第一篇：學(xué)校廉政建設(shè)工作總結(jié)

學(xué)校廉政建設(shè)工作總結(jié)

本學(xué)期中，我校高度重視黨風(fēng)廉正建設(shè)，提出了以“團(tuán)結(jié)、廉潔、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”作為領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師行為規(guī)范。認(rèn)真召開行政例會(huì)、黨支部大會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、教職工座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，廣泛收集社會(huì)各界及教職工對(duì)學(xué)校的意見和建議，認(rèn)真研究，及時(shí)提出整改方案。對(duì)重大事故實(shí)行責(zé)任追究制。半年來，沒有發(fā)生過重大安全事故，沒有亂收一分錢，沒有教師違紀(jì)的現(xiàn)象，沒有群眾反映強(qiáng)烈的問題。年中，本人也能克己奉公，廉潔自律，勤奮工作，起好了模范帶頭作用。現(xiàn)就我在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的工作，作如下總結(jié)，請(qǐng)大家監(jiān)督。抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)是新形勢(shì)下加強(qiáng)學(xué)校黨建工作和精神文明建設(shè)的迫切需要，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的必然要求，是開創(chuàng)教育工作新局面的重要保證。切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。為強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任意識(shí)，根據(jù)縣教育局《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施細(xì)則》規(guī)定，我校黨支部行政對(duì)此工作進(jìn)行了全面的布置和落實(shí)，并按照文件要求自檢自查?，F(xiàn)將我校開展黨風(fēng)廉政建設(shè)情況報(bào)告如下：

一、學(xué)習(xí)理論

提高認(rèn)識(shí)我們堅(jiān)持抓好校領(lǐng)導(dǎo)，黨員教師的政治理論學(xué)習(xí)，組織領(lǐng)導(dǎo)，黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)黨的十六屆五中全會(huì)和黨的十七大會(huì)議精神，學(xué)習(xí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，并且理論聯(lián)系實(shí)際，采取各種形式，如教職工大會(huì)

, 半專題講座，黨員電化教育，上黨課等形式，以多媒體現(xiàn)代化教育手段提高了學(xué)習(xí)效果。半年來校領(lǐng)導(dǎo)班子共同學(xué)習(xí)多次，堅(jiān)持做到“四個(gè)結(jié)合”。即把學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育相結(jié)合，與推動(dòng)素質(zhì)教育相結(jié)合，與進(jìn)行學(xué)習(xí)組織相結(jié)合，與創(chuàng)建文明學(xué)校相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)，提高了校領(lǐng)導(dǎo)，黨員干部教師對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)極端重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高了反腐倡廉的自覺性。

二、抓好廉政建設(shè)教育

半年來，我們從各個(gè)方面認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政教育。一是抓好理想信念教育，使黨員干部教師牢固樹立為共產(chǎn)主義奮斗的人生觀，價(jià)值觀。二是抓好法制的黨紀(jì)、政紀(jì)教育，校領(lǐng)導(dǎo)參加市組織的法制，黨紀(jì)，政紀(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在工作中做到“八個(gè)堅(jiān)持，一個(gè)反對(duì)”強(qiáng)調(diào)嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律，做到在真摯上同黨中央保持高度一致，增強(qiáng)黨員干部的遵紀(jì)守法意識(shí)，推動(dòng)依法治校，依法治教和黨風(fēng)廉政建設(shè)。

三、抓好警示教育

用整風(fēng)精神開展以講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)，使全體教職工普遍受到一次深刻的馬克思主義教育，轉(zhuǎn)變?nèi)w教職工的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。通過抓身邊清正廉潔、無私奉獻(xiàn)的正面典型，來激勵(lì)黨員干部，也通過反面典型，警示黨員干部要廉潔自律。

第二篇：學(xué)校廉政建設(shè)工作總結(jié)

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強(qiáng)化法制意識(shí)　加強(qiáng)廉政監(jiān)督

黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系到執(zhí)政黨生死存亡的重大問題，如何遏制黨內(nèi)不正之風(fēng)，深入持久和行之有效地開展反腐敗斗爭(zhēng)，將黨風(fēng)廉政建設(shè)提高到一個(gè)新的水平，是廣大黨員干部和人民群眾非常關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問題。開學(xué)以來，我校按照市教育局和中心學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭(zhēng)，形成了長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。通過理念學(xué)習(xí)制度建設(shè)，開展教育活動(dòng)，為教職工服務(wù)等形式，有力推動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政建設(shè)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階，取得了明顯的成效。我們主要的作法是：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深化認(rèn)識(shí)

