第一篇：鄭樓小學(xué)綠化工作總結(jié)

鄭樓中心小學(xué)2012年春季綠化總結(jié)

為深入貫徹教育局2012年春季校園綠化工作的通知精神，進(jìn)一步鞏固教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，提升辦學(xué)品位，結(jié)合實(shí)際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)通知精神，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，成立學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心校后勤副校長(zhǎng)劉益民任組長(zhǎng)，畢長(zhǎng)禮以及各教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人為組員，建立健全機(jī)制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。

二、具體活動(dòng)

1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。各校立刻召開會(huì)議，宣講本次植樹活動(dòng)要求，積極開展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。

2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度。所有學(xué)校通過黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成宣傳攻勢(shì)，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情，為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。

3、相關(guān)植樹活動(dòng)。各校在中心校的統(tǒng)一組織安排下，有序?qū)π@進(jìn)行綠化，全鎮(zhèn)各校共栽種楊樹、女貞、紫薇、紫荊等喬木8余棵，黃楊球、紅葉石楠球等灌木110株，綠籬150米，草坪200平方米，小竹園1個(gè)，按計(jì)劃完成綠化任務(wù)。

通過本次植樹活動(dòng)，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

鄭樓中學(xué)小學(xué) 2012年4月11日

第二篇：2012學(xué)年鄭樓小學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié)

2012學(xué)年鄭樓小學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié)

本學(xué)年，教科室繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)校工作意見和縣校本培訓(xùn)計(jì)劃為指導(dǎo)，積極營(yíng)造“教學(xué)即研究”的科研氛圍，遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生、親近教師、走進(jìn)課堂、成長(zhǎng)師生”的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿，圍繞“規(guī)范、有效、校本、特色”四個(gè)關(guān)鍵詞，以教育科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為中心，努力追求教育科研形態(tài)的“多元化”，在改進(jìn)實(shí)踐中提升教育科研的層次和水平?；仡櫼粚W(xué)年來(lái)的校本培訓(xùn)工作，我們?cè)诟惺芄ぷ骶o張忙碌的疲憊之時(shí)，更為工作有突破、有成績(jī)而深感興奮現(xiàn)將本學(xué)期的教育教研工作總結(jié)如下：

一、扎實(shí)開展常規(guī)教研活動(dòng)，氛圍濃厚

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，保證培訓(xùn)工作正常開展。根據(jù)上級(jí)教師培訓(xùn)部門要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了《2012學(xué)年教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)計(jì)劃》、《教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃》及《2012學(xué)年教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃》。為促進(jìn)培訓(xùn)工作的順利開展和實(shí)施，在學(xué)期初成立了鄭樓小學(xué)繼續(xù)教育校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。由葉秋芬校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，程麗萍、張曉玲及3位教研組長(zhǎng)為主要成員。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)過程的管理，做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四落實(shí)”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學(xué)校有記錄。

2、教研活動(dòng)定時(shí)開展。課堂教學(xué)是教育的主陣地毋庸置疑，我校本著有用適合的方法就是好的教科研方法的原則，不因?yàn)槟撤N方法好多人在用就避而不用，也不因?yàn)槟撤N方法別人沒有嘗試就不敢用，只要適合本校校情的就用。我校將每周二下午定為技能組教研活動(dòng)時(shí)間，每周三下午數(shù)學(xué)教研活動(dòng)時(shí)間，每周四下午為語(yǔ)文教研活動(dòng)時(shí)間，有了固定的時(shí)間，根據(jù)教研活動(dòng)安排表，教師便可以有計(jì)劃的避開其他的活動(dòng)，不至于讓教研課流于形式。本學(xué)期，每個(gè)教研組都安排了七八次以上的教研活動(dòng)，有新教師示范課上課，有骨干教師研討課等，次數(shù)多了，上課的老師也就不畏懼公開課了，聽課的老師聽得多了也就漸漸發(fā)現(xiàn)了問題和門道。事實(shí)證明公開課在我校能有效點(diǎn)燃教師研究的熱情，積累教師研究的素材。

