第一篇：Lipp制罐技術(shù)在紹興黃酒廠沼氣工程中的研究與應(yīng)用

Lipp制罐技術(shù)在紹興黃酒廠沼氣工程中的研究與應(yīng)用

摘 要: “大中型沼氣工程現(xiàn)代化施工技術(shù)的研究”是國(guó)家“九五”科技攻關(guān)項(xiàng)目——“生物質(zhì)能利用技術(shù)”中的研究專題之一。1996年在紹興最大三家黃酒廠污水沼氣工程的設(shè)計(jì)、建造中，本所成功的引進(jìn)、消化德國(guó)Lipp制罐技術(shù)，并與新工藝優(yōu)化組合研制成新型成套沼氣工程工藝設(shè)備，該技術(shù)具有施工周期短、造價(jià)低、質(zhì)量好等優(yōu)點(diǎn)，其施工周期比傳統(tǒng)施工方式縮短60%以上，造價(jià)節(jié)省20%以上。已被聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署和全球環(huán)境基金列為示范技術(shù)。

1．項(xiàng)目概況目前，在我國(guó)的大中型沼氣工程設(shè)計(jì)與建設(shè)中，一般均采用傳統(tǒng)的鋼筋混凝土或鋼板現(xiàn)場(chǎng)焊接方式建造各種工藝用途的池體和罐體。由于在施工工藝和技術(shù)上仍沿用傳統(tǒng)的建筑材料和手工作業(yè)方式，存在施工周期長(zhǎng)、建筑材料耗量大，設(shè)備配套性差、自動(dòng)化程度低、工程質(zhì)量難以控制等問(wèn)題，影響了我國(guó)沼氣工程建設(shè)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展和進(jìn)入更高層次。因此，在大中型沼氣工程的建設(shè)中新技術(shù)、新工藝、新材料的開(kāi)發(fā)研究和應(yīng)用已成為急需解決的一項(xiàng)課題。在紹興黃酒廠沼氣工程中，我們引進(jìn)、消化和吸收德國(guó)Lipp公司的新型建材和施工技術(shù)，并結(jié)合先進(jìn)的厭氧和好氧消化工藝進(jìn)行了優(yōu)化和國(guó)產(chǎn)化改進(jìn)。1996年春季，在浙江紹興中糧紹興酒有限公司的污水處理沼氣工程的設(shè)計(jì)和施工中，首次引進(jìn)德國(guó)Lipp“螺旋、雙折邊、咬合” 制罐技術(shù)，作為第一個(gè)Lipp制罐技術(shù)引進(jìn)、消化、吸收的研究與示范工程，Lipp罐的所有材料均由德國(guó)進(jìn)口，包括厭氧罐與SBR池的不銹鋼復(fù)合鋼板、壓頂異型槽鋼、厭氧罐的不銹鋼薄膜頂和保溫材料等。隨后在黃酒集團(tuán)和塔牌酒廠污水處理沼氣工程的設(shè)計(jì)與施工中，Lipp罐工程設(shè)計(jì)、罐體制作材料與罐體制作工藝的國(guó)產(chǎn)化研究進(jìn)一步完善，材料的國(guó)產(chǎn)化率達(dá)到90%以上，實(shí)現(xiàn)自行設(shè)計(jì)和施工。

2．工程工藝介紹紹興黃酒以其獨(dú)特的釀造工藝和醇香味美而蜚聲中外，然而，紹興黃酒在釀造過(guò)程中產(chǎn)生大量的污水，對(duì)鑒湖水環(huán)境造成日益嚴(yán)重的污染。黃酒生產(chǎn)排放廢水按濃度可分為高濃度廢水和中低濃度廢水。高濃度廢水主要有米漿廢水、前酵缸沖洗廢水、帶槽洗壇廢水、淋飯廢水，廢水中富含淀粉、糖類、蛋白質(zhì)等有機(jī)質(zhì)。（水質(zhì)見(jiàn)表1）表1 黃酒污水水量和水質(zhì) 項(xiàng) 目 水量 CODcr BOD5 SS PH值 高濃度污水 100噸/天 30000mg/l 20000 mg/l 1000 mg/l 4.5 稀污水 500噸/天 250mg/l 150 mg/l 250 mg/l 6-7 注：數(shù)據(jù)為紹興中糧鑒湖酒廠的污水處理工程的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)根據(jù)黃酒污水濃度高，酸性大，氨氮高的特點(diǎn)，采用濃稀污水分流和“UASB—SBR”工藝路線處理黃酒污水，工藝流程詳見(jiàn)圖1。l 濃污水先進(jìn)行水解預(yù)處理，水解酸化池內(nèi)設(shè)彈性填料，用于附著微生物，HRT=24h。l 厭氧消化采用UASB 工藝，厭氧罐內(nèi)設(shè)三相分離器、布水器及回流裝置。采用38℃±2中溫 發(fā)酵，水力滯留時(shí)間4.5天，有機(jī)負(fù)荷5kgCOD/ m3.d，產(chǎn)氣率2.1m3/m3.d。l 好氧處理采用SBR工藝，該工藝在高效去除COD的同時(shí)，還具有硝化、反硝化的作用。設(shè)二座反應(yīng)罐，滯留時(shí)間1天，罐內(nèi)設(shè)漂浮式不銹鋼潷水器和不銹鋼條形曝氣頭。SBR池采用8小時(shí)一個(gè)周期，進(jìn)水2小時(shí)，曝氣4小時(shí)，沉淀1小時(shí)，排水1小時(shí)，COD去除率90%，好氧出水COD≤100 mg/l達(dá)到《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（GB8978—88）的一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。l 制取的可再生能源—沼氣采用意大利進(jìn)口的沼氣自動(dòng)噴燃裝置與煤混燒方式，供鍋爐燃燒使用。

3、Lipp制罐技術(shù)的國(guó)產(chǎn)化研究與應(yīng)用

3.1 Lipp制罐技術(shù)的特點(diǎn) Lipp制罐技術(shù)是德國(guó)發(fā)明家薩瓦.Lipp先生的專利技術(shù)，它應(yīng)用金屬塑性加工中的加工硬化原理和薄殼原理，通過(guò)專用技術(shù)和設(shè)備將2—4mm厚的不銹鋼復(fù)合板（或高強(qiáng)度鍍鋅鋼板），采用“螺旋、雙折邊、咬口”工藝來(lái)建造圓型池和罐體。由于是機(jī)械化、自動(dòng)化制作和采用薄鋼板作為建筑材料，因此Lipp制罐技術(shù)具有施工周期短、造價(jià)低、質(zhì)量好等優(yōu)點(diǎn)，其施工周期比傳統(tǒng)施工方式縮短60%以上，與傳統(tǒng)的鋼結(jié)構(gòu)罐相比，節(jié)約鋼材40%以上。Lipp制罐技術(shù)主要制作特點(diǎn)就是采用專用設(shè)備—一臺(tái)折邊機(jī)和一臺(tái)咬和機(jī)，將薄鋼板通過(guò)上下之間的咬和形成螺旋上升的、連續(xù)的咬和筋，從而形成圓形罐體，Lipp罐壁咬和筋的成型過(guò)程見(jiàn)圖2。由于Lipp罐具有連續(xù)的、螺旋上升的、等距的咬和筋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，雖然Lipp罐是薄壁結(jié)構(gòu)，但卻具有相當(dāng)大的環(huán)向受拉強(qiáng)度，能承受罐體內(nèi)部液體產(chǎn)生環(huán)向拉力。連續(xù)的、螺旋上升的、等距的咬和筋起著加強(qiáng)筋的作用，可見(jiàn)Lipp罐結(jié)構(gòu)上非常合理和獨(dú)特。

3.2Lipp制罐技術(shù)國(guó)產(chǎn)化研究及優(yōu)化根據(jù)Lipp制罐技術(shù)的特點(diǎn)，在紹興黃酒廠污水處理沼氣工程設(shè)計(jì)中，我們將Lipp制罐技術(shù)與先進(jìn)的厭氧和好氧消化工藝結(jié)合，進(jìn)行優(yōu)化和國(guó)產(chǎn)化改進(jìn)。設(shè)計(jì)了Lipp罐結(jié)構(gòu)的厭氧罐、SBR池、貯氣柜、配水池、污泥濃縮池等，工程應(yīng)用情況見(jiàn)表2。經(jīng)過(guò)Lipp技術(shù)工程化研究和應(yīng)用表明，我們?cè)诮ǔ夭牧稀捬豕薹忭?、厭氧罐保溫層、工藝接口、密封槽、軟土地基設(shè)計(jì)等方面技術(shù)已實(shí)現(xiàn)Lipp罐體的優(yōu)化和國(guó)產(chǎn)化改進(jìn)，并積累了豐富的Lipp罐工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，完善和發(fā)展了Lipp制罐成套技術(shù)。表2 Lipp罐在紹興黃酒廠沼氣工程中應(yīng)用一覽表 序號(hào) 建設(shè)單位名稱 建造 年份 罐體名稱 單罐容積（m3）數(shù)量（座）幾何尺寸（m）罐體 材料 備注

