第一篇:清除白色垃圾 做環(huán)保小衛(wèi)士總結(jié)
“清除白色垃圾”綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
我國(guó)是世界上人口最多的發(fā)展中國(guó)家,資源短缺,環(huán)境污染日益嚴(yán)重。因此,愛(ài)護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。學(xué)生走出校門(mén),參加環(huán)保公益活動(dòng),在活動(dòng)中提高收集、分析、運(yùn)用材料的能力,理論聯(lián)系實(shí)際的能力,創(chuàng)新思維能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
綜合實(shí)踐課上,針對(duì)校園內(nèi)經(jīng)常有塑料袋飛舞,地上不時(shí)有被丟棄的零食盒現(xiàn)象,同學(xué)們一致要求以環(huán)保為課題,開(kāi)展一次清除白色垃圾的全校性活動(dòng)。并制定了具體方案,成立了環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。通過(guò)小組成員的努力,活動(dòng)取得了一定的成效,總結(jié)如下:(1)制作出一份調(diào)查問(wèn)卷(2)尋找了一些關(guān)于環(huán)保的資料(3)在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳
(4)動(dòng)員全校師生開(kāi)展了一次清除白色垃圾的活動(dòng)。
方案確定后,環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組成員開(kāi)展了轟轟烈烈的研究、討論。不久大家齊心協(xié)力設(shè)計(jì)出了調(diào)查問(wèn)卷。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),盡管相當(dāng)一部分同學(xué)為環(huán)保盡過(guò)力,但對(duì)環(huán)保的概念還很模糊,更不懂白色垃圾的危害。對(duì)此負(fù)責(zé)查資料的同學(xué)和小組成員,專(zhuān)門(mén)從網(wǎng)上下載并整理了有關(guān)資料,在廣播站向全校師生宣傳,使全校師生明白了塑料袋、零食盒之類(lèi)的塑料制品,不僅使我們這一代人生活在白色垃圾的包圍之中,而且也是我們的子孫失去生存的土地。認(rèn)識(shí)提高了,在環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,一場(chǎng)清除白色垃圾的人民戰(zhàn)爭(zhēng)在我校打響了。師生們走向村莊、街道、社區(qū)、河邊??僅半天時(shí)間搜集的白色垃圾就堆成了一座小山。
通過(guò)開(kāi)展清除白色垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng),學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)大大增強(qiáng)。并將這種意識(shí)與行為結(jié)合起來(lái),只要我們持之以恒,不斷地宣傳—行動(dòng)。讓每一個(gè)人都真正意識(shí)到保護(hù)地球,保護(hù)生存環(huán)境的重要,真正落實(shí)于行動(dòng),那“星星之火”一定有燎原的那一天。
西堡學(xué)校
2012年5月
第二篇:清除白色垃圾策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題:
清除白色垃圾,還長(zhǎng)江美麗容顏
二、活動(dòng)背景:
長(zhǎng)江流域常年泥沙淤積,垃圾堆積;又長(zhǎng)期無(wú)人清理,作為志愿者,理應(yīng)為母親河的潔凈獻(xiàn)上一份力量
三、活動(dòng)目的:
①宣傳“人與自然和諧發(fā)展”,引發(fā)更多的人對(duì)環(huán)境問(wèn)題的深思
②促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí)
③保護(hù)自然環(huán)境,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
