第一篇:2011年工作總結(jié)及2012年上學(xué)期工作計(jì)劃
2011年工作總結(jié)及2012年上學(xué)期工作計(jì)劃
緊張忙碌的一年又結(jié)束了,看著孩子們一天天在進(jìn)步,我的心中充滿欣慰和感慨。這是愛心與汗水的回報(bào),同樣也收獲著來自幼兒世界純潔而善良的心。每天都能和可愛的孩子們生活在一起,這就是我們的工作。在這一年里,有辛酸、有成功、有快樂。它將成為我和孩子們的美好回憶。
“2011年”在園領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)下我試著挑戰(zhàn)自己,于是擔(dān)任了蒙氏實(shí)驗(yàn)班的班主任。通過一段時(shí)間的整理工作,蒙氏班開班了,對(duì)于這個(gè)班級(jí)的特殊性(1、混齡班
2、家長的要求和期望高)我們?nèi)焕蠋煻祭斡浽谛模M覀兊膱F(tuán)結(jié)力量能將這個(gè)班級(jí)管理好,希望我們的付出和努力能得到家長的肯定。
作為一名蒙氏班的教師,我深深地感受到:要做一名優(yōu)秀的蒙氏教師和教研者,一定要比別人付出更多的時(shí)間和精力......。在實(shí)踐中,對(duì)于蒙氏工作我始終懷著崇敬的心情,謹(jǐn)慎的態(tài)度來對(duì)待,給幼兒操作示范工作時(shí),我必須是細(xì)致的、舒緩的、優(yōu)雅的、有始有終的。也是必須做到的。蒙特梭利認(rèn)為:“紀(jì)律必須通過自由而獲得?!别B(yǎng)成孩子的紀(jì)律,不能在強(qiáng)迫和壓制下形成。當(dāng)一個(gè)孩子被壓制而屈從或默不作聲時(shí),他不是在守紀(jì)律,而只不過是一個(gè)失去個(gè)性的人。所以要讓孩子在“工作”中學(xué)習(xí),在“生活”中實(shí)踐,從而養(yǎng)成良好的常規(guī)和紀(jì)律。其實(shí)教師只是觀察者和協(xié)助者,孩子才是真正的主導(dǎo)者。這些都是我們作為蒙氏教師必須牢記的.在此,我總結(jié)出了孩子在蒙氏班第一學(xué)期的以下各項(xiàng)發(fā)展:
一、日常生活教育
(一)基本運(yùn)動(dòng)的完成
1.走。目的:學(xué)習(xí)基本的走路方法,手腳運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性。
2.坐、立。目的:學(xué)習(xí)坐、站的正確姿勢。
3.搬椅子。目的:能安全地拿起、搬運(yùn)椅子。運(yùn)動(dòng)的方向調(diào)整。
4.端盤子。目的:搬餐具,引導(dǎo)到日常生活中。肌肉運(yùn)動(dòng)的調(diào)整。
(二)社交行為
1.門的開關(guān)。直接目的:穩(wěn)重而有氣質(zhì)地開門、關(guān)門
2.打招呼。直接目的:懂禮節(jié),養(yǎng)成社會(huì)性,并學(xué)習(xí)和他人交往,自我運(yùn)動(dòng)機(jī)能的調(diào)整。
3.應(yīng)答的方法。直接目的:懂禮節(jié),養(yǎng)成社會(huì)性,并學(xué)習(xí)和他人深交。
4.與他人接觸的方法。直接目的:懂禮節(jié),知道怎樣會(huì)麻煩到別人。
間接目的:意志力的控制。
5.遞交物品的方法。直接目的:記住尖銳物品的遞交方法,對(duì)他人人格的尊敬和信賴,自己的運(yùn)動(dòng)調(diào)整。
6.咳嗽、打噴嚏、打哈欠的方法。直接目的:懂禮節(jié)。
間接目的:自我控制,獨(dú)立性。
(三)對(duì)自己的照顧
1.衣服的穿脫。目的:衣服的穿脫及整理。
2.穿鞋、脫鞋。目的:整理儀容,手腳肌肉運(yùn)動(dòng)的調(diào)整。
3.洗手。目的:儀容的整理,清潔感,一連串動(dòng)作的順序,肌肉運(yùn)動(dòng)的調(diào)整。
(四)感官方面
1、粉紅塔的的搭建。目的:訓(xùn)練孩子在視覺上對(duì)形體的辨別能力。對(duì)大小的序列邏輯能力的訓(xùn)練。
2、棕色梯。目的:視覺形體辨別訓(xùn)練。邏輯序列能力的培養(yǎng)。
3、紅棒。目的:視覺長度辨別訓(xùn)練。邏輯序列培養(yǎng)。
(五)數(shù)的認(rèn)識(shí)
1、數(shù)棒。目的:建立孩子1―10的量的概念。教孩子1―10的數(shù)名。使孩子學(xué)會(huì)量的比較。
2、砂紙數(shù)字板。目的:學(xué)習(xí)1―9的數(shù)字符號(hào)。使孩子把數(shù)名和數(shù)字符號(hào)結(jié)合起來。學(xué)會(huì)正確寫數(shù)字的筆順。
3、紡錘棒。目的:繼續(xù)強(qiáng)化數(shù)量跟數(shù)字符號(hào)的結(jié)合。讓孩子知道用分散的單位也可以構(gòu)成數(shù)的集合。正式的介紹0的概念
回首蒙氏班第一學(xué)期的成長之路~從可愛的小臉剛?cè)氚嗟目奁浆F(xiàn)在的快樂和戀戀不舍;從起初工作的茫然無目的到現(xiàn)在對(duì)事物的探索欲及專注力的逐步形成;我欣喜地發(fā)現(xiàn):孩子們的秩序感增強(qiáng)了,狀態(tài)變得積極且有思想。他們?cè)谝?guī)則與自由中建構(gòu)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高能力。而家長和我們~為了同一目標(biāo)也成為了朋友,在孩子成長的每一步上留下了愛的腳印……
在今后的教育教學(xué)中,我會(huì)隨時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估和反思,在實(shí)踐中研究和學(xué)習(xí),以最快的速度、最好的狀態(tài)適應(yīng)新時(shí)期的變化發(fā)展需要。
2012新學(xué)期計(jì)劃
(一)班級(jí)主要工作目標(biāo):
1、建立合作的、積極向上的班級(jí)氛圍。
2、加強(qiáng)接送卡使用的指導(dǎo),提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
3、衛(wèi)生保健工作緊抓不懈,杜絕流行性疾病。
4、抓好幼兒學(xué)習(xí)、生活常規(guī)教育。開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),幼兒的自理、學(xué)習(xí)習(xí)慣都能在原有的水平上得到提高。
5、加強(qiáng)家園聯(lián)系,利用多種形式開展家長工作,充分利用家長這一教育資源,更好地發(fā)揮家長的教育功能,實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒得到最大程度的發(fā)展。
