第一篇：--宿遷市2009年招生工作匯報

多措并舉 真抓實干

千方百計完成中職招生任務(wù)

--宿遷市2009年職教招生工作情況匯報

我市2009年大職教招生，經(jīng)初步統(tǒng)計是56206人，其中五年制高職招收2520人，普通中專招收21927人，職業(yè)中專招收15826人，職業(yè)高中招收2489人，成人中專招收7566人，技工學(xué)校招收5878人，完成省教育廳下達(dá)我市大職教招生任務(wù)的100.5%。我們的主要做法是：

一、統(tǒng)一思想強(qiáng)認(rèn)識，拓寬思路抓招生

我市按照教育部、省教育廳要求，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，認(rèn)真貫徹落實教育部等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知》（教職成〔2009〕12號）文件精神，把職教育招生工作擺上重要議事日程，市教育局成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手局長親自抓，分管局長具體抓，要求各地、各職業(yè)學(xué)校要進(jìn)一步提高對職教招生工作重要性認(rèn)識，明確職教招生任務(wù)，做到目標(biāo)到學(xué)校，責(zé)任到校長，任務(wù)到個人，千方百計拓寬招生工作思路，力求在政府的強(qiáng)力推動下，凝神聚力抓落實，通過多途徑，多形式的宣傳發(fā)動，促進(jìn)全市上下思想認(rèn)識到位。同時我們要求各地、各職業(yè)學(xué)校要內(nèi)外結(jié)合，靈活機(jī)制，拓展生源渠道。即：拓展中考錄取主渠道。要求各縣（區(qū)）要確保規(guī)定的初中畢業(yè)生升學(xué)率，確保57%以上的初中畢業(yè)生升入職業(yè)學(xué)校。市直職業(yè)學(xué)校、市外按計劃在宿遷招生的職業(yè)學(xué)校、五年制高職校錄取縣（區(qū)）的考生算入縣（區(qū)）初中升學(xué)率。拓展成人教育錄取渠道。多方組織生源，積極面向未升學(xué)普通高中畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等城鄉(xiāng)勞動者開展職業(yè)學(xué)歷教育。面向開發(fā)區(qū)企業(yè)、服務(wù)行業(yè)等辦好成人中專。拓展職成教育聯(lián)合辦學(xué)渠道。推進(jìn)職教中心與鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人中心校結(jié)合，推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合，實行聯(lián)合招生、聯(lián)合辦班，確保今年職普比例，千方百計完成職教招生任務(wù)。

二、招生工作行動早，輿論宣傳力度大

市教育局從三月份開始就組織職教招生調(diào)研，出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高中階段招生工作意見》，要求各縣（區(qū)）教育局、各職業(yè)學(xué)校要加大招生工作宣傳力度，積極營造招生氛圍。并指定由市教育局職社教處牽頭，錄制了《職業(yè)教育--助你走向成功》職教專題宣傳片，發(fā)放到每一所初中，市教育局孫其松局長走進(jìn)演播室，大力宣傳職教助學(xué)政策，宣傳職業(yè)教育的重要性、必要性，正確分析招生形勢，要求初中生源學(xué)校和職業(yè)學(xué)校干部教師要深入到每一個學(xué)生家庭，上門動員，宣傳招生政策，指導(dǎo)學(xué)生升學(xué)，對家庭特別困難的學(xué)生，要采取特殊的照顧政策，保證他們不因家庭困難而失學(xué)，以保證97%以上的初中應(yīng)屆畢業(yè)生升入高中段學(xué)校，并保證57%以上的初中畢業(yè)生上職業(yè)學(xué)校。六月份以后，市教育局又先后出臺了《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校招生管理工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步做好中等職業(yè)學(xué)校招生工作的緊急通知》、《關(guān)于嚴(yán)禁九年義務(wù)教育階段學(xué)校招收初三復(fù)讀生的緊急通知》、《關(guān)于動員普高學(xué)生就讀職業(yè)學(xué)校的通知》、《關(guān)于公布2009年普通高中招生錄取控制最低分?jǐn)?shù)線的通知》等有關(guān)招生文件，通過各種途徑，充分利用《教育在線》電視欄目，大力宣傳教育部等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知》（教職成〔2009〕12號）文件精神，積極營造全社會重視發(fā)展職業(yè)教育，人人支持職業(yè)教育的良好氛圍。

三、內(nèi)引外聯(lián)措施實，市外招生見成效

利用區(qū)位優(yōu)勢，加強(qiáng)與中西部地區(qū)招生合作。我市地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與西部落后地區(qū)的緩沖段，在黃淮海經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)位置特殊。在職教招生方面，既要送出去又要引進(jìn)來。一是加大與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的聯(lián)合辦學(xué)力度。擴(kuò)大與蘇南聯(lián)合辦學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生到省部屬中專去讀書。我們通過各種途徑與蘇州、無錫、南京、常州、鎮(zhèn)江等地的職業(yè)學(xué)校簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，爭取省部屬中專校和五年制高職到我市多招生，讓更多的學(xué)生走出去，到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)去讀書。2009年，全市與蘇南、蘇中職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議人數(shù)達(dá)4235人，完成市外中專校和五年制高職在宿遷招生計劃5613人。二是積極開辟市外招生市場。我們要求有條件的職業(yè)學(xué)校要積極擴(kuò)大省外生源基地，力爭從市外招收更多的學(xué)生到宿遷接受職業(yè)教育。要求各縣（區(qū)），市直職業(yè)學(xué)校有計劃、有目的地走出去，擴(kuò)大宣傳，擴(kuò)大合作范圍，擴(kuò)大生源基地。五月份以來，我們發(fā)出了大量邀請函，邀請中西部地區(qū)8省市的40多位職業(yè)學(xué)校校長來我市考察簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，同時要求各職業(yè)學(xué)校組織人員到中西部地區(qū)的河南、陜西、山西、河北、江西、甘肅、寧夏、青海、云南以及周邊地區(qū)開展聯(lián)合辦學(xué)和定點招生。八月份，市教育局孫其松局長親自帶隊，組織各大職教中心校長赴安徽、甘肅等地進(jìn)行省外招生，積極開辟市外招生市場，收到了明顯的效果，截止目前，我市與中西部地區(qū)聯(lián)合辦學(xué)及直接招生人數(shù)達(dá)6018人。

