第一篇：路燈中心班組建設(shè)工作總結(jié)

路燈中心班組建設(shè)工作總結(jié)

班組是企業(yè)最基層最小的集體，是企業(yè)生存和發(fā)展的細(xì)胞，是完成生產(chǎn)、建設(shè)經(jīng)營(yíng)及各項(xiàng)任務(wù)的最前沿“小分隊(duì)”。從先進(jìn)班組抓起，以點(diǎn)帶面，創(chuàng)建獨(dú)具特色的班組文化。班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶，是班組建設(shè)的核心內(nèi)容。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力，堅(jiān)持以人為本，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，適應(yīng)建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的需要，也是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要有意識(shí)、有計(jì)劃、有組織地提煉和強(qiáng)化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊(duì)伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，同時(shí)和供電系統(tǒng)創(chuàng)一流工作相結(jié)合，相互促進(jìn)，以推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。2007年，我們認(rèn)真落實(shí)貫徹省市公司相關(guān)精神，結(jié)合中心實(shí)際，具體開(kāi)展了以下工作：

1.深入調(diào)查研究，結(jié)合實(shí)際探索思路。我們從接觸企業(yè)、班組文化理論到主動(dòng)開(kāi)展企業(yè)、班組文化建設(shè)，經(jīng)歷了一個(gè)由自發(fā)到自覺(jué)、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過(guò)程。開(kāi)始我們組織有關(guān)人員，認(rèn)真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢(shì)，進(jìn)行調(diào)查研究，分析干部和職工隊(duì)伍的素質(zhì)狀況，深入剖析各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)骨干和職工隊(duì)伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等等，以求明確企業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，明確班組文化建設(shè)的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn)，提出了適應(yīng)本企業(yè)特點(diǎn)的班組文化建設(shè)的具體內(nèi)容。

2.加強(qiáng)職工培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)。中心黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，同時(shí)組織管理干部和基層班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，掌握班組文化建設(shè)的有關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員、基層班組明確開(kāi)展班組文化的功能，明確開(kāi)展班組文化的意義，明確了通過(guò)班組文化的引導(dǎo)、激勵(lì)和約束作用，來(lái)增強(qiáng)全體職工的凝聚力和向心力，使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮，以促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的整合與實(shí)現(xiàn)。

3.制定制度措施。我局在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出了班組建設(shè)工作思路，從班組安全文化建設(shè)到企業(yè)班組建設(shè)再到企業(yè)班組建設(shè)，我們緊緊圍繞“努力超越，追求卓越”的企業(yè)精神，提出了“努力學(xué)習(xí)，超越自我”的學(xué)習(xí)理念、“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”、“生命至上，安全為天”的安全理念、“真誠(chéng)優(yōu)質(zhì)，服務(wù)客戶”的服務(wù)理念和“精益求精，勇?tīng)?zhēng)一流”的質(zhì)量理念，明確了“零事故、危險(xiǎn)預(yù)知和全員參與”的安全工作原則，將“今天工作不努力，明天努力找工作”作為員工的座右銘，進(jìn)一步提升職工隊(duì)伍素質(zhì)，規(guī)范班組基礎(chǔ)管理，構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場(chǎng)，使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上。

4.組織實(shí)施，注重實(shí)效。制度引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)重視、黨政工齊抓共管，各部門(mén)班組具體實(shí)施，形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政組織、工會(huì)搭臺(tái)、班組唱戲”的良好組織局面，圍繞班組文化建設(shè)的總體目標(biāo)和目標(biāo)任務(wù)，以《路燈中心各項(xiàng)勞動(dòng)紀(jì)律補(bǔ)充規(guī)定》、《電網(wǎng)企業(yè)安全規(guī)程》為重點(diǎn)，結(jié)合百問(wèn)百查安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)，我們牢牢抓住切入點(diǎn)，滲透到生產(chǎn)、建設(shè)、經(jīng)營(yíng)、管理和黨政工團(tuán)各系統(tǒng)工作中去，并把一些相關(guān)工作和業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行細(xì)化，形成一個(gè)工作網(wǎng)絡(luò)，共同營(yíng)造良好的文化氛圍，使班組文化建設(shè)逐步深入。

一是抓結(jié)合，找準(zhǔn)班組建設(shè)的載體。班組文化建設(shè)活動(dòng)必須依附于各項(xiàng)日常工作中。我們首先找準(zhǔn)切入點(diǎn)，從四方面入手，將班組思想文化建設(shè)與精神文明建設(shè)、保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和思想政治工作、周五政治理論學(xué)習(xí)等工作相結(jié)合，不斷豐富和深化；將安全文化建設(shè)與安全性評(píng)價(jià)實(shí)施相結(jié)合，建立大安全機(jī)制；將技術(shù)文化與學(xué)習(xí)型班組、與專業(yè)技術(shù)帶頭人的評(píng)聘、與日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)、與師帶徒“傳幫帶”和“結(jié)對(duì)子”相結(jié)合，不斷提高廣大職工的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)水平；把制度文化建設(shè)與我局的“規(guī)范化管理年”相結(jié)合，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，不斷提升廣大職工的執(zhí)行力，規(guī)范班組建設(shè)。

