第一篇：漢陽基地半年總結(jié)本

漢陽基地半年工作總結(jié)

今年以來，漢陽基地堅(jiān)持公司“安全”“快捷 ”“高效”“經(jīng)濟(jì)”的運(yùn)營模式。扎實(shí)做好日常工作，提高安全意識，控制好風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，園滿的完成了公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù)。在公司統(tǒng)一安排下，漢陽基地今年尾箱寄庫業(yè)務(wù)量實(shí)現(xiàn)了增長。3月份新增“漢口銀行”27個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，5月份新增“興業(yè)銀行 ”7個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，“ 招商銀行”1 個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的尾箱寄庫業(yè)務(wù)。目前基地寄庫銀行網(wǎng)點(diǎn)總計(jì)80個(gè)，日均寄庫過夜尾箱380個(gè)左右，早送晚接線路各17條，中轉(zhuǎn)線路2條，每天出、入庫尾箱總計(jì)達(dá)到950個(gè)左右。半年來總共完成尾箱出入庫總數(shù)個(gè)次，沒有出現(xiàn)業(yè)務(wù)差錯(cuò)，現(xiàn)將半年來所做的工作做如下總結(jié)。

一.加強(qiáng)日常管理，理順操作流程，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是公司得以生存的重要因素之一。基地在與銀行的工作溝通中，能嚴(yán)格按著公司宗旨進(jìn)行操作，同時(shí)向銀行提供專業(yè)化的建議和意見，使得各項(xiàng)工作得以有序高效的運(yùn)作。同時(shí)能根據(jù)銀行的要求，不斷完善內(nèi)部操作流程。3月份在“漢口銀行”尾箱寄庫工作前，事前與押運(yùn)隊(duì)進(jìn)行溝通，詳細(xì)了解尾箱型號、狀態(tài)、中轉(zhuǎn)尾箱的數(shù)量，合理安排車輛。進(jìn)來后發(fā)現(xiàn)交接員跟銀行網(wǎng)點(diǎn)對交接單據(jù)尾箱狀態(tài)的填寫不太清楚，及時(shí)跟交接員進(jìn)行詳細(xì)講解，加強(qiáng)與銀行溝通聯(lián)系，金庫及時(shí)調(diào)整尾箱擺放方法，保證漢口銀行中轉(zhuǎn)尾箱能按銀行的要求分類進(jìn)行中轉(zhuǎn)。5月份“興業(yè)銀行”金庫托管進(jìn)來后，發(fā)現(xiàn)交接員與網(wǎng)點(diǎn)對金庫托管尾箱狀態(tài)不清楚，及時(shí)與“興業(yè)分行”進(jìn)行聯(lián)系，跟交接員講解，理順了“興業(yè)銀行”金庫托管尾箱的運(yùn)作流程。加強(qiáng)跟押運(yùn)隊(duì)的溝通聯(lián)系，合理安排車輛出庫時(shí)間，確保內(nèi)部運(yùn)營有序進(jìn)行。日常工作中，嚴(yán)格按公司各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行，管理人員跟班作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正、細(xì)心講解，培養(yǎng)員工嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、利索的工作作風(fēng)。

二.加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。今年來除做好本職崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，基地在(4月10日-5月30日)著重組織金庫、調(diào)度兩個(gè)部門所有員工進(jìn)行了一專多能業(yè)務(wù)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的是為了解決金庫人員緊張的問題，同時(shí)也為兩個(gè)部門在日常工作中便于溝通，查找問題，為公司下步業(yè)務(wù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)，達(dá)到了調(diào)度員在金庫能有序擺放尾箱，盤點(diǎn)，整理，基本上能獨(dú)立操作PDA。庫管員了解了調(diào)度系統(tǒng)與PDA之間聯(lián)系，怎樣安排尾箱出入庫，能核對單據(jù)，生成臨時(shí)任務(wù)。

三.做好安全防范工作?；厥冀K堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針。做到“時(shí)時(shí)講安全、事事防事故”。嚴(yán)格按著公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行操作，本著認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、反思的態(tài)度組織員工學(xué)習(xí)有關(guān)案例，了解周邊的治安環(huán)境。重點(diǎn)抓好金庫早晚高峰期間出入庫時(shí)的安全防范工作，培養(yǎng)員工的安全意識，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，做到了“車走門關(guān)”。加強(qiáng)夜間守庫人員的巡邏力爭，確保每小時(shí)必須對金庫外圍進(jìn)行巡查，管理人員采取夜間查崗，定期查看監(jiān)控錄相的方法，保證了守庫人員的巡邏工作到位。定期進(jìn)行消防器材的檢查，組織員工進(jìn)行理論知識學(xué)習(xí)，與押運(yùn)隊(duì)，物業(yè)組織消防演習(xí)。完善各種突發(fā)事件的處置方法，并組織演練，明確責(zé)任，使每個(gè)人知道在發(fā)生突發(fā)情況下應(yīng)做那些事情，采取什么的方法來保護(hù)生命及財(cái)產(chǎn)安全。教育員工外出要注意安全，夜間外出要結(jié)伴而行。

