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      車間月結(jié)(推薦5篇)

      時間:2019-05-12 16:30:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《車間月結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《車間月結(jié)》。

      第一篇:車間月結(jié)

      5月份工作總結(jié)

      一、產(chǎn)量方面

      產(chǎn)量達(dá)成目標(biāo)本月完成1150雙。

      二、質(zhì)量方面

      品質(zhì)在生產(chǎn)0280型體過程中,因管理重視度不夠,幫面未按操作標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,造成鞋面起皺,給成型生產(chǎn)帶來困擾。

      三、人員管理方面

      本月員工在崗率達(dá)到19人,其中一人因家里有事辭職(目前還有18人在崗)。人均工資達(dá)到3500元,老員工的穩(wěn)定性在加強(qiáng)管理、提高工資待遇等因素下有所提高。

      四、自身不足

      1.本人不夠重視細(xì)節(jié)問題;

      2.督察力度不強(qiáng),未嚴(yán)格要求員工按流程規(guī)范操作; 3.遇到細(xì)節(jié)問題未及時強(qiáng)勢解決好;

      4.與品檢溝通不完善,導(dǎo)致問題未及時發(fā)現(xiàn)解決。

      五、改善政策

      1.6月份計劃產(chǎn)量12000雙;

      2.建立員工工作規(guī)范,統(tǒng)一生產(chǎn),使現(xiàn)場的品質(zhì)管理具有嚴(yán)肅性,消除浪費操作,提高生產(chǎn)能力;

      3.創(chuàng)建透明的現(xiàn)場,維護(hù)現(xiàn)場管理的基本規(guī)則,培養(yǎng)員工的“5S”意思。

      4.加強(qiáng)與品檢的溝通。

      第二篇:月結(jié)申請書(本站推薦)

      凱利紡織皮革有限公司

      備注:

      1、月結(jié)30天的1月份貨款2月底前結(jié)清;月結(jié)60天的一月份貨款3月

      底前結(jié)清

      2、此單總經(jīng)理簽字后生效

      3、此申請交前臺營業(yè)部、跟單組各一份備案,跟單組在系統(tǒng)內(nèi)標(biāo)注。

      4、表中行數(shù)不夠自行添加篇二:月結(jié)帳戶申請表

      月結(jié)帳戶申請表 分部代碼: 收派員工號:

      已知托運人航空保安聲明

      known consignor aviation security declaration 注意:此聲明是根據(jù)民航處規(guī)例的要求設(shè)定# 1.本人做為(客戶或公司名稱)之代表,並於下面簽屬,謹(jǐn)此聲明,除非另外列出,所

      有由

      本人/本公司交予 臺灣順豐速運有限公司 托運之空運貨件: i.並不含有任何爆炸性或燃燒性之裝置,ii.已盡力確保貨件在準(zhǔn)備、儲存及運送過程中不受未經(jīng)許可的干預(yù),iii.托寄物品均由本人/本公司(請刪去不適用者)之可信賴員工負(fù)責(zé)備運。2.ii.are protected to my best endeavor against unauthorized interference during preparation, storage and transportation;and, 2.i agree that the packaging and contents of the consignments my be examined for security reasons.快件運單契約條款

      1、契約的訂立、司法管轄權(quán)與可分割性: ? ? 本運單僅限於寄遞起運地為臺灣的快件時使用。本契約於寄件人簽署之日訂立,立約雙方為臺灣順豐速運有限公司(以下簡稱“本公司”)及寄件人: 立

      約雙方同意本契約受起運地法律監(jiān)管及按其詮釋,並遵從起運地法院的專屬司法管轄權(quán)。? 本契約條款及其他與運輸有關(guān)的原始文件,構(gòu)成雙方完整和排他的契約條款。如果其部分內(nèi)容因強(qiáng)行法不

      得適用,不影響其他部分條款的效力。

      2、以下託寄物不予收寄: ? ? 空運託寄快件單件重量超過70公斤,或單票體積超過200釐米×80釐米×70釐米的物品。屬於國際航空運輸協(xié)會(iata)和國際民用航空組織(icao)以及其他相關(guān)政府部門或組織所規(guī)定的有害