3、教師專業(yè)發(fā)展活動(dòng)手冊(cè)記載著教師們每周的教研活動(dòng)。開學(xué)初學(xué)校教科室聯(lián)合教務(wù)處召集各科教研組長(zhǎng)、對(duì)教師專業(yè)發(fā)展手冊(cè)的規(guī)范書寫做了明確詳實(shí)要求。要求教師每周認(rèn)真參與學(xué)科組的教研活動(dòng)，做好記錄；每月讀一本書做摘記一次，每一學(xué)期撰寫2篇讀后感；每一學(xué)期聽課達(dá)10節(jié)以上等等，教師們一律記在專業(yè)發(fā)展手冊(cè)上。此項(xiàng)活動(dòng)的開展提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)，為開展教研常規(guī)工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。專業(yè)發(fā)展手冊(cè)每月檢查一次，每次考核做到有記錄、公開、透明，這樣在工作方面極大的調(diào)動(dòng)了教師們工作的積極性，更重要的是教研活動(dòng)已經(jīng)從原來(lái)的不正規(guī)慢慢步入正軌了，學(xué)校到處都有了濃厚的教研氛圍。

二、積極參與各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，受益匪淺

教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，是學(xué)校教育質(zhì)量有所保證的重要環(huán)節(jié)，在今天這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)現(xiàn)實(shí)下，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度，與學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是密切相關(guān)，簡(jiǎn)言之，與教師的專業(yè)素質(zhì)有關(guān)。所以，本學(xué)期，教科室在拓展思路的前提下，有創(chuàng)新地對(duì)老師進(jìn)行了各種形式的培訓(xùn)。

1.名師講壇——專家報(bào)告會(huì)好評(píng)如潮。本學(xué)年，教科室繼續(xù)推進(jìn)“名師講壇”工程，使全體教師在本崗位上及時(shí)進(jìn)行“充電”，獲取到先進(jìn)的教學(xué)理念。九月份，溫州市小學(xué)數(shù)學(xué)名師杜紀(jì)東來(lái)我校指導(dǎo)數(shù)學(xué)工作，充分發(fā)揮著骨干教師的引領(lǐng)示范和輻射作用,給廣大教師提供了交流學(xué)習(xí)借鑒的平臺(tái);同時(shí)縣數(shù)學(xué)教研員鐘老師指出：教改以來(lái)，現(xiàn)在非常注重學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量，所以老師們?cè)谏虾谜n的同時(shí)，其一要把握住課堂的基點(diǎn)，關(guān)注后20℅學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；其二在小學(xué)階段要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，這樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。十月份，在鄭樓中學(xué)教師們又一次享受著名師們的風(fēng)采，即“名師大講堂”網(wǎng)絡(luò)視頻活動(dòng)，教師們受益匪淺，大家在實(shí)踐中又一次對(duì)有效教學(xué)有了更深的領(lǐng)悟。十二月份，溫州市小學(xué)語(yǔ)文名師名師何必鉆“文體文法”主題教研活動(dòng)在我校開展，何老師教學(xué)技能嫻熟，訓(xùn)練扎實(shí)有效，追求突破與創(chuàng)新，教師嘖嘖贊嘆，此次教研活動(dòng)的開展，進(jìn)一步激發(fā)了全體教師參與教學(xué)教研的熱情，這種有聽有評(píng)的教研活動(dòng)更能提升教師們的專業(yè)素養(yǎng)。