四、督查反饋及時抓，規(guī)范管理效果好

為切實加強(qiáng)職教招生環(huán)節(jié)的管理和指導(dǎo)，做到有計劃實施，分階段督查，全程把握情況，全面落實措施，明確工作職責(zé)，一是嚴(yán)把三個規(guī)范。即：規(guī)范招生宣傳。我們要求招生學(xué)校和生源學(xué)校加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合，共同搞好職教招生宣傳工作，充分利用多種媒體宣傳職教招生政策、招生信息、招生要求，確保把市招辦編印的《宿遷市2009年中考報考指南》發(fā)到每個考生手中。同時要求職業(yè)學(xué)校在宣傳辦學(xué)條件、辦學(xué)成果、就業(yè)推薦、工作待遇、收費標(biāo)準(zhǔn)等情況時要實事求是，不得夸大其詞，不能誤導(dǎo)學(xué)生。職業(yè)學(xué)校之間不得相互詆毀。在新聞媒體上發(fā)布招生廣告必須報市或縣（區(qū)）教育局審核批準(zhǔn)，未經(jīng)審批不得刊登和宣傳。規(guī)范招生行為。實行陽光招生，嚴(yán)禁暗箱操作，嚴(yán)禁有償招生，嚴(yán)禁欺詐蒙騙學(xué)生。生源學(xué)校和教師個人不得向未經(jīng)市教育主管部門批準(zhǔn)同意的招生學(xué)校提供學(xué)生信息，更不得以收取 “介紹費”、“推薦費”為目的。對違反高中階段招生政策、擾亂招生秩序、違規(guī)招生、亂收費的生源學(xué)校和個人要追究當(dāng)事人及單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任，并予以嚴(yán)肅處理。規(guī)范市外招生。嚴(yán)格執(zhí)行赴外省、特別是地震災(zāi)區(qū)招生審批制度。未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，任何職業(yè)學(xué)校不得擅自到省外、市外招生，赴省外市外招生宣傳材料須經(jīng)市教育局職成教處審核批準(zhǔn)。二是做好三個統(tǒng)籌。即：統(tǒng)籌好中等職業(yè)教育和普通高中的招生。我們堅持市委、市政府規(guī)定的職普比例5.7︰4.3不動搖，按比例安排招生計劃，實行同批次錄取。禁止普通高中超計劃招生和線下錄取。統(tǒng)籌好公辦和民辦職業(yè)學(xué)校的招生。從專業(yè)設(shè)置入手，量力而行，量體裁衣，發(fā)揮優(yōu)勢，突出特色，實現(xiàn)錯位招生，避免惡性競爭。統(tǒng)籌好區(qū)域內(nèi)和跨區(qū)域的中等職業(yè)教育招生，樹立一盤棋思想。鼓勵支持初中畢業(yè)生報考市直職業(yè)學(xué)校、市外按計劃在宿遷招生的職業(yè)學(xué)校、五年制高職校，以實現(xiàn)多樣性培養(yǎng)人才的目的。三是建立三項制度。即:建立招生獎懲制度。切實制定獎懲方案，充分調(diào)動職業(yè)學(xué)校到外省、市招生的積極性和主動性，把初中畢業(yè)生升學(xué)率作為衡量初中學(xué)校教育質(zhì)量的主要指標(biāo)，特別是把升入職業(yè)學(xué)校的任務(wù)數(shù)分解到初中，要求各初中學(xué)校要把動員報考職業(yè)學(xué)校與初中教師的工作考評掛鉤、與獎懲掛鉤、與工作績效掛鉤。建立招生定期督查制度。圍繞全市職教招生總體目標(biāo)，要求縣區(qū)分解到責(zé)任單位，排定招生序時進(jìn)度，定期督查招生工作，今年的職教招生期間，市教育局分別召開了三個不同層次的職教招生推進(jìn)會，組織了2次職教招生拉網(wǎng)式大檢查，效果顯著。建立學(xué)校招生旬報制度。我們實行招生數(shù)據(jù)旬報制度，及時把握招生情況，以招生動態(tài)形式，反饋全市職教招生情況。

當(dāng)然，我們在職教招生工作還存在著一些困難和問題：一是學(xué)生家長對職業(yè)學(xué)校搞工學(xué)交替、校企合作、提前上崗不理解、不支持，認(rèn)為職業(yè)學(xué)校辦學(xué)不規(guī)范，不象普通高中那樣有規(guī)律，給職校招生帶來很大困難。二是招生宣傳不規(guī)范行為仍然存在，招生宣傳存在隨意性現(xiàn)象，有的還相互誹謗。這些問題我們要逐步的加以研究和解決，確保我市職教招生工作健康有序的進(jìn)行。

借此機(jī)會，向教育部、省教育廳提兩點建議：一是改變職教助學(xué)金發(fā)放方式，使職業(yè)學(xué)校和受助學(xué)生真正得到實惠；二是建議國家能將職業(yè)教育早日實施免費教育，納入義務(wù)教育序列。

第二篇：職中招生工作匯報

提高認(rèn)識，夯實責(zé)任，重視細(xì)節(jié)，確保完成春招任務(wù)

洋縣小江初中 高振新

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：大家好：

在這辭舊迎新的美好時刻，有幸與同志們一道同話過去，展望未來，在此，首先我祝愿各位及其家人身體健康，萬事如意，心想事成、合家幸福。

下面我就小江初中2011年職中春季招生工作的做法與各位交流，不妥之處敬請批評指正。

職中春招工作是貫徹落實教育方針、實施素質(zhì)教育、提高勞動者素質(zhì)的重大決策，利國、利民、利家長、利學(xué)生、利學(xué)校，是多方得利，造福社會的惠民政策，因此，小江初中師生上下同心，和衷共濟(jì)，出實招，求實效，和諧的超額完成了2011職中春招任務(wù)。我們的做法是：

