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      雷陣“雷”到了我——拓展訓(xùn)練小結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 17:41:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《雷陣“雷”到了我——拓展訓(xùn)練小結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《雷陣“雷”到了我——拓展訓(xùn)練小結(jié)》。

      第一篇:雷陣“雷”到了我——拓展訓(xùn)練小結(jié)

      雷陣“雷”到了我

      “雷”是今年網(wǎng)絡(luò)語言的新名詞,可以理解為震撼、感動(dòng)的意思。昨天,在中心組織拓展的雷陣項(xiàng)目中,我可是確確實(shí)實(shí)被雷陣“雷”到了。

      雷陣是一個(gè)典型的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,因?yàn)樵趶?fù)雜的“地形”面前,一己之力不可能完成所有地雷編號(hào)和來回路線的記憶,必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量,分工合作才可能在40分鐘內(nèi)順序完成。

      在這個(gè)項(xiàng)目中,原本看來非常努力的我們以延遲三分鐘,扣37分結(jié)束了我們這一次“體驗(yàn)創(chuàng)新,分享成功”的拓展訓(xùn)練。雖然大家還以鼓勵(lì)的口氣來“表揚(yáng)”我們算得上及格的成績(jī),但在我們的內(nèi)心,那時(shí)的心情真是糟透了。因?yàn)槲覀兏杏X,并不是因?yàn)槲覀儧]有完成任務(wù),而是我們?cè)谶@個(gè)項(xiàng)目過程中所表現(xiàn)出的低級(jí)錯(cuò)誤之多,已經(jīng)到了無法讓我們自己接受的地步。可以說,我們?cè)谶@個(gè)項(xiàng)目中不僅結(jié)果糟糕,而且過程也慘不忍睹!

      在項(xiàng)目結(jié)束后的分享會(huì)上,大家都發(fā)表了很多的項(xiàng)目感言,教練也給了我們很多的啟迪。在這個(gè)分享的過程中,我們都頻頻點(diǎn)頭??吹贸?,大家都受益良多。對(duì)于我自己而言,細(xì)細(xì)想來,覺得至少有三點(diǎn)感悟:

      首先是我們的態(tài)度問題。拓展其實(shí)同我們正在開拓的市場(chǎng)一樣,都是沒有硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”。它不是一次工會(huì)旅游,也不是小學(xué)生們的課外游戲。我們因?yàn)闆]有好的態(tài)度,我們變得無所謂了。我們自己對(duì)于結(jié)果和過程都不是很重視。自己做什么事情,自己做錯(cuò)什么,似乎同整個(gè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)沒有太多的關(guān)系,可以說是想怎么做就怎么去作。這一點(diǎn),從我們隊(duì)的扣分情況中就可以清楚的看到:我們失掉的很多分?jǐn)?shù)都是無謂的、重復(fù)的扣分,單單一個(gè)越界問題就被扣去了七八分。其實(shí)包括我自己,也多次出現(xiàn)了踩線或未原路返回被扣分。正所謂“態(tài)度決定一切”,因?yàn)闆]有一個(gè)端正的、融入其中的態(tài)度,注定了我們?cè)谶@個(gè)項(xiàng)目中慘敗的結(jié)局。

      其次是我們團(tuán)隊(duì)分工和組織的問題。我們都知道最糟糕的表現(xiàn)就是教練一宣布開始,大家就一窩蜂開始漫無目標(biāo)的嘗試。而我們的團(tuán)隊(duì)恰恰就是如此。其實(shí)這個(gè)項(xiàng)目比起“通天塔”而言并不是很難,我們只要把大家的角色確定下來,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓團(tuán)隊(duì)作為一個(gè)整體運(yùn)轉(zhuǎn)起來,好的結(jié)果就成了順理成章的事情了。也就是說,讓大局觀頭腦清晰的人協(xié)調(diào)指揮,判斷前進(jìn)的路線的方向;讓腳步輕盈的人充當(dāng)探路先鋒,快速在小格子中輾轉(zhuǎn)騰挪;讓眼力好的人充當(dāng)記路員,幫助探路先鋒準(zhǔn)確返回安全地帶;讓細(xì)心的人充當(dāng)記雷員,保障每一次的嘗試都有準(zhǔn)確的記錄,并為指揮官及時(shí)提供下一步的前進(jìn)建議;讓時(shí)間敏感的人,準(zhǔn)確把握進(jìn)度情況,及時(shí)在必要時(shí)提醒團(tuán)隊(duì)剩余時(shí)間。除了上述角色,還有一部分人可能沒有具體的任務(wù),但并代表他們無事可做,他們必須在不干擾其他成員的情況下,積極參與其中,觀察可能的路線,熟悉即將前進(jìn)的路線。否則就極可能出現(xiàn)在已經(jīng)探明路線的情況下,仍出現(xiàn)不熟悉路線而踏雷原路返回的情況。這一點(diǎn)在我們團(tuán)隊(duì)的過程就已經(jīng)多次出現(xiàn),所以說每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一員,團(tuán)隊(duì)中沒有貴賤不同,只有分工的不同!

