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      班組建設(shè)工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 16:41:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:班組建設(shè)工作總結(jié)

      XX廠班組建設(shè)情況

      XX廠現(xiàn)有職工XX名,平均年齡XX歲,下設(shè)X個(gè)車間科室,共有班組19個(gè)。2014年以來(lái),在集團(tuán)的總體部署下,XX廠全面啟動(dòng)了新班組建設(shè)工作。

      在班組建設(shè)推進(jìn)過程中,廠領(lǐng)導(dǎo)高度重視班組建設(shè),堅(jiān)持問題導(dǎo)向和底線思維,成立了班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的《XX廠班組建設(shè)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》和《班組建設(shè)年度推進(jìn)計(jì)劃》,對(duì)班組建設(shè)開展情況進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)檢查,并定期召開月度管理提升例會(huì),采用PDCA法進(jìn)行分享、總結(jié),互相學(xué)習(xí),共同提高。各車間科室也相應(yīng)成立了組織機(jī)構(gòu),形成了廠級(jí)統(tǒng)籌搭臺(tái)、車間協(xié)調(diào)運(yùn)作、班組有序推進(jìn)、員工積極參與的班組建設(shè)工作新格局。

      健全規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范班組管理。XX廠在前期作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不精細(xì)、員工行為不規(guī)范的基礎(chǔ)上,按照“融合多體系管理需求”和“符合現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)際、可操作性強(qiáng)”的原則,全員參與,“寫我所做、做我所寫”,編制完成崗位工作標(biāo)準(zhǔn)40余項(xiàng),涵蓋全場(chǎng)所有崗位和作業(yè)內(nèi)容;加強(qiáng)設(shè)備管理的規(guī)范性,根據(jù)三級(jí)點(diǎn)檢要求編制完成《設(shè)備點(diǎn)檢作業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)》,涵蓋全廠所有設(shè)備和生產(chǎn)崗位。

      搭建多種平臺(tái),助推員工成長(zhǎng)。一是創(chuàng)新培訓(xùn)形式,在前期開展“小課堂”的基礎(chǔ)上,拓展網(wǎng)絡(luò)課堂,將崗位操作方法、維修要領(lǐng)等制作成視頻上傳到QQ供大家學(xué)習(xí),充分利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)系統(tǒng)知識(shí);二是持續(xù)開展崗位練兵、技能比武、指標(biāo)PK等活動(dòng),為員工搭建班組、車間、部門三級(jí)技能比武平臺(tái),全廠形成了“臺(tái)下倍努力,臺(tái)上展風(fēng)采”的比學(xué)趕幫超氛圍,在提升員工技能和工作效率的同時(shí),也增強(qiáng)了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      開展提質(zhì)增效,培育創(chuàng)新文化。XX廠秉承公司“依托創(chuàng)新求發(fā)展”的理念,充分發(fā)揮班組建設(shè)的抓手作用,成立公司“創(chuàng)新工作室”,培育了“創(chuàng)新標(biāo)兵”、“QC小組活動(dòng)”、“五小活動(dòng)”等優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新品牌活動(dòng),推動(dòng)了全廠創(chuàng)新文化的形成。

      改變?cè)u(píng)價(jià)模式,打造班組新常態(tài)。XX廠徹底打破以往班組檢查分體系、重資料的檢查形式,將專項(xiàng)檢查改為聯(lián)合檢查,分別從安全、質(zhì)量、設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)、管理等方面進(jìn)行全面檢查,每月對(duì)全廠19個(gè)班組進(jìn)行評(píng)估,檢查更詳盡、結(jié)果更準(zhǔn)確,進(jìn)一步促進(jìn)班組管理水平的提升,打造班組管理新常態(tài)。

      經(jīng)過不懈努力,XX廠班組建設(shè)工作取得了階段性的成效。其中,有 2個(gè)班組被評(píng)為公司示范班組,有 11個(gè)班組被評(píng)為優(yōu)秀班組,圓滿完善公司的創(chuàng)建任務(wù)。

      第二篇:班組建設(shè)工作總結(jié)

      班組建設(shè)工作總結(jié)