一、成立機(jī)構(gòu)，明確任務(wù)

學(xué)校成立了由校長任組長，副校長、年級組長、班主任為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以班級為核心，班主任為本班招生工作的第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)、科任教師包班負(fù)責(zé)制的職中春招工作格局。做到了分工細(xì)化、任務(wù)明確，獎罰分明。

二、提高認(rèn)識，做好宣傳。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位。根據(jù)我縣春季招生工作相關(guān)文件精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了班子會，認(rèn)真分析了職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認(rèn)識提高到一個新高度。第一，視職中招生工作為一項重要的政治任務(wù)。第二，把職中招生工作與為重點高中培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生工作視為同等重要。為重點高中輸送學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生很重要，這是我們普遍關(guān)注的任務(wù)。為職中輸送學(xué)習(xí)成績中等，甚至偏低的學(xué)生同樣重要，因為這是為學(xué)習(xí)成績不是很突出的一大批學(xué)生找出路，這些學(xué)生通過繼續(xù)學(xué)習(xí)對口知識，進(jìn)一步深造，提高專業(yè)技能，或者學(xué)好一技之長，畢業(yè)后就業(yè)。為社會、為洋縣造就更多的專業(yè)技術(shù)一線人才，大幅度提高勞動力素質(zhì)，其意義重大。

（二）思路清晰，宣傳到位。

第一大力宣傳職中招生政策。2011年上半年，我校首先召開了職中春招工作教職工動員大會。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，要求不僅九年級教師要做好畢業(yè)班學(xué)生思想工作，其他年級教師要要協(xié)助做好有輟學(xué)苗頭的學(xué)生思想工作；學(xué)校累計召開班主任會議4次，召開學(xué)生大會3次，廣泛宣傳職中招生政策，要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體工作人員必須吃透政策，讓全體學(xué)生明白政策，明確職中招生工作涉及到成百上千個學(xué)生家

庭，涉及到成百上千名學(xué)生的就業(yè)和前途。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位，做好宣傳是認(rèn)真落實國家惠民政策的前提條件。其次大力宣傳職中的硬件設(shè)備。近幾年，職中硬件設(shè)備得到大力改善，教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生公寓設(shè)備先進(jìn)，整個校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設(shè)備，通過廣泛宣傳，得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可，為招生工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。再次大力宣傳職中的師資隊伍和發(fā)展前景。最近幾年職中教師隊伍不斷發(fā)展壯大，師資力量不斷得到充實和加強(qiáng)，對此，我校向有意前往職中就讀的學(xué)生和家長做了廣泛宣傳。隨著教育形式的發(fā)展，職中教育發(fā)展形式一片大好，上級部門高度重視職業(yè)技術(shù)教育，縣委、政府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育，將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后大力宣傳學(xué)校為學(xué)生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實例，做最好的范本，廣泛宣傳職中為學(xué)生開辟的就業(yè)路徑。因為學(xué)生和家長最關(guān)心的就是就業(yè)前景，就業(yè)前景好，才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀。

三、布置工作，措施得力。

一是及早動手，做好學(xué)生思想動員工作。為學(xué)生分流奠定思想基礎(chǔ)。二是做好防控工作。第一是防。防止學(xué)生輟學(xué)，防止外來學(xué)校招生。第二是堵。層層設(shè)卡，任何人不得擅自向外校推薦學(xué)生，任何人不得在學(xué)校和學(xué)生之間散發(fā)外校招生簡章，任何人不得做學(xué)生家長工作。第三是阻和拒。外校來招生，教師要阻止和拒絕，領(lǐng)導(dǎo)更要阻止和拒絕。三是向家長發(fā)放宣傳材料。給家長發(fā)放了《致家長的一封信》，信中細(xì)致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策，更大程度取得與家長的聯(lián)系。四是班主任、任課教師做好家訪工作。學(xué)校委托班主任、任課教師代做家長宣傳動員工作，力求取得效果。通過這些辦法，爭取更多學(xué)生到職中就讀。

五、組織部分學(xué)生及家長實地參觀考察職中，達(dá)到鞏固、擴(kuò)大前期工作成果的目的，取得了較好效果。

四、制定制度，充分激勵。

一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學(xué)成績獎罰辦法的同時，制定了重高、職中招生獎罰辦法，并一再強(qiáng)調(diào)獎與罰的嚴(yán)肅性，杜絕一切形式主義工作作風(fēng)。

二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學(xué)常規(guī)工作之一，寫入教師年終考評細(xì)則，把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優(yōu)選模的硬性條件。通過這些辦法，我校職中招生工作取得了良好效果。

在今后的工作中，我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識，創(chuàng)新思路，完善措施，采取更加有效的措施，確保完成2012年職中招生任務(wù)，為辦好職中教育作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家。

第三篇：貴德縣招生工作匯報材料

貴德縣招生工作匯報材料

------2009年3月8日 尊敬的尚瑪主任、各位領(lǐng)導(dǎo)、新聞界的各位朋友：

大家好！

歡迎來到貴德進(jìn)行工作調(diào)研，并衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對貴德招生考試工作的關(guān)心、支持和指導(dǎo)。下面我就調(diào)研內(nèi)容做如下匯報，不妥之處，請予以指正：

