第一篇：中心校法制總結(jié)

薛店鎮(zhèn)中心校2012年下學(xué)期法制教育工作總結(jié)

新鄭市薛店鎮(zhèn)中心校 二〇一二年六月

薛店鎮(zhèn)中心校2012年下學(xué)期法制教育工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年，我校以上級(jí)文件精神為指導(dǎo)，以學(xué)校教師和學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學(xué)法、守法、用法為主題，以增強(qiáng)教職員工和全體學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念為目的，在全鎮(zhèn)各中小學(xué)進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境?，F(xiàn)將我校及下轄中小學(xué)開展情況總結(jié)如下：

二、主要工作：

（一）深入開展領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師學(xué)法用法活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師學(xué)法用法的示范帶頭作用。

各學(xué)校建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)法用法的制度。由學(xué)校確定主持此項(xiàng)工作的人員，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，具體安排相應(yīng)的時(shí)間、地點(diǎn)，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作的實(shí)施意見》等法律法規(guī)和規(guī)章。

（二）深入開展教職員工學(xué)法用法的教育，增強(qiáng)教職員工學(xué)法用法的主動(dòng)性。

1、在各中小學(xué)校深入開展普法教育活動(dòng)，提高全體教職員工的法律知識(shí)水平。由主持此項(xiàng)工作的教師負(fù)責(zé)收集《憲法》、《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《校園傷害事故處理辦法》和學(xué)校的各種規(guī)章制度，及時(shí)上傳到班班通網(wǎng)站的法制教育專題板塊，要求教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

2、各中小學(xué)校安排相關(guān)教師做好與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系工作，并積極參加學(xué)校法制教育師資培訓(xùn)，不斷提高理論水平，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神。

3、各中小學(xué)校進(jìn)一步建立健全依法執(zhí)教制度。學(xué)校在加強(qiáng)法制宣傳工作力度的同時(shí)，積極推進(jìn)依法執(zhí)教工作的進(jìn)程。學(xué)校制訂相關(guān)規(guī)章，對(duì)教師參加法制學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及教育教學(xué)工作中違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行量化，與教職工的學(xué)年度考核掛鉤，以此促進(jìn)教職工工作作風(fēng)的不斷優(yōu)化，服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。

（三）在各學(xué)校深入開展青少年法制教育，提高青少年學(xué)法守法的自覺性。

1、加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。學(xué)校負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的教師與少先隊(duì)大隊(duì)部、法制副校長(zhǎng)相互配合，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展法制教育活動(dòng)。如：法制講座、圖片展覽、法制電影、征文比賽等

2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用，每年度做到落實(shí)學(xué)校法制教育計(jì)劃、法制宣傳教育資料、法制教育時(shí)間和師資，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)每學(xué)期至少來校上一次法制課或作一次法制教育講座。

3、結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，采用各種形式，把理論與實(shí)踐，課堂教育與社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力，提高青少年學(xué)法、用法、守法的自覺性。

4、各學(xué)校與法制副校長(zhǎng)以及社區(qū)綜合治理辦公室相互協(xié)助，開展校園周圍以及周邊治安治理工作，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展法制教育活動(dòng)，利用各社區(qū)黑板報(bào)，開展法制宣傳。

三、存在問題

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生由于年齡結(jié)構(gòu)問題，法制意識(shí)淡薄，初中階段留守兒童的增多，考慮問題單一，使得在做事接物方面存在某些缺陷。教育教學(xué)的引導(dǎo)等等。

四、下學(xué)期工作打算

（一）抓好學(xué)生日常行為教育，注重學(xué)科滲透。

（二）抓好主題班會(huì)教育，充分發(fā)揮少隊(duì)主陣地作用。

（三）做好教育教學(xué)的宣傳，讓人人知曉。

（四）各學(xué)校定期邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校為學(xué)生進(jìn)行法治等安全教育專題講座。