重慶交通大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)D區(qū)分會(huì)五、六、七、八、活動(dòng)對(duì)象:重慶交通大學(xué)青年志愿者 活動(dòng)時(shí)間:2009年11月28日 活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)江的部分流域 活動(dòng)流程:
(一)、前期準(zhǔn)備:
1、由D區(qū)會(huì)長(zhǎng)及其他相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)(11月25日前完成)
2、宣傳部張貼海報(bào)宣傳活動(dòng)內(nèi)容(11月26前完成)3、11月26日宣傳部在小區(qū)入口設(shè)點(diǎn)進(jìn)行招募志愿者工作,并于當(dāng)天將報(bào)名的名單交于負(fù)責(zé)人處
4、實(shí)踐部資源處于11月26日購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需工具(如袋子、夾子)
5、實(shí)踐部資源處于11月27日到總會(huì)辦公室領(lǐng)取志愿者工作帽及工作牌
6、辦公室于11月27日準(zhǔn)備好照相機(jī),并指定人員在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)照相 7、11月27日晚8點(diǎn)在10118召開(kāi)會(huì)議,安排活動(dòng)分組的相關(guān)事宜,并強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題等相關(guān)注意事項(xiàng)
(二)、活動(dòng)主要內(nèi)容及活動(dòng)安排: 1、11月28日下午13:30,全體志愿者在2號(hào)門(mén)郵局門(mén)口集合 2、13:45由各組組長(zhǎng)發(fā)放工作帽及工作牌,13:50由本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體內(nèi)容及注意事項(xiàng) 3、14:00統(tǒng)一出發(fā)乘車(chē)去活動(dòng)地點(diǎn)
4、到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,各組組長(zhǎng)整隊(duì),并分發(fā)活動(dòng)工具
5、由各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)各組人員到事先分好的區(qū)域開(kāi)始進(jìn)行垃圾拾撿工作,并將垃圾放到指定地點(diǎn)
6、將垃圾分類(lèi),分包裝好,后將垃圾帶走,處理掉
7、各志愿者將工具交還個(gè)組長(zhǎng),并統(tǒng)一乘車(chē)返校
8、辦公室安排人員寫(xiě)出這次活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)(于11月29日完成),并交于負(fù)責(zé)人
9、參加活動(dòng)的各志愿者于當(dāng)天晚上8:00在10118開(kāi)會(huì)總結(jié)此活動(dòng)
10、實(shí)踐部資源處派人于11月29日前歸還向總會(huì)所借物品
九、注意事項(xiàng):
1、所招募的志愿者需告知其必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加活動(dòng)及會(huì)議
2、活動(dòng)過(guò)程中,全體參加活動(dòng)的人員必須聽(tīng)從指揮,統(tǒng)一行動(dòng),注意自身安全不能再活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)嬉鬧及亂跑
3、參加活動(dòng)的人員應(yīng)穿防滑鞋,以免滑到摔傷或滑入江中,并在活動(dòng)中保管好工具謹(jǐn)防丟失
4、如遇下雨,則延期舉行
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
1、車(chē)費(fèi)(往返):80元(40人*2=80)
2、通訊費(fèi):5元
3、物品:塑料袋:6元(3*2把=6)夾子:40元(20*2=40)
合計(jì):131元
策
劃
書(shū)
主辦單位:重慶交通大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位:慧園小區(qū)D區(qū)分會(huì)
