第一篇：呼市36中新橋教學(xué)點(diǎn)2013—2014學(xué)年度工作總結(jié)

呼市36中新橋教學(xué)點(diǎn)2013—2014學(xué)年度

工作總結(jié)

一、研究制訂了切合教學(xué)點(diǎn)實(shí)際的指導(dǎo)思想

呼市三十六中學(xué)由于重建的原因，初一年級整體搬遷到新橋小學(xué)上課，由于學(xué)校在近六七年來派位到36中的好學(xué)生流失嚴(yán)重，而招收進(jìn)來的務(wù)工人員子女由于條件的原因沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣，再由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，結(jié)合實(shí)際情況和本教學(xué)點(diǎn)的特點(diǎn)，對本教學(xué)點(diǎn)的所有工作做了詳盡細(xì)致的部署。堅(jiān)持“求真、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、拼搏”的年級組工作理念。首先，從教學(xué)方面嚴(yán)抓不懈，實(shí)施“低起點(diǎn)、低坡度、低難度、重基礎(chǔ)、重實(shí)效”的“三低、兩重”教學(xué)管理方針，使得初一年級的教學(xué)工作井然有序，教育教學(xué)效果穩(wěn)步提升。其次，在德育方面采取“抓規(guī)范、重養(yǎng)成、保安全、促發(fā)展”的原則，落實(shí)好各項(xiàng)日常工作，強(qiáng)化常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，使得學(xué)校的教學(xué)和德育工作穩(wěn)步提升，為打造全優(yōu)教學(xué)點(diǎn)盡職盡責(zé)盡力做好各項(xiàng)工作。

二、抓好教學(xué)點(diǎn)的各項(xiàng)管理

（一）建立組織機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人

武永強(qiáng)（支部書記）

職責(zé)；負(fù)責(zé)本教學(xué)點(diǎn)的所有事務(wù)

杜

瑞（教導(dǎo)處副主任）

職責(zé)：負(fù)責(zé)本教學(xué)點(diǎn)教學(xué)、辦公室、總務(wù)方

面的所有事務(wù)

孫

偉（團(tuán)委書記政教處副主任）職責(zé)：負(fù)責(zé)本教學(xué)點(diǎn)德育管理以及團(tuán)隊(duì)工作，并兼任初一年級二班班主任，一班和二班數(shù)學(xué)教師

王文麗

職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)點(diǎn)的黨務(wù)工作，音樂教師

（二）行政例會制度

為了加強(qiáng)本教學(xué)點(diǎn)的各方面管理，在每周五下午第三節(jié)課召開行政例會，對本周的各方面工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致總結(jié)，做好下周的工作安排，下發(fā)到辦公室來指導(dǎo)教師按制度工作。同時，編輯一周快訊發(fā)到各辦公室，對工作中存在問題的同志進(jìn)行通報(bào)，督促其改正，以利工作。

本學(xué)期共召開年級組會議10次，班主任會議14次，大型考試分析會6次，目的是通過會議的形式來指導(dǎo)和加強(qiáng)工作，促進(jìn)教育教學(xué)更上一層樓。

（三）值班制度

為了加強(qiáng)學(xué)校的各方面管理，設(shè)立了（1）行政值班制度,（2）上、下學(xué)全程迎送學(xué)生值班制度,（3）教學(xué)人員課間樓道值班制度 ,（4）學(xué)生課間值周制度（5）上午第四節(jié)課教師樓梯值班制度，（5）放學(xué)清樓制度，由武永強(qiáng)、杜瑞、孫偉三人對每天的樓道、走廊的燈，衛(wèi)生間的水、門窗進(jìn)行檢查，同時在危險(xiǎn)地段張貼各種提示牌和警示牌，以告誡學(xué)生注意安全。

（四）教師管理

建立教職工教育談話制度，對曠工、上課遲到、自習(xí)課遲到不遵守出勤制度的個別教師進(jìn)行談話教育；對工作態(tài)度不夠認(rèn)真、作業(yè)批改不詳細(xì)、作業(yè)量不夠的個別教師進(jìn)行談話教育，做到對事不對人，一切以工作出發(fā)的原則。經(jīng)過一段時間的管理，以前工作比較懈怠的同志發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在對待工作熱情積 極主動，對所安排的工作盡職盡責(zé)的完成。

（五）加強(qiáng)制度建設(shè)

（1）制定各項(xiàng)工作計(jì)劃并匯編裝訂成冊，把各項(xiàng)具體工作都列入日常安排中，形成日常行事錄，按照具體時間點(diǎn)依次進(jìn)行。

（2）針對學(xué)生的管理，根據(jù)本教學(xué)點(diǎn)的實(shí)際需要，同時學(xué)習(xí)名校的管理方法，編寫了本教學(xué)點(diǎn)的德育手冊，由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守德育手冊上的校規(guī)校紀(jì)。

（3）德育手冊從學(xué)生的一日常規(guī)、儀容儀表、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、考試的制度以及要求，安全教育等方面進(jìn)行分類整理，形成本教學(xué)點(diǎn)的管理特色。這些制度的制定和管理方案的形成，為學(xué)生的管理打下了良好的基礎(chǔ)，使得學(xué)生的行為習(xí)慣日益規(guī)范，成績穩(wěn)步提升，班風(fēng)班紀(jì)日趨良好。（4）針對教師的管理，正在著手編寫適合本教學(xué)點(diǎn)的教師管理手冊，考試管理辦法和獎勵激勵制度等內(nèi)容，為進(jìn)一步激勵教師認(rèn)真工作，為提升教學(xué)質(zhì)量而做準(zhǔn)備。