2.外出學(xué)習(xí)，廣泛“取經(jīng)”。為了更好地促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師的教學(xué)水平和教育質(zhì)量，我校非常重視教師外出培訓(xùn)，積極組織教師不斷地進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本學(xué)年，全校大部分教師都參與了90學(xué)時(shí)和中短期培訓(xùn)，其中雷麗周等19位老師參加90學(xué)時(shí)培訓(xùn)，既有理論的修養(yǎng)，又有實(shí)踐的參與，教師們都期待再有一次這樣的機(jī)會(huì)；60多位老師參加了中短期培訓(xùn)，有外省的，有本市的，不管旅程艱辛，教師們都積極參與，還有20多位教師因孩子小或年齡大不能外出，但也挪出寶貝的時(shí)間進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)，視頻課例、視頻講座、視頻點(diǎn)評(píng)，學(xué)員們間互相交流，給老師們提供了一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。學(xué)科素養(yǎng)提升主題活動(dòng)開展，老師們積極參與縣里開展的一系列公開課、研討課，廣泛取經(jīng)。每位教師在外出學(xué)習(xí)之后積極撰寫“與會(huì)心得”，以保證每位在學(xué)習(xí)之余能夠?qū)W有所得，學(xué)有所悟。

三、認(rèn)真落實(shí)青藍(lán)工程，成效顯著

相互共濟(jì)，相互幫扶、共同成長(zhǎng)是青藍(lán)師徒結(jié)對(duì)工程的宗旨。為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成濃厚的教育教學(xué)氛圍，促進(jìn)全校青年新教師快速成長(zhǎng)，更好的提升課堂教學(xué)質(zhì)量，我校從語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、技能組中成立了12對(duì)師徒結(jié)對(duì)，師傅都是各學(xué)科骨干或經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，徒弟都是剛參加工作不滿二年的新教師，認(rèn)真肯干，易接受新事物，通過“師帶徒”這樣的活動(dòng)，不僅檢驗(yàn)了“師傅”教學(xué)指導(dǎo)能力，也檢驗(yàn)了“徒弟”的教學(xué)水平，從中發(fā)現(xiàn)不足，從而有效的促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。其中語(yǔ)文組的新教師周婷婷匯報(bào)課，在謝愛雪老師的指導(dǎo)下，課上的很成功，對(duì)一個(gè)剛剛踏入講臺(tái)不久的老師來(lái)說(shuō)很不易；數(shù)學(xué)組的蔡小君老師在師傅蘭永宗的指導(dǎo)下，在縣里的新教師匯報(bào)課上給老師們留下了深刻的印象；技能組的朱蒙蒙老師在導(dǎo)師周虹老師的帶領(lǐng)下，教學(xué)技術(shù)一步步走向成熟，亮相課上，教態(tài)得體大方，重難點(diǎn)突出，取得了較好的成效。我們會(huì)將這一師徒結(jié)對(duì)工程繼續(xù)實(shí)施下去，它必將推動(dòng)我校新課程改革深入開展，使我校教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

四、鼓勵(lì)教師參與各類教育教研比賽，碩果累累

為了動(dòng)員教師積極參與各類比賽，教科室時(shí)刻關(guān)注比賽信息，及時(shí)將信息傳達(dá)給教師，學(xué)校實(shí)施了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)方法來(lái)激勵(lì)老師，所以老師們積極撰寫教育科研論文、案例、反思等一系列比賽，碩果累累。蘭永宗老師的《即時(shí)評(píng)價(jià)鑄就成功》在縣學(xué)科案例評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，鄭秋生老師的《心有“千千結(jié)”，作為“同心結(jié)”》在縣教學(xué)反思中獲二等獎(jiǎng)，謝小燕老

師的《你，就是最優(yōu)秀的》獲縣德育案例一等獎(jiǎng)；黃珍珠老師在《縣小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)分析報(bào)告征集活動(dòng)》中獲一等獎(jiǎng)，周虹老師在《小學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)競(jìng)賽》中獲二等獎(jiǎng)，陳華萍老師在《中小學(xué)優(yōu)秀心理漫畫》中獲三等獎(jiǎng)，張曉玲老師指導(dǎo)的五（3）班在縣小學(xué)英語(yǔ)書寫比賽中獲一等獎(jiǎng)，盧孔宣老師指導(dǎo)的石仙云等3位學(xué)生在縣小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中獲一等獎(jiǎng)等等，學(xué)期末，學(xué)校會(huì)對(duì)這些老師進(jìn)行表?yè)P(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)，既肯定了老師的成績(jī)，又能激勵(lì)老師們向更高一步進(jìn)取！

