第一篇：農(nóng)學(xué)院2012～2013學(xué)年度學(xué)生工作總結(jié)

農(nóng)學(xué)院2012～2013學(xué)年度學(xué)生工作總結(jié)

2012～2013學(xué)年度農(nóng)學(xué)院學(xué)生工作以科學(xué)發(fā)展觀及黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生”的理念，不僅結(jié)合求真、至善、融合的校訓(xùn)，而且以加強(qiáng)學(xué)生思想教育為主線，以加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生“成人、成才、成功”為目標(biāo)，以完善科學(xué)管理制度為保障，以建設(shè)學(xué)生發(fā)展平臺(tái)為載體，構(gòu)建學(xué)習(xí)型研究型學(xué)生工作部門，全面推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育“六進(jìn)公寓”工作，開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面。

一、學(xué)生教育

1、理想信念教育

為學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神，以團(tuán)支部為單位組織全院學(xué)生觀看了視頻《十八大大學(xué)篇（1-4）》；組織農(nóng)學(xué)院中國化馬克思主義理論學(xué)習(xí)研究會(huì)開展了學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神系列座談會(huì)；開展“與信仰對話——社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)，幫助大學(xué)生深入把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系六個(gè)重大問題，切實(shí)提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)。

為加強(qiáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)的教育，組織了2012級全體學(xué)生清明節(jié)祭掃烈士墓，開展了“重溫入團(tuán)儀式、增強(qiáng)團(tuán)員意識”活動(dòng)；紀(jì)念“五·四運(yùn)動(dòng)”九十四周年，開展了“緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)”教育活動(dòng)。

組織開展“中國夢”系列活動(dòng)，包括觀看2012年感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)，舉辦了“最美中國夢”漫畫展、征文比賽、PPT演講比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)學(xué)生自身的思想道德建設(shè)。

2、人文素質(zhì)教育

圍繞“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德基本規(guī)范教育，意在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮儀、誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約的良好品德，開展了公民道德基本規(guī)范教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、“高教三十條”，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成尊師重教、誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約的良好品德和習(xí)慣。

開展了“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)，組織名曲名畫欣賞會(huì)，“一人一本好書”讀書月活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生陶冶情操、培養(yǎng)興趣。

以專業(yè)為單位組織學(xué)生觀看了“環(huán)球同此涼熱”綜藝節(jié)目，開展了“爭做環(huán)保使者,共創(chuàng)綠色文明”活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行了生態(tài)環(huán)境和環(huán)境保護(hù)意識教育。

組織了“弘揚(yáng)雷鋒精神，攜手與愛同行”活動(dòng)，“我的權(quán)益，我維護(hù)”3·15維權(quán)活動(dòng)，“情系災(zāi)區(qū)，祈福雅安”捐款活動(dòng)等。

開展感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和對待國家助學(xué)貸款和專項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金，學(xué)會(huì)理解和尊重教師的勞動(dòng)，常懷感恩之心，用自身行動(dòng)詮釋感念之情。

二、學(xué)生管理

1、增設(shè)院學(xué)生會(huì)心理部、系學(xué)生會(huì)心理部和班委會(huì)心理委員，調(diào)整延邊大學(xué)農(nóng)學(xué)院同輩咨詢分部，形成兩套組織機(jī)構(gòu)。并且延邊大學(xué)農(nóng)學(xué)院同輩咨詢分部被評為延邊大學(xué)“優(yōu)秀同輩咨詢分部”。同時(shí)制定了《農(nóng)學(xué)院學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警辦法》；舉辦了農(nóng)學(xué)院第五屆“心理情景劇大賽”，參加了延邊大學(xué)第七屆心理文化月系列活動(dòng)，農(nóng)學(xué)院獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

2、為維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作，開展了“珍愛生命”系列活動(dòng)，包括學(xué)生寢室衛(wèi)生、防盜和防火安全教育活動(dòng)，食品衛(wèi)生安全教育和H7N9禽流感宣講等活動(dòng)，提高學(xué)生安全隱患意識。而且設(shè)立學(xué)生公寓二號樓和十一號樓“樓工委”，建立寢室長、樓層長和樓長逐層管理機(jī)構(gòu)，開展了“最美寢室”、“熱愛生活，熱愛運(yùn)動(dòng)”等活動(dòng)。并且形成學(xué)生會(huì)定期檢查，學(xué)生黨員聯(lián)系新生寢室，學(xué)工辦輔導(dǎo)員臨時(shí)抽查，班主任深入學(xué)生寢室四位一體的管理模式。

3、完成了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的相關(guān)工作。首先根據(jù)延邊大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等級劃分標(biāo)準(zhǔn)，核實(shí)和調(diào)整農(nóng)學(xué)院貧困生，目前我院極困60名，特困239名，困難938名，錄入《延邊大學(xué)學(xué)生管理系統(tǒng)》。其次制定了《農(nóng)學(xué)院學(xué)生校外勤工儉學(xué)暫行條例》和《農(nóng)學(xué)院學(xué)生校外勤工儉學(xué)登記表》，規(guī)范了學(xué)生校外勤工儉學(xué)。并且按照《延邊大學(xué)資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生暫行辦法》，嚴(yán)格遵循公開、公正、公平原則，評定專項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金；根據(jù)《延邊大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法（試行）》，合理調(diào)整校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，切實(shí)解決了廣大貧困生的后顧之憂。

4、加強(qiáng)了日常管理，開學(xué)初統(tǒng)計(jì)《農(nóng)學(xué)院學(xué)生基本信息統(tǒng)計(jì)表》，建立《農(nóng)學(xué)院學(xué)生電子名冊》，使每一名學(xué)生工作人員切實(shí)掌握學(xué)生基本情況；制定《農(nóng)學(xué)院學(xué)生考勤制度》，隨時(shí)掌握學(xué)生在校情況；完成“學(xué)生管理系統(tǒng)”的錄入工作。以教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，制定課堂紀(jì)律條例，加大考勤力度，形成學(xué)生自查、任課教師檢查和輔導(dǎo)員抽查相結(jié)合的三位一體的考勤管理模式，保障學(xué)生課堂出勤率和學(xué)習(xí)效率，及時(shí)對后進(jìn)生進(jìn)行了批評教育和紀(jì)律處分。

5、農(nóng)學(xué)院團(tuán)委組織開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)表彰大會(huì)”，涌現(xiàn)出三個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部；有77名同學(xué)表現(xiàn)突出，獲得了相應(yīng)的鼓勵(lì)。充分挖掘和推廣基層團(tuán)組織中的一些好的工作典型和經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)團(tuán)組織工作目標(biāo)化，活動(dòng)經(jīng)常化，管理科學(xué)化，記錄規(guī)范化，從而基本達(dá)到“以達(dá)標(biāo)促建設(shè)，以競賽增活力”的目的。

三、校園文化活動(dòng)

1、組織開展了農(nóng)學(xué)院 “2012級迎新生文藝晚會(huì)”“紀(jì)念12.9”等大型活動(dòng)。

2、參加延邊大學(xué)第七屆田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)，獲得了本科生組團(tuán)體第二名、本科生組男子團(tuán)體第二名和本科生組女子團(tuán)體第二名，獲得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

