第一篇：三分隊(duì)11月份總結(jié) 劉劍楠

湖南科技大學(xué)學(xué)生校衛(wèi)隊(duì)***************************************************************************************************2010-2011年度

校衛(wèi)隊(duì)二中隊(duì)11月份三分隊(duì)工作總結(jié)

11月，不知不覺(jué)中就已經(jīng)過(guò)去，在校衛(wèi)隊(duì)擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)也已經(jīng)有兩個(gè)月了，隨著校衛(wèi)隊(duì)轉(zhuǎn)入正軌的同時(shí)，我們每一個(gè)人也在成長(zhǎng)、成熟著?；仡?1月份的工作，我們不禁從中學(xué)會(huì)了很多東西，也從中感悟到了許多東西，從每一次工作、訓(xùn)練中，我們都會(huì)向著下一步更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

首先，回顧上個(gè)月的所有工作，我總結(jié)了以下事項(xiàng)：

一、成功開(kāi)展中隊(duì)籃球賽；

作為中隊(duì)主要活動(dòng)之一，籃球賽是每一年必不可少的活動(dòng)，因此其重要性也不言而喻。作為一名帶隊(duì)隊(duì)委，成功舉辦好這次籃球賽是極其重要的。做的好的話(huà)，能夠充分調(diào)動(dòng)起隊(duì)員的積極性，加強(qiáng)隊(duì)員之間的交流，更重要的是能夠充分展現(xiàn)校衛(wèi)隊(duì)的良好風(fēng)貌。然而做的不好的話(huà)，將會(huì)很大程度上影響到各位隊(duì)員的積極性，同時(shí)，賽場(chǎng)之爭(zhēng)也會(huì)不利于隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)。因此，做好每一步，協(xié)調(diào)好每一個(gè)上場(chǎng)隊(duì)員是我們工作的關(guān)鍵。

由于賽前各隊(duì)委的精心準(zhǔn)備以及各隊(duì)員們的配合，我們的籃球賽達(dá)到了理想中的效果，雖然比出了名次，但這并不能代表一切，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步才是最重要的。

二、順利完成辦公室搬遷工作；

雖然辦公室搬遷工作一波三折，期間經(jīng)歷了很大的波動(dòng)，但整體來(lái)說(shuō)，我們的校衛(wèi)隊(duì)辦公室搬遷工作很快落實(shí)到位，并于十一月份正

從嚴(yán)治隊(duì)

服務(wù)師生 湖南科技大學(xué)學(xué)生校衛(wèi)隊(duì)***************************************************************************************************2010-2011年度

式搬遷。

三、成功舉辦農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)。

農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)在此之前是我們校衛(wèi)隊(duì)很少舉辦的，在新一屆中隊(duì)長(zhǎng)以及教導(dǎo)員等各位隊(duì)委的認(rèn)真研究與組織下，我們十四屆校衛(wèi)隊(duì)成功的舉辦了一次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)。雖然是我們以前從未進(jìn)行過(guò)得如此巨大的活動(dòng)，任務(wù)量相當(dāng)繁重，但是，在我們精心策劃與準(zhǔn)備下，農(nóng)家行活動(dòng)得以順利地進(jìn)行。并取得了良好的效果。

其次，針對(duì)上一個(gè)月的總結(jié)，我們對(duì)下一個(gè)月的工作進(jìn)行下一步計(jì)劃：

一、必須嚴(yán)抓隊(duì)伍紀(jì)律，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；

一個(gè)月的試用期已告結(jié)束，接下來(lái)的工作是如何確保隊(duì)員們的積極性以及對(duì)工作的激情。誠(chéng)然，光靠隊(duì)員們的自覺(jué)性是完全不夠的，還需要緊抓紀(jì)律建設(shè)，好的紀(jì)律才能有好的隊(duì)伍。為此，我們?nèi)株?duì)會(huì)在12月份的工作中，繼續(xù)抓紀(jì)律建設(shè)，嚴(yán)格遵守校衛(wèi)隊(duì)規(guī)章制度，努力樹(shù)立良好的隊(duì)伍形象。