      物品、危險物品,以及屬於禁運或限運的物品。? ? 未能按照有關(guān)海關(guān)規(guī)定辦理報關(guān)手續(xù)的物品。本公司認(rèn)為不能安全、合法運輸?shù)奈锲罚òǖ幌揿叮含F(xiàn)鈔、不記名可議付票據(jù)、郵票、古玩、貴重金

      屬和礦石、動物、人體、色情物品、藥物、液體物品、白色粉末狀物品)。

      3、如寄件人違反有關(guān)法律法規(guī)或以下保證,應(yīng)賠償因此給本公司造成的損失: ? ? ? ? 寄件人保證運單填寫的內(nèi)容完整、準(zhǔn)確,包括但不限於託寄物資料、寄件人與收件人的位址和聯(lián)絡(luò)方法等。寄件人保證託寄物的標(biāo)識完整準(zhǔn)確,包裝妥當(dāng),適於一般注意程度下的安全運輸。寄件人保證託寄物符合有關(guān)海關(guān)和進(jìn)出口的規(guī)定,以及其他法律法規(guī)的規(guī)定。寄件人保證運單系由寄件人或其授權(quán)代表簽署,本契約對寄件人具有約束力。

      4、運輸、派送和派送不能: ? ? 寄件人接受所有路線和繞航,包括可能的運輸中轉(zhuǎn)站??旒醇募颂峁┑氖占说刂放伤?,但不一定直接送達(dá)收件人本人:收件人地址為住家者,其同居者

      視同收件人;收件人地址為住家以外者,其管理人視同收件人;收件人位址設(shè)有集中接收點者,快件將被派送到該接收點。? 有以下情形之一的,本公司將通知寄件人,並按寄件人的指示處置託寄物,因此額外發(fā)生的費用由寄件人

      承擔(dān);若寄件人不做指示,則本公司有權(quán)依據(jù)託寄物進(jìn)行處置,且不就上述行為向寄件人或其他人承擔(dān)任何責(zé)任,但所得收入將在扣除相關(guān)費用後返還寄件人:海關(guān)認(rèn)為寄件人低報貨物價值;無法合理確定或找到收件人;收件人拒絕接收快件或支付運費。? 如約定由收件人付費的,寄件人可自寄件之日起7天內(nèi)要求更改為由寄件人付費,並向本公司支付每票2.7 美元的手續(xù)費;但如果收件人已經(jīng)支付運費,則寄件人無權(quán)更改付費方式。

      5、費用與留置權(quán): ? 本公司的運費將按照貨物實際重量和體積重量兩者中較高者計算。每公斤體積大於6000立方釐米的託寄物,其體積重量的計算公式為:重量=長×寬×高/6000。以上計算公式中,長、寬、高的單位為釐米。? 本公司為向寄件人提供服務(wù),可以代表寄件人填寫各類文件、更正產(chǎn)品或服務(wù)項目的編碼,並按照有關(guān)法

      律法規(guī)的要求墊付相關(guān)稅費。? 寄件人可能作出不同的付款指示,但如果收件人不履行付款責(zé)任時,寄件人須對與本票託寄物運輸有關(guān)的

      一切費用負(fù)責(zé),包括但不限於往返運費、倉儲費、保價費、墊付費用等。? 若寄件人或收件人未付清運費及其他費用的,本公司有權(quán)留置託寄物,並通知寄件人或收件人在三個月內(nèi)

      清償(自通知送達(dá)之翌日起算);期限屆滿,寄件人或收件人仍未付清費用的,本公司得變賣託寄物並優(yōu)先受償。

      6、匯率換算:

      我公司根據(jù)中國人民銀行及外匯交易權(quán)威機(jī)構(gòu)公布的外匯牌價標(biāo)準(zhǔn),定期公布匯率換算標(biāo)準(zhǔn),涉及不同幣種的匯率換算時,以本公司公布的匯率為準(zhǔn)。

