第一篇：山西大學2010年行政工作總結

山西大學2010年行政工作總結

2010年是我校全面實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃目標，銜接“十二五”發(fā)展的關鍵一年。校行政緊緊圍繞年初工作計劃會議的部署，充分依靠全校師生的力量，深入貫徹科學發(fā)展觀，不斷加強規(guī)范性建設，取得了一系列突出的辦學成果，為“十一五”發(fā)展劃上了圓滿的句號，為“十二五”的開局奠定了堅實的基礎。

一、科學制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃

我們結合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，從年初開始調研、醞釀、征求意見，編制山西大學“十二五”發(fā)展規(guī)劃。目前，總規(guī)劃、子規(guī)劃以及部門規(guī)劃編制工作進展順利，將形成以總體規(guī)劃為核心，以子規(guī)劃為重點，以部門規(guī)劃為支撐的上下相接、思路相通、目標相連、措施相融的規(guī)劃體系，描繪出山西大學未來五年的宏偉藍圖。規(guī)劃不僅進一步回答了辦什么樣的山西大學的問題，而且創(chuàng)造性地回答了怎么辦好山西大學的問題，山西大學的發(fā)展路徑更加清晰，發(fā)展思路更加明確，發(fā)展內涵更加豐富。“十二五”規(guī)劃將引領山西大學邁上又好又快發(fā)展的新起點。

二、學科建設實現(xiàn)了新的跨越

學校堅持“小學校、大學科”的建設方針，注重內涵發(fā)展，完善學科布局，學科建設取得新的突破。在新一輪學科評審中，我們又有馬克思主義理論、體育學、中國語言文學、歷史學、計算機科學與技術、環(huán)境科學與工程等6個一級學科博士點以及9個一級學科碩士點即將通過評審，根據即將公布的新學科目錄，歷史學將分成中國史、世界史、考古學三個一級學科，生態(tài)學將單獨設立一級學科，這樣我校一級學科博士點將達到15個，一級學科碩士點將達到35個。在新增碩士專業(yè)學位授權點申報中，我校又有9個專業(yè)學位及2個工程碩士招生領域獲批，專業(yè)學位點總數(shù)達到16個，工程碩士領域增至13個。在全國大學學位點的排名中，山西大學學位點數(shù)量達到45位，形成了強勢學科、潛力學科、扶持學科協(xié)調發(fā)展的新格局。國家重點學科光學、科技哲學繼續(xù)保持了在相關學科領域的領先地位。光電所主辦的“第五屆亞太量子信息國際會議”共有14個國家的140余位專家參會，提升了學科在國內外的影響力。在教育部普通高校人文社會科學重點研究基地第二次評估中，我?？茖W技術哲學研究中心被評為優(yōu)秀。這些成績的取得，為山西大學進一步提升辦學實力提供了更為廣闊的學術平臺。

三、人才培養(yǎng)質量不斷提升

人才培養(yǎng)始終是學校的根本任務，學校堅持開展精英教育，不斷深化教育改革，“四個一萬”的人才培養(yǎng)模式初步形成，人才培養(yǎng)質量有了新的提高。在深入開展本科教育教學工作大調研，全面把握本科教學運行情況的基礎上，繼續(xù)強化“三學期制”改革，以引入研究性教學理念和強化實踐教學環(huán)節(jié)為主旨，開展創(chuàng)新性實驗、專業(yè)性實踐、學科競賽，提高了學生的研究能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，2010年，我校學生在全國大學生數(shù)學建模競賽等多項比賽中，獲得多個國家級一等獎?！氨究平虒W質量與教學改革工程”成果顯著，建設國家級特色專業(yè)1個，省級優(yōu)秀教學團隊1 個，省級精品課程2門，4名教師成為省級教學名師。共有12項省級和40項國家級大學生創(chuàng)新性實驗項目獲得立項資助，獲得省級優(yōu)秀教學成果獎一等獎5項，二等獎2項。學校人才培養(yǎng)聲譽顯著提升，在7個省市實行了第一批錄取，13個省市一志愿錄取率達到100%，山西省內第一批A類一志愿錄取率達到100%，第一批B類一志愿錄取率接近100%。我們貫徹“分類分型培養(yǎng)”原則，進一步加強研究生培養(yǎng)。修訂了各類研究生培養(yǎng)方案和課程體系，進一步明確了學術學位和專業(yè)學位兩類研究生不同的培養(yǎng)目標。加強研究生管理規(guī)范性建設，完善了《山西大學研究生考試違紀處分決定書》、《研究生公共課程考試工作管理規(guī)定細則》等制度。全年共獲得山西省研究生教育創(chuàng)新重點項目7項、一般項目15項，省級研究生教育改革研究課題6項，1門課程成為省級精品課程。獲得全國優(yōu)秀博士論文提名獎1項，山西省優(yōu)秀博士學位論文獎4項。研究生招生規(guī)模不斷擴大，2010年共招收博士研究生118人、全日制碩士研究生1548人、專業(yè)學位研究生512人，全年招收各類研究生2264人，研究生總規(guī)模與本科生基本持平。繼續(xù)教育、聯(lián)合辦學教育積極適應學校的科學定位，注重育人質量的提升，社會影響力進一步擴大。

四、科學研究取得突破性進展

一年來，我校將科學研究與學科建設、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設緊密結合，大力營造科研創(chuàng)新的氛圍，挖掘科學研究的潛力。通過成立重大項目辦公室，修定《山西大學學術不端行為預防與懲治辦法》、《研究單位綜合管理制度》、《山西大學自然科學學術報告管理暫行辦法》，加強了科研管理，為科研工作上水平提供了制度保障?？蒲薪涃M在連續(xù)兩年突破億元大關的基礎上，今年超過1.5億元，理科縱橫向科研項目立項471項，其中國家級項目67項；文科承擔縱橫向科研課題522項，其中國家級課題53項，這標志著我?？蒲袑嵙Φ男绿嵘?。全年在各類刊物上發(fā)表SCI論文284篇，其中SCI高區(qū)論文166篇，SCI特一區(qū)論文32篇，發(fā)表CSSCI論文354篇，其中一A級論文33篇。全年申請專利66項，授權專利43項?！傲孔有畔⒀芯俊眹抑卮罂茖W研究計劃的實施，實現(xiàn)了我校爭取重大科研項目的新突破。我?？茖W技術哲學研究中心主持的《自然辯證法》大綱編寫被納入教育部社會科學規(guī)劃重點項目。“《e板王》無塵電子板書系統(tǒng)”榮獲2010中國國際工業(yè)博覽會高校展區(qū)優(yōu)秀展品二等獎?！爸腥枕n《詩經》百家匯注”、“近代漢語方言文獻集成” 中標國家社科基金重大招標項目，是我校首次獲得國家社科基金重大招標項目。

