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      美術(shù)組第一周工作周小結(jié)

      時間:2019-05-12 15:07:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《美術(shù)組第一周工作周小結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《美術(shù)組第一周工作周小結(jié)》。

      第一篇:美術(shù)組第一周工作周小結(jié)

      美術(shù)組第一周工作周小結(jié)

      1.林臣美、望晶晶、董作山、李文珍、廖斌、吳景菊、曹娟、王焱歷經(jīng)5天的時間,打掃并布置美化了美術(shù)辦公室、美術(shù)倉庫、陶藝教室,為開學(xué)后的美術(shù)教學(xué)工作布置了一個干凈、整潔、有序、優(yōu)美的環(huán)境,為大家順利進(jìn)入工作狀態(tài)做了充足的準(zhǔn)備。在收尾工作中,特別表揚:

      (1)林臣美獨自收拾了美術(shù)辦公室的書架、和地面上的一些垃圾,又一遍清潔了地面和桌面;

      (2)望晶晶帶領(lǐng)新老師們(廖斌、吳景菊、曹娟)用消毒粉清潔了美術(shù)辦公室的地面,在桌上擺放石膏像和小盆栽美化和營造美術(shù)專業(yè)氣氛。對發(fā)現(xiàn)漏水的問題及時反映并齊心協(xié)力解決問題。新老師廖斌做事主動、麻利、動腦筋想辦法的表現(xiàn)給我們留下了良好的印象;

      (3)董作山和李文珍也在陶藝教室里擺放了一些瓷器和陶藝作品,把一些沒有弄干凈的角落清理干凈。2、8月29日下午,美術(shù)組進(jìn)行了老教師對新教師的專題培訓(xùn)工作:

      (1)林臣美:《如何進(jìn)行美術(shù)教學(xué)設(shè)計》;(2)李文珍:《談低年級孩子的主要心理特點及溝通方式》;(3)董作山:《在美術(shù)教學(xué)中如何組織紀(jì)律》;(4)望晶晶:《談高年級美術(shù)教學(xué)過程中遇到的個性獨特的學(xué)生》;

      (5)王焱:《如何進(jìn)行美術(shù)外出實踐活動的準(zhǔn)備工作和方案設(shè)計》; 3、8月31日上午,美術(shù)組進(jìn)行了本學(xué)期美術(shù)外出活動地點的踩點工作:

      (1)王焱、林臣美、李文珍:三年級歡樂海岸寫生地點;(2)王焱、林臣美、李文珍:四年級深圳灣公園寫生地點;

      (3)望晶晶、廖斌、吳景菊、曹娟——二年級參觀深圳博物館(民俗館);一年級參觀深圳博物館(野生動物展廳)。

      4、全體美術(shù)老師認(rèn)真?zhèn)湔n。5、9月1日美術(shù)老師按課表上課。

      2017年9月1日

      第二篇:美術(shù)組第二周工作周小結(jié)

      美術(shù)組第二周工作周小結(jié)

      1、周一紅色暴雨,停課一天。

      2、本周按照計劃和廖斌老師寫的方案,在美術(shù)課上進(jìn)行了“‘教師節(jié)賀卡’專題美術(shù)課”的實施,對學(xué)生進(jìn)行了“老師愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師”的情感傳遞。老師們互相討論制作方法和形式,在材料準(zhǔn)備的過程中也互相幫助。通過這次的專題教學(xué),融洽了新、老教師之間的合作關(guān)系,也增進(jìn)了老師們之間的感情。

      3、周五的早晨,美術(shù)組的老師們跟廖斌老師學(xué)會了“三棱柱筆筒的折紙”,折好后又討論用更多的三棱柱可以組合成什么?老師們積極學(xué)習(xí)、積極出主意,迸發(fā)出許多智慧的火花。在繁忙的周五,我們愉快的、高效的補(bǔ)上了本學(xué)期第一周的教研活動。