      7、責(zé)任免除:

      對於超出本公司控制範(fàn)圍的原因而導(dǎo)致的損失或損害,本公司不承擔(dān)責(zé)任。這些原因包括但不限於:自然災(zāi)害,如地震、龍捲風(fēng)、風(fēng)暴、洪水、大霧;戰(zhàn)爭、空難或禁運等不可抗力;快件固有的缺陷或特性(無論本公司是否知曉);暴亂或民間騷亂;非本公司僱員或與本公司沒有合同關(guān)係的人員的作為或不作為,如寄件人、收貨人、第三人、海關(guān)或其他政府部門;勞資事件;對於電子音像圖片、數(shù)據(jù)或紀(jì)錄的電磁性損壞或刪除。

      8、責(zé)任限制: ? 如果快件的目的地或經(jīng)停地與起運地屬於不同的法域,則華沙公約在可適用的情況下,適用於並在大多數(shù)

      情況下限制本公司對快件丟失、損壞所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)華沙公約不適用時,本公司對每票快件的賠償責(zé)任,最高不得超過20美元(當(dāng)託寄物為文件類時)或100美元(當(dāng)託寄物為貨物時)。

      ? 本公司基於本協(xié)議對寄件人所承擔(dān)的責(zé)任僅限於直接損失,且不超過本條所規(guī)定的限額。本公司不承擔(dān)任

      何其他損失,包括但不限於利潤、收入、利息及未來業(yè)務(wù)的損失,無論這些損失是特殊的或是間接的,無論本公司是否在受理快件之前或之後知曉存在這些損失的風(fēng)險。? 每票快件只能提出一次索賠,且這種索賠將作為對有關(guān)損失的全部和最終的解決方案。如寄件人認(rèn)為本協(xié)

      議關(guān)於賠償?shù)囊?guī)定將不足以補(bǔ)償其損失,則應(yīng)由寄件人自行對託寄物購買保險。對已參加投保的託寄物發(fā)生損失的,則按保險條款賠償。對寄件人的其他損失或者間接損失,本公司不再承擔(dān)責(zé)任。? 任何索賠必須在本公司接受快件後的30天內(nèi)以書面方式向本公司提出,否則本公司將不再承擔(dān)任何責(zé)任。篇三:項目結(jié)題申請書

      項目編號: ykj-2013-9427 北京工業(yè)大學(xué)第12屆研究生科技基金

      項 目 結(jié) 題 申 請 書

      項目名稱: 基于*******系統(tǒng)設(shè)計

      負(fù)責(zé)人姓名: *** 項目指導(dǎo)教師: *** 申請日期: 2014.**.** 項目類別: 項目層級:

      √一般項目 □哲學(xué)社會科學(xué)類 □

      √自然科學(xué)類 □重點項目 □

      □科技發(fā)明制作類 □委托項目

      √否 項目是否依托平臺實訓(xùn)室 □是 □

      (實訓(xùn)室名稱)

      填 寫 說 明

      一、填寫申請書前請認(rèn)真閱讀《北京工業(yè)大學(xué)研究生科技基金章程》

      二、本報告書所列內(nèi)容必須實事求是,逐項認(rèn)真填寫,表達(dá)要明確嚴(yán)謹(jǐn)。對

      于填寫內(nèi)容含糊不清的,不予結(jié)題。

      三、表內(nèi)項目填寫時一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報書可復(fù)

      制。上報的申請書應(yīng)用 a4紙正反面打印,交學(xué)院研究生工作組。

      四、研究年限原則上不超過一年。一般項目每項研究經(jīng)費一般不超過二千元,重點項目每項研究經(jīng)費一般不超過六千元。

      五、本結(jié)題申請書需要填寫內(nèi)容包括:項目的研究意義、課題的研究路線(包

      括申報時的研究路線和課題進(jìn)行中的調(diào)整)、課題的完成情況、相關(guān)成果的介紹(說明)、經(jīng)費使用情況等,書寫格式需嚴(yán)格按照《北京工業(yè)大學(xué)研究生學(xué)位論文撰寫規(guī)范》撰寫。