二是抓組織，建立班組文化建設(shè)的常態(tài)機(jī)制。首先是工會(huì)組織“搭好臺(tái)”，積極組織勞動(dòng)競(jìng)賽和技術(shù)比武活動(dòng)。工會(huì)積極配合各部門(mén)，結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展了職工勞動(dòng)競(jìng)賽和技術(shù)比武活動(dòng)，為廣大職工搭建交流、溝通、展示才華的平臺(tái)，不斷提高職工的專業(yè)技能水平。其次是整合各部門(mén)的安康杯競(jìng)賽、創(chuàng)建無(wú)違章班組、班組規(guī)范化管理等評(píng)比活動(dòng)，融合評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，使班組文化建設(shè)轉(zhuǎn)化為日常工作；三是結(jié)合各班組實(shí)際，確立目標(biāo)，選樹(shù)典型。我們針對(duì)各班組特點(diǎn)，選樹(shù)示范點(diǎn)。針對(duì)班組青工較多的實(shí)際情況，我們和團(tuán)組織，開(kāi)展了“三比三無(wú)”主題實(shí)踐活動(dòng)，在職工中積極提倡安全1+1活動(dòng)，每個(gè)班組成員都有一名安全生產(chǎn)幫扶對(duì)象，在工作中互相關(guān)心、互相交流、互相監(jiān)督。注重人性化、親情化的安全理念，通過(guò)談心、家訪等形式向大家傳輸正確的安全思想，提高其安全意識(shí)，使抽象的安全管理變成職工易于接受，喜于接受的親情傳遞。在職工中開(kāi)展師帶徒“傳幫帶”和“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，職工之間進(jìn)行專業(yè)技術(shù)、崗位技能幫扶，互定目標(biāo)，共同提升；在電力營(yíng)銷部開(kāi)展制度文化建設(shè)示點(diǎn)等，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn)，提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、客戶至上”的服務(wù)理念，規(guī)范完善制度，嚴(yán)格執(zhí)行制度，不斷提升執(zhí)行力，這樣以點(diǎn)帶面，不斷促進(jìn)班組文化建設(shè)落到實(shí)處。

5.檢查改進(jìn)，總結(jié)提高。在班組文化建設(shè)實(shí)施考核過(guò)程中，注重實(shí)效，堅(jiān)持做到“三結(jié)合”，即：將定期考核與不定期檢查相結(jié)合，將班組安全文化等單相考核與班組建設(shè)綜合管理工作考核相結(jié)合，將班組文化建設(shè)與企業(yè)雙文明建設(shè)考核相結(jié)合，與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤，獎(jiǎng)罰分明，以促進(jìn)企業(yè)班組文化建設(shè)見(jiàn)實(shí)效。同時(shí)黨政負(fù)責(zé)人及有關(guān)部門(mén)經(jīng)常不斷地了解檢查班組文化建設(shè)的進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，給予指導(dǎo)，并根據(jù)內(nèi)外環(huán)境的變化，適時(shí)豐富完善和提升班組文化建設(shè)的內(nèi)容。進(jìn)行開(kāi)展學(xué)習(xí)交流，總結(jié)提高，用先進(jìn)班組激勵(lì)其他班組的工作積極性和趕超意識(shí)，使與會(huì)各班組進(jìn)一步提高對(duì)企業(yè)班組文化建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)搞好班組建設(shè)的信心，從中借鑒經(jīng)驗(yàn)，查找不足，立足班組實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，營(yíng)造出一種積極向上的良好文化氛圍?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開(kāi)，掀起了開(kāi)展班組文化建設(shè)活動(dòng)的高潮，有效地促進(jìn)了班組文化建設(shè)的不斷創(chuàng)新和廣大職工的廣泛認(rèn)知度和參與率。

總之，班組建設(shè)是一項(xiàng)以人為本、科學(xué)發(fā)展，不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程，決非一朝一日之功。我中心目前取得了一定成績(jī)，但是和兄弟單位相比還有很大的差距和不足。在今后的工作中，我們要多學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，緊緊圍繞“努力超越，追求卓越”的企業(yè)精神，堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人，以安全的局面保護(hù)人，以嚴(yán)格的制度約束人，以科學(xué)的技術(shù)武裝人，以和諧的氛圍激勵(lì)人，從每一個(gè)人做起，全面實(shí)踐“以人為本、忠誠(chéng)于企業(yè)、奉獻(xiàn)于社會(huì)”的電網(wǎng)企業(yè)文化，進(jìn)一步加強(qiáng)班組文化建設(shè)，為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司、為全面提升管理水平、促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

第二篇：淺談檢修中心班組建設(shè)

我心中的班組建設(shè)

