第一篇：優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人個人工作總結(jié)

優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人個人工作總結(jié)

XX年5月，我有幸評為XX縣語文學(xué)科帶頭人，這是榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我作為一名市級骨干教師，全縣優(yōu)秀學(xué)科帶頭人，在工作中，我一直不斷進(jìn)取，出色完成組織和學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，充分發(fā)揮了骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用。為進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，貢獻(xiàn)自己的一份力量，現(xiàn)在我就學(xué)科帶頭人的工作向組織領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報如下。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升自身文化素養(yǎng)

掌握必備的專業(yè)知識是一個人從業(yè)的基礎(chǔ)，而文化素養(yǎng)的高低則是一個綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。為此，我在學(xué)習(xí)語文學(xué)科專業(yè)知識的同時，還盡量閱讀了其它的文化書籍，以提升自己的綜合文化素養(yǎng)。

一年來，我認(rèn)真完成了中繼教中國家、省市縣校規(guī)定的各級各項任務(wù)，主要學(xué)習(xí)培訓(xùn)有國培、省培、市培計劃，XX年3月8日至9日，在XX四中中國教育學(xué)會舉辦的全省《新課程改革中有效課堂的構(gòu)建》培訓(xùn)學(xué)習(xí)，XX年8月1日至7日，在XX師范大學(xué)參加全縣高中教師專業(yè)成長培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)感悟良多，受益匪淺。

在自主研修中，專業(yè)知識書籍主要有《名校校園文化構(gòu)建力》、《名校教學(xué)管理提升力》、《教師專業(yè)化五項修煉》、《骨干教師綜合素質(zhì)提高和心理健康培養(yǎng)》、《研究性教學(xué)論》等；文化學(xué)術(shù)刊物主要有《現(xiàn)代語文》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》、《隨筆》等；文化類書籍主要有《杏花春雨》等釋江南叢書，《中國文脈》、《何謂文化》、《千年一嘆》、《文化苦旅》等著名文化學(xué)者余秋雨書系以及季羨林、馮友蘭、沈從文等文化大師的一些作品?，F(xiàn)在，作為一名學(xué)科帶頭人，肩負(fù)著為其他教師導(dǎo)航的作用。因此，我認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理念，廣泛地學(xué)習(xí)文化知識，努力提升自己的文化素養(yǎng)。

二、立足教學(xué)實際，發(fā)揮帶頭人示范作用

在學(xué)校，作為分管教學(xué)工作的校長也好，專業(yè)語文教師也好，做好高中語文新課程改革，提高語文教學(xué)質(zhì)量，我都責(zé)無旁貸！、我認(rèn)真鉆研教材教法，針對課程內(nèi)容的不同特點(diǎn)，認(rèn)真做好教學(xué)設(shè)計，使自己的語文教學(xué)符合新課程理念的要求。

2、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)、輻射作用，做好傳幫帶工作，多指導(dǎo)青年教師，打造學(xué)校優(yōu)秀教師團(tuán)隊。

在縣教育局對市級骨干教師工作的統(tǒng)一安排下，XX年8月22日對學(xué)校教師作了《新課程背景下可中學(xué)研究性教學(xué)的建構(gòu)》專題講座，XX年8月21日作了《怎樣做一名學(xué)習(xí)型教師》專題講座。

在學(xué)?！扒嗨{(lán)”工程中，每個學(xué)期開學(xué)，我都對新分配或新調(diào)入的教師作崗前培訓(xùn)。一年來，我精心指導(dǎo)了張XX、婁XX、龔XX、張XX等青年教師，并邀請年輕教師到我的課堂聽課，上好了示范課，也常常下班級推門聽課，和老師交流教學(xué)心得，積極促進(jìn)教師專業(yè)成長，充分發(fā)揮了骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。

3、組織編寫了校本教材《鳳鳴新苑》第3輯，?？都逯薪逃稾X年第2期、XX年第1期。

三、做好課題研究，走科研興校之路

在“十二五”期間，我作為學(xué)校教科研負(fù)責(zé)人，于XX年5月成功申報了國家級課題《初中物理實驗教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》、省級課題《陽光體育運(yùn)動在農(nóng)村體育教學(xué)中的運(yùn)用》、市級課題《提高中學(xué)課堂教學(xué)有效性策略研究》、《計算機(jī)多媒體中學(xué)輔助教學(xué)的實踐研究》、縣級課題《初學(xué)物理教學(xué)設(shè)計》等課題。其中，《初中物理實驗教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》、《初學(xué)物理教學(xué)設(shè)計》兩個課題已經(jīng)順利結(jié)題?！冻鯇W(xué)物理教學(xué)設(shè)計》即將由XX出版社正式出版，可于本學(xué)期在學(xué)校推廣使用。其它課題正在按課題規(guī)劃進(jìn)行實施研究階段工作。XX年學(xué)年度是這幾個課題研究的關(guān)鍵階段，我要和課題組的老師們一道，攻堅克難，按期結(jié)題，并努力推廣課題研究成果，使之在教學(xué)中發(fā)揮作用，以達(dá)到科研興校的目的。同時并做好后續(xù)課題申報工作。

