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      景福小學(xué)2016年青少年足球工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 15:10:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:景福小學(xué)2016年青少年足球工作總結(jié)

      景福小學(xué)2016年青少年足球工作總結(jié)

      一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全校師生的努力和積極參與下,配合學(xué)校陽光體育的開展積極組織學(xué)生參加校園班級(jí)的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動(dòng)等校園足球活動(dòng)。開展得如火如荼,已見成效。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動(dòng)!現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

      一、提高學(xué)生的綜合水平

      1、實(shí)現(xiàn)足球進(jìn)班級(jí),將足球列為體育課常規(guī)教學(xué)內(nèi)容,并確定為小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生的必修課,每周1節(jié)。

      2、開發(fā)足球課程資源,將足球教學(xué)引入校本課程,編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球?yàn)樘厣捏w育教學(xué)。建設(shè)足球特色大課間。

      3、派遣劉建老師、余國全、劉燦等體育教師進(jìn)行培訓(xùn),使其達(dá)到專業(yè)化水平,對(duì)其他代課體育教師進(jìn)行培訓(xùn),保證其能夠勝任足球教學(xué)工作。

      4、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作與交流,積極開展與紫河學(xué)校、協(xié)和學(xué)校、方婭學(xué)校的友誼競(jìng)賽。并積極參加了縣上舉行的足球比賽。

      5、進(jìn)一步在校內(nèi)外宣傳,并在班級(jí)、年級(jí)、校園內(nèi)營造足球氛圍,營造濃厚的足球運(yùn)動(dòng)氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球體育特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義,以得到家長充分的支持。

      二、需要改進(jìn)之處

      我校校園足球工作扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),開展得有聲有色。取得了一定的成績,但是也有不足和遺憾。

      1、目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師,很多參賽學(xué)校只能讓其它專業(yè)的教師兼職,影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高。

      2、校園足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭(zhēng)更科學(xué)合理。

      3、加大校園足球人員的投入,兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點(diǎn)兒人單勢(shì)孤,難免照顧不全,下一步要增加人員,齊抓共管。

      4、校園足球教練員的專項(xiàng)水平和能力仍需提高,下一步要經(jīng)常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn),將我校校園足球工作開展的更有成效,更有特色,更上一層樓。

      第二篇:景福小學(xué)青少年校園足球2015工作總結(jié)

      景福小學(xué)2015年青少年足球工作總結(jié)

      為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展,深入貫徹落實(shí)國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神,配合學(xué)?!瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”的開展,廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球特色學(xué)校,結(jié)合我校實(shí)際開展了青少年足球活動(dòng),現(xiàn)將做如下總結(jié):

      一、取得的成就

      1、實(shí)現(xiàn)了小學(xué)一、二年級(jí)以趣味足球?yàn)橹鳎W(xué)三至六年級(jí)以上以班級(jí)為單位組建7人制足球隊(duì)。

      2、加強(qiáng)足球社團(tuán)建設(shè),組建學(xué)校男女足球隊(duì)。并且每周三進(jìn)行訓(xùn)練。

      3、派遣劉建老師、余國全等體育教師進(jìn)行培訓(xùn),使其達(dá)到專業(yè)化水平,對(duì)其他代課體育教師進(jìn)行培訓(xùn),保證其能夠勝任足球教學(xué)工作。

      4、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作與交流,積極開展與紫河學(xué)校、協(xié)和學(xué)校、方婭學(xué)校的友誼競(jìng)賽。

      5、開發(fā)足球課程資源,將足球教學(xué)引入校本課程,編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球?yàn)樘厣捏w育教學(xué)。

      6、進(jìn)一步在校內(nèi)外宣傳,并在班級(jí)、年級(jí)、校園內(nèi)營造足球氛圍,營造濃厚的足球運(yùn)動(dòng)氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球體育特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義,以得到家長充分的支持。7.成功招聘了足球?qū)B毥處焺N老師。

      二、不足之處

      我校校園足球工作扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),開展得有聲有色。取得了一定的成績,但是也有不足和遺憾。

      1、目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師,很多參賽學(xué)校只能讓其它專業(yè)的教師兼職,影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高。

