第一篇:個(gè)人總結(jié)-張凡林
年度總結(jié)
大學(xué)畢業(yè)到五冶工作已經(jīng)一年了,這是自己職業(yè)生涯的第一分正式工作,甚是重視?;叵脒@一年,先在一公司安全技術(shù)部工作了6個(gè)月,后在華新美廬金悅天驕見(jiàn)習(xí)了三個(gè)月,然后又安排在東匯家園項(xiàng)目工作。這期間有迷茫、有艱難、有歡笑、也有坦然。現(xiàn)將自己這一年的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)回顧
學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動(dòng)力,也是武裝自己的必要途徑。
他山之石,可以攻玉。,在公司安全技術(shù)部期間,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《建筑識(shí)圖與構(gòu)造》,從識(shí)圖中了解一些房屋建筑的制圖、識(shí)圖的基本知識(shí),除此之外還了解房屋的基本構(gòu)造(基礎(chǔ)、墻體地下室、樓板層、樓電梯、門(mén)窗、屋頂、變形縫)。同時(shí)了解到房屋建筑在伴隨施工中存在的重大危險(xiǎn)源和安全隱患。
學(xué)習(xí)新安法,從里面知道生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)保障、從業(yè)人員的安全生產(chǎn)權(quán)利與義務(wù)以及監(jiān)督管理部門(mén)的安全職責(zé)。還學(xué)習(xí)了《建筑法》以及《四川省安全生產(chǎn)條例》和相關(guān)建筑行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理規(guī)范、建筑施工扣件式腳手架安全技術(shù)規(guī)范、施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范等)。知道安全生產(chǎn)責(zé)任制是保證安全生產(chǎn)的最重要的制度。同時(shí)了解到工程安全管理主要是“三寶四口五臨邊”、腳手架、模板、臨時(shí)用電、機(jī)械和安全資料這幾塊。在JGJ59-2011安全檢查標(biāo)準(zhǔn)中,將安全檢查分為保證項(xiàng)和一般項(xiàng)來(lái)確定安全檢查的順序和重點(diǎn)部分。
項(xiàng)目資料基本都是按照18個(gè)盒子的要求分類裝訂安全資料。18個(gè)盒子分為:安全生產(chǎn)管理職責(zé)、教育培訓(xùn)、安全技術(shù)交底、帶班制度、臨時(shí)用電等。每個(gè)項(xiàng)目上的安全安全生產(chǎn)狀況不一樣,但是大家都把安全教育培訓(xùn)和安全技術(shù)交底以及重大危險(xiǎn)源的監(jiān)控作為安全管理的重中之重。
二、工作體會(huì)
見(jiàn)習(xí)期間,發(fā)現(xiàn)在項(xiàng)目上要做好安全管理工作確實(shí)不易。安則無(wú)危,全則無(wú)損。但是隱患時(shí)刻存在,要做到安全就必須有高度的責(zé)任心。難點(diǎn)之一現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員種類多,素質(zhì)參差不齊,安全意識(shí)差;其二現(xiàn)場(chǎng)安全人員偏少,安全隱患多,掌控難度大;這就要求安全員不只要專業(yè)素養(yǎng)高同時(shí)要掌握房屋建筑的施工工藝和流程。什么時(shí)候?qū)?yīng)什么樣的安全隱患,什么部位有什么樣的重大危險(xiǎn),如何掌控都要做到成竹在胸。同時(shí)要求安全員要膽大心細(xì)、立足原則靈活變通。從事現(xiàn)場(chǎng)的安全管理工作,老師傅劉維民傳授的經(jīng)驗(yàn)是:四體要勤,顆粒要滿。作為建筑安全員,首先要多跑現(xiàn)場(chǎng),多看,多問(wèn),多吼。其次要有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,明白房屋建筑的安全管理重點(diǎn)是危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程,作為平常檢查的重點(diǎn)。并且日常檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)下發(fā)隱患整改通知單按照“三定”原則處理。
五冶作為總包,我們的主要工作是安排分包達(dá)到我們的管理目標(biāo)。我們更多的是安排分包安全員處理問(wèn)題。問(wèn)題的出現(xiàn)有幾種解決方式,一種是直接現(xiàn)場(chǎng)要求班組及工人整改,另一種是通知分包管理人員整改,三種是通知分包和班組現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題。首先是掌握分包安全管理的重點(diǎn)與難點(diǎn),主動(dòng)出擊,切實(shí)站在分包的立場(chǎng)為其解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程一定要留下記錄,分包管理人員在場(chǎng)。其次對(duì)分包安全員進(jìn)行安全培訓(xùn),發(fā)放管理資料,提高管理技能。三是施工工程中對(duì)屢教不改、麻痹大意進(jìn)行重點(diǎn)處罰,并通知分包負(fù)責(zé)人。這樣站在平等互相尊重的立場(chǎng)上,軟硬兼施就更能達(dá)到管理目標(biāo)。
三、自我反思
與其他資歷豐富的安全員比起來(lái),自己還相差甚遠(yuǎn)。能力需要加強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)需要積累,專業(yè)知識(shí)還需惡補(bǔ)。
1、專業(yè)知識(shí)還有待加強(qiáng)。公司要求建設(shè)符合型人才,要求懂安全的同時(shí)也要懂技術(shù)、懂施工。我自身對(duì)房屋建筑知識(shí)以及施工工藝流程還不是很熟悉,如何制定一個(gè)好的方案,如何節(jié)材節(jié)能地施工也還做不好。對(duì)應(yīng)某個(gè)施工工藝存在的安全隱患以及解決安全隱患的措施也還不能做到如數(shù)家珍。
2、現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)還不足。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題,并非光書(shū)面知識(shí)就能夠解決,問(wèn)題解決,具體細(xì)節(jié)的處理還需要憑借經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于自己的欠缺,還需要彌補(bǔ)。一方面需要結(jié)合項(xiàng)目,多跑現(xiàn)場(chǎng),對(duì)應(yīng)圖紙和方案實(shí)操學(xué)習(xí),多向老前輩請(qǐng)教,能借鑒的就作為前車之師。二是在項(xiàng)目上“甩開(kāi)膀子就是干”,不怕犯錯(cuò),樹(shù)立自信。
總結(jié)人:張凡林 二0一六年七月十一日
第二篇:總結(jié) 張林
安徽大學(xué)江淮學(xué)院2012-2013學(xué)年第一學(xué)期
