第一篇：愛心支教協(xié)會(huì)山區(qū)愛心支教活動(dòng)策劃書

愛心支教協(xié)會(huì)山區(qū)愛心支教活動(dòng)策劃書

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一、活動(dòng)背景和意義

隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑，甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁“戒指換教學(xué)樓”的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動(dòng)作為這次愛心行動(dòng)的繼續(xù)，奉獻(xiàn)我們?cè)谛４髮W(xué)生的愛心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。

我們自發(fā)組織了 “山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面，通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。

二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

1、項(xiàng)目名稱：“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動(dòng)

2、活動(dòng)主題：情系山區(qū)，奉獻(xiàn)愛心

3、活動(dòng)時(shí)間：XX年x月初到8月初(具體待定)

4、活動(dòng)地點(diǎn)：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)(待定)

5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)

6、活動(dòng)內(nèi)容

(1)開展演講講座

(2)組織各類活動(dòng)

(2)正常的課堂教學(xué)

三、前期準(zhǔn)備工作

1、團(tuán)隊(duì)組建

(1)向團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想，通過海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳，發(fā)出組團(tuán)信息，要求必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感;

(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過面試確定人員

(3)團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。

(4)召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工，并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。

2、前期踩點(diǎn)調(diào)研

(1)聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。

(2)通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。

3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備

(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程;

(2)團(tuán)隊(duì)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在寓教于樂的原則下，進(jìn)行課程的選擇和安排;

(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。

4、資金籌備

(1)支教志愿者捐助，(2)支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳，為活動(dòng)募集資金，(3)面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。

(4)希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?/p>

四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃

1、指導(dǎo)原則

支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。

(1)在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。

(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(3)針對(duì)學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。

2、活動(dòng)流程

出發(fā)之前統(tǒng)籌分配好物資和人員，做好團(tuán)隊(duì)管理落實(shí)考勤制度，準(zhǔn)備妥當(dāng)一切所需物資和儀器，到達(dá)當(dāng)天作必要休整和安頓，與當(dāng)?shù)匦７?、村干共同進(jìn)行招生報(bào)名，隨后三天團(tuán)隊(duì)成員接連赴三個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行開學(xué)典禮，分別進(jìn)行大型勵(lì)志講座，隨后進(jìn)入正常教學(xué)階段。

3、課時(shí)安排

第一節(jié)：9:00-10:00 第二節(jié)：10:20-11:00 第三節(jié)：14:00-15:30

第四節(jié)：16:00-17:00 課外活動(dòng)：(游戲時(shí)間)第五節(jié)：17:00-18:00

4、教學(xué)分班，盡量按年級(jí)分班，視具體情況而定

5、教學(xué)內(nèi)容

(1)課本教學(xué)：英語(yǔ) 數(shù)學(xué) 語(yǔ)文 作業(yè)輔導(dǎo)

(2)科普教學(xué)：藝術(shù) 自然課 電腦

(3)素質(zhì)拓展：生活常識(shí) 體育戶外活動(dòng)

(4)趣味：游戲 動(dòng)手課 思維課

6、教學(xué)人員分配

(按各自意愿適當(dāng)分配)

五、活動(dòng)的可行性分析

1、客觀方面：

(1)近年來，國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入，不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。

(2)通過踩點(diǎn)調(diào)研，我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動(dòng)的順利開展。

(3)通過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。

2、主觀方面：

(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。

(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研，這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(3)保證優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”支教隊(duì)的每個(gè)成員都將經(jīng)過了篩癬面試和培訓(xùn)，從知識(shí)、能力到素質(zhì)都會(huì)有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅要有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有吃苦耐勞的決心。

六、項(xiàng)目后續(xù)工作

1、支教結(jié)束后，召開總結(jié)大會(huì)，整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問題反映，為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。

2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報(bào)、ppt及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。

3、整理支教活動(dòng)情況，并把項(xiàng)目成果反饋給大家。

七、考核制度

對(duì)參與支教的所有成員由當(dāng)?shù)卣C發(fā)社會(huì)實(shí)踐證明，表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”優(yōu)秀志愿者證書