3、舉辦了“三大球”比賽、送老生文藝晚會(huì)、棋牌大賽、攝影大賽和知識競賽等校園文化活動(dòng)。

4、開展了青年志愿者“四進(jìn)社區(qū)”，開展了“尊老”“愛幼”“助殘”等系列活動(dòng)，組織了青年志愿者“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、實(shí)施“人生導(dǎo)航計(jì)劃”，針對2012級學(xué)生開展了職業(yè)生涯教育，讓每名同學(xué)都制定自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃和大學(xué)四年的學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃，讓學(xué)生明確了目標(biāo)，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)熱情。

2、利用寒暑假時(shí)間，組織學(xué)生走出校門，走進(jìn)社會(huì)、與大北農(nóng)集團(tuán)和博瑞牧業(yè)有限公司等企業(yè)合作，派遣了近80名左右學(xué)生到企業(yè)去，進(jìn)行了為期兩周的培訓(xùn)和上崗，使學(xué)生真正了解專業(yè)優(yōu)勢，并組織他們返校后為同班同學(xué)做了翔實(shí)的匯報(bào)會(huì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的專業(yè)思想。

3、與禾豐集團(tuán)和望康寵物醫(yī)院合作，開辦了禾豐職場班（30名）和望康職場班（40名）。

4、組織了考前動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)《延邊大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分條例》中涉及到考場紀(jì)律和考試作弊的條款，開展了《誠信考試承諾書》簽名活動(dòng)，嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，考風(fēng)得到了一定的好轉(zhuǎn)。

5、堅(jiān)持組織了每月兩次的“周末講壇”活動(dòng)，組織了10次專題講座，開展了第六屆園林設(shè)計(jì)和模擬沙盤競賽、第一屆畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽等專業(yè)技能競賽活動(dòng)，濃郁了學(xué)術(shù)氛圍。

五、新生入學(xué)教育和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

1、制定《農(nóng)學(xué)院2012年新生入學(xué)接待方案》，組織了2012年新生家長座談會(huì)和新生專業(yè)介紹宣講活動(dòng)，組織了2012年新生入學(xué)系列教育活動(dòng)。

2、組織了畢業(yè)生專題講座，解讀就業(yè)政策和就業(yè)流程，解答畢業(yè)生關(guān)心的問題；與延吉市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了“巾幗創(chuàng)業(yè)先鋒”校園宣講會(huì)，開展了自主創(chuàng)業(yè)教育。

3、組織了“我的求職之路”畢業(yè)生報(bào)告會(huì)，每個(gè)專業(yè)選擇2名2013屆畢業(yè)生在離校之前給本專業(yè)2012級學(xué)生講述自己應(yīng)聘、面試、實(shí)習(xí)的感悟，引導(dǎo)在校生端正求職心態(tài)，樹立正確的就業(yè)觀。

4、按照學(xué)校的部署，開展了大學(xué)生預(yù)征入伍宣傳動(dòng)員工作，我院5名學(xué)生報(bào)名。

5、組織了5場“校園招聘會(huì)”，調(diào)動(dòng)全院教職員工積極拓寬了畢業(yè)生就業(yè)渠道，2013屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到82.36%。其中，動(dòng)物科學(xué)、生物技術(shù)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)和農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理四個(gè)專業(yè)低于平均值。

六、學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，選舉產(chǎn)生了農(nóng)學(xué)院第二十三屆學(xué)生會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生干部考核和調(diào)整；組織了學(xué)生干部培訓(xùn)班，對農(nóng)學(xué)院100多名學(xué)生干部進(jìn)行了培訓(xùn)。

2、制定《農(nóng)學(xué)院班主任工作條例》和《農(nóng)學(xué)院班主任考核細(xì)則》，印發(fā)《班主任日志》，規(guī)范班主任工作和考核驗(yàn)收。

3、學(xué)生工作人員認(rèn)真研究學(xué)生工作，先后刊登了《社會(huì)主義核心價(jià)值體系的構(gòu)建對校園文化的影響》等兩篇學(xué)生工作方面的論文。

七、過去的一年里，農(nóng)學(xué)院學(xué)生工作雖然取得了一些成績，但是仍然存在一些問題，亟待解決。

1、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差。

2、學(xué)生考試作弊現(xiàn)象屢禁不止。

3、畢業(yè)生在擇業(yè)上表現(xiàn)被動(dòng)參與和消極等待。

第二篇：2012農(nóng)學(xué)院工會(huì)工作總結(jié)

2012農(nóng)學(xué)院工會(huì)工作總結(jié)

農(nóng)學(xué)院部門工會(huì)圍繞學(xué)校的中心工作，根據(jù)學(xué)校黨委和學(xué)校工會(huì)的總體部署和要求，認(rèn)真履行職能，積極開展建設(shè)幸福教職工之家活動(dòng)，表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

一、堅(jiān)持學(xué)院工會(huì)活動(dòng)及事務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督職能。

充分發(fā)揮教職員工的主人翁精神，有關(guān)學(xué)院工會(huì)活動(dòng)及相關(guān)事務(wù)重大決策問題廣泛征求全體職工意見。注重聽取教職工建議，讓每個(gè)教師都關(guān)心關(guān)注學(xué)校與學(xué)院的發(fā)展，實(shí)施民主管理，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力促進(jìn)學(xué)院改革發(fā)展。

部門工會(huì)積極發(fā)揮分工會(huì)的相關(guān)功能，組織教職工按照學(xué)校、學(xué)院的統(tǒng)一部署規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和政府的有關(guān)政策文件、國家中長期教育改革發(fā)展綱要及黨的十八大精神，加強(qiáng)教師們的師德教育。

三、充分發(fā)揮工會(huì)的紐帶作用。

部門工會(huì)多次采取談話、座談、活動(dòng)等方式，加強(qiáng)與每位教職員工的溝通和聯(lián)系,積極主動(dòng)配合學(xué)院開展各項(xiàng)思想教育和精神文明建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生職業(yè)觀。從日常生活中關(guān)心他們的需求,幫助他們解決實(shí)際困難,真心實(shí)意地為他們服務(wù),在人心上留人,穩(wěn)住事業(yè)發(fā)展團(tuán)隊(duì)。

四、積極開展文體活動(dòng)，關(guān)心教工疾苦，努力把工會(huì)建成溫暖的職工之家。

對于剛?cè)肼毜哪贻p教師，組織老教師一對一的幫助、指導(dǎo)年青教師，從為人處世、學(xué)術(shù)修養(yǎng)、教學(xué)實(shí)施、生活點(diǎn)滴等方方面面給予年青教師指點(diǎn)；維護(hù)教職工的合法權(quán)益，建立和完善了困難教職工的幫扶救助機(jī)制；及時(shí)關(guān)注教職工的工作問題和生活困難，如實(shí)向?qū)W校反映教職工在工作、學(xué)習(xí)、家庭和身心健康等方面的問題和要求：關(guān)心教職工的實(shí)際困難，教職工遇有婚喪產(chǎn)假和生病，學(xué)院工會(huì)都及時(shí)組織人員前去慰問，把學(xué)院里的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上，真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到工作中去。

做好教職工的福利工作。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，暑期組織教職工到祖國各地旅游，在游覽祖國大好河山之余，釋放緊張的工作、學(xué)習(xí)壓力，讓老師們以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到第二學(xué)期的教學(xué)、科研工作之中；在國慶、元旦等節(jié)日組織豐富多彩的活動(dòng)，使大家在緊張的工作之余放松心情，過一個(gè)開心的假日，并送上節(jié)日慰問品進(jìn)行慰問；每逢教職工生日時(shí)，送上一份生日禮物和溫馨的祝福。通過這些活動(dòng)，提高了學(xué)院的凝聚力，使廣大教職工感到工會(huì)大家庭的溫暖。