（5）設(shè)計(jì)了學(xué)生評價教師的班級日志，通過學(xué)生來了解教師的上課、輔導(dǎo)以及教育方面的情況，通過學(xué)生的觀察作出對教師的評價，以便及時了解，及時反饋，及時糾正。

（6）設(shè)計(jì)了學(xué)生和家長評教表，并進(jìn)行了測評，反饋了學(xué)生和家長意見，及時改正和調(diào)整了個別教師的教學(xué)方案。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理

（1）抓好常規(guī)教學(xué)管理，從教師備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)、單元測驗(yàn)等幾個重要環(huán)節(jié)入手，依照各種教學(xué)檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行督促和管理，使得教師在業(yè)務(wù)上不斷提升，不斷強(qiáng)化。

（2）從學(xué)生作業(yè)、習(xí)題本、練習(xí)冊上抓好學(xué)生的反饋，及時查找、及時糾正、及時反饋，不給學(xué)生留下疑惑和不解的問題。

（3）對于小學(xué)科來說，從早自習(xí)前十分鐘抓起到課上認(rèn)真組織背誦記憶，考前集訓(xùn)的三環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)法來進(jìn)行教學(xué)。

（4）抓好各學(xué)科的集體備課活動，固定每周二下午三節(jié)后為備課組活動日，認(rèn)真組織、群策群力、集思廣益來指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)。

（5）抓好示范課、優(yōu)質(zhì)課。本學(xué)期由陳景榮、張鑫、禹春梅、賈丹鳳、高建和、趙娜娜等六位教師進(jìn)行的優(yōu)質(zhì)課展示，收到了很好的教學(xué)效果。

（6）在期中考試后，對薄弱學(xué)科政治和地理進(jìn)行了強(qiáng)化教學(xué)，特邀賽罕區(qū)教研室的趙俊芬主任、趙顏軍來我教學(xué)點(diǎn)推門聽課，并作詳細(xì)指導(dǎo)。

（7）抓好考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)格把任何一次考試按照大型考試來操作，設(shè)立存包處、墊板和稿紙，不允許學(xué)生帶東西進(jìn)入考場，經(jīng)過這幾次考試的訓(xùn)練，學(xué)生已經(jīng)形成誠信考試的風(fēng)氣。

（8）提高教師的工作效率，要求教職工上班時間干完做好分內(nèi)工作任務(wù)，不做與工作無關(guān)的事，不留尾巴回家工作的原則，教師的效率提高了，工作氛圍濃厚了，教學(xué)質(zhì)量提高了。

（9）為幫助新教師盡快進(jìn)入角色，開展了教師結(jié)對子活動，由師傅帶徒弟，徒弟早成師的氛圍，由陳景榮——陳美琴，郝偉——張鑫，孫偉——賈丹鳳，劉華——賀旭峰組成一對一的幫扶小組。

（10）抓好期中、期末考試前的教學(xué)常規(guī)檢查，對每位教師的教案、作業(yè)、練習(xí)冊、習(xí)題本進(jìn)行檢查，以促進(jìn)教師的教學(xué)質(zhì)量。

四、開展有效德育工作

（1）、安全工作

把安全作為教學(xué)點(diǎn)的首要任務(wù)。確定9月份為安全教育月，從安全制度的建立，安全知識宣講，安全知識問卷、家長安全協(xié)議、安全倡議書等系列活動，課間活動樓道的安全，窗戶的安全設(shè)施，上下樓梯的安全以及上學(xué)、放學(xué)路途的安全，都進(jìn)行了詳細(xì)的部署和安排，使得學(xué)生的安全工作十分到位。（2）、衛(wèi)生工作

環(huán)境衛(wèi)生的好壞影響到學(xué)生和教師的心情，所以，為了給學(xué)生營造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們從教室衛(wèi)生到走廊衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生都嚴(yán)格把關(guān)，做到“三清掃兩整理”，使得整個教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生干凈整潔，同時配備了保潔員來整理衛(wèi)生間和四角的衛(wèi)生，給學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（3）開展學(xué)生的“自我約束、自我管理”教育模式，在沒有教師到位的情況下，班長自行組織上自習(xí)，效果非常好，既鍛煉了學(xué)生的組織能力和自學(xué)能力，又營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（4）在團(tuán)隊(duì)方面由于受客觀條件所限，我們積極開展一些室內(nèi)的活動，書法、繪畫、攝影、手抄報(bào)方面的競賽活動，在學(xué)習(xí)的同時陶冶學(xué)生的情操。

（5）在每次大型考試后，對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的“善學(xué)之星”和進(jìn)步較大的“進(jìn)步之星”的學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵，并張榜公布，給學(xué)生家長發(fā)賀信，為的是激勵學(xué)生向更高的目標(biāo)攀登。每學(xué)期結(jié)束又對學(xué)生進(jìn)行了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“德育標(biāo)兵”等評選表彰活動，頒發(fā)獎狀，獎勵獎品，張榜公布。

（6）對部分學(xué)生經(jīng)教師和政教處反復(fù)教育后還存在一定的問題學(xué)生，邀請賽罕區(qū)綜治辦的同志來進(jìn)行疏導(dǎo)教育，收到了良好的教育效果，學(xué)生思想發(fā)生了很大的變化，逐步向好的方面轉(zhuǎn)化。