      2017年9月8日

      第三篇:五年級級組第一周工作小結(jié)

      中心小學(xué)五年級級組每周小結(jié) 2014年2月20日

      五年級級組第一周工作小結(jié)

      本周工作:

      1.組織學(xué)生有序參加學(xué)校開學(xué)典禮。

      2.落實學(xué)生常規(guī)教育(重點抓午餐、午休紀(jì)律),抓好一日常規(guī),爭創(chuàng)文明班、文明級組。3.寒假德育作業(yè)展示; 4.開展正確使用壓歲錢活動。

      5.統(tǒng)一購置班級文化所需用品,根據(jù)學(xué)生年齡特點布置班級文化內(nèi)容(身高表、激勵語、門的布置),營造良好班風(fēng)。6.級組教師工作合理分工,制定工會活動內(nèi)容安排,召開級組會議,增強(qiáng)年級教師凝聚力。工作亮點:

      1.級組教師團(tuán)結(jié)一致:體現(xiàn)在針對學(xué)生問題及年級工作,向級組長及老師們提出解決方法和建議。

      2.班級顯性文化合理設(shè)計,根據(jù)學(xué)生年齡特點,購置統(tǒng)一的物品,如針對學(xué)生青春期發(fā)育,購買身高表,勵志語可激勵學(xué)生用心學(xué)習(xí)。努力方向:

      1.健美體育:學(xué)生器材的準(zhǔn)備及落實訓(xùn)練活動。2.安全教育:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生各方面的安全教育。

      本周心語:用愛心與責(zé)任續(xù)寫新一年愛的教育。

      第四篇:工作周小結(jié)

      6月第三周工作周小結(jié)

      (一)本周工作

      1、本部出納工作

      (1)配合資產(chǎn)部及時查詢確認(rèn)競租保證金的進(jìn)賬情況。(2)配合資產(chǎn)部及時核對當(dāng)月進(jìn)賬的租賃押金及競租保證,確保退款工作無誤。

      (3)收到《費用報銷審批單》及時付款。(4)整理銀企直聯(lián)開通資料。

      (5)整理2017年1-5月廈門銀行的銀行手續(xù)費的付款憑證,為補(bǔ)開增值稅專用發(fā)票作準(zhǔn)備。

      (6)整理2017年1-5月五家公司委貸利息收入的收款憑證,為補(bǔ)開增值稅專用發(fā)票作準(zhǔn)備。

      2、下屬企業(yè)出納工作(1)購買增值稅普通發(fā)票。

      (2)根據(jù)《費用報銷審批單》做好付款工作。

      3、下屬企業(yè)會計工作

      (1)完成稅金的申報和繳納工作。

      (2)在高士達(dá)平臺完成填制審核《稅收月報表》及報送工作。

      (3)配合審計人員提供領(lǐng)導(dǎo)離任審計相關(guān)資料。(4)配合綜合部查詢公維金賬戶明細(xì)及余額。

      二、下周計劃

      1、本部出納工作

      (1)繼續(xù)配合資產(chǎn)部及時查詢確認(rèn)競租保證金的進(jìn)賬情況。(2)繼續(xù)配合資產(chǎn)部及時核對當(dāng)月進(jìn)賬的租賃押金及競租保證,確保退款工作無誤。

      (3)根據(jù)《費用報銷審批單》做好付款工作。(4)落實建行商務(wù)卡保證金的退款。(5)到廈門銀行辦理補(bǔ)開增值稅專用發(fā)票。

      (6)申請五家公司委貸利息收入補(bǔ)開增值稅專用發(fā)票工作。

      2、下屬企業(yè)出納工作

      (1)辦理開具租金增值稅發(fā)票工作。(2)根據(jù)《費用報銷審批單》做好付款工作。

      3、下屬企業(yè)會計工作

      (1)繼續(xù)配合審計人員提供領(lǐng)導(dǎo)離任審計相關(guān)資料。(2)在金蝶財務(wù)軟件上完成會計憑證的填制工作。

      第五篇:班級工作周小結(jié)

