第一篇：畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師、學(xué)校、校長“十個不”的承諾

畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師“十個不”的承諾

領(lǐng)學(xué)人：劉彬

1.不發(fā)表違背黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的言論。2.不諷刺、侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生及驅(qū)趕學(xué)生出教室和用不文明言行對待學(xué)生家長。

3.不違規(guī)公布學(xué)生成績名次及按成績排座位。4.不缺課、遲到、早退、無教案和濃妝異服上課。5.不敷衍批改作業(yè)或請學(xué)生代批作業(yè)和試卷。

6.不忽視對困難老師、家庭貧困學(xué)生、“留守兒童”進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女及殘疾兒童的人文關(guān)懷和做出對師生帶有歧視性的任何規(guī)定。

7.不讓臟亂差和黃賭毒污染校園。

8.不組織義務(wù)教育階段學(xué)生參加商業(yè)性慶典教活動及教育行政部門規(guī)定外的各類學(xué)科競賽。

9.不選用省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)統(tǒng)一用書目錄之外的教學(xué)用書和教輔資料。

10.不參與社會力量舉辦各類補(bǔ)習(xí)班或為其提供場所。

畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)?！笆畟€不”的承諾

領(lǐng)學(xué)人：劉彬

一、不舉辦義務(wù)教育階段學(xué)校重點(diǎn)班和收費(fèi)特長班。

二、不違規(guī)招生和向非法招生中介用未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)招生的辦學(xué)機(jī)構(gòu)提供畢業(yè)班學(xué)生信息。

三、不擅自擴(kuò)大班額和違反課程計劃增減課程、課時。

四、不以任何形式加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和擠占學(xué)生課間操、眼保健操、課外活動及休息時間。

五、不以教學(xué)質(zhì)量測試結(jié)果進(jìn)行班級排名和公布學(xué)生考試成績名次。

六、不忽視對困難教師、家庭貧困學(xué)生、“留守兒童”、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、殘疾兒童的人文關(guān)懷和做出對師生帶有歧視性的任何規(guī)定。

七、不讓臟亂差和黃賭毒污染校園。

八、不組織義務(wù)教育階段學(xué)生參加商業(yè)性慶典教育活動及教育行政部門規(guī)定外的各類學(xué)科競賽。

九、不選用省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)統(tǒng)一用書目錄之外的教學(xué)用書和教輔資料。

十、不參與社會力量舉辦各類實習(xí)班或為其提供場所。

畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)校長“十個不”的承諾

領(lǐng)學(xué)人：劉彬

一、不在學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支管理工作中有亂收費(fèi)、濫開支、弄虛作假等違紀(jì)違規(guī)行為。

二、不在學(xué)校安全“維穩(wěn)”工作中存在制度不落實、隱患不排查、排查不整改、整改不到位、師生有困難不關(guān)懷而釀成安全事故和“維穩(wěn)”事件。

三、不在學(xué)校評先選優(yōu)、職稱評聘、崗位設(shè)置、績效考核、工資發(fā)放、校務(wù)公開等工作中有不民主、不公平、不公正、不公開行為。

四、不在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作中忽視發(fā)揮“教代會”作用和拒絕師生合理訴求。

五、不在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中對學(xué)生、家長和教師有歧視性、暴力性言行。

六、不對違反學(xué)校和教師“十個不”承諾行為聽之任之而無追究相應(yīng)制度建設(shè)和措施。

七、不對上級相關(guān)部門的工作要求敷衍塞責(zé)，弄虛作假。

八、不對學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量提高等無思考、無舉措、無整改行為和意見建議。

九、不違背廉政要求收受賄賂或變相收受賄賂以及為單位謀取不正當(dāng)利益。

十、不酗酒、賭博、公車私用，公款吃喝玩樂和無故不在學(xué)校工作。

第二篇：畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師學(xué)《中小學(xué)教師“十個不”的承諾》

學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師“十個不”的承諾》心得體會

水塘中學(xué) 楊仕雄

“學(xué)高為師，身正為范”師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。

水塘初級中學(xué)全體教職工通過對《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師“十個不”的承諾》的學(xué)習(xí)，我更加的明白：“霍姆林斯基說過：“教育的技能全部奧秘就在于熱愛每個學(xué)生。”從教育心理學(xué)的角度出發(fā)，情感在學(xué)習(xí)過程中起著十分重要的作用，它是信念的催化劑，我國教育家曾說過：“教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育?！币虼?，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生是政治教師道德威信形成的根本保證，職業(yè)學(xué)校教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生，才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量，受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言，不僅能激活學(xué)生聽課的情緒，而且能增強(qiáng)說理性，可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生，感染學(xué)生。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師，信其道”對待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚(yáng)”我結(jié)合自身的情況，與“十個不”的承諾內(nèi)容做了對照檢查，檢查情況如下：

