第一篇：水打田學區(qū)2011年度宣傳工作總結(jié)

水打田學區(qū)2011年度宣傳工作總結(jié)

2011年，在縣教育局相關(guān)領(lǐng)導的重視支持下，在學校領(lǐng)導的關(guān)心鼓舞下，通過分管領(lǐng)導和通訊人員的努力工作，我學區(qū)圖文視頻的質(zhì)量得以不斷提升，創(chuàng)造性的開設(shè)“校園新聞”欄目。在這一年中，我們通訊團隊及時發(fā)稿、按時制作、認真審核，讓上級領(lǐng)導和社會各界能同步了解我學區(qū)的教育動態(tài)，學校宣傳工作呈現(xiàn)出持續(xù)發(fā)展的良好勢頭，現(xiàn)將本年度學區(qū)的宣傳工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，認識提高

宣傳工作，與領(lǐng)導的重視程度有關(guān)。一個有遠見卓識的領(lǐng)導，都十分重視宣傳工作。我校新一屆領(lǐng)導從一開始就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管，并且每學年分撥專項資金10000元用于學校的宣傳工作。學校領(lǐng)導逢會必講學校宣傳，發(fā)動教師積極參與，引導大家提高認識。有了領(lǐng)導的重視和發(fā)動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、成立組織，加強學習

認識提高之后，還需有組織的保證。為此我校專門成立了學校宣傳報道組。經(jīng)過學校考核、物色，挑選出一批政治思想好，業(yè)務(wù)水平高，寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學習，學習黨的大政方針，網(wǎng)上學習教育新聞寫作方法，學習新聞稿件的寫作技巧，并到兄弟學校去交流學習。通過不斷自我充電，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

三、制度鼓勵，成績斐然

首先，是由于學校正確引導，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務(wù)，要求通訊員每月至少寫新聞稿5篇，并且要求一個學期中有新聞稿在縣級以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次，是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學校工作考核內(nèi)容。在領(lǐng)導的重視、激勵和宣傳成員的努力下，2011年，我校兩個網(wǎng)站的信息更新及時，內(nèi)容豐富，能讓上級領(lǐng)導、學生家長和社會各界同步了解學校各項工作的動態(tài)。通過孜孜不倦、埋頭苦干、腳踏實地的努力，我學區(qū)在鳳凰教育信息網(wǎng)上共上傳文章 篇，圖片 張，資源 條，視頻 個，在鳳凰教育視頻網(wǎng)站上發(fā)表上傳視頻104 個，稿件被鳳凰縣教育信息網(wǎng)采用 篇，2篇宣傳稿件還在團結(jié)報上發(fā)表，這為宣傳我校及鳳凰的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時，通過宣傳工作實踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進了老師們教育教學水平的提高。

四、形式多樣，豐富生活

學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè)，學校操場和各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄，能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日，開展時事政治教育。學校結(jié)合交通安全、消防安全教育和法制宣傳日，邀請派出所和鄉(xiāng)政府人員來學校作專題講座。另外，校園各種文體活動、教育教學活動以及考察學習、教研教改活動的開展，極大的豐富了廣大師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。特別是創(chuàng)造性地在鳳凰教育視頻子網(wǎng)站上開設(shè)的“校園新聞”欄目，受到上級領(lǐng)導、兄弟學校和師生家長的高度評價。2011年即將過去，雖然我們自感在眾多的兄弟校中已經(jīng)出列拔萃，但我校在宣傳工作中也存在著一些問題——由于本校通訊員身兼初三班主任、初三數(shù)學和初二物理老師數(shù)職，出了教學常規(guī)外，還要管理學校網(wǎng)站，不能全身心投入到寫作和制作中，文章、圖片以及視頻的數(shù)量和質(zhì)量都有待提高。我們將在2012年的學校宣傳工作中揚長避短，承前啟后，爭取新聞宣傳工作更上一層樓，取得更多更好的成績。