      六、本課題發(fā)表的論文、專利發(fā)明、軟件著作權(quán)等科技成果需附論文的發(fā)表

      稿件或打印件以及錄用證明,未注明“北京工業(yè)大學(xué)研究生科技基金資助”的成果不作為課題成果。

      七、有實物作品的課題請暫時保留作品,等具體通知后上交。

      八、上交的申請書可根據(jù)需要調(diào)整表格行高及列寬。

      一、申報者情況

      二、項目完成情況 篇四:結(jié)題申請報告俞倩

      課題結(jié)題申請報告

      昌吉市八小教科研領(lǐng)導(dǎo)小組:

      我們小課題組于2014年5月申請了《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“培養(yǎng)低段學(xué)生數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力”的研究》小課題,經(jīng)過課題組成員一年的實踐研究,本課題研究已初見成效。2015年5月本課題研究已到結(jié)題階段,現(xiàn)向?qū)W校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組提出結(jié)題申請。

      課 題 名 稱:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“培養(yǎng)低段學(xué)生數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力”的研究 所 屬 學(xué) 科:小學(xué)數(shù)學(xué)

      課題負(fù)責(zé)人: 俞 倩

      小課題的研究成果:

      1、通過研究,提高了低段學(xué)生數(shù)學(xué)語言的表達(dá)能力,增強(qiáng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

      ①通過學(xué)生數(shù)學(xué)語言能力的培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了很大的提高。

      ②數(shù)學(xué)課堂中創(chuàng)設(shè)了學(xué)生獨立思考、相互啟發(fā)、相互協(xié)作的學(xué)習(xí)氛圍。

      ③寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,建立了“我要學(xué)、我能行”的自信。在課堂上,孩子們都敢于大膽的發(fā)表自己的見解,客觀公正的評價自己,評價他人,同時也能虛心的聽取他人的意見,認(rèn)識自我。

      ④在學(xué)習(xí)中學(xué)會了欣賞別人,完善自我。課堂氣氛活躍起來了,孩子們的學(xué)習(xí)氛圍也變得輕松、愉悅起來了,孩子們在課堂上的討論、發(fā)言、質(zhì)疑、評價都變得精彩起來了。

      2、通過研究,提高了實驗教師的科研水平和數(shù)學(xué)素養(yǎng) ①課題組實驗教師能利用每周三教研活動的時間,緊緊圍繞課題進(jìn)展進(jìn)行探討。在實踐和研究中,課題組教師能積極參與課題研修工作,我們相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗,形成了良好的教研氛圍。

      ②在數(shù)學(xué)課堂中,實驗教師注重學(xué)生的數(shù)學(xué)語言表達(dá),不再僅僅

      停留在表現(xiàn)好的學(xué)生身上,這大大促進(jìn)了學(xué)生說的積極性,從而提高了學(xué)生說數(shù)學(xué)的能力,也提高了自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

      ③課題組實驗教師在閑暇之余都能多讀有關(guān)教育教學(xué)、醫(yī)療保健或心理學(xué)方面的書籍,在我校開展的“讀荊志強(qiáng)老師的《幸福的做老師》有感”活動中,我數(shù)學(xué)組教師俞倩、白霞、盧承榮三位老師分別獲得二、三等獎。

      ④同伴間能交流共享。每一位教師在自身的教科研探索過程中都會形成一些較為個性化的認(rèn)知與理解,與其相應(yīng)地產(chǎn)生不同的研究行為,教師們在自身的群體中,相互交流與借鑒,評析與改進(jìn),使一人的所得成為大家共享的學(xué)習(xí)資源。

