第一篇：第一階段學習測試,前一周重點

7.23上午，公文寫作與公文處理（無具體重點內(nèi)容）

1.公文種類

根據(jù)公文功能屬性進行的分類，簡稱文種。

《黨政機關(guān)公文處理工作條例》十五種公文種類：除決議、公報、議案外，其他文種海關(guān)均適用

《海關(guān)公文處理工作辦法》規(guī)定了十二種海關(guān)公文種類：決定、命令（令）、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復(fù)、函、紀要

2.決定：適用于對重要事項作出決策和部署、獎懲有關(guān)單位及人員、變更或撤銷下級機關(guān)不適當?shù)臎Q定事項

3.公告：適用于向國內(nèi)外宣布重要事項或者法定事項。公告的發(fā)文機關(guān)可以是各級海關(guān)單位

4.通告：適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當遵守或者周知的事項。制發(fā)主體通常應(yīng)是具有一定權(quán)限、一定管理職能的行政機關(guān)。

5.函：適用于不相隸屬機關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準和答復(fù)審批事項。函的行文雙方是平行機關(guān)、不相隸屬機關(guān)。

6.海關(guān)公文的格式的要素及注意的問題

1、公文格式

2、發(fā)文字號

3、標 題

4、主送和抄送

5、文字格式

6、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)

7、簡稱的表述

8、數(shù) 字

9、標點

10、附件問題

11、聯(lián)系人問題

7.23下午，新聞信息寫作訓練

1.時效性：準確前提下，突出“快”重大突發(fā)事件，2小時內(nèi)報送。2.規(guī)范性：時間+會議名稱+地點+內(nèi)容。

3.信息作用：輔助領(lǐng)導決策，提高行政效率，宣傳成效經(jīng)驗，服務(wù)履行職能。4.海關(guān)信息是海關(guān)全部行政管理活動中各項工作的特征、發(fā)展變化及其發(fā)展趨勢的客觀描述和真實反映。海關(guān)信息和政策研究、公文同為海關(guān)政務(wù)服務(wù)的3大組成部分。

7.24上午，會務(wù)組織等實務(wù)訓練

1、海關(guān)會議組織工作有哪些重要意義? 答:會議組織是海關(guān)內(nèi)部綜合事務(wù)的重要組成部分。

會議組織工作已經(jīng)成為衡量和反映機關(guān)內(nèi)部綜合管理水平的重要標準，是檢驗海關(guān)準軍事化紀律部隊建設(shè)的標尺，是展現(xiàn)海關(guān)隊伍工作作風和精神風貌的直接體現(xiàn)。

2、海關(guān)會議分幾類？各類會議的時間、規(guī)模要求如何？（記住數(shù)據(jù)）答:①四類；

②時間：一類會議會期根據(jù)工作需要從嚴控制，按照批準文件執(zhí)行；二、三、四類會議會期均不得超過2天，其中傳達、布置類會議會期不得超過1天。

③規(guī)模：

一類會議參會人員按照批準文件，根據(jù)會議性質(zhì)和主要內(nèi)容確定，嚴格限定會議代表和工作人員數(shù)量。

二類會議參會人員不得超過300人，工作人員控制在會議代表人數(shù)的15%以內(nèi)，不請省、自治區(qū)、直轄市和中央部門主要負責同志、分管負責同志出席。

三類會議參會人員不得超過150人，工作人員控制在會議代表人數(shù)的10%以內(nèi)。

四類會議參會人員視內(nèi)容而定，一般不得超過50人。

3、海關(guān)會議有哪些管理要求？ 會議審批——精簡節(jié)約，提高效率——嚴格控制會議支出——嚴控經(jīng)費開支范圍、標準和報銷手續(xù)——健全會務(wù)保障工作，保證會議質(zhì)量

4、會務(wù)組織的基本原則是什么？ 精心組織，責任落實，厲行節(jié)約

5、會務(wù)組織機構(gòu)及相應(yīng)職責是什么？

①會務(wù)組：它是對會議具體實施組織、協(xié)調(diào)等項事務(wù)的綜合性工作機構(gòu)。②文件組：它是負責大會主旨性文件起草的工作機構(gòu)。

③宣傳組：它是負責與新聞單位聯(lián)系、對活動情況做宣傳報道的工作機構(gòu)。

6、會務(wù)組織程序通常有哪幾個環(huán)節(jié)？

會議計劃，會議審批，會議通知，會議組織，會議總結(jié)。

7、通過了解會務(wù)管理要求，您對海關(guān)工作有哪些新認識？

8、會務(wù)組織工作對您今后的學習、工作有哪些啟發(fā)？

7.24下午，新聞宣傳工作與輿情應(yīng)對

1、海關(guān)新聞工作的作用：構(gòu)建和諧海關(guān)的需要；加強把關(guān)服務(wù)能力的需要；推行政務(wù)公開的需要；展示海關(guān)良好形象的需要。

