第一篇：板場(chǎng)中學(xué)監(jiān)督委員會(huì)工作總結(jié)

板場(chǎng)中學(xué)監(jiān)督委員會(huì)2014—2015學(xué)年度

監(jiān)督總結(jié)

板場(chǎng)中學(xué)監(jiān)督委員會(huì)自成立以來，為了學(xué)校的發(fā)展，一直兢兢業(yè)業(yè)地履行監(jiān)督職責(zé)，為學(xué)校的良好運(yùn)行而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本年度以來，我監(jiān)督委員會(huì)的各位監(jiān)督成員更是一如既往地做好監(jiān)督工作，使學(xué)校的發(fā)展在監(jiān)督工作的陪襯下，更趨向穩(wěn)定與良好的態(tài)勢(shì)而前進(jìn)。

本年度以來，我們參與著學(xué)校發(fā)展中的各項(xiàng)事務(wù)，在工作中也為學(xué)校的發(fā)展提出一些中肯、創(chuàng)新且合適的建議，同時(shí)也隨時(shí)走進(jìn)教師的隊(duì)伍當(dāng)中，聽取廣大教師的一些心聲，廣泛采納廣大教師對(duì)學(xué)校發(fā)展的看法，建議與意見，然后我們監(jiān)督委員會(huì)再經(jīng)過認(rèn)真討論和處理，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。具體做法如下：

一、加強(qiáng)組織，提高能力

監(jiān)督委員會(huì)肩負(fù)著“監(jiān)督”的重要職能，其自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)。因此在今年上半年的工作中，加強(qiáng)監(jiān)督委員會(huì)班子成員自身建設(shè)作為做好監(jiān)督工作的前提。我們通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加大培訓(xùn)力度，堅(jiān)持每月組織監(jiān)督會(huì)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市有關(guān)文件、監(jiān)督會(huì)管理制度、工作規(guī)范、職責(zé)、權(quán)限、工作流程、考核辦法等業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高監(jiān)督成員的工作水平。

二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化理財(cái)

今年以來，學(xué)校監(jiān)督委員會(huì)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支變更、集體資產(chǎn)處理、重大校務(wù)事項(xiàng)、食堂買賣收支管理等嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行先理財(cái)、后審批、再記賬的程序。學(xué)校報(bào)支的每一項(xiàng)票據(jù)，都經(jīng)過監(jiān)督委員會(huì)簽字并公開15天方可生效。涉及到教師利益和教師關(guān)心的重大財(cái)務(wù)事項(xiàng)（如績(jī)效、常規(guī)、考核等）將會(huì)及時(shí)公開。監(jiān)督會(huì)堅(jiān)持每月召開至少一次專題會(huì)議，對(duì)上月的財(cái)務(wù)進(jìn)行審計(jì)，對(duì)下月的財(cái)務(wù)開支進(jìn)行民主監(jiān)督，對(duì)不合理的開支與學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和建議，并設(shè)立專項(xiàng)公開欄。但凡涉及到基礎(chǔ)設(shè)施等工程建設(shè)的，學(xué)校監(jiān)督委員會(huì)實(shí)施全程監(jiān)督。

三、推行公開，加強(qiáng)監(jiān)督

開設(shè)監(jiān)督委員會(huì)的公開電話，同事監(jiān)督委員會(huì)積極采納和收集教師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見，進(jìn)行會(huì)議討論，然后上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，如有利于學(xué)校發(fā)展的建議學(xué)校施行。盡量做到學(xué)校教師對(duì)學(xué)校發(fā)展有發(fā)言權(quán)、建議權(quán)和參與權(quán)。

第二篇：板場(chǎng)中學(xué)禁毒匯報(bào)材料

板場(chǎng)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

關(guān)于禁毒工作的匯報(bào)材料

我校位于沿河縣東南面，是一所普通初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生1712人，學(xué)生大多來自農(nóng)村，因我鄉(xiāng)是毒品重災(zāi)區(qū)，學(xué)生思想行為極易受到外來干擾影響，學(xué)校禁毒教育工作要求較高。

長(zhǎng)期以來，我校根據(jù)新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)，將禁毒教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，并納入學(xué)校日常管理的范疇中，通過“家長(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ靶睦斫】到逃n”、“青春期專題講座”等多條渠道對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生廣泛開展了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”、“不讓毒品進(jìn)我家”等宣傳教育活動(dòng)，極大地提高了學(xué)生的防毒、拒毒意識(shí)，大大提高了毒品預(yù)防教育的實(shí)效性，并得到家長(zhǎng)及社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

我校領(lǐng)導(dǎo)接到有關(guān)禁毒通知后，就周密部署，狠抓落實(shí)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極探索，勤于思考并親臨一線，檢查落實(shí)，在物質(zhì)上給予保證，加大宣傳力度，號(hào)召全校教職員工積極參與，使禁毒教育工作有條不紊的進(jìn)行。