四、合作交流，巧用他山之石

獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。合作與交流，是現(xiàn)代教育發(fā)展必不可少的助推器。一年來，我?guī)е蠋煹搅擞〗璛X中學(xué)、XX二中、XX中學(xué)、XX中學(xué)進(jìn)行了教育教學(xué)考察交流學(xué)習(xí)，同時，有XX中學(xué)、XX中學(xué)、鳳岡四中、官舟中學(xué)等中學(xué)到我校交流學(xué)習(xí)。這些交流活動的開展，讓老師們清楚地認(rèn)識到自身的長處和短處，開拓了教師們的視野，鍛煉了教師們的能力，有力地推動教師的專業(yè)成長。在今后的教學(xué)工作中，我們在強(qiáng)化向縣一中學(xué)習(xí)理科教學(xué)、向二中學(xué)習(xí)文科教學(xué)的同時，還要加強(qiáng)和縣外、市外乃至省外學(xué)校的交流學(xué)習(xí)，巧用他山之石，攻自己教學(xué)之玉。

五、天道酬勤，教學(xué)工作出成果、個人教學(xué)成績。上學(xué)年我擔(dān)任高一（4）班的語文教學(xué)工作，上學(xué)期高一年級全市統(tǒng)一測試，試卷為100制，我班學(xué)生成績62.44分及格率70.49%，位列學(xué)校同類班級第一名。

2、教學(xué)管理成績。XX年的教學(xué)工作。在生源質(zhì)量極度低下的環(huán)境中，中考圓滿完成了縣委政府要求的初中教學(xué)成績提升“55”計劃，500分以上64人，位列全縣第四名；高考中一本上線8人，二本上線73人的較好成績。

六、聽從組織安排，完成的其他工作、強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加黨的群眾路線教育實踐活動。

在活動中，根據(jù)中央“為民務(wù)實清廉”的主題、“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過“群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫”，本人按照中央、省委、市委關(guān)于教育實踐活動的總體要求，以蘭考和息烽縣委常委班子民主生活會為標(biāo)桿，認(rèn)真查擺自己在遵守黨的政治紀(jì)律的情況、貫徹中央“八項規(guī)定”和省委、市委“十項規(guī)定”等方面的基本情況及“四風(fēng)”方面存在的突出問題，撰寫了群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料，在民主生活會上向組織作了深刻的思想?yún)R報。這次活動極大地提高了我的黨性修養(yǎng)和宗旨意識。

2、做好對煎茶鎮(zhèn)龍盤村的黨建工作和新農(nóng)村示范點(diǎn)的建設(shè)的幫扶工作，為地方經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之，作為學(xué)科帶頭人，我會時刻不忘組織重托，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，盡力發(fā)揮自己的作用，以期不負(fù)組織厚望，不愧于一個“優(yōu)秀學(xué)科帶頭人”的稱號。

XX年9月22日

第二篇：2016年最新優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人個人工作總結(jié)

2016年最新優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人個人工作總結(jié)