本期以來，我們按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的具體部署，在認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的同時(shí)，突出抓了教職工理論學(xué)習(xí)，制訂了學(xué)習(xí)制度，并要求每個(gè)教師在政治學(xué)習(xí)期間，不得缺席，確保出勤率100％，認(rèn)真作好理論學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)，辦好心得體會(huì)欄。在學(xué)習(xí)期間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的理論，江澤民關(guān)于“三個(gè)代表”的重要論述。與此同時(shí)，我們還要求每個(gè)教師多收看有關(guān)廉政的電影故事片，讓每個(gè)教師受益匪淺。

二、規(guī)范言行，建立制度

建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，是貫徹從嚴(yán)治黨方針的客觀要求，對(duì)于維護(hù)政紀(jì)的嚴(yán)肅性，增強(qiáng)各級(jí)干部抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任感和自覺性，促進(jìn)反腐倡廉工作的有效開展，具有重要作用。俗話說得好，沒有規(guī)矩不成方圓。因此，我們十分注重制度建設(shè)，讓規(guī)章制度告訴每個(gè)教職工該做什么，不能做什么。我們先后制訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，工作紀(jì)律、工作規(guī)則、財(cái)務(wù)管理制度、中層干部管理?xiàng)l例、教職工廉潔自律“五十不準(zhǔn)”等規(guī)章制度，每月的頭一周星期二的理論學(xué)習(xí)時(shí)間，專門用于了解落實(shí)制度情況，先讓每個(gè)教師一月來的工作情況請(qǐng)大家監(jiān)督、檢查。在履行罐面前人人平等。誰違犯了規(guī)章制度就處罰誰，因此，領(lǐng)導(dǎo)、教師廉潔自律的自覺性得到了加強(qiáng)。

第三篇：2007年學(xué)校廉政建設(shè)工作總結(jié)

強(qiáng)化法制意識(shí)　加強(qiáng)廉政監(jiān)督

──牛車小學(xué)二00七廉政建設(shè)工作總結(jié)

黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系到執(zhí)政黨生死存亡的重大問題，如何遏制黨內(nèi)不正之風(fēng)，深入持久和行之有效地開展反腐敗斗爭(zhēng)，將黨風(fēng)廉政建設(shè)提高到一個(gè)新的水平，是廣大黨員干部和人民群眾非常關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問題。開學(xué)以來，我校按照市教育局和中心學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭(zhēng)，形成了長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。通過理念學(xué)習(xí)制度建設(shè)，開展教育活動(dòng)，為教職工服務(wù)等形式，有力推動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政建設(shè)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階，取得了明顯的成效。我們主要的作法是：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深化認(rèn)識(shí)

本期以來，我們按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的具體部署，在認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的同時(shí)，突出抓了教職工理論學(xué)習(xí)，制訂了學(xué)習(xí)制度，并要求每個(gè)教師在政治學(xué)習(xí)期間，不得缺席，確保出勤率100％，認(rèn)真作好理論學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)，辦好心得體會(huì)欄。在學(xué)習(xí)期間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的理論，江澤民關(guān)于“三個(gè)代表”的重要論述。與此同時(shí)，我們還要求每個(gè)教師多收看有關(guān)廉政的電影故事片，讓每個(gè)教師受益匪淺。

二、規(guī)范言行，建立制度

建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，是貫徹從嚴(yán)治黨方針的客觀要求，對(duì)于維護(hù)政紀(jì)的嚴(yán)肅性，增強(qiáng)各級(jí)干部抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任感和自覺性，促進(jìn)反腐倡廉工作的有效開展，具有重要作用。俗話說得好，沒有規(guī)矩不成方圓。因此，我們十分注重制度建設(shè)，讓規(guī)章制度告訴每個(gè)教職工該做什么，不能做什么。我們先后制訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，工作紀(jì)律、工作規(guī)則、財(cái)務(wù)管理制度、中層干部管理?xiàng)l例、教職工廉潔自律“五十不準(zhǔn)”等規(guī)章制度，每月的頭一周星期二的理論學(xué)習(xí)時(shí)間，專門用于了解落實(shí)制度情況，先讓每個(gè)教師一月來的工作情況請(qǐng)大家監(jiān)督、檢查。在履行罐面前人人平等。誰違犯了規(guī)章制度就處罰誰，因此，領(lǐng)導(dǎo)、教師廉潔自律的自覺性得到了加強(qiáng)。