6、通過蒙氏工作來激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣,鼓勵(lì)幼兒積極參與、大膽探索,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)蒙氏目標(biāo): 幼兒方面:
1、樂意參加蒙氏教育活動(dòng),能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、大力開展蒙氏教育教學(xué)研究,將蒙氏思想貫穿于一日生活之中,不斷鞏固幼兒的工作常規(guī),在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、指導(dǎo)其學(xué)習(xí)操作多種工作材料。在操作過程中能勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
4、學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往,會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。
5、能愛護(hù)操作材料,活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料。
6、通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言教育,培養(yǎng)孩子們專注、自信、獨(dú)立、協(xié)調(diào)的能力。
教師方面:
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富、滿足幼兒自主學(xué)習(xí)的環(huán)境。
2、進(jìn)一步觀察每一位幼兒的發(fā)展水平,并為每位幼兒設(shè)計(jì)符合其發(fā)展的教學(xué)進(jìn)程。真正做到在觀察時(shí)能注意到每一位幼兒的行為,并及時(shí)做好記錄。
3、根據(jù)幼兒的發(fā)展及幼兒學(xué)習(xí)的進(jìn)度,適時(shí)地調(diào)整幼兒的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便于更有利于幼兒的各項(xiàng)發(fā)展。
4、教室環(huán)境的有序性,區(qū)域的劃分、教具的擺放、桌椅的擺放等等,都要井然有序,來培養(yǎng)幼兒的秩序感。
第二篇:大二上學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)
大二上學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)
大二上學(xué)期工作計(jì)劃
轉(zhuǎn)眼間大一很快就過去了,這一年的班級(jí)工作也將劃上階段性句號(hào)?;仡櫛緦W(xué)期的工作,雖然人又很多困難,但在輔導(dǎo)員和全體班委及全班同學(xué)的共同努力下,班級(jí)工作也是基本順利的。展望XX年,班級(jí)工作任重而道遠(yuǎn),新的問題將會(huì)出現(xiàn),班級(jí)建設(shè)仍是困難重重,不過我們會(huì)堅(jiān)持不懈,克服困難,盡自己最大的努力去為同學(xué)們服務(wù),爭取讓我們班早日評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。
以下是我們XX年的工作計(jì)劃:
1、首先應(yīng)增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)理念,使同學(xué)們注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。因?yàn)槲覀兪锹糜斡⒄Z專業(yè)的,所以我們要強(qiáng)調(diào)英語的學(xué)習(xí),爭取讓每一個(gè)同學(xué)都過英語四級(jí)。但是同時(shí)也要注重其他學(xué)科的學(xué)習(xí),要多讀一些著名的文學(xué)著作。
2、其次在學(xué)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)多加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié),建立團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的班級(jí)氣氛,這樣才能使班級(jí)有不竭的動(dòng)力。
3、適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如籃球賽、拉拉隊(duì)比賽等,讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能。積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),讓同學(xué)們養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4、學(xué)習(xí)委員要加大上課出勤的考察力度,確保較高的出勤率,讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學(xué)的重視,保障上課教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行,力爭取得較好的成績。
5、開展黔東南地區(qū)少數(shù)民族文化的宣傳實(shí)踐活動(dòng),了解少數(shù)民族文化,同時(shí)鍛煉自己的英語口語和實(shí)踐、溝通能力,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。
以上就是我們?cè)谛碌囊荒昀锏墓ぷ饔?jì)劃,在這個(gè)即將到來的學(xué)期,我要好好工作,與其他班委一起,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
大二上學(xué)期工作總結(jié)