六、善于發(fā)現(xiàn)工作中的不足，認(rèn)真改進(jìn)

在取得成果的同時(shí)，也還有存在不足的地方：

（1）有些教研活動(dòng)開展的不夠扎實(shí)，走過場(chǎng)，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，活動(dòng)效率不高，沒有發(fā)揮出教研活動(dòng)應(yīng)有的作用。

（2）個(gè)別教師對(duì)教研組活動(dòng)重視不夠，認(rèn)識(shí)不夠端正，參加集體活動(dòng)的熱情、積極性不高。因此，教學(xué)能力提高不快，影響了教學(xué)成績(jī)的提高。

（3）對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)的活動(dòng)開展不夠。對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠，在學(xué)生活動(dòng)的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的教育，對(duì)其語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。

（4）小課題工作只進(jìn)行了培訓(xùn)，沒能按照開學(xué)初指制定的計(jì)劃完成小課題開題的相關(guān)工作，工作步伐太慢，時(shí)間觀念不強(qiáng)。

七、找準(zhǔn)今后努力的方向，努力進(jìn)取

1、教師是教育的關(guān)鍵我們要從自身找原因，不怨天尤人，不抱怨環(huán)境，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性，開展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通，努力提高老師的專業(yè)技術(shù)水平。

2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作，從上課、批改作業(yè)、聽課嚴(yán)格要求教師牢記古語(yǔ)“教不嚴(yán)師之惰”以此相互勉勵(lì)。

3、從教師的角度來(lái)講，我們將樹立學(xué)習(xí)的自信心，樹立競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，擴(kuò)大教師的閱讀量，提高教師們的綜合水平。

4、盡力做好常規(guī)檢查的工作，想各種辦法，常抓不懈，努力不讓一個(gè)教師掉隊(duì)。

5、多開展提升教師專業(yè)素養(yǎng)的活動(dòng)。教研活動(dòng)做到靈活多樣，要從教師和學(xué)生的角度出發(fā)多開展競(jìng)賽活動(dòng)。如小學(xué)教師素養(yǎng)大賽、教師誦讀比賽、雙語(yǔ)教師上課比賽、教師演講比賽、學(xué)生誦讀比賽等活動(dòng)。

總之，權(quán)衡得失,一份付出一份收獲，新的一年我們教科室將努力為全體教師提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，創(chuàng)造更多展示自我的機(jī)會(huì)。讓我們互相寬容、相互合作體驗(yàn)成功的快樂，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、蓄勢(shì)待發(fā)、同心協(xié)力迎接新的學(xué)年、接受新的挑戰(zhàn)、收獲新的成果。

第三篇：鄭樓小學(xué)教研總結(jié)（范文模版）

鄭樓小學(xué)教研總結(jié)

我校現(xiàn)有教職工16人，分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)2個(gè)教研組，常規(guī)管理落實(shí)教研。

我校開展了常規(guī)教研活動(dòng)，扎實(shí)有效。其一，堅(jiān)持了教研工作目標(biāo)責(zé)任書簽訂和學(xué)期考核制度。其二，堅(jiān)持了雙周一次的教研例會(huì)和校本培訓(xùn)制度。利用例會(huì)完成了“四個(gè)一”。即評(píng)一節(jié)公開課，看一節(jié)優(yōu)秀課堂實(shí)錄，研討并解決一個(gè)教學(xué)實(shí)際問題、學(xué)習(xí)一篇有價(jià)值的教研論文。第三，堅(jiān)持了每月一次的教學(xué)反思檢查交流制度。其四，堅(jiān)持了每周一至二次的聽課評(píng)課制度。第五，堅(jiān)持了每月一次的成果統(tǒng)計(jì)公示制度。

