第一篇：社會保險宣傳情況總結(jié)報告

本次社會實踐活動的工作重心主要是宣傳社會保障制度，了解新都區(qū)主要社區(qū)的養(yǎng)老保險及其各類人員的參保情況；同時走訪了各個社區(qū)老年人的集中地，跟蹤了解企業(yè)退休人員的生存狀況，目的是及時的發(fā)現(xiàn)問題，反映問題，分析問題，解決問題，真正地使他們進入老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂的幸福生活。主要活動過程

一、走訪新都主要幾個社區(qū)，對象主要是該社區(qū)中的老年人；目的是了解他們的生活狀況，了解中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳中辦發(fā)[2003]16號文件規(guī)定實行企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)后，老年人的對該政策的適應(yīng)程度，以及他們對該制度的意見和建議；在一定程度上準(zhǔn)確地了解最基層的、最真實的情況。

二、走訪社區(qū)時針對老年人的集中地發(fā)放有關(guān)社會保險的宣傳資料，力所能及的為老年人相關(guān)咨詢服務(wù)。

三、了解各社區(qū)居委會對有關(guān)社會保險政策和措施的落實情況。主要走訪的地點

1.新泰 居委會 二六八兵工廠 2.桂東 居委會 機械廠 3.桂西 居委會 桂湖廣場 4.正因 居委會 社區(qū) 5.寶光 居委會 寶光廣場 6.南街 居委會 社區(qū) 走訪的主要對象 1.企業(yè)退休人員

2.社區(qū)居委會社會保險方面的主管人員 3.部分社區(qū)的居民 主要反映的情況

1.實行企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)后，我區(qū)采取的形式是

一、按屬地化管理的原則；

二、委托企業(yè)退管機構(gòu)實行管理。社區(qū)居委會反映的情況是企業(yè)退休的人員實際上很大一部分人是沒有來社區(qū)報到登記的。他們不在該社區(qū)居住，但是名額已劃入該社區(qū)；也有一部分退休人員是鉆社會保險制度的“漏洞”：利用社區(qū)的方便功能，為其開出其還在該社區(qū)等證明而在多個社區(qū)領(lǐng)取國家生活保險金額，雖然社會保險制度也出示相關(guān)措施，要求其在某年某月某日在該日的相關(guān)權(quán)威報紙上照出登上其相片以示證明，但是在這個時代似乎已不能成為檢驗的關(guān)口，這是e時代，利用電腦技術(shù)合成相片來弄假是件很正常的事情。

2.私立企業(yè)沒有為“再就業(yè)人員”購買醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險。在社會保險方面，國家的政策極力的倡導(dǎo)和幫助失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)，促進社會的安定團結(jié)，因此也出臺的相關(guān)優(yōu)惠政策，比如：失業(yè)人員的優(yōu)惠證。憑此證，國家可為其減免一定的稅費和提供一定的政策扶持，為其減輕負擔(dān)，促使其另謀發(fā)展，自力更生，但是一些私營企業(yè)、個體工商戶等他們也極力的響應(yīng)國家的號召，對失業(yè)人員表現(xiàn)出極大的熱情和歡迎，只是他們對這些失業(yè)人員的招聘是有條件的：不是相關(guān)技術(shù)的要求，而是失業(yè)人員，你有沒有優(yōu)惠證等減稅和政策扶持的證明。據(jù)我們了解到這些私立單位之所以有這樣的舉動是：

1、雇傭失業(yè)人員作為雇工或者幫工，利用他們的優(yōu)惠證為本來效益就不怎么好的小單位減免國家的部分稅費，從而為單位謀取更大的利潤，效益非常好的單位可能為其雇工或者幫工購買相關(guān)社會保險

2、生活的保障、子女讀書等開支也使失業(yè)人員愿意到其單位掙小錢維持家計。3.雖然我區(qū)是實行企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)，實行的是屬地化管理，把退休人員劃入社區(qū)來管理，但是社區(qū)在這方面真正發(fā)揮其本身該賦有的管理等相關(guān)功能很少，他們普遍反映是社區(qū)對這一方面起到的作用只是監(jiān)督和紐帶的聯(lián)系作用。監(jiān)督是實行屬地化管理后，退休人員劃入社區(qū)來管理，那么社區(qū)為社會保險所做的是登記劃入的人員，證明其存在的時間跨度，對這些人員的存活證明是一個監(jiān)督的作用；紐帶的聯(lián)系作用是社區(qū)作為社會保險和退休人員的中間紐帶作用，把兩者之間的利益關(guān)系緊密的聯(lián)系在一起。但是退休人員自己本身出現(xiàn)的問題，一般都找原來的單位解決而非找所劃入的社區(qū)居委，這也就不能很好的解決實施社會化管理服務(wù)。