二、教導(dǎo)分隊(duì)隊(duì)員，提升隊(duì)員能力，加強(qiáng)隊(duì)伍的素質(zhì)教育；

好的素質(zhì)能夠帶動(dòng)好的隊(duì)伍，因此如何做好隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)也是我們分隊(duì)在接下來(lái)的一個(gè)月里所要進(jìn)行的任務(wù)之一。為此，我們?nèi)株?duì)計(jì)劃在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行素質(zhì)教育工作，包括學(xué)習(xí)技能、個(gè)人品質(zhì)等，主要活動(dòng)有學(xué)習(xí)辦公室資料管理、辦公室日常維護(hù)、以及三分隊(duì)所負(fù)責(zé)的辦公室日常規(guī)章制度的創(chuàng)建工作等。

三、做好日常值班巡邏工作

從嚴(yán)治隊(duì)

服務(wù)師生 湖南科技大學(xué)學(xué)生校衛(wèi)隊(duì)***************************************************************************************************2010-2011年度

隊(duì)員的激情一大方面來(lái)源于他們對(duì)校衛(wèi)隊(duì)的感受，然而，怎樣才能使他們真正感受到校衛(wèi)隊(duì)的溫暖以及對(duì)校衛(wèi)隊(duì)的責(zé)任，這是我們必須關(guān)注與了解的。為此，我們?nèi)株?duì)計(jì)劃在一定階段內(nèi)進(jìn)行職責(zé)輪換制，即讓每一個(gè)隊(duì)員感受一下在辦公室值班的情形，讓他們真正的體會(huì)一下隊(duì)委的工作性質(zhì)以及工作內(nèi)容，使他們從中獲得更大的動(dòng)力。

時(shí)光匆匆，我們校衛(wèi)隊(duì)的任務(wù)依然艱巨，因此，面對(duì)期末的到來(lái)以及假期的來(lái)臨，我們更要準(zhǔn)備好12月份的工作，“從嚴(yán)治隊(duì)，服務(wù)師生”不是一天的口號(hào)，而是一份堅(jiān)定的承諾！

三分隊(duì) 劉劍楠

2010年12月1日

從嚴(yán)治隊(duì)

服務(wù)師生

第二篇：劉玉楠2011年個(gè)人總結(jié)

劉玉楠2011個(gè)人工作總結(jié)

一年來(lái)，在主任、科長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同事的幫助支持下，圍繞自己的工作職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持勤奮工作，求真務(wù)實(shí)，比較圓滿(mǎn)地完成了自己的工作任務(wù)，在思想覺(jué)悟等方面也都有了一定的提高?，F(xiàn)將個(gè)人這一年的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下。

一、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，不斷提高自身綜合素質(zhì) 認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)和省、市委會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記“七一”重要講話(huà)及我市開(kāi)展的“七一”精神下基層，知責(zé)有為促跨躍”主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。在工作中積極參加單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真遵守單位規(guī)章制度，不斷向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)一年的努力，在綜合分析、協(xié)調(diào)辦事、文字語(yǔ)言表達(dá)能力等方面，都有了一定的提高。

二、認(rèn)真做好工作，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)

1、配合領(lǐng)導(dǎo)完成市委、政府布置的督辦任務(wù)。年初，市委、政府提出加強(qiáng)督查隊(duì)伍建設(shè)，按照領(lǐng)導(dǎo)要求，負(fù)責(zé)農(nóng)委督辦具體事宜。一年來(lái)，按照市委、市政府的督辦要求，及時(shí)綜合上報(bào)《政府工作報(bào)告》中的農(nóng)委責(zé)任目標(biāo)和市委、市政府布置的各項(xiàng)重點(diǎn)工作的具體進(jìn)展情況。12、參與籌備召開(kāi)鶴崗‘4+1’區(qū)域合作懇談會(huì)和深入推動(dòng)區(qū)域合作發(fā)展動(dòng)員大會(huì)。前期參與起草了市政府與域內(nèi)四大經(jīng)濟(jì)單元省級(jí)主管部門(mén)簽訂的戰(zhàn)略合作框架協(xié)議和《市委、市政府關(guān)于推動(dòng)區(qū)域合作發(fā)展的決定》、《關(guān)于區(qū)域合作發(fā)展實(shí)施方案》、《鶴崗市支持區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)惠和獎(jiǎng)勵(lì)政策》以及兩個(gè)會(huì)議的預(yù)案、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等材料初稿。