2、海關(guān)新聞工作的原則：嚴守紀律，一口對外；實事求是，講究實效；圍繞中心工作，堅持正面宣傳。

3、如何學會適應(yīng)新媒體：學會和適應(yīng)在無所不在的社會監(jiān)督下工作；學會和適應(yīng)在人民群眾日益增強的維權(quán)意識下工作；學會和適應(yīng)在眾說紛壇的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下工作；學會和適應(yīng)在“鏡頭”下工作。

4、當前輿論生態(tài)的四大特征：國內(nèi)國際兩個輿論場相互打通；官方和民間兩個話語體系相互博弈；網(wǎng)上輿情信息和線下群體行動交相呼應(yīng)；傳統(tǒng)媒體和新媒體相互融合。

5、輿論作用的三大效應(yīng)：標簽效應(yīng)、破窗效應(yīng)、長尾效應(yīng)。

6、對于媒體：善待媒體、善用媒體、善管媒體

7.25上午，海關(guān)廉政紀律（無具體重點）

一、違反黨的紀律

（一）政治紀律

1.政治紀律包括：政治立場 政治方向 政治言論 政治行為 2.違反政治紀律的種類：19種

最嚴重的一類：公開發(fā)表反黨、反社會主義言論

（二）組織紀律 1.組織紀律表現(xiàn)形式 黨員個人服從黨組織

少數(shù)服從多數(shù)

下級組織服從上級組織

全黨各組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會 2.違紀情況列舉

共28種。列舉其中幾條。

拒不執(zhí)行黨組織的分配、調(diào)動、交流等決定； 不向組織請示報告重大問題、重要事項；

組織、參加自發(fā)成立的老鄉(xiāng)會、校友會、戰(zhàn)友會； 誣告陷害他人；

侵犯黨員的表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)； 拉票、助選等非組織活動。

（三）廉潔紀律

六大類別：1.利用職務(wù)之便為他人（包括親屬）謀取利益 2.收受超出正常禮尚往來的禮金、禮品、消費卡等

3.違反有關(guān)規(guī)定的社會活動：婚喪喜慶借機斂財，參加影響公務(wù)執(zhí)行的宴請，出入私人會所

4.違反有關(guān)規(guī)定從事營利活動

5.利用職權(quán)職務(wù)影響，侵占或象征性侵占公私財物 6.違反公款使用有關(guān)規(guī)定

（四）工作紀律

（五）群眾紀律

（六）生活紀律

二、違反海關(guān)廉政制度

（一）《海關(guān)工作人員六項禁令》

參與、包庇、縱容走私活動一律開除。

（二）《總署關(guān)于嚴禁送收“紅包”行為的規(guī)定》 一拒二退三上交四通報五公布

（三）《規(guī)范領(lǐng)導干部配偶、子女及配偶經(jīng)商辦企業(yè)行為的規(guī)定（試行）》。

（四）海關(guān)關(guān)于個人因私出國出境的相關(guān)規(guī)定

（五）禁酒令 醉駕者一律雙開

酒駕者給予相應(yīng)紀律處分

7.25下午，海關(guān)發(fā)展歷史簡述（無具體重點）

海關(guān)是國家（或地區(qū)）依據(jù)本國（或地區(qū)）的法律、行政法規(guī)設(shè)立并行使進出口監(jiān)督管理職權(quán)的行政機關(guān)。

1.首次有“關(guān)”記載的是那個朝代？周

2.以管仲為代表的管理思想是什么？關(guān)市省征

3.哪個機構(gòu)的設(shè)立標志著我國檢驗檢疫的萌芽？市舶司 4.我國現(xiàn)存的第一部海關(guān)法是什么？市舶則例

5.第一次出現(xiàn)海關(guān)兩字命名，標志著近代海關(guān)制度的創(chuàng)始是何時？1686年 6.1949年中國共產(chǎn)黨為爭取收回海關(guān)主權(quán)成立了什么？東北海關(guān)管理局

7.2001年，十六字海關(guān)工作方針是什么？依法行政、為國把關(guān)、服務(wù)經(jīng)濟、促進發(fā)展

8.世界海關(guān)日幾號？1.28 9.五關(guān)建設(shè)內(nèi)容: 堅持政治建關(guān)、堅持改革強關(guān)、堅持依法把關(guān)、堅持科技興關(guān)、堅持從嚴治關(guān)。

PPT內(nèi)容回顧：

海關(guān)概念及古代、近代、現(xiàn)代中國海關(guān)概況。

古代海關(guān)重點介紹古代邊關(guān)、管理思想及市舶制度。

近代海關(guān)重點介紹清四關(guān)、中國海關(guān)主權(quán)的喪失、赫德時期中國海關(guān)、收回海關(guān)主權(quán)斗爭。

