第一篇：支撐材料藝術(shù)教育活動(dòng)開展情況

“美麗城建”書法、篆刻、攝影、美術(shù)作品

展覽大賽策劃書

一、承辦單位：城市規(guī)與劃建筑系

二、日程安排：2010年1月21日至3月26日

三、作品要求：

1、參賽的書法、篆刻、攝影、美術(shù)作品一律自行裝裱（裝框）。

2、作品規(guī)格：軟筆書法、篆刻、美術(shù)作品裝裱（裝框）后尺寸為60cm×60cm至 200cm×200cm；攝影作品片幅一律為12寸；硬筆書法規(guī)格為標(biāo)準(zhǔn)A4紙。

3、書法類作品分為硬筆書法、軟筆書法，字體不限；篆刻類，規(guī)格不限；攝影類作品黑白彩色不限，單幅和組照（一組不超過六幅）均可；美術(shù)類作品分油畫、色彩畫、裝飾畫、國畫、版畫、漫畫、工藝美術(shù)、雕塑、剪紙等。

4、參賽作品必須貼上標(biāo)簽，注明參賽作品類別、作品名稱、作者姓名、所屬系及所學(xué)專業(yè)名稱。

5、參賽作品必須為本人創(chuàng)作，凡因剽竊、復(fù)制或抄襲引起的任何問題由本人負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)宣傳，以及在宣傳欄寫明參賽要求、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定，使我系每位同學(xué)對該活動(dòng)有一個(gè)詳盡的了解，調(diào)動(dòng)大家的參賽積極性。

2、學(xué)習(xí)部到各班進(jìn)行宣傳，對同學(xué)們不了解的問題進(jìn)行講解說明。

3、綜治部對攝影方面參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。

4、系部報(bào)名后，由主席團(tuán)成員對作品進(jìn)行篩選，挑出前五名作品，參加比賽。

數(shù)理系

2009年12月25日

“美麗城建”書法、篆刻、攝影、美術(shù)作品

展覽大賽總結(jié)

一、活動(dòng)前期

1、接到邀請函后，我系積極準(zhǔn)備。宣傳部張貼海報(bào)對該活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，同時(shí)在宣傳欄中對大賽的要求、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定進(jìn)行了詳盡的說明。

2、學(xué)習(xí)部也在宣傳部貼出海報(bào)的同時(shí)，到各班對同學(xué)們該活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)講解，也對同學(xué)們的疑問進(jìn)行了解答。

3、外聯(lián)部對參加攝影比賽的選手進(jìn)行了培訓(xùn)指導(dǎo)，并對其作品進(jìn)行了修改。

4、經(jīng)過宣傳后，我系同學(xué)都積極報(bào)名，并上交了其作品。

5、經(jīng)過主席團(tuán)成員精挑細(xì)選后，選出每項(xiàng)最好的5份作品，代表我系參加比賽。

二、活動(dòng)總結(jié)

這次活動(dòng)雖然我系作品并未獲獎(jiǎng)，但是我們不遺憾，因?yàn)槲覀兣α?。我們看到了我系同學(xué)參加活動(dòng)為系爭光的熱情。同時(shí)，我們也明白了活動(dòng)前期宣傳的重要性。我們將繼續(xù)努力，進(jìn)我們最大的能力，為我系爭優(yōu)創(chuàng)先。

數(shù)理系

2010年3月27日

“和諧社會(huì)，和諧校園”征文比賽策劃書

一、承辦單位：土木與材料工程系

二、日程安排：2010年1月21日至3月26日

三、作品要求：

1、作品分小說、詩歌、散文、雜文、記敘文五類。

2、作品內(nèi)容健康，突出“和諧社會(huì)，和諧校園”的主題，展示大學(xué)生對社會(huì)和諧的真知灼見，字?jǐn)?shù)限3000字以內(nèi)。

3、所有參賽作品必須打印一式兩份（要求：A4紙、四號字、仿宋體）。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)宣傳，以及在宣傳欄寫明參賽要求、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定，使我系每位同學(xué)對該活動(dòng)有一個(gè)詳盡的了解，調(diào)動(dòng)大家的參賽積極性。

2、學(xué)習(xí)部到各班進(jìn)行宣傳，對同學(xué)們不了解的問題進(jìn)行講解說明。同時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)們鍛煉自我、展示自我，強(qiáng)化同學(xué)們?yōu)橄禒幑獾囊庾R。

3、系部報(bào)名后，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)作品的收集。

4、作品收集完成之后，由學(xué)習(xí)部所有成員以及主席團(tuán)成員對上交作品進(jìn)行篩選，挑出前五名作品，參加比賽。

數(shù)理系

2009年12月27日

“和諧社會(huì)，和諧校園”征文比賽總結(jié)

一、活動(dòng)前期

1、接到邀請函后，我系積極準(zhǔn)備。宣傳部張貼海報(bào)對該活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，同時(shí)在宣傳欄中對大賽的要求、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定進(jìn)行了詳盡的說明。

2、學(xué)習(xí)部也在宣傳部貼出海報(bào)的同時(shí)，到各班對同學(xué)們該活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)講解，也對同學(xué)們的疑問進(jìn)行了解答。

4、經(jīng)過宣傳后，我系同學(xué)都積極報(bào)名，并上交了其作品。

5、經(jīng)過學(xué)習(xí)部所有成員以及主席團(tuán)成員精挑細(xì)選后，選出每項(xiàng)最好的5份作品，代表我系參加比賽。

二、活動(dòng)總結(jié)

這次活動(dòng)我系5作品參加比賽，有兩份獲獎(jiǎng)，分別獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。活動(dòng)中我們看到了我系同學(xué)參加活動(dòng)的那種熱情，使我們的工作也有了很大動(dòng)力，我們將會(huì)一如既往的努力，不驕不躁，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)們的期望，更好的為同學(xué)們服務(wù)，為我系服務(wù)。