一、關(guān)于省政府辦公廳【2008】181號和省招委【2008】48號文件的貫徹落實情況：

1、資格審查方面①領(lǐng)導(dǎo)重視自去年我省個別地區(qū)出現(xiàn)“高考移民”現(xiàn)象后，我縣招委召開貴德縣資格審查領(lǐng)導(dǎo)小組會議兩次、招委主任親自打電話安排相關(guān)部門抽調(diào)干部參與資格審查一次、招委會連續(xù)發(fā)文三次。以招委會【2008】04號文件形式將尖扎縣“高考移民”情況進(jìn)行了通報，并以招委會【2008】05號文件形式進(jìn)一步明確和重申了公安、監(jiān)察、教育部門在普通高校招生資格審查工作中的職責(zé)，對相關(guān)部門提出了具體要求。在收到省招委【2008】48號文件之后，于2月11日又召開資格審查領(lǐng)導(dǎo)小組會議，聽取資審工作人員匯報，下發(fā)貴教招委【2009】02號文安排布臵復(fù)查工作。②資格審查領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)識深刻、思想統(tǒng)一，處理果斷、堅決資格審查領(lǐng)導(dǎo)小組2月11日召開會議研究決定取消1名“高考移民”報考資格、限制9名考生報考資格、取消4名2007年赴省外借讀高一新生注冊資格，形成貴教招委【2008】01和02文件，并將1號、2號文件張貼宣傳，受到家長和考生的普遍好評，提高了工作的透明度。③審查工作深層次、全方位進(jìn)行審查辦法由原來單一審查戶口是不是在貴德向?qū)彶榭忌械膽艏變赞D(zhuǎn)移，向?qū)彶檫w移手續(xù)是不是符合規(guī)定轉(zhuǎn)移，向?qū)彶槁鋺羰掷m(xù)是不是符合規(guī)定轉(zhuǎn)移，向?qū)彶橹毕涤H屬關(guān)系轉(zhuǎn)移；學(xué)籍審查由一次簡單審查轉(zhuǎn)向?qū)θ陮W(xué)籍的徹底復(fù)查，不僅審查在青報考資格，還要審查照顧資格。資審小組會議根據(jù)我縣個別考生從遷移手續(xù)弄虛作假向更改與戶主關(guān)系轉(zhuǎn)移的實際，會議決定從2月15日起分三個階段對我縣602名高考考生資格進(jìn)行復(fù)查，對公安、教育在復(fù)查中的職責(zé)做了具體分工，做到分工明確、責(zé)任到人、措施到位。同時向社會公布了資格復(fù)查舉報電話、公示了初步審查合格的602名考生名單和269名符合照顧條件的考生名單，自覺接受社會各界的監(jiān)督。實行“三個一線”，即：分管縣長和教育局主管領(lǐng)導(dǎo)深入一線，親自督查；招生辦負(fù)責(zé)人坐陣一線，親自檢查落實情況；具體操作人員深入一線調(diào)查，掌握第一手材料。并實施“五個統(tǒng)一”工作辦法，即：招委成員思想統(tǒng)一、操作人員認(rèn)識統(tǒng)一、考生行動統(tǒng)一、家長理解統(tǒng)一、社會各界監(jiān)督統(tǒng)一，從而為考生提供了一個合理公平競爭的環(huán)境。我縣

第一階段復(fù)查方法為：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所根據(jù)轄區(qū)考生的報名資格審查表與所有該考生的戶籍底冊對照核查；學(xué)校對應(yīng)屆高中畢業(yè)生的學(xué)籍重新核查，要求徹底查清學(xué)生三年的在校情況，堅決杜絕學(xué)籍空掛；縣招辦負(fù)責(zé)對往屆生和散生的學(xué)籍進(jìn)行復(fù)查，要求徹底查清往屆生和散生的學(xué)籍的真實性。3月底以前對符合照顧條件的考生資格進(jìn)行重審。截止目前，第一階段復(fù)查工作仍在繼續(xù)。

2、其它方面①以硬件設(shè)施的投入促進(jìn)管理水平的提高。為了深入貫徹落實省政府辦公廳【2008】181號文件精神，我縣招委計劃在今年4月份投入3萬元左右資金，進(jìn)行三級平臺建設(shè)，以實現(xiàn)我縣試卷保密室的電子監(jiān)控。②通過會考功能加強(qiáng)學(xué)籍管理。堅持每年4月份和11月份對高中在校生學(xué)籍情況的核查工作，充分發(fā)揮高中會考在資格審查及封堵“高考移民”工作中的監(jiān)督審查功能。

回顧對以上兩個文件的貫徹情況，我們認(rèn)為我們采取的措施、使用的方法、進(jìn)行的步驟符合貴德縣多民族雜居和外來人口較多的實際，在考生和家長中引起了很大的反響，群眾反映良好，社會評價很高。

二、在完善學(xué)籍制度建設(shè)方面的做法：

1、堅持招生辦自行設(shè)計、印制資格審查表對高一新生進(jìn)行資格審查和電子注冊的辦法，對三年后不能在青參加高考的學(xué)生堅決不予注冊并勸其回原籍；對資格受限的考生一一記錄在案。

2、堅持對中途轉(zhuǎn)入學(xué)生的資格審查和高中流失生的登記工作。

3、堅持每年兩次的高中學(xué)籍與學(xué)生在校情況的核查工作，防止學(xué)籍空掛。堅持實行高中學(xué)生請假一個月以上在招辦備案制度。

4、制訂了《貴德縣高中學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，對高中學(xué)籍進(jìn)行統(tǒng)一

要求、嚴(yán)格管理。

5、今年9月份建立以戶口本打印件信息為主要內(nèi)容的、全縣統(tǒng)一的、規(guī)范的初中學(xué)籍檔案和小學(xué)學(xué)籍檔案，實行學(xué)籍號終身制，并出臺檔案管理制度，將資格審查工作延伸到初中和小學(xué)。

以上做法，剛開始帶有一定的隨意性，是在具體工作中逐步完善并形成管理辦法后才趨于正規(guī)、高中學(xué)生學(xué)籍管理才得以規(guī)范的。到目前，無論是學(xué)生、教務(wù)主任還是中學(xué)校長，對我們這種管理辦法也予以了充分的肯定。

三、部門聯(lián)動情況：

1、教育、公安、監(jiān)察部門抽調(diào)工作人員聯(lián)合參與高考報名資格審查和復(fù)查工作。

2、招委、監(jiān)察部門聯(lián)合下發(fā)貴教招委【2009】02號文安排資格復(fù)查工作。

3、教育、公安、監(jiān)察部門聯(lián)合參與資格審查、復(fù)查工作的監(jiān)督檢查工作。

4、教育、公安、監(jiān)察、交通、工商、供電、電信等部門按照貴教招委【2008】03號“關(guān)于印發(fā)“貴德縣 2008 年普通高校招生考試期間招委會成員單位、協(xié)作單位及考點主考工作職責(zé)”的通知”聯(lián)合參與普通高校招生考試工作。