班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)的有機(jī)組成部分，也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)，檢修中心自成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)幾年不斷的探索與建設(shè)，班組管理制度在不斷完善，班組管理水平在不斷提高，我們檢修中心主要是以設(shè)備檢修、維護(hù)為主體的班組，按專業(yè)劃分有通訊遠(yuǎn)動(dòng)組、水力機(jī)械組、電氣一二次組、水工線路組，這些班組有時(shí)獨(dú)立完成工作任務(wù)，也有時(shí)相互配合、相互聯(lián)系，這些班組工作完成的好壞，直接關(guān)系到我們公司各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)的勝利完成，因此，2007年公司要求檢修中心積極開(kāi)展創(chuàng)建州級(jí)“一流班組”活動(dòng)，建設(shè)高水平的班組，這對(duì)我們檢修維護(hù)中心的生存與長(zhǎng)足發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義，作為檢修中心大班長(zhǎng)我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展好班組建設(shè)及班組活動(dòng)。

一、明確班組建設(shè)與管理的主要內(nèi)容

1、檢修中心的班組建設(shè)與管理，是指在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下，按照科學(xué)規(guī)律而開(kāi)展的一系列有利于提高職工素質(zhì)和管理水平的活動(dòng)。班組建設(shè)的內(nèi)容主要是思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)等。班組是一個(gè)集體，如何有效合理地把職工組織動(dòng)員起來(lái)，除了有一套健全和完善的規(guī)章制度外，職工思想政治工作至關(guān)重要，有時(shí)候，思想政治工作這種“軟管理”更為有效。

2、班組的組織建設(shè)主要指班組長(zhǎng)的選配、班組核心的形成以及科學(xué)合理的制度。檢修中心的班組長(zhǎng)是生產(chǎn)組織者和指揮者，處于承上啟下的重要位置，可謂“兵頭將尾”，班組長(zhǎng)的選配十分重要。一定要選拔思想好、安全責(zé)任感強(qiáng)、技術(shù)精、懂業(yè)務(wù)、干勁足、有威信的人擔(dān)任班組長(zhǎng)。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，形成班組核心，團(tuán)結(jié)全班組成員共同完成設(shè)備檢修、維護(hù)任務(wù)。班組的組織建設(shè)除了班組的合理構(gòu)成外，就是班組的民主管理。班組民主管理是企業(yè)民主管理的重要組成部分，搞好班組民主管理，應(yīng)注意以下兩個(gè)問(wèn)題：一是要建立健全班組民主管理制度，如思想政治工作、崗位經(jīng)濟(jì)責(zé)任、安全生產(chǎn)、文化技術(shù)學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等制度。二是要開(kāi)好班組民主管理會(huì)和民主生活會(huì)，這是職工參加企業(yè)管理的重要形式，也是傾聽(tīng)職工呼聲，了解職工工作、學(xué)習(xí)和生活情況的重要途徑。

3、班組的制度建設(shè)，是指班組制定、執(zhí)行和不斷完善各種規(guī)章制度的過(guò)程。建立合理的班組規(guī)章制度，如崗位責(zé)任制、檢修維護(hù)制度，以及安全、質(zhì)量、設(shè)備、工具、勞動(dòng)管理等等制度，有助于實(shí)現(xiàn)班組的科學(xué)管理，消除班組工作中混亂和內(nèi)耗現(xiàn)象，保證班組生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。

4、班組的業(yè)務(wù)建設(shè)：在生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，不斷學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)專業(yè)管理技術(shù)，增強(qiáng)班組計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的能力，使各項(xiàng)專業(yè)管理的要求在班組得到落實(shí)。

二、加強(qiáng)工會(huì)小組的自身建設(shè)

作為工會(huì)小組長(zhǎng)，首先必須思想政治素質(zhì)好，工作積極，辦事公道，作風(fēng)民主，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，熱心為職工群眾服務(wù)，善于團(tuán)結(jié)同志，才能更好的開(kāi)展實(shí)際工作，今后工作中要以此為“準(zhǔn)繩”要求自己，切實(shí)履行好為職工說(shuō)話辦事、排憂解難、傳達(dá)上級(jí)精神、反映群眾呼聲是我作為工會(huì)小組長(zhǎng)的首要職責(zé)，在工作中，不再僅憑一腔熱

忱，注重方式、方法，要樹(shù)立群眾觀念及時(shí)了解職工思想動(dòng)態(tài)，有的放矢得去進(jìn)行思想政治工作，把工作滲透到日常工作和生活之中，協(xié)調(diào)好班組內(nèi)人際關(guān)系，尊重信任每一位職工，取得職工信任理解和支持，形成較強(qiáng)的凝聚力和向心力，保證公司工會(huì)工作的順利開(kāi)展，積極動(dòng)員職工參與班組的民主管理建設(shè)，組織開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，定期開(kāi)好工會(huì)小組的民主生活會(huì)，加強(qiáng)工會(huì)小組的自身建設(shè)。