3、認(rèn)真做好區(qū)域日常工作。跟隨領(lǐng)導(dǎo)前往域內(nèi)五大經(jīng)濟(jì)單元走訪(fǎng)調(diào)研，及時(shí)掌握區(qū)域合作工作的動(dòng)態(tài)，了解企業(yè)困難需求，并以專(zhuān)報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)的形式向區(qū)域合作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、五大經(jīng)濟(jì)單元和市直有關(guān)部門(mén)通報(bào)情況。一年來(lái)，編發(fā)專(zhuān)報(bào)四期、簡(jiǎn)報(bào)十期，為市委、市政府抓好區(qū)域合作工作提供了及時(shí)有效參考。在日常工作中，記錄區(qū)域合作事宜，匯編大事記。

4、參與開(kāi)展科技合作工作。跟隨領(lǐng)導(dǎo)深入企業(yè)調(diào)研，組織召開(kāi)相關(guān)部門(mén)和企業(yè)座談會(huì)，了解企業(yè)科技需求。共走訪(fǎng)部門(mén)和企業(yè)70余戶(hù)，搜集科技需求60余條。根據(jù)企業(yè)科技需求，先后三次拜訪(fǎng)了省科技廳、教育廳兩個(gè)省主管部門(mén)及省科學(xué)院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等省內(nèi)十所高等院校，電話(huà)信函聯(lián)系了北京化工大學(xué)、江南大學(xué)等省外高等院校。在以上單位共搜集科研成果500余項(xiàng)，從中選出與我市關(guān)聯(lián)度大的重點(diǎn)項(xiàng)目300個(gè)編選成冊(cè)，共印制《鶴崗市“院市合作”重點(diǎn)項(xiàng)目》和《鶴崗市“院市合作”備選項(xiàng)目》各100冊(cè)推薦

給域內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)，同時(shí)，通過(guò)《鶴崗日?qǐng)?bào)》和“政府網(wǎng)”向社會(huì)發(fā)布，引起了企業(yè)和社會(huì)的廣泛關(guān)注。組織域內(nèi)企業(yè)與相關(guān)高等院校、科研院所進(jìn)一步對(duì)接合作項(xiàng)目，陸續(xù)邀請(qǐng)了黑科技、哈工大、省科學(xué)院等專(zhuān)家學(xué)者來(lái)我市實(shí)地考察合作企業(yè)，并就合作內(nèi)容進(jìn)一步洽談協(xié)商，增強(qiáng)了科技項(xiàng)目合作的針對(duì)性和實(shí)用性。

5、參與籌備召開(kāi)鶴崗市與高等院校、科研院所技術(shù)合作簽約儀式。參與為市政府與哈工大、省科學(xué)院等10所省內(nèi)高等院校、科研院所起草戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，以及簽約儀式上的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、預(yù)案等會(huì)議材料。

6、與領(lǐng)導(dǎo)共同撰寫(xiě)文章發(fā)表在相關(guān)報(bào)紙和雜志上。區(qū)域合作工作和院市合作會(huì)議之后，參與起草了相關(guān)文章及市委領(lǐng)導(dǎo)院市合作采訪(fǎng)稿；并為農(nóng)委撰寫(xiě)了《盡責(zé)有為，力推“五化”，全力開(kāi)創(chuàng)農(nóng)委工作跨越發(fā)展新局面》，發(fā)表在市委《決策參考》和《鶴崗日?qǐng)?bào)》上。

