第一篇：江西理工大學(xué)“新生杯辯論賽”總結(jié)

新生杯辯論賽活動(dòng)總結(jié)（暨學(xué)習(xí)部活動(dòng)兩組工作總結(jié)）

在這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束之際，回顧過(guò)去，我們西校區(qū)學(xué)習(xí)部?jī)蓚€(gè)活動(dòng)組對(duì)過(guò)去的工作作出了一個(gè)小小的總結(jié)。這個(gè)學(xué)期，我們兩個(gè)組圍繞著新生杯辯論賽展開(kāi)了一系列的活動(dòng)。這些活動(dòng)包括：賽前的準(zhǔn)備，宣傳工作；賽時(shí)的組織工作；賽后的頒獎(jiǎng)及優(yōu)秀學(xué)院的評(píng)選活動(dòng)等等，下面，我們會(huì)對(duì)其一一介紹。

本次比賽以“舌戰(zhàn)群儒，鐵齒銅牙。辯論高手，一決高下”為主題。在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的有力組織下，在輔導(dǎo)員，宣傳部等的大力支持下，在辯手領(lǐng)隊(duì)的熱情帶領(lǐng)下，在辯手的積極參與下，此次比賽取得了圓滿成功。本屆比賽氣氛相當(dāng)熱烈，辯手們唇槍舌戰(zhàn)、你來(lái)我往，為我們上演了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的辯論賽。真正賽出了江西理工大學(xué)新生的青春風(fēng)采，而觀眾們不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。這次比賽中賽出了一種值得提倡的人文精神、團(tuán)隊(duì)合作精神。

一、活動(dòng)背景: 為豐富校區(qū)文化生活，營(yíng)造良好的人文氛圍，進(jìn)一步推教育進(jìn)素質(zhì)的實(shí)施，增強(qiáng)廣大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，選拔出優(yōu)秀辯論人才。經(jīng)江西理工西區(qū)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部決定，舉辦2011屆“新生杯”辯論賽。

二、宗活動(dòng)旨

關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)力度，創(chuàng)建和諧校園風(fēng)氣，展現(xiàn)青春風(fēng)采活力，增加同學(xué)們的自信心和自豪感，加強(qiáng)思想交流，繁榮校園文化，鍛煉同學(xué)們的口才和思辨能力。

三、活動(dòng)目的：

面對(duì)新世紀(jì)的全球知識(shí)發(fā)展，以科學(xué)的態(tài)度來(lái)探討發(fā)展進(jìn)程中的新問(wèn)題，帶來(lái)新時(shí)代大學(xué)生智慧的激蕩、思想的沖擊、情感的體驗(yàn)及價(jià)值觀的重構(gòu)，激發(fā)大一學(xué)生探索真理、追求知識(shí)，活躍校園學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中弘揚(yáng)民主

團(tuán)結(jié)精神，展現(xiàn)江西理工大一新生莘莘學(xué)子的青春風(fēng)采。

整個(gè)辯論賽籌備工作、賽事宣傳、比賽進(jìn)程如下：

一、籌備工作（1）拉贊助

首先，借助這個(gè)機(jī)會(huì)出去為這個(gè)活動(dòng)拉贊助可以鍛煉我們學(xué)習(xí)部人員的社交，團(tuán)結(jié)合作能力和吃苦耐勞的精神。通過(guò)這次拉贊助使我們懂得了怎樣和商家商談，體會(huì)到了拉贊助的艱辛收獲了人生的一次的寶貴經(jīng)驗(yàn)。其次更為這次活動(dòng)添加了一些新的元素更大的調(diào)動(dòng)了辯論手的積極性，辯題更大的豐富了這次活動(dòng)的內(nèi)容（2）、辯題

辯論賽的好壞關(guān)鍵在于辯題，所以這次的辯論賽題目是由西區(qū)演協(xié)副會(huì)長(zhǎng)提供的。所以所選用的辯題主要為思想性強(qiáng)，與現(xiàn)代社會(huì)息息相關(guān)，讓同學(xué)們有話可說(shuō)。比如有好幾個(gè)辯題都與雷鋒精神有關(guān)，真正的緊貼實(shí)際。（3）、賽制

本次比賽采用了全國(guó)大專(zhuān)辯論賽的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則，在籌備階段召開(kāi)了好幾次參賽隊(duì)代表會(huì)議，對(duì)比賽細(xì)節(jié)進(jìn)行討論，取得了最終大家都同意的規(guī)則，取消了一些不合理的細(xì)則，賽前幾次會(huì)議的召開(kāi)為辯論賽的順利進(jìn)行提供了保證。（4）、場(chǎng)地