中糧紹興酒有限公司 1996年 3月 厭氧消化罐 500 1 φ9×9.6 不銹鋼復(fù)合鋼板 德國(guó)進(jìn)口 SBR池 400 2 φ10×5.2 不銹鋼復(fù)合鋼板 德國(guó)進(jìn)口 貯氣柜(干式)200 1 φ6.7×8.5 高強(qiáng)度鍍鋅鋼板 德國(guó)進(jìn)口 2 紹興塔牌酒廠 1996年 9月 厭氧消化罐 500 1 φ9×9.6 不銹鋼復(fù)合鋼板 國(guó)產(chǎn) SBR池 220 2 φ8×4.5 高強(qiáng)度鍍鋅鋼板 國(guó)產(chǎn) 貯氣柜(濕式)50 1 φ5×3.4 高強(qiáng)度鍍鋅鋼板 國(guó)產(chǎn) 配水池 110 1 φ6×4 高強(qiáng)度鍍鋅鋼板 國(guó)產(chǎn)

紹興黃酒集團(tuán) 1996年 9月 厭氧消化罐 1000 2 φ11×12 不銹鋼復(fù)合鋼板國(guó)產(chǎn) 配水池 800 1 φ13×6 高強(qiáng)度鍍鋅鋼板 國(guó)產(chǎn) 污泥濃縮池 140 1 φ6×6 高強(qiáng)度鍍鋅鋼板 國(guó)產(chǎn) 貯氣柜(干式)200 1 φ6.7×8.5 高強(qiáng)度鍍鋅鋼板 國(guó)產(chǎn)

3.2.1厭氧罐封頂?shù)膬?yōu)化、改進(jìn)設(shè)計(jì) 在首次利用Lipp罐結(jié)構(gòu)的厭氧罐的罐頂是采用德國(guó)進(jìn)口0.6mm的不銹鋼薄膜頂結(jié)構(gòu), 薄膜頂具有材料省、重量輕、強(qiáng)度好、安裝方便等優(yōu)點(diǎn)。但是，根據(jù)厭氧罐工藝特點(diǎn)和維修管理等實(shí)際情況，這種結(jié)構(gòu)形式也存在以下缺點(diǎn)： l 厭氧罐薄膜頂結(jié)構(gòu)沒(méi)有放散孔，沒(méi)有置換空氣的安全裝置，不利于厭氧罐大換料和維修管理的安全作業(yè)。l 對(duì)于直徑9米的Lip罐，其薄膜頂直徑為9.6米，必須在專用場(chǎng)地焊接制作，卷成筒形后長(zhǎng)度也有9.6米，其運(yùn)輸成了一大難題。l 由于厭氧罐要求完全密封，而薄膜頂與它的壓頂槽鋼之間的密封僅靠螺栓和密封膠，萬(wàn)一發(fā)生沼氣泄漏事故，維修難度較大。l 薄膜頂?shù)陌惭b必須與卷罐同時(shí)進(jìn)行，而不設(shè)置放散孔結(jié)構(gòu)的薄膜頂對(duì)厭氧罐內(nèi)工藝裝置如三相分離器、溢流槽等的制作安裝非常不便，也影響材料的進(jìn)出與罐內(nèi)通風(fēng)。針對(duì)以上問(wèn)題，我們將薄膜平頂改成剛性錐形頂，其中央設(shè)置帶水封功能的放散孔，采用不銹鋼板現(xiàn)場(chǎng)焊接而成。改進(jìn)后的剛性錐形頂與進(jìn)口薄膜平頂相比具有以下優(yōu)點(diǎn)： l 改進(jìn)后的厭氧罐剛性錐形頂設(shè)置了帶水封功能的放散孔，使厭氧罐內(nèi)的沼氣壓力不會(huì)因超過(guò)額 定壓力而破壞罐體，也不會(huì)因負(fù)壓而破壞罐體。l 避免了超長(zhǎng)材料的運(yùn)輸問(wèn)題。l 厭氧罐剛性錐形頂?shù)陌惭b時(shí)間可以安排在厭氧罐內(nèi)工藝裝置制作完成后進(jìn)行，敞口的罐體使三相分離器、溢流槽等的制作安裝更為安全方便，材料的進(jìn)出也較為容易。l 厭氧罐頂正中最高處設(shè)置的放散孔，在厭氧罐大換料和維修保養(yǎng)時(shí)有利于罐內(nèi)氣體的置換和安全操作。

3.2.2厭氧罐保溫層的改進(jìn)設(shè)計(jì)和國(guó)產(chǎn)化在首次中糧紹興酒有限公司的污水處理沼氣工程中，500m3厭氧罐的保溫層材料整體從奧地利進(jìn)口。雖然這種保溫材料重量輕、安裝方便，保溫效果良好，其缺點(diǎn)就是價(jià)格非常昂貴，且國(guó)內(nèi)沒(méi)有生產(chǎn)類似產(chǎn)品的廠家。因此，我們對(duì)厭氧罐保溫層的進(jìn)行了改進(jìn)設(shè)計(jì)和材料國(guó)產(chǎn)化。根據(jù)Lipp罐的外部構(gòu)造，采用雙層廉價(jià)的聚苯乙烯泡沫保溫板錯(cuò)縫覆蓋，并用專用夾具和扁鐵固定在罐壁上，其外側(cè)采用彩色瓦楞保護(hù)板與扁鐵用鉚釘鉚接固定。這種形式的保溫材料不僅價(jià)廉，其總費(fèi)用為進(jìn)口材料的40%；而且保溫層無(wú)縫隙，保溫性能優(yōu)于進(jìn)口復(fù)合保溫材料。3.2.3Lipp罐底板的優(yōu)化、改進(jìn)設(shè)計(jì) l 紹興地區(qū)的地質(zhì)屬沿海軟土地基帶，地質(zhì)條件較差。由于Lipp罐體較薄，相對(duì)于基礎(chǔ)底板剛度極小，對(duì)底板的不均勻變形反應(yīng)較敏感，必須地基進(jìn)行了加強(qiáng)處理。因此，根據(jù)具體地質(zhì)條件，二個(gè)工程的厭氧罐、SBR池等Lipp罐體的地基采用水泥攪拌樁處理，另一個(gè)工程Lipp罐體采用沉管灌注樁處理。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)施工沉降觀測(cè)，厭氧罐和SBR池的沉降均符合設(shè)計(jì)，對(duì)Lipp罐體沒(méi)有帶來(lái)不利影響，為L(zhǎng)ipp罐在不良地質(zhì)條件下的設(shè)計(jì)與施工積累的經(jīng)驗(yàn)。l 在沼氣工程中，厭氧罐是最關(guān)鍵的工藝裝置。它的特點(diǎn)是有效水位相對(duì)較高，通常在9~11m，罐體和底板受力都較大。雖然，Lipp式罐體本身具有相當(dāng)大的環(huán)拉強(qiáng)度，能夠滿足池體強(qiáng)度要求。但是，厭氧罐下部設(shè)有人孔、進(jìn)料管、排渣管、循環(huán)管等工藝管道接口，使得罐底結(jié)構(gòu)處于不利條件，變形較大，易造成底板密封槽滲水。因此，在厭氧罐底部設(shè)置一道環(huán)形圈梁，限制罐體變形。l 將原德國(guó)提供等厚截面的鋼筋混凝土底板基礎(chǔ)，更改設(shè)計(jì)成中間薄，兩邊厚的變截面的鋼筋混凝土底板基礎(chǔ)，用以克服水平位移，增強(qiáng)Lipp罐鋼筋混凝土底板基礎(chǔ)的穩(wěn)定性。