又是一年寒風(fēng)時(shí),轉(zhuǎn)眼間大二一個(gè)學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里,我見證了班級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見證了我們班的成長歷程,在班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)的管理和各項(xiàng)事務(wù)的開展中,看到了我們班的進(jìn)步及不足。但不管經(jīng)歷了什么,我們班依然的一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的整體,我為它而自豪?,F(xiàn)將XX年大二上學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1班委和班上的同學(xué)們逐漸打成一片,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作,并隨時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)情況,從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國家政策保持高度一致。
2、同學(xué)們關(guān)心國家大事,并且積極主動(dòng)要求入黨。全班有大半的人遞交了入黨申請(qǐng)書,并有十幾個(gè)人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。而且我們班現(xiàn)在已經(jīng)有一人是中共黨員了,還有三個(gè)人參加中國共青團(tuán)團(tuán)課的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),同學(xué)們的思想覺悟大大提高,也對(duì)中國共產(chǎn)黨有了一個(gè)全新的、深入的了解。
3、同學(xué)們?cè)诮?jīng)過一年的學(xué)習(xí)后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家在一起共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。
4、積極組織同學(xué)參加學(xué)校及學(xué)院開展的活動(dòng),比如在剛剛過去的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,班上的同學(xué)踴躍報(bào)名參加各個(gè)賽項(xiàng),都取得了不錯(cuò)的成績。還有參加學(xué)院的籃球比賽,女生取得了第三名的好成績,男生雖然沒有取得名次,但也有不俗的表現(xiàn)。在這些活動(dòng)中,我們都爭取讓所有的同學(xué)能參加到班級(jí)活動(dòng)中,這一系列的活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級(jí)的向心力。
5、這個(gè)學(xué)期由我們班負(fù)責(zé)組織舉行的貴州黔東南地區(qū)少數(shù)民族文化的宣傳實(shí)踐活動(dòng)的開展,不僅讓同學(xué)們更加深入地了解少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化,也讓同學(xué)們的實(shí)踐能力及英語口語得到鍛煉,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,逐漸加深感情,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與互助,增強(qiáng)班級(jí)向心力。
6、由我們班班委負(fù)責(zé)組織舉辦的“我的夢(mèng),奮斗的青春最美麗”這一系列主題班會(huì),每個(gè)寢室都派一人上臺(tái)做了精彩的演講,這一活動(dòng)的開展,激勵(lì)同學(xué)們?nèi)プ非笞约旱膲?mèng)想,豐富了知識(shí),也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
7、現(xiàn)在我們的工作主要集中在期末考試和英語四級(jí)上。在班級(jí)里,我們班委會(huì)通過班會(huì)嚴(yán)格考風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)同學(xué)們加緊復(fù)習(xí),把考試放在第一位,鼓勵(lì)他們考出自己的真實(shí)水平。
雖然這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,但我們的腳步并沒有停下來,我們會(huì)繼續(xù)努力服務(wù)同學(xué),不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,發(fā)現(xiàn)自身問題并加以改正,揚(yáng)長避短,爭取帶領(lǐng)我們班做得更好。
第三篇:2013—2014上學(xué)期工作計(jì)劃
外語教研組2013—2014學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃
本學(xué)期外語組工作主要做到與學(xué)校及教務(wù)處`教科室工作計(jì)劃步調(diào)一致.配和教務(wù)處落實(shí)各項(xiàng)制度和措施。在各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)協(xié)作和研究,發(fā)揮整體優(yōu)勢。教研組活動(dòng)以研究課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量為中心多進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)的交流活動(dòng),發(fā)揮全組教師的積極性,把教研組工作搞好。具體工作將落實(shí)到以下幾個(gè)方面:
一,抓好備課組活動(dòng)做定時(shí),定員,定方案。重在可行。教研組
長每次下組參加活動(dòng)。
二,加強(qiáng)組內(nèi)聽課活動(dòng),教研組長在完成聽課任務(wù)的同時(shí),帶動(dòng)
組上老師一起聽,并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課。
三,把集體磨課活動(dòng)落實(shí)到組上,讓其真正起到提煉課堂教學(xué)的過程與結(jié)果的作用,這是教研實(shí)效的體現(xiàn),因而應(yīng)作為長期,定期的活動(dòng)來搞。
四,積極參與校內(nèi)觀摩研討課活動(dòng),不斷提高和更新教學(xué)觀念及
過程與方法。
五,本學(xué)期計(jì)劃在組內(nèi)開展五至六次研討課活動(dòng),每個(gè)年級(jí)都有
涉及。
六,繼續(xù)組內(nèi)科研課題研究活動(dòng),作好校級(jí)第二批科研課題結(jié)題
