第一篇：堅(jiān)持“四位一體” 構(gòu)建現(xiàn)代文明城市

堅(jiān)持“四位一體” 構(gòu)建現(xiàn)代文明城市

廈門市在創(chuàng)建文明城市的過程中，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展為主題，以造福人民為根本，以公平公正為內(nèi)涵，以構(gòu)建和諧為目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)“四位一體”，整體推進(jìn)，城市文明水平得到全面提高，今年十月被評(píng)為首批全國文明城市。

以科學(xué)發(fā)展為主題，夯實(shí)文明城市的物質(zhì)基礎(chǔ)

發(fā)展是文明的前提和基礎(chǔ)，文明是發(fā)展的環(huán)境和體現(xiàn)。廈門市委、市政府牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終把創(chuàng)建文明城市和發(fā)展大局融為一體，加快發(fā)展，科學(xué)發(fā)展，為現(xiàn)代文明城市奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

堅(jiān)持又快又好發(fā)展。１９８０年，國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)。２０多年來，廈門始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展不動(dòng)搖，堅(jiān)持不懈地探索和把握發(fā)展速度、質(zhì)量和效益的契合點(diǎn)，積極實(shí)施壯大中心城市、項(xiàng)目帶動(dòng)、產(chǎn)業(yè)集聚、發(fā)展區(qū)級(jí)經(jīng)濟(jì)、提升民營經(jīng)濟(jì)和提高自主創(chuàng)新能力等戰(zhàn)略舉措，走新型工業(yè)化的路子，不斷轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，大力發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)。２００４年，全市實(shí)現(xiàn)ＧＤＰ總值８８３．２億元，比１９９０年增長１０．１倍，年均遞增１８．７５％；實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入１６０．４億元，比１９９０年增長１４．６倍，年均遞增２１．６７％；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入１４４４３元，農(nóng)民年人均純收入５６４７元。實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)總值、財(cái)政總收入、人均收入增長三同步。城市綜合競爭力排名全國第９位。

堅(jiān)持城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持以城市化、工業(yè)化推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，實(shí)施以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)戰(zhàn)略，逐步加大工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)力度，大力推進(jìn)農(nóng)村工業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化。２００４年農(nóng)村重點(diǎn)項(xiàng)目２４個(gè)，固定資產(chǎn)投資４２．５億元，分別占全市的６８．６％和６５．８％。同時(shí)，我們不斷創(chuàng)新“三農(nóng)”工作機(jī)制，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，龍頭企業(yè)帶動(dòng)了全市１／３耕地的生產(chǎn)，訂單農(nóng)業(yè)農(nóng)戶戶均每年從此項(xiàng)收入中獲益８９００元，近四年來，農(nóng)民人均純收入以９％以上的速度增長。我們還大力實(shí)施了“跳出農(nóng)業(yè)發(fā)展農(nóng)業(yè)、縮小農(nóng)村發(fā)展農(nóng)村、減少農(nóng)民富裕農(nóng)民”戰(zhàn)略，到今年上半年，全市８萬多農(nóng)村中青年富余勞動(dòng)力已基本實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移；隨著在農(nóng)村實(shí)施的“村村通水泥路、自來水和有線電視”工程的大力推進(jìn)，農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境得到明顯改善。

促進(jìn)區(qū)域聯(lián)動(dòng)發(fā)展。近年來，我們認(rèn)真貫徹福建省委、省政府提出的建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的戰(zhàn)略部署，努力在全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮龍頭帶動(dòng)作用，致力于打造“兩個(gè)基地、四個(gè)中心”：對(duì)臺(tái)交流合作基地、高新技術(shù)研發(fā)生產(chǎn)基地，區(qū)域性航運(yùn)物流中心、金融商貿(mào)中心、旅游會(huì)展中心、文化教育中心。我們注重發(fā)揮對(duì)臺(tái)的特殊區(qū)位優(yōu)勢，大力加強(qiáng)對(duì)臺(tái)產(chǎn)業(yè)合作、經(jīng)貿(mào)交流、文化交流和人員往來。目前廈門已成為臺(tái)商在祖國大陸投資最密集的地區(qū)之一和兩岸交流交往的重要通道。到２００４年累計(jì)簽訂臺(tái)商協(xié)議投資項(xiàng)目２２９６個(gè)，合同利用臺(tái)資４３．９２億美元，實(shí)際到資２７．４６億美元，對(duì)臺(tái)貿(mào)易累計(jì)達(dá)１５９．４３億美元。我們注重發(fā)揮經(jīng)濟(jì)特區(qū)中心城市龍頭作用，服務(wù)和帶動(dòng)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。以閩南金三角地區(qū)為基礎(chǔ)，積極推動(dòng)構(gòu)筑廈（廈門）泉（泉州）漳（漳州）城市聯(lián)盟；以開展山海協(xié)作與對(duì)口幫扶為紐帶，首倡閩西南５市建立經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)；著眼于促進(jìn)區(qū)域資源整合，提升區(qū)域整體競爭力，積極推動(dòng)閩粵贛相鄰１３市建立區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)。

以造福人民為根本，激發(fā)文明城市的社會(huì)活力

廈門市在創(chuàng)建全國文明城市過程中，始終堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真解決不同群體、不同階層、不同收入群眾的各種現(xiàn)實(shí)問題，堅(jiān)持把發(fā)展、維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾根本利益作為創(chuàng)建活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。與此同時(shí)，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)市民參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使人民群眾真正成為創(chuàng)建現(xiàn)代文明城市的主體和創(chuàng)建成果的受益者。

努力提高人民群眾的整體素質(zhì)。城市的文明，核心是人的文明。廈門市在創(chuàng)建全國文明城市過程中，一直堅(jiān)持以人為本，采取各種方式方法提高人民群眾的文明素質(zhì)。著力加強(qiáng)對(duì)市民的思想道德教育，精心編寫廈門市道德教育讀本，廣泛宣傳公民基本道德規(guī)范和《廈門市市民文明公約》；著力加強(qiáng)對(duì)未成年人的引導(dǎo)教育，注重青少年心理健康教育，全市各中學(xué)都配備了１—２名專（兼）職心理健康教師，向未成年人免費(fèi)開放愛國主義教育基地，廣泛開展“四有”、“五愛”、“五小”、“五德”等道德實(shí)踐活動(dòng)；切實(shí)加強(qiáng)對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員的教育，成立外來務(wù)工人員培訓(xùn)中心、外來務(wù)工人員文明學(xué)校，講文明道德規(guī)范和勞動(dòng)法規(guī)，使之融入城市文明進(jìn)程等等。在創(chuàng)建活動(dòng)中，市民素質(zhì)有了明顯提高：關(guān)注廈門、熱愛廈門、獻(xiàn)身廈門已成為社會(huì)主旋律；文明禮貌、助人為樂、拾金不昧、見義勇為蔚然成風(fēng)。