三、開展活動(dòng)，警鐘長(zhǎng)鳴

經(jīng)常性開展各種教育活動(dòng)，可以營(yíng)造清正廉潔，自我約束的氛圍，因此，我校根據(jù)中心學(xué)校的要求，開展了一系列專題教育活動(dòng)，在全體教職工中開展了教師思想作風(fēng)建設(shè)，同時(shí)進(jìn)行了師德師風(fēng)建設(shè)、“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育日等工作作風(fēng)活動(dòng)。通過上述活動(dòng)，教職工學(xué)習(xí)自覺性提高了，遵紀(jì)守法的意識(shí)強(qiáng)了，奮發(fā)向上、求真務(wù)實(shí)的氛圍濃厚了，對(duì)學(xué)校的廉政建設(shè)起到了有力的推動(dòng)作用。

四、加強(qiáng)民主，實(shí)行校務(wù)公開

開學(xué)初，我們就把校務(wù)公開、政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開的內(nèi)容列入到各項(xiàng)規(guī)章制度中，大力推行校務(wù)公開，切實(shí)加強(qiáng)民主治校，切實(shí)實(shí)行教學(xué)民主化，工作民主化管理。自推行校務(wù)公開以來，學(xué)校各項(xiàng)工作開展順利，教職工的主人翁態(tài)度得到加強(qiáng)，工作熱情得到提高，特別是原極少數(shù)思想意識(shí)不強(qiáng)的教師，本期工作作風(fēng)也有大的轉(zhuǎn)變。我校的校務(wù)公開主要確立了三大內(nèi)容：即學(xué)校改革和發(fā)展的重大事項(xiàng)；教職工關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及社會(huì)各界關(guān)注的與學(xué)校有關(guān)的問題；黨風(fēng)廉政建設(shè)問題。我們廣辟途經(jīng)，以多種形式推行校務(wù)公開。

五、加強(qiáng)監(jiān)督，率先垂范

檢查監(jiān)督是保證黨風(fēng)廉政建設(shè)收到了實(shí)效的重要措施，而搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子的帶頭作用尤為重要。為了提高本期的黨風(fēng)廉政建設(shè)，接受群眾監(jiān)督，校領(lǐng)導(dǎo)班子展開了“團(tuán)結(jié)、廉潔、務(wù)實(shí)”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨，以模范遵守黨紀(jì)國(guó)法，自覺接受群眾監(jiān)督，堅(jiān)持民主集中制的原則，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部重大事件報(bào)告制度，堅(jiān)持民主理財(cái)，不賭博、不吃喝，履行領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)，率先垂范，身正言威。開展了多種活動(dòng)，采取多種形式加大對(duì)干部的監(jiān)督，教育力度促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。召集社會(huì)具有影響力的人員定期或不定期召開監(jiān)督座談會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校管理透明度，強(qiáng)化自我約束機(jī)制和社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。

**小學(xué)

二00七年十二月五日

自尊自律天地寬

在改革開放和加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新時(shí)期，在踐行“三個(gè)代表”重要思想，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的今天，作為一名黨員干部，我始終保持蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳氣，浩然正氣。以戰(zhàn)略的眼光，新銳的理念，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力踐行“三個(gè)代表”的要求，做到自尊自律，在做人、做事中保持先進(jìn)性，在立言、立德中體現(xiàn)先進(jìn)性，在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)中升華先進(jìn)性，充分體現(xiàn)黨員干部的風(fēng)采。

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中發(fā)〔2005〕3號(hào)文件，帶頭貫徹“三項(xiàng)制度”，堅(jiān)持清正廉潔，認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的若干規(guī)定》、市教育局《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》等文件，嚴(yán)格遵守兩個(gè)“八項(xiàng)承諾”。

一、實(shí)行政務(wù)公開

今年我校被定為“危改”項(xiàng)目學(xué)校，為了保質(zhì)保量按期完成“危改”任務(wù)，我多次召開全體教師會(huì)議，中層領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，本著公平、公正的原則，面向全社會(huì)公開招標(biāo)，擇優(yōu)中標(biāo)。我的親弟弟、親妹夫都是木工，他們分別要求承包有關(guān)“危改”項(xiàng)目，由于價(jià)格偏高于別的師傅，最終經(jīng)過研究，使用了價(jià)格低的師傅。學(xué)校工作，每一項(xiàng)決策都必須經(jīng)過全體教師大會(huì)討論通過，如學(xué)校果園場(chǎng)、學(xué)校小賣部都是公開進(jìn)行招標(biāo)。