4.社會保險金的均衡發(fā)放制度不完善。據(jù)我們了解到，有些單位的退休老工人，他們的每月的生活保障金較低，例如：有對已退休的夫婦，一個是高級工程師、一個是工程師，然而兩個人每月的退休金和養(yǎng)老金等加起來不足950元。5.“欲破不破，我該怎么辦？”。企業(yè)退休人員起碼有最低的生活保障，破產(chǎn)企業(yè)的員工也可以領(lǐng)到部分金額的補助！但是處在企業(yè)破產(chǎn)又不破產(chǎn)的員工，他們的生活又該怎樣來保障呢？一些很有經(jīng)驗的老同志給我們介紹說：有些企業(yè)在資金的運轉(zhuǎn)、實際的操作運行中，已經(jīng)面臨著破產(chǎn)或者已經(jīng)破產(chǎn)，但是它又沒有宣告說破產(chǎn)，那么該單位的員工的工資發(fā)放，社會保險的購買，生活的維持就成了問題的癥結(jié)。新都區(qū)高中就是一個很明顯的例子，很多這類員工的子女即使花費了很大精力考取了區(qū)高中，也都因為家庭經(jīng)濟的原因，不得不掩面告別。

6.“社會化管理，解不開的心結(jié)”。習(xí)慣于原來的“企業(yè)政策”而現(xiàn)在實行“社會化管理政策”，多少有些心理不平衡。社會化管理服務(wù)，您作好準(zhǔn)備了嗎？在交流的過程中，老同志的心態(tài)也非常的開放，我們也就單刀直入：您是比較喜歡原來的企業(yè)直接管理，還是劃入社區(qū)來管理呢？從老同志的角度出發(fā)，我們了解到他們還是比較愿意接受原來的企業(yè)直接管理，原因是他們認為原來的企業(yè)管理，逢年過節(jié)、企業(yè)大慶等都可以領(lǐng)到較為豐厚的慰問金、慰問品等，但是一劃入社區(qū)來管理，幾乎什么都沒有了，即使逢上喪葬事，還要多處上報，方可領(lǐng)到10~50元不等的費用，老同志開玩笑說，買花圈的錢都不夠！所以雖然實行社會化管理服務(wù)，但是他們大部分的心態(tài)還是放在原來的企業(yè)單位中。

7.“我最想看到這些社保政策得到具體的落實”這句話是出自于幾個社區(qū)老同志的心語。社區(qū)反映實行企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)的政策，雖然已經(jīng)開始起步，大的政策方向也相應(yīng)出臺，但是在社區(qū)以及小單位中具體的政策范圍和落實條款不明確，真正操作運行起來的很難！實行社會化管理服務(wù)所帶來的益處在社區(qū)居民的心中得不到應(yīng)有的地位。

1、有一位老同志說，他去過新繁，提到社會保險、社會化管理服務(wù)，很多人都不了解，甚至不知道有這么回事，從此可窺見一斑，我們社會保險制度和實行措施的宣傳力度和廣度不夠。

2、從我們同學(xué)自己在桂湖廣場發(fā)放宣傳單時，被治安人員制止，正在與治安人員調(diào)解時，還有相當(dāng)多的老年人直接過來向我們要資料傳單，已拿到傳單的，在長凳上如饑似渴的看著，這讓我們這些搞宣傳的同學(xué)很欣慰！

8.失地農(nóng)民的社會保險問題?，F(xiàn)在有些社區(qū)是由原來的農(nóng)村轉(zhuǎn)化而來的，因為院校、工廠的不斷擴大、擴建，征收了農(nóng)民的很多土地。農(nóng)民賴以生存的土地沒有了，我們可以想象其生活的困難；而且農(nóng)民又沒有什么技術(shù)來另謀發(fā)展之路。9.由于企業(yè)的解體導(dǎo)致職工的離婚等諸多問題。經(jīng)濟是維持家庭發(fā)展的一個重要因素，企業(yè)的解體，切斷了職工家庭的經(jīng)濟源頭，為了生計，家庭間的矛盾也不斷的擴大，火藥味越來越濃。社會保險的最終目的是看到社會安定、人民的幸福生活。社會保險刻不容緩。