現(xiàn)代海關(guān)重點介紹新中國海關(guān)的建立、現(xiàn)代海關(guān)的改革發(fā)展歷程。

7.26上午，出入境檢驗檢疫發(fā)展簡述

一、1989年，國家進出口商品檢驗局、農(nóng)業(yè)部進出境動植物檢疫局（總所）、衛(wèi)生部國境衛(wèi)生檢疫局（總所）“三檢”體制形成并獨立快速發(fā)展。

二、1998年4月，為更好適應(yīng)改革開放需要，決定 “三檢合一”將國家進出口商品檢驗局、農(nóng)業(yè)部進出境動植物檢疫局（總所）、衛(wèi)生部國境衛(wèi)生檢疫局（總所）合并組建中華人民共和國國家出入境檢驗檢疫局，各直屬局、分支檢驗檢疫機構(gòu)于1999年連續(xù)掛牌成立。

三、檢驗檢疫的執(zhí)法依據(jù)

1.《中華人民共和國進出口商品檢驗法》及其《實施條例》 2.《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》及其《實施細則》 3.《中華人民共和國進出境動植物檢疫法》及其《實施條例》《中華人民共和國食品安全法》及其《實施條例》 4.《中華人民共和國認證認可條例》 5.《行政許可法》

7.26下午，海關(guān)職能與工作方針

1·、海關(guān)的性質(zhì)：海關(guān)是國家行政機關(guān)，是國家進出境監(jiān)督管理機關(guān)，是國家行政執(zhí)法機關(guān)

2、海關(guān)的職能：

一、主要職能：

（一）傳統(tǒng)職能：海關(guān)監(jiān)管，海關(guān)征稅，海關(guān)緝私，海關(guān)統(tǒng)計；

（二）非傳統(tǒng)職能：知識產(chǎn)權(quán)邊境保護，貿(mào)易安全保護和促進貿(mào)易便利，環(huán)境和文化遺產(chǎn)保護，維護國家穩(wěn)定和打擊國際恐怖主義等方面。

二、新增檢驗檢疫職能：進出口商品檢驗，進出境動植物檢疫，國境衛(wèi)生檢疫，進出口食品安全監(jiān)督管理。

三、國家口岸管理

3、海關(guān)工作方針和總體要求：十六字方針：依法行政、為國把關(guān)、服務(wù)經(jīng)濟、促進發(fā)展（2002）；“四好”總體要求：把好國門，做好服務(wù)，防好風險，帶好隊伍；海關(guān)工作新要求：政治建關(guān)、改革強關(guān)、依法把關(guān)、科技興關(guān)、從嚴治關(guān)。

4、海關(guān)管理體制

垂直管理體制（垂直領(lǐng)導），三級事權(quán)管理（總署，直屬，隸屬），海關(guān)組織機構(gòu)

7.27上午，海關(guān)準軍事化建設(shè)概述

1、是什么：按照從嚴治關(guān)和以人為本的海關(guān)隊伍管理理念，緊密結(jié)合海關(guān)工作實際的新型隊伍管理模式，是軍事化管理與海關(guān)隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)的科學融合。

2、、準軍事化紀律部隊的意義：

（一）是黨和國家領(lǐng)導人對海關(guān)隊伍建設(shè)的基本要求；

（二）是海關(guān)隊伍建設(shè)發(fā)展的必然趨勢——歷史條件

(三)是建設(shè)中國特色社會主義新海關(guān)的重要

保證——現(xiàn)實需要。

3、海關(guān)準軍事化紀律部隊主要標志：政治強、業(yè)務(wù)精、管理嚴、作風硬、廉政好、效率高

4、海關(guān)準軍事化紀律部隊工作原則：（1）堅持準軍事化管理與紀律作風建設(shè)相統(tǒng)一；（2）堅持機關(guān)建設(shè)與基層建設(shè)相統(tǒng)一；（3）堅持內(nèi)強宿舍與外樹形象相統(tǒng)一。

5、海關(guān)準軍事話紀律部隊四方面重點內(nèi)容：思想政治建設(shè)，紀律作風建設(shè)，業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)（崗位練兵），基層基礎(chǔ)建設(shè)。

6、依據(jù)什么：《海關(guān)內(nèi)務(wù)規(guī)范》、各項黨紀法規(guī)等。

7.27下午，海關(guān)人事教育制度

1、海關(guān)人員依據(jù)是否承擔領(lǐng)導職責，分為領(lǐng)導職務(wù)和非領(lǐng)導職務(wù)兩大類型。2.、海關(guān)工作人員年度考核被確定為不稱職等次的，降低一個職務(wù)層次任職。