（7）對個別嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生，由書記武永強(qiáng)親自牽頭研究對策，進(jìn)行教育。

五、細(xì)化班主任工作

班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和能力關(guān)系到學(xué)校的整體工作，是一個非常重要的環(huán)節(jié)，為了進(jìn)一步提升班主任的工作藝術(shù)和技巧，開展班主任拜師會，以老帶新的活動，使得班主任隊(duì)伍更加強(qiáng)大。同時制定了班主任工作條例，班主任“十到位”、班主任“十四條做到”，定期召開班主任工作會議，使得本教學(xué)點(diǎn)的班主任工作井然有序，早出晚歸的和學(xué)生奮戰(zhàn)在一起，形成良好的班級班風(fēng)。

班主任在管理好本班的同時，還參與到他所任課的班級的管理中，形成我們是一個大家庭的良好氛圍，同時參照 “班主任考核細(xì)則”做到能者多勞，爭先創(chuàng)優(yōu)。形成了一個團(tuán)結(jié)向上的班主任隊(duì)伍。

六、取得的成績和今后努力的方向

（1）學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍和班風(fēng)班紀(jì)大大提升，學(xué)習(xí)勁頭比從前提高很多。

（2）通過期中考試和期末考試的成績對比，上600分的人數(shù)，期中是26人，期末時93人，各科的均分和及格率都在穩(wěn)步提高。

（3）學(xué)生的行為習(xí)慣和儀表要求都有了很大改善，教師在教學(xué)和班主任管理方面成績顯著，得到了學(xué)生和家長的信任和好評。當(dāng)然，盡管我們做了很多工作，也存在一些不足和需要改進(jìn)的地方：

（1）在管理制度方面還需要不斷的細(xì)化、強(qiáng)化和完善，對個別的學(xué)生案例還需要對癥下藥的進(jìn)行教育，爭取不讓孩子掉隊(duì)。

（2）在本教學(xué)點(diǎn)的人事安排確定后，由于總部的原因，不到學(xué)期結(jié)束，部分教師任意調(diào)動和外出，影響本教學(xué)點(diǎn)的正常工作。

（3）學(xué)生來源的影響，學(xué)生的基礎(chǔ)較差，行為習(xí)慣不好，需要教師不厭其煩，反復(fù)教育才能改變，增加了教師的工作壓力和難度。

（4）今后要繼續(xù)加強(qiáng)各方面的管理，凝聚本教學(xué)點(diǎn)所有人員的力量，把初一年級不僅從管理而且從教學(xué)質(zhì)量上都有質(zhì)的變化，爭取更大的進(jìn)步。

呼和浩特第三十六中學(xué)新橋教學(xué)點(diǎn)2014-1-19

第二篇：2017橋兒教學(xué)點(diǎn)法制教育滿意度匯報(bào)材料

2017年橋兒教學(xué)點(diǎn)

法制教育滿意度測評工作匯報(bào)

2017年，橋兒教學(xué)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，開拓進(jìn)取，全體教師樂于奉獻(xiàn)，我校教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平等逐步提高。為更好推進(jìn)“七五”普法規(guī)劃的實(shí)施及增強(qiáng)師生的法制觀念，根據(jù)區(qū)法制辦相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，在我校進(jìn)行了法制教育滿意度測評工作?，F(xiàn)對工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為有序開展測評活動，我校成立了以趙其壽校長為組長的法制教育滿意度測評活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室，有專（兼）職工作人員，職責(zé)明確，工作到位。并將法制教育工作長期納入到學(xué)校黨小組、校委會重要議事日程；定期召開專題會議，與學(xué)校教育教學(xué)等其它工作同安排、同部署、同檢查。并聘請柏樹派出所所長張德為法制副校長，共同做好學(xué)生的法制教育工作。

二、健全各種規(guī)章制度

學(xué)校法制教育有完善的各種規(guī)章制度，是確保測評活動開展的保障。我校在校委會組織領(lǐng)導(dǎo)下，建立了嘎吱教育宣傳教育制度、隊(duì)伍管理制度、領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度、教師集中學(xué)習(xí)與自學(xué)法律制度、學(xué)法交流制度、公眾評議制度、檔案管理制度等各種制度有力保障了普法工作的順利開展。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法、教師集中定期學(xué)法制度，并聘請校外輔導(dǎo)員做好每學(xué)年兩期的以“法制、交通、安全”為主題的報(bào)告會，并自學(xué)教材，建立學(xué)法筆記記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，書寫學(xué)法心得體會。檔案管理有專人負(fù)責(zé)。同時我校組織教師按參加普法考試，參與率達(dá)到學(xué)校教師總數(shù)100%，同時，我校實(shí)行教師考核與學(xué)法守法及依法施教工作情況掛鉤。另外，學(xué)校每學(xué)期搞一次問卷調(diào)查，征求學(xué)生及家長對學(xué)校開展各項(xiàng)工作及依法辦學(xué)、在校學(xué)生學(xué)法守法情況的滿意度，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。

三、有效開展了各種活動，做好法制宣傳。

（一）加強(qiáng)法制教育師資隊(duì)伍建設(shè)