四．做好經(jīng)常性的員工思想教育穩(wěn)定工作，營造和諧的工作和生活環(huán)境。管理人員經(jīng)常與員工談心，交流，及時(shí)了解員工的思想狀態(tài)，盡可能的幫忙解決員工在工作或生活中的一些實(shí)際困難。認(rèn)真聽取員工的建議和意見，教育員工要有禮貌、有教養(yǎng)、提高文化素質(zhì)修養(yǎng)。使管理者和員工之間相互尊重、相互理解，同時(shí)也能相互諒解，園滿的完成各項(xiàng)工作。平時(shí)組織一些娛樂活動，(如乒乓球，像棋)豐富員工的業(yè)余生活，排解員工工作壓力，提供員工溝通平臺，讓員工能更好地釋放心情。5月份在公司的精心組織下，全體人員前往木蘭草原進(jìn)行“拓展訓(xùn)練”。在活動過程中，員工聽從安排指揮，注意安全，統(tǒng)一行動，保證了此次活動員工高高興興的玩，安安全全的回。通過此次活動，增加了員工對公司的凝聚力和向心力，增進(jìn)了溝通和了解，發(fā)揮互助精神，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。

五.不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施。今年來，配合物業(yè)和施工單位，對金庫和清分間部分地方進(jìn)行了維修和改造。一月份配合施工單位對清分室墻壁出現(xiàn)的裂縫進(jìn)行了維修；四月份配合物業(yè)對清分室防暴燈進(jìn)行了更換；四月份配合施工單位對金庫地面進(jìn)行了維修；五月份配合施工單位對金庫操作間排水溝進(jìn)行了改造。

六．發(fā)現(xiàn)的問題及改進(jìn)的方法。

1.個(gè)別員工責(zé)任心不強(qiáng)，工作不夠細(xì)心；其表現(xiàn)在晚上古田中轉(zhuǎn)車返回后，整理不夠細(xì)，過于相信調(diào)度室調(diào)的狀態(tài)。分析原因，主要是想早點(diǎn)下班。在下步工作中加強(qiáng)員工責(zé)任意識的培養(yǎng)，管理人員跟班作業(yè)，培養(yǎng)員工細(xì)致的工作作風(fēng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，對“屢教不改”者，加大考核力度。

2.發(fā)現(xiàn)“漢口銀行”車輛，晚接入庫過程中經(jīng)常有企業(yè)收款點(diǎn)的空箱放在車上，容易造成安全隱患。目前正對漢行企業(yè)收款空箱做好統(tǒng)計(jì)工作，確認(rèn)那些箱是空箱，不需要入庫的。在交接過程中確?！叭龜?shù)”一致后，才讓交接員離開。

3.發(fā)現(xiàn)員工在工作溝通過程中，描述問題反應(yīng)不清楚。下步將有針對性的組織所有員工進(jìn)行專題討論，講解，逐步提高員工理解各種問題的能力。

七.下半年工作計(jì)劃.1.扎實(shí)做好日常工作，提高安全意識，控制好風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，確保不出安全問題和業(yè)務(wù)差錯(cuò)。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，逐步提高員工獨(dú)立處理各種事情的能力，為下步公司發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

以上漢陽基地2013年上半年的工作總結(jié)，取得的成績我們會繼續(xù)保持，對于工作中存在的不足之處我們將不斷地去要改進(jìn)，完善；相信通過全體員工的共同努力，爭取下半年工作再上升一個(gè)層次。

漢陽基地

2013.6.30

第二篇：基地總結(jié)

灌南縣中小學(xué)素質(zhì)教育基地總結(jié)

灌南縣中小學(xué)素質(zhì)教育基地于2010年由原花園中學(xué)改建而成，地處鄉(xiāng)村，自然條件優(yōu)越，占地105畝，建筑面積9605平方米?？偼顿Y1503萬元，是我縣中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程開發(fā)唯一的一所基地。