7、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展城鄉(xiāng)一體化調(diào)研工作。跟隨領(lǐng)導(dǎo)對(duì)東山區(qū)城鄉(xiāng)一體化具體情況調(diào)研，記錄座談會(huì)議的具體情況，并將座談具體情況上報(bào)給市委、市政府，同事參與起草了梁書(shū)記在全市城鄉(xiāng)一體化工作通風(fēng)會(huì)議上的講話(huà)。

總結(jié)這一年的工作，自己在思想、工作上的每一個(gè)進(jìn)步，都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)和同志們的支持、幫助。同時(shí)，我深知自身也存在不少的缺點(diǎn)和不足，距離領(lǐng)導(dǎo)和同事的期

望，距離工作的要求，還有很大的差距。如，理論學(xué)習(xí)不夠深入，尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺；在辦公室呆的時(shí)間多，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)還需不斷豐富，工作實(shí)踐能力有待提高；工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多，相對(duì)來(lái)說(shuō)，為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少，開(kāi)拓創(chuàng)新方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)，工作能力還需不斷提高等。今后，我將加倍努力工作，不斷完善自己，克服自身存在的不足之處，自覺(jué)做到在政治上、思想上、行動(dòng)上與組織保持高度一致，以更加飽滿(mǎn)的干勁，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力克服不足，銳意進(jìn)取，力爭(zhēng)把工作做得更好。

二〇一二年一月六日

第三篇：劉亞楠班務(wù)工作總結(jié)

小學(xué)一年級(jí)班主任工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快，學(xué)期就快過(guò)去了，我擔(dān)任的是一（5）班的班主任，在這一學(xué)期中，我和學(xué)生們都努力踏實(shí)地做好每一件事情，在工作的過(guò)程中，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾。下面我就介紹一下班級(jí)的一些具體情況和以及我所做的主要工作。

1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

一年級(jí)是學(xué)生從幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)換點(diǎn)，很多幼兒班的習(xí)慣也隨之帶了過(guò)來(lái)，如何能讓他們?cè)?0分鐘的課堂上認(rèn)真地聽(tīng)講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開(kāi)始的重點(diǎn)。剛開(kāi)學(xué)的兩個(gè)星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立，從寫(xiě)字到讀書(shū)拿書(shū)，從保持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)到愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說(shuō)說(shuō)說(shuō)，通過(guò)一學(xué)期來(lái)的培養(yǎng)，我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、培養(yǎng)良好的班集體。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的樂(lè)園，有了班集體，學(xué)生的個(gè)性才能展現(xiàn)出來(lái)。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，比如：拔河比賽，積極調(diào)動(dòng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，讓他們知道我們大家是一個(gè)整體，榮辱與共。還有元旦聯(lián)歡會(huì)，我們班積極準(zhǔn)備了舞蹈《牛奶歌》孩子們跳的都很積極，而且調(diào)動(dòng)了班級(jí)里的活潑的氣氛，我們一起排練，一切考慮服裝，還有每周的文明班級(jí)的評(píng)比，孩子們都在努力的為班級(jí)考慮，不扣分，甚至打架想著做好事，給班級(jí)加分，我平時(shí)給大家貫穿一個(gè)理念：我們大家是一家人，班級(jí)是家，老師是家長(zhǎng)，同學(xué)是兄弟姐們。就這樣我們班逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

3、培養(yǎng)有管理能力的小干部

班干部是老師的得力助手，選拔一個(gè)有能力的班干部至關(guān)重要。一年級(jí)學(xué)生年齡小，能力強(qiáng)的也不多，所以我著重培養(yǎng)了兩個(gè)班干部：班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員。除了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員，我們還把班級(jí)的32個(gè)學(xué)生分成了八個(gè)小組，每組有自己的隊(duì)名，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名。隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)小隊(duì)隊(duì)員在作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行監(jiān)督，并且有檢查就要有獎(jiǎng)勵(lì)，做的好的我們獎(jiǎng)勵(lì)“大拇指”，根據(jù)“大拇指”的數(shù)量進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