開展各種文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。我院年輕教師較多，精力充沛，充滿活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅大方，工會(huì)開展了各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富了教工業(yè)余生活，而且提高了教師的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了全系的凝聚力、創(chuàng)造力、影響力。廣泛發(fā)動(dòng)教師參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、羽毛球、籃球比賽、女教工

插花比賽等各種比賽。

2012年4月，在學(xué)院副院長謝振文教授的大力支持配合下，組織全院教工前往新會(huì)農(nóng)科所調(diào)研學(xué)習(xí)，參觀了謝院長在農(nóng)科所的科研基地，并聽取了當(dāng)?shù)剞r(nóng)科所領(lǐng)導(dǎo)的介紹，本次活動(dòng)為教師們開展產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的科研活動(dòng)提供了很好的學(xué)習(xí)樣本，教師們深受啟發(fā)。

2012年5月，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)力支持配合下，組織全院教工前往封開調(diào)研當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況，特別是柑桔產(chǎn)業(yè)，對于當(dāng)?shù)馗探郛a(chǎn)業(yè)遭遇黃龍病為害的現(xiàn)狀有了清晰的了解，專家教授們積極為當(dāng)?shù)馗探郛a(chǎn)業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并在本次活動(dòng)后，建立了農(nóng)學(xué)院和封開當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門的長線聯(lián)系。

2012年下半年的教工藍(lán)球賽，農(nóng)學(xué)、生科、管院聯(lián)隊(duì)取得團(tuán)體第三名，為農(nóng)學(xué)院成立以來藍(lán)球隊(duì)取得的最好成績。

總之，農(nóng)學(xué)院部門工會(huì)發(fā)揮了應(yīng)有的作用，配合部門黨政領(lǐng)導(dǎo)并在他們的幫助下，開展了一系列活動(dòng)，取得了一定的成績，得到全體教工的肯定，我們將再接再厲做好本院工會(huì)各項(xiàng)工作，為把我院教工會(huì)建設(shè)成為溫馨之家而奮斗。

2012年12月18日

第三篇：農(nóng)學(xué)院新學(xué)期學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告

農(nóng)學(xué)院新學(xué)期學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告

為及時(shí)了解和掌握我院學(xué)生暑假返校后的思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生普遍關(guān)注和關(guān)心的熱點(diǎn)問題，增強(qiáng)思想政治教育工作的針對性，我院分團(tuán)委采取學(xué)生干部座談會(huì)、主題班會(huì)、深入學(xué)生宿舍了解情況等多種措施，深入了解了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。總體情況來看，全院學(xué)生返校后思想動(dòng)態(tài)較為穩(wěn)定，對眾多社會(huì)問題的認(rèn)識比較理性，顯示出青年學(xué)生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風(fēng)貌。關(guān)心時(shí)政、關(guān)注個(gè)人成長是學(xué)生思想主流，家鄉(xiāng)發(fā)展、“三農(nóng)”問題、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、社會(huì)治安、國企改革、人才培養(yǎng)、考研與就業(yè)等是學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)。具體而言，同學(xué)們的思想情況集中在以下幾點(diǎn)：

一、總體思想穩(wěn)定、關(guān)注時(shí)事

1、廣大同學(xué)思想情緒穩(wěn)定、關(guān)心時(shí)事，通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體方式關(guān)注國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢，關(guān)心黨和國家的重大會(huì)議，積極關(guān)注臺(tái)灣局勢并對祖國的和平統(tǒng)一充滿信心、對黨中央的領(lǐng)導(dǎo)充滿信心，同學(xué)們普遍認(rèn)為，改革開放以來中國不僅在世界政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域地位不斷提高，精神文明建設(shè)及體育事業(yè)也得到了迅猛的發(fā)展，綜合實(shí)力大大增強(qiáng)，社會(huì)環(huán)境穩(wěn)定。

2、同學(xué)們能夠理智地關(guān)注社會(huì)發(fā)展和國家政策，認(rèn)為國家現(xiàn)在很重視“三農(nóng)”問題，減免農(nóng)業(yè)稅使農(nóng)民的美好生活越來越有了盼頭。同學(xué)們紛紛表示作為農(nóng)大的學(xué)子更是有責(zé)任、有義務(wù)堅(jiān)定全心全意為“三農(nóng)服務(wù)”的信念，學(xué)好專業(yè)知識，為投身“社會(huì)主義新農(nóng)村”建設(shè)打好基礎(chǔ)。

二、關(guān)注家鄉(xiāng)變化，關(guān)注農(nóng)村改革，積極開展社會(huì)實(shí)踐

1、暑假期間，分團(tuán)委積極號召、動(dòng)員廣大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，廣大學(xué)生積極參與了“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”調(diào)查。調(diào)查涉及城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、農(nóng)村改革、農(nóng)村公共事業(yè)、農(nóng)民收入等五大方面的具體內(nèi)容。通過調(diào)研，同學(xué)們普遍認(rèn)為近年來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成效顯著，人們生活逐漸富裕，在調(diào)查中同學(xué)們的實(shí)踐能力得到了鍛煉和提高，收到良好的教育意義和社會(huì)效益。

2、同學(xué)們對家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展極為關(guān)注，對家鄉(xiāng)的發(fā)展充滿期望和憧憬。合作醫(yī)療、義務(wù)教育、土地補(bǔ)助等一系列名詞是大家在家經(jīng)常聽到的名詞，同學(xué)們大都感到今年的年過得比較有意義，農(nóng)村的貧窮落后狀況大大改善，精神文明生活水平大大提高。

三、關(guān)心考研和就業(yè)，關(guān)注個(gè)人成長與發(fā)展

1、新學(xué)期伊始，同學(xué)們的精神狀態(tài)比較飽滿，他們對自己新學(xué)期的發(fā)展有各種計(jì)劃：有的計(jì)劃通過更加努力的學(xué)習(xí)獲得獎(jiǎng)學(xué)金以緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力；有的準(zhǔn)備修讀第二學(xué)位或第二專業(yè)增長知識；有的選擇加強(qiáng)學(xué)習(xí)外語計(jì)算機(jī)等技能，準(zhǔn)備考取計(jì)算機(jī)、英語等各種證書；有的準(zhǔn)備通過參加學(xué)生組織鍛煉自己的實(shí)踐能力，提高人際交往能力。總之，廣大學(xué)生從多方面入手，制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃以使自己的生活走向正軌，并且迅速調(diào)整心態(tài)，盡快進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活。

2、大四的同學(xué)比較關(guān)注就業(yè)問題；大三的同學(xué)開始考慮準(zhǔn)備考研，或者考一門專業(yè)資格證書，為將來找工作增加籌碼；大二的同學(xué)進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段后，對自己的專業(yè)課有了更加清晰的了解，希望自己牢牢學(xué)好專業(yè)課；大一的同學(xué)在經(jīng)歷過入學(xué)后的第一次考試后，表現(xiàn)出要好好計(jì)劃接下來的學(xué)習(xí)，他們希望多得到老師的指點(diǎn)和高年級同學(xué)的幫助，使自己明確前進(jìn)的方向。

3、隨著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，畢業(yè)生的數(shù)量也逐年遞增。畢業(yè)生就業(yè)問題已經(jīng)變成當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)焦點(diǎn)。無論是大