XX年5月，我有幸評為xx縣語文學(xué)科帶頭人，這是榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我作為一名市級骨干教師，全縣優(yōu)秀學(xué)科帶頭人，在工作中，我一直不斷進(jìn)取，出色完成組織和學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，充分發(fā)揮了骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用。為進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，貢獻(xiàn)自己的一份力量，現(xiàn)在我就學(xué)科帶頭人的工作向組織領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報如下。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升自身文化素養(yǎng)掌握必備的專業(yè)知識是一個人從業(yè)的基礎(chǔ)，而文化素養(yǎng)的高低則是一個綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。為此，我在學(xué)習(xí)語文學(xué)科專業(yè)知識的同時，還盡量閱讀了其它的文化書籍，以提升自己的綜合文化素養(yǎng)。一年來，我認(rèn)真完成了中繼教中國家、省市縣校規(guī)定的各級各項任務(wù)，主要學(xué)習(xí)培訓(xùn)有國培、省培、市培計劃，XX年3月8日至9日，在xx四中中國教育學(xué)會舉辦的全省《新課程改革中有效課堂的構(gòu)建》培訓(xùn)學(xué)習(xí)，XX年8月1日至7日，在xx師范大學(xué)參加全縣高中教師專業(yè)成長培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)感悟良多，受益匪淺。在自主研修中，專業(yè)知識書籍主要有《名校校園文化構(gòu)建力》、《名校教學(xué)管理提升力》、《教師專業(yè)化五項修煉》、《骨干教師綜合素質(zhì)提高和心理健康培養(yǎng)》、《研究性教學(xué)論》等；文化學(xué)術(shù)刊物主要有《現(xiàn)代語文》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》、《隨筆》等；文化類書籍主要有《杏花春雨》等釋江南叢書，《中國文脈》、《何謂文化》、《千年一嘆》、《文化苦旅》等著名文化學(xué)者余秋雨書系以及季羨林、馮友蘭、沈從文等文化大師的一些作品?，F(xiàn)在，作為一名學(xué)科帶頭人，肩負(fù)著為其他教師導(dǎo)航的作用。因此，我認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理念，廣泛地學(xué)習(xí)文化知識，努力提升自己的文化素養(yǎng)。

二、立足教學(xué)實際，發(fā)揮帶頭人示范作用在學(xué)校，作為分管教學(xué)工作的校長也好，專業(yè)語文教師也好，做好高中語文新課程改革，提高語文教學(xué)質(zhì)量，我都責(zé)無旁貸！

1、我認(rèn)真鉆研教材教法，針對課程內(nèi)容的不同特點(diǎn)，認(rèn)真做好教學(xué)設(shè)計，使自己的語文教學(xué)符合新課程理念的要求。

2、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)、輻射作用，做好傳幫帶工作，多指導(dǎo)青年教師，打造學(xué)校優(yōu)秀教師團(tuán)隊。在縣教育局對市級骨干教師工作的統(tǒng)一安排下，XX年8月22日對學(xué)校教師作了《新課程背景下可中學(xué)研究性教學(xué)的建構(gòu)》專題講座，XX年8月21日作了《怎樣做一名學(xué)習(xí)型教師》專題講座。在學(xué)校“青藍(lán)”工程中，每個學(xué)期開學(xué)，我都對新分配或新調(diào)入的教師作崗前培訓(xùn)。一年來，我精心指導(dǎo)了張xx、婁xx、龔xx、張xx等青年教師，并邀請年輕教師到我的課堂聽課，上好了示范課，也常常下班級推門聽課，和老師交流教學(xué)心得，積極促進(jìn)教師專業(yè)成長，充分發(fā)揮了骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。

3、組織編寫了校本教材《鳳鳴新苑》第3輯，?？都逯薪逃稾X年第2期、XX年第1期。

三、做好課題研究，走科研興校之路在“xx”期間，我作為學(xué)校教科研負(fù)責(zé)人，于XX年5月成功申報了國家級課題《初中物理實驗教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》、省級課題《陽光體育運(yùn)動在農(nóng)村體育教學(xué)中的運(yùn)用》、市級課題《提高中學(xué)課堂教學(xué)有效性策略研究》、《計算機(jī)多媒體中學(xué)輔助教學(xué)的實踐研究》、縣級課題《初學(xué)物理教學(xué)設(shè)計》等課題。其中，《初中物理實驗教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》、《初學(xué)物理教學(xué)設(shè)計》兩個課題已經(jīng)順利結(jié)題?！冻鯇W(xué)物理教學(xué)設(shè)計》即將由xx出版社正式出版，可于本學(xué)期在學(xué)校推廣使用。其它課題正在按課題規(guī)劃進(jìn)行實施研究階段工作。XX年學(xué)是這幾個課題研究的關(guān)鍵階段，我要和課題組的老師們一道，攻堅克難，按期結(jié)題，并努力推廣課題研究成果，使之在教學(xué)中發(fā)揮作用，以達(dá)到科研興校的目的。同時并做好后續(xù)課題申報工作。