10.我們了解到參加社會保險必須以團體的形式購買，個人是無法購買的；自由人員也不納入社會保險的范疇，只是有其基本的保障，企業(yè)職工購買保險也是采取自愿的原則。這在一定程度上社會保險的長足發(fā)展。

11.40~50歲的下崗人員，因其年齡、技術(shù)能力問題，很難實現(xiàn)再就業(yè)的問題，其生活得不到應(yīng)有的保障。這一部分人員，我們又該怎么為他們提供保障呢？

12.關(guān)于基本養(yǎng)老保險參保須知的參保人員類型的第四類[有雇工的城鎮(zhèn)個體工商戶及其雇工，沒有雇工的城鎮(zhèn)個體工商戶]基本上無法實施參保，具體的情況沒有調(diào)查清楚。幾點相關(guān)建議

1、繼續(xù)社會保險覆蓋面，勞動保障監(jiān)督機構(gòu)要加大對用人單位參保和繳費情況 的監(jiān)督力度，對不按時的為職工建立社會保險關(guān)系、并為其繳費的企事業(yè)單位，依法給予相應(yīng)處罰。

2、進一步細化企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)的落實措施，政策剛出臺，很多細節(jié)性的工作沒有得到完善，雖說是細節(jié)，不礙于大局，但是魚刺雖小，也能致命。

3、社區(qū)不是很了解，居民不了解，我們一定要加強社會保險尤其是社會化管理服務(wù)的宣傳力度，在一定程度上改變?nèi)藗儗υ撝贫鹊目捶?，讓他們更了解該制度所帶來的好處，推進制度的不斷完善。

4、督促我區(qū)各社區(qū)建立完善社會保障服務(wù)體系，使社區(qū)下崗、待業(yè)、失業(yè)人員得到職業(yè)培訓(xùn)、指導(dǎo)、介紹等服務(wù)，并確保保障資金的全部到位，做到有保必保，應(yīng)保盡保，建立一個保障對象的公示制度。以上建議僅提供參考

附：本次宣傳活動和非正式的調(diào)研，因為我們學(xué)生本身的知識能力有限，而且我們本身在日常生活中接觸到的有關(guān)社會保險的相關(guān)知識少之又少，我們能夠了解到的只能從一些社會保險的資料，但是也只是很層面式的感性認識，所以調(diào)研和宣傳不是很到位，效果也不是很明顯，懇請社保局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)諒解，并給予我們指正。

本次社會實踐為期六天，參加宣傳的同學(xué)有27名，分為三個小組，每9個人一個小組，主要負責(zé)兩個社區(qū)的社會保險的宣傳和非正式的調(diào)研活動。（宣傳人員名單見附表1）特別鳴謝

感謝新都區(qū)社會保險事業(yè)管理局為我校27名同學(xué)提供一個社會實踐的平臺，并為我們實踐隊提供了物質(zhì)的支持和專業(yè)知識的指導(dǎo)，讓我們大學(xué)生及時的了解社會、了解社會保險，對社會形成了一個整體輪廓的感性認識。

感謝新都區(qū)社會保險事業(yè)管理局的李波主任、王文友主任等領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待，在與你們的交談以及你們的行動中，我們從你們身上學(xué)到了很多在大學(xué)沒能學(xué)到的知識。

第二篇：社會保險宣傳標(biāo)語

1、《社會保險法》是勞動者維權(quán)的法律保障。

2、實施《社會保險法》，建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系。

3、深入貫徹《社會保險法》，促進社會和諧發(fā)展。

4、生命如歌，讓社會保險來呵護這美麗的旋律。

5、參保今天，收獲明天，保障未來。

6、社會保險進萬家，萬戶盛開幸福花。

7、人生自古誰無老，養(yǎng)老還要靠社保。

8、為父母投保盡孝心，為兒女投保獻愛心，為自己投保求安心！

第三篇：宣傳委員總結(jié)報告

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期宣傳委員總結(jié)