五、師資隊伍建設成效顯著

師資隊伍建設是一所大學的根本性建設。學校深入貫徹人才強校戰(zhàn)略，實現(xiàn)了師資隊伍水平的新提升。引進海外博士3人，引進“百人計劃”海外人才10人，其中1人為全職回國工作，我?！鞍偃擞媱潯比脒x者達到了14人，占全省“百人計劃”人選的24%。張靖教授獲聘長江學者特聘教授，體現(xiàn)了我校近年來高層次人才培養(yǎng)工作和人才強校戰(zhàn)略的突出成就。教師博士化率不斷提高，2010年增加博士學位教師64人，在崗教師中具有博士學位教師達到480人，占專任教師的37.4%。青年教師培養(yǎng)工作扎實推進，2010年選派青年教師在職讀博士學位46人，選派青年教師國內學術進修9人，在優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)計劃中，資助骨干教師海外合作研究16人。創(chuàng)新人才津貼的激勵作用有效發(fā)揮，2010年享受創(chuàng)新人才津貼的教師達到518人，較2009年增長了9.5%，發(fā)放津貼1140萬元，極大地調動了廣大教師的科研積極性。崗位設置與聘用工作穩(wěn)步推進，分別出臺了《山西大學崗位設置與聘用實施辦法》、《山西大學教師崗位聘用實施辦法》、《山西大學專業(yè)技術二、三級崗位聘用實施辦法》、《山西大學教輔及其他系列專業(yè)技術崗位聘用辦法》等文件，為下一步全面完成崗位設置工作奠定了基礎。

六、國際交流進一步拓展

截止2010年，與我校簽署校際交流協(xié)議的院校已達50余所，與我校開展實質性交流項目的院校已達10余所。2010年，我校共聘請外籍教師16人次，分別來自美國、英國、愛爾蘭、法國、德國和日本，所聘教師中大多擁有碩士學位同時具有豐富教學經驗，推動了本科教學和科研工作的開展。接待短期來訪專家、學者近50余人次，招收108名長短期留學生，加深了校際友誼，促進了雙方的合作與交流。9人獲省籌資助出國資格，6人獲國家資助出國資格，有47名本科生赴英國阿斯頓大學、日本立教大學等校學習。亞美尼亞“布留索夫”埃里溫國立語言大學孔子學院和美國費佛爾大學孔子學院辦學影響不斷擴大，提高了山西大學的國際知名度。

七、管理水平進一步提高

我們以規(guī)范性建設為重點，推進精細化管理，不斷提高管理績效。加強行政規(guī)章制度建設，做好全校性行政規(guī)章制度的收集、整理和上網發(fā)布，形成了一整套覆蓋各個職能部門的規(guī)范制度體系，促進了學校教學、科研、基建、維修、物資采購等各項工作的順利開展。加大依法治校力度，以公開促公正、求公平、保廉潔，不斷實現(xiàn)管理過程的監(jiān)督化、管理工作的透明化，進一步推進了科學決策與民主管理，促進了依法治校水平的提高。創(chuàng)新校務公開形式，加強校務公開網站建設和校長信箱管理，努力把網站建成校務公開的第一平臺。加強輿情應對，整合各部門力量，完善突發(fā)事件應急體系和應急預案，努力形成應對突發(fā)事件的有效合力，增強了果斷決策和臨機處置能力，維護了學校的安全穩(wěn)定。

八、校園環(huán)境進一步優(yōu)化

倍受師生關注的多功能圖書館建設進展順利，主體工程基本完成。附小教學樓、外國語學院教學樓擴建工程即將投入使用，進一步優(yōu)化了學校教學條件。量子光學科研樓和學生綜合服務大樓科學規(guī)劃，完善了校園布局。在文科樓東面修建丁香休閑園，完成了海南島小區(qū)綠化、硬化工程，美化了校園環(huán)境。德秀公寓進行了整修，改善了單身職工的居住條件。加強學生公寓管理，順利完成了初民、管理、環(huán)資、數(shù)學、經濟等5學院的集中住宿工作。學生食堂建立了不同經營實體之間的競爭機制，提高了服務水平。學校加強校園安全管理力度，在教學區(qū)、公寓區(qū)增設了交通標識，在北校門安裝了門禁系統(tǒng)，全年開展各類消防排查81次，對消防器材進行了全面維修更換，特別是明確了家屬區(qū)消防管理責任，提高了家屬區(qū)消防安全保障能力。同時，我們認真落實安全隱患排查登記和校內人員登記制度，積極開展各類演練和安全教育，加大了治安防范和打擊力度，為師生家屬創(chuàng)造一個安全、和諧的學習、工作、生活環(huán)境。

九、教職工待遇進一步改善

學校始終重視提高教職工待遇，今年落實了多項增資工作。學校支出278萬元為教職工增加了取暖補助。按照省里政策發(fā)放了臨時性政策補貼，所需資金由學校負擔50%，離退休職工臨時性政策補貼按照在崗職工相同比例發(fā)放，學校去年共補發(fā)491萬元。提高了年終獎數(shù)額，學校支出737萬元。我們還為勞動務工人員繳納了社會保險，去年共計320萬元。學校校醫(yī)院全年購進各類藥品631種，完成了2896名教職工兩年一次的體檢，為醫(yī)療保險參保職工進行了門診、住院費用結算、報銷，更換社會保障“一卡通”的工作也正在進行。學校積極推進住房交接工作和住房貨幣化補貼工作，已完成了393套住房的交接工作，第一批507人的住房貨幣化補貼已核發(fā)到戶。這些措施的落實，使廣大教職工普遍享受到學校改革發(fā)展的成果，受到了大家的一致好評。

十、110周年校慶前期準備工作有序開展

為了扎實有效做好110周年校慶籌備前期準備工作，學校成立了山西大學110周年校慶籌備工作組。校慶公告發(fā)布、籌資、校史編撰、校史館建設、校友聯(lián)絡、校園建設、校慶系列叢書編撰等各項工作有序開展，為110周年校慶整體工作的開展創(chuàng)造了良好條件。

2010年是山西大學取得豐碩辦學成果，各項事業(yè)實現(xiàn)新跨越的一年，全校師生以科學發(fā)展觀為指導，繼續(xù)譜寫了建設具有地方示范作用的研究型大學的新篇章。2011年，我們將在實施“十二五”規(guī)劃的新起點上，深入推進改革創(chuàng)新，努力實現(xiàn)“十二五”發(fā)展的新跨越，鑄造山西大學新的輝煌。

二〇一〇年十二月三十一日

第二篇：山西大學工作總結

山西大學工作總結

在山西大學的領導與號召，山西大學志愿服務總隊的組織下，山西大學經濟管理學院本著“自愿、服務、奉獻”精神，積極參加各種志愿服務活動，努力做到關懷他人，溫暖社會，為社會增光添彩，貢獻力量，為我院青年志愿活動指明了方向。經濟管理學院的志愿服務工作取得了很大的進展。

我學院有眾多固定志愿者，定期前往國家大劇院、坦克博物館等志愿服務基地進行志愿服務工作。并積極響應了諸如前往敬老院、預防艾滋病、防火知識宣傳、緝毒知識宣講等不定期的各種校外志愿活動。

在2000年北京奧運會期間，經濟管理學院積極響應上級號召，組織并開展了支援動員、志愿報名以及層層志愿者選拔的各項工作，為北京奧運會以及“好運北京”提供了多名賽會志愿者、青島啤酒志愿者、媒體村志愿以及火炬?zhèn)鬟f“花車寶貝”等。大家不怕苦累，充分發(fā)揚“自愿、服務、奉獻”的精神，向世界人民展示出北京的微笑。