抓好教師隊(duì)伍及班主任隊(duì)伍建設(shè)，并加強(qiáng)對他們的培訓(xùn)，不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們在學(xué)校法制教育中的重要作用。我校每月在教師例會時進(jìn)行一次法制學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)內(nèi)容為《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》等，每次學(xué)習(xí)全校教師都參與，一學(xué)期4次，每年累計(jì)學(xué)習(xí)達(dá)200余人次，另外還積極邀請執(zhí)法單位為教師講解有關(guān)法律、法規(guī)。教師在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并寫好心得體會，切實(shí)把學(xué)法落到實(shí)處。平時在日常工作中，我校教師嚴(yán)以律已、從不體罰、變相體罰學(xué)生，真正把學(xué)法、用法落到實(shí)處。

（二）加強(qiáng)陣地建設(shè)

1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè)順利實(shí)施，使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教導(dǎo)處抓好計(jì)劃、教材（校本教材）、課時、師資“四落實(shí)”，確保每月安排法制教育課不少 于1課時，一學(xué)期不少于4課時，并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。在每學(xué)期初分學(xué)段對學(xué)生制定法制教育目標(biāo)，在學(xué)期末做好測查工作，確保對學(xué)生的教育工作落到實(shí)處。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)貫穿普法教育外，還開展豐富多彩的班會活動、綜合實(shí)踐活動，進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育工作。

2、積極開辟第二課堂，開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作。依托派出所等單位做好法制宣傳，開展青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動。

3、我校在利用課堂進(jìn)行法制教育的同時，對法制教育形式進(jìn)行不斷的創(chuàng)新，在每學(xué)期開學(xué)時，利用“開學(xué)第一課”、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，學(xué)生都能接受到普法教育。每年12月4日為法制教育日，12月份確定為法制教育月，在法制教育月中，學(xué)校在各年級段先開展演講預(yù)賽、并在學(xué)校組織法制演講比賽。另外，讓學(xué)生繪制教育手抄報(bào)、開展法制教育征文、制作法制報(bào)刊等開展形式多樣的宣傳教育活動。

4、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。依托家庭、社會和校內(nèi)少先隊(duì)等組織，通過家長委員會及家長會活動等形式，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制教育工作中的重要作用。每學(xué)期在學(xué)期初與學(xué)期未學(xué)校舉行2次家 長會，在家長會上對家長進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《欒川縣市民文明公約》等進(jìn)行學(xué)習(xí)。進(jìn)行交通法規(guī)宣傳，讓法律意識和觀念植于學(xué)生心中，也讓更多的群眾知法守法。

四、法治滿意度問卷測評結(jié)果

學(xué)校共向師生及家長發(fā)放測評問卷40多份，測評滿意率100%。總之，我校通過各種方式各種途徑使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格小學(xué)生。

第三篇：農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)工作總結(jié)

農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)工作總結(jié)

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期又即將畫上句號，回顧本學(xué)期工作，我校在學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。一學(xué)期來，我們堅(jiān)持簡單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情努力做的原則，一學(xué)期以來，各項(xiàng)工作順利開展。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請各位領(lǐng)導(dǎo)予以批評指正：

一、簡單的事情重復(fù)做

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。學(xué)校的事再小老師們也能當(dāng)作自己家的事去對待，學(xué)校就是家，家亦是學(xué)校。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理中來。

二、重復(fù)的事情認(rèn)真做

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，本學(xué)期，在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。

（一）教學(xué)常規(guī)常態(tài)化，強(qiáng)化過程管理

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。

（二）堅(jiān)持與時俱進(jìn)，提高課堂效率

課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師在聽課評課過程中，開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，講課教師作自我反思和總結(jié)。

（三）抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作

由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

三、認(rèn)真的事情努力做

班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。按照中心學(xué)校的要求，我們從這學(xué)期開始，以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、文明”為抓手，強(qiáng)化班...（剩余全文52.39%）

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第四篇：小學(xué)教學(xué)點(diǎn)工作總結(jié)

篇一：小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)部2013-2014學(xué)第一學(xué)期 學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

一學(xué)期來,我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情?？傮w上看,通過全體教師的共同努力,通過扎實(shí)細(xì)致的工作,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?；仡欉^去的一學(xué)期,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、以德育為先導(dǎo),推動規(guī)范化建設(shè)。

1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。

2、開學(xué)初學(xué)校對師德師風(fēng)工作提出了具體要求,各班能結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開展工作。全體教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),帶動了學(xué)生學(xué)風(fēng),學(xué)校校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、學(xué)校經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話和班隊(duì)會課加強(qiáng)學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結(jié)合當(dāng)前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進(jìn),為適應(yīng)社會發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

4、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動,扎實(shí)地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、五、六年級。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。

5、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

6、強(qiáng)化了德育網(wǎng)絡(luò),建立家校聯(lián)系卡,通過召開家長會,溝通了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過家長座談會、家訪等多種形式,加強(qiáng)了學(xué)生的校外管理。

7、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個主旋律,切實(shí)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。使愛國主義、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果、贊英雄,愛英雄,良好的行為習(xí)慣深入人心。具體來說,通過三熱愛教育、學(xué)校國旗下演講、法紀(jì)教育、安全教育和國防知識教育,并開展了朗誦會、演講會等活動,培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

8、從日常小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校開展了講文明,講禮貌,爭做環(huán)保小衛(wèi)士和“伸手彎腰撿廢紙”活動,各班利用班會、晨會等形式,引導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀(jì)、積極進(jìn)取,爭做一個合格的小學(xué)生。一學(xué)期來,語言文明、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了,貪玩胡鬧的少了。

二、以建設(shè)教師隊(duì)伍為目標(biāo),扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)。