四、合作交流，巧用他山之石獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。合作與交流，是現(xiàn)代教育發(fā)展必不可少的助推器。一年來，我?guī)е蠋煹搅擞〗瓁x中學(xué)、xx二中、xx中學(xué)、xx中學(xué)進(jìn)行了教育教學(xué)考察交流學(xué)習(xí)，同時，有xx中學(xué)、xx中學(xué)、鳳岡四中、官舟中學(xué)等中學(xué)到我校交流學(xué)習(xí)。這些交流活動的開展，讓老師們清楚地認(rèn)識到自身的長處和短處，開拓了教師們的視野，鍛煉了教師們的能力，有力地推動教師的專業(yè)成長。在今后的教學(xué)工作中，我們在強(qiáng)化向縣一中學(xué)習(xí)理科教學(xué)、向二中學(xué)習(xí)文科教學(xué)的同時，還要加強(qiáng)和縣外、市外乃至省外學(xué)校的交流學(xué)習(xí)，巧用他山之石，攻自己教學(xué)之玉。

五、天道酬勤，教學(xué)工作出成果

1、個人教學(xué)成績。上學(xué)年我擔(dān)任高一（4）班的語文教學(xué)工作，上學(xué)期高一年級全市統(tǒng)一測試，試卷為100制，我班學(xué)生成績62.44分及格率70.49%，位列學(xué)校同類班級第一名。共2頁，當(dāng)前第1頁12

第三篇：十佳優(yōu)秀個人事跡材料

冬去春來，樹木又增添了新的年輪，時光如白駒過隙，在不知不覺間，吳**同志已經(jīng)在學(xué)生工作中心努力了八年，八年里，吳**同志從一個普普通通的印刷員工，成長為現(xiàn)在學(xué)生心目中可親可敬的吳老師，能有今天的工作業(yè)績，離不開主任、書記的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開同事們的熱情幫助，更離不開她在公寓中心灑下的每一滴汗，留下的每一份情。八年來，她認(rèn)認(rèn)真真的完成了每一次任務(wù)，勤勤懇懇的擔(dān)負(fù)了每一份責(zé)任。八年來，她踐行以下原則，在學(xué)中干，干中學(xué)，收獲頗多，具體體會如下：

一．尊重第一，理解先行

“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之”，她秉持著與學(xué)生做朋友的原則，把尊重貫穿始終，在與學(xué)生談話的過程中，她細(xì)心的選擇了與學(xué)生目光平視的方位角度來進(jìn)行，這樣周全的考慮，不是百分百的用心，誰能企及？這樣細(xì)致的態(tài)度，不是全身心的投入，如何做到？不管是南苑還是北苑，她都把她的教師之情，助人之行落實在教育學(xué)生，指引學(xué)生上。說話時，委婉的批評，真切的鼓勵是她的“主旋律”，工作上，踏實的態(tài)度，積極的作風(fēng)是熱情的“音符”。待人處事，為人師表，她用尊重和理解傳遞誠意。對于學(xué)生宿舍的牢騷，安全防范的缺乏，她總是動之以情，曉之以理，耐心的說服、提示，從不批駁。她用尊重，用理解，換來了學(xué)生的支持與喜愛。

二．因人施教，殷勤訪寢

掌握學(xué)生動態(tài)，熟悉學(xué)生個性和特長，不同的學(xué)生用不同的教育方法，引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)寢室，讓每一個學(xué)生真正意義上做到尊重同學(xué)，尊重老師及門衛(wèi)人員的工作成果，創(chuàng)造良好的休息環(huán)境，人人為我，我為人人，她是用心靈在工作，她用行動給學(xué)生們上了最生動的一課。幾年來，她經(jīng)常利用中午時間到寢室走動，了解學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和一些不良生活習(xí)慣、行為，掌握學(xué)生們學(xué)習(xí)生活上的壓力、問題，發(fā)現(xiàn)后，及時溝通、引導(dǎo)。她盡可能多的把時間花在寢室管理上，讓學(xué)生們把寢室當(dāng)成自己的家，她以“衛(wèi)生是我家，清潔靠大家”為口頭禪，竭力把宿舍打造成一個文明、健康、溫馨、和諧的大家庭。

