(zhí)行力有待加強，導(dǎo)致干群關(guān)系不融洽，群眾基礎(chǔ)不牢固。

15、部分工作存在相互推諉，在安排、部署等方面出現(xiàn)不統(tǒng)一、時間沖突、重復(fù)等現(xiàn)象。

16、個別部門辦事臉難看，事難辦，故意發(fā)難教師，體罰學(xué)生現(xiàn)象存在。

17、有的教師課堂有接聽電話現(xiàn)象。

18、個別黨員教師值班期間不按時到位。

（四）、享樂主義方面存在的問題：

19、部分教師缺乏苦干實干精神。

20、工作拈輕怕重。

21、不思進取，創(chuàng)新精神不足，不積極主動承擔(dān)工作任務(wù)，在工作中應(yīng)付了事。

22、改革創(chuàng)新思想不夠，做事墨守陳規(guī)，常規(guī)工作思考不夠，追求卓越的思想不足；

23、責(zé)任意識不強，在工作中患得患失，追求安逸和輕松，個別領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)精神不夠，得過且過；

24、個別教師大局意識不夠，工作講條件，求回報，追求個人名利。

（五）、奢靡之風(fēng)方面存在的問題：

25、辦公浪費比較嚴重，只講方便和需要，不講節(jié)約。

26、衣著服飾不規(guī)范，影響教師形象等。

27、學(xué)校財產(chǎn)損壞嚴重。

第二篇：小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子對照材料

材料一：小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子對照材料

20xx年3月下旬，根據(jù)教育局的部署，我校開展了黨的群眾路線教育實踐活動。根據(jù)中央照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總體要求，縣教育局提出的提振精氣神、教育惠民生號召，學(xué)校制定了實施方案，全體黨員干部積極參與，我校教育實踐活動有序開展。

一、第一階段主要工作

(一)積極準備，有條不紊開展教育實踐活動

1、搭建班子，組建機構(gòu)，明確職責(zé)。

2、加強宣傳，知曉全覆蓋。

建立群眾宣傳專欄；學(xué)校網(wǎng)站開辟群教工作專欄；加強籌備階段的學(xué)習(xí)教育。

3、制定淮口實驗小學(xué)《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》。

4、積極籌備動員會工作，高質(zhì)量的開好會。

(二)認真組織學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量

1、制定學(xué)習(xí)安排

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式

3、豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容

4、開展了五次調(diào)研報告。學(xué)校班子深入調(diào)研，認真撰寫報告，整個班子撰寫了20篇調(diào)研報告。

5、展開了五次大討論活動

6、開展了五次專題教育活動。

7、保證學(xué)習(xí)時間，完成規(guī)定學(xué)時。

8、撰寫學(xué)習(xí)心得體會

(三)認真聽取意見，做到立查立改

1、聽取意見不拘一格，形式多樣。收集四風(fēng)方面的問題數(shù)十條。

2、認真梳理問題，并形成報告，班子討論，各自領(lǐng)取問題。并形成四風(fēng)問題、聯(lián)系群眾切身利益、服務(wù)群眾最后一公里問題的三本臺帳。

3、邊查邊改問題

針對臺帳問題，四風(fēng)問題已全面在整改之中，初見成效，切實解決了一批聯(lián)系群眾切身利益、服務(wù)群眾最后一公里問題，個別的問題學(xué)校無力無條件解決，已上報上級部門。

二、對照檢查情況報告

(一)落實黨的政治紀律

我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把遵規(guī)守紀，加強黨的宗旨意識作為開展一切工作的準則，堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致。在干部培養(yǎng)與選拔方面，嚴格堅持德才兼?zhèn)涞臉藴剩辉邳h內(nèi)政治生活方面，嚴格堅持按黨章辦事，嚴格遵守黨內(nèi)各項政治紀律，堅決貫徹民主集中制；在廉政建設(shè)方面，積極推進懲防體系建設(shè)，較好落實反腐責(zé)任；在言論和行動方面，切實做到遵守和維護了黨的政治紀律。

(二)貫徹落實中央八項規(guī)定和正風(fēng)肅紀、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況

我校認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神和教育局正風(fēng)肅紀13+1的工作要求。首先組織教職工認真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認識，務(wù)必做到有令則行，有禁則止。二是制定貫徹的實施方案和制度，從制度上進行嚴格要求，分別制定了落實八項規(guī)定的實施意見和制度，及正風(fēng)肅紀的13+1的14個工作方案和一系列規(guī)章制度，從校長帶頭執(zhí)行。三是領(lǐng)導(dǎo)班子在控制三公經(jīng)費方面都能自覺帶頭遏制職務(wù)消費、人情消費和租車、私車公用現(xiàn)象，在辦公用房等方面都不存在違反規(guī)定現(xiàn)象，也沒有發(fā)現(xiàn)班子成員持有會員卡等情況。

(三)四風(fēng)方面存在的主要問題

我校自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，按照局黨委的部署和學(xué)校實施方案，認真開展學(xué)習(xí)教育，采取多種形式、廣開言路，廣泛征求意見建議，積極查找班子及其成員存在的四風(fēng)問題。經(jīng)梳理歸納，班子四風(fēng)問題具體表現(xiàn)16條。

1、形式主義表現(xiàn)

(1)以學(xué)校事務(wù)性多，上課節(jié)數(shù)多為借口，對學(xué)習(xí)缺少自覺性和主動性，管理理論知識儲備不足。

(2)工作安排督促還不夠強，重安排，輕落實。

(3)工作執(zhí)行力有待提高，缺少主動工作，存在拖拉現(xiàn)象

(4)會議內(nèi)容不精煉、雜、散，套話多，效率不高。

(5)會議多，對解決實際問題效果欠佳。

2、官僚主義的表現(xiàn)

(1)上級部分文件照本宣科，生搬硬套，未與學(xué)校實際，師生實際結(jié)合起來，只管布置，不求效果。

(2)深入群眾不夠，對群眾的疾苦和訴求理解不夠，認為提意見就在找麻煩。

(3)擔(dān)當(dāng)不夠，遇到矛盾辦法少，面對矛盾，慢慢來，有繞矛盾走的現(xiàn)象。

3、享樂主義表現(xiàn)

（1）安于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)有學(xué)識和見解。

（2）工作思維定勢，缺少創(chuàng)新思維，按部就班，憑經(jīng)驗做工作，效果不佳。

（3）部門工作缺少計劃性，有等、靠的思想，未對部門工作未作統(tǒng)籌安排，遇事做事，有時安排不甚周密。

（4）對自己的常規(guī)工作要求不高，有應(yīng)付和完成任務(wù)，應(yīng)付檢查的現(xiàn)象。

4、奢靡之風(fēng)的表現(xiàn)

