第一篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013年信息化建設(shè)工作總結(jié)
實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013年信息化建設(shè)工作總結(jié)
——加快教育信息化建設(shè)步伐 推動(dòng)學(xué)校教育跨越式發(fā)展 一年來(lái),學(xué)校深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,創(chuàng)新教育模式和學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè),推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的全面深度融合,加快提升教育信息化整體水平,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校信息化建設(shè),不斷加快教育信息化建設(shè)步伐,推動(dòng)學(xué)校教育跨越式發(fā)展。
一、加強(qiáng)硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件
一年來(lái),學(xué)校在硬件建設(shè)方面,加大資金投入,及時(shí)更新現(xiàn)代化技術(shù)裝備。投入16.42萬(wàn)元新安裝了14套超短焦電子白板互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng),投入8千多元新增數(shù)影儀12臺(tái),進(jìn)一步完善了各教學(xué)班級(jí)教育信息化裝備;投入18.97萬(wàn)元新增聯(lián)想啟天7100一體機(jī)70臺(tái),更新了部分教師辦公用機(jī);投入2萬(wàn)元新增浪潮服務(wù)器一臺(tái),為優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò),抵制局域網(wǎng)病毒攻擊,改進(jìn)上網(wǎng)方式提供硬件支持;投入44.85萬(wàn)元新增筆記本電腦130臺(tái),計(jì)劃設(shè)計(jì)兩個(gè)一對(duì)一教學(xué)班,積極探索基于信息技術(shù)環(huán)境下的互動(dòng)教學(xué)模式;投入23萬(wàn)元建設(shè)一口高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體錄播室,這套錄播系統(tǒng)可以將授課教師的電子講稿、多媒體課件與授課現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景同步采集錄制下來(lái),自動(dòng)合成為實(shí)時(shí)多媒體課程,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上同步直播或后期點(diǎn)播。在優(yōu)課觀摩、微課制作、家?;?dòng)等各個(gè)方面都將發(fā)揮作用。
二、完善平臺(tái)建設(shè),提高工作效益
一年來(lái),學(xué)校在平臺(tái)建設(shè)方面不斷加強(qiáng)應(yīng)用建設(shè),教育信息化建設(shè)有了硬件的基礎(chǔ)支持,還需要借助軟件發(fā)揮其功能。2013年,基于大學(xué)城教育云平臺(tái),我們進(jìn)一步完善學(xué)校機(jī)構(gòu)平臺(tái),新增部分資源
整合方面的欄目,搭建了空間導(dǎo)航,教師空間分年級(jí)按學(xué)科導(dǎo)航,學(xué)生空間按班級(jí)導(dǎo)航,班級(jí)導(dǎo)航直通,同時(shí)專(zhuān)門(mén)為搭建了學(xué)校教育科研平臺(tái);學(xué)校網(wǎng)站于暑期開(kāi)學(xué)后進(jìn)行了改版,改版后的學(xué)校網(wǎng)站欄目更清晰,便于師生交流,充分發(fā)揮了學(xué)校對(duì)外宣傳的作用。
三、加強(qiáng)空間應(yīng)用建設(shè),促進(jìn)教學(xué)效益提升
一年來(lái),學(xué)校通過(guò)各種活動(dòng)積極推進(jìn),為了促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程,我們協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了積極的推進(jìn)。
一是著眼應(yīng)用,分層培訓(xùn),為了幫助師生盡快熟悉云平臺(tái),學(xué)校學(xué)校采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式組織開(kāi)展培訓(xùn)工作,首先是聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士到校分批次組織教師進(jìn)行云空間建設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn),其次是信息教師、骨干教師,分學(xué)科、分時(shí)段對(duì)師生進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn),有側(cè)重地幫助師生解決應(yīng)用中遇到的困惑與難題。培訓(xùn)方式靈活,或集中面對(duì)面培訓(xùn),或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
二是開(kāi)展了暑期網(wǎng)絡(luò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為了展示廣大師生在假期中網(wǎng)絡(luò)社會(huì)實(shí)踐成果,我們協(xié)助各科室開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)秀空間的模范帶頭作用。
三是協(xié)助政教處開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng),搭建了最美攝影、最美教師等多個(gè)網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng),充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),向社會(huì)各界展示了學(xué)校風(fēng)采。