報(bào)告。
七,配合學(xué)校辦好???,鼓勵(lì)組內(nèi)老師積極投稿,在校刊內(nèi)體現(xiàn)
出我校的外語特色。
八,加強(qiáng)組內(nèi)教師師德師風(fēng)建設(shè),提高個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),嚴(yán)格遵守
學(xué)校工作紀(jì)律,注重文明禮儀,在校園內(nèi)體現(xiàn)出教師的模范作用。
九,督促好各年級(jí)備課組計(jì)劃的完成情況,安排實(shí)施備課組制訂的學(xué)生活動(dòng),諸如初一年級(jí)的書法競賽,初二年級(jí)的詞組競賽,初三年級(jí)的作文競賽,高中年級(jí)組的閱讀競賽等。十,全組教師齊心協(xié)力除努力完成自己的教學(xué)任務(wù)外,協(xié)助好初
三和高三畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)。無論在人力,信息還是資源方面都做到互助協(xié)作,特別是在后期的模擬測試中全組教師將通力合作,全力支持。
第四篇:【熱門】上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃
人生如夢(mèng),時(shí)光流逝,相信大家都對(duì)即將開始的工作很有信心吧!這時(shí)候工作計(jì)劃可不能忘了哦。但是拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是關(guān)于上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、教學(xué)簡析
1.教材分析:
本學(xué)期期采用的教材為人民教育出版社出版的《物理》必修1,必修1模塊是高中物理共同必修模塊,所有的學(xué)生都必須完成這一模塊的學(xué)習(xí)。本模塊劃分為運(yùn)動(dòng)的描述和相互作用與運(yùn)動(dòng)規(guī)律兩個(gè)二級(jí)主題,模塊涉及的概念和規(guī)律是高中物理進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。有關(guān)實(shí)驗(yàn)在高中物理中具有典型性,通過這些實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),可以掌握基本的操作技能、體會(huì)實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)中的地位及實(shí)踐在人類認(rèn)識(shí)世界中的作用,全書分為四章,分別是第一章運(yùn)動(dòng)的描述、第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究、第三章相互作用、第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律。
2.學(xué)生分析:
本屆高一學(xué)生基礎(chǔ)尚可,除對(duì)少部分同學(xué)可相應(yīng)降低要求,只要求其掌握基本的概念和規(guī)律外,對(duì)大多物理生應(yīng)定位于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,適應(yīng)科學(xué)探究的教學(xué)方法,培養(yǎng)正確的物理學(xué)習(xí)方法和思維方法,形成較為完整的牛頓力學(xué)體系等。
3.教法、學(xué)法分析:
針對(duì)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),采取重知識(shí)和重概念在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生能力的方法:強(qiáng)調(diào)學(xué)生的課前預(yù)習(xí),爭取少講、精練、多思考。培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。特別培養(yǎng)學(xué)生利用物理知識(shí)解決物理問題的能力,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的教學(xué),加強(qiáng)物理綜合知識(shí)的分析和討論。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。讓學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主人。
二、教育目標(biāo)任務(wù)要求
1.認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱及調(diào)整意見、體會(huì)教材編寫意圖。注意研究學(xué)生學(xué)習(xí)過程,了解不同學(xué)生的主要學(xué)習(xí)障礙,在此基礎(chǔ)上制定教學(xué)方案,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
2.要特別強(qiáng)調(diào)知識(shí)與能力的階段性,強(qiáng)調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法 , 這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。對(duì)課堂例題與習(xí)題要精心篩選,不要求全、求難、求多,要求精、求少、求活,強(qiáng)調(diào)例題與習(xí)題的教育教學(xué)因素,強(qiáng)調(diào)理解與運(yùn)用。
3.加強(qiáng)教科研工作,提高課堂效率。要把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放在使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)和理解物理概念和規(guī)律、掌握基本科學(xué)方法、形成科學(xué)世界觀方面。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。
4.通過觀察實(shí)驗(yàn)和推理,歸納出物理概念和物理規(guī)律,使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)規(guī)律,同時(shí)著重培養(yǎng)和發(fā)展他們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,以及由?shí)驗(yàn)結(jié)果歸納出物理規(guī)律的能力。