一學(xué)期以來，全鎮(zhèn)各學(xué)校教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高，學(xué)生知法懂法明顯加強(qiáng)，校園法制教育氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，上好法制課，利用各種宣傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí)，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

第二篇：中心校法制總結(jié)

2011年，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照我市教育部門的要求，對(duì)學(xué)生德育教育及法制教育，做了全面的安排和部署，對(duì)提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，維護(hù)學(xué)校、師生的財(cái)產(chǎn)及生命安全做出最大努力。具體工作如下：

一、貫徹會(huì)議精神，樹立法制教育意識(shí)。

以學(xué)校為單位，在教師中深入開展法制宣傳教育，幫助廣大教師正確識(shí)別法制教育的首要性，樹立起牢固的法制教育意識(shí)，并使教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)流程中，學(xué)校還安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

二、完備法制教育陣地建設(shè)

做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。一是增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計(jì)劃，有輔導(dǎo)教師，有活動(dòng)場(chǎng)地，有規(guī)章制度，有檢驗(yàn)評(píng)比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是增強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，學(xué)校組織少先隊(duì)充分使用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地，號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想，切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程，力求在全鎮(zhèn)小學(xué)范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。三是增強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的自身素質(zhì)。

三、開展豐厚多彩的教育活動(dòng)

學(xué)校以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動(dòng)為載體，通過一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到思想熏陶，以此激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。我鎮(zhèn)各校組織學(xué)生開展了“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”、“尋訪烈士足跡活動(dòng)”；在師生中開展反對(duì)邪教系列活動(dòng)；重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

四、增強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系

通過家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映學(xué)生的情況，并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí)，使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校執(zhí)行法制教育。增強(qiáng)綜合治理工作，并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境執(zhí)行治理整頓，全力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真實(shí)形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”維護(hù)模式，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

號(hào)召各校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，重大疑問召集家長(zhǎng)代表進(jìn)行商量，反饋信息。每年舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)。幫助家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)要領(lǐng)的養(yǎng)成教育。各校聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)給家長(zhǎng)做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導(dǎo)報(bào)告或有關(guān)專家對(duì)其進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)的講座，從而提高了家長(zhǎng)的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，許多家長(zhǎng)自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對(duì)孩子的影響。也使家長(zhǎng)與學(xué)校有了及時(shí)的溝通，家長(zhǎng)能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育，做到了發(fā)現(xiàn)問題快速，處理問題及時(shí)，有效降低并遏制了學(xué)生不良行為的滋長(zhǎng)蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。

五、在豐厚多彩的活動(dòng)中建起普法平臺(tái)

1、充分使用學(xué)校的宣傳工具：黑板報(bào)、藝術(shù)長(zhǎng)廊、廣播、放錄像或放碟片等對(duì)全校師生執(zhí)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一首要宣傳陣地的作用，充分發(fā)揮藝術(shù)長(zhǎng)廊的宣傳功能，定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用，使用中午及周一課間操國(guó)旗下講話，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請(qǐng)公安司法同志來校執(zhí)行道德教育及法制教育講座。

2、班主任使用班會(huì)課組織學(xué)生講道德故事，并開展多種形式的活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

3、增強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，要求教師在日常的教學(xué)中要起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。

總之我鎮(zhèn)各校在以后的工作中，仍將把法制教育做為重點(diǎn)工作長(zhǎng)抓不懈，并不斷加強(qiáng)工作力度，讓法制工作為教育教學(xué)保駕護(hù)航。

學(xué)校法制教育工作總結(jié)

（2011年）

西馬峰鎮(zhèn)中心校

第三篇：烏龍中心校召開2009年法制報(bào)告會(huì)

烏龍中心校召開2009年法制報(bào)告會(huì)