四是數(shù)據(jù)通報(bào)及時(shí),每周一及時(shí)師生云空間數(shù)據(jù)導(dǎo)出上報(bào),并把上周師生更新情況報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處,作為量化依據(jù)之一。
四、加強(qiáng)應(yīng)用研究,不斷拓寬工作思路
信息化建設(shè)需要全體師生共同努力,學(xué)校不斷加強(qiáng)應(yīng)用研究,拓寬工作思考,努力尋求高效創(chuàng)新的活動(dòng)方式。一年來(lái),我們積極利用
云空間開(kāi)展了一系列創(chuàng)新性的活動(dòng)。有基于教研群組的各學(xué)科在線(xiàn)研討活動(dòng),有基于欄目建設(shè)的學(xué)校管理內(nèi)容,有基于實(shí)時(shí)交流的網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng)幫扶活動(dòng)。
五、建議和不足
1、利用云空間進(jìn)行學(xué)校管理比起專(zhuān)門(mén)的辦公管理平臺(tái)相去甚遠(yuǎn),大學(xué)城能否開(kāi)發(fā)針對(duì)學(xué)校管理的應(yīng)用模塊。
2、云空間資源建設(shè)方面操作性比網(wǎng)易博客還難,加大了管理人員的工作量,且無(wú)資源檢索功能。
3、去年提出的關(guān)于個(gè)人賬號(hào)向機(jī)構(gòu)平臺(tái)推送文章的功能,大學(xué)城只弄了個(gè)托管欄目,且不能托管以前建的的欄目,十分笨拙。
4、師生個(gè)人賬號(hào)管理太多不便,無(wú)分層管理,無(wú)班級(jí)屬性,無(wú)學(xué)科屬性,無(wú)分級(jí)管理,班級(jí)導(dǎo)航和教師空間導(dǎo)航要手動(dòng)建立,比我們鄙視的寬正還差。
5、教研活動(dòng)功能不完善,發(fā)起活動(dòng)需要手動(dòng)傳達(dá),參與人員無(wú)法邀請(qǐng)。
6、針對(duì)我縣城域網(wǎng)一個(gè)IP出口的網(wǎng)絡(luò)不適應(yīng),每有檢查時(shí)容易造成空間無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)。
7、對(duì)瀏覽器的兼容性可以說(shuō)極差,幾乎每個(gè)瀏覽器時(shí)間用久了都會(huì)出問(wèn)題。
8、視頻上傳支持的格式單一,不能自動(dòng)轉(zhuǎn)碼,文件大小受限,不便上傳教學(xué)實(shí)錄,比優(yōu)酷差的太多。
9、驗(yàn)證碼好多時(shí)候出現(xiàn)正確輸入?yún)s提示錯(cuò)誤,且提示錯(cuò)誤后要重新添加附件,很煩人。
10、沒(méi)有自己專(zhuān)門(mén)的導(dǎo)航制作模塊,還推薦使用阿里來(lái)做,做出 的導(dǎo)航現(xiàn)在鏈接失效,檢查卻要扣分。
總之,一年來(lái),我們?cè)诓粩嗟奶剿?,力求通過(guò)信息化網(wǎng)絡(luò)方式提高學(xué)校各項(xiàng)工作的工作效率,新的一年,我們將繼續(xù)努力,以信息化建設(shè)為抓手,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以提高工作效益為目標(biāo),銳意進(jìn)取,不斷開(kāi)拓,推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程。
臨沭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2014年12月31日
第二篇:臨沭縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)信息化建設(shè)規(guī)劃
臨沭縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃
(2013-2015)
為了全面推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建設(shè),進(jìn)一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力,提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和效能,錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色, 在全體教職員工的共同努力下,爭(zhēng)取學(xué)校信息化工作有新的跨越,特制定學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃:
1、進(jìn)一步改善校園信息化環(huán)境,重點(diǎn)在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置。采用適用的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和管理效率,改善內(nèi)網(wǎng)運(yùn)行速度,逐步提升校園信息化環(huán)境。
2、建立一個(gè)學(xué)校的教育資源平臺(tái),把現(xiàn)網(wǎng)站的教育、教學(xué)、科研資源重建整理,逐步充實(shí)教學(xué)資源。形成師生共建、邊建邊用信息化建設(shè)規(guī)范,具備校本特色。大力發(fā)展圖書(shū)館信息化資源庫(kù)藏,優(yōu)化組合學(xué)?,F(xiàn)有的多媒體、音視頻資源信息儲(chǔ)存,爭(zhēng)取和學(xué)校教育平臺(tái)整合,為師生提供快速查詢(xún)下載的服務(wù)。
3、在完善更新學(xué)校機(jī)構(gòu)平臺(tái)、努力構(gòu)建學(xué)校、老師、學(xué)生、家庭互通的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。
4、加強(qiáng)學(xué)校各管理平臺(tái)的建設(shè)步伐,通過(guò)相應(yīng)的管理模塊,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各管理部門(mén)利用網(wǎng)站后臺(tái)管理,及時(shí)發(fā)布、更新學(xué)校各類(lèi)管理信息,提供學(xué)校公共基礎(chǔ)數(shù)據(jù)查詢(xún)、信息檢索等服務(wù),初步實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育行政管理自動(dòng)化,提高協(xié)作效率。