4、平時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系

本學(xué)期我把學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)全部存進(jìn)自己的手機(jī)，以便隨身攜帶，家長(zhǎng)打來(lái)電話(huà)也一目了然。一開(kāi)學(xué)我把自己的電話(huà)也及時(shí)地告訴家長(zhǎng)，讓他們有問(wèn)題隨時(shí)可以打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。當(dāng)家長(zhǎng)打來(lái)電話(huà)時(shí)，我總是耐心地和他們講解，溝通。在平時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情況，取得家長(zhǎng)的理解和配合，共同教育孩子。家長(zhǎng)們也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。但是由于這邊都是開(kāi)發(fā)區(qū)的孩子，家長(zhǎng)的素質(zhì)，覺(jué)悟沒(méi)有那么高，有部分家長(zhǎng)對(duì)孩子不聞不問(wèn)，我們積極和家長(zhǎng)講道理，說(shuō)理由，部分家長(zhǎng)開(kāi)始慢慢重視孩子的情況還有一個(gè)“釘子戶(hù)”家長(zhǎng)智力有問(wèn)題，在家里沒(méi)有辦法給孩子輔導(dǎo)功課，孩子本身幼兒園都沒(méi)有上好，基礎(chǔ)很差，所以，我和數(shù)學(xué)老師在學(xué)校抽時(shí)間給他補(bǔ)課。家長(zhǎng)式指望不上了。

一學(xué)期很快就過(guò)去了，班里的孩子基本上都適應(yīng)了學(xué)校生活，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度也已十分了解，大部分也能夠做到，應(yīng)該說(shuō)學(xué)生還是比較聽(tīng)話(huà)的。下學(xué)期我和孩子們要不斷努力，把班級(jí)的方方面面建設(shè)得更好。

一（5）班：劉亞楠

2014年1月7日

第四篇：包頭第十一分隊(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

2011年暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

8月份是放假的時(shí)候，輕輕松松休息的時(shí)候，可是今年的8月卻給了我一種全新的感覺(jué)。一直想去探尋革命遺跡等歷史回顧，接受革命傳統(tǒng)教育，今年我的愿望實(shí)現(xiàn)了，而且是我們以組隊(duì)的形式并且自己還擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)參加這次社會(huì)實(shí)踐的。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

為貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記給北京大學(xué)研究生支教團(tuán)回信精神，把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑，按照胡春華同志在“五四”前夕與高校學(xué)生代表座談時(shí)提出的“各高校和有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真研究，拿出有針對(duì)性的措施，為大學(xué)生提供一些有益有效的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中打造自己知識(shí)優(yōu)勢(shì)”的要求，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年為契機(jī)，進(jìn)行正確的社會(huì)觀(guān)察，進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，我隊(duì)以“追尋紅色足跡”為主題，組織開(kāi)展2011年暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)使我們“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的目的。

裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?！边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

作為內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)國(guó)際工商學(xué)院的一名預(yù)備黨員學(xué)生，所以圍繞慶祝建黨90周年，組織我們小分隊(duì)的8名學(xué)生開(kāi)展尋訪(fǎng)老黨員（老紅軍）、探尋革命遺跡等歷史回顧、參觀(guān)革命歷史紀(jì)念館、走訪(fǎng)愛(ài)國(guó)主義教育基地、接受革命傳統(tǒng)教育，結(jié)合相關(guān)的研究課題開(kāi)展實(shí)地調(diào)查研究活動(dòng)，在尋訪(fǎng)、考察過(guò)程中為老黨員提供各種志愿服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。我們團(tuán)結(jié)在團(tuán)隊(duì)之中，獨(dú)立于團(tuán)隊(duì)之間。我們順利的完成了為期3天的暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下面說(shuō)說(shuō)我們這幾天在那里做的事情：

