第一篇：竹程小學(xué)四班隊總結(jié)

竹程小學(xué)四（３）班隊工作總結(jié)

本學(xué)期本人擔(dān)任四（３）班班主任工作，本班為“冬竹班”，共39名學(xué)生，其中男生22名，女生17名，經(jīng)過一年的接觸，及對部分學(xué)生家庭的了解，基本上掌握了學(xué)生的基本情況，使得本人能根據(jù)不同的家庭情況，不同的性格和不同的學(xué)習(xí)方法采取不同的教育方法，盡自己的最大努力，為他們創(chuàng)造一個適宜學(xué)習(xí)適宜成長的環(huán)境。同時本人積極和任課老師聯(lián)系、交流，從各個方面對學(xué)生進行思想品德教育。一年來，在班級管理中取得了一點的成績，現(xiàn)將這學(xué)期班隊工作小結(jié)如下：

一、加強班級常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

本學(xué)期我們“冬竹班”根據(jù)學(xué)校要求，從學(xué)生的日常行為規(guī)范抓起，制定了班規(guī)和一日常規(guī)，并結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進行有效的行為習(xí)慣教育和安全教育。本學(xué)期，我將學(xué)生的平時表現(xiàn)用分值的形式來量化，即開學(xué)初每位學(xué)生100分，在平時的學(xué)習(xí)過程中，對“犯錯誤”的使學(xué)生進行扣分，對得到老師表揚的適當(dāng)加分，同時結(jié)合“竹娃卡”的發(fā)放和升級，有效的調(diào)動了學(xué)生遵守紀(jì)律的積極性，也約束了學(xué)生的一些不良行為，收到了良好的效果，讓學(xué)生認識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范，增強了學(xué)生的集體榮譽感和和諧感。

在班主任工作中，我主要從班級常規(guī)抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。開學(xué)初，我根據(jù)班級情況，明確了班干部的職責(zé)。如：總負責(zé)為孫玉雪、門窗管理為王怡晨，英語領(lǐng)讀為周紫玉；王怡晨為衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又開展班級評比活動組織學(xué)生每月進行總結(jié)評比，表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，批評表現(xiàn)差的學(xué)生，并在黑板的左下角批評欄內(nèi)公示，對全班同學(xué)也是一種榜樣和警示作用。一年來，在班級中形成了一股愛學(xué)沒少了，不文明的 1

習(xí)慣少了的優(yōu)良班風(fēng)。

二、認真組織開展好班隊活動

本學(xué)期，本班按照學(xué)校和少先隊的總體計劃安排，積極參與學(xué)校和少先隊組織的各項活動，認真組織，認真對待。

1、認真開好每周一次的班隊會，提高學(xué)生的各方面素質(zhì)，從日常規(guī)范說起，從安全角度說起，延伸到做少先隊員的基本要求和規(guī)范。本學(xué)期共開展了8次主題班會，有記錄，有效果，進一步規(guī)范了學(xué)生的行為，豐富了學(xué)生的知識面。如：比比誰的字最漂亮主題活動；我為青奧添光彩-設(shè)計停車卡活動；慶祝六一活動；食品安全知識競賽等。本學(xué)期還在校大隊部的統(tǒng)一安排下，組織學(xué)生在清明祭掃了烈士墓，加強了對學(xué)生的愛國主義教育。

2、積極開展班級文化建設(shè)，根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合本班實際情況，努力做好班級的文化布置，做到有創(chuàng)意，有文化，有內(nèi)涵，黑板報做到結(jié)合學(xué)生實際，結(jié)合節(jié)假日的主題，版面設(shè)計有創(chuàng)新，圖文并茂。在本學(xué)期班級文化建設(shè)評比中，我班積極準(zhǔn)備，精心組織，獲二等獎。

3、精心準(zhǔn)備，認真組織開好一學(xué)期一次的家長會，本學(xué)期，我結(jié)合期中檢測，在本班召開了家長會，家長出席率達90%，本人就期中檢測的情況和目前本班存在的一些現(xiàn)象和問題和家長一起交流探討，對如何搞好班級管理，如何促進學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，如何讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性，如何感恩等和家長一起作了交流并聽取了家長有意見，同時就本班的部分學(xué)習(xí)優(yōu)秀和進步明顯的同學(xué)進行了表揚，收到了良好的效果。

4、積極參加校舉行的各項活動，積極挑選有特長的學(xué)生參加。同時積極開展好讀書節(jié)活動比賽活動，如讀書征文比賽、演講比賽、科技手抄報比賽 2

等，豐富了學(xué)生的課余生活，也培養(yǎng)了學(xué)生的愛動手、愛讀書、樂讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