      2、校園足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭(zhēng)更科學(xué)合理。

      3、經(jīng)費(fèi)投入仍需加大,不斷購置足球器材、設(shè)備設(shè)施,以滿足同學(xué)們足球活動(dòng)的需要。

      4、加大校園足球人員的投入,兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點(diǎn)兒人單勢(shì)孤,難免照顧不全,下一步要增加人員,齊抓共管。

      5、校園足球教練員的專項(xiàng)水平和能力仍需提高,下一步要經(jīng)常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn),將我校校園足球工作開展的更有成效,更有特色,更上一層樓。

      第三篇:景福小學(xué)青少年校園足球2016計(jì)劃

      景福小學(xué)2016青少年校園足球工作計(jì)劃

      為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展,深入貫徹落實(shí)國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神,配合學(xué)?!瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”的開展,廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球特色學(xué)校,結(jié)合我校實(shí)際,制定景福小學(xué)校園足球工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂成長。讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能,提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,樹立積極健康的社會(huì)形象。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),我校決定成立實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:張 東(校長)

      副組長:杜釗相 王碧君 成 員:趙智 楊平劉建 劉燦。

      三、基本原則

      1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使學(xué)生養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。學(xué)生們?cè)诳鞓返淖闱蚧顒?dòng)中,快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長。

      2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

      3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì),同時(shí)促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

      五、對(duì)開展校園足球活動(dòng)的要求

      1、由校長親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng);

      2、提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件;

      3、組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);

      4、學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例;

      5、按時(shí)組織校內(nèi)班級(jí)和年級(jí)間的比賽。

      六、主要做法

      1、實(shí)現(xiàn)足球進(jìn)班級(jí),將足球列為體育課常規(guī)教學(xué)內(nèi)容,并確定為小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生的必修課,每周1節(jié)。

      2、小學(xué)一、二年級(jí)以趣味足球?yàn)橹?,小學(xué)三至六年級(jí)以上以班級(jí)為單位組建7人制足球隊(duì)。

      3、加強(qiáng)足球社團(tuán)建設(shè),組建學(xué)校男女足球隊(duì)。每周三進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)。

      4、積極爭(zhēng)取,對(duì)現(xiàn)有體育教師進(jìn)行培訓(xùn),使其達(dá)到專業(yè)化水平,對(duì)其他代課體育教師進(jìn)行培訓(xùn),保證其能夠勝任足球教學(xué)工作。

      5、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作與交流,積極做好外校優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)人才的聯(lián)合培養(yǎng)、引進(jìn)工作。

      6、開發(fā)足球課程資源,將足球教學(xué)引入校本課程,編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球?yàn)樘厣捏w育教學(xué)。建設(shè)足球特色大課間。

      7、進(jìn)一步在校內(nèi)外宣傳,并在班級(jí)、年級(jí)、校園內(nèi)營造足球氛圍,營造濃厚的足球運(yùn)動(dòng)氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球體育特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義,以得到家長充分的支持。建設(shè)以足球?yàn)橹黝}的校園文化:學(xué)校宣傳窗設(shè)有“足球?qū)凇?,校園廣播每周定期播放有關(guān)足球的節(jié)目。

      8、加強(qiáng)制度化管理。建立一系列足球運(yùn)動(dòng)管理制度,保證學(xué)校足球體育特色項(xiàng)目的正常開展。每年都認(rèn)真制訂工作計(jì)劃,每學(xué)期制訂具體實(shí)施計(jì)劃,并及時(shí)記錄好各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,做到定期研討,每學(xué)期、每做好總結(jié)回顧和反思。

      9、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好的開展足球運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增添部分公用足球,保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要;及時(shí)修補(bǔ)損壞地面,確保學(xué)生安全的活動(dòng);及時(shí)添置其它常用體育器材,如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌,以保證足球運(yùn)動(dòng)的正常開展。

      10、努力提高教練員隊(duì)伍素質(zhì),學(xué)校每年至少一次有計(jì)劃地安排教練員參加各種形式的教練員培訓(xùn),并注意后續(xù)教練員的培養(yǎng),吸收年青教練員參與訓(xùn)練指導(dǎo)。