我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞“創(chuàng)新教育、精致學(xué)校、高效課堂、幸福師生”的工作主題，在全體教職員工的共同努力下，取得了顯著成績，現(xiàn)作匯報(bào)如下：

一.科學(xué)謀劃發(fā)展，完善管理機(jī)制。

教育基地綜合實(shí)踐拓展項(xiàng)目分陸上項(xiàng)目區(qū)、水上項(xiàng)目區(qū)、展室區(qū)、大型科技展館區(qū)、CS模擬槍戰(zhàn)區(qū)、標(biāo)準(zhǔn)餐廳區(qū)、宿舍區(qū)七大功能區(qū)域，規(guī)劃科學(xué)，布局合理，功能完善?；刈?010年運(yùn)行以來，始終秉承社會公益性原則、教育性原則和服務(wù)性原則，體現(xiàn)了實(shí)踐育人、環(huán)境育人、陣地育人的教育理念，結(jié)合《未成年人思想道德建設(shè)》綱要，遵循“延伸學(xué)校教育、銜接社會教育、實(shí)踐素質(zhì)教育”辦學(xué)思想，貫徹“讓學(xué)生經(jīng)歷一次體驗(yàn)，感受一次成功、嘗試一次創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，依托海西文化和灌河自然資源，著力打造“共建型運(yùn)作，開放式課程、海西鄉(xiāng)土文化”的辦學(xué)特色。近年來基地依托獨(dú)特的鄉(xiāng)村資源優(yōu)勢，自主開發(fā)了“走進(jìn)生活、走向科學(xué)、走向?qū)嵺`、特色軍事教育、手工創(chuàng)新制作”等活動課程，對學(xué)生進(jìn)行憫農(nóng)、環(huán)保、新農(nóng)村、普法、科普、心理輔導(dǎo)、國防、感恩、禮儀等方面教育，凸顯了基地“開放式課程、鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情文化”特色。

根據(jù)省市教育基地建設(shè)精神，先后制定出臺并完善了《灌南縣中小學(xué)素質(zhì)教育基地章程》、《灌南縣中小學(xué)素質(zhì)教育基地三年發(fā)展規(guī)劃》以及系列管理制度，圍繞“規(guī)范管理、服務(wù)教學(xué)”這一中心，進(jìn)一步加大管理力度，健全管理機(jī)制，取得了一定的成績。教育基地先后被評為省科普教育基地、省和諧校園、市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校、市優(yōu)秀職工書屋、縣綜合考評先進(jìn)單位。《江蘇省教育裝備與勤工儉學(xué)管理中心網(wǎng)》、《連云港日報(bào)》、《連云港教育信息網(wǎng)》《灌南教育網(wǎng)》等相關(guān)媒體多次對我校相關(guān)活動進(jìn)行宣傳報(bào)道。

二.優(yōu)化工作質(zhì)態(tài)，培育學(xué)生素養(yǎng)。

教育基地年接待學(xué)生達(dá)15000余人，無一例安全事故發(fā)生?；趯W(xué)生參與人數(shù)多、個(gè)性發(fā)展需求等情況，重點(diǎn)做好兩方面工作：一是完善運(yùn)營程序，根據(jù)不同學(xué)段的學(xué)生，確立了五天綜合實(shí)踐內(nèi)容，四項(xiàng)必修活動課程，三類選修活動項(xiàng)目的“543”靈動組合模式，完全滿足各實(shí)踐學(xué)校的實(shí)際需要；二是發(fā)揮課程功能，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、思維能力和動手能力，讓學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中悟，快樂與成長相伴，知識與智慧共生，引導(dǎo)學(xué)生在社會生活中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中發(fā)展。同時(shí)對其他各學(xué)科的學(xué)習(xí)也有很大的助力。我校的綜合實(shí)踐活動課程從“動起來”、“常態(tài)化”到“深研究”，綜合實(shí)踐活動已經(jīng)成為學(xué)校顯著的辦學(xué)特色和亮點(diǎn)?；匾殉蔀槲铱h中小學(xué)生學(xué)有所得的第二課堂、動有所獲的體驗(yàn)場所、玩有所樂的成長樂園。