努力解決人民群眾的生活問題。廈門市在創(chuàng)建全國文明城市過程中，一直關(guān)注人民群眾的生活問題，并大力加以解決。關(guān)注解決廣大職工的后顧之憂問題，探索和推行養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)等社會(huì)保障，覆蓋面達(dá)９０％以上；關(guān)注解決困難群體、低收入群眾的最低生活保障問題，逐步建立完善城市、農(nóng)村最低生活保障制度，出臺(tái)地方性法規(guī)《廈門市最低生活保障辦法》，確保做到“應(yīng)保盡?！?；關(guān)注解決農(nóng)民看病難、看病貴的問題，積極推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，村民每人年交１０元，便可加入合作醫(yī)療，并可享受大病救助，年累計(jì)最高可獲醫(yī)療補(bǔ)助５萬元；關(guān)注解決下崗職工再就業(yè)問題，出臺(tái)了一系列扶持政策和措施，有針對(duì)性地實(shí)施重點(diǎn)援助，城市登記失業(yè)人口再就業(yè)率達(dá)７１．３２％；關(guān)注解決進(jìn)城務(wù)工人員生活和待遇問題，興建了外來員工服務(wù)中心，取消進(jìn)城務(wù)工人員的就業(yè)證和子女寄讀費(fèi)，加強(qiáng)對(duì)有關(guān)外來務(wù)工人員的醫(yī)療養(yǎng)老、工傷保險(xiǎn)、超時(shí)用工和拖欠工資等問題的檢查和監(jiān)督，確保進(jìn)城務(wù)工人員合法權(quán)益；關(guān)注解決群眾反映突出的衛(wèi)生死角、不文明交通行為、食品衛(wèi)生、公共安全和社會(huì)治安等問題，開展六項(xiàng)專項(xiàng)整治，取得顯著成效。

努力發(fā)揮人民群眾主體作用。為調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人民群眾創(chuàng)建文明城市的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，全市廣泛開展了“十大感動(dòng)人物”、“十大好鄰居”、“十大杰出母親”、“十佳孝敬父母好兒女”、“十大慈善人物”等各種評(píng)選活動(dòng)；開展了“尋找百名我們身邊的好市民”、“百個(gè)一流服務(wù)?窗口?創(chuàng)建活動(dòng)”等“五個(gè)百”文明創(chuàng)建活動(dòng)；開展了“人人出份力，共創(chuàng)文明城”、“雙休日，我們上街義務(wù)勞動(dòng)去”、“樹文明新風(fēng)，創(chuàng)文明城區(qū)”等活動(dòng)。同時(shí)，從１９９４年開始，我們還成立了由老干部、老軍人、老知識(shí)分子和志愿者組成的市容考評(píng)團(tuán)，制定了１６個(gè)大項(xiàng)的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，專門對(duì)市容進(jìn)行考評(píng)。通過這些活動(dòng)，參與創(chuàng)建，投身創(chuàng)建，已成為廈門廣大市民普遍的自覺行動(dòng)，廣大市民真正成為了文明城市的創(chuàng)建者、見證者和享有者。

以促進(jìn)社會(huì)公平公正為重點(diǎn)，提升文明城市的品質(zhì)和內(nèi)涵

公平公正是衡量社會(huì)文明進(jìn)步的重要尺度，是社會(huì)主義所追求的重要內(nèi)涵和價(jià)值目標(biāo)，是我們黨的執(zhí)政理念的反映，更是創(chuàng)建“四位一體”現(xiàn)代文明城市的核心內(nèi)容之一。我們?cè)趧?chuàng)建文明城市中，始終把促進(jìn)社會(huì)公平公正作為各級(jí)黨委、政府的重要議事內(nèi)容和工作目標(biāo)。

著力構(gòu)建促進(jìn)社會(huì)公平公正的政務(wù)環(huán)境。多年來，廈門市從政府機(jī)構(gòu)改革入手，切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，努力推進(jìn)民主政治建設(shè)。廈門市委先后制訂了有關(guān)加強(qiáng)人大、政協(xié)工作的意見和常委議事規(guī)則，進(jìn)一步完善市人大、市政協(xié)的工作機(jī)制，充分發(fā)揮人大、政協(xié)的作用；建立了決策咨詢委員會(huì)和決策咨詢制度，加強(qiáng)了科學(xué)民主決策；把民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督推向基層，實(shí)行村委會(huì)和居委會(huì)的直選制度，并對(duì)村（居）委會(huì)干部實(shí)行統(tǒng)一財(cái)政津貼制度；不斷強(qiáng)化行政體制改革，簡化了審批權(quán)和辦事程序，把原有１１７７項(xiàng)審批事項(xiàng)精簡為２００項(xiàng)，同時(shí)采取“一門式”辦事、電子政務(wù)等辦法，大大方便了企業(yè)和群眾。對(duì)土地出讓、國有資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、政府采購、戶外廣告等行政性資源配置都實(shí)行公開招投標(biāo)制度。市長熱線和專線電子信箱的咨詢投訴件辦結(jié)率達(dá)９５％，市民對(duì)政務(wù)滿意率達(dá)９７．６％。

著力構(gòu)建促進(jìn)社會(huì)公平公正的法治環(huán)境。實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平公正的關(guān)鍵，是堅(jiān)持依法治市。在有法可依方面，廈門已制訂７３部地方法規(guī)和１１０多件行政規(guī)章，既規(guī)范了社會(huì)行為，也規(guī)范了政府行為；在有法必依方面，市委對(duì)事關(guān)全局的決策和必須由人民代表大會(huì)及其常委會(huì)選舉任命的干部，都事先征求人大、政協(xié)的意見，堅(jiān)持按法定程序辦事，尊重人民代表的意愿；在普法教育方面，通過市委中心組帶頭學(xué)法等活動(dòng)，使普法宣傳教育更加廣泛，普及率達(dá)９６％；在科學(xué)執(zhí)法方面，率先推行行政綜合執(zhí)法，率先實(shí)行審立分開、審執(zhí)分開的制度，率先在法院實(shí)行證人宣誓、司法文書等改革措施，推動(dòng)了司法與執(zhí)法的公平公正。

著力構(gòu)建促進(jìn)社會(huì)公平公正的誠信體系。在誠信政府建設(shè)方面，著力構(gòu)建社會(huì)對(duì)政府承諾的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行為民辦實(shí)事公開征集制度，并做到件件有落實(shí)，事事有回音，取信于民；在誠信企業(yè)建設(shè)方面，建立企業(yè)信用查詢系統(tǒng)、企業(yè)“誠信檔案”，廣泛開展了“守合同、重信用”的評(píng)比活動(dòng)，開展誠信企業(yè)示范活動(dòng)，表彰扶持誠信先進(jìn)單位；在防范和打擊不誠信行為方面，要求律師、會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)、建筑企業(yè)等協(xié)會(huì)組織制訂誠信公約和相關(guān)獎(jiǎng)懲辦法。市消費(fèi)者協(xié)會(huì)也嚴(yán)格管理，“１２３１５”電話兩年受理申訴１５１４２件，辦結(jié)率達(dá)１００％，逐步推進(jìn)社會(huì)誠信建設(shè)的有序開展。