二、具體做法。

（一）、提高防毒認(rèn)識(shí)，全面開展防毒宣傳教育工作一直以來，學(xué)校認(rèn)為禁毒教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制法規(guī)和高尚文明修養(yǎng)教育的需要，將學(xué)生的禁毒意識(shí)教育放在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)學(xué)生法制觀念和保護(hù)學(xué)生身心健康的高度予以落實(shí)，并將教育與德育的日常工作有機(jī)地聯(lián)系在一起，從而實(shí)現(xiàn)與學(xué)生思想政治教育相結(jié)合；與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合；與學(xué)校法制教育相結(jié)合；與培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的道德觀相結(jié)合，使禁毒教育真正做到常抓不懈。在教育的過程中我們充分注意到由于在校學(xué)生無吸毒現(xiàn)象而造成教師和學(xué)生中普遍存在的一些誤區(qū)：一是認(rèn)為禁毒教育是公安部門的事，與學(xué)校無關(guān)。二是認(rèn)為禁毒教育會(huì)引發(fā)學(xué)生的好奇心，教育會(huì)適得其反，會(huì)促使學(xué)生冒險(xiǎn)嘗試。學(xué)校認(rèn)為打消這樣的思想是做好教育，提高禁毒教育的質(zhì)量的關(guān)鍵。為此學(xué)校結(jié)合師生的這些麻痹思想進(jìn)行了經(jīng)常的引導(dǎo)，真正做到防患于未然，做好超前預(yù)防工作，（二）、加大教育力度，形成適應(yīng)禁毒教育的機(jī)制

學(xué)校就根據(jù)上級(jí)有關(guān)的精神，專門成立了毒品預(yù)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班主任為成員的教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組具體指導(dǎo)教師與學(xué)生開展禁毒知識(shí)宣傳，并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施，由于領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任到位，在校內(nèi)形成了人人參與管理，個(gè)個(gè)熱心教育的良好局面，有效地推動(dòng)了學(xué)校預(yù)防毒品教育工作的開展。

（三）、理順教育思路，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒能力

初中學(xué)生正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，他們接受能力強(qiáng)，容易接受新知識(shí)，但是事非分辨能力差，極易受到外來不良思想和行為的干擾。而此時(shí)確是學(xué)生世界觀和良好行為習(xí)慣形成的最為關(guān)鍵的時(shí)期，如果我們不能把握好這一教育的時(shí)機(jī)，就會(huì)給學(xué)生的成長(zhǎng)造成難以挽回的損失。長(zhǎng)期以來，在開展禁毒教育的過程中我們充分地注意

到了學(xué)生今后的成長(zhǎng)和年齡的特點(diǎn)，采取多種教育方式和教育渠道，不斷地提高和增強(qiáng)學(xué)生拒毒和防毒的能力。

1、加大宣傳力度，營造禁毒氛圍

（1）多層面、多渠道開展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校充分利用廣播、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等宣傳工具及主題班會(huì)、演講、廣泛張貼禁煙標(biāo)志、結(jié)合“6·26禁毒日”等，大力宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí)，使每一名同學(xué)都能深刻認(rèn)識(shí)毒品犯罪的社會(huì)危害性，自覺抵制、遠(yuǎn)離毒品，使學(xué)生的自覺增強(qiáng)防毒的意識(shí)和決心。

（2）重視法制教育、提高禁毒教育質(zhì)量。法制教育是開展禁毒教育的重要載體。只有將禁毒教育與法制教育有機(jī)的結(jié)合才能使禁毒教育更具有應(yīng)有的嚴(yán)肅性和系統(tǒng)性。在開展禁毒教育的過程中我們注意到社會(huì)上一些青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準(zhǔn)則和修養(yǎng)，不能對(duì)自己的行為做出正確的判斷，為此我們注意讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中掌握法律知識(shí)，在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念。

2、課堂教學(xué)滲透教育，增強(qiáng)教育的持續(xù)性和針對(duì)性

發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用實(shí)施禁毒教育是學(xué)校開展禁毒教育的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)。我們認(rèn)為，禁毒教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的工作，只有將禁毒教育工作與課堂教育結(jié)合起來才能最充分地發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)，才更能符合學(xué)生成長(zhǎng)和教育的特點(diǎn)。為此我們?cè)谶M(jìn)行日常禁毒教育的同時(shí)，要求老師們，尤其是政治、歷史等社會(huì)科教師做到禁毒教育進(jìn)課堂，上講臺(tái)，針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn)，開展有所側(cè)重、分層次的滲透教育，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)了解毒品的危害、預(yù)

防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式，形成“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)。

3、開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)

心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生健康人格。為了使禁毒教育得到有效的開展，我們?cè)陂_展學(xué)科教學(xué)滲透的同時(shí)還將預(yù)防教育與學(xué)校的心理教育有機(jī)的結(jié)合起來，由教師結(jié)合“青春期專題講座”、吸煙與健康、良好的生活習(xí)慣與成長(zhǎng)的關(guān)系等專題講座等形式，通過介紹“什么是毒品”、“日益嚴(yán)重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學(xué)角度，生理學(xué)角度、社會(huì)學(xué)角度使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律及與文明社會(huì)極不相容的行為，引導(dǎo)學(xué)生分析吸毒對(duì)青少年的身心影響，進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng)。心理教育中滲透防毒、禁毒教育開拓了預(yù)防毒品教育工作新渠道。

4、活躍校園文化，引導(dǎo)學(xué)生精神生活

校園文化是教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生的隱性課程。多年來，我們充分注意到校園文化在教育和引導(dǎo)學(xué)生中的作用，通過構(gòu)建良好的校園環(huán)境來熏陶學(xué)生，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。為此長(zhǎng)期以來，學(xué)校都盡可能地用健康、科學(xué)、文明的校園文化來豐富學(xué)生精神生活，學(xué)校經(jīng)常精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物、歌曲等，作為學(xué)生健康成長(zhǎng)的精神食糧；開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個(gè)好故事”、“唱一首好歌曲”，并