      班級工作周小結(jié)

      綿綿秋雨無絕期,不信低溫?fù)Q不回。暮秋別樣風(fēng)光,就這樣被生生地拖進(jìn)了初冬。新晴之后,黃花遭雨透底,佳樹經(jīng)風(fēng)變色,校園常青植物雖綠意依舊,然淡香不再,翠紅違和,寒意漸濃,但步入初冬,極利健身強(qiáng)體,增強(qiáng)體質(zhì);極利靜心向?qū)W,提高成績。因此我們提倡:步入教室,努力學(xué)習(xí);走進(jìn)操場,專心訓(xùn)練,為明年中招文體雙優(yōu)而努力。

      換季之際,我們送走利本期第11周(10月28---11月3日),追憶之下,特對本周作如下小結(jié):

      一。安全、健康、考勤、衛(wèi)生、值日情況

      安全無小事,健康最重要 由于師生家長的共同努力,本周班內(nèi)平安無事,師生安全得到保障。但由于種種原因,本周部分學(xué)生健康微恙:劉思源、張翼馳陳疴待愈,迅速康復(fù)之中;孔啟蘅、文博舊恙復(fù)萌,但于體安無擾;崔鑫宇偶感不適,粒藥即止。換季之際,特別提醒謹(jǐn)防病從口入,謹(jǐn)防諸疾擾人,關(guān)注健康,注意健身強(qiáng)體。

      雖有小雨天氣,雖然天氣漸冷,但多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)熱情不減,特別雖早讀,楊乾宇、胡文皓、李蕤、張芳菲、趙佩瑾、楊棋超、楊棋越、崔鑫宇、吳妍杰、崔巍、趙源、張寧、丁戈戈、張穎怡、王琪瑤、劉秋貝、張成銘、張哲、趙炎鋒、薛潤、劉一帆、高雪涵、李倩倩、閆佳慧、王思蘊(yùn)等同學(xué)都能早早入班學(xué)習(xí),態(tài)度至真至誠,但侯婷婷、路雯、張博、孟家明、張曉銘、凡魯穎、付海、張家瑞、鞠亞然、榮彧、解淇勛等均有遲到現(xiàn)象。而孔啟蘅、楊杰、崔鑫宇等人都有因事請假現(xiàn)象。

      本周衛(wèi)生相對較好,值日亦較到位,整體狀況好于上周。

      二。班內(nèi)測試

      本周班內(nèi)對將近70人進(jìn)行了部分科目對測試,時間于周二至周五之間的課余,測試科目為語數(shù)英理化五科,具體如下:

      周二、周三測試 本次測試大約有抽38人參加,孟珂羽主動放棄,王ZL、李YH因考風(fēng)欠好終止考試資格,另有一人測試時因第一場遲到時間過長而缺席,只有34人堅持到最后。本次測試所有參加人員均為級段130---600名生,試題難度中等,各科滿分為語文119分、數(shù)學(xué)120分、英語125分、物理68發(fā)、化50分,總分為482分。紀(jì)雨辰以441分的成績考取第一名,鞠亞然、王琪瑤、胡文皓、紀(jì)雨辰以較大的優(yōu)勢成為進(jìn)步最快的學(xué)生。然測試成績可看,除紀(jì)雨辰同學(xué)據(jù)此成績可以考進(jìn)級段前100名內(nèi),其余同學(xué)成績尚不能令人滿意,且多數(shù)同學(xué)成績欠佳,這表明期中考試即至,多數(shù)同學(xué)還未進(jìn)入最后刻苦學(xué)習(xí)、努力沖刺狀態(tài),如此,將令人十分擔(dān)憂。希所有同學(xué)參照老師點評,認(rèn)真總結(jié)自己,戒浮戒躁,下定決心堅決去提高自己,相信經(jīng)過努力之后,會有部分學(xué)生能夠較快地提高成績。我們再次強(qiáng)調(diào),一定要擠進(jìn)級段前200名、400名,一定要進(jìn)步,能否做到,關(guān)鍵的時候到了。希多讀多練,查漏補(bǔ)缺,堅決提高成績。無論以往如何,只要努力,即使很差,我們也問心無愧,否則,愧對父母,良心何在,天理何在!期中考后,學(xué)校要對成績優(yōu)秀者、進(jìn)步最快者進(jìn)行表彰,屆時你進(jìn)不了級段前200名、400名,甚至連進(jìn)步一名都不能做到,家長會時,你讓父母情何以堪。難道你一點也學(xué)不會嗎,難道你一科也不能提高嗎。如果這樣,自己說說,你是個什么人?