3.2.4Lipp罐體與底板的密封槽的優(yōu)化與改進(jìn)設(shè)計(jì)在中糧紹興酒有限公司的污水處理沼氣工程中，由于是首次采用Lipp罐結(jié)構(gòu)，密封槽采用德國(guó)設(shè)計(jì)施工圖，密封材料均由德國(guó)進(jìn)口，包括膨脹混凝土、專用密封膠、瀝青油膏和油氈等。在此后工程中，我們?nèi)坎捎昧藝?guó)產(chǎn)密封材料，并采用更為合理與可靠的密封方式，密封槽的優(yōu)化與改進(jìn)的內(nèi)容主要在以下二個(gè)方面： l 根據(jù)不同的罐體尺寸與罐體高度適當(dāng)調(diào)整密封槽的寬度和深度，以使Lipp罐與混凝土底板的連接更可靠，密封性更好，更利于密封槽內(nèi)膨脹混凝土的澆筑。l 改變密封槽預(yù)埋件與罐體連接的構(gòu)造設(shè)計(jì)，以及密封槽構(gòu)造，更便于施工。

3.3 Lipp制罐技術(shù)改進(jìn)和國(guó)產(chǎn)化后綜合經(jīng)濟(jì)分析 在紹興黃酒廠污水處理沼氣工程中, Lipp制罐技術(shù)經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié)改進(jìn)，改進(jìn)后的國(guó)產(chǎn) Lipp工藝裝置與鋼筋混凝土池、進(jìn)口Lipp工藝罐相比具有較低的單位價(jià)格。國(guó)產(chǎn)Lipp厭氧罐與鋼筋混凝土厭氧罐在200m3左右，隨著厭氧罐容積的增加，國(guó)產(chǎn)Lipp厭氧罐的單位價(jià)格與進(jìn)口Lipp厭氧罐、鋼筋混凝土厭氧罐的單位價(jià)格之間的差距加大；而進(jìn)口Lipp厭氧罐價(jià)格偏高的主要原因是由于進(jìn)口Lipp厭氧罐的價(jià)格組成中保溫材料占了較大的比重。國(guó)產(chǎn)Lipp敞口池、進(jìn)口Lipp敞口池與鋼筋混凝土敞口池相比，除了在小容積的情況下，國(guó)產(chǎn)與進(jìn)口Lipp敞口池在價(jià)格上都具有較大的優(yōu)勢(shì)。國(guó)產(chǎn)Lipp敞口池在300 m3處單價(jià)與鋼筋混凝土池接近，進(jìn)口Lipp敞口池在1000 m3處單價(jià)與鋼筋混凝土池接近，隨著厭氧罐容積的增加，國(guó)產(chǎn)和進(jìn)口Lipp敞口池的價(jià)格優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯。

4.結(jié)束語(yǔ)在引進(jìn)、消化、吸收具有國(guó)際先進(jìn)水平，符合中國(guó)國(guó)情的德國(guó)Lipp制罐技術(shù)的過(guò)程中，我們堅(jiān)持改進(jìn)提高和國(guó)產(chǎn)化的原則，在確保工程質(zhì)量達(dá)到德國(guó)制造標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，結(jié)合先進(jìn)的沼氣工程工藝技術(shù)，逐步使Lipp罐的制作、新型復(fù)合材料及保溫層、密封層等設(shè)計(jì)與施工優(yōu)化，國(guó)產(chǎn)化率達(dá)到90%以上。該項(xiàng)目的成功完成，加快了我國(guó)大中型沼氣工程的產(chǎn)業(yè)化過(guò)程，使我國(guó)大中型沼氣工程技術(shù)與國(guó)際先進(jìn)水平接軌，進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。

第二篇：多媒體技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用與研究

多媒體技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用與研究

花山鎮(zhèn)思明小學(xué)六年級(jí)科任：鄺潔文

2012.9 摘要：多媒體教學(xué)替代了靜止、呆板的教具，猶如給課堂教學(xué)注入了一股新鮮血液，特別是對(duì)學(xué)生的形象思維起到了引導(dǎo)、刺激的獨(dú)特作用。多媒體輔助教學(xué)手段中所起的作用是傳統(tǒng)教學(xué)媒體不可代替的，要充分利用電教媒體提供的感性材料和學(xué)生的形象思維，在教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵處進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，提示方法，開(kāi)拓思路。把其廣泛運(yùn)用到實(shí)際中，充分發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。關(guān)鍵詞：作用、應(yīng)用、優(yōu)點(diǎn)

當(dāng)今是信息化、技術(shù)化的社會(huì)，多媒體技術(shù)也隨之興起發(fā)展，多媒體進(jìn)入各種學(xué)科教育已經(jīng)給現(xiàn)代教育帶來(lái)巨大變化。信息技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展，標(biāo)志著當(dāng)代教育已經(jīng)從純粹書(shū)寫板書(shū)教學(xué)時(shí)代為主過(guò)渡到了多媒體技術(shù)與板書(shū)教學(xué)共存的階段。多媒體進(jìn)入各種學(xué)科教育已經(jīng)給現(xiàn)代教育帶來(lái)了巨大變化。特別是英語(yǔ)教學(xué)中由于采用了多媒體技術(shù)，在很短的時(shí)間里，就將英語(yǔ)教學(xué)帶進(jìn)了一個(gè)全新的境界，在大型的公開(kāi)課、賞識(shí)課中成為提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展不可缺少的媒介。它不僅能輔助教師傳授知識(shí)，而且更重要的是能創(chuàng)設(shè)情境，幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、進(jìn)行協(xié)作，提高認(rèn)知水平，強(qiáng)化英語(yǔ)能力的培養(yǎng)。由此可見(jiàn)，多媒體技術(shù)成了教師與學(xué)生之間溝通的非常有效的教學(xué)橋梁。英語(yǔ)教師的多媒體技術(shù)水平提高了，多媒體英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境也將隨之改善，從而充分發(fā)揮多媒體英語(yǔ)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。

一、構(gòu)建良好的多媒體英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境

多媒體電腦的運(yùn)行環(huán)境將決定著英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量。如何選擇軟件安裝到多媒體電腦中服務(wù)于英語(yǔ)教學(xué)是英語(yǔ)教師應(yīng)具備的能力，也是信息時(shí)代英語(yǔ)教師應(yīng)該具備的能力。上好一次多媒體英語(yǔ)課，要經(jīng)歷“教師準(zhǔn)備電子教案、構(gòu)建一節(jié)課所需的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境和課堂教學(xué)”幾個(gè)步驟。其中第二步驟將決定著教師的電子教案能否順利執(zhí)行，它起著承上啟下的作用。那么，要構(gòu)建良好的多媒體英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，首先就要充分了解各種軟件的功能，熟練掌握各種相關(guān)軟件的開(kāi)發(fā)技術(shù)。如Microsoft office、金山詞霸，錄音軟件、學(xué)會(huì)用Flash、Powerpoint制作

課件，學(xué)會(huì)利用IE瀏覽器到Internet網(wǎng)上找尋適合的教學(xué)素材，更要學(xué)會(huì)利用數(shù)碼相機(jī)和掃描儀及數(shù)碼錄放機(jī)進(jìn)行視頻課件的創(chuàng)作。教師要善于根據(jù)自己課程的特點(diǎn)，綜合利用各種教學(xué)資源及自己動(dòng)手開(kāi)發(fā)課件。

二、多媒體技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的作用

具有動(dòng)感的現(xiàn)代化直觀教學(xué)比傳統(tǒng)的直觀教學(xué)更有優(yōu)勢(shì)。多媒體技術(shù)能使靜止的圖畫得以活化，吸引學(xué)生注意力。小學(xué)生的抽象思維還沒(méi)有完全成熟，他們的形象思維在學(xué)習(xí)中占有重要的地位，尤其是小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生，他們的無(wú)意注意不僅占有優(yōu)勢(shì)而且?guī)в忻黠@的情緒性，他們?cè)谡n堂上的注意力取決于直觀教學(xué)，上課時(shí)，如果課堂內(nèi)容枯燥乏味，教學(xué)方法單調(diào)，就無(wú)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而多媒體教學(xué)替代了靜止、呆板的教具，猶如給課堂教學(xué)注入了一股新鮮血液，特別是對(duì)學(xué)生的形象思維起到了引導(dǎo)、刺激的獨(dú)特作用。

運(yùn)用多媒體技術(shù)制作教學(xué)動(dòng)畫課件、音像剪輯，使課堂效果更為生動(dòng)，學(xué)生猶如親臨其境，在強(qiáng)烈逼真的情景中發(fā)展形象思維，創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境。我國(guó)的小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，缺乏像學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí)真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境。要想掌握和運(yùn)用英語(yǔ)，教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)相仿的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)幫助學(xué)生感知、理解、掌握，從而能夠熟練地與運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)，而電教媒體的運(yùn)用，就是課堂情景創(chuàng)設(shè)的有效手段。

