第一篇：市兒童福利院“大手牽小手,愛(ài)伴你成長(zhǎng)”主題活動(dòng)取得成效

市兒童福利院“大手牽小手，愛(ài)伴你成長(zhǎng)”

主題活動(dòng)取得成效

孤殘兒童作為社會(huì)弱勢(shì)群體，很多方面比普通孩子更加需要關(guān)愛(ài)，為了讓孩子們享受到全社會(huì)共同的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，紹興市兒童福利院積極探索促進(jìn)孤殘兒身心健康發(fā)展的有效途徑，采取內(nèi)外結(jié)合，德智結(jié)合的方式，開(kāi)展一系列“大手牽小手，愛(ài)伴你成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高孩子們的幸福指數(shù)，構(gòu)建適度的普惠型兒童福利機(jī)構(gòu)。

一、為孤殘兒童營(yíng)造良好的親情氛圍

近三年來(lái)，我院一直緊扣“大手牽小手，愛(ài)伴你成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)兒童利益最大化為工作準(zhǔn)則，在全院上下形成了濃厚的親情氛圍。在這里，兒童不再單純是我們的服務(wù)對(duì)象，更是我們的孩子，除了日常的養(yǎng)育和護(hù)理外，我院全體工作人員每人結(jié)對(duì)一個(gè)孩子，從基礎(chǔ)抓起，循序漸進(jìn)，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，進(jìn)行多種形式的健康輔導(dǎo)教育，對(duì)他們進(jìn)行特別關(guān)注，注意孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一些細(xì)微變化，建立了長(zhǎng)效機(jī)制。整個(gè)活動(dòng)中，結(jié)對(duì)爸媽與孩子們的每一次對(duì)話，每一次活動(dòng)都從心出發(fā)，用自己的言行舉止去感染他們，讓他們懂得去關(guān)心和幫助別人，讓他們真正感覺(jué)到家庭的溫暖，增強(qiáng)孩子的歸屬感和情感滿足。

為了推廣“大手牽小手，愛(ài)伴你成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，我院面向社會(huì)招募愛(ài)心家庭，開(kāi)展家庭寄養(yǎng)模式，讓孤殘兒童和正常孩子一樣，在與“父母”的親密接觸中，享受家庭的關(guān)愛(ài)，為回歸社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。近幾年，孤殘兒童在愛(ài)心家庭的寄養(yǎng)下，真切地感受到什么是家，滿足了感情上和心理上的雙重需求，更好地融入了社會(huì)。

二、始終關(guān)注孤殘兒童身心健康發(fā)展

在“大手牽小手，愛(ài)伴你成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)孩子們因身世和成長(zhǎng)經(jīng)歷的不同，大多比較敏感，甚至有自卑心理，為了糾正孤殘兒童扭曲和不健康的心理，我院有針對(duì)性地尋求院外教育資源，開(kāi)展一對(duì)一的心理疏導(dǎo)和心理干預(yù)工作，培養(yǎng)孩子們健全的人格，為將來(lái)融入社會(huì)奠定了良好的心理和道德素質(zhì)。同時(shí)，為滿足孩子們好動(dòng)和探究的本性，讓孩子們親近大自然，鍛煉健康的體魄，我院通過(guò)開(kāi)展“大手牽小手，集體戶外游”、“大手牽小手、極地海洋游”、“大手牽小手，一起看電影”、“紅色文藝表演”、“增強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐能力，倡導(dǎo)艱苦奮斗作風(fēng)”等一系列“大手牽小手，快樂(lè)暑期行”活動(dòng)，開(kāi)發(fā)兒童智力，增強(qiáng)兒童自力能力，強(qiáng)化兒童感恩心理，從而促進(jìn)孤殘兒童身心健康發(fā)展。