3、考核分為平時考核和定期考核。

4、年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。

5、海關(guān)人員實行國家統(tǒng)一的職務(wù)與級別相結(jié)合的工資制度。

6、立功授獎獎勵等級由低至高依次為:嘉獎、記三等功、記二等功、記一等功、授予榮譽稱號。

7、處分的種類及期限包括；警告6個月、記過12個月、記大過18個月、降級 24個月、撤職24個月。在受處分期間不得晉升職務(wù)和級別。

8、回避包括任職回避、地域回避和公務(wù)回避三種。

9、海關(guān)系統(tǒng)實行“不培訓不上崗，不培訓不任職，不培訓不晉銜”制度。

7.28上午，海關(guān)文化建設(shè)（簡答題形式，無標準答案）

1、如何理解海關(guān)文化的概念？

（概念：海關(guān)文化是海關(guān)在長期發(fā)展過程中培育形成的，具有行業(yè)特色，且為海關(guān)人員普遍認同和自覺遵循的精神財富和物質(zhì)載體，是社會主義先進文化的重要組成部分。）

2、結(jié)合海關(guān)核心價值觀的具體內(nèi)涵，談?wù)勅绾污`行海關(guān)核心價值觀？（海關(guān)核心價值觀：10個字：愛國、厚德、增信、創(chuàng)新、奉獻）

3、談?wù)勅绾螢楹ｊP(guān)文化建設(shè)做出貢獻。

7.28下午，可視化思維與微能力提升

第二篇：期末考試前一周升旗儀式

1、學生篇：《自信，譜寫新篇章》

親愛的老師、同學們：

大家早上好！時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。近日，初三和高三的學長們都圓滿完成了他們?nèi)甑膶W習生涯，而初二同學前日的小中考煙云也已過去，無論是喜是憂，我們都應(yīng)該把所有的精力投入到另一場充滿硝煙的戰(zhàn)役中—— 偉大的期末考試。

一切都顯得如此之快。有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。的確，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎能收獲我們這一學期辛勞與汗水的果實呢？在這最后的時刻，大家準備好了嗎？

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：

第一，制定目標，爭分奪秒。

有句話叫做“目標有多遠，我們就能走多遠?！睕]錯，只有樹立了一個正確的完整的目標，才能清楚我們努力的方向，并集中全部力量去完成它。而且我們需要以勤奮、刻苦、進取、務(wù)實的態(tài)度來對待考試，因此上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步-----就是我們向目標邁進的法寶！

第二，平和心態(tài)，決勝千里外

同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。第三，誠信考場，成功的人生

我們南師附中在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。

第四，充滿自信，譜寫新篇章

天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一

個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出附中人的風采。各位同學，青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；青春，生機勃勃，歡呼爭強；青春，綠草如蔭，充滿陽光；看哪，這就是青春，這就是我們附中學子的風采。與時俱進，是我們的追求；隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。

親愛的同學捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在環(huán)宇回蕩。長風破浪正此時，直掛云帆濟滄。行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌;相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報---我們的成績一定會步步高升！最后，預(yù)祝我校此次期末考試圓滿成功。

2、老師篇：《過程，比結(jié)果更重要》

同學們：大家好

本周三開始，我們將進入期末考試。考試作為教學評價的一種手段，其作用除了對同學們基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓老師了解同學們掌握知識的總體情況，為老師教學方法的改進，教學措施的調(diào)整，教學策略的制定和實施，提供全面、客觀的依據(jù)。因此，嚴肅考風考紀，確?？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨臋?quán)威性和可信性，是學校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要。同時，同學們通過考試，對自己的學習情況得出一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，從學習結(jié)果的反饋中，及時獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學習方式、方法。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試。

在此，我想做如下幾點提醒：

第一，我們每位同學要端正考試態(tài)度，重視考前的復(fù)習。孔子曾說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復(fù)習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復(fù)習并掌握科學的學習方法的人。功夫一定在平時，只要平時做好學習的每一個環(huán)節(jié)，最終的結(jié)果是不用擔心的，學習的過程永遠比結(jié)果更重要。第二，每一位同學都要正確對待考試?？荚嚰仁菍δ阏莆罩R的檢測，又是意志的磨煉?？荚嚽暗倪m度緊張，才可能全身心地投入其中?？荚囍幸林潇o，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；

考題你難別人也難，因此遇到難題不要驚慌，要認真思考。找與之相關(guān)的課本知識點，回到知識的源頭，再找解決問題的辦法。許多同學平時練習時因為粗心大意，把會做的題隨手做錯，在期末考試中要力避免。做到基礎(chǔ)題不失分，難題目盡可能地多拿分。

第三，考試同樣是一次行為習慣規(guī)范的檢驗。我們應(yīng)該做到：

（1）只帶考試要用的物品進入考場。堅決不攜帶手機等進入考場。

（2）考試時應(yīng)認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不交頭接耳，不左顧右盼，不夾帶與考試有關(guān)的東西。