第三篇:做環(huán)保小衛(wèi)士
做環(huán)保小衛(wèi)士
地球,她是人類(lèi)的母親,她是人類(lèi)生活的起源,她無(wú)私地?fù)嵊覀儯刮覀兡茉谶@個(gè)得天無(wú)厚的星球里生活,地球有著取之不盡的資源
從浩瀚太空,遙望地球,地球就像一個(gè)白里透藍(lán)的玻璃球。蔚藍(lán)的海洋,褐色的陸地,綠色的森林、草原,銀線般閃閃發(fā)亮的河流,朵朵的云漂浮在上空,流出一幅幅清麗而柔和的畫(huà)卷。地球的美麗而柔和的畫(huà)倦,地球是美麗的星球,地球的美麗并不是僅僅在于它擁有這份罕見(jiàn)的藍(lán)色,更在于它用幾十年億年的時(shí)間孕育了綠色的生命,地球迄今為止。地球是我們發(fā)現(xiàn)唯一擁有生命的星球,地球因生命而孤獨(dú),地球也因生命而美麗
然而,隨著現(xiàn)代人類(lèi)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的空前發(fā)展地球——我們賴(lài)以生存的家園,也在人類(lèi)征服和改造自然環(huán)境的過(guò)程中,遭受到了空前的戕害,漫漫黃沙代替了莽莽林海,曾經(jīng)孕育燦爛古文化的江河經(jīng)常變成干涸的河床,原本瑰麗的風(fēng)景湮沒(méi)為荒野,還有地下水位下降,氣候變暖,冰川融化,大氣污染,臭氧層空洞,破壞性風(fēng)暴增增多,海平面升高,生物種類(lèi)銳減……在長(zhǎng)期掠奪資源后,地球其及居民好像進(jìn)入一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的地區(qū),在危險(xiǎn)的地方,全球性變暖,氣候和土壤、河流及海洋的污染處處威脅著人們,水和森林等自然資源的生存還不以說(shuō)明問(wèn)題嗎?大量的垃圾在不斷產(chǎn)生,環(huán)境日益惡化的警鐘早已敲響了,但是,對(duì)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過(guò)于無(wú)力,盡管大自然已向人類(lèi)亮起紅燈。人類(lèi)賴(lài)以生存的地球是一個(gè)自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等多因素構(gòu)成的復(fù)合系統(tǒng),地球不僅屬于我們?nèi)祟?lèi),相反,我們?nèi)祟?lèi)屬于地球,我們?nèi)祟?lèi)和其他生物都在一個(gè)家園中,但是,近2000年來(lái),地球上有106種哺乳動(dòng)物和127種鳥(niǎo)類(lèi)滅絕,瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物就有406種,鳥(niǎo)類(lèi)593種,爬行動(dòng)物209種,魚(yú)類(lèi)242種,天呀!這是一個(gè)多么令人吃驚的數(shù)目。
來(lái)吧,讓我們一起來(lái)保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的地球吧!因?yàn)?,只有人?lèi)的心靈才能夠知足這份美麗,善待地球——人類(lèi)唯一的星球,我們別無(wú)選擇。
第四篇:做環(huán)保小衛(wèi)士
做環(huán)保小衛(wèi)士教案
一.課題:做環(huán)保小衛(wèi)士 二.課時(shí):一課時(shí)
三.教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)“綠色使者”的事跡,激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做綠色使者2.引導(dǎo)同學(xué)從生活的細(xì)微處入手開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)。3.使同學(xué)明白,保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)共同的責(zé)任。