三.加強(qiáng)課程建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量。

由于不斷深化課程建設(shè)，學(xué)生的實(shí)踐成效明顯。近年來，領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)全體教師科學(xué)設(shè)置課程，精心落實(shí)教學(xué)，設(shè)置了陸上訓(xùn)練篇、水上娛樂篇、手工制作篇、科技探究篇和生活體驗(yàn)篇五大系列課程，依托海西鄉(xiāng)土文化資源開展參觀、實(shí)踐、考察活動三個(gè)主題，包括戶外攀巖、翻山越嶺、水上樂園、根雕制作、海洋文化、環(huán)保教育、農(nóng)展體驗(yàn)、本土植物、灌河史話等共40余項(xiàng)子課程。在營訓(xùn)過程中結(jié)合參訓(xùn)學(xué)生實(shí)際情況及時(shí)新增了信任背摔、能量傳輸、擊鼓顛球、空中飛人、保齡球、沙包擲準(zhǔn)、吸球移步、剪紙藝術(shù)等活動課程，取得了參訓(xùn)學(xué)校師生的一致好評。我校申報(bào)的“鄉(xiāng)土情”、“醉香泉酒文化”、“水上搏擊”等六門綜合實(shí)踐活動課程榮獲市優(yōu)秀課程評比一等獎。承辦市第四屆中小學(xué)生素質(zhì)教育成果展示活動，并榮獲中學(xué)組和小學(xué)組團(tuán)體一等獎，剪紙文化、根雕藝術(shù)、布藝貼畫、絲網(wǎng)花藝等項(xiàng)目現(xiàn)場展示獲得了市縣領(lǐng)導(dǎo)的高度好評

四.注重隊(duì)伍建設(shè)，鍛造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

一是注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)，班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，精誠團(tuán)結(jié)，率先垂范，工作上相互尊重，相互支持，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓進(jìn)取，形成一條心，擰成一股繩，只要有學(xué)生營訓(xùn)，校長室成員24小時(shí)堅(jiān)守基地，跟蹤學(xué)生的活動、生活等情況，切實(shí)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育教學(xué)、服務(wù)和管理上的表率作用。二是加強(qiáng)師德建設(shè)，開展“五比五創(chuàng)”等主題活動，對教師評優(yōu)評先、職稱晉升等實(shí)行“一票否決制”；三是狠抓教學(xué)常規(guī)，領(lǐng)導(dǎo)班子深入實(shí)踐課堂聽課，幫助和指導(dǎo)一線教師改進(jìn)教法，提高基地教師的教學(xué)能力與業(yè)務(wù)水平。以教研活動為抓手，提高教學(xué)效率、加強(qiáng)教學(xué)研究，集體備課做到四“定”、兩“統(tǒng)一”，選定某一實(shí)踐活動內(nèi)容，由教師先備好個(gè)人教案，再進(jìn)行集體研討形成優(yōu)質(zhì)教案，然后選定教師按照集體形成的優(yōu)質(zhì)教案在課堂上進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。每位教師上一節(jié)研究課，教師間研討，通過上課—聽課—評課來發(fā)現(xiàn)問題，最終解決問題，提高了教師自身素質(zhì)，提高了實(shí)踐活動課堂教學(xué)質(zhì)量。四是加快學(xué)科發(fā)展，抓實(shí)教師培訓(xùn)，在市教育局組織的暑期綜合實(shí)踐課程培訓(xùn)中我校作專題經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告，參訓(xùn)教師合格率達(dá)100%?；噩F(xiàn)有市中小學(xué)高層次人才“333”工程學(xué)科帶頭人1名，市鄉(xiāng)村教育人才“領(lǐng)雁計(jì)劃”培養(yǎng)對象3名，縣人才梯隊(duì)首批骨干教師1名。在省市縣教育主管部門舉行的教學(xué)案列、論文競賽、課題研究、優(yōu)質(zhì)資源評比等方面取得了優(yōu)異成績，其中市級中長期課題立項(xiàng)2項(xiàng)、市級課題結(jié)題1項(xiàng)，縣級課題結(jié)題3項(xiàng)、申報(bào)6項(xiàng)，本土植物教學(xué)研究評為市十二五規(guī)劃優(yōu)秀課題，高曉芹、馬文峰等老師在省優(yōu)質(zhì)資源評比中榮獲一等獎，王月錄、侯偉、周素紅等多名老師在省市級論文評比中獲獎。五.開展黨群工作，構(gòu)建和諧校園。