（3）考試期間注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生，愛護學校、班級的公共設(shè)施。

第四，考試還是一次做人品行的檢測。每位同學對考試的紀律都應(yīng)很清楚?？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠信的寶貴品質(zhì)。望大家自尊自愛，以誠實守信為榮，切勿因小而失大。

每一位同學都希望考出優(yōu)異的成績，來回報辛勞撫育自己成長的父母，來報答辛勤培養(yǎng)我們的老師。但考試成績必然有差異?？嫉煤貌豢烧凑醋韵?，要自找差距，爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析查找原因，爭取下學期打個翻身仗。大家應(yīng)該學會正視現(xiàn)實，學會適應(yīng)環(huán)境，學會自尊自重。更不要想不開，做出傻事。

中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責、對家庭負責、對集體負責、更要對未來負責。

同學們，考試可以把它看成是一場戰(zhàn)斗，也是在完善我們自己的人生。積極應(yīng)戰(zhàn)，勇敢面對，才是我們應(yīng)有對待考試的態(tài)度。

最后，預(yù)祝同學們期末考試取得好的成績！

謝謝大家！

第三篇：一周學習計劃

一周學習計劃

篇一：一周學習計劃

中國有句古話：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，所以立計劃是很重要的也是很必須的。一個好的學習計劃是實現(xiàn)目標的藍圖，也有利于養(yǎng)成良好的學習習慣，還能減少時間的浪費，提高學習效率，所以我要立一個學習計劃，所謂“千里之行，始于足下”那我就定一個離我比較近的計劃——下一周走學習計劃。

我們應(yīng)該長計劃和短安排。在一個比較長的時間內(nèi)（一個學期、大學三年、出身社會以后等），究竟干些什么，應(yīng)當有個大致計劃。但是實際學習生活變化很多，又往往無法預(yù)測，故長計劃不可太具體。但下個月、下周、明天要解決哪幾個問題，心中應(yīng)該有數(shù)，這樣把一較大的任務(wù)，分配到每周、每天去完成，使長計劃中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。

我在以后出生社會的計劃是能夠憑借我所學的專業(yè)知識找到一份好工作，在大學三年里的計劃是要學好專業(yè)知識，爭取拿到我喜歡的的能力資格證，并且在學校表現(xiàn)良好，積極參加學校組織的各種活動，順利拿到畢業(yè)證，這一學年的目標是拿到英語四級和社會工作證，這就是我比較長遠的計劃。因此，我訂立的下一周學習計劃就會是為這一學年、大學三年、出身社會等的計劃服務(wù)的，已順利實現(xiàn)以后的計劃。我下一周的計劃大致是認真上好每一節(jié)課，課后復(fù)習一些相關(guān)知識，加強對英語四級的訓練和學習社會工作的相關(guān)知識，沒事的時候就去圖書館。

周一，早上時間很寶貴，加上一二節(jié)課沒課，我要去圖書館看英語做英語試卷，三四節(jié)課去上社會調(diào)查原理，上課積極回答老師的問題，下午沒課，拿一個半個小時吃飯睡午覺，起床后完成沒完成的作業(yè)，如果上午的專業(yè)課有什么知識沒聽懂，就去老師的空間看課件復(fù)習，如果時間多的話就看看社會工作的知相關(guān)識，如果剛才的計劃都完成了就可以玩玩電腦，然后吃飯和朋友聊天等待晚上的課，放學后有當天必須完成的事就完成，沒有就弄好準備睡覺，睡覺前背背英語單詞。

周二，起床然后上課，三四節(jié)沒課就順便去圖書館看看書，到放學時間就回寢室吃飯，然后睡午覺，14點起床下午有班會就去開班會，沒有就去圖書館看書，17點回寢室，如果當天的學習任務(wù)完成了就可以休息一下玩玩電腦，19點寫作業(yè)或者看書，21:30如果今天的任務(wù)完成就可以放松玩玩電腦22：30背英語單詞23點睡覺。

周三，起床上課，三四節(jié)課沒課就回寢室看看書或者寫作業(yè)，11；45吃飯，然后跟室友聊聊天準備睡覺，13；30起床上課，放學后吃飯在準備上課，晚上放學后如果當天的任務(wù)沒完成再繼續(xù)，完成了就可以適當放松一下，22：30背英語單詞23點睡覺

周四，8點起床看看書然后去上三四節(jié)的課，放學后吃飯睡覺，13：30起床上課，放學吃飯準備上課，放學后完成當天沒完成的任務(wù)，22:30背單詞，23點睡覺。