在國慶之際，經濟管理學院積極響應團委號召，動員并選拔了90名志愿者，參加了“我與祖國共奮進”——國慶慶?；顒尤罕娪涡邪鍓K，第四方陣“開天辟地”的表演活動，并圓滿完成了任務。其參加人數(shù)以及比例，在與其他學院的比較中，遙遙領先。多人獲“首度國慶60周年慶?；顒酉冗M個人”榮譽稱號。同時，由經濟管理學院志愿者組成的28、29兩個中隊以高昂的熱情，積極的態(tài)度圓滿完成了國慶慶?；顒又械娜蝿眨⒃群螳@得獲“開天辟地”方陣的“紅旗方陣”。炎熱的暑假，大家把在家避暑的時間用于在軍訓基地的艱苦訓練中，沒有一句怨言，用汗水與微笑表達了對祖國濃濃的深情以及對志愿服務活動的熱愛。

此外，經濟管理學院還組織和開展了其他各項志愿活動的動員、選拔工作，并圓滿完成了任務，獲得了相關單位的好評。如多為同學曾參加成為國家大劇院志愿者、2011年第四屆中國北京國際文化創(chuàng)意產業(yè)博覽會首都大學生創(chuàng)意文化成果展展區(qū)工作志愿者、500強北化校園專場招聘會志愿者、校運動會志愿者、2000年春季“校園開放日”志愿者等多項志愿服務活動。

在肯定這些志愿服務活動的同時，也為我們今后的志愿者隊伍建設和活動創(chuàng)辦提出了更高的要求，我們將一如既往地貫徹校團委相關文件精神，在深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基礎上，深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、打造志愿服務品牌、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合學校各類資源，共同推動學校的發(fā)展和進步更好的弘揚志愿者精神，廣泛動員校園力量參與志愿服務，為建設和諧校園作出應有的貢獻。

第三篇：山西大學自考

山西大學是我省最高學府，是山西省自學考試的主力院校，學校擁有一支實力雄厚、梯

隊結構合理的師資隊伍，所開設的課程全部由我校具有多年教學經驗且承擔教學大綱、教材

編寫和研討工作與全國自學考試題庫建設的骨干教師講授，授課具有權威性，材料新穎、針

對性強、重點突出，為學員通過專業(yè)課的考試提供了必要的保障，學員考試通過率全省名列

前茅。

一、開設專業(yè)：

行政管理、教育管理、工商企業(yè)管理，旅游管理，英語、法律、計算機網絡（應用），機電

一體化，土木工程，采礦工程，項目管理等

二、報考條件：

國民教育系列、國家承認學歷的各類大中專院校、各類專業(yè)畢業(yè)的大中專生均可報考。正在各類院校就讀的學生也可以報考，但本科畢業(yè)時須有專科畢業(yè)證書。凡報名參加學習者，持

本人身份證復印件和學歷證明復印件，并交同底版近期一寸免冠藍底照片4張。

三、學習形式:

助學班在考前40天利用雙休日、節(jié)假日面授。不耽誤學習和工作。

四、學歷

凡參加我省高等教育自學考試指導委員會組織的統(tǒng)一考試，按照規(guī)定的自學考試計劃全部科

目考試合格者，由省高等教育自學考試指導委員會和山西大學共同頒發(fā)畢業(yè)證書，國家承認

學歷?？梢酝ㄟ^“中國高等教育學生信息網”（.cn）查詢。本學制為兩年。

部分專業(yè)加考需兩年半。

報名電話：辦公室:0351-5221899孫老師：***，***，吳老師:***QQ客服:1311952974, 137623573, 1320351325

郵 箱：zikaozhongxin@qq.com

2012年因業(yè)務擴大，現(xiàn)誠招全省各地市招生代理，大中專院校學生優(yōu)先合作，聯(lián)系孫老師，祝學業(yè)有成！

第四篇：山西大學商務學院2010年學院工作總結

附件：

銳意進取 開拓創(chuàng)新 續(xù)寫學院可持續(xù)發(fā)展新篇章

——2010學院工作總結

院黨委書記、院長 徐仲安 二○一一年一月十七日

銳意進取 開拓創(chuàng)新 續(xù)寫學院可持續(xù)發(fā)展新篇章

——2010學院工作總結 院黨委書記、院長 徐仲安（二○一一年一月十七日）

2010年是學院?二五?規(guī)劃實施的收尾之年，也是學院揚帆再啟?三五?征程的關鍵之年。在董事會的正確領導下，在山西大學和省供銷社的大力支持下，學院領導班子發(fā)揚精誠團結、開拓進取的精神，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領全局，以建讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意的現(xiàn)代化大學為目標，大膽教學改革，狠抓教學質量工程，不斷提升教育教學水平和管理服務水平。

一年來，在各部門全力配合下，學院成功承辦了第十九屆?應氏杯?中國大學生圍棋賽、2010年全國獨立學院協(xié)作會常務理事會，圓滿完成第三次全員聘任工作，教學、學生、行政及后勤管理和服務水平較去年有較大提高，師生精神面貌煥然一新，學院各項事業(yè)邁上了新的臺階，社會影響力逐步提高，2010年7月獲得?中國先進獨立學院?榮譽稱號；12月在?金翼獎?2010年網易教育大選中獲得?十大品牌獨立學院?榮譽稱號。榮譽令人自豪，形勢催人奮進。

現(xiàn)將學院2010年的主要工作匯報如下：

一、深化教學改革，強化教學管理，不斷提高教學質量和水平

（一）不斷深化教學改革，逐步推進專業(yè)與課程建設

按照學院教學工作的總體安排：一是完成了2010版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的編制工作。根據學科專業(yè)發(fā)展的動態(tài)、社會對人才規(guī)格需求的變化趨勢，遵循?寬口徑、強實踐、增選修、重創(chuàng)新?的教學方針，對涉及學院招生的全部33個專業(yè)、53個專業(yè)方向的教學計劃的課程體系、課程內容、總課時設臵進行了認真細致的研討，制定出了比較科學、規(guī)范、有實踐特色的2010版人才培養(yǎng)方案，為學院實現(xiàn)培養(yǎng)高級應用型人才的目標奠定了扎實的基礎。二是完善專業(yè)建設制度，加大對專業(yè)和課程建設的指導力度。學院出臺了《課程建設規(guī)劃》、《教學基本功競賽實施辦法》等相關專業(yè)建設制度，并對重點建設專業(yè)，第二批優(yōu)秀課程建設、課堂教學、試卷及畢業(yè)論文進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，提出對策，進一步規(guī)范了日常教學管理工作。

（二）進一步強化實踐教學環(huán)節(jié)，全面提升教學質量

自成立實踐教學科以來，有關實踐教學的規(guī)章制度、實驗室管理制度不斷完善，實踐教學大綱、實踐教學體系逐步建立，實踐教學成績比較突出。今年學院狠抓實踐教學內涵建設，首先著力打造高起點大平臺的綜合實訓項目，成立了由實踐經驗豐富的骨干專業(yè)教師組成的ERP實驗項目團隊。一方面是進行ERP仿真模擬實驗實訓項目的研發(fā)工作；另一方面是做好ERP實驗實訓項目的創(chuàng)新開發(fā)，讓學生在實戰(zhàn)型的實驗實訓中獲得更多的知識和技能。在山西省?創(chuàng)業(yè)之星?大賽中囊括了山西省軟件決賽環(huán)節(jié)第一至四名的全部獎牌，在全省11所高校中獨占鰲頭。在全國總決賽中，?愛依?團隊入圍全國50強，喜獲全國優(yōu)秀獎。其次，積極鼓勵支持中青年教師參加實踐教學競賽。在第二屆全國商科教育實踐教學大賽中，我院今年報送的36件作品全部獲獎，其