一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高廣大教工政策水平和黨員干部理論水平。認(rèn)真落實(shí)好我校教工政治學(xué)習(xí)制度，按政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中的安排及時(shí)事政治、法律、法規(guī)等內(nèi)容，學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，做到人人有筆記、有心得體會，使廣大教工的心靈得到洗禮，思想境界得到進(jìn)一步的提升； 二是開展教職工文體活動，促進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。學(xué)校工會利用傳統(tǒng)節(jié)日組織了兵乓球比賽、龍行天下、跳長繩、廚藝大比拼、趣味保齡球、歌曲大聯(lián)歡等一系列與實(shí)踐課程相結(jié)合的學(xué)習(xí)、文體活動，陶冶了教職員工的情操，使他們身心得到愉悅，特長得到展示，個(gè)性得到發(fā)展，同時(shí)也活躍了校園文化生活，增強(qiáng)了凝聚力，營造出積極進(jìn)取、文明健康的和諧校園。

回顧過去，展望未來，我們將始終秉承社會公益性原則、教育性原則和服務(wù)性原則，體現(xiàn)實(shí)踐育人、環(huán)境育人、陣地育人的教育理念，一如既往地抓住機(jī)遇加大投入，努力實(shí)現(xiàn)教育基地的可持續(xù)發(fā)展，為提高青少年綜合素質(zhì)做出更大貢獻(xiàn)！

第三篇：基地物業(yè)部半年工作總結(jié)

2014年上半年，在局和物業(yè)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我基地物業(yè)部以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“做精做強(qiáng)做大物業(yè)品牌”的戰(zhàn)略指導(dǎo)，圍繞工作目標(biāo)任務(wù)和自身工作職責(zé)，創(chuàng)新工作思路、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認(rèn)真踏實(shí)努力工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得一定成績?，F(xiàn)將2014年上半年工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想素質(zhì)

2014年上半年，我基地物業(yè)部“以轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、提高行政效能”為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)物業(yè)管理理論知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司管理制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制定的《目標(biāo)管理責(zé)任狀》。通過學(xué)習(xí)，提高了全體干部職工的綜合素質(zhì)，認(rèn)真貫徹局里提出的“安全穩(wěn)定”方針，推行“誠信至上，服務(wù)為本，優(yōu)質(zhì)取勝，滿意為準(zhǔn)”的服務(wù)理念，不斷加大各項(xiàng)工作的管理和監(jiān)控力度，盡最大努力為住戶創(chuàng)造現(xiàn)代品質(zhì)生活條件，以優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)贏得基地住戶的信譽(yù)，拓展公司服務(wù)生存發(fā)展的空間。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好水電和房屋維修管理工作

2014年上半年，我基地物業(yè)部按照局和公司的有關(guān)管理規(guī)定，在人員少，任務(wù)重的情況下，同心同德，努力完成了各項(xiàng)維修工作。

一是完成搶修電話400多次，免費(fèi)服務(wù)280多次，其中節(jié)假日25多次；更換總閥20多個(gè)、水表10多塊、電表15塊、辦公樓及單工宿舍門鎖18把；改造下水管道200米，疏通下水道10家，公共部份4處，處理漏水處10多起；改造老化線路400米，路燈20多個(gè)。做好院內(nèi)用水電計(jì)劃，合理調(diào)配現(xiàn)有配電線路。加強(qiáng)對水電費(fèi)的收取，運(yùn)用局信息平臺、電話、張貼催收單等形式收費(fèi)，上半年共收水電費(fèi)xxxx萬元。二是落實(shí)基建和房屋維修管理工作，上半年完成了局基地部分住宅樓電控門的更換維修工作，做好總部基地招待所內(nèi)排污改造工程，更換10樓排污管，油漆北門圍墻欄桿，砌筑辦公樓垃圾箱維護(hù)墻，修補(bǔ)維修破損較嚴(yán)重的路面，拆除局總部基地部分住宅樓破損嚴(yán)重及危險(xiǎn)的雨陽蓬，不定期清理局總部基地部分化糞池和排污管道。