運(yùn)用計(jì)算機(jī)制作教學(xué)課件，改變直觀教具在整個(gè)制作和演示過(guò)程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力效果不佳的狀況。

運(yùn)用多媒體技術(shù)，減少教學(xué)難度。有些內(nèi)容，涉及的問(wèn)題廣，距離現(xiàn)實(shí)生活遙遠(yuǎn)，教學(xué)難度大，不易被學(xué)生接受。使用現(xiàn)代化電教媒體，可以使學(xué)生不受時(shí)間、空間的限制，及時(shí)得到事物的信息。這比靠教師語(yǔ)言講解，容易使學(xué)生理解，可以變得淺顯易懂，化難為易。

三、多媒體技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的常規(guī)應(yīng)用

多媒體技術(shù)在課堂上的運(yùn)用，推動(dòng)了學(xué)生思維能力的發(fā)展，形成一種具有智能化的吸引力、啟發(fā)力，提供開(kāi)啟學(xué)生的探索全息影像，引發(fā)學(xué)生產(chǎn)生探索思維的積極性，從而達(dá)到與教師思維同步發(fā)展的共鳴作用，甚至超載教師提供的思維空間。

運(yùn)用電教錄音媒體，培養(yǎng)正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。教師可以借此糾正學(xué)生的錯(cuò)誤發(fā)音，讓學(xué)生在標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音環(huán)境中打下良好語(yǔ)音基礎(chǔ)。

在教學(xué)的新授階段，如果借助多媒體，提供色彩鮮艷、圖像清晰的畫面，可以讓學(xué)生把注意力集中在學(xué)習(xí)的對(duì)象上，通過(guò)仔細(xì)觀察幻燈投影放映，可以啟發(fā)思考，同時(shí)也能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生理解力?？梢宰?/p>

學(xué)生反復(fù)聽(tīng)和反復(fù)模仿而達(dá)到熟練程度，利用放音功能來(lái)補(bǔ)充聽(tīng)力內(nèi)容，在泛聽(tīng)的基礎(chǔ)上通過(guò)模仿而得到理解，形成感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)而到理性認(rèn)識(shí)。

在教學(xué)的練習(xí)階段，制作一些畫面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的口頭表達(dá)訓(xùn)練。同時(shí)，配有習(xí)題性的專項(xiàng)訓(xùn)練，使學(xué)生的口頭、筆頭能力均得到提高。

在教學(xué)的復(fù)習(xí)階段，有效的應(yīng)用多媒體技術(shù)，可以很好的幫助學(xué)生理解、消化要掌握的材料。比如：教師通過(guò)播放多媒體動(dòng)畫可以有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)不同語(yǔ)言環(huán)境的能力，形成新的刺激，從而牢牢掌握。

在教學(xué)的結(jié)束階段，運(yùn)用多媒體課件來(lái)做個(gè)小結(jié)，可使學(xué)生整體把握知識(shí)結(jié)構(gòu)，鞏固所學(xué)知識(shí)。在一堂英語(yǔ)課中，小結(jié)是必不可少的內(nèi)容，雖然只有3到5分鐘時(shí)間，卻對(duì)學(xué)生的整體把握課堂知識(shí)大有好處，因此，做好每節(jié)課的小結(jié)非常重要。小結(jié)，教師可以制作有效的動(dòng)畫頁(yè)面并配上音樂(lè)，圖文并茂，生動(dòng)形象，學(xué)生就很容易當(dāng)堂理解、消化、吸收。

四、多媒體技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的延伸應(yīng)用

利用音像效果，實(shí)現(xiàn)人機(jī)對(duì)話，突破課堂教學(xué)啟發(fā)引入關(guān)。在英語(yǔ)的教學(xué)中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)交際是最終的目的，所以我在教學(xué)中常以Free Talk作為課前熱身項(xiàng)目，目的是烘托英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，讓學(xué)生集中注意力，開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教師也可以通過(guò)課件展示：天氣預(yù)報(bào)、班級(jí)情況、英語(yǔ)歌曲、小故事等等，我們做一個(gè)卡通動(dòng)畫電腦博士來(lái)向?qū)W生提出趣味問(wèn)題，并做出鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)，這種化靜為動(dòng)、動(dòng)靜結(jié)合，生動(dòng)形象的教學(xué)手段可提供豐富的感性材料，啟迪學(xué)生廣泛的思維。

利用多媒體課件的形聲結(jié)合，創(chuàng)設(shè)意境。如在英語(yǔ)教學(xué)中，單詞的學(xué)習(xí)是相對(duì)的枯燥和乏味的，而傳統(tǒng)的教學(xué)是學(xué)生跟著老師或者錄音機(jī)讀，不能全面刺激學(xué)生的感官，而運(yùn)用多媒體課件，可以聲像并茂，給學(xué)生新感受，如在講單詞hamburger時(shí)，我制作了一層層誘人的漢堡包出現(xiàn)在畫面，隨著圖片的進(jìn)入，學(xué)生從視覺(jué)上得到充分的認(rèn)識(shí)，然后跟著讀，印象就深刻了。講plane時(shí)，一架飛機(jī)慢慢飛翔，一邊飛翔，一邊帶出單詞，如此講解單詞，直觀形象，學(xué)生大腦神經(jīng)元受到強(qiáng)烈的刺激，他們的興奮點(diǎn)被調(diào)動(dòng)起來(lái)，對(duì)于單詞的學(xué)習(xí)也就輕而易舉了，這樣就解決了課堂教學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)句型和課文掃除了障礙。例如：在講授小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module 5 的 Unit 14 They Are Visiting the Zoo一課中，重點(diǎn)是“Zoo”“rule ”，我們可以把課件

制作成觀看一段有關(guān)參觀動(dòng)物園的錄像，錄像的主角是小學(xué)生們，把他們游玩動(dòng)物園的過(guò)程呈現(xiàn)出來(lái)，包括各種動(dòng)作和行為。從而讓學(xué)生在觀看中去判斷哪些是正確的行為，哪些是不正確的行為，最終總結(jié)出“zoo rule”,用英語(yǔ)組織成句子說(shuō)出來(lái)，重點(diǎn)板書(shū)的是don’t+動(dòng)詞的原形，而在總結(jié)”zoo rule” 時(shí)，在don't后面的動(dòng)詞用不同于其他的顏色，讓學(xué)生一目了然，而且記憶深刻。自己總結(jié)規(guī)律，教師在旁作適當(dāng)?shù)闹敢?，那整?jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)都很自然，很簡(jiǎn)單地展現(xiàn)在同學(xué)們面前。學(xué)生注意力高度集中，學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)起來(lái)也不覺(jué)得困難、吃力。之余，還可以繼續(xù)展開(kāi)拓展，通過(guò)觀看片斷，從而延伸到”park rule” and “school rule”。這樣既能充分講解重、難點(diǎn)，也使學(xué)生在愉快中進(jìn)行思想教育，行為教育等，達(dá)到英語(yǔ)教學(xué)的最高境界。

五、利用電教多媒體技術(shù)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)

根據(jù)我運(yùn)用多媒體教學(xué)取得的經(jīng)驗(yàn)表明，運(yùn)用電腦進(jìn)行輔助教學(xué)的效果明顯優(yōu)于常規(guī)教學(xué)，它的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1、形造環(huán)境

中國(guó)的英語(yǔ)教育教學(xué)最大的不足，就是缺乏語(yǔ)境，這也是學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的難點(diǎn)，沒(méi)有好的語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)了的東西就不會(huì)運(yùn)用，久之就全忘了。據(jù)世界綜合調(diào)查，67.23% 的人認(rèn)為：漢語(yǔ)比英語(yǔ)難學(xué)會(huì)。那為什么我們中國(guó)人講漢語(yǔ)那么棒，比外國(guó)人好多了？主要有語(yǔ)言環(huán)境。而多媒體能形造的良好語(yǔ)言環(huán)境就彌補(bǔ)了學(xué)英語(yǔ)的不足。運(yùn)用多媒體電教，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)更準(zhǔn)確、清晰，并且可為任何一個(gè)情景創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境。使你的教學(xué)得心應(yīng)手，減免不必要的解說(shuō)和麻煩。