5.結(jié)合所學(xué)知識(shí)的教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和愛國主義教育,辯證唯物主義的教育。
三、措施
1.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)處的集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。每周集體備課,先由上一周安排的每一節(jié)教學(xué)內(nèi)容的主備人向全組明確本節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、主要例題、課后作業(yè)、教學(xué)案等,然后由全組教師研討、質(zhì)疑、確認(rèn),形成共案。全組老師要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)規(guī)范。
2.制定教學(xué)進(jìn)度。在認(rèn)真分析教材與學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)之上,確定課時(shí)安排。為實(shí)現(xiàn)給全體學(xué)生奠定一個(gè)扎實(shí)的物理基礎(chǔ)提供合理的時(shí)間保證。必修1物理對(duì)于文科學(xué)生應(yīng)突出文科學(xué)生的特點(diǎn)、合理安排,以便保證全年級(jí)在學(xué)業(yè)水平測試中獲得滿意成績。
3.提高課堂的教學(xué)效率,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)模式的探索。細(xì)化每一章每一節(jié)的教學(xué)要求,明確課時(shí)分配及每一節(jié)課的課時(shí)目標(biāo)。對(duì)每一節(jié)課的重難點(diǎn)內(nèi)容作更深入的分析、探討,確立突破的方法和途徑。加強(qiáng)對(duì)各種課型的研究,尤其是探究課。
4.精選習(xí)題。針對(duì)每一節(jié)課的課時(shí)目標(biāo),精心選擇典型習(xí)題,做到知識(shí)點(diǎn)與習(xí)題的對(duì)應(yīng)。分類編排課堂例題、課外鞏固習(xí)題、小練檢測題、章節(jié)復(fù)習(xí)題。注重學(xué)生能力的提高過程。
5.強(qiáng)化作業(yè)批改。通過作業(yè)批改督促學(xué)生端正課外學(xué)習(xí)的態(tài)度、了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與掌握、規(guī)范學(xué)生的答題。為課時(shí)目標(biāo)的確定和分類教學(xué)指導(dǎo)提供依據(jù)。
6.加強(qiáng)學(xué)科組老師的交流與合作。通過聽課、評(píng)課對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行探究,提高課堂教學(xué)效果;在精選習(xí)題過程中,選題與審題分工合作;對(duì)每一節(jié)課的重難點(diǎn)進(jìn)行突破時(shí)集思廣益。
7.充分開發(fā)教學(xué)資源。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),能充分利用實(shí)驗(yàn)室提供的器材,利用身邊資源開發(fā)有價(jià)值的小實(shí)驗(yàn)為學(xué)生提供更多的感性認(rèn)識(shí)。搜集多媒體素材,制作課件,提高教學(xué)容量與效果。
8.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。成立學(xué)習(xí)小組,開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究、表達(dá)能力;舉行學(xué)科競賽,促進(jìn)學(xué)生的特長發(fā)展。開設(shè)講座,介紹物理學(xué)前沿與物理學(xué)家生平,讓學(xué)生明白科學(xué)的價(jià)值和意義。
四、教學(xué)進(jìn)度:略
上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇2教學(xué)目標(biāo):
本期的教學(xué)內(nèi)容以綜合應(yīng)用為主,希望通過本期的教學(xué)能讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用信息技術(shù),結(jié)合其它學(xué)科的知識(shí),綜合實(shí)踐,解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。
學(xué)生情況分析:
由于學(xué)生的家庭情況,所以家里有電腦的很少,能夠上網(wǎng)的就更少了,所以學(xué)生主要是在學(xué)校通過信息技術(shù)這門課進(jìn)行信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí)和能力的提高。
本次學(xué)生用的教材全面改版,所以在教學(xué)方面,存在一定的知識(shí)不連慣的問題,學(xué)生學(xué)習(xí)起來增加了一定的難度,需要教師根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹R(shí)補(bǔ)充,以讓學(xué)生學(xué)得更好,學(xué)習(xí)起來更感興趣。
教材分析:
本次采用的教材內(nèi)容非常的豐富,同時(shí)也很實(shí)用,是本很好的教材,正是因?yàn)閮?nèi)容豐富,所以要完成教學(xué)任務(wù)非常緊張,而且教學(xué)內(nèi)容有一定的難度,對(duì)于基本較差的學(xué)生,學(xué)習(xí)起來會(huì)非常的艱難。根據(jù)教材的內(nèi)容,我們合理安排課時(shí),簡單的內(nèi)容上快點(diǎn)兒,較難的內(nèi)容需要的課時(shí)就較多。希望本期能很好地完成教學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生能應(yīng)用信息技術(shù),完成網(wǎng)站的簡單設(shè)計(jì)和制作。
教學(xué)重難點(diǎn):
本期的教學(xué)重點(diǎn)也是教學(xué)難點(diǎn),主要包括以下內(nèi)容:電子小報(bào)的制作,網(wǎng)站的制作。