水 打 田 學 區(qū) 2011年12月23日

第二篇：水打田學區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研報告

學校黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研報告

一、調(diào)研對象：本校老師以及兩所民辦幼兒園。

二、調(diào)研內(nèi)容：

1）學校征地工作。

2）師資配備不齊。

3）校車管理。

4）教師待遇。

5）學校周邊環(huán)境綜合管理。

6）黨員政治文化生活。

三、調(diào)研時間：2014年4月11日—4月21日

四、參與人員：學校全體班子成員、全體黨員教師。

五、意見整理

1、學校征地工作

意見：學校面積太小，建議政府部門盡快落實征地擴大校園面積，使學生有一個較大的活動空間。維護學校合法權(quán)利，保護學生合法的利益。

2、師資配備。

意見：水打田學校近幾年來多次向上級部門反映要求配備音樂、美術(shù)、體育等專職老師，但一直沒有到位，導致學生偏科。素質(zhì)教育成一紙空文，學生沒有得到全面發(fā)展

3、校車管理：

意見：校車存在安全隱患。目前我學區(qū)幼兒園共有校車2臺，乘車學

生（幼兒）300多人，分多次線路?？偟膩碚f校車在方便學生上下學、提升辦學水平、促進教育資源公平等方面發(fā)揮了積極作用，是一項惠民利教育的民心工程，但也存在如下問題：

（1）水打田學校處在縣城邊遠地區(qū)，農(nóng)村學生多，導致學生分散、上下學距離較遠，致部分學生起床過早，回家太晚，學生睡眠嚴重不足，影響學生身心發(fā)展。

（2）幼兒園校車管理不到位，安全隱患堪憂：因為考慮到利潤問題，幼兒園校車司機私自超載、隨意變更線路，有時為了應(yīng)付學校督查是否超載其擅自中途將學生放置路途給學校、學生帶來很大的安全等方面隱患。希望縣交警、交管所加強管理，提高幼兒園、司機的職業(yè)道德。

4、關(guān)于教師待遇問題：

意見：在崗在編教職工，人均月收入普遍偏低，加上縣局推行績效地區(qū)工資差，所以我鄉(xiāng)教師年收入普遍低。要改善教師待遇提高教師積極性，如果敬業(yè)奉獻精神受挫，不利于教育的健康發(fā)展。希對在職在崗教師多一點關(guān)懷、走訪，物價上漲太快，增加老師待遇。

5、學校周邊環(huán)境綜合治理。

意見：希望教育局協(xié)助沱江派出所及鄉(xiāng)政府整治水打田學校周邊環(huán)境，小攤小販時常聚集學校門外。給學生放學帶來安全隱患。

6、黨員整治文化生活。

意見：希望鄉(xiāng)黨委和學校黨組織多開展活動，豐富黨員的政治思想文化生活，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

六、辦法和對策

1、關(guān)于校車管理

1）學校向主管部門匯報情況，爭取重視。

2）學校安排專人督查勸導司機不能超載。

3）學校專管人員多與幼兒園聯(lián)系進行勸導。

2、關(guān)于教師待遇

1）向縣局等主管部門匯報情況，和工會等向教師們做好安慰、解釋工作。

2）開展節(jié)流、提高教師福利。

3、對上級部門提出的意見請上級部門盡快落實解決。

第三篇：水打田鄉(xiāng)地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測巡查制度

二、水打田鄉(xiāng)地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測巡查制度

（一）每年汛期前、汛期中、汛期后，有關(guān)各村應(yīng)對本轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害（隱患）進行一次專項巡查。

（二）主汛期間，要根據(jù)實際情況和地質(zhì)災(zāi)害氣象等級預(yù)（警）報以及鄉(xiāng)地質(zhì)災(zāi)害防治工作領(lǐng)導小組的安排加強動態(tài)巡查。

（三）專項巡查時，應(yīng)對各地質(zhì)災(zāi)害（隱患）點的防災(zāi)預(yù)案、防災(zāi)避險明白卡、警示牌設(shè)立、汛期值班、監(jiān)測記錄、臨時安置點、應(yīng)急搶險準備等進行檢查，確保防災(zāi)工作責任和各項工作制度落實并執(zhí)行到位。同時要全面掌握地質(zhì)災(zāi)害（隱患）點動態(tài)發(fā)展情況，對巡查中新發(fā)現(xiàn)的地質(zhì)災(zāi)害隱患要及時納入監(jiān)測范圍，明確巡查、監(jiān)測、防范責任人，并向鄉(xiāng)地質(zhì)災(zāi)害防治領(lǐng)導小組報告?zhèn)浒浮?/p>