三、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下檢修班組建設(shè)與管理的思考

當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界，隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化，舊體制條件下的工作和生活方式必將被打破，新思想、新觀念、新秩序正在碰撞中逐漸形成，反映在我們職工頭腦中的是生活內(nèi)容豐富化、思想觀念復(fù)雜化。作為公司細(xì)胞的檢修班組，在思想政治教育、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作方面的困難增大。如何在新的歷史條件下，建設(shè)性地開(kāi)展檢修班組工作，作為工會(huì)小組長(zhǎng)我有以下幾個(gè)方面的思考與建議：

1．整體合力建設(shè)生動(dòng)活潑高效團(tuán)結(jié)的檢修團(tuán)隊(duì)。檢修班組的人是一個(gè)個(gè)“具體”的人，有思想，有情感，都有自己的工作崗位職責(zé)，組合起來(lái)則完成一項(xiàng)或一部份發(fā)電企業(yè)相對(duì)獨(dú)立的檢修任務(wù)，因此人員的調(diào)配和協(xié)調(diào)至關(guān)重要。作為工會(huì)小組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)班組成員的思想狀況、業(yè)務(wù)技能、性情愛(ài)好等有充分的了解和認(rèn)識(shí)，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，多與他們進(jìn)行情感交流，理解人、尊重人、啟發(fā)人、發(fā)展人，變他們的機(jī)械行為為自覺(jué)行動(dòng)。使每個(gè)檢修人員在班組中都各得其所，在各自適宜的崗位上充分施展才能，形成整體合力，優(yōu)質(zhì)高效地完成檢修生產(chǎn)任務(wù)。

2．用積極健康向上的精神文化去教育、激勵(lì)、鼓舞、塑造檢修員工。班組除了響應(yīng)企業(yè)開(kāi)展的一切活動(dòng)外，也應(yīng)該自身開(kāi)展一些生動(dòng)活潑、豐富多彩的文化活動(dòng)。定期不定期地對(duì)檢修人員進(jìn)行班組級(jí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織職工外出參觀學(xué)習(xí)，勞模作先進(jìn)事跡報(bào)告，開(kāi)展職工交流會(huì)等都是很好的活動(dòng)方式。

3．堅(jiān)持物質(zhì)利益與精神激勵(lì)并重，反對(duì)空洞的政治說(shuō)教。在調(diào)動(dòng)檢修人員工作的積極性時(shí)既要獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，又要物質(zhì)激勵(lì)與政治引導(dǎo)相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性和創(chuàng)造性。

只有把班組建設(shè)工作抓好，開(kāi)展好班組活動(dòng)，才能強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，推進(jìn)技術(shù)和管理現(xiàn)代化，企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。只有班組充滿生機(jī)，企業(yè)才會(huì)有活力和后勁，才能發(fā)掘出蘊(yùn)藏在廣大職工群眾中的積極性、智慧和創(chuàng)造力。

第三篇：淺談檢修中心班組建設(shè)

我心中的班組建設(shè)

班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)的有機(jī)組成部分，也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)，檢修中心自成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)幾年不斷的探索與建設(shè)，班組管理制度在不斷完善，班組管理水平在不斷提高，我們檢修中心主要是以設(shè)備檢修、維護(hù)為主體的班組，按專業(yè)劃分有通訊遠(yuǎn)動(dòng)組、水力機(jī)械組、電氣一二次組、水工線路組，這些班組有時(shí)獨(dú)立完成工作任務(wù)，也有時(shí)相互配合、相互聯(lián)系，這些班組工作完成的好壞，直接關(guān)系到我們公司各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)的勝利完成，因此，2007年公司要求檢修中心積極開(kāi)展創(chuàng)建州級(jí)“一流班組”活動(dòng)，建設(shè)高水平的班組，這對(duì)我們檢修維護(hù)中心的生存與長(zhǎng)足發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義，作為檢修中心大班長(zhǎng)我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展好班組建設(shè)及班組活動(dòng)。

一、明確班組建設(shè)與管理的主要內(nèi)容

1、檢修中心的班組建設(shè)與管理，是指在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下，按照科學(xué)規(guī)律而開(kāi)展的一系列有利于提高職工素質(zhì)和管理水平的活動(dòng)。班組建設(shè)的內(nèi)容主要是思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)等。班組是一個(gè)集體，如何有效合理地把職工組織動(dòng)員起來(lái)，除了有一套健全和完善的規(guī)章制度外，職工思想政治工作至關(guān)重要，有時(shí)候，思想政治工作這種“軟管理”更為有效。