數(shù)理系

2010年4月1日

“我的青春我做主”演講比賽策劃書

一、承辦單位：建筑環(huán)境與能源工程系

二、日程安排：2010年1月21日至3月26日。

三、參賽要求：

1、演講內(nèi)容必須健康向上，能夠緊緊圍繞“我的青春我做主”這一主題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生渴望自由、勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造的精神風(fēng)貌和理想追求。

2、演講稿須由學(xué)生創(chuàng)作，題目自擬，比賽時(shí)一律脫稿。

3、演講時(shí)間不超過6分鐘。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)宣傳，以及在宣傳欄寫明參賽要求、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定，使我系每位同學(xué)對該活動(dòng)有一個(gè)詳盡的了解，調(diào)動(dòng)大家的參賽積極性。

2、學(xué)習(xí)部到各班進(jìn)行宣傳，對同學(xué)們不了解的問題進(jìn)行講解說明。

3、對報(bào)名同學(xué)名單統(tǒng)計(jì)后，進(jìn)行系部初選，由主席團(tuán)成員及文工團(tuán)分管主持的團(tuán)長進(jìn)行商議決定參賽選手。

4、參賽選手確定后，邀請高年級有演講方面經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。

數(shù)理系

2009年12月28日

我的青春我做主”演講比賽總結(jié)

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、接到通知后我系學(xué)生會(huì)宣傳部積極張貼海報(bào)宣傳，以及在宣傳欄寫明參賽要求、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定，讓我系每位同學(xué)對該活動(dòng)有了一個(gè)詳盡的了解。

2、同時(shí)，學(xué)習(xí)部也相繼到各班進(jìn)行了宣傳，對同學(xué)們不了解的問題進(jìn)行了講解說明。

3、紀(jì)檢部對報(bào)名同學(xué)名單統(tǒng)計(jì)后，進(jìn)行了系部初選。當(dāng)天由主席團(tuán)成員及文工團(tuán)分管主持的團(tuán)長充當(dāng)評委對報(bào)名選手進(jìn)行系部初選，最終經(jīng)商議，確定了3名選手代表我系參賽。

4、參賽選手確定后，我們學(xué)生會(huì)邀請了高年級有演講方面經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長對參賽選手進(jìn)行了培訓(xùn)指導(dǎo)。

二、活動(dòng)總結(jié)

此次活動(dòng)結(jié)果并沒想象中的那么好，由于我們太過相信自己，而低估了對手，以至于當(dāng)選手遇到突發(fā)狀況，沒有很好的應(yīng)對。在今后的活動(dòng)中，我們會(huì)吸取此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的思考，認(rèn)真考慮每一個(gè)細(xì)節(jié)，不再讓類似問題再次出現(xiàn)。但是值得慶幸的是我們有一名同學(xué)憑實(shí)力拿到了二等獎(jiǎng)。這也給其余選手壓力和動(dòng)力，更好的去參加以后的活動(dòng)。

數(shù)理系

2010年4月2日

“舞動(dòng)青春”街舞、健美操大賽策劃書

一、承辦單位：測繪與城市空間信息系

二、日程安排：2010年1月21日至4月2日。

三、參賽要求：

1、各系可組織1—2支隊(duì)伍參賽（含街舞、健美操），每隊(duì)6-8人。

2、內(nèi)容健康，動(dòng)作編排新穎、獨(dú)特、藝術(shù)性強(qiáng)，充分展示出當(dāng)代大學(xué)生的熱情、生機(jī)和活力。

4、音樂選擇與成套動(dòng)作的風(fēng)格協(xié)調(diào)、動(dòng)作與音樂節(jié)拍相符，時(shí)間為2分30秒±10秒。

5、健美操比賽執(zhí)行中國大學(xué)生健美操藝術(shù)體操協(xié)會(huì)審定的《中國學(xué)生健身健美操競賽評分規(guī)則（第二版）》。隊(duì)形變化應(yīng)自然、流暢、美觀，全套動(dòng)作的隊(duì)形變化不少于5次，服裝要求統(tǒng)一或協(xié)調(diào)，與舞蹈風(fēng)格相配。

6、參賽者請自備參賽之曲目及伴奏音樂CD。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)宣傳，以及在宣傳欄寫明參賽要求、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定，使我系每位同學(xué)對該活動(dòng)有一個(gè)詳盡的了解，調(diào)動(dòng)大家的參賽積極性。

2、文工團(tuán)到各班進(jìn)行宣傳，對同學(xué)們不了解的問題進(jìn)行講解說明。

3、經(jīng)宣傳后，由文工團(tuán)對報(bào)名同學(xué)名單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

4、我系領(lǐng)導(dǎo)老師對學(xué)生的藝術(shù)教育非常重視，派出我系曾專業(yè)學(xué)習(xí)音樂舞蹈的老師親自篩選人

5、參賽人員確定后，我系王鑫老師確定參賽舞蹈，對參賽同學(xué)進(jìn)行排練。

數(shù)理系

2010年3月12日

“舞動(dòng)青春”街舞、健美操大賽總結(jié)

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、接到通知后，我系文工團(tuán)通知系學(xué)生會(huì)宣傳部張貼了出此次活動(dòng)的宣傳海報(bào)，同時(shí)也讓其在宣傳欄寫明了參賽要求、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定，使我系每位同學(xué)對該活動(dòng)有了一個(gè)詳盡的了解，調(diào)動(dòng)了大家的參賽積極性。

2、與此同時(shí)系辦公室王鑫老師親自到各班進(jìn)行宣傳，對同學(xué)們進(jìn)行動(dòng)員，并對同學(xué)們不了解的問題進(jìn)行了講解說明。

3、經(jīng)過宣傳后，系文工團(tuán)對報(bào)名同學(xué)名單進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。