      班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ)單位,企業(yè)的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)工作最終都要通過班組去落實(shí),班組管理水平高低、班組人員素質(zhì)如何,直接影響著服務(wù)質(zhì)量?!皥F(tuán)結(jié)+創(chuàng)新”是服務(wù)檢查班的班組宣言。2011年我們?nèi)婕訌?qiáng)了班組建設(shè)工作,具體開展如下:

      一、建立班組例會(huì)制度

      通過例會(huì)的形式討論班組工作計(jì)劃并制定實(shí)施方案和步驟。通過例會(huì)確定工作重點(diǎn)和及時(shí)總結(jié)工作,使班組不斷進(jìn)步。

      二、規(guī)范班組記錄,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理

      我們對(duì)班組記錄進(jìn)行了規(guī)范,確定了周例會(huì)日志、明訪溝通日志、班組培訓(xùn)記錄、安全管理臺(tái)帳、營(yíng)業(yè)廳檔案資料記錄、營(yíng)業(yè)廳各類檢測(cè)臺(tái)帳等,對(duì)各部分的記錄內(nèi)容都提出了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),要求有專人負(fù)責(zé)記錄整理。

      三、建立班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

      建立了“周一學(xué)習(xí)制”,確定每周一為學(xué)習(xí)日,組織針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)案例講解、新增服務(wù)規(guī)范學(xué)習(xí),并對(duì)工作中遇到的各種問題進(jìn)行剖析,在集思廣益中找到解決的辦法。

      四、建立人人參與的考評(píng)機(jī)制

      將班組建設(shè)工作分解、落實(shí)到班組的每個(gè)成員身上,實(shí)行責(zé)任考核制,使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做,調(diào)動(dòng)職工參與的積極性,提高班組建設(shè)的水平。

      五、建立班組個(gè)人檔案

      班組內(nèi)通過考核的形式,考察記錄班組成員的業(yè)務(wù)情況、文化水平、工作數(shù)量、工作質(zhì)量和先進(jìn)事跡、突出貢獻(xiàn),為平優(yōu)和選拔骨干創(chuàng)造條件。

      六、注重創(chuàng)新文化在班組的落地生根

      鼓勵(lì)大家在實(shí)際工作中不斷創(chuàng)新思路,利用集體的力量進(jìn)行難題攻關(guān)。目前主要攻關(guān)項(xiàng)目包括:“提高營(yíng)業(yè)廳排隊(duì)等候達(dá)標(biāo)率”QC項(xiàng)目、徐州分公司2010年QC成果引進(jìn)、“營(yíng)業(yè)廳效率服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化”服務(wù)示范項(xiàng)目。

      七、突出“家文化”建設(shè)

      為了把班組建成“第二家園”,營(yíng)造家的溫馨,讓大家工作生活在班組有家的感覺,上半年全班共同參與重新布置了辦公室,使班組充滿生機(jī)活力,徹底改

      變死氣沉沉的局面,激發(fā)了班組成員蓬勃向上的熱情。

      我們將總結(jié)班組建設(shè)的成績(jī)與不足,對(duì)搞好班組建設(shè)的途徑與方法進(jìn)行積極的探討和思考,把我們班組打造成為“一流”班組,使企業(yè)的基礎(chǔ)得到鞏固和提高,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康、快速、有序、長(zhǎng)足的發(fā)展。

      第三篇:班組建設(shè)工作總結(jié)

      班組建設(shè)工作總結(jié)

      班組建設(shè)工作總結(jié)

      班組是礦區(qū)的“細(xì)胞”,是礦區(qū)的有機(jī)組成部分,也是礦區(qū)一切工作的立足點(diǎn)。2010年以來(lái),保運(yùn)一區(qū)按照桃煤發(fā)?2010?4 號(hào)等相關(guān)文件精神,在班組建設(shè)方面揮重拳、出重?fù)簦贫艘源蠹?duì)電工班為試點(diǎn)創(chuàng)建班組,形成以點(diǎn)帶面,以先進(jìn)帶后進(jìn)的班組建設(shè)思路,取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。