在教務(wù)處的大力支持下，辯論賽的氣氛對(duì)比賽的效果有重大的影響。此次比賽我們?cè)谶x用的賽場(chǎng)保證足夠大的前提下，注重現(xiàn)場(chǎng)的辯論效果，我們先后申請(qǐng)了主教樓408，主教樓308多媒體教室，并采用了電子計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)，真正做到了比賽計(jì)時(shí)的公開(kāi)、公平、公正。（5）主席的挑選

辯論賽的主席雖然是辯論賽上的配角，但也起著舉足輕重的作用。所以我們這次邀請(qǐng)了演協(xié)副社長(zhǎng)和有主持經(jīng)驗(yàn)的主席團(tuán)優(yōu)秀成員來(lái)?yè)?dān)任我們的主席，確保了辯論賽的順利進(jìn)行。（6）評(píng)委邀請(qǐng)

辯論賽的評(píng)委起著舉足輕重的作用。所以這次比賽我們請(qǐng)到的都是本部富有經(jīng)驗(yàn)的辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和西區(qū)學(xué)生會(huì)重要成員。

二、賽事宣傳

在籌備階段，各班班委廣泛挑選辯手。在比賽前夕，宣傳布幅和每周一張海報(bào)的張貼及學(xué)生會(huì)各部門(mén)的大力支持，使本賽事得到了廣泛的宣傳。

三、比賽進(jìn)程

回顧比賽的全過(guò)程，我感覺(jué)我們的努力是很有價(jià)值的。辯論賽從4月初準(zhǔn)備開(kāi)始，持續(xù)到5月8號(hào)，本次辯論賽一共分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段.初賽采用淘汰賽制，15支優(yōu)秀隊(duì)伍由抽簽決定了上場(chǎng)順序、正反方及對(duì)手。進(jìn)行了八場(chǎng)精彩的角逐選出了八支優(yōu)秀隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。各辯論隊(duì)表現(xiàn)都十分優(yōu)秀。辯題也十分緊貼實(shí)際，如其中就有個(gè)辯題是：“政府應(yīng)不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒精神的行為進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”。就對(duì)這個(gè)辯題辯手各抒己見(jiàn)觀眾也積極發(fā)言，從而讓雷鋒精神更深入我們的心中。復(fù)賽時(shí)勝出的8支辯論隊(duì)（他們依次是：冶化學(xué)院、文法兩個(gè)學(xué)院、信息學(xué)院、電氣學(xué)院、理學(xué)院、外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院、資環(huán)學(xué)院）依然采取抽簽的方式?jīng)Q定了上場(chǎng)順序、正反方及對(duì)手，開(kāi)展了四場(chǎng)更為精彩的辯論賽。各辯手精彩的辯論引起了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲，專(zhuān)業(yè)評(píng)委經(jīng)過(guò)艱難的抉擇之后選出了4支勝出隊(duì)伍（他們依次是：文法兩個(gè)學(xué)院、電氣學(xué)院）。正所謂遇強(qiáng)則強(qiáng)，各辯手們都表現(xiàn)出了過(guò)硬的辯論技術(shù)，讓我們看到了一場(chǎng)十分精彩的辯論賽。辯論賽本著公平、公正、簡(jiǎn)約、有效的原則，采用淘汰制形式。比賽基本對(duì)陣表及結(jié)果如下：

初賽：文法學(xué)院對(duì)資環(huán)學(xué)院（1）文法（1）勝

冶化學(xué)院對(duì)信息學(xué)院（1）信息學(xué)院（1）勝

文法學(xué)院（2）對(duì)經(jīng)管學(xué)院 經(jīng)管學(xué)院勝

理學(xué)院對(duì)建測(cè)學(xué)院（1）理學(xué)院勝

機(jī)電學(xué)院對(duì)資環(huán)學(xué)院（2）機(jī)電學(xué)院勝

材料學(xué)院對(duì)電氣學(xué)院 電氣學(xué)院勝

建測(cè)學(xué)院對(duì)外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院

復(fù)賽： 冶化學(xué)院對(duì)文法學(xué)院（2）文法學(xué)院（2)勝

信息學(xué)院對(duì)電氣學(xué)院 電氣學(xué)院勝

理學(xué)院對(duì)外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院 理學(xué)院勝

文法學(xué)院（1）對(duì)資環(huán)學(xué)院（2）文法學(xué)院勝 半決賽 文法1對(duì)文法2 文法1 勝 電氣對(duì)理學(xué)院 電氣勝