中一等獎12項、二等獎17項、三等獎7項。第三，引入教育部ITAT（Information Technology Application Training 即全國?信息技術及應用培訓)課程臵換專業(yè)技能證書項目，方便在校學生獲取相關技能證書。截止目前，學院已有2800余名學生參與了ITAT專業(yè)技能證書申報工作，這為我院學生提高實踐能力，低成本，高效率地獲取專業(yè)技能證書創(chuàng)造了良好的條件。四是首開全國銀校合作共建實驗室之先河。由中國建設銀行山西省分行與我院電商系共建?e路通?集商流、物流、資金流、信息流四流于一體的銀行實訓實驗室于2010年5月正式啟動，該合作是中國建設銀行首次與高校合作。五是成功舉辦以實踐教學為專題的商院第八屆教育教學研討會。來自各教學單位及信息中心共15名代表在大會上做了精彩的發(fā)言，針對近年來在實踐教學環(huán)節(jié)存在的突出矛盾和問題進行了充分的溝通和交流，并提出很多誠懇的意見和建議。

一年來，學院在山西省高校強校工程教學質量六個項目中摘得五項：其中，省級教學名師兩人；省級優(yōu)秀教學團隊兩支；省級精品課程一門；省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)一個；大學生創(chuàng)新性實驗項目4個。在2010年省級教學成果獎申報中，獲得省級二等獎兩項；三等獎一項。在由山西省教科文衛(wèi)體工會委員會組織的第十二屆全省高校中青年教師教學基本功競賽中，我院有五名教師獲獎，其中二等獎兩名，三等獎三名。在教師職稱評定中，我院有一名教師晉升教授，四名教師晉升副教授職稱。正是在嚴格常規(guī)教學管理基礎上，積極穩(wěn)妥地推進教學方式和實踐教學改革，學院教師的執(zhí)教能力逐步提高，教學質量穩(wěn)步提升。

（三）加大科研投入和管理力度，教師科研水平穩(wěn)步提升

為加強科研項目過程監(jiān)控，學院首先組織了對院級科研項目、省科技廳科研項目、對往年教學改革項目成果應用情況進行了中期檢查。通過檢查發(fā)現(xiàn)教師從事科研工作中存在的困難和問題，并提出整改意見和建議。其次，積極組織科研項目申報工作，全年共申報國家級和省級科研項目70項，獲得立項38項，立項經費34萬元；三是堅持突出重點、兼顧一般的原則，重點解決了一些學院發(fā)展能力建設和院系教育教學改革中的重大問題和難點問題科研項目的經費分配。一年來，共設院級科研基金項目70項，安排資金47.9萬元。教師的科研意識明顯增強，科研水平穩(wěn)步提高，全年共發(fā)表論文259篇，出版教材12部，著作2部；獲得2009?山西省社會科學研究‘百部（篇）工程’?三等獎一項。剛成立一年的獨立學院教育研究室和文化傳媒研究所在對學院發(fā)展研究、?三五規(guī)劃?的編制和山西省文化產業(yè)研究中初露鋒芒，有力提升了學院的社會形象。

（四）加強教學輔助條件建設，優(yōu)化育人環(huán)境

在加強實踐教學環(huán)節(jié)的同時，學院完成了21個實驗室、語音室及多媒體教室的搬遷、建設及升級改造工作，進一步優(yōu)化了實驗實訓硬件環(huán)境。為加快學院信息化建設步伐，成立了以院長牽頭的信息化建設領導組，對今后信息化建設工作作出了整體部署和安排，各項建設正在有條不紊地進行。圖書館通過建立教學單位聯(lián)系人制度，構建多渠道溝通機制，為廣大師生提供個性化服務受到好評；通過搭建網絡信息服務平臺，建設網絡資源視聽資料庫，購買萬方數(shù)據庫、博文非書資料管理系統(tǒng)等資源管理系統(tǒng)，為教學科研提供方便、高效的信息服務；通過設立?陽光咨詢臺?，開通QQ咨詢服務熱線等特色服務提升服務質量；隨著學

子苑、誠得大廈學術交流中心等工程的投入使用，學院的學習、工作、育人環(huán)境得到進一步優(yōu)化。

（五）堅持開放式辦學，加快與國內外高校合作步伐 我們是新興的學院，為實現(xiàn)跨越發(fā)展，學院堅持開放式辦學原則，采取多種措施實現(xiàn)與國內外高校及科研機構合作。一是鼓勵支持在職教職工考取國內著名高校研究生，進修學習，全年共有30名教師考取碩士；二是各教學單位加強與國內同類院校的合作與交流，本共有15批70余人次去國內60余所學?？疾鞂W習。通過這些方式，既幫助教師們提高了專業(yè)素質，同時也加強了學院與其他高校之間的友好合作。

在加強與國內高校合作的同時，我們也非常重視與國外高校的友好往來。本，學院通過對日本、韓國7所高校的訪問，促進了雙方的合作交流。目前與我院確立友好合作關系的院?？倲?shù)已達16所，分布在美、加、英、日、韓等國；學院通過公開考試選撥6名中青年骨干教師出國短期訪學；23名學生出國留學；與此同時，今年來我院訪問的國外大學和機構有17批次50余人次，我院接收了一名日本留學生，這是我院首名正式國際交換生，是我院外國留學生招收零的突破。

二、堅持育人為本、德育為先的原則，高度重視學生管理工作

（一）切實做好思想教育和心理健康教育工作

大學生的思想政治教育工作是高等學校學生工作的重點，同時也是我院學生工作的重心。為使學生能夠確立正確的人生觀，世界觀、價值觀。學院采取多種措施，加強思想教育工作：一是充分發(fā)揮思政課主戰(zhàn)場，開展大班教學，小班研討形式組織教學，將現(xiàn)實重大理論問題、學生關注的熱點問題等貼近社會、貼近學生、貼近生活的題材引入課堂教學，組織學生研討，使學生充分認識世界、認識黨情、國情、社情。二是開展了第三屆“大學生自強之星”評選活動。經系（部）推薦和學工部評選審核，最終評選出5名“大學生自強之星標兵”，10名?大學生自強之星?。通過事跡展覽和為新生作報告，充分展現(xiàn)他們的青春風采，并為新生樹立了學習的榜樣。三是通過開展多種有效活動，提高學生的綜合素質：深入開展?大學生課外讀書計劃?活動，制定并實施了第三屆?大學生課外讀書計劃?活動。邀請李祥熙、高專誠、秦援晉等著名人士做客學院?明明德大講堂?為學生做報告。一年來，共舉辦各類講座35場，共有7000余名學生參與了講座，反響熱烈。四是堅持“從嚴管理”的指導思想，認真領悟“從嚴管理、從嚴治?！钡木瘢瑥母旧限D變學生的學風，以課堂出勤、考風考紀為重點，扎實做好常規(guī)檢查工作。以評優(yōu)、評先為契機，培養(yǎng)學生積極上進的精神。本共有48個集體和個人被授予省級先進，367名學生分別被評為山西大學?三好學生?和?優(yōu)秀學生干部?。3787名學生分獲國家獎、助學金及勵志獎學金；2010年學院共有150多名學生考取碩士研究生，其中4名同學考取了國外大學的研究生；20名學生通過了國家司法考試，通過評優(yōu)、考研考證工作的督促與實施，有力地促進了學風的改善。