根據(jù)系里的要求，本學(xué)期刊班5次黑板報，具體情況如下：

開學(xué)第一次黑板報標(biāo)題是“推廣普通話，主要內(nèi)容有，（一）怎樣學(xué)好普通話，(二)為什么要講好普通話，(三)文明用語。主要是創(chuàng)造一個文明的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，第一次辦報由于經(jīng)驗不足顏色不夠和諧，沒有留邊框，由于對水粉辦報不夠熟悉，參與人員比較少，所以消耗時間較多，效果不是很好。

第二次板報是以 ‘慶黨九十周年為主題”主要內(nèi)容有，(一)中國共產(chǎn)黨的成立，(二)中國公共產(chǎn)黨的發(fā)展即進步，(三)為黨貢獻的人物即事跡。主要是宣揚紅色經(jīng)典，回望過去艱辛和展望未來發(fā)展道路。這次黑板報辦報人數(shù)又增加，各方面都有所改善，但是各方面還有待加強。

第三次黑板報是以“國慶為主題”我們的標(biāo)題是歡慶國慶，主要內(nèi)容有，(一)中華人民共和國的成立，(二)國家對于每個公民的意義，(三)以愛國主義為核心的民族精神，主要是宣揚愛國主義情操，宣傳愛國人物，慶祝國慶，本期板報是由804寢室主辦的，寢室中每個成員都有積極參與進來，對板報都有了一定的了解。

第四次板報主題是“滴水之恩涌泉相報”我們的標(biāo)題是“滴水恩，涌泉報”。主要內(nèi)容有，(一)老師贊，(二)感謝您，媽媽!(三)僅存一份感恩的心，主要是要我們懷著一顆感恩的心去生活。這次805寢室主辦，這次效果相比前幾次要好一點，唯一的美中不足是有兩個小標(biāo)題沒有用水粉寫。

最后一次黑板報主題是“元旦”標(biāo)題是“又是一年開頭時”，主要內(nèi)容有，(一)寄語2012(二)藝趣元旦，(三)英語角，主要是慶祝元旦，這次由725寢室主辦，本期板報打破了標(biāo)題不夠新穎的局面，排版也有所改變，本學(xué)期除了黑板報以外還有開學(xué)和元旦兩次教室布置工作，再黑板報方面，雖然沒有拿過一次獎但是我們每個成員都參與進來，鍛煉了我們各方面的能力使我們有交流有進步，爭取來年可以做得更好。這就是本學(xué)期的最后總結(jié)。

宣傳委員:袁思遠

第四篇：宣傳委員總結(jié)報告

宣傳委員總結(jié)報告

轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期已經(jīng)過去了，在我當(dāng)任宣傳委員期間，從開始的對工作的不了解到慢慢理解宣傳委員這個職務(wù)。作為宣傳委員主要負責(zé)的是配合班長、團支書指派的任務(wù),策劃制作班級里的板報，宣傳欄，宣傳委員不僅是配合各班委做好班級的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛，溝通同學(xué)之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳，使同學(xué)們在班會上積極地發(fā)表自己的看法和意見，及時的了解同學(xué)們的意見，適時的解決 他們所提的問題。剛開始，以為只不過是簡單的事，沒什么好擔(dān)心的，再后來的工作中才發(fā)覺，它其實也有那么一點挑戰(zhàn)。

剛開學(xué)通過投票競選，承蒙同學(xué)們的支持，我很榮幸地當(dāng)上了宣傳委員，并開始積極投入到工作中。中秋佳節(jié)，班級覺定搞一次茶話會，月餅和零食是由我和生活委員去新一佳超市經(jīng)過長達幾個小時的采購，地點是新校體育館草坪前，然后開展各種有趣的活動，一方面增進同學(xué)們的感情，讓大家更加熟悉，活躍班級氣氛，增強班級凝聚力；另一方面大家喝著小酒，吃著月餅，哼著小歌，一起賞月，過一個不一樣的中秋，雖然沒有親人的陪伴，但是既然我們都有幸走到了機械1002班，我們就是兄弟姐妹，是最好的親人。所以在茶話會上大家暢所欲言，各抒己志，非常融洽。我作為宣傳委員，一方面活躍班級氣氛，一方面還帶頭上去為大家傾情演唱了一首《你的承諾》，很榮幸的獲得了同學(xué)們的陣陣掌聲，會上還有班長的拉風(fēng)街舞《we are the champion和M.J的《beat it》，非常酷炫和動感，大家拍著手跟著班長一起high到了云霄。通過班級的第一次活動，大家的凝聚力得到了空前的提高，我對大家在會上表現(xiàn)出的活躍和對我的工作的支持表示了真誠的感謝。