      1、健全班組管理制度。我們結(jié)合班組實(shí)際情況,健全組織體系,細(xì)化責(zé)任劃分,明確工作職責(zé),分層負(fù)責(zé)、共同推進(jìn),形成統(tǒng)一完善的班組安全管理制度。制度內(nèi)容涵蓋安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、行為規(guī)范、文明生產(chǎn)、民主管理、收入分配、監(jiān)督制約班組長(zhǎng)等方面,使各項(xiàng)工作都能做到有章可依,按章辦事。對(duì)制度的制定,要求凡事有章可循、凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有人考核、凡事做到獎(jiǎng)罰,并做到全面、簡(jiǎn)約、實(shí)用、操作性強(qiáng)、責(zé)任能落實(shí)到人。

      2、抓好班組培訓(xùn)教育工作。在安全教育、業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)方面,我區(qū)針對(duì)單位內(nèi)年輕人多、業(yè)務(wù)技術(shù)接替緊張等特點(diǎn),本著“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式方法,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求各班組通過開展“今天我來(lái)上一課”、“一人提問,大家答”、周五技師講堂、技術(shù)比武、崗位練兵活、“一幫一,師帶徒”等各類形式多樣的學(xué)習(xí)小活動(dòng)、培訓(xùn)小課堂,潛移默化地使全班職工在理論基礎(chǔ)、實(shí)踐應(yīng)用等方面不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

      3、執(zhí)行好班組安全細(xì)則。我們要求班組長(zhǎng)做到“有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究”,不能對(duì)違章違紀(jì)人員視而不見,不能對(duì)安全管理有關(guān)規(guī)定在執(zhí)行時(shí)打折扣,應(yīng)對(duì)人的不安全行為進(jìn)行責(zé)任追究,并按制度嚴(yán)格考核,不能講情面、找借口和理由;而且在此過程中本著閉環(huán)管理的原則,使班組安全工作的每項(xiàng)活動(dòng)做到有策劃安排、有過程實(shí)施、有監(jiān)督控制、有考核評(píng)價(jià)、有預(yù)防改進(jìn)等。

      4、營(yíng)造好安全環(huán)境。班組安全建設(shè)應(yīng)營(yíng)造良好的安全環(huán)境,我區(qū)要求班組除了開展好日常性的安全教育工作,對(duì)典型事故案例不定期組織班組成員進(jìn)行剖析,對(duì)班組所轄區(qū)域的現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境進(jìn)行安全確認(rèn),落實(shí)區(qū)域負(fù)責(zé)制;班組安全采取一票否決制,就是安全工作出現(xiàn)問題進(jìn)行一票否決,要求班組長(zhǎng)做好班組安全氛圍的營(yíng)造,在安全的氛圍下做好日常維護(hù)和考核工作安全管理工作。

      5、檢查好人的安全隱患。我們要求班組不定期查隱患、反饋區(qū)域內(nèi)隱患,并對(duì)隱患整改情況實(shí)施跟蹤;日常工作中班組長(zhǎng)明察班組每名成員的工作情緒,適時(shí)采取動(dòng)態(tài)的措施在安排工作時(shí)加以考慮,防止出現(xiàn)人的不穩(wěn)定因素連鎖引發(fā)的不安全作業(yè)行為;在此過程中完善班組安全建設(shè)記錄,記錄運(yùn)行狀態(tài)及存在的問題,及時(shí)做好溝通與反饋,從而大大降低事故發(fā)生的幾率。

      6、督辦好過程安全。在班組安全建設(shè)中,我們重視過程本質(zhì)安全,從出現(xiàn)事故的三要素(人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理因素)上逐條落實(shí)相應(yīng)的改進(jìn)措施,達(dá)到班組成員作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,機(jī)電設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常化、維護(hù)日常化,安全教育經(jīng)常化和長(zhǎng)期化;生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境應(yīng)潔凈化,物品擺放管理定置化;同時(shí),班組實(shí)行班前分析、班中控制、班后總結(jié)和值班領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)的方法,變“你查我改”為“自查自糾”,形成“制約+自覺”機(jī)制,克服班組安全管理的薄弱環(huán)節(jié)。班組長(zhǎng)帶領(lǐng)班組成員不定期分析生產(chǎn)過程中存在的危險(xiǎn)因素,有針對(duì)性地采取對(duì)策加以控制;對(duì)重點(diǎn)危險(xiǎn)源點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)控制,識(shí)別潛在的危險(xiǎn)因素,采取預(yù)防性的應(yīng)對(duì)措施,做到防患于未然。