（1）學(xué)校接待，陪吃、陪喝現(xiàn)象。

（2）節(jié)慶講排場、鋪張浪費。

（3）單位之間講攀比，講禮尚往來，迎來送往。

（4）使用車輛不規(guī)范，不分時間急與不急，能不用車的用車了。

同時在征求意見過程中，除四風(fēng)問題外，還存在其它的問題：

1、因行政區(qū)域劃分問題，未處理好行政區(qū)劃處就近入學(xué)問題，少部分老百姓不滿意。

2、辦學(xué)水平還有待提高。

3、校園周邊環(huán)境秩序還不盡如意。

4、農(nóng)村二類地理位置教師未享受農(nóng)村二類學(xué)校的地區(qū)津貼。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

(一)四風(fēng)問題的存在原因

我校領(lǐng)導(dǎo)班子在四風(fēng)方面存在的突出問題，有其深刻思想根源。既有學(xué)校行政生態(tài)環(huán)境和社會大環(huán)境的原因也有個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨意識及思想認識根源的原因。究其原因，主要有以下幾點：

1、宗旨意識不夠高，導(dǎo)致政治覺悟不夠。學(xué)校是特殊的環(huán)境，教師是特殊的群體，學(xué)校的黨員干部，特別是學(xué)校的班子成員，點點滴滴都應(yīng)該起到模范、表率作用，對師生應(yīng)起到潛移默化的浸潤作用，無聲的教育。

2、學(xué)習(xí)膚淺，不深入。在工作中重實踐，輕理論，借口行政事務(wù)多，抽不出時間，未靜下心來，學(xué)習(xí)枯燥的理論知識，從思想上未認識到學(xué)習(xí)的重要性。缺少理論支撐，實踐就顯得陳舊落后。

3、聯(lián)系群眾不夠。為了誰，依靠誰，我是誰的問題未完全解決好，對群眾路線這個我們黨的生命線和根本工作路線理解不夠，導(dǎo)致與群眾聯(lián)系不緊密。目前，學(xué)校工作中存在的諸多問題應(yīng)該是聯(lián)系群眾不緊密，依靠群眾不積極造成的。

4、個別班子成員修養(yǎng)不夠，公仆意識淡薄。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在個人行為約束上不夠嚴格，對世界觀、人生觀的改造有所放松，為職工、學(xué)生服務(wù)的意識不夠強。

材料二：小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子對照材料

一、學(xué)校黨支部一年來所做工作

一年來，在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨支部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，圍繞辦適合學(xué)生發(fā)展的教育，讓學(xué)生享受成長的快樂這一主題，堅持落實常規(guī)、夯實基礎(chǔ)、彰顯特色、提高質(zhì)量的工作思路，以加強師德師風(fēng)建設(shè)為重點，提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，通過全體教職工的共同努力，圓滿地完成了上級黨委交給我們的各項任務(wù)。

（一）切實加強思想政治工作，認真抓好學(xué)習(xí)教育

學(xué)校黨支部始終本著以正確輿論引導(dǎo)人，以高尚情操塑造人的指導(dǎo)思想，加大對黨員教師及師生思想政治工作的教育力度。一是加強教師思想政治工作和師德師風(fēng)教育，每周定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)討論會，周五下午4：30召開全體教職工會議，組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、會議精神。為深入開展黨的群眾路線學(xué)習(xí)活動，學(xué)校還成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合校情，制定了活動方案，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式，教職工結(jié)合校情、班情就如何進一步密切聯(lián)系群眾，辦人民滿意的育獻計獻策，還認真做了學(xué)習(xí)筆記，并上交了心得體會；二是深入開展了三問活動，深入學(xué)生、家長、社區(qū)，敞開大門聽意見，助推學(xué)校可持續(xù)健康發(fā)展。三是扎實開展反對四風(fēng)活動，努力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上不同程度存在的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，切實改進工作作風(fēng)，提高干事創(chuàng)業(yè)水平

（二）深入開展一個支部一個戰(zhàn)斗堡壘，一個黨員一面旗幟系列活動 一是繼續(xù)開展黨員業(yè)務(wù)示范及示范崗活動，加強黨員教師的引領(lǐng)師范作用；二是加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展樹師德標兵活動；三是建立實施導(dǎo)師制，每名班子成員與5名教師、每位老師與510名學(xué)生建立輔導(dǎo)關(guān)系，特別是黨員教師率先垂范，經(jīng)常找學(xué)生座談，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、思想狀況；四是開展學(xué)校教育聯(lián)盟活動，學(xué)校與城南小學(xué)、鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)等學(xué)校定期進行教學(xué)、管理等方面學(xué)習(xí)和交流；五是開展獻愛心活動，積極組織師生捐助活動，一年來，學(xué)校先后組織開展了全國助殘日捐助活動、六一兒童節(jié)為山區(qū)小學(xué)捐贈圖書活動、11月聯(lián)合特師附小、城南小學(xué)為四川貧困山區(qū)小學(xué)生捐贈棉衣活動等。

（三）切實加強制度建設(shè)

一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，堅持依法辦學(xué)，從嚴治校。嚴格按照上級物價部門核準的標準收費，不搭車收費，進一步規(guī)范了學(xué)校的收費程序和操作規(guī)程，做到四個公開，提高學(xué)校收費的透明度。二是進一步完善了各種管理制度，建立黨建工作長效機制；三是加強了黨風(fēng)廉政建設(shè)，認真做好黨支部書記廉政建設(shè)責(zé)任制個人執(zhí)行情況的自查自糾工作。

二、存在的問題及原因

通過組織開展三問和反四風(fēng)活動，廣泛征求師生對學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面存在問題的意見和建議，認真梳理，深刻反思，仔細剖析，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認為有些地方還做得不夠，還存有一定的差距和問題?，F(xiàn)將一些主要問題和產(chǎn)生這些問題的原因分析如下：

（一）存在的主要問題

1、堅持學(xué)習(xí)不夠，理論聯(lián)系實際有待進一步加強?；仡檶W(xué)習(xí)情況，主要還存在以下不足：一是自覺主動抽時間學(xué)習(xí)不夠。除參加集體組織學(xué)習(xí)外，平時很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的知識；二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得不多；三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和融會貫通地利用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)我們實際工作上不適應(yīng)，在一定程度上存在經(jīng)驗主義和實用主義的學(xué)習(xí)方式，沒有發(fā)揮理論的先導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、抓落實方面做得不夠，工作作風(fēng)有待進一步扎實。一是求真務(wù)實的精神不夠。學(xué)校的發(fā)展需要行政班子的精誠團結(jié)和認真務(wù)實，但在學(xué)習(xí)過程中存在著形式主義傾向，對貫徹上級指示精神，滿足于會議開過了，文件傳達了，卻并沒有很好地結(jié)合自己的實際，把他們具體化；二是工作不深入，抓落實不到位。主要是調(diào)查研究不夠深入的問題，深入師生中了解情況不多。很多工作知其然，不知其所以然。有些調(diào)查研究存在半截子工程現(xiàn)象，即在調(diào)查上下的氣力較大，但在研究和解決上做的文章不夠。同時，因缺乏相應(yīng)的督查機制，致使存在走馬觀花的傾向。對一些問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和真正解決。