團(tuán)委總結(jié)
本學(xué)期我院在黨的十八大勝利召開(kāi)的大背景下,在上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆七中全會(huì)和中共十八大會(huì)議精神,在學(xué)院各部門(mén)積極配合和全體人員共同努力下,我院團(tuán)委繼續(xù)腳踏實(shí)地的開(kāi)展了工作,始終堅(jiān)持黨的路線方針政策,貫徹落實(shí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我校實(shí)際情況和外部環(huán)境的深刻變化,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,努力抓好團(tuán)的組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)與文化建設(shè),以培養(yǎng)“四有”新人為目的的全方位,多層次,寬領(lǐng)域的團(tuán)學(xué)活動(dòng),為我校今后的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、貫徹落實(shí)新思想,喜迎黨的十八大。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆七中全會(huì)和十八大精神,以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),深入開(kāi)展思想政治教育。2012年11月8日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開(kāi)。大會(huì)以高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開(kāi)放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗為主題,總結(jié)了國(guó)家過(guò)去幾年的工作,規(guī)劃未來(lái)幾年的目標(biāo),為中國(guó)未來(lái)的發(fā)展指明了道路。我院廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,對(duì)國(guó)家的發(fā)展大局和世界的復(fù)雜環(huán)境有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
二、深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,完善志愿服務(wù)工作
1、大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)青年實(shí)踐共享社會(huì)建設(shè)。今年的社會(huì)實(shí)踐在學(xué)院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各級(jí)團(tuán)組織的精心準(zhǔn)備以及廣大同學(xué)積極參與下,我院共組建了39個(gè)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)其中包括4個(gè)安徽大學(xué)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和35個(gè)院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。9月15日,學(xué)院團(tuán)委在龍河校區(qū)生化樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行2012年暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)成果評(píng)比大賽,賽上各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人分別通過(guò)PPT成果展示和紙質(zhì)材料的匯總等形式向到場(chǎng)師生展示了他們暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和成果,并對(duì)自己的實(shí)踐成果作了精彩匯報(bào),大賽最后,經(jīng)評(píng)委老師認(rèn)真評(píng)比,共評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)16名。2012年的社會(huì)實(shí)踐從策劃組織到順利完成歷經(jīng)四個(gè)月,整個(gè)過(guò)程傾注了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及參與同學(xué)們的共同努力,同學(xué)們用汗水詮釋了江淮學(xué)院學(xué)子不怕吃苦、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目少F品質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了他們對(duì)愛(ài)與責(zé)任的理解,積極投身祖國(guó)的基層發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì)文明,并產(chǎn)生了積極的社會(huì)影響。
2、積極開(kāi)展青年團(tuán)員的志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)院一直以來(lái)都重視志愿服務(wù)活動(dòng)。每年都會(huì)組織寒暑假社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù),開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等系列活動(dòng),并積極組織學(xué)生走出校園,進(jìn)行普法宣傳,街道清理,低碳生活等類型的志愿服務(wù)活動(dòng)。四月份,學(xué)院在全院范圍展開(kāi)了“學(xué)習(xí)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。5大系17個(gè)專業(yè)分別開(kāi)展相關(guān)志愿服務(wù)活動(dòng),此次活動(dòng)的目的主要是為了發(fā)揚(yáng)廣大青年的無(wú)私奉獻(xiàn)和樂(lè)于助人的精神,在生活中服務(wù)大家服務(wù)社會(huì),提高青年的主人翁意識(shí)營(yíng)造互助奉獻(xiàn)的氛圍。
三、學(xué)術(shù)科技在創(chuàng)新高,自主就業(yè)發(fā)展迅速