4、之后王鑫老師對報(bào)名同學(xué)進(jìn)行篩選，最終確定了6到8人代表我系參加比賽。

5、參賽人員確定后，王新老師確定了參賽舞蹈，對參賽同學(xué)進(jìn)行為期兩周的舞蹈排練。

二、活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)過我系文工團(tuán)的精心策劃與準(zhǔn)備，以及分管舞蹈組的團(tuán)長的辛苦努力，我系舞蹈《我的青春時(shí)代》最終獲得了全院三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。

雖然，此次活動(dòng)我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，但這與學(xué)生會(huì)辛苦宣傳、王新老師的努力以及參加比賽同學(xué)們的刻苦排練是分不開的。

這不會(huì)我們因此而停下腳步，不會(huì)因此而滿足，我們將會(huì)繼續(xù)努力，爭取再創(chuàng)佳績，為系爭光，讓其他各系看到我們數(shù)理系的風(fēng)采，讓我們系每位同學(xué)因在數(shù)理系而驕傲、自豪。

數(shù)理系

2010年4月10日

“創(chuàng)意閃客”校園Flash大賽策劃書

一、承辦單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系

二、日程安排：2010年

1月21日至4月2日

三、作品要求：

1、作品以flash（5.0以上版本）或其他網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫軟件制作，適合網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)表觀賞，要求主題顯明、內(nèi)容健康、表現(xiàn)力強(qiáng)，不涉及色情、暴力、政治、影射攻擊他人以及和國家法律法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。

2、作品分MTV類、卡通動(dòng)畫類和游戲類。

3、作品由參賽者個(gè)人自行完成，必須為大賽截稿日期前未發(fā)表過的原創(chuàng)flash作品。對于參賽作品中涉及到的藝術(shù)、電影、圖片、音樂等素材，參賽者必須在提交作品前獲得合法的使用權(quán)和使用許可，不受原創(chuàng)人或原作的限制。不得剽竊、抄襲他人創(chuàng)意的作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，立即取消其參賽資格。

四、參賽要求：

以系為單位組隊(duì)參加，在校學(xué)生500人以下的系，作品選送不少于1件；在校學(xué)生500人至1000人的系，作品選送不少于3件；在校學(xué)生1000—2000人以上的系，作品選送不少于5件。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)宣傳，以及在宣傳欄寫明參賽要求、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定，使我系每位同學(xué)對該活動(dòng)有一個(gè)詳盡的了解，調(diào)動(dòng)大家的參賽積極性。

2、學(xué)習(xí)部到各班進(jìn)行宣傳，對同學(xué)們不了解的問題進(jìn)行講解說明。

3、經(jīng)宣傳后，由綜治部部長對報(bào)名同學(xué)名單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

4、報(bào)名結(jié)束后，由學(xué)習(xí)部部長對報(bào)名同學(xué)進(jìn)行篩選，確定3人代表我系參加比賽。

5、參賽人員確定后，學(xué)習(xí)部部長對參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，制作出比賽作品，代表我系參加比賽。

數(shù)理系

2010年3月5日

“創(chuàng)意閃客”校園Flash大賽總結(jié)

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、經(jīng)過宣傳部張貼海報(bào)宣傳，以及在宣傳欄寫明參賽要求、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定后，我系每位同學(xué)對該活動(dòng)有一個(gè)詳盡的了解，積極報(bào)名參加比賽。

2、同時(shí)學(xué)習(xí)部到各班進(jìn)行了宣傳，對同學(xué)們不了解的問題進(jìn)行了講解說明。

3、經(jīng)宣傳后，學(xué)習(xí)部部長對踴躍報(bào)名參加比賽的同學(xué)的名單進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。

4、報(bào)名結(jié)束后，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長對報(bào)名同學(xué)進(jìn)行了篩選，最終確定了3人代表我系參加比賽。

5、參賽人員確定后，學(xué)習(xí)部部長對參賽人員在我系計(jì)算機(jī)機(jī)房進(jìn)行了為期幾天的培訓(xùn)指導(dǎo)，最終制作出了參賽作品，代表我系參加了比賽。

二、活動(dòng)總結(jié)

此次活動(dòng)我們系并未取得一些獎(jiǎng)項(xiàng)，但我們并不遺憾、后悔，也不會(huì)因此而氣餒。因?yàn)槲覀兣α?，盡我們最大能力了。這方面并不是我們的專長，雖然很努力，但依然與其相關(guān)專業(yè)的系別有很大差距。

我們不會(huì)因此而停下腳步，相反我們會(huì)一如既往的努力，盡心盡力去做好每一項(xiàng)活動(dòng)、每一項(xiàng)工作。同時(shí)注重計(jì)算機(jī)方面人員的培訓(xùn)，使我系的劣勢不再是劣勢，最起碼不會(huì)與其他系別有大的差距。同時(shí)，盡我們最大能力為系服務(wù)，讓我們數(shù)理系越來越好。

數(shù)理系

2010年4月5日

“青春音符”校園歌手大賽策劃書

一、承辦單位：交通工程系

二、日程安排：2010年1月21日至4月9日

三、參賽要求：

1、參賽曲目要突出愛國主義的主題，健康向上，格調(diào)高雅，清新活潑，反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣和豐富的精神生活。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原唱歌曲的選手將酌情加分。每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在6分鐘以內(nèi)，每人限唱一首，伴奏磁帶自備。

2、以系為單位組隊(duì)參加，在校學(xué)生500人以下的系，參賽選手不少于1人；500—1000人的系，參賽選手不少于2人；1000人以上的系，參賽選手不少于3人。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)宣傳，以及在宣傳欄寫明參賽要求、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定，使我系每位同學(xué)對該活動(dòng)有一個(gè)詳盡的了解，調(diào)動(dòng)大家的參賽積極性。

2、文工團(tuán)到各班進(jìn)行宣傳，對同學(xué)們不了解的問題進(jìn)行講解說明。

3、經(jīng)宣傳后，由文工團(tuán)對報(bào)名同學(xué)名單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