四、大三的老生，還是剛進(jìn)入學(xué)校的新生，“就業(yè)難”引起現(xiàn)在的學(xué)生的思考，同學(xué)們都希望學(xué)校不僅要照顧我校的龍頭專業(yè)，更應(yīng)多為新學(xué)科的畢業(yè)生創(chuàng)造比較多的就業(yè)機(jī)會(huì)，多引進(jìn)一些知名企業(yè)，組織招聘會(huì)，為學(xué)生廣搭就業(yè)平臺(tái)。

四、關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展問題

1、廣大學(xué)生普遍關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展問題。有許多同學(xué)建議學(xué)校應(yīng)對新生進(jìn)行專業(yè)發(fā)展教育，讓學(xué)生了解專業(yè)發(fā)展前途，明確努力方向；還有許多同學(xué)建議學(xué)校增加教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，結(jié)合社會(huì)需要，通過實(shí)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)，更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

2、對學(xué)校今后的建設(shè)和發(fā)展，同學(xué)們希望加強(qiáng)后勤服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢服務(wù)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)等等。

五、反映出的問題

通過座談會(huì)，我們也了解到當(dāng)前學(xué)生中間也存在一些問題，如面臨著來自各方面的壓力，普遍認(rèn)為的是學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、人際關(guān)系壓力、身體健康壓力等，希望學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，疏導(dǎo)學(xué)生的壓力，減輕學(xué)生的精神負(fù)擔(dān)；對于學(xué)校教學(xué)工作安排，呼吁改革課程形式，減少書寫，增加實(shí)

踐內(nèi)容等。

總之，通過調(diào)查，廣大學(xué)生的思想認(rèn)識端正，思想情緒穩(wěn)定，關(guān)心國內(nèi)外大事，對學(xué)校的工作支持，對學(xué)校發(fā)展充滿信心，心態(tài)積極向上，能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學(xué)期的生活中去。

農(nóng)學(xué)院分團(tuán)委2010年9月

第四篇：2010-2011農(nóng)學(xué)院工會(huì)工作總結(jié)

2010-2011農(nóng)學(xué)院工會(huì)工作總結(jié)

自農(nóng)學(xué)院成立以來，部門工會(huì)根據(jù)學(xué)校黨委和上級工會(huì)的總體部署和要求，圍繞學(xué)校的中心工作，認(rèn)真履行職能，積極開展建設(shè)教職工之家活動(dòng)，具體有以下幾點(diǎn)：

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力促進(jìn)學(xué)院改革發(fā)展。

部門工會(huì)積極發(fā)揮分工會(huì)的相關(guān)功能，組織教職工按照學(xué)校、學(xué)院的統(tǒng)一部署規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和政府的有關(guān)政策文件、國家中長期教育改革發(fā)展綱要及黨的十七大精神，加強(qiáng)教師們的師德教育。

2.堅(jiān)持院務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督職能。實(shí)行院務(wù)公開，發(fā)揮教職員工的主人翁精神，學(xué)院重大決策問題廣泛征求全體職工意見。

(1)院務(wù)公開。

向院內(nèi)教職工全面的公開黨建，職稱評定，評先，考核，福利，教學(xué)，考研，實(shí)習(xí)，招生就業(yè)等整個(gè)工作情況，集體討論、民主決策，公開各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用情況，廣泛征求大家的意見和建議，調(diào)動(dòng)廣大教職工參與管理的積極性，加強(qiáng)院內(nèi)民主建設(shè)及廉政建設(shè)，得到全院教職工的一致好評。

(2)民主管理。

注重聽取教職工建議，讓每個(gè)教師都關(guān)心關(guān)注學(xué)校與學(xué)院的發(fā)展，參與學(xué)校的重大決策，實(shí)施民主管理，為學(xué)校的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3.工會(huì)的紐帶作用。部門工會(huì)多次采取談話、座談、活動(dòng)等方式，加強(qiáng)與每位教職員工的溝通和聯(lián)系,積極主動(dòng)配合學(xué)院開展各項(xiàng)思想教育和精神文明建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生職業(yè)觀。從日常生活中關(guān)心他們的需求,幫助他們解決實(shí)際困難,真心實(shí)意地為他們服務(wù),在人心上留人,穩(wěn)住事業(yè)發(fā)展團(tuán)隊(duì)。

4.積極開展文體活動(dòng)，關(guān)心教工疾苦，努力把工會(huì)建成溫暖的職工之家。

(1)以老教師帶年青教師。

組織老教師一對一的幫助、指導(dǎo)年青教師，從為人處世、學(xué)術(shù)修養(yǎng)、教學(xué)實(shí)施、生活點(diǎn)滴等方方面面給予年青教師指點(diǎn)。

(2)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，建立和完善了困難教職工的幫扶救助機(jī)制。

及時(shí)關(guān)注教職工的工作問題和生活困難，如實(shí)向?qū)W校反映教職工在工作、學(xué)習(xí)、家庭和身心健康等方面的問題和要求：關(guān)心教職工的實(shí)際困難，教職工遇有婚喪產(chǎn)假和生病，學(xué)院工會(huì)都及時(shí)組織人員前去慰問，把學(xué)院里的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上，真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到工作中去。

(3)做好教職工的福利工作：暑期組織教職工到祖國各地旅游，受到廣大教職工的一致好評；在國慶、元旦等節(jié)日組織豐富多彩的活動(dòng)，使大家在緊張的工作之余放松心情，過一個(gè)開心的假日，并送上節(jié)日慰問品進(jìn)行慰問；每逢教職工生日時(shí)，送上一份生日禮物和溫馨的祝福。通過這些活動(dòng)，提高了學(xué)院的凝聚力，使廣大教職工感到工會(huì)大家庭的溫暖。

(4)開展各種文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。我院年輕教師較多，精力充沛，充滿活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅大方，工會(huì)開展了各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富了教工業(yè)余生活，而且提高了教師的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了全系的凝聚力、創(chuàng)造力、影響力。廣泛發(fā)動(dòng)教師參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、羽毛球、籃球比賽、女教工插花比賽等各種比賽。

總之，自農(nóng)學(xué)院成立以來，部門工會(huì)發(fā)揮了應(yīng)有的作用，配合部門黨政領(lǐng)導(dǎo)并在他們的幫助下，開展了一系列活動(dòng)，取得了一定的成績，得到全體教工的肯定，我們將再接再勵(lì)做好本院工會(huì)各項(xiàng)工作，為把我院教工會(huì)建設(shè)成為溫馨之家而奮斗。

2011年11月18日

第五篇：Aapmoq農(nóng)學(xué)院2009年工作總結(jié)

秋風(fēng)清，秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。

農(nóng)學(xué)院2009年工作總結(jié)

2009年，在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院緊緊圍繞學(xué)校中心工作和發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心、以科研工作為重點(diǎn)、以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為龍頭、以院（系）目標(biāo)管理為指南，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)制度建設(shè)和管理創(chuàng)新，提高全院教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)一心、務(wù)實(shí)進(jìn)取，取得了較好成績。現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：

一、2009年學(xué)院主要工作及成績

2009年，學(xué)院的主要成績可以概括如下：

（1）獲批1個(gè)教育部工程研究中心（長江中游濕地農(nóng)業(yè)教育部工程研究中心）；

（2）立項(xiàng)2門校級精品課程（植物化學(xué)保護(hù)學(xué)、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)）；

