第一篇：技工學(xué)校年度總結(jié)

XXXX技工學(xué)校年度總結(jié)

辦學(xué)以來，我校始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)黨的教育發(fā)展方針，努力更新教育發(fā)展觀念，不斷深化教育體制改革，結(jié)合中職教育特點(diǎn)，優(yōu)化育人環(huán)境，各項(xiàng)工作取得驕人成績。

在上一級政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我校以中職教育為抓手，強(qiáng)力推進(jìn)科學(xué)、和諧發(fā)展的新思路，攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)理念，教學(xué)質(zhì)量有了大幅提升，辦學(xué)名聲得到進(jìn)一步提高，特別是在今年的招生工作和創(chuàng)新辦學(xué)體制方面取得了突破性的進(jìn)展。

一、以中職教育為平臺，大力推進(jìn)職業(yè)教育

**技工學(xué)校是**縣唯一一所技工院校。在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校在2012年秋季招生中取得可喜成績。目前在校生共340余人，其中一年級124人，二年級在校生108人，包括保留學(xué)籍的學(xué)生，校外實(shí)習(xí)生90余人。我校畢業(yè)學(xué)生基礎(chǔ)知識扎實(shí)，專業(yè)知識過硬，用人單位普遍反映較好。

2012年是中職教育改革的一年，也是中職教育成長發(fā)展的一年。貧困生資助，免除縣級以下中職學(xué)生的學(xué)費(fèi)等政策，為中職教育的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的平臺。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以中職教育改革為契機(jī)，以市場需求為導(dǎo)向，結(jié)合鳳陽技工學(xué)校的特點(diǎn)，深化教學(xué)體制改革和教學(xué)思想改革，不斷開拓進(jìn)取，大力推進(jìn)職業(yè)教育。

二、堅(jiān)持“以人為本，以事業(yè)為重”的理念，提高教師思想水平，增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力，激發(fā)辦學(xué)活力。

教師是園丁，學(xué)生是花朵。只有園丁的業(yè)務(wù)能力提高了，花朵才能健康茁壯的成長。2012年11月8日，我校組織全體師生在多媒體教師觀看了十八大，更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀，領(lǐng)略了三個(gè)代表重要思想，我們的思想得到了洗禮，我們的意志得到了加強(qiáng)。

我校教師在加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)的同時(shí)，也不忘記業(yè)務(wù)能力的提高。我校教師自發(fā)組織，利用周日下午半天時(shí)間，在多媒體教室進(jìn)行維格教學(xué)，相互學(xué)習(xí)，相互借

鑒。探討教學(xué)方式、方法，研究學(xué)生思想、心里，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、規(guī)律，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

三、進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念，改革職業(yè)教育辦學(xué)模式，以“就業(yè)帶動(dòng)招生”增強(qiáng)招生后勁。

學(xué)校堅(jiān)持把招生工作作為生存發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來抓，堅(jiān)持以就業(yè)帶動(dòng)招生的方式來促進(jìn)招生。我校積極與人社局溝通，并與江蘇、浙江、上海等地的企業(yè)廣泛聯(lián)系，積極推薦畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)，取得良好效果，擴(kuò)大了我校的影響，促進(jìn)了招生工作。

學(xué)生是立校之本，生源是學(xué)校生命力的源泉。2012年秋季招生中，我校全體教師以積極的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情積極投身在招生之中。電視宣傳、海報(bào)宣傳、家庭走訪等多種形式相結(jié)合，不斷拓展招生渠道，積極尋找招生策略，宣講中職教育政策及就業(yè)前景等，為我校的招生開拓了新的思路。

在堅(jiān)持自主辦學(xué)的同時(shí)，我校開設(shè)了2+1的教學(xué)模式。與**學(xué)院，**師范，南京****學(xué)院等多所院校聯(lián)合辦學(xué)。雙方共同開發(fā)課程，制定教學(xué)計(jì)劃，選派優(yōu)秀教師授課，取得良好的效果。