接著便是班級需要一個記錄各鐘事宜的宣傳小白板，我跑遍了整個后湖和南校區(qū)也沒找到，在我?guī)缀鯚o計可施的時候終于在學(xué)校打印店里讓店長給我訂了個小白板。于是每天小白板上都有學(xué)校以及班上的很多注意事項和各項通知，由于小白板處于每個同學(xué)進出宿舍的必將之處，所以一定程度上提高了信息的接受率以及省了班上的不少電話費和短信費。

然后就是班上開了次班會，會上通過各班委繪聲繪色的發(fā)言以及各個同學(xué)的投票制定了一些可行有效的班規(guī)：（1）按宿舍輪流去聽院里或?qū)W校不得不去的講座。（2）一周班級組織兩次集體自習(xí)，每人至少去一次。

（3）周一到周五早上七點一十到七點四十五在新圖書館前面的草坪集體晨讀，為沖刺英語6級做準(zhǔn)備。

（4）每個宿舍晚上十一點半必須關(guān)大燈，盡量早睡。

然后班級還準(zhǔn)備組織一下羽毛球賽、乒乓球賽以及到南郊公園搞一下目的單純的秋游，以及由我和學(xué)習(xí)委員辦一個班刊，要以論壇的形式搞，然后讓同學(xué)們積極往里面投稿，可以是自己看到的好的文章，也可以是自己覺得好的題目，還可以是與專業(yè)前景以及就業(yè)的資料文獻，甚至還可以是每個同學(xué)的心得和對某個事物的想法以及看法。對積極投稿的童鞋，我們期末還予以小小的物質(zhì)和精神獎勵。

會上，我還發(fā)動同學(xué)們投票選出班歌和班級口號，真正做到民主化、公開化、公平化、公正化。每個寢室出一個班級口號以及每個同學(xué)推薦一首班歌，經(jīng)過我的初步統(tǒng)計，被推薦的歌主要有：《兄弟》、《兄弟干杯》、《最初的夢想》、《和你一樣》、《倔強》，班級口號有：“不是盡力而為，而是全力以赴”、“無兄弟，不二班”、“2班風(fēng)采，你我共創(chuàng)”、“團結(jié)就是力量”、“機電不敗，2班最帥”、“唯二獨尊，稱霸中南”、“二班起航，天際翱翔”，這是初步投票統(tǒng)計結(jié)果，最終結(jié)果還在協(xié)商投票中。。

我在發(fā)言時，還給大家推薦了一些比較好的兼職網(wǎng)站，如：趕集網(wǎng)，中國前程天下網(wǎng)和學(xué)校的云麓園，還和同學(xué)們講了下在學(xué)校家教中心做家教的相關(guān)注意事項，特別是先得參加一個一個月一次的家教培訓(xùn)，拿到培訓(xùn)證明后才能去面試預(yù)約家教，雖然比較麻煩，但比外面的中介來得更加正規(guī)和專業(yè)。

回事還跟同學(xué)們講了一些大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)事項。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃得考慮一下因素：對自我的全面認識、對外部環(huán)境的評價、個人目標(biāo)抉擇以及落實目標(biāo)的措施安排，即職業(yè)生涯設(shè)計=知己+知彼+抉擇。

制定大學(xué)四年的生涯計劃因人而異，選擇的方式和途徑不盡相同，要根據(jù)自己得長期目標(biāo)來謀劃。

主要分四個階段“一年級為試探期，二年級為定向期，三年級為沖刺期，四年級為分化期。其中我們大二的定向期包括：要考慮清楚未來是深造還是就業(yè)，了解并參與相關(guān)的活動。以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要有堅持性，最好能在課余時間長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應(yīng)用能力，通過英語和計算機得相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

我們現(xiàn)在雖然才大二，但離找工作已經(jīng)不遠了，或者說有的同學(xué)已經(jīng)在想通過寒暑假進一些企業(yè)打下短期工，這自然少不了用人單位的面試與選拔。首先，用人單位最看重什么？調(diào)查結(jié)果顯示：如果看簡歷招聘單位最先看的是社會實踐和實習(xí)兼職，占58%，專業(yè)44%，畢業(yè)院校28%，英語、計算機水平22%、性格、愛好13%。