4、由文工團(tuán)分管歌唱組的團(tuán)長對報(bào)名同學(xué)進(jìn)行篩選，確定4人代表我系參加比賽。

5、參賽人員確定后，文工團(tuán)分管歌唱組的團(tuán)長對參賽選手進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)指導(dǎo)。

數(shù)理系

2010年3月24日

“青春音符”校園歌手大賽總結(jié)

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、接到邀請后，我系學(xué)生會(huì)宣傳部部長負(fù)責(zé)張貼了活動(dòng)海報(bào)，對該活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，同時(shí)在宣傳欄寫明參賽要求、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定，使我系每位同學(xué)對該活動(dòng)有了一個(gè)詳盡的了解，調(diào)動(dòng)了大家的參賽積極性。

2、與此同時(shí)，文工團(tuán)團(tuán)長也到各班對該活動(dòng)進(jìn)行宣傳，對同學(xué)們不了解的問題進(jìn)行講解說明。

3、經(jīng)宣傳后，由文工團(tuán)歌唱組組長對報(bào)名同學(xué)的名單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

4、之后由文工團(tuán)分管歌唱組的團(tuán)長對報(bào)名同學(xué)進(jìn)行了篩選，最終確定了4位同學(xué)代表我系參加比賽。

5、參賽人員確定后，文工團(tuán)分管歌唱組的團(tuán)長對參賽選手進(jìn)行了為期一周的培訓(xùn)指導(dǎo)。

二、活動(dòng)總結(jié) 這次活動(dòng)雖然我系作品并未獲獎(jiǎng)，但是我們不遺憾，因?yàn)槲覀兣α?。我們看到了我系同學(xué)參加活動(dòng)為系爭光的熱情。我們不會(huì)因此而停下腳步，不會(huì)因此而滿足，我們將會(huì)繼續(xù)努力，爭取再創(chuàng)佳績，為系爭光，讓其他各系看到我們數(shù)理系的風(fēng)采，讓我們系每位同學(xué)因在數(shù)理系而驕傲、自豪。

數(shù)理系

2010年4月20日

第二篇：藝術(shù)教育活動(dòng)開展情況

近三年來紅草第一中學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)開展

情況

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞黨的十七大對教育事業(yè)改革發(fā)展提出的新任務(wù)、新要求，圍繞迎世博等重大題材，根據(jù)市、區(qū)教育局的總體要求，不斷推進(jìn)校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng)的發(fā)展。以學(xué)生為主體，促進(jìn)健康和諧發(fā)展，爭取各類藝術(shù)活動(dòng)百花齊放，從而推進(jìn)學(xué)生的思想健康發(fā)展，使學(xué)校的藝術(shù)教育工作得到鞏固、發(fā)展、提高和落實(shí)。堅(jiān)持解放思想，開拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，普及提高并舉，深化品牌，努力使我校藝術(shù)教育工作邁上一個(gè)新臺階。

二、工作目標(biāo)

1.根據(jù)本校具體情況，繼續(xù)發(fā)展本校藝術(shù)特色項(xiàng)目。并且在課程安排中添加“書法練習(xí)與鑒賞”“音樂鑒賞”等課程。

2.在藝術(shù)教育工作初見成效的基礎(chǔ)上，完善本校興趣小組的建設(shè)。繼續(xù)開展藝術(shù)教育科研活動(dòng)，發(fā)展相關(guān)藝術(shù)課程以及活動(dòng)項(xiàng)目并建立相關(guān)的展示舞臺。

3.不僅在校內(nèi)開展相關(guān)活動(dòng)，而且與所在社區(qū)活動(dòng)相聯(lián)系，向大家展現(xiàn)本校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采與青春活力，同時(shí)宣傳本校的藝術(shù)特色。

4.繼續(xù)在全校開展“唱響我們的歌”校園歌曲活動(dòng)，并配合教導(dǎo)處、團(tuán)委開展各種志愿者服務(wù)活動(dòng)，通過活動(dòng)不僅增強(qiáng)學(xué)生們的動(dòng)手能力、環(huán)保意識，而且發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，將“民族精神教育”和“生命教育”貫穿每個(gè)藝術(shù)活動(dòng)中，增強(qiáng)校園藝術(shù)氛圍。

三、工作要點(diǎn)

1、以課內(nèi)藝術(shù)教育為基礎(chǔ)，堅(jiān)決貫徹學(xué)校藝術(shù)教育應(yīng)面向全體學(xué)生，分類指導(dǎo)，因地制宜，講求實(shí)效的方針。而且根據(jù)學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目發(fā)展的需求，在書畫課程內(nèi)容中添加“工筆畫”和花鳥繪畫，注重教師工作中的教材選用和配套資料建設(shè)工作。

2、積極發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力，利用藝術(shù)單項(xiàng)比賽發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長，組織學(xué)生參加相關(guān)集體藝術(shù)比賽，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情操，增長比賽經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)合作意識。認(rèn)真做好興趣小組的鞏固和發(fā)展工作，并且做好相應(yīng)專業(yè)比賽的準(zhǔn)備工作。

3、貫徹市、區(qū)教育局藝術(shù)教育工作精神，通過活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)作、增進(jìn)交流、加強(qiáng)審美、提高素養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。定期更換黑板報(bào)、講座、展示欄、環(huán)境布置等，整體做到為學(xué)生營造健康高雅的文化藝術(shù)氣氛。組織動(dòng)員學(xué)生參加美術(shù)比賽活動(dòng)，配合本校文化藝術(shù)節(jié)做好小品創(chuàng)作與表演，從中挖掘“藝術(shù)品牌學(xué)生”。

4、加強(qiáng)管理，做好藝術(shù)教育資料（文字、照片、錄像）的收集、積累、存檔工作。做好藝術(shù)教育活動(dòng)開展的常規(guī)檢查和考評工作。繼續(xù)開展系與系之間、系與學(xué)校之間、學(xué)校與社區(qū)之間的藝術(shù)交流活動(dòng)，如請藝術(shù)系專家開設(shè)藝術(shù)講座；開展走進(jìn)青少年科技中心活動(dòng)；觀看優(yōu)秀影視作品等等。

