第一篇：德育工作人員工作量化考核細則
為了打造出一支團結(jié)協(xié)作、依法執(zhí)教、育人為本的德育團隊，學(xué)校決定對政教處主任、副主任、團委書記、年級組長、班主任、值日教師等德育工作人員實行量化考核機制，以激勵他們更好地做好各項管理工作，使我們的校園變得安全和諧、干凈美麗。
一、政教處主任工作職責：
1、負責政教處全面工作。
2、根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級教育主管部門有關(guān)要求，每學(xué)期初制定德育工作計劃，組織實施，學(xué)期末撰寫德育工作總結(jié)。
3、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》和學(xué)校特點，完善校規(guī)校紀等管理制度并組織實施。
4、協(xié)助分管校長加強對學(xué)生的法制教育，每學(xué)期邀請法制副校長或派出所干警等至少開展一次法制教育講座。
5、協(xié)助分管校長加強對學(xué)生的安全教育，每學(xué)期至少開展一次安全教育講座或安全演練活動。
6、負責家長學(xué)校的組織管理工作，制定家長學(xué)校的各項管理制度，定期組織召開家長會。
7、負責心理健康教育工作，每學(xué)期至少開展一次心理健康講座或?qū)ｎ}活動。
8、負責學(xué)校關(guān)工委日常工作，撰寫計劃、總結(jié)。
9、負責“朝陽讀書”和主題讀書活動，每學(xué)期至少開展一次征文比賽等活動。
10、負責制定每學(xué)期國旗下講話安排并主持每周一的升旗儀式活動。
11、負責德育檔案的建立、整理、歸檔工作。
12、審批校級德育方面各類優(yōu)秀學(xué)生，審核學(xué)生的操行鑒定，審閱區(qū)級以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”的報批材料。
13、檢查班主任工作“兩冊”和科任教師家訪手冊，并做好收集整理歸檔工作。
14、及時處理學(xué)生突發(fā)事件。
15、積極完成校長室交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
二、政教處副主任工作職責：
1、以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx市創(chuàng)建“雙優(yōu)班”活動標準》為主要內(nèi)容，制度或修訂切合學(xué)校實際的創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動方案，學(xué)期末撰寫創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動總結(jié)。
2、加強常規(guī)檢查，認真做好每周雙優(yōu)班考核量化的統(tǒng)計，創(chuàng)造良好的校風和學(xué)風。
3、負責班主任隊伍建設(shè)工作，選配新學(xué)年班主任人選名單，提交校長室審批。
4、指導(dǎo)班主任開展工作，每月定期召開一次班主任工作會議，總結(jié)交流經(jīng)驗。
5、指導(dǎo)班主任開好主題班會。
6、指導(dǎo)班主任寫好學(xué)生評語。
7、學(xué)期末對班級及班主任工作的最終評估和考核。
8、負責后進生幫教工作，指導(dǎo)班主任、科任教師做好后進生教育轉(zhuǎn)化工作，學(xué)期初確定幫教對象，期末回收后進生轉(zhuǎn)化跟蹤記錄表。
9、協(xié)助分管校長貫徹執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，抓好校風、班風，抓好學(xué)生儀容儀表等方面的養(yǎng)成教育，每周定期或不定期對學(xué)生進行日常行為規(guī)范檢查，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
10、及時處理學(xué)生突發(fā)事件。
11、積極完成校長室交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
三、團委書記工作職責：
1、負責學(xué)校團委的全面工作。每學(xué)期初制定工作計劃，組織實施，學(xué)期末撰寫工作總結(jié)。
2、負責學(xué)生會工作，組織學(xué)生干部開展活動，提高學(xué)生干部的工作能力。
3、負責廣播室的工作，選好廣播員，做好學(xué)生中重大活動及好人好事的表揚報道工作，廣播稿等資料的收集、整理。
4、每周定期召開團干部會議，做好對學(xué)生會、團支部的領(lǐng)導(dǎo)工作，指導(dǎo)學(xué)生會和團支部及時有效地開展工作。
5、做好學(xué)校團員的發(fā)展工作，組織好團日活動。
6、負責對外宣傳報道工作，做好學(xué)校宣傳工作，負責布置好學(xué)校宣傳櫥窗，組織出好學(xué)校黑板報，并組織對各班黑板報的檢查評比。
7、負責學(xué)生社團活動章程制定、情況檢查、評估考核，資料的收集、整理。
8、負責學(xué)?！皭坌闹鷮W(xué)”工作，做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金發(fā)放的審核工作。
9、負責學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動工作。
10、組織好優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、學(xué)雷鋒積極分子等的評選與表彰工作。
11、負責團委檔案的建立、整理、歸檔工作。
12、積極完成校長室交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
四、年級組長工作職責：
1、根據(jù)學(xué)校工作計劃和政教處、教導(dǎo)處的工作安排，結(jié)合年級實際制定本年級組教育教學(xué)工作具體實施計劃。
2、在政教處領(lǐng)導(dǎo)下，負責本年級學(xué)生的政治思想教育工作，貫徹《中學(xué)德育大綱》，指導(dǎo)班主任工作，抓好本年級學(xué)生的日常行為規(guī)范，特別是每日紀律、衛(wèi)生的檢查指導(dǎo)工作，做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化，特別是處理好個別事件和個別學(xué)生工作，對違紀學(xué)生提出處罰意見，報政教處備案。
3、協(xié)助政教處做好班主任量化管理工作。
4、開展好年級組的體育活動，協(xié)助教導(dǎo)處開展好大課間活動等。
5、指導(dǎo)班主任開好主題班會。
6、組織好年級組的家長會，確定每期家長會的主題和備好教案，報政教處備案。
7、協(xié)助校長室開展新生學(xué)前教育工作。
8、經(jīng)常深入課堂、操場等學(xué)生活動的場所，及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。重大問題要報告校長室及有關(guān)部門。
9、組織好年級組教師和學(xué)生會議。