以營造和諧社會(huì)為目標(biāo)，創(chuàng)新文明城市的社會(huì)風(fēng)貌

整個(gè)創(chuàng)建進(jìn)程中，我們始終堅(jiān)持營造和諧社會(huì)的目標(biāo)要求，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)人與人、人與自然、人與社會(huì)之間的各種關(guān)系，努力唱響和諧、促進(jìn)和諧、營造和諧，形成文明城市和諧溫馨的社會(huì)風(fēng)貌。

致力于改善公共服務(wù)環(huán)境。公共服務(wù)水平是城市文明和諧的重要標(biāo)志和載體，更是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、和諧社會(huì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的聚焦點(diǎn)。廈門在加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，加快推進(jìn)社會(huì)事業(yè)建設(shè)，大大提高了公共服務(wù)水平。全市已擁有１５４７所各類學(xué)校，建立起從基礎(chǔ)教育、職業(yè)技術(shù)教育到高等教育的發(fā)達(dá)的教育體系，現(xiàn)有在校學(xué)生５１．７萬人，并正在普及高中階段教育和高考落榜生的職業(yè)技術(shù)教育。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)迅速發(fā)展，全市已建立起疾病防控中心、傳染病防控中心和急救中心，建立起遍及城鄉(xiāng)的醫(yī)療、防疫、康復(fù)機(jī)構(gòu)，萬人擁有醫(yī)護(hù)人員６３人，擁有床位５０張，市民平均預(yù)期壽命７７．２歲。城市公共設(shè)施進(jìn)一步加強(qiáng)和改善，人均擁有道路面積８．５５平方米，每萬人擁有公共汽車１６．３８標(biāo)臺(tái)，人均擁有公共體育設(shè)施面積０．２３平方米。

致力于建設(shè)溫馨和諧的生態(tài)環(huán)境。廈門注重生態(tài)建設(shè)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，在實(shí)施“藍(lán)天、碧水、綠色、寧靜、潔凈”五大工程方面取得了明顯的成效。特別是近幾年來，依靠科技進(jìn)步，按市場規(guī)律辦事，走循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子，實(shí)現(xiàn)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)雙贏。目前，全市空氣污染指數(shù)為５８，飲用水水源水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為９９．５１％，生活垃圾無害化處理率為９３．１２％，工業(yè)廢水排放達(dá)標(biāo)率為９６．６２％。全市森林覆蓋率為４３％，城市建成區(qū)綠化覆蓋率為３６．９％。城市環(huán)境綜合整治質(zhì)量考核連續(xù)多年位居前列，并獲得“國家衛(wèi)生城市”、“國家園林城市”、“全國環(huán)境保護(hù)模范城市”、“國際花園城市”等榮譽(yù)稱號(hào)。

致力于建設(shè)安定有序的社會(huì)環(huán)境。廈門市堅(jiān)持以人為本、依法管理、科學(xué)管理，致力于創(chuàng)造安定有序的社會(huì)環(huán)境。成立了城市綜合執(zhí)法局，加大行政執(zhí)法力度；認(rèn)真實(shí)施《廈門市環(huán)境保護(hù)條例》等一系列法規(guī)和規(guī)章；加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，依法嚴(yán)厲打擊刑事犯罪，堅(jiān)持不懈地開展掃除“黃賭毒”和除黑打惡工作；全市建立“１１０”聯(lián)動(dòng)中心，實(shí)施無障礙設(shè)施建設(shè)示范城和暢通工程模范管理，建立交通監(jiān)控指揮中心、出租車ＧＰＳ衛(wèi)星定位系統(tǒng)、工地施工監(jiān)控中心，林場、水庫衛(wèi)星定位監(jiān)檢系統(tǒng)、房地產(chǎn)地理信息系統(tǒng)等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題，維護(hù)了城市的秩序。為做好人民內(nèi)部矛盾糾紛調(diào)解工作，設(shè)立了市長專線電話以及電視、報(bào)紙、電臺(tái)等新聞單位的市民熱線電話，通暢了民情反饋渠道，及時(shí)解決了大量涉及人民群眾切身利益的問題，促進(jìn)了社會(huì)的穩(wěn)定。

第二篇：構(gòu)建四位一體教育

農(nóng)村學(xué)校構(gòu)建“學(xué)校、社區(qū)、家庭、網(wǎng)絡(luò)”四位一體教育模式

譚青山

摘要：人的道德觀念的形成和培養(yǎng)離不開學(xué)校、家庭的教育，更離不開社會(huì)大環(huán)境的潛移默化的熏陶和影響。學(xué)校的德育應(yīng)與家庭、社會(huì)配合 關(guān)鍵詞：四位一體；學(xué)校教育；家長；網(wǎng)絡(luò)；

一、構(gòu)建四位一體教育模式的背景：

在上世紀(jì)五、六十年代，家訪是學(xué)校教育的一項(xiàng)常規(guī)，是教師的基本職責(zé)之一，班主任在一個(gè)學(xué)期中至少對(duì)每個(gè)學(xué)生做一兩次家訪。近年來因?yàn)榉N種原因，在許多學(xué)校，只聽說召開家長會(huì)，教師的家訪逐漸冷落，甚至悄然引退。另一方面，隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)代學(xué)校教育的效果，越來越受到社會(huì)大環(huán)境的影響。所謂的 “5+2=0”現(xiàn)象(“５＋２＝０”，是指中小學(xué)生每周５天的校園德育教育，常常會(huì)因周末２天時(shí)間，被不良環(huán)境、不良影響沖刷得干干凈凈。)日益成為校園教育中較為普遍的現(xiàn)象，向?qū)W校德育教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。一方面是家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的影響越來越大，一方面是家校聯(lián)系不斷弱化、家訪悄然隱退。這樣的社會(huì)大環(huán)境下，生命在教育中如何自由健康的成長，教育又如何精心呵護(hù)和培育生命；學(xué)校教育如何向家庭輻射、向社會(huì)延伸;如何強(qiáng)化家庭教育功能、構(gòu)建家校聯(lián)系平臺(tái);如何加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)等問題，我們進(jìn)行了深入的思考和探索。首先教育必須還教育以本源，讓生命回歸教育，讓教育關(guān)注生命，促進(jìn)每個(gè)人的全面發(fā)展，即身心、智力、敏感性、審美意識(shí)、個(gè)人責(zé)任感、精神價(jià)值等方面的發(fā)展，提升生命質(zhì)量。其次關(guān)注生命的教育是和諧的教育，在教育中，影響教育的諸元，即學(xué)校、家庭、社會(huì)也應(yīng)該是和諧協(xié)調(diào)的，共同為學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展?fàn)I造一個(gè)和諧協(xié)調(diào)的環(huán)境。第三家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此學(xué)校教育必須與家庭教育緊密聯(lián)系起來，學(xué)校、家庭統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)，分工合作、密切配合，才能形成合力，取得最佳的教育效果，從而打破“5+2=0”的困惑。