三．勇?lián)負(fù)?dān)，吃苦耐勞

含淚播種的人，一定能含淚收獲。2010年的這個學(xué)期，她受領(lǐng)導(dǎo)的安排，又來到了附中學(xué)生公寓樓進(jìn)行管理。由于該公寓樓陳舊、老化、設(shè)施損失嚴(yán)重，加上新生報到時間緊，任務(wù)急，剛接管后，每天都累得筋疲力盡，卻從未見她抱怨過。171間寢室的衛(wèi)生清除管理，出租方維修的協(xié)調(diào)，水、電、門柜的排查維修，其難度可想而知，她卻從無怨言，終于花了4天的時間，登記了整整4頁，總算報出了維修單。寢室里的水龍頭、沖水閥、門鎖、電有問題，她會先仔細(xì)檢查，自己能修的自己修，自己能換的自己換，不能維修的登記并迅速聯(lián)系專業(yè)師傅維修。她一直兢兢業(yè)業(yè)的守在自己的工作崗位上，不奢求什么，也不計較什么，回到家里，老公問她累不累，她這才坦言:”真的從未有過的累，只想一回家就趴下睡了?！彼瓦@么恪守著自己的工作職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)們每一次的溫馨關(guān)懷和工作肯定都讓她增添了無窮的力量，這力量足夠他戰(zhàn)勝各種困難，回歸到正常的管理局面。學(xué)生們的一聲“謝謝老師，一個真誠的笑臉，足夠給她的工作帶來無窮樂趣。”

四．拳拳母愛，溫暖人心

是老師，亦是媽媽。于學(xué)生，人生有盡，師恩無涯，人生短暫，母愛深刻，于自己，是老師則為人師表，當(dāng)媽媽就盡展母性情懷。她關(guān)愛每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都能感受到無私的母愛，兒子長大外出，她就把全部的精力、全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，急學(xué)生所急，想學(xué)生所想。學(xué)生病了，她會著急，有一次，07級美院一個外省學(xué)生上課突然肺部積水發(fā)燒，回到寢室后，她立刻帶著這位去醫(yī)院檢查并聯(lián)系家人來到長沙，后又到醫(yī)院看望，學(xué)生和家長含著感動的淚，真切的向她道與感激，她用行動，成為了學(xué)生妹心目中的媽媽老師。

幾年如一日，她學(xué)之以恒，行之以德，嚴(yán)于律己，積極進(jìn)取，務(wù)實認(rèn)真，愛崗敬業(yè)，亦師亦母，她全心為宿舍服務(wù)，她是學(xué)生的貼心人，她用愛，用心來成長，去收獲。面對成績，她淡然、淡定，輝煌屬于過去，未來來自創(chuàng)造，不懈努力，她要創(chuàng)造更成就更美好的未來。她相信，在公寓中心英明的領(lǐng)導(dǎo)、人情的同事、搞笑的管理下，公寓中心的明天會更美好。值此新年到來之際，衷心的祝愿領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康、家庭幸福、工作順利！

第四篇：十佳少年申報材料_優(yōu)秀個人申報材料

十佳少年申報材料_ _ 優(yōu)秀個人申報材料

文章摘要：同樣也獲得了非常好的成績.老師和同學(xué)們都曾這樣評價過我:謝嘉誠同學(xué)真是一個愛好廣泛、全面發(fā)展的好少年.p class=p0 nothing_style=“margin-top: 0pt;margin-bottom: 0pt”…… 瞧！我多穩(wěn)重！

我叫謝嘉誠,今年七歲了,是實驗小學(xué)一年級七班的學(xué)生.我是一個活潑、開朗的小男孩.三歲時我跟隨爸爸媽媽離開家鄉(xiāng)溫州,來到美麗的淮陽.在實驗小學(xué)老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學(xué)一年級的優(yōu)秀學(xué)生,成為一名光榮的少先隊員.我深知作為一名學(xué)生的義務(wù)是什么,所以,我勤奮好學(xué),遵章守紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué).上學(xué)期期末通知書上,張老師夸我是品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)?會成為國家棟梁之才的“巨人”.今年,我多次被選參加學(xué)校組織的“兩級蛙跳”、“數(shù)學(xué)之星”及美術(shù)方面的比賽,并為班級貢獻(xiàn)了一份不小的力量.特別是在“數(shù)學(xué)之星”的比賽中,我以全年級并列第一的優(yōu)異成績獲得了“數(shù)學(xué)之星”一等獎.我待人真誠、愛好廣泛,尤其喜歡書法、美術(shù)、音樂.老師說:要成為新時代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展,單單成績不行.所以節(jié)假日期間我根據(jù)自己的興趣和愛好,參加了特長班；接受老師的建議,閱讀了許多有益的課外書籍,加寬了知識面.另外,我在校外參加珠心算及繪畫等發(fā)面的比賽,同樣也獲得了非常好的成績.老師和同學(xué)們都曾這樣評價過我:謝嘉誠同學(xué)真是一個愛好廣泛、全面發(fā)展的好少年.我是班里了語文小組長,我每天到校的第一件事情就是幫助老師查收作業(yè).以前我有一個“壞朋友粗心”,他老是讓我與100 分失之交臂.經(jīng)過一年的工作、學(xué)習(xí),我不僅僅能獨(dú)立把自己的任務(wù)完成,還能幫助其他同學(xué).而且我交上了“好朋友細(xì)心”,現(xiàn)在,我學(xué)會了細(xì)心觀察,學(xué)會了……而且可以幫老師檢查語文作業(yè),讓出現(xiàn)錯誤的同學(xué)及時糾正.每次老師表揚(yáng)我們組的作業(yè),我心里都美滋滋的.同學(xué)們都說:我們組多次被評為班里的“優(yōu)秀小組”,我的功勞最大.我很自豪,但同時,我也感覺到:自己是小組中的楷模,自己的一舉一動都被其他小朋友看在眼里,記在心里.所以,我處處都以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用.爸爸媽媽要忙著工作,爺爺奶奶又年齡大了,所以,我就是家里的“頂梁柱”.在家里,我體貼工作忙碌的父母,主動掃地、倒垃圾、整理房間等,還常給爺爺奶奶做按摩,講笑話給他們聽,逗得一家人樂呵呵的,是家里的“開心果”.非常高興能參加這次的“十佳少年”評選,老師和同學(xué)推薦我參加評選,說明我平時的努力被老師和同學(xué)們看到了；我的行為被他們肯定了.無論評選的結(jié)果如何,我都會欣然接受.今后,我會更加努力,不辜負(fù)父母,學(xué)校及老師對我的諄諄教誨和辛勤培育.最后,再次向我最敬愛的老師們致以崇高的敬意,老師,您辛苦了！