10、積極完成校長室及有關(guān)部門交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
五、班主任工作職責：
1、每學(xué)期初制定班級工作計劃，組織實施，學(xué)期末撰寫班主任工作總結(jié)或后進生幫教工作總結(jié)。
2、以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求并規(guī)范學(xué)生的日常行為，利用班會課經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)、宣傳，使其入腦入心，并督促學(xué)生在日常生活中認真執(zhí)行。
3、按《創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動方案》和《班主任績效考核方案》要求進行班級的日常管理，建立班級常規(guī)，嚴格選拔班干部，指導(dǎo)班委會和本班的團支部工作。
4、每周一升旗儀式，班主任到場維持紀律，整隊進出場。
5、大課間活動班主任必須在場組織活動，不許擅自離開。
6、班會必須必須保證時間按時開展，做到形式多樣、有內(nèi)容、有教育意義，并及時作好記錄，小結(jié)等工作。每學(xué)期組織一次主題班會，對學(xué)生進行愛國教育、集體主義教育、民族養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、安全法制教育等。
7、班主任要熟知每個學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體狀況，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，做好個別學(xué)生思想教育工作，對學(xué)生違紀事件進行批評教育，并主動與家長聯(lián)系爭取家長的配合，妥善處理各種偶發(fā)事件。
8、班主任家訪、召開家長會要按要求完成任務(wù)，并做好記錄。家長會之前要擬寫家長會上的發(fā)言稿，會議期間要做好家長反映情況記錄，并妥善解決反映的問題。
9、教育學(xué)生愛護學(xué)校的花草、樹木、墻面、宣傳版面等公共設(shè)施和教室的課桌、凳、窗、門、教室的燈、風扇等設(shè)施。
10、組織學(xué)生做好清潔區(qū)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生（包括桌椅擺放）、宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
11、班級板報內(nèi)容做到與當前教育內(nèi)容和活動相吻合，辦出自己的特色。
12、班級文化建設(shè)有特色，布置整潔，無破損。
13、做好本班學(xué)生操行評定和有關(guān)獎懲的工作。
14、學(xué)期末做好《學(xué)生綜合素質(zhì)手冊》有關(guān)工作。
15、學(xué)期末做好班主任“兩冊”有關(guān)工作。
16、積極完成校長室及有關(guān)部門交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
六、值日教師工作職責：
1、值日時間于當天下午7：30至第二天下午7：30，手機應(yīng)處于開機狀態(tài)。
2、檢查學(xué)生早讀、上課、大課間活動、午晚休、晚自修、日常行為規(guī)范及教師上課等日常工作情況并做好創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動記錄，檢查時做到嚴肅認真，實事求是，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。
3、值日教師在課間必須到崗，加強巡視。制止學(xué)生在教室或走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩，防止學(xué)生傷害事故的發(fā)生；制止學(xué)生破壞公共設(shè)施及教室里的物品；禁止學(xué)生隨意進出其它班級教室。
4、協(xié)助做好突發(fā)事件的處置工作。遇打架、哄鬧等偶發(fā)事件要加以制止教育，并及時向政教處報告。
5、值日教師都要參加大課間活動，維護秩序。
6、中午、下午放學(xué)，值日教師站在校門口協(xié)助保安維持秩序，指導(dǎo)學(xué)生安全、有序離校。阻止閑雜人員等隨便進入校園。
7、周五下午放學(xué)后或節(jié)假日要按照校長室安排的站崗地點按時到崗，維護校園周邊治安秩序，排除安全隱患，為學(xué)校創(chuàng)造良好的校園周邊治安環(huán)境。
8、值日組長監(jiān)督值日老師完成值日崗位責任，認真負責地做好對值日老師工作的評估。
9、值日教師如因病、因事、因公不能參加值日，應(yīng)向值日組長說明且請人代替值日，代值日者應(yīng)認真做好該崗位的值日工作。
七、量化考核辦法：
1、負責班主任工作的政教處副主任考核班主任和年級組長工作，值日組長考核值日教師，周五下午放學(xué)后或節(jié)假日站崗的由各崗點負責人考核，政教處主任、副主任、團委書記由校長室考核。校長室每周公布當周量化考核結(jié)果，學(xué)期總評。
2、量化考核結(jié)果與績效工資、評優(yōu)評先、年度考核掛鉤。
3、責任人的各項任務(wù)沒有按時完成的，每項、次扣10元。所扣款來自班級管理方面的績效工資。班主任的按《班主任績效考核方案》條款，值日教師每學(xué)期每人400元，年級組長每學(xué)期每人200元，政教處主任、副主任、團委書記等中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期每人取班主任的最高值。
4、推薦區(qū)級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進德育工作者參考學(xué)期、學(xué)年的量化考核結(jié)果。
第二篇：德育工作人員工作量化考核細則
德育工作人員工作量化考核細則
為了打造出一支團結(jié)協(xié)作、依法執(zhí)教、育人為本的德育團隊，學(xué)校決定對政教處主任、副主任、團委書記、年級組長、班主任、值日教師等德育工作人員實行量化考核機制，以激勵他們更好地做好各項管理工作，使我們的校園變得安全和諧、干凈美麗。
一、政教處主任工作職責：
1、負責政教處全面工作。
2、根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級教育主管部門有關(guān)要求，每學(xué)期初制定德育工作計劃，組織實施，學(xué)期末撰寫德育工作總結(jié)。
3、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》和學(xué)校特點，完善校規(guī)校紀等管理制度并組織實施。
4、協(xié)助分管校長加強對學(xué)生的法制教育，每學(xué)期邀請法制副校長或派出所干警等至少開展一次法制教育講座。
5、協(xié)助分管校長加強對學(xué)生的安全教育，每學(xué)期至少開展一次安全教育講座或安全演練活動。
6、負責家長學(xué)校的組織管理工作，制定家長學(xué)校的各項管理制度，定期組織召開家長會。