同時(shí)，每學(xué)期要求每位教師圍繞中心課題或者自選小課題至少上一節(jié)課題匯報(bào)課、寫一份研討會(huì)發(fā)言稿，每周隨機(jī)聽課一節(jié)，每周一次教學(xué)反思，提供一個(gè)困惑，每學(xué)期至少撰寫一篇有關(guān)課題研究的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)﹑案例或論文。

我校近年來(lái)在新任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，各科教研活動(dòng)都開展得有聲有色，特別是教育教學(xué)方面取得了優(yōu)良的成果，目前全校教師齊心協(xié)力努力爭(zhēng)取更大的輝煌。

第四篇：鄭樓小學(xué)先進(jìn)集體事跡材料1

鄭樓小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)單位事跡材料

我校地處西陽(yáng)鎮(zhèn)的邊緣，各個(gè)方面的條件與大校、名校相比有差距，近幾年來(lái)，在各級(jí)政府及中心校的關(guān)懷下，經(jīng)過全校師生的共同努力，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)在的學(xué)校是現(xiàn)代化的花園式綠色學(xué)校，是孩子們健康成長(zhǎng)的樂園。我校占地面積5200平方米，建筑面積760平方米，學(xué)生200余人，教師16名，學(xué)歷全部合格，其中兩人本科，14人?？?。高級(jí)教師10人，初級(jí)教師6人。2010年加固了樓房、教室。去年暑假我校新建120米圍墻，值班室、學(xué)校大門及車棚使學(xué)校的硬件設(shè)施又提升了一個(gè)檔次，可謂錦上添花。我校始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針。近年來(lái)，我校在上級(jí)主管部門正確的領(lǐng)導(dǎo)下及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職工充分發(fā)揮了工作的積極性和主動(dòng)性，心往一處想，勁往一處使，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，各方面取得了顯著成績(jī)。主要事跡如下：

一、我校有團(tuán)結(jié)合作、勤政廉政的領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校段校長(zhǎng)身體力行，率先垂范，每天來(lái)得早，走的遲，吃苦在前、享受在后。他經(jīng)常在例會(huì)上強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)要講團(tuán)結(jié)、要講奉獻(xiàn)、要講民主、要講責(zé)任。在段校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，又共同協(xié)作，同時(shí)堅(jiān)持勤政廉政，廉潔自律。學(xué)校重要事情都經(jīng)過會(huì)議通過，開支做到及時(shí)公開，接受教師監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)班子一心想著建校，至今段校長(zhǎng)的辦公室里還沒有沙發(fā)，只擺放了幾把椅子。班子的這種作風(fēng)在全體教師中樹立了良好的形象，形成了較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。2011年，我

校被評(píng)為“先進(jìn)單位”。2012年，由于我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作出色，在12月份我校順利通過亳州市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度

領(lǐng)導(dǎo)班子聽取了廣大師生的意見，不斷完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。根據(jù)我校實(shí)際情況，學(xué)校實(shí)行簽到制，領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，保證了教師在校的教學(xué)時(shí)間。同時(shí)細(xì)化了班主任管理細(xì)則，衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則，做到有獎(jiǎng)有罰，學(xué)校教學(xué)秩序井然。環(huán)境發(fā)生質(zhì)的變化，校園無(wú)紙屑，教室地凈窗明。為了激勵(lì)廣大教師的積極性，修改了教師獎(jiǎng)懲條例，制定了績(jī)效工資考核細(xì)則。對(duì)于工作認(rèn)真，教育教學(xué)能力強(qiáng)的教師，學(xué)校不但有精神鼓勵(lì)，還有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作熱情，很多老師是早上班，晚下班，全身心地投入到工作中去。學(xué)校校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。今年，在小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考中，我校的語(yǔ)、數(shù)均分在全鎮(zhèn)名列前茅，在期末我校組織的全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量抽考中，我校共六個(gè)班學(xué)生參加考試，有三個(gè)班均分獲全鎮(zhèn)第一，兩個(gè)班均分獲第二的好成績(jī)。在西陽(yáng)學(xué)區(qū)，我校起到了龍頭作用。