三、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

近年來(lái)，紹興市兒童福利院為加強(qiáng)孤殘兒童思想道德建設(shè)，通過(guò)深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)、改革開(kāi)放、社會(huì)主義榮辱觀教育，如“大手牽小手，一起祭先烈”、“大手牽小手，為孤兒療心”等活動(dòng)，通過(guò)一對(duì)一的教育及特殊兒童的干預(yù)治療，不僅增強(qiáng)了孤殘兒童責(zé)任意識(shí)和艱苦奮斗的精神，一定程度上還引導(dǎo)了孩子們的思想心理，規(guī)范糾正了他們的錯(cuò)誤語(yǔ)言、行為。

實(shí)踐證明，“大手牽小手，愛(ài)伴你成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展在全院形成了濃厚的親情氛圍，職工用親情化的教養(yǎng)模式關(guān)愛(ài)他們，引導(dǎo)孩子們的思想心理，同時(shí)院外許多市民紛紛加入，表示愿意和福利院的小朋友結(jié)對(duì)，組成模擬家庭，與這些孩子共同學(xué)習(xí)、生活，讓他們親身體驗(yàn)真實(shí)的家庭生活，并以平常的眼光看待他們，讓他們感受到親情的溫暖，真實(shí)地了解一個(gè)家庭是怎樣養(yǎng)育小孩、教育小孩的。此外，我院通過(guò)加強(qiáng)兒童心理健康教育及思想教育，培養(yǎng)他們的仁愛(ài)之心，讓他們學(xué)會(huì)寬容，懂得去感恩和匯報(bào)社會(huì)，不斷提高他們的幸福指數(shù)，真正實(shí)現(xiàn)“一切為了孩子，為了孩子的一切”的辦院宗旨。

第二篇：大手牽小手走進(jìn)兒童福利院

日語(yǔ)協(xié)會(huì)

2010年春季期大手牽小手 走進(jìn)兒童福利院活動(dòng)

策

劃 書(shū)

柳州城市職業(yè)學(xué)院日語(yǔ)協(xié)會(huì)

2010年5月

柳州城市職業(yè)學(xué)院

社團(tuán)總動(dòng)員暨關(guān)愛(ài)他人，孤兒院之行 ——“大手牽小手走進(jìn)兒童福利院”活動(dòng)策劃書(shū)

一、指導(dǎo)思想：

尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

作為新一代在黨的旗幟下成長(zhǎng)的熱血青年及當(dāng)代大學(xué)生，深深感受到繼承和發(fā)揚(yáng)志愿者精神，回報(bào)社會(huì)和表現(xiàn)自身價(jià)值的重要性和尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富。孤兒，是社會(huì)中最弱勢(shì)的一個(gè)群體。他們從小就被拋棄在了孤兒院，從小就沒(méi)有親情的溫暖。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)我們的精神，去關(guān)愛(ài)那些可憐的小朋友們。為此，柳州城市職業(yè)學(xué)院社團(tuán)舉辦“ 大手牽小手走進(jìn)兒童福利院”的志愿活動(dòng)。旨在通過(guò)豐富多采、充滿活力的活動(dòng)使孤兒的閑暇時(shí)光充盈而快樂(lè)。讓他們感受到人間自有真情在。

三、活動(dòng)主題：走進(jìn)孤兒院里孩子們的童話世界，用樸實(shí)的愛(ài)心填補(bǔ)他們空缺的幸福。

四、活動(dòng)口號(hào)：讓世界充滿愛(ài)

五、活動(dòng)目的 大手牽小手走進(jìn)兒童福利院，一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。并為大家在學(xué)習(xí)之余提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，為大家了解社會(huì)，接觸社會(huì)，感恩社會(huì)打下了基石。希望通過(guò)此次活動(dòng)能號(hào)召更多的人關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)群體。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。

六、活動(dòng)時(shí)間：2011年5月28日（星期六）

七、活動(dòng)地點(diǎn)：柳州兒童福利院

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

馮日成 電話：*** 譚先攀 電話：*** 鐘 坤 電話：*** 李騰飛 電話: ***

九、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

主辦單位：愛(ài)心協(xié)會(huì)、日語(yǔ)協(xié)會(huì)、環(huán)保協(xié)會(huì)、登山協(xié)會(huì)、飛揚(yáng)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、新都動(dòng)漫社 協(xié)辦單位：柳州城市職業(yè)學(xué)院各社團(tuán)