具有商院特色的?院--系--班?三級心理健康教育網絡體系基本形成，?三管齊下?扎實推進心理健康教育工作。一是強化各級心理輔導站建設，開展豐富多彩的心理健康教育活動來提高學生的心理健康意識，普及心理健康常識；二是充分發(fā)揮各級心理輔導站作用，開展學生心理問題咨詢，完成新生心理普查并建

立特殊學生心理檔案并實時跟蹤，以確保學生心理健康。三是加強心理協(xié)會組織的建設，積極開展校際交流活動，開闊同學們的視野，提升心理健康教育水平。

（二）高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導工作

畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量的高低是檢驗學院教學質量的重要指標。學院進一步加大了畢業(yè)生就業(yè)工作力度，有力地推動國家關于大學生就業(yè)政策的落實。一是通過大力開展創(chuàng)業(yè)意識培訓、搭建創(chuàng)業(yè)平臺、開展創(chuàng)業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)典型報告等形式進行創(chuàng)業(yè)教育與指導，把畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)作為我院學生實現(xiàn)就業(yè)的重要渠道。二是加大專場招聘會的數(shù)量和質量，嚴把用人單位招聘資質，提高畢業(yè)生的簽約率。就業(yè)辦利用郵件、電話、網絡等多種方式及時向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息，全年共舉辦60余場小型專場招聘會，兩場大型招聘會，共計邀請用人單位600余家，提供就業(yè)崗位4000多個，供需雙方初步達成就業(yè)意向1500余個，為畢業(yè)生搭建了很好的就業(yè)橋梁。三是創(chuàng)新思路，提升就業(yè)教育層次，豐富就業(yè)服務內容。為讓畢業(yè)生充分了解社會用人單位的用人理念，招聘需求，學院組織了四場?學子與企業(yè)家對話活動?，來自山西省各地16個單位20名企業(yè)家與我院1200余名畢業(yè)生面對面交流，共同探討就業(yè)問題；為使更多的學生樹立創(chuàng)業(yè)意識，學院與五一亞秀金店聯(lián)合籌備創(chuàng)業(yè)大賽，并設立基金，鼓勵有志學生進行創(chuàng)業(yè)。為提升學生就業(yè)層次，學院開展了200名學生參與的?就業(yè)精英訓練營?培訓活動，對他們進行全方位的就業(yè)素質培訓與拓展，促使學生更好地實現(xiàn)就業(yè)。

（三）加強輔導員隊伍建設，不斷提升學生管理工作水平

輔導員隊伍的整體素質直接關系學生管理工作的好壞。一年來，通過開展輔導員工作成效的學生測評工作，進一步了解和掌握輔導員工作現(xiàn)狀，對今后輔導員職級評定打下了基礎。出臺了《主任輔導員管理辦法(試行）》，《專職輔導員初級職稱評審辦法》，《關于青年教師兼任學生輔導員的若干意見》等制度，進一步完善了輔導員工作制度。在全院60余名輔導員中公開選拔了4名主任輔導員；25名專職輔導員評為初級職稱，達到了40%的比例；16名輔導員通過職級評定，為輔導員的發(fā)展與晉升提供了更大的空間，充分調動了輔導員工作的積極性。為提高學生工作的管理服務水平，通過承辦?2010山西省獨立學院學生工作交流研討會?，及校際交流學習等形式，積極探討學生工作新方法，共同提高。

三、抓常規(guī)管理，提升管理服務水平

良好的管理服務是決定學院成功的關鍵因素。為提高行政管理服務水平，行政系統(tǒng)以組織接待第十九屆?應氏杯中國大學生?圍棋賽、2010年中國獨立學院協(xié)作會常務理事會等大型活動為契機，各職能部門密切配合，緊抓職員業(yè)務素質和接待禮儀常識培訓，確保為大型活動提供周到的服務。為進一步推進學院管理標準化、科學化建設，學院再次接受了北京中安質環(huán)公司的ISO質量管理專家審核，并結合學院質量管理體系運行現(xiàn)狀，明確今后工作方向和目標，提出?本土化?戰(zhàn)略和創(chuàng)新思路，把質量管理指標體系與學院實際工作緊密結合起來，進一步強化全員質量意識。加大校園網站宣傳工作力度，設臵重大活動專題網頁，對校內外發(fā)生的重大事件適時如實報道，校園網點擊率再創(chuàng)新高。圓滿完成第三次全員聘任工作，共計聘任教師420人，教輔70人，職員186人。（本數(shù)據不包括外聘教師）聘任同時對學院各系部干部人事做了大規(guī)模的調整，管理隊伍趨向年輕化、專業(yè)化、知識化，精神面貌渙然一新，工作效率提高明顯。失業(yè)保險正式啟動，養(yǎng)老保險正在抓緊辦理之中，教職工績效工資改革正在進一步落實之中。

四、在后勤服務保障上，圍繞“以服務教學為中心”的方針，嚴抓落實，確保各項服務工作上水平

后勤服務總公司今年的工作圍繞“以服務教學為中心”的方針，以品牌建設為創(chuàng)新突破點，確保高考閱卷、迎新生等重大活動后勤保障順利完成，整體工作平穩(wěn)有序。本，重點工作：一是順利完成后勤公司第三次全員聘任工作，重新劃分部門職能，采用?績效點?考核模式，形成了分工明確，競合有序的新格局。二是集中力量，確保大型接待任務順利完成。重點完成了第十九屆?應氏杯?中國大學生圍棋賽、高考閱卷、迎新工作等大型活動的后勤服務保障，建設了各式造型花壇等美化環(huán)境設施。三是啟動了行健園優(yōu)?，敳蛷d、森博社區(qū)、校園管理中心雅柏芬三個品牌建設，統(tǒng)一品牌標識，突出品牌文化建設，使后勤服務形象渙然一新。四是進一步加強了水電暖設施的節(jié)能改造工作，在全校范圍內的售飯系統(tǒng)、開水控制系統(tǒng)引進?手機一卡通?工程，簡化程序，方便師生，節(jié)能效益明顯。五是采用公司集中培訓--部分分散培訓--班組在職培訓相結合的模式，將業(yè)務培訓貫穿于日常管理工作中，使后勤員工業(yè)務素質得到明顯提高。一系列活動的開展，使后勤團隊的服務能力和質量得到了進一步的提升。六是頂住物價高漲的重大壓力，確保飯菜價格平穩(wěn)和質量提升，贏得了廣大師生員工的滿意和贊許。2010年，學院后勤

總公司榮獲?全國高校旅行接待服務先進單位?、?山西高?；锸彻ぷ飨冗M集體?。后勤保障能力的不斷增強，服務質量不斷提高，有力保障了師生員工生活需求。

五、圍繞學院改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，加強學習型黨組織建設和校園文化建設，努力構建社會主義和諧校園