7、負責心理健康教育工作，每學(xué)期至少開展一次心理健康講座或?qū)ｎ}活動。
8、負責學(xué)校關(guān)工委日常工作，撰寫計劃、總結(jié)。
9、負責“朝陽讀書”和主題讀書活動，每學(xué)期至少開展一次征文比賽等活動。
10、負責制定每學(xué)期國旗下講話安排并主持每周一的升旗儀式活動。
11、負責德育檔案的建立、整理、歸檔工作。
12、審批校級德育方面各類優(yōu)秀學(xué)生，審核學(xué)生的操行鑒定，審閱區(qū)級以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”的報批材料。
13、檢查班主任工作“兩冊”和科任教師家訪手冊，并做好收集整理歸檔工作。
14、及時處理學(xué)生突發(fā)事件。
15、積極完成校長室交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
二、政教處副主任工作職責：
1、以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx市創(chuàng)建“雙優(yōu)班”活動標準》為主要內(nèi)容，制度或修訂切合學(xué)校實際的創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動方案，學(xué)期末撰寫創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動總結(jié)。
2、加強常規(guī)檢查，認真做好每周雙優(yōu)班考核量化的統(tǒng)計，創(chuàng)造良好的校風和學(xué)風。
3、負責班主任隊伍建設(shè)工作，選配新學(xué)年班主任人選名單，提交校長室審批。
4、指導(dǎo)班主任開展工作，每月定期召開一次班主任工作會議，總結(jié)交流經(jīng)驗。
5、指導(dǎo)班主任開好主題班會。
6、指導(dǎo)班主任寫好學(xué)生評語。
7、學(xué)期末對班級及班主任工作的最終評估和考核。
8、負責后進生幫教工作，指導(dǎo)班主任、科任教師做好后進生教育轉(zhuǎn)化工作，學(xué)期初確定幫教對象，期末回收后進生轉(zhuǎn)化跟蹤記錄表。
9、協(xié)助分管校長貫徹執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，抓好校風、班風，抓好學(xué)生儀容儀表等方面的養(yǎng)成教育，每周定期或不定期對學(xué)生進行日常行為規(guī)范檢查，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
10、及時處理學(xué)生突發(fā)事件。
11、積極完成校長室交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
三、團委書記工作職責：
1、負責學(xué)校團委的全面工作。每學(xué)期初制定工作計劃，組織實施，學(xué)期末撰寫工作總結(jié)。
2、負責學(xué)生會工作，組織學(xué)生干部開展活動，提高學(xué)生干部的工作能力。
3、負責廣播室的工作，選好廣播員，做好學(xué)生中重大活動及好人好事的表揚報道工作，廣播稿等資料的收集、整理。
4、每周定期召開團干部會議，做好對學(xué)生會、團支部的領(lǐng)導(dǎo)工作，指導(dǎo)學(xué)生會和團支部及時有效地開展工作。
5、做好學(xué)校團員的發(fā)展工作，組織好團日活動。
6、負責對外宣傳報道工作，做好學(xué)校宣傳工作，負責布置好學(xué)校宣傳櫥窗，組織出好學(xué)校黑板報，并組織對各班黑板報的檢查評比。
7、負責學(xué)生社團活動章程制定、情況檢查、評估考核，資料的收集、整理。
8、負責學(xué)?！皭坌闹鷮W(xué)”工作，做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金發(fā)放的審核工作。
9、負責學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動工作。
10、組織好優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、學(xué)雷鋒積極分子等的評選與表彰工作。
11、負責團委檔案的建立、整理、歸檔工作。
12、積極完成校長室交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
四、年級組長工作職責：
1、根據(jù)學(xué)校工作計劃和政教處、教導(dǎo)處的工作安排，結(jié)合年級實際制定本年級組教育教學(xué)工作具體實施計劃。
2、在政教處領(lǐng)導(dǎo)下，負責本年級學(xué)生的政治思想教育工作，貫徹《中學(xué)德育大綱》，指導(dǎo)班主任工作，抓好本年級學(xué)生的日常行為規(guī)范，特別是每日紀律、衛(wèi)生的檢查指導(dǎo)工作，做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化，特別是處理好個別事件和個別學(xué)生工作，對違紀學(xué)生提出處罰意見，報政教處備案。
3、協(xié)助政教處做好班主任量化管理工作。
4、開展好年級組的體育活動，協(xié)助教導(dǎo)處開展好大課間活動等。
5、指導(dǎo)班主任開好主題班會。
6、組織好年級組的家長會，確定每期家長會的主題和備好教案，報政教處備案。
7、協(xié)助校長室開展新生學(xué)前教育工作。
8、經(jīng)常深入課堂、操場等學(xué)生活動的場所，及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。重大問題要報告校長室及有關(guān)部門。
9、組織好年級組教師和學(xué)生會議。
10、積極完成校長室及有關(guān)部門交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
五、班主任工作職責：
1、每學(xué)期初制定班級工作計劃，組織實施，學(xué)期末撰寫班主任工作總結(jié)或后進生幫教工作總結(jié)。
2、以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求并規(guī)范學(xué)生的日常行為，利用班會課經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)、宣傳，使其入腦入心，并督促學(xué)生在日常生活中認真執(zhí)行。
3、按《創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動方案》和《班主任績效考核方案》要求進行班級的日常管理，建立班級常規(guī)，嚴格選拔班干部，指導(dǎo)班委會和本班的團支部工作。
4、每周一升旗儀式，班主任到場維持紀律，整隊進出場。
5、大課間活動班主任必須在場組織活動，不許擅自離開。