教學(xué)措施:
在教學(xué)當(dāng)中,慣穿一個(gè)思想,就是教學(xué)中教師給學(xué)生起個(gè)指引的作用,教學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,給學(xué)生充分的時(shí)間操作,讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,摸索,掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。為以學(xué)生以后自主學(xué)習(xí)鑒定基礎(chǔ)。
教學(xué)課時(shí)安排:
刺探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………2課時(shí)
再探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………1課時(shí)
怎樣使用網(wǎng)上軟件……………………………………………………………2課時(shí)
《重走長征路》電子小報(bào)————籌備篇………………………………………2課時(shí)
《重走長征路》電子小報(bào)————制作篇………………………………………4課時(shí)
具有“超級(jí)鏈接”功能的作品………………………………………………1課時(shí)
直觀生動(dòng)的超級(jí)鏈接…………………………………………………………1課時(shí)
在作品中插入“^電.影”片斷…………………………………………………1課時(shí)
“小老師”做課件————幾何復(fù)習(xí)……………………………………………3課時(shí)
“小老師”做課件————古詩欣賞……………………………………………3課時(shí)
籌建個(gè)人網(wǎng)站…………………………………………………………………2課時(shí)
制作網(wǎng)站首頁和框架…………………………………………………………3課時(shí)
制作網(wǎng)站頁面…………………………………………………………………3課時(shí)
網(wǎng)站的生命————超級(jí)鏈接制作………………………………………………1課時(shí)
綜合實(shí)踐活動(dòng)————發(fā)布網(wǎng)站…………………………………………………2課時(shí)
上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇3一、班級(jí)情況分析
本班共有68個(gè)孩子,28個(gè)女生,40個(gè)男生。他們天真活潑,頑皮可愛。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,非常期待老師的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。但是部分同學(xué)還不能適應(yīng)“辛苦”的小學(xué)生活,缺乏自控力與自我約束能力,對(duì)老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行,需老師耐心的講解與反復(fù)的督促。
二、工作目標(biāo)和要求
本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、形成良好的班風(fēng),使學(xué)生能夠融入到班集體中,讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖,并樂于為集體出力。讓他們能認(rèn)識(shí)到自己是二(7)班的一員,二年級(jí)的一員,倉山小學(xué)的一員,自己的一言一行都與班級(jí)、年級(jí)學(xué)校的榮譽(yù)有關(guān),所以心中要時(shí)時(shí)刻刻裝有集體,關(guān)心集體,為集體爭光。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)生來說終身受益。對(duì)于他們來說,是有一個(gè)適應(yīng)的過程,在這個(gè)過程中,就需要班主任花大量的力氣為學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。時(shí)刻提醒學(xué)生,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
①禮貌教育
教育學(xué)生見到老師要有禮貌主動(dòng)的和老師打招呼,同學(xué)之間要以禮相待,能虛心的接受長輩的批評(píng)教育,有禮貌地和長輩談話。
②安全教育
(1)課間做到不在教室或走廊中奔跑、打鬧,不攀高。
(2)上下樓梯做到靠右走,不推搡、不擁擠,有序而安靜。
(3)加強(qiáng)學(xué)生外出安全教育(放學(xué)回家過馬路時(shí),走橫道線;紅燈停、綠燈行;遠(yuǎn)離水池,水塘和施工場所等)。
(4)加強(qiáng)假期學(xué)生安全教育(注意自身安全)
(5)通過一些事例,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
③行規(guī)教育
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:聽(聽人說話注意力集中,聽清目的和要求,能做到邊聽邊想)說(說清一句話,會(huì)使用普通話與人交流,聲音響亮)讀(讀準(zhǔn)字音)寫(正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢)、想(邊聽邊想,邊讀邊想)、問(遇到困難敢于提出)。
良好的生活習(xí)慣:按時(shí)到校(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)中午要文明用餐,養(yǎng)成不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣。
④勞動(dòng)教育
培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成自己事情自己做的好習(xí)慣。如:每天自己動(dòng)手按照課程表整理書包,自己打掃衛(wèi)生,并能主動(dòng)的幫助父母做力所能及的家務(wù)事。
3、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生方面教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,包括班級(jí)和自身的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