三、強(qiáng)化職能，切實(shí)做好秩序維護(hù)工作

為能給基地住戶提供一個(gè)安全舒適的居住環(huán)境，我基地物業(yè)部強(qiáng)化基礎(chǔ)治安消防管理工作。一是抓培訓(xùn)和考核，對保安人員定期進(jìn)行崗位培訓(xùn)和考核，制定了嚴(yán)格的崗位執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和大院巡更路線圖，要求保安人員執(zhí)行規(guī)定，提高警惕，巡邏到位。二是抓硬件建設(shè)，配合公司工程部，將巡更系統(tǒng)安裝到位，按照公司規(guī)定要求，認(rèn)真執(zhí)行使用巡更系統(tǒng)。根據(jù)《中建三局總部基地保安值勤管理規(guī)定》的要求，確立保安工作負(fù)責(zé)人，落實(shí)工作職責(zé)，確保穩(wěn)定安全。三是抓文明執(zhí)勤，要求保安人員認(rèn)真巡查，文明執(zhí)勤，禮貌服務(wù)。四是抓治安防范，始終堅(jiān)持“預(yù)防為主、主動控制、措施有效、工作扎實(shí)”的原則，建立超前防范體系?；貣|門、北門都安裝了直稈式門閘。建立健全外來人員登記管理、車輛出入牌證管理等一系列制度措施。辦理車輛出入牌249個(gè)，完善道路交通標(biāo)識牌，在主干道旁劃分停車線，規(guī)范車輛停放。按消防管理制度要求，安排專人每月定期對滅火器實(shí)施專項(xiàng)檢查，確保消防器材處于良好的狀態(tài)。及時(shí)排查隱患，整治隱患，把不安全苗頭消滅在萌芽之中。由于我們的努力，上半年大院沒有發(fā)生被盜事件。

四、加強(qiáng)檢查，積極做好單職工宿舍管理工作

為加強(qiáng)單身職工宿舍管理，保證單身職工正常的休息、學(xué)習(xí)、生活秩序，我基地物業(yè)部健全集體宿舍管理制度及獎懲措施，制定了《中建三局總部基地單職工宿舍管理辦法》，單工樓設(shè)立門棟長，安排專人管理單職工宿舍的衛(wèi)生，每月檢查宿舍，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保單職工宿舍安全、衛(wèi)生，使大家養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛整潔的良好習(xí)慣，提高了員工的生活質(zhì)量。

五、圍繞重點(diǎn)，努力做好基地其他工作

一是加強(qiáng)基地白蟻滅治工作，保護(hù)財(cái)產(chǎn)不受危害，園林綠化樹木正常生長，我基地物業(yè)部制定了《中建三局總部基地白蟻防治管理規(guī)定》，對已發(fā)現(xiàn)的白蟻?zhàn)》窟M(jìn)行全面預(yù)防，做到每月一次上門復(fù)查，滅治。上半年復(fù)查滅治47戶，回訪32戶，確保了基地?zé)o蟻害。

二是在環(huán)境衛(wèi)生方面，制定嚴(yán)格的保潔工作程序與巡檢制度，由保潔組長組織安排相關(guān)區(qū)域的保潔工作，每天開展巡檢整改工作。經(jīng)過保潔人員不辭勞苦的工作，基地環(huán)境衛(wèi)生逐步得到完善。6月10日起江城保潔有限公司全面負(fù)責(zé)基地大院的保潔工作，我基地物業(yè)部將加強(qiáng)管理和考核，確保保潔工作達(dá)標(biāo)。

三是為給住戶創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境,我基地物業(yè)部制定綠化養(yǎng)護(hù)計(jì)劃，落實(shí)管理措施，定時(shí)施肥及修剪。通過綠化員工的辛勤工作，基地綠化狀況良好。

六、下半年工作計(jì)劃

2014年上半年，我基地物業(yè)部認(rèn)真努力工作，雖然取得了一定的成績，但是離基地老領(lǐng)導(dǎo)要求還存在一些不足與差距，我們決心在下半年工作中百尺竿頭更進(jìn)一步，不斷改進(jìn)和提升我們的物業(yè)管理工作，整體塑造我們的服務(wù)形象。為此，重點(diǎn)加強(qiáng)以下五個(gè)方面工作力度。

一是進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，重點(diǎn)培訓(xùn)和提高員工的專業(yè)知識水平，提高戰(zhàn)斗力和工作執(zhí)行力，使工作效率得到有效提高。

二是進(jìn)一步加大文化建設(shè)力度，以人為本，員工為本，實(shí)行人性化管理，關(guān)心和愛護(hù)員工，組織各種文化體育活動。穩(wěn)定員工思想情緒，樹立和弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)精神。

三是進(jìn)一步加大科學(xué)管理力度、重點(diǎn)依托物業(yè)公司“走出去的”戰(zhàn)略，向同行企業(yè)與老社區(qū)學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)的管理手段，創(chuàng)新我們的物業(yè)管理水平。

四是進(jìn)一步加大安全保衛(wèi)力度，特別是加強(qiáng)基地大院的公共環(huán)境安全及公共設(shè)施安全，力爭下半年實(shí)現(xiàn)無安全事故。