6、班會必須必須保證時間按時開展，做到形式多樣、有內(nèi)容、有教育意義，并及時作好記錄，小結(jié)等工作。每學(xué)期組織一次主題班會，對學(xué)生進行愛國教育、集體主義教育、民族養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、安全法制教育等。
7、班主任要熟知每個學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體狀況，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，做好個別學(xué)生思想教育工作，對學(xué)生違紀事件進行批評教育，并主動與家長聯(lián)系爭取家長的配合，妥善處理各種偶發(fā)事件。
8、班主任家訪、召開家長會要按要求完成任務(wù)，并做好記錄。家長會之前要擬寫家長會上的發(fā)言稿，會議期間要做好家長反映情況記錄，并妥善解決反映的問題。
9、教育學(xué)生愛護學(xué)校的花草、樹木、墻面、宣傳版面等公共設(shè)施和教室的課桌、凳、窗、門、教室的燈、風扇等設(shè)施。
10、組織學(xué)生做好清潔區(qū)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生（包括桌椅擺放）、宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
11、班級板報內(nèi)容做到與當前教育內(nèi)容和活動相吻合，辦出自己的特色。
12、班級文化建設(shè)有特色，布置整潔，無破損。
13、做好本班學(xué)生操行評定和有關(guān)獎懲的工作。
14、學(xué)期末做好《學(xué)生綜合素質(zhì)手冊》有關(guān)工作。
15、學(xué)期末做好班主任“兩冊”有關(guān)工作。
16、積極完成校長室及有關(guān)部門交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
六、值日教師工作職責：
1、值日時間于當天下午7：30至第二天下午7：30，手機應(yīng)處于開機狀態(tài)。
2、檢查學(xué)生早讀、上課、大課間活動、午晚休、晚自修、日常行為規(guī)范及教師上課等日常工作情況并做好創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動記錄，檢查時做到嚴肅認真，實事求是，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。
3、值日教師在課間必須到崗，加強巡視。制止學(xué)生在教室或走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩，防止學(xué)生傷害事故的發(fā)生；制止學(xué)生破壞公共設(shè)施及教室里的物品；禁止學(xué)生隨意進出其它班級教室。
4、協(xié)助做好突發(fā)事件的處置工作。遇打架、哄鬧等偶發(fā)事件要加以制止教育，并及時向政教處報告。
5、值日教師都要參加大課間活動，維護秩序。
6、中午、下午放學(xué)，值日教師站在校門口協(xié)助保安維持秩序，指導(dǎo)學(xué)生安全、有序離校。阻止閑雜人員等隨便進入校園。
7、周五下午放學(xué)后或節(jié)假日要按照校長室安排的站崗地點按時到崗，維護校園周邊治安秩序，排除安全隱患，為學(xué)校創(chuàng)造良好的校園周邊治安環(huán)境。
8、值日組長監(jiān)督值日老師完成值日崗位責任，認真負責地做好對值日老師工作的評估。
9、值日教師如因病、因事、因公不能參加值日，應(yīng)向值日組長說明且請人代替值日，代值日者應(yīng)認真做好該崗位的值日工作。
七、量化考核辦法：
1、負責班主任工作的政教處副主任考核班主任和年級組長工作，值日組長考核值日教師，周五下午放學(xué)后或節(jié)假日站崗的由各崗點負責人考核，政教處主任、副主任、團委書記由校長室考核。校長室每周公布當周量化考核結(jié)果，學(xué)期總評。
2、量化考核結(jié)果與績效工資、評優(yōu)評先、考核掛鉤。
3、責任人的各項任務(wù)沒有按時完成的，每項、次扣10元。所扣款來自班級管理方面的績效工資。班主任的按《班主任績效考核方案》條款，值日教師每學(xué)期每人400元，年級組長每學(xué)期每人200元，政教處主任、副主任、團委書記等中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期每人取班主任的最高值。
4、推薦區(qū)級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進德育工作者參考學(xué)期、學(xué)年的量化考核結(jié)果。
政教處
第三篇：2015年德育工作量化考核細則
屯留二中2015年德育工作量化考核細則
為了打造出一支團結(jié)協(xié)作、依法執(zhí)教、育人為本的德育團隊，學(xué)校決定對政教處主任、副主任、團委書記、年級組長、班主任、值日教師等德育工作人員實行量化考核機制，以激勵他們更好地做好各項管理工作，使我們的校園變得安全和諧、干凈美麗。
一、政教處主任工作職責：
1、負責政教處全面工作。
2、根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級教育主管部門有關(guān)要求，每學(xué)期初制定德育工作計劃，組織實施，學(xué)期末撰寫德育工作總結(jié)。
3、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》和學(xué)校特點，完善校規(guī)校紀等管理制度并組織實施。
4、協(xié)助分管校長加強對學(xué)生的法制教育，每學(xué)期邀請法制副校長或派出所干警等至少開展一次法制教育講座。
5、協(xié)助分管校長加強對學(xué)生的安全教育，每學(xué)期至少開展一次安全教育講座或安全演練活動。
6、負責家長學(xué)校的組織管理工作，制定家長學(xué)校的各項管理制度，定期組織召開家長會。
7、負責心理健康教育工作，每學(xué)期至少開展一次心理健康講座或?qū)ｎ}活動。
8、負責學(xué)校關(guān)工委日常工作，撰寫計劃、總結(jié)。
9、負責“朝陽讀書”和主題讀書活動，每學(xué)期至少開展一次征文比賽等活動。
10、負責制定每學(xué)期國旗下講話安排并主持每周一的升旗儀式活動。
11、負責德育檔案的建立、整理、歸檔工作。
12、審批校級德育方面各類優(yōu)秀學(xué)生，審核學(xué)生的操行鑒定，審閱區(qū)級以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”的報批材料。
13、檢查班主任工作“兩冊”和科任教師家訪手冊，并做好收集整理歸檔工作。
14、及時處理學(xué)生突發(fā)事件。
15、積極完成校長室交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
二、政教處副主任工作職責：