6、本學(xué)期，本班承擔(dān)了學(xué)校綜合樓的清掃任務(wù)，在本人的帶領(lǐng)下，學(xué)生不怕苦，不怕臟，做到天天清掃，為學(xué)校的環(huán)境作出了一定貢獻，也受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

三、關(guān)愛每一個學(xué)生 做他們的良師益友

班主任是首先要有一顆關(guān)愛學(xué)生之心,對后進生要恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。比如我班的胡業(yè)剛、孫世源、鄧大梁、劉安旭等，他們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、缺乏自信心、或刻意的搗亂。本學(xué)期我經(jīng)常找他們交談，有空的時候常跟他們談心，談一些學(xué)習(xí)方法，做人的道理，讀書的目的和意義等，這些有意無意的談心，往往會增進師生的感情，使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們，從而有一種心靈的歸屬感。特別是胡業(yè)剛，他的行為習(xí)慣很差，總喜歡搗亂，愛吃零食，還學(xué)會了“借”錢吃等不良習(xí)慣，通過幾次的談心，讓他初步認識到自己的缺點，并能鼓起學(xué)習(xí)的勇氣，后期在班級中的表現(xiàn)較好。

四、認真加強安全、行規(guī)的教育

班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。平時與學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教。”對于四年級的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時機，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人，本學(xué)期本人利用晨會和中午午休時間，從怎么樣做一名合格的少先隊員開始到如何做一名優(yōu)秀的少先隊員，強調(diào)學(xué)生什么能做，什么不能做，什么能說什么不能說，并列舉大量的實例教育學(xué)生，同時也加強了學(xué)生的安全意識，防患于未然，從生活中小事說起，3

從學(xué)生平時的活動和小的玩笑說起，增強了學(xué)生的自我防護意識和安全意識，做到警鐘長鳴，本學(xué)期本班沒有出現(xiàn)一例安全方面的事件。

以上就是我個人在本學(xué)期的工作小結(jié)。距優(yōu)秀班主任還很不夠，本人將進一步努力，爭取將來將班主任工作做的更好。

史紹林 2016年6月 4

第二篇：竹程小學(xué)美術(shù)室工作總結(jié)

竹程小學(xué)美術(shù)室管理工作小結(jié)

（2012－2013第一學(xué)期）

本學(xué)期美術(shù)室面向全校學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造了認識美術(shù)、發(fā)現(xiàn)美術(shù)和創(chuàng)作美術(shù)的機會，通過美術(shù)教學(xué)讓學(xué)生能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美，為更好的發(fā)揮美術(shù)室的作用，更好的利用美術(shù)室資源，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)室管理工作小結(jié)如下：

一、積極開展美術(shù)興趣小組，積極參加各項競賽活動。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在美術(shù)室墻壁上，激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。在今年的第17屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中，本人輔導(dǎo)的學(xué)生有2人獲全國二等獎，8人獲全國繪畫三等獎。

二、本學(xué)期在美術(shù)室的管理工作上加大了力度，科學(xué)、規(guī)范的擺放儀器設(shè)備，正確使用好電器設(shè)備，定期除塵，定期通電去濕，有效的保證了美術(shù)教學(xué)儀器設(shè)備的正常使用，同時對不足和易損耗的器材做到一學(xué)期一添置，保證教學(xué)任務(wù)的完成。

三、由于校內(nèi)美術(shù)教師只有一人，所以美術(shù)室對外開放和學(xué)生課外活動方面還做的不夠。

2013年元月

第三篇：竹程小學(xué)科學(xué)教研組工作總結(jié)2012

竹程小學(xué)科學(xué)教研組工作總結(jié)

（2011-2012第二學(xué)期）

一學(xué)期來，科學(xué)教研組落實學(xué)校工作要點和科學(xué)教研組的工作計劃，全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加和開展各種教研活動，完善和改進教學(xué)方法和手段，為提高我校的科學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的努力?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、堅持理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念。

學(xué)期一開始，全組老師認真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。教研組和各備課組及時制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進度，并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。經(jīng)常進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，展開討論，提高認識水平，并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。組內(nèi)老師經(jīng)常閱讀雜志，自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師，回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗。每次教研活動有中心發(fā)言，對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。

2、加強教研組凝聚力，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神

我們學(xué)期初教研活動有計劃，學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動作為一個重要的教研活動。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認真?zhèn)湔n，設(shè)計教案，互相切磋。聽課后認真評課，如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)，難點是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透，是否符合素質(zhì)教育的要求，老

師的教學(xué)基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。聽課評課活動促進了教學(xué)水平的提高。