面試時招聘單位最看重實踐能力，占26%，專業(yè)知識24%，談吐表達22%，個性特征16%，形象氣質(zhì)12%。面試過后的試用期和實習(xí)期，招聘單位最看重的是學(xué)習(xí)能力，51%，團隊合作能力42%，執(zhí)行能力36%，創(chuàng)新精神24%。

說明招聘單位最看重的是社會時間能力，而我們沒有工作經(jīng)驗，能夠證明自己實踐能力的是：參加組織過什么活動、拿過什么獎、發(fā)表過什么論文，搞過什么樣得勤工助學(xué)，當(dāng)過什么學(xué)生干部，到哪些單位實習(xí)過。

所以，你需要向用人單位證明你是一個：專業(yè)力足以勝任相應(yīng)工作，能很好處理人際關(guān)系，善于合作分析，有團隊精神，以項目和目標(biāo)為導(dǎo)向，有語言才能、能熟練操作計算機，有集體榮譽感，富有創(chuàng)造性、善于解決問題、熱愛學(xué)習(xí)、踏實勤奮的熱播，明白課這點，你就可以有效組織你的各種材料，為回答面試的問題做充分的準(zhǔn)備。

面試的五個基本問題：（1）簡單介紹一下自己事先準(zhǔn)備兩分鐘的回答，前一分鐘談有關(guān)事項，后一分鐘談有那些能力使你勝任這份工作的條件。自我介紹要注意避免流水賬班談生平經(jīng)歷，一定要談對用人單位的發(fā)展前景有用的東西。

（2）你為什么要參加這次面試？或你為什么要選擇我們單位？回答時應(yīng)從用人單位的發(fā)展前景和有利于為單位多做貢獻，能夠發(fā)揮自己的聰明才智等方面回答，讓主持人認為你喜歡這份工作室因為你具有他們所要求的技能，而不是那份工作能給你帶來收益。

（3）你能為我們做什么貢獻？你能否勝任相應(yīng)職位的工作？回答時可以先說說你的能力、知識、經(jīng)驗和為人處世原則，如果他們要求具體的談，你可以從所學(xué)得專業(yè)知識。身體素質(zhì)、對工作的認真態(tài)度，吃苦鉆研能力、對事業(yè)的追求等方面做進一步介紹。

（4）你有什么特別之處？1.參加面試前，你應(yīng)對個人的優(yōu)缺點，有所認識，必要的時候也可以聽聽家人或朋友的評價。2.最忌諱的態(tài)度就是無所謂，不要給人一種不真誠，玩世不恭的感覺。3.優(yōu)點可以大大方方地講出來，但不能無中生有，缺點只要不是致命的或應(yīng)聘崗位無法容忍的，都可以用一種自我反省的語氣說。

班會以后我和文體委員定制了一套青春朝氣充滿活力的班級籃球隊服，在第二天迎戰(zhàn)微點子一班，以大比分勝了對方，大大增強了我們班的威信和班級凝聚力?；@球賽中大家相互配合，相互支持相互幫助，真正達到了友誼賽“賽出風(fēng)采、賽出、賽出友誼”的目的。

再后來，我開始積極開展關(guān)于宣傳方面的事：1.督促大家每天晚上寫一天的感受以及想說的話，然后二天收集一次，貼在我的一個筆記本上。這樣一方面能讓我更好地了解到班級動態(tài)，能更加有目的地開展宣傳工作；另一方面讓沒個同學(xué)能對每天的生活和學(xué)習(xí)有一個更加全面的認識和心得，從而為第二天的學(xué)習(xí)生活有更好的計劃。2.采取公開公平公正的方式，投票選舉出了我們班的班歌和班級口號。其中班歌是富有青春活力很有內(nèi)涵的《倔強》，班級口號最終采納了陳先坤同學(xué)的“二班起航，天際翱翔”。3.我積極在宿舍外搞我們班的宣傳欄，請人用毛筆寫了我們班的班級口號很活潑地貼在以橙色和粉紅色為背景的宣傳彩紙（用于張貼班級的各種通知和告示，以及同學(xué)們用便利貼寫的每天想說的話）上，以及請女生剪貼了一些可愛活潑富有朝氣的小修飾，使我們的宣傳欄給人一種耳目一新的感覺。4.我通過收集班上同學(xué)的素材和在網(wǎng)上查詢資料，用CAD做出了我們班的班徽，其間雖然艱辛萬苦，郁悶無數(shù)，但最后做出的成果得到了同學(xué)們的廣泛贊揚，心里還是很快樂踏實的.5.參加到擁有我們二班特色的班刊的積極編輯中。