      7、治理好習(xí)慣違章。習(xí)慣性違章是安全管理的死區(qū),區(qū)隊(duì)不斷吸取白國(guó)周班組管理法的成功管理經(jīng)驗(yàn)和做法,要求班組通過換位思考、創(chuàng)新思維來(lái)治理習(xí)慣性違章,針對(duì)性的通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作來(lái)提高班組成員的工作能力,改進(jìn)不正確的操作模式和作業(yè)方法,養(yǎng)成正確的作業(yè)習(xí)慣和操作方法;同時(shí),為防止在傳、幫、帶時(shí)出現(xiàn)將習(xí)慣性違章行為傳授給新成員的情況;班組注重培養(yǎng)班組成員良好的安全工作習(xí)慣,對(duì)習(xí)慣性違章行為嚴(yán)格進(jìn)行考核,提高了班組整體的安全技能和安全工作水平。

      8、強(qiáng)化班組自主經(jīng)營(yíng)。班組不僅是單純的生產(chǎn)者,而且是最直接的經(jīng)營(yíng)者,為實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)型到質(zhì)量效益型的轉(zhuǎn)變,我區(qū)把材料費(fèi)、電費(fèi)這些指標(biāo)分解到班組,盡量細(xì)化落實(shí)到責(zé)任人,形成壓力層層傳遞,強(qiáng)化班組和責(zé)任人的成本意識(shí)和經(jīng)營(yíng)管理責(zé)任,實(shí)現(xiàn)挖潛增效和節(jié)支降耗;同時(shí)細(xì)化管理,精打細(xì)算,嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)罰兌現(xiàn),要求班組樹立“省下的就是自己的”的觀念,堅(jiān)決杜絕人為丟失和浪費(fèi),以最小的投入取得最大的產(chǎn)出,實(shí)現(xiàn)班組經(jīng)濟(jì)效益的最大化。

      9、規(guī)范班組自主分配。班組自治的最大特點(diǎn)就是班組長(zhǎng)擁有對(duì)班組成員的工作分配、工分分配和獎(jiǎng)懲的權(quán)利。為避免班組分配的隨意性,我們建立完善的班組分配制度,定期開展“考工定級(jí)”,班組成員待遇隨自身“技能檔次”的提升及臟、累、苦、險(xiǎn)、差的工作環(huán)境而相應(yīng)變化。同時(shí)將當(dāng)班工作量化考核,日清日結(jié),及時(shí)上墻;規(guī)范操作,做到公正、公平、公開。

      10、選好合格班組管理人員。在班組安全建設(shè)中,班組長(zhǎng)在安全工作中既是兵頭,也是將尾,具有管理者和勞動(dòng)者的雙重身份。對(duì)此,區(qū)隊(duì)在選聘班長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)及五大員時(shí),先后從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技能和組織能力方面進(jìn)行考察,建立了相應(yīng)的考核管理體系,不斷加強(qiáng)班組長(zhǎng)的培訓(xùn),提高其自主管理的能力和修養(yǎng),明確界定其責(zé)任,匹配其相應(yīng)的崗位管理職責(zé)、權(quán)限和利益,賦予班組長(zhǎng)執(zhí)行安全制度、市場(chǎng)化工分考核權(quán),充分發(fā)揮班隊(duì)長(zhǎng)的積極性和創(chuàng)造性。

      11、積極做好以點(diǎn)帶面、成果共享及班組考核工作。近年來(lái),保運(yùn)一區(qū)認(rèn)真按照礦班組建設(shè)核心內(nèi)容,制定了以大件隊(duì)電工班為主體試點(diǎn)班組,樹立標(biāo)桿,并將其先進(jìn)具體做法通過學(xué)習(xí)交流、成果展示,帶動(dòng)其他班組共同進(jìn)步的思路目標(biāo)。在這些工作中,班子成員結(jié)合電工班實(shí)際,制定了區(qū)班組管理實(shí)施辦法,實(shí)施了一系列創(chuàng)新改革的措施。同時(shí)將班組建設(shè)的各項(xiàng)工作細(xì)化分工,分解到各分管區(qū)長(zhǎng),保證各項(xiàng)制度辦法認(rèn)真落實(shí),執(zhí)行到位。其次,區(qū)隊(duì)圍繞班組創(chuàng)建制定了具體標(biāo)準(zhǔn),將各班組安全、任務(wù)落實(shí)情況、車間崗位記錄、節(jié)能降耗、三違事故率、手指口述安全確認(rèn)等指標(biāo)量化考核。月評(píng)比,季度選優(yōu),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,在各班組中營(yíng)造一種比學(xué)趕幫超的良好氛圍,推動(dòng)了班組建設(shè)工作健康發(fā)展。