3、在黨風(fēng)廉政責(zé)任制方面認識不夠，廉潔自律有待進一步落實。這主要有三個方面的不足：一是班子成員在廉潔自律方面認識不到位，總認為做得不錯，不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，在廉潔自律方面沒有提出更高的要求；二是艱苦奮斗的意識有些淡化，總認為學(xué)校不存在貪污受賄。隨著整體經(jīng)濟狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高，勤儉節(jié)約的精神少了。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要堅持兩個務(wù)必、反對四風(fēng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺防腐倡廉，拒腐防變，才能永保黨的先進性；三是校務(wù)公開的長效機制沒有持之以恒執(zhí)行。

4、交心談心、關(guān)心教職工不夠，各種活動開展較少。近年來，班子成員與教職工交心談心少，對職工的思想了解不夠。限于教學(xué)工作繁重和學(xué)校經(jīng)費困難，教職工健康有益的活動開展也不多。

5、班子創(chuàng)新力度不夠，對教職工管理不夠嚴格。在具體工作中，有一定的因循守舊思想，存在吃老本現(xiàn)象，致使整個班子在創(chuàng)新工作上力度較小，所分管的工作沒有大的改觀。尤其近階段以來，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、研究創(chuàng)新工作方法少，抓落實少，有一定的敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事的思想傾向。同時，考慮到教職工工作辛苦，心里有一定的好人主義思想，一般要求多、督促監(jiān)督少。對教職工出現(xiàn)的問題有時批評教育不到位，從而導(dǎo)致其它教職工覺得賞罰不明，做多做少一個樣。久而久之，造成少數(shù)教職工作風(fēng)粗糙、紀律松弛、辦事效率低下，影響了教學(xué)工作的開展。

6、質(zhì)量中心意識不高，全局意識有待進一步加強。這主要表現(xiàn)為學(xué)校全局協(xié)調(diào)方面能力有待加強，學(xué)校一盤棋、年級教育教學(xué)質(zhì)量整體推進思想不強，認為抓教育教學(xué)質(zhì)量是校長或者分管教學(xué)副校長的事情。抓學(xué)生管理僅僅是德育處主任的事、抓安全是安全科長的事，協(xié)同意識、全局意識不強。

（二）存在問題的原因分析

1、理論學(xué)習(xí)欠缺，造成工作方法不多，思路不開闊。，班子成員靜下心來認真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識和業(yè)務(wù)知識不多，運用馬列主義，唯物辯證法解決工作中具體問題的水平不高，造成日常工作常規(guī)性動作多，創(chuàng)新思維不夠。主要原因在于對理論學(xué)習(xí)重要性認識不夠，沒有把理論學(xué)習(xí)作為提高自己素質(zhì)擺上重要日程。學(xué)習(xí)也僅僅停留在一知半解、浮光掠影上面，工作新氣象不突出。

2、思考問題高度不夠。在工作中考慮的問題單

一、想的辦法不夠，在一些重大戰(zhàn)略問題上缺乏有效的辦法，想問題、干事情就事論事的時候多，在抓具體的工作中亟需加大力度。

3、事務(wù)性工作多，深入一線不夠。日常工作過程中，班子成員的工作負擔(dān)都很重?？赡芤驗槭聞?wù)性工作擠占了很多時間，到年級、班級中了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少，還沒有真正深入師生。對師生反映的情況處理不夠及時，影響了學(xué)校的工作開展。

三、整改意見

針對以上存在的問題，我校領(lǐng)導(dǎo)班子的整改工作按照整改措施逐一落實到位。

1、學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)松懈現(xiàn)象的問題。要加強教職工尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治工作。通過進一步完善思想政治工作的方式方法，加強教職工思想政治教育，黨的十八大精神武裝頭腦，努力做到把傳統(tǒng)精神教育與時代要求結(jié)合起來，把過細的思想政治工作同解決實際問題結(jié)合起來。

2、扎實推進各項工作的問題。一是提高認識。我們要通過加強學(xué)習(xí)，切實杜絕走過場的現(xiàn)象，要深刻認識到我們不僅是教育的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者，更是教育工作的實踐者和研究者，要認真抓好學(xué)校各項工作的落實；二是經(jīng)常深入教學(xué)一線。從師生反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。三是進一步完善學(xué)校的規(guī)章制度，使各項工作的開展有章可循。

3、班子的創(chuàng)新力度不夠的問題。一是要認真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、理清工作思路，提高本身分管工作的實效，解決突出問題；二是要透過表面發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，理清頭緒，分出輕重，找出主次，抓住關(guān)鍵，提高駕馭全局的能力。

4、黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實問題。進一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主監(jiān)督，堅持校務(wù)公開。對教職工關(guān)心的重點、熱點問題，尤其是大型物資采購和各項學(xué)校建設(shè)等都適時公開，給教師明白，還領(lǐng)導(dǎo)清白。

5、對教職工關(guān)心不夠的問題。在今后的工作中要認真開展班子民主生活會，班子成員與教職工要多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取教職工的意見建議。同時，多開展有益健康的文娛活動，多幫助職工解決實際困難，多鼓勵幫助后進同志和年輕教師，在學(xué)校營造團結(jié)向上、勤政務(wù)實、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

材料三：小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子對照材料

根據(jù)（兵群辦明傳【2014】8號和團群辦發(fā)【2014】21號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《兵團第二批教育實踐活動師（市）團場領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會方案》的通知的文件精神，我校領(lǐng)導(dǎo)班子把這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決四風(fēng)問題，做到查問題準、分析原因透、整改措施實。

班子堅持以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，堅持照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，以落實中央八項規(guī)定精神為切入點，全面貫徹整風(fēng)精神，堅決反對四風(fēng)，著力解決學(xué)校存在的熱難點和突出問題，努力建設(shè)為民務(wù)實清廉的好班子。在教育實踐活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真組織全體黨員和教職工集中學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)了總書記一系列講話精神以及關(guān)于教育實踐活動的重要文件、會議精神，組織了多次專題討論活動。班子成員按照分工深入學(xué)生課堂、宿舍，向師生發(fā)放了征求意見表和調(diào)查問卷，針對征求到的意見進行梳理，領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開專題會議查擺問題，在開展回頭看，聚焦四風(fēng)征求意見表的基礎(chǔ)上，認真查擺在嚴守政治紀律、履行職責(zé)使命和和四風(fēng)方面的突出問題，邊反思邊整改。堅持邊學(xué)邊查邊改，努力把教育實踐活動落到實處、推向深入、抓出特色、取得成效?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：