(一)學(xué)術(shù)科技體系進(jìn)一步完善發(fā)展。我院積極組織參加全省“挑戰(zhàn)杯”、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、全省科普創(chuàng)新大賽等科技創(chuàng)新類活動(dòng)。積極整合大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目資源,進(jìn)一步加大對(duì)我院大學(xué)生參加各類科技類活動(dòng)大賽的指導(dǎo)和支持力度,從學(xué)院層面制訂有關(guān)項(xiàng)目設(shè)置、老師指導(dǎo)以及資助與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,組織學(xué)生學(xué)習(xí)大校各種競(jìng)賽的參賽指南,并給有參賽意向的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)。
1、省高校就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)大賽頒獎(jiǎng)典禮。11月11日下午,第二屆安徽省高校就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽頒獎(jiǎng)典禮在安徽經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院舉行。我院在本次大賽中表現(xiàn)了良好的組織和協(xié)調(diào)能力,為確保大賽半決賽的順利進(jìn)行,學(xué)院召開(kāi)工作協(xié)調(diào)會(huì),成立了大賽組委會(huì),組委會(huì)成員在承辦半決賽中所付出的艱辛和努力,得到了大賽承辦方及各參賽高校的一致認(rèn)可,大賽頒獎(jiǎng)典禮上,學(xué)院榮獲“最佳組織獎(jiǎng)”,此外,學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與電子技術(shù)系馬志美老師在決賽中嶄露頭角,榮獲大賽“二等獎(jiǎng)”的好成績(jī),為學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)。以江淮學(xué)院為傲!據(jù)悉,本次大賽共有76 所高校的862名選手參賽,通過(guò)校內(nèi)競(jìng)賽、全省半決賽和決賽三個(gè)環(huán)節(jié)的角逐,88名選手參加半決賽,28名選手脫穎而出進(jìn)入決賽。本次大賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)18名,最佳組織獎(jiǎng)20名。
2、“昆山花橋杯”職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。12月1日,我院在生化樓承辦第七屆“昆山花橋杯”職業(yè)生涯規(guī)劃大賽安徽省半決賽,來(lái)自合肥各大高校的學(xué)生云集江淮,他們用熱情點(diǎn)燃創(chuàng)新的圣火,江淮用周到的服務(wù)迎接璀璨的希望。在院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委和學(xué)生會(huì)共同努力精誠(chéng)合作,本次比賽圓滿落幕。我院的承辦工作和學(xué)生的精彩表現(xiàn)獲得一致好評(píng)。
3、在由教育部主辦、飛思卡爾半導(dǎo)體公司協(xié)辦的第七屆全國(guó)大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能汽車競(jìng)賽中,我院由袁光輝、謝苗苗、方淼、李能菲為指導(dǎo)教師,汪兵、張濤、周金秀三位同學(xué)為隊(duì)員組建的“赤兔旋風(fēng)”團(tuán)隊(duì),經(jīng)過(guò)為時(shí)4天的激烈角逐,獲得安徽賽區(qū)三等獎(jiǎng),同時(shí)大賽組委會(huì)分別授予安徽大學(xué)江淮學(xué)院及院教務(wù)處副處長(zhǎng)匡迎春“組織貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。
4、在由安徽省體育局、安徽大學(xué)教育基金會(huì)主辦,安徽漢字書(shū)法文化交流中心、安徽省體育界書(shū)畫(huà)聯(lián)誼會(huì)協(xié)辦舉辦“全民健身,健康安徽”書(shū)畫(huà)攝影展中,我院09級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的宋揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)的攝影作品《希望》在眾多優(yōu)秀攝影作品中脫穎而出,拿到了大賽三等獎(jiǎng),突顯出了我院學(xué)生的多才多藝。
5、在由教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用司擔(dān)任指導(dǎo)單位、國(guó)家語(yǔ)委語(yǔ)言文字報(bào)刊主辦,在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩”書(shū)信比賽中,在學(xué)院團(tuán)委部署下,積極組織多名同學(xué)參與,并有16件作品分別獲得安徽省省賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。展現(xiàn)出江淮學(xué)子的風(fēng)采,為學(xué)院取得榮譽(yù)。
6、由中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)主辦的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)建行“e路通”杯第五屆(2011-2012)全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽拉下帷幕,我院團(tuán)委報(bào)送的“易步銀聯(lián)”與“E在篤行”兩支團(tuán)隊(duì)分別在此次大賽中取得了華東賽區(qū)網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用二等獎(jiǎng)和華東賽區(qū)網(wǎng)絡(luò)零售單項(xiàng)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
(二)就業(yè)指導(dǎo)的完善,自主就業(yè)全面發(fā)展。11月25日,我院2013屆畢業(yè)生校園招聘會(huì)在龍河校區(qū)生化樓一樓大廳舉辦。來(lái)自全國(guó)各地近110家企事業(yè)單位與我院畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了雙向選擇和洽談,招聘會(huì)當(dāng)天,安徽省教育廳學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)、安徽省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心老師以及院領(lǐng)導(dǎo)深入招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),積極與用人單位接洽,為畢業(yè)生提供現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)服務(wù)。我院5個(gè)系17個(gè)專業(yè)共1400多名畢業(yè)生積極應(yīng)聘,現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng),氣氛熱烈。除了招聘人員和求職者,我院低年級(jí)的學(xué)生志愿者也成為招聘現(xiàn)場(chǎng)的一道亮麗的風(fēng)景線。他們除了在會(huì)場(chǎng)維持秩序、給各企業(yè)代表及求職者提供幫助外,也不忘趁此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更多的就業(yè)知識(shí),為今后的求職提前做好準(zhǔn)備。本次招聘會(huì)在緊張有序的氛圍中圓滿結(jié),不僅為我院就業(yè)工作起到積極得推進(jìn)作用,也受到用人單位的肯定。