十、活動(dòng)計(jì)劃

1、報(bào)名方式：由主辦的單位向各社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)函，然后確定人數(shù)。

2、截止時(shí)間：5月20日

十一、活動(dòng)宣傳方式

1、由宣傳部出海報(bào)進(jìn)行宣傳；

2、聯(lián)系廣播臺(tái)發(fā)廣播；

3、在公告欄貼公告。

4、這是一次公益性活動(dòng)，所以本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)將由參加的隊(duì)員們自付，經(jīng)費(fèi)的定額將于遲些公布在大手牽小手（151783457）群中，再由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)通知參加的志愿者們。（初定）

5、其他注意事項(xiàng)將提前開(kāi)會(huì)告知

十二、活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段

1、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環(huán)境；

2、聯(lián)絡(luò)孤兒院院長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人，待其允許；

3、向各社團(tuán)匯報(bào)并得到認(rèn)可，并開(kāi)出本次活動(dòng)許可證明；

4、召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行總動(dòng)員,力求大部分社團(tuán)參加此次志愿活動(dòng)。

5、在院內(nèi)社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)函，組織報(bào)名，進(jìn)行募捐；

6、作出人員統(tǒng)計(jì)，調(diào)查好來(lái)回路線；

7、聯(lián)系好參與活動(dòng)各協(xié)辦方，確定活動(dòng)的開(kāi)展及內(nèi)容；

8、確定參與活動(dòng)社團(tuán)人數(shù)；

9、活動(dòng)宣傳（以出海報(bào)為主）；

10、安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等；

11、分工合作，以小組為單位，各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

12、購(gòu)買(mǎi)禮物（如：玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書(shū)、撥浪鼓、文具用品等）；

13、購(gòu)買(mǎi)禮物、裝飾房間用品（如：氣球、糖果等）；

14、一些彩紙（折千紙鶴、紙船用）； 工作指引：

1、出發(fā)前集中成員，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)；

2、志愿者可憑自愿原則帶上小禮物送給孤兒院小朋友；

3、到達(dá)地點(diǎn)后致辭；

4、小型見(jiàn)面會(huì)結(jié)束后，志愿者自行解散，融入孤兒院朋友的生活和娛樂(lè)中；

5、活動(dòng)結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)；

6、感謝院方負(fù)責(zé)人，向院方對(duì)本次活動(dòng)的支持表示感謝。

（二）交通路線

①新校區(qū)：乘98路至市人民醫(yī)院東，轉(zhuǎn)乘62路至市兒童福利院。

②東校區(qū)：步行至市人民醫(yī)院東，乘62路至市兒童福利院。

③主校區(qū)：乘5路公交至魚(yú)峰路，轉(zhuǎn)乘25路至兒童福利院。

（三）活動(dòng)實(shí)施階段

分組情況：志愿者分為1組、2組、3組、4組、5組、6組，6個(gè)小組。每組確定小組長(zhǎng)，明確工作任務(wù)。該服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)由譚先攀同學(xué)負(fù)責(zé)。各組做好自己的工作，保證活動(dòng)正常進(jìn)行。

1、參與活動(dòng)人員于5月28日上午7:30，在校區(qū)學(xué)院大門(mén)口集合，準(zhǔn)點(diǎn)統(tǒng)一出發(fā)前往福利院；

2、慰問(wèn)展開(kāi)：進(jìn)行游戲慰問(wèn)兒童送出學(xué)習(xí)用品幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活；