四、瞄準(zhǔn)市場，發(fā)揮優(yōu)勢，開展新型專業(yè)，發(fā)揮中職教育優(yōu)勢。

傳統(tǒng)專業(yè)在今天的社會(huì)慢慢呈現(xiàn)出落后狀態(tài)。為了迎合社會(huì)需求，拓寬就業(yè)渠道，為了讓學(xué)生能就業(yè)，就好業(yè)，我校新開設(shè)了一些新型特設(shè)專業(yè)，順利實(shí)現(xiàn)了專業(yè)的更新，同時(shí)我們的學(xué)生也有了更多的選擇，徹底實(shí)現(xiàn)了以興趣帶動(dòng)學(xué)習(xí)、以需要帶動(dòng)學(xué)習(xí)的局面。

對于傳統(tǒng)專業(yè)，我校進(jìn)行積極改造。一方面，積極培訓(xùn)教師，使每位教師的理論體系更加市場化、專業(yè)化。另一方面，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力，提高教學(xué)質(zhì)量。

五、精心哺育，加強(qiáng)管理，使學(xué)生德智體共同發(fā)展。

我校教學(xué)實(shí)行封閉式管理。在校學(xué)生平時(shí)禁止出校門，特殊情況，憑借班主任批準(zhǔn)的請假條在門衛(wèi)處備案后方可出門。學(xué)生每兩周休息一次，向家長匯報(bào)在校生活和學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)向家長傳達(dá)學(xué)校的各種管理精神，讓家長更好的了解

學(xué)校，更方便家長與學(xué)校之間的溝通。

在學(xué)生智育發(fā)展的同時(shí)，不忘記學(xué)生身體健康的發(fā)展和紀(jì)律意識的培養(yǎng)。清晨，伴隨著朝霞，困意未消，可是我們的學(xué)生依然堅(jiān)持起床。7點(diǎn)整，我們的學(xué)生整齊的站在操場上，開始他們的晨跑。晨跑只是強(qiáng)身健體的一種方式。開學(xué)以來，我校舉辦了多次體育活動(dòng)。在剛剛結(jié)束的全校第九套廣播操比賽中，二（1）班榮奪桂冠，以其整齊的服裝，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，飽滿的精神向全校師生展示了青春的風(fēng)采。

為加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識，提高學(xué)生品質(zhì)素養(yǎng)，我校舉行多種創(chuàng)文明活動(dòng)。不亂丟紙屑，不隨地吐痰，不說臟話，吃飯、打水自覺排隊(duì)等活動(dòng)的長期開展，在一定程度上遏制了不文明現(xiàn)象，為良好品德的形成創(chuàng)造了條件。

六、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)服務(wù)能力。

2012年，在縣人社局、就業(yè)中心、技工學(xué)校的要求和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校就業(yè)技能培訓(xùn)共結(jié)業(yè)1184人。其中崗位職工提升培訓(xùn)282人； 電工專業(yè)153人、服裝制作工專業(yè)430人、計(jì)算機(jī)維修工專業(yè)69人、餐廳服務(wù)員專業(yè)103人、中式烹調(diào)師專業(yè)52人、裝飾裝修工專業(yè)95人。對外培訓(xùn)1000多人，其中涉及到縣人社局、縣殘聯(lián)、縣行政服務(wù)中心、縣建設(shè)局、縣供電公司等單位。

在就業(yè)技能培訓(xùn)過程中我培訓(xùn)部嚴(yán)格按照省、市、縣民生工程培訓(xùn)辦公室的要求進(jìn)行培訓(xùn)，為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，我們從學(xué)校教師隊(duì)伍中抽調(diào)教學(xué)水平最高的教師和聘請**學(xué)院等單位的技師、專家、教授為我們學(xué)員上課指導(dǎo)。努力提高學(xué)員們所學(xué)的專業(yè)理論知識及實(shí)用技術(shù)，為提高他們的就業(yè)能力打下了良好基礎(chǔ)。