八、注意事項(xiàng)

(1)出發(fā)之前，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西，不能夠因?yàn)樽约旱耐侠?、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。

(2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》，要有組織紀(jì)律性。

(3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。

(4)對(duì)于教學(xué)過程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。

(5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問題一定要重視，嚴(yán)格落實(shí)安全保障制度。

第二篇：愛心支教協(xié)會(huì)山區(qū)愛心支教活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景和意義

隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑，甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁“戒指換教學(xué)樓”的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動(dòng)作為這次愛心行動(dòng)的繼續(xù)，奉獻(xiàn)我們?cè)谛４髮W(xué)生的愛心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。

我們自發(fā)組織了“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面，通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。

二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

1、項(xiàng)目名稱：“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動(dòng)

2、活動(dòng)主題：情系山區(qū)，奉獻(xiàn)愛心

3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月初到8月初(具體待定)

4、活動(dòng)地點(diǎn)：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)(待定)

5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)

6、活動(dòng)內(nèi)容

(1)開展演講講座

(2)組織各類活動(dòng)

(2)正常的課堂教學(xué)

三、前期準(zhǔn)備工作

1、團(tuán)隊(duì)組建

(1)向團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想，通過海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳，發(fā)出組團(tuán)信息，要求必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感;

(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過面試確定人員

(3)團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。

(4)召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工，并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。

2、前期踩點(diǎn)調(diào)研

(1)聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。

(2)通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。

3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備

(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程;

(2)團(tuán)隊(duì)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在寓教于樂的原則下，進(jìn)行課程的選擇和安排;

(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。

4、資金籌備

(1)支教志愿者捐助，(2)支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳，為活動(dòng)募集資金，(3)面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。

(4)希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?/p>

四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃

1、指導(dǎo)原則

支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。

(1)在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。

(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(3)針對(duì)學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。

2、活動(dòng)流程

出發(fā)之前統(tǒng)籌分配好物資和人員，做好團(tuán)隊(duì)管理落實(shí)考勤制度，準(zhǔn)備妥當(dāng)一切所需物資和儀器，到達(dá)當(dāng)天作必要休整和安頓，與當(dāng)?shù)匦７健⒋甯晒餐M(jìn)行招生報(bào)名，隨后三天團(tuán)隊(duì)成員接連赴三個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行開學(xué)典禮，分別進(jìn)行大型勵(lì)志講座，隨后進(jìn)入正常教學(xué)階段。

3、課時(shí)安排

第一節(jié)：9:00-10:00 第二節(jié)：10:20-11:00 第三節(jié)：14:00-15:30

第四節(jié)：16:00-17:00 課外活動(dòng)：(游戲時(shí)間)第五節(jié)：17:00-18:004、教學(xué)分班，盡量按年級(jí)分班，視具體情況而定

5、教學(xué)內(nèi)容

(1)課本教學(xué)：英語(yǔ) 數(shù)學(xué) 語(yǔ)文 作業(yè)輔導(dǎo)

(2)科普教學(xué)：藝術(shù) 自然課 電腦

(3)素質(zhì)拓展：生活常識(shí) 體育戶外活動(dòng)

(4)趣味：游戲 動(dòng)手課 思維課

6、教學(xué)人員分配

(按各自意愿適當(dāng)分配)

五、活動(dòng)的可行性分析

1、客觀方面：

(1)近年來，國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入，不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。

(2)通過踩點(diǎn)調(diào)研，我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動(dòng)的順利開展。

(3)通過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。

2、主觀方面：

(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。

(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研，這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(3)保證優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”支教隊(duì)的每個(gè)成員都將經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn)，從知識(shí)、能力到素質(zhì)都會(huì)有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅要有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有吃苦耐勞的決心。

六、項(xiàng)目后續(xù)工作

1、支教結(jié)束后，召開總結(jié)大會(huì)，整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問題反映，為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。

2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報(bào)、ppT及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。

3、整理支教活動(dòng)情況，并把項(xiàng)目成果反饋給大家。

七、考核制度

對(duì)參與支教的所有成員由當(dāng)?shù)卣C發(fā)社會(huì)實(shí)踐證明，表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”優(yōu)秀志愿者證書