四.教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn): 使同學(xué)明白,保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)共同的責(zé)任。五.教學(xué)方法:講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 六.教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入新課:小朋友們?cè)缟洗蛘泻艨倫?ài)說(shuō):“您吃飽(保)了嗎”還有的大人說(shuō):“您社保了嗎”可是很少有人問(wèn):“您環(huán)保了嗎“?通過(guò)前面的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)影響到了人們的正常生活。在我們身邊,也有很多人在默默地維護(hù)我們生存的環(huán)境,他們被稱(chēng)為“綠色使者”。今天老師準(zhǔn)備了一個(gè)關(guān)于環(huán)保的小故事,老師想請(qǐng)一位小朋友幫老師給同學(xué)們閱讀這個(gè)《綠色使者》的故事。有哪位同學(xué)愿意幫老師這個(gè)忙呢。好!某某同學(xué)愿意幫老師,大家鼓勵(lì)一下給他更大的勇氣吧。(鼓掌)
(二)讀故事
《綠色使者》
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,美羊羊?qū)懲甏彘L(zhǎng)布置的作業(yè),順便從家里拿了一只香蕉出去找懶羊羊玩。一路上,他連蹦帶跳,眉開(kāi)眼笑地邊走邊吃香蕉,不知不覺(jué)一根香蕉馬上吃完了,就隨手把香蕉皮一扔。走著走著,突然看到村長(zhǎng)正拿著掃帚“唰唰”,一下接一下,有節(jié)奏地掃著,豆大的汗珠從額上流了下來(lái),但他還是不肯休息一下。美羊羊不由得羞愧萬(wàn)分,滿臉通紅,心想:“村長(zhǎng)為了我們的羊村變得更美,不怕苦,不怕累,如果每個(gè)人都像我一樣亂扔垃圾,羊村不就變成了‘蒼蠅’、‘蚊子’的世界了嗎?”想到這里,他馬上跑了回去,不假思索地?fù)炱鹆讼憬镀?,把它扔進(jìn)了果殼箱里。這時(shí),他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的懶洋洋,邊吃零食邊扔果殼。美羊羊連忙跑上前去說(shuō):“懶羊羊,這里是我們的公共場(chǎng)所,不能亂扔垃圾。亂扔垃圾是不文明的,我們應(yīng)該知道文明要從一點(diǎn)一滴做起、要從小事做起,我們要愛(ài)護(hù)我們的家,不能破壞它。看見(jiàn)村長(zhǎng)了嗎,他就在保護(hù)我們的環(huán)境。知道嗎?”懶羊羊睜大眼睛,看看我又看看地上的垃圾,然后對(duì)美羊羊緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。美羊羊摸了摸他的小腦袋,笑了笑,然后和他一起把垃圾撿了起來(lái)。
嗯!講的非常好,老師謝謝某某同學(xué)!大家給他點(diǎn)掌聲吧!某某同學(xué)你真棒(拍著手說(shuō))。故事讀完了,老師給同學(xué)們兩個(gè)任務(wù):1.利用五分鐘的時(shí)間,同學(xué)們前后兩排討論:故事里的羊兒們他們?yōu)槭裁幢环Q(chēng)為“綠色使者”?2.把你了解到綠色使者在小組里進(jìn)行交流并夸夸他們!任務(wù)小結(jié):看來(lái)大家都做了不少環(huán)保的事呢,大家都是綠色使者。
(三)小結(jié):像這樣的故事和人物,在我們的身邊還有很多。像值日生他們都是綠色使者的好榜樣,我們不僅應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!而且要做一名真正的“綠色使者“愿意為大家做教室衛(wèi)生監(jiān)督員,不隨便把垃圾丟在地上,不要在書(shū)桌上墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),注意保持室內(nèi)衛(wèi)生,這樣不僅幫助了別人也幫助了自己!誰(shuí)不愿意在清潔美好,舒適的環(huán)境里生活呢!
(四)拓展:教室的衛(wèi)生相信大家定會(huì)讓它改觀。那我們?cè)趧e的地方呢?
那天,老師看了一幅漫畫(huà),說(shuō)世界最高的山已經(jīng)不是 8848米的喜馬拉雅山了,而是旁邊的垃圾山。還有我家門(mén)前的草坪以前綠油油的。夏天的早晨,許多老爺爺在草坪前舞劍,打拳,鍛煉身體??墒乾F(xiàn)在草坪面目全非,到處塑料袋,果皮等垃圾,人們過(guò)時(shí)都捂著鼻子。如此可見(jiàn),我們不注意環(huán)保以后定會(huì)生活在垃圾之中。因而我倡議大家,注意環(huán)境保護(hù),爭(zhēng)做文明少年,從自己做起,從身邊小事做起,我們成立“環(huán)保小衛(wèi)士”。地球媽媽正需要我們的幫忙呢!可是我們少年兒童又能做些什么呢?應(yīng)該做些什么呢?