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。這學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動和師德師風(fēng)建設(shè)活動為契機(jī),狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制。我們集中學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)文獻(xiàn)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。

2、嚴(yán)于律己,引導(dǎo)教師用自己端正的品行教育影響學(xué)生。要求全體教師要樹立服務(wù)意識;責(zé)任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學(xué)生。

3、開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。

9、10月份學(xué)校開展了素質(zhì)教育公開課活動,優(yōu)秀教師何愛惠、張?zhí)?、楊臘奎、郭秋香積極主動承擔(dān)學(xué)校素質(zhì)教育公開課活動。通過全體老師的相互交流,極大的促進(jìn)了我校教師的教學(xué)水平。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究。教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個重要方面。本期學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)了教研組建設(shè)和教研活動的管理 ,使每次活動有目的、有計(jì)劃、有記錄、有實(shí)效,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。各教研組對開學(xué)初確定的專題進(jìn)行了研討,做到了每組不少于3個專題。每個專題有專人負(fù)責(zé),不斷研究總結(jié)。

三、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走教研興校之路。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學(xué),千方百計(jì)提成績。本學(xué)期,為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1、努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我校教師充分認(rèn)識到了教學(xué)質(zhì)量的重要性,深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)因。

2、合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量。

我校選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕老師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,對綜合科(品社和科學(xué))和英語課程進(jìn)行合理分配,從教學(xué)工作和上學(xué)期期末考試來看,這種做法是對的。

3、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照《小學(xué)部教學(xué)常規(guī)基本要求》中的規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、布置批改作業(yè)、單元測試等各個環(huán)節(jié)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。

4、堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。

課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師在公開課過程中,講課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課老師開誠布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。

5、扎實(shí)抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在學(xué)困生較多、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持只講主觀,不談客觀的原則,樹立沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測試工作,一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。我校老師吉曉英、解良芳、郭秋香、侯春平、閆春虎、張?zhí)垶榱溯o導(dǎo)學(xué)困生,經(jīng)常利用飯后的課余時間,對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

四、以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目標(biāo),狠抓班級管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。我們以紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育為抓手,強(qiáng)化班級管理。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握教學(xué)、安全、衛(wèi)生這三個方面每個班都制定《安全衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。

班主任從進(jìn)校、課間、就餐、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。2.從點(diǎn)滴入手,抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生。我們教育學(xué)生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物,學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個班級,各班在早上上課前和下午活動時間分別打掃一次,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾。此外,學(xué)校建議少先隊(duì)成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生督查小組,負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生,引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己。3.踏實(shí)開展傳染病防控工作。

學(xué)校制定實(shí)施方案和工作細(xì)則,與老師簽訂責(zé)任書,明確職責(zé)。具體操作主要做了三點(diǎn)--健康知識宣傳教育、晨檢午檢、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。4.以預(yù)防為主,加強(qiáng)安全管理。

我校成立了以校長為組長,政教主任為副組長，各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以及安全巡查。并組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)校安全制度,進(jìn)一步提高安全意識。其次,利用晨會、班會等時間,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全的重要性,向?qū)W生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識,培養(yǎng)一定的自護(hù)能力。另外,堅(jiān)持安全周檢和月報(bào)制度,確保各個方面的安全。

五、以豐富校園文化為目標(biāo),狠抓課外活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力。這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動:

1、結(jié)合慶元旦和其他重要時日,因地制宜地開展慶祝或教育活動。

2、寫規(guī)范字比賽。

為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的良好書寫習(xí)慣,我校嚴(yán)格要求,精心指導(dǎo),使學(xué)生初步形成了良好的書寫習(xí)慣。以上就是我校在教學(xué)方面的簡單總結(jié)，我們將繼續(xù)本著“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念，提高我們的教學(xué)質(zhì)量，埋頭苦干，克難制勝，開拓創(chuàng)新，走質(zhì)量立校、科研興校之路，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新謀求發(fā)展，加大教育科研力度，強(qiáng)化教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的管理，提升教育教學(xué)水平，努力向“積淀文化底蘊(yùn)、注重精細(xì)管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn)，切實(shí)將我校教育教學(xué)邁上一個新的臺階！為讓我們的孩子的明天更美好而努力！

趙康初中小學(xué)部

2014年1月15日篇二：農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

一年來，我們堅(jiān)持以“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“十七大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施新課程改革，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，完善學(xué)校的各項(xiàng)制度，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，狠抓教研，在鎮(zhèn)黨委政府和上級主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的辛勤努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績。為不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，把今后工作做得更好，現(xiàn)將一年來的工作作簡要總結(jié)。

一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，努力提高學(xué)校管理層面的規(guī)范化 為了更好的實(shí)行管理制度，校長、各行政人員分工到人，定班定人進(jìn)行檢查和督促。進(jìn)一步細(xì)化要求，涉及衛(wèi)生、教學(xué)、班級管理等各個方面，給班級打分、給教師打分，將其納入學(xué)期考核之中。

行政人員定期組織開會交流，及時總結(jié)工作中成功的做法和舉措，嚴(yán)格參照《中小學(xué)行為規(guī)范》，進(jìn)一步完善機(jī)制、狠抓落實(shí)，構(gòu)建科學(xué)的體系，促進(jìn)管理不斷規(guī)范化、法制化。加強(qiáng)了教研組和備課組建設(shè)，切實(shí)做到“四定”：定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，開展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上花功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。