組織好課外興趣小組等形式，有計(jì)劃、有主題地組織學(xué)生開展健康有益的活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，引導(dǎo)學(xué)生形成健康生活和高尚的人生品位，及健康的業(yè)余愛好，教育他們自覺遠(yuǎn)離毒品，從而增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)毒品的免疫力。

三、禁毒教育工作效果明顯。

通過深入持久的禁毒教育宣傳工作，我校取得了明顯的效果。我校禁毒教育工作一直是長(zhǎng)抓不懈的，隨著形勢(shì)的發(fā)展，社會(huì)的需要，我校在近幾年的教育與教學(xué)工作中，都不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，每學(xué)期在法制教學(xué)課中都至少有五節(jié)禁毒教育課，利用黑板報(bào)、宣傳欄等形式，加大宣傳力度。所以我校自建校以來，全校教職工和學(xué)生無一人吸毒。特別是通過本近年來的教育，使全校教職工和全體學(xué)生又接受了比較全面、系統(tǒng)的禁毒教育，使全體人員對(duì)毒品及其危害又有了更新的認(rèn)識(shí)，相信這些在以后的學(xué)習(xí)和生活中對(duì)全校教職工和學(xué)生都會(huì)大有裨益，為學(xué)生將來走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另，我校教職工中無一人在家庭、花園中種植罌粟，無吸毒人員。

板場(chǎng)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

2013年12月

第三篇：板場(chǎng)中學(xué)班主任考核細(xì)則

板場(chǎng)中學(xué) 2014年秋班主任考核細(xì)則（試行稿）

為發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化，提高管理水平，減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)，提高工作效率，特制定本細(xì)則。

一、考核項(xiàng)目：

分為常規(guī)考核項(xiàng)、臨時(shí)考核項(xiàng)、加分項(xiàng)和減分項(xiàng)

二、考核時(shí)間：

每四個(gè)星期為一個(gè)考核單元

三、考核辦法：

（一）常規(guī)考核項(xiàng)目：

1、班主任考勤：早自習(xí)7：30 以前，下午預(yù)備鈴前簽到，每按時(shí)簽到一次得 1 分；班主任會(huì)議、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)簽到制，按時(shí)到會(huì)得 1 分，無故不到會(huì)的得-5 分。得分情況在政教處公布，公布之日起一日內(nèi)如有異議可以查詢，一日后不予受理。

2、學(xué)生紀(jì)律：包括上課、自習(xí)課、課間、課外活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律情況。（以政教處檢查、值班領(lǐng)導(dǎo)抽查和班主任聯(lián)查結(jié)果為依據(jù)）能準(zhǔn)時(shí)有序的在指定的區(qū)域?qū)W習(xí)或活動(dòng)的得 10 分，如有違反紀(jì)律的情況，視情節(jié)輕重酌情扣分。（四個(gè)星期的累計(jì)得分除四即為該考核單元的紀(jì)律得分）

3、衛(wèi)生：包括衛(wèi)生區(qū)、班內(nèi)、個(gè)人衛(wèi)生、衛(wèi)生習(xí)慣、公共衛(wèi)生意識(shí)等。（以政教處檢查、值班領(lǐng)導(dǎo)抽查和班主任聯(lián)查結(jié)果為依據(jù)）值日及時(shí)，衛(wèi)生區(qū)干凈，教室內(nèi)布置合理，干凈，樓道樓梯干凈，每日能按時(shí)灑水除塵（特殊情況除外）得 10 分，沒能達(dá)到要求的酌情扣分。（四個(gè)星期的累計(jì)得分除四即為該考核單元的衛(wèi)生得分）

4、考勤：包括早自習(xí)、上課、自習(xí)課學(xué)生出勤，遲到、早退和曠課情況。（以政教處 檢查和值班領(lǐng)導(dǎo)抽查和班主任聯(lián)查結(jié)果為依據(jù)）全勤得10 分，遲到一人次扣 1 分，曠課一人次扣 2 分，累計(jì)扣分。（四個(gè)星期的累計(jì)得分除四即為該考核單元的考勤得分）

5、公物管理：班級(jí)內(nèi)的門窗、玻璃、桌椅、電器、值日工具、墻面、班牌及所有班級(jí)公共財(cái)務(wù)的管理情況。（以政教處和總務(wù)處的檢查結(jié)果為據(jù)），開學(xué)初總務(wù)處對(duì)各班公物登記造冊(cè)，每月檢查一次，無損壞情況的得10分，其他視其破壞程度除照價(jià)賠償或加倍賠償外，酌情扣分。（注：公物損壞處理程序：公物損壞分自然損壞和人為損壞，

自然損壞的照價(jià)賠償或免于賠償，人為損壞的加倍賠償。首先總務(wù)處鑒定是自然損壞還是人為損壞，出具罰單，班主任上交罰款填寫公務(wù)維修單，然后后勤人員維修更換。）（班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理維修到位的不扣分，學(xué)校不再處理。）

6、主題班會(huì)：每學(xué)期至少召開兩次主題班會(huì)，要求主題鮮明，內(nèi)容豐富，可以根據(jù)情況邀請(qǐng)本班課任教師參加。開完后，把班會(huì)主題材料交政教處評(píng)議，效果良好的加 5 分，流于形式，應(yīng)付公事的酌情扣分，不舉行得-10 分。（此項(xiàng)在最后一考核單元記分）