通過幾年來的努力，貴德縣部門聯(lián)動已形成氣候，各相關(guān)部門對聯(lián)動已達(dá)成共識，成為各部門自覺的行動，部門聯(lián)動也成了招考工作順利進(jìn)行的有力保障。

四、關(guān)于推進(jìn)“文明單位”建設(shè)方面的思考：

我們認(rèn)為，無論是“文明單位”建設(shè)還是“文明行業(yè)單位”、“文明窗口單位”建設(shè)，最終要解決好“人的素質(zhì)”問題，招考工作人員只有業(yè)務(wù)嫻熟、政治素質(zhì)過硬，配之以較高的個人修養(yǎng)和較強(qiáng)的黨性原則，單位方可做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”、“將管理予以服務(wù)之中”，才能樹立為考生服務(wù)的意識，做到想考生所想，急考生所急，解考生之所難，做考生之所需，才能提高人民群眾對招考工作的滿意度。這也取決于我們在具體工作中日積月累形成 “管理科學(xué)化、服務(wù)人性化、操作規(guī)范化、監(jiān)督社會化”的理念。貴德縣招考辦從1998年至今連續(xù)十一年被青海省考試管理中心量化考核為“優(yōu)秀”，2000年、2003年、2006年3年被青海省招生委員會、青海省高等教育自學(xué)考試委員會、青海省教育廳評為“先進(jìn)集體”，2002年，被國家教育部評為全國高校招生工作先進(jìn)集體。取得這樣的成績，得益于團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上、勤于思考、善于鉆研、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的工作集體，得益于我們在實際工作中從小事抓起，逐步養(yǎng)成一環(huán)一環(huán)抓安排、一段一段抓落實、一層一層抓總結(jié)的良好工作習(xí)慣，是靠高度的責(zé)任意識和強(qiáng)烈的事業(yè)心統(tǒng)一思想；靠招委每個成員用高素質(zhì)的形象感召考生和家長；靠一身正氣、一心為民的公仆意識凝聚人心才走向今天的。但成績只能證明昨天，我們將一如既往地抓好以下幾個方面的工作：

1、招考隊伍建設(shè)方面① 對招考工作人員進(jìn)行經(jīng)常性職業(yè)道德教育、廉潔自律教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹招生政策，積極探索新的管理辦法，不斷提高招考干部的業(yè)務(wù)能力和政策水平、提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量；②辦公室設(shè)立以“正我容顏，樹我形象”為主要內(nèi)容的“整容鏡”，對工作人員形象做要求，激勵工作人員每天都以嶄新的精神面貌投入工作；③堅持在縣招考辦門口設(shè)立工作人員形象欄的做法，對工作人員職責(zé)進(jìn)行明確分工，自覺接受社會監(jiān)督。

2、便民服務(wù)方面①充分利用辦公室設(shè)立的“咨詢崗”和“文明窗口服務(wù)崗”，滿足廣大群眾對招生、考試政策的咨詢和服務(wù)；要求工作人員在辦公室待人、接電話時使用“您好”、“再見”等文明禮貌語言熱情接待，暢通群眾溝通交流的渠道；②充分利用以“您的需要是我們的責(zé)任”為主辦方向的宣傳欄及時公布招生考試信息，方便群眾查詢；③堅持6月底填報志愿時召開一次咨詢會的做法，為考生釋疑解惑、正確填報志愿提供方便；④堅持在考點設(shè)立“開水供應(yīng)點”、“休息室”、“醫(yī)療室”、“后勤組”的做法，提供方便快捷的服務(wù)，讓考生有賽場如家的感覺，體驗親人般的關(guān)懷；⑤招考辦3名工作人員雖然工作分工明確，但“分工不分家”，每個人的工作別人可以負(fù)責(zé)任地代辦，方便群眾辦事。

3、考風(fēng)考紀(jì)方面①堅持高考前以“致考生的公開信”、“考風(fēng)考紀(jì)知多少”等信函方式對考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育的做法，營造“誠信考

試光榮、作弊違紀(jì)可恥”的良好考試氛圍，確保考生公平參與競爭的考試環(huán)境；②在考點公開張貼和廣播宣讀“違規(guī)處理辦法”，警示考生自覺遵守考場紀(jì)律；③在現(xiàn)有的“手機(jī)信號屏蔽器”、“監(jiān)考大師”等設(shè)備的基礎(chǔ)上，4月份計劃投資3萬元，實現(xiàn)保密室的監(jiān)控，堅持“人防和機(jī)防并舉”、“嚴(yán)防和嚴(yán)打并重”的措施，為考生創(chuàng)造公正、公平的競爭環(huán)境；④堅持按高考標(biāo)準(zhǔn)管理高中會考考風(fēng)考紀(jì)的做法，使高中學(xué)生通過三年的會考對考風(fēng)考紀(jì)有一個正確的認(rèn)識，對招考辦的工作作風(fēng)有一個全新的認(rèn)識，為高考考風(fēng)考紀(jì)的管理打下基礎(chǔ)。