1、不發(fā)表違背黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的言論。我做到了。

2、不諷刺、侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生及驅(qū)趕學(xué)生出教室和用不文明言行對待學(xué)生家長。這一條我也做到了。

3、不違規(guī)公布學(xué)生成績名次及按成績排座位。我也做到了。

4、不缺課、遲到、早退、無教案和濃妝異服上課。我也做到了。

5、不敷衍批改作業(yè)或請學(xué)生代批作業(yè)和試卷。我也做到了。

6、不灑后上課、課堂上吸煙和使用移動通訊工具。我也做到了。

7、不從事有償家教和未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)在外兼課。我也做到了。

8、不向?qū)W生及家長推銷教輔資料及商品和向?qū)W生亂收費(fèi)或以家長委員會名義變相亂收費(fèi)。我也做到了。

9、不向?qū)W生及家長索要或變相索要錢物和借婚喪喜慶事宜斂財。我也做到了。

10、不參與黃、賭、毒等有損教師形象的活動。我也都做到了。

對“十個不”的承諾，我是完全做到了。但是，通過對照檢查，我也發(fā)現(xiàn)了自身其他方面的一些不足，具體表現(xiàn)為：

1、學(xué)習(xí)的主動性有待加強(qiáng)。

2、有的時候，感覺責(zé)任心不夠強(qiáng)，這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時候，自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響，有時甚至?xí)б稽c(diǎn)到工作和課堂中去。

3、有的時候，教育學(xué)生的手段欠佳。課后對差生的輔導(dǎo)還不夠。

4、有時在與家長的溝通中，沒有注意家長的心理承受能力，直言不諱，可能會傷害到家長，讓家長不敢和老師主動溝通。

對此，我今后講努力的改進(jìn)：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想；提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷夯實自身基礎(chǔ)。

2、在教研組活動中，與組內(nèi)每一個教師都有暢談教育心得，獲得新知；尋找到了新的教學(xué)方向。

3、尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。注重心靈的溝通。

4、我要時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

5、及時與家長溝通，認(rèn)真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

6、自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。

一切為了學(xué)生，我認(rèn)為要做好學(xué)生的服務(wù)，主要是幫助學(xué)生能夠有效地進(jìn)行個別化自主學(xué)習(xí)，必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，采取一些行之有效的措施。切實轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立“一切為了學(xué)生”開放教育以學(xué)生個別化自主學(xué)習(xí)為主。只有圍繞“以學(xué)為中心”，才會千方百計尋找資源，一心一意提供服務(wù)，把搞好對學(xué)生服務(wù)變?yōu)槲覀兊淖杂X行動，并貫穿于教學(xué)的全過程，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的所求所需都能得到較好的滿足。對學(xué)生的支持服務(wù)不只是針對某一個人、某一門課程、某一個時期，而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯的支持服務(wù)體系。

第三篇：中小學(xué)教師、校長十個不承諾

培訓(xùn)時間：4月20日

主講教師：丁曉芳 地點(diǎn)：辦公室

課時：2課時 人員：全體教師

畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師“十個不”的承諾

一、不發(fā)表違背黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的言論。

二、不諷刺、侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生及驅(qū)趕學(xué)生出教室和用不文明言行對待學(xué)生家長。

三、不違規(guī)公布學(xué)生成績名次及按成績排座位。

四、不缺課、遲到、早退、無教案和濃妝異服上課。

五、不敷衍批改作業(yè)或請學(xué)生代批作業(yè)和試卷。

六、不酒后上課、課堂上吸煙和使用移動通信工具。

七、不從事有償家教和未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)在外兼課。

八、不向?qū)W生及家長推銷教輔資料及商品和向?qū)W生亂收費(fèi)或以家長委員會名義變相亂收費(fèi)。

九、不向?qū)W生及家長索要或變相索要錢物和借婚喪喜慶事宜斂財。

十、不參與黃、賭、毒等有損教師形象的活動。

畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)?！笆畟€不”的承諾

一、不舉辦義務(wù)教育階段學(xué)校重點(diǎn)班和收費(fèi)特長班。

二、不違規(guī)招生和向非法招生中介及未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)招生的辦學(xué)機(jī)構(gòu)提供畢業(yè)班學(xué)生信息。