（二）臨時(shí)考核項(xiàng)：

1、班務(wù)工作計(jì)劃：能及時(shí)制訂本學(xué)期切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃，并按時(shí)上交者得 5 分，遲交一天扣一分累計(jì)計(jì)算。開學(xué)

市級(jí)一等 獎(jiǎng)）得7分，省級(jí)三等獎(jiǎng)（市級(jí)二等獎(jiǎng)、縣級(jí)一等獎(jiǎng)）得6分，市級(jí)三等獎(jiǎng)（縣級(jí)二等獎(jiǎng)）得5分，縣級(jí)三等獎(jiǎng)得4分。（同一獎(jiǎng)項(xiàng)取最高級(jí)別計(jì)分，不累計(jì)加分，不同獎(jiǎng)項(xiàng)累計(jì)加分，以獲獎(jiǎng)證書為據(jù)）。該項(xiàng)記入證書頒發(fā)的考核單元

D、學(xué)生在教育局組織的各種活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的，國家級(jí)一等獎(jiǎng)得8分，國家級(jí)二等獎(jiǎng)（省 級(jí)一等獎(jiǎng)）6分，國家級(jí)三等獎(jiǎng)（省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)）得5分，省級(jí)三等獎(jiǎng)（市級(jí)二 等獎(jiǎng)、縣級(jí)一等獎(jiǎng)）得4分，市級(jí)三等獎(jiǎng)（縣級(jí)二等獎(jiǎng)）得3分，縣級(jí)三等獎(jiǎng)得2分。（同 一獎(jiǎng)項(xiàng)取最高級(jí)別計(jì)分，不累計(jì)加分，不同獎(jiǎng)項(xiàng)累計(jì)加分，以獲獎(jiǎng)證書為據(jù)）。

（四）減分項(xiàng)：

A、流失率超過 5℅，每多流失一個(gè)扣2分。此項(xiàng)記入每學(xué)期最后一考核單元得分。B、學(xué)生出現(xiàn)違法行為受到公安機(jī)關(guān)傳喚的減5分。

C、招引校外人員或參與校外人員到校打架的每人次減20分，校內(nèi)打架的每人次減 20分，累計(jì)減分。（班主任自行有效處理的除外）。

D、出現(xiàn)重大事故，責(zé)任在學(xué)生一方的班級(jí)，減10分。E、非照明時(shí)間不關(guān)燈，放學(xué)后不關(guān)閉門窗，每次扣5分。F、晚自習(xí)故意關(guān)燈制造混亂的每人次扣5分。

G、責(zé)任區(qū)內(nèi)公物被損壞或墻壁被亂涂、亂畫或蹬上腳印的，扣責(zé)任班級(jí)3分，并要求該班及時(shí)處理修復(fù)，否則下次檢查重復(fù)扣分，且學(xué)校修復(fù)的費(fèi)用從該班主任崗位津貼中扣除。如查出破壞者扣破壞者所在班級(jí)得分。

H、以下違紀(jì)情況，每出現(xiàn)一人次考核分扣5分：（1）不尊重教職工的（2）上課擾亂課堂紀(jì)律的（3）罵街說臟話的（4）串樓串班，在樓內(nèi)追逐打鬧的（5）亂吃亂扔，亂涂亂畫的（6）打口哨，制造怪異聲音的（7）帶鞭炮、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園的（此項(xiàng)每人次扣3分）（8）吸煙、喝酒、染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)、穿拖鞋、戴首飾、紋身、化妝、穿奇裝異服的（9）去游戲廳、網(wǎng)吧、舞廳、臺(tái)球廳、看淫穢書刊錄像的（10）每節(jié)課的提示音響后不及時(shí)進(jìn)入教室唱歌的---備注：根據(jù)上級(jí)文件可增加臨時(shí)考核項(xiàng)，考核項(xiàng)目經(jīng)校委會(huì)研究決定后予以公布。常規(guī)考核項(xiàng)的得分，記入每個(gè)考核單元得分；臨時(shí)考核項(xiàng)和加分項(xiàng)、減分項(xiàng)的得分記入所在考核單元得分，每個(gè)考核單元得分作為班主任發(fā)放每月崗位津貼的依據(jù)。

板場(chǎng)中學(xué) 2014、9、3

第四篇：板場(chǎng)中心學(xué)校2005工作總結(jié)

板場(chǎng)中心學(xué)校2005工作總結(jié)

2005年，板場(chǎng)鄉(xiāng)教育工作在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府關(guān)懷與支持下，緊緊圍繞我鄉(xiāng)教育工作目標(biāo)，上下一心，自我加壓，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)新發(fā)展，取得了可喜成績(jī)。

一、進(jìn)一步鞏固完善中小學(xué)布局調(diào)整工作，實(shí)現(xiàn)了全鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整目標(biāo)。