2、聲、圖并茂，可作交流

多媒體課件隨處可見(jiàn)，這一點(diǎn)可以彌補(bǔ)教師當(dāng)?shù)刭Y源的不足，好的資源可齊齊共享。并且多媒體的網(wǎng)上課件是較為標(biāo)準(zhǔn)的音標(biāo)發(fā)音，這一點(diǎn)彌補(bǔ)了師資的不足。在中國(guó)，例如我們廣州地區(qū)，教英語(yǔ)的教師都不是英語(yǔ)本科或?qū)？飘厴I(yè)，他們所學(xué)的英語(yǔ)讀音與發(fā)音也不為標(biāo)準(zhǔn)，相對(duì)存在差異。而多媒體又正縫補(bǔ)了這個(gè)大洞，同時(shí)改變以往的教法和教風(fēng)。以前學(xué)單詞、課文，只看見(jiàn)一面黑板、一支粉筆和一本書(shū)，老師就在上面不停地說(shuō)呀，講呀！學(xué)生一走神，聽(tīng)不進(jìn)，腦海里一片空白。家長(zhǎng)問(wèn)起今天學(xué)了什么？‘我也不知道?！F(xiàn)在可好了，如講rose、pine tree 等單詞，擺在面前的是火辣辣的花束，標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際發(fā)音，使師生聞其聲、觀其形、如臨其境，想看多久就多久，聲、圖并茂，對(duì)其印象不斷加深。再也不是以前的籠統(tǒng)接受。現(xiàn)在登錄“三學(xué)苑”、“天天學(xué)”等教育

網(wǎng)，學(xué)生還可以面對(duì)面與教師進(jìn)行對(duì)話與交流，不懂的可以問(wèn)。之外，還可以以游戲方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。使學(xué)生學(xué)習(xí)趣味性更濃，內(nèi)容更新鮮，即時(shí)興趣大增，視野開(kāi)拓。

3、針對(duì)性強(qiáng)

多媒體的課件任由你挑選，你也可以隨意設(shè)計(jì)。對(duì)于教學(xué)教難的內(nèi)容，你可重點(diǎn)講解與操練，你想你的學(xué)生掌握什么內(nèi)容，注意什么細(xì)點(diǎn)，多媒體電教就想放大鏡一樣呈現(xiàn)在學(xué)生的面前，它能針對(duì)你所教的重、難點(diǎn)作出相應(yīng)的反映。只要你是結(jié)合教師與學(xué)生實(shí)際情況，把弱點(diǎn)擺出，它就能像鋒槍一樣瞄準(zhǔn)，全方位、多層次地深入內(nèi)容，解決重、難點(diǎn)。

六、運(yùn)用多媒體技術(shù)應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題

制定的教學(xué)目的要具體、適中，要切合學(xué)生實(shí)際。根據(jù)教學(xué)目的制定嚴(yán)密的課堂教學(xué)計(jì)劃，使課堂教學(xué)的一切活動(dòng)都服從于教學(xué)目的。同時(shí)要考慮發(fā)揮電教媒體的作用，克服形式主義。選擇多媒體要考慮教學(xué)的需要，多媒體軟件的組合要合理，要把各種媒體的使用有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。要充分利用電教媒體提供的感性材料和學(xué)生的形象思維，在教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵處進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，提示方法，開(kāi)拓思路。

要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師的指導(dǎo)作用。電化教學(xué)中學(xué)生的主體作用主要表現(xiàn)在有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中能主動(dòng)去獲取知識(shí)，發(fā)展自己的智能。

七、多媒體在教學(xué)中不足之處

每件事每一樣物體都時(shí)雙面的，多媒體的好處多多，數(shù)也數(shù)不盡，但它本身同樣存不足。

1、多媒體的板書(shū)只是“曇花一現(xiàn)”、“一閃而過(guò)”，沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，東一句，北一句，較為凌亂，不利于學(xué)生知識(shí)體系的構(gòu)建。

2、多媒體教學(xué)過(guò)分強(qiáng)化學(xué)生的形象思維,注重的是直觀教學(xué)，忽略了學(xué)生抽象思維的訓(xùn)練。

3、多媒體教學(xué)缺乏“教與學(xué)”的互動(dòng)，它一味是教師講到那里，它就跟著呈現(xiàn)到那里，有時(shí)候像放電影，沒(méi)有你想的余地，更沒(méi)有教師會(huì)途中停下來(lái)與學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng)，缺少互動(dòng)的平臺(tái)。

最后，在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，如果我們能合理有效的使用電腦多媒體教學(xué)系統(tǒng)，創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)情景，解決英語(yǔ)教學(xué)中的視聽(tīng)等有關(guān)教學(xué)問(wèn)題，就會(huì)使學(xué)生有限的課堂時(shí)間里，最大程度的獲取知識(shí)，培養(yǎng)技能，這就要求我們要與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)使用各種先進(jìn)的多媒體課件軟件的制作及硬件設(shè)施的操作，同時(shí)我們要注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，要正確

對(duì)待多媒體的利與弊，把多媒體的優(yōu)點(diǎn)充分發(fā)揮，并運(yùn)用到英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域里，也要求我們教師要提高自身素質(zhì)，要與時(shí)俱進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以最大的優(yōu)越、最好的教學(xué)方式方法和設(shè)備回饋學(xué)生，為英語(yǔ)、為教育作出自己一份貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：《廣州師道》、《英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源》和網(wǎng)絡(luò)。

第三篇：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在電子商務(wù)中的應(yīng)用與研究

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第四篇：工程物探技術(shù)在巖土工程中的應(yīng)用