三、堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為生命線，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理

1、組織教師上好課，評(píng)好課。每周規(guī)定時(shí)間分教研組學(xué)習(xí)“上好課”、“評(píng)好課”的有關(guān)理論知識(shí)，要求教師記好讀書筆記，然后分教研組進(jìn)行備課。學(xué)校組織教研組進(jìn)行聽課，跟蹤指導(dǎo)，座談，評(píng)講進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)能力。

2、加強(qiáng)教研活動(dòng)，努力提高教師教育教學(xué)水平。開展教育科研，促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，旨在促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)校

教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開展教育科研過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校上下團(tuán)結(jié)一心，不斷建立和完善學(xué)校教科研制度，探索教育科研的新途徑。學(xué)校認(rèn)真研討，制訂了教科研工作計(jì)劃，并要求全體教師共同學(xué)習(xí)，共同參與，共同奮斗，創(chuàng)造條件，利用學(xué)校可利用的一切資源，積極開展教育科研活動(dòng)。另外，學(xué)校還提倡教師相互聽課，共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律，研究改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果。同時(shí)，鼓勵(lì)教師多走出去學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐創(chuàng)新。2010年派相素芳老師到合肥聽課。鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文，心得體會(huì)，要求教師每學(xué)期完成一篇教研論文。對(duì)發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)的教師，學(xué)校給予不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。2012年4月份，在西陽(yáng)學(xué)區(qū)中心校舉行的“上好課”課堂大賽評(píng)選中，我校教師相素芳獲一等獎(jiǎng)。

四、注重文體工作，豐富學(xué)生的生活

通過有目的、有計(jì)劃、有組織的活動(dòng)內(nèi)容，靈活多變的活動(dòng)方 式，開展以學(xué)生為主體，以實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為特征的多種文體活動(dòng)，讓學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展。體育方面，開足體育課，上好每一節(jié)體育課和堅(jiān)持每天做廣播體操的基礎(chǔ)上，每年舉辦一次體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。藝術(shù)方面，上好音樂課和美術(shù)課，每年舉辦慶“六一”文藝演出活動(dòng)。開展征文、演講、講故事等活動(dòng)，還積極組織學(xué)生參加西陽(yáng)學(xué)區(qū)舉行的各種藝術(shù)比賽活動(dòng)。

五、努力改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視改善辦學(xué)條件，努力增加投入，增加硬件設(shè)施。2011年，學(xué)校校園修建了水泥籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)，購(gòu)置了空

調(diào)、電風(fēng)扇。2012年，學(xué)校修建了校園主干道、平整了操場(chǎng)，購(gòu)置了1臺(tái)電腦、1臺(tái)打印機(jī)。徹底改變了校園下雨時(shí)，學(xué)生上學(xué)進(jìn)不來(lái)，放學(xué)出不去的狀況；徹底改變了教室無(wú)燈光，陰天學(xué)生看不見的狀況；徹底改變了學(xué)生無(wú)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的狀況。學(xué)校下一步打算修建花園，建造校園文化長(zhǎng)廊，進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)。

六、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建平安校園

我校始終把安全工作擺在特殊重要位置，要求全校師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”和“安全責(zé)任重于泰山”的思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦，不能有絲毫松懈、麻痹和僥幸，要增強(qiáng)責(zé)任感和憂患意識(shí)，積極主動(dòng)地抓好各項(xiàng)安全工作，保障師生們生命財(cái)產(chǎn)安全。我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各班班主任為成員，并根據(jù)我校安全狀況，研究制定工作方案，每天安排教師值日，領(lǐng)導(dǎo)巡視，排除安全隱患。由于措施得力，多年來(lái)，我校沒有一起安全事故的發(fā)生。