      七、組織實(shí)施

      學(xué)校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊(duì)參加區(qū)級(jí)比賽。學(xué)校通過開展足球活動(dòng)周進(jìn)行各項(xiàng)足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽,并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊(duì)員訓(xùn)練的積極性,主要分為:運(yùn)球過桿計(jì)時(shí)比賽,傳球精準(zhǔn)度比賽,顛球比賽和年級(jí)的足球聯(lián)賽等一系列比賽。在足球活動(dòng)周成績優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練

      1、做好足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)教育和普及工作

      (1)抓普及。各班成立男女各一支足球運(yùn)動(dòng)隊(duì),每隊(duì)有一個(gè)以上足球,利用課余時(shí)間經(jīng)常參加活動(dòng)。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動(dòng)等工作。

      (2)抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)。將活動(dòng)課的內(nèi)容重新進(jìn)行編排,讓學(xué)生開展以足球運(yùn)動(dòng)為主的體育活動(dòng)。

      (3)抓考核。每學(xué)年末學(xué)校安排一次學(xué)生足球水平考級(jí)測(cè)試,作為評(píng)定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù),同時(shí)開展評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲活動(dòng)。

      2、舉辦班級(jí)之間的足球比賽和足球特色周

      (1)為了給學(xué)校增添更濃的足球氛圍,給學(xué)生更多的比賽機(jī)會(huì),班級(jí)之間的足球賽采用校內(nèi)聯(lián)賽制。小學(xué)一、二年級(jí)比賽項(xiàng)目設(shè)置趣味足球比賽,三至六年級(jí)比賽采用5人制。

      (2)為了突顯學(xué)校足球教育活動(dòng),展示學(xué)校足球教育的成果,確定每年九月份最后一個(gè)星期為“足球特色周”,開展一系列的足球活動(dòng)。如足球運(yùn)動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、學(xué)生足球才藝展示、年級(jí)全明星對(duì)抗賽、師生足球交流、足球知識(shí)講座、嘉賓來校指導(dǎo)、評(píng)選各類先進(jìn)等,以促進(jìn)學(xué)校足球水平的提高,提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。

      4、建立獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)制度

      (1)對(duì)學(xué)校足球隊(duì)及社團(tuán)的評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲。學(xué)校對(duì)足球隊(duì)和社團(tuán)給與極大的發(fā)展空間,在各種比賽上給與大力支持。

      (2)學(xué)校“校園杯”班級(jí)聯(lián)賽評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲:各年級(jí)獎(jiǎng)第一名,其余為優(yōu)勝獎(jiǎng),并頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名,每個(gè)年級(jí)設(shè)冠軍杯一個(gè)、最佳球員、最佳守門員各一名。

      八、保障措施

      領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路,制定相關(guān)評(píng)價(jià)、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入,為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處,負(fù)責(zé)校園足球各項(xiàng)工作的落實(shí)。具體負(fù)責(zé)足球活動(dòng)策劃,營造校園足球氛圍,組織班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)足球隊(duì)對(duì)抗賽,指導(dǎo)體育教師開展足球訓(xùn)練,協(xié)調(diào)足球活動(dòng)有關(guān)事宜。

      第四篇:景福鎮(zhèn)2009國防教育工作總結(jié)

      景福鎮(zhèn)2009國防教育工作總結(jié)

      2009年,國防教育工作在縣國防教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)各單位的大力支持下,取得了較好的教育效果,受到縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可,得到群眾的熱烈擁護(hù)和好評(píng)?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)2009國防教育工作情況做以具體總結(jié)

      一、夯實(shí)基礎(chǔ)工作,為做好全鎮(zhèn)國防教育工作做了充分 的準(zhǔn)備。萬丈高樓平地起,沒有堅(jiān)實(shí)牢固的基礎(chǔ)工程,是不可能有雄偉的高樓大廈。為了做好全鎮(zhèn)的國防教育工作,在基礎(chǔ)工程上下了一番功夫。