二、指導(dǎo)思想

學(xué)校校長及中層干部、班主任、任課教師采取分散與集中相結(jié)合的形式，開展家訪活動(dòng)，向家長反饋學(xué)生的在校情況，掌握學(xué)生的校外表現(xiàn)，了解群眾和社會(huì)對(duì)教育最關(guān)心的問題，尋求學(xué)校教育與家庭教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。

三、構(gòu)建四位一體教育的內(nèi)容

（一）校長、教師進(jìn)社區(qū)（村莊）、進(jìn)家庭

教師在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下走進(jìn)社區(qū)（村莊），走進(jìn)家庭，深入到每一個(gè)學(xué)生的家庭，真誠地與學(xué)生、與家長交流，了解每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生的個(gè)性，在家的表現(xiàn)，也了解了家長的希望、要求教育方法、以及家庭教育中家長普遍關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)和存在的誤區(qū)，為每個(gè)學(xué)生的家庭教育把脈、指導(dǎo)，并做好詳細(xì)的記錄，為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。校長、教師走進(jìn)學(xué)校所在社區(qū)（村莊）家訪的同時(shí)，廣泛聽取社區(qū)（村莊）對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見和建議，了解群眾對(duì)教育最關(guān)心的問題，從而不斷改進(jìn)學(xué)校工作。、(二)建立社區(qū)（村莊）學(xué)生輔導(dǎo)站

在有條件的社區(qū)（村莊）建立了學(xué)生輔導(dǎo)站，定期組織優(yōu)秀教師到輔導(dǎo)站“坐堂”助學(xué)，對(duì)學(xué)生、家長開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理咨詢、政策解讀、教育咨詢等。

(三)結(jié)對(duì)幫扶“學(xué)困生”、“貧困生”、“德困生”“留守兒童”

校長、教師主動(dòng)與“學(xué)困生”、“貧困生”、“德困生”三類需重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶，幫助“學(xué)困生”養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力；幫扶“貧困生”解決就學(xué)困難，樹立求學(xué)信心；關(guān)愛“德困生”促其端正態(tài)度，增強(qiáng)道德修養(yǎng)。關(guān)心“留守兒童”關(guān)注其生活和學(xué)習(xí)，讓其健康成長。班主任、任課教師與家長共同參與“會(huì)診”，針對(duì)每一個(gè)幫扶對(duì)象精心設(shè)計(jì)個(gè)性化的幫扶方案，明確幫扶責(zé)任，跟蹤落實(shí)，做到幫扶有計(jì)劃、有實(shí)施、有記錄、有考核、有評(píng)比、有效果，并把幫扶效果作為考核教師實(shí)績的重要依據(jù)。(四)建立家訪長效機(jī)制

以經(jīng)常性、廣泛性、針對(duì)性為目標(biāo)，堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，即堅(jiān)持經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新相結(jié)合，在鞏固已有活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)內(nèi)容和形式；堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合，有點(diǎn)有面，學(xué)校在活動(dòng)過程中自主創(chuàng)新、創(chuàng)出特色；堅(jiān)持活動(dòng)推進(jìn)與長效管理相結(jié)合，既開展有創(chuàng)意的活動(dòng)，又扎實(shí)推進(jìn)經(jīng)常性的家訪工作，建立家訪工作的長效管理機(jī)制。形成以班主任為核心，任課教師積極參與的家訪工作基本隊(duì)伍，確保每個(gè)學(xué)生都有教師聯(lián)系，每學(xué)年至少接受一次家訪，針對(duì)不同的學(xué)生和家長群體，探索富有成效的家訪措施和方法，加強(qiáng)學(xué)校、教師與家庭、社會(huì)的溝通和聯(lián)系，營造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)心學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的和諧氛圍。

（五）、網(wǎng)絡(luò)世界資源就像一個(gè)聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的“富金山”，誰勤于在這座金山上耕耘勞動(dòng)，誰就會(huì)有所得。可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí)，并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識(shí)，促進(jìn)思維的發(fā)展，培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力。

然而，網(wǎng)游文化就像一把雙刃劍，它在幫助青少年獲取知識(shí)、了解社會(huì)、掌握技能、促進(jìn)溝通的同時(shí)，混雜其中的不良內(nèi)容又給青少年成長帶來了不可低估的負(fù)面影響。

隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，進(jìn)入二十一世紀(jì)以來，電腦已逐步走入家庭?；ヂ?lián)網(wǎng)以強(qiáng)勁的勢頭掀起了全球信息革命的狂潮，把人們帶進(jìn)了一個(gè)日新月異的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。勢不可擋的網(wǎng)絡(luò)熱潮同時(shí)也涌入校園，引起了廣大學(xué)生的極大興趣和踴躍參與。網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)成為我國孩子們不可或缺的生活友伴，成為孩子們最重要的信息來源。他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上玩游戲、傳Email，交友聊天、他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)社交、學(xué)習(xí)“生活”，體驗(yàn)?zāi)莻€(gè)虛擬世界里的美好與罪惡。網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)孩子們的影響，早已比真實(shí)世界更真實(shí)。作為一種極具感染力的信息傳播工具，網(wǎng)絡(luò)的影響力遠(yuǎn)大于任何一種傳統(tǒng)教育手段。

電腦作為高科技產(chǎn)物，有著其他事物不可比的優(yōu)勢，特別是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的普及，使得人們可以從中獲得大量信息、可以陶冶情操、可以廣交良友。大部分學(xué)校和家長都意識(shí)到了電腦及其網(wǎng)絡(luò)的重要性，意識(shí)到了他們?cè)诤⒆游磥淼膶W(xué)習(xí)和工作中的重要性，都想讓孩子能盡快地掌握電腦和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，以便在將來的工作、學(xué)習(xí)和就業(yè)中能領(lǐng)先一步，但電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)上不健康的內(nèi)容等副作用又讓人們望之生畏、言之變色。網(wǎng)絡(luò)游戲的興起可以一直追溯到上世紀(jì)的60年代末，而中國網(wǎng)絡(luò)游戲的出現(xiàn)是在90年代末，但僅僅幾年，網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)游戲就迅速的發(fā)展、普及起來，且青少年已成為網(wǎng)游文化創(chuàng)造與消費(fèi)的主力軍。

四、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)（村莊）、網(wǎng)絡(luò)四位一體教育網(wǎng)絡(luò)成效和認(rèn)識(shí)