板場(chǎng)鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整，于2003年啟動(dòng)實(shí)施，按照鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，2004年秋開學(xué)把道川初中一、二年級(jí)合并到板場(chǎng)初中，兩所初中合并為一所，完成初中調(diào)整。對(duì)初中教師進(jìn)行優(yōu)化組合和教學(xué)設(shè)施優(yōu)化與組合，撤銷9個(gè)行政村的四年級(jí)，并入三所中心小學(xué)。至此，小學(xué)布局調(diào)整也基本結(jié)束，率先在全縣實(shí)現(xiàn)了小學(xué)中心化。布局調(diào)整后，板場(chǎng)初中和三所中心小學(xué)面臨房舍不足，教學(xué)設(shè)施、服務(wù)設(shè)施滯后，這是我們中心學(xué)校在過去的一年重點(diǎn)工作之一，中心學(xué)校多方協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取資金，較大地改善了辦學(xué)條件，爭(zhēng)取市、縣、鄉(xiāng)資金45余萬，完善了板場(chǎng)初中綜合樓二期工程及院墻大門等配套工程；利用社會(huì)力量集資21萬元建起21間板場(chǎng)初中學(xué)生宿舍樓；利用社會(huì)力量集資5萬元建起了板場(chǎng)初中學(xué)生食堂；爭(zhēng)取危改資金20余萬元建起板場(chǎng)小學(xué)20間教學(xué)樓；協(xié)調(diào)竹園村投資28萬元建起21間綜合樓和7間學(xué)生食堂。板場(chǎng)小學(xué)、竹園小學(xué)內(nèi)部挖潛，購置雙層學(xué)生床80余張，解決學(xué)生住宿問題。乘借后勤服務(wù)社會(huì)化東風(fēng)，三所中心小學(xué)建起了學(xué)生食堂，解決了學(xué)生吃飯問題。兩所初中合并后，板場(chǎng)初中集兩校圖書儀器，建立了標(biāo)準(zhǔn)儀器室兩個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室三個(gè)，建立起閱覽室一個(gè)，圖書達(dá)萬余冊(cè)，人均達(dá)50余冊(cè)，供學(xué)生借閱，建立電教器材室和多媒體教室。三所中心小學(xué)也購置配備了必要圖書儀器等教學(xué)設(shè)施，初中和三所中心小學(xué)建立起微機(jī)教室各一個(gè)，全鄉(xiāng)裝機(jī)達(dá)50余臺(tái)。目前，已基本完成各室建設(shè)，徹底完成了中小學(xué)布局調(diào)整，實(shí)現(xiàn)初中鄉(xiāng)鎮(zhèn)化，小學(xué)中心化。

二、突出教學(xué)中心，重視教學(xué)研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。近年來，板場(chǎng)初中教學(xué)質(zhì)量一直不高，在全縣排位居下游，加之合校后部分生源流失，學(xué)校管理也沒有跟上，致使初中教學(xué)質(zhì)量跌入了谷底，社會(huì)不滿意，干群意見大，部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了不信任，學(xué)生紛紛轉(zhuǎn)學(xué)，原本不多的學(xué)生顯得更少，學(xué)校處于危機(jī)邊緣。面對(duì)如此嚴(yán)峻形勢(shì)，中心學(xué)校一班人，沒有退縮，和初中班子一道認(rèn)真分析原因，查找差距和失誤，及時(shí)召開全校教師會(huì)，鼓勵(lì)加壓，定目標(biāo)、想措施、建制度、強(qiáng)化常規(guī)管理、建立考評(píng)機(jī)制，對(duì)教職工工作進(jìn)行量化考評(píng)，定檔分類，實(shí)行激勵(lì)，與此同時(shí)狠抓教學(xué)研究，堅(jiān)持開展校本教研，教研采取定時(shí)與平時(shí)相結(jié)合，校內(nèi)與校外學(xué)習(xí)相結(jié)合，專題與分散相結(jié)合。在摩課活動(dòng)中，廣泛開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課等賽課活動(dòng)，提高教師課堂教學(xué)水平，開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。在抓好初中的同時(shí)，狠抓小學(xué)常規(guī)管理和考評(píng)，開展好全鄉(xiāng)周六鄉(xiāng)級(jí)教研，開展磨課活動(dòng)，邀請(qǐng)縣教研室教研員多次到我鄉(xiāng)進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，努力提高課堂教學(xué)水平。一年來我鄉(xiāng)初中有10人次在縣課賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)，小學(xué)有60人次獲獎(jiǎng)。通過不懈努力，全鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，位居全縣中游，今年中招考試初中九十余名畢業(yè)生，有8人被內(nèi)鄉(xiāng)高中錄取，10人被實(shí)驗(yàn)高錄取，創(chuàng)下了板場(chǎng)初中建校以來的歷史記錄，深受社會(huì)各屆好評(píng)。

三、著力改善學(xué)校面貌，一次性通過市政府對(duì)我鄉(xiāng)普九鞏固提高驗(yàn)收。

今年我鄉(xiāng)被市規(guī)劃為“普九”鞏固提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)。一年來，我們圍繞鞏固提高作文章，力爭(zhēng)一次性通過市政府檢查驗(yàn)收，一是高標(biāo)準(zhǔn)建立了三年普九檔案；二是采取強(qiáng)有力的控輟措施，努力使我鄉(xiāng)適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到規(guī)定要求，按接受九年義務(wù)教育；三是努力改變校容校貌，提高辦學(xué)品位，經(jīng)過幾年的努力，板場(chǎng)鄉(xiāng)中小學(xué)校舍面貌有了很大改觀，徹底消除危房，中小學(xué)校舍煥然一新，但校園配套還處于空白，為此我們?cè)谀瓿跽匍_專題會(huì)議，進(jìn)行規(guī)劃部署，還組織中小學(xué)校外出考察，開眼界，取經(jīng)驗(yàn)，各校在內(nèi)部挖潛上狠下功夫，舍得投資，對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化，全鄉(xiāng)投資近十萬余元，新建版面五十余塊，綠化面積2000 多平方米，全鄉(xiāng)各校容校貌和校園文化建設(shè)取得階段性成果；四是初中、三所中心小學(xué)高標(biāo)建立起圖書室、儀器室、電教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室，為開展各科教學(xué)提供強(qiáng)有力的保證。