（四）鄉(xiāng)地質(zhì)災(zāi)害防治領(lǐng)導小組要適時組織有關(guān)部門，深入有關(guān)各村及隱患點進行督導抽查，期間應(yīng)做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要下發(fā)整改意見書，及時督促責任村整改。

（五）地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)的村應(yīng)確定一名地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測責任人，負責地質(zhì)災(zāi)害隱患的日常巡查，重點對地質(zhì)災(zāi)害隱患點及切坡建房點等解除區(qū)域進行巡查，并做好監(jiān)測巡查工作，建立工作臺帳。

第四篇：2010年田村學區(qū)教研工作總結(jié)

田村學區(qū)教學工作總結(jié)

本學期田村學區(qū)中心校在區(qū)教研室的指導下，結(jié)合本學區(qū)的具體情況，堅持課堂教學改革，以推進課程改革為重點，以提升教師隊伍素質(zhì)、提高教學質(zhì)量為核心，求真務(wù)實，與時俱進，大力實施“四環(huán)節(jié)”教學法，全面提高教學質(zhì)量，扎實有效地開展教研工作?，F(xiàn)將本學期教研工作總結(jié)如下：

一、加強隊伍建設(shè)，提高師資水平。

認真抓好教師培訓工作。樹立“以人為本”的培訓理念，堅持培訓工作的全員意識，制定切實可行的全員培訓和骨干教師培訓計劃，并按照計劃執(zhí)行。

1、本學期初，學區(qū)組織教師除參加區(qū)組織的集中培訓外，還組織教師定期學習有關(guān)“四環(huán)節(jié)”教學法文件，加深領(lǐng)會文件精神。另外還要求每一位教師在新學期中至少讀一本教育教學方面的著作，用教育理論來充實自己，并能用教育理論來指導教學實踐，在實踐中提高自己。教師每月寫一篇高質(zhì)量的教學反思，通過反思來促使自己教學能力的提高。

2、本學期，我們先后派多人分別到濮陽市、鄭州市參加培訓學習。外出學習的教師回來要作學習匯報、上示范課，另外，我們還通過在會場買回光盤對未出去的教師進行培訓，減少了培訓的經(jīng)費，收到了很好的效果。

二、以“賽課月”為契機，全面提高師生素養(yǎng)

本學期賽課月學區(qū)組成以校長為組長，副校長為副組長，以各小學校長為組員的領(lǐng)導班子，參與賽課活動。按區(qū)教體局的要求，學區(qū)學科帶頭人、骨干教師、先做示范課，其他老師做過關(guān)課。賽課月人人做課、人人評課。評課時關(guān)注兩點：首先是做課老師所教課的設(shè)計理念、教學目標、重點難點、教法及教學效果反饋；其次是關(guān)注課堂上學生學習方式、學生學習習慣、學生學習興趣、師生互動情況等。聽課老師逐一參評。學區(qū)領(lǐng)導做總結(jié)。最后按照四環(huán)節(jié)課堂評價標準給做課老師得分。通過又一輪的賽課，我們的“四環(huán)節(jié)”課堂已見成效，教師駕馭教材能力、教師配合學生學習的能力、教師處理課堂上生成問題的能力都有所提高。學生創(chuàng)新能力和實踐能力得到發(fā)展。

三、開展中心教研組活動，提高教師專業(yè)水平

1、本學期初，學區(qū)召開小學各科教研組長會，首先學習教體局有關(guān)文件，提高教研認識。然后討論制定本學期教研活動計劃。

2、按照計劃開展活動

（1）各科按照活動安排按時分學段進行集體備課。教師集體備課，利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找資料，以達到資源共享之目的。對教案的撰寫也作了新的要求：強調(diào)教案要突出四環(huán)節(jié)，并要求（a）每課時都有明確的教學目標、教學重難點（b）要列出四環(huán)節(jié)教學程序；（c）要認真寫好教學反思。集體備課整合了各類教學資源，優(yōu)勢互補，形成了教的合力，提高了教師整體教學教研水平。