3、對(duì)兒童福利院作一些系統(tǒng)的采訪；

4、活動(dòng)結(jié)束后各工作人員幫助整理和打掃場(chǎng)地衛(wèi)生；

5、在活動(dòng)地點(diǎn)集合后同學(xué)們統(tǒng)一離開(kāi)。

十三、活動(dòng)內(nèi)容

1、給救助保護(hù)中心的兒童每人送一個(gè)禮物；

2、教小朋友折千紙鶴、紙船等；

3、老鷹抓小雞游戲；

4、擊鼓傳花游戲；

5、和小朋友一起唱兒歌；

6、表演各部節(jié)目。

十四、活動(dòng)流程

1、送禮物；

2、和小朋友一起玩老鷹抓小雞的游戲，在我們和一些中心工作人員的幫助下，讓小朋友們動(dòng)起來(lái)；

3、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲；

4、播放音樂(lè)，伴著音樂(lè)和小朋友們一起唱兒歌、鼓掌或“跳舞”；

5、與小朋友們告別并結(jié)束活動(dòng)；

6、參與人員合影。注：擊鼓傳花游戲規(guī)則：

讓所有的小朋友圍成一個(gè)圓圈，將花放在一個(gè)參與游戲的人手中，當(dāng)工作人員擊鼓時(shí)，花由一個(gè)人傳到另一個(gè)人手中，鼓聲停止時(shí)，手持花者到場(chǎng)地中央表演節(jié)目，（若小朋友無(wú)法表演節(jié)目，則由該小朋友指定一工作人員代替他表演）表演結(jié)束后，該小朋友可以在禮品中挑選一件。

（備注：在與小朋友交流與游戲中，要時(shí)刻觀察小朋友的反映，抓住其感興趣的游戲方法與其互動(dòng)，并在活動(dòng)中盡量贊美他們的表現(xiàn)，激發(fā)其參與游戲和動(dòng)手的熱情。靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，協(xié)助中心工作人員管理好孩子的安全問(wèn)題。）

十五、團(tuán)隊(duì)安全方案

（一）總體把握，責(zé)任到人

1、確定團(tuán)隊(duì)安全總責(zé)任人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，監(jiān)督管理。

2、出發(fā)前作安全總動(dòng)員。

3、準(zhǔn)備常備藥物。

4、針對(duì)團(tuán)隊(duì)女生中女生多的情況實(shí)行男生重點(diǎn)責(zé)任制，盡心盡責(zé)服務(wù)女生，保護(hù)女生。

5、活動(dòng)進(jìn)行中，各成員手機(jī)并確保開(kāi)機(jī)，以便聯(lián)系。

（二）加強(qiáng)預(yù)防，具體到事

1、交通安全：乘坐公交車，不坐“三無(wú)”車輛。

2、財(cái)務(wù)安全：貴重物品妥善保管，出行中盡量坐在一起，互相照應(yīng)。

3、人身意外傷害：經(jīng)統(tǒng)計(jì)，志愿者均有保險(xiǎn)。

4、身體健康：外出活動(dòng)，備足飲用水及防暑用品，不透支體力，嚴(yán)防中暑。注意飲食衛(wèi)生，不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品，不喝生水。

十六、參加活動(dòng)人員工要求

1、歡迎活動(dòng)期間自帶相機(jī)，但相片只作為個(gè)人留念，不要刻意拍有缺陷孩子的特寫(xiě)。如確需公開(kāi)宣傳的，請(qǐng)征得院方和召集人的同意。拍、攝像期間嚴(yán)禁脫離孩子。

2、請(qǐng)誠(chéng)信做人！一旦報(bào)名，請(qǐng)您用心參與活動(dòng)。如有變故，提前一天和組織人電話請(qǐng)假。

3、部分孩子因先天性原因，除身體上可能有缺陷外，也可能智力（精神）上與常人不一樣，甚至超乎我們正常人想象，參加活動(dòng)人員必須做好相應(yīng)的思想準(zhǔn)備。

十七、注意事項(xiàng)

1、參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，必須服從安排。因特殊原因無(wú)法參加者，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員；

2、若因天氣等原因改變計(jì)劃，將會(huì)及時(shí)通知；

3、這是一次公益性活動(dòng)，所以活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)將由參加的自愿者自付，經(jīng)費(fèi)的收支將逐一公布；