（一）深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，扎實推進學習型黨組織建設

建設學習型黨組織，是建設學習型政黨的基礎工程，是建設社會主義和諧校園的重要保障。一年來，院黨委始終緊緊圍繞學院改革、發(fā)展穩(wěn)定大局，以構建和諧校園為主線，主要抓了以下幾方面工作：一是扎實推進學習型黨組織建設，提高師生綜合素質和創(chuàng)新能力。學院成立構建學習型黨組織工作領導小組，建立黨委統(tǒng)一領導，各級黨組織積極參與的工作機制，出臺《關于推進我院學習型黨組織建設的實施意見》，利用課堂教學、網絡陣地等教育方式，大興?真學、真懂、真信、真用?的學風。二是深入開展?創(chuàng)先爭優(yōu)?活動，推動學院科學發(fā)展。為推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展，院黨委在全院各級黨組織和黨員中開展?創(chuàng)先爭優(yōu)?活動。全體師生黨員都以書面形式作出承諾，向群眾公布，接受群眾監(jiān)督。三是勝利召開第三次黨員代表大會，會議選舉產生了學院第三屆黨的委員會和紀律檢查委員會，客觀分析了當前國內外高等教育發(fā)展形勢，并對學院實現(xiàn)轉型發(fā)展工作做了安排部署。四是加強黨組織隊伍建設。為適應第三次全員聘任后組織工作需要，學院新成立了法律系黨總支部，并對四個黨（總）支部進行了更名，目前，全院共有黨總支部6個，黨支部31個；全年共發(fā)展黨員420名；評選出140余名優(yōu)

秀黨務工作者和優(yōu)秀黨員，黨組織進一步擴大，凝聚力進一步增強。五是加強大學生黨建及思想政治教育工作。通過開展黨的組織生活，理論知識學習，理想信念教育等活動，扎實抓好四支隊伍的梯隊建設，積極組織黨員赴愛國主義教育基地參觀學習，增強大學生黨員的社會責任感和歷史使命感，確保樹立正確的政治信念。六是以廉政建設為核心，開創(chuàng)學院黨風廉政建設工作新局面。召開《關于嚴厲政治干部選拔任用工作中行賄受賄行為》專題會議，營造良好的選人用人風氣和導向，促進干部作風建設，弘揚清正廉明的校園環(huán)境。

（二）強化穩(wěn)定安全意識，推動校園文化建設和文明和諧校園建設

維護校園的穩(wěn)定、安全是實現(xiàn)學院可持續(xù)發(fā)展的前提。院黨委高度重視穩(wěn)定安全工作，多次召開穩(wěn)定安全工作專題會議，扎扎實實開展校園穩(wěn)定安全工作。學院成立精神文明建設委員會，建立了一把手親自抓，分管領導直接抓的領導機制，全面推進和諧校園建設。院黨委加強對工會、學生會和團組織的領導，積極開展校園文化活動，推進大學生藝術團的活動，活躍大學生業(yè)余生活。一是營造濃厚的校園科技學術氛圍，鼓勵和支持學生參與創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)大賽。學院舉辦了第三屆?挑戰(zhàn)杯?大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，經過嚴格篩選的20件作品在第四屆山西省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，學院共獲得一金、五銀、九銅的好成績，學院被團省委，省教育廳授予?優(yōu)秀組織獎?榮譽稱號。二是開展以?低碳環(huán)保 從我做起 建設綠色山西?為主題的社會實踐活動，共有11個院系35支重點團隊分赴企業(yè)、廠礦、農村、社區(qū)等開展不同類型的志愿服務活動，進一步體驗社情、民情，增長見識。三

是開展了第七屆?我與祖國共奮進?校園文化藝術節(jié)和以?見證祖國輝煌成就，展現(xiàn)社團靚麗風采?為主題的第七屆社團文化月活動，共有1萬余名學生參與到豐富多彩的文化活動中，最大限度的調動了學生的積極性和文化娛樂需求。四是重視感恩教育，積極開展為災區(qū)獻愛心活動。今年，學院組織師生為玉樹和舟曲災區(qū)捐款一十二萬九千七百九十三點七元（129793.7元），為體育管理系患病教師樊靜捐款八萬五千余元，還積極組織?送溫暖、獻愛心?等募捐活動，以愛心回饋社會，體現(xiàn)了我院師生良好的道德情操。五是全面落實工會的各項社會職能，開展富有特色的活動，繁榮教職工業(yè)余文化生活，構建和諧商院?職工之家?。為提高工會為教職工服務水平，院工會以第三次全員聘任為契機，重新調整了工會小組，修訂了《山西大學商務學院慰問職工制度》，提高了職工的困難補助、結婚等補助金額。積極組織教工參加校內外文體活動，活躍業(yè)余文化氛圍。本，組織教工參加了山西省高校教職工籃球賽，?浩沙杯?全國萬人健美操大賽等活動，獲得優(yōu)異成績，為學院爭得了榮譽。并積極開展了?擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命?為主題的春、秋季趣味運動會，鍛煉了職工身體，放松了職工心情，加強了團隊精神，活躍了職工業(yè)余文化氛圍，增強了學院的凝聚力、向心力及愛校情懷。

六、學院發(fā)展存在的問題和不足

同志們，短短十年的時間，學院實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，辦學規(guī)模由2001年的不足2000人發(fā)展到現(xiàn)在的1.5萬余人，系（部）由3個增長為現(xiàn)在的12個，專業(yè)由4個增長為現(xiàn)在的33個，教

職工人數(shù)由200余人增長到現(xiàn)在的1000余人，校園面積也一再擴大，……規(guī)模的急劇擴大掩藏著諸多矛盾和問題，主要體現(xiàn)在學科專業(yè)建設特色不明顯，建設目標不太明確；師資隊伍整體水平不高，職稱、年齡、學緣結構合理的學術梯隊尚未形成。專業(yè)教師以年輕人居多，他們既缺乏理論教學經驗，更缺乏實踐教學經驗，這是制約學院發(fā)展的瓶頸。教師科研意識不強，大多數(shù)教師沒有受過正規(guī)的系統(tǒng)性科研方法訓練，科研作風浮躁，沒有形成系統(tǒng)性的穩(wěn)定的研究方向和穩(wěn)定的科研團隊，高水平、高層次的科研成果還較少；教學基礎設施有待進一步改善，校園網絡信息化服務平臺建設滯后，多媒體教室、實驗室設備比較落伍，滿足不了現(xiàn)代化教學科研需求；高校激烈的競爭，經濟危機影響，物價上漲導致辦學成本加大，學校辦學經費非常緊張……等等一系列問題都需要我們認真的思考和梳理。今天我主要從以下幾個方面談一談我的看法：(一）關于專業(yè)建設問題

為加強專業(yè)建設，學院在2007年就制定了《重點專業(yè)建設方案》，同時確立了會計學、旅游管理、電子商務、計算機科學與技術（信息安全方向）4個院級重點建設專業(yè)，重點投入，重點扶植，借以推動學院整個專業(yè)建設。目前，在建的院系重點建設專業(yè)有10個，每年投入經費75萬元。但是從前段時間教指委檢查的反饋結果來看，總體上各系部專業(yè)建設的目標不明確，特色不鮮明，建設速度緩慢，成效不大。究其原因固然有客觀上的先天不足，但我想更主要的還是主觀上各系部重視不夠，執(zhí)行措施不力。

專業(yè)建設是一個復雜的系統(tǒng)工程，包括課程、教學、實訓、科研等方面，需要下大力氣去完成這個整體的建設工作。那么，一是要端正思想，正確認識，以正確的態(tài)度去認真對待這項工作。我常常給大家講，我們在一起工作是一種緣分，既然大家來到商院，就要做到人在心在，在思想上增強主人翁責任感，在行動上專注于本職工作，在感情上要忠誠于學院大家庭。只有把自己真正當成學院的主人，才能積極主動地去工作，去思考，去自覺了解和把握學科專業(yè)的發(fā)展方向和建設重要性。因為，現(xiàn)在的考生們不再滿足于能上大學,轉而考慮上什么大學,讀什么專業(yè)。所以，一所學校要是沒有幾個響當當?shù)膶I(yè)，沒有一批學識淵博，德高望重的學者、教授，那今后的招生就是一個大問題了，而如果招生出問題，學校的生存就面臨困難。大家一定要充分認識到這一點，尤其是教學系部的主要領導要高度重視，不要心存僥幸，敷衍了事，只做一些表面風光的文章，而是要認真地負起責任來，扎扎實實地提高專業(yè)建設的內涵。