周五，認真上好全天的課，積極參與老師的教學工作。放學后完成當天沒完成的任務(wù)，22:30背單詞，23點睡覺。

周六，8:00去圖書館看書，做試卷，12點回寢室，下午再去圖書館。

周日，8：00去圖書館，12點回寢室，如果這周的任務(wù)完成的很好就可以放松一下午，如果沒，就去圖書館看書。

這就是我這周的學習任務(wù)，我會認真執(zhí)行我的計劃，相信對我有很大的幫助。

篇二：一周學習計劃

1、認識機會

我覺得一周的學習計劃，首先要預(yù)測未來可能發(fā)生的變化，進而制定出可實施的學習計劃。第一，制定此計劃的優(yōu)點：內(nèi)在因素：

1、我認為首先我是一個比較獨立的人，能夠自主學習。

2、馬上就要考試了，所以有了外在的動力，能夠讓我產(chǎn)生緊張的情緒，能夠投入進去。外在因素：

1、天氣變涼了，應(yīng)該會減少上網(wǎng)的機會。

2、父母的期盼，希望養(yǎng)成好好學習的習慣。

3、老師也希望自己的學生有良好的學習習慣。

4、要考英語四級。

第二，缺點：

1、自己的自制力不強。

2、外在因素的誘惑使自己不能投入學習中。

3、不夠堅持，缺乏恒心。

我覺得這應(yīng)該會是一個可實施的學習計劃，因為優(yōu)點還是大于缺點的，且缺點可以克服。

2、確定目標

每天都要做到看課外書（課余時間）；每周老師布置的作業(yè)按時完成（周末）；對于要考試的科目要看書復(fù)習（晚自習時間）；寫英語四級試卷（每周2套抽早自習或下午）；每天早上記二十個單詞。一周要去兩三次圖書館；上課要認真聽課并做好記錄、積極回答問題；早上努力學習英語。

3、確定前提條件

不可控制的：上課聽課可能會走神，導致記錄不全面；可能會抑制不住上網(wǎng)的情況；周末可能朋友會找自己逛街而不能推脫，導致周末不能實施計劃。

部分可控制的：比如每天課余時間的看書能不能堅持；一周去圖書館的次數(shù)；除開學習娛樂時間。

可控制的：早上起床早自習與晚上的晚自習；按時完成老師布置的作業(yè)的時間；寫英語試卷。

這是預(yù)期環(huán)境，即假設(shè)條件。

4、擬定可供選擇的可行方案

對于一周的學習計劃，我覺得我能夠選擇的方案僅此一個。所以，只擬定的可選擇的方案一個。

首先，我想說說它的優(yōu)點：第一，分配比較合理，不具夸張性。第二，簡單明了。第三，如果有一定的實施性，且實施了效果會很好。

缺點：第一，與預(yù)定的目標有一定差距。第二，有些可能不能實現(xiàn)，特別是周末的方案。第三，對于課余時間休息太少（可能有時候會想要上網(wǎng)）。

5、評價可供選擇的方案

1.這個方案中存在一定的隱患，但是是可以避免的，所以個人覺得問題不大。

2.個人覺得實施此方案會給豐富自己的業(yè)余生活；以及會改善自己經(jīng)常上網(wǎng)的狀態(tài)；還可以是學習能力提升；改善慵懶也是很重要的一方面。

3.對于每天要完成的學習量，我覺得還是較為合理的，也是可行的。

4.當然這一計劃不僅會帶來學習上的進步，取得一定的效果，也會使自己的業(yè)余生活不那么舒坦，使自己和朋友的溝通變少，生活中少了一份除了 學習以外的樂趣。更重要的是如果沒有實施好就會使自己的時間浪費。

6、選擇方案

我所選定的方案就就僅此一個。所以對于其它方案就沒有制定。只要從它的患處改一下就會成為可實施的方案。

7、制定派生計劃

制定一周的學習計劃，需要時間計劃(合理安排時間)；活動計劃（活動的開展的計劃制定）作為其支撐。這些的合理配置與利用可以大大地提高一周學習效率，是效果清晰明了。

8、編制預(yù)算

由于學習計劃不需要金錢上的預(yù)算，所以我針對時間上進行預(yù)算，對于周一至周五這一上課期間我覺得可以實施并達到效果的有8成以上，其它部分應(yīng)該效果也是可佳的，因為預(yù)期的環(huán)境可以自己調(diào)整與改變。

周末學習計劃對于上網(wǎng)一族來說可能預(yù)期的效果不是太明顯，但是如果排除外來因素也是可以實現(xiàn)的。

對于一周的學習計劃的制定，我覺得總體來說還是比較成功的并且切實可行。

篇三：一周學習計劃

計劃施行目的

每天匆忙的生活在大學校園里，總覺得自己特別的忙。像謝老師說的那樣，自己總是忙忙碌碌卻不知道把時間花在哪里了。因此，我決定為自己做一個一禮拜的學習計劃，當然，除了這個短的計劃，我也必須為自己的人生做一個長期的規(guī)劃。