四、加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建,夯實(shí)團(tuán)組織建設(shè)
堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”,加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),不斷探索新時(shí)期“黨建帶團(tuán)建”的有效載體,推動(dòng)黨建與團(tuán)建在工作空間和內(nèi)容上結(jié)合更緊密。我院共青團(tuán)全力以赴地抓好團(tuán)的自身建設(shè),提高團(tuán)干部水平和戰(zhàn)斗力,努力做好團(tuán)務(wù)工作,為我院團(tuán)的組織建設(shè)提供了保證。
1、學(xué)院召開(kāi)黨委換屆會(huì)議。12月7日下午,中國(guó)共產(chǎn)黨安徽大學(xué)江淮學(xué)院黨員大會(huì)在龍河校區(qū)生化樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行,會(huì)議由院黨委書(shū)記葉華主持,院黨委委員及學(xué)院全體黨員師生出席大會(huì)。會(huì)議選舉產(chǎn)生了以葉華同志為書(shū)記的新一屆中國(guó)共產(chǎn)黨安徽大學(xué)江淮學(xué)院黨委。本次黨委換屆會(huì)議是我院廣大黨員和全體教職工政治生活中的一件大事,對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員全體共產(chǎn)黨員團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院師生推進(jìn)學(xué)院的繼續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。
2、開(kāi)展黨課培訓(xùn)班,培養(yǎng)積極入黨學(xué)子。本學(xué)期十一月初我院以各班為單位,選拔出一批在思想品行、學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀同學(xué)推薦人數(shù)達(dá)到200余名參加第51期黨課培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的第十七屆七中全會(huì)精神以及黨章、黨史等內(nèi)容,提升積極入黨同學(xué)的政治覺(jué)悟和理論水平,為做好推薦優(yōu)秀同學(xué)加入黨組織的工作做準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),豐富校園文化生活。加強(qiáng)團(tuán)學(xué)網(wǎng)站建設(shè)和管理,利用團(tuán)學(xué)中心公開(kāi)學(xué)校各項(xiàng)工作,發(fā)揮媒體高效、便捷、互動(dòng)的作用,提高同學(xué)對(duì)學(xué)校發(fā)展和自身素質(zhì)關(guān)注度,增強(qiáng)主人翁意識(shí);學(xué)院的廣播站和記者站為同學(xué)們的生活開(kāi)闊了視野,為重大紀(jì)念活動(dòng)、比賽、社團(tuán)活動(dòng)的宣傳提供更好的平臺(tái);我院充分利用多媒體的廣闊陣地為學(xué)校的宣傳和同學(xué)們的交流打造新的空間,全面提高我院宣傳的力度同時(shí)營(yíng)造校園文化自由。
秉承“至誠(chéng)、至堅(jiān)、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)精神,文字精神宣傳是我院宣傳陣地的重點(diǎn)建設(shè),在團(tuán)刊編輯部和宣傳部的共同努力下,形成以《飛揚(yáng)》團(tuán)刊為書(shū)面載體的輿論陣地和以櫥窗、板報(bào)、海報(bào)、展覽為立體的生活宣傳,我院的宣傳陣地結(jié)合多媒體、刊物以及立體的生活文化多樣性正為學(xué)院和同學(xué)們的生活添墨增新。
4、加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)。按照忠誠(chéng)黨的事業(yè)、熱愛(ài)團(tuán)的崗位、竭誠(chéng)服務(wù)青年的要求,不斷增強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和大局意識(shí)。通過(guò)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)激勵(lì)團(tuán)員進(jìn)步,推優(yōu)入黨,同時(shí)重視和加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部在實(shí)踐中的能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們努力做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。
5、檔案管理制度。為加強(qiáng)團(tuán)委工作檔案管理的系統(tǒng)性、完整性和科學(xué)性,學(xué)院團(tuán)委在以服務(wù)為本的基礎(chǔ)上使組織管理制度更加規(guī)范。新學(xué)年開(kāi)學(xué)初期,院團(tuán)委組織部如期、按質(zhì)完成了各個(gè)專業(yè)的新同學(xué)團(tuán)員關(guān)系的轉(zhuǎn)入以及團(tuán)員檔案整理工作。本次整理團(tuán)員檔案工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上更加細(xì)化了層次,有效地保障了工作質(zhì)量,提高了工作效率。
五、學(xué)生工作和社團(tuán)管理
1、學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)換屆工作順利完成。十一月中旬,為保證我院社團(tuán)、團(tuán)委及院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)學(xué)生工作的正常開(kāi)展,每年換屆本著公平、公正、公開(kāi)和擇優(yōu)錄取的原則開(kāi)展學(xué)生干部換屆工作。選經(jīng)筆試,公開(kāi)選聘,面試考核,最終確定新一屆學(xué)生干部后,在學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站上進(jìn)行公示。本次競(jìng)聘換屆有120多名學(xué)生干部報(bào)名參加,通過(guò)各項(xiàng)考核后最終確定了相關(guān)人員。在十二月份換屆大會(huì)后完成了相關(guān)交接工作。