中職教育前景廣闊，大有可為。我校在中職教育的影響下，國家政策的扶持下，全校教職工的努力下，相信能取得更大的發(fā)展、更大的進(jìn)步。同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識到我們與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比，還有很大的差距。今后我們的工作將進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)模式，提高教學(xué)水平，努力培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)、高技能的人才，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第二篇：技工學(xué)校學(xué)生守則

技工學(xué)校學(xué)生守則

一、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，報(bào)效人民，立志為社會(huì)主義

建設(shè)服務(wù)。

二、遵守國家法律，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校紀(jì)律。

三、努力學(xué)習(xí)，勤于鉆研，認(rèn)真完成各科作業(yè)，刻苦訓(xùn)練技術(shù)，不斷

提高實(shí)際操作技能。

四、遵守作息制度，不遲到早退，不曠課逃寢。

五、明理誠信，團(tuán)結(jié)友善，尊敬師長，樂于助人。

六、關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生。

七、崇尚科學(xué)，反對迷信，求實(shí)創(chuàng)新，勇于進(jìn)取。

八、自強(qiáng)自立，勤儉節(jié)約，不好逸惡勞，不奢侈浪費(fèi)。

九、堅(jiān)持體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，積極參加勞動(dòng)。

十、愛護(hù)弱小，做初中部同學(xué)的表率。

十一、聽從祖國召喚，服從組織安排。

第三篇：2010年6月技工學(xué)?？偨Y(jié)

技工學(xué)校

2009-2010學(xué)年第二學(xué)期

工 作 總 結(jié)

2010年6月23

日

技工部教學(xué)工作總結(jié)

近一年來，技工部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以 ?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，從?鑄就品牌，創(chuàng)建百年名校?的辦學(xué)目標(biāo)出發(fā)，圍繞?學(xué)生為本位，教學(xué)為中心，服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向?的辦學(xué)思想和2009-2010學(xué)年工作計(jì)劃，努力實(shí)現(xiàn)了‘重點(diǎn)工作有新突破，各項(xiàng)工作都有新發(fā)展’，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高技工部全體員工的思想素質(zhì) 我們認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)教育，通過言傳身教，部門會(huì)議等多種形式的教師活動(dòng)，既鞏固了先進(jìn)性教育成果，又加強(qiáng)了部門成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師們的責(zé)任感和使命感。使技工部全體教師在工作中想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，牢固樹立 ?為了一切學(xué)生和為了學(xué)生一切?的教育觀念，站在各自的崗位上教書育人、奉獻(xiàn)自己。

二、出色完成教學(xué)任務(wù) 今年技工部共開設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子電工、機(jī)械加工三個(gè)專業(yè)。我們通過制定教師責(zé)任制，采取有效地監(jiān)督和激勵(lì)，在全體教師的共同努力下，出色完成學(xué)院下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃。為了拓展學(xué)生的實(shí)踐能力并提升學(xué)生的技能素質(zhì)，3月份，技工部與多家公司簽定學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議，將大多數(shù)學(xué)生安排到實(shí)際工作的第一線進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，目前學(xué)生還在實(shí)習(xí)中。

三、強(qiáng)化教科研工作 為了進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)新教育，我們教科研工作把?教育創(chuàng)新、教改創(chuàng)新、管理創(chuàng)新?貫穿于教育教學(xué)全過程，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。電工電子班學(xué)生階段性技能考核通過率達(dá)100%，也順利通過室外實(shí)踐測試。反映出技工部前一階段的教學(xué)工作是有效的，成功的。

四、深入開展文明建設(shè)，扎實(shí)有效地展開對學(xué)生的德育工作。我們以?敬業(yè)樂群，立業(yè)成才?的育人目標(biāo)出發(fā)，牢固樹立?為國育才?的辦學(xué)使命，始終‘把每一位學(xué)子培養(yǎng)成才是我一生執(zhí)著追求的事業(yè)’。通過開展各種讀書教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過繼續(xù)開展?文明生??文明班級??文明寢室?評選活動(dòng)，扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校的德育工作。

五、切實(shí)加強(qiáng)誠信教育工作，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生誠信管理檔案》，全面開展學(xué)生各種達(dá)標(biāo)活動(dòng)，努力提高素質(zhì)課和專業(yè)課質(zhì)量。