1、以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《創(chuàng)建“雙優(yōu)班”活動標準》為主要內(nèi)容，制度或修訂切合學(xué)校實際的創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動方案，學(xué)期末撰寫創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動總結(jié)。
2、加強常規(guī)檢查，認真做好每周雙優(yōu)班考核量化的統(tǒng)計，創(chuàng)造良好的校風和學(xué)風。
3、負責班主任隊伍建設(shè)工作，選配新學(xué)年班主任人選名單，提交校長室審批。
4、指導(dǎo)班主任開展工作，每月定期召開一次班主任工作會議，總結(jié)交流經(jīng)驗。
5、指導(dǎo)班主任開好主題班會。
6、指導(dǎo)班主任寫好學(xué)生評語。
7、學(xué)期末對班級及班主任工作的最終評估和考核。
8、負責后進生幫教工作，指導(dǎo)班主任、科任教師做好后進生教育轉(zhuǎn)化工作，學(xué)期初確定幫教對象，期末回收后進生轉(zhuǎn)化跟蹤記錄表。
9、協(xié)助分管校長貫徹執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，抓好校風、班風，抓好學(xué)生儀容儀表等方面的養(yǎng)成教育，每周定期或不定期對學(xué)生進行日常行為規(guī)范檢查，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
10、及時處理學(xué)生突發(fā)事件。
11、積極完成校長室交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
三、團委書記工作職責：
1、負責學(xué)校團委的全面工作。每學(xué)期初制定工作計劃，組織實施，學(xué)期末撰寫工作總結(jié)。
2、負責學(xué)生會工作，組織學(xué)生干部開展活動，提高學(xué)生干部的工作能力。
3、負責廣播室的工作，選好廣播員，做好學(xué)生中重大活動及好人好事的表揚報道工作，廣播稿等資料的收集、整理。
4、每周定期召開團干部會議，做好對學(xué)生會、團支部的領(lǐng)導(dǎo)工作，指導(dǎo)學(xué)生會和團支部及時有效地開展工作。
5、做好學(xué)校團員的發(fā)展工作，組織好團日活動。
6、負責對外宣傳報道工作，做好學(xué)校宣傳工作，負責布置好學(xué)校宣傳櫥窗，組織出好學(xué)校黑板報，并組織對各班黑板報的檢查評比。
7、負責學(xué)生社團活動章程制定、情況檢查、評估考核，資料的收集、整理。
8、負責學(xué)?！皭坌闹鷮W(xué)”工作，做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金發(fā)放的審核工作。
9、負責學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動工作。
10、組織好優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、學(xué)雷鋒積極分子等的評選與表彰工作。
11、負責團委檔案的建立、整理、歸檔工作。
12、積極完成校長室交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
四、年級組長工作職責：
1、根據(jù)學(xué)校工作計劃和政教處、教導(dǎo)處的工作安排，結(jié)合年級實際制定本年級組教育教學(xué)工作具體實施計劃。
2、在政教處領(lǐng)導(dǎo)下，負責本年級學(xué)生的政治思想教育工作，貫徹《中學(xué)德育大綱》，指導(dǎo)班主任工作，抓好本年級學(xué)生的日常行為規(guī)范，特別是每日紀律、衛(wèi)生的檢查指導(dǎo)工作，做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化，特別是處理好個別事件和個別學(xué)生工作，對違紀學(xué)生提出處罰意見，報政教處備案。
3、協(xié)助政教處做好班主任量化管理工作。
4、開展好年級組的體育活動，協(xié)助教導(dǎo)處開展好大課間活動等。
5、指導(dǎo)班主任開好主題班會。
6、組織好年級組的家長會，確定每期家長會的主題和備好教案，報政教處備案。
7、協(xié)助校長室開展新生學(xué)前教育工作。
8、經(jīng)常深入課堂、操場等學(xué)生活動的場所，及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。重大問題要報告校長室及有關(guān)部門。
9、組織好年級組教師和學(xué)生會議。
10、積極完成校長室及有關(guān)部門交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
五、班主任工作職責：
1、每學(xué)期初制定班級工作計劃，組織實施，學(xué)期末撰寫班主任工作總結(jié)或后進生幫教工作總結(jié)。
2、以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求并規(guī)范學(xué)生的日常行為，利用班會課經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)、宣傳，使其入腦入心，并督促學(xué)生在日常生活中認真執(zhí)行。
3、按《創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動方案》和《班主任績效考核方案》要求進行班級的日常管理，建立班級常規(guī)，嚴格選拔班干部，指導(dǎo)班委會和本班的團支部工作。
4、每周一升旗儀式，班主任到場維持紀律，整隊進出場。
5、大課間活動班主任必須在場組織活動，不許擅自離開。
6、班會必須必須保證時間按時開展，做到形式多樣、有內(nèi)容、有教育意義，并及時作好記錄，小結(jié)等工作。每學(xué)期組織一次主題班會，對學(xué)生進行愛國教育、集體主義教育、民族養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、安全法制教育等。
7、班主任要熟知每個學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體狀況，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，做好個別學(xué)生思想教育工作，對學(xué)生違紀事件進行批評教育，并主動與家長聯(lián)系爭取家長的配合，妥善處理各種偶發(fā)事件。
8、班主任家訪、召開家長會要按要求完成任務(wù)，并做好記錄。家長會之前要擬寫家長會上的發(fā)言稿，會議期間要做好家長反映情況記錄，并妥善解決反映的問題。
9、教育學(xué)生愛護學(xué)校的花草、樹木、墻面、宣傳版面等公共設(shè)施和教室的課桌、凳、窗、門、教室的燈、風扇等設(shè)施。