通過這幾次不難不易的事情后，我知道我以后的任務(wù)很重。宣傳委員的主要工作就是盡力將有關(guān)宣傳工作做好，使同學(xué)們能更好地了解即將開展的活動，然后能投入熱情到活動中來，這才是宣傳是否成功的標(biāo)志，所以我覺得上學(xué)期工作有可取之處，也有不足之處。可取的地方也就是努力盡力完成了有關(guān)宣傳工作，且獲得比較好的成果；但是不足的地方就是沒能積極發(fā)動同學(xué)，班里的宣傳欄搞得不好，沒能引起同學(xué)們的興趣，同學(xué)們的關(guān)注度不夠高。這也是我在以后的工作中亟待努力的方向。

所以，在下學(xué)期我的工作計劃分為以下幾點：

1、黑版報班級的特色。在下學(xué)期一開學(xué)，我將著手讓同學(xué)們更多的關(guān)注本班的宣傳工作，了解班級、年級、學(xué)校即將舉辦的活動，進而更好地參與共同完成材料編輯，文字撰寫，圖文美化等內(nèi)容，爭取有亮點、突出，把每一期的黑板報出得有聲有色。

2、班級作為一個集體，宣傳工作不容忽視。然而宣傳也是要考輿論工具和各種途徑的，只有通過各種宣傳，外界才能更好的被外界所了接和知曉，我們班的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)和各種值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的方面才能被大家來學(xué)習(xí)。所以，做好我們班各方面的宣傳工作是我作為宣傳委員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，也是同學(xué)們對我信任和支持我才得以在這個職務(wù)上鍛煉自己。要同班委加強聯(lián)系，盡可能早地了解本班即將舉行的活動，然后能盡早安排宣傳工作，才能做足做好宣傳工作。

3、要積極配合輔導(dǎo)員和兼班的工作，落實其工作要求，將輔導(dǎo)員和兼班的具體工作要求、精神通過一系列宣傳傳達給同學(xué)們。發(fā)現(xiàn)本班的好人好事及時發(fā)動輿論工具向外界宣傳，為班上樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣。把其他班上的良好作風(fēng)向班上同學(xué)推薦。并鼓動同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。

4、組織班級團員學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)政治理論、時事政策、團的基礎(chǔ)知識，提高班級各團員的思想作風(fēng)，與各班委一起搞好班風(fēng)建設(shè)；要積極配合學(xué)生會、團委、級委的工作安排，努力完成他們分配的任務(wù)。

5、在我看來,宣組委員不僅是配合老師的工作,還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。利用過節(jié)或節(jié)假日之余組織班級同學(xué)在一起聚會,開了幾個小型的聯(lián)歡會,讓所有同學(xué)都盡情的展示個人才華,同時也使大家更加的了解、熟悉。

6、對于自身能力問題，還要盡可能提升，多看一些關(guān)于宣傳的書，多向以前擔(dān)任宣傳委員的師兄師姐學(xué)習(xí)，借鑒其方法、經(jīng)驗。

在以后的工作中我會盡心的完成我分內(nèi)的工作，積極配合班上其他班委的工作，更好的為這個班上出一份力。

第五篇：回母校宣傳總結(jié)報告

津中宣傳總結(jié)報告

2月13日上午，我和幾個同學(xué)一起回到了我們的母校----重慶市江津中學(xué)校。盡管涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小雨淅瀝，但回校宣傳的熱情融化了寒意，帶著欣喜和好奇，帶著重大賦予我們的使命的榮譽，我們驕傲地跨入了津中的大門，去宣傳我們用汗水和熱血奮斗而來的重慶大學(xué)。在此，非常感謝重大能夠給予這次機會，贈與自己第一次社會實踐的動力，希望這份總結(jié)可以為這次活動的順利完成拉下帷幕。