      3、通過研究,課題實驗組的教師也取得了豐碩的成果。

      ①2014年4月,馬躍霞老師在市級數(shù)學(xué)教師說課大賽中,獲得了二等獎;在昌吉市第八小學(xué)青年教師大賽課中榮獲二等獎的好成績。

      ②俞倩老師在州級調(diào)研活動中獻(xiàn)課一節(jié),獲得專家老師們的一致好評。

      ③2014年5月張麗老師在昌吉市第八小學(xué)青年教師大賽課中榮獲二等獎的好成績。論文《踐行生本教育 讓教師插上幸福的翅膀》獲州級三等獎。論文《淺談如何培養(yǎng)一年級學(xué)生的數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力》獲州級三等獎。

      ④2014年10月白霞老師的論文《利用互動反饋技術(shù)提高數(shù)學(xué)教學(xué)的實效》獲國家級二等獎,2014年10月錄像課《角的度量》獲國家級二等獎;2015年4月結(jié)題報告《生本理念下“培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的能力”的研究》獲州級二等獎。

      ⑤2014年10月盧承榮老師的《認(rèn)識圓》一課獲國家級互動反饋課題組一等獎。論文《淺談互動式反饋系統(tǒng)與課堂教學(xué)中的人文關(guān)懷》獲課題組成果評選二等獎。2014年5月論文《走進(jìn)生本,共享快樂的課堂》獲自治區(qū)級二等獎。

      4、提高了我校小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教科研水平

      經(jīng)過一年的深入研究,我們的課題已經(jīng)完成研究任務(wù),具備結(jié)題的條件,特此申請結(jié)題。

      此致

      敬禮

      昌吉市第八小學(xué)數(shù)學(xué)教研組

      2015年5月

      課題結(jié)題申請報告 州、市教研室:

      我們小課題組于2014年5月申請了《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“培養(yǎng)低段學(xué)生數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力”的研究》小課題,經(jīng)過課題組成員一年的實踐研究,本課題研究已初見成效。2015年5月本課題研究已到結(jié)題階段,現(xiàn)向?qū)W校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組提出結(jié)題申請。

      課 題 名 稱:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“培養(yǎng)低段學(xué)生數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力”的研究 所 屬 學(xué) 科:小學(xué)數(shù)學(xué)

      課題負(fù)責(zé)人: 俞 倩

      小課題的研究成果:

      1、通過研究,提高了低段學(xué)生數(shù)學(xué)語言的表達(dá)能力,增強(qiáng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

      ①通過學(xué)生數(shù)學(xué)語言能力的培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了很大的提高。

      ②數(shù)學(xué)課堂中創(chuàng)設(shè)了學(xué)生獨立思考、相互啟發(fā)、相互協(xié)作的學(xué)習(xí)氛圍。

      ③寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,建立了“我要學(xué)、我能行”的自信。在課堂上,孩子們都敢于大膽的發(fā)表自己的見解,客觀公正的評價自己,評價他人,同時也能虛心的聽取他人的意見,認(rèn)識自我。

      ④在學(xué)習(xí)中學(xué)會了欣賞別人,完善自我。課堂氣氛活躍起來了,孩子們的學(xué)習(xí)氛圍也變得輕松、愉悅起來了,孩子們在課堂上的討論、發(fā)言、質(zhì)疑、評價都變得精彩起來了。

      2、通過研究,提高了實驗教師的科研水平和數(shù)學(xué)素養(yǎng) ①課題組實驗教師能利用每周三教研活動的時間,緊緊圍繞課題進(jìn)展進(jìn)行探討。在實踐和研究中,課題組教師能積極參與課題研修工作,我們相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗,形成了良好的教研氛圍。

      ②在數(shù)學(xué)課堂中,實驗教師注重學(xué)生的數(shù)學(xué)語言表達(dá),不再僅僅

      停留在表現(xiàn)好的學(xué)生身上,這大大促進(jìn)了學(xué)生說的積極性,從而提高了學(xué)生說數(shù)學(xué)的能力,也提高了自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