      周四周五測試 本次測試是由班內(nèi)最優(yōu)秀的33人參加,崔鑫宇同學(xué)因病缺考,測試試題語文是去年同期的期中試卷第1張,數(shù)學(xué)是反比例函數(shù)導(dǎo)學(xué)案,英語系導(dǎo)學(xué)案(9),物理是周周清練習(xí)題,化學(xué)也比較容易。各科滿分分別為語文120分、數(shù)學(xué)120分、英語130分、物理68分、化學(xué)50分,總分488分,王文楠同學(xué)以477分的成績考取第一名,高雪涵、耿小雨、薛圓、楊棋超等同學(xué)總成績也都超過470分,鄺芳冰、趙源、陳鴻飛、田雪琳、高雪涵等同學(xué)成為進(jìn)步最快生。然成績表明,高手之間過招,比的不僅是實力,更重要的是比失誤率,如語文第1題,要求仿寫,結(jié)果如曹毓莆、韓鵬、李倩倩、劉璐、閆佳慧、范蘇航等同學(xué)做成了抄寫,自然是不得分,如第8題讓仿寫,結(jié)果部分學(xué)生雖能仿寫,但沒有按照仿寫要求去做,結(jié)果也是不得分。種種情況表明,做題不審題,是做成成績進(jìn)退但主要原因之一。當(dāng)然,部分學(xué)生弱科明顯,也是制約成績提高但關(guān)鍵因素。因此,再次強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時一定要認(rèn)真仔細(xì),絕對不可有半點但馬虎,否則,看似小小但失誤,可能會釀成成績但大大退步。

      下周起我們轉(zhuǎn)入期中考前總復(fù)習(xí),班內(nèi)測試將暫停一周,希所有同學(xué)充分利用各種時間認(rèn)真復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,爭取期中佳績。三。家校溝通

      校訊通:1.鼓勵學(xué)生進(jìn)入校訊通站數(shù)學(xué)天天練,促進(jìn)數(shù)學(xué)成績的不斷提高;2.告訴家長周六繼續(xù)上課之相關(guān)事宜,希望家長雨天接送孩子,告訴家長期中將至,督促孩子認(rèn)真復(fù)習(xí);3.希望家長提醒孩子充分利用周日,盡力提高各科成績,鼓勵多讀書,堅決在期中考試中取得優(yōu)異成績。

      其他方式溝通1.部分家長堅持送接孩子上學(xué)放學(xué),特別值得贊揚的是曹元波家長、張芳菲家長、王文楠家長、劉書宇家長、麻韜家長、楊云馨家長、郭小瑞家長、魯聰家長、張翼馳家長、李波錡家長、鄭雪媛家長等更多家長;2.來?;騺黼娫捲儐枌W(xué)習(xí)等情況的家長 如薛圓家長、李倩倩家長、路雯家長、李萬航家長、徐昊梁家長、胡文皓家長等家長。