露餡兒了~~~

第五篇：十佳優(yōu)秀大學(xué)生個人事跡材料

十佳優(yōu)秀大學(xué)生個人事跡材料

十佳優(yōu)秀大學(xué)生個人>事跡材料

──記材料科學(xué)與>工程學(xué)院130208班陳宇暢

陳宇暢，女，中國共產(chǎn)黨黨員，長春工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院130208班學(xué)生，現(xiàn)任院團(tuán)委副書記一職。

在經(jīng)過三年多的大學(xué)生活中，在校、院領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心關(guān)懷、寬容教誨及同學(xué)們的大力配合支持下，無論是思想工作上還是學(xué)習(xí)生活上她都取得了優(yōu)異的成績。大學(xué)期間，她連續(xù)多次獲校一二等獎學(xué)金，先后榮獲了'文明大學(xué)生''優(yōu)秀學(xué)生干部''優(yōu)秀團(tuán)干部''文體積極分子''十佳大學(xué)生''暑期‘三下鄉(xiāng)’優(yōu)秀先進(jìn)個人'等多項榮譽(yù)稱號。

她以全面發(fā)展為目標(biāo)，誠信為人，堅持勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、腳踏實地，時刻充滿正能量，不卑不亢，不驕不躁，不氣不餒。

她愛國。

于思想上以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，她旗幟鮮明，立場堅定，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在黨的思想教育下積極要求進(jìn)步，樹立了正確的人生觀和價值觀，入校后就主動就向黨組織遞交了入黨>申請書，并當(dāng)選為入黨積極分子。平日里，她認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、>鄧小平理論和'>三個代表'、>科學(xué)發(fā)展觀、總書記會議講話等重要思想的相關(guān)資料，再經(jīng)過黨校老師的講解，她的入黨思想由感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。通過交流學(xué)習(xí)，她進(jìn)一步端正了入黨動機(jī)，認(rèn)識到在新的歷史時期作為一個共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件，為加入中國共產(chǎn)黨做好了準(zhǔn)備。當(dāng)她正式加入黨組織之后，她懂得'行為上入黨，一生一次；思想上入黨，一生一世。',依舊時刻關(guān)注時政，保持自身的先進(jìn)性，不懈怠、不放松，更加堅定走中國特色社會主義道路的信念，胸懷著共產(chǎn)主義的崇高理想，矢志不移的貫徹執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)，為同學(xué)們樹立一個良好的榜樣。

她敬業(yè)。

在大一時期她身為院學(xué)習(xí)部的一名部員，每天堅持查早晚自習(xí)并做好詳細(xì)記錄。升入大二，她作為學(xué)院秘書處的一份子，成為了老師、學(xué)長學(xué)姐們的得力小助手。同時在該年的校運(yùn)動會中，擔(dān)任院方隊和觀眾動作編排引領(lǐng)并榮獲該年校運(yùn)會精神文明一等獎。