回顧過去，碩果累累，展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。今后，我們相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，有領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)合作，有全體師生的共同努力，我校的各項(xiàng)工作會(huì)更上一層樓。

西陽(yáng)學(xué)區(qū)鄭樓小學(xué)

2013年1月4日

第五篇：鄭樓小學(xué)先進(jìn)集體事跡材料1

鄭樓小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)單位事跡材料

我校地處西陽(yáng)鎮(zhèn)的邊緣，各個(gè)方面的條件與大校、名校相比有差距，近幾年來(lái)，在各級(jí)政府及中心校的關(guān)懷下，經(jīng)過全校師生的共同努力，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，發(fā)生了翻天覆地的變化?，F(xiàn)在的學(xué)校是現(xiàn)代化的花園式綠色學(xué)校，是孩子們健康成長(zhǎng)的樂園。我校占地面積5200平方米，建筑面積760平方米，學(xué)生200余人，教師16名，學(xué)歷全部合格，其中兩人本科，14人?？啤８呒?jí)教師10人，初級(jí)教師6人。2010年加固了樓房、教室。去年暑假我校新建120米圍墻，值班室、學(xué)校大門及車棚使學(xué)校的硬件設(shè)施又提升了一個(gè)檔次，可謂錦上添花。我校始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針。近年來(lái)，我校在上級(jí)主管部門正確的領(lǐng)導(dǎo)下及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職工充分發(fā)揮了工作的積極性和主動(dòng)性，心往一處想，勁往一處使，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，各方面取得了顯著成績(jī)。主要事跡如下：

一、我校有團(tuán)結(jié)合作、勤政廉政的領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校段校長(zhǎng)身體力行，率先垂范，每天來(lái)得早，走的遲，吃苦在前、享受在后。他經(jīng)常在例會(huì)上強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)要講團(tuán)結(jié)、要講奉獻(xiàn)、要講民主、要講責(zé)任。在段校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，又共同協(xié)作，同時(shí)堅(jiān)持勤政廉政，廉潔自律。學(xué)校重要事情都經(jīng)過會(huì)議通過，開支做到及時(shí)公開，接受教師監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)班子一心想著建校，至今段校長(zhǎng)的辦公室里還沒有沙發(fā)，只擺放了幾把椅子。班子的這種作風(fēng)在全體教師中樹立了良好的形象，形成了較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。2011年，我 1

校被評(píng)為“先進(jìn)單位”。2012年，由于我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作出色，在12月份我校順利通過亳州市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度

領(lǐng)導(dǎo)班子聽取了廣大師生的意見，不斷完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。根

據(jù)我校實(shí)際情況，學(xué)校實(shí)行簽到制，領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，保證了教師在校的教學(xué)時(shí)間。同時(shí)細(xì)化了班主任管理細(xì)則，衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則，做到有獎(jiǎng)

有罰，學(xué)校教學(xué)秩序井然。環(huán)境發(fā)生質(zhì)的變化，校園無(wú)紙屑，教室地

凈窗明。為了激勵(lì)廣大教師的積極性，修改了教師獎(jiǎng)懲條例，制定了

績(jī)效工資考核細(xì)則。對(duì)于工作認(rèn)真，教育教學(xué)能力強(qiáng)的教師，學(xué)校不

但有精神鼓勵(lì)，還有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作熱情，很多老師是早上班，晚下班，全身心地投入到工作中去。學(xué)校校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。今年，在小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考中，我校的語(yǔ)、數(shù)均分在全鎮(zhèn)

名列前茅，在期末我校組織的全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量抽考中，我校共六個(gè)班學(xué)

生參加考試，有三個(gè)班均分獲全鎮(zhèn)第一，兩個(gè)班均分獲第二的好成績(jī)。

在西陽(yáng)學(xué)區(qū)，我校起到了龍頭作用。

三、堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為生命線，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理