一、遵守和執(zhí)行黨的政治紀律情況

（一）總體情況

我校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。堅持政治理論學(xué)習(xí)，自覺用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，充分發(fā)揮支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極推進學(xué)校發(fā)展。注重加強自身的作風(fēng)建設(shè)，堅持求真務(wù)實，以身作則，自覺深入群眾，傾聽師生呼聲，積極為師生辦實事、辦好事、解難事。堅持團結(jié)協(xié)作和廉潔自律，在決策上一貫堅持民主集中制，堅持清正廉潔，積極營造風(fēng)清氣正、團結(jié)一致、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

（二）存在的主要問題

1．學(xué)習(xí)上自覺性不夠，學(xué)習(xí)氛圍不濃厚。在政治理論學(xué)習(xí)上，只是按照上級的要求完成任務(wù)，不能很好地學(xué)以致用。

2．工作上缺乏戰(zhàn)略性謀劃規(guī)劃，抓工作不夠扎實。實際工作中小心謹慎，有求穩(wěn)怕亂、等待觀望的思想，抓工作有時會重安排、部署，輕跟進、檢查，有時候只傳達精神，深入基層走訪調(diào)研、抓落實不夠。

3．貫徹落實群眾路線仍不夠。工作中存在重管理、輕服務(wù)的思想，重執(zhí)行輕溝通，以管理層自居，與師生仍有一定距離，雖然有領(lǐng)導(dǎo)干部也深入一線，但主動性不強、不夠深入，需進一步增強全心全意為師生服務(wù)的宗旨意識。

二、貫徹落實中央八項規(guī)定和自治區(qū)、兵師團黨委改進作風(fēng)規(guī)定精神

1．強化領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系點工作機制，加強基層調(diào)研。領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)分工，定期召開所聯(lián)系教學(xué)單位的師生代表座談會，深入學(xué)生課堂、學(xué)生宿舍，了解一線教學(xué)情況和學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況，幫助師生解決實際問題，定期向支委會匯報。另外，領(lǐng)導(dǎo)班子成員還走訪了退休老教師、老領(lǐng)導(dǎo)，充分聽取各方面意見，為班子查擺問題指明了方向。

2．精簡會議活動，切實改進會風(fēng)，提高會議實效。堅持少開會、開短會、講短話，盡可能地減少會議數(shù)量，會議力戒空話、套話，嚴格會議時間，確保會議實效。另外，充分利用現(xiàn)有會議場所召開會議，嚴格控制會議費用支出，一切從簡。

3．厲行勤儉節(jié)約。嚴格控制接待標準，原來教師節(jié)、春節(jié)等節(jié)日，由學(xué)校工會組織在學(xué)校演節(jié)目并會餐，現(xiàn)以發(fā)送短信的方式致意。內(nèi)部會議一律不制作橫幅標語，盡可能節(jié)約開支。三、四風(fēng)方面存在的突出問題

對照作風(fēng)建設(shè)的嚴要求高標準，我們在四風(fēng)方面還存在著一些不足和缺點。

（一）形式主義方面

1．政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。我們也經(jīng)常堅持理論學(xué)習(xí)，但在平時的學(xué)習(xí)中，看短小的報刊文章較多，看政治理論方面的書籍較少，沒有形成比較完整的教育理論系統(tǒng)，學(xué)得不深不透。班子成員也很少主動將學(xué)習(xí)體會整理形成學(xué)習(xí)報告或論文。

2．黨員干部執(zhí)行力有待加強。檢查落實力度不夠，規(guī)范管理不夠。

3.有些工作落實不夠。在有些工作中，往往要求提得多，但講求實效抓落實的不多，如在教學(xué)規(guī)范管理上，對課后教學(xué)筆記、試卷分析等只求完成，但檢查考核得少等。

4.在開展工作時，存在對上負責(zé)的思想，習(xí)慣性地把完成上級要求作為開展工作的重點，深入教學(xué)一線不夠，不太注重傾聽一線教職工的實際需求。

（二）官僚主義方面

1、關(guān)心群眾和為群眾解決實際問題不夠。雖然班子成員經(jīng)常和教職工進行交談，有時也盡力解決了教職工的一些實際問題，但對教職工思想狀況和生活情況了解還是不夠不全面，在某些方面疏忽了對教職工的關(guān)心。

2、征求意見較少，班子決斷的多。領(lǐng)導(dǎo)班子在處理學(xué)校的主要決策及重要事務(wù)性工作時，應(yīng)事先在班子成員間進行個別溝通，然后經(jīng)教代會會議決定，但征求全體教師的意見較少，沒有和大家一起商量如何干好，如何做好等內(nèi)容，有時候脫離了群眾。

3、部分黨員干部存在責(zé)任心，進取心不強，創(chuàng)新發(fā)展意識不夠的問題。

（三）享樂主義方面

1、有些黨員干部工作缺乏熱情和動力，多一事不如少一事，進取心

不足，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠好。

2、個別教職工計較待遇，缺乏奉獻精神，工作多干一些，就有吃虧

想法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實，努力工作，得到了上級和群眾的肯定，但是學(xué)校面貌沒有發(fā)生多大的變化。但我們依然厲行節(jié)約、反對浪費，嚴格三公經(jīng)費支出；學(xué)校無公車，自然不存在公務(wù)用車問題；家屬子女業(yè)務(wù)任何特殊化現(xiàn)象。

（四）奢靡之風(fēng)方面

1、節(jié)約意識有待提高，食堂仍存在浪費飯菜的不良現(xiàn)象。

2、日常工作、生活中，還存在浪費水、電、紙等現(xiàn)象，勤儉節(jié)約的習(xí)慣有待進一步養(yǎng)成。

我校硬件設(shè)施相對較差，教師教學(xué)環(huán)境艱苦，校園場地建設(shè)較差，但領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工依然能克服困難，勇于進取，無奢靡之風(fēng)問題。

四、整改方向和措施

1、加強理論學(xué)習(xí)，強化責(zé)任使命

（1）要進一步加強學(xué)習(xí)，并以教育實踐活動為契機，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段。

（2）開好民主生活會，積極開展批評與自我批評，把照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求長期有效地堅持下去。

（3）要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐的統(tǒng)一。

2、樹立群眾觀念，深入調(diào)查研究

（1）領(lǐng)導(dǎo)班子要從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來，帶著問題深入開展調(diào)查研究，每學(xué)期至少召開一次教師座談會和學(xué)生座談會，主動傾聽師生意見，想師生之所想，急師生之所急，忙師生之所需，同師生建立起水乳交融的關(guān)系。