10、組織學(xué)生做好清潔區(qū)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生（包括桌椅擺放）、宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
11、班級板報內(nèi)容做到與當前教育內(nèi)容和活動相吻合，辦出自己的特色。
12、班級文化建設(shè)有特色，布置整潔，無破損。
13、做好本班學(xué)生操行評定和有關(guān)獎懲的工作。
14、學(xué)期末做好《學(xué)生綜合素質(zhì)手冊》有關(guān)工作。
15、學(xué)期末做好班主任“兩冊”有關(guān)工作。
16、積極完成校長室及有關(guān)部門交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
六、值日教師工作職責：
1、值日時間于當天上午8：00至第二天上午8：00，手機應(yīng)處于開機狀態(tài)。
2、檢查學(xué)生早讀、上課、大課間活動、午晚休、晚自修、日常行為規(guī)范及教師上課等日常工作情況并做好創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動記錄，檢查時做到嚴肅認真，實事求是，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。
3、值日教師在課間必須到崗，加強巡視。制止學(xué)生在教室或走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩，防止學(xué)生傷害事故的發(fā)生；制止學(xué)生破壞公共設(shè)施及教室里的物品；禁止學(xué)生隨意進出其它班級教室。
4、協(xié)助做好突發(fā)事件的處置工作。遇打架、哄鬧等偶發(fā)事件要加以制止教育，并及時向政教處報告。
5、值日教師都要參加大課間活動，維護秩序。
6、中午、下午放學(xué)，值日教師站在校門口協(xié)助保安維持秩序，指導(dǎo)學(xué)生安全、有序離校。阻止閑雜人員等隨便進入校園。
7、周五下午放學(xué)后或節(jié)假日要按照校長室安排的站崗地點按時到崗，維護校園周邊治安秩序，排除安全隱患，為學(xué)校創(chuàng)造良好的校園周邊治安環(huán)境。
8、值日組長監(jiān)督值日老師完成值日崗位責任，認真負責地做好對值日老師工作的評估。
9、值日教師如因病、因事、因公不能參加值日，應(yīng)向值日組長說明且請人代替值日，代值日者應(yīng)認真做好該崗位的值日工作。
七、量化考核辦法：
1、負責班主任工作的政教處副主任考核班主任和年級組長工作，值日組長考核值日教師，周五下午放學(xué)后或節(jié)假日站崗的由各崗點負責人考核，政教處主任、副主任、團委書記由校長室考核。校長室每周公布當周量化考核結(jié)果，學(xué)期總評。
2、量化考核結(jié)果與績效工資、評優(yōu)評先、考核掛鉤。
3、班主任的按《班主任績效考核方案》條款，考核相關(guān)人員
4、推薦縣級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進德育工作者參考學(xué)期、學(xué)年的量化考核結(jié)果。
2015年9月
第四篇：班主任德育工作量化考核方案
老凹壩鄉(xiāng)中心學(xué)校 班主任工作量化考核方案
班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行教育教學(xué)工作的得力助手和骨干力量，是學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的導(dǎo)師和引路人，是協(xié)調(diào)各科教師、溝通學(xué)校與家庭社會的橋梁和紐帶。班主任是班級管理的直接領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)生的特殊老師，是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。為了對班主任工作給予客觀、準確、完整、及時的評價，以充分調(diào)動班主任工作積極性和提高學(xué)生管理成效，特制定班主任工作量化考核與管理辦法。本辦法由班主任工作職責考核和班級工作考核二部分構(gòu)成。
一、材料部分：
1、工作計劃（5分）
（1）班級基本情況簡要與分析，明確班風的長期德育目標；
（2）針對本班德、智、體、美、勞五育明確班級目標；
（3）針對目標所采取的相應(yīng)管理措施；
（4）工作日程安排（以表格形式，包括月、日、周次等）應(yīng)與學(xué)校工作計劃基本同步；
（5）計劃一式二份，開學(xué)第二周上交學(xué)校一份，字數(shù)不少于1000字，如抄襲不得分，并扣2-5分。
2、成長記錄袋（１０分）
（1）建立健全學(xué)生記錄成長過程；
（2）學(xué)生成長近期目標、長期目標；
（3）學(xué)生成長過程中存在的不足；
（4）轉(zhuǎn)化和改進的效果；
（5）期末上交學(xué)校，不能雷同，必須是對學(xué)生的真實寫照，要求客觀準確。
3、工作總結(jié)（5分）
（1）目前班級現(xiàn)狀概述；
（2）目標實現(xiàn)情況如何；
（3）措施實施情況總結(jié)；
（4）目前班級存在的問題及今后打算；
（5）期末上交學(xué)校，字數(shù)不少于1000字，如抄襲不得分，并扣2-5分。
4、“問題學(xué)生”幫教總結(jié)（6分）
（1）建立“問題學(xué)生”檔案；
（2）本班“問題學(xué)生”概況；
（3）幫教后轉(zhuǎn)化效果；
（4）還存在哪些問題；
（5）怎樣改進和幫教；
（6）期末上交學(xué)校，如抄襲不得分，并扣1-5分。
5、學(xué)生操行評定（3分）
（1）班主任親自填寫，按規(guī)定時間上交學(xué)校審核；
（2）評語簡明，客觀評價學(xué)生，多用鼓勵性語言，不千篇一律；
（3）按學(xué)校要求收回家長通知書，認真收集家長的反饋信息。
6、認真填寫家長通知書（2分）
7、班主任家訪工作記錄（5分）
認真家訪，及時擬寫記錄，每學(xué)期不少于本班學(xué)生數(shù)的10%，不能突擊，發(fā)現(xiàn)問題及時和家長聯(lián)系，家訪不達標不計分。
8、班會教案（10分）
認真擬寫并按時組織召開，每學(xué)期不少于18-20課時，不按要求擬寫召開不計分。
9、家長會議記錄（1分）
每學(xué)期至少召開一次，做好記錄及家長會總結(jié)，缺記錄或總結(jié)不計分。
10、學(xué)生材料（5分）
包括讀后感、聽后感、觀后感、社會調(diào)查報告、學(xué)雷鋒做好事表揚信等。期末按要求的質(zhì)量、數(shù)量、時間上交學(xué)校存檔。
二、班級管理
1、教室布置（1分）
學(xué)校每學(xué)期開學(xué)第二個月進行班容班貌大檢查，要求：校風、守則、規(guī)范、幾表（課程表、值日表等）、班刊上墻。
2、文明班級流動紅旗每月評比一次，每獲一次紅旗記2分。
3、集體競賽活動。
聽從指揮，服從分配。參加競賽獲學(xué)校第一名記2分，第二名、第三名分別記1分和0.5分（包括體育競賽）。
4、學(xué)生家長會（3分）