      第三是我們的冒險(xiǎn)精神。在探路過程中,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)中間無路可走時(shí),我們過多的依賴了我們的慣性思維,認(rèn)為地圖中未標(biāo)數(shù)字的地方是不可以走的或者就是懸崖。這直接導(dǎo)致我們?cè)诶下飞戏磸?fù)嘗試,止步不前。在項(xiàng)目的過程中,當(dāng)我們“冒險(xiǎn)”跨越我們認(rèn)為不可能的地帶時(shí),前進(jìn)的道路突然變得是那么豁然開朗。有時(shí)候創(chuàng)新可能就是這樣,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去很難,但可能只要我們有一點(diǎn)點(diǎn)的冒險(xiǎn)精力,真得去嘗試,一切似乎也不是那么遙不可及。

      這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,它不會(huì)留給我們?nèi)魏位仡^的機(jī)會(huì),但還好我們真正的“戰(zhàn)爭(zhēng)”仍在我們面前。在拓展訓(xùn)練場(chǎng)中留給我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),必然激勵(lì)我們以飽滿的斗志去迎接電子商務(wù)經(jīng)濟(jì)“戰(zhàn)場(chǎng)”新的挑戰(zhàn)!

      第二篇:拓展心得體會(huì)——戶外拓展之雷陣項(xiàng)目

      戶外拓展之雷陣項(xiàng)目

      這幾天的天氣很好,作為一名公司的程序員,平時(shí)的工作很累,正好到周末了,我就約了朋友一起去密云明陽天下拓展基地,準(zhǔn)備放松一下心情,我們?cè)谀抢飬⒓恿撕芏嘤螒蛲卣鬼?xiàng)目,說下讓我印象深刻之一的“穿越雷陣”吧,一張方格組成的雷陣圖鋪在地上,30分鐘內(nèi),所有學(xué)員從雷區(qū)的入口開始,依次通過雷陣,成功的到達(dá)雷區(qū)的另一邊。

      首先拓展培訓(xùn)師說明從現(xiàn)在開始不回答任何問題;雷區(qū)內(nèi)只允許有一人進(jìn)入,每走一步只能邁進(jìn)相鄰的格子里;“雷陣”中每走一新格要聽從拓展培訓(xùn)師的口令,口令有兩種:“ 請(qǐng)繼續(xù)”示意隊(duì)員繼續(xù)前進(jìn);“對(duì)不起有雷,請(qǐng)按原路返回”學(xué)員退出雷區(qū)。一開始我們隊(duì)就安排有一個(gè)隊(duì)友記錄踩雷情況,本來是很好的方法,但是一開始周圍的同志們都太熱情了,當(dāng)一個(gè)隊(duì)員進(jìn)入雷區(qū)探雷的時(shí)候,總是聽見很多不同的意見“向左”,“向前,左邊有雷”,“踩二號(hào)”,弄的探雷隊(duì)員十分凌亂,不知該怎么做,浪費(fèi)了很多時(shí)間。要么就是探雷隊(duì)員有自己的想法,嫌記錄人員說的慢,就自己按照自己的記憶自己的想法一腳踩下去,結(jié)果可能是重復(fù)踩雷,被炸了回來,還扣了分。也有隊(duì)員比較激動(dòng),上一名隊(duì)員還沒有退出雷區(qū)就走了進(jìn)去,違規(guī)導(dǎo)致了扣分。幾人過后我們才控制好局面,由一人負(fù)責(zé)記錄和指揮,其他人都不要說話,一人負(fù)責(zé)監(jiān)督防止有人違規(guī)。這樣做的效果是顯著的,我們的速度快了很多也沒有違規(guī)發(fā)生。直到我們探到有一長(zhǎng)排雷在我們的前路上,我們才焦急了,這時(shí)有人提出來探索兩邊的我們看不懂是什么意思的教官也不給解釋的區(qū)域,啊哈,原來真的是可以走的通道,還縮短了距離,真是好。最終我們隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間里成功的完成了這個(gè)項(xiàng)目。