（2）領(lǐng)導(dǎo)班子要定期召開黨的群眾路線專題會議，要堅持從師生反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。

（3）創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，切實關(guān)心師生的生活和健康，多開展健康有益的文娛活動，多幫助師生解決實際困難，營造團結(jié)向上、求真務(wù)實、奮發(fā)有為的良好校風(fēng)。

3、改進工作作風(fēng)，增強工作實效

（1）堅決執(zhí)行中央八項規(guī)定。要認真對照檢查，形成長效機制。嚴格控制因公出差辦事的食宿標準，堅持艱苦樸素，勤儉節(jié)約，堅決杜絕鋪張浪費。

（2）進一步推進校務(wù)公開制度。實行重大事項向教工代表大會報告制度，每學(xué)期召開一次校務(wù)公開大會，通報學(xué)校重大事項和重要工作。

（3）完善系統(tǒng)化的規(guī)章制度。對學(xué)校的各項規(guī)章制度進行全面梳理、修改、完善，形成更嚴密更有效的制度體系，做到議事有規(guī)矩，辦事有規(guī)則，對事不對人，做到公平、公正、公開。

學(xué)校班子一致認為，班子工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，是學(xué)校改革和發(fā)展的關(guān)鍵。班子將認真學(xué)習(xí)貫徹中央八項規(guī)定和兵師團黨委的要求去做，用《黨章》和廉政準則嚴格要求自己，堅持開門搞活動，把黨和人民群眾的利益放在最高位置，不斷學(xué)習(xí)，深刻反省，知錯就改，形成一個更加堅強有力的戰(zhàn)斗班子，帶領(lǐng)143團小學(xué)行走在科學(xué)發(fā)展的大道上，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

懇請上級部門加強指導(dǎo)，及時批評改正！

第三篇：2015年小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

x年是我校更名為xx學(xué)院第xx屬小學(xué)，歸屬學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年，也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù)，謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作目標，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和班級管理水平為重點落實內(nèi)容，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學(xué)?，F(xiàn)就學(xué)校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下： 一、一年來的重點工作情況

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到加強

建設(shè)一支思想過硬、團結(jié)務(wù)實、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子，直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。對此，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學(xué)院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過考察、評議，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長，成立了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，秉承老班子的優(yōu)良作風(fēng)，工作積極主動、任勞任怨，工作踏實，工作成效突出，圓滿出色地完成各項工作任務(wù)，推進學(xué)校又好又快發(fā)展。

2、中層管理隊伍建設(shè)取得新進展

今年暑期，經(jīng)學(xué)院組織部批準，在自愿申請基礎(chǔ)上，經(jīng)過民主評議、學(xué)?？己?，完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊伍，是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進一步優(yōu)化組合，有些崗位進行了調(diào)整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進入角色，積極開展工作，用他們實際工作成效證實，這次中層調(diào)整是成功的，廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對學(xué)校中層管理，本進一步加強，改進目標管理中的過程管理，要求各科室不定期匯報、交流工作，“工作簡報”應(yīng)用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案，實行“群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實績考察”的方式，實行全面客觀的評價，有效的調(diào)動了大家的工作積極性，提高了管理效率。

3、成功召開工會一屆三次會議，規(guī)劃學(xué)校第二個三年發(fā)展目標，完善學(xué)校制度建設(shè)

xx年暑期，我校隆重召開工會一屆三次會議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為學(xué)校發(fā)展獻言獻策，共同謀劃學(xué)校發(fā)展，共商學(xué)校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度。《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》為學(xué)校今后發(fā)展明確了目標，讓我們在新的起點上又開始了新的征程。《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度，是我校制度建設(shè)再上新臺階的標志，是我們多年經(jīng)驗的提升。

4、圓滿完成了“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動

按照xx學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排和部署，xx年3月至7月，學(xué)校深入開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。為開展好學(xué)習(xí)實踐活動，確保學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展，學(xué)校專門成立了學(xué)習(xí)實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了全體黨員會議，認真制定了《xx學(xué)院第xx屬小學(xué)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”，“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力，圓滿地完成了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”，并在活動內(nèi)容、活動形式和活動實效上有所創(chuàng)新，有力地促進了學(xué)校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

5、重點做好甲流防控，建設(shè)學(xué)校安全工作長效機制

今年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動，思想上高度重視，行動上絕不松懈，健全防控機構(gòu)，制定防控方案，明確責(zé)任，落實措施，制定《xx學(xué)院第xx屬小學(xué)甲型h1n1流感的防控預(yù)案》，加大力度開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查，消毒，通風(fēng)、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學(xué)工作的正常進行。

6、加強班級管理，強化習(xí)慣養(yǎng)成教育，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 本，為深化學(xué)校發(fā)展，學(xué)校調(diào)整了工作思路，把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學(xué)校提出“德育以孔子仁愛思想為核心，以爭做少年君子活動為抓手”，重點落實在班級管理。為加強班級管理，學(xué)校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍；實行班主任交流月例會制度，總結(jié)推廣班級管理經(jīng)驗，改進教育方法；抓好執(zhí)勤隊伍建設(shè)，加強執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰；開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設(shè)活動”、“班級文化建設(shè)活動”等；充分利用校園之星評比、流動紅旗評比，進一步強化、規(guī)范班級管理。本還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動，班級主題班隊會給教育一片新天地，給學(xué)生一個大舞臺，班主任老師的精心籌劃、良苦用心，孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。

7、開展豐富多彩的校園活動 充分利用重大節(jié)日、紀念日，開展豐富多彩的校園系列活動。本學(xué)年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學(xué)生才藝大賽，舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等，成功改選了少先大隊委，加強了學(xué)生干部的管理。

組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等；召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會；重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動，教師節(jié)慶?；顒拥取?/p>

8、增進學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系，構(gòu)建聯(lián)動新模式 xx年上半年家長委員會成功進行了第二次改選，下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經(jīng)驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告，幫助家長提高家庭教育質(zhì)量，增進家校溝通交流合作，共同促進學(xué)生成長。同時，外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，開展活動，增進交流，服務(wù)學(xué)校。