加大網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)力度，做到人人網(wǎng)上辦公、能利用多媒體資源進(jìn)行教學(xué)。積極開展網(wǎng)上教學(xué)研討，每周由各教研組在校園網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例，每位教師選擇科目進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和發(fā)表評論。這樣既節(jié)省了時間又提高了教師的業(yè)務(wù)水平，可謂一舉多得。學(xué)期末，我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程“實(shí)驗(yàn)學(xué)?！钡姆Q號。

加強(qiáng)了教學(xué)儀器設(shè)備的管理和使用，完善制度，專人管理。由于專業(yè)教室比較少，在學(xué)期初各小學(xué)科教研組長就制定了專用教室的使用計(jì)劃，由溫校長進(jìn)行不定期檢查落實(shí)情況，大大提高了專用教室的使用率。

3、樹立“科研興?！币庾R，將各項(xiàng)科研活動落實(shí)到實(shí)處。

教師教科研的水平高低直接影響到教學(xué)水平，因此我校鼓勵教師積極申報(bào)教科研課題參與研究。目前我校語、數(shù)、外、德育各有一個市級課題在研究中，形成了人人參與的局面。教科室定期召開課題組負(fù)責(zé)人會議，交流情況，部署工作，定期通報(bào)。

三、以德為本，細(xì)化教育內(nèi)容，真正實(shí)現(xiàn)德育工作的目標(biāo)化

1、強(qiáng)化目標(biāo)意識，將德育內(nèi)容細(xì)化。德育工作是一項(xiàng)需常抓不懈的工作，因此德育處從守紀(jì)律、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，每周都安排一項(xiàng)教育重點(diǎn)，規(guī)范德育常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。由夏校長主抓，不定期組織部分教師和學(xué)生進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入班級考核中。一學(xué)期下來，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀。

2、抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作，開展班主任師徒結(jié)對，定期召開班主任例會，不斷提高班主任工作水平和能力。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性，在原有值日制度基礎(chǔ)上，不斷完善檢查、評比項(xiàng)目，及時公布，每月總結(jié)，結(jié)果與考核掛鉤。我校吳巖、賈子航同學(xué)被評為鎮(zhèn)“十佳少年”。

在校園文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”。

五、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作 學(xué)校積極推進(jìn)“陽光體育活動”，用制度保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽，很好地推廣了新的廣播操。成功舉辦 “六一藝術(shù)節(jié)”活動，受到了群眾的好評。

積極組織工會活動，成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽，極大調(diào)動了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團(tuán)體第五名的好成績。

六、加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生意識

1、切實(shí)加強(qiáng)安全教育。為保證師生安全，爭創(chuàng)“平安校園”，學(xué)校全方位開展安全教育活動。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗，在管理上保證校園安全；深入師生、班級，每周都安排固定的時間宣傳安全教育；制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并成功進(jìn)行了預(yù)防地震的演練，提高學(xué)生自我保護(hù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，掌握自護(hù)本領(lǐng)，提高自護(hù)自救能力。分兩次發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識，讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進(jìn)行交通安全知識講座，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。

2、加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組，由謝校長牽頭，總務(wù)部門協(xié)助，每月定期對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查，防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，既將投入使用。

3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作，認(rèn)真上好健教課，提高學(xué)生的健康意識。針對h1n1病情不斷蔓延之勢，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報(bào)制度，做到天天上報(bào)。關(guān)注學(xué)生心理健康，有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理，確保學(xué)生的人身安全。

4、加強(qiáng)校車管理制度，安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全。

八、有待改進(jìn)的方面

1、課堂教學(xué)還存在不少問題，要繼續(xù)進(jìn)行有效課堂的研究，從制度上保證研究落到實(shí)處，使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。

2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)，德育層次化研究的成效不夠顯著，一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力，小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄，破損嚴(yán)重，師生出行受到影響。

4、由于學(xué)校搞基建，學(xué)生正常的活動場所受到限制，學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響。二、一年來工作及工作成效

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，牢固樹立先進(jìn)的教育理念(二)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，鞏固“普九”成果，改善辦學(xué)條件

1、認(rèn)真做好“普九”和“等級學(xué)校督導(dǎo)評估的檔案續(xù)建工作，并做到檔案規(guī)范、齊全、數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。

2、精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到：一是加強(qiáng)室內(nèi)管理，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范布置，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。(三)優(yōu)化教師隊(duì)伍、實(shí)行民主管理

1、我校知人善任，依據(jù)實(shí)際，安排教師積極做好教師的思想工作，穩(wěn)定教師的情緒，以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績，樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則，討論研究學(xué)校的大問題做到公開、接受監(jiān)督，嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專行的良好行為。

3、以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，深化師德師風(fēng)建設(shè)，通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，組織全體教師查思想，查作風(fēng)，查職業(yè)道德，查履行職責(zé)，為人師表。二是開展調(diào)查活動，對存在的問題采取措施進(jìn)行整改，到目前為止，教師敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)向上，使教師思想得到了轉(zhuǎn)變，工作上有了進(jìn)步，業(yè)務(wù)上有了提高，紀(jì)律上有了增強(qiáng)。一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。，制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃，行之有效的班級工作計(jì)劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)期來，在學(xué)區(qū)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡，卻以工作為重，把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映、匯報(bào)學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我校的工作意見，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到有機(jī)的學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。

加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)，帶頭擔(dān)任主課，特別是教導(dǎo)主任廖偉峰，因教師少，任務(wù)大，既有語文科的教學(xué)，還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來，我校注重對教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在教師隊(duì)伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調(diào)，對教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個別進(jìn)行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了班級缺人及教師上班時間閑談等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