      四。師生溝通

      本周我們圍繞學(xué)習(xí)與部分同學(xué)進(jìn)行了溝通,并取得了較好的效果,但少許同學(xué)學(xué)習(xí)不在狀態(tài),多次溝通仍不見有大的提高,這一點多少令老師有些失望。本周老師重點與下列學(xué)生進(jìn)行令溝通,他們雖李萬航同學(xué)、孔啟蘅同學(xué)、孟珂羽同學(xué)、王浩霖同學(xué)、陸垚同學(xué)、范蘇航同學(xué)、韓鵬同學(xué)、張穎怡同學(xué)、胡文皓同學(xué)、王琪瑤同學(xué)、魯聰同學(xué)、麻韜同學(xué)、崔耿堃同學(xué)、王可意同學(xué)、劉書宇同學(xué)、李波錡同學(xué)、范巖松同學(xué)、徐昊梁同學(xué)、吳妍杰同學(xué)、榮彧同學(xué)、薛潤同學(xué)等更多同學(xué)。我們還分批與參加測試的同學(xué)進(jìn)行了成績的溝通,希望所有同學(xué)通過測試,找出自己存在的問題,及時努力補(bǔ)缺,迅速提高自己。

      本周六下午放學(xué)前,我們在班內(nèi)圍繞“期中考試決心和打算”,逐人進(jìn)行點評,逐人進(jìn)行再要求,希望所有同學(xué)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),堅決提高自己的成績。相信經(jīng)過溝通,相信所有同學(xué)經(jīng)過努力拼搏,成績一定會有大的提高,預(yù)祝所有同學(xué)期中佳績。

      值得一提的是,對于成績,各科老師尤為重視,如數(shù)學(xué)陳老師,對成績欠佳者和發(fā)揮失常者,逐人詢問緣由,逐人幫助分析存在問題,及時促進(jìn)成績提高。英語麻老師、物理劉老師亦然。這些都充分說明,你的成績不僅家長、班主任關(guān)心,幾乎所有老師都對你的成績十分在意。希所有同學(xué)一定不負(fù)父母、老師的厚望,努力學(xué)習(xí),爭取以自己最佳的成績回報父母、老師及所有關(guān)心自己的人。

      五。其他諸事

      1.天氣狀況 本周三至周五天雨,下午放學(xué)稍早,部分家長來校送接孩子,值得稱道;天雨,周三以后幾天,下午大課間活動停上,學(xué)生在班內(nèi)自由活動。

      2.醫(yī)保事 周一將醫(yī)保信息最后交學(xué)生審定,簽字后交給學(xué)校,至此本事徹底結(jié)束。

      3.征訂報刊事 按照學(xué)校要求,在自覺自愿的基礎(chǔ)上,本班共76人預(yù)訂《中學(xué)生時事政治報》(中招版)、17人訂《中學(xué)生閱讀》(初中中招版),兩項共計收費1633.80元,存入農(nóng)業(yè)信用社后存款條于周三下午交學(xué)校高校長,至此事畢。

      4.九年級學(xué)籍信息最后審定 本班有魏俊光、李涵等人經(jīng)家長申請,學(xué)籍信息正式刪除。

      5.部分學(xué)生印象記

      李萬航 最聰明的糊涂者,學(xué)習(xí)以混為主,處處不能自律,屢經(jīng)勸勉,不思進(jìn)取,成績漸漸變差,態(tài)度漸漸變壞,令人惋惜??上М?dāng)局者不敏,最終會為此付出沉重代價。

      孟珂羽 嚴(yán)重混學(xué),極其不能自律,屢經(jīng)教育,絲毫沒有轉(zhuǎn)變,繼續(xù)我行我素,最終定要為之付出慘重代價,可惜聰明自誤。