二、實(shí)行財(cái)務(wù)公開

學(xué)年初，我們對(duì)學(xué)校的預(yù)算外支出都進(jìn)行民主決策，開源節(jié)流，學(xué)校做到每月在教師會(huì)上通報(bào)財(cái)務(wù)情況，做到每使用一分錢都必須使全體教師清楚明白，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定和市教育局《關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理的通知》。杜絕用公款吃請(qǐng)、送禮、釣魚、旅游、娛樂等頂風(fēng)違紀(jì)事件的發(fā)生。

三、堅(jiān)持民主生活會(huì)制度

學(xué)校堅(jiān)持召開民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)期向全體教師進(jìn)行述職報(bào)告，帶頭檢查廉潔從政情況，做到自覺接受教師的監(jiān)督，以身示范，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為。

作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，在廉政建設(shè)中還存在著不足，對(duì)教職工生活關(guān)心不夠，對(duì)教師工作以外的行為舉止不符合規(guī)范的聽之任之。在今后的工作中，我將繼續(xù)認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把《龍坪中心學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)》落實(shí)到實(shí)處，勤政為民，甘于奉獻(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)持恒心，完成任務(wù)下決心，問計(jì)于民應(yīng)虛心，見賢思齊必誠(chéng)心，苦于實(shí)干用全心，多創(chuàng)業(yè)績(jī)得民心。

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二00五年十二月

第四篇：學(xué)校廉政建設(shè)情況小結(jié)

古敢小學(xué)廉政建設(shè)情況小結(jié)

一、認(rèn)真加強(qiáng)反腐倡廉理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自身素質(zhì)：

只有樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，思想是行動(dòng)的指南。才能切實(shí)履行好黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律和群眾紀(jì)律。學(xué)校始終把提高自己的政治思想素質(zhì)作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，不放松對(duì)教師自身思想的改造，緊跟教育黨總支步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。利用政治理論學(xué)習(xí)及工作之余，通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。建立健全教育、制度、監(jiān)督偏重的《懲治和預(yù)防反腐體系的實(shí)施綱要》?？倳浽谥屑o(jì)委七次全會(huì)上的講話及《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等黨內(nèi)相關(guān)文件和法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，增強(qiáng)黨性觀念和廉潔自律的自覺性。總書記同志在中紀(jì)委七次全會(huì)上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)的高度深刻論述，使我們對(duì)新形勢(shì)下的黨風(fēng)廉政建設(shè)的形勢(shì)和任務(wù)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。更加堅(jiān)定了自己做好本職工作的信心和決心，看到自身在干部作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在差別和不足，進(jìn)一步明確了今后的努力方向；通過學(xué)習(xí)，做到思想上政治上同黨中央堅(jiān)持高度一致，視黨的政治、組織紀(jì)律和原則神圣不可逾越，思想上筑起了拒腐防變的牢固防線。為自身廉潔從政，搞好所分管工作廉政建設(shè)奠定了思想基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”抓好教師隊(duì)伍廉政建設(shè)

學(xué)校全體教師在“一崗雙責(zé)”中能夠履行我校向社會(huì)的公開許諾，依照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定和責(zé)任制分工要求，抓好自身廉潔自律。要求他人做到自己首先做到，以身作則，率先垂范，用自己的言行為身邊同志做出表率。班子成員抓好所分管科室業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，把上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐敗及糾正不正之風(fēng)工作任務(wù)，結(jié)合工作任務(wù)一起安排，并做到及時(shí)督促檢查，做到勤政廉政，作到問題不在自己分管的工作中發(fā)生。在大家的努力下，沒有出現(xiàn)各種違規(guī)違紀(jì)行為，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、從嚴(yán)要求自己。

作到不索賄、不受賄。不收受家長(zhǎng)的各種禮品、禮金、有價(jià)證券和支付憑證等；沒有參與接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的一切宴請(qǐng)和娛樂健身等活動(dòng)；沒有利用職務(wù)之便報(bào)銷個(gè)人費(fèi)用及利用公款外出旅游度假等情況。能夠依照廉潔自律的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。

不存在違反規(guī)定的情況，依照《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》要求進(jìn)行了自查。