8月10日，是我們進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一天，酷熱的天氣下，我們到達(dá)了位于包頭市東河區(qū)通順街3號(hào)（原泰安客棧）即王若飛紀(jì)念館。今天的主要任務(wù)是聽(tīng)館長(zhǎng)給我們講關(guān)于王若飛的事跡以及介紹展出的圖片和一些珍貴的文物。其中，圖片分為早年懷有救國(guó)志向、遠(yuǎn)渡重洋尋求真理、大江南北坎坷路、開(kāi)辟內(nèi)蒙古工作、獄中斗爭(zhēng)、延安圣地抗日烽火、為爭(zhēng)取和平民主獻(xiàn)身等7個(gè)部分，詳盡地介紹了這位英雄人物偉大而光輝的一生。珍貴文物有：王若飛當(dāng)年穿過(guò)的西服(現(xiàn)為國(guó)家一級(jí)文物)、毛衣和烏蘭夫夫人云婷親手為他縫制的棉背心等；生前使用過(guò)的皮箱、筆硯、印章、自傳手稿、往來(lái)書(shū)信和敵人強(qiáng)加給他10年徒刑的“判決書(shū)”等。還有宣傳王若飛革命事跡的各種書(shū)籍等。館長(zhǎng)的介紹使我們對(duì)王若飛同志有了更深的了解，使我們對(duì)未來(lái)2天的工作充滿(mǎn)熱情與期待。

8月11日，是我們?cè)诎^市王若飛紀(jì)念館工作服務(wù)的第二天。今

天的主要任務(wù)是認(rèn)真向館長(zhǎng)學(xué)習(xí)關(guān)于紀(jì)念館，館內(nèi)圖片及文物的知識(shí)，為最后一天的給游客講解做準(zhǔn)備工作。在結(jié)束了學(xué)習(xí)之后，我們一行人還幫助館長(zhǎng)打掃了紀(jì)念館的衛(wèi)生，擦玻璃，掃地等自己力所能及的事。

一天的學(xué)習(xí)和服務(wù)讓我們對(duì)王若飛有的質(zhì)的認(rèn)識(shí)，若飛同志一生所表現(xiàn)的堅(jiān)定信念、頑強(qiáng)斗志、嚴(yán)明紀(jì)律和非凡才干，堪稱(chēng)共產(chǎn)黨人的楷模和后世學(xué)習(xí)的榜樣。我覺(jué)得我們作為年輕人，應(yīng)該不忘歷史，珍惜今天，努力的學(xué)習(xí)，才對(duì)得起前輩們?yōu)槲覀兇蛳碌倪@片江山，同時(shí)也使我們堅(jiān)定了最后一天工作的信念與動(dòng)力。

8月12日，是我們?cè)诎^市王若飛紀(jì)念館工作服務(wù)的第三天，也是最后一天。我們終于迎來(lái)了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最令人難忘的經(jīng)歷，今天我們將當(dāng)講解員，給今天來(lái)參觀(guān)紀(jì)念館的游客講解有關(guān)的知識(shí)。這激發(fā)了我們的熱情和主觀(guān)能動(dòng)性，使我們更有信心去當(dāng)好講解員。通過(guò)參觀(guān)和講解，我們從心靈上得到升華，從精神上受到鼓舞，深刻體會(huì)到今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易。

參觀(guān)結(jié)束，懷著緬懷的心情，邁著沉重的步伐，離開(kāi)了故居。我相信，每個(gè)人都思緒萬(wàn)千，涌現(xiàn)成千上萬(wàn)字的感慨。是的，硝煙已離我們而去，貧窮和落后也漸漸淡出我們的生活，生長(zhǎng)在和平年代的我們，應(yīng)該多多接受今天這樣的學(xué)習(xí)，希望多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，以革命先烈的事跡洗禮我們的大腦，緬懷革命的先烈，更加珍惜我們今天的幸福生活。我們?cè)诮窈缶唧w的工作中，要勇于實(shí)踐，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的好思想，以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立科

學(xué)的發(fā)展觀(guān)，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作，爭(zhēng)取在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

身為這次活動(dòng)小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我秉著“運(yùn)籌帷幄，全面策劃；嚴(yán)格紀(jì)律，落實(shí)分工”、“統(tǒng)一思想，齊裝出征；滿(mǎn)懷熱情，投身實(shí)踐”、“整理問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，找出不足”這些信念帶好我們小分隊(duì)完成這次任務(wù)。