二要認真規(guī)劃，采取得力措施，提高專業(yè)建設質量。早在2007年我們就做出了重點專業(yè)建設方案，今年又出臺了專業(yè)建設評價標準，各系部也做出了專業(yè)建設的?三五規(guī)劃?，但是，在實際建設工作中還是存在建設目標不明確，專業(yè)特色不鮮明的問題，這說明我們的目標只是個總體的、籠統(tǒng)的概念，沒有細化，沒有具體的分目標和實施步驟以及實施過程中的質量監(jiān)控、質量負責人等等，這樣建好建壞一個樣，出了問題也沒人負責，肯定是不行的。因此，我們還是要從學院自身實際出發(fā)，從市場需求前景出發(fā)，從企事業(yè)單位實地調研出發(fā)，充分展開討論和研究，切實做好專業(yè)建設規(guī)劃。在制定規(guī)劃的同時，要考慮到切實可行的建設步驟和分目標，扎扎實實提高專業(yè)建設的

質量。

那么如何來提高專業(yè)建設的質量呢？我認為：

質量是一個學科專業(yè)的生命，只有隨著學生需求的變化而不斷改進和提高培養(yǎng)質量，才能不斷鞏固和提升專業(yè)的知名度，增強專業(yè)的市場競爭力。一是要塑造濃郁的專業(yè)文化。雖然說，專業(yè)文化需要在長期辦學的理念和辦學過程中的積淀而成，而我們只有短短十年的辦學歷史，大多數(shù)系部、專業(yè)還不足十年，甚至于只有兩三年的時間，但是，我們要有耐心和信心，就從現(xiàn)在做起，認真做好基礎工作，一步一步規(guī)范和完善，逐步形成具有濃郁特色的專業(yè)文化，逐步讓這種文化感染每一屆學生,讓該專業(yè)的學生一進入專業(yè)學習就能感受到專業(yè)文化的存在,幫助學生提升專業(yè)素質,激勵學生勇攀專業(yè)高峰。二是要高度重視專業(yè)師資隊伍建設。一支樂于服務,業(yè)務水平高,勤于鉆研的充滿朝氣的師資隊伍是專業(yè)建設必不可少的。人才培養(yǎng)過程是一個特殊的對人服務的過程,所以對教師的素質要求是非常高的，而這又是我們專業(yè)建設的短板。雖說我們現(xiàn)在已有四名省級教學名師，有三個省級優(yōu)秀教學團隊。但我們目前的教師隊伍整體力量還很弱，還未形成一支結構合理的教學、科研團隊。不過，我們的隊伍非常年輕，可塑性非常大。希望各院系領導要有很好的?包容?和?大愛?精神，在嚴格要求的同時也要悉心呵護年輕人才；希望老教師充分發(fā)揮?傳、幫、帶?的作用幫助年輕人盡快成長起來；同時也希望年輕教師橫下心來，虛心向老教師學習，盡快提升自身的專業(yè)素質水平。三是重點抓學生專業(yè)素養(yǎng)的培育。學生接受專業(yè)素養(yǎng)的培育主要是專業(yè)知識和專業(yè)技能的培養(yǎng)，即接受以課堂教學和實踐教學為主要途徑的培養(yǎng)過程。高水平的符合學生需要 的課程和高質量的教學過程是培養(yǎng)人才質量的關鍵。各專業(yè)要緊緊抓住這個關鍵，從課程設臵、課程目標、課程編制、課程內容以及從教學方法、教與學的關系等多層面、多角度進行大膽的教學改革，讓每一個學生都能學有所獲，都能?高興而來,滿意而歸?。

從我們要培養(yǎng)應用型人才的辦學定位來說，實踐教學環(huán)節(jié)顯得尤為重要。

關于實踐教學體系建設問題

雖說取得了一些成績，但相對于我們的培養(yǎng)目標來說，實踐教學距離我們的要求還是很大的，實踐教學工作中存在的問題還很突出，這個問題我已經反復講過多次，今年還專門召開了以實踐教學為主題的教育教學研討會，現(xiàn)在再一次講，目的就是要求大家不光思想上要重視，關鍵要落實在行動上。

我們的學院正處在從以?數(shù)量增長、規(guī)模擴張、空間拓展?為主的外延式發(fā)展，向?優(yōu)化結構、提高質量、增強實力?為主的內涵式發(fā)展過渡的關鍵時期，實踐教學是學院培養(yǎng)應用型人才的重要環(huán)節(jié)，也是學院深化教學改革，全面實施質量強校工程的重點。因此，大家首先必須在觀念上對實踐教學工作的重要性有足夠的認識，要做到目標明確，執(zhí)行有力，將培養(yǎng)目標真正地貫徹到具體的教學活動中去。其次，要堅持系統(tǒng)化原則，要結合各專業(yè)特點，把分散的實踐教學活動組合成互相銜接、彼此連續(xù)的實踐體系，并貫穿于教學全過程，要做到讓學生從入校開始，四年連續(xù)實踐不斷線，提高學生的應用能力。第三，要實現(xiàn)實踐教學內容、方法和手段的不斷創(chuàng)新，要實現(xiàn)與企事業(yè)等用人單位的深層次合作，根據用人需求，實施調整培養(yǎng)方案以適應區(qū)域經濟

對應用型人才專業(yè)素質和技能的動態(tài)需求，緊跟社會經濟前進的步伐。第四，要進一步提高教師的實踐教學執(zhí)行能力。對于專業(yè)課教師，不僅要懂理論，還要熟悉實踐操作，不能?死教書，教死書?。要加強?雙師型?隊伍建設，要把提升教師的實踐教學執(zhí)行能力作為提高教學質量的重點來抓，積極為教師提升實踐能力創(chuàng)造條件，提供機會。

關于課程建設問題

課程建設是學科專業(yè)建設的基礎。課程建設的好壞直接關系學科專業(yè)有沒有吸引力，關系到學科專業(yè)建設的成敗。自學院啟動重點建設專業(yè)以來，同時開始省級精品課程建設和院級課程課程建設，到目前為止，我們共擁有3門省級精品課程，17門院級優(yōu)秀課程，后續(xù)計劃正在執(zhí)行之中。雖然這樣的成績在山西省同類學院中已經非常突出，但是，究其實，我們的精品課程建設水平還很低，差距很大。僅只是些簡單的PPT格式，沒有全套的視頻材料，不能供學生上網自己學習。前不久我看到國外著名大學的公開課材料，現(xiàn)在給大家講一講：

2001年，美國麻省理工學院院長查爾斯〃韋斯特宣布該校網絡課件開放工程正式啟動。這所赫赫有名的美國?常青藤?名校，用10年時間，把該校幾乎全部的、在教學實踐中使用的、總共2000多門課程的資料制作成網絡課件，分批放在互聯(lián)網上，供全球任何地方的任何學習者免費使用。目前，麻省理工學院已經實現(xiàn)將2000多門課程搬上網，這些課程的訪問量每月平均達到100萬次，所翻譯的課件平均每月的訪問量超過50萬次。