(五)環(huán)保小倡議 ·在吃飯的時(shí)候,減少一次性筷子的使用。在學(xué)校吃飯或者和家長(zhǎng)們出去吃飯,可以從家里帶好筷子,或者使用普通筷子,這可以使大片的森林得到保存?!けM量選擇玻璃、金屬或者瓷器的碗和杯子,不要塑料和紙,因?yàn)檫@些都是可以重復(fù)使用的。不吃田雞,保蛙護(hù)農(nóng)田 ·告訴爸爸媽媽?zhuān)霾嘶蛘唿c(diǎn)菜的時(shí)候不要太多,不夠可以再做或再點(diǎn),因?yàn)槭O碌氖澄锊粌H造成了浪費(fèi),還會(huì)給城市帶來(lái)泔水污染和難聞的氣味?!ぶv給身邊的人聽(tīng),不要捕食野生動(dòng)物,它們是人類(lèi)的朋友,它們的滅亡會(huì)讓地球上的生物不平衡,例如如果青蛙滅絕了,蟲(chóng)害就會(huì)很猖獗,人們就不得不大量使用農(nóng)藥,這又破壞了環(huán)境。·爸爸準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)去超市購(gòu)物,告訴他其實(shí)我們可以乘坐公交車(chē)或者地鐵,既節(jié)約了汽油,又減少了汽車(chē)廢氣的排放?!けM量自己帶好購(gòu)物袋,買(mǎi)東西也盡量挑選簡(jiǎn)易包裝的物品,這樣我們身邊的白色垃圾就減少了?!ぷ⒁饨o家中的垃圾分類(lèi),哪些是可以回收的,哪些是不能回收的,尤其是食物垃圾,因?yàn)樗鼈冏铍y處理。紙包裝罐要先去除膠、拆開(kāi)、壓平后才能回收;鋁箔包裝要先將吸管去除、壓扁后回收;廢紙餐具要先用水略為清洗后回收,鐵容器或者其他金屬制品要先倒空容器內(nèi)的殘余物,用清水洗凈后回收。不要覺(jué)得很麻煩,因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō),那只是需要花半分鐘干的事情?!p少對(duì)電的浪費(fèi),因?yàn)槟切枰紵剂稀KX(jué)時(shí)不要忘了關(guān)燈,只有在光線不足的時(shí)候才開(kāi)燈,而且先打開(kāi)遠(yuǎn)離窗口一邊的燈,以后才用臨近窗口的燈,這樣可以盡可能地利用自然光照明?!た纯醋约杭依锏臒襞菔遣皇枪?jié)能燈泡,如果不是,讓爸爸媽媽換一下,它們并不會(huì)影響你房間的亮度。·停止設(shè)置電飯煲在保溫的狀態(tài),讓爸爸媽媽計(jì)算好開(kāi)飯的時(shí)間?!りP(guān)掉每一個(gè)沒(méi)有插銷(xiāo)在運(yùn)轉(zhuǎn)的接線板或者插頭,盡管是一盞小小的紅燈,日積月累也是一個(gè)巨大的數(shù)額?!と绻麐寢屩粸橄磧杉路烷_(kāi)動(dòng)了洗衣機(jī),可以告訴媽媽?zhuān)瑧?yīng)該等衣服多些再洗,這樣還可以節(jié)省水資源?!は奶彀牙錃獾臏囟日{(diào)高1度,冬天把暖氣的溫度降低1度,其實(shí)我們并沒(méi)有想象中那么忍受不了熱和冷?!p少看電視的時(shí)間,如果一邊干著別的事情,一邊還開(kāi)著電視,干嘛不讓電視也休息一下呢? ·想好要吃的東西,這樣可以減少打開(kāi)冰箱的次數(shù)?!ぜ胰藗儽M量在同一個(gè)房間活動(dòng),這樣我們既沒(méi)有必要開(kāi)啟房間里所有的燈,還能保證房間的溫度。·如果你家只不過(guò)住在6樓,為什么非得坐電梯,走走樓梯還能鍛煉身體?!ど蠄D畫(huà)課的時(shí)候不小心畫(huà)錯(cuò)了,不要著急撕了,背面還可以畫(huà),做作業(yè)也是一樣,因?yàn)樵旒堃哪静暮痛罅康乃!ぜ依锩嫠袃擅娑加眠^(guò)的紙放在一個(gè)固定的地點(diǎn)存起來(lái),還有平時(shí)信箱里投放的小廣告,與報(bào)紙雜志一起存起來(lái),方便回收制作成再生紙?!ち?xí)慣隨身帶手帕,少用衛(wèi)生紙,薄薄一張也是需要木材的?!なフQ節(jié)沒(méi)有必要買(mǎi)棵真樹(shù),在小區(qū)里選一棵大樹(shù),將鈴鐺、雪花掛上去,既珍惜了樹(shù)木,還能和鄰居們一起過(guò)圣誕?!と绻肟瓴⒉挥湍仯M量不要使用洗潔精,那會(huì)浪費(fèi)很多不必要浪費(fèi)的水?!は赐晔值乃蛘卟怂覀兛梢杂盟鼇?lái)沖馬桶,其實(shí)并不妨礙廁所的味道,上完廁所洗手時(shí),可以甩干手,不會(huì)比烘干機(jī)慢多少?!