由于我們的不懈努力，我鄉(xiāng)在7月22日順利地通過了市政府的普九鞏固提高驗(yàn)收，受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)！

四、重視教師培訓(xùn)，努力提高教師素質(zhì)。乘“教師素質(zhì)提高年”的東風(fēng)，強(qiáng)力做好師訓(xùn)工作，切實(shí)提高教師素質(zhì)。第一，今年以來，我們嚴(yán)格按照縣教體局有關(guān)教師培訓(xùn)方面的要求，及時(shí)督促初中教師參加縣級(jí)培訓(xùn)，組織全鄉(xiāng)小學(xué)各級(jí)段各科教師進(jìn)行鄉(xiāng)級(jí)培訓(xùn)，并做到了每次培訓(xùn)有方案、有主題、有中心發(fā)言人、有心得體會(huì)等。第二，實(shí)施成長(zhǎng)袋計(jì)劃，我們對(duì)每一位45歲以下的中青年教師建立成長(zhǎng)袋，把反應(yīng)教師一年來成長(zhǎng)過程的各種材料裝入其中，如教師的五個(gè)一（一篇論文、一節(jié)優(yōu)質(zhì)課教案、一本讀書札記、一段教學(xué)反思、一年工作總結(jié)），各類獲獎(jiǎng)證書以及能夠反映教師教育教學(xué)能力的各種檔案材料，年底以校為單位上交鄉(xiāng)中心學(xué)校驗(yàn)收存檔。除此之外，我鄉(xiāng)還積極組織廣大中青年教師參加高學(xué)歷培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)，我鄉(xiāng)現(xiàn)有45歲以下的青年教師均在參加不同形式的高學(xué)歷培訓(xùn)，每次參加計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)的人員均突破了縣分名額。一年來的教師培訓(xùn)工作收到了明顯的效果，板場(chǎng)鄉(xiāng)的中青年教師的素質(zhì)得到了明顯的提高。

回顧過去的一年，我們雖然取得了較為顯著的成績(jī)，但是，離教體局的要求還有一段距離，與先進(jìn)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，也還有一定差距。在今后的工作中，我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，使板場(chǎng)鄉(xiāng)教育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

板場(chǎng)鄉(xiāng)中心學(xué)校 2006年1月5日

第五篇：監(jiān)督委員會(huì)工作總結(jié)

一、堅(jiān)持樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)思想政治工作今年，處黨支部堅(jiān)持用鄧小平理論、“xxxx”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的理論武裝黨員干部的頭腦，緊扣中央、省、市的決策部署和中心工作，把融入中心、服務(wù)大局作為履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極、及時(shí)地開展各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng)；引導(dǎo)黨員把握黨的路線方針政策和全市的中心工作，做到了市委市政府的重大決策部署在3日內(nèi)傳達(dá)到全體黨員，促進(jìn)了思想政治建設(shè)。全年，認(rèn)真組織黨員結(jié)合《中國共產(chǎn)黨中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第七次全體會(huì)議公報(bào)》，學(xué)習(xí)了xx同志的重要講話精神；三月到五月，組織黨員干部職工學(xué)習(xí)了成都市第十一次黨代會(huì)和四川省第九次黨代會(huì)精神；六月，學(xué)習(xí)了xx在中央黨校省部級(jí)干部進(jìn)修班發(fā)表重要講話；十月，中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)在北京勝利開幕，處黨支部首先組織全體黨員干部職工收看了xx大現(xiàn)場(chǎng)直播，大家一致認(rèn)為黨的xx大是我們黨歷史上又一個(gè)新的里程碑，xx代表xx屆中央委員會(huì)所作的報(bào)告非常重要，反映了全黨的意志，體現(xiàn)了人民的心愿，內(nèi)涵豐富，思想深刻，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。隨后，根據(jù)局機(jī)關(guān)黨委印發(fā)的《中共成都市房產(chǎn)管理局機(jī)關(guān)委員會(huì)關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神的通知》（成房機(jī)黨〔XX〕8號(hào)），號(hào)召全體黨員要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神的重大意義，全面準(zhǔn)確把握黨的xx大精神，緊密實(shí)際，認(rèn)真抓好xx大精神的學(xué)習(xí)貫徹。通過以上工作，在全處掀起了黨的xx大精神的學(xué)習(xí)熱潮。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)黨組織建設(shè)

（一）結(jié)合市第十一次黨代會(huì)精神，深化領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)