（1）保證出席人數(shù)（不足班級人數(shù)的80%不得該項分）。（0.5分）
（2）會場布置合理，有藝術(shù)性、優(yōu)美感。（1分）
（3）按規(guī)定時間組織召開。（0.5分）
（4）按要求認真填寫《家長會議記錄》、《簽到薄》。（1分）
5、主題班會（3分，每學(xué)期最高9分）
（1）認真組織，保證時間，不應(yīng)付，重視程度高。（0.5分）
（2）主題鮮明，針對性強，有教育意義。（1分）
（3）會場布置合理，形式新穎，適應(yīng)學(xué)生特點。（1分）
（4）認真擬寫《班會教案》。（0.5分）
6、升降旗、早操、集會、課內(nèi)、課外活動五到場（組織、督促、檢查）（3分）。
（1）師生堅持按時到場（3分）。
（2）班主任，缺一次扣0.3分，遲到、早退一次扣0.1分。
7、其它大型活動（包括集會、公益勞動、衛(wèi)生清掃等）（3分）
（1）班主任親臨組織，不遲到，不早退，有始有終，不缺席。（1分）
（2）活動中班級紀律、衛(wèi)生以及活動秩序良好。（1分）
（3）活動中全班同學(xué)能按照學(xué)校要求有序進出場。（1分）
（4）如因班主任組織失控，造成后果及不良影響，依據(jù)情節(jié)，酌情從總分中扣5-10分。
8、班主任活動。深入課間操、眼保健操，效果好、隊列質(zhì)量好、學(xué)生養(yǎng)成教育效果好等，每學(xué)期記5分。
（1）參加班主任例會和各種臨時會議，每遲到一次扣0.2分。無故不參加者每次扣1分。
（2）無故不參加課間操、班級隊列質(zhì)量差，歸隊秩序混亂，每項次扣0.2分。
（3）不認真做眼保健操，每人次扣0.05分。秩序混亂，每次扣0.2分。
（4）結(jié)合《老凹壩鄉(xiāng)中心學(xué)校養(yǎng)成教育內(nèi)容與要求》教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“十種好習(xí)慣”。學(xué)生違反一條每人次扣1分。
三、獎勵與扣罰
1、控流工作
無流失學(xué)生，每學(xué)期加5分，每流失一名學(xué)生扣5分。
每月清查一次，每學(xué)期考核一次，離校超過兩個月又無手續(xù)者視為流失。
2、學(xué)期末被評為先進班級加10分。
3、違法違紀
（1）班級學(xué)生被公安部門傳訊、收審并確有違法犯罪事實，每人次扣5分。
（2）班級學(xué)生在校內(nèi)外有打架斗毆、出言不遜、有意破壞公物等嚴重違紀行為，影響學(xué)校聲譽，每人次扣3分。
4、學(xué)生變動
學(xué)生變動必須經(jīng)教導(dǎo)主任統(tǒng)一安排協(xié)調(diào)。班主任應(yīng)與學(xué)校步調(diào)一致，否則發(fā)現(xiàn)一起扣5分。
5、臨時工作
（1）能認真及時完成學(xué)校安排的臨時任務(wù)，酌情加1-5分。
（2）不按時完成學(xué)校安排的臨時任務(wù)，酌情扣1-5分。
6、出勤
班主任因故缺勤由所任班級科任代班。原班主任每缺勤一天扣0.2分，代班班主任每代一天加0.2分。
7、學(xué)校獎勵
在學(xué)校組織的各級各類教育教學(xué)活動中，班級成績突出或在其他方面為學(xué)校輔導(dǎo)做出突出貢獻者，除上述條款外，學(xué)校根據(jù)情況予以適當獎勵加分。
獎勵加分辦法：各小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際制定下發(fā)各班主任。
注：
1、本量化考核方案自下發(fā)之日起執(zhí)行，由學(xué)校組織考核并留存資料裝檔待查。
2、考核結(jié)果分為優(yōu)（得分90分以上）、良（得分80分以上）、中（得分70分以上）、差（得分70分以下）四個等次，并結(jié)合鄉(xiāng)中心學(xué)校所分優(yōu)秀班主任名額確定優(yōu)、良、中、差班主任上報行政辦，兌現(xiàn)班主任津貼。
老凹壩鄉(xiāng)中心學(xué)校 2010年2月22日
第五篇：班主任德育工作量化考核實施方案
班主任德育工作量化考核實施方案
為了全面實施素質(zhì)教育，推進岞山街道各學(xué)校德育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、精細化進程，同時也為了規(guī)范班級各項制度管理，強化學(xué)生日常行為規(guī)范，充分調(diào)動班主任和各班同學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，提高學(xué)校德育水平,特制定本細則。
一、班主任的工作職責 1.開展思想道德教育
教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民，逐步樹立正確的理想信念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)； 維護學(xué)生的自尊，激勵學(xué)生的自信，讓學(xué)生學(xué)會自控； 做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，形成積極向上的心理品質(zhì)；
關(guān)愛和幫助在品德、學(xué)習(xí)、健康、家庭、生活等方面有特殊困難的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的心理特點、思想實際、個性差異以及社會、家庭的影響，提出不同的教育要求，提高教育的針對性和實效性。
2.培養(yǎng)公民素養(yǎng)
認真實施教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)；加強法規(guī)教育，增強學(xué)生遵紀守法和尊重、保護他人權(quán)益的意識，提高自我保護能力。
3.進行班級日常管理
建立、健全班委會，制定班級工作計劃，形成班級管理機制，指導(dǎo)班委會、班級團（隊）開展工作，發(fā)揮班團（隊）干部的帶頭作用；
加強學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的管理，提高學(xué)生的自我管理能力，做好學(xué)生儀表，學(xué)生遲到早退，班級校園環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生上網(wǎng)吧、打臺球、看不健康書籍、談戀愛等各種常規(guī)管理工作，指導(dǎo)住宿學(xué)生的生活；
重視學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生安全防范和自我保護能力，及時有效地處理學(xué)生校內(nèi)傷害事故，依法保護學(xué)生的合法權(quán)益，保障學(xué)生的安全和健康。
4.組織班級活動
根據(jù)班級實際，認真組織班會（晨會）課，開展各種生動有趣的學(xué)生活動，滿足學(xué)生興趣愛好，豐富學(xué)生精神生活。每學(xué)期至少舉行2次主題鮮明、講究實效的主題班團（隊）活動，其中1次必須是對年級組開放的，提高學(xué)生的參與意識和實踐能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。