計劃施行目標 本人大三，在前面的2年多的學習當中已經(jīng)將本專業(yè)的相關(guān)職業(yè)技能掌握比較牢固，在最后的一年中，主要是畢業(yè)設(shè)計的制作以及實習的事項，所以在專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能中必須重點對一項進行深入的學習，了解，為即將到來的實習做下牢固的準備.個人計劃整體規(guī)劃：

在常規(guī)的教學時間內(nèi)，本人是每周4,5,6.主要用來完成當天老師布置的學習任務(wù)，消化當天所學的知識，并對老師傳授的知識進行進一步的深入了解，不限與課堂上所學。

二是自由學習時間也就是星期1,2,3以及星期天，是指完成了老師布置的學習任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權(quán)越來越大。

在此基礎(chǔ)上，每周必須有一定的時間花來閱讀，讀萬卷書，書籍不限與與專業(yè)相關(guān)的，也可以是名人名著，歷史文學等等，旨在提高自己的綜合素質(zhì)。

然后還可以進行英語的學習，為以后能提高自己的學歷打下基礎(chǔ)，可以選擇一些美劇進行觀看，在觀看的同時，對英語進行學習。

個人計劃政策：

本計劃嚴格按照學校各種制度開展，不違背學校任何規(guī)章制度。

本人在出外出，休假，以及在校外非學習時間中，按個人自由時間分配。

特殊情況特殊分析。

個人計劃中的程序：

1、本人在校學習時間必須圍繞計劃進行。

2、在非學習時間，也應(yīng)當遵循計劃進行活動。

3、在校期間遵守嚴格學校各種規(guī)章制度開展自己學習生活。

4、除特殊情況外，如外計劃照常。

篇四：一周學習計劃

星期一：早上6時起床，讀1小時英語書

星期二：早上6時起床，讀1小時數(shù)學書

星期三：早上6時起床，讀1小時語文書

星期四：早上6時起床，讀1小時英語書

星期五：早上6時起床，讀1小時數(shù)學書

星期六：早上讀1小時語文書

星期日：英語、數(shù)學、語文各讀1小時

聽課時，要格外留心，有不懂的地方，直接向老師提問。

讀書態(tài)度：要專心致志

讀書方法：不懂就問

第四篇：一周學習小結(jié)

一周學習小結(jié)

畢老師您好，以下是我本周學習情況，向您匯報如下：

1、本周讀書情況：涉及了兩本教材，學習研究了三篇論文。[1]、《C程序設(shè)計》(清華大學出版社）【M】。[2]、《C++教程》（人民郵電出版社）【M】 [3]、周楊.《數(shù)字城市三維可視化技術(shù)及應(yīng)用》【D】。

[4]、吳沖龍、何珍文.《地質(zhì)數(shù)據(jù)三維可視化的屬性、分類和關(guān)鍵技術(shù)》【J】 [5]、曹新平、楊自安.《地質(zhì)體三維可視化建模的技術(shù)方法研究》【J】

2、讀書過程總結(jié)及感想

（1）、讀書過程

這一個星期的時間當中，每天上午和下午的大部分時間繼續(xù)對C++進行了學習，在某些部分，借助了《C程序設(shè)計》一書的幫助來彌補不足、加深了解，通過一周的學習，對于一般性的中等難度代碼都能理解其含義，并且開始自己嘗試編寫課后練習題所要求的程序代碼。

下午的一部分時間和晚上，先后學習研究了上述[3]、[4]、[5]三篇三維可視化方向的論文，對于三維可視化的整個研究內(nèi)容和涉及領(lǐng)域有了更加全面的認識，文獻[3]是一篇碩士研究生學位論文，這篇文章的主要內(nèi)容是講述如何利用三維可視化建立數(shù)字城市，并在此基礎(chǔ)上進行城市空間信息數(shù)據(jù)的查詢與分析，其中的一個核心詞匯是3DGIS，作者貫穿全文詳細介紹了基于圖像和基于圖形的兩種三維景觀建模技術(shù)。由此接著介紹城市三維場景的組織與構(gòu)建以及數(shù)字城市空間數(shù)據(jù)庫的建立，最后介紹了基于數(shù)字城市三維景觀的查詢與分析。同時通過對于文獻[4]、[5]的閱讀，了解到了三維可視化在不同領(lǐng)域的應(yīng)用狀況和實際操作過程中所運用到的一系列方法。（2）、感想

這一周的學習除了自己看書之外還有同實驗室其他三位同學的指導和與他們的交流，總體來說，本周學習狀況較好，古人云：“不積小流無以成江海，不急跬步無以至千里?！毕嘈磐ㄟ^點點滴滴的進步積累到一起，一定會有非同凡響的收獲。