五是進(jìn)一步加大優(yōu)質(zhì)服務(wù)力度，教育員工做到召之即來，來之能戰(zhàn)，方便快捷，服務(wù)周到，靠我們的服務(wù)去贏得基地住戶的良好口碑。

第四篇：2012基地?？偨Y(jié)

2011-2012學(xué)第二學(xué)期生物學(xué)科基地校工作總結(jié)

長海二中 吳靈功

本學(xué)，長?？h生物基地校確定為長海二中，我們感到無尚的光榮，同時(shí)也感到怎人的重大，我們堅(jiān)持以做好典范的作用，起到學(xué)科引領(lǐng)的作用，我們按照基地校的要求完成各項(xiàng)任務(wù)，在教研和教學(xué)上嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，在教師素質(zhì)上下功夫，狠抓教師素質(zhì)，因?yàn)槲覀兌媒處煹乃刭|(zhì)決定學(xué)生的素質(zhì)，只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。教師的今天決定學(xué)生的明天。辦學(xué)要以人才為本，以教師為主體的教育理念?；匦Ｕ且蕴岣呓處煹膶I(yè)水平和整體素質(zhì)而開展的一種具有實(shí)效性的研修活動，它不但可以解決新課程實(shí)施過程中教師們遇到的疑難問題和困惑，而且可以促進(jìn)教師課堂教學(xué)的反思與研究，進(jìn)而轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的教育理念和教學(xué)方式，我們著實(shí)進(jìn)行了以下幾方面的工作：

一、轉(zhuǎn)變思想，更新觀念

態(tài)度決定高度，視野決定廣度。思想有多遠(yuǎn)，路就走多遠(yuǎn)。為了激發(fā)教師參與學(xué)習(xí)的積極性，采用了多種學(xué)習(xí)方式以開闊教師的視野，更新觀念。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專家引領(lǐng)，參與國培學(xué)習(xí)以最便捷的學(xué)習(xí)方式，提高自己。為教師帶來了最新的教育理念，為教師的教育教學(xué)提供了實(shí)實(shí)在在的做法和經(jīng)驗(yàn)，給了教師一把度量尺。

同伴互助，是最有效的學(xué)習(xí)方式。相同的境遇，不同的經(jīng)驗(yàn)，校際間的交流更多的是經(jīng)驗(yàn)的分享和真誠的學(xué)習(xí)。

二、形式多樣，講求實(shí)效

教學(xué)基本功是教師立足的根本，是教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)，按照我校的實(shí)際情況，本學(xué)期，采取了集中研修與教師自主學(xué)習(xí)相結(jié)合方式對全體教師進(jìn)行全面培訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)學(xué)校以教研組為單位，每周活動一次，把備課、聽課、上課、評課、反饋、總結(jié)落到實(shí)處，不走過場，把每一次“公開課”當(dāng)作提高業(yè)務(wù)水平的一個(gè)機(jī)會，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。對教學(xué)案例的實(shí)效性，以及教學(xué)中的一些困惑、教學(xué)理念的理解以及各疑難題的解決辦法、課堂教學(xué)改革內(nèi)容進(jìn)行研討、交流，互說、互聽、互幫，從而使教師樹立積極參加教研的意識，真正發(fā)揮教科研的作用。

在研修方式上，形式多樣。首先是行之有效的教研組活動，通過各種教研活動，讓每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，提出自己的疑問，然后由各位教師對提出的問題進(jìn)行匯總，定出每次教研活動的內(nèi)容，圍繞每次活動主題開展活動。為了使研修更加生動，我們采取多樣化的形式：如專題培訓(xùn)、主題研討、教研活動、集體備課、教學(xué)觀摩、教學(xué)會診等多種形式，務(wù)求取得實(shí)效。

其次，實(shí)驗(yàn)學(xué)校充分利用“課題研究”的契機(jī)，通過實(shí)施“課題引領(lǐng)”，進(jìn)一步努力提高辦學(xué)質(zhì)量。在這方面，要求每位教師都必須參加課題研究活動，制定了“課題實(shí)施方案”，指定了五個(gè)組長，課題組長負(fù)責(zé)分工子課題，由各位教師完成總結(jié)的課題研究項(xiàng)目，促使每一位教師既是教書育人的行為實(shí)施者，又是搞教育科研的行家里手。

另外，還支持廣大教師通過網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行教育教研。老師參加了教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，有的老師獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師。很多教師利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的教育博客，在網(wǎng)絡(luò)上與教育名家進(jìn)行零距離的交流，提升了自己的教育修養(yǎng)。