①加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育與培養(yǎng),包括飯前便后要洗手,常剪指甲勤換衣,男生頭發(fā)要勤剪,女生頭發(fā)要梳齊。
②保持教室的干凈整潔,做到桌上無灰塵,地上無紙屑,黑板要勤擦,桌椅要擺齊。
4、為提高自身的教育教學(xué)水平,要努力鉆研教材,認(rèn)真領(lǐng)悟新課改的精神,提倡師生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于樂。
5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇4一、指導(dǎo)思想
立足課堂教學(xué),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),深化教學(xué)改革,更新教育觀念,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、工作措施
1.統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一練習(xí),統(tǒng)一教案。
2.加強(qiáng)集體備課,改進(jìn)教學(xué)方法,強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生積極參與,樂于探究,勇于實(shí)驗(yàn),勤于思考。
3.做好教學(xué)反饋工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在問題,以便加以改進(jìn),達(dá)到教學(xué)相長目的。
三、內(nèi)容安排
1.第一周:領(lǐng)取教材,學(xué)習(xí)《大綱》。
2.第三周:組織學(xué)生參加全國物理競賽。
3.第五周:組織月考及閱卷工作。
4.第七周:組織期中復(fù)習(xí)模擬訓(xùn)練。
5.第九周:期中質(zhì)量分析。
6.第十一周:組織周玉芝老師的公開課及分析。
7.第十三周:組織周玉芹老師的示范課及分析。
8.第十五周:組織月考及閱卷工作。
9.第十七周:組織期末復(fù)習(xí)模擬訓(xùn)練。
10.第十九周:學(xué)期總結(jié)。
上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇5一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,落實(shí)德育處工作計(jì)劃。以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。根據(jù)本班實(shí)際情況(地理,歷史,政治合班共52人)制定本學(xué)期的工作重點(diǎn)如下:
二、目的要求
1.通過班會(huì)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)使本班學(xué)生在高二下養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立正確的人生目標(biāo)。
2.激發(fā)學(xué)生自信,樹立明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、進(jìn)取的班集體。
二、主要工作
1.繼續(xù)培養(yǎng)高效班委,對(duì)班級(jí)管理常抓不謝,樹立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
2.使他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)自覺性。
3.布置溫馨的教室和營造積極上進(jìn)的班集體。
4.通過學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)班干的執(zhí)行力。
三、教育內(nèi)容
1.集中學(xué)習(xí)校規(guī)及中學(xué)生日常行為規(guī)范,利用好班會(huì),午自修。
2.共同制訂班規(guī),商定德育評(píng)分細(xì)則,和懲罰措施。
3.開展多樣式的班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng),樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。
4.讓學(xué)生相信自己,做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個(gè),但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上,做到最好)。
5.團(tuán)結(jié)、向上、學(xué)會(huì)做人。
四.主要措施
1、加強(qiáng)班團(tuán)委成員,形成一個(gè)穩(wěn)定的班團(tuán)委班子,樹立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
(1)學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí),心里共同成長。
(2)制訂班級(jí)德育評(píng)分細(xì)則,養(yǎng)成良好的道德風(fēng)范
(3)利用班會(huì)課,強(qiáng)調(diào)樹立“集體意識(shí)”、“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”。
(4)激發(fā)學(xué)生斗志,樹立信心,確立并培養(yǎng)本班臨界生,課上,課下幫助他們提高成績。
(5)抓好衛(wèi)生,一日兩操,凈化校園環(huán)境,努力建設(shè)溫馨的教室。
(6)組織好學(xué)校的藝術(shù)節(jié),大眾運(yùn)動(dòng)會(huì),足球賽,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
(7)開好每次的月考分析會(huì),發(fā)現(xiàn)問題,找差距,落實(shí)措施。
五.具體工作:
2月份
1.家訪,檢測作業(yè),家訪特殊學(xué)生群體領(lǐng)助學(xué)金學(xué)生。
2.做好升留級(jí)學(xué)生續(xù)簽合同工作,家訪假期表現(xiàn),制定本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.開學(xué)準(zhǔn)備工作,班委開會(huì),做好收費(fèi)、衛(wèi)生、住宿,文明禮儀教育。