八、注意事項(xiàng)

(1)出發(fā)之前，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西，不能夠因?yàn)樽约旱耐侠?、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。

(2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》，要有組織紀(jì)律性。

(3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。

(4)對(duì)于教學(xué)過程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。

(5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問題一定要重視，嚴(yán)格落實(shí)安全保障制度。

第三篇：志愿者協(xié)會(huì)愛心支教活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)名稱：關(guān)愛兒童，傳遞愛心——愛心支教活動(dòng)

二、活動(dòng)背景：隨著寒冬的到來，人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動(dòng)時(shí)，xx小學(xué)的孩子們卻面臨萬(wàn)分困難。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬，更重要的是又得面對(duì)孤獨(dú)的年三十和學(xué)業(yè)上的壓力。

三、活動(dòng)目的及意義：

1、調(diào)動(dòng)在校大學(xué)生的愛心，引起對(duì)支教活動(dòng)的興趣，號(hào)召大學(xué)生積極參加支教活動(dòng)。

2、了解當(dāng)?shù)厍闆r，豐富對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)，拓寬大學(xué)生視野，明確時(shí)代賦予的使命，讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。

3、為了給予留守兒童們一些溫暖與學(xué)業(yè)上的幫助，我們東華理工藝術(shù)學(xué)院青年志愿者們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己微薄之力。

四、策劃組織單位：主辦單位：藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)全體成員

協(xié)辦單位：學(xué)生會(huì)部分志愿成員

五、活動(dòng)時(shí)間：十一月中旬

六、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、辦公室安排理事會(huì)議，商討活動(dòng)的策劃，安排方面的問題，實(shí)踐部主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校，通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息，并做好記錄。

2、宣傳部大力做好宣傳活動(dòng)，展板宣傳，海報(bào)宣傳，贊助橫幅，單頁(yè)宣傳等等。

3、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行提前申報(bào)與通知。

4、支教志愿者要求：有團(tuán)隊(duì)精神，能吃苦耐勞，有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化，思路清晰，有條理)，能活躍課堂氣氛。

5、對(duì)于學(xué)生出行的安全意識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化和安全責(zé)任進(jìn)行落實(shí)。

6、確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。

7、收集此次培訓(xùn)活動(dòng)的資料。

8、每次上課之前都要了解到支教的時(shí)間和我們上課的時(shí)間是否有沖突，注意排開，在支教的同時(shí)不能影響自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。

9、準(zhǔn)備每個(gè)星期支教的人員，一個(gè)班級(jí)2~3人，個(gè)星期2次以上的支教次數(shù)。

因?yàn)閤x學(xué)校比較缺少專業(yè)老師，我們可以聯(lián)系音樂系或體育系的同學(xué)一起加入我們支教的行列。

10、我們要與xx小學(xué)保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，我們是長(zhǎng)期性的活動(dòng)。由辦公室的人詢問學(xué)校校長(zhǎng)及各個(gè)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。

八、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)當(dāng)日于7:30在南區(qū)食堂門口集合，由組織部人員進(jìn)行點(diǎn)名，點(diǎn)名完畢出發(fā)前往xx小學(xué)。

2、尋找教室，開始與學(xué)生進(jìn)行交流，可以運(yùn)用我們的專業(yè)特長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生賞識(shí)藝術(shù)、了解藝術(shù)、熱愛藝術(shù)。

3、支教同學(xué)給當(dāng)?shù)貙W(xué)生欣賞一些美術(shù)作品，并教授一些簡(jiǎn)單的美術(shù)課程。

4、剪紙，折紙，廢物改造利用。

5、給學(xué)生們發(fā)紙、筆等等，讓他們發(fā)揮自己的想象力，畫一幅畫，主題可以是自己的一家、自己夢(mèng)想的未來等等。

6、畫完讓學(xué)生們把畫交上來，然后一張張給大家看，與孩子們進(jìn)行交流，活躍教室氣氛。

7、點(diǎn)評(píng)完畢可以和大家進(jìn)行小游戲，比如成語(yǔ)接龍。也可以帶領(lǐng)學(xué)生們到操場(chǎng)上組織一些集體游戲。