4、其他注意事項(xiàng)將視具體情況隨時(shí)進(jìn)行增補(bǔ)；

5、志愿者教孩子們看書(shū)，識(shí)字，幫孩子們打掃房間衛(wèi)生，陪小朋友做游戲等；同時(shí)邀請(qǐng)有攝影愛(ài)好的隊(duì)友參加，用相機(jī)拍攝好活動(dòng)的相片，進(jìn)行保存（相機(jī)自備）；

6、活動(dòng)過(guò)程中義工們應(yīng)以充滿愛(ài)心、用平等可親的態(tài)度對(duì)待小朋友，如遇困難即時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)或及時(shí)向在旁的隊(duì)友求援；

7、所帶禮物、食品要在安全范圍內(nèi)，登記在冊(cè)，并交由管理人員處理，不得私自交給孩子食物，過(guò)分寵愛(ài)不利于孤兒的成長(zhǎng)，也會(huì)給福利院帶來(lái)管理上的麻煩；

8、注意個(gè)人和孩子們的活動(dòng)期間安全與衛(wèi)生，帶好備用紙巾；

9、活動(dòng)期間，不要隨便喂孩子食物，尤其是不能喂孩子果凍和尖硬的食品；

10、活動(dòng)期間，手腕、胸前不要佩戴堅(jiān)硬飾物，以防抱帶中無(wú)意傷及孩子們；

11、活動(dòng)期間，請(qǐng)不要在孩子面前吸煙，或做其他影響孩子身心健康的事宜；

12、抱小孩時(shí)動(dòng)作要輕、柔，用心呵護(hù)他們；

13、如第一次參加，請(qǐng)向福利院老師咨詢后再親近孩子；

14、不能讓孩子離開(kāi)你的視線。他們很容易摔跤甚至滾下樓梯；

15、不要太溺愛(ài)某一個(gè)孩子，這樣不但會(huì)傷害周圍的孩子，也會(huì)導(dǎo)致他滋生不良習(xí)慣；

16、孩子最需要的是我們的關(guān)愛(ài)而不是憐憫，他們和我們一樣，渴望鼓勵(lì)、平等、參與、尊重；

17、福利院對(duì)待不能自控的孩子的做法可能令我們反感，但是這是院方護(hù)理所必須的，請(qǐng)不要顯示你的不理解；

18、嚴(yán)禁單獨(dú)將孩子帶離隊(duì)伍；

19、活動(dòng)期間，如遇孩子上廁所時(shí)，請(qǐng)招呼院工作人員來(lái)協(xié)助。畢竟我們是非專職人員，可能照應(yīng)不周全；

20、必須尊重福利院的所有工作人員和與你一起活動(dòng)的伙伴；

21、離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，請(qǐng)協(xié)助整理周圍環(huán)境，并且不要遺忘自己的物品。

十八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、購(gòu)買(mǎi)禮物（如：玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書(shū)、撥浪鼓、文具用品等）

2、購(gòu)買(mǎi)禮物、裝飾房間用品（如：氣球、糖果等）；

3、一些彩紙（折千紙鶴、紙船用）總計(jì)：1000元

愛(ài)心協(xié)會(huì)

日語(yǔ)協(xié)會(huì)

環(huán)保協(xié)會(huì)

登山協(xié)會(huì)

飛揚(yáng)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

新都動(dòng)漫社 二○一一年五月八日

第三篇：“大手牽小手,我們陪你一起成長(zhǎng)”走進(jìn)兒童福利院愛(ài)心活動(dòng)

“大手牽小手，我們陪你一起成長(zhǎng)”

——走進(jìn)兒童福利院愛(ài)心活動(dòng)

一．活動(dòng)主題

大手牽小手，我們陪你一起成長(zhǎng)

二．活動(dòng)背景

我們是幸運(yùn)的，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)身體殘疾的日子；我們又是不幸的，因?yàn)槲覀兂３?huì)忽視了社會(huì)底層的他們