步入大三，她參加了2015年長春市大學(xué)生運(yùn)動會并擔(dān)任觀眾動作編排指導(dǎo)并現(xiàn)場引領(lǐng)，榮獲大運(yùn)會精神文明一等獎。在大運(yùn)會當(dāng)天，與領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)弟學(xué)妹們不顧大雨瓢潑，繼續(xù)舞動、堅持到底、士氣不減。

作為材料學(xué)院的現(xiàn)任團(tuán)委副書記，在學(xué)院工作上，她將>思想政治教育、特色校園文化、學(xué)風(fēng)建設(shè)、社會實踐等都有機(jī)的結(jié)合起來，相繼開展了材料學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)大會、學(xué)風(fēng)研討座談會、紀(jì)念'一二·九'運(yùn)動主題明辨會、入黨啟蒙教育大會、'3 ·15'國際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念大會、'3.15誠信吉林自行車循環(huán)賽''關(guān)愛孤寡老人志愿活動'（獲得城市晚報的報道）、'地球一小時'系列活動（由長春晚報和新文化報全程跟蹤報道）、'學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日'探望集安路敬老院活動、'南京大屠殺紀(jì)念日'簽字活動等一系列活動，并在校團(tuán)委網(wǎng)站和微信平臺上得到多次宣傳。配合并落實學(xué)校'青年馬克思主義者培養(yǎng)工程'的各項組織活動，并在全校各學(xué)院'青馬班'表現(xiàn)評比中名列前茅。她全心全意為同學(xué)服務(wù)，抓住學(xué)生的心理動態(tài)，及時了解同學(xué)的心聲，宣揚(yáng)勵志、誠信和社會責(zé)任感。提高了團(tuán)學(xué)聯(lián)和各年級之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力，工作形式豐富有新意。同時，也切實起到了連接學(xué)院老師和同學(xué)們的橋梁紐帶作用。

她求實。

不僅忙碌于學(xué)團(tuán)工作，她兼顧學(xué)習(xí)。知識就是生產(chǎn)力，以資本助成功，將自己的專業(yè)或特長轉(zhuǎn)化為抓住機(jī)會的力量，每天她必會到學(xué)校圖書館學(xué)習(xí)。從大學(xué)以來，她連續(xù)獲得一二等獎學(xué)金，總成績在本專業(yè)排名第二。一次性順利通過大學(xué)英語四六級，成績分別為576、522;榮獲2014至2015學(xué)國家獎學(xué)金；2015年榮獲全國大學(xué)生英語競賽一等獎；2013年在材料之星系列活動之'英語筆試'比賽中榮獲二等獎。在專業(yè)課考試中成績也名列前茅，并提交過論文，多次到老師的實驗室進(jìn)行實踐探究。在提升自我的過程中，她也不忘將經(jīng)驗和心得分享給大家，并在學(xué)院舉辦了大學(xué)生英語四六級學(xué)習(xí)>經(jīng)驗交流會。

同時，她將加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課，借助于圖書館的書庫，勤于閱讀，注重培養(yǎng)健康的生活愛好。

她創(chuàng)新。

創(chuàng)新發(fā)展理念首要的是創(chuàng)新。作為當(dāng)代大學(xué)生，要抓住時機(jī)，面準(zhǔn)世界科技前沿，全面提升自主創(chuàng)新能力。在創(chuàng)新的開始，她學(xué)會見賢思齊，取長補(bǔ)短，將創(chuàng)新和務(wù)實結(jié)合?；谶@些，她參與了'挑戰(zhàn)杯'、'金點(diǎn)子'大賽、大學(xué)生'創(chuàng)青春'大賽等并獲獎。

她在2015年暑假材料科學(xué)與工程學(xué)院赴蛟河市白石山鎮(zhèn)富強(qiáng)小學(xué)開展大學(xué)生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動，在此活動中擔(dān)任主持人并評選了暑期'三下鄉(xiāng)'優(yōu)秀先進(jìn)個人。

'落其實者思其樹，飲其流者懷其源。'她內(nèi)心一直感激大學(xué)三年一直給予自己機(jī)會和承認(rèn)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師。而只有經(jīng)歷過，才會成長；磨練過，才有收獲；失敗過，才知道成功的不易。堅持和認(rèn)真都是大家耳熟能詳?shù)脑~語，做到其中一個也許不是太大的難事，但堅持認(rèn)真卻不是件易事。她相信，一定要有銳意創(chuàng)新的勇氣、為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣。夢在心中，路在腳下；不忘初心，方得始終。