      1、建立健全國防教育機(jī)制,形成全鎮(zhèn)的上下聯(lián)動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。設(shè)立了鎮(zhèn)國防教育辦公室,設(shè)在鎮(zhèn)人武部專門負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的國防教育工作,鎮(zhèn)級(jí)各部門也相應(yīng)設(shè)有具體負(fù)責(zé)國防教育工作的專兼職人員,各單位有專人負(fù)責(zé)落實(shí),在全鎮(zhèn)上下形成了能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的完整的工作體系,使國防教育工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有評(píng)比、有效果、有總結(jié),并把國防教育工作細(xì)化成具體的考核內(nèi)容,列入《關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的實(shí)施意見》,變軟任務(wù)為硬指標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)了全鎮(zhèn)國防教育力度,從組織上保證了教育的落實(shí),把全鎮(zhèn)的國防工作真正落到實(shí)處。

      2、建有全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的國防教育場(chǎng)所,為開展國防教育活動(dòng)提供了先決條件。以鎮(zhèn)人武部、向中為單位,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi) 建立國防教育場(chǎng)所,開展國防教育普及、國防知識(shí)培訓(xùn)、國防知識(shí)講座、國防知識(shí)競(jìng)賽、征文等活動(dòng)成為開展國防教育工作的重要陣地。

      3、組建國防教育工作隊(duì)伍,是開展國防教育活動(dòng)的最活躍因素,為國防教育工作的普及與提高奠定了良好的基礎(chǔ)。鎮(zhèn)成立了國防教育工作宣傳隊(duì),負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)國防教育宣傳工作,有效地促進(jìn)了國防教育的深入發(fā)展。在縣國防教育辦的培訓(xùn)下,不斷進(jìn)步,已掌握一定的國防知識(shí)、國防技能、國防歷史,成為國防教育工作的先鋒,通過他們深入到基層、到家庭開展普及國防教育活動(dòng),使周圍群眾受教育,形成了開展國防教育的一種切實(shí)可行的途徑。

      二、開展扎實(shí)有效的開展國防教育活動(dòng),注重提高群眾的國防意識(shí)、國防素質(zhì),推進(jìn)整體素質(zhì)的不斷提高。

      1、以重大的節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),開展主題教育。愛國主義教育是國防教育的核心內(nèi)容,也是一個(gè)永恒的教育主題。鎮(zhèn)國防教育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣國防教育工作的精神,把國防教育工作列入全鎮(zhèn)工作的議事日程;鎮(zhèn)“五五”普法五年規(guī)劃也將國防教育列為了重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),開展多種形式宣傳教育活動(dòng)。樹立民族自信心、自尊心,大大激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大人民的愛國之心、報(bào)國之情、強(qiáng)國之志。

      2、突出重點(diǎn),營造氛圍,掀起國防教育新高潮。我鎮(zhèn)開 展的國防教育工作,主要是在中小學(xué)校。場(chǎng)鎮(zhèn)各單位為重點(diǎn),書寫宣傳標(biāo)語10條,特別組織了國防教育日“宣傳一條街”活動(dòng),近百人參加,有國防教育宣傳板5塊,宣傳標(biāo)語10條;在宣傳日當(dāng)天,政府門前聲勢(shì)浩大,氣氛濃厚,吸引近千人駐足觀看,達(dá)到了預(yù)期目的和效果。

      3、開展以“向愛國擁軍模范學(xué)習(xí)”為主題的國防教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的重要講話,宣傳先進(jìn)典型人物,使廣大青年學(xué)有榜樣。

      四月二十八日,是國防教育法頒布七周年紀(jì)念日,為了把《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī)認(rèn)真貫徹好,全鎮(zhèn)開展了《國防知識(shí)競(jìng)賽》答卷,分類、分層次、分對(duì)象,進(jìn)行知識(shí)答題。十月三十日在政府門前開展了一次征兵宣傳活動(dòng),宣傳標(biāo)語、傳板、彩旗、并散發(fā)宣傳單,整個(gè)場(chǎng)面濃重而熱烈。鎮(zhèn)人武部的門前最顯眼,為宣傳活動(dòng)特別制作了可以長期保存的宣傳板,板面清晰明了,重點(diǎn)突出。帶來了較好的宣傳效果。