努力配合學(xué)校的各種活動，學(xué)?；顒影嘀魅我ＷC親自到場，發(fā)揮作用。5.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
保護和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生不斷明確學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)習(xí)毅力，改進學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，強化主動學(xué)習(xí)的意識，促進學(xué)生在知識與技能、思想與方法、情感態(tài)度價值觀等方面得到良好的發(fā)展。每學(xué)期至少組織1次有關(guān)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的活動。
6.重視家校聯(lián)系
重視了解學(xué)生校外表現(xiàn)情況，幫助家長做好家庭教育工作，建立家校聯(lián)系制度，每學(xué)年至少要對班級學(xué)生家訪1次。每學(xué)期至少召開2次家長會，向家長介紹學(xué)生成長情況，展示學(xué)生取得的成果，交流家庭教育經(jīng)驗，與家長一起研討子女的教育問題，互相了解、互相溝通，形成家校教育合力。
7.強化教育研究
善于觀察學(xué)生，了解學(xué)生，并根據(jù)學(xué)生個性特點和發(fā)展狀況，成長發(fā)展的家庭、社會環(huán)境，認真研究心理成長規(guī)律，研究學(xué)生工作的重點和難點問題，改進班主任工作的方法，提高教育效益。
8.注重學(xué)習(xí)提高 要加強學(xué)習(xí)，加強自身的人格修養(yǎng)和業(yè)務(wù)進修，不斷更新教育教學(xué)觀念，不斷提高教育教學(xué)能力，改善知識結(jié)構(gòu)，提高個人素養(yǎng)。每學(xué)年完成1-2篇有創(chuàng)新、有見解的班主任工作論文（體會）或案例分析。
二、班主任工作的管理、考核
（一）考核內(nèi)容：
班主任常規(guī)管理工作和班級管理各占50％，總分200分。第一部分：班主任常規(guī)管理工作（100分）
1.班主任會議準時參加，認真聽講、記錄，對會議精神認真貫徹執(zhí)行。（5分）。
2.開學(xué)初及時制定并上交學(xué)期班級工作計劃，班級基本情況一覽表、學(xué)生報到情況等。（5分）。3.根據(jù)班級工作計劃，上好每周一次的班會課，班會課要有記錄。（15分）。
4.能按學(xué)校要求認真組織好學(xué)生參加課外活動。提倡班主任到場督促指導(dǎo)，提高出勤率。（10分）。5.開校會、聽講座、看電影、升國旗、組織學(xué)生參加考試等教育教學(xué)活動能到場，并維持好紀律。（10分）。
6.認真填寫班主任工作手冊、學(xué)籍卡和成績統(tǒng)計表等有關(guān)資料。（5分）。7.認真做好學(xué)生評優(yōu)工作和違紀學(xué)生的處分及撤銷處分材料的整理工作，及時主動商量違紀事件的處理。（5分）。
8.認真指導(dǎo)班、團組織開展好主題活動，每學(xué)期不少于2次，努力提高班級主題活動的質(zhì)量。（10分）。
9.定期出好班級板報，努力提高板報的宣傳教育質(zhì)量。（5分）
10.加強與各任課老師的聯(lián)系，商討教育教學(xué)工作，互通情況，一月不得少于一次，少于一次扣3分。（10分）。
11.認真撰寫班級德育工作總結(jié)，經(jīng)考核小組評定獲一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加1分，未寫扣分（每學(xué)期最后一個月考核）。（5分）
12.加強家校聯(lián)系，做好學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，做好記錄，每學(xué)期家訪、家長來訪不得少于班級人數(shù)一半的次數(shù)，少一次扣1分。（15分）。
13.樂意接受非計劃或額外任務(wù)并能認真完成的加2分/次。第二部分：班級管理（100分）1.班風、學(xué)風：
（1）班級有良好的班風、學(xué)風，尊敬師長，尊重教師的勞動。（25分）
（2）同學(xué)互敬互愛，團結(jié)協(xié)作，同學(xué)關(guān)關(guān)系融洽。如有違紀情況將扣分，具體扣分規(guī)定如下：如有激烈爭吵扣2分/次；如有吸煙、喝酒現(xiàn)象，扣3分/次；打架現(xiàn)象，情節(jié)一般扣5分/次，情節(jié)嚴重扣10分/次。受過校紀處分的視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的扣分（2-10分）。（25分）
（3）加強學(xué)生的考勤管理，每班每周遲到早退達2人次者扣1分，學(xué)生曠課每周1人次者扣2分。（10分）
（4）教育學(xué)生熱愛所學(xué)專業(yè)，對學(xué)生中專業(yè)思想不穩(wěn)定，厭學(xué)等問題能及時發(fā)現(xiàn)及時解決。因厭學(xué)流生扣5分/人。（10分）
（5）班級衛(wèi)生情況。（20分）（6）班主任開展創(chuàng)新性活動。（10分）
注：1.積極參加學(xué)校和上級部門組織的活動，獲校團體一、二、三等獎的分別加3分、2分、1分；獲縣（市）一、二、三等獎的加5分、4分、3分；獲市級團體一、二、三等獎的加10分、8分、5分；獲省級團體一、二、三等獎的加15分、12分、10分；獲獎重復(fù)按最高級別加分，不進行累加。
2.發(fā)生直接影響學(xué)校聲譽事件的，視情節(jié)輕重扣班級管理成績，直到取消考核資格。
（1）在重大活動中有明顯失誤情況，造成較壞影響者；（2）體罰或變相體罰造成嚴重后果者；（3）工作方法不當或不得力造成學(xué)生出走并帶有嚴重后果者；（4）學(xué)生中發(fā)生重大違紀違法的，具體扣分有考核小組確定。
（二）考核方法和結(jié)果
定期檢查與隨時抽查相結(jié)合；書面調(diào)查與實地了解相結(jié)合；教師座談與學(xué)生座談相結(jié)合 考核結(jié)果分為優(yōu)（得分90分以上）、良（得分80分以上）、合格（60分以上）和不合格（60分以下）四個等次，上報教育辦。成績納入班級管理團隊績效工資發(fā)放，并作為優(yōu)秀班主任評選的重要依據(jù)。
（三）考核注意事項
1.考核評定要本著具體、公開、公正和公平的原則。2.實行月量化考核制度。
3.在評比中本著以檢查、督促、教育、指導(dǎo)相結(jié)合的原則。
4.班級月量化考核成績與班主任津貼獎勵部分掛鉤，并作為評選文明班級的重要依據(jù)，考核結(jié)果存檔。
5．每學(xué)期末按班級月量化考評得分之和作為班級學(xué)期量化考核總分成績。總分在學(xué)校名列前茅的班級為“德育示范班”，相應(yīng)班級的班主任獲得“優(yōu)秀班主任”評選資格。
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