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      政教處 2012-2013第二學(xué)期工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 15:04:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:政教處 2012-2013第二學(xué)期工作總結(jié)

      淮北市古城路小學(xué) 2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

      本學(xué)期政教處工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)的配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,堅(jiān)持以鄧小平的教育理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道建設(shè)工作的意見(jiàn)》等文件精神,著力抓好師德建設(shè),未成年人思想道德建設(shè),以及努力挖掘德育資源,拓寬教育渠道,積極開(kāi)展豐富多彩的主題教育,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的網(wǎng)絡(luò)教育作用,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。并緊緊圍繞學(xué)校以及政教處的工作計(jì)劃,依靠全體教職員工,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)組織開(kāi)展了一系列德育工作,學(xué)校的各項(xiàng)政教工作扎實(shí)有序開(kāi)展,并取得了一些成效。現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:

      一、以師德為基礎(chǔ),全面落實(shí)學(xué)校德育工作

      以師德教育為核心,切實(shí)加強(qiáng)教職工的思想政治建設(shè),增強(qiáng)發(fā)展教育的責(zé)任感和使命感。3月22日,在南一樓階梯教室召開(kāi)2012年

      師德師風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,首先學(xué)校德育副校長(zhǎng)張秀蘭同志帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)并詳細(xì)解讀了《相山區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》,接著,張秀蘭同志向教師們宣讀了《淮北市古城路小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》,并對(duì)學(xué)校該項(xiàng)活動(dòng)各階段具體工作做了詳細(xì)部署。最后,學(xué)校校長(zhǎng)吳昌宏同志作了總結(jié)發(fā)言,發(fā)言要求本次活動(dòng)要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭原則,具體做到“五帶頭”:帶頭參加學(xué)習(xí);帶頭做好學(xué)習(xí)筆記;帶頭寫(xiě)好心得體會(huì);帶頭查找問(wèn)題;帶頭搞好整改,從而增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的感召力和影響力。

      本次活動(dòng)進(jìn)一步提高全體教工對(duì)師德建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)和參與的積極性,增強(qiáng)教師的自我教育、自我完善、自我提高的自覺(jué)性。同時(shí)樹(shù)立學(xué)校教師新時(shí)期的職業(yè)幸福感、光榮感和使命感,從而打造一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、家長(zhǎng)滿意的教師隊(duì)伍。

      堅(jiān)持每周一下午集中學(xué)習(xí),本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《相山區(qū)教育局教師行為“十倡導(dǎo)》、《淮北市教師行為“十禁止”》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)意見(jiàn)》等,使教師深刻理解和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),深刻認(rèn)識(shí)教育與發(fā)展人的根本關(guān)系,進(jìn)一步使教師樹(shù)立了正確的人生觀、教育觀,立足新課程教育改革,圍繞教育創(chuàng)新發(fā)展努力搞好本職工作。具體做到:

      (一)、德育管理風(fēng)格化,促教師行為有效轉(zhuǎn)變。

      1、常規(guī)工作,體現(xiàn)4個(gè)字---落、融、抓、有。

      落:日常教育落在課堂上教學(xué)過(guò)程和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,體現(xiàn)教

      書(shū)育人。

      融:教育融入在各項(xiàng)教育活動(dòng)中,體現(xiàn)活動(dòng)育人。

      抓:日常管理中實(shí)實(shí)在在抓學(xué)生良好道德品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程,體現(xiàn)服務(wù)育人。

      有:學(xué)生有轉(zhuǎn)變、整體有提高,集體凝聚力強(qiáng),體現(xiàn)管理育人。

      (二)德育管理互動(dòng)化,促進(jìn)師行轉(zhuǎn)變有效。

      優(yōu)秀班主任的教育管理藝術(shù)就在于對(duì)班集體凝聚力的特色培養(yǎng),突出體現(xiàn)“四育”(教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人)。本學(xué)期我們重點(diǎn)引導(dǎo)班主任在班級(jí)體的管理中,精心設(shè)計(jì)學(xué)生的常規(guī)管理方案,注重學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),不斷反思自己的教育理念和教育行為,以多種方式與家長(zhǎng)有效溝通,取得了明顯的進(jìn)展。老師們針對(duì)本班學(xué)生及家長(zhǎng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析,并在自己的工作中不斷更新教育理念,改變?cè)械慕逃袨椤?/p>

      近階段,全體教職工奉公守法,安全無(wú)事故,全校教職工以事業(yè)為重,兢兢業(yè)業(yè)工作在第一線,以高尚的職業(yè)道德和母親般的愛(ài)心,教育引導(dǎo)學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性和全面發(fā)展做出了不懈的努力,良好的師德風(fēng)貌受到了學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)干部群眾的廣泛贊譽(yù)。

      二、優(yōu)化方法,創(chuàng)新途徑,進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平。首先加強(qiáng)班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)。班主任是學(xué)校德育工作的實(shí)施者和創(chuàng)造性,提高班級(jí)管理水平,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的水平,是學(xué)校政教處工作的一個(gè)重點(diǎn)。為此我們以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為主線,使班主任由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變,使班主任成為學(xué)生的表率和班集體的帶頭人。從而有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生的思想政治工作。同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)管理,以評(píng)優(yōu)為激勵(lì)機(jī)制,帶動(dòng)班級(jí)的管理走向科學(xué)化。并不斷探索德育工作新途徑,努力構(gòu)建“以學(xué)生為中心,以活動(dòng)為載體,以主題為形式”的德育模式,組織開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng),讓學(xué)生在各種活動(dòng)中受到有效的教育和熏陶。各種德育活動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)選,選定學(xué)校傳統(tǒng)的德育活動(dòng)。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的德育工作網(wǎng)絡(luò),重視家長(zhǎng)委員會(huì)的德育職能。充分利用升旗儀式的德育功能,發(fā)揮在國(guó)旗下的講話的德育教化作用。

      三、以愛(ài)國(guó)教育為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的思想、品行教育。(一)圍繞重點(diǎn)、注重實(shí)效,深化學(xué)生思想道德教育。

      一年來(lái),學(xué)校黨政團(tuán)隊(duì)相互配合,齊抓共管,在德育建設(shè)的實(shí)踐中,根據(jù)新時(shí)期的德育要求,以養(yǎng)成教育為切入口,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,以體驗(yàn)活動(dòng)為載體,認(rèn)真策劃,組織開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),收到實(shí)效,學(xué)生的思想道德水平均得到進(jìn)一步提高,良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步增強(qiáng),我們著重抓好以下幾個(gè)方面的工作。

      1、以愛(ài)國(guó)主義為主線的思想道德養(yǎng)成教育。堅(jiān)持升國(guó)旗制度、國(guó)旗下講話制度,用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、守紀(jì)、勤學(xué)、尊師、孝敬、安全等教育活動(dòng)。

      2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班

      級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾、?;张宕鳌x容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,并及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、?;铡⒊粤闶车炔晃拿鳜F(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及文明崗檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。

      3、以公民意識(shí)為核心的公民素質(zhì)養(yǎng)成教育形成。為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、守紀(jì)、遵師、講公得德等教育活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、守法,富有愛(ài)心小公民社會(huì)的社會(huì)責(zé)任感,我們組織開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng),同時(shí)學(xué)校充分發(fā)揮校外法制副校長(zhǎng)的作用,利用法制宣傳日請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)馬沖為學(xué)生做法律知識(shí)講座,大大提高了學(xué)生的知法、懂法、守法的意識(shí)。

      4、充分利用班會(huì)課,班主任利用班會(huì)課總結(jié)班級(jí)學(xué)生的思想品德、紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況、教育引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生。利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育活動(dòng)。