5、做好組織管理工作，開好例會(huì)，各興趣小組活動(dòng)合理安排活動(dòng)時(shí)間。本學(xué)期活動(dòng)時(shí)間至少保證每兩周一次（有賽事時(shí)，再另行安排），具體時(shí)間安排在每天下午第八節(jié)以及雙休日時(shí)間，活動(dòng)時(shí)間長度為一課時(shí)。

第三篇：藝術(shù)教育活動(dòng)

“大家唱，大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以開展中小學(xué)校“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)為切入點(diǎn)，全面落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，豐富學(xué)生的精神文化生活，促進(jìn)學(xué)生愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

二、主要內(nèi)容

“大家唱、大家跳”的主要活動(dòng)內(nèi)容為“合唱”、“集體舞”和廣播操三個(gè)教育項(xiàng)目。

三、工作目標(biāo)

從2010年起到2012年，用三年的時(shí)間在學(xué)校普及開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)以下主要目標(biāo)：

2010年：推廣《小白船》、《好朋友》校園集體舞；合唱隊(duì)練唱兩首歌曲。2011年：推廣《陽光校園》，三個(gè)校園集體舞有創(chuàng)編，合唱水平有提升。力爭創(chuàng)建荊州區(qū)中小學(xué)文體活動(dòng)示范學(xué)校。

2012年：能創(chuàng)編新的校園集體舞，學(xué)生能有較高水平的演唱。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：李少南

副組長：馮大權(quán) 伍曉霞

五、實(shí)施原則

1、體現(xiàn)全員參與原則。“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)是學(xué)校整個(gè)教育教學(xué)工作的有機(jī)組成部分，學(xué)校要按照有關(guān)精神開齊開好體世課。同時(shí)，有效利用大課間、課外活動(dòng)，使每位學(xué)生都能從中受益。

2、遵循教育發(fā)展規(guī)律。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，活動(dòng)內(nèi)容貼近校園生活，符合學(xué)生的心理特點(diǎn)。

3、注重普及與提高相結(jié)合。在開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)時(shí)，要堅(jiān)持課內(nèi)與課外、普及與提高相結(jié)合的原則，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)水準(zhǔn)。

六、活動(dòng)措施

1、加強(qiáng)對活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)。學(xué)校成立“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織和指導(dǎo)學(xué)?！按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)。

2、做好宣傳工作，營造良好氛圍。學(xué)校要通過廣播站、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)等形式大力宣傳“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容，并通過多渠道、多形式向社會(huì)各界廣為宣傳，為“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)深入扎實(shí)開展?fàn)I造濃厚的校園文化氛圍和全員參與藝術(shù)教育活動(dòng)的環(huán)境。

3、開展好形式多樣的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)。把“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)列入學(xué)校教育教學(xué)整體計(jì)劃，保證每周有固定時(shí)間開展藝術(shù)教育活動(dòng)。學(xué)校要組建以合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)為主的形式多樣的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，開展以班級為單位的藝術(shù)類興趣小組活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生至少要參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的能動(dòng)性、積極性，增強(qiáng)班級的凝聚力。

4、充分利用各種資源，提高活動(dòng)質(zhì)量。通過多渠道、多形式挖掘藝術(shù)教育資源，將校內(nèi)教育與校外教育有效結(jié)合起來，發(fā)揮校外教育機(jī)構(gòu)高水平音樂舞蹈教師的作用。努力讓每一個(gè)學(xué)生享受均等的藝術(shù)教育機(jī)會(huì)和資源。

5、加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將逐步配齊專兼職藝術(shù)教師，積極參加上級組織的藝術(shù)教師培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)與水平，解決體藝教師各種福利待遇。

6、加大藝術(shù)教育投入。學(xué)校將加大對藝術(shù)教育所需的設(shè)備設(shè)施和場地建設(shè)進(jìn)行配備和投入，為學(xué)校開展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)提供必要條件。

7、加強(qiáng)對活動(dòng)的督導(dǎo)檢查。學(xué)校將對階段性的任務(wù)作好督導(dǎo)檢查，保證活動(dòng)有計(jì)劃有步驟的開展。

小學(xué)教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

我校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的組織開展工作，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)工作要求和會(huì)議精神，進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員，制定學(xué)校教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)工作責(zé)任，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，認(rèn)真籌劃和組織教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。在學(xué)校的精心組織下，全體師生上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作，以精益求精的工作態(tài)度和奮力拼搏的實(shí)干精神貫穿于整個(gè)活動(dòng)的始終，隨著4月28日市教體局和中心校對我校教育藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出驗(yàn)收活動(dòng)的精彩落幕，終以圓滿的成功為此項(xiàng)活動(dòng)畫上了一個(gè)完美的句號。通過教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生的校園生活，發(fā)現(xiàn)了一批蘊(yùn)藏藝術(shù)細(xì)胞和天賦的孩子，并使他們的藝術(shù)興趣和特長得以激發(fā)和培養(yǎng)，促進(jìn)了孩子們的全面成長和發(fā)展。為使學(xué)校的藝術(shù)教育活動(dòng)在今后的工作中得以蓬勃的開展，取得更好的工作實(shí)效，現(xiàn)對教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展情況做以下的總結(jié)。

一、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校高度重視教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的組織開展工作，學(xué)期開學(xué)初就數(shù)次召開班子會(huì)議，研究此項(xiàng)工作，制定切實(shí)可行的工作方案，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)，在學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)相對緊張的情況下，確保必要的經(jīng)費(fèi)投入，以促進(jìn)教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的有效開展。

二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，層層動(dòng)員，明確開展活動(dòng)的重要意義，調(diào)動(dòng)工作積極性