今年，我們努力加強(qiáng)處領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，主要做了以下工作：一是把每月中心組理論學(xué)習(xí)作為大事來抓，列入重要議事日程，做到學(xué)習(xí)制度、時(shí)間、內(nèi)容、人員、記錄“五落實(shí)”，通過學(xué)習(xí)理論和政策業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)了班子成員對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等理論和與業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)和理解，提高了大家的政治理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和決策能力，增強(qiáng)了工作的前瞻性；二是健全會(huì)議制度，通過各種會(huì)議來議事和決策，充分發(fā)揚(yáng)民主，不搞暗箱操作和“一言堂”，增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)；三是健全班子成員的定期交心談心制度。班子成員之間經(jīng)常開展談心交心活動(dòng)，交流思想或?qū)δ硞€(gè)問題的看法，相互提醒，不打肚皮官司，既統(tǒng)一了思想，又增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)；四是堅(jiān)持開拓創(chuàng)新。我們敢于針對(duì)問題、面對(duì)矛盾，比照一流找差距，使我處今年的工作上了一個(gè)新臺(tái)階；五是認(rèn)真傾聽群眾呼聲。堅(jiān)持每季研究一次職工思想動(dòng)態(tài)，并廣泛同職工開展談心交心，聽取民意，采納意見和建議。今年下半年，處團(tuán)總支將從青年職工中收集到的意見和建議交處主要領(lǐng)導(dǎo)后，處領(lǐng)導(dǎo)第二天就召集有關(guān)人員座談，進(jìn)行溝通和解釋。六是認(rèn)真抓好反腐倡廉教育，建設(shè)勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。我們堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》和市房管局的各項(xiàng)廉政規(guī)定。通過教育，提高了大家拒腐防變的思想認(rèn)識(shí)和自覺性，要求干部職工做到的，處領(lǐng)導(dǎo)首先做到，要求大家抵制的，處領(lǐng)導(dǎo)率先抵制，做到了遵章守紀(jì)、廉潔奉公。

（二）結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等活動(dòng)的開展，加強(qiáng)黨務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化黨支部建設(shè)。

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，即創(chuàng)建先進(jìn)黨組織，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者活動(dòng)，是發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的一項(xiàng)重要措施。今年我處黨支部繼續(xù)開展以“五個(gè)好”為內(nèi)容的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，即建設(shè)一個(gè)政治堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力的好班子；培養(yǎng)一支信念堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理，在三個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用的好隊(duì)伍；建立一套黨員教育、管理和監(jiān)督，及時(shí)解決自身矛盾的較科學(xué)、規(guī)范的好制度；形成一種勤奮好學(xué)、實(shí)事求是、清正廉潔、聯(lián)系群眾、艱苦奮斗的好作風(fēng)；創(chuàng)造一個(gè)高效率、高質(zhì)量地完成本部門、本單位工作目標(biāo)的好業(yè)績(jī)。通過活動(dòng)的開展，更加堅(jiān)定地樹立了黨支部、全體黨員理念爭(zhēng)先、能力爭(zhēng)先、作風(fēng)爭(zhēng)先、成效爭(zhēng)先的意識(shí)，促進(jìn)了我處各項(xiàng)工作的圓滿完成。

今年，我處黨支部書記、支部委員參加了局機(jī)關(guān)黨委舉辦的全局系統(tǒng)黨務(wù)工作培訓(xùn)會(huì)。通過對(duì)黨的基層組織選舉工作、發(fā)展黨員工作、黨員教育管理工作等方面的詳細(xì)講解，黨務(wù)工作者掌握了基本知識(shí)，明確了自身責(zé)任，為促進(jìn)黨建工作再上新臺(tái)階奠定了良好基礎(chǔ)。

三、切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，促使規(guī)范化服務(wù)型窗口建設(shè)再上新臺(tái)階

我們牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)上級(jí)的各項(xiàng)政策和精神，堅(jiān)持做到“兩快”，即學(xué)習(xí)傳達(dá)快、貫徹落實(shí)快；堅(jiān)持“兩個(gè)文明”一齊抓，使各項(xiàng)工作取得了顯著成效。今年，我們結(jié)合自身工作實(shí)際，以建設(shè)規(guī)范化服務(wù)型政府窗口為重點(diǎn)，并緊緊圍繞這一重點(diǎn)來開展工作：一是更新工作理念。堅(jiān)持抓“以人為本、以客為尊”的服務(wù)理念教育，要求職工想群眾所想，急群眾所急，以“群眾滿意不滿意”作為衡量工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)；并通過制度建設(shè)把它落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，促進(jìn)了服務(wù)態(tài)度和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。二是建立服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。要求每一位職工從自身做起，提供人性化服務(wù)。為做到這一點(diǎn)，我們將“細(xì)節(jié)管理”引入建設(shè)規(guī)范化服務(wù)型政府窗口工作之中，規(guī)范了辦公設(shè)備及辦公資料的擺放；規(guī)定接待群眾時(shí)不得使用移動(dòng)電話、不得端茶飲水等等，從細(xì)微處來體現(xiàn)對(duì)群眾的尊重。三是實(shí)行了“四公開、四不準(zhǔn)、一統(tǒng)一、一使用”制度。即向社會(huì)公開辦事程序、辦事時(shí)限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、工作人員姓名；不準(zhǔn)借工作之便吃、拿、卡、要，不準(zhǔn)接受任何禮品、禮金和有價(jià)證券，不準(zhǔn)與服務(wù)對(duì)象發(fā)生爭(zhēng)吵，不準(zhǔn)無故扣件、壓件；統(tǒng)一著裝，掛牌服務(wù)；使用文明用語。四是實(shí)行了工作績(jī)效評(píng)估信息反饋制度。在窗口設(shè)立了“服務(wù)意見箱”、現(xiàn)場(chǎng)投訴臺(tái)和投訴專用電話，請(qǐng)辦事群眾對(duì)工作人員的服務(wù)態(tài)度、廉潔自律、業(yè)務(wù)能力等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。五是實(shí)行了下班后延時(shí)服務(wù)、節(jié)假日定時(shí)服務(wù)、為老弱病殘上門服務(wù)的“三大便民服務(wù)”。六是嚴(yán)格實(shí)行了首問負(fù)責(zé)制、一次性告知制和社會(huì)服務(wù)承諾制，在行風(fēng)評(píng)議中，群眾的滿意率達(dá)97%以上。七是建章立制。我們先后建立健全了《成都市房屋產(chǎn)權(quán)監(jiān)理處內(nèi)部辦事規(guī)則及相關(guān)制度》、《成都市房屋產(chǎn)權(quán)監(jiān)理處房屋權(quán)屬管理質(zhì)量監(jiān)督實(shí)施辦法》和人員管理辦法、崗位責(zé)任制度等管理制度。八是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)。我們根據(jù)職工學(xué)歷普遍較高的優(yōu)勢(shì)，在邀請(qǐng)專家、學(xué)者授課的基礎(chǔ)上，利用引進(jìn)的一些高學(xué)歷專門人才和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老職工，結(jié)合工作實(shí)際，占用業(yè)余時(shí)間對(duì)職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)；組織職工分期分批外出學(xué)習(xí)考察和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)自身工作；組織精兵強(qiáng)將先后編寫了4本實(shí)用性強(qiáng)的職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)資料，人手一本供大家學(xué)習(xí)和使用；通過處務(wù)會(huì)、科務(wù)會(huì)、業(yè)務(wù)工作會(huì)，編印《業(yè)務(wù)通報(bào)》和開辦“業(yè)務(wù)研討”專欄等多種形式討論和交流業(yè)務(wù)問題，提高職工的認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。收到錦旗22面，書面和口頭表揚(yáng)46件，取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。