      (二)德育為首、活動(dòng)為主、努力營(yíng)造校園文化氛圍。

      1、端午節(jié)期間,為繼承和弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),體會(huì)端午節(jié)豐富的民俗文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,開(kāi)展了“粽葉飄香迎端午”主題實(shí)踐系列教育活動(dòng)。以班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等不僅讓學(xué)生們進(jìn)一步了解了端午節(jié),走進(jìn)了端午,也讓他們學(xué)會(huì)了協(xié)作、分享與感恩。學(xué)生們?cè)谪S富多采的活動(dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)、感悟韻味,度過(guò)

      了一個(gè)有意義的端午。2、3月5日上午舉行了 “日行一善”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,學(xué)校全體師生參加了本次啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上,吳昌宏校長(zhǎng)作了講話。他向師生們解釋了為什么要“日行一善”,什么是“日行一善”和怎樣“日行一善”。他說(shuō),日行一善,就是要善待自己、善待他人、善待環(huán)境,在學(xué)校做好學(xué)生,在家庭做好主人,在社會(huì)做好公民,從小事做起,從身邊做起,每個(gè)人通過(guò)參加“日行一善”活動(dòng)不斷成長(zhǎng)。

      3、6月13日下午,淮北市古城路小學(xué)各班級(jí)舉行“灑掃應(yīng)對(duì)·假期安全教育”主題班隊(duì)會(huì)。教育學(xué)生在校和假期防火、防電、防溺水、食品、交通等安全知識(shí),從而提高了學(xué)生的安全意識(shí)和安全防范技能。統(tǒng)一發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”、開(kāi)展“暑期大家訪”等活動(dòng),提醒家長(zhǎng)督促、教育、看管好自己的孩子,確保學(xué)生暑期安全。4、6月1日,淮北市古城路小學(xué)在多媒體教室舉行“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒,找榜樣,爭(zhēng)四好”主題隊(duì)會(huì)。共青團(tuán)相山區(qū)委、相山區(qū)教育局團(tuán)委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分輔導(dǎo)員老師觀摩了此次隊(duì)會(huì)。5、5月30日上午,淮北市古城路小學(xué)第二屆校園藝術(shù)節(jié)“感恩祖國(guó) 放飛夢(mèng)想”展演暨六一表彰大會(huì)在學(xué)校六樓報(bào)告廳舉行。市區(qū)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校負(fù)責(zé)同志及學(xué)校部分優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)出席并觀看了演出。

      6、為進(jìn)一步深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)內(nèi)容,六一前夕,淮北市古城路小學(xué)舉行“學(xué)習(xí)雷鋒、做美

      德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。學(xué)生們?cè)诶蠋煹慕M織指導(dǎo)下,積極發(fā)表學(xué)習(xí)雷鋒的感言、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì),并表示要向雷鋒同志學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年!7、4月23日是“世界讀書(shū)日”,讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中感受其中的樂(lè)趣。8、4月16日上午,和淮北市郵政局聯(lián)合舉行“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),本次活動(dòng)是由共青團(tuán)安徽省委員會(huì)、安徽省教育廳、安徽省環(huán)境保護(hù)廳、安徽省郵政管理局、少先隊(duì)安徽省工作委員會(huì)聯(lián)合在全省范圍內(nèi)推廣開(kāi)展的一項(xiàng)公益性環(huán)保專題宣傳教育活動(dòng)。9、4月13日下午,舉行“我是一個(gè)兵”體驗(yàn)活動(dòng),本次活動(dòng)旨在增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí),豐富學(xué)生的課余生活,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;增強(qiáng)彼此的合作精神;培養(yǎng)戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思考的能力;增加同學(xué)們對(duì)當(dāng)兵的認(rèn)識(shí);同時(shí)達(dá)到了放松身心、鍛煉身體、豐富校園文化生活的目的。10、04月10組織學(xué)校四、五年級(jí)的1000多名師生走進(jìn)淮北市博物館進(jìn)行參觀。讓學(xué)生走進(jìn)歷史,了解家鄉(xiāng)。不僅豐富了學(xué)生們的歷史人文知識(shí),開(kāi)闊了學(xué)生們的視野,也使同學(xué)進(jìn)一步的了解淮北的悠久歷史文化。

      11、組織學(xué)生參加相山區(qū)教育系統(tǒng)“燃燒自己、溫暖他人”煤城精神演講比賽并榮獲區(qū)第一名。

      12、清明節(jié)期間,組織學(xué)生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。充分發(fā)揮本校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),利用各班電腦課時(shí)間,組織學(xué)生登陸中國(guó)文明網(wǎng)或

      其他鏈接網(wǎng)站,進(jìn)入“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái),進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言,表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰之情。同時(shí)充分利用主題隊(duì)會(huì)、國(guó)旗想講話等形式,組織開(kāi)展了“緬懷革命烈士,感恩幸福生活”等系列活動(dòng),讓學(xué)生了解和學(xué)習(xí)革命先烈事跡,緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),感受今天的幸福生活來(lái)之不易。13、3月28日,淮北市古城路小學(xué)與淮北市博物館在淮北市古城小學(xué)少年宮聯(lián)合舉辦雷鋒日記書(shū)法展。學(xué)校組織了四年級(jí)以上近2000名師生有序的觀看了展覽,博物館工作人員向觀展的師生詳細(xì)介紹了部分書(shū)法作品內(nèi)容及精神內(nèi)涵,使觀看人員在欣賞藝術(shù)作品的同時(shí)精神上受到了一次洗禮14、3月16日下午,政教處、大隊(duì)部分別在南一樓階梯教室和綜合樓六樓報(bào)告廳舉行“燃燒自己、溫暖他人”煤城精神師生演講比賽。本次比賽,采取教師、學(xué)生分別在不同的場(chǎng)地同時(shí)舉行,賽場(chǎng)上不論教師還是學(xué)生均以,飽滿的激情,從容的舉止,自然的表情,真摯的情感、生動(dòng)的故事深深的感染了在場(chǎng)的每一位觀眾,不時(shí)贏得觀眾的陣陣掌聲。

      15、3月14日上午,舉行主題為“雷鋒精神我傳承”雷鋒故事交流會(huì)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)此次開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng),同學(xué)們對(duì)學(xué)雷鋒精神有了進(jìn)一步的了解,大家紛紛表示,要從現(xiàn)在做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。16、3月7日下午,淮北市古城路小學(xué)在綜合樓小會(huì)議室為學(xué)校22位教師集體過(guò)生日,學(xué)校小記者參加當(dāng)天的活動(dòng)。

      17、3月5日上午,淮北市古城路小學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)舉行“雷鋒精神我傳承”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,儀式后,學(xué)生還觀看了“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神”宣傳展板

      三、以安全作保障,努力營(yíng)造和諧校園。

      安全工作是學(xué)校的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的前提和保障,它關(guān)系到了廣大師生及千家萬(wàn)戶的幸福、平安。為此,我們?cè)诠ぷ髦懈叨戎匾暟踩ぷ?,積極配合學(xué)??倓?wù)處、大隊(duì)部,采取各項(xiàng)措施,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保師生安全。具體做到“五上”,一是掛在嘴上,加大宣傳力度。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)討論《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《校園傷害事故處理辦法》,并利用國(guó)旗下講話和校園廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,以此提高師生對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。二是寫(xiě)在紙上,在學(xué)習(xí)的同時(shí)讓教師做好學(xué)習(xí)記錄和小組研討記錄,并寫(xiě)出心得體會(huì)。三是貼在墻上,制定制度和措施,裝表上墻,嚴(yán)格落實(shí)。明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證校園安全的各項(xiàng)具體措施,在教育教學(xué)工作中組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握并嚴(yán)格遵照落實(shí)。并在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片,以此增強(qiáng)師生安全意識(shí)及自護(hù)常識(shí)的普及。四是放在心上,加強(qiáng)教育、落實(shí)責(zé)任。尤其是學(xué)生交通安全,老師講,班會(huì)討論。組織全校師生宣誓,認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《道路交通安全法》,為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻(xiàn)。五是落實(shí)在行動(dòng)上,學(xué)校加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改。各年級(jí)、各班、隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),限期整改。每月進(jìn)行一次安全檢查,檢查認(rèn)真、整改及時(shí),確保設(shè)施完好,措施到位,確保校園穩(wěn)定、師生平安。