廣大師生是參與學(xué)校教育藝術(shù)活動(dòng)的主體，能否調(diào)動(dòng)其積級的參與和熱情的投入，是此項(xiàng)活動(dòng)能否成功進(jìn)行的根本保證。因此，學(xué)校召開專題會(huì)議，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教體局及辦事處中心校關(guān)于教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案，進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員，認(rèn)識到開展藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容。開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，可以更好的體現(xiàn)以人為本的教育思想，使學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的過程成為受教育的過程，通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者，逐步形成向上、向善、向美、生動(dòng)活潑的校園文化特質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，更好的展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果。學(xué)校還把級段和班級開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的情況與量化考核工作緊密結(jié)合起來，層層落實(shí)工作責(zé)任，通過扎實(shí)的宣傳和發(fā)動(dòng)，調(diào)動(dòng)起了廣大教師參與教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的工作積極性。

三、基層活動(dòng)扎實(shí)蓬勃開展，內(nèi)容豐富、形式多樣

經(jīng)過學(xué)校積極的宣傳和發(fā)動(dòng)，基層活動(dòng)得以扎蓬勃的開展。各年級、班級高度重視，緊密圍繞新鄭市第四屆教育藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題“在陽光下成長”，認(rèn)真策化和設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)目，努力展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)孩子們努力學(xué)習(xí)、勤于探索、勇于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。級段長和班主任確定文藝節(jié)目的主題和內(nèi)容之后，精心挑選學(xué)生演員，利用課余時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真排練文藝節(jié)目，孩子們的熱情高漲，積極參與藝術(shù)教育活動(dòng)蔚然成風(fēng)，學(xué)校第二課堂活動(dòng)的內(nèi)容更加豐富和多彩。學(xué)校音樂組根據(jù)工作要求，組織了校級師生合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)積極開展活動(dòng)。學(xué)校地處黃帝故里附近，對全體師生進(jìn)行歷史文化和民族精神教育的條件得天獨(dú)厚，基于這樣的實(shí)際校情，我們開展了班級共吟炎黃賦、齊唱黃帝頌活動(dòng)，師生合唱隊(duì)重點(diǎn)排練大型合唱黃帝頌，在師生中積極弘揚(yáng)愛國主義教育。美術(shù)組教師成立課外興趣小組，組織學(xué)生進(jìn)行書法、美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)，征集了一大批學(xué)生與老師的美術(shù)作品，這些作品形式多樣，內(nèi)容和質(zhì)量較

好的體現(xiàn)了學(xué)生豐富的校園生活和活潑天真的兒童情趣，并在校園進(jìn)行精心布置和展示，極大的提高了廣大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

四、認(rèn)真組織驗(yàn)收，精心挑選優(yōu)秀節(jié)目，學(xué)校文藝匯報(bào)演出精彩紛呈

為對基層教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展情況做好整體檢閱，挑選出優(yōu)秀的節(jié)目參加學(xué)校的文藝匯報(bào)演出，學(xué)校教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組于3月底對各年級的文藝節(jié)目進(jìn)行了驗(yàn)收。驗(yàn)收活動(dòng)中，各年級排練的節(jié)目內(nèi)容豐富、形式多樣，有反映學(xué)生課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的校園課本劇，有反映學(xué)生活潑校園生活的小品、舞蹈，還有反映學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)成果的器樂表演、個(gè)人獨(dú)唱等，孩子們的表演天真活潑，情趣盎然。經(jīng)學(xué)校評審小組的嚴(yán)格驗(yàn)收把關(guān)，挑選出一批形式和內(nèi)容優(yōu)秀的節(jié)目參加學(xué)校文藝匯報(bào)演出。經(jīng)過對這些節(jié)目的精心組織和串排，學(xué)校于4月28日舉行了教育藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出，整臺節(jié)目精彩紛呈，高潮迭起，臺上的演出與臺下的觀眾激情互動(dòng)，氣氛熱烈。文藝節(jié)目貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，有的短小精悍卻蘊(yùn)含著深刻的教育意義；有的活潑而有情趣，表現(xiàn)出孩子們童心的天真燦爛；有的內(nèi)容新穎，創(chuàng)新性強(qiáng)，富有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。參加演出的小演員來自各個(gè)年級的學(xué)生，參與面廣，還有的節(jié)目是師生協(xié)作共同演出，可謂是“少長咸集，群賢畢至”。通過藝術(shù)節(jié)活動(dòng)這個(gè)平臺，學(xué)校的藝術(shù)教育成果和學(xué)生的藝術(shù)特長得到了充分的展示，更使學(xué)校師生受到了一次良好的藝術(shù)熏陶。參加教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)驗(yàn)收的上級領(lǐng)導(dǎo)也深深為精彩的表演所感染，情不自禁的融入到師生的中間，隨著激情的演出一次次鼓掌。在演出活動(dòng)中,全校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工明確。學(xué)校音樂教研組長袁燕老師負(fù)責(zé)文藝匯演的舞臺設(shè)計(jì)和節(jié)目的組織工作，在排練和演出的過程中，全身心的投入，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精。各個(gè)節(jié)目的輔導(dǎo)教師積極配合，具體負(fù)責(zé)自己的學(xué)生節(jié)目演出，為學(xué)校文藝匯報(bào)演出的成功舉辦做出了貢獻(xiàn)。全體輔導(dǎo)老師的辛勤汗水，換來了教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的累累碩果，涌現(xiàn)出了一大批深受學(xué)校師生的好評的文藝節(jié)目，如一年級高飛老師輔導(dǎo)的舞蹈《春曉》，苗會(huì)芳老師輔導(dǎo)的課本劇《失物招領(lǐng)》，五年級趙艷萍老師輔導(dǎo)的詩朗誦《我們都是鮮花》，英語教研組老師集體輔導(dǎo)的英語課本劇《誰去參加家長會(huì)？》，音樂組吳雙英老師輔導(dǎo)的舞蹈《陽光女孩》，范桂紅老師輔導(dǎo)的合唱《黃帝頌》等。