8、所有活動(dòng)完畢過后，作總結(jié)，與學(xué)生進(jìn)行道別。

9、支教結(jié)束后，與當(dāng)?shù)匦７街鲃?dòng)聯(lián)系，聽取校方意見意見。

10、召開部長(zhǎng)會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，做好匯報(bào)工作。

11、確定長(zhǎng)期合作的共識(shí)，將雙方的友誼延續(xù)下去。

12、辦公室成員完成活動(dòng)總結(jié)，宣傳部制作活動(dòng)短片等。

九、注意事項(xiàng)：

1、提高團(tuán)隊(duì)人員的安全意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不能私自離隊(duì)，聽從組織安排。

2、做事要善始善終，不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。

3、要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。

4、對(duì)待孩子要由耐心，愛心與奉獻(xiàn)心。不可對(duì)孩子進(jìn)行打罵。

5、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序。

6、注意自身安全和每一名孩子的安全。

7、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施，如一些戶外活動(dòng)的組織。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：***

十一、活動(dòng)意義：一的水的力量或許是渺小的，但是匯聚在一起，力量是無(wú)窮大的。我們要堅(jiān)持自己所做的事情，這不僅是鍛煉自己的機(jī)會(huì)，更是一次愛的旅程·····

第四篇：愛心支教策劃書

北京體育大學(xué) “愛心小院”支教簡(jiǎn)介

一、活動(dòng)主題

走進(jìn)農(nóng)村，奉獻(xiàn)愛心

二、活動(dòng)時(shí)間

2013年8月22——29日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

2013感動(dòng)中國(guó)十大人物高淑珍的“愛心小院”

四、指導(dǎo)老師及成員

指導(dǎo)老師：

成員：

臨時(shí)黨支部

黨支部書記：

成員：

活動(dòng)目的及意義

1、本次支教活動(dòng)的支教對(duì)象是媒體關(guān)注度非常高的“感動(dòng)中國(guó)”的十大愛心人物、全國(guó)人大代表，而且可以借助社會(huì)媒體力量進(jìn)行實(shí)時(shí)宣傳，唐山地區(qū)有很好的媒體人脈關(guān)系，可以多加宣傳。

2、本次活動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員均為我校競(jìng)技體育學(xué)院2012級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，成員在活動(dòng)期間發(fā)揮自身特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)，給孩子們以良好的帶動(dòng)，使之養(yǎng)成自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品格，讓孩子們更加健康快樂地成長(zhǎng)。

3、通過本次活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)中的成員將會(huì)得到寶貴的社會(huì)工作經(jīng)

驗(yàn)，提升社會(huì)實(shí)踐能力，并達(dá)到鍛煉成員們的工作能力與

提升責(zé)任心效果。

4、本次活動(dòng)也得到了有關(guān)部門的支持，因?yàn)槿珖?guó)各地都有大批的學(xué)生去高淑珍的愛心小院，現(xiàn)在愛心小院對(duì)支教的學(xué)校篩

選很嚴(yán)的，我們是在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的支持下得到這個(gè)機(jī)會(huì)，故本活動(dòng)也將為我校及競(jìng)技體育學(xué)院做出宣傳，讓更多的人

了解北京體育大學(xué)，展現(xiàn)我校優(yōu)良教學(xué)環(huán)境，使我校社會(huì)聲

望提高。

五、活動(dòng)步驟

1.選擇支教地點(diǎn)

2.前期準(zhǔn)備工作：a.調(diào)查支教學(xué)校的現(xiàn)狀

b.選拔志愿者

c.志愿者培訓(xùn)

d.作為支教開展募捐活動(dòng),在校內(nèi)，主要號(hào)召同學(xué)

們捐助書籍，在校外，積極與企業(yè)聯(lián)系，尋求對(duì)