      4、分層次開展國防教育,為做好普及工作做鋪墊。對(duì)學(xué)生、機(jī)關(guān)干部、民兵預(yù)備役、非公有制企業(yè)員工的國防教育情況。

      利用中心組學(xué)習(xí)日、國防教育報(bào)告等形式,開展對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行國防教育。

      各村民兵組織也是國防教育的重點(diǎn)。對(duì)他們著重抓了三方 面教育:一是愛國主義教育;二是權(quán)力和義務(wù)教育,三是開展國防常識(shí)和軍事技能教育。如舉辦國防題材的影視專題片觀映、書畫展等,此外,還成立了聊天室,抓住“八一”節(jié)、國防教育日、征兵宣傳月等時(shí)機(jī),把相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)進(jìn)社區(qū)聊天室,就國防熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)與民兵代表面對(duì)面地交流,促進(jìn)了國防教育的普及與提高。

      三、從長遠(yuǎn)著手,抓好青少年國防教育工作。

      青少年是祖國的未來,培養(yǎng)青少年樹立強(qiáng)烈的國防意識(shí)非常重要。為此,我鎮(zhèn)把開展國防教育的重點(diǎn)放在中小學(xué),鎮(zhèn)人武部定期組織人員到中小學(xué)作國防形勢(shì)報(bào)告,每期由校外輔導(dǎo)員或?qū)W校老師為學(xué)生上一堂國防教育課,開展國防形勢(shì)教育;組織人員對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn),為開拓學(xué)生的視野范圍,讓學(xué)生講述自己軍訓(xùn)時(shí)的感受。為廣大青少年接受國防教育提供了組織保證,國防教育的普及使學(xué)生們的德、智、體、得到了能全面發(fā)展。

      二00九年十二月十六日

      第五篇:青少年校園足球活動(dòng)工作總結(jié)

      青少年校園足球活動(dòng)工作總結(jié)

      xx市青少年校園足球活動(dòng)于今年四月一日啟動(dòng)以來,在全國校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實(shí)深入的開展工作,取得了良好的效果,足球運(yùn)動(dòng)深受孩子們的喜愛,得到家長和社會(huì)的支持,我們的校園足球活動(dòng)呈現(xiàn)出良好的上升勢(shì)頭,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的精神》,以增強(qiáng)青少年體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),建立完善校園足球聯(lián)賽制度,在廣大青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成良好的校園足球文化,提高青少年對(duì)足球的興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的青少年足球人才。

      二、主要工作:

      (一)認(rèn)真落實(shí)精神,成立組織機(jī)構(gòu)

      我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》〔體群字2009(54)號(hào)〕精神,并根據(jù)文件精神制定了《xx市校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了xx市校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公地址設(shè)在xx市體育局,由體育局、教育局具體負(fù)責(zé)開展和落實(shí)校園足球活動(dòng)各項(xiàng)工作。

      (二)確定布局學(xué)校

      xx市校足辦根據(jù)全國校足辦要求,由體育局、教育局聯(lián)合對(duì)市、縣、區(qū)的近百所中、小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,根據(jù)學(xué)校的具體情況和地理位置,確定小學(xué)30所、中學(xué)16所,為校園足球活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

      (三)注冊(cè)和保險(xiǎn)工作

      按照全國校足辦的要求,派專人負(fù)責(zé)在聯(lián)賽開始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計(jì)1171人辦理了注冊(cè)和保險(xiǎn),使聯(lián)賽工作有了保障,讓學(xué)生、家長和學(xué)校能夠安心、開心的參加校園足球活動(dòng)。

      (四)制定了工作計(jì)劃和評(píng)估細(xì)則

      xx市校園足球活動(dòng)開展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,結(jié)合具體情況,制定了xx市校園足球活動(dòng)工作計(jì)劃。同時(shí)為了讓布局學(xué)校在開展活動(dòng)中有所遵循,管理上更加規(guī)范,制定了《xx市校園足球活動(dòng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則(試行)》,建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,促進(jìn)布局學(xué)校對(duì)工作的重視,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展。