我們組的教學(xué)和教研工作，我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足，我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實施還不是百分百落實，有時候只流于形式；外出培訓(xùn)和聽課的機會不是很多，這對老師視野的開拓有很大的限制。

總之，在過去的一個學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲，努力提高科學(xué)教研組建設(shè)。

2012年6月

第四篇：四班隊志愿者總結(jié)

2010-2011第一學(xué)期四（1）中隊班隊工作總結(jié)

中山永豐實驗學(xué)校 趙素鳳 班級，一個小集體，卻充滿了情與愛，它是師生用智慧和藝術(shù)描繪的迷人世界。這個世界曾給學(xué)生無數(shù)感動和無窮的力量，這個世界教會學(xué)生許多知識,培養(yǎng)學(xué)生許多能力。為使這個世界能更有凝聚力，成為積極向上的班集體，讓每個學(xué)生都因為這個集體而驕傲自豪，讓每個學(xué)生都發(fā)揮特長為班集體增添光彩。為學(xué)生創(chuàng)造更廣闊的施展才華的空間，為學(xué)生搭建一方五彩斑斕的活動舞臺。開展有意義的班隊活動，是為學(xué)生描繪最有利于他們進步的藍圖，營造最能使他們發(fā)揮潛力的氛圍，設(shè)置最讓一面熱情迸發(fā)的情景，為學(xué)生的成長留下深刻的痕跡。班隊活動會給學(xué)生帶來無限的樂趣，影響著每個學(xué)生的一生，使學(xué)生的理想、情操、品德在潛移默化中不斷升華，智慧、才干不斷提高，知識不斷豐富。因此，在本學(xué)期的班主任工作中，為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì)，做了如下工作：

一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友。

多年的班主任工作告訴我：“只要了解學(xué)生，親近學(xué)生，只要你真心地喜歡學(xué)生，學(xué)生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。因此，為了能更加深入地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極深入班級，深入學(xué)生，同時通過其他教師及家長，了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班的學(xué)生比較有個性，大部分的學(xué)生都有很強的接受能力，學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但很多學(xué)生好講好動，行為習(xí)慣不太好。上課時亂喊亂叫，自我約束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。在衛(wèi)生、自習(xí)等方面也缺乏自覺性。而且有一部分學(xué)生比較懶惰，缺乏耐心，學(xué)習(xí)上沒有上進心，經(jīng)常有不交作業(yè)、不寫作業(yè)現(xiàn)象。

針對學(xué)生的特點以及學(xué)生中存在的問題，我沒有急于采取措施，而是本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時間、尋找機會接近學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們，和他們進行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。

二、加強學(xué)生思想教育，利用活動促成長。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從學(xué)生思想認識的加強上來落實。班級活動是提高學(xué)生認識能力、動手能力、人際交往能力和培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要手段，是滿足正在成長中的小學(xué)生好奇、求知、聯(lián)想、創(chuàng)造等方面發(fā)展需求的主要形式。班級活動能為學(xué)生釋放天性、活躍思維、磨練意志、展示特長和追求提供舞臺，同時。班級活動對于促進班級目標(biāo)的實現(xiàn)，加強班風(fēng)、班級建設(shè)，增強班級體的內(nèi)心力和凝聚力也有著十分重要的作用。

為了配合我?！拔椅⑿?我服務(wù)

我快樂”世博實踐月活動，我班在10月份開展了“我是小白菜”志愿者活動：

1、通過聆聽“國旗下講話”，學(xué)生初步了解志愿者的相關(guān)信息。

2、利用午會課介紹世博園中“小白菜”的故事，引導(dǎo)學(xué)生走近志愿者。

3、響應(yīng)學(xué)校大隊部號召，鼓勵學(xué)生積極報名參加學(xué)校志愿者服務(wù)隊。經(jīng)過層層選拔，我班褚晨晨當(dāng)選為禮儀志愿者，每天利用晨間、午間禮儀提醒、禮儀糾正和禮儀示范。王逸非當(dāng)選為領(lǐng)操志愿者，一年級的小朋友正在學(xué)做廣播操，動作還不熟練，領(lǐng)操志愿者為他們領(lǐng)操，糾正動作等服務(wù)。

4、大家的熱情高漲，我趁熱打鐵，成立了班級志愿者服務(wù)隊。分別選拔了5位幫學(xué)志愿者，成績優(yōu)秀的學(xué)生和成績落后的學(xué)生成立“手拉手”互助小組，使班級同學(xué)共同進步。5位禮儀志愿者，課間、午間對教室不文明現(xiàn)象進行收集、提醒、糾正。5位衛(wèi)生志愿者，督促班級學(xué)生保持課桌抽屜整潔，教室地面干凈。5位紀(jì)律志愿者，老師不在的時候，配合管理好班級的紀(jì)律。5位節(jié)水志愿者。在課間、廁所用水時負責(zé)監(jiān)督提醒節(jié)約用水。

5、每位當(dāng)上志愿者的同學(xué)都積極報名參加志愿者活動，認為這是一項光榮的任務(wù)。都能自正其身，再言行示范。在志愿者的通力合作下，班級面貌發(fā)生了極大的改變。課間互助的人多了，講禮貌的人多了，吃飯排隊時不再嘈雜了，教室地面不再有紙屑了，節(jié)約用水的人多了??