通過家訪教師們獲得了反思自己教育行為的一個(gè)重要契機(jī)，喚醒了沉睡的良心，提高麻木了的責(zé)任感,進(jìn)而內(nèi)化為一種境界和素質(zhì)，由此而帶來教育工作行為上的變化，對(duì)正師觀，塑師魂，強(qiáng)師德有巨大的推動(dòng)作用。因?yàn)檫@次家訪并不是簡單的例行公事，而是教育思想轉(zhuǎn)化為教育行為的實(shí)踐，幫助教師開闊了視野、更新了教育觀念、改善了師生關(guān)系、完善了教師的教育藝術(shù)，讓教師從職業(yè)中得到了更多精神滿足。二是在學(xué)校教育和家庭教育之間建立了一條雙向信息溝通的渠道，使學(xué)校教育向家庭教育實(shí)施高強(qiáng)度的輻射、高密度的滲透。三是使教師、學(xué)生、家長三方面之間的關(guān)系變得更加和諧，溝通更加深入，感情更加深厚、親密。增強(qiáng)了家長的責(zé)任意識(shí)和信任度，使家長也主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來，更有信心地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作！在獲得家長的高度贊揚(yáng)和信任的基礎(chǔ)上，給學(xué)生以鼓勵(lì)和力量。四是重樹了教育、教師在社會(huì)、群眾中的形象。面對(duì)新時(shí)期教育的挑戰(zhàn)和困惑，我們重拾家訪這一傳統(tǒng)，在學(xué)校與家庭、教師與家長、教師與學(xué)生之間，著力打造一個(gè)互相溝通的和諧平臺(tái)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)四位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，從而為學(xué)生營造一個(gè)學(xué)校、家長、社會(huì)共同關(guān)心學(xué)生自由健康成長、全面發(fā)展的和諧氛圍。讓生命回歸到教育之中，讓教育直面生命，讓生命在教育中詩意地生存，讓我們教育工作者用“生命”這把鑰匙去開啟“生活世界”的大門，在洋溢著生命氣息的生活世界里，去尋找那久已失去的教育本源。

第三篇：構(gòu)建“四位一體”工作格局

構(gòu)建“四位一體”工作格局 扎實(shí)推進(jìn)示范村創(chuàng)建活動(dòng)

在開展農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)示范村創(chuàng)建活動(dòng)中，我市著力健全組織網(wǎng)絡(luò)、強(qiáng)化制度約束、創(chuàng)新活動(dòng)載體、推行服務(wù)代理，構(gòu)建起了組織、制度、載體、服務(wù)“四位一體”的工作格局，有力地推動(dòng)了示范村創(chuàng)建活動(dòng)的開展，提高了村級(jí)組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力，促進(jìn)了農(nóng)村的和諧穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

一、健全組織網(wǎng)絡(luò)，夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ)

開展農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)示范村創(chuàng)建活動(dòng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)是基礎(chǔ)，村級(jí)是主體。為有效解決鎮(zhèn)村紀(jì)檢監(jiān)察干部力量配備不足、專職不專用的問題，確保創(chuàng)建活動(dòng)有人管、有人干、能干好，我市重點(diǎn)抓了鎮(zhèn)村紀(jì)檢監(jiān)察干部的配備和素質(zhì)提升工作。

一是充實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察力量，做到有人管事。為了加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察力量，我市嚴(yán)格考察程序，把思想政治素質(zhì)好、熱愛紀(jì)檢工作、清正廉潔、公道正派、有較強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感的干部選配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢干部的崗位上來，全市20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部配備了專、兼職紀(jì)委副書記和專職紀(jì)檢干事，共新增配鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢干部43名。萊城區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委副書記都由鄉(xiāng)鎮(zhèn)后備干部擔(dān)任，并經(jīng)區(qū)委直接任命，保證了紀(jì)檢干部的整體素質(zhì)，樹立了紀(jì)檢干部的權(quán)威。同時(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紀(jì)委書記原則上不再承擔(dān)與紀(jì)檢監(jiān)察無關(guān)的工作，確保了紀(jì)檢干部專職專用、主業(yè)主抓。

二是設(shè)立村級(jí)紀(jì)檢員和監(jiān)察員，做到有人干事。我市在各村黨支部設(shè)立了紀(jì)檢員，在村委會(huì)設(shè)立了監(jiān)察員。紀(jì)檢員和監(jiān)察員代表黨員和群眾行使監(jiān)督職能，直接對(duì)黨員大會(huì)和村民會(huì)議、村民代表會(huì)議負(fù)責(zé)，接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委和村黨組織的雙重領(lǐng)導(dǎo)。全市共增配專職紀(jì)檢員和監(jiān)察員1580名。為使他們說話有底氣，我們賦予其6項(xiàng)權(quán)力，即對(duì)村“兩委”執(zhí)行黨的路線、方針、政策及村務(wù)公開、工程建設(shè)、干部履職等情況的監(jiān)督權(quán)；對(duì)村級(jí)事務(wù)、財(cái)務(wù)及資金、資產(chǎn)、資源等的審核權(quán)；對(duì)村務(wù)活動(dòng)和事關(guān)群眾利益事項(xiàng)的知情權(quán)和參與權(quán)；對(duì)有疑義的村務(wù)活動(dòng)要求解釋的質(zhì)詢權(quán)；對(duì)村務(wù)活動(dòng)中違法、違紀(jì)、違規(guī)和不合理事項(xiàng)的否決權(quán)；對(duì)違紀(jì)違規(guī)和不稱職的村干部，向村民代表會(huì)議或上級(jí)組織提出罷免的建議權(quán)等。鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委定期與各村紀(jì)檢監(jiān)察員聯(lián)系，每季度召開一次紀(jì)檢監(jiān)察員會(huì)議，收集黨風(fēng)廉政信息和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題線索，研究解決農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的問題。為激發(fā)他們工作的積極性，各區(qū)都制定了考核細(xì)則。雪野旅游區(qū)規(guī)定，年終考核合格的紀(jì)檢監(jiān)察員可領(lǐng)取600元補(bǔ)貼。村紀(jì)檢員、監(jiān)察員有權(quán)有責(zé)，充分發(fā)揮了黨務(wù)、村務(wù)公開的“監(jiān)督員”，服務(wù)農(nóng)村發(fā)展的“護(hù)航員”，維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的“協(xié)調(diào)員”和廉情預(yù)報(bào)“信息員”的作用，有效地杜絕了腐敗問題的發(fā)生。今年以來，全市反映農(nóng)村基層干部的信訪件比去年同期下降8.5%。

三是著力提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村紀(jì)檢干部履職能力，做到能干成事。采取舉辦培訓(xùn)班、召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、到先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)等措施，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村紀(jì)檢干部的政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助他們理清思路，提升水平。今年以來，全市各級(jí)對(duì)1623名鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村級(jí)新任紀(jì)檢監(jiān)察干部普遍培訓(xùn)一遍。通過多種渠道的培養(yǎng)和鍛煉，農(nóng)村紀(jì)檢干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力不斷提高，為做好基層紀(jì)檢工作發(fā)揮了重要作用。

二、強(qiáng)化制度約束，建立長效機(jī)制

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，并抓好制度的落實(shí)，是推動(dòng)示范村創(chuàng)建活動(dòng)不斷上水平的重要措施。為此，我們著眼于建立長效機(jī)制，不斷強(qiáng)化制度約束。