（2）本學期各科共開展公開課24節(jié)，執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、說課。聽課的教師認真聽課、記錄、集體評議，通過這一系列的步驟，相互研討，共同促進，形成良好的教研氛圍。每位執(zhí)教老師能根據(jù)學生的特點，積極探索，把四環(huán)節(jié)教學模式運用到課堂教學中去，提升了教研活動質(zhì)量。在評議中，我們對教學進行探討式評課，反思：假如我來教，這個環(huán)節(jié)會怎樣處理，怎樣去評價肯定學生，怎樣進行文本、學生、教師間的互動，怎樣點燃學生思維的火花，真正讓課堂充滿文化魅力、思想的魅力、藝術(shù)的魅力。你有什么金點子，我有什么好主意，他有什么新創(chuàng)舉，都會在評課中各抒己見。這種聽課、評課活動，對老、中、青教師都有促進；這種交流教法上的切磋，對提高我們整個教師隊伍的水平和提升教學質(zhì)量起到了推動作用。

（3）說課活動的開展有收獲。教師通過說課明確了教學目標、吃透了教材、整合了教材，琢磨了教法、揣摩了學生的學法，提高了教師課堂教學水平。

四、畢業(yè)班工作常抓不懈，措施扎實有效

（1）開學伊始，學區(qū)就畢業(yè)班管理專門召開了一次由各小學校長、教導主任、畢業(yè)班各科任課教師參加的分析討論會。學區(qū)呂校長針對各校的具體學情，提出了不同的質(zhì)量目標。各校校長為實現(xiàn)各自的質(zhì)量目標談了具體措施，各科任課教師根據(jù)本班學生具體情況發(fā)表了自己的意見。這次分析討論會讓大家明確了目標和責任，達到預(yù)期目的。

（2）學區(qū)對畢業(yè)班的月考工作認真對待。每次月考，學區(qū)領(lǐng)導分別到三所小學監(jiān)考，要求做到誠信考試，考場紀律嚴明?？己蠼處熣J真改卷，嚴格要求，明確得分標準。改卷后，各科教師及時上報學

生成績，并根據(jù)學生的答題情況寫出卷面分析，肯定成績，找出不足，提出改進的方法。

（3）做好培優(yōu)補差的工作，各中心小學畢業(yè)班各科教師制定出了培優(yōu)補差的具體措施。做到定時間，定內(nèi)容。做到了日積月累，常抓不懈。學區(qū)中心校密切關(guān)注差生的轉(zhuǎn)變。定期下校了解畢業(yè)班轉(zhuǎn)差情況。每次月考成績上報到學區(qū)。從成績表上了解培優(yōu)補差的情況。根據(jù)具體問題，月考交流時對不同學科老師提出具體補差要求。

五、存在的不足

1、教研活動還不夠扎實，效果不高。

2、處理教研活動中出現(xiàn)的問題不夠得力

3、教師研讀教材活動還須加大力度

4、加大校本教研力度，提高教師整體素養(yǎng)

5、我們四環(huán)節(jié)課堂上，還有“一鳥入林，百鳥壓聲”的現(xiàn)象。小組合作學習時，中等生，學困生參與面小。

6、個別學生學習興趣不高，導致上課不注意聽講。

7、個別教師課堂組織能力、駕馭教材的能力還有待提高。這些不足，還有待我們?nèi)パ芯?，想出更好的辦法去解決。

田村學區(qū)中心校

2010年12月10日

第五篇：紅水學區(qū)學區(qū)安全工作總結(jié)1

紅水學區(qū)學區(qū)安全工作總結(jié)

2013----2014學第二學期

校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。本學年為貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，落實安全工作目標管理責任制，強化學校安全工作，杜絕各類責任事故的發(fā)生，保證學校和廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，保證正常的教學秩序，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，我學區(qū)從以下幾方面努力工作。

一、領(lǐng)導重視，建章立制

學區(qū)領(lǐng)導能夠?qū)踩ぷ鲾[上學校議事日程，視為學校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學校安全穩(wěn)定責任，認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》等文件精神，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學校安全穩(wěn)定工作。首先按照“三為主”：以預(yù)防為主，以常規(guī)性工作為主，以自我保護為主的工作指導思想，努力學習有關(guān)安全工作的文件、法規(guī)，提高認識，不斷強化做到“人人、時時、事事、處處”都安全。其次，學區(qū)成立領(lǐng)導小組，并進行分工，層層落實責任。真正做到分工負責、齊抓共管，把安全工作落到實處。