3、下周計劃（1）、閱讀2篇文獻。（2）、四篇英語閱讀理解。（2）、《C++教程》一書中C++的函數(shù)、指針和數(shù)組部分的內(nèi)容。

此致

敬禮

學生：李興宇 2013/8/17

第五篇：一周學習總結(jié)

一周學習總結(jié)

自2014年2月11日這一天起，我便成為旺旺的一名正式員工，我感到十分的榮幸。因為我早就聽說旺旺集團是一個管理規(guī)范、經(jīng)營理念先進的大公司。進公司后，我便全身心的投入到學習工作內(nèi)容中去。一轉(zhuǎn)眼一周學習就過去了，在這一周的學習中，我首先學習了旺旺的企業(yè)文化，接著熟悉產(chǎn)銷的日常工作事項。

通過一個星期的學習，我還了解并熟悉所負責的線別有哪些品項規(guī)格、了解了SAP系統(tǒng)里各種事務(wù)代碼、查詢各分公司所對應(yīng)的貨需。比如查詢到的采購單號用ZSDR003，它就是工廠貨需執(zhí)行匯總查詢各分公司所對應(yīng)的貨需，查詢代發(fā)貨采購訂單是ZSDR036，進入VL06o它所反映的是外向交貨監(jiān)控，也就是用它能夠查詢到昨天的發(fā)貨量，在做貨需表、未發(fā)量、更新平臺、開采購定單等都要用到它。還有開采購訂單它的流程。我所做的品相就是利樂標箱、利樂禮盒、酸奶、乳酸菌、及乳酸菌禮盒一共9,個品相以及記得并速熟記這9個品相所對應(yīng)的乳品料號。如306107011500 125*4*9利樂標箱306107078600 125*4*9乳酸菌標箱。在開采購訂單的過程中我有時會在填寫數(shù)據(jù)上出現(xiàn)一些問題，在運用上總會出現(xiàn)一些這樣那樣的問題。雖然我也知道哪些代碼的用途，但是在運用上還是會遇到難題，其實我自己在心里也不停責備自己的不爭氣：我為什么還學不會，一到運用時就前學后忘，有時我都恨自己學的太慢。雖然這樣我也不會放棄這么好的學習機會，我會在以后的學習中更加努力，不會、不懂的要做到查找資料、虛心向別人請教，克服困難，一定要把工作做好。

在這一星期的學習中我不僅學到了產(chǎn)銷的專業(yè)的知識，還有旺旺所教給的確實認識自己，切實反思自己，隨時提醒自己，篤實把握自己，絕對發(fā)揮自己的公司訓。我更學會了做事要嚴謹，做人要謙遜，為公司添磚加瓦。

陳曉蘭

經(jīng)過上周的學習，在這星期，我基本上能把開單流程應(yīng)用到開采購訂單的實際運用當中，但是，業(yè)務(wù)水平還有待于提高，在外向交貨VL06O當中我有時會把實際貨物移動日期填錯，有時又會把物料批次寫錯，還有在開采購訂單時用VL10B，轉(zhuǎn)采購訂單時選中---后臺-----交付隱藏，有時會把交付隱藏忘記。這些都是不因該犯的錯誤，但是，我在努力學習，盡力避免錯誤發(fā)生。我晚上回家背代碼、電腦上練習。通過我的努力學習，在后幾天我都能把這幾個錯誤及時的化解。在更新平臺，導出昨天發(fā)貨量明細時，填寫實際發(fā)貨量及預(yù)估到車時間會弄錯，有時又會漏填承運商名稱。對工作的具體操作不能熟練的運用，但是在組長和同事的幫助下我已經(jīng)有了較大的進步，我十分感謝各位同事的幫助。郵箱里每天都有同事發(fā)來的未發(fā)量，把它打開，然后根據(jù)VL06O倒出昨天的發(fā)貨量，一個一個品相去對，把該結(jié)案就結(jié)案，沒交貨的就是未發(fā)量。然后再把未發(fā)量復(fù)制粘貼用郵箱發(fā)送給組長。排計劃表是根據(jù)貨需表、A3線生產(chǎn)計劃、庫存量相結(jié)合。排出次日計劃表再把產(chǎn)銷平臺更新。排計劃、更新平臺、未發(fā)量我做的比較慢，也剛剛能把這一系列連接起來，在頭腦里清晰起來。在接下來的幾天里我一定要把這些問題多做多看多學，爭取讓我這只笨鳥先飛。不讓幫助我、鼓勵我、激勵過我的同事、領(lǐng)導失望，我一定認真、努力的去學，爭取盡快熟練的完成領(lǐng)導分配的任務(wù)，完成好每一天的工作。

陳曉蘭 2014.2.21