5、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究,探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。
6、加大硬件投入,完善校園網(wǎng),更新添置計(jì)算機(jī),三年內(nèi)新增標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室一口、視頻直播教室、語(yǔ)音室等現(xiàn)代化電教工作室。
7、繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù),決服務(wù)器機(jī)房?jī)?nèi)web服務(wù)器、FTP服務(wù)器的資源整理以及校園網(wǎng)的安全問(wèn)題。
8、基本實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公一體化、資源管理一體化、學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)化的高效局面,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)數(shù)字化校園。
臨沭縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2013年1月
第三篇:解放路小學(xué)信息化建設(shè)工作總結(jié)
新莊小學(xué)信息化建設(shè)工作總結(jié)
全面推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建設(shè),進(jìn)一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力,提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和效能,錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色,提高學(xué)校的事體辦學(xué)能力。在我校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,在我校全體教師的共同努力下,學(xué)校信息化工作又有了新的跨越,現(xiàn)做如下總結(jié):
一、健全組織,落實(shí)責(zé)任
1、注重職責(zé)管理工作,定崗定責(zé),明確個(gè)人的工作職責(zé),工作中能各施其職,保證信息化建設(shè)中各項(xiàng)工作的規(guī)范性和有效性。
2、不斷規(guī)范學(xué)校信息化建設(shè)工作組的各項(xiàng)相關(guān)制度。完善互聯(lián)互通、資源共享、安全高效的校園網(wǎng)平臺(tái)。
3、注重校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),確保網(wǎng)絡(luò)的暢通、正常運(yùn)行。加強(qiáng)學(xué)校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的維護(hù),積極協(xié)調(diào),保證學(xué)校有關(guān)活動(dòng)信息及時(shí)上網(wǎng),學(xué)校重大活動(dòng)信息并上傳市、區(qū)教育信息化建設(shè)平臺(tái)。且學(xué)校各部門(mén)也積極、及時(shí)網(wǎng)上信息的更新。
4、加緊網(wǎng)絡(luò)建設(shè),不斷完善我校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)資源,形成規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的特色教育資源庫(kù)。
5、注重培訓(xùn),努力提高運(yùn)用水平。我校在推進(jìn)軟硬件建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)師資隊(duì)伍的信息技術(shù)認(rèn)識(shí)及運(yùn)用的培訓(xùn),提高教師的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力以此提高工作效率,且定期對(duì)班級(jí)信息員進(jìn)行培訓(xùn),使其成為老師的好幫手,并影響學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用信息技術(shù)的能力。
二、依托平臺(tái),強(qiáng)化拓展
1、依托學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校黨支部的信息化建設(shè),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化手段,讓黨員及時(shí)準(zhǔn)確了解校黨支部的活動(dòng)方向,并積極參與黨的各項(xiàng)事務(wù)。本學(xué)期學(xué)校黨支部通過(guò)黨務(wù)公開(kāi)、黨員風(fēng)采、讀書(shū)天地進(jìn)行黨務(wù)知識(shí)的宣傳與實(shí)踐,特別是在區(qū)“踐行五提倡”活動(dòng)中,黨支部利用校園網(wǎng)進(jìn)行全校的動(dòng)員,展示了每位教職員工的師德風(fēng)范,并有效組織“師德五典范”全校學(xué)生、家長(zhǎng)的瀏覽幾天內(nèi)點(diǎn)擊率達(dá)到6243人次。信息化建設(shè)是進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)黨支部建設(shè)的有力手段,有力促進(jìn)學(xué)校黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和核心作用。
2、數(shù)字校園建設(shè)中心在信息化建設(shè)過(guò)程中十分重視教育教學(xué)資源的建設(shè)與利用,在現(xiàn)有校園平臺(tái)不足以搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基礎(chǔ)上,通過(guò)現(xiàn)有的教學(xué)視頻點(diǎn)播、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻等方式積極積累、不斷拓展,各學(xué)科、各等級(jí)精品展示課、精品課件、精品課外探索視頻,我校無(wú)論在資源數(shù)量上,還是在資源應(yīng)用上,均形成一定的規(guī)模,為我校教師運(yùn)用信息技術(shù)提高教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