      在這個(gè)游戲中我得到幾點(diǎn)體會(huì):

      1、群體決策的正確應(yīng)用。雷陣中,大家一起各抒己見浪費(fèi)的時(shí)間和導(dǎo)致內(nèi)部沖突表現(xiàn)得特別明顯。這個(gè)時(shí)候是不需要群體決策的,或者說是需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者形成統(tǒng)一意見。另一方面,當(dāng)我們前路被堵走投無路的時(shí)候,是群體的智慧起到了作用,大家一起想辦法才會(huì)有人提出了嘗試邊緣區(qū)域,幫助整個(gè)團(tuán)隊(duì)走出了困境。在我們工作中就要正確運(yùn)用群體決策,發(fā)揮他有利的一面。

      2、思維的發(fā)散和開拓性,雷陣兩邊的區(qū)域?qū)嶋H上安全的區(qū)域,并且也是一條捷徑。但是我們受到了自己思維局限性的影響。就因?yàn)樵搮^(qū)域與其他地方不一樣,我們僅僅是疑惑一下就沒有再考慮它了。直到我們走投無路時(shí)才想起嘗試。這就是思維不發(fā)散帶來的影響,使我們的路越走越窄。最后,真心感謝公司組織的這次活動(dòng),讓我受益匪淺,每一個(gè)體會(huì)都會(huì)給我以后的工作和生活都帶來積極的影響。

      本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展官網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

      第三篇:穿越雷陣拓展項(xiàng)目的心得體會(huì)

      導(dǎo)語:穿越雷陣我相信是很多人都玩過的拓展項(xiàng)目。這個(gè)對(duì)你有什么感想或者收獲嗎?下面是小編為您準(zhǔn)備的穿越雷陣拓展項(xiàng)目的心得體會(huì),供您參閱。穿越雷陣拓展項(xiàng)目的心得體會(huì)1

      游戲規(guī)則:兩隊(duì)同為“敵后小分隊(duì)”,每次只能一名隊(duì)員進(jìn)入“陣地”,如果走入“雷區(qū)”須原路返回,否則可繼續(xù)行進(jìn);如果再次走入相同“雷區(qū)”,將受到重復(fù)扣分的懲罰,最終先走出“雷區(qū)”的小組獲勝,但若規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能走出“雷區(qū)”,將“全軍覆沒”。

      比賽過程中,兩隊(duì)都采用了競(jìng)爭(zhēng)策略,結(jié)果是兩隊(duì)都未能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成;過程中一名隊(duì)員在無意中進(jìn)入非通行區(qū)域,但獲得教練認(rèn)可,使得兩隊(duì)發(fā)現(xiàn)“捷徑”;比賽中期,其中一隊(duì)及時(shí)調(diào)整策略,借鑒另—隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),最終率先走出“雷區(qū)”。

      在這個(gè)拓展訓(xùn)練中,我體會(huì)到:

      1、在競(jìng)爭(zhēng)中,尋求合作可能獲得”雙贏”;

      2、隨時(shí)關(guān)注對(duì)手的行動(dòng),及時(shí)調(diào)整策略;

      3、事先估算,對(duì)可使用的資源了如指掌;

      4、要鼓勵(lì)創(chuàng)新,并且勇于創(chuàng)新;

      5、在隊(duì)員遇到困難時(shí)及時(shí)伸出援助之手;