支教學(xué)校的獎(jiǎng)金幫助，與出版社聯(lián)系，尋求出版

方給支教點(diǎn)學(xué)校捐助圖書，網(wǎng)絡(luò)募捐。

3.活動(dòng)結(jié)束以后，我們將進(jìn)行全面宣傳，呼吁社會(huì)各界支持農(nóng)村教育，為發(fā)展農(nóng)村教育尋求最大的社會(huì)支持。并盡力為貧困的農(nóng)村孩子尋求資助。

八、后續(xù)工作

1、完成考察報(bào)告的撰寫和活動(dòng)的后期宣傳

2、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系，盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地，將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化

3、總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)

第五篇：愛心支教策劃書

愛心支教活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

環(huán)城小學(xué)位于咸寧市咸安區(qū)永安河堤路456號(hào).隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展以及國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的支持現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)以及各方面素質(zhì)也越來越受到社會(huì)好評(píng).甚至也值得我們學(xué)習(xí).所以我們宿管部特與質(zhì)保部聯(lián)合走進(jìn)環(huán)城小學(xué),進(jìn)行一次愛心支教活動(dòng).希望大家積極參與,也希望我們的愛心能讓這些孩子們感覺到溫暖和關(guān)心.二、活動(dòng)主題:

用我們的愛心鑄就一個(gè)愛意濃濃的社會(huì),跟線朋友一起成就愛的夢(mèng)想.三、活動(dòng)目的:

1.幫助小朋友發(fā)覺自己的興趣,樹立遠(yuǎn)大的理想.引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí),更加熱愛生活.2.讓我們參與的同學(xué)體會(huì)到自己的價(jià)值.3.樹立愛心支教活動(dòng)的旗幟.帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛的機(jī)會(huì).也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),不僅僅是獻(xiàn)愛心教學(xué)生也鍛煉了自己.4.活動(dòng)中可以提高自己的愛心意識(shí),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富自身知識(shí).5.增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼,使他們更加團(tuán)結(jié)互助.四、活動(dòng)參與者:

咸寧學(xué)院咸安校區(qū)宿管部成員(自愿)聯(lián)合質(zhì)保部成員

五、活動(dòng)時(shí)間:

2011年11月

六、活動(dòng)流程:

（一）、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.外聯(lián)組負(fù)責(zé)籌集活動(dòng)資金,并且與質(zhì)保部負(fù)責(zé)人以及與環(huán)城負(fù)責(zé)人落實(shí)活動(dòng)

2.大家出主意為學(xué)生們準(zhǔn)備一些禮物(鉛筆.本子.糖果等)

3.要求參與活動(dòng)人員自備上課內(nèi)容

（二）、活動(dòng)當(dāng)天：

1.7:00請(qǐng)參加的同準(zhǔn)時(shí)在辦公室集合，并配戴工作證一起出發(fā)。

2.9：00—9:45到達(dá)學(xué)校，大家聽取安排去教室上課。

3.9:50—10:10大家給小朋友分發(fā)禮物。

4.10：10—11:00跟小朋友做游戲聊天。

5.11:00—11:25與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流本次活動(dòng)，并與領(lǐng)導(dǎo)和小朋友合影，留下紀(jì)念。

6.11:30準(zhǔn)時(shí)返校

（三）、后期總結(jié)工作

1．召開會(huì)議，交流活動(dòng)感受感受。

2.由宣傳組負(fù)責(zé)把活動(dòng)拍下的照片，出成板報(bào)，放在校園里讓同學(xué)們都了解本次活動(dòng)。

3.各組都寫一份總結(jié)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

**注意:

1.盡量在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成講課,同時(shí)盡量把課堂內(nèi)容豐富,營(yíng)造一個(gè)活潑輕松的課堂氛圍

2.注意和學(xué)生相處中的態(tài)度情緒和表情,要親和有耐心經(jīng)常保持微笑

3.講課活動(dòng)題目要符合學(xué)生的年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)

4.特別增加和學(xué)生的互動(dòng)爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都加入到活動(dòng)中

5.特別體現(xiàn)作為大學(xué)生的整體素質(zhì),讓學(xué)生感覺到社會(huì)以及我們對(duì)它們的關(guān)心

希望大家積極參加,預(yù)?；顒?dòng)圓滿順利完成!

學(xué)生會(huì)宿管部

2011年11月25日