4、管理方面①資格審查堅持教育、公安、監(jiān)察部門各抽調(diào)1名干部參與資格審查且3人都在資格審查表上簽名后方可報名、采用材料審查、面審與走訪調(diào)查相結(jié)合、集中審查和個別審查相結(jié)合的辦法，堅決封堵如考生牛林（已取消）等“高考移民”，加大對符合照顧條件考生照顧資格的復(fù)查力度，確保考生以公平資格參與競爭；②堅持利用經(jīng)驗積累撰寫的“高考了，你應(yīng)該準(zhǔn)備些什么”的備忘錄來精心準(zhǔn)備高考、根據(jù)貴德實際和《考務(wù)工作守則》精心編寫培訓(xùn)材料的做法，減少了因備考失誤而給考試帶來影響。對監(jiān)考人員的培訓(xùn)扎實、全面，為考試的順利進(jìn)行提供保障；總結(jié)經(jīng)驗，不斷補(bǔ)充和完善現(xiàn)有考務(wù)管理中的不足，使考試操作程序等各工作環(huán)節(jié)更加周密、嚴(yán)謹(jǐn)，保證高考順利進(jìn)行、考生利益不受侵害；③高考期間，繼續(xù)與公安、交通、工商等部門協(xié)調(diào)，進(jìn)行考點周邊環(huán)境綜合治理，為考生營造安全、安靜的考試環(huán)境；④堅持從四所學(xué)校選拔監(jiān)考人員和簽訂“學(xué)校選派監(jiān)考人員責(zé)任書”的做法，使監(jiān)考隊伍既相對穩(wěn)定又對監(jiān)考操作程序比較熟練，保證高考順利進(jìn)行；⑤堅持從教育局選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部擔(dān)任包考場巡視的做法，并讓他們按 “任務(wù)分解表”中的內(nèi)容參與考務(wù)管理，實行考場零報告制度，從而減輕招考辦工作人員少的壓力；⑥堅持將各地在歷年考試中出現(xiàn)的重大問題和處理結(jié)果作為培訓(xùn)內(nèi)容對監(jiān)考人員進(jìn)行警示教育的做法，使監(jiān)考人員對監(jiān)考工作有一個正確的認(rèn)識，從而以正確的心態(tài)積極投入到監(jiān)考工作中去；⑦堅持試卷安全第一的思想，按規(guī)定押運、保管試卷；⑧堅持對考點工作人員進(jìn)行明確的職責(zé)分工、嚴(yán)格控制考試工作人員數(shù)量和進(jìn)入考場人員數(shù)量，對閑臵考場等場所嚴(yán)格管理，降低

考試風(fēng)險；⑨堅持考點統(tǒng)一播放考試指令的做法，規(guī)范考試操作程序。

雖然我們在努力，教育局也從2002年開始連續(xù)7年被縣委、縣政府評為“文明單位”，但是我們與其他“文明單位”相比較還有一定距離，工作還有不足，我們將在今后的工作中不斷探索、總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善管理制度、改進(jìn)工作方法，爭取早日進(jìn)入全省“文明窗口單位”。

除了以上四個方面匯報的工作我們已經(jīng)做到以外，其它方面的工作仍然需要我們認(rèn)真總結(jié)、努力改進(jìn)，比如工作中還存在我們的管理跟不上改革發(fā)展的需要、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)內(nèi)容仍然滿足不了考生和家長的需要等問題，通過這次調(diào)研，衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)、新聞界的朋友們對我們的工作予以指正！

謝謝大家！

第四篇：春季招生工作匯報

伍竹、雙坪招生小組

春季招生工作匯報

根據(jù)學(xué)校安排，伍竹、雙坪招生小組從2月13日到17日，深入生源學(xué)校進(jìn)行招生宣傳?，F(xiàn)將本次招生工作情況匯報如下：

一、基本情況

本次學(xué)校安排伍竹雙坪招生小組成員為方龍榜、韓財軍二人。為了使本次招生工作做得扎實有效，不出紕漏，小組決定采取集體行動、統(tǒng)一宣傳的方法，加強(qiáng)與生源學(xué)校的聯(lián)系，爭取支持，對學(xué)生開展了積極有效的宣傳工作。

本次我組的工作路線如下：13日上午參加學(xué)校召開的招生會議，下午立即奔赴伍竹九年制學(xué)校開展宣傳工作，14日赴雙坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校開展宣傳工作，15日我組一行再次趕赴伍竹九年制學(xué)校，16日去雙坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校，17日又到伍竹九年制學(xué)校開展招生工作。

經(jīng)過努力，伍竹九年制學(xué)校的22名九年級學(xué)生中有2人有來職中上學(xué)的意向，雙坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校的39名九年級學(xué)生中的11名有來職中上學(xué)的意向。

二、主要工作

13日上午九點到十二點，我組集體參加了學(xué)校召開的招生宣傳工作專題培訓(xùn)會。下午，我們立即趕赴伍竹九年制學(xué)校。我們首先找到了校長賈禮鋒，說明來意后對其進(jìn)行招生政策介紹，請求予以配合。在其安排下，我們與該校的王副校長和蘭主任一起，召集九年級全體學(xué)生開會，先做了我校情況介紹，重點講了我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果及本學(xué)期招生政策，然后播放了專題片，最后，對學(xué)生的疑問逐一做了解答，并將學(xué)生名單及基本情況做了抄錄。

14日，我組又赴雙坪九年制學(xué)校，和陳勇校長、張濤老師一起找到中心學(xué)校找到楊遠(yuǎn)祥和章長軍兩位校長，介紹招生政策，請求予以配合。中心校和學(xué)校高度重視，立即召開了會議安排招生工作。在章校長的親自主持下召開了九年級全體學(xué)生會。我們先做了我校情況介紹，特別是我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果及學(xué)校的特色專業(yè)，然后播放了學(xué)校的專題片，并與學(xué)生進(jìn)行了廣泛的交流，答疑解惑。

15日，我組在楊校長、謝主任帶領(lǐng)下又赴伍竹九年制學(xué)校進(jìn)行宣傳，我們與該校王副校長接頭，請求支持，隨后與班主任張曉嬌一起和該班學(xué)生再次交流，做工作鼓勵其報名。

16日，我組在萬主任、張宏沛老師的帶領(lǐng)下再赴雙坪九年制學(xué)校，與九年級班主任潘銀風(fēng)就招生工作進(jìn)一步商討，并協(xié)同做學(xué)生思想工作。

17日，我們又到伍竹九年制學(xué)校，與班主任張曉嬌老師動員個別有意向?qū)W生做好準(zhǔn)備，及早來職中參觀報名。

三、存在問題

1、生源學(xué)校反映我校專業(yè)課開設(shè)較少，文化課太多；

2、今年新生入學(xué)需要交費，很多學(xué)生入學(xué)有很多困難；

3、往屆學(xué)生反映學(xué)校給的承諾不能完全兌現(xiàn)；

4、學(xué)生的食宿、安全問題頗多。

四、招生建議

1、學(xué)校增加專業(yè)課和實訓(xùn)課的開設(shè)，管理靈活一些；

2、適當(dāng)縮短報名時間，爭取思想工作做通一個報一個；

3、經(jīng)常與生源學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，建立招生長效機(jī)制；