      付海 人在教室,心已不知去向,遲到較多,雖無大的擾人現(xiàn)象,但變樣混學(xué)已是不爭的事實,如此自我墮落,確實有點對自己不負(fù)責(zé)任。

      解淇勛 得過且過的學(xué)習(xí)過客,淺嘗輒止,不聽勸誡,過高估計自己,變相的混學(xué)者。

      王浩霖、王澤林 二王學(xué)習(xí)淺嘗輒止,逢場作戲,缺失真心投入,老師督促不投入,無人監(jiān)管更不學(xué),仿佛來校是給別人學(xué)習(xí)的一樣,缺失學(xué)習(xí)動力,最終恐一事無成,廢了絕對可惜,但廢了絕對不虧。楊乾宇、趙佩瑾、李蕤、高雪涵 學(xué)習(xí)最為用功,最知上進(jìn)者,態(tài)度好,學(xué)風(fēng)正,進(jìn)步快,潛力大,本次期中考試定能使人刮目相待,全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

      6.特別提醒 ①。謹(jǐn)防退出級段前200名 這部分學(xué)生是楊云馨、王思蘊(yùn)、鄭雪媛、李延昊、劉思源。特別是李延昊、楊云馨,更應(yīng)引起自我注意。

      ②。下列同學(xué)拼后可能進(jìn)入級段前200名 他們是胡文皓、魯聰、李波錡、劉書宇、張穎怡、王可意、王琪瑤、鞠亞然,特別是王可意、胡文皓、魯聰、張穎怡幾乎一只腳已經(jīng)踏入級段前200名內(nèi),極希努力學(xué)習(xí),爭取實現(xiàn)

      成績的突破。

      ③。下列學(xué)生極易實現(xiàn)成績的突破,但也極易會在期中考試中有退步現(xiàn)象,亟需自加壓力,堅決提高自己,否則前景不妙 這些同學(xué)是徐昊梁、蔣昊成、麻韜、解淇勛、曹元波、孟珂羽,最迫切的是需要自加壓力,嚴(yán)以自律。

      .④下列學(xué)生很拼有可能會輕松進(jìn)入級段前400名 他們是吳妍杰、范巖松、陸垚、王澤林、黨雅琪、張怡雪、榮彧、劉一帆等人,希抓住期中考試的大好時機(jī),實現(xiàn)自己成績的質(zhì)的飛躍。

      ⑤。下列同學(xué)幾乎是混學(xué)者,應(yīng)引起高度關(guān)注,謹(jǐn)防因混學(xué)而退步 他們是張家瑞、楊杰、劉一帆、張博、李澤坤等人。

      7.期中成績預(yù)測

      級段前10名應(yīng)是王文楠、耿小雨、楊棋超、楊乾宇、李蕤、趙佩瑾、薛圓、王寧寧、高雪涵等人,根據(jù)以往成績估算,王文楠為級段第一的可能最大。

      級段前30名生應(yīng)該有下列同學(xué)組成,他們是崔巍、劉璐、鄺芳冰、楊棋越、王澤宇等人與級段前10名的落選者,張哲、張成銘、陳鴻飛、薛潤、曹毓莆、趙源等人進(jìn)入前30名的希望幾乎不大。

      下列同學(xué)將因語文成績過差而影響整體成績的提高,他們是張哲、張成銘、鄺芳冰、趙源、王澤宇、趙家寶、劉書宇、李延昊、魯聰、胡文皓、崔耿堃、曹元波、孟子涵、趙炎鋒、李佳珍等,因為他們動輒將比接近名次的同學(xué)語文少10分左右。

      六。下周工作安排

      1.關(guān)注天氣變化,關(guān)愛身體健康。

      2.全身心投入到期中考試前的復(fù)習(xí)中,強(qiáng)調(diào)查漏補(bǔ)缺。

      3.抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、抓好班級秩序,為所有同學(xué)安心復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      4.推動家校配合,共同促進(jìn)學(xué)生成績的提高,特別提醒所有同學(xué),謹(jǐn)防期中考前盲目樂觀。

      5.重溫《期中考試決心和打算》,及時幫助所有同學(xué)找出不斷進(jìn)步的方法和措施,確保期中考試人人進(jìn)步。

      6.配合學(xué)校工作,搞好其他工作。

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