      關(guān)注假期安全、積極開(kāi)展暑期大家訪活動(dòng):7月13日,在南一樓階梯教室召開(kāi)暑期安全大家訪活動(dòng)動(dòng)員會(huì),學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及部分教師參加了該會(huì)議。動(dòng)員會(huì)上,學(xué)校校長(zhǎng)吳昌宏同志向與會(huì)人員傳達(dá)了市、區(qū)教育局《關(guān)于切實(shí)做好全市中小學(xué)防溺水及的通知》、《關(guān)于開(kāi)展全市教育系統(tǒng)暑期大家訪活動(dòng)的通知》等相關(guān)文件精神。德育副校長(zhǎng)張秀蘭宣讀了《淮北市古城路小學(xué)2012年暑期大家訪活動(dòng)方案》。

      7月14日上午。淮北市古城路小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子一行5人。在五(5)班班主任的陪同下前往該班井琪同學(xué)家中進(jìn)行家訪,吳昌宏校長(zhǎng)向孩子贈(zèng)送了書(shū)包等學(xué)習(xí)用品,并詳細(xì)詢問(wèn)了孩子的學(xué)習(xí)與生活情況,在提醒孩子假期注意注意各項(xiàng)安全同時(shí)鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立。7月15日上午。領(lǐng)導(dǎo)班子一行在五(1)班班主任翟老師的陪同下來(lái)到了該班沈瑞瑾同學(xué)家中進(jìn)行家訪。沈瑞瑾同學(xué)在今年初經(jīng)多家醫(yī)院確診為腦瘤,五月份在北京動(dòng)了腦瘤切除手術(shù),并進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的化療。該生學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗,在治病期間,一直向往回學(xué)校,回到同學(xué)中間,讀書(shū)學(xué)習(xí)。來(lái)到該生家中后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向孩子贈(zèng)送了書(shū)包等學(xué)習(xí)用品,向家長(zhǎng)詳細(xì)詢問(wèn)了孩子的治療情況,鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)疾病,早日康復(fù),回到溫馨校園。

      四、以崗位廉潔為契機(jī),積極開(kāi)展廉潔進(jìn)校園活動(dòng)

      (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

      對(duì)于“廉潔文化進(jìn)校園”,在學(xué)生中開(kāi)展廉潔文化教育,一開(kāi)始教師們認(rèn)識(shí)淺薄,領(lǐng)會(huì)不深,一度認(rèn)為反腐倡廉是在黨政系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展 的教育,不易在中小學(xué)生中進(jìn)行,有點(diǎn)小題大做,沒(méi)有意義。為了使此項(xiàng)教育活動(dòng)能夠深入持久展開(kāi),我校多次組織學(xué)習(xí),使大家認(rèn)識(shí)到在小學(xué)生中開(kāi)展廉潔文化教育是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的重要組成部分,是構(gòu)建預(yù)防腐敗體系的長(zhǎng)遠(yuǎn)舉措,是構(gòu)建和諧誠(chéng)信社會(huì)的基礎(chǔ)性工作,功在長(zhǎng)遠(yuǎn),意義深遠(yuǎn)。學(xué)生不是在真空中生活,現(xiàn)實(shí)生活中的一些腐敗現(xiàn)象和消極思想觀念不可避免的對(duì)他們會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響,從小養(yǎng)成廉潔意識(shí),樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,長(zhǎng)大就能廉潔做人,廉潔從事、從政,因此開(kāi)展此項(xiàng)教育活動(dòng)非常有意義。我校堅(jiān)持利用黨員教師中組織學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《廉政準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的責(zé)任感、事業(yè)心和緊迫感,確保班主任、教師嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,不斷夯實(shí)廉潔從教的思想道德基礎(chǔ),筑牢了拒腐防變的思想道德防線。為了提高宣傳效果,學(xué)校只做了8塊廉政展板,時(shí)時(shí)提醒黨員教師廉潔從教從我做起。同時(shí),學(xué)校組織全體教師簽訂《學(xué)校黨員教師崗位廉政教育承諾書(shū)》從而大大提高了教師的職業(yè)道德。

      (二)、完善機(jī)制,推進(jìn)工作。

      我校按照內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的要求,堅(jiān)持以人為本的教育理念,開(kāi)展了“樹(shù)師德、鑄師魂”的主題教育。圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新工作載體,優(yōu)化工作機(jī)制。一年來(lái),從無(wú)發(fā)生體罰、變相體罰和有償家教等嚴(yán)重違反師德規(guī)范的案件,樹(shù)立了良好的學(xué)校新形象。

      (三)、開(kāi)展活動(dòng),滲透教育。

      小學(xué)生涉世不深,思想純潔,根據(jù)他們的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,主要以正面教育,正確引導(dǎo),循序漸進(jìn),培養(yǎng)意識(shí)為主。因此,政教處和團(tuán)、隊(duì)對(duì)如何在學(xué)生中開(kāi)展廉潔教育進(jìn)行了精心策劃,周密安排,循序漸進(jìn)地展開(kāi)活動(dòng)。首先進(jìn)行了題為“廉政在我心中”的國(guó)旗下講話,并要求各班主任利用班會(huì)課時(shí)間集中對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行敬廉崇潔啟蒙宣傳教育。利用學(xué)校廣播站進(jìn)行敬廉崇潔的意義的宣講,并通過(guò)歷史、現(xiàn)代社會(huì)中敬廉崇潔相關(guān)事例的播報(bào),提高全體師生對(duì)社會(huì)中腐敗現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),提高師生們自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的警覺(jué)性。開(kāi)展主題班會(huì),活動(dòng)中滲透敬廉崇潔思想。同學(xué)積極參與,充分準(zhǔn)備,以各種形式詮釋了廉潔的意義,以身邊人、身邊事告訴大家,敬廉崇潔應(yīng)從我做起。舉行以“從小節(jié)約

      從我做起”的主題中隊(duì)活動(dòng)中,讓學(xué)生從活動(dòng)中知道廉政教育要從小事做起,從我做起。學(xué)科教學(xué)中,不同層次滲透敬廉崇潔思想,讓同學(xué)們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)、生活中潛移默化地受到教育。潤(rùn)物無(wú)聲,在思想中逐步滲透,在行為中逐步滲透,逐步完善我校的文明修身工程,全面打造我校精品書(shū)香校園。

      五、以書(shū)香校園為抓手,大力提高學(xué)校的文化品位

      書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于民族的閱讀水平。為了素質(zhì)教育的全面推進(jìn),我們?cè)诔浞盅芯?、積極實(shí)

      踐的基礎(chǔ)上,認(rèn)真推進(jìn)學(xué)?!皶?shū)香校園”工作。從全面提升學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校的文化品位:

      (一)、整體著眼,營(yíng)造氛圍,推動(dòng)書(shū)香校園工作順利進(jìn)行 我校學(xué)期開(kāi)始把書(shū)香校園的作為我校的重要工作來(lái)實(shí)施的。我們專門(mén)成立了“書(shū)香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自掛帥,政教處、少先隊(duì)、圖書(shū)室等職能部門(mén)分工明確,我們以學(xué)校圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角為基地,通過(guò)創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)環(huán)境與氛圍,開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,使閱讀成為伴隨人終生的生活方式,建設(shè)書(shū)香校園,為師生的共同成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。認(rèn)真務(wù)實(shí)地將的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn)、貫徹到面:

      1、將學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮儀式合并舉行。

      2、張掛宣傳標(biāo)語(yǔ),開(kāi)辟讀書(shū)活動(dòng)專欄,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。