為增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法制觀念，培養(yǎng)依法治校、依法執(zhí)教的能力。2009年3月19日下午，烏龍鎮(zhèn)中心學(xué)校召開法制報(bào)告會(huì)，烏龍鎮(zhèn)黨委委員、政法委員王富強(qiáng)同志和烏龍中心校法制副校長(zhǎng)、派出所顧所長(zhǎng)以及鎮(zhèn)司法所李所長(zhǎng)一行參加了會(huì)議，烏龍中心校校長(zhǎng)吳章發(fā)同志親自主持會(huì)議。烏龍中心校全體師生參加并聽取了報(bào)告。

報(bào)告會(huì)上，吳校長(zhǎng)就各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎，并對(duì)會(huì)議期間的紀(jì)律進(jìn)行了要求。首先，鎮(zhèn)政法委員王富強(qiáng)同志介紹本次法制報(bào)告會(huì)的背景及意圖；接著，烏龍鎮(zhèn)司法所李所長(zhǎng)就《未成年人保護(hù)法》進(jìn)行了解讀，并通過案例分析詳細(xì)而具體地對(duì)烏龍中心校師生進(jìn)行輔導(dǎo)，讓廣大師生對(duì)身邊的法律有了更新的認(rèn)識(shí)；鎮(zhèn)派出所顧所長(zhǎng)也就《治安管理處罰條例》進(jìn)行了解讀，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，列舉了身邊的一些案例，讓同學(xué)們對(duì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益有了清晰的理解；最后，吳章發(fā)校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，他對(duì)本次報(bào)告會(huì)給予了極高的評(píng)價(jià)，并要求廣大師生以本次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，開展學(xué)法用法活動(dòng)，并對(duì)同學(xué)們提出了具體的要求。

通過本次報(bào)告會(huì)，大大增強(qiáng)了廣大師生的法律意識(shí)，提高了大家學(xué)法用法的積極性，提高了廣大師生運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的能力。

第四篇：涼水中心校法制進(jìn)校園活動(dòng)方案

涼水中心校法制進(jìn)校園活動(dòng)方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作，根據(jù)《柳河縣縣依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于“法治進(jìn)校園”》的工作要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大精神，以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，共建和諧社會(huì)”為主題，大力開展“法治進(jìn)校園”活動(dòng)，教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法律意識(shí)，全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事，依法行政，依法指教，依法辦學(xué)的水平。

二、加強(qiáng)“法治進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)

加強(qiáng)“法治進(jìn)校園”的領(lǐng)導(dǎo)工作，成立學(xué)?！胺ㄖ芜M(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長(zhǎng)：趙曉敏

副組長(zhǎng)：朱宏斌

組

員：顏世文

王

穎

各班主任

三、主要工作

1、根據(jù)“法治進(jìn)校園”活動(dòng)要求對(duì)全體師生進(jìn)行總動(dòng)員。

2、加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。充分利用宣傳櫥窗，定期張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過校園廣播，國(guó)旗下的講話，主題班會(huì)等形式，對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生法律知識(shí)讀本》，并根據(jù)不同階段青少年的特點(diǎn)，分類施教，同時(shí)要求學(xué)生寫一篇法制教育體會(huì)。

4、上好法制教育課，要求每月授課一次，做到有計(jì)劃、有課時(shí)，教材以《小學(xué)生法律知識(shí)讀本》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生相關(guān)的法律法規(guī)，從而提高學(xué)生法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立正確的人生觀。

5、結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，通過課堂教學(xué)、課外教育及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等多種形式，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好法制宣傳教育工作，使師生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，成為愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格人。

6、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、派出所民警或關(guān)工委老干部做法制講座，組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實(shí)踐活動(dòng)等，內(nèi)容適合學(xué)生年齡熱點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際，主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等，以實(shí)例來教育學(xué)生。

7、結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，召開法制教育為主題班會(huì)，圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》、等法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。通過運(yùn)用與青少年相關(guān)的案例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)、形式多樣的法制宣傳教育。