六、進(jìn)一步健全衛(wèi)生安全責(zé)任制和監(jiān)督機(jī)制，做好學(xué)生衛(wèi)生管理和防疫工作，切實(shí)做好學(xué)生預(yù)防近視工作，全面提高學(xué)生健康水平。通過各種座談會(huì)，認(rèn)真上好心理健康教育課，開展心理健康訓(xùn)練活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生有效糾正心理健康問題，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

七、積極做好培訓(xùn)、鑒定準(zhǔn)備工作 本學(xué)期開學(xué)以來，技工部組織專業(yè)課老師多次召開專業(yè)研討會(huì)，仔細(xì)研究技工部學(xué)生的就業(yè)形勢和去向，努力做好技能教育工作，在確保完成正常教學(xué)任務(wù)的前提下，適當(dāng)給學(xué)生們補(bǔ)充了相關(guān)知識，既豐富了學(xué)生的專業(yè)知識，拓寬了學(xué)生們的視野，又不同程度地激發(fā)了學(xué)生的積極性，也為明年的學(xué)生考證工作奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。今后，將采取各種措施，加大專業(yè)技能培訓(xùn)力度，使學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)有所提高。

今年，在學(xué)院各級部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，技工部走出了去年剛成立不久時(shí)師資嚴(yán)重不足，教學(xué)設(shè)備不足的困境，各種‘萬事開頭難’的瓶頸現(xiàn)象也得到不同程度的緩解。經(jīng)過一年的不懈努力，技工部的發(fā)展贏得了較大的空間。

成績對我們而言，彌足珍貴，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)成績，對我們來說都是亮點(diǎn)。

但制約我們發(fā)展的主客觀條件仍然不容勿視。

1、師資嚴(yán)重短缺，專業(yè)課老師明顯不足，尤其是優(yōu)秀專業(yè)老師少，新任專職老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足直接影響教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

2、實(shí)習(xí)物資和場地緊缺一直困繞著技工部的發(fā)展。雖然經(jīng)過馬拉松式的爭取，四處搜尋的廢棄材料，電工電子專業(yè)的實(shí)踐課有了一定的進(jìn)展，但限于技工的職業(yè)教育特征，我們還急需解決大量的專業(yè)教學(xué)設(shè)備并開設(shè)對應(yīng)的專業(yè)實(shí)習(xí)場地。由于實(shí)習(xí)場地的不足，使得技工部今年的實(shí)習(xí)工作開展有極為艱難，且?guī)碇T多的不利因素和安全隱患，如學(xué)生不服從實(shí)習(xí)安排，擅自離崗現(xiàn)象頻繁發(fā)生。

2010年下學(xué)期的工作思路

1、努力辦好技工部技能教育、爭取短時(shí)間內(nèi)形成技工教育特色。

2、堅(jiān)持不懈地抓好?技能創(chuàng)新?工作，持之以恒地抓好教育教學(xué)質(zhì)量，努力開創(chuàng)新局面。

3、繼續(xù)引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才，充實(shí)教師隊(duì)伍。

4、盡力控制學(xué)生流失，盡快建立有關(guān)控制學(xué)生流失的制度建設(shè)。

5、加大投入雙證工作人員及工作力度，努力抓好雙證教育培訓(xùn)教學(xué)工作。

6、做好培訓(xùn)、鑒定、考核工作，使之同比有所增長。

技工部 2010年6月23日

第四篇：技工學(xué)校班主任工作(總結(jié))

班2010-2011學(xué)年第一學(xué)期班級工作計(jì)劃

班主任

為認(rèn)真貫徹“十七大”精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，秉承學(xué)?！耙匀藶楸荆詫W(xué)生發(fā)展為本”，緊緊圍繞“發(fā)展學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)”的工作重心。加強(qiáng)德育建設(shè)，落實(shí)素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級氛圍。同時(shí)，根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