今天比昨天好，就是進(jìn)步

————時嘉琳事跡材料

時嘉琳，女，漢族，出生于1993年10月6日，中國共產(chǎn)黨黨員，2012年9月入學(xué)，就讀于>市場營銷專業(yè)。2016年6月加入中國共產(chǎn)黨。她曾獲得國家勵志獎學(xué)金，校三等獎學(xué)金，'挑戰(zhàn)杯'大賽遼寧省二等獎。她一直堅信唯有為了夢想而不斷前進(jìn)，才能夠演繹成功的人生。該同學(xué)自入校以來，從各方面嚴(yán)格要求自己，注重綜合素質(zhì)的提高，在思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面有較為突出的表現(xiàn)。

思想積極進(jìn)步

她始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、'三個代表'重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，熱愛祖國，積極貫徹>十八大精神，并不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，積極與輔導(dǎo)員老師進(jìn)行思想溝通，積極參加校系組織的各項活動。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏。她崇尚科學(xué)、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學(xué)校、學(xué)院的各項>規(guī)章制度，處處為同學(xué)著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。她通過參加黨校>培訓(xùn)、學(xué)生干部培訓(xùn)、青年馬克思主義者培訓(xùn)等活動，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了各種>政治理論知識，在思想上有了質(zhì)的飛躍。在培訓(xùn)期間，她積極進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對黨得認(rèn)識日漸深入，思想更加成熟，明確了自己肩負(fù)得歷史重任，堅定了認(rèn)真為老師同學(xué)服務(wù)，將來投身事業(yè)，全心全意為人品服務(wù)的信念和理想。凡事能從大局出發(fā)，以集體的整體利益為重；以新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性嚴(yán)格要求自己，樹立奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，發(fā)揮個人特長和潛能，積極主動的工作，勇于分擔(dān)，敢于承擔(dān)。

成績優(yōu)異的榜樣

在當(dāng)今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代，她清楚地知道，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學(xué)生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此她廣泛學(xué)習(xí)文化知識。并始終牢記，作為一名學(xué)生干部，不僅要在工作中表現(xiàn)突出，還應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率和帶頭人。該同學(xué)刻苦努力，成績名列前茅，她始終堅持一句格言'不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)'.從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈，有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。樂于幫助其他同學(xué)，取長補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時認(rèn)真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學(xué)們上課時與老師之間的互動，不僅她自己收獲頗豐，整個班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高；課后及時完成作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)一起抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野，功夫不負(fù)有心人，她于2013——2014年間獲得了國家勵志獎學(xué)金。

工作中的佼佼者

她有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和創(chuàng)新的工作思想。她始終認(rèn)為，一件工作如果去做就要盡自己最大的努力，并將它做到最好。她曾在擔(dān)任班級組織委員。她憑借其較強(qiáng)的工作能力和良好的溝通能力，在日常工作中起到了舉足輕重的作用。工作時，她以大局為重，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。處處為同學(xué)著想，事事以同學(xué)利益為重，在同學(xué)中間樹立了很高的威信，使得各項工作都走在了前列。她善于積累工作經(jīng)驗，并進(jìn)行自我總結(jié)，取他人之長補(bǔ)己之短，始終保持'吃苦在前，享樂在后'的清醒頭腦，工作積極，不斷創(chuàng)新。

生活中的熱心者

不僅在思想、學(xué)習(xí)、工作等她有著杰出的表現(xiàn)。在日常生活中，她也是一個樂于助人的熱心者。她平時盡心幫助同學(xué)，以善待人，主動處理同學(xué)之間的矛盾，并積極解決同學(xué)遇到的難題。她樂于助人的品質(zhì)，善于交友的性格受到大家的歡迎與好評。她平時重視與身邊人的關(guān)系，熱情主動的與同學(xué)打成一片，善于發(fā)現(xiàn)他人的難處，及時妥善地給予幫助。'樂于助人'是大家對她一貫的評價，她發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常主動關(guān)心同學(xué)，盡自己最大努力幫助需要幫助的同學(xué)，積極熱心為他人排憂解難，做到'從群眾中來，到群眾中去',有良好的群眾基礎(chǔ)。在平時的交往中，始終堅持'嚴(yán)于律己，寬于待人'的原則，處處為他人著想，還能虛心的聽取他人的意見，受到大家的喜愛。還養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，時常反省自己的工作，學(xué)習(xí)和生活。她擁有廣泛的親和力，真心愿意幫助他人，同學(xué)們都很愿意與她交往。雖然平時工作忙了一些，但它能夠抽出自己寶貴的時間為同學(xué)解答問題，幫助同學(xué)共同進(jìn)步，不愧是生活中的熱心者，學(xué)生干部中的榜樣。