江津中學(xué)創(chuàng)建于1906年，1954年即為四川省重點中學(xué)，重慶直轄后首批確認的重點中學(xué)。學(xué)校頗富革命傳統(tǒng)，文化底蘊深厚，治學(xué)嚴(yán)謹、校風(fēng)淳樸。百年來，輝煌的業(yè)績享譽巴蜀，播名八方。以校友聶榮臻為代表的老一輩革命家從這里起步，以“白屋詩人”吳芳吉為代表的名師薈萃于此?！疤依罘曳迹感s光”，這是將近中學(xué)百年歷史的寫照。

拿著介紹信，我們一行人走進了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公室，說明來意后，校領(lǐng)導(dǎo)微笑著給我們蓋章“你們是津中的驕傲啊！”，我們開心的離開了辦公室，潛入高三樓，晃蕩在曾經(jīng)徘徊了無數(shù)次的地盤，透過窗戶的縫隙，我們打望了自己高中以前的教室，一切就像發(fā)生在昨天，只是換了一批為夢想馳騁不已的孩子，他們埋頭苦干，一臉志在四方專心致志的神情,真讓我們不認打擾。最后，我們找到了一個上自習(xí)的班級，并與他們的班主任交流后來到他們班上展開交流活動，在交流會上，我首先向同學(xué)們進行自我介紹，然后向同學(xué)們講述了高考試的流程有哪些，有哪些院校開辦了專業(yè)，接著，我向同學(xué)們講述了我個

人的高考的經(jīng)驗，告訴學(xué)弟學(xué)妹們哪些是我們必須重視的，以及以后如何做好高考復(fù)習(xí)工作，其次，我向同學(xué)們講述各專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)前景。接著，系統(tǒng)的講述了重大的一些情況，瀏覽了一些重大風(fēng)景照片，還有我們學(xué)院社團活動演出的劇照。最后，我向同學(xué)們講解了我校招生簡章，招生條件，招生政策。其間，我們還不忘介紹重慶大學(xué)在西南地區(qū)舉足輕重的低位以及取得的巨大歷史成就，將學(xué)校的概況，教學(xué)改革情況，對外交流與課外活動情況和學(xué)校的優(yōu)勢特色專業(yè)與精品課程，2012的招生情況都做了講解順便還提了一下重大的地理優(yōu)勢；一位同學(xué)以自己國防生的身份發(fā)送宣傳資料，并解決了一些同學(xué)們有關(guān)報考國防生以及畢業(yè)分配等問題。

在講授過程中，同學(xué)們反響強烈，就一些不解的地方提出了一些問題，我一一作了解答。

在一番對他們的鼓勵后，我們離開了給我們感動與歡樂的高三樓。在路上偶遇幾位老同學(xué)，我們也張開畫報給她們宣傳起重大。她們聽得津津有味，說自己有報考重大的想法。

之后，我們不舍的離開了在細雨中安靜等待與奮斗的母校。感謝重慶大學(xué)給予這次重返母校宣傳的機會，讓我獲得了第一次社會實踐經(jīng)歷，體驗了一次團隊合作實踐的完整流程。培養(yǎng)了我的團隊合作能力，與他人的積極主動交流能力，并積累了社會實踐經(jīng)驗。盡管這次任務(wù)并不是很繁重，但也讓我認識到任何事都需要勇氣和信心，如果一開始我們就盲目地在新教學(xué)樓上串下跳，那么找領(lǐng)導(dǎo)蓋章的事就會事倍功半。如果一開始沒有正確合理的分工，那么我們的宣傳工

作就不能一氣呵成，耽擱的就是自己和他人的時間。如果沒有相互打氣，拋棄恐慌和學(xué)弟學(xué)妹們的猜疑，不夠大膽贏得信任，我想我們也許連教室的門檻也跨不進，甚至?xí)粺o情地趕出去。

我希望學(xué)校能印發(fā)不同版式的宣傳資料，有便于攜帶的小冊子，書簽，或是簡單宣傳單讓更多的被宣傳者體會到重大的不同魅力。希望重大能給與我更多社會實踐的機會，讓我在不同的社會實踐經(jīng)歷中得到鍛煉，以此來實現(xiàn)我的價值觀，人生觀，加強我對這個社會的認知，為早一步真正融入社會做準(zhǔn)備。

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