      ③課題組實驗教師在閑暇之余都能多讀有關(guān)教育教學(xué)、醫(yī)療保健或心理學(xué)方面的書籍,在我校開展的“讀荊志強(qiáng)老師的《幸福的做老師》有感”活動中,我數(shù)學(xué)組教師俞倩、白霞、盧承榮三位老師分別獲得二、三等獎。

      ④同伴間能交流共享。每一位教師在自身的教科研探索過程中都會形成一些較為個性化的認(rèn)知與理解,與其相應(yīng)地產(chǎn)生不同的研究行為,教師們在自身的群體中,相互交流與借鑒,評析與改進(jìn),使一人的所得成為大家共享的學(xué)習(xí)資源。

      3、通過研究,課題實驗組的教師也取得了豐碩的成果。

      ①2014年4月,馬躍霞老師在市級數(shù)學(xué)教師說課大賽中,獲得了二等獎;在昌吉市第八小學(xué)青年教師大賽課中榮獲二等獎的好成績。

      ②俞倩老師在州級調(diào)研活動中獻(xiàn)課一節(jié),獲得專家老師們的一致好評。

      ③2014年5月張麗老師在昌吉市第八小學(xué)青年教師大賽課中榮獲二等獎的好成績。論文《踐行生本教育 讓教師插上幸福的翅膀》獲州級三等獎。論文《淺談如何培養(yǎng)一年級學(xué)生的數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力》獲州級三等獎。

      ④2014年10月白霞老師的論文《利用互動反饋技術(shù)提高數(shù)學(xué)教學(xué)的實效》獲國家級二等獎,2014年10月錄像課《角的度量》獲國家級二等獎;2015年4月結(jié)題報告《生本理念下“培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的能力”的研究》獲州級二等獎。

      4、提高了我校小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教科研水平

      經(jīng)過一年的深入研究,我們的課題已經(jīng)完成研究任務(wù),具備結(jié)題篇五:申報改單費月結(jié)確認(rèn)函

      申報改單費月結(jié)確認(rèn)函

      福建中外運船務(wù)代理有限公司廈門分公司: 關(guān)于:船名(航次): 提單號: 由于 原因,我司需向貴司申請上述提單號申報后改單使用網(wǎng)上操作。需要更改的內(nèi)容有:□發(fā)貨人,□收貨人,□柜型,□柜量,□柜號,□封簽,□件重尺,□其他。為簡化結(jié)算流程,方便我司操作,特向貴司申請此票申報改單費改為月結(jié),請貴司將此筆費用納入此票排載貨代月結(jié)費用中,我司保證予以承擔(dān)。

      第三篇:宣傳部月結(jié)

      學(xué)生會月結(jié)

      學(xué)院:工業(yè)設(shè)計學(xué)院 宣傳部

      轉(zhuǎn)眼間新的一年即將到來,我們學(xué)院的各項活動的開展也逐漸到達(dá)高潮,新干事也真正的融入了團(tuán)體??偨Y(jié)前幾個月的工作,我們得出了經(jīng)驗,將有目的、有計劃的開展工作,切實履行好本部門的職責(zé)。具體有以下幾個方面。

      作為工業(yè)設(shè)計學(xué)院的窗口部門,宣傳部將秉承學(xué)生會從學(xué)生出發(fā)、為學(xué)生服務(wù)的宗旨,在以后的工作中,力爭通過積極做好本職工作和配合各部門工作的有效推進(jìn),盡力為廣大學(xué)生多做實事。結(jié)合宣傳部的實際情況,特制定本學(xué)期的工作計劃如下:

      一、宣傳方式的多樣化

      我們通常采用海報+橫幅+展板的傳統(tǒng)核心是宣傳方式進(jìn)行我們的工作。這些宣傳方式使同學(xué)們比較熟悉而且易于獲得信息的途徑,雖然形式上比較老套,但是宣傳效果還是好的,而且成本比較低,他們?nèi)詫⑹切麄鞑勘緦W(xué)期工作的主要方式。

      宣傳部將會從以前的總結(jié)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),更有力地發(fā)揮宣傳部的作用。并且,我們設(shè)想在今后的海報中設(shè)計我系特有的風(fēng)格—— 時尚、優(yōu)雅、大方。