9、實施“決勝課堂”戰(zhàn)略，加強校本教研，提升科研水平，鍛煉教師隊伍加強課堂教學(xué)常規(guī)管理，嚴格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，根據(jù)各班級課堂教學(xué)的實際情況，加強重點學(xué)科、薄弱學(xué)科、重點年級、班級的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規(guī)課、通評課，期末分項測評、業(yè)務(wù)檢查、家長、學(xué)生問卷調(diào)查穩(wěn)步實施。本學(xué)年中，學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師經(jīng)常性進行跟班聽課，進行教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)，并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學(xué)研討會議。#p#副標題#e# 繼續(xù)深化校本教研活動?！罢f、上、評”教研活動卓有成效地開展；“精品備課夾”工程提升了教研水平；常規(guī)課堂教學(xué)的督査工作，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；教學(xué)經(jīng)驗交流會和班主任管理經(jīng)驗交流會，讓經(jīng)驗實現(xiàn)共享；觀摩課、評優(yōu)課、示范課等教學(xué)比賽和教學(xué)展示，讓課堂展示了風(fēng)采。

繼續(xù)深化國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本《在校園文化建設(shè)中，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)實驗》等五項xx市級課題順利結(jié)題；《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》的結(jié)題申報工作也已完成。

持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程。一是有計劃地組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。xx年中，我校派出大批學(xué)科教師參加各種教研活動。參加了xx全國兩岸三地“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、學(xué)校管理研討會、《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn)，組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓(xùn)等措施。加大了教師培訓(xùn)力度，促進了教師的專業(yè)成長。

10、實施開放辦學(xué)，積極開展教育教學(xué)及管理交流。

李校長到香港參加孔教學(xué)院儒學(xué)研討活動；xx老師到香港支教；我校與xx師范附屬小學(xué)、xxxx職小開展了三地的教學(xué)聯(lián)誼活動；和xx市書院街小學(xué)和田家炳小學(xué)的“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動。

11、加強幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。

在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性；充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢，針對幼兒的良好習(xí)慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)等方面，設(shè)計長遠研究課題。針對幼兒特點，注意動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識性與趣味性結(jié)合，設(shè)計科學(xué)合理的幼兒系列游戲活動，通過不同層次的游戲活動，促進幼兒富有個性的發(fā)展。

12、其他幾項工作

加強檔案和人事管理，建立起全體教師成長檔案袋，做好各項證件及各級業(yè)績榮譽統(tǒng)計和管理工作。加強財務(wù)管理，全面改進后勤服務(wù)工作。加強對外宣傳，更新網(wǎng)站，充分利用校報、網(wǎng)站、媒體，加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè)，逐步實施無紙化辦公；開通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng)，到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化。學(xué)校一方面努力開源節(jié)流，一年來多方籌措資金，努力為學(xué)校進一步發(fā)展?fàn)幦「嗟慕逃度?，改善辦學(xué)條件。

二、取得的主要成績及經(jīng)驗

1、“名師”工程建設(shè)初見成效。xx校長被評為xx省齊魯名校長工程建設(shè)人選、xx市十佳校長，xx被評為xx市特級教師，并被選派到香港支教；xx被推選為齊魯名師講堂成員；有xx等十幾位教師分別獲得xx、xx優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽稱號。一年來，教師共發(fā)表文章40余篇，參編著作5部，國家級、省市級獲獎?wù)撐?0余篇。獲得省級、xx、xx三級優(yōu)質(zhì)課15人次。#p#副標題#e#

2、一批“名學(xué)生”嶄露頭角。本評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊員；有20名同學(xué)分獲xx市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、“十佳”少先隊員和xx學(xué)院“十佳學(xué)子”榮譽稱號。14名學(xué)生獲《xx青少年》明星小作家、小記者等榮譽。

3、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，xx年，我校獲得省規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范校和省少先隊規(guī)范化學(xué)校等省級綜合榮譽；還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、xx教科研先進單位，xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進單位、辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校，xx市雛鷹大隊；xx市幼兒園示范學(xué)校；xx、xx市紅旗大隊，xx市中華古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學(xué)校等。主要經(jīng)驗是：

1、學(xué)校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢，根植儒家文化傳統(tǒng)，走特色發(fā)展之路，在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。

2、緊密依靠上級領(lǐng)導(dǎo)，積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要團結(jié)、要做事，目標要明，思路要清，做事要實。教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。

三、存在問題及下一步發(fā)展方向

1、改革任務(wù)需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應(yīng)該說是有前瞻性的，但任務(wù)還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。

2、當(dāng)前，困擾學(xué)校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加，我校辦學(xué)規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務(wù)水平還需進一步提高。

3、改善辦學(xué)條件，爭取更多資金。東開校門，南擴校園的工作存在很大資金困難；教科研等還需加大資金投入。

總之，在即將過去的一年中我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德，攜手并肩，務(wù)本求實謀發(fā)展，真抓實干促質(zhì)量。第xx小正以嶄新的面貌，昂揚的斗志，迎接新的挑戰(zhàn)！

第四篇：2013年小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

XX年是我校更名為xx學(xué)院第xx屬小學(xué)，歸屬學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年，也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù)，謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作目標，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和班級管理水平為重點落實內(nèi)容，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學(xué)?，F(xiàn)就學(xué)校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下：

一、一年來的重點工作情況

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到加強

建設(shè)一支思想過硬、團結(jié)務(wù)實、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子，直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。對此，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學(xué)院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過考察、評議，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長，成立了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，秉承老班子的優(yōu)良作風(fēng)，工作積極主動、任勞任怨，工作踏實，工作成效突出，圓滿出色地完成各項工作任務(wù)，推進學(xué)校又好又快發(fā)展。

2．中層管理隊伍建設(shè)取得新進展

今年暑期，經(jīng)學(xué)院組織部批準，在自愿申請基礎(chǔ)上，經(jīng)過民主評議、學(xué)?？己?，完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊伍，是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進一步優(yōu)化組合，有些崗位進行了調(diào)整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進入角色，積極開展工作，用他們實際工作成效證實，這次中層調(diào)整是成功的，廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對學(xué)校中層管理，本進一步加強，改進目標管理中的過程管理，要求各科室不定期匯報、交流工作，“工作簡報”應(yīng)用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案，實行“群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實績考察”的方式，實行全面客觀的評價，有效的調(diào)動了大家的工作積極性，提高了管理效率。

3.成功召開工會一屆三次會議，規(guī)劃學(xué)校第二個三年發(fā)展目標，完善學(xué)校制度建設(shè)

XX年暑期，我校隆重召開工會一屆三次會議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為學(xué)校發(fā)展獻言獻策，共同謀劃學(xué)校發(fā)展，共商學(xué)校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度?！兜诙€三年發(fā)展規(guī)劃》為學(xué)校今后發(fā)展明確了目標，讓我們在新的起點上又開始了新的征程?！秾W(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度，是我校制度建設(shè)再上新臺階的標志，是我們多年經(jīng)驗的提升。