2、夯實(shí)基礎(chǔ),我院社團(tuán)積極開(kāi)展各類活動(dòng)。學(xué)院團(tuán)委一直以來(lái)都很重視學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展,到目前為止,我院已發(fā)展了25個(gè)學(xué)生社團(tuán)。為貫徹落實(shí)社團(tuán)的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)院團(tuán)委積極扶持創(chuàng)新型和學(xué)習(xí)型社團(tuán),大力打造精品社團(tuán),充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)組織在大學(xué)生素質(zhì)拓展和校園文化建設(shè)中的主體作用。組織學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展了各種有意義、豐富多彩的活動(dòng),例如,陽(yáng)光青年志愿協(xié)會(huì)發(fā)起的格?;ㄎ鞑恐鷮W(xué)大型募捐和全院學(xué)生無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng);我院環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)觀鳥(niǎo)部長(zhǎng)期與蜀山區(qū)五里墩街道團(tuán)安村社區(qū)攜手合作開(kāi)展了愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)活動(dòng)等。
六、文體活動(dòng)和全面發(fā)展
1.八年篝火新氣象,江淮迎新志氣華。絢爛的煙火照亮了江淮上空,悠揚(yáng)的樂(lè)鼓聲與激情的吶喊聲交織在一起,共同構(gòu)筑了一曲奇妙的交響樂(lè)。10月28日,安徽大學(xué)江淮學(xué)院“喜迎十八大暨2012級(jí)迎新篝火文藝晚會(huì)”在史河校區(qū)籃球場(chǎng)精彩上演。安徽大學(xué)特邀嘉賓宣傳部部長(zhǎng)周飛老師,院領(lǐng)導(dǎo)葉華、張勝義等老師與12級(jí)新生一同觀看演出。歌曲、舞蹈、小品、魔術(shù)等各種形式的節(jié)目精彩紛呈,參與表演的學(xué)院老師與院團(tuán)委藝術(shù)團(tuán)以及其他各班級(jí)同學(xué)共同為全院師生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)由我們自己組織舉辦參與的視聽(tīng)盛宴。晚會(huì)最后在文法系的詩(shī)歌朗誦《澎湃江淮》中華麗落幕,獲得圓滿成功。
2、師生同臺(tái)合唱,喜迎十八大。為熱烈慶祝黨的十八大勝利召開(kāi),抒發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情,安徽大學(xué)江淮學(xué)院工會(huì)和團(tuán)委聯(lián)合舉辦了慶?!笆舜蟆睅熒_(tái)合唱比賽大型活動(dòng)。十二月十二日晚經(jīng)過(guò)各系初賽評(píng)出的17只代表隊(duì)在史河校區(qū)大禮堂展開(kāi)決賽角逐。各代表隊(duì)歌聲高亢,神采飛揚(yáng),把自己兩個(gè)月來(lái)排練的成果充分展示。通過(guò)本次活動(dòng)充分表達(dá)了我院青年學(xué)子對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,激起了同學(xué)們奮發(fā)向上的狀態(tài)和報(bào)效祖國(guó)的情感。
3、開(kāi)展我院第七屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。為加強(qiáng)校園科技文化建設(shè),豐富學(xué)生校園文化生活,從十月中旬開(kāi)始持續(xù)至十二月中旬我院舉辦第七屆文化藝術(shù)節(jié),從2005年原來(lái)的20余項(xiàng)比賽活動(dòng)發(fā)展到現(xiàn)在的50多項(xiàng)體育文娛比賽,這不僅鍛煉學(xué)生自身能力還提升他們綜合素質(zhì),同時(shí)在文化藝術(shù)節(jié)結(jié)束后會(huì)給表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
我院第七屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽:11月8日晚,安徽大學(xué)江淮學(xué)院第七屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽在龍河校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行。學(xué)生處笪久江老師、財(cái)務(wù)處許燕薇老師等到場(chǎng)并擔(dān)任大賽評(píng)委。本次大賽的11位參賽選手分別被分到就業(yè)組和創(chuàng)業(yè)組進(jìn)行比賽。就業(yè)組中,10新聞的肖小旗同學(xué)的作品生動(dòng)明確地展示了就業(yè)規(guī)劃中的個(gè)人目標(biāo)與實(shí)踐步驟。09新聞的商月月同學(xué)是創(chuàng)業(yè)組的選手,欲創(chuàng)立一檔名為《看生活》的新節(jié)目,其構(gòu)思創(chuàng)意獨(dú)特,分析全面,贏得觀眾們的陣陣掌聲。江淮學(xué)子在實(shí)踐中求真知,在創(chuàng)業(yè)中謀求新發(fā)展。
此外,在文化藝術(shù)節(jié)期間相繼舉辦了第四屆“新聲杯”校園主持人大賽、綠色DIY手工藝作品大賽、“江淮杯”辯論賽、棋藝聯(lián)誼活動(dòng)、“江淮好聲音----k歌之王”比賽等活動(dòng)。極大的豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活,培養(yǎng)了廣泛興趣的愛(ài)好,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
4、學(xué)風(fēng)建設(shè),育人為本。我院 09法學(xué)2012年司法考試通過(guò)率創(chuàng)歷年新高。國(guó)家司法考試是從事法律職業(yè)的必過(guò)一關(guān),其因內(nèi)容龐雜、范圍極廣,素有“天下第一考”之稱,多年全國(guó)平均率一直維持在20%以下,我省平均通過(guò)率更是不足10%。今年我院更是創(chuàng)下48.5%的歷史新高。這無(wú)疑是對(duì)我院良好學(xué)風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、正確方針的最好證明,極大地鼓舞了我院廣大同學(xué)不斷努力,再創(chuàng)輝煌的信心,也完美的詮釋了我?!爸琳\(chéng)至堅(jiān) 博學(xué)篤行”的校訓(xùn)!