6、全班同學(xué)討論制定了獎勵措施。根據(jù)班級志愿者記錄本的記錄的次數(shù)和班級其他同學(xué)的評定的服務(wù)質(zhì)量，學(xué)期結(jié)束評選出志愿者，先進志愿者，優(yōu)秀志愿者各3名。

7、我班志愿者還積極參加了?！爸驹刚呋顒芋w會”征文比賽。王逸非這樣說：“在我領(lǐng)一年級小同學(xué)做操的時候，其實我自己也在進步，本來我做操時手一直伸不直，可現(xiàn)在要領(lǐng)好操的責(zé)任心驅(qū)使我把手伸得很直。我每天都看見一年級的小同學(xué)在進步，那種成就感使我的心里比吃了蜜還要甜?！?/p>

胡夢苑說：“今天，我也有機會當(dāng)班級里的小小志愿者啦！經(jīng)過我的勇躍報名，我光榮得當(dāng)上了幫學(xué)志愿者。我可重視這份“職業(yè)”了！”

褚晨晨說：“要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園?！??

孩子們在活動中成長起來。這次志愿者活動，極大地激發(fā)了同學(xué)們認真活動的積極性，同學(xué)們紛紛表示要將志愿者活動一直開展下去，使更多的人感受到社會的真、善、美，為創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境貢獻自己的力量。此外，我還引導(dǎo)孩子認真學(xué)習(xí)胡錦濤爺爺提出的爭當(dāng)“四好少年”的要求，開展主題隊會，讓學(xué)生深刻理解內(nèi)涵，落實到實際行動中去。同時利用各種活動，如：推普周等活動對學(xué)生進行思想教育，使之形成良好的品格，良好的班風(fēng)。

三、做好家校溝通工作。

老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長共同管教。以前有七、八個同學(xué)經(jīng)常不按時完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過且過。因此，我及時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大，基本能及時完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績也提高了不少。

當(dāng)然，班級工作千頭萬緒，要改進的地方還有許多許多??我會在以后的工作中，不斷學(xué)習(xí)班主任工作技巧，使班級工作充滿智慧！

第五篇：竹程小學(xué)科技節(jié)活動方案2013-2014

竹程小學(xué)科技節(jié)活動方案

（2013～2014第一學(xué)期）

一、活動思想與宗旨：

以推動竹程小學(xué)科技創(chuàng)新教育活動的開展為主旨，鼓勵全體同學(xué)積極實踐科學(xué)創(chuàng)新，提高科技素養(yǎng)，學(xué)好文化知識，努力構(gòu)建學(xué)校科技教育的大平臺，為每一位同學(xué)的探索精神、科技意識和創(chuàng)造性思維找到一個合適的載體；創(chuàng)設(shè)濃郁科學(xué)氛圍，展示師生科學(xué)素養(yǎng)，活躍校園科技生活，推動素質(zhì)教育全面開展。

二、活動主題：讓夢飛翔

三、活動口號：大膽想像、大膽創(chuàng)新

四、活動對象：3-6全體學(xué)生

五、組織部門：科學(xué)組

六、活動時間：2013年9～12月

七、活動安排

（一）科技知識初賽

1、學(xué)校選100名3-6年級學(xué)生訂購《科學(xué)大眾》雜志，并認真閱讀，在6月進行初試，并選出優(yōu)秀學(xué)生準(zhǔn)備參加區(qū)決賽。

2、在初賽的基礎(chǔ)上選取2名同學(xué)參加區(qū)9月17日舉行的“金鑰匙”中小學(xué)生科技知識決賽。

（二）科技手抄報

1、主題：讓夢飛翔

2、形式：抄寫、拼貼均可

3、時間：11月份

4、尺寸：8K大小

5、參加對象：3-6年級

6、負責(zé)人：各班主任

（三）出好一期科技黑板報(大隊部)

⒈板報主題：讓夢飛翔

⒉時間：12月份

⒊評委：少隊部、科學(xué)組

⒋評分及獎勵：按低中高年段各設(shè)一、二、三等獎

2013年9月