1、強化管理力量。學校建立健全“平安校園”有效機制，成立以校長為組長的創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導小組，定期召開學校安全工作會議，認真學習上級安全工作的有關(guān)文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成“校長親自抓，各班級具體負責”的工作格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日教師、學生干部、社會力量四支隊伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護網(wǎng)。

2、完善安全制度。學期初，學校結(jié)合學校實際制定工作計劃，進一步建立學校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢不斷完善充實并嚴格執(zhí)行；建立周一隱患排查、周五安全教育、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、刀具收繳上報等規(guī)章制度，進一步加強學校安全報告制度建設(shè)，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴格按照相關(guān)規(guī)定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險性活動，學校分別與班主任層層簽訂安全工作責任書，并建立家校聯(lián)系，讓家長、老師明確職責，對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必究。

3、制訂各項安全預(yù)案，強化安全管理。俗話說，防重于治。做好學校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。為了貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，我學區(qū)各校制訂各項安全預(yù)案，確保安全工作順利進行，達到確保師生生命財產(chǎn)安全。

二、加強管理，群防群治

1、積極聯(lián)系，形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校家庭的密切配合。學校積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作。

2、認真檢查，及時整改。我學區(qū)采取定期與不定期檢查相結(jié)合，對學校安全工作進行指導性檢查，深入開展防火、防溺水、交通安全、防雷雨等為主的各項安全隱患治理活動。學校能對校園內(nèi)各類建筑、水電、樓梯、公共活動場所等進行經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

三、加強教育 促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。一學期來，我學各小學以安全教育為中心，結(jié)合不同時期工作重點對學生進行交通、游泳、食品衛(wèi)生、消防等方面的安全教育。

1、認真開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育工作。今年6月1日至6月30日是教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”，安全生產(chǎn)月的主題是“強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，面向廣大師生，認真開展安全教育活動。在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內(nèi)容，利用黑板報、宣傳櫥窗等陣地，采用班會、升旗儀式、手抄報等形式，幫助學生掌握公共安全教育知識，通過開展疏散演練、模擬體驗等活動，進一步提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力等一系列與安全有關(guān)的教育活動，弘揚校園安全文化，切實防范、堅決遏制校園特重大事故，收到了一定的效果。

2、扎實開展各項安全主題教育。一學期來，我學區(qū)各小學根據(jù)不同時期安全教育重點，認真開展豐富而又有實效的安全活動，提高了學生的安全意識，進一步提高了學生的自護能力。各完小開展“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動?；顒拥拈_展進一步提高了師生的安全意識，力求最大限度地消除安全隱患，將平安校園創(chuàng)建推向深入。學校舉行緊急疏散演練活動，進一步增強了同學們的防震減災(zāi)意識，提高了同學們在地震發(fā)生時緊急避險、自救自護的能力。

3、全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育，學校教師深切認識到在做好自身安全的同時，要切實履行安全工作職責，做好學生的安全工作；學校也深刻認識到，要讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護人責任意識，切實擔負起監(jiān)護人的責任，共同做好學生校外安全管理工作。學校及時掌握周邊地區(qū)出現(xiàn)的一些安全隱患信息，及時對學生進行防火、防水、防交通事故、防被拐綁架、防被騷擾等自我保護的教育。學區(qū)有針對的發(fā)放《安全致學生家長的一封信》，讓學生家長能對自已的子女的安全產(chǎn)生足夠的重視，確保孩子的身心健康。創(chuàng)建和諧家園。

4、積極開展“校園無毒、陽光生活”禁毒宣傳教育活動。各學校以推進毒品預(yù)防教育示范學校創(chuàng)建為牽引，開展了形式多樣的禁毒宣傳教育活動，努力提高師生識毒、防毒、拒毒、禁毒意識。為“無毒校園”的創(chuàng)建開創(chuàng)大好局面。

四、存在問題

1、學校周邊環(huán)境存在不利師生安全的因素。我學區(qū)大部分學校地處偏遠村莊地帶，部分學校周邊有智障殘疾人口，對學校師生存在一定的安全隱患。

2、我學區(qū)大部分小學校門口正對鄉(xiāng)村公路和灌溉大渠，學生上放學時，雖

有班主任、值班老師護送，但車輛來來往往和渠深水急，仍存在一定的安全隱患。總之，學校的安全工作方方面面，涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學校的安全工作做得更好。

紅 水 學 區(qū)

二〇一四年七月