工程物探技術(shù)在巖土工程中的應(yīng)用

工程物探技術(shù)在巖土工程中的應(yīng)用 補(bǔ)家炎（湖南化工地質(zhì)工程勘察院，湖南長(zhǎng)沙410004）摘 要：隨著巖土工程的發(fā)展，物探技術(shù)在巖土工程勘察中的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛，提高了巖土工程的施工效率。在巖土工程中，常用的工程物探技術(shù)有電法勘探、淺層地震法以及高密度磁法等，在不同的巖土工程中需要根據(jù)工程的實(shí)際情況，選擇合適的物探技術(shù)。本文結(jié)合筆者多年工作經(jīng)驗(yàn)，闡述了工程物探技術(shù)原理及其在巖土工程中的應(yīng)用。關(guān)鍵詞：工程物探技術(shù)；巖土工程；實(shí)際應(yīng)用 1 工程物探技術(shù)簡(jiǎn)介 工程物探技術(shù)全稱是工程地球物理探測(cè)技術(shù)，在建筑領(lǐng)域應(yīng)用十分廣泛，根據(jù)原理及技術(shù)特點(diǎn)，可以將工程物探技術(shù)分為以下幾種。1.1 電法勘探 地殼中不同物質(zhì)的成分不同，電磁學(xué)性質(zhì)也存在差異。電法勘探就是利用這一特性，通過(guò)檢測(cè)地殼中不同區(qū)域的電磁學(xué)性質(zhì)，地殼結(jié)構(gòu)進(jìn)行勘探。電法勘探是以介質(zhì)的電性差異為基礎(chǔ)，通過(guò)分析地殼磁場(chǎng)特性以及分布規(guī)律來(lái)實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)結(jié)構(gòu)的勘探。在工程勘察中，需根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)特征選擇不同的電法勘探方法，常用的電法勘探方法有瞬變電磁法、可控源音頻大地電磁法以及高密度電法等。其中高密度電阻率法勘探的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示。圖1 高密度電阻率法勘探系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖 1.2 淺層地震法 淺層地震法是一種常用的地面探測(cè)技術(shù)，對(duì)工程的現(xiàn)場(chǎng)條件要求較高，因此更多的是應(yīng)用于施工條件較好的地面探測(cè)工程中。淺層地震法具有探測(cè)精度高、勘探效果好的優(yōu)點(diǎn)。近年來(lái)，高分辨率地震反射波法在煤礦采空區(qū)勘探中的應(yīng)用十分廣泛，在勘探中是利用煤炭層對(duì)發(fā)射波的反射來(lái)確定采空區(qū)的分布，勘探人員通過(guò)追蹤反射波來(lái)定位采空區(qū)，確定采空區(qū)的邊界。1.3 高精度磁法 高精度磁法是利用不同物質(zhì)成分不同磁性不同的特性進(jìn)行地質(zhì)勘探。在勘探過(guò)程中，需分析磁場(chǎng)的結(jié)構(gòu)特征，總結(jié)地質(zhì)構(gòu)造以及礦產(chǎn)資源分布對(duì)當(dāng)?shù)卮艌?chǎng)的影響規(guī)律。地下結(jié)構(gòu)具有明顯的磁性特點(diǎn)，因此在進(jìn)行地下探測(cè)時(shí)，利用高精度磁法能提高勘察精度。在工程勘察中，磁法勘探廣泛應(yīng)用在地面勘探、空中勘探、海洋勘探以及地下勘探中，需根據(jù)工程的特點(diǎn)選擇合適的勘探方法，以確保勘探精度。2 物探技術(shù)在巖土工程中的應(yīng)用 物探技術(shù)在巖土工程中的應(yīng)用十分廣泛，主要應(yīng)用在以下幾個(gè)方面： 2.1 界面劃分 應(yīng)用物探技術(shù)劃分界面能確定勘探區(qū)域的地質(zhì)構(gòu)造，并準(zhǔn)確劃分一些不良體的地質(zhì)界面。例如在某橋梁工程選址時(shí)，為了探明當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)構(gòu)造，選用了淺孔小藥量炸藥震源，利用多道瞬態(tài)瑞雷波法來(lái)勘察地質(zhì)構(gòu)造，準(zhǔn)確探明當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)構(gòu)造，為橋梁的選址提供地質(zhì)信息。2.2 形態(tài)判斷 在巖土工程中，利用工程物探技術(shù)能準(zhǔn)確判斷地下形態(tài)，主要包括地下物體形態(tài)、地下界面形態(tài)以及地下物體埋藏深度的判斷等。在某長(zhǎng)江岸邊工程勘察中，勘察人員利用探地雷達(dá)法勘察當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)構(gòu)造，探地雷達(dá)主要是利用不同地質(zhì)結(jié)構(gòu)反射的雷達(dá)波形式不同實(shí)現(xiàn)對(duì)地質(zhì)結(jié)構(gòu)的勘察，在該工程勘察的過(guò)程中，底層上部以砂土層為主，砂土層下面是雜填土，在探測(cè)的過(guò)程中檢測(cè)到雷達(dá)波同相軸存在間斷，說(shuō)明填土層中存在大量的碎石。下部的軟土層在填土擠壓作用下，導(dǎo)致了軟土的分布極不均勻，反射的雷達(dá)波形也十分不均勻。2.3 參數(shù)測(cè)試 在巖土工程勘察中，利用物探技術(shù)能夠全面勘察工程區(qū)域，從而為工程的施工提供地質(zhì)資料，為項(xiàng)目的施工提供大量的數(shù)據(jù)，有效地確保施工的順利進(jìn)行。2.4 質(zhì)量檢測(cè) 在巖土工程施工過(guò)程中，很多項(xiàng)目都屬于隱蔽工程，在完工以后很難通過(guò)常規(guī)的方法來(lái)檢測(cè)工程施工質(zhì)量，而工程物探技術(shù)能對(duì)隱蔽工程的施工質(zhì)量進(jìn)行全面的檢測(cè)，以保證工程的施工質(zhì)量。在某電廠擴(kuò)建施工的過(guò)程中，項(xiàng)目所在地原始地貌為丘陵、沙灘以及海積階地，地基進(jìn)行了夯擊加固，為了確保項(xiàng)目的施工質(zhì)量，需要檢測(cè)工程地基的穩(wěn)定性。對(duì)此，綜合應(yīng)用了瑞雷波法與平板載荷試驗(yàn)法，利用夯前夯后的瑞雷波速度對(duì)比，夯后瑞雷波速度提高約30%，瑞雷波頻散曲線表明，該區(qū)不同部位回填厚度不同。在巖土工程施工的過(guò)程中，應(yīng)用單一的勘探技術(shù)存在不足，綜合應(yīng)用工程物探技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)技術(shù)互補(bǔ)，提高巖土工程的勘察質(zhì)量。綜合工程物探技術(shù)的處理流程如圖2所示。圖2 綜合工程物探技術(shù)的流程圖 3 工程物探技術(shù)在巖土工程中的應(yīng)用前景 工程物探技術(shù)在巖土工程中的應(yīng)用前景十分廣泛，具有勘察精度高、成本低以及效率高等一系列優(yōu)點(diǎn)。近年來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步，工程物探技術(shù)的應(yīng)用得到了進(jìn)一步的發(fā)展，目前，工程物探技術(shù)在巖土工中主要具有以下應(yīng)用前景。3.1 地震波層析成像技術(shù) 地震波層析成像技術(shù)是一種先進(jìn)的工程物探技術(shù)，主要是通過(guò)淺層地震儀對(duì)工程地質(zhì)進(jìn)行全面勘察。地震波層析成像技術(shù)不僅能夠準(zhǔn)確排除地表的障礙，還能全面分析地層中風(fēng)化層?？辈烊藛T可以利用地質(zhì)鉆探技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)地層的深層次剖面探測(cè)。一是電纜長(zhǎng)度的限制，另一方面是鉆井深度，限制了地震波層析成像技術(shù)的發(fā)展，對(duì)地層進(jìn)行深層次的勘察，就必須要進(jìn)行深部鉆井，這就要求較深的鉆井以及較長(zhǎng)的電纜，而一旦鉆井深度過(guò)大就無(wú)法保證電纜傳輸?shù)姆€(wěn)定，會(huì)影響到成像的清晰度，影響勘察精度。近年來(lái)，隨著鉆井施工技術(shù)以及遠(yuǎn)距離輸電技術(shù)的發(fā)展，制約地震波層析成像技術(shù)發(fā)展的因素影響也越來(lái)越小，地震波層析成像技術(shù)的應(yīng)用前景也越來(lái)越廣闊。3.2 地質(zhì)雷達(dá) 地質(zhì)雷達(dá)廣泛應(yīng)用在隧道工程的巖土勘察中。地質(zhì)雷達(dá)技術(shù)提高了工程的勘察效率和精度。但在多年的應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)，地質(zhì)雷達(dá)技術(shù)首先是探測(cè)的深度不夠深，其次是在探測(cè)的過(guò)程中容易受到金屬物體的干擾。3.3 隧道地震勘探法 TSP測(cè)量系統(tǒng)是一個(gè)優(yōu)化包括硬件和軟件的測(cè)量系統(tǒng)，它利用高靈敏度的地震檢波接收器，收集由布置在隧道單側(cè)壁上多個(gè)地震激發(fā)點(diǎn)產(chǎn)生的地震波，及其在圍巖傳播中遇到不同反射界面時(shí)的反射波，對(duì)經(jīng)過(guò)反射界面的數(shù)據(jù)進(jìn)行全面的處理和解譯，結(jié)合具體的地質(zhì)情況，預(yù)測(cè)影響施工的斷層、巖石破碎帶，系統(tǒng)探測(cè)原理如圖3所示。圖3 TSP203系統(tǒng)探測(cè)原理圖 隧道地震勘探法是一種近幾年來(lái)發(fā)展起來(lái)的新技術(shù)，廣泛應(yīng)用在隧道工程中，近年來(lái)逐漸地應(yīng)用到了煤礦井下斷層的探測(cè)中，勘察效果良好。4 結(jié)語(yǔ) 本文分析了工程物探技術(shù)的應(yīng)用，進(jìn)一步明確了巖土工程中物探技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值與發(fā)展前景。應(yīng)加強(qiáng)工程物探技術(shù)的研究，不斷地更新技術(shù)，完善現(xiàn)有的工程物探技術(shù)體系，提高工程的施工質(zhì)量。參考文獻(xiàn)： ［1］ 高英龍，宋 亮.試述工程物探技術(shù)在巖土工程中的應(yīng)用及前景［J］.工程技術(shù)：引文版，2016（4）：139.［2］ 李江昌.工程物探技術(shù)在巖土工程中的應(yīng)用及前景［J］.技術(shù)與市場(chǎng)，2015（5）：72－73.［3］ 楊富治，陶禮春，張錫忠.工程物探技術(shù)在巖土工程勘察中的應(yīng)用［J］.有色金屬文摘，2016（3）：111.中圖分類號(hào)：TU195 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096－2339（2017）05－0104－02 作者簡(jiǎn)介：補(bǔ)家炎（1982－），男，湖南長(zhǎng)沙人，本科，工程師，主要從事巖土工程勘察，巖土實(shí)驗(yàn)，基樁檢測(cè)工作。

第五篇：石油化工大型罐區(qū)中控制閥的安全應(yīng)用與研究

第41卷第2期

當(dāng)

代

化

工

Vol.41，No.2 2012年2月

Contemporary Chemical Industry

February，2012

石油化工大型罐區(qū)中控制閥的安全應(yīng)用與研究

李柯萱1，施華峰1，任

泓2

（1.遼寧石油化工大學(xué)，遼寧 撫順 113001；

2.中國(guó)寰球工程公司遼寧分公司，遼寧 撫順 113006）

摘要：控制閥是石油化工罐區(qū)中的主要元件之一，它的安全性能是衡量閥門質(zhì)量?jī)?yōu)劣的重要指標(biāo)，閥門

檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)閥門的安全等級(jí)有明確的規(guī)定。通過(guò)對(duì)控制閥的類型與結(jié)構(gòu)分析，并在工程設(shè)計(jì)中充分考慮其使 用工況，使控制閥在石油化工大型罐區(qū)中尤其在安全方面能夠合理的進(jìn)行選型及應(yīng)用，力求選用的閥門滿足安 全、合理和經(jīng)濟(jì)的原則。