三、不擅自擴(kuò)大班額和違反課程計劃增減課程、課時。

四、不以任何形式加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和擠占學(xué)生課間操、眼保健操、課外活動及休息時間。

五、不以教學(xué)質(zhì)量測試結(jié)果進(jìn)行班級排名和公布學(xué)生考試成績名次。

六、不忽視對困難教師、家庭貧困學(xué)生、“留守兒童”、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女及殘疾兒童的人文關(guān)懷和做出對師生帶有歧視性的任何規(guī)定。

七、不讓臟亂差和黃賭毒污染校園。

八、不組織義務(wù)教育階段學(xué)生參加商業(yè)性慶典教育活動及教育行政部門規(guī)定外的各類學(xué)科競賽。

九、不選用省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)統(tǒng)一用書目錄之外的教學(xué)用書和教輔資料。

十、不參與社會力量舉辦各類補(bǔ)習(xí)班或為其提供場

畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)校長“十個不”的承諾

一、不在學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支管理工作中有亂收費(fèi)、濫開支、弄虛

作假等違紀(jì)違規(guī)行為。

二、不在學(xué)校安全“維穩(wěn)”工作中存在制度不落實、隱患不

排查、排查不整改、整改不到位、師生有困難不關(guān)懷而釀成安全事故和“維穩(wěn)事件?！?/p>

三、不在學(xué)校評先選優(yōu)、職稱評聘、崗位設(shè)置、績效考核、工資發(fā)放、校務(wù)公開等工作中有不民主、不公平、不公正、不公開行為。

四、不在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作中忽視發(fā)揮“教代會”作用和拒絕師

生合理訴求。

五、不在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中對學(xué)生、家長和教師有歧

視性、暴力性言行。

六、不違反學(xué)校和教師“十個不”的承諾行為聽之任之而無

追究的相應(yīng)制度建設(shè)和措施。

七、不對上級相關(guān)部門的工作要求敷衍塞責(zé)，弄虛作假

八、不對學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、教

學(xué)質(zhì)量提高等無思考、無舉措、無整改行為和意見建議。

九、不違背廉政要求收受賄賂或變相收受賄賂以及為單位謀

取不正當(dāng)利益。

十、不酗酒、賭博、公車私用、公款吃喝玩樂和無故不在學(xué)校工作。

第四篇：中小學(xué)教師、校長十個不承諾

培訓(xùn)時間：4月20日主講教師：丁曉芳 地點(diǎn)：辦公室課時：2課時 人員：全體教師

畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師“十個不”的承諾

一、不發(fā)表違背黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的言論。

二、不諷刺、侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生及驅(qū)趕學(xué)生出教室和用不文明言行對待學(xué)生家長。

三、不違規(guī)公布學(xué)生成績名次及按成績排座位。

四、不缺課、遲到、早退、無教案和濃妝異服上課。

五、不敷衍批改作業(yè)或請學(xué)生代批作業(yè)和試卷。

六、不酒后上課、課堂上吸煙和使用移動通信工具。

七、不從事有償家教和未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)在外兼課。

八、不向?qū)W生及家長推銷教輔資料及商品和向?qū)W生亂收費(fèi)或以家長委員會名義變相亂收費(fèi)。

九、不向?qū)W生及家長索要或變相索要錢物和借婚喪喜慶事宜斂財。

十、不參與黃、賭、毒等有損教師形象的活動。

畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)?！笆畟€不”的承諾

一、不舉辦義務(wù)教育階段學(xué)校重點(diǎn)班和收費(fèi)特長班。

二、不違規(guī)招生和向非法招生中介及未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)招生的辦學(xué)機(jī)構(gòu)提供畢業(yè)班學(xué)生信息。

三、不擅自擴(kuò)大班額和違反課程計劃增減課程、課時。

四、不以任何形式加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和擠占學(xué)生課間操、眼保健操、課外活動及休息時間。

五、不以教學(xué)質(zhì)量測試結(jié)果進(jìn)行班級排名和公布學(xué)生考試成績名次。

六、不忽視對困難教師、家庭貧困學(xué)生、“留守兒童”、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女及殘疾兒童的人文關(guān)懷和做出對師生帶有歧視性的任何規(guī)定。

七、不讓臟亂差和黃賭毒污染校園。

八、不組織義務(wù)教育階段學(xué)生參加商業(yè)性慶典教育活動及教育行政部門規(guī)定外的各類學(xué)科競賽。

九、不選用省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)統(tǒng)一用書目錄之外的教學(xué)用書和教輔資料。