2、班組的組織建設(shè)主要指班組長(zhǎng)的選配、班組核心的形成以及科學(xué)合理的制度。檢修中心的班組長(zhǎng)是生產(chǎn)組織者和指揮者，處于承上啟下的重要位置，可謂“兵頭將尾”，班組長(zhǎng)的選配十分重要。一定要選拔思想好、安全責(zé)任感強(qiáng)、技術(shù)精、懂業(yè)務(wù)、干勁足、有威信的人擔(dān)任班組長(zhǎng)。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，形成班組核心，團(tuán)結(jié)全班組成員共同完成設(shè)備檢修、維護(hù)任務(wù)。班組的組織建設(shè)除了班組的合理構(gòu)成外，就是班組的民主管理。班組民主管理是企業(yè)民主管理的重要組成部分，搞好班組民主管理，應(yīng)注意以下兩個(gè)問(wèn)題：一是要建立健全班組民主管理制度，如思想政治工作、崗位經(jīng)濟(jì)責(zé)任、安全生產(chǎn)、文化技術(shù)學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等制度。二是要開(kāi)好班組民主管理會(huì)和民主生活會(huì)，這是職工參加企業(yè)管理的重要形式，也是傾聽(tīng)職工呼聲，了解職工工作、學(xué)習(xí)和生活情況的重要途徑。

3、班組的制度建設(shè)，是指班組制定、執(zhí)行和不斷完善各種規(guī)章制度的過(guò)程。建立合理的班組規(guī)章制度，如崗位責(zé)任制、檢修維護(hù)制度，以及安全、質(zhì)量、設(shè)備、工具、勞動(dòng)管理等等制度，有助于實(shí)現(xiàn)班組的科學(xué)管理，消除班組工作中混亂和內(nèi)耗現(xiàn)象，保證班組生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。

4、班組的業(yè)務(wù)建設(shè)：在生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，不斷學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)專業(yè)管理技術(shù)，增強(qiáng)班組計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的能力，使各項(xiàng)專業(yè)管理的要求在班組得到落實(shí)。

二、加強(qiáng)工會(huì)小組的自身建設(shè)

作為工會(huì)小組長(zhǎng)，首先必須思想政治素質(zhì)好，工作積極，辦事公道，作風(fēng)民主，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，熱心為職工群眾服務(wù)，善于團(tuán)結(jié)同志，才能更好的開(kāi)展實(shí)際工作，今后工作中要以此為“準(zhǔn)繩”要求自己，切實(shí)履行好為職工說(shuō)話辦事、排憂解難、傳達(dá)上級(jí)精神、反映群眾呼聲是我作為工會(huì)小組長(zhǎng)的首要職責(zé)，在工作中，不再僅憑一腔熱忱，注重方式、方法，要樹(shù)立群眾觀念及時(shí)了解職工思想動(dòng)態(tài)，有的放矢得去進(jìn)行思想政治工作，把工作滲透到日常工作和生活之中，協(xié)調(diào)好班組內(nèi)人際關(guān)系，尊重信任每一位職工，取得職工信任理解和支持，形成較強(qiáng)的凝聚力和向心力，保證公司工會(huì)工作的順利開(kāi)展，積極動(dòng)員職工參與班組的民主管理建設(shè)，組織開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，定期開(kāi)好工會(huì)小組的民主生活會(huì)，加強(qiáng)工會(huì)小組的自身建設(shè)。

三、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下檢修班組建設(shè)與管理的思考

當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界，隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化，舊體制條件下的工作和生活方式必將被打破，新思想、新觀念、新秩序正在碰撞中逐漸形成，反映在我們職工頭腦中的是生活內(nèi)容豐富化、思想觀念復(fù)雜化。作為公司細(xì)胞的檢修班組，在思想政治教育、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作方面的困難增大。如何在新的歷史條件下，建設(shè)性地開(kāi)展檢修班組工作，作為工會(huì)小組長(zhǎng)我有以下幾個(gè)方面的思考與建議：

1．整體合力建設(shè)生動(dòng)活潑高效團(tuán)結(jié)的檢修團(tuán)隊(duì)。檢修班組的人是一個(gè)個(gè)“具體”的人，有思想，有情感，都有自己的工作崗位職責(zé)，組合起來(lái)則完成一項(xiàng)或一部份發(fā)電企業(yè)相對(duì)獨(dú)立的檢修任務(wù)，因此人員的調(diào)配和協(xié)調(diào)至關(guān)重要。作為工會(huì)小組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)班組成員的思想狀況、業(yè)務(wù)技能、性情愛(ài)好等有充分的了解和認(rèn)識(shí)，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，多與他們進(jìn)行情感交流，理解人、尊重人、啟發(fā)人、發(fā)展人，變他們的機(jī)械行為為自覺(jué)行動(dòng)。使每個(gè)檢修人員在班組中都各得其所，在各自適宜的崗位上充分施展才能，形成整體合力，優(yōu)質(zhì)高效地完成檢修生產(chǎn)任務(wù)。2．用積極健康向上的精神文化去教育、激勵(lì)、鼓舞、塑造檢修員工。班組除了響應(yīng)企業(yè)開(kāi)展的一切活動(dòng)外，也應(yīng)該自身開(kāi)展一些生動(dòng)活潑、豐富多彩的文化活動(dòng)。定期不定期地對(duì)檢修人員進(jìn)行班組級(jí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織職工外出參觀學(xué)習(xí)，勞模作先進(jìn)事跡報(bào)告，開(kāi)展職工交流會(huì)等都是很好的活動(dòng)方式。