關(guān)

鍵

詞：控制閥；密封等級(jí)；防火；API607

中圖分類號(hào)：TP 21

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

文章編號(hào)： 1671-0460（2012）02-0203-03

Safety-application and Research of Control Valves

in Large Petrochemical Tank Farm

LI Ke-xuan 1，SHI Hua-feng 1，REN hong 2

（1.Liaoning Shihua University, Liaoning Fushun 113001，China；

2.HQCEC Liaoning Branch, Liaoning Fushun 113001，China）

Abstract: Control valves are main component in oil chemical tank farm.Safety performance of the valves is an important index of quality.The security level in inspection standards for valve has specific provision.In this paper, through analyzing types and structures of control valves and considering its operating conditions in engineering design, suitable control valves were selected and used in petrochemical industry large tank farm in terms of security, reasonable and economic principles.Key words: Control valves;Sealed class;Fire prevention;API607

控制閥是控制系統(tǒng)的終端,主要對(duì)輸油、輸氣管 線起開(kāi)啟和關(guān)閉作用。一旦其發(fā)生故障，對(duì)生產(chǎn)過(guò) 程的影響非常大。閥門出現(xiàn)故障原因可歸納為以下 幾點(diǎn)：

(1)用戶對(duì)閥門結(jié)構(gòu)、安裝調(diào)試等技術(shù)要求不 了解。有些用戶按照自己的工作習(xí)慣對(duì)閥門進(jìn)行測(cè) 試而未能嚴(yán)格按照國(guó)際或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)試從而出 現(xiàn)問(wèn)題。

(2)用戶使用調(diào)整不當(dāng)或出現(xiàn)問(wèn)題未及時(shí)發(fā)現(xiàn) 并排除造成閥門損壞。一些用戶使用方法不當(dāng)造成 閥門損壞或者改變閥門原有裝配狀態(tài)后未能準(zhǔn)確調(diào)

更加深入的理解，從而降低誤操作帶來(lái)的損失。大型罐區(qū)中的閥門

在石油化工大型罐區(qū)中，要求線路切斷閥—— 控制閥具有可靠的開(kāi)關(guān)，緊急切斷，密封好，泄漏 量小和防火等性能。球閥、蝶閥和閘閥是應(yīng)用于儲(chǔ) 罐中控制入口進(jìn)出料最廣泛的閥門。

它們作為控制系統(tǒng)的終端設(shè)備，為生產(chǎn)流程的 安全運(yùn)行起著不可估量的作用。尤其在化工生產(chǎn)裝 置中，隨著裝置高負(fù)荷運(yùn)行，閥門的腐蝕、沖刷、磨損、振動(dòng)、內(nèi)漏等問(wèn)題不斷發(fā)生，導(dǎo)致閥門的使

整復(fù)原，閥門工作一定時(shí)間之后便發(fā)生損壞。

用壽命縮短、工作可靠性下降、進(jìn)而引起工藝系統(tǒng)

(3)閥門選型失誤。選型的失誤往往有兩種情 和裝置的生產(chǎn)效率大幅度下降，嚴(yán)重時(shí)甚至導(dǎo)致全 況，閥門選型人員的工作失誤和用戶提供錯(cuò)誤信息。

線停車[1]。

(4)閥門長(zhǎng)期工作導(dǎo)致部分零件疲勞損壞。這 種損壞是任何設(shè)備都不可避免的正常損壞。

由此控制閥在石油化工大型罐區(qū)中運(yùn)行的安全 性備受關(guān)注。本文主要對(duì)石油化工罐區(qū)設(shè)計(jì)中閥門 的結(jié)構(gòu)和類型進(jìn)行分析和闡述，使相關(guān)人員對(duì)其有

因此，需要設(shè)計(jì)和操作人員對(duì)影響閥門安全的 諸因素：閥門結(jié)構(gòu)型式、泄漏量、防火以及執(zhí)行機(jī) 構(gòu)的型式等有更深層和更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

1.1 球閥

球閥的啟閉件為一球體，結(jié)構(gòu)如圖1所示。

收稿日期： 2012-01-11

作者簡(jiǎn)介： 李柯萱（1985-），女，遼寧撫順人，碩士研究生，2009年畢業(yè)于遼寧石油化工大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)，研究方向：智能儀表的測(cè)

量與控制。E-mail：likexuan1124@126.com。

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限制，蝶閥不宜用于特別高的壓力、壓差條件下。

圖1 球閥結(jié)構(gòu)圖

Fig.1 Structure of ball valves

球體與其相連的連桿在動(dòng)力作用下做直線運(yùn) 圖2 蝶閥結(jié)構(gòu)圖

Fig.2 Structure of butterfly valves

動(dòng)，通過(guò)拔叉和滑塊球體繞閥體中心線作旋轉(zhuǎn)來(lái)實(shí)

1.3 閘閥 現(xiàn)開(kāi)啟和關(guān)閉動(dòng)作，使其具有可靠的開(kāi)關(guān)作用。球

閘閥可以滿足生產(chǎn)過(guò)程中自動(dòng)快速排放和緊急

閥的結(jié)構(gòu)形式分為浮動(dòng)球式和固定球式，連接形式

切斷的操作要求，適用于生產(chǎn)過(guò)程和設(shè)備的安全保護(hù)

分為法蘭連接、焊接連接及螺紋連接。

系統(tǒng)及一般的兩位控制和開(kāi)關(guān)操作場(chǎng)合。閘閥分為楔

球閥的特點(diǎn)如下：

形閘閥和平行板閘閥兩種，結(jié)構(gòu)如圖3圖4所示。

(1)結(jié)構(gòu)緊湊，重量輕，體積小，開(kāi)關(guān)操作迅速、容易；(2)帶有二次防火密封結(jié)構(gòu)的全密封型，密封 方式采用具有雙線密封閥座的雙密封結(jié)構(gòu)；(3)閥體 對(duì)稱，能很好地承受來(lái)自管道的溫度應(yīng)力；(4)介質(zhì) 流向可以任意，流量特性為快開(kāi)特性；(5)流阻小，球閥開(kāi)孔尺寸與管徑相同，特別適用于二位式開(kāi)關(guān) 控制，像緊急切斷、順序控制等場(chǎng)合。選用閥門的 口徑通常與工藝管道的直徑相同[2]。

1.2 蝶閥

圖3 楔形閘閥結(jié)構(gòu)

Fig.3 Structure of wedge gate valves 蝶閥的啟閉件為一蝶形閥板，具有切斷作用。

蝶閥按結(jié)構(gòu)分為三種型式，中心對(duì)置蝶閥是閥板以 閥桿為中心對(duì)稱布置，這種閥門的結(jié)構(gòu)一般是單根 閥桿，通?？趶叫∮?00 mm，彈性閥座將閥體蓋住，介質(zhì)不與閥體直接接觸，有較好的防腐性能。單偏 心蝶閥是閥桿與閥板有一個(gè)方向的偏心，一般為較 大口徑的蝶閥，閥桿大都采用兩節(jié)結(jié)構(gòu)。雙

（三）偏心蝶閥是閥桿與閥板有兩

（三）個(gè)方向的偏心。由于蝶閥具有自清潔作用，因此可廣泛使用于有懸 浮顆粒物和濃濁漿狀的流體，它特別適用于大口徑、大流量、低壓差的場(chǎng)合。

按使用要求可分為常溫蝶閥（-20~45 ℃）、高溫

蝶閥（450 ℃、600~850 ℃）、低溫蝶閥（-200~-40 圖4 平行板閘閥結(jié)構(gòu)

Fig.4 Structure of parallel plate gate valves ℃）、高壓蝶閥（PN32 MPa）。普通蝶閥結(jié)構(gòu)主要由 閥體、閥板、傳動(dòng)件及執(zhí)行器構(gòu)成，如圖2所示。用 從圖中可以看到楔形閘閥的閥芯是一個(gè)楔形塊，圓盤形閥板往復(fù)回轉(zhuǎn)90°來(lái)開(kāi)啟、關(guān)閉。突出的特 如圖3（11）所示，當(dāng)閥門關(guān)閉時(shí)執(zhí)行機(jī)構(gòu)推動(dòng)閥桿 點(diǎn)是體積小、重量輕、安裝尺寸小。蝶閥適合大口徑、使楔形塊壓緊閥座。為了保證密封，需要執(zhí)行機(jī)構(gòu)消