三．活動(dòng)目的和意義

這次活動(dòng)將 “愛(ài)心”貫穿了我們整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，在增添活動(dòng)公益性的同時(shí)，呼吁社會(huì)群眾更加關(guān)注弱勢(shì)群體，傳遞愛(ài)、給予溫暖；也讓兒童們感受到社會(huì)的溫暖，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。我們通過(guò)一些小游戲拉近彼此的距離，溫暖遍布大家的心靈

四．活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)時(shí)間：2012年10月25號(hào)（待定）

2、活動(dòng)地點(diǎn)：寧波市恩美兒童福利院

3、活動(dòng)策劃主辦：寧波市江東區(qū)社區(qū)學(xué)院

4、參與人數(shù): 大約10-15人

五．活動(dòng)亮點(diǎn)

1、播撒愛(ài)心，關(guān)愛(ài)兒童。

2、放飛你我夢(mèng)想，關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體。

3、記錄精彩瞬間，珍存美好回憶。

六．活動(dòng)形式

本次活動(dòng)主要是以和孩子們互動(dòng)做游戲?yàn)橹鳌Ｃ總€(gè)游戲活動(dòng)由參加人員與福利院的小朋友們參加。

七．活動(dòng)流程

10月25日：

由學(xué)校組織車輛于10點(diǎn)左右在保國(guó)寺集合前往恩美兒童福利院，由活動(dòng)代表講話，向孩子們問(wèn)好！

1、到達(dá)福利院與小朋友們溝通交流，了解他們的心理狀況。（負(fù)責(zé)人：王芳）

2、參觀兒童福利院

3、進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，與小朋友們分成如干組進(jìn)行互動(dòng)游戲

游戲如（任選幾個(gè)）：

A）優(yōu)先了解小朋友們喜歡玩的游戲，在知道規(guī)則后，和他們一起玩。

B)你來(lái)比劃我來(lái)猜：倆人為一組，一個(gè)成員猜，另一個(gè)在看到題榜的顯示后，用肢體語(yǔ)言進(jìn)行傳達(dá)所看到內(nèi)容，在限定時(shí)間3分鐘內(nèi)，猜到超過(guò)3個(gè)的組可以獲得豐厚獎(jiǎng)品。在最后分出名次，進(jìn)行個(gè)別獎(jiǎng)勵(lì)。

C）把一個(gè)團(tuán)隊(duì)分成兩半，一半為甲隊(duì)，另一半為乙隊(duì)

先甲隊(duì)唱一支兒歌的開(kāi)頭，乙隊(duì)則要馬上接上去唱，然后乙隊(duì)唱另一支歌的開(kāi)頭，甲隊(duì)接上去唱。在30秒內(nèi)節(jié)不出來(lái)的隊(duì)將被淘汰，最后留下的隊(duì)中小朋友將獲得豐厚獎(jiǎng)品。在最后分出名次，進(jìn)行個(gè)別獎(jiǎng)勵(lì)。

D）口手不一：伴隨著音樂(lè)，5人站成一排，從第一個(gè)人開(kāi)始，從口

里說(shuō)出來(lái)的數(shù)，和手比劃的數(shù)字不可以一樣，出錯(cuò)即淘汰，最后留下的小朋友將獲得豐厚獎(jiǎng)品。在最后分出名次，進(jìn)行個(gè)別獎(jiǎng)勵(lì)。

F)風(fēng)箏謎團(tuán)：謎團(tuán)內(nèi)容均有關(guān)風(fēng)箏，如風(fēng)箏謎語(yǔ)等。途中可以設(shè)置路障，穿插各種小游戲，如踢毽子10下、集體跳大繩等，必須通過(guò)游戲才能闖關(guān)。最短時(shí)間內(nèi)解開(kāi)謎團(tuán)，到達(dá)相關(guān)地點(diǎn)的隊(duì)伍獲得豐厚獎(jiǎng)品。在最后分出名次，進(jìn)行個(gè)別獎(jiǎng)勵(lì)。