五、幾點(diǎn)體會(huì)

隨著上級驗(yàn)收工作的順利進(jìn)行，教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)落下了帷幕，但學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)卻永無止境，我們通過教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的有益嘗試，看到了做好學(xué)校藝術(shù)教育工作的希望，在活動(dòng)中也有如下的幾點(diǎn)體會(huì)：

1、學(xué)生教育活動(dòng)貴在參與，態(tài)度決定一切。

教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我們把參與的精神貫徹整個(gè)活動(dòng)的始終，要求各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，積極參加活動(dòng)，重在使學(xué)生受到深刻的教育。在活動(dòng)的起始階段，有些年級和班級還有畏難情緒，但隨著活動(dòng)的進(jìn)行，師生共同努力，堅(jiān)持參與，到最后卻效果良好。

2、積極配合、樂于合作、努力拼搏的教師團(tuán)隊(duì)精神在活動(dòng)中打造。

3、學(xué)生的興趣和特長要在豐富多彩的活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，要及時(shí)為學(xué)生打造全面成長的活動(dòng)平臺。

教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的成功舉行，激發(fā)了我們做好學(xué)校藝術(shù)教育工作的動(dòng)力，也使我們看到了工作的不足和差距，在今后的工作中，我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)有益的經(jīng)驗(yàn)，采取有效的措施，把做好藝術(shù)教育工作做為落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生的全面成長。

第四篇：上半學(xué)期藝術(shù)活動(dòng)開展情況

上半學(xué)期藝術(shù)活動(dòng)開展情況（政苑校區(qū)）

一． 區(qū)藝術(shù)節(jié)廣場舞比賽

參加人數(shù)：24人

訓(xùn)練時(shí)間：秋假4個(gè)半天，10.7日下午半天

10.8日-------10.16日 早晨大課間，中午，下午困難班 取得成績：區(qū)三等獎(jiǎng) 參加學(xué)生具體名單：

胡鴻遠(yuǎn)

二（1）

賈詩菡 趙米兒

沈鑫楠

二（2）

張儷容

王栢淇 薛一鍇 彭梓良 尚睿陽 陳冠成 劉圳杭

二（2）

彭雨晨 二（2）二（2）二（2）

二（3）

祝林欣 樓 琳

二（3）

曹藝瑄 舒子菡 吳容榕 陶樂妍 二（3）季佳語 二（3）二（3）二（1）黃斯軒

姜鴻彬

項(xiàng)

楠 項(xiàng)

楓

三（1）盧一軒

盧一軻

二． 非洲鼓社團(tuán)參加浙江省打擊樂比賽

參加人數(shù)：16人

訓(xùn)練時(shí)間：暑期7.10---7.25 每周一，三，五，六早上半天 取得成績：浙江省金獎(jiǎng) 參加學(xué)生具體名單：

二1胡鴻遠(yuǎn) 趙米兒 葉凱艷 二2劉易 費(fèi)詩晗 彭梓良 楊景淇

二3聶小羽 柴子鑠 樓琳 戚佳宜 陳俊辰 季佳語

三1俞則 沈琰佳

三2 陳皓強(qiáng)

三． 區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式訓(xùn)練

參加人數(shù)：24人

訓(xùn)練時(shí)間：11.2日---11.15 早上大課間，下午困難班 參加學(xué)生具體名單：（體育組有名單）

四． 區(qū)三跳比賽

參加人數(shù)：12人

訓(xùn)練時(shí)間：11.15---12.4日 早晨大課間，中午，困難班至5：00 參加學(xué)生具體名單：

三1 周雨舒

四2王思學(xué)

四3徐敏軒

五1饒姜未 陳莫霏

五2沈秋宏 林晴天 五3陳怡丹 張昕瑤 田璐瑤

六2林欣曈 俞旻彥

第五篇：藝術(shù)教育活動(dòng)計(jì)劃

藝術(shù)教育活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑，是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。

積極貫徹市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，開展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作：繼續(xù)以普及與提高相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合的原則，通過欣賞、歌唱、舞蹈、書畫、吹奏等，提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和審美能力，豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生終身喜愛藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。

二、基礎(chǔ)工作

1、擺正位置：正確處理好三個(gè)關(guān)系——藝術(shù)教育與素質(zhì)教育；面向全體學(xué)生與藝術(shù)特長生；藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能。

2、落實(shí)紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，各種活動(dòng)百花齊放

小學(xué)生的紅領(lǐng)巾廣播站應(yīng)該是隊(duì)員們快樂成長的集中營，利用紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行宣傳，一方面激發(fā)學(xué)生的興趣，另一方面讓學(xué)生感覺到自己能夠當(dāng)家作主，真正成為活動(dòng)的小主人。

3.建設(shè)和諧的校園文化。積極傳承五愛的傳統(tǒng)文化，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。傳統(tǒng)的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)要推陳

出新，辦出新意。提高校園環(huán)境建設(shè)的文化含量，增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵，讓校園的每面墻壁、每條走廊、每個(gè)角落都充滿教育的藝術(shù)，文化的氣息。

4、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，堅(jiān)定創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)特色的決心。藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容，是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分，學(xué)校藝術(shù)教育工作包括：藝術(shù)類課程教學(xué)，課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)，校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

三．落實(shí)課程：

（1）藝術(shù)必修課開齊、開足。其中，按國家規(guī)定，美術(shù)音樂課每周每班各兩節(jié)。確保每個(gè)學(xué)生都能受到公平、全面的教育。

（2）領(lǐng)會(huì)落實(shí)課改的要求，做好課改的各項(xiàng)工作，特別是評價(jià)工作要作為重點(diǎn)。

（3）弘揚(yáng)民族文化系列活動(dòng)：音樂課要多進(jìn)行民族音樂教育教學(xué)。美術(shù)活動(dòng)中進(jìn)一步開展手工制作，泥塑等民間藝術(shù)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，在學(xué)校的櫥窗里展示學(xué)生的優(yōu)秀藝術(shù)作品，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興。