3．堅(jiān)持物質(zhì)利益與精神激勵(lì)并重，反對(duì)空洞的政治說(shuō)教。在調(diào)動(dòng)檢修人員工作的積極性時(shí)既要獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，又要物質(zhì)激勵(lì)與政治引導(dǎo)相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性和創(chuàng)造性。

只有把班組建設(shè)工作抓好，開(kāi)展好班組活動(dòng)，才能強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，推進(jìn)技術(shù)和管理現(xiàn)代化，企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。只有班組充滿生機(jī)，企業(yè)才會(huì)有活力和后勁，才能發(fā)掘出蘊(yùn)藏在廣大職工群眾中的積極性、智慧和創(chuàng)造力。

第四篇：班組建設(shè)工作總結(jié)

班組建設(shè)工作總結(jié)

班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)單位，企業(yè)的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)工作最終都要通過(guò)班組去落實(shí)，班組管理水平高低、班組人員素質(zhì)如何，直接影響著服務(wù)質(zhì)量?！皥F(tuán)結(jié)+創(chuàng)新”是服務(wù)檢查班的班組宣言。2011年我們?nèi)婕訌?qiáng)了班組建設(shè)工作，具體開(kāi)展如下：

一、建立班組例會(huì)制度

通過(guò)例會(huì)的形式討論班組工作計(jì)劃并制定實(shí)施方案和步驟。通過(guò)例會(huì)確定工作重點(diǎn)和及時(shí)總結(jié)工作，使班組不斷進(jìn)步。

二、規(guī)范班組記錄，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理

我們對(duì)班組記錄進(jìn)行了規(guī)范，確定了周例會(huì)日志、明訪溝通日志、班組培訓(xùn)記錄、安全管理臺(tái)帳、營(yíng)業(yè)廳檔案資料記錄、營(yíng)業(yè)廳各類檢測(cè)臺(tái)帳等，對(duì)各部分的記錄內(nèi)容都提出了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，要求有專人負(fù)責(zé)記錄整理。

三、建立班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

建立了“周一學(xué)習(xí)制”,確定每周一為學(xué)習(xí)日，組織針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)案例講解、新增服務(wù)規(guī)范學(xué)習(xí)，并對(duì)工作中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行剖析，在集思廣益中找到解決的辦法。

四、建立人人參與的考評(píng)機(jī)制

將班組建設(shè)工作分解、落實(shí)到班組的每個(gè)成員身上，實(shí)行責(zé)任考核制，使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做，調(diào)動(dòng)職工參與的積極性，提高班組建設(shè)的水平。

五、建立班組個(gè)人檔案

班組內(nèi)通過(guò)考核的形式，考察記錄班組成員的業(yè)務(wù)情況、文化水平、工作數(shù)量、工作質(zhì)量和先進(jìn)事跡、突出貢獻(xiàn)，為平優(yōu)和選拔骨干創(chuàng)造條件。

六、注重創(chuàng)新文化在班組的落地生根

鼓勵(lì)大家在實(shí)際工作中不斷創(chuàng)新思路，利用集體的力量進(jìn)行難題攻關(guān)。目前主要攻關(guān)項(xiàng)目包括：“提高營(yíng)業(yè)廳排隊(duì)等候達(dá)標(biāo)率”QC項(xiàng)目、徐州分公司2010年QC成果引進(jìn)、“營(yíng)業(yè)廳效率服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化”服務(wù)示范項(xiàng)目。

七、突出“家文化”建設(shè)

為了把班組建成“第二家園”，營(yíng)造家的溫馨，讓大家工作生活在班組有家的感覺(jué)，上半年全班共同參與重新布置了辦公室，使班組充滿生機(jī)活力，徹底改

變死氣沉沉的局面，激發(fā)了班組成員蓬勃向上的熱情。

我們將總結(jié)班組建設(shè)的成績(jī)與不足，對(duì)搞好班組建設(shè)的途徑與方法進(jìn)行積極的探討和思考，把我們班組打造成為“一流”班組，使企業(yè)的基礎(chǔ)得到鞏固和提高，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康、快速、有序、長(zhǎng)足的發(fā)展。

第五篇：班組建設(shè)工作總結(jié)

班組建設(shè)工作總結(jié)

班組建設(shè)工作總結(jié)

班組是礦區(qū)的“細(xì)胞”，是礦區(qū)的有機(jī)組成部分，也是礦區(qū)一切工作的立足點(diǎn)。2010年以來(lái)，保運(yùn)一區(qū)按照桃煤發(fā)?2010?4 號(hào)等相關(guān)文件精神，在班組建設(shè)方面揮重拳、出重?fù)?，制定了以大件?duì)電工班為試點(diǎn)創(chuàng)建班組，形成以點(diǎn)帶面，以先進(jìn)帶后進(jìn)的班組建設(shè)思路，取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。