      在班組建設(shè)工作中,我們雖然取得了一定成績(jī),但隨著北部井復(fù)工,班組管理點(diǎn)多面廣,一些年輕的班組剛剛組建,一些年輕的工人剛剛走上工作崗位,班組建設(shè)的宗旨和目標(biāo)還沒有均衡的完全滲透到每一個(gè)班組,一些制度和條規(guī)還沒有完全建立、執(zhí)行起來(lái),在今后的工作中,我區(qū)將按照礦《關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)實(shí)施意見》的相關(guān)要求,不斷完善總結(jié),以點(diǎn)帶面、共享成果,立足本職崗位,用扎實(shí)的行動(dòng)為我礦又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

      第四篇:班組建設(shè)工作總結(jié)

      班組建設(shè)工作總結(jié)

      班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)最基層、最活躍的組織,也是企業(yè)各項(xiàng)工作的具體實(shí)踐者。職工素質(zhì)的高低,直接決定企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力和競(jìng)爭(zhēng)力,班組建設(shè)的水平,直接體現(xiàn)企業(yè)綜合實(shí)力和戰(zhàn)斗力。今年我所在班組建設(shè)方面主要作了如下一些工作:

      一、成立了班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

      我廠成立了以廠長(zhǎng)為主,站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)為輔,各班班組長(zhǎng)為主要成員的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神,班組長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)本班組的班組建設(shè)工作。

      二、按要求把兩本記錄落實(shí)到位

      根據(jù)上級(jí)的文件精神,結(jié)合我所的實(shí)際,要求各班組按照《關(guān)于深入開展班組建設(shè)工作的建議》的要求做好兩本記錄。

      1、安全活動(dòng)記錄本記錄要求

      記錄該班日?;顒?dòng)、工作日志、安全例會(huì)活動(dòng)、事故障礙、分析等與安全生產(chǎn)有關(guān)的班組活動(dòng)。

      2、班務(wù)活動(dòng)記錄本記錄要求

      主要記錄該班的政治學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、工會(huì)小組活動(dòng)、班務(wù)會(huì)等活動(dòng)。

      三、安全生產(chǎn)方面

      1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)政策和法規(guī),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針和有關(guān)電力安全、技術(shù)法規(guī)。

      2、組織全所職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《防止人身傷忘事故措施細(xì)則》、《安全生產(chǎn)違章下崗實(shí)施細(xì)則》、《省電力公司班組建設(shè)生產(chǎn)管理考核標(biāo)準(zhǔn)》、《電力安全工作規(guī)程》等一些重要文件。

      3、根據(jù)上級(jí)文件精神,組織全所職工開展安全活動(dòng)周、安全活動(dòng)月等一系列活動(dòng)。

      4、全廠進(jìn)行了安全大檢查,要求各班 檢查有安排、有總結(jié),對(duì)查出的問題,處理有方案,落實(shí)有相關(guān)責(zé)任人。

      5、按照班組建設(shè)的要求,制訂了相應(yīng)的管理規(guī)定及制度:《檢修制度》、《缺陷制度》等。

      6、要求全廠職工,牢記“安全誓詞”、“違章處罰規(guī)定”,從我做起,遵章守紀(jì)、杜絕違章。

      7、明確各班班組長(zhǎng)為本班安全第一責(zé)任人,簽訂了安全責(zé)任狀,對(duì)本班安全生產(chǎn)負(fù)全面責(zé)任,要求各班寫出相應(yīng)的安全預(yù)案,同時(shí)確定各班安全員,并與各班費(fèi)用直接掛鉤。

      8、要求作業(yè)規(guī)范化,必須編寫作業(yè)指導(dǎo)書,進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析、預(yù)控,開工前例會(huì),完工后總結(jié)。