三、加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)

德育是五育之首，本學(xué)我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃，并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊(duì)活動開展各種教育：

2、堅(jiān)持升旗儀式，在國旗下進(jìn)行五愛教育。

3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育；

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項(xiàng)內(nèi)容；

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，開展各種活動。

四、狠抓教育教學(xué)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我們召開教研組長會議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實(shí)處。

1、積極開展了教研活動。全年開展教研課15堂，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。（1）、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。（2）、做好學(xué)籍管理工作。（3）、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年，教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后，教導(dǎo)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布，表揚(yáng)優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務(wù)于廣大師生。（4）、以“學(xué)生”為中心點(diǎn)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。（5）、積極開展各項(xiàng)競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，數(shù)學(xué)競賽，手抄報(bào)比賽，書畫比賽等。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。（6）、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；為加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報(bào)工作，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請假制度，做到時時查學(xué)生勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

六、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，積極開展勤工儉學(xué)。

⒈學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。

⒉學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。

⒊學(xué)校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學(xué)條件。4．學(xué)校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。

5．學(xué)校與社會愛心人士取得聯(lián)系，解決了2名貧困學(xué)生雜費(fèi)的問題。

七、存在問題

回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是，在本學(xué)，存在問題還是有的。第一，學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差，學(xué)生無心向?qū)W，家長對子女管理不夠位。第二，教師隊(duì)伍中，個別教師思想素質(zhì)較低，無心教學(xué)。第三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高。第四，學(xué)校教室黑板破舊，廁所糞滿為患，外操場圍墻牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建、改善?；厥走^去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)努力譜寫教育新篇！篇三：東灣教學(xué)點(diǎn)學(xué)校工作總結(jié) 2 東灣教學(xué)點(diǎn)學(xué)校工作總結(jié)（2011-2012學(xué)年第一學(xué)期）

一學(xué)期來，我校始終牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提升教師形象。

學(xué)校教師的師德教育是一個永恒的主題。一學(xué)期來，我校利用周三下午的政治學(xué)習(xí)時間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，同時，學(xué)校利用教師放假前的政治學(xué)習(xí)時間，組織廣大教師觀看《黨的十八大》系列片，進(jìn)一步規(guī)范教師行為。及時組織教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)黨的十八大會議精神。我們力爭培養(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。近年來我校未發(fā)生一起教師違法違紀(jì)的事件。開學(xué)初，中心校為我校分配了三名支教大學(xué)生，解決了我校教師短缺的狀況。

二、加強(qiáng)班子建設(shè)，全面提高工作效率。

學(xué)校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標(biāo)，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。我們學(xué)校規(guī)模小，但所謂“麻雀雖小，五臟俱全”，我們班子成員數(shù)量相對較少，很多中層領(lǐng)導(dǎo)身兼多職。絕大部分同志都肩負(fù)著不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)?？梢哉f，我們學(xué)校一支學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍已經(jīng)基本形成，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率、工作能力已經(jīng)得到了學(xué)校廣大教師的一致認(rèn)可。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。

學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡可能地為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來，提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。此外，學(xué)校非常重視青年教師隊(duì)伍建設(shè)，積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比。本學(xué)期我們有兩名老師參加了國培教育，并取得了好的成績。學(xué)校不僅給予他們充分表現(xiàn)才能的舞臺，而且也發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、輻射作用。

四、加強(qiáng)德育工作，全面提高學(xué)生思想道德水平。

學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。為了豐富學(xué)生校園生活，我們開展了校園各種系列活動，活動包括書畫比賽、班級布置評比、數(shù)學(xué)拼圖比賽、作文比賽、各年級英語單詞比賽等等。

上三宮小學(xué)教師買哈巴德的病情牽動著全校老師的心，我校及時開展以“一方有難、八方支援”為主題的捐贈活動。此次捐贈活動共籌得善款一千多元，是我校歷史上捐款數(shù)額最大的一次。此外，學(xué)校還堅(jiān)持每周一次的國旗下講話制度，每一個講話者根據(jù)學(xué)期初確定的講話主題開展德育教育，已經(jīng)收到了較好的德育效果。

五、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。組織廣大教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)各級教育部門關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見，牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”、“為學(xué)生服務(wù)”的教育思想和理念，全面深化教育教學(xué)改革。

2、積極組織教務(wù)教科研及時檢查教師的備課、作業(yè)批改等業(yè)務(wù)，不斷提高教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。每位老師在本學(xué)期都講了一節(jié)公開課，效果良好。

六、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

安全是學(xué)校的一條生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識，學(xué)校充分利用周前會、國旗下講話、宣傳欄，在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育，積極采取各種預(yù)防措施，強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險(xiǎn)品，多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況，從而確保了學(xué)校平安。

我校地處三宮鄉(xiāng)東灣村，經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，學(xué)校師生人數(shù)少，加之東灣村地處偏僻、家長教育意識不強(qiáng)，我校的辦學(xué)條件明顯落后三宮鄉(xiāng)其他學(xué)校。本學(xué)期，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校大了一口水井，解決了我校長期缺水的困難。我們相信，在上級教育行政部門的支持幫助下，在三宮鄉(xiāng)中心校的關(guān)懷下，在全體教職員工的共同努力下，我們的困難會越來越少，東灣教學(xué)點(diǎn)的明天一定會越來越好。東灣教學(xué)點(diǎn)學(xué)校工作總結(jié)