4.圓滿完成了“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動

按照xx學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排和部署，XX年3月至7月，學(xué)校深入開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。為開展好學(xué)習(xí)實踐活動，確保學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展，學(xué)校專門成立了學(xué)習(xí)實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了全體黨員會議，認真制定了《xx學(xué)院第xx屬小學(xué)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”，“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力，圓滿地完成了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”，并在活動內(nèi)容、活動形式和活動實效上有所創(chuàng)新，有力地促進了學(xué)校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

5.重點做好甲流防控，建設(shè)學(xué)校安全工作長效機制

今年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動，思想上高度重視，行動上絕不松懈，健全防控機構(gòu)，制定防控方案，明確責(zé)任，落實措施，制定《xx學(xué)院第xx屬小學(xué)甲型h1n1流感的防控預(yù)案》，加大力度開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查，消毒，通風(fēng)、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學(xué)工作的正常進行。

10.實施開放辦學(xué)，積極開展教育教學(xué)及管理交流。

李校長到香港參加孔教學(xué)院儒學(xué)研討活動；xx老師到香港支教；我校與xx師范附屬小學(xué)、xx職小開展了三地的教學(xué)聯(lián)誼活動；和xx市書院街小學(xué)和田家炳小學(xué)的“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動。

我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進經(jīng)驗贏得了多方關(guān)注，XX年來到我校指導(dǎo)參觀交流的領(lǐng)導(dǎo)和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問；接待了上海盧灣區(qū)、xx一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。

我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學(xué)校發(fā)展思路。邀請xx教育編輯部xx教授來我校指導(dǎo)傳統(tǒng)文化建設(shè)工作。聘請ldc項目發(fā)起人康長運博士為我校顧問。

11.加強幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。

在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性；充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢，針對幼兒的良好習(xí)慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)等方面，設(shè)計長遠研究課題。針對幼兒特點，注意動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識性與趣味性結(jié)合，設(shè)計科學(xué)合理的幼兒系列游戲活動，通過不同層次的游戲活動，促進幼兒富有個性的發(fā)展。

12、其他幾項工作

加強檔案和人事管理，建立起全體教師成長檔案袋，做好各項證件及各級業(yè)績榮譽統(tǒng)計和管理工作。加強財務(wù)管理，全面改進后勤服務(wù)工作。加強對外宣傳，更新網(wǎng)站，充分利用校報、網(wǎng)站、媒體，加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè)，逐步實施無紙化辦公；開通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng)，到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化。學(xué)校一方面努力開源節(jié)流，一年來多方籌措資金，努力為學(xué)校進一步發(fā)展?fàn)幦「嗟慕逃度?，改善辦學(xué)條件。

二、取得的主要成績及經(jīng)驗

1、“名師”工程建設(shè)初見成效。xx校長被評為xx省齊魯名校長工程建設(shè)人選、xx市十佳校長，xx被評為xx市特級教師，并被選派到香港支教；xx被推選為齊魯名師講堂成員；有xx等十幾位教師分別獲得xx、xx優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽稱號。一年來，教師共發(fā)表文章40余篇，參編著作5部，國家級、省市級獲獎?wù)撐?0余篇。獲得省級、xx、xx三級優(yōu)質(zhì)課15人次。

2、一批“名學(xué)生”嶄露頭角。本評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊員；有20名同學(xué)分獲xx市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、“十佳”少先隊員和xx學(xué)院“十佳學(xué)子”榮譽稱號。14名學(xué)生獲《xx青少年》明星小作家、小記者等榮譽。

3、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，XX年，我校獲得省規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范校和省少先隊規(guī)范化學(xué)校等省級綜合榮譽；還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、xx教科研先進單位，xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進單位、辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校，xx市雛鷹大隊；xx市幼兒園示范學(xué)校；xx、xx市紅旗大隊，xx市中華古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學(xué)校等。

主要經(jīng)驗是：

1．學(xué)校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢，根植儒家文化傳統(tǒng)，走特色發(fā)展之路，在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。

2.緊密依靠上級領(lǐng)導(dǎo)，積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要團結(jié)、要做事，目標要明，思路要清，做事要實。教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。

三．存在問題及下一步發(fā)展方向

1.改革任務(wù)需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應(yīng)該說是有前瞻性的，但任務(wù)還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。

2.當(dāng)前，困擾學(xué)校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加，我校辦學(xué)規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務(wù)水平還需進一步提高。

3、改善辦學(xué)條件，爭取更多資金。東開校門，南擴校園的工作存在很大資金困難；教科研等還需加大資金投入。

總之，在即將過去的一年中我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德，攜手并肩，務(wù)本求實謀發(fā)展，真抓實干促質(zhì)量。第xx小正以嶄新的面貌，昂揚的斗志，迎接新的挑戰(zhàn)！

謝謝大家！

第五篇：小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)教育計劃

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)教育計劃

上學(xué)年，我校全面貫徹黨的教育方針，狠抓教師隊伍建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè)和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，形成了優(yōu)良的校風(fēng)，取得了顯著成績。本學(xué)學(xué)校工作的重點是：繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，不斷交流、總結(jié)經(jīng)驗，為全面實施新課程夯實基礎(chǔ)；強化、創(chuàng)新學(xué)校管理，全面提高教育、教學(xué)、教研質(zhì)量；大力推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展；抓好文明衛(wèi)生創(chuàng)建工作。

一、堅持辦學(xué)方向，全面依法治校

（一）全面貫徹黨的教育方針、政策、法規(guī)

1．加強政治學(xué)習(xí)，提高理論水平

全體教職工要自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的十六大精神，學(xué)習(xí)政治時事和法律法規(guī)，關(guān)心國家大事，增強執(zhí)行教育方針、法律法規(guī)的自覺性，認真貫徹執(zhí)行上級文件、會議精神，努力提高教職工的政治理論水平。

2．科學(xué)、合理地設(shè)置課程

教務(wù)處按部頒計劃開齊各門課程、開足課時，合理、科學(xué)、規(guī)范地編排課程總表、分表。全體教師要嚴格按照課程、課時安排認真、負責(zé)地授課，不允許教師私下之間互相調(diào)課、停課。教務(wù)處要加強檢查、監(jiān)督，對違反者，要嚴肅處理。

（二）面向全體學(xué)生，因材施教

1．關(guān)愛學(xué)生，培優(yōu)補差

嚴格執(zhí)行教育局“八條禁令”和學(xué)校師德建設(shè)的各項規(guī)章制度，樹立東小教師良好的形象。全體教職工要熱愛、關(guān)心學(xué)生，特別要關(guān)心弱差生、貧困生、留守兒童和單親家庭的學(xué)生。學(xué)校將制定培優(yōu)補差實施方案，各班級也要制定培優(yōu)補差、轉(zhuǎn)化后進生的具體措施，任課教師要做好培優(yōu)補差活動的記錄、資料搜集工作。