      6、經(jīng)驗(yàn)借鑒,避免重復(fù)犯相同的錯(cuò)誤。

      穿越雷陣拓展項(xiàng)目的心得體會(huì)2

      在挑戰(zhàn)穿越雷陣的過程中,經(jīng)常被教練提示請(qǐng)按照原路返回,當(dāng)時(shí)的感受真的很不是滋味,我在穿越的時(shí)候總是不注重一些細(xì)節(jié),導(dǎo)致了重復(fù)穿越的次數(shù),下面說說我在穿越雷陣游戲后的心得體會(huì)。

      起初我在開始挑戰(zhàn)之前教練宣布雷陣圖的玩法規(guī)則,我沒有非常的仔細(xì)認(rèn)真的聽,感覺并不重要,當(dāng)初想著只要會(huì)玩這個(gè)游戲就行了,所以只聽了個(gè)游戲玩法規(guī)則的大概意思。

      教練講解完穿越雷陣游戲規(guī)則后,然后就開始挑戰(zhàn)了,因?yàn)槊看沃荒苌弦晃魂?duì)員挑戰(zhàn),所以我們小隊(duì)是按照縱隊(duì)排好的順序來依次穿越雷陣的,當(dāng)輪到我上前穿越的時(shí)候,起初還好,按照前面幾個(gè)隊(duì)員行走的安全正確的路線行走,當(dāng)我走到第6步的時(shí)候,忽然教練下了一個(gè)請(qǐng)按原路返回的指令,當(dāng)時(shí)我傻了,在想,我走的這第6步是安全的數(shù)字方格,怎么教練會(huì)下按原路返回的指令呢。

      正在我蒙在鼓里的時(shí)候,我的同時(shí)提示了我說:你踩到數(shù)字方格線上了。哎,真是一種罪過,這就是我沒有聽游戲玩法的規(guī)則導(dǎo)致的。常識(shí)性的錯(cuò)誤被我觸碰了,當(dāng)時(shí)的感受我自己都覺得很丟人,因?yàn)檫@是我同事不斷嘗試出來的行進(jìn)正確線路,我竟然在正確線路上犯了規(guī)則,實(shí)屬是不應(yīng)該。這也就是一開始我沒有認(rèn)真的聽游戲規(guī)則導(dǎo)致了我現(xiàn)在不清楚拓展穿越雷陣怎么玩。

      當(dāng)時(shí)小隊(duì)的同時(shí)都看著我,那場(chǎng)面,真是讓我自己太愧疚了,我的穿越?jīng)]有給團(tuán)隊(duì)帶來任何的利益價(jià)值,也沒有做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn),反而浪費(fèi)了時(shí)間,讓團(tuán)隊(duì)多了重復(fù)了穿越的次數(shù)。

      因此之后,再一次的輪到了我穿越雷陣的時(shí)候,我變得格外的小心了,非常的注重了游戲玩法的規(guī)則,每一步都走的小心翼翼,特別是在第6步,每一次走到這一步的時(shí)候都讓我心里有種涼颼颼的感受,或許是這第6步讓我太深刻了。

      上述內(nèi)容是我通過拓展項(xiàng)目穿越雷陣的心得體會(huì)感受感悟,同時(shí)通過了雷陣拓展,我在自我身上也總結(jié)了一個(gè)小經(jīng)驗(yàn):首先不管做什么事情都要用心去做,竟然參與了,就人人有責(zé),其次是當(dāng)自己犯了常識(shí)性的錯(cuò)誤,說明了自己沒有用正面的態(tài)度去做一件事,沒有用心,這樣會(huì)引起身邊人對(duì)你的看法,這個(gè)跟穿越?jīng)]有成功完全是兩碼事,所以用什么樣的態(tài)度思想去做事是身邊人認(rèn)可你的一種方式。

      希望我的穿越雷陣拓展游戲心得體會(huì)和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)大家可以吸收和學(xué)習(xí),同時(shí)也感謝這一次的團(tuán)建雷陣游戲給我?guī)淼淖鍪路椒ā?/p>

      第四篇:拓展訓(xùn)練小結(jié)

      拓展訓(xùn)練小結(jié)

      學(xué)校為強(qiáng)化管理隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí),提升管理隊(duì)伍的素質(zhì)和能力,特舉辦為期兩天半的中層干部拓展訓(xùn)練班,這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富??梢哉f是集專家的講座、游戲和娛樂等于一體的活動(dòng),我從中學(xué)到了很多,領(lǐng)悟也很多。