教育信息化是促進(jìn)教育現(xiàn)代化的一種途經(jīng),一種策略。經(jīng)過(guò)又一學(xué)期的實(shí)踐探索,我們?cè)谟布h(huán)境建設(shè)、信息化管理、教師信息素養(yǎng)、學(xué)生信息能力等各方面又取得了可喜的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為信息化先進(jìn)校,教師有效地將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合,提高了課堂效率,學(xué)生也獲得了諸多榮譽(yù)。而這些成績(jī)也正是我們保持激情,繼續(xù)前行的動(dòng)力。
學(xué)校教育信息化的核心是“運(yùn)用”。我們教育信息化的中心工作就是如何運(yùn)用“信息技術(shù)”促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。我校信息化建設(shè)組經(jīng)過(guò)多次學(xué)習(xí)與探討,確立了今后我校的教育信息化的中心和重心:將集全校之力不斷完善校園平臺(tái)的多項(xiàng)管理功能建設(shè)、學(xué)校數(shù)字教學(xué)平臺(tái)建設(shè)、學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)、教育教學(xué)方面的信息化應(yīng)用建設(shè)等。
展望2010年,希望我校信息化建設(shè)不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新,探索新的管理模式、教學(xué)模式和交流模式,真正體現(xiàn)學(xué)校信息化建設(shè)的功能,全面提升我校的教育信息化水平。
第四篇:北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育信息化管理機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)
教育信息化管理機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報(bào)
臨渭區(qū)北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)
為進(jìn)一步提升學(xué)校信息化建設(shè)水平,依據(jù)省市有關(guān)文件精神,北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)校堅(jiān)持“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”,努力健全信息化機(jī)制,完善機(jī)構(gòu)制度,推進(jìn)信息基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)化教育資源的共享,加強(qiáng)信息化深度應(yīng)用,提升信息化教學(xué)實(shí)踐性?,F(xiàn)將學(xué)校信息化建設(shè)情況作如下匯報(bào):
一、高度重視成立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)
1、健全機(jī)構(gòu):
成立信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,由宋盈校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)張小文、王艷、張宓、張君會(huì),工會(huì)主席王翠英為副組長(zhǎng),各處室主任、副主任為組員。全面督導(dǎo)、落實(shí)學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程。
2、成立部室:
2012年學(xué)校成立網(wǎng)絡(luò)資源室,設(shè)立部門(mén)主任、副主任,專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)信息化推進(jìn)工作。主要分管學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、健全網(wǎng)絡(luò)資源方面各項(xiàng)制度、細(xì)則,落實(shí)校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站、多媒體等方面具體工作。重點(diǎn)做好各類(lèi)信息資源采集、上傳下載、做好教師學(xué)校信息化專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),排除設(shè)施設(shè)備故障,保證信息化安全、穩(wěn)定、暢通運(yùn)行。
網(wǎng)絡(luò)資源室三名電腦教師,專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng),分別負(fù)責(zé)向省教育資源網(wǎng)、區(qū)教育資源網(wǎng)、校園網(wǎng)上傳資料。
二、加強(qiáng)信息基礎(chǔ)建設(shè)
1、努力打造班班通,信息移動(dòng)教室。2012年學(xué)校給每個(gè)教室配備多媒體,購(gòu)買(mǎi)三架電子白板,為教師辦公室教師筆記本辦公、臺(tái)式電腦、無(wú)線(xiàn)漏油器,使教室、辦公室、會(huì)議室無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)隨處有。教師教研時(shí)間可集體在六樓網(wǎng)上備課,可在教室下載資源,搜索課堂相關(guān)資源資料。大小會(huì)議、各項(xiàng)培訓(xùn)PPT資源能馬上下載上傳,達(dá)到共享。
2、打造各類(lèi)信息交流平臺(tái)