決賽：文法2對(duì)理學(xué)院 文法2季軍 文法1對(duì)電氣 電氣奪冠文法亞軍 新生杯辯論賽優(yōu)秀辯手：孫大棒、葛慧凌、高立、黃燕、段文智、張巖、鄺佛鳳、林曉卉、蔡倩、王源、黃佳興、吳禎 新生杯辯論賽最佳辯手：聶穎

四、賽后思考

在經(jīng)過(guò)緊張而周密的策劃組織下，新生辯論賽終于在同學(xué)們的好評(píng)聲和掌聲中落下帷幕。本次辯論賽頗有特殊意義：第一：此次是我校在學(xué)習(xí)雷鋒精神月開(kāi)展的一次很成功的 “新生杯”辯論賽既豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活又加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)力度，創(chuàng)建和諧校園風(fēng)氣，展現(xiàn)青春風(fēng)采活力，增加同學(xué)們的自信心和自豪感，加強(qiáng)思想交流，繁榮校園文化，鍛煉同學(xué)們的口才和思辨能力。

。第二：經(jīng)過(guò)比賽有一大批優(yōu)秀辯手脫穎而出，為校辯論隊(duì)的辯手挑選作了很好的準(zhǔn)備工作。學(xué)習(xí)部作為此次比賽的直接組織策劃者，現(xiàn)對(duì)比賽進(jìn)行如下詳細(xì)的說(shuō)明：

1、辯題方面

此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛，但又緊貼日常生活，思想性很強(qiáng)，讓辯手們?cè)谵q論過(guò)程中有話好說(shuō)，有話可說(shuō)。一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間，另一方面，辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的需求，具有較強(qiáng)的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場(chǎng)面顯得精彩紛呈，熱鬧好看，而賽后又能引發(fā)人們的思考，給人一份耐人尋味的雋永和深沉。特別是對(duì)雷鋒精神的思考?？梢哉f(shuō)，精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置，為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強(qiáng)烈的時(shí)代感，從另一個(gè)側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識(shí)積淀和廣泛的社會(huì)接觸。

2、辯論程序方面

本次比賽的模式基本沿用全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)模式，但根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)程序略作了一些調(diào)整?；跁r(shí)間安排的限制，對(duì)于某些程序的發(fā)言時(shí)間作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使整

場(chǎng)辯論顯得更加緊湊，讓比賽更有看頭。比賽程序由立論陳詞、質(zhì)詢(xún)、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共5個(gè)部分組成。首先立論陳詞，闡述本隊(duì)對(duì)立場(chǎng)的分析理解、邏輯框架設(shè)計(jì)等。接下來(lái)是針對(duì)性較強(qiáng)的質(zhì)詢(xún)環(huán)節(jié)、針?shù)h相對(duì)的攻辯和精彩紛呈的自由辯論，最后由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺(tái)。

3、辯論風(fēng)格與水平方面

此次辯論賽非常注重辯風(fēng)問(wèn)題，就總體而言，參賽隊(duì)員的辯風(fēng)還是相當(dāng)不錯(cuò)的。在注意語(yǔ)言的美感之外，也充分注意自身的形象風(fēng)度，讓觀眾大飽眼福和耳福。有的辯手滔滔不絕，出口成章，有的辯手沉著穩(wěn)重，頗具大將風(fēng)范，也有的辯手機(jī)智活潑，嬉笑怒罵皆成文章，讓觀眾和評(píng)委們大開(kāi)眼界。但也存在一些問(wèn)題，有些辯手沒(méi)有注意到尊重對(duì)方，略有對(duì)對(duì)方進(jìn)行人身攻擊之嫌，以后將對(duì)這方面高度重視。此次比賽中充分展示了辯手的機(jī)敏與縝密的邏輯思維，無(wú)論在立論還是駁論階段都高潮迭起，十分精彩。總的說(shuō)來(lái)，這次辯論賽既有“辯”的劍拔弩張，也不失“論”的雄渾氣勢(shì)。在辯論場(chǎng)上也常常出現(xiàn)一些出人意料的觀點(diǎn)，夸張的個(gè)性化語(yǔ)言，引經(jīng)據(jù)典，珠璣妙語(yǔ)橫飛，既有剛陽(yáng)之氣，又有陰柔之美，讓觀眾深深地感到辯手的淵博與機(jī)智。