      “拓展是一種培訓(xùn),是一種震撼的理念,體驗(yàn)下的領(lǐng)悟,”回頭再看看這些內(nèi)容的設(shè)置,每個(gè)項(xiàng)目都是有它在現(xiàn)實(shí)生活中的意義,在我們循規(guī)蹈矩的生活中很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己,拓展訓(xùn)練便為我們開啟了這道門,使我們親身體會(huì)到那些自己熟悉的看似平常的生活理念,真正的認(rèn)識(shí)自我。

      幾位專家的講座,可謂精彩紛呈,使我受益匪淺。特別是李加農(nóng)局長(zhǎng)的報(bào)告——“中層關(guān)鍵是執(zhí)行”的講座,真實(shí)、真誠(chéng)、樸實(shí),整個(gè)講座的內(nèi)容可以說是他工作幾十年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、人生的真切感言、從書本上是學(xué)不到的。讓我感受到許多做人做事的道理。讓我感受最深的有這樣幾點(diǎn):①中層是中堅(jiān)棟梁。對(duì)待事業(yè),充滿信心,滿懷激情,創(chuàng)造性地開展工作。②中層是定位。中層就是執(zhí)行層,工作中要明確自我定位,也就是說要找準(zhǔn)自己的立足點(diǎn)。③對(duì)待事業(yè)要忠誠(chéng),忠于職守,勤奮踏實(shí),兢兢業(yè)業(yè),熱衷于本職工作。

      “團(tuán)隊(duì)熱身、齊心協(xié)力、鼓動(dòng)人心”等幾個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,揭示了深刻的道理,讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,一個(gè)人的力量再大,任憑單個(gè)人的實(shí)力也是微小的。俗話說:“一雙筷子容易斷,十雙筷子斷就難”講的就是這個(gè)道理。并且還體會(huì)到成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。二是親身感受到了“人的潛力是無窮的”。

      世界上沒有什么難事,沒有什么不可能完成的任務(wù);人最大的敵人就是自己,所以只要你戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!三是決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄,要相信自己。

      總之,我想這次擴(kuò)展訓(xùn)練豐富了人生體驗(yàn),達(dá)到或超過預(yù)期的效果。我相信每一個(gè)人都能從這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們?cè)隗w驗(yàn)中感悟,在感悟中受益,在受益后帶入生活和工作中。這次的拓展訓(xùn)練對(duì)我來說是一次難忘的經(jīng)歷,它給予我一筆寶貴的精神財(cái)富!其中更是蘊(yùn)涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!今后我在工作中會(huì)更加踏實(shí)苦干,找準(zhǔn)自己的立足點(diǎn),更加全身心投入于工作生活。努力提高工作中的統(tǒng)籌謀劃能力,牢固樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí),為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、高職校的美好明天而默默無聞地奉獻(xiàn)。

      第五篇:拓展訓(xùn)練小結(jié)

      拓展訓(xùn)練小結(jié)

      從6月20日開始,終于開始了我們期盼已久的拓展訓(xùn)練。其實(shí),剛開始我們是失望的,因?yàn)橐婚_始的拓展訓(xùn)練是環(huán)太湖之游,而現(xiàn)在變成了去一個(gè)公司安排的基地,這種差距自然而然讓我們有了比較,感覺意義小了很多!還有這變幻莫測(cè)的天氣,差一點(diǎn)害得我們連這樣的機(jī)會(huì)都沒有了,不過結(jié)果畢竟是好的,也算圓滿成功了吧!