2．開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的興趣愛好

各班隊要切實開展各項課外活動，例如體育活動、健康教育、科技活動、文娛活動、班隊活動以及科技、鼓樂、體育、音樂、美術(shù)、書法興趣班活動等，語數(shù)教師要積極鼓勵并大力支持每名學(xué)生參加1——2項興趣活動，使學(xué)生在活動中得到鍛煉，培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)揮個性特長。

（三）全面依法治校，嚴格依法執(zhí)教

全面推行依法治校。各種事項要嚴格依法決策，依法行政，依法管理，依法維護學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益；全體教師要依法執(zhí)教，保證學(xué)生的合法權(quán)益；學(xué)校對違背師德師風(fēng)的行為要堅決嚴肅查處。學(xué)校、班級、任課教師都要全面落實預(yù)防未成年人違法犯罪的各項有效措施，平時要認真洞察學(xué)生不正常的言行，耐心細致地做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生的違法違紀苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

二、加強學(xué)校管理，促進協(xié)調(diào)發(fā)展

（一）加強班子建設(shè)

健全完善各種機構(gòu)，明確各自職責(zé)。黨支部、行政、工會、教代會、大隊部要分工明確，密切配合，相互支持，要充分發(fā)揮各自的職能作用，及時制定學(xué)年工作計劃，學(xué)年末寫出工作總結(jié)，使工作效率高、成效好。

（二）加強教師隊伍建設(shè)

1．加強職業(yè)道德建設(shè)，樹文明師表

2．加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平

3．抓好三支隊伍建設(shè)，加強青年教師、后備干部、名師的培養(yǎng)

4．加強教職工全面考核，形成良好競爭氛圍

（三）加強制度建設(shè)

健全、完善各職能部門、各類人員職責(zé)，完善學(xué)校綜合性考評方案和獎懲制度，明確各自職責(zé)，嚴格執(zhí)行質(zhì)量獎懲制度，獎懲逗硬，充分調(diào)動教職工的工作積極性、主動性，增強責(zé)任意識、質(zhì)量意識

（四）加強教學(xué)常規(guī)管理

1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真抓教學(xué)。每名領(lǐng)導(dǎo)要兼任一門課程，并定點聯(lián)系負責(zé)1——2個年級的教育、教學(xué)管理等工作；經(jīng)常深入教學(xué)第一線，組織、指導(dǎo)開展教學(xué)、教研活動。

2．嚴格按教育規(guī)律實施教學(xué)。

3．堅持教學(xué)“六認真”管理。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，提高教育質(zhì)

量，重點在課堂。

4．提倡上“優(yōu)質(zhì)課”，上好“合格課”。教務(wù)處按照學(xué)校制定的科學(xué)、規(guī)范的“優(yōu)質(zhì)課”、“合格課”考評方案、細則對教職工進行認真考評，做好記載。

5．加強實驗班的管理。

6．加強新課程改革實驗的研究與管理。

7．加強學(xué)前班的管理。

8．加強學(xué)籍管理。

（五）加強考試管理，嚴肅考風(fēng)考紀

（六）加強后勤、財務(wù)管理

1．健全完善財務(wù)、后勤管理制度。管理做到規(guī)范、民主，嚴守財

經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行收費政策，無亂收費、亂訂資料等現(xiàn)象。

2．加強教學(xué)設(shè)施、設(shè)備管理。

3．嚴格執(zhí)行學(xué)校經(jīng)費管理制度。

（七）加強綜治、安全工作

1．健全完善綜治安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，強化責(zé)任制。落實各種工作措施，落實保衛(wèi)、安監(jiān)員及門衛(wèi)人員職責(zé)。

2．抓好學(xué)校綜合治理工作，成為“四無”單位（無鬧事、無糾紛、無事故、無案件）。

3．時刻抓好學(xué)校及學(xué)生安全工作，落實安全目標責(zé)任制。

4．加強計劃生育工作管理。做好計生宣傳教育工作，落實計生目

標責(zé)任制，確保教職工無一人超計劃生育。

三、全面推進素質(zhì)教育，深化辦學(xué)特色

（一）加強德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣

認真貫徹落實黨中央和國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育

實施綱要》的精神，采取多種形式、多種渠道切實加強學(xué)生的思想道德教育工作。

（二）加強教學(xué)改革，全面提高質(zhì)量

全體教師要更新教育觀念，全面推行素質(zhì)教育。對學(xué)生要樹立“三觀”：一是學(xué)生發(fā)展的整體觀，在教學(xué)中注意學(xué)生的全面發(fā)展；二是學(xué)生發(fā)展的主體觀，在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用；三是師生之間的平等觀，尊重學(xué)生的人格，注重師生間的和諧，調(diào)動非智力因素，收到事半功倍效果。在教學(xué)方法上，要打破傳統(tǒng)教學(xué)的“書本中心、課堂中心、教師中心”，建立以學(xué)生為主體的自主性、探究性、實踐性、個性化的教學(xué)模式，加強學(xué)法指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、綜合素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（三）加強體衛(wèi)工作

1．加強體育教學(xué)管理工作。

2．大力加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

（四）加強藝術(shù)教育

1．美術(shù)、音樂教師要抓好日常課堂教學(xué)，使學(xué)生掌握基本的藝術(shù)知識和技能，具有基本的音樂、美術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識和審美情趣。

2．藝術(shù)教師要協(xié)助學(xué)校美化校園，使學(xué)校成為“四化”（綠化、美化、凈化、規(guī)范化）校園。美術(shù)教師要協(xié)助學(xué)校辦好各種宣傳欄、圖片展，使校園文化氛圍濃厚。

3．藝術(shù)教師要抓好藝術(shù)特長班的課外訓(xùn)練活動。

（五）加強勞動教育

要認真上好勞動課，使學(xué)生具有勞動觀點和勞動習(xí)慣，自覺參加集體勞動，珍惜勞動成果，愛護集體財產(chǎn)，掌握勞動的基本技能。通過各種勞動教育，要達到以下目標：小學(xué)低年級學(xué)生生活能自理，中年級學(xué)生能做簡單家務(wù)，高年級學(xué)生能積極參加公益勞動。

（六）加強信息技術(shù)教育

1．積極組織教師參加各級信息技術(shù)培訓(xùn)，全體教師要主動、自覺地加強計算機操作練習(xí)，要能較熟練地使用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)。

2．充分利用微機室、語音室、多媒體教室、階梯教室等開設(shè)、開足信息技術(shù)教育課，使學(xué)生掌握基本的信息技術(shù)，能夠適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、多媒體技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)活動。

（七）加強教改與科研工作

1．加強“科研興?！惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)與管理。

2．加大教研力度。

3．加強集體備課研究。

4．加強教育科研課題研究。