（2011-2012學(xué)年）

第 一 學(xué) 期

2013年1月10日

第五篇：中新村兩委工作總結(jié)

一、村基本情況

中新村位于周鐵鎮(zhèn)最南端。東瀕太湖，南接新莊街道茭瀆村，西靠橫塘河，北接洋溪村，湖濱公路貫穿全村。全村總面積7.3平方千米，耕地總面積338.8公頃。由北準(zhǔn)瀆、溪南、洋溪壩、新瀆、中準(zhǔn)瀆、馬家圩六個自然村，50個村民小組，1532戶，4938人組成。其中低保戶15戶，五保戶18人，孤兒1個。全村共有6個黨支部，黨員178名。

二、村兩委基本情況

1、村兩委班子基本健全。現(xiàn)有村總支委員7人，村委會委員5人。蔣法中，村黨總支部書記兼村委會主任；

賈也強(qiáng)、鐘磊，村黨總支部副書記；

李軍峰、周杏南、吳君、施夕群，支委委員兼村委委員。

2、村兩委人員結(jié)構(gòu)組成。

村兩委班子共7人，其中高中以上文憑6人，初中文憑1人；

40周歲以下1人，40~50周歲3人，50周歲以上3人。

3、村兩委工作運(yùn)轉(zhuǎn)情況

村兩委班子運(yùn)作順暢，責(zé)任分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識比較強(qiáng)，在平時工作中能做到相互配合、班子凝聚力強(qiáng)。村書記兼主任駕馭全局，善于調(diào)動和激發(fā)各方面的工作積極性，其他班子成員能擺正角色位置，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按照黨的民主集中制原則，村兩委積極執(zhí)行村黨支部會議、村委會會議、村黨員大會及村民代表大會會議制度，做到每次會議有記錄、有痕跡，村級議事決策程序規(guī)范、民主。

三、村兩委工作總結(jié)

五年來，我村兩委干部積極工作，努力完成上級黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、加強(qiáng)社會綜合治理，本村社會和諧穩(wěn)定。五年來，我村始終貫徹上級傳達(dá)的精神，認(rèn)真做好群眾來信來訪和人民調(diào)解工作，密切聯(lián)系群眾，摸排不穩(wěn)定因素，化解社會矛盾，充分發(fā)揮調(diào)解、治保、信訪隊(duì)伍作用。五年來，未發(fā)生群體性上訪事件、沒有發(fā)生重大刑事、治安事件，本村社會治安得到明顯改善，社會和諧穩(wěn)定。

2、積極推進(jìn)我村實(shí)事工程建設(shè)。

（一）五年來，共新澆筑水泥道路15000多米，黑色化瀝青道路1500米，完善了村莊道路建設(shè)。

（二）完善村莊亮化工程，各自然村共新增路燈300盞，基本做到主要道路全覆蓋。

（三）修建村民休閑廣場3個，提升了村民文化娛樂生活。

（四）農(nóng)業(yè)設(shè)施方面，新修建田間排水溝渠2000米，防洪灌溉泵站2座。

（五）推進(jìn)農(nóng)村生活納管工程，我村農(nóng)村生活污水納管率達(dá)到98%。

3、積極推進(jìn)村莊環(huán)境整治，提升我村環(huán)境衛(wèi)生面貌。

我村不遺余力推進(jìn)生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)，堅(jiān)持以創(chuàng)建為抓手，認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)管理措施，為切實(shí)改善我村“臟、亂、差”的現(xiàn)象，提高村民生活質(zhì)量，五年來，先后完成了改水、改廁、污水納管、農(nóng)橋改造、垃圾收集、河道長效保潔、休閑廣場、水利設(shè)施、村道硬化及綠化等村莊環(huán)境建設(shè)。并新增垃圾桶500多只，與本村十六個保潔員簽訂了環(huán)境責(zé)任書，制定環(huán)境長效保潔制度，對本村六個自然村進(jìn)行了明確的分工要求，落實(shí)責(zé)任，做到生產(chǎn)生活垃圾日產(chǎn)日清，切實(shí)提升了村莊環(huán)境面貌。

四、村兩委存在的問題

1、黨建方面

一些兩委班子成員，黨建工作被動應(yīng)付，工作質(zhì)量不高。對黨建工作缺乏榮譽(yù)感，能力素質(zhì)偏弱。對黨務(wù)知識缺乏系統(tǒng)培訓(xùn)和基本了解，把不住規(guī)律，抓不住要點(diǎn)，黨務(wù)理論學(xué)習(xí)不深入。

2、村委日常工作方面

部分村委干部工作主動性不強(qiáng)，疲于日常應(yīng)付。習(xí)慣于上級安排什么就干什么，一撥一轉(zhuǎn)、不撥不轉(zhuǎn)的現(xiàn)象仍然較為嚴(yán)重。因年齡學(xué)歷局限，思想觀念不夠解放，擺脫不了陳舊觀念的束縛，習(xí)慣墨守成規(guī)，滿足已有的成績，在主動尋求自我突破、自我超越方面做得不夠，缺乏“敢為人先，爭創(chuàng)一流”的勇氣。

五年來，我村兩委成員團(tuán)結(jié)進(jìn)取，積極工作，在各方面都取得了一定的成績，但仍存在著一些不足之處，在今后的工作中我們會不斷提升整體素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力，更好的服務(wù)村民。

中新村村民委員會