      四、考勤方面

      嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,每天由所領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,對(duì)全所職工進(jìn)行考勤,對(duì)曠工人員,違章人員的處罰及時(shí)到位。

      一年來(lái),通過搞班組建設(shè)工作,我廠有了很大的改變。一是認(rèn)識(shí)提高了。剛開始時(shí),大家認(rèn)為搞班組建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)的事,與我們員工無(wú)關(guān),最多也就是班組長(zhǎng)作作記錄罷了。后來(lái)通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí),大家認(rèn)識(shí)到了,搞班組建設(shè)并不是走形勢(shì)、作記錄,而是為了職工的切身利益。

      二是效能提高了。我所今年已超額完成了供電量,從以前的一點(diǎn)點(diǎn)隱患停一條線路,到現(xiàn)在的把隱患集中處理,提高線路利用小時(shí)數(shù),增加供電量。

      三是員工認(rèn)可了。原來(lái)有人戲稱搞班組建設(shè)就是做記錄,積極性不高,后來(lái)通過耐心的教育和學(xué)習(xí),員工在班組的各項(xiàng)活動(dòng)中主動(dòng)性、積極性顯著增強(qiáng)。

      班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的根基,它為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策提供第一手材料。班組活動(dòng)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一線,建設(shè)高水平的班組,對(duì)企業(yè)的生存與發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義。

      班長(zhǎng);宋磊2014、1、7

      第五篇:班組建設(shè)工作總結(jié)

      班組建設(shè)工作總結(jié)

      開展班組安全建設(shè)工作以來(lái),堅(jiān)持以人為本,抓基層,打基礎(chǔ),不斷加強(qiáng)班組安全建設(shè)力度,有力地推動(dòng)了公司的安全發(fā)展、和諧發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。具體做了以下工作:

      一、完善制度,加強(qiáng)考核,促進(jìn)班組建設(shè)發(fā)展

      在班組安全建設(shè)上,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司實(shí)際,制定了關(guān)于加強(qiáng)班組安全建設(shè)管理的一系列文件及考核細(xì)則,明確了班組安全建設(shè)的指導(dǎo)思想和建設(shè)原則,充分賦予班組長(zhǎng)應(yīng)有的地位和權(quán)利,保證了班組長(zhǎng)在安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理等方面發(fā)揮更大作用。同時(shí),為構(gòu)建分工明確,相互配合,操作規(guī)范,運(yùn)行高效的班組管理體系和管理機(jī)制,公司還規(guī)定了各區(qū)隊(duì)跟班干部、安監(jiān)員、質(zhì)量驗(yàn)收員、群監(jiān)員等在班組安全建設(shè)中的相應(yīng)職責(zé),建立了有工會(huì)組織牽頭,紀(jì)委、人力、安全、生產(chǎn)、企管等部門的負(fù)責(zé)人參與的班組安全建設(shè)考核小組,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,按照考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),每月對(duì)各基層班組進(jìn)行全面考核。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持定期聽取考核小組的工作匯報(bào),及時(shí)研究活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,從而在全公司形成一個(gè)“黨政主導(dǎo)、工會(huì)運(yùn)作,多方配合,全員參與”的創(chuàng)建工作格局。使廣大干部職工認(rèn)清了重點(diǎn)和目標(biāo),做到了有的放矢,有章可循,有規(guī)可依,從而促進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)的規(guī)范化、科學(xué)化運(yùn)行。

      二、健全班組,改善環(huán)境,促進(jìn)班組建設(shè)發(fā)展

      班組工作是一項(xiàng)綜合性的涉及到思想、生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)和經(jīng)營(yíng)管理等等許多方面的基礎(chǔ)工作。自開展班組建設(shè)工作以來(lái),得到了黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各基層單位迅速行動(dòng),積極完善了班組建設(shè)的各種基礎(chǔ)設(shè)施。公司在資金緊張的情況下為各基層單位配備了桌椅板凳、學(xué)習(xí)用品,上齊了全家福照片、規(guī)章制度,隊(duì)務(wù)、班務(wù)公開、安全操作流程等管理牌板,還配置了圖書柜、學(xué)習(xí)資料、報(bào)夾報(bào)刊和一些娛樂設(shè)施,為職工學(xué)習(xí)、交流、娛樂提供了