      拓展訓(xùn)練可以分成三個(gè)階段。第一階段是第一天鄭老師給我們講的關(guān)于這次拓展中團(tuán)隊(duì)協(xié)作的理論知識(shí),他提出了2個(gè)問題讓我們思考:1.一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)需要什么樣的條件。?2.一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)組織者需要具備哪些條件?我們的四個(gè)小組進(jìn)行了10分鐘的討論,然后我們這一組被要求到黑板寫下我們的思考結(jié)果。然后老師給我們放了一個(gè)關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的美國(guó)籃球電影《卡特教練》,主要講了里士滿地區(qū)的里士滿學(xué)校里士滿籃球隊(duì)的球員,他們?nèi)绾螐囊蝗簩W(xué)習(xí)不好,打球很爛,而且最重要的是成員之間充滿矛盾與埋怨,變成11個(gè)考上重點(diǎn)大學(xué),球技大增,成員之間和睦相處,互相激勵(lì)與幫助的一個(gè)故事??赐曛螅蠋熥屛覀儼l(fā)表了自己的一些關(guān)于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的看法,對(duì)前面的問題有什么補(bǔ)充的地方,我們綜合的結(jié)果,得到了如下的結(jié)論:

      一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要:一個(gè)共同的目標(biāo)與信念;永不言棄的精神;互相幫助、鼓勵(lì);相互理解寬容的心;耐力與勇于挑戰(zhàn)的勇氣

      一個(gè)組織者需要:威信與親和力;敢于承擔(dān)責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn);公平的對(duì)待每一位成員;對(duì)成員因材施教;充分了解成員的背景

      第二階段是第二天徒步到蠡湖之光,路程大約5.5公里。原本的計(jì)劃是往返都是徒步,不知是什么原因,返回的時(shí)候讓我們坐了公交。這主要鍛煉

      我們的就是耐力!第三階段是三四兩天到馬山基地的具體拓展項(xiàng)目。第三天,進(jìn)行了四個(gè)項(xiàng)目,穿越電網(wǎng),信任背摔,相依為命,深海逃生。第四天,進(jìn)行了四個(gè)項(xiàng)目,雷陣,急速60秒,快速穿繩,生命之旅,尤其是生命之旅,最后的總結(jié),我哭的噼里嘩啦的。是感動(dòng)!從來沒有感覺有這樣一雙手讓我如此有安全感!謝謝你們,每一個(gè)人!愛你們,你們每一個(gè)人!每一個(gè)項(xiàng)目的完成,我們都全力以赴了,享受這種過程,我們共同為了一件事全力以赴的感覺。感慨很多,我第一次看到了強(qiáng)大的營(yíng)銷41091,英雄的41091,我們都是最棒的。尤其是男生,在這里說一聲,你們辛苦啦!抬著我們過電網(wǎng),在下面給我們當(dāng)墊背,給我們當(dāng)人梯,在上面用盡全力的拉我們,所有的所有,都很感動(dòng)。因?yàn)橛心銈?,我們才能夠順利完成每一?xiàng)任務(wù)??吹侥銈儾灰粯拥囊幻?,現(xiàn)在認(rèn)為這次的拓展是多么的有意義,關(guān)于團(tuán)體我們學(xué)到了太多,更讓我看清了我們唯一的營(yíng)銷41091,強(qiáng)大的營(yíng)銷41091,一起笑,一起合作,一起共度難關(guān),一起分享思考的過程和感受!也許永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天!

      這次的拓展訓(xùn)練的結(jié)果真的出乎我的意料,無論是同學(xué)們對(duì)項(xiàng)目的完成所付出的努力,還是這次拓展訓(xùn)練給我們自身的感受,還有它的最初目標(biāo):吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。相信這兩個(gè)目標(biāo)在我們的這次訓(xùn)練中已經(jīng)得到淋漓盡致的體現(xiàn)!我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),希望這次之后能夠繼續(xù)延續(xù),用在我們班級(jí)以后的活動(dòng)中,發(fā)揚(yáng)我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)班的特點(diǎn)與特色!用在以后的工作中!這才是我們真正的目的!我們經(jīng)過這短短2天的拓展訓(xùn)練,雖然是2天,可是我們都收獲太多太多!每個(gè)人也有自己的感觸與感想,在這里我發(fā)表了自己的一些感想。也謝謝老師與教練對(duì)我們?yōu)槠趦商斓挠?xùn)練,你們每天都寸步不離的在我們身邊,關(guān)注著我們,你們辛苦了!

      我們分成了2個(gè)小組的比拼,我們是夢(mèng)之隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)是張凱,口號(hào)是“超越夢(mèng)想一起飛”,隊(duì)歌是《超越夢(mèng)想一起飛》!

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