4、對新生的接待、食宿、安全等各方面工作再做細(xì)點；

5、對學(xué)生的安置工作盡量做到專業(yè)對口、工作環(huán)境好、待遇優(yōu)厚，為今后的招生工作奠定良好基礎(chǔ)。

第五篇：宿遷市三項崗位人員安全培訓(xùn)工作匯報

2011宿遷市安全培訓(xùn)工作總結(jié)

我市安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作在省局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“以人為本，安全發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展理念，全面落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，按照《安全生產(chǎn)法》、《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》、《江蘇省安全生產(chǎn)培訓(xùn)實施細(xì)則》等法律法規(guī)要求，堅持依法培訓(xùn)、規(guī)范管理。我市共有6家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其中市直一家、三縣兩區(qū)各一家。1-12月份，全市共完成“三項崗位”培訓(xùn)人員15210人（其中特種作業(yè)人員2293人，高危行業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員9099人，其他人員3818人）。從總體看培訓(xùn)工作發(fā)展平穩(wěn)。培訓(xùn)數(shù)量逐年上升，但縣區(qū)特種作業(yè)人員培訓(xùn)略有下降。我市是全省經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，安全培訓(xùn)基礎(chǔ)薄弱，辦學(xué)條件相對簡陋，都是白手起家，沒有辦學(xué)基礎(chǔ)。目前6家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不等不靠根據(jù)各自的實際情況分別采用聯(lián)辦、自辦、租用場地等形式積極開展安全培訓(xùn)工作。經(jīng)過幾年的努力，培訓(xùn)工作逐步走上規(guī)范化、正規(guī)化的軌道。下面就培訓(xùn)基本情況匯報如下：

一、安全培訓(xùn)工作情況

（一）辦學(xué)條件逐步得到改善

目前我市有6個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各自都根據(jù)的實際情況分別采用聯(lián)辦、自辦、租用場地等形式積極開展安全培訓(xùn)工作。市局宣教中心為了改變教無定所，游擊培訓(xùn)的狀況，經(jīng)與勞動部門協(xié)調(diào)、溝通，于2009年初開始與淮海技師學(xué)院協(xié)作辦學(xué)，租用淮海技師學(xué)院的教室、實訓(xùn)基地、設(shè)施、設(shè)備，進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)。把我們特種作業(yè)人員培訓(xùn)作為學(xué)院技能培訓(xùn)的 1

延長鏈，使技校學(xué)生未走出校門前，就能拿到雙證，即技能證書和安全操作證書。實現(xiàn)了雙方的優(yōu)勢互補(bǔ)。泗陽縣政府實行縣職業(yè)職業(yè)教育資源整合、共享，縣安全生產(chǎn)宣教中心于2009年與職業(yè)學(xué)校共建，實現(xiàn)了場所的穩(wěn)定，設(shè)施、設(shè)備配套齊全，教師和管理人員配備到位的良好局面。沭陽宣教中心投資20多萬元購買30臺電腦、15臺焊機(jī)及其它輔助設(shè)備，有效的提升了中心的培訓(xùn)功能。教學(xué)質(zhì)量也有交大的提高。其他縣區(qū)宣教中心也采取各種形式，解決了場地設(shè)施問題。

（二）培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)一步提升

樹立“質(zhì)量第一”的培訓(xùn)理念，把培訓(xùn)質(zhì)量作為培訓(xùn)工作的重中之重，堅持寧少勿松，杜絕違規(guī)辦證。在具體措施上：首先加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，堅持兩條腿走路，采取以專職教師為主，專職與兼職相結(jié)合的辦法，以保證教學(xué)需要為原則。在特種作業(yè)人員的專業(yè)課程教學(xué)上，我們基本上都是使用經(jīng)過省局培訓(xùn)取得上崗資質(zhì)的技師學(xué)院老師任教，他們不僅有系統(tǒng)的理論知識，而且同時具備一定的實際操作技能，授課得心應(yīng)手。對于法律、法規(guī)等共同科目，我們聘請有專業(yè)特長的專家、管理人員講課，做到理論與實踐的有機(jī)結(jié)合。其次是規(guī)范教學(xué)管理，做到“五個認(rèn)真”：即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真教學(xué)、認(rèn)真解惑釋疑、認(rèn)真落實實操、認(rèn)真規(guī)范考核。全過程、全方位把好教學(xué)實操考核質(zhì)量關(guān)，不放走一個不合格學(xué)員。同時我們還征詢學(xué)員對培訓(xùn)工作的意見和建議，及時改進(jìn)教學(xué)管理方法，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的時效性。再次是健全培訓(xùn)管理制度，我們在培訓(xùn)管理工作中不斷完善和健全各項安全培訓(xùn)管理制度，保證培訓(xùn)工作有條不紊的進(jìn)行。我們還先

后制定和完善了學(xué)員審查登記制度、教學(xué)管理制度、考核制度等多項規(guī)章制度。通過制度建設(shè)，有效地夯實了培訓(xùn)管理工作基礎(chǔ)，從制度建設(shè)上推動了培訓(xùn)質(zhì)量的提高。