我院10級(jí)英語(yǔ)專業(yè)取得佳績(jī)。2012年,我院10級(jí)英語(yǔ)專業(yè)79名學(xué)生參加了全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試取得佳績(jī),一次通過(guò)率達(dá)到了83.54%,比全國(guó)高等院校本科平均通過(guò)率高出32.45個(gè)百分點(diǎn),比全國(guó)獨(dú)立學(xué)院平均通過(guò)率高出47.77個(gè)百分點(diǎn)。英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試是全國(guó)外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,其通過(guò)率能在很大程度上反映出學(xué)校的教學(xué)水平。近年來(lái)我院學(xué)生參加全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試的一次性通過(guò)率一直保持在較高水平,充分反映了我院在英語(yǔ)教學(xué)上取得的突出成就。
同時(shí)在學(xué)生進(jìn)入期末復(fù)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,誠(chéng)信考試也是工作的一部分。學(xué)院努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)并且積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,拓寬了知識(shí)面,為營(yíng)造良好的校風(fēng)起到積極的作用。
回顧本學(xué)期,共青團(tuán)在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教學(xué)、發(fā)展、理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等各個(gè)方面取得了令人滿意的成績(jī),思想建設(shè)成效顯著、基層隊(duì)伍發(fā)展壯大、各項(xiàng)工作井然有序,這些都得到了上級(jí)組織的一致肯定,但是依然存在著一些不足和問(wèn)題。下學(xué)期,共青團(tuán)將繼續(xù)本著實(shí)事求是的工作作風(fēng)和腳踏實(shí)地的工作原針,對(duì)暴露出的一系列針對(duì)性問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)興,緊緊圍繞學(xué)院工作中心,統(tǒng)籌好學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)工作,同時(shí)開(kāi)張多種多樣的校園活動(dòng),努力提高校園文化氛圍、充實(shí)校園文化生活,為我校今后又好又快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
共青團(tuán)安徽大學(xué)江淮學(xué)院委員會(huì)
二〇一三年一月五日
第三篇:林榮凡個(gè)人先進(jìn)事跡報(bào)告
林榮凡個(gè)人先進(jìn)事跡報(bào)告
廈門(mén)市杏南中學(xué)
林榮凡
2009年5月
我于1995年參加工作,迄今已有14年的教齡,其中班主任的年限有9年。14年的教學(xué)生涯和9年的班主任工作,讓我深深體會(huì)到了教師工作的艱辛與重要。既然選擇了教師這一職業(yè),我就要用我最大的努力去做好它,這樣,我才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。現(xiàn)將本人的主要事跡陳述如下:
一、班級(jí)管理敢于創(chuàng)新,效果顯著。
以最近的一個(gè)學(xué)來(lái)講,2008-2009學(xué),我擔(dān)任的是初三年級(jí)畢業(yè)班的班主任,這是我第三次任畢業(yè)班的班主任了,雖說(shuō)對(duì)畢業(yè)班的班務(wù)工作已有了一定的經(jīng)驗(yàn),但是事實(shí)上卻很棘手。因?yàn)槲倚3踔胁康纳唇Y(jié)構(gòu)和以往迥然不同,隨著廈門(mén)島外工業(yè)化的快速發(fā)展,大量外來(lái)農(nóng)民工子弟進(jìn)入我校初中部就讀,帶來(lái)了教育教學(xué)新的問(wèn)題。絕大部分農(nóng)民工兄弟忙于生計(jì),無(wú)暇管教孩子,造成了許多農(nóng)民工子弟學(xué)習(xí)有困難、行為出現(xiàn)偏差。再加上我校的教育原則是以人為本,平等對(duì)待外來(lái)子弟,他們?nèi)院捅镜氐膶W(xué)生在同一間教室里上課,二者就存在一個(gè)融合的過(guò)程。但面對(duì)新的學(xué)生生源結(jié)構(gòu),用老一套方法來(lái)管理班級(jí)是行不通的。
尤其進(jìn)入初三以后,學(xué)習(xí)的強(qiáng)度增大,不管是學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)成績(jī),還是思想狀態(tài),兩極分化嚴(yán)重,中等偏上學(xué)生出現(xiàn)偏科,部分學(xué)生自制力差,常有違紀(jì)現(xiàn)象且態(tài)度比較惡劣。我汲取了一些老師的成功經(jīng)驗(yàn),再結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,積極推行了學(xué)生小組分工合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式。根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,考慮到好中差搭配,學(xué)科平衡搭配,男女生搭配,甚至性格差異搭配對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組。每八人一大組,其中又分兩個(gè)四人小組,四人小組再分兩個(gè)二人小組,每組一個(gè)大組長(zhǎng),兩個(gè)小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組學(xué)習(xí)交流討論,監(jiān)督本組自習(xí)課時(shí)的紀(jì)律。這樣一來(lái),讓每個(gè)學(xué)生都能參與到學(xué)習(xí)中來(lái),每個(gè)學(xué)生都有事可做,有時(shí)教師在課堂上組織以生教生。這樣既鍛煉了成績(jī)好的學(xué)生,也幫助了成績(jī)差的學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性明顯提高。就連以前從不聽(tīng)課的學(xué)生,也會(huì)向?qū)W習(xí)成績(jī)好的學(xué)生請(qǐng)教問(wèn)題了。無(wú)事可做的人少了,違紀(jì)的人也少了。并且還多了十幾個(gè)幫手,幫助老師督促他們,班上的學(xué)習(xí)氛圍濃厚多了。幾次市、區(qū)統(tǒng)考,我所帶的初三5班的均分、全科及格率都在年段前茅。
二、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)
作為初三的學(xué)生,面臨升學(xué)的壓力,內(nèi)心難免煩躁不安影響學(xué)習(xí)。有的人甚至覺(jué)得,反正考不上高中了,讀職高或者中專也沒(méi)多大意義,現(xiàn)在努力有什么用?還不如現(xiàn)在輕松一下,玩到畢業(yè)拿到畢業(yè)證就可以了,甚至有部分學(xué)生家長(zhǎng)也是這樣想的。這種情緒一但漫延是很可怕的,它將擊垮班級(jí)的士氣。針對(duì)這一情況,為了能及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的心理,就鼓勵(lì)學(xué)生以周記的形式和我交流。這樣我就能及時(shí)了解學(xué)生心里的困惑和煩惱,學(xué)生的消極情緒得于疏導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就更專心了。