8、舉辦法制圖片展活動(dòng)。組織學(xué)生制作一批圖文并茂的法制漫畫圖片，在學(xué)校展出，組織全校學(xué)生觀看，并寫一篇觀后感。

四、主要措施

1、提高思想認(rèn)識(shí)。組織一次全校動(dòng)員會(huì)，討論完善《法治進(jìn)校園》工作方案，部署工作分工和要求，明確工作職責(zé)，確保每項(xiàng)工作有人抓、有人管，同時(shí)還要相互協(xié)調(diào)配合，形成合力。

2、根據(jù)工作方案，精心組織實(shí)施。工作進(jìn)度要嚴(yán)格按照工作計(jì)劃進(jìn)行，并要把工作做細(xì)、做實(shí)，不追求表面文章，不搞花架子，要注重資料的積累，定期總結(jié)、反思，加強(qiáng)工作的實(shí)效性。

第五篇：法制總結(jié)

2011—2012學(xué)年第二學(xué)期法制教育

工

作

總

結(jié)

學(xué)校

二〇一二年七月

學(xué)校法制教育工作總結(jié)

（2011——2012學(xué)年第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校是法制教育的主陣地,少年兒童是法制教育的重要對(duì)象。本學(xué)期把法制教育教育納入工作計(jì)劃，擺上議事日程，采取切實(shí)有效措施，堅(jiān)持不懈地開展學(xué)生法制教育，全鄉(xiāng)各小學(xué)進(jìn)一步開展法制宣傳教育，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境?，F(xiàn)將本學(xué)期法制教育工作開展情況總結(jié)如下：

二、主要工作：

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

抓好在校學(xué)生法制教育，使他們從小就學(xué)法、知法、守法和用法，樹立起社會(huì)主義法制觀念和意識(shí)，是我國(guó)民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，是關(guān)系到科教興國(guó)戰(zhàn)略、依法治國(guó)方略、建設(shè)教育強(qiáng)縣的順利實(shí)施和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)后繼的重大問題，是關(guān)系到培養(yǎng)什么樣接班人的重大問題。

因此，加強(qiáng)少年法制教育工作是一項(xiàng)緊迫的、長(zhǎng)期的重要任務(wù)，我們要求各校要站在科教興國(guó)、依法治國(guó)的戰(zhàn)略高度，緊緊圍繞教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo)，從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，在總結(jié)以前工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好少年法制教育工作的責(zé)任感和緊迫感，把法制教育工作納入重要工作的議事日程，做好計(jì)劃，合理安排教育內(nèi)容，做到法制教育始終不斷線，抓緊抓好，精心組織實(shí)施工作計(jì)劃，定期研究、檢查，針對(duì)工作中面臨的新情況、新問題，不斷探索加強(qiáng)少年學(xué)生法制教育工作的新思路、新措施。

（二）突出重點(diǎn)，普遍開展

為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，我校緊密結(jié)合全縣“六五”普法近期目標(biāo)，把青少年學(xué)生法制教育擺上重要位置全方位展開工作。

通過制定各種規(guī)章制度，落實(shí)責(zé)任，實(shí)行工作責(zé)任制目標(biāo)管理，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序，切實(shí)把學(xué)校工作納入法治管理軌道；加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，落實(shí)預(yù)防學(xué)生違法犯罪的各項(xiàng)措施，主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境，深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，切實(shí)保證師生有一個(gè)和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。要求廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、基本法律知識(shí)及教育專業(yè)法，增強(qiáng)自身的法制觀念，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣，除學(xué)校日常法制教育外，各科教師還應(yīng)結(jié)合教學(xué)進(jìn)行學(xué)科滲透法制教育。要使全體教師在學(xué)法、守法、用法、教法等各方面都能真正做到為人師表。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，各校從實(shí)際需求出發(fā)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和協(xié)助學(xué)校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。