創(chuàng)建校園網(wǎng),結(jié)合學(xué)校工作設(shè)置十個(gè)大欄目,充分展現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)管理,師生風(fēng)采,及時(shí)報(bào)道學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)共享各類(lèi)優(yōu)質(zhì)資源,各部室的活動(dòng)先發(fā)布學(xué)校校園網(wǎng)站,再投送區(qū)局網(wǎng)站。學(xué)校相關(guān)優(yōu)秀資源,經(jīng)審核后上傳校園網(wǎng),創(chuàng)建班級(jí)博客、建立班級(jí)Q群,等多種家校溝通平臺(tái);健全網(wǎng)絡(luò)教師論壇,校園Q群、聯(lián)通短信互動(dòng)等多種教師交流平臺(tái)。家長(zhǎng)能及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),了解學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)情況,教師辦公不再上下樓跑、打電話(huà)叫、大喇叭通知,群資源能第一時(shí)間告知、共享。信息化的平臺(tái)推進(jìn)了辦公自動(dòng)化,推進(jìn)了教學(xué)優(yōu)質(zhì)化。
大力推廣陜西省電子期刊閱覽,建立電子閱覽室,健全閱覽制度,從時(shí)間上保證學(xué)生參與閱覽,并對(duì)各班閱覽情況做以考核。學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行臨渭區(qū)教育資源網(wǎng)注冊(cè)培訓(xùn),電子期刊注冊(cè)培訓(xùn),達(dá)到人人一賬號(hào)。并利用教師讀書(shū)論壇督促教師定期閱覽期刊。
三、推進(jìn)信息化深度應(yīng)用
1、拓寬信息渠道,增強(qiáng)互動(dòng)交流
聯(lián)系《陜西信息技術(shù)教育》期刊宣傳學(xué)校信息建設(shè)發(fā)展情況。加強(qiáng)與報(bào)社、電視臺(tái)聯(lián)系,將學(xué)校各種活動(dòng)動(dòng)態(tài)積極讓外界媒體了解,報(bào)道。
發(fā)揮教師主動(dòng)性,動(dòng)員教師、學(xué)生、家長(zhǎng)向網(wǎng)站提資源,篩選出優(yōu)質(zhì)資源上傳校園網(wǎng),充實(shí)網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教育資源。
2、提高學(xué)習(xí)應(yīng)用,培訓(xùn)與活動(dòng)并重(1)不斷提高教師信息應(yīng)用水平。
2012年9月30日學(xué)校聘請(qǐng)瑞泉教師對(duì)全體教師進(jìn)行了電腦培訓(xùn),12月,學(xué)校為教師配備了筆記本電腦后為了提高教師課件制作水平,又對(duì)教師進(jìn)行了《多媒體課件制作建議》的培訓(xùn)。10月先后進(jìn)行電子白板應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),我校楊維歌等5位教師的電子白板觀摩課分別獲全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)。我們還在教師中開(kāi)展課件制作大賽,對(duì)評(píng)選的優(yōu)秀課件進(jìn)行共享學(xué)習(xí),提高教師的白板技術(shù)應(yīng)用能力。
2013年8月24日,學(xué)校聘請(qǐng)素質(zhì)教育專(zhuān)家龔心鈞老師對(duì)全體教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn)。
同時(shí),我們還進(jìn)行了班級(jí)博客建設(shè)各項(xiàng)培訓(xùn),開(kāi)展優(yōu)秀課件、優(yōu)秀個(gè)人博客、優(yōu)秀班級(jí)博客展評(píng)。
(2)不斷提高學(xué)生信息應(yīng)用水平。
在學(xué)生中開(kāi)展電子書(shū)設(shè)計(jì)大賽,正確引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng),鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)美化教室、校園,展示班級(jí)風(fēng)采等?;顒?dòng)面向4—6年級(jí)學(xué)生,評(píng)選出優(yōu)秀作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并在校園展出。
四、做好服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)校工作順利進(jìn)行
(1)結(jié)合學(xué)校工作做好攝影、照相、刻錄做到提前準(zhǔn)備,及時(shí)到處,妥善保存,期末歸檔。
(2)筆記本、操作臺(tái),辦公室網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障第一時(shí)間維修,排除打印、復(fù)印問(wèn)題,幫助教師制作課件等。
通過(guò)不到兩年的時(shí)間,我校信息化步伐大幅邁進(jìn),不僅機(jī)構(gòu)健全,制度完善,而且通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)促進(jìn)信息建設(shè)發(fā)展,真正達(dá)到以信息促管理,以信息促發(fā)展,全面提升基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。
第五篇:臨沭縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013年信息化建設(shè)工作計(jì)劃
臨沭縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)信息化建設(shè)工作計(jì)劃
(2013)
一、指導(dǎo)思想