4、場(chǎng)上氣氛與觀眾反應(yīng)

此次辯論賽的又一亮點(diǎn)就是在觀眾方面。觀眾異常地活潑，時(shí)時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。

5、賽后思考

一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是在組織參賽的過(guò)程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神。一個(gè)辯手在賽后曾說(shuō)：“通過(guò)辯論，讓我學(xué)會(huì)了合作，也學(xué)會(huì)了從容與鎮(zhèn)定。”一句話道出了所有辯手的心聲。有人曾說(shuō)辯論是智慧的體操，的確，在辯論中激烈的智力對(duì)抗，富有靈性的思想碰撞都可以讓我們欣賞到智慧之美。一場(chǎng)辯論并不是簡(jiǎn)單的口舌之爭(zhēng)，而是文化底蘊(yùn)、人格美麗與智慧之爭(zhēng)，首先它要求辯手有深厚的文化底蘊(yùn)，有豐富的理論基礎(chǔ)，也就是說(shuō)知識(shí)要淵博。其次要有靈敏的反應(yīng)度，要有良好的心態(tài)和人格魅力。辯手要有儒雅的辯風(fēng)，溫文爾雅，以理服人而不是在口舌之爭(zhēng)上。而在辯論過(guò)程中也讓辯手學(xué)會(huì)了如何尊重對(duì)手，如何注意自己的言行舉止，給人一種落落大方之感。辯論場(chǎng)上的形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，這也對(duì)辯手提出了要有應(yīng)變的能力要求。這一點(diǎn)有些辯手表現(xiàn)得相當(dāng)不錯(cuò)，能夠?qū)⑥q論技巧與自己的智慧運(yùn)用得淋漓盡致，而且對(duì)辯友非常有禮貌，這也是我們應(yīng)該提倡并學(xué)習(xí)的地方，今后我們也會(huì)加強(qiáng)辯手這方面的訓(xùn)練，達(dá)到質(zhì)的飛躍。

比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它帶給我們的東西確實(shí)不少，也許在辯論場(chǎng)上有遺憾、有失敗，但它恰恰卻讓我們學(xué)到了“辯”的風(fēng)采，這次比賽也存在一些問(wèn)題，如在比賽過(guò)程中的辯風(fēng)、邏輯框架等問(wèn)題，我們應(yīng)理性分析與總結(jié)，糾正在這過(guò)程中的不足之處，不斷地完善。這次辯論賽也得到了學(xué)生會(huì)其它部門(mén)和輔導(dǎo)老師、評(píng)委的大力支持，他們也為此次比賽的順利進(jìn)行和圓滿成功付出了大量的心血，他們也功不可沒(méi)。我們還將進(jìn)一步認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取以后在其它方面工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，積累經(jīng)驗(yàn)，完善不足之處，更上一層樓。對(duì)于我們這兩個(gè)組來(lái)說(shuō)，這次辯論賽使我們受益良多，我們兩組的成員在這次辯論賽中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些都是我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的，如，人員的安排，協(xié)調(diào)，對(duì)于緊急事情的處理，以及通知事情到位的重要性。這次活動(dòng)也使我們兩個(gè)組的聯(lián)系更加密切

江西理工大學(xué)西校區(qū)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部郭養(yǎng)養(yǎng)、鐘林珊

第二篇：新生杯辯論賽

新生杯辯論賽

為了豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，展現(xiàn)土木學(xué)子的青春風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘土木學(xué)院辯論人才，積同時(shí)，提高學(xué)院學(xué)生的閱讀、視聽(tīng)、演講和團(tuán)隊(duì)組織、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們?cè)号e行了新生杯辯論賽，我們班的同學(xué)積極踴躍報(bào)名，在辯論的領(lǐng)域嶄露頭腳，最后我們班級(jí)的辯論隊(duì)獲得了冠軍的榮譽(yù)，辯論隊(duì)的二辯也獲得了“全程最佳辯手”的稱(chēng)號(hào)！