1、健全班組管理制度。我們結(jié)合班組實(shí)際情況，健全組織體系，細(xì)化責(zé)任劃分，明確工作職責(zé)，分層負(fù)責(zé)、共同推進(jìn)，形成統(tǒng)一完善的班組安全管理制度。制度內(nèi)容涵蓋安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、行為規(guī)范、文明生產(chǎn)、民主管理、收入分配、監(jiān)督制約班組長(zhǎng)等方面，使各項(xiàng)工作都能做到有章可依，按章辦事。對(duì)制度的制定，要求凡事有章可循、凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有人考核、凡事做到獎(jiǎng)罰，并做到全面、簡(jiǎn)約、實(shí)用、操作性強(qiáng)、責(zé)任能落實(shí)到人。

2、抓好班組培訓(xùn)教育工作。在安全教育、業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)方面，我區(qū)針對(duì)單位內(nèi)年輕人多、業(yè)務(wù)技術(shù)接替緊張等特點(diǎn)，本著“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式方法，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求各班組通過(guò)開(kāi)展“今天我來(lái)上一課”、“一人提問(wèn)，大家答”、周五技師講堂、技術(shù)比武、崗位練兵活、“一幫一，師帶徒”等各類形式多樣的學(xué)習(xí)小活動(dòng)、培訓(xùn)小課堂，潛移默化地使全班職工在理論基礎(chǔ)、實(shí)踐應(yīng)用等方面不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。

3、執(zhí)行好班組安全細(xì)則。我們要求班組長(zhǎng)做到“有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究”，不能對(duì)違章違紀(jì)人員視而不見(jiàn)，不能對(duì)安全管理有關(guān)規(guī)定在執(zhí)行時(shí)打折扣，應(yīng)對(duì)人的不安全行為進(jìn)行責(zé)任追究，并按制度嚴(yán)格考核，不能講情面、找借口和理由；而且在此過(guò)程中本著閉環(huán)管理的原則，使班組安全工作的每項(xiàng)活動(dòng)做到有策劃安排、有過(guò)程實(shí)施、有監(jiān)督控制、有考核評(píng)價(jià)、有預(yù)防改進(jìn)等。

4、營(yíng)造好安全環(huán)境。班組安全建設(shè)應(yīng)營(yíng)造良好的安全環(huán)境，我區(qū)要求班組除了開(kāi)展好日常性的安全教育工作，對(duì)典型事故案例不定期組織班組成員進(jìn)行剖析，對(duì)班組所轄區(qū)域的現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境進(jìn)行安全確認(rèn)，落實(shí)區(qū)域負(fù)責(zé)制；班組安全采取一票否決制，就是安全工作出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行一票否決，要求班組長(zhǎng)做好班組安全氛圍的營(yíng)造，在安全的氛圍下做好日常維護(hù)和考核工作安全管理工作。

5、檢查好人的安全隱患。我們要求班組不定期查隱患、反饋區(qū)域內(nèi)隱患，并對(duì)隱患整改情況實(shí)施跟蹤；日常工作中班組長(zhǎng)明察班組每名成員的工作情緒，適時(shí)采取動(dòng)態(tài)的措施在安排工作時(shí)加以考慮，防止出現(xiàn)人的不穩(wěn)定因素連鎖引發(fā)的不安全作業(yè)行為；在此過(guò)程中完善班組安全建設(shè)記錄，記錄運(yùn)行狀態(tài)及存在的問(wèn)題，及時(shí)做好溝通與反饋，從而大大降低事故發(fā)生的幾率。

6、督辦好過(guò)程安全。在班組安全建設(shè)中，我們重視過(guò)程本質(zhì)安全，從出現(xiàn)事故的三要素（人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理因素）上逐條落實(shí)相應(yīng)的改進(jìn)措施，達(dá)到班組成員作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化，機(jī)電設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常化、維護(hù)日?；踩逃?jīng)?；烷L(zhǎng)期化；生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境應(yīng)潔凈化，物品擺放管理定置化；同時(shí)，班組實(shí)行班前分析、班中控制、班后總結(jié)和值班領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)的方法，變“你查我改”為“自查自糾”，形成“制約+自覺(jué)”機(jī)制，克服班組安全管理的薄弱環(huán)節(jié)。班組長(zhǎng)帶領(lǐng)班組成員不定期分析生產(chǎn)過(guò)程中存在的危險(xiǎn)因素，有針對(duì)性地采取對(duì)策加以控制；對(duì)重點(diǎn)危險(xiǎn)源點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)控制，識(shí)別潛在的危險(xiǎn)因素，采取預(yù)防性的應(yīng)對(duì)措施，做到防患于未然。