      二、工作目標(biāo)

      宣傳部作為系學(xué)生會的對外窗口服務(wù)性較強(qiáng)。全體成員將以全面建設(shè)部門為主要目標(biāo)一方面我們做到及時準(zhǔn)確地完成任務(wù);另一方面完成基本工作之余我們將以提高部門工作質(zhì)量為宗旨采取分工明化細(xì)化具體化力求為我校的宣傳工作再添一亮點創(chuàng)造一個和諧活躍的學(xué)生工作氛圍.工作之余進(jìn)行部門自我建設(shè)工作加強(qiáng)培訓(xùn)提高自身素質(zhì)為學(xué)校和廣大同學(xué)樹立良好的形象展示學(xué)生會的獨有風(fēng)采.三、工作計劃

      1、做好重大節(jié)日的海報、展板宣傳工作,為同學(xué)們歡度節(jié)日提供良好的氛圍。

      2、積極配合其他組織的工作,為其他組織開展活動進(jìn)行海報、展板的宣傳,以提高開展活動的知名度。

      3、協(xié)助其他部門搞活動,并且出海報和展板,做必要的宣傳工作

      4、適時召集干事開展非正式交流會,在課余時交流思想、溝通感情,進(jìn)行部門自我建設(shè),為以后工作的順利開展打下堅實情感基礎(chǔ)。

      5、由于工作方式的原因我部畫筆、紙張等材料消耗較快。一方面、我部應(yīng)注意節(jié)約、另一方面需按時清理物資,及時購買以避免以免造成物資空虛耽誤工作。

      三、加強(qiáng)宣傳隊伍自身建設(shè),強(qiáng)化管理,不斷提高工作水平。

      首先,將強(qiáng)化部門作風(fēng)建設(shè)作為今年工作的重點。宣傳部的成員除了要具備一定的書法或繪畫的功底之外,還應(yīng)該具備創(chuàng)新的意識,大局的意識,機(jī)遇意識,責(zé)任意識,以及效率的意識。在今年,宣傳部每位成員都將努力強(qiáng)化以上幾種意識,克服人手緊、壓力大的困難。

      其次,鼓勵創(chuàng)新精神。我們鼓勵個人在工作過程中多創(chuàng)新,使我們的宣傳工作向個性化發(fā)展,同時達(dá)到最理想的宣傳效果。

      最后,全面提高自身素質(zhì)。去鼓勵個人通過學(xué)習(xí)提高自身工作能力的同時,我們還要求個人進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),在思想意識上做到與時俱進(jìn)。

      總之,我們宣傳部會以認(rèn)真,負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,以高效率,高質(zhì)量的工作作風(fēng),把宣傳工作完滿完成。

      相信在我們的共同努力下,本屆宣傳部將進(jìn)一步發(fā)揚勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、吃苦耐勞的品質(zhì)將工作做到最好,為學(xué)生會填寫一份滿意的答卷,共同迎接未來更美好的明天。

      第四篇:月結(jié)合同

      月 結(jié) 合 同

      甲方:

      乙方:

      甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著平等自愿、相互合作的原則,就殼牌潤滑油系列產(chǎn)品的結(jié)算等事項達(dá)成以下協(xié)議:

      一、甲方責(zé)任:

      1、甲方向乙方保證所提供的產(chǎn)品符合國家要求,具有相關(guān)的生產(chǎn)銷售許可證,是純正的殼牌(中國)有限公司生產(chǎn)的合格產(chǎn)品;

      2、甲方在收到乙方訂單之日起三天內(nèi)將貨物送達(dá)乙方指定地點,并寫明產(chǎn)品名稱、產(chǎn)品數(shù)量及價格;

      3、甲方在殼牌潤滑油系列產(chǎn)品價格調(diào)整時提前15天通知乙方。

      二、乙方責(zé)任:

      1、乙方在收到甲方送到的貨物時,應(yīng)核對產(chǎn)品名稱、產(chǎn)品數(shù)量及價格等;

      2、乙方在貨物簽收后,需向甲方打欠條并簽名加公司公章,做為欠款憑證;

      3、乙方提供二位人員作為欠款有效經(jīng)手人,其它人員不具有欠據(jù)欠款資格;

      欠款經(jīng)手人一:姓名:身份證號碼:聯(lián)系電話:欠款經(jīng)手人二:姓名:身份證號碼:聯(lián)系電話:

      三、付款方式:乙方以支票、現(xiàn)金或匯款的方式向甲方支付款項。

      四、結(jié)帳日期:

      雙方自合同簽定之日起,約定每月日為雙方結(jié)算日,乙方于結(jié)算日一次性結(jié)清該結(jié)算日前交易的款項,結(jié)算日后交易的款項于下一個結(jié)算日結(jié)算。

      五、結(jié)算事宜:

      1、如因結(jié)算款、數(shù)量等出現(xiàn)差異,按乙方簽收的送貨單及欠據(jù)為準(zhǔn)。

      2、如果乙方未按合同約定結(jié)清款項,乙方需按結(jié)帳期總金額1%賠償甲方違約金,甲乙雙方嚴(yán)格遵守本協(xié)議的各項條款,未盡事宜另行協(xié)商。若經(jīng)協(xié)商不能達(dá)成一致,可向法院提起訴訟。

      六、合同期限:

      本合同自年月日起至年月日止。

      本合同一式二份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

      甲方(公章):乙方(公章):

      甲方負(fù)責(zé)人簽名:乙方負(fù)責(zé)人簽名:

      簽定日期:簽定日期:

      共1頁

      第五篇:實習(xí)月結(jié)

      實習(xí)月結(jié)

      為適應(yīng)奧德普公司發(fā)展的需要,嚴(yán)格按照集團(tuán)下發(fā)的儲備人員培訓(xùn)計劃進(jìn)行了相關(guān)財務(wù)核算知識和各項管理制度的學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),以期能夠早日獨立頂崗工作,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的期望?,F(xiàn)就這一個月以來自身的學(xué)習(xí)、工作情況作一簡要總結(jié)。

      一、努力學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力

      進(jìn)一步學(xué)習(xí)并實踐進(jìn)行了用友系統(tǒng)月底結(jié)賬操作,從中更好地掌握了SAP的各項相關(guān)操作,并從中認(rèn)識到SAP學(xué)習(xí)的重要性。通過填報公司各類財務(wù)報表,學(xué)習(xí)并了解了公司各類財務(wù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù),以期能對財務(wù)報表進(jìn)行深入的分析。此外,通過實踐認(rèn)識到自己在財務(wù)知識某些方面的欠缺,更促使自己不斷地在實踐過程中學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),以期更好地工作。

      二、結(jié)合公司實際,深入認(rèn)識集團(tuán)財務(wù)工作的重要性

      通過本月成本核算工作以及對各類報表的實踐,真正認(rèn)識到財務(wù)管理分析制度、全面預(yù)算管理制度、績效考核制度以及相關(guān)資產(chǎn)、資金管理制度在企業(yè)管理的中作用,并由此更明確了自身從事財務(wù)工作所負(fù)有的重大責(zé)任。

      三、學(xué)習(xí)集團(tuán)管理制度,提高自身綜合能力

      為盡快適應(yīng)財務(wù)管理崗位的要求,在工作實踐的同時,積極學(xué)習(xí)集團(tuán)各類相關(guān)制度文件與規(guī)定,以求在工作中更好的履行自己的職責(zé)。

      經(jīng)過這一個月的學(xué)習(xí),掌握了更多財務(wù)實踐知識,在業(yè)務(wù)技能上有了較大的提高。同時,通過學(xué)習(xí)和實踐,在工作態(tài)度和責(zé)任感上都有了新的認(rèn)識和提高。

      09會計7班

      郭桑桑

      2011年12月29日

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