一.活動(dòng)開(kāi)展

辯論賽采用三辯賽制，我們班派出三名上場(chǎng)隊(duì)員與三名智囊團(tuán)人員，他們?cè)诟吣昙?jí)辯論隊(duì)成員的指導(dǎo)下進(jìn)行比賽。經(jīng)過(guò)四輪辯論賽（辯題分別為：當(dāng)代社會(huì)男人更累還是女人更累；奧巴馬和霍金誰(shuí)更適合當(dāng)大學(xué)校長(zhǎng)；足球比賽應(yīng)不應(yīng)該引進(jìn)電子裁判，順境還是逆境更有利于人才成長(zhǎng)），在學(xué)姐的指導(dǎo)下，隊(duì)員充分的準(zhǔn)備比賽，班上的同學(xué)也給予充分的支持，使得隊(duì)員們能夠在賽場(chǎng)上揮灑自如，一場(chǎng)場(chǎng)進(jìn)行到最后成為冠軍隊(duì)伍。

通過(guò)這一近一個(gè)月的辯論賽，通過(guò)一種班級(jí)同學(xué)共同協(xié)作的方式，通過(guò)一起對(duì)辯題剖析，使得我們不僅僅對(duì)辯題的理解更深，而且還對(duì)我們看待問(wèn)題的思考方式發(fā)生了一些改變，使我們能夠看到事情的更本質(zhì)的一些東西，對(duì)我們大學(xué)的生活起了一個(gè)良好的開(kāi)端！

二.活動(dòng)地點(diǎn)

土木工程院樓，前進(jìn)樓

三.活動(dòng)總結(jié)

辯論賽作為一種語(yǔ)言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時(shí)墨子曾說(shuō)：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀(jì)，明同異之處，察明實(shí)之理。處利害，決嫌疑。”其意為，辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限，探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn)，判斷事物同異的根據(jù)，權(quán)衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非，堅(jiān)持真理，鍛煉思維能力，增長(zhǎng)聰明才智，增進(jìn)人與人的了解，促進(jìn)相互溝通。通過(guò)辯論，人們可以更好了解對(duì)方的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，求同存異，達(dá)到更高層次上的心理溝通。另外，作為一個(gè)全班共同積極參與的為期一個(gè)月的活動(dòng)，在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段與進(jìn)行時(shí)，充分展現(xiàn)了我們土木八班的團(tuán)結(jié)和凝聚力，也在這種環(huán)境中，我們的感情也更加深厚。同時(shí)這也驗(yàn)證了我們的口號(hào)——“魅力土八，意氣風(fēng)發(fā)！”

第三篇：“新生杯”辯論賽

辯

論

賽

常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 電氣工程系宿管會(huì)

策劃人： 宋勇、方敏

2011年11月

一、活動(dòng)目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了電氣工程系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了電氣工程系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了電氣工程系在全院的知名度。

二、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月11日

地點(diǎn)：待定

三、主辦：電氣工程系宿舍管理委員會(huì)

承辦：宿舍管理委員會(huì)衛(wèi)生部

四、活動(dòng)具體安排：

（1）、12月4日晚自習(xí)，在宿管會(huì)宣傳部的帶領(lǐng)下，由宣傳部部長(zhǎng)進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng)，并向班級(jí)發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：

關(guān)于舉辦電氣工程系辯論賽的通知

電氣系專(zhuān)業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng)，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦電氣工程系辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、參賽對(duì)象：電氣工程系學(xué)生（每班2人）

二、參賽要求：

(1)、每人抽選一個(gè)題目發(fā)表即興演講，經(jīng)選拔16人進(jìn)入決賽（題目選拔現(xiàn)場(chǎng)給）；

（2）、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力；（3）、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 ；

三、活動(dòng)方式：

（1）、比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段；

（2）、選拔賽：四隊(duì)隨機(jī)抽取一個(gè)題目，題目相同的兩隊(duì)進(jìn)行辯論，勝出的一方進(jìn)入決賽；

（3）、決賽：

由嘉賓出題目，勝出的雙方進(jìn)行辯論；（4）、參賽者先自由選擇立場(chǎng)（如發(fā)生沖突，由抽簽決定）

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳辯手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

五、選拔賽時(shí)間：11月5日下午

選拔：共26人，每人抽選一個(gè)題目發(fā)表即興演講，根據(jù)評(píng)委打分，刪選10人，留下16人進(jìn)行決賽（被刪選的10名參賽者在決賽當(dāng)晚可以以觀眾的身份參加）地點(diǎn)：待定

六、決賽時(shí)間：12月11日晚自習(xí)