7、治理好習(xí)慣違章。習(xí)慣性違章是安全管理的死區(qū)，區(qū)隊(duì)不斷吸取白國(guó)周班組管理法的成功管理經(jīng)驗(yàn)和做法，要求班組通過(guò)換位思考、創(chuàng)新思維來(lái)治理習(xí)慣性違章，針對(duì)性的通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作來(lái)提高班組成員的工作能力，改進(jìn)不正確的操作模式和作業(yè)方法，養(yǎng)成正確的作業(yè)習(xí)慣和操作方法；同時(shí)，為防止在傳、幫、帶時(shí)出現(xiàn)將習(xí)慣性違章行為傳授給新成員的情況；班組注重培養(yǎng)班組成員良好的安全工作習(xí)慣，對(duì)習(xí)慣性違章行為嚴(yán)格進(jìn)行考核，提高了班組整體的安全技能和安全工作水平。

8、強(qiáng)化班組自主經(jīng)營(yíng)。班組不僅是單純的生產(chǎn)者，而且是最直接的經(jīng)營(yíng)者，為實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)型到質(zhì)量效益型的轉(zhuǎn)變，我區(qū)把材料費(fèi)、電費(fèi)這些指標(biāo)分解到班組，盡量細(xì)化落實(shí)到責(zé)任人，形成壓力層層傳遞，強(qiáng)化班組和責(zé)任人的成本意識(shí)和經(jīng)營(yíng)管理責(zé)任，實(shí)現(xiàn)挖潛增效和節(jié)支降耗；同時(shí)細(xì)化管理，精打細(xì)算，嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)，要求班組樹(shù)立“省下的就是自己的”的觀念，堅(jiān)決杜絕人為丟失和浪費(fèi)，以最小的投入取得最大的產(chǎn)出，實(shí)現(xiàn)班組經(jīng)濟(jì)效益的最大化。

9、規(guī)范班組自主分配。班組自治的最大特點(diǎn)就是班組長(zhǎng)擁有對(duì)班組成員的工作分配、工分分配和獎(jiǎng)懲的權(quán)利。為避免班組分配的隨意性，我們建立完善的班組分配制度，定期開(kāi)展“考工定級(jí)”，班組成員待遇隨自身“技能檔次”的提升及臟、累、苦、險(xiǎn)、差的工作環(huán)境而相應(yīng)變化。同時(shí)將當(dāng)班工作量化考核，日清日結(jié)，及時(shí)上墻；規(guī)范操作，做到公正、公平、公開(kāi)。

10、選好合格班組管理人員。在班組安全建設(shè)中，班組長(zhǎng)在安全工作中既是兵頭，也是將尾，具有管理者和勞動(dòng)者的雙重身份。對(duì)此，區(qū)隊(duì)在選聘班長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)及五大員時(shí)，先后從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技能和組織能力方面進(jìn)行考察，建立了相應(yīng)的考核管理體系，不斷加強(qiáng)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)，提高其自主管理的能力和修養(yǎng)，明確界定其責(zé)任，匹配其相應(yīng)的崗位管理職責(zé)、權(quán)限和利益，賦予班組長(zhǎng)執(zhí)行安全制度、市場(chǎng)化工分考核權(quán)，充分發(fā)揮班隊(duì)長(zhǎng)的積極性和創(chuàng)造性。

11、積極做好以點(diǎn)帶面、成果共享及班組考核工作。近年來(lái)，保運(yùn)一區(qū)認(rèn)真按照礦班組建設(shè)核心內(nèi)容，制定了以大件隊(duì)電工班為主體試點(diǎn)班組，樹(shù)立標(biāo)桿，并將其先進(jìn)具體做法通過(guò)學(xué)習(xí)交流、成果展示，帶動(dòng)其他班組共同進(jìn)步的思路目標(biāo)。在這些工作中，班子成員結(jié)合電工班實(shí)際，制定了區(qū)班組管理實(shí)施辦法，實(shí)施了一系列創(chuàng)新改革的措施。同時(shí)將班組建設(shè)的各項(xiàng)工作細(xì)化分工，分解到各分管區(qū)長(zhǎng)，保證各項(xiàng)制度辦法認(rèn)真落實(shí)，執(zhí)行到位。其次，區(qū)隊(duì)圍繞班組創(chuàng)建制定了具體標(biāo)準(zhǔn)，將各班組安全、任務(wù)落實(shí)情況、車(chē)間崗位記錄、節(jié)能降耗、三違事故率、手指口述安全確認(rèn)等指標(biāo)量化考核。月評(píng)比，季度選優(yōu)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，在各班組中營(yíng)造一種比學(xué)趕幫超的良好氛圍，推動(dòng)了班組建設(shè)工作健康發(fā)展。

在班組建設(shè)工作中，我們雖然取得了一定成績(jī)，但隨著北部井復(fù)工，班組管理點(diǎn)多面廣，一些年輕的班組剛剛組建，一些年輕的工人剛剛走上工作崗位，班組建設(shè)的宗旨和目標(biāo)還沒(méi)有均衡的完全滲透到每一個(gè)班組，一些制度和條規(guī)還沒(méi)有完全建立、執(zhí)行起來(lái)，在今后的工作中，我區(qū)將按照礦《關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》的相關(guān)要求，不斷完善總結(jié)，以點(diǎn)帶面、共享成果，立足本職崗位，用扎實(shí)的行動(dòng)為我礦又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。