（3）立項(xiàng)3項(xiàng)教研項(xiàng)目（1項(xiàng)省級，2項(xiàng)校級）；

（4）通過4個(gè)檢查（“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”教學(xué)評估、省級重點(diǎn)學(xué)科中期檢查、植物病理學(xué)校級精品課程驗(yàn)收、教學(xué)中期檢查）；

（5）建造5個(gè)平臺(tái)（中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室、楚天學(xué)者研究場所、解剖互動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、昆蟲實(shí)驗(yàn)預(yù)備室、農(nóng)藥實(shí)驗(yàn)預(yù)備室）；

（6）突破6項(xiàng)國家級項(xiàng)目（3項(xiàng)國家自然科學(xué)基金；3項(xiàng)國家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目）；

（7）開辦7類培訓(xùn)班（中職學(xué)校電工電子培訓(xùn)班、英語培訓(xùn)班、心理咨詢培訓(xùn)班、管理干部培訓(xùn)班；農(nóng)業(yè)科技人員糧油培訓(xùn)班、水產(chǎn)培訓(xùn)班；農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班）；

（8）新增8名博士、碩士教師（徐延浩、孫正祥、周健利、蔣舜堯、邢丹英；王真、蒿若超、王有寧）

（9）申請9項(xiàng)專利；

（10）增加10名高級職稱（5名正高、5名副高）；

（11）榮獲11項(xiàng)成果獎(jiǎng)（1項(xiàng)省級教研成果二等獎(jiǎng)、8個(gè)省優(yōu)學(xué)士論文，1項(xiàng)省自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)，1項(xiàng)校級科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)）；

（一）堅(jiān)持本科教學(xué)工作的中心地位，深化教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)院始終堅(jiān)持本科教學(xué)的中心地位不動(dòng)搖，進(jìn)一步凝練辦學(xué)指導(dǎo)思想，理清發(fā)展思路，改善辦學(xué)條件，健全本科教學(xué)質(zhì)量保障體系，本科教學(xué)工作成效顯著，學(xué)院整體辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1．進(jìn)一步提高了對加強(qiáng)本科教學(xué)重要性的認(rèn)識，各項(xiàng)工作落到實(shí)處

為了搞好本科教學(xué)工作，確保教學(xué)工作落到實(shí)處，學(xué)院進(jìn)一步明確了院長為教學(xué)第一責(zé)任人，成立了以院長為組長，分管教學(xué)副院長為副組長，院其他領(lǐng)導(dǎo)及各系主任、實(shí)驗(yàn)室管理中心主任和教學(xué)辦主任為成員的教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。院長具體負(fù)責(zé)組織制定為教學(xué)工作服務(wù)的學(xué)院政策、各階段教學(xué)工作計(jì)劃，規(guī)定院領(lǐng)導(dǎo)聽課制度、負(fù)責(zé)落實(shí)專業(yè)綜合實(shí)習(xí)計(jì)劃和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）計(jì)劃等。每月兩次行政例會(huì)專題研究教學(xué)問題，并在每周的全院教職工大會(huì)上組織學(xué)習(xí)教學(xué)文件、布置教學(xué)工作。學(xué)院還通過各種會(huì)議向廣大師生宣傳教學(xué)工作的重要性，教育教師和管理人員自覺地遵守各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度。同時(shí)，積極鼓勵(lì)教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)，不斷改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，今年，我院有1項(xiàng)教研項(xiàng)目獲省級教研成果二等獎(jiǎng)；申報(bào)立項(xiàng)3項(xiàng)教研課題，其中1項(xiàng)省級，2項(xiàng)校級。發(fā)表教研論文18篇。

2．不斷完善院系兩級管理模式，科學(xué)規(guī)范本科教學(xué)工作 為搞好教學(xué)工作，學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)，建立和完善了院系兩級教學(xué)管理體制。學(xué)院除配備了專職的教學(xué)管理人員外，還選聘了學(xué)歷高、擅管理、有開拓精神的系主任和實(shí)驗(yàn)室管理中

心主任，形成了一支高效的教學(xué)管理隊(duì)伍。同時(shí)，學(xué)院健全相關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度，規(guī)范了教學(xué)管理各項(xiàng)工作流程。學(xué)院在學(xué)校督導(dǎo)專家的指導(dǎo)下，組建了班級學(xué)生信息員、院督導(dǎo)員及院教學(xué)管理委員會(huì)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)，通過定期召開學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)、專家聽課等方式，搜集教學(xué)過程監(jiān)控信息，及時(shí)向教師反饋，不斷調(diào)整教學(xué)方法，改善教學(xué)條件，提高教學(xué)效果。學(xué)院每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)結(jié)果排名，對末三位教師實(shí)施“重點(diǎn)跟蹤、專人指導(dǎo)、限期提高”的方針，明顯地增強(qiáng)了全院教師的質(zhì)量意識，科學(xué)規(guī)范了本科教學(xué)，持續(xù)地提高學(xué)院整體教學(xué)水平。由于我們狠抓了課堂教學(xué)質(zhì)量，全院專任教師的教學(xué)水平不斷提高，在今年的教師課堂教學(xué)測評中，我院教師平均分在92.17分，位居學(xué)校前列；本科教學(xué)目標(biāo)考核位居全校第5名。

3．教學(xué)基本建設(shè)水平不斷提高，教學(xué)條件有了顯著改善 我院把加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，改善教學(xué)條件特別是實(shí)踐教學(xué)條件作為工作的重中之重，通過建設(shè)，努力使教學(xué)條件達(dá)到一個(gè)新水平。學(xué)院經(jīng)過廣泛討論、專家論證、領(lǐng)導(dǎo)決策、組織實(shí)施等環(huán)節(jié)，制定了科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)規(guī)劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的支持下，各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目急需的儀器設(shè)備；規(guī)范了校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地的管理。從而明顯改善了實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)條件，為提高本科教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障。

特別是今年，我院對中央共建實(shí)驗(yàn)室和楚天學(xué)者團(tuán)隊(duì)研究場所進(jìn)行了維修改造，按學(xué)科相對集中辦公，便于構(gòu)建各學(xué)科教學(xué)科研平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)，方便同學(xué)科教師之間的交流和研討，并且每個(gè)學(xué)科配備一個(gè)公用的科研平臺(tái)。

4．加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，師資隊(duì)伍水平進(jìn)一步提高

學(xué)院牢固樹立“人才興院”的理念，始終高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資隊(duì)伍建設(shè)水平。學(xué)院本著立足培養(yǎng)、重點(diǎn)引進(jìn)、強(qiáng)化考核、發(fā)揮專長的原則，大力加強(qiáng)教師引進(jìn)、教師進(jìn)修提高、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)等方面的工作，鼓勵(lì)教師出國研修，為中青年教師到國內(nèi)外進(jìn)