3月份
1.檢查假期學(xué)生作業(yè),社區(qū)活動(dòng)表,準(zhǔn)備月考。
2.德育工作會(huì)議。班主任會(huì)議明確下階段工作重點(diǎn)。
3..入學(xué)報(bào)道,分班的穩(wěn)定工作,個(gè)別學(xué)生轉(zhuǎn)科,高二形勢分析
4.布置第一期黑板報(bào),預(yù)防手、足、口病 堅(jiān)持晨檢上報(bào)。
5..布置月考,做好成績分析和開好第一次家長會(huì)
6.對(duì)于食堂的飯菜浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行教育,和監(jiān)督。
4.月份
1.班級(jí)各種寒假材料家庭教育論文,社區(qū)反饋表,家訪記錄,選出優(yōu)秀。
2..嚴(yán)格出勤,遲到,衛(wèi)生,紀(jì)律,盒飯的監(jiān)督檢查。
3.利用班會(huì)課,宣讀校規(guī),班規(guī),住宿生要求,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,必須家長電話聯(lián)系。
4.積極組織好校藍(lán)球賽,注意安全第一。
5..針對(duì)體訓(xùn)生,差生利用課余時(shí)間進(jìn)行心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)思想教育。
7. 填寫學(xué)校的學(xué)生心理調(diào)查表,對(duì)于心理壓力大的學(xué)生加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,選出心里觀察員。
8.選出節(jié)電員,安全員,加強(qiáng)班級(jí)財(cái)物的管理。
9.安排好值周,和清明祭拜陶行知活動(dòng)。
5.月份
1.結(jié)合學(xué)校要求,搞好陋習(xí)自查,和改進(jìn)措施。
2.加強(qiáng)3課,2操2活動(dòng)的管理。主要加強(qiáng)課間操出勤,和杜絕晨讀的遲到現(xiàn)象。
3.準(zhǔn)備期中考復(fù)習(xí),和教學(xué)
月。
6.月份
1.組織期末復(fù)習(xí)(區(qū)統(tǒng)考)、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。
2.開好班會(huì),個(gè)別生談話,布置下階段任務(wù)。
3.組織開好家長會(huì),和試卷分析,成績分析。
7.月份
1.各類材料上交,學(xué)籍,評(píng)語,登分等。
說明:以上計(jì)劃如與學(xué)校工作有沖突時(shí),將以學(xué)校的工作為主,可部分修改計(jì)劃。
第五篇:上學(xué)期工作計(jì)劃
組織委員工作計(jì)劃
很榮幸能擔(dān)任班級(jí)的組織委員,作為一個(gè)新班委,首先我在這里感謝全班同學(xué)和輔導(dǎo)員對(duì)我的信任,因?yàn)槲艺J(rèn)為組織委員是一個(gè)班級(jí)很重要的職位,他的工作就是要處理好班級(jí)及班委之間的協(xié)調(diào),對(duì)班級(jí)工作有一個(gè)全面的統(tǒng)籌。
一.本學(xué)期組織工作的思想是:
求真,務(wù)實(shí),真真切切的讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)快樂,積極探索,努力拼搏,做新一代的有向大 學(xué)生.二.本學(xué)期組織工作的目標(biāo)是:
把班級(jí)內(nèi)大大小小的事情安排的完善有序,開展好各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)交流與進(jìn)步,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。讓同學(xué)在學(xué)習(xí)之余充實(shí)文化、體育生活,讓大學(xué)生活豐富多彩,充滿意義。
具體安排如下:
一.活動(dòng)方面:
1.為了進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),團(tuán)組織將于10月份進(jìn)行團(tuán)員團(tuán)籍轉(zhuǎn)入,新生團(tuán)證注冊(cè)工作,并對(duì)團(tuán)員資料進(jìn)行存檔。及時(shí)為丟失團(tuán)員證的團(tuán)員補(bǔ)辦。
2.為了增進(jìn)同學(xué)間的友誼,增進(jìn)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的精神,我們決定在10月份組織一次秋游。并與其他班級(jí)進(jìn)行一些聯(lián)誼活動(dòng)。通過這次活動(dòng)來加深同學(xué)間的了解和認(rèn)識(shí)。
3.為了更好地建設(shè)班級(jí)文化,我們組織班會(huì)并落實(shí)班徽、班服、班歌、口號(hào)。并為我們11月份的特色團(tuán)日作好準(zhǔn)備。
4.班級(jí)會(huì)議的組織:為了使班級(jí)工作的更好的進(jìn)行,我們計(jì)劃每周至少組織一次例會(huì),會(huì)議要求班干部全部到齊,認(rèn)真總結(jié)上周班級(jí)工作并對(duì)下周工作作出詳細(xì)的計(jì)劃。會(huì)議要求作好記錄。
5.其他工作的組織,組織委員為班級(jí)工作的協(xié)調(diào)者,起到樞紐作用。配合各班班委擬定完善的工作計(jì)劃,聯(lián)系活動(dòng)場地、所需器材等,并保證活動(dòng)過程中的組織性和紀(jì)律性,協(xié)調(diào)活動(dòng)中出現(xiàn)的突發(fā)問題,為活動(dòng)正常有序進(jìn)行提供有力的組織保障。
二.工作方面:
1.努力配合好各班委做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2.做好每次會(huì)議記錄和活動(dòng)記錄,并從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
3.做好其他輔助類工作,比如協(xié)助宣傳委員做好宣傳活動(dòng)等等。
世上無難事,只要肯登攀,我相信在全班同學(xué)的共同努力下,我們班在工作和學(xué)習(xí)方面都會(huì)取得優(yōu)異的成績。
大一的船已經(jīng)吹響遠(yuǎn)航的汽笛,讓我們昂起頭去搏擊大海,去拼搏,為青春留下絢麗的色彩。