（三）注重方法，講求實(shí)效 學(xué)校肩負(fù)深入開展依法治教、依法治校、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的重任，開展工作牽涉面廣，難度大。因此，我們必須更新觀念，注重方法，務(wù)實(shí)求效。樹立培養(yǎng)“四有”新人的新觀念；一是轉(zhuǎn)變只重視學(xué)校教育，忽略家庭、社會(huì)教育的觀念，樹立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人觀念。二是根據(jù)不同年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)進(jìn)行施教。使學(xué)生初步了解一些與日常生活密切相關(guān)的法律常識(shí)，進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育以及安全自護(hù)教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念，培養(yǎng)他們的愛國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自我防范意識(shí)，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。

（四）深入開展領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)法用法活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師學(xué)法用法的示范帶頭作用。

各學(xué)校建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，組織學(xué)校教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)。

（五）深入開展學(xué)科滲透法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)。

1、在各中小學(xué)校深入開展普法教育活動(dòng)，提高全體教職員工的法律知識(shí)水平。由主持此項(xiàng)工作的教師負(fù)責(zé)收集《憲法》、《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《校園傷害事故處理辦法》和學(xué)校的各種規(guī)章制度，及時(shí)上傳到班班通網(wǎng)站的法制教育專題板塊，要求教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

2、各中小學(xué)校安排相關(guān)教師做好與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系工作，并積極參加學(xué)校法制教育師資培訓(xùn)，不斷提高理論水平，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神。

3、各中小學(xué)校進(jìn)一步建立健全依法執(zhí)教制度。學(xué)校在加強(qiáng)法制宣傳工作力度的同時(shí)，積極推進(jìn)依法執(zhí)教工作的進(jìn)程。學(xué)校制訂相關(guān)規(guī)章，對(duì)教師參加法制學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及教育教學(xué)工作中違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行量化，與教職工的學(xué)考核掛鉤，以此促進(jìn)教職工工作作風(fēng)的不斷優(yōu)化，服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。

（六）在各學(xué)校深入開展法制教育，提高學(xué)生學(xué)法守法的自覺性。

1、加強(qiáng)法制宣傳教育，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。

2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用，每做到落實(shí)學(xué)校法制教育計(jì)劃、法制宣傳教育資料、法制教育時(shí)間和師資，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)每學(xué)期至少來校上一次法制課或作一次法制教育講座。

3、結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，采用各種形式，把理論與實(shí)踐，課堂教育與社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力，提高青少年學(xué)法、用法、守法的自覺性。

4、各學(xué)校與法制副校長(zhǎng)以及社區(qū)綜合治理辦公室相互協(xié)助，開展校園周圍以及周邊治安治理工作，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展法制教育活動(dòng)，利用各社區(qū)黑板報(bào)，開展法制宣傳。

三、存在問題

1、全鄉(xiāng)小學(xué)生由于年齡結(jié)構(gòu)問題，法制意識(shí)淡薄，小學(xué)階段留守兒童的增多，考慮問題單一，使得在做事接物方面存在某些缺陷。教育教學(xué)的引導(dǎo)等等。

2、有些教師意識(shí)不夠強(qiáng)，學(xué)科滲透法制教育不夠重視。

四、下學(xué)期工作打算

（一）抓好學(xué)生日常行為教育，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科滲透法制教育工作。

（二）抓好主題班會(huì)教育，充分發(fā)揮少隊(duì)主陣地作用。

（三）做好教育教學(xué)的宣傳，讓人人知曉。

（四）各學(xué)校定期邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校為學(xué)生進(jìn)行法治等安全教育專題講座。

一學(xué)期以來，全鄉(xiāng)各小學(xué)教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高，學(xué)生知法懂法明顯加強(qiáng)，校園法制教育氣氛明顯改善，為下一步的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，上好法制課，利用各種宣傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí)，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

總之，學(xué)校法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有效地使學(xué)校法制教育工作的制度化、規(guī)范化，學(xué)校法制教育才能持之以恒，卓有成效地開展下去。我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強(qiáng)法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。

學(xué)校

二〇一二年七月