大流量，要求開(kāi)啟、關(guān)閉速度快，且具有良好的流體 耗較大的力將閥芯與閥座砸緊。這樣會(huì)發(fā)出較大的切 控制特性，不干凈介質(zhì)場(chǎng)合。由于結(jié)構(gòu)和密封材料的 斷力，使管線產(chǎn)生振動(dòng)，噪音大。如果長(zhǎng)時(shí)間關(guān)閉閥

第41卷第2期

李柯宣，等：石油化工大型罐區(qū)中控制閥的安全應(yīng)用與研究

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門還可能導(dǎo)致閥芯與閥座之間銹死而難以開(kāi)啟。針對(duì) 楔形閘閥的不足，工業(yè)中更多采用平行板閘閥，它在 結(jié)構(gòu)上采用對(duì)閥芯安裝了一對(duì)平行閥板的方法。當(dāng)閥 門關(guān)閉時(shí)，閥芯被平行板夾緊來(lái)保證密封性能；當(dāng)閥 門開(kāi)啟時(shí),先將平行板分開(kāi),然后閥芯再離開(kāi)閥座。這 樣可使執(zhí)行機(jī)構(gòu)更省力,減少了噪音和振動(dòng)的產(chǎn)生。

度及壓力，一般對(duì)于含有固體顆?；蚓哂心p性或 溫度高于200 ℃的介質(zhì)最好選用硬密封，口徑大于 50 mm；壓差較大還要考慮其閥門力矩大小，力矩 較大時(shí)應(yīng)選用固定密封球閥。但無(wú)論軟密封還是硬 密封，球閥的密封等級(jí)都可達(dá)到Ⅵ級(jí)。

中心對(duì)置蝶閥密封性能較好，能達(dá)到ANSI-B104 Ⅵ級(jí)或零泄漏，但啟閉所需的扭矩較大；單偏心蝶閥 2 控制閥設(shè)計(jì) 的密封性能比中心對(duì)稱蝶閥差一些；啟閉所需的扭矩

2.1 執(zhí)行機(jī)構(gòu)

較中心對(duì)稱蝶閥?。浑p

（三）偏心蝶閥的密封面呈正

控制閥由閥體和執(zhí)行機(jī)構(gòu)兩部分組成，因此執(zhí)行 圓臺(tái)形。其閥座有彈性體閥座和金屬閥座兩種，彈性 機(jī)構(gòu)的選擇也是十分重要的。執(zhí)行機(jī)構(gòu)分為電動(dòng)和氣 體閥座的密封等級(jí)可達(dá)ANSI-B104的Ⅵ級(jí)或零泄漏，動(dòng)兩種，電動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)一般由電機(jī)、蝸輪蝸桿減速機(jī) 金屬閥座常由金屬薄板加工而成，密封等級(jí)一般為Ⅳ 構(gòu)、電源部分、伺服放大部分、位置反饋以及顯示控 級(jí)?；馂?zāi)安全型的雙偏心蝶閥的閥座是由彈性體閥座 制面板等部分組成。電能通過(guò)電機(jī)和傳動(dòng)部分，帶動(dòng) 加上金屬薄板的閥座復(fù)合而成。正常情況下由彈性體 閥桿或風(fēng)門連桿做直線運(yùn)動(dòng)或轉(zhuǎn)動(dòng)。伺服放大部分以 閥座密封，可達(dá)ANSI-B104的Ⅵ級(jí)密封；火災(zāi)時(shí)，由 及位置反饋實(shí)現(xiàn)了精確調(diào)整、準(zhǔn)確定位的控制作用[3]。于彈性體閥座燒毀，靠金屬閥座密封，此時(shí)閥門的密 顯示部分是為了實(shí)現(xiàn)良好的人機(jī)對(duì)話和控制作用。

封降到ANSI-B104的Ⅳ級(jí)。

考慮到石油化工大型罐區(qū)中的介質(zhì)具有易燃易 閘閥的硬密封采用金屬材料,密封性能相對(duì)較差, 爆的特性，因此較常采用氣動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)，它具有結(jié)構(gòu) 盡管有制造商宣稱可以作到零泄漏。軟密封的優(yōu)點(diǎn)是 簡(jiǎn)單、動(dòng)作速度快、維修方便和價(jià)格便宜等優(yōu)點(diǎn)。氣 密封性能好,缺點(diǎn)是容易老化、磨損、使用壽命短。硬 動(dòng)活塞執(zhí)行機(jī)構(gòu)按動(dòng)作方式可分為單作用和雙作用 密封使用壽命長(zhǎng)，但是密封性相對(duì)比軟密封差。這兩 兩種如圖5所示，在結(jié)構(gòu)上又分為單彈簧薄膜式和多 種密封可以相互補(bǔ)充的,就密封性而言軟密封相對(duì)較 彈簧薄膜式兩種[4]。單作用式氣動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)中薄膜與 好,但是現(xiàn)在硬密封的密封性也能夠滿足相應(yīng)的要求。

彈簧連接，利用通入到薄膜氣室的信號(hào)壓力使彈簧發(fā) 2.3 閥門電纜

生形變，從而控制閥芯動(dòng)作。雙作用執(zhí)行機(jī)構(gòu)是利用 閥門電纜分為動(dòng)力電纜和控制電纜，它也是閥門 薄膜兩端氣室的壓力差來(lái)控制閥芯動(dòng)作。

安全運(yùn)行的一個(gè)重要保障，它保證了控制閥能準(zhǔn)確的

接收來(lái)自控制室的信號(hào)，為了避免閥門電纜在火災(zāi)中

燃燒，可以采用阻燃型防火電纜或采用埋地方式并盡

量采取水平鋪設(shè)形式，這樣可有效保護(hù)閥門控制電纜

圖5 執(zhí)行機(jī)構(gòu)單作用和雙作用圖示 的安全，確保在緊急狀況下控制閥能關(guān)得嚴(yán)、打得開(kāi)。

Fig.5 Actuators single function and dual action figure 2.2 閥門密封

閥的密封按ANSI標(biāo)準(zhǔn)共分為六級(jí)，在罐區(qū)設(shè) 計(jì)中一般選擇IV、V、VI級(jí)。閥門工作時(shí)，需要其 具有良好的密封性，對(duì)于閥門的密封有兩種：硬密 封和軟密封。所謂硬密封即閥板密封面和閥體密封 面配對(duì)為金屬材料。這種結(jié)構(gòu)的閥門結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使 用壽命長(zhǎng)，耐高溫，但是如果要做到完全密封對(duì)工 藝要求非常高，而且完全密封后，由于閥體與閥座 接觸緊密，容易銹死，不利開(kāi)啟。軟密封是閥座采 用具有彈性的材料，這種結(jié)構(gòu)有利于完全密封，不 易使流體流入閥間，對(duì)閥門起到保潔的作用。但軟 密封不適合用于含有顆粒的流體，因?yàn)檩^硬的顆粒 會(huì)滯留在閥座上，損傷彈性材料影響閥門密封等級(jí)。而且，在防火性能上軟密封相對(duì)硬密封較差。

球閥的軟、硬密封選用主要依據(jù)工藝介質(zhì)、溫 閥門防火

閥的防火設(shè)計(jì)，美國(guó)API607[5]防火標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)于 如何進(jìn)行閥門的火災(zāi)測(cè)試有非常詳盡的描述，對(duì)于 測(cè)試后的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也有明確的規(guī)定。在石油化工罐 區(qū)中壓力一般控制在4.0 MPa，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，閥 所在的著火區(qū)域很快就會(huì)處于高溫燃燒下，能否在 30 min內(nèi)依然保證嚴(yán)密關(guān)斷及操作效果，成為閥門 防火設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在。API607規(guī)定，在燃燒測(cè)試階 段，對(duì)于上游密封或雙向密封且壓力等級(jí)小于 class600或者對(duì)于其他壓力等級(jí)小于class900的閥 門，尺寸為<=10寸的閥門，其允許最大泄漏量為 100 mL/min,對(duì)于尺寸為>10寸的閥門，允許的最大 泄露量為1 000 mL/min。因此，石油化工罐區(qū)中閥 門的設(shè)計(jì)選型應(yīng)盡可能考慮閥門的防火性能，以確 保火災(zāi)事故狀態(tài)下罐區(qū)的安全。