      3、加強(qiáng)學(xué)校校園文化的建設(shè)力度,營(yíng)造書(shū)畫(huà)走廊、學(xué)生作品走廊等長(zhǎng)廊文化,使學(xué)生進(jìn)入學(xué)校就處于一個(gè)濃濃地書(shū)香氛圍之中。

      4、積極加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)和管理,充分發(fā)揮其作用。我們積極增加書(shū)香校園工程的資金投入,積極購(gòu)置圖書(shū),開(kāi)展師生捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)等,建立班級(jí)圖書(shū)角,選出圖書(shū)管理員,做好圖書(shū)登記和學(xué)生借書(shū)、還書(shū)的記錄,并引導(dǎo)學(xué)生交流看書(shū)的體會(huì)。書(shū)由學(xué)生自帶或到圖書(shū)室借閱,班級(jí)存書(shū)量人均不少于3本,相互交流閱讀。學(xué)生在課間可以隨時(shí)隨意地看書(shū),將課外閱讀與課外活動(dòng)融為一體。

      5、納入課程計(jì)劃,強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)。學(xué)校嚴(yán)格控制作業(yè)量,每天保證每個(gè)學(xué)生有一定的閱讀時(shí)間,在學(xué)生閱讀時(shí)間,教師進(jìn)教室陪同

      讀書(shū),巡視指導(dǎo)。

      (二)、活動(dòng)推進(jìn),讀用結(jié)合,促進(jìn)書(shū)香校園工程的有效推進(jìn)

      1、我們組織師生舉辦教師節(jié)書(shū)畫(huà)展,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。

      2、認(rèn)真組織學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),每學(xué)期開(kāi)展“班級(jí)讀書(shū)月”活動(dòng);積極向?qū)W生做好“中小學(xué)生讀書(shū)”工程推薦書(shū)目的工作,開(kāi)展撰寫(xiě)讀后感的比賽活動(dòng)。學(xué)校師生有多人在市級(jí)報(bào)紙和區(qū)的各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。營(yíng)造濃郁的校園讀書(shū)氛圍。

      3、開(kāi)展了以班級(jí)位單位舉辦經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。主要讓家長(zhǎng)和孩子共同參與,以朗誦紅色經(jīng)典詩(shī)文和傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)文為主要內(nèi)容,由各年級(jí)選拔的50多個(gè)節(jié)目,近150多名家長(zhǎng)參與,他們通過(guò)朗誦、小品、快板、書(shū)法、歌舞、親子共讀示范等藝術(shù)形式進(jìn)行演繹。他們惟妙惟肖的角色塑造,形神兼?zhèn)涞谋硌?,精心的音?lè)、道具設(shè)計(jì),各具特色的編劇,家庭成員之間默契的配合,贏得了觀眾的陣陣掌聲。此次活動(dòng),大大激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典文化的熱情,展示了小學(xué)生健康向上、朝氣蓬勃、高雅文明的精神風(fēng)采,同時(shí)使所有家長(zhǎng)都切身體會(huì)到了與孩子一起讀書(shū)的快樂(lè)。

      4、開(kāi)展讀書(shū)卡評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生在廣泛閱讀優(yōu)秀作品的同時(shí),認(rèn)真填寫(xiě)讀書(shū)卡,并寫(xiě)出自己的讀書(shū)感悟,引導(dǎo)學(xué)在閱讀中思考,在閱讀中成長(zhǎng)。

      六、下學(xué)期工作打算:

      1、繼續(xù)加強(qiáng)教師及班主任培訓(xùn),提高教師的思想道德素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。

      2、制定、修訂《班級(jí)管理評(píng)比方案》作為班主任績(jī)效考核的重要依據(jù)。

      學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開(kāi)拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高??傊?,學(xué)校德育工作順利的開(kāi)展,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和大隊(duì)部的全力配合以及全體班主任的努力是分不開(kāi)的。今后將繼續(xù)努力將各項(xiàng)工作做得更好。

      淮北市古城路小學(xué)政教處

      2013年7月20日

      第二篇:政教處2007――2008學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

      政教處2007――2008學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

      本學(xué)期,政教在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹(shù)立以人為本、德育為首,求真務(wù)實(shí)的管理理念,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮年級(jí)主任、班主任、政教干事的工作積極性,順利完成了本學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將開(kāi)展的主要工作總結(jié)如下:

      一、開(kāi)展的主要工作:

      (一)、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí):

      1、緊緊圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化政教處處務(wù)人員、年級(jí)主任、班主任及學(xué)生的政治學(xué)習(xí),做到了時(shí)間、材料、人員、效果“四落實(shí)”。

      2、利用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式,加強(qiáng)班主任、級(jí)主任、處務(wù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),進(jìn)一步更新工作觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,樹(shù)立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀、政績(jī)觀,不斷提升育人責(zé)任感和專業(yè)素質(zhì),提高工作質(zhì)量和工作效率。

      (二)、加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作:

      1、為認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,開(kāi)展了樹(shù)以人為本理念,建和諧校園、爭(zhēng)創(chuàng)三文明活動(dòng)的“一樹(shù)一建一爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng),在全校開(kāi)展了三好生、優(yōu)干評(píng)選,文明宿舍、文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。

      2、對(duì)中專部學(xué)生進(jìn)行了理想信念教育,通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,組織三年級(jí)學(xué)生參加了“迎奧運(yùn)全州青少年書(shū)畫(huà)展”,組織二年級(jí)學(xué)生參觀了東城區(qū)建設(shè)。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生思想不穩(wěn)定、對(duì)未來(lái)缺乏信心的現(xiàn)狀,通過(guò)多種形式進(jìn)一步加強(qiáng)了思想品德教育。

      3、在高中部學(xué)生中大力開(kāi)展日常文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過(guò)組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范修訂》《中小學(xué)生守則》,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

      4、狠抓違紀(jì)學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作。多次召開(kāi)班主任會(huì)要求各班主任加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育管理,并召開(kāi)了中師學(xué)生和高中學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì),組織學(xué)習(xí)問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作優(yōu)秀案例,學(xué)期初和期中考試后召開(kāi)了問(wèn)題學(xué)生專題會(huì)議,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行了引導(dǎo)教育,本學(xué)期無(wú)打架等惡性事件發(fā)生,使很多問(wèn)題學(xué)生有了極大的改變。

      5、在汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震后,號(hào)召全校學(xué)生為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物,著實(shí)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次愛(ài)心教育。

      (三)、狠抓學(xué)生管理工作:

      1、組織年級(jí)主任、班主任、政教干事學(xué)習(xí)學(xué)生管理知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生管理水平。

      2、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生“一日常規(guī)管理”。制作了全校各班級(jí)評(píng)分公布欄,對(duì)各班學(xué)生上課、早操等平時(shí)檢查結(jié)果每周進(jìn)行二樓共識(shí),對(duì)學(xué)生管理起到了積極的正面引導(dǎo)作用。加大了對(duì)學(xué)生宿舍的管理力度,組織年級(jí)主任、班主任、政教干事對(duì)校外學(xué)生住宿情況進(jìn)行詳細(xì)摸底調(diào)查,重新調(diào)整了學(xué)生宿舍,要求 所有學(xué)生全部返校住宿。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)了宿舍來(lái)客登記制度和就寢查房制度,強(qiáng)化了學(xué)生宿舍管理。

      3、認(rèn)真維護(hù)教育教學(xué)秩序,狠抓學(xué)生曠課違紀(jì)。安排政教干事專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生出勤情況,對(duì)曠課違紀(jì)學(xué)生按有關(guān)規(guī)定及時(shí)進(jìn)行處理,有效強(qiáng)化了學(xué)生出勤管理,學(xué)生曠課現(xiàn)象得到有效扼制。