修深造創(chuàng)造條件，著力培養(yǎng)具有國際視野的師資隊(duì)伍，促進(jìn)教學(xué)工作。今年學(xué)院新增5 名博士（徐延浩、孫正祥、周建利、蔣舜堯和邢丹英，其中前兩名為新引進(jìn)教師，后三名為在職畢業(yè)博士）、3 名碩士（王真、蒿若超、王有寧，其中王有寧為在職碩士），致使博士研究生總?cè)藬?shù)達(dá)到24人，占全院專任教師（44人）的54.55%，相比2008年（專任教師39人，博士19人）提高了5.8%。更值得一提的是，2009年學(xué)院新增加高級職稱10名，其中教授4名（李傳仁、李俊凱、王曉玲、艾天成），研究員1名（孫文學(xué)），副教授5名（鄒華文、李志新、張建民、王福蓮、秦巧燕）。目前，學(xué)院高級職稱人數(shù)共30人，占全體專任教師的68.2%。為了提高中青年教師的業(yè)務(wù)水平，學(xué)院今年有3名青年教師（徐志紅、張建民和章松柏）分別考取中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中師范大學(xué)和福建農(nóng)林科技大學(xué)的定向博士研究生。通過開展國際科技合作（中日項(xiàng)目，中芬項(xiàng)目、中柬項(xiàng)目）和對外學(xué)術(shù)交流(今年4人次出訪，6人次來訪)，邀請國內(nèi)外知名專家來院指導(dǎo)等，大力提高教師的學(xué)術(shù)水平，師資隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，本學(xué)院人力資源建設(shè)考核并列全校第1名。

5．優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，進(jìn)一步完善“兩基三段式”實(shí)踐教學(xué)合作教育模式，教學(xué)特色更加鮮明

學(xué)院根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對農(nóng)科人才培養(yǎng)的要求，今年組織專班對原有人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了進(jìn)一步修訂和完善，強(qiáng)調(diào)人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)的融合，突出學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，實(shí)行按專業(yè)招生、大類培養(yǎng)、中期分流的人才培養(yǎng)模式（1+1+2模式）。

為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)院對我院獨(dú)具特色的“兩基三段式”全學(xué)程實(shí)踐教學(xué)體系進(jìn)行了進(jìn)一步完善，加強(qiáng)了與各合作教育單位的聯(lián)系和溝通，真正實(shí)現(xiàn)了合作教育，互利雙贏，人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高。主要表現(xiàn)在畢業(yè)論文質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力、學(xué)生考研、畢業(yè)生就業(yè)等方面：

畢業(yè)論文：學(xué)位論文質(zhì)量明顯提高，如2009屆本科畢業(yè)論文獲省級優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文8篇。論文優(yōu)秀率為3.2%，高于學(xué)校2.9%的

平均優(yōu)秀率。

科技創(chuàng)新：學(xué)生科技創(chuàng)新能力增強(qiáng)。2009學(xué)，學(xué)院新獲批大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目5項(xiàng)，其中國家級3項(xiàng)，校級2項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文21篇，其中核心期刊3篇。

考研：常年穩(wěn)定在20%左右，2009屆畢業(yè)生考研錄取率達(dá)23．76%，位居全校第4名。

就業(yè)：近三年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步增長，平均達(dá)93.8%，2009屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率為98.8%，位居全校第一。

（二）創(chuàng)新管理機(jī)制，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，緊緊圍繞學(xué)院工作要點(diǎn)和中心工作，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)

1．進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，實(shí)行科學(xué)化管理,大膽進(jìn)行學(xué)院內(nèi)部管理體制改革

為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各方面的積極性，充分發(fā)揮人才特長，加強(qiáng)各部門管理，提高工作效率，學(xué)院大膽進(jìn)行內(nèi)部管理體制改革，實(shí)行層層協(xié)作，各負(fù)其責(zé)。這樣大家心往一處想，勁往一處使，學(xué)科建設(shè)、本科教學(xué)、工會(huì)活動(dòng)等各項(xiàng)工作開展的有聲有色。通過一年的實(shí)踐證明，這一舉措是十分正確的，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后進(jìn)一步深化管理體制改革。

2．改革分配體制，實(shí)行勞績掛鉤，建立公開、公平、公正的分配制度

繼2004年、2005年、2006年、2007年和2008年學(xué)院在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，今年學(xué)院又組織人員對2009獎(jiǎng)酬金分配方案進(jìn)行了進(jìn)一步修訂，獎(jiǎng)酬金分配實(shí)行公開、公平、公正，受到全院教職工的歡迎，得到學(xué)校黨委的充分肯定，也受到兄弟院系老師的普遍贊許。

3．堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作全面發(fā)展。同時(shí)，院行政還協(xié)助學(xué)院黨總支認(rèn)真抓好全院教職工的思想政治工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。

（三）樹立科研強(qiáng)院思想，加強(qiáng)科學(xué)研究、科研管理和科技開發(fā)，科研工作不斷取得新成績

1．科研工作不斷取得新成績，國家自然基金年年都有突破，尤其今年更為突出，一舉拿下3項(xiàng)（2005年王文凱教授、2006年田小海教授、2007年鄒華文博士、王曉玲副教授、2008年李傳仁博士、2009年李俊凱教授，金衛(wèi)斌教授和田小海教授），國家行業(yè)專項(xiàng)、省科技攻關(guān)等項(xiàng)目我院都取得了新突破。學(xué)院實(shí)施“科研強(qiáng)院”戰(zhàn)略，堅(jiān)持走科學(xué)研究與人才培養(yǎng)相結(jié)合的道路。卓有成效的科研工作，使科研連接教學(xué)、科研服務(wù)教學(xué)、科研促進(jìn)教學(xué)等不斷增強(qiáng)，對提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的作用愈來愈突出。許多科研成果已被廣泛應(yīng)用到教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

科研經(jīng)費(fèi)：到目前為止，今年共到賬科研經(jīng)費(fèi)220多萬元，還有一些經(jīng)費(fèi)將陸續(xù)到賬。

科研論文：2009年，我院教職工共發(fā)表學(xué)術(shù)論文112篇，其中三大檢索收錄4篇，核心期刊68篇。

科研成果：2009年，我院獲榮1項(xiàng)省級教研項(xiàng)目成果二等獎(jiǎng)；1項(xiàng)省自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)；1項(xiàng)校級科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。

專利：2009年，我院共申報(bào)專利9項(xiàng)，其中兩項(xiàng)為國際專利（李曉方），7項(xiàng)國內(nèi)專利，現(xiàn)正在受理中。

2．學(xué)院十分重視學(xué)術(shù)活動(dòng)的開展。為了搞好本學(xué)術(shù)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)術(shù)活動(dòng)在促進(jìn)本科教學(xué)中的作用，學(xué)院在各種會(huì)議上向廣大教師積極宣傳學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要作用，要求廣大教師積極聯(lián)系高水平專家教授來院講學(xué)。同時(shí)，各系也根據(jù)實(shí)際情況積極開展學(xué)術(shù)活動(dòng)，形成了良好的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)院專門研究制定了2009年學(xué)術(shù)活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)都安排專門人員負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織，并做好宣傳報(bào)道，營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍。2009年，我院開展各類學(xué)術(shù)活動(dòng)16次，其中校外專家14次，校內(nèi)專家2次。這些高水平系列學(xué)術(shù)講座的開展，增強(qiáng)了學(xué)術(shù)氛圍，擴(kuò)大了學(xué)院的影響。

3．積極為作物遺傳育種學(xué)科楚天學(xué)者、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)楚天學(xué)者、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治長大學(xué)者特聘教授創(chuàng)造工作條件，充分發(fā)揮他們的作用。今年李曉方教授、馬國輝教授和徐漢虹教授多次來學(xué)院開展工作，對學(xué)院的教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)等起到了積極作用。