三、專題學(xué)習(xí)，有效教學(xué) “有效教學(xué)”是本我們基地校研修學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。針對 “有效課堂”、“有效提問”、“有效作業(yè)”等重點(diǎn)，有目的、有重點(diǎn)、有時(shí)效的鉆研有效教學(xué)，通過“限時(shí)定講”、“育鷹杯”教學(xué)大賽、“推門課”等手段促進(jìn)教師教學(xué)的改變，一個(gè)學(xué)期來教師們逐漸改變了落后的教學(xué)方法，擯棄了華而不實(shí)的花架子，務(wù)實(shí)求真，很好地履行了自己的教育職責(zé)，使教學(xué)變得更科學(xué)，更先進(jìn)，更有效。

四、以培養(yǎng)青年教師為目標(biāo)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校的青年教師越來越多，他們是學(xué)校的希望。如何把青年教師這支隊(duì)伍建設(shè)好，關(guān)系到學(xué)校的明天的成就。

1、為使青年教師盡快成長起來，為新教師配對了有一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師傅，手把手地一單元一節(jié)課地輔導(dǎo)，目的是希望他們早日站穩(wěn)講臺，迅速成長為一名合格教師。經(jīng)過一年的努力，他們小有成績，在市級和學(xué)校的各類活動中嶄露頭角。在青年教師演講比賽和匯報(bào)課活動中，青年教師獨(dú)立備課，教學(xué)中努力滲透學(xué)生為主體的教學(xué)理念，采用多種媒體教學(xué)手段進(jìn)行聽、說、讀、寫的訓(xùn)練，動手操作、分析、推理等能力的培養(yǎng)，爭取達(dá)到最佳教學(xué)效果。

3、經(jīng)過反復(fù)的“磨”課，老師們對教材、對學(xué)生、對課堂更有把握了，同時(shí)在磨的過程中，課堂教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提升，新課程理念也能進(jìn)一步得到體現(xiàn)，教學(xué)方法、教學(xué)手段的選擇也更有經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效果反饋非常好。課后，每一位教師都有深切的感受，人人都寫出較有深度的教后感。由此看出實(shí)驗(yàn)學(xué)校的青年教師是有一定的素質(zhì)的，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也是有一定的基礎(chǔ)的，他們學(xué)校是有一定的實(shí)力的，是經(jīng)得起考驗(yàn)的。

基地校工作是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，在這條路途中，我們要有勇往直前的精神，披荊斬棘。相信，在全體教師的努力下，一定會為生物學(xué)科樹立榜樣，為以后積累經(jīng)驗(yàn)，使我縣生物教學(xué)再上新臺階！

2012年7月

第五篇：基地活動總結(jié)

校外活動基地活動總結(jié)

本學(xué)期，我校德育基地活動緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作。通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)及保護(hù)環(huán)境、有感恩之心的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會適應(yīng)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。德育基地活動以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，基本完成了學(xué)期初擬定的活動計(jì)劃。

一、本學(xué)期，加大了社會實(shí)踐的力度。

全校各中隊(duì)成立了雛鷹假日小隊(duì)，他們活躍在社會實(shí)踐基地的角角落落，結(jié)合社區(qū)教育，德育實(shí)踐基地的教育，全方位地開展活動，如“4.2陽光假日小隊(duì)”、“4.3愛心天使假日小隊(duì) ”、“5.1快樂假日小隊(duì)”等多次開展活動，“陽光假日小隊(duì)”經(jīng)常為敬老院老人講故事表演節(jié)目。隊(duì)員們將活動的成果匯報(bào)給社會，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動、熱愛社區(qū)的思想感情。

每學(xué)期都提倡隊(duì)員將活動在日記里記錄下來，大隊(duì)部聘請了各中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)評委，進(jìn)行“優(yōu)秀小隊(duì)活動”評比，獎勵那些點(diǎn)子好、活動形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的小隊(duì)活動和少先隊(duì)員們，激勵隊(duì)員們開闊思路、努力創(chuàng)新，推動了德育基地活動的深化。

二、針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展活動

低年級著重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，帶領(lǐng)學(xué)生到街道兩側(cè)撿垃圾，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識。在他們幼小的心靈里播種環(huán)境保護(hù)的種子。

高年段培養(yǎng)他們關(guān)愛他人，熱愛勞動的意識。

總之，本學(xué)年的德育基地活動體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過各種活動培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動，關(guān)心他人的情感，開闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

普蘭店市久壽小學(xué)

2008年1月