學(xué)生基本情況

本班現(xiàn)有人，都為男生，其中內(nèi)宿生人，外宿人。我班是年生，學(xué)生的素質(zhì)普遍較低，自覺性沒有那么好，一有點(diǎn)“老油條”的品行了。據(jù)了解，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謱W(xué)生有一定的煙齡，一些學(xué)生還有很深的網(wǎng)癮、手機(jī)癮。本學(xué)期，我希望通過制定目標(biāo)并采取一些有效措施，全面改善學(xué)生的現(xiàn)狀。

目標(biāo)

1、德育和美育工作，讓學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀，能正視自己的位 置能適應(yīng)環(huán)境并且學(xué)會(huì)改變環(huán)境，形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校各類社團(tuán)活動(dòng)，爭取參加率達(dá)100％。

3、加強(qiáng)德育工作，力爭德育考核及格率達(dá)100%。

4、在衛(wèi)生方面形成良好的行為習(xí)慣，勞動(dòng)參與率達(dá)100%。

5、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

6、爭創(chuàng)文明班，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍，使班 級健康發(fā)。

工作重點(diǎn)和措施

一、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2、不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4、加強(qiáng)對學(xué)貧困生和后進(jìn)生的幫助。

二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體。

1、借助學(xué)校教育平臺，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面對學(xué)生進(jìn)行教育，加速學(xué)生班級觀念，增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力。

2、繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)和管理班干部團(tuán)體。定期召開班干部會(huì)議，聽取班干部對本班情況的匯報(bào)和建議，及時(shí)調(diào)整，確定下周行動(dòng)方案。

3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo)，制定班級公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守。-

第五篇：技工學(xué)校個(gè)人教研教改總結(jié)

個(gè)人教研教改總結(jié)

教學(xué)是一個(gè)學(xué)校的中心工作，參加教研教改則是一名教師的根本任務(wù)。在本學(xué)期中，我不斷研討教學(xué)方式方法，并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試，有所收獲，當(dāng)然對于教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施也有一些尚未解決的問題?，F(xiàn)在將這一學(xué)期的參加教研教改的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教研，創(chuàng)新有為，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

能力教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此，我積極探索，大膽實(shí)踐。我積極向教師們學(xué)習(xí)，努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)，積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中，我努力鼓勵(lì)學(xué)生敢說敢為，引導(dǎo)學(xué)生能說會(huì)做，不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。

為了更好地促進(jìn)教學(xué)，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì)，力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中，我認(rèn)真記錄，積極發(fā)言，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，同時(shí)闡述自己的見解。

二、依托技校教學(xué)的優(yōu)勢，綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)，提高學(xué)生的知識積累

本學(xué)期的努力方向是提高學(xué)生的上課積極性。在教學(xué)中，針對我的學(xué)生的實(shí)際，充分激發(fā)他們對課程的興趣，每一節(jié)課，我都查閱大量的資料，收集相關(guān)的故事或是其他形象生動(dòng)的例子或是案例，提高學(xué)生在課堂的學(xué)習(xí)興趣。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，我一直要求學(xué)生堅(jiān)持動(dòng)手實(shí)踐，并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的實(shí)踐成果，通過各種各樣的形式進(jìn)行展示。

三、抓科學(xué)研究，閱讀教學(xué)的主旨性的研究有一定的認(rèn)識

本學(xué)期，我的科研目標(biāo)是對研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的研究。我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識的全面掌握為前提。

抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究，讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用。注意發(fā)展學(xué)生的能力，強(qiáng)化好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象，勇于質(zhì)疑，鼓勵(lì)學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維，努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。

教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新，積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究，讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主 1 體。

積極創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題。

改革教法，注重學(xué)法。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間，讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時(shí)加以點(diǎn)撥，迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。

總之，經(jīng)過一學(xué)期的教研教改的工作，我的教育理論水平有了進(jìn)步，課堂教學(xué)能力也有了提高。但也存在不足，今后會(huì)立足實(shí)際，本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，開拓進(jìn)取，不斷前進(jìn)，把工作搞得更好。

2009年6月1號