一是健全廉政教育制度，筑牢農(nóng)村黨員干部思想道德防線。村干部官雖小，但和農(nóng)民群眾接觸最多，他們廉潔與否，直接體現(xiàn)著黨在基層的形象。為此，我們加大了對(duì)基層黨員干部廉政教育力度。制定出臺(tái)了《關(guān)于對(duì)鎮(zhèn)村黨員干部進(jìn)行廉政教育的實(shí)施意見》，將廉政教育納入基層懲防體系建設(shè)和農(nóng)村黨員干部的整體培訓(xùn)規(guī)劃，通過在市、區(qū)建立教育培訓(xùn)基地，下發(fā)廉政教育讀本，紀(jì)檢干部授課輔導(dǎo)，開展廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)，觀看《兒行千里》廉政劇目，發(fā)送廉政短信等形式，加大對(duì)農(nóng)村黨員、干部的廉政教育力度，農(nóng)村黨員干部的廉政意識(shí)明顯增強(qiáng)。

二是完善管理制度，規(guī)范農(nóng)村黨員干部的行為。制定下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)村干部管理和監(jiān)督的規(guī)定》，建立了農(nóng)村干部廉政談話、廉政承諾、述職述廉、誡勉談話和個(gè)人相關(guān)事項(xiàng)報(bào)告等制度，健全完善了“鄉(xiāng)財(cái)鄉(xiāng)用區(qū)管”、“村財(cái)村用鄉(xiāng)管”的農(nóng)村財(cái)務(wù)“雙代管”、村級(jí)“零招待”、村干部待遇公開等制度，加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源的管理，規(guī)范了農(nóng)村黨員干部的行為。同時(shí)，對(duì)違反規(guī)定的農(nóng)村黨員干部，加大了查處力度，今年以來，重點(diǎn)圍繞擴(kuò)內(nèi)需保增長工程建設(shè)項(xiàng)目，強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)，農(nóng)村土地征用、宅基地審批、房屋拆遷中侵害群眾利益問題等方面查辦案件45起，僅萊城區(qū)就查辦了28起，處理農(nóng)村黨員干部32人。

三是實(shí)行調(diào)度督查制度，全面掌握創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)展情況。年初，以市“兩辦”文件形式對(duì)各成員單位所承擔(dān)的任務(wù)進(jìn)行了再明確，并將任務(wù)完成情況作為該單位黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容。日常工作中，我們實(shí)行“周調(diào)度、旬督查、月通報(bào)、半年考核、年終獎(jiǎng)懲”制度，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的檢查指導(dǎo)。對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)展情況通過《萊蕪紀(jì)檢監(jiān)察》進(jìn)行通報(bào)，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，及時(shí)進(jìn)行宣傳推廣。截止目前，全市各級(jí)通過調(diào)度、督查，收集整理各類意見、建議136條，向基層反饋指導(dǎo)性意見80余條，促進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展。

三、創(chuàng)新活動(dòng)載體，增強(qiáng)創(chuàng)建活力

為抓好農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，我市在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，研究制定了《關(guān)于在全市鎮(zhèn)村推進(jìn)“兩公開、三監(jiān)督”進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)施意見》，年初以市委、市政府兩辦文件形式進(jìn)行了印發(fā)，把推進(jìn)黨務(wù)公開、政務(wù)和村務(wù)公開，強(qiáng)化群眾監(jiān)督、黨員監(jiān)督、上級(jí)監(jiān)督（兩公開、三監(jiān)督），作為創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體。

圍繞“兩公開”，我們一是對(duì)黨務(wù)和政務(wù)、村務(wù)公開的內(nèi)容、形式、方法、步驟、群眾反饋意見的處理，公開欄的規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)、記錄檔案的管理等都作了統(tǒng)一的規(guī)定，印制了15萬冊(cè)《服務(wù)手冊(cè)》發(fā)放到村民家中。二是確定每月15日為黨務(wù)公開日，16日為政務(wù)、村務(wù)公開日。每到黨務(wù)和政務(wù)、村務(wù)公開日，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都抽調(diào)人員對(duì)公開情況進(jìn)行檢查并拍照存檔，對(duì)不按時(shí)公開、公開內(nèi)容不真實(shí)的，及時(shí)提出整改意見；對(duì)群眾提出的咨詢、批評(píng)進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。三是根據(jù)不同時(shí)期的任務(wù)及時(shí)調(diào)整公開內(nèi)容。如國家實(shí)行擴(kuò)內(nèi)需保增長政策以來，我們及時(shí)將國家擴(kuò)內(nèi)需項(xiàng)目調(diào)整為公開內(nèi)容，并要求對(duì)擴(kuò)內(nèi)需項(xiàng)目必須實(shí)行六步公開，即：公開項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模、投資額度等情況，公開各項(xiàng)審批手續(xù)辦理情況，公開工程招投標(biāo)情況，公開建設(shè)進(jìn)度、施工監(jiān)理情況，公開資金撥付和管理使用情況，公開舉報(bào)電話和受理方式。通過公開，確保了我市涉農(nóng)擴(kuò)內(nèi)需項(xiàng)目全部規(guī)范高效運(yùn)行。

圍繞“三監(jiān)督”，我們把管好錢、權(quán)和事作為重點(diǎn)，制定完善了財(cái)務(wù)管理會(huì)簽制、農(nóng)村土地礦產(chǎn)資源開發(fā)承發(fā)包規(guī)定、村干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等相關(guān)制度，健全了村民理事會(huì)、民主監(jiān)督聽證會(huì)等民主管理組織，認(rèn)真受理黨員、群眾的意見和信訪舉報(bào)，開展對(duì)涉農(nóng)政策落實(shí)情況等的專項(xiàng)監(jiān)督檢查，組織轄區(qū)內(nèi)的“兩代表一委員”對(duì)村干部進(jìn)行綜合評(píng)判，使村干部全方位接受群眾、黨員和上級(jí)監(jiān)督。

開展“兩公開、三監(jiān)督”活動(dòng)，充分保障了村民的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使村干部“零距離”接受村民的質(zhì)詢和評(píng)議，增強(qiáng)了村干部接受監(jiān)督的自覺性，強(qiáng)化了他們依紀(jì)履職的意識(shí)。顏莊鎮(zhèn)南下冶村支部書記閆加群不無感慨地說：“以前想干什么、怎么干，自己說了算。實(shí)行?兩公開、三監(jiān)督?后，想干什么要公開，干得怎么樣要接受監(jiān)督，不提高水平、不潔身自好，真勝任不了現(xiàn)在的工作了。”

四、推行服務(wù)代理，深化創(chuàng)建效果

在開展示范村創(chuàng)建活動(dòng)中，我們堅(jiān)持以人為本，探索開展了為民服務(wù)全程代理，在強(qiáng)化農(nóng)村黨員干部公正、廉潔意識(shí)的基礎(chǔ)上，大力倡樹服務(wù)理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系，深化了創(chuàng)建活動(dòng)的效果。