（三）培訓(xùn)范圍進(jìn)一步拓展

本著綜合監(jiān)管與專業(yè)監(jiān)管相結(jié)合的原則，我們與交通、衛(wèi)生、教育等多部門多次開展專項培訓(xùn)。泗陽把校車駕駛員、出租車駕駛員、中小學(xué)校長納入專項培訓(xùn)范圍；市宣教中心多次與市交通局共同舉辦交通系統(tǒng)管理人員、交通工程施工企業(yè)管理人員培訓(xùn)班；泗洪宣教中心主動與勞動部門對接，承接農(nóng)民工勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)，有效的拓展了培訓(xùn)范圍。沭陽縣宣教中心充分調(diào)動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全員的積極性，任務(wù)和獎勵掛鉤，另外有效結(jié)合整合培訓(xùn)資源，利用社會上有一定能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，實行分散教學(xué)，集中輔導(dǎo)的聯(lián)合辦學(xué)方式，擴(kuò)大培訓(xùn)面。同時各宣教中心還實行主動支教，多次到工業(yè)園區(qū)、重點企業(yè)指導(dǎo)、幫助培訓(xùn)班組長和業(yè)務(wù)骨干，收到較好的效果。今年1-12月培訓(xùn)安全管理人員12917人，比去年同期有較大幅度的增長。同時局機(jī)關(guān)還實行主動支教，多次到工業(yè)園區(qū)、重點企業(yè)指導(dǎo)、幫助培訓(xùn)班組長和業(yè)務(wù)骨干。

（四）培訓(xùn)環(huán)境逐步優(yōu)化。

充分發(fā)揮安全生產(chǎn)培訓(xùn)在安全生產(chǎn)工作中的作用，進(jìn)一步優(yōu)化安全生產(chǎn)培訓(xùn)環(huán)境。首先是把安全培訓(xùn)納入目標(biāo)考核責(zé)任體系，年初將安全培訓(xùn)任務(wù)逐級分解、逐項落實。其次加強(qiáng)培訓(xùn)宣傳。除了每年安全生產(chǎn)月集中宣傳外，我們還利用報刊、廣播、專欄、墻體漫畫等形式，宣傳安全培訓(xùn)的法律要求。再次把持證上崗納入執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容，督促企業(yè)“三項崗位”人員依法培訓(xùn)，依法持證上崗，真正使其從

認(rèn)識上為安全生產(chǎn)構(gòu)筑一道有效的防火墻。另外我們還通過加強(qiáng)服務(wù)彌補(bǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)硬件不足的缺陷。我們多次組織人員上門辦班，送教到企業(yè)，實行零距離服務(wù)，極大地方便了生產(chǎn)經(jīng)營單位和參加培訓(xùn)人員，深受基層歡迎和好評，并收到良好的社會效果。

二、存在問題

2011年以來，我市安全培訓(xùn)工作雖然取得了一定成績，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在較大的距離。這些問題突出表現(xiàn)在以下幾方面：

（一）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高，軟、硬件建設(shè)還有差距。沒有自己獨立的培訓(xùn)基地，因此一些設(shè)施、設(shè)備無法配備。目前由于場所的缺陷，以及設(shè)施的欠缺，無紙化考試短期內(nèi)難以實現(xiàn)。同時師資力量弱，無論從數(shù)量上，還是從教學(xué)質(zhì)量上都有待于進(jìn)一步提高。由于專業(yè)教師的不足，教學(xué)水平不高，直接影響到主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員，特別是專業(yè)性較強(qiáng)行業(yè)的安全管理人員的培訓(xùn)，師資難以滿足其培訓(xùn)教學(xué)的需要，成了制約培訓(xùn)拓展的瓶頸。

（二）企業(yè)主動培訓(xùn)的氛圍沒有形成。管理人員除了行政許可必須經(jīng)過培訓(xùn)考核取得上崗資格的，主動要求培訓(xùn)的較少。表現(xiàn)為對安全生產(chǎn)培訓(xùn)法律法規(guī)的認(rèn)知還不到位，“不是我要培，而是要我培”。由于主觀認(rèn)識不足，導(dǎo)致客觀參培的人數(shù)少的被動局面。企業(yè)特種作業(yè)人員、安全管理人員無證上崗的現(xiàn)象還在一定范圍內(nèi)存在。究其原因：

一是企業(yè)安全意識、培訓(xùn)意識、持證上崗意識還比較薄弱。少數(shù)企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人自己不培訓(xùn)、不學(xué)習(xí)，也不重視對企業(yè)員工的安全培訓(xùn)；特別是在特種作業(yè)人員的錄用上，對持證上崗沒有主動意識，許多企業(yè)等待觀望，出了事故后追究其責(zé)任，才恍然大悟，表現(xiàn)出對安全生產(chǎn)法律的無知。二是企業(yè)招工難，特別是對有一技之長的特殊工種更是難求，從而放低了進(jìn)入崗位的準(zhǔn)入門檻，降低了特殊工種用工標(biāo)準(zhǔn)。

（三）培訓(xùn)尚未形成規(guī)?；?。2011年我們6個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)共培訓(xùn)特種作業(yè)人員2293人。由于培訓(xùn)生源不足，收入難以支撐培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的正常支出，硬件設(shè)施無錢配備，專業(yè)教師沒有能力加強(qiáng)到位，形成了裝備越差、培訓(xùn)能力越低、培訓(xùn)數(shù)量越少的惡性循環(huán)。這種現(xiàn)狀在地方政府暫時沒有投入，局辦公經(jīng)費短缺的情況下，短時間難以改變。另外由于周邊省份培訓(xùn)發(fā)證不規(guī)范，給一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鉆空子，光收費，不培訓(xùn)，到省外非法辦證的還有一定的市場；這對于我們正常的培訓(xùn)工作造成了較大的負(fù)面影響。特別是持湖南永州的證件較多，再加上建筑部門同時也在辦理建筑電工、建筑焊工、架子工，給本來份額就比較小的培訓(xùn)市場造成新的沖擊。

三、今后工作打算

1、加強(qiáng)基地建設(shè)，加大培訓(xùn)投入。目前已經(jīng)采取合作辦學(xué)的機(jī)構(gòu)要向緊密型、高標(biāo)準(zhǔn)方向發(fā)展，利用自有條件辦學(xué)的機(jī)構(gòu)主動開拓市場資源，千方百計壯大培訓(xùn)實力，擴(kuò)大影響，力爭在培訓(xùn)數(shù)量上和質(zhì)量上有新突破。

2、加大宣傳和執(zhí)法力度，堅持宣傳、執(zhí)法兩手抓，共同促進(jìn)培訓(xùn)工作的開展，力爭使我市安全培訓(xùn)工作有一個明顯的改觀。

二O一一年十二月