四、營造團(tuán)結(jié)、和諧、奮發(fā)、向上的良好工作環(huán)境，發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)性，切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)

精神文明重在建設(shè)，我們圍繞“營造團(tuán)結(jié)、和諧、奮發(fā)、向上的良好工作環(huán)境”的目標(biāo)，深入開展了群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。一是將精神文明建設(shè)列入目標(biāo)考核，年初由處領(lǐng)導(dǎo)同各科室簽定目標(biāo)責(zé)任書，形成了精神文明建設(shè)層層負(fù)責(zé)、項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)、人人重視的局面。二是實(shí)行廠務(wù)公開制度。凡單位重大事項(xiàng)都通過會(huì)議、處務(wù)公開欄等形式向職工公開，并征求意見。例如，我處今年制定的《成都市房屋產(chǎn)權(quán)監(jiān)理處內(nèi)部辦事規(guī)則及相關(guān)制度》就是在職工中廣泛討論并書面征求反饋意見的基礎(chǔ)上制定的。三是開辦了處精神文明建設(shè)宣傳專欄。該專欄共分身邊的榜樣、優(yōu)質(zhì)服務(wù)之星、業(yè)務(wù)研討、時(shí)事政治學(xué)習(xí)園地、處務(wù)公開等5個(gè)板塊，宣傳內(nèi)容原則上每月更換一次。四是規(guī)范人才取向標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮職工的價(jià)值。我們堅(jiān)持實(shí)行“六鼓勵(lì)”：即鼓勵(lì)職工針對(duì)問題提合理化建議，并結(jié)合實(shí)際撰寫論文和調(diào)研文章；鼓勵(lì)職工知識(shí)更新，參加繼續(xù)教育，獲取“雙學(xué)位”或讀碩、讀博；鼓勵(lì)職工樂于做好事，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)；鼓勵(lì)職工顧大局、舍小利，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神；鼓勵(lì)職工遵章守紀(jì)，敢于向歪風(fēng)邪氣做斗爭(zhēng)；鼓勵(lì)職工德能結(jié)合，爭(zhēng)當(dāng)事業(yè)型人才。“六鼓勵(lì)”充分發(fā)揮了職工的主觀能動(dòng)性，今年全年，我處職工在《中國房地產(chǎn)》、《房地產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍》、《住宅與房地產(chǎn)》等刊物發(fā)表論文和研討文章18篇，有1篇論文在全國性的征文比賽中獲獎(jiǎng)，有1名職工在“無錫產(chǎn)權(quán)監(jiān)理杯”《物權(quán)法》與房地產(chǎn)權(quán)屬管理知識(shí)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)，有3名職工在職讀研。五是積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。我處積極參與上級(jí)部門組織的“扶貧濟(jì)困送溫暖”、“慈善一日捐”等活動(dòng)，踴躍捐款捐物。今年，我們還參與了兩次“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)，主動(dòng)給貧困學(xué)校捐助電腦設(shè)備，幫助建立電腦教育室。六是黨工團(tuán)共同策劃和開展豐富多彩的活動(dòng)。我處做到了每月有黨工團(tuán)的活動(dòng)，每周有黨小組、團(tuán)支部的趣味性小活動(dòng)；組建了職工業(yè)余舞蹈隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)，積極開展各類比賽活動(dòng)。今年，我們還多次派人參加了省、市機(jī)關(guān)舉辦的各種演講比賽，并屢次獲獎(jiǎng)。七是建立關(guān)懷機(jī)制，情暖每一位職工。我們對(duì)職工在工作和生活中處處體現(xiàn)了尊重人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人，當(dāng)職工遇到困難和問題時(shí)，幫助其排憂解難；職工在生日、生病住院、生育、婚嫁和直系親屬逝世時(shí)，都充分感受到了組織的關(guān)懷和溫暖。