第一篇：高校學(xué)籍管理考試 題目

1.按國家招生規(guī)定錄取的新生，持錄取通知書，按學(xué)校有關(guān)要求和規(guī)定的期限到校辦理入學(xué)手續(xù)。因故不能按期入學(xué)者，應(yīng)當(dāng)向?qū)W校請假。未請假或者請假逾期者，除因不可抗力等正當(dāng)事由以外，視為。

A退學(xué) B 放棄入學(xué)資格 C 曠課 D 請假 2.新生入學(xué)后，學(xué)校在三個月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對其進(jìn)行復(fù)查。復(fù)查合格者予以注冊，取得。復(fù)查不合格者，由學(xué)校區(qū)別情況，予以處理，直至取消入學(xué)資格。

A 學(xué)籍 B學(xué)業(yè) C 技能 D 專業(yè)知識

3.對患有疾病的新生，經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院（下同）診斷不宜在校學(xué)習(xí)的，可以保留入學(xué)資格一年。者不具有學(xué)籍。在保留入學(xué)資格期內(nèi)經(jīng)治療康復(fù)，可以向?qū)W校申請入學(xué)，由學(xué)校指定醫(yī)院診斷，符合體檢要求，經(jīng)學(xué)校復(fù)查合格后，重新辦理入學(xué)手續(xù)。復(fù)查不合格或者逾期不辦理入學(xué)手續(xù)者，取消入學(xué)資格。

A 視為退學(xué) B 休學(xué) C 勒令退學(xué) D 保留入學(xué)資格

4.每學(xué)期開學(xué)時，學(xué)生應(yīng)當(dāng)按學(xué)校規(guī)定辦理注冊手續(xù)。不能如期注冊者，應(yīng)當(dāng)履行。未按學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)或者其他不符合注冊條件的不予注冊。

A 不注冊 B暫緩注冊手續(xù) C 注冊 D 保留注冊 5.學(xué)生應(yīng)當(dāng)參加學(xué)校教育計(jì)劃規(guī)定的課程和各種教育教學(xué)環(huán)節(jié)（以下統(tǒng)稱課程）的考核，考核成績記入成績冊，并歸入。

A 學(xué)籍 B 電子庫 C 本人檔案 D 學(xué)院

6.考核分為考試和考查兩種?？己撕?方式，以及考核成績不合理的課程是否重修或者補(bǔ)考，由學(xué)校規(guī)定。

A成績評定 B平時成績 C 作業(yè)完成情況 D 出勤情況

7.學(xué)生思想品德的考核、鑒定，要以《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》為主要依據(jù)，采取個人小結(jié)，等形式進(jìn)行。

A 班主任 B學(xué)生評議 C老師評議 D師生民主評議

8.學(xué)生學(xué)期或者學(xué)年所修課程或者應(yīng)修學(xué)分?jǐn)?shù)以及升級、跳級、、降級、重修等要求，由學(xué)校規(guī)定。

A越級 B留級 C 留校 D 以上都不是 9.哪項(xiàng)屬于轉(zhuǎn)學(xué)的情形

A入學(xué)未滿一學(xué)期的；

B由招生時所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校、由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的；

C 有特殊情況的 D應(yīng)予退學(xué)的；

10.學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)兩校同意，由轉(zhuǎn)出學(xué)校報所在地省級教育行政部門確認(rèn)轉(zhuǎn)學(xué)理由正當(dāng)，可以辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)； 者由轉(zhuǎn)出地省級教育行政部門與轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門協(xié)商，按轉(zhuǎn)學(xué)條件確認(rèn)后辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。須轉(zhuǎn)戶口的由轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門將有關(guān)文件抄送轉(zhuǎn)入校所在地公安部門。

A本省轉(zhuǎn)學(xué) B外省轉(zhuǎn)學(xué) C跨國轉(zhuǎn)學(xué) D跨省轉(zhuǎn)學(xué)

11.學(xué)生可以分階段完成學(xué)業(yè)。學(xué)生在校最長年限（含休學(xué)）由學(xué)校規(guī)定。第二十三條 學(xué)生申請休學(xué)或者學(xué)校認(rèn)為應(yīng)當(dāng)休學(xué)者，由學(xué)校批準(zhǔn)，可以休學(xué)。休學(xué)次數(shù)和期限由。

A班級規(guī)定 B 系部規(guī)定 C學(xué)校規(guī)定 D 國家規(guī)定

12.應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)離校，學(xué)校保留其學(xué)籍。學(xué)生休學(xué)期間，不享受在校學(xué)習(xí)學(xué)生待遇。休學(xué)學(xué)生患病，其醫(yī)療費(fèi)按學(xué)校規(guī)定處理。

A 退學(xué)學(xué)生 B 退學(xué)學(xué)生 C 離校學(xué)生 D休學(xué)學(xué)生

13.學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)當(dāng)于學(xué)期開學(xué)前向?qū)W校提出，經(jīng)學(xué)校復(fù)查合格，方可復(fù)學(xué)。