為民服務(wù)全程代理，就是在市、區(qū)、鎮(zhèn)、村四級(jí)普遍以無償代理的形式，讓群眾“只跑一趟路、只進(jìn)一個(gè)門、只找一個(gè)人就把事辦成”，由原來的“干部動(dòng)嘴、群眾跑腿”變成 “群眾動(dòng)嘴、干部跑腿”。工作中，一是建立代理網(wǎng)絡(luò)。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍建立了為民服務(wù)全程代理中心，各村按“八有”（有辦公室、代辦人員、標(biāo)識(shí)牌、工作制度、明白紙、工作流程圖、咨詢電話、辦事臺(tái)帳及檔案）標(biāo)準(zhǔn)，建立了村級(jí)代辦點(diǎn)，在全市形成了以市區(qū)行政服務(wù)中心為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)為民服務(wù)中心為主體，村居代辦點(diǎn)為基礎(chǔ)的橫到邊、縱到底的為民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。村級(jí)代辦員全部由村干部兼任，無償為群眾服務(wù)。二是完善運(yùn)行機(jī)制。把與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的行政審批和公共服務(wù)項(xiàng)目共計(jì)165項(xiàng)全部列入代理范圍，按照“一室受理、全程代辦、內(nèi)部運(yùn)作、限時(shí)辦結(jié)”的運(yùn)作方式，嚴(yán)格“受理、承辦、回復(fù)”程序，健全了投訴舉報(bào)、經(jīng)費(fèi)保障等制度，形成了比較完善的為民服務(wù)全程代理運(yùn)行機(jī)制。三是加強(qiáng)監(jiān)督約束。把服務(wù)代理納入各級(jí)各部門實(shí)績考核內(nèi)容，加強(qiáng)了對(duì)村級(jí)代理員的考核獎(jiǎng)勵(lì)。各區(qū)將市區(qū)兩級(jí)發(fā)放村級(jí)干部工作補(bǔ)貼的30%作為績效工資，考核不合格的不予發(fā)放。鋼城區(qū)艾山街道設(shè)立專項(xiàng)基金，每月將各村的代理件數(shù)、戶均代理率、辦結(jié)率、群眾滿意率進(jìn)行量化考核，對(duì)考核前5名和后3名的村進(jìn)行重獎(jiǎng)重罰。今年以來，全市已為農(nóng)民群眾代辦各類事項(xiàng)近5萬件，基層群眾普遍比較滿意。

我市的農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)示范村創(chuàng)建活動(dòng)取得了一定成績，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和基層群眾的要求還有一定距離。下一步，我們將以這次會(huì)議為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)好會(huì)議精神，學(xué)習(xí)借鑒兄弟地市的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善措施，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)我市農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)示范村創(chuàng)建活動(dòng)再上新水平。

第四篇：堅(jiān)持“四位一體”落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”（定稿）

堅(jiān)持“四位一體”落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”

近年來，我縣堅(jiān)持把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”作為推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的“龍頭”來抓，專題安排，專項(xiàng)檢查，約談提醒，嚴(yán)格考核，建立“四位一體”機(jī)制，構(gòu)建了落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”完整鏈條。

專題安排部署，“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”夯實(shí)責(zé)任。先后制定下發(fā)了《落實(shí)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施意見》等文件，進(jìn)一步厘清黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任。每年召開紀(jì)委全會(huì)，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)進(jìn)行安排部署，舉辦了全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任專題培訓(xùn)班，縣委書記XXX做了題為《主動(dòng)作為勇?lián)?dāng)，全面落實(shí)主體責(zé)任》的主講報(bào)告，并就落實(shí)紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任提出具體要求，通過點(diǎn)對(duì)點(diǎn)落實(shí)，督促各級(jí)切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任扛在肩上，落實(shí)在行動(dòng)上。

領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)檢查，“面對(duì)面”砸實(shí)責(zé)任。每年組織督察組對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”進(jìn)行專項(xiàng)檢查，今年5月，縣委書記等縣級(jí)四大班子領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組成6個(gè)檢查組，對(duì)全縣13個(gè)鎮(zhèn)、30個(gè)部門履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)情況進(jìn)行了一次專項(xiàng)檢查，通過聽匯報(bào)、查資料、談話走訪、延伸檢查等形式，面對(duì)面檢查，發(fā)現(xiàn)問題，督促整改落實(shí)，各個(gè)檢查組認(rèn)真總結(jié)檢查情況，并向縣委常委會(huì)專題就落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”做了匯報(bào)。

開展集中約談，“一對(duì)一”落實(shí)責(zé)任。采取重點(diǎn)督查、專項(xiàng)督查、會(huì)議匯報(bào)等多種形式，不斷加大“兩個(gè)責(zé)任”督促檢查力度，對(duì)工作進(jìn)展緩慢、完成任務(wù)不力的單位及時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并跟蹤督查督辦，對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”等幾項(xiàng)重點(diǎn)工作滯后的6個(gè)單位紀(jì)委書記（紀(jì)檢組長）進(jìn)行了集體約談，一對(duì)一指出存在問題，督促盡快采取有力措施整改落實(shí)，有力推動(dòng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”高效推進(jìn)。

嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，“背靠背”倒逼責(zé)任。把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核指標(biāo)掛鉤，嚴(yán)格責(zé)任追究，切實(shí)做到謀劃部署知責(zé)，推動(dòng)落實(shí)盡責(zé)，出了問題問責(zé)，年終對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)“兩個(gè)責(zé)任”不力的單位嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”，倒逼各級(jí)真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”落到實(shí)處。

第五篇：構(gòu)建“四位一體”的育人模式范文

江西工貿(mào)學(xué)院“四位一體” 黨校育人模式亮點(diǎn)紛呈

學(xué)院基層黨校成立于1992年，20年來，先后培訓(xùn)學(xué)員逾萬人，尤其是近3年來，隨著辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大和辦學(xué)水平的提高，師生參加黨校培訓(xùn)的熱情越來越高，人數(shù)也越來越多，每年培訓(xùn)人數(shù)保持在1600人以上。

近年來，學(xué)院基層黨校著力構(gòu)建課堂講授、課后沙龍、實(shí)踐活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教育“四位一體”的育人模式，形成了較為鮮明的培訓(xùn)模式。

一、課堂講授堅(jiān)持“一個(gè)原則”、滿足“三個(gè)需求”、突出“四個(gè)結(jié)合”。

1、培訓(xùn)過程堅(jiān)持黨校姓“黨”的原則。注重加強(qiáng)馬列主義基本理論教育，培養(yǎng)學(xué)員學(xué)會(huì)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點(diǎn)、方法去分析問題、解決問題；注重加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀教育，培養(yǎng)學(xué)員學(xué)會(huì)以“世界眼光”、“戰(zhàn)略思維”來重新認(rèn)識(shí)黨在新時(shí)期的歷史地位，增強(qiáng)他們建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信心和決心；注重加強(qiáng)黨的基本知識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會(huì)以黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和條件嚴(yán)格規(guī)范自己，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，努力提高黨性修養(yǎng)。