      4、在違紀(jì)學(xué)生管理方面,多渠道進(jìn)行正面教育的同時(shí),加大了對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理力度,尤其針對(duì)學(xué)生中存在的抽煙、喝酒、打架等惡性事件發(fā)出《通告》,對(duì)打架鬧事、喝酒、在校園內(nèi)吸煙者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)開(kāi)除學(xué)籍,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)問(wèn)題學(xué)生的跟蹤管理和平時(shí)教育,積極探索學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)生的“三位一體”教育模式。

      (四)、做好宣傳,認(rèn)真搞好招生工作:

      1、認(rèn)真做好職業(yè)教育招生工作。根據(jù)今年招生政策和就業(yè)形勢(shì),大力開(kāi)辦職業(yè)教育。結(jié)合我校實(shí)際,突出學(xué)校教學(xué)特色,根據(jù)市場(chǎng)需求,向省教育廳上報(bào)電子電器應(yīng)用與維修等四個(gè)專業(yè),招生計(jì)劃230人。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育聯(lián)合辦學(xué)。在去年聯(lián)合辦學(xué)的基礎(chǔ)上,今年根據(jù)學(xué)校和本地實(shí)際,有重點(diǎn)的積極與重慶萬(wàn)州工業(yè)技術(shù)學(xué)校,青島化工技術(shù)學(xué)校深化聯(lián)合辦學(xué),擴(kuò)大招生專業(yè),計(jì)劃 招收“重慶萬(wàn)州工業(yè)技術(shù)學(xué)?!逼?chē)制造與維修,“青島化工技術(shù)學(xué)校”化學(xué)工程與工藝等專業(yè)180人。

      3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今年招生工作高度重視,為了順利完成所有招生計(jì)劃,成立了各校長(zhǎng)及各處室負(fù)責(zé)人、政教、教務(wù)相關(guān)干事組成的四個(gè)招生宣傳組分別到各縣初中大力宣傳招生工作,高考期間安排部分政教、教務(wù)干事、任課老師赴各縣高考點(diǎn)發(fā)放招生簡(jiǎn)章6000份,并在《民族日?qǐng)?bào)》刊登了2008年招生簡(jiǎn)章進(jìn)行招生宣傳。為了提高招生質(zhì)量,政教干事利用雙休日休息實(shí)踐對(duì)各校招生情況進(jìn)行后期跟蹤,確保報(bào)名學(xué)生不流失。

      (五)認(rèn)真完成畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作及畢業(yè)生相關(guān)工作:

      1、全力以赴完成了第二批赴北京中華商科學(xué)校、赴蘇州實(shí)習(xí)就業(yè)“3+1”學(xué)生宣傳、報(bào)名、面試、體檢、建檔等相關(guān)工作。為了使學(xué)生能順利適應(yīng)學(xué)習(xí)、就業(yè)工作環(huán)境,對(duì)“3+1”學(xué)生進(jìn)行了為期12天的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。本次“3+1” 赴京學(xué)生共計(jì)86名。

      2、順利召開(kāi)了2008屆畢業(yè)典禮,并為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)。

      3、認(rèn)真完成了2008屆302名畢業(yè)生花名冊(cè)編印、上報(bào)工作,協(xié)助教育局人秘科完成了畢業(yè)生資格審查工作,順利完成了畢業(yè)證辦理、教師資格證辦理工作。

      (六)、強(qiáng)化校園衛(wèi)生工作:

      1、在認(rèn)真做好教室、宿舍、環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)檢查的同時(shí)結(jié)合突擊性檢查,有效促進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生工作,使校園衛(wèi)生面貌有了很大改觀。

      2、進(jìn)一步完善精神文明監(jiān)督崗工作,加大了對(duì)值崗人員的監(jiān)督管理力度。同時(shí),加強(qiáng)了學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      (七)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

      1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《臨夏師范學(xué)校班主任工作管理辦法(暫行)》、《臨夏師范學(xué)校班主任工作量化考核實(shí)施辦法(暫行)》、《臨夏師范學(xué)校班級(jí)評(píng)分量化考核辦法(暫行)》,《臨夏師范學(xué)校班(級(jí))主任津貼發(fā)放實(shí)施辦法(試行)》,并對(duì)上述辦法修訂完善。堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)、透明”的原則,每月對(duì)班主任工作進(jìn)行考核,有效調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。

      2、為進(jìn)一步加強(qiáng)班(級(jí))主任隊(duì)伍建設(shè),組織班(級(jí))主任學(xué)習(xí)現(xiàn)代的學(xué)生管理知識(shí),樹(shù)立“以人為本,人性化管理”的新型學(xué)生管理理念,逐步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)敬業(yè)精神,提高管理水平,同時(shí)注重做好新班(級(jí))主任的培養(yǎng)指導(dǎo)工作。

      3、加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組的管理,對(duì)年級(jí)組召開(kāi)會(huì)議、組織活動(dòng)等情況不定期進(jìn)行檢查,確保年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到位,同時(shí),實(shí)行中專部班主任集體辦公制,加強(qiáng)對(duì)高中部班主任管理,多次組織高中部班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)《臨夏師范學(xué)校高中部年級(jí)主任崗位職責(zé)》、《臨夏師范學(xué)校高中部班主任工作條例》,使 其明確工作職責(zé),提高工作實(shí)效性。

      (七)、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作:

      進(jìn)一步健全學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在學(xué)生管理中的作用,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)完成了各項(xiàng)常規(guī)檢查工作,順利完成了“美文雅言”朗誦競(jìng)賽,“科學(xué)發(fā)展觀”知識(shí)競(jìng)賽。

      總之,在緊張有序的一學(xué)期中,政教處各項(xiàng)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,得到了有效實(shí)施,取得了可喜成績(jī),在今后的工作中,我們要繼續(xù)克服困難、完善不足,提高工作質(zhì)量和效率,更上新臺(tái)階。

      政 教 處 2008年7月3日

      第三篇:政教處2011-2012學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)(范文模版)

      政教處2011-2012學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)

      一年來(lái),政教處在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,結(jié)合我校實(shí)際,德育工作以抓養(yǎng)成教育為突破口,加強(qiáng)常規(guī)管理,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,把德育工作滲透到教學(xué)和豐富的活動(dòng)中,以活動(dòng)促德育,以德育促發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)教師的師德建設(shè),促進(jìn)我校德育工作不斷地向前發(fā)展。

      促使全體教師樹(shù)立了教書(shū)育人的好思想,重視在各學(xué)科的教學(xué)中把思想品質(zhì)教育和道德教育滲透于教育的全過(guò)程。并切實(shí)把思想品德教育放在素質(zhì)教育的首要位置來(lái)抓。寓德育于教學(xué)之中,促使廣大教師進(jìn)一步明確了學(xué)校每個(gè)教師都是德育工作者。進(jìn)一步要求各年級(jí)班的班主任在班務(wù)工作中不斷出新點(diǎn)子,增強(qiáng)班務(wù)工作的管理,使我校的德育工作不斷地向前發(fā)展。

      二、加強(qiáng)學(xué)生的教育管理,促使學(xué)生全面、健康發(fā)展

      1、充分利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

      從開(kāi)學(xué)初,我校就要進(jìn)一步把升旗儀式活動(dòng)作為重點(diǎn)來(lái)抓。進(jìn)一步訓(xùn)練好升旗手,努力做到升旗儀式規(guī)范化,并重視國(guó)旗下講話的教育效果,努力做到主題鮮明、內(nèi)容深刻豐富,形式多樣,實(shí)效明顯;在升旗中,進(jìn)一步要求學(xué)生理解國(guó)歌的含義和國(guó)徽的意義,促使廣大學(xué)生更熱愛(ài)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。組織廣大學(xué)生進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的變化和改革開(kāi)放以來(lái)所取得的成績(jī),將廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感轉(zhuǎn)化為了熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的思想行為。