ぐl(fā)現(xiàn)哪兒有水管漏水,及時(shí)關(guān)好龍頭,一滴看似渺小,時(shí)間長(zhǎng)了也能夠匯成江流?!ぐ职值能?chē)還不是很臟,就建議他不要急著洗車(chē)了,這并不影響車(chē)的美觀?!る娖?、玩具上不能用的電池,也許遙控器、收音機(jī)還可以使用,收集廢舊電池,帶到專(zhuān)門(mén)回收電池的地方,因?yàn)殡S地亂扔會(huì)釋放有害物質(zhì)。·告訴爸爸不要抽太多煙,科學(xué)家說(shuō)抽煙釋放的氣體比工廠排放的氣體還要毒,危害壞境更危害健康?!ざ噘I(mǎi)綠色書(shū)刊,多收聽(tīng)收看綠色電臺(tái)電視節(jié)目,這樣就算自己做不到事情可以告訴爸爸媽媽們應(yīng)該怎么去做。·每天省下一點(diǎn)點(diǎn)吃零食的錢(qián),一段時(shí)間以后就可以買(mǎi)一棵小樹(shù)苗。
(六)環(huán)保倡議小結(jié):其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己可以干的事情更多。(七)讀《我是環(huán)保小衛(wèi)士》宣誓詞 我是地球的孩子,地球是我的家園。為了家園的明天更美好,我莊嚴(yán)宣誓: 珍視天空,關(guān)愛(ài)大地;珍愛(ài)生命,節(jié)約資源;保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然;積極參加綠化,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí);帶動(dòng)朋友、親人參與環(huán)保行動(dòng),絕不做損害家園環(huán)境的事;從小事做起,從身邊做起,共創(chuàng)綠色家園。為建設(shè)綠色家園,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
七.總結(jié):環(huán)保行動(dòng)貴在堅(jiān)持,我們小朋友一定要行動(dòng)起來(lái),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)天更藍(lán)、水更清、人更健康的美好目標(biāo)。
八.布置作業(yè):1.同學(xué)用廢舊硬紙片做環(huán)保宣傳卡,在卡片上寫(xiě)上宣傳標(biāo)語(yǔ)。如“珍惜環(huán)境,就是珍愛(ài)生命”;我們對(duì)待垃圾,就像對(duì)待敵人一樣豪不留情”等?;虍?huà)一幅宣傳畫(huà)為環(huán)保做廣告 2.找關(guān)于以環(huán)保為主題的紀(jì)念日 課外話:制作一張邀請(qǐng)卡,可以邀請(qǐng)低年級(jí)的或高年級(jí)的同學(xué)來(lái)參觀我們班的教室,或者去別的班上參觀并向他們學(xué)習(xí)。
第五篇:做環(huán)保小衛(wèi)士
做環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)“仙居”恩施
在群山環(huán)抱中,躺著一座美麗的城市,悠悠清江從它的腳下趟過(guò),山水相伴,氣候宜人,有人說(shuō):那是神仙住的地方,它就是“仙居’’恩施。
這里有景色秀美的五峰山。連珠塔高高的屹立在山頂,高聳入云,眺望著清江。這里有天然氧吧鳳凰山,到處都是森林。在這里可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)美妙的歌聲,在這里可以看到蜜蜂蝴蝶在林間翩翩起舞,山間小溪唱著歡快的歌奔跑著??
這里有恩施最美小學(xué)——硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué),獨(dú)具民族風(fēng)格的教學(xué)樓;寬敞明亮的餐廳;標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)??我們的學(xué)校成了這座城市的一道風(fēng)景。
這里還有神奇的龍鱗宮、這里有古老的土司城??
可是,我們的這座城市正面臨著巨大的威脅:一座座長(zhǎng)滿大樹(shù)的小山被挖走;大街上滿是汽車(chē),大量的尾氣讓天空霧蒙蒙的,大量的廢水排入清江,使江水變渾濁;山不再綠、天不再藍(lán)、水不再清??
作為最美的小學(xué)生,我們應(yīng)該撿起地面上每一片垃圾,應(yīng)該低碳出行,應(yīng)該宣傳環(huán)保知識(shí),讓恩施美麗,讓恩施真正成為神仙都舍不得走的地方。