我校雖然在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面取得了一定的成果，總之，還存在著一些不足。今后，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。切實(shí)把總書記提出的勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，心系群眾、服務(wù)人民，真抓實(shí)干、令行禁止，發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事，徇私用權(quán)、廉潔從政，生活正派、情趣健康”八個(gè)方面的良好作風(fēng)落實(shí)到工作之中。

第五篇：學(xué)校廉政建設(shè)自查報(bào)告

學(xué)校廉政建設(shè)自查報(bào)告

根據(jù)順德區(qū)教育系統(tǒng)廉政建設(shè)暨法治文化建設(shè)工作會(huì)議的精神，我校堅(jiān)決貫徹上級(jí)的各項(xiàng)要求，將廉政建設(shè)落到實(shí)處，具體工作報(bào)告如下：

一、認(rèn)真加強(qiáng)反腐倡廉理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)

思想是行動(dòng)的指南，只有樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，才能切實(shí)履行好黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律和群眾紀(jì)律。始終把提高政治思想素質(zhì)作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，從不放松思想領(lǐng)域的改造，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話及《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等黨內(nèi)相關(guān)文件和法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定工作信心和決心，思想上筑起了拒腐防變的牢固防線，對(duì)新形勢(shì)下的黨風(fēng)廉政建設(shè)形勢(shì)和任務(wù)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

二、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

我校開展校務(wù)公開工作，行政主抓，建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：廖超文

副組長(zhǎng)：陳汝嫦、黎淑燕、張永新

成員：張玉登以及各主線負(fù)責(zé)教師、各班主任。

三、推行校務(wù)公開的內(nèi)容

（一）凡是與學(xué)校教育教學(xué)改革、管理密切相關(guān)和直接涉及到教職員工切身利益的事項(xiàng)和師生員工廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)問題、容易誘發(fā)或滋生腐敗的重點(diǎn)問題，除黨和國(guó)家規(guī)定的保密事項(xiàng)外，凡能公開的，都在一定的范圍、規(guī)定的時(shí)間、按程序采取適當(dāng)?shù)姆绞接枰怨_，接受群眾的監(jiān)督。

（二）校務(wù)公開涉及的主要事項(xiàng)

1、學(xué)校政務(wù)公開。包括學(xué)校的辦學(xué)思路、發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃、改革方案、規(guī)

章制度、重大決策、重要決定等。

2、招生事務(wù)公開。包括招生計(jì)劃、招生政策、生源、享受照顧錄取的政策規(guī)定等。

3、學(xué)生管理工作公開。包括學(xué)生書雜費(fèi)減免、助學(xué)金發(fā)放、轉(zhuǎn)學(xué)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)懲等方面的制度、辦法和實(shí)施結(jié)果等。

4、收費(fèi)公開。包括收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍、批準(zhǔn)文號(hào)等，各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理。

5、財(cái)務(wù)管理公開。包括財(cái)務(wù)預(yù)決算、財(cái)政撥款、正常收費(fèi)、社會(huì)捐贈(zèng)、財(cái)務(wù)支出情況；專項(xiàng)資金補(bǔ)助、各級(jí)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)經(jīng)費(fèi)等。

6、組織人事工作公開。包括機(jī)構(gòu)設(shè)置情況、職稱評(píng)審條件、辦法、申報(bào)者實(shí)績(jī)、推薦人選；學(xué)科帶頭人和業(yè)務(wù)骨干的選拔等。

四、教師工資收入分配

教師工資的合理分配，對(duì)教師的工作積極性適適相關(guān)，也是教師的切身利益，為加強(qiáng)教育教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)部門精神，特制訂教師績(jī)效工資分配方案（略），并得到全體教師的一致通過，在管理中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。在競(jìng)爭(zhēng)中充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，以“重師德、重能力、重成績(jī)、重過程”為原則，獎(jiǎng)勵(lì)在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績(jī)突出的教師，充分體現(xiàn)天道籌勞的獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)功能。評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)采取自評(píng)、教師評(píng)、考核小組評(píng)價(jià)等多種形式綜合評(píng)定，然后按所得獎(jiǎng)勵(lì)分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（考核小組成員：組長(zhǎng)：廖超文、副組長(zhǎng)：陳汝嫦、黎叔燕、成員：譚少興、陳麗華、黃慧平、鐘王龍、霍旺蘭、郭培珊、張玉登、黃霖、黃春麗）

佛山市順德區(qū)明德小學(xué)

2013.04.25.