      2、進(jìn)一步抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

      從開(kāi)學(xué)初,就嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生自覺(jué)遵守《清水中學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》。在學(xué)期初、末對(duì)全校學(xué)生分批進(jìn)行行為規(guī)范教育、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,要求學(xué)生嚴(yán)格要求自己,會(huì)使用了“文明用語(yǔ)”,對(duì)人有禮貌、真誠(chéng)、友愛(ài),學(xué)會(huì)自愛(ài),學(xué)會(huì)律已,舉止文明,遵守公德。3月份,我校還進(jìn)行了以“文明禮儀”主題板報(bào)評(píng)比,進(jìn)一步建立了良好的班風(fēng),樹(shù)好自己的學(xué)生形象,校風(fēng)、校貌明顯改善。還對(duì)校園進(jìn)行了精心“美化、凈化、綠化”。

      2、積極開(kāi)展學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。

      在學(xué)雷鋒日到來(lái)之際,我校中、小部分別開(kāi)展了主題為“學(xué)雷鋒 講文明 作

      奉獻(xiàn)”的演講比賽,弘揚(yáng)雷鋒精神,使雷鋒精神更加融入到學(xué)生的生活,走進(jìn)學(xué)生的心靈,使雷鋒精神成為我校廣大師生不斷前行、不斷進(jìn)步的不竭動(dòng)力。

      積極開(kāi)展團(tuán)隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng),組織廣大團(tuán)員教師、學(xué)生和部分少先隊(duì)員走出校門(mén),清理校園周邊垃圾,凈化校園周邊環(huán)境,美化我校的育人環(huán)境,為提升我校的育人效果夯實(shí)基礎(chǔ)。

      4、積極開(kāi)展本各項(xiàng)先進(jìn)的評(píng)選

      根據(jù)上級(jí)文件精神,本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,我校積極開(kāi)展本的市、區(qū)“創(chuàng)三好”、“江城好少年”、“美德少年”等各項(xiàng)優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng),并通過(guò)光榮榜宣傳欄的展示,表?yè)P(yáng)先進(jìn),帶動(dòng)后進(jìn),在學(xué)生中產(chǎn)生了極大影響。

      5、加強(qiáng)學(xué)生“五愛(ài)”教育

      進(jìn)一步抓好“五愛(ài)”教育。堅(jiān)持以“五愛(ài)”教育為重點(diǎn),把愛(ài)國(guó)主義的現(xiàn)實(shí)生活同愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)他人的言行緊密結(jié)合在一起。

      在清明節(jié)到來(lái)之際,我校開(kāi)展了以“清明掃墓 緬懷烈士”為主題的網(wǎng)上祭掃愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。使學(xué)生成功地接受了一次愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育。同學(xué)們被先烈們的愛(ài)國(guó)主義精神和犧牲精神所感動(dòng),感受到自己肩負(fù)著的重?fù)?dān),要繼承烈士的遺志,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。有助于學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,爭(zhēng)做一名合格的當(dāng)代學(xué)生。

      6、安全法制教育緊抓不放

      安全教育堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。政教處將安全教育常規(guī)化,從飲食、交通、防溺水、防火防電、預(yù)防傳染病各個(gè)方面開(kāi)展安全教育。為了樹(shù)立學(xué)生的安全意識(shí),充分利用國(guó)旗下講話、廣播、班隊(duì)會(huì)、展板、征文、宣傳櫥窗等宣傳途徑,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。5月12日到來(lái)之際,開(kāi)展安全應(yīng)急疏散演練,通過(guò)安全演練,培養(yǎng)學(xué)生的安全應(yīng)急避險(xiǎn)的能力和技能;5月份的黑板報(bào)評(píng)比,更是以“法制 安全——防溺水”為主題,要求各班級(jí)將防溺水的各項(xiàng)要求清晰地展現(xiàn)給學(xué)生看,直接地讓學(xué)生感受到防溺水,熱愛(ài)生命的重要意義。

      青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。政教處始終不放松對(duì)青少年的法制教育,在6月26日禁毒日到來(lái)之際,開(kāi)展了“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng)。堅(jiān)持

      落實(shí)晨午檢、病假追蹤制度,傳染病預(yù)防常抓不懈。

      今后德育工作努力方向

      1、繼續(xù)創(chuàng)造性地開(kāi)展德育工作,爭(zhēng)取出經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)特色;

      2、對(duì)學(xué)生的各種安全教育長(zhǎng)抓不懈,特別是自我安全防患和自救意識(shí)的教育。

      3、樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想,全員參與到學(xué)校德育工作中來(lái)。

      2012.6.26

      第四篇:十九中政教處2012——2013學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

      十九中政教處2012——2013學(xué)

      第二學(xué)期工作總結(jié)

      本學(xué)期我校以“十八大”文件精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)市區(qū)教育部門(mén)和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,德育為先”的要求,堅(jiān)持“轉(zhuǎn)變觀念、提高能力、提升素質(zhì)、爭(zhēng)創(chuàng)特色”為要求,以“和諧”為主旋律,以行為、生活、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),圍繞校園與班級(jí)文化建設(shè),積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育,以培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才、促進(jìn)學(xué)生健康人格和學(xué)習(xí)成績(jī)的和諧發(fā)展為目標(biāo),逐步完善德育工作機(jī)制,打造“平安校園”、“和諧校園”和“綠色校園”?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

      學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

      (一)加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量

      1、建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      成立以胡義祥書(shū)記為組長(zhǎng),陳定虎主任為副組長(zhǎng),政教處、中層領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、班主任、心理咨詢員、門(mén)崗保安以及校外輔導(dǎo)員為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,整合各方面教育力量,使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作:組織召開(kāi)德育工作研討會(huì),廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對(duì)存在問(wèn)題,積極探討解決問(wèn)題的途徑、方法和策略,確定工作目標(biāo),積極開(kāi)展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng)。

      2、積極倡導(dǎo)全員育人的德育工作氛圍

      加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。學(xué)校始終堅(jiān)持每月一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,以教師職業(yè)道德為重點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè),強(qiáng)化教職工教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人的意識(shí),增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái),并將其納入教職工工作考核中,促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高,初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好德育環(huán)境。

      3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用

      我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,搞好班級(jí)管理工作。以上好班會(huì)課為突破口,每周一個(gè)周主題班會(huì),每月一個(gè)月主題班會(huì),系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育,所有班主任能精心備課,認(rèn)真上課,及時(shí)總結(jié)。對(duì)班主任加強(qiáng)了“四到位”(早讀前、中午放學(xué)、中午自習(xí)、下午放學(xué))檢查登記,強(qiáng)化班主任值日制度。

      (二)健全制度,完備計(jì)劃,使學(xué)校德育工作有章可循

      1、制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度,學(xué)校德育工作得到了進(jìn)一步的規(guī)范,使其 更系列化、條理化和科學(xué)化。

      2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢(shì),提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。同時(shí),學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí),責(zé)任到人。

      (三)強(qiáng)化硬件設(shè)施,為德育工作提供充分物質(zhì)保證

      學(xué)校為了改善德育大環(huán)境,不僅從軟件上入手加強(qiáng)工作力度,還不斷投入大量資金,在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。添置監(jiān)控設(shè)備以及電子顯示屏,安排專人負(fù)責(zé)工作。走廊、墻報(bào)、宣傳櫥窗的宣傳工作責(zé)任到人,定期更新,充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內(nèi)新建了一批名人名言、格言警句以及溫馨提示等宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫(huà)像及宣傳標(biāo)語(yǔ),充分突出學(xué)校的教育功能。通過(guò)上述努力,我?;旧献龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地,每一寸墻報(bào)都能說(shuō)話,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,育人效果良好。