      平臺(tái)和場(chǎng)所,為職工學(xué)習(xí)娛樂創(chuàng)造了有利的條件。為使班組安全建設(shè)活動(dòng)落到實(shí)處,公司工會(huì)積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng)充分利用班前班后會(huì),經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),政治學(xué)習(xí)日及公司的廣播、電視、網(wǎng)站、雜志等,大力宣傳做好班組安全建設(shè)的重要意義及班組安全建設(shè)在礦井安全發(fā)展、和諧發(fā)展和持續(xù)發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展中的重要作用,并在硬件、軟件方面給予重點(diǎn)支持。同時(shí),成立了黨政工領(lǐng)導(dǎo)參加的創(chuàng)建和諧班組建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)具體活動(dòng)的開展進(jìn)行指導(dǎo)和督查。

      三、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),召開會(huì)議,促進(jìn)班組建設(shè)發(fā)展

      在班組安全建設(shè)中,把班組長(zhǎng)的培養(yǎng)作為夯實(shí)班組安全建設(shè)的基石,建立了競(jìng)技平臺(tái),廣開競(jìng)選之門,積極鼓勵(lì)那些帶領(lǐng)職工勇于進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的同志參與競(jìng)聘班組長(zhǎng)職位,保證了班組長(zhǎng)整體素質(zhì)水平,做到了公開、透明,提高了選人、用人的公信力。一掘隊(duì)隊(duì)在選拔班組長(zhǎng)時(shí),公司班組建設(shè)辦公室人員參加了會(huì)議,進(jìn)行了指導(dǎo),該隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行民主直選制,全員競(jìng)聘制,得到了職工的認(rèn)可。

      為了推進(jìn)班組建設(shè)工作的深入發(fā)展,公司于2010年8月召開了班組建設(shè)推進(jìn)會(huì)。集團(tuán)公司董事長(zhǎng)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),參加會(huì)議的還有各基層單位的隊(duì)長(zhǎng)、支部書記、工會(huì)主席、班組長(zhǎng)等共計(jì)119人?;鶎訂挝稽h政領(lǐng)導(dǎo)、班組長(zhǎng)代表分別向大會(huì)匯報(bào)了開展班組建設(shè)工作以來(lái)的主要成績(jī),并表明了爭(zhēng)創(chuàng)一流班組的決心。會(huì)后公司各基層單位相繼召開班組建設(shè)座談會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了此次班組建設(shè)推進(jìn)會(huì)精神,班組長(zhǎng)相互交流了班組管理工作經(jīng)驗(yàn),并對(duì)以后班組建設(shè)工作提出了建設(shè)性意見,以此推進(jìn)班組建設(shè)的深入發(fā)展和達(dá)標(biāo)升級(jí)。

      通過班組安全建設(shè)工作的開展,曹躍公司的班組管理實(shí)現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)變,取得了良好的成效,增強(qiáng)了班組長(zhǎng)的責(zé)任感和使命感,提高了班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理的能力和素質(zhì)。創(chuàng)新了安全生產(chǎn)模式,加快促進(jìn)了由經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理的轉(zhuǎn)變。提高了現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理的執(zhí)行力,強(qiáng)化了現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理。奠

      定了公司安全生產(chǎn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),夯實(shí)了班組建設(shè)新局面,推動(dòng)了企業(yè)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

      在開展班組建設(shè)工作中,雖然取得了一定的成績(jī),但是也有一些不足,據(jù)上級(jí)部門的要求還有一定差距。比如:班組建設(shè)抵押制度不夠全面。個(gè)別基層區(qū)隊(duì)認(rèn)識(shí)不到位,五項(xiàng)管理和十八項(xiàng)制度考核方面,流于形式,沒有嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。沒有真正發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用,利用其他形式取代了班組長(zhǎng)的基本權(quán)利,造成記錄填寫不規(guī)范,目標(biāo)任務(wù)不清晰,致使班組建設(shè)工作不能全面有效的開展。針對(duì)這些不足我會(huì)在以后的工作中下大力度完善考核管理制度,利用各種宣傳形式,不同的管理辦法,力推班組安全建設(shè)的制度落實(shí),力爭(zhēng)打造成集團(tuán)公司一流的班組安全建設(shè)單位,為企業(yè)又好又快的和諧發(fā)展提供有力保障。

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