決賽：共16人，分為4組，每組4人，由2組先隨機(jī)抽取題目進(jìn)行辯論，根據(jù)評(píng)委打分，篩選出2組，進(jìn)行最后辯論賽。

七、報(bào)名方式：由宣傳部宣傳并記錄參賽人員名單與聯(lián)系方式 12月11日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠謱W(xué)生做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由衛(wèi)生部部長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)勵(lì)。

注：

1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

2、在12月1日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

（1）、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定

（2）、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

（3）、每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。

第四篇：2011“新生杯”辯論賽

2011藥學(xué)系“新生杯”辯論賽

2011年10月24日安徽中醫(yī)藥高專(zhuān)藥學(xué)系舉辦的2011“新生杯”辯論賽進(jìn)入總決賽?？倹Q賽在二教214教室舉行，由藥學(xué)系藥物制劑專(zhuān)業(yè)PK中藥專(zhuān)業(yè)，辯題是“大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該廣泛交友”，11級(jí)中藥專(zhuān)業(yè)擔(dān)任正方，11級(jí)藥物制劑專(zhuān)業(yè)擔(dān)任反方。出席此次辯論賽并擔(dān)任評(píng)委的有：年級(jí)主任馬凌峰老師、團(tuán)總支書(shū)記査春望老師、范蓉老師、班超老師、藥學(xué)系學(xué)生會(huì)主席林增華以及各個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)。

參賽隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員由所在專(zhuān)業(yè)4名隊(duì)員組成(一、二、三、四辯)，比賽正式開(kāi)始后雙方進(jìn)行自我介紹，正方的自我介紹非常新穎獨(dú)特，給評(píng)委老師留下了一個(gè)好影響。接著首先由正方一辯開(kāi)篇理論，再由反方一辯進(jìn)行立論，雙方的立論都非常精彩，論證內(nèi)容豐富，引述資料充實(shí)、恰當(dāng)。然后進(jìn)入攻辯階段，此階段反方略站上風(fēng)，在其后自由辯論階段雙方差不多打成平手，雙方的機(jī)智、辯才、反駁和放映能力都非常強(qiáng)。最后在四辯總結(jié)陳詞階段正方表現(xiàn)非常突出，舉止表情大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)流暢，有幽默感，但反方也不甘示弱，反方四辯論證的邏輯性、說(shuō)服力非常強(qiáng)。最后在評(píng)委老師再三的商討斟酌下，正方11級(jí)中藥專(zhuān)業(yè)榮獲第一，正方四辯宋愛(ài)偉和反方二辯許慧獲得最佳辯手稱(chēng)號(hào)。最后馬凌峰老師和查春旺老師就這次比賽做了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

通過(guò)此次辯論賽，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)們的思路，體現(xiàn)了我們大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)們的辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才，而且綜合鍛煉了大學(xué)生的思辨能力和語(yǔ)言技巧。

第五篇：八院“新生杯”辯論賽總結(jié)

八院“新生杯”辯論賽總結(jié)

航空自動(dòng)化學(xué)院鄧研會(huì)聯(lián)合工程學(xué)院等八大學(xué)院共同舉辦了一次大型辯論賽，總體來(lái)說(shuō)，此次比賽順利圓滿。從今年4月底，八大學(xué)院的社團(tuán)便開(kāi)始籌劃舉辦該次辯論賽活動(dòng)，經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，周密策劃，于5月17日正式開(kāi)賽，并于6月2日成功舉行了最后的決賽。各院學(xué)生積極參與，活動(dòng)相當(dāng)火爆，受到學(xué)校很多同學(xué)和老師的支持與肯定。

從組織方面來(lái)看，各項(xiàng)工作都有序進(jìn)行，并沒(méi)有重大失誤出現(xiàn)。因?yàn)椋舜笊鐖F(tuán)的會(huì)長(zhǎng)及其社團(tuán)成員都盡心盡力，全身心投入，絲毫不敢懈怠，活動(dòng)的成功舉辦也是對(duì)他們的付出的一種肯定。

但是，由于活動(dòng)級(jí)別的限制，活動(dòng)規(guī)模和影響并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，加上經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地的限制，活動(dòng)其實(shí)還有很大的進(jìn)步空間，還可以辦得更加完美。

相信八大社團(tuán)在經(jīng)過(guò)此次團(tuán)結(jié)合作之后，一定還會(huì)繼續(xù)更多地交流，肯定還會(huì)舉辦出更加精彩、更加有意義的活動(dòng)。（責(zé)任編輯xx）