（四）加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)和課程建設(shè)，提升學(xué)院學(xué)科專業(yè)整體實(shí)力 1．為了做好今年的學(xué)位點(diǎn)申報(bào)工作，學(xué)院多次召開了院系協(xié)調(diào)會(huì)和學(xué)院申報(bào)工作準(zhǔn)備會(huì)，精心布置申報(bào)工作，目前一些基礎(chǔ)性的工作已準(zhǔn)備就緒，為下一步做好申報(bào)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

2．組織“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”教學(xué)評估工作?！耙淮逡幻髮W(xué)生計(jì)劃”教學(xué)評估得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的肯定，于2009年11月順利通過省農(nóng)業(yè)廳的評估驗(yàn)收。在這一工作中，涌現(xiàn)出了許多敢于吃苦、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的典型人物，如張長青教授，王謐副教授等與學(xué)院其他老師們一起，為了做“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”教學(xué)評估的準(zhǔn)備工作，犧牲了許許多多的休息時(shí)間，加班加點(diǎn)、精心組織材料，為評估做了許多扎扎實(shí)實(shí)的工作。

3．積極組織校級精品課程申報(bào)。我院今年成功申報(bào)2門校級精品課程（植物化學(xué)保護(hù)學(xué)、作物栽培與耕作學(xué)），為我院今后的課程建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)打下了很好的基礎(chǔ)。在申報(bào)過程中，為確保校級精品課程申報(bào)成功，學(xué)院多次召開工作會(huì)和協(xié)調(diào)會(huì)，并積極爭取教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)支持。這兩門校級精品課程的申報(bào)成功，也灑下了許多老師辛勤的汗水。

4．組織省級重點(diǎn)學(xué)科的中期檢查。“作物栽培學(xué)與耕作學(xué)”重點(diǎn)學(xué)科的中期檢查由學(xué)校組織專家在2009年12月中旬進(jìn)行，得到了學(xué)校專家組的一致好評。這為我院今后的發(fā)展提供了更高的平臺(tái)，對推進(jìn)我院農(nóng)學(xué)學(xué)科的發(fā)展起到了十分重要的作用。

（五）湖北省澇漬地工程技術(shù)研究開發(fā)中心及澇漬災(zāi)害與濕地農(nóng)業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作得到加強(qiáng)

1．2009年，學(xué)院獲批“教育部工程研究中心”。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的

高度重視下、學(xué)院準(zhǔn)備充分、措施得力，于2009年12月正式得到教育部批準(zhǔn)同意立項(xiàng)建設(shè)。教育部工程研究中心的獲批凝聚著學(xué)院許多專家教授的智慧和汗水。

2．啟動(dòng)了農(nóng)業(yè)環(huán)境分析測試中心的申報(bào)準(zhǔn)備工作，通過各項(xiàng)建設(shè)，工程中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室已逐步成為全院重要的科研平臺(tái)。

（六）以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生工作，開創(chuàng)學(xué)生工作新局面 實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，深化科技創(chuàng)新與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)社團(tuán)隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè)，開展了一系列卓有成效的工作，開創(chuàng)了我院學(xué)生工作的新局面。

1．把學(xué)生思想政治工作融會(huì)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，落到實(shí)處。通過開展學(xué)風(fēng)教育月、考研動(dòng)員等一系列活動(dòng)，促進(jìn)了我院學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，受到學(xué)校有關(guān)部門的高度評價(jià)。

2．加強(qiáng)班主任工作，院領(lǐng)導(dǎo)班子大都承擔(dān)班主任工作，全院專任教師也都積極承擔(dān)班主任工作，把教學(xué)工作與學(xué)生管理工作有機(jī)地結(jié)合起來。堅(jiān)持開展“談心月”活動(dòng)，班主任和學(xué)生事務(wù)辦與學(xué)生家長建立了熱線電話聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生成人成才；針對性的開展“愛心扶貧”工作，提高了學(xué)生的心理和思想素質(zhì)。

3．加強(qiáng)對學(xué)生的成長和考研引導(dǎo)?？佳凶鳛槲以旱膬?yōu)良傳統(tǒng)，與學(xué)院的高度重視和全院專業(yè)老師的指導(dǎo)是密不可分的，學(xué)院多次召開“考研動(dòng)員與咨詢大會(huì)”，對學(xué)生進(jìn)行全方位的指導(dǎo)，2009年我院考研錄取率高達(dá)23．76%，居全校第4名。

4．加強(qiáng)對畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，廣開渠道，為我院學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造良好的條件。成立了以院長、書記為組長的“畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組”，成功組織了今年的畢業(yè)生雙向選擇會(huì)。通過全院教師的共同努力，2009屆我院畢業(yè)生的一次性就業(yè)率達(dá)98.8％，居全校第一。

5．加強(qiáng)研究生的教育與管理。為研究生提供了專門的學(xué)習(xí)和研究場所，加強(qiáng)對研究生學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)，保證了研究生教育的質(zhì)量；同時(shí)，學(xué)院與研究生學(xué)院積極協(xié)商，從根本上解決學(xué)院研究生招生難等問題。

6.規(guī)范考風(fēng)、考紀(jì)管理制度。學(xué)院組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)考場規(guī)則，簽定考試誠信承諾書，同時(shí)，學(xué)院也加強(qiáng)了考場紀(jì)律巡查。通過考風(fēng)、考紀(jì)教育，確保了我院連續(xù)兩次在全國大學(xué)生英語四、六級考試沒有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，試卷雷同率為0，是全校唯一兩次無舞弊學(xué)院，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

（七）湖北省農(nóng)村職業(yè)技術(shù)師資培訓(xùn)中心的工作卓有成效 2009年，培訓(xùn)中心緊緊圍繞服務(wù)湖北省職業(yè)教育和“三農(nóng)”卓有成效地開展工作，先后舉辦了各類培訓(xùn)班14期，培訓(xùn)1000多人次。為了搞好每次培訓(xùn)，辦公室工作人員和相關(guān)授課教師付出了大量心血，特別是辦公室工作人員，暑期都得不到休息，一直陪著職教學(xué)員，負(fù)責(zé)他們的生活起居及參觀考察。11月份，“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”剛過，他們又開始承擔(dān)培訓(xùn)工作，經(jīng)常在東、西校區(qū)之間跑動(dòng)，晚上時(shí)常加班，周末也未得到休息。特別是孫文學(xué)副主任，在培訓(xùn)工作期間，恰逢妻子生病住院，急需他陪伴照顧，但孫主任在關(guān)鍵時(shí)刻舍小家、顧大家，仍然堅(jiān)持主持培訓(xùn)工作，這種精神值得我們每位教職工學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中心還組織專家教授赴農(nóng)村開展科技支農(nóng)和送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，其工作受到了省教育廳、省農(nóng)業(yè)廳和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

（八）其它工作

1．工會(huì)工作。學(xué)院十分重視工會(huì)工作，逐步完善了學(xué)院二級教代會(huì)制度和工會(huì)會(huì)員大會(huì)制度，充分發(fā)揮工會(huì)在學(xué)院管理中的重要作用，為構(gòu)建和諧農(nóng)學(xué)院，增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力起到積極作用，2009年，我院分工會(huì)工作又獲校工會(huì)好評。