1、組織教師上好課，評(píng)好課。每周規(guī)定時(shí)間分教研組學(xué)習(xí)“上好

課”、“評(píng)好課”的有關(guān)理論知識(shí)，要求教師記好讀書筆記，然后分教

研組進(jìn)行備課。學(xué)校組織教研組進(jìn)行聽課，跟蹤指導(dǎo)，座談，評(píng)講進(jìn)

一步提高教師的教育教學(xué)能力。

2、加強(qiáng)教研活動(dòng)，努力提高教師教育教學(xué)水平。開展教育科研，促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，旨在促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)校

教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開展教育科研過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重

視，全校上下團(tuán)結(jié)一心，不斷建立和完善學(xué)校教科研制度，探索教育

科研的新途徑。學(xué)校認(rèn)真研討，制訂了教科研工作計(jì)劃，并要求全體

教師共同學(xué)習(xí)，共同參與，共同奮斗，創(chuàng)造條件，利用學(xué)校可利用的一切資源，積極開展教育科研活動(dòng)。另外，學(xué)校還提倡教師相互聽課，共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律，研究改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教

學(xué)效果。同時(shí)，鼓勵(lì)教師多走出去學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐創(chuàng)新。2010年派

相素芳老師到合肥聽課。鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文，心得體會(huì)，要

求教師每學(xué)期完成一篇教研論文。對(duì)發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)的教師，學(xué)校給

予不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。2012年4月份，在西陽(yáng)學(xué)區(qū)中心校舉行的“上

好課”課堂大賽評(píng)選中，我校教師相素芳獲一等獎(jiǎng)。

四、注重文體工作，豐富學(xué)生的生活

通過有目的、有計(jì)劃、有組織的活動(dòng)內(nèi)容，靈活多變的活動(dòng)方

式，開展以學(xué)生為主體，以實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非

學(xué)科性為特征的多種文體活動(dòng)，讓學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展。

體育方面，開足體育課，上好每一節(jié)體育課和堅(jiān)持每天做廣播體操的基礎(chǔ)上，每年舉辦一次體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。藝術(shù)方面，上好音樂課和美

術(shù)課，每年舉辦慶“六一”文藝演出活動(dòng)。開展征文、演講、講故事

等活動(dòng)，還積極組織學(xué)生參加西陽(yáng)學(xué)區(qū)舉行的各種藝術(shù)比賽活動(dòng)。

五、努力改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視改善辦學(xué)條件，努力增加投入，增加硬件

設(shè)施。2011年，學(xué)校校園修建了水泥籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)，購(gòu)置了空

調(diào)、電風(fēng)扇。2012年，學(xué)校修建了校園主干道、平整了操場(chǎng)，購(gòu)置了1臺(tái)電腦、1臺(tái)打印機(jī)。徹底改變了校園下雨時(shí)，學(xué)生上學(xué)進(jìn)不來(lái)，放學(xué)出不去的狀況；徹底改變了教室無(wú)燈光，陰天學(xué)生看不見的狀況；徹底改變了學(xué)生無(wú)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的狀況。學(xué)校下一步打算修建花園，建造校園文化長(zhǎng)廊，進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)。

六、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建平安校園

我校始終把安全工作擺在特殊重要位置，要求全校師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”和“安全責(zé)任重于泰山”的思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦，不能有絲毫松懈、麻痹和僥幸，要增強(qiáng)責(zé)任感和憂患意識(shí)，積極主動(dòng)地抓好各項(xiàng)安全工作，保障師生們生命財(cái)產(chǎn)安全。我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各班班主任為成員，并根據(jù)我校安全狀況，研究制定工作方案，每天安排教師值日，領(lǐng)導(dǎo)巡視，排除安全隱患。由于措施得力，多年來(lái)，我校沒有一起安全事故的發(fā)生。

回顧過去，碩果累累，展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。今后，我們相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，有領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)合作，有全體師生的共同努力，我校的各項(xiàng)工作會(huì)更上一層樓。

西陽(yáng)學(xué)區(qū)鄭樓小學(xué)

2013年1月4日