“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)確實(shí)是鍛煉人的一種非常好的形式，尤其對(duì)于我們大學(xué)生。它能讓你書(shū)本上根本學(xué)不到的東西，而且能使理論性的東西運(yùn)用于實(shí)踐中，真正運(yùn)用書(shū)本上的知識(shí)辦實(shí)事。我相信參加過(guò)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的人都會(huì)認(rèn)為，那短短的一個(gè)星期所得到的將會(huì)成為人生路上難得的一筆財(cái)富。生活就是這樣，有耕耘才會(huì)有收獲，耕耘越多，收獲越多。人生路上充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)荊棘和難以想象的困難，只有我們用積極的心態(tài)和切實(shí)的行動(dòng)披荊斬棘，克服一切困難。我認(rèn)為“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的具體意義主要來(lái)自于以下幾方面：

l、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。

2、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。

3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，是我們大學(xué)生重新樹(shù)立了人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。

4、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高。增強(qiáng)了現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

隨著時(shí)間的流逝，三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào)。短短3天的實(shí)踐生活，讓自己變換一種角色，嘗試另一種生活。盡管在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng)，我想也只有我們自己才能體會(huì)到。經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我重新認(rèn)識(shí)了社會(huì)，重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向，更重要的是讓我重新樹(shù)立了人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，敦促自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會(huì)。我更感受到集體的靈魂，這是一股強(qiáng)大的凝聚力，是一份強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員之間強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)表露無(wú)遺。我們的交際能力明顯提高，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題以及辦事能力也得到鍛煉。我們一起拼搏，一起努力，一起歡笑。我們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們共睹大家進(jìn)步成長(zhǎng)。這一切并沒(méi)有結(jié)束，我將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動(dòng)與思考起程，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河。

國(guó)際工商學(xué)院

包頭第十一分隊(duì)

2011年8月16日

第五篇：憲法體會(huì) 劉劍

學(xué)習(xí)新憲法心得體會(huì)

寧晉縣第六中學(xué) 劉劍

《中華人民共和國(guó)憲法》作為我國(guó)的根本大法，它是治國(guó)安邦的總章程，是“依法治國(guó)”方略的根本依據(jù)，它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障，同時(shí)對(duì)國(guó)家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力是相互作用的。首先，公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的來(lái)源。公民權(quán)利是經(jīng)過(guò)憲法確認(rèn)的，而國(guó)家權(quán)力是人民通過(guò)的憲法所賦予的。其次，公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的目的。國(guó)家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象，以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者，國(guó)家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過(guò)有組織的國(guó)家權(quán)力，維護(hù)社會(huì)的正常秩序，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。

國(guó)家權(quán)力是一柄雙刃劍，它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用，如果行使不當(dāng)，又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國(guó)家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用，又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害，必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂(lè)業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過(guò)于膨脹，權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過(guò)大，權(quán)利空間則必然狹小;反之，如果權(quán)利過(guò)于膨脹，沒(méi)有足夠的權(quán)力空間，導(dǎo)致無(wú)政府狀態(tài)，社會(huì)失去秩序，最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此，既要防止國(guó)家之權(quán)被濫用，侵犯公民之權(quán)，以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用，以維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的正常秩序，維護(hù)最廣大人民的根本利益。

《憲法》的第三十三條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。國(guó)家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國(guó)公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權(quán)利，同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù)，任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對(duì)于國(guó)家行政管理部門(mén)而言，要想更好地維護(hù)公民權(quán)利，除了做到不侵害公民權(quán)利之外，更重要的是認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為，在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時(shí)，要做到依法行政，違法必究，努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚(yú)。這樣才能保持社會(huì)秩序的良好運(yùn)作，保護(hù)社會(huì)公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障，也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。

總之，要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，就必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為行政管理部門(mén)的工作人員，我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神，牢記權(quán)力是人民賦予的，我們只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒(méi)有凌駕于人民之