同時(shí),我很注重家訪,特別是到了初三下學(xué)期,我基本上每個(gè)星期都出去家訪。騎著摩托車,走遍了西亭、西濱、馬鑾和杏林的各個(gè)居民區(qū)。通過(guò)家訪,既能了解學(xué)生的家庭狀況,生活背景,也能用誠(chéng)意贏得學(xué)生家長(zhǎng)的尊重。家住西濱村山后張社的杜永聰?shù)母赣H,和家住杏林合成氨廠宿舍樓的張欣的父親,都給我講過(guò)同樣一句讓我印象深刻的話:我的孩子讀了6年的小學(xué),從沒(méi)有一個(gè)老師來(lái)家訪,而你一個(gè)年就要來(lái)好幾次,杏南中學(xué)的老師就是不一樣,很負(fù)責(zé)任。
三、樹(shù)立榜樣,大大提高了學(xué)生的積極性
大人都希望受到別人的表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng),更何況是學(xué)生呢?為了提高學(xué)生的積極性,于是在班內(nèi)設(shè)立了“光榮榜”,給表現(xiàn)突出的學(xué)以精神鼓勵(lì),讓其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),這樣不但激勵(lì)了被公布表?yè)P(yáng)的同學(xué),也為其他同學(xué)樹(shù)立了榜樣,榜樣的力量是無(wú)窮的。很多同學(xué)都在暗暗努力,爭(zhēng)取上上“光榮榜”。這為營(yíng)造良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ),尤其到了初三下學(xué)期,很多原本學(xué)習(xí)成績(jī)差、有厭學(xué)情緒的學(xué)生,也在這種氣氛的帶動(dòng)下,變得積極向上。
四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn) 有人說(shuō),愛(ài)心成就教育。高金爾基也說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí),只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。”要當(dāng)好班主任,就必須在學(xué)習(xí)、生活、思想各個(gè)方面關(guān)心學(xué)生,只有讓學(xué)生感受到你對(duì)他的關(guān)心,你才能贏得學(xué)生對(duì)你的尊重。而這種關(guān)愛(ài),則體現(xiàn)在很多細(xì)微之處。有一次,年段組織到同安大墱秋游,班級(jí)里有一個(gè)女生叫楊夏男,因?yàn)闀炣?,回到學(xué)校就趴在教室里的課桌上,此時(shí)其他同學(xué)都已經(jīng)回去了。我叫醒她,發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了,更別說(shuō)騎自行車了。我就下樓去,把她的自行車扛到樓上辦公室,以防丟失,然后用摩托車把她送回前場(chǎng)村的家中。班級(jí)里還有一個(gè)學(xué)生叫何宇,他的父母都來(lái)自四川成都,都在杏林工作,已經(jīng)在杏林買(mǎi)了樓中樓并定居了。我發(fā)現(xiàn)有那一段時(shí)間,何宇同學(xué)上課情緒低落,而且早讀課經(jīng)常遲到,原本活潑的他變得很消沉。我趕緊找他了解原因。原來(lái),他的父母如今事業(yè)有成了,卻鬧起了離婚,母親從家里搬走了,父親也和另一個(gè)女人在廈門(mén)島內(nèi)居住,何宇就基本上處于一種無(wú)人過(guò)問(wèn)的狀態(tài),經(jīng)??糠奖忝娑热铡N艺业胶斡畹母赣H,和他談了很久,希望他不要因?yàn)榇笕说那楦屑m葛,過(guò)多地影響孩子的學(xué)習(xí)。最后,他把遠(yuǎn)在成都的父親叫到杏林,照顧何宇的飲食起居,何宇也就重新振作起來(lái)了。
五、最近三年本人和所帶班級(jí)獲獎(jiǎng)情況 本人個(gè)人獲獎(jiǎng)部分:
2006年9月被評(píng)為“校先進(jìn)教育工作者”
2006年9月被評(píng)為“集美區(qū)優(yōu)秀備課長(zhǎng)”
2008年5月被獲“集美區(qū)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)” 2008年9月被評(píng)為“校先進(jìn)教育工作者”
2008年11月獲“集美區(qū)中小學(xué)主題班會(huì)課創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)”
2008年12月獲廈門(mén)市委宣傳部、廈門(mén)市文聯(lián)、廈門(mén)日?qǐng)?bào)社主辦的“夢(mèng)圓三十年----我與改革開(kāi)放”征文比賽二等獎(jiǎng)
2009年4月獲集美區(qū)“我與新課程”征文比賽一等獎(jiǎng)
所帶班級(jí)獲獎(jiǎng)部分:
2008年5月,獲校第14屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育總分全校第五名 2008年9月,獲校第15屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)班級(jí)
2008月9月,獲校第15屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育總分年段第一名 2008年9月,獲校第15屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育總分全校第二名 2008年9月,在全校班容班貌檢查評(píng)比活動(dòng)中獲優(yōu)勝獎(jiǎng) 2009年3月,在校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播操比賽中獲年段第一名 2009年3月,獲校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組總分第8名
第四篇:2010總結(jié)-張曉林
2010總結(jié)
專業(yè)之間,我來(lái)到飛易特已經(jīng)6個(gè)月了,從當(dāng)初的實(shí)習(xí)生到現(xiàn)在的正式員工,我負(fù)責(zé)的任務(wù)也越來(lái)越多。這6個(gè)月來(lái),我從一個(gè)什么技術(shù)都不掌握的應(yīng)屆畢業(yè)生到現(xiàn)在負(fù)責(zé)優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)的一個(gè)小程序員,從中,我學(xué)到了許多程序員做事的方法和心態(tài)。
首先,我覺(jué)得作為一個(gè)程序員心態(tài)很重要,要有積極,創(chuàng)新,踏實(shí)的心態(tài)去寫(xiě)程序,那樣才會(huì)寫(xiě)的好。有了積極,做事才不會(huì)越來(lái)越懶,有了創(chuàng)新,程序才會(huì)給客戶眼前一亮,有了踏實(shí)的心態(tài),寫(xiě)程序才不會(huì)馬虎,BUG就會(huì)少。所以我要報(bào)以這樣的心態(tài)去寫(xiě)程序。
其次,我要有學(xué)習(xí)精神,軟件行業(yè)一天一個(gè)樣,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上形勢(shì),現(xiàn)在的我什么都不會(huì),所以要拿出刻苦學(xué)習(xí)的精神,學(xué)到更多的東西,去做軟件。