      (四)、拓展育人空間,拓寬德育力量的渠道

      本學(xué)期,我校加強(qiáng)了課堂滲透德育的力量,積極開(kāi)發(fā)德育課程,充分挖掘各學(xué)科的“育人點(diǎn)”,讓德育有機(jī)地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中,發(fā)揮其德育功能。加強(qiáng)班會(huì)課主題教育,積極開(kāi)展德育活動(dòng),通過(guò)班隊(duì)會(huì)積極開(kāi)展豐富多彩主題教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想道德教育。致力搭建家?;?dòng)平臺(tái),形成家校教育合力,本學(xué)期,我校要求各班主任在期中考試后召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),班主任及科任老師必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次以上的全面家訪,同時(shí)學(xué)校也組織開(kāi)展了一次家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),通過(guò)這些措施與活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

      二、強(qiáng)化行為規(guī)范管理,改變學(xué)生精神面貌

      1、積極開(kāi)展規(guī)范訓(xùn)練與教育

      加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。開(kāi)學(xué)初,抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,中午和晚上放學(xué)的行走、騎車(chē)情況,以及平時(shí)上下課的提前到位等;結(jié)合小班化教育教學(xué)積極開(kāi)展隊(duì)列行走訓(xùn)練;同時(shí)通過(guò)小班化教育教學(xué)值日管理結(jié)合文明監(jiān)督崗巡查,要求各班級(jí)能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證校園大環(huán)境的整潔、清新,以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。

      2、積極發(fā)揮常規(guī)德育教育渠道的功能作用

      學(xué)校要求要充分利用好每周升旗儀式、班會(huì)課的德育教育功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)課,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)家鄉(xiāng);學(xué)習(xí)法律,遵紀(jì)守法;講文明禮貌,做時(shí)代新人,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

      3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)

      在工作中始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為著力點(diǎn),著手加強(qiáng)班級(jí)干部的能力建設(shè),增強(qiáng)管理能力。通過(guò)學(xué)習(xí)十八大的精神和上級(jí)德育工作文件精神以及 團(tuán)章知識(shí),努力增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)教育,積極塑造青少年的高尚品質(zhì)和培育青少年的民族精神,推動(dòng)了學(xué)校文化建設(shè)更上新臺(tái)階,同時(shí)結(jié)合溫馨班級(jí)創(chuàng)建工作促使了班級(jí)文化建設(shè)的深入開(kāi)展,學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著。

      4、加強(qiáng)安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)

      通過(guò)法制報(bào)告、主題班會(huì)、緊急疏散演練、心理健康講座或其它形式(如網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看安全教育視頻、致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)等),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的游泳安全、交通安全、防火安全、運(yùn)動(dòng)安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實(shí)驗(yàn)安全等各項(xiàng)安全教育。積極開(kāi)展相關(guān)主題班會(huì),進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識(shí)和守法意識(shí),懂得珍愛(ài)生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。

      三、倡導(dǎo)高品位的校園文化,搭建學(xué)生施展才能的平臺(tái)

      1、堅(jiān)持抓好宣傳陣地的建設(shè)

      通過(guò)宣傳欄、板報(bào)、廣播等大力宣傳正確的人生觀、成才觀和先進(jìn)的教育思想。充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向方面的宣傳教育作用,營(yíng)造良好的德育氛圍,建立德育陣地。

      2、積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)

      著重從班級(jí)靜態(tài)文化建設(shè):班規(guī)班約、學(xué)習(xí)園地、學(xué)生課桌椅擺放盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔等等;班級(jí)動(dòng)態(tài)文化建設(shè):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)文化學(xué)習(xí),要求經(jīng)常參加文化交流活動(dòng)、上好每周班會(huì)課,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種各樣讀書(shū)活動(dòng)、演講與征文比賽等等。

      3、堅(jiān)持組織開(kāi)展班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)

      做到有專人布置,公布評(píng)比結(jié)果,真正發(fā)揮好文化的宣傳作用。如開(kāi)展的黑板報(bào)、溫馨班級(jí)創(chuàng)建校級(jí)評(píng)比;在讀書(shū)活動(dòng)中開(kāi)展的征文、演講等各項(xiàng)分活動(dòng)評(píng)比,首先是校級(jí)評(píng)比然后推薦參加上級(jí)評(píng)比,在上級(jí)評(píng)比中我校均能取得較好的成績(jī),如在“建設(shè)幸福中國(guó)”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)中,301班肖春藝同學(xué)獲得學(xué)生綜合獎(jiǎng)省級(jí)三等獎(jiǎng),我校獲得省級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),301班章蔚同學(xué)的征文獲得市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng);在“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”讀書(shū)活動(dòng)中,102班謝程?hào)|同學(xué)的演講獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),102班余紫怡同學(xué)的征文、302班夏雨婷同學(xué)的征文分別獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

      4、堅(jiān)持組織開(kāi)展月常規(guī)考核綜合評(píng)比活動(dòng)

      及時(shí)統(tǒng)計(jì)、公布考核結(jié)果,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的出勤、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)學(xué)生的課間操、班級(jí)學(xué)生的儀容儀表、行為習(xí)慣等方面的檢查與督促。并在每月月底或月初的周一升旗儀式上對(duì)結(jié)果進(jìn)行公布和班級(jí)流動(dòng)紅旗的授旗。

      5、堵疏結(jié)合,倡導(dǎo)健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化

      認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的教育和管理。利用信息技術(shù)課,從技術(shù)層面普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí);利用各種活動(dòng)從社會(huì)道德、法律層面教育學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)的功能和作用,樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。引導(dǎo)學(xué)生兼收并蓄優(yōu)秀文化、自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)中不健康的信息,把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,有效地遏止了一些不良思想的抬頭。

      四、深化道德體驗(yàn),開(kāi)展有意義的教育活動(dòng)

      1、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育

      通過(guò)小班化教育教學(xué)秩序值日管理,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,著重做好學(xué)生在校期間違規(guī)行為的檢查與監(jiān)督,對(duì)學(xué)生的違規(guī)行為給予及時(shí)的糾正,并配合家長(zhǎng)適時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育和適當(dāng)?shù)奶幏?,努力在全校師生中營(yíng)造一種講文明、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的良好校園氛圍。

      2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織開(kāi)展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)

      ①三月份,舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育。3月5日,是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號(hào)召紀(jì)念日。為紀(jì)念開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)青少年兒童做社會(huì)文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者,我校開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育,如開(kāi)展“學(xué)雷鋒”征文評(píng)比、觀看“學(xué)雷鋒”專題電影(雷鋒之歌)等活動(dòng)。②四月份,開(kāi)展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動(dòng)。我校通過(guò)開(kāi)展追憶革命烈士先輩活動(dòng),以寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思,達(dá)到深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育目標(biāo)。一是開(kāi)展宣傳、緬懷革命先烈活動(dòng),二是充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),三是積極倡導(dǎo)文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現(xiàn)代文明祭掃方式,表達(dá)對(duì)先烈的緬懷和敬仰,如我校組織開(kāi)展了清明祭掃烈士陵園活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),廣大師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)了師生們愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。

      ③春節(jié)或重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展“敬老、愛(ài)老、助老”系列活動(dòng)。尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的思想道德教育,大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老助老傳統(tǒng)美德,在全社會(huì)樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,我校開(kāi)展了系列敬老、愛(ài)老活動(dòng),如“真情回報(bào)、學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng),其中包括“我?guī)透改讣胰嘶蛑車(chē)俗龊檬隆币约啊案卸髡魑摹被顒?dòng)。本次活動(dòng)引導(dǎo)了青少年認(rèn)識(shí)長(zhǎng)輩及老年人的無(wú)私奉獻(xiàn)和人生價(jià)值,培養(yǎng)了青少年對(duì)長(zhǎng)輩及老年人的感恩之情、孝順之心,在校園和社會(huì)形成了青少年孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)幫助老年人的和諧氛圍。

      3、組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)評(píng)比競(jìng)賽。競(jìng)賽活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,醺陶了學(xué)生的品格。