2013年臨沭縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)將根據(jù)縣教體局信息化工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際情況,以云平臺(tái)應(yīng)用和多媒體技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù),大力推進(jìn)學(xué)校的信息化發(fā)展進(jìn)程,進(jìn)一步提高教師教育信息化應(yīng)用水平,促進(jìn)教育改革和師生創(chuàng)新互動(dòng)發(fā)展的過(guò)程,深化教育改革,提高教育效益,促進(jìn)教育實(shí)現(xiàn)跨越式快速發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、進(jìn)一步完善管理機(jī)制,健全組織,充分發(fā)揮信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,成立電教中心,全面負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)工作。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站,充分發(fā)揮網(wǎng)站對(duì)外宣傳的功效,讓學(xué)校成為學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界了解學(xué)校辦學(xué)情況的窗口。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),定期組織信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),主要培訓(xùn)云平臺(tái)強(qiáng)化應(yīng)用、多媒體操作培訓(xùn)、辦公軟件模塊培訓(xùn),同時(shí)采取多種方式開(kāi)展信息技術(shù)技能短訓(xùn),如網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、活動(dòng)培訓(xùn)等,原則上只要是全體教師現(xiàn)場(chǎng)參與的活動(dòng)或會(huì)議必有信息技術(shù)短訓(xùn)內(nèi)容。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校云平臺(tái)和教師云空間建設(shè),積極探索云空間教學(xué)應(yīng)用模式和網(wǎng)絡(luò)辦公模塊,充分發(fā)揮云平臺(tái)應(yīng)用功能。
5、積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),不斷創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教研方式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,提高網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)效,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
6、做好信息化建設(shè)后勤保障工作,及時(shí)維護(hù)電教設(shè)備,確保學(xué)校電教設(shè)備零故障,逐步實(shí)現(xiàn)校園各室通網(wǎng)絡(luò),各班通多媒體。
7、積極開(kāi)展電教評(píng)選活動(dòng),著力教師信息技術(shù)應(yīng)用水平的提高,依托評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)教師信息化應(yīng)用水平。
8、積極申報(bào)數(shù)字化校園爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦公數(shù)字化、教學(xué)應(yīng)用數(shù)字化,教育管理數(shù)字化。
9、積極開(kāi)展電教課題研究活動(dòng),充分發(fā)揮教師電化教學(xué)研究積極性,加快學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程。
10、加強(qiáng)校園內(nèi)網(wǎng)建設(shè),不斷充實(shí)校園內(nèi)網(wǎng)教育資源,做到更新及時(shí),服務(wù)一線(xiàn)。
三、日程安排
一月:
1、制定學(xué)校信息化建設(shè)工作計(jì)劃
2、總結(jié)上學(xué)期學(xué)校信息建設(shè)工作
3、信息化建設(shè)應(yīng)用教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)
二月份:
1、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2、電教設(shè)備集中檢修
三月份:
1、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)
2、云空間應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)
3、信息技術(shù)技能短訓(xùn)啟動(dòng)
四月份:
1、網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)座談會(huì)
2、校園網(wǎng)站及云平臺(tái)建設(shè)研討活動(dòng)
3、電教論文案例評(píng)選活動(dòng)
4、優(yōu)秀博文評(píng)選活動(dòng)
5、班級(jí)多媒體使用檢評(píng)
五月份:
1、文字輸入比賽活動(dòng)
2、課件制作比賽活動(dòng)
3、電腦作品制作比賽活動(dòng) 六月份:
1、云空間建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
2、信息化建設(shè)工作總結(jié)
3、優(yōu)秀云空間評(píng)選活動(dòng) 七八月份:
1、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2、電教設(shè)備集中維修維護(hù) 九月份:
1、新學(xué)期信息化建設(shè)工作計(jì)劃
2、教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn) 十月份:
1、信息技術(shù)應(yīng)用系列比賽活動(dòng)
2、電腦作品制作比賽活動(dòng)
3、云空間應(yīng)用研討會(huì) 十一月份:
1、電教論文評(píng)選活動(dòng)
2、班級(jí)多媒體使用檢評(píng)
3、優(yōu)秀云空間評(píng)選活動(dòng) 十二月份:
1、迎接綜合督導(dǎo)檢查工作
2、信息技術(shù)技能大賽 2014年一月份:
1、學(xué)校信息化建設(shè)工作總結(jié)
2、學(xué)校信息化建設(shè)工作表彰
臨沭縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2013年1月25日