除了麻省理工學院，美國還有哈佛大學、耶魯大學、斯坦福大學等20多所大學也加入了這個行列；在歐洲，自2006年開始

啟動了英國開放大學的?開放學習?計劃等三個開放教育資源實踐項目；在日本，已有16所大學公開了部分課程；在中國臺灣，已有14所大學公開了其課程；到2008年，開放課聯(lián)盟的機構會員遍布世界各大洲，超過250所大學或機構，運行了100余個項目網站，共享超過6200門課程資源，并有400門課程被翻譯成10種以上語言的本土化課程，這些網站每月的訪問量平均達250萬次。開放課程在全球已呈燎原之勢。

開放課程代表未來大學課程建設的一個趨勢。而且這些開放課程已經引起國內高校課程建設的新變化，我們國家自2003年開始搞國家精品課程建設，目標也是朝這個方向努力，國內著名高校，北大、清華、復旦等已經有部分課程對外開放，但還很不成熟。所以說，我們要敏銳地抓住這個機會，在今后的課程建設過程中要加快公開化、信息化建設步伐，盡快實現(xiàn)我們的課程視頻化，網絡化；加強教師之間的交流與合作，共同研究，信息共享，共同發(fā)展。二是課程設臵要多樣化，內容要根據時代變化及時更新，否則只能遭淘汰；三是要向國外大學看齊，逐步努力實現(xiàn)雙語教學，或者把課件翻譯成英、日等國家語言。四是要盡快轉變教學觀念，轉變教學方式，鄙棄教師單向?填鴨式?教學方式，施行師生互動式、探討式教學，培養(yǎng)學生質疑精神，辯證思維能力，獨立自主分析問題和解決問題的能力。

當然，專業(yè)建設還包括教材建設、課堂教學方式改革以及教學評價方式的完善等等，專業(yè)建設需要很長的時間,需要持續(xù)的全方位組織運作和長年累月的堅持,更需要一定數(shù)量的資金投入。上述課程變化的趨勢，可能距離我們還很遙遠，但是我們必須明確這是大勢所趨，我們必須朝這個方向努力，面對著激烈的

高校競爭，我們想要在短時間內實現(xiàn)跨越發(fā)展，趕超其他大學，必須在某些方面率先突破，搞出我們的特色，十年不行，二十年，總之，我們一定要著手干，放手干，否則我們只能被時代淘汰掉，這絕不是危言聳聽！

（二）關于十年發(fā)展的總結和規(guī)劃“三五”問題

學院經過過去十年的發(fā)展，從中專一躍而成為本科院校，中間沒有任何過渡，學院領導班子帶領大家齊心協(xié)力、抓住機遇，銳意進取，開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展，建成了一所聞名三晉大地的現(xiàn)代化大學。十年來，我們積累了很多辦學經驗，取得了令人自豪的成績，同時，快速的發(fā)展也掩藏著很多矛盾和問題，需要很好的梳理和溝通解決，因此各部門要對過去十年的發(fā)展進行認真的討論、研究、反思和總結，要把成績說夠，把問題說透，既要突出十年發(fā)展取得的成績，總結經驗，凝練精神，又要分析工作中存在的突出矛盾和問題，汲取教訓，尋求對策。國家出臺了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，并啟動中西部地區(qū)高等教育振興計劃。學院也要編制?三五?規(guī)劃，落實黨和國家的政策要求，進一步明確學院的發(fā)展思路、目標和任務。各部門編制的?三五?規(guī)劃草案我認真地看了，總體來說還不錯，指導思想、發(fā)展思路、發(fā)展目標都比較明確，但就是具體實施步驟，保障措施，分目標還不太清晰，所以，我們將學院的?三五?規(guī)劃草案又印發(fā)給各部門，征求大家的意見和建議。這是關乎學院未來發(fā)展方向的綱領性工作，也是關系我們在座各位教工前途和命運的大事，因此，我希望大家思想要高度重視，各部門要認真組織討論、研究，把這項工作做細、做扎實。

同志們，隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的實

施，高等教育新一輪的改革發(fā)展已然開始，高校之間的競爭更加激烈，質量、效益和創(chuàng)新能力將成為高水平大學建設和競爭的主導因素，我們學院面臨著實現(xiàn)內涵發(fā)展的關鍵期，學院的建設和發(fā)展面臨更加艱巨的任務。廣大教工一定要認清形勢，明確任務，再接再厲，團結拼搏，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、求真務實的工作作風、扎實有效的工作措施，更好更快地發(fā)展。

最后，給大家拜個早年，祝大家兔年愉快，闔家歡樂，萬事順意！

謝謝大家！

認真做好各項工作，全力推進學院21

第五篇：山西大學黨課考試

山西大學新編入黨培訓教材考試

填空：

1.（發(fā)展）是黨執(zhí)政興國的第一要務。

2．“四個服從” 四個服從(黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會)。

3.中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和（中華民族）的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國（先進生產力）的發(fā)展要求，代表中國（先進文化）的前進方向，代表中國（最廣大人民）的根本利益。黨的最高理想和最終目標是（實現(xiàn)共產主義）。

4.黨的紀律處分警告； 嚴重警告；（撤銷黨內職務）；（留黨察看）；（開除黨籍）。

5.民主集中制是（民主基礎上的集中）和（集中指導下的民主相結合）的制度。

6.中國共產黨的三大優(yōu)良作風，即（理論聯(lián)系實際）、（密切聯(lián)系群眾）、（批評和自我批評）。單項選擇

1.中國共產黨在領導社會主義事業(yè)中，堅持以（A）為中心，其他各項工作都要服從和服務于這個中心。A經濟建設 B階級斗爭 C社會主義革命 2.中國共產黨的宗旨（A）。

A全心全意為人民服務B反腐敗C鞏固黨的地位

3.中國共產黨是（B）階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。A農民階級B工人階級C資產階級 4.（A）是爭取早日入黨的首要問題。A端正入黨動機B良好的態(tài)度C年滿十八周歲 5.黨員的黨齡，從（C）算起。

A遞交申請書B支部大會通過為預備黨員C預備期滿轉正 多項選擇

1.黨的三會一課中的三會是指（）。三會一課是指，黨支部大會、支部委員會、黨小組會和黨課。2.申請入黨的條件（）。

3.從申請入黨到稱為一名共產黨員必經的程序是（ABCD）。A被確定為入黨積極分子

B被確定為發(fā)展對象 C進行政治審查

D預備黨員的轉正

4.中國共產黨經過長期的反對（ACD）的革命斗爭，取得新民主革命的勝利。

A帝國主義

B殖民主義 C官僚資本主義

D封建主義 5.關于馬克思主義的正確觀點是（ABD）

A解釋了人類社會歷史的發(fā)展規(guī)律

B它的基本原則是正確的 C它的所有觀點是放之四海而皆準的真理D它具有強大的生命力

名詞解釋： 1.科學發(fā)展觀

2.黨的基本路線 簡答題

1.入黨履行的手續(xù)

2.黨衡量一切工作是非得失的判斷標準？（三個有利于）3.入黨宣誓的誓詞是什么？ 4.黨員的八項權利，至少寫出四項 5.黨員的八項義務，至少寫出四項 6.黨的思想路線是什么？ 7.黨的利益和個人利益的關系

8.什么是黨籍，什么是黨齡，怎么計算黨籍和黨齡