3、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，積極組織好各藝術(shù)興趣小組的時(shí)間、內(nèi)容、人員，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進(jìn)校園文化建設(shè)和

校級藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

4、營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化，力爭做到全體學(xué)生積極投入，重在參與，同時(shí)還創(chuàng)造條件讓一些有藝術(shù)特長的學(xué)生提供施展才華的機(jī)會(huì)。

四、重點(diǎn)工作

1.發(fā)展教師文化，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。深入開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、練師能、樹師表”活動(dòng)。發(fā)揮“學(xué)科名師、帶頭人”的示范、引領(lǐng)作用，建立“名師工作室”、“學(xué)術(shù)委員會(huì)”，搞好“藍(lán)青工程”，以青年教師為培養(yǎng)重點(diǎn)，傳、幫、帶、教責(zé)任到人，讓更多的青年教師脫穎而出，成為教育教學(xué)骨干。

2.搞好學(xué)校藝術(shù)教育工作，教導(dǎo)處、教科室和美術(shù)組要及早籌劃，確?；顒?dòng)的順利。

3、保質(zhì)、保量的進(jìn)行每周一次的合唱、舞蹈、美術(shù)等興趣組活動(dòng)。

2、積極投入各類比賽：積極組織好籌備、排練工作，每項(xiàng)比賽落實(shí)到有關(guān)的老師和學(xué)生，爭取賽出好成績。

五、具體要求

（一）抓科學(xué)管理，措施保證。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)精神，從思想上充分認(rèn)識藝教工作的重要性。根據(jù)學(xué)校整體發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)

一步加強(qiáng)學(xué)校藝教工作的領(lǐng)導(dǎo)，充實(shí)力量，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督、指導(dǎo)作用。

2、確實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度，按計(jì)劃每召開學(xué)校藝教工作會(huì)議3—4次，并根據(jù)實(shí)際需要，臨時(shí)召集相關(guān)會(huì)議。研究制定藝術(shù)教育計(jì)劃和實(shí)施措施，明確工作職責(zé)，完善學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度，年終做好工作考核。

3、加大經(jīng)費(fèi)投入力度，保證藝教工作正常開展。按照文件精神，用足藝教經(jīng)費(fèi)，配備藝教硬件設(shè)施。

4、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育的常規(guī)教學(xué)管理。

（1）按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足音樂、美術(shù)課。

（2）嚴(yán)格按照藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)及教研室制定的音樂、美術(shù)教育規(guī)程備課、上課。

（3）加強(qiáng)隨堂聽課力度、重視“四位一體”課和重點(diǎn)課的研究，進(jìn)一步完善藝術(shù)教育考核機(jī)制，科學(xué)、合理、全面、公正地評價(jià)藝教教師的教學(xué)工作。

5、配齊學(xué)校藝術(shù)教學(xué)設(shè)備，滿足日益發(fā)展的現(xiàn)代化藝術(shù)教育、教學(xué)的需要。

6、充分發(fā)揮藝教教師的個(gè)性特長和骨干教師的作用，為青年教師的成才與發(fā)展搭設(shè)舞臺，創(chuàng)造機(jī)會(huì)。在藝教隊(duì)伍中形成合力，為學(xué)校的藝教工作貢獻(xiàn)力量。

（二）抓藝術(shù)實(shí)踐，豐富校園。

1、積極弘揚(yáng)民族文化，認(rèn)真組織學(xué)生觀賞高雅藝術(shù)影視，觀摩優(yōu)秀劇目，保證學(xué)生的觀看率，并組織學(xué)生寫觀后感，進(jìn)行評比。

2、開展豐富多彩的學(xué)校興趣小組活動(dòng)和藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，有計(jì)劃地組織好各年級學(xué)生書畫、歌詠、舞蹈、朗誦、小品等的比賽。

3、結(jié)合“六一”兒童節(jié)，繼續(xù)開展校園藝術(shù)月活動(dòng)。

5、配合地方、地區(qū)等，參與并組織好群眾性藝術(shù)活動(dòng)。

6.繼續(xù)做好民族特色項(xiàng)目——民族舞蹈培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。

（三）做好學(xué)校藝術(shù)教育工作評估

1、結(jié)合學(xué)校藝教工作實(shí)際情況進(jìn)行自評，針對薄弱環(huán)節(jié)，做出改進(jìn)措施。

2、做好學(xué)校藝術(shù)教育總結(jié)。

3、對在藝術(shù)教育工作中成績突出的各位技藝類學(xué)科教師、學(xué)生給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

具體計(jì)劃

九月份

⒈ 校園文化環(huán)境布置。

⒉ 召開學(xué)校藝術(shù)教育工作會(huì)議，制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃。⒊ 各類藝術(shù)小組恢復(fù)活動(dòng)

十月份：

⒈參加市區(qū)大合唱比賽

⒉組織學(xué)生參加校漫繪畫比賽。

十一月：

⒈ 學(xué)生參加街道藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

⒉ 組織電影陽光行活動(dòng)。

十二月：

⒈“書之香——讀書節(jié)”活動(dòng)。

2、組織學(xué)生觀看優(yōu)秀電影影片。

三月份：

1、校園文化環(huán)境布置。

2、組織學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)

四月份：

1、組織組織市繪畫、書法報(bào)名。

2、組織參加市第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)單項(xiàng)比賽。五月份：

1、組織參加區(qū)藝術(shù)節(jié)系列比賽。

2、配合大隊(duì)部做好慶“六一”的活動(dòng)。六月份：

1、慶“六一”活動(dòng)。

2、藝術(shù)類活動(dòng)小組工作驗(yàn)收。

4、學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)。