      三、活動(dòng)的開展

      (一)舉辦了各類培人員訓(xùn)班

      按照國家培訓(xùn)計(jì)劃舉辦了校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,為了讓指導(dǎo)員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進(jìn)一步提高,我們結(jié)合本地實(shí)際情況,抽調(diào)xx足協(xié)和xx師范學(xué)院的足球教練任教,舉辦了第二期培訓(xùn)班,通過再次培訓(xùn)校長和指導(dǎo)員,使其對(duì)開展校園足球活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了開展好校園足球活動(dòng)的信心和決心。

      (二)深入課堂指導(dǎo)

      為了進(jìn)一步推動(dòng)足球活動(dòng)開展,使校園足球能夠全面、快速普及,xx市校足辦聘請(qǐng)了韓國教練和市足球協(xié)會(huì)的資深老師,深入布局學(xué)校走進(jìn)課堂,與老師同學(xué)們共同上足球課,激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣,提高了體育老師對(duì)足球教學(xué)的能力。

      (三)開展校園足球聯(lián)賽

      我市開展了區(qū)級(jí)和市級(jí)兩級(jí)校園足球聯(lián)賽,并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開幕式,比賽分男子甲、乙組、女子組、中學(xué)男子組、女子組,此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加,進(jìn)行了區(qū)級(jí)168場(chǎng)、市級(jí)252場(chǎng)的比賽,比賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導(dǎo)員、優(yōu)秀門將、最佳射手等獎(jiǎng)項(xiàng),此次比賽增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,推進(jìn)了xx市校園足球活動(dòng)的開展和技術(shù)水平的提高。

      在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開展了班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的比賽,通過比賽增強(qiáng)了學(xué)生們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使校園足球活動(dòng)得到普及。

      (四)開展了公平競(jìng)賽日活動(dòng)

      我市于九月十一日開展了校園足球國際足聯(lián)公平競(jìng)賽日活動(dòng),布局學(xué)校的指導(dǎo)員、裁判員、參加比賽學(xué)校的學(xué)生們參與了這次活動(dòng),體育局、教育局和校足辦的領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動(dòng)。讓孩子們從小得到公平競(jìng)賽的教育,對(duì)他們將來的發(fā)展會(huì)帶來積極的影響。我們要營造一個(gè)良好的校園足球環(huán)境,為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      四、存在的問題

      (一)師資力量不足

      體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師,而且還承擔(dān)著學(xué)校其他工作任務(wù),無法保障足球課的開展。,聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況,反映出指導(dǎo)員足球教學(xué)能力的差距。一部分老師有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,多年在堅(jiān)持足球教學(xué)、訓(xùn)練,且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù),而大多數(shù)體育老師不具備足球教學(xué)能力,制約了校園足球的普及與提高

      (二)場(chǎng)地設(shè)施簡(jiǎn)陋

      布局學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的塑膠場(chǎng)地極少,有一部分是沙土場(chǎng)地,還有一部分是水泥場(chǎng)地不能進(jìn)行比賽,由于條件比較落后,無法滿足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,對(duì)今后規(guī)范化經(jīng)?;@足球活動(dòng)造成諸多困難。

      (三)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠

      部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不能夠正確認(rèn)識(shí)開展校園足球活動(dòng)的意義,怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任,怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、怕學(xué)校搭錢,至使本校的校園足球活動(dòng)開展質(zhì)量不高。

      總之,xx市的校園足球活動(dòng)剛剛起步,穩(wěn)步前行,可以說有了一個(gè)良好的開端,通過一年來的努力拼搏,克服了重重阻力,注重了提高效率,基本上走上了正軌,今后可能會(huì)遇到更大的困難和挫折,但是,我們有決心、有耐心、有恒心、有信心,把校園足球活動(dòng)搞好,在青少年中普及與提高。積極爭(zhēng)取社會(huì)力量參與到我們的校園足球活動(dòng)中來,擴(kuò)大社會(huì)對(duì)校園足球的認(rèn)可度。我們要嚴(yán)格按照國家校足辦的要求,固本強(qiáng)基,抓好普及并想方設(shè)法克服困難,抓好校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)工作,有我們大家對(duì)足球的熱愛和不懈的努力,我們的足球事業(yè)就一定會(huì)有騰飛的那一天。

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