4、由武老師負(fù)責(zé)記錄下孩子們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)的瞬間，最后與小朋友們合影留念。

5、在接近孩子們午休時(shí)間時(shí)，在征得福利院領(lǐng)導(dǎo)同意后與孩子們道別，有序的離開(kāi)福利院。

6、活動(dòng)結(jié)束后回到學(xué)校。

八、活動(dòng)獎(jiǎng)品及費(fèi)用預(yù)算：

1、兒童書(shū)籍

1）十萬(wàn)個(gè)為什么十冊(cè)全套——60元

2）兒童文學(xué)之世界經(jīng)典名著十冊(cè)——70元

2、學(xué)習(xí)用品：

鉛筆（20盒）100元，橡皮擦（10盒）40元，轉(zhuǎn)筆刀（5個(gè)）20元，兒童練習(xí)本（200本）40元

益智玩具

精品積木玩具一套——60元

彩蘑菇釘插板玩具一套——40元

漢字多米諾骨牌早教積木100認(rèn)知兒童益智玩具兩套——30元 預(yù)算共計(jì)：460元

九、注意問(wèn)題：

參加活動(dòng)人員要注重自己的一言一行，它不僅反映了個(gè)人的素質(zhì)，重要的是代表了整個(gè)學(xué)校的形象。各成員應(yīng)注意自己的行為舉止，要大方得體，注意措辭用語(yǔ)，切忌在福利院內(nèi)大聲喧嘩，注意活動(dòng)中孩子們的情緒變化。

攜帶、保管好活動(dòng)所需物品，切忌損壞或丟失。

若有意見(jiàn)不同的情況，切忌爭(zhēng)吵，應(yīng)合理商量進(jìn)行處理。由于福利院里生活的是一個(gè)特殊的群體，各參加活動(dòng)的圈友務(wù)必守秩序，按照院方工作人員的指引去做，并注意一切言行

在與孩子們進(jìn)行游戲的時(shí)候應(yīng)多加小心，時(shí)刻考慮到孩子們的安全。

4．為了安全問(wèn)題，如果有圈友要私下買(mǎi)禮品送給小孩的，請(qǐng)盡量選擇餅干、奶之類的，不要買(mǎi)糖果、果凍之類的食品。

第四篇：大手牽小手走進(jìn)兒童福利院新聞稿

日語(yǔ)協(xié)會(huì)大手牽小手走進(jìn)兒童福利院活動(dòng)新聞稿

日語(yǔ)協(xié)會(huì)訊（記者部：李多學(xué)報(bào)道）2010年6月12日我協(xié)會(huì)與（環(huán)保協(xié)會(huì),新都市動(dòng)漫社，愛(ài)心協(xié)會(huì)，登山協(xié)會(huì)，飛揚(yáng)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)）舉辦社團(tuán)總動(dòng)員暨關(guān)愛(ài)他人，孤兒院之行—“大手牽小手走進(jìn)兒童福利院”活動(dòng)，我們還特邀了趙佳萌老師參加了此次活動(dòng)。首先我們征得這里的負(fù)責(zé)人同意后，進(jìn)行了送禮物活動(dòng)，隨后志愿者們各顯神通有的教小朋友們寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，打球，踢毽字，跳繩等等。我們還和小朋友們玩起了兒時(shí)的“老鷹抓小雞”游戲。最后我們?cè)谛ε笥烟鹈赖母杪曋懈鎰e了福利院的小朋友們。

圖一：志愿者們?cè)谂抨?duì)等候小朋友的到來(lái)

圖二：志愿者們正在分配給小朋友的禮物

圖三：志愿者們?cè)诮绦∨笥烟K

圖四：志愿者們教小朋友畫(huà)畫(huà) 2

圖五：志愿者們教小朋友寫(xiě)字

圖六：參加活動(dòng)的社團(tuán)合影

第五篇：“大手牽小手,共建文明城”主題活動(dòng)