十、不參與社會力量舉辦各類補(bǔ)習(xí)班或為其提供場

畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)校長“十個不”的承諾

一、不在學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支管理工作中有亂收費(fèi)、濫開支、弄虛

作假等違紀(jì)違規(guī)行為。

二、不在學(xué)校安全“維穩(wěn)”工作中存在制度不落實、隱患不

排查、排查不整改、整改不到位、師生有困難不關(guān)懷而釀成安全事故和“維穩(wěn)事件?！?/p>

三、不在學(xué)校評先選優(yōu)、職稱評聘、崗位設(shè)置、績效考核、工資發(fā)放、校務(wù)公開等工作中有不民主、不公平、不公正、不公開行為。

四、不在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作中忽視發(fā)揮“教代會”作用和拒絕師

生合理訴求。

五、不在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中對學(xué)生、家長和教師有歧

視性、暴力性言行。

六、不違反學(xué)校和教師“十個不”的承諾行為聽之任之而無

追究的相應(yīng)制度建設(shè)和措施。

七、不對上級相關(guān)部門的工作要求敷衍塞責(zé)，弄虛作假

八、不對學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、教

學(xué)質(zhì)量提高等無思考、無舉措、無整改行為和意見建議。

九、不違背廉政要求收受賄賂或變相收受賄賂以及為單位謀

取不正當(dāng)利益。

十、不酗酒、賭博、公車私用、公款吃喝玩樂和無故不在學(xué)

校工作。

第五篇：畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師十個不的承諾心得體會

《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師十個不的承諾》

學(xué)習(xí)心得體會

赫章縣媽姑鎮(zhèn)定然小學(xué) 祿海燕 為了切實響應(yīng)規(guī)范辦學(xué)行為的目標(biāo)，提高自身職業(yè)道德水平，真正樹立教師的良好形象，消除教育在社會上的不良影響，全力把自己打造成為一名合格的優(yōu)秀教師，讓有限的精力發(fā)揮更大的作用，根據(jù)上級的有關(guān)文件精神，結(jié)合畢節(jié)市的教育教學(xué)實際，市委市政府、市教育局創(chuàng)造性地提出了教師從教行為“畢節(jié)市中小學(xué)教師從教行為十個不承諾”，堅定不移地把規(guī)范從教行為推到了時代的 風(fēng)口浪尖。通過實踐，本人有如下體會：

職業(yè)道德是規(guī)范教師的育人行為，是社會責(zé)任感的具體表現(xiàn)，這要求教師的職業(yè)理想----忠誠教育事業(yè)，教書育人;職業(yè)情感----熱愛學(xué)生，誨人不倦；職業(yè)規(guī)范----團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表。因此，作為一名人民教師，在教學(xué)改革不斷更新的今天，我們應(yīng)全面貫徹國家的教育方針，時刻對自己提出嚴(yán)格要求，積極參加職業(yè)道德學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚道德情操?！督處熓畟€不的承諾》中的核心問題是師德問題，師德問題的核心是“愛?！边@種愛必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛，恩師般高尚純潔的愛。

這種愛表現(xiàn)在當(dāng)學(xué)生受到挫折，處境困難的時候，給學(xué)生以同情，關(guān)懷，體貼和幫助；當(dāng)學(xué)生生病的時候，主動噓

為我一直以嚴(yán)格的作風(fēng)要求自己要對得起自己的工作，對得起家長對學(xué)生的厚望。通過這次學(xué)習(xí)更加堅定了自己在工作上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

為教師，就應(yīng)該關(guān)愛學(xué)生，把每個學(xué)生放在自己心中博愛的陽光下，讓自己關(guān)愛的陽光照耀他們美麗的心靈。作為教師就應(yīng)該終身學(xué)習(xí)不斷的拔高自己，不斷的充實自己的那一桶水，讓自己的那一桶水隨著社會的進(jìn)步而進(jìn)步，變成源源不斷的知識傳承的活水。作為教師我謹(jǐn)尊教書育人的歷史使命，忠于祖國的教育事業(yè)，把自己的的青春和汗水，無怨無悔的灑在祖國勃勃生機(jī)的綠色花園里。在祖國蔚藍(lán)色的天空下守望他們成為祖國的棟梁！

總之，我們教師只有對自己嚴(yán)格要求，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，讓自己成為具有高尚師德的人，才能適應(yīng)素質(zhì)教育的召喚，不辜負(fù)黨和人民賦予的光榮歷史使命。