農(nóng)學(xué)院是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)院，在合校之前農(nóng)學(xué)系就以團(tuán)結(jié)和諧著稱，長江大學(xué)農(nóng)學(xué)院成立后，學(xué)院高度重視學(xué)院的團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮廣大教職工的主人翁作用，通過開展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，不斷增強(qiáng)教職工的集體榮譽(yù)感。2009年，學(xué)院積極籌備并成功舉辦了院教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，即將舉辦元旦文藝晚會(huì)，積極參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)、紅歌會(huì)、排球賽、乒乓球賽等各項(xiàng)活動(dòng)，分別獲得紅歌會(huì)三等獎(jiǎng)、乒乓球教工男團(tuán)第12名等好成績，為學(xué)院贏得了榮譽(yù)，展示了學(xué)院風(fēng)彩。

2．宣傳工作。在搞好教學(xué)、科研等工作的同時(shí)，為加強(qiáng)和促進(jìn)精神文明建設(shè)，我院十分注重宣傳工作，確定了分管領(lǐng)導(dǎo)，成立了學(xué)院記者站，不斷加強(qiáng)網(wǎng)站管理。一年來，我院共發(fā)表各類宣傳稿件200多篇。

3.搞好計(jì)劃生育工作、環(huán)境衛(wèi)生工作和安全保衛(wèi)工作。嚴(yán)格遵守國家和學(xué)校的政策，將各項(xiàng)工作落到了實(shí)處。

二、存在的主要問題

1．教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)需要進(jìn)一步優(yōu)化。從整體上來講，我院師資隊(duì)伍實(shí)力較強(qiáng)、水平較高這一優(yōu)勢較為突出。但也存在著發(fā)展不平衡的問題，尤其是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)，數(shù)量不足的問題雖有緩解、但結(jié)構(gòu)性矛盾仍較突出：高水平的學(xué)科帶頭人和高水平的學(xué)科平臺(tái)有待提高和建設(shè)。其他相對較強(qiáng)的專業(yè)也存在著學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干學(xué)術(shù)水平不突出等問題，這些都有待在在今后的工作中進(jìn)一步解決。

2．學(xué)科建設(shè)和課程建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，省校級品牌專業(yè)建設(shè)力度還要加大，專業(yè)辦學(xué)水平還需進(jìn)一步提高。

3．科研工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。我院雖然縱向課題較多，但成果不突出，獲獎(jiǎng)不多。另外，科研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)也有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4．教學(xué)研究開展的不夠深入。部分教師存在重課堂和理論教學(xué)、輕實(shí)踐教學(xué)、輕教學(xué)研究的傾向；目前學(xué)院尚無國家級教學(xué)研究項(xiàng)目；教學(xué)研究成果少，教學(xué)研究論文水平不高。

5．雙語教學(xué)有待加強(qiáng)和規(guī)范。雖然學(xué)院出國訪學(xué)教師不少，但開展雙語教學(xué)課程不多，目前僅有3門。

6.開放性實(shí)驗(yàn)開放力度不夠。由于實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)校缺乏相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室開放的運(yùn)行機(jī)制，教師和實(shí)驗(yàn)室工作人員指導(dǎo)開放實(shí)驗(yàn)的教學(xué)工作量沒有考核和計(jì)算指標(biāo)，導(dǎo)致開放力度不夠。

三、今后的主要工作

概括地講，就是實(shí)現(xiàn)1大目標(biāo)（博士點(diǎn)）、完成2項(xiàng)任務(wù)（碩士點(diǎn)、檢測中心）、爭取1個(gè)突破（國家?guī)熧Y培訓(xùn)基地）、啟動(dòng)1項(xiàng)工程（把2010年定為學(xué)院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)質(zhì)量年）。

（一）以爭取博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)為目標(biāo)，大力加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)。精心謀劃學(xué)科專業(yè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，重中之重是積極搞好作物學(xué)申報(bào)博士授權(quán)點(diǎn)；積極引進(jìn)高質(zhì)量的博士，進(jìn)一步優(yōu)化各學(xué)科師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升各學(xué)位點(diǎn)申報(bào)的技術(shù)力量?？傮w指導(dǎo)思想是圍繞學(xué)位點(diǎn)申報(bào)，以教學(xué)為中心，以學(xué)科、專業(yè)、課程建設(shè)、科研為重點(diǎn)，以優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)為導(dǎo)向，以建立和諧農(nóng)學(xué)院為目標(biāo)，力爭突破1個(gè)博士點(diǎn)、新上2個(gè)碩士點(diǎn)（2個(gè)一級學(xué)科）；完善學(xué)院科研公共平臺(tái)，使全院教職員工能夠“安居樂業(yè)”，積極開展教學(xué)、科研和教書育人、管理育人、服務(wù)育人工作，促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)、各學(xué)科專業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

（二）堅(jiān)持以教學(xué)為中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。以本科教學(xué)評估為基礎(chǔ)，牢固樹立教學(xué)的中心地位不動(dòng)搖，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)學(xué)大類人才培養(yǎng)計(jì)劃和專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革的研究，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，提高教學(xué)管理和教學(xué)研究的水平，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（三）以科研為重點(diǎn)，全面提升學(xué)院發(fā)展水平。進(jìn)一步改善教師科研工作條件，搞好教育部工程研究中心的建設(shè)規(guī)劃和一期建設(shè)，確保教育部工程研究中心硬件建設(shè)如期完成。進(jìn)一步完善學(xué)院科研公共平臺(tái)，為廣大科研教師提供良好的科研工作場所和條件，提升學(xué)院科研工作層次；積極組織全院教師申報(bào)各類科研課題，爭取國家自然基金不斷取得新突破。進(jìn)一步完善科研管理體制，營造良好的科研環(huán)境，鼓勵(lì)和扶持青年教師申報(bào)科研課題，促進(jìn)青年教師迅速成長。積極申報(bào)省級和國家級科研獎(jiǎng)項(xiàng)以及教研獎(jiǎng)項(xiàng)，提升科研、教研水平。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。認(rèn)真組織專家教授對農(nóng)學(xué)特色專業(yè)建設(shè)和優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)進(jìn)行規(guī)劃論證，精心組織實(shí)施，加強(qiáng)建設(shè)，作出實(shí)績。積極組織新一輪省級精品課程申報(bào)，爭取將《普通昆蟲學(xué)》等課程建設(shè)成為省級精品課程。

（五）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理體制改革，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)基地的管理，更新或購置一批實(shí)驗(yàn)儀器，提高實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)方面的重要作用。

（六）搞好教書育人工作。適時(shí)啟動(dòng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)質(zhì)量年活動(dòng)，加強(qiáng)師德教育，狠抓教風(fēng)、教學(xué)管理；加強(qiáng)學(xué)生政治思想教育和專業(yè)思想教育，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極開展大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)與能力，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，提高學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

（七）深化管理體制改革，不斷推進(jìn)學(xué)院管理民主化進(jìn)程，增強(qiáng)決策透明度，充分發(fā)揮黨組織、工會(huì)的作用，增強(qiáng)廣大教職工的主人翁精神，逐步形成科學(xué)、民主、規(guī)范的管理體制和決策機(jī)制，構(gòu)建和諧農(nóng)學(xué)院。

（八）搞好職業(yè)教育師資培訓(xùn)工作，爭取省教育廳、省農(nóng)業(yè)廳及其他部門的支持，進(jìn)一步拓展培訓(xùn)功能，充分發(fā)揮培訓(xùn)中心的優(yōu)勢和作用。同時(shí)，啟動(dòng)國家級師資培訓(xùn)中心的申報(bào)準(zhǔn)備工作，為早日成功申報(bào)國家級師資培訓(xùn)基地作好準(zhǔn)備。