永樂(lè)二小 “小手牽大手、共創(chuàng)文明城”

主題活動(dòng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以落實(shí)縣委、縣政府創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城有關(guān)工作要求為重點(diǎn)，以提高市民對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率、參與面和滿意度為目標(biāo)，充分利用中小學(xué)生這一特殊群體，開(kāi)展“小手牽大手、共創(chuàng)文明城”主題活動(dòng)，使學(xué)校、家庭、社會(huì)互相影響，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)群眾共同受教育，推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和諧、社會(huì)和諧。

二、主辦單位 永樂(lè)二小大隊(duì)部

三、活動(dòng)時(shí)間 2010年3月

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）“小手牽大手、共創(chuàng)文明城”啟動(dòng)儀式

1、組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣誓。

2、組織學(xué)生上街撿拾垃圾，打掃公共衛(wèi)生。

3、開(kāi)展文明行為勸誡和監(jiān)督活動(dòng)。組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū)、深入樓院，對(duì)市民不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。重點(diǎn)監(jiān)督家長(zhǎng)、群眾的八種不文明行為：一是隨意亂扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾；二是隨地吐痰、捏鼻涕，影響公共場(chǎng)所衛(wèi)生；三是語(yǔ)言粗魯，公共場(chǎng)所吵架、圍觀事故現(xiàn)場(chǎng)；四是踐踏草坪、攀折花木、不愛(ài)護(hù)公物；五是不注重自身形象，衣著不整、赤膊上街、酒后失態(tài)等；六是不注重鄰里關(guān)系，亂堆亂放、從樓上扔垃圾、噪聲大、影響鄰居休息等；七是不遵守交通規(guī)則，闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護(hù)欄等；八是制造城市“牛皮癬”，亂貼亂畫(huà)、亂發(fā)廣告等。

（二）開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。

通過(guò)舉辦一次主題班會(huì)、舉辦一次健康教育講座、國(guó)旗下的講話、給家長(zhǎng)寫(xiě)一封書(shū)信的形式，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的宣傳教育，并達(dá)到學(xué)生影響家長(zhǎng)，家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)共做文明人、共創(chuàng)文明衛(wèi)生城的目標(biāo)。重點(diǎn)做到“三管六不”，即：管住自己的嘴，不隨地吐痰、不講臟話；管住自己的手，不亂扔雜物、不亂寫(xiě)亂畫(huà)；管住自己的腿，不踐踏花草、不翻越交通護(hù)欄。

（三）利用班隊(duì)課，班主任組織三至六年級(jí)學(xué)生給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信，每班選兩篇交學(xué)校大隊(duì)部保存；

一、二年級(jí)學(xué)生利用班隊(duì)課，班主任給學(xué)生講有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌的故事。

五、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。永樂(lè)二小高度重視本次活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制，同時(shí)要加強(qiáng)相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系和溝通，結(jié)合實(shí)際制定具體、可操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。在學(xué)校加大宣傳聲勢(shì)，讓廣大師生明確活動(dòng)的目的、意義和要求，充分調(diào)動(dòng)其參與的積極性。

3、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。在活動(dòng)中要堅(jiān)持以學(xué)生與家長(zhǎng)為主體，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，樹(shù)立典型，用典型影響和帶動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。要根據(jù)本校實(shí)際，在創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城的重點(diǎn)時(shí)段、關(guān)鍵階段，有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)，有針對(duì)性地圍繞各自特色做文章，不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、形式，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

4、注重組織，加強(qiáng)指導(dǎo)。要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的組織和指導(dǎo)，學(xué)生在走上街頭、深入社區(qū)時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生講究方式方法，做好活動(dòng)跟蹤記錄，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。班主任教師要協(xié)助學(xué)生組織開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)孩子與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)的問(wèn)題和矛盾，要及時(shí)幫助解決，保護(hù)學(xué)生的積極性，保障活動(dòng)的順利開(kāi)展。

永樂(lè)二小大隊(duì)部 2010年3月