      4、加強(qiáng)安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值

      本學(xué)期,我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”活動(dòng),加強(qiáng)安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值,努力營(yíng)造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,保障師生的身心健康和生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育外,還開(kāi)展各種活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)安全事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì)能力。如開(kāi)展了“安全教育周暨安全教育日”活動(dòng),開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,安全出行”的交通安全知識(shí)講座,引導(dǎo)學(xué)生更好地保護(hù)自身安全,珍愛(ài)生命,遵守交通規(guī)則,健康平安地成長(zhǎng);開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動(dòng),舉行地震應(yīng)急逃生演練等,這 一系列活動(dòng)的開(kāi)展,有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和避險(xiǎn)自救的能力,切實(shí)提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平。

      雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績(jī),但是仍有一些不足,如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富,德育工作經(jīng)驗(yàn)交流較少,德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),提高德育工作者的能力,增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。今后德育工作的努力方向:

      1、對(duì)學(xué)生的各種安全教育要長(zhǎng)抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。

      2、樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生和班級(jí)的組織紀(jì)律建設(shè)。

      3、加大心理健康教育的力度,對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止因心理障礙而造成損害。

      4、開(kāi)展并加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升德育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校德育工作中去。

      5、采取有效措施,防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲、早戀等耽誤學(xué)業(yè),加大正面教育引導(dǎo)的力度。

      6、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核中,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。

      7、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、健康、和諧地開(kāi)展,使每一名同學(xué)都能獲得良好的德育教育。

      8、以素質(zhì)教育為核心,根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征,促進(jìn)各類(lèi)學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。

      以上是本學(xué)期我校德育工作的回顧,我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

      十九中政教處 2013年6月30日

      第五篇:中學(xué)政教處第二學(xué)期工作總結(jié)

      中學(xué)政教處第二學(xué)期工作總結(jié)

      總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的中學(xué)政教處第二學(xué)期工作總結(jié),歡迎大家分享。

      本學(xué)期2月12日開(kāi)學(xué),7月5日正式放假,本學(xué)期教學(xué)時(shí)間比較長(zhǎng)。政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,狠抓學(xué)生管理和安全管理,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展德育系列活動(dòng),將常規(guī)工作做好做實(shí),努力營(yíng)造良好的`教育教學(xué)氛圍,較好的完成了學(xué)期初所制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、政工隊(duì)伍建設(shè)

      1、堅(jiān)持制度管理,取得規(guī)范實(shí)效。在工作中進(jìn)一步完善《xx中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《xx中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》《xx中學(xué)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法》《xx中學(xué)班級(jí)管理單項(xiàng)獎(jiǎng)考評(píng)辦法》《xx中學(xué)班級(jí)衛(wèi)生工作要求》等規(guī)章制度,依據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度加強(qiáng)管理。規(guī)范填寫(xiě)《班級(jí)日志》,記錄班級(jí)工作及學(xué)生在校情況,為班主任進(jìn)行班級(jí)管理提供詳細(xì)的第一手資料。

      2、加強(qiáng)會(huì)議培訓(xùn),落實(shí)管理措施。每周召開(kāi)一次全校班主任會(huì)議,每月召開(kāi)一次安保工作會(huì)議,班級(jí)經(jīng)常召開(kāi)班干會(huì)議及主題班會(huì)。實(shí)行全校班主任會(huì)議和年級(jí)工作例會(huì),常規(guī)會(huì)議和專題會(huì)議相結(jié)合的會(huì)議制度,培訓(xùn)政工隊(duì)伍,檢查布置工作。

      二、學(xué)生管理工作

      1、有效實(shí)施年級(jí)管理,認(rèn)真落實(shí)《xx中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》。

      年級(jí)管理由聯(lián)系校長(zhǎng)指導(dǎo),年級(jí)主任具體負(fù)責(zé)。年級(jí)管理人員之間密切配合,狠抓常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級(jí)組管理人員輪流參與年級(jí)值班,加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)工作巡視;重大活動(dòng)以年級(jí)組為單位組織實(shí)施。各班按照《班級(jí)管理月考評(píng)方案》的要求,嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作,確保班風(fēng)純正。年級(jí)組對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作實(shí)施月考核,將考核結(jié)果與班級(jí)評(píng)優(yōu)以及班主任的績(jī)效津貼掛鉤。

      2、有效實(shí)施三級(jí)管理,對(duì)學(xué)生全程跟蹤到位。

      年級(jí)組管理人員輪流值班,加強(qiáng)巡視管理,分工合作,處理年級(jí)事務(wù)。班主任及授課教師落實(shí)跟蹤管理,班主任早晚跟班,中午休及晚就請(qǐng)輪流值班,授課教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通。班干部自我管理,輪流值班分工合作記錄班級(jí)情況,處理班級(jí)常規(guī)事務(wù),重大問(wèn)題隨時(shí)向班主任匯報(bào)。三級(jí)管理,確保管理無(wú)縫隙。

      3、實(shí)行半封閉門(mén)禁管理,開(kāi)展巡查活動(dòng)。

      制定校園半封閉管理制度,啟用校園門(mén)禁系統(tǒng),加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和門(mén)禁管理,校外住宿學(xué)生一律憑“一卡通校園卡”在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)外出。實(shí)施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時(shí)段輪流值班,對(duì)學(xué)生午休和晚就寢進(jìn)行巡查。政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查,組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng)。保安員加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查,系列巡查活動(dòng),消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。

      4、認(rèn)真開(kāi)展安全教育和安全管理工作。

      扎實(shí)有效地開(kāi)展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照上級(jí)要求,開(kāi)展交通安全教育、消防安全教育、防汛防溺水教育、夏季傳染病防控教育活動(dòng),開(kāi)好主題班會(huì),辦好黑板報(bào)和宣傳櫥窗。發(fā)放《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》并回收《回執(zhí)》,開(kāi)展防震避險(xiǎn)演練活動(dòng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系。高考及放假時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,放假時(shí)發(fā)放《xx中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。

      認(rèn)真實(shí)施安全管理。開(kāi)學(xué)初,逐層簽訂安全工作責(zé)任書(shū);認(rèn)真開(kāi)展安全隱患排查處置工作,及時(shí)上報(bào)《安全工作月報(bào)表》等相關(guān)表格;學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒,學(xué)生離校時(shí)疏導(dǎo)交通。

      三、重大活動(dòng)開(kāi)展

      1、認(rèn)真開(kāi)展扶貧助學(xué)工作。完善助學(xué)檔案,嚴(yán)格按照要求實(shí)施扶貧助學(xué)工作,按照規(guī)定及時(shí)發(fā)放國(guó)家助學(xué)金,對(duì)貧困戶子女減免學(xué)費(fèi),對(duì)其他社會(huì)資助及個(gè)人助學(xué)按照要求認(rèn)真實(shí)施。

      2、舉辦高二籃球聯(lián)賽。學(xué)校于4月24日開(kāi)始舉辦春季籃球聯(lián)賽,為期11天,一共進(jìn)行了33場(chǎng)比賽,極大的活躍了校園文化氛圍,提高了學(xué)生的籃球競(jìng)技水平。

      3、認(rèn)真召開(kāi)班情分析會(huì)。高一年級(jí)文理分科后結(jié)合期中考試、高三年級(jí)結(jié)合二??荚?,召開(kāi)班情學(xué)情分析會(huì)。班主任認(rèn)真做了班情學(xué)情分析,老師交流了很好的意見(jiàn),形成了教育合力。

      4、學(xué)生評(píng)優(yōu),教寢室衛(wèi)生檢查評(píng)比,班級(jí)工作常規(guī)檔案的收集整理,政教處及安全教育網(wǎng)頁(yè)維護(hù)更新,高三年級(jí)畢業(yè)畫(huà)冊(cè)制作、及高考學(xué)考的送考工作等。

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