2、課程設(shè)計(jì)滿足“三個(gè)需求”。學(xué)院基層黨校結(jié)合高職生的群體特征，將黨課培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行全面整合，自己編纂教材供培訓(xùn)使用，并設(shè)計(jì)了10套培訓(xùn)結(jié)業(yè)模擬試題，供學(xué) 員參考學(xué)習(xí)。同時(shí)整個(gè)培訓(xùn)階段分為15個(gè)專題教學(xué)，分別有黨史知識(shí)、黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、入黨常用文書書寫格式、四個(gè)重大界限的劃分等專題，并將教學(xué)內(nèi)容融進(jìn)每個(gè)專題中，滿足學(xué)員對(duì)重點(diǎn)問題理解參透的需求；滿足學(xué)員對(duì)認(rèn)識(shí)社會(huì)、接觸實(shí)際的需求；滿足學(xué)員渴求不同觀點(diǎn)撞擊、明辨是非的需求。

3、教學(xué)內(nèi)容突出“四個(gè)結(jié)合”。即結(jié)合國內(nèi)外形勢和重大事件教學(xué)；結(jié)合黨的路線、方針、政策教學(xué)；結(jié)合本校教育改革和全局工作教學(xué)；結(jié)合不同班次學(xué)員的思想特點(diǎn)教學(xué)。

二、課后沙龍以“育”字為本

1、開展各類興趣小組。為全面提高學(xué)員的綜合素養(yǎng)，達(dá)到盡早選苗、確保黨員質(zhì)量的目的，學(xué)院基層黨校在課堂培訓(xùn)之余，根據(jù)學(xué)員興趣，精心設(shè)計(jì)旨在促進(jìn)學(xué)員交流與提高的沙龍活動(dòng)，如經(jīng)典理論學(xué)習(xí)、黨章學(xué)習(xí)、革命戰(zhàn)爭影片學(xué)習(xí)，黨史知識(shí)學(xué)習(xí)等各類興趣小組，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員對(duì)黨的成長歷程和建設(shè)過程的認(rèn)識(shí)。

2、建立黨員服務(wù)站。為加強(qiáng)學(xué)員的再教育，每期基層黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)后，將所有取得結(jié)業(yè)證的學(xué)員編入黨員志愿服務(wù)站，發(fā)放黨員志愿服務(wù)卡，要求所有學(xué)員在校期間必須志愿服務(wù)20小時(shí)，定期檢查服務(wù)效果，并將檢查結(jié)果納入各系黨建考核中。

3、多層次“育”人?；鶎狱h校堅(jiān)持貫徹建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織的理念，秉承全方位、多角度培訓(xùn)的宗旨，實(shí)行多層次教育。從新生入黨啟蒙教育到畢業(yè)生黨員文明離校教育，從入黨積極分子的集中培訓(xùn)到學(xué)生預(yù)備黨員的再教育，從網(wǎng)絡(luò)陣地——黨建網(wǎng)站的主動(dòng)占領(lǐng)到實(shí)體熔爐——院系二級(jí)黨校的黨課錘煉，從定期黨的知識(shí)競賽到黨的主題征文活動(dòng)，以各類沙龍活動(dòng)貫徹“育人”目的。

三、實(shí)踐活動(dòng)以“實(shí)”字為根

1、黨校宣傳隊(duì)發(fā)揮標(biāo)桿作用。為加強(qiáng)學(xué)員的實(shí)踐鍛煉，基層黨校成立了一支宣傳隊(duì)，專門吸收在黨校培訓(xùn)中表現(xiàn)突出的學(xué)員，并配有一套嚴(yán)格的管理制度，指導(dǎo)學(xué)員開展各類活動(dòng)與工作。其中有定期組織學(xué)員義務(wù)清理校園，增強(qiáng)學(xué)員的勞動(dòng)意識(shí)；定期開展“進(jìn)社區(qū)、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)員的服務(wù)意識(shí)；協(xié)助參與基層黨校管理，形成了“老學(xué)員管理新學(xué)員”的管理模式；定期開展自糾自查，以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)身邊同學(xué)，為改善學(xué)風(fēng)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)，發(fā)揮了的標(biāo)桿和模范作用。

2、課外實(shí)踐堅(jiān)定學(xué)員入黨信念。為緬懷革命前輩，弘揚(yáng)愛國主義精神，堅(jiān)定學(xué)員入黨信念，每一期基層黨校都會(huì)組織學(xué)員參觀小平小道、井岡山革命根據(jù)地、八一起義紀(jì)念館、方志敏烈士陵園等，讓學(xué)員在參觀學(xué)習(xí)中接受革命教育，并在黨旗下莊嚴(yán)宣誓。

3、模擬黨支部大會(huì)明確入黨程序。為讓學(xué)員更加清晰入黨程序，掌握召開黨支部會(huì)議的方法、技巧，基層黨校在組織學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》等黨內(nèi)法規(guī)的基礎(chǔ)上，廣泛開展黨支部會(huì)議模擬演練活動(dòng)。由班委模擬黨支部、班長和2位副班長分別擔(dān)任支委成員，并形成了學(xué)生模擬黨支部工作守則，其他學(xué)員模擬全體黨員，在各班開展模擬支部大會(huì)演練。在演練過程中，組織學(xué)員在臺(tái)下觀看，讓他們對(duì)照條例要求，從中尋找存在問題，共同研究解決的辦法。模擬支部大會(huì)生動(dòng)呈現(xiàn)支部大會(huì)召開全過程，讓學(xué)生充分明確入黨程序。

今年，適逢建黨90周年，第41期基層黨校學(xué)員為追憶黨史、感激黨恩，開展了“歡慶黨的生日”手抄報(bào)展覽、“黨在我心”主題演講比賽和紅歌比賽，形成了愛黨、愛國、愛校的良好氛圍。

四、網(wǎng)絡(luò)教育以“活”字為源

1、開通專題網(wǎng)站。為加強(qiáng)學(xué)員的再教育，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，基層黨校專門開通專題網(wǎng)站，開設(shè)理論教育、廉政教育、精神文明創(chuàng)建、教工思政、學(xué)生思政、時(shí)事論壇等專欄，與課堂講授、課后沙龍、實(shí)踐活動(dòng)一起構(gòu)成了“四位一體”教育模式。

2、及時(shí)傳達(dá)精神?；鶎狱h校專題網(wǎng)站與中共中央黨校專題網(wǎng)、省映山紅網(wǎng)站直接鏈接，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神，定期從中央黨校學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)轉(zhuǎn)載文章供師生學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了師生 的政治理論水平，達(dá)到了在網(wǎng)上黨校學(xué)習(xí)的目的。

3、共享經(jīng)驗(yàn)成果。為切實(shí)提高網(wǎng)上黨校建設(shè)水平，基層黨校每一期培訓(xùn)計(jì)劃、內(nèi)容和總結(jié)、實(shí)踐活動(dòng)過程、影片材料、結(jié)業(yè)考試成績?nèi)可蟼骶W(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)了利用網(wǎng)絡(luò)教育的活源頭。同時(shí)為促進(jìn)學(xué)院典型事跡的宣傳，及時(shí)在網(wǎng)站上宣傳學(xué)院好人好事，以點(diǎn)滴好事促進(jìn)學(xué)院良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。