在2010年中,我主要任務(wù)對(duì)區(qū)域HIS報(bào)錯(cuò)的修改,住院功能的完善,這期間,我學(xué)會(huì)和大學(xué)里沒(méi)學(xué)到的JS語(yǔ)言,PL/SQL語(yǔ)言,項(xiàng)目分析等軟件所需的要求,學(xué)會(huì)如何分析錯(cuò)誤,獨(dú)立修改代碼,團(tuán)隊(duì)合作。
在新的一年里,要優(yōu)化公司的數(shù)據(jù)庫(kù),達(dá)到王老師所提出的要求,5000W數(shù)據(jù),報(bào)表6秒內(nèi)顯示,500并發(fā),7*24小時(shí)不掛檔。
在這里,我要感謝王老師,朱經(jīng)理和飛易特的所有同伴,是你們教會(huì)我如何在社會(huì)中立足,如何在社會(huì)中生存。
祝愿飛易特越來(lái)越好,BS項(xiàng)目越來(lái)越強(qiáng)大。
2011-1-12 張曉林
第五篇:自查報(bào)告張林林
教師個(gè)人自查整改報(bào)告
華店鄉(xiāng)南明德小學(xué) 張林林
在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“學(xué)校管理規(guī)范提升月”的實(shí)施方案,并認(rèn)真聽(tīng)取了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。深刻地認(rèn)識(shí)到這次在全體教師中廣泛開(kāi)展的作風(fēng)整頓活動(dòng),是強(qiáng)化工作思路與工作方法的一項(xiàng)重要舉措,是發(fā)展與創(chuàng)新各項(xiàng)工作的重大戰(zhàn)略部署。我積極參加活動(dòng),詳細(xì)記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì)。經(jīng)過(guò)反思自省,我結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)就自己的工作進(jìn)行了自查及整改,自查整改報(bào)告如下:
一、存在的問(wèn)題
1.教學(xué)理論知識(shí)水平不夠,有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍看的很少,學(xué)習(xí)起來(lái)不深入。平常時(shí)間沒(méi)充分利用理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)習(xí)過(guò)后,就把它放在一邊兒,不做深入內(nèi)化,以至于記得快、忘得也快。
2.教學(xué)工作中,我總是一味踏踏實(shí)實(shí),埋頭干活,不重宣揚(yáng)???覺(jué)得自己盡全力乃至犧牲一切,搞好教育教學(xué),學(xué)生看得到,家長(zhǎng)看得到,領(lǐng)導(dǎo)看得到。平時(shí)我很少和同行切磋,交流學(xué)習(xí)。與其他同志,很少探討業(yè)務(wù),人常說(shuō) “隔行如隔山”,我認(rèn)為學(xué)好本專業(yè)知識(shí),做好教學(xué)就行了,沒(méi)有必要了解更多。同時(shí)過(guò)多地跟別人交往,難免會(huì)涉及到一些人事人非,無(wú)形中會(huì)給自己帶來(lái)麻煩,還是老實(shí)本分,少說(shuō)為佳最好。長(zhǎng)時(shí)間的封閉,就與同事們拉開(kāi)了距離。這違背了構(gòu)建和諧社會(huì),學(xué)會(huì)與人合作的科學(xué)發(fā)展觀思想。
3.教學(xué)方法還是單一,不能激發(fā)學(xué)生的興趣,更談不上創(chuàng)新;自己的理論及專業(yè)知識(shí),還不能達(dá)到學(xué)生的需求,或者對(duì)現(xiàn)在的孩子心理認(rèn)識(shí)不夠,沒(méi)有明確他們所需,課堂的駕馭能力和教 學(xué)藝術(shù)水平相對(duì)很低。
4.對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)還不夠,有的學(xué)生問(wèn)題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈。對(duì)學(xué)生談心、指導(dǎo)后,學(xué)生有沒(méi)有真正改變,落實(shí)還不夠,有時(shí)清楚,有時(shí)不清楚。以至于有些學(xué)生表面服從,內(nèi)心卻留下陰影。二.整改措施
通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾,認(rèn)真做好:
1.工作態(tài)度上,對(duì)待本職工作要執(zhí)著、愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)要強(qiáng)烈、能盡職盡責(zé),努力做到忠誠(chéng)教育事業(yè)、珍惜本職崗位,積極進(jìn)取、奮發(fā)有為,全身心投入到教育事業(yè)中。
2.堅(jiān)持教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持一邊理論,一邊實(shí)踐,一邊鉆研,堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記,以提高自身素質(zhì)。作為一個(gè)教育者,要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電,千萬(wàn)不能讓自己停滯不前。
3.樹(shù)立團(tuán)結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學(xué)工作,關(guān)心和幫助每一個(gè)同志,維護(hù)同事們的利益。堅(jiān)持以“學(xué)生”為主體,建立良好和諧的師生關(guān)系,為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.努力做到為人師表,處處注意個(gè)人形象、遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,以高尚人格力量、良好道德形象和精湛業(yè)務(wù)素質(zhì)成為學(xué)生的楷模、社會(huì)的榜樣。
5.能嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),對(duì)業(yè)務(wù)努力做到精通熟練、積極更新教學(xué)模式教學(xué)方法努力做到靈活多樣、努力提高課堂效率,做到勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù),全面提高教書(shū)育人能力和水平。
6.關(guān)愛(ài)學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展,做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時(shí)溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生,以“循循善誘”為主要策略,要讓每一位學(xué)生心中感覺(jué)到你這個(gè)教師是個(gè)可以接近的教師,是值得敬重、佩服的教師,是一位合格的教師,要讓學(xué)生因你而幸運(yùn)。總之,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我收獲頗豐,尤其是身為教師應(yīng)具備的能力。今后,我還會(huì)繼續(xù)在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會(huì)把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo),全方位的提高自己,使自己成為一個(gè)合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者!