A復(fù)學(xué)申請 B 離校申請 C學(xué)籍申請 D 考試申請

14.下列哪項(xiàng)不屬于退學(xué)學(xué)情形

A學(xué)業(yè)成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)（含休學(xué)）未完成學(xué)業(yè)的；

B休學(xué)期滿在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請或者申請復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的；

C學(xué)生在校期間不認(rèn)真學(xué)習(xí)；

D未請假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的；

15.退學(xué)的本專科學(xué)生，按學(xué)校規(guī)定期限辦理退學(xué)手續(xù)離校，、戶口退回其家庭戶籍所在地。

A學(xué)籍 B 畢業(yè)設(shè)計(jì) C 學(xué)生證 D檔案

16.學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容，德、智、體達(dá)到畢業(yè)要求，準(zhǔn)予畢業(yè)，由 A 發(fā)給畢業(yè)證書。

A學(xué)校 B系部 C 國家 D 班級

17.學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容，未達(dá)到畢業(yè)要求，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)后是否可以補(bǔ)考、重修或者補(bǔ)作畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文、答辯，以及是否頒發(fā)畢業(yè)證書，由學(xué)校規(guī)定。對合格后頒發(fā)的畢業(yè)證書，畢業(yè)時間按發(fā)證日期填寫。

A準(zhǔn)予結(jié)業(yè) B 畢業(yè) C 擇業(yè) D 以上都不是

18.學(xué)校應(yīng)當(dāng)執(zhí)行高等教育學(xué)歷證書 制度，每年將頒發(fā)的畢（結(jié)）業(yè)證書信息報所在地省級教育行政部門注冊，并由省級教育行政部門報國務(wù)院教育行政部門備案。

A 檔案 B學(xué)籍 C電子注冊管理 D 戶口

19本暫行規(guī)定所稱學(xué)生指在普通高等學(xué)校取得學(xué)籍的 學(xué)生，即按國家任務(wù)、用人單位委托培養(yǎng)、自費(fèi)三種計(jì)劃形式錄取的學(xué)生。

A 全日制 B 雙休日 C 單休日 D 以上都不是

20.考核分為考試和考查兩種?？己撕?方式，以及考核成績不合理的課程是否重修或者補(bǔ)考，由學(xué)校規(guī)定。

A成績評定 B平時成績 C 作業(yè)完成情況 D 出勤情況 21.學(xué)生應(yīng)征參加()(含中國人民武裝警察部隊(duì)），學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍至退役后一年。

A 中國人民解放軍 B 陸軍 C 海軍 D 空軍

22.對完成本專業(yè)學(xué)生同時輔修其他專業(yè)并達(dá)到該專業(yè)輔修要求者，由學(xué)校發(fā)給()證書。

A 專業(yè) B 學(xué)歷 C輔修專業(yè) D資格

23.下列哪些情況不得轉(zhuǎn)學(xué)和和轉(zhuǎn)專業(yè)（）A.大學(xué)未滿一期的

B.由?？妻D(zhuǎn)入本科的（不含經(jīng)專升本選拔考試錄取的學(xué)生）C.本科三年級（含）以上的 D.應(yīng)作退學(xué)處理的

24.以下情況，應(yīng)予退學(xué)的是（）

A.讀期未達(dá)到接觸要求或在試讀期同受留校察看及以上紀(jì)律處分的 B.第二次試讀的

C.未請假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的 D.在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)的

25.每學(xué)期開學(xué)時，因故不能如期注冊者，必須事先辦理手續(xù)；逾期（）月以上未辦理注冊手續(xù)者，除因不可抗力等事由以外，視為放棄學(xué)籍，按自動退學(xué)處理。

A.一 B.二 C.三 D.六

26.每學(xué)期開學(xué)時，學(xué)生應(yīng)當(dāng)按時報到并填寫《焦作師范高等?？茖W(xué)校學(xué)生注冊申請表》，到所在學(xué)院按有關(guān)規(guī)定辦理注冊手續(xù)，注冊時限為（）

A 3個工作日 B 4個工作日 C 5個工作日 D 6個工作日 27.學(xué)生體育課的成績由（）情況綜合評定。

A.考勤 B.課外教學(xué) C.課內(nèi)教學(xué) D.課外鍛煉活動

28.學(xué)生思想品德的考核、鑒定，要以（）為主要依據(jù)，采取個人小結(jié)，師生民主評議等形式進(jìn)行。

A《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》 B《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》 C《焦作師范高等?？茖W(xué)校學(xué)生管理暫行規(guī)定》 D《焦作師范高等?？茖W(xué)校學(xué)生注冊管理規(guī)定》

29.學(xué)滿（）學(xué)年以上退學(xué)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)頒發(fā)肄業(yè)證書.A.一 B.二 C.三 D.四

30按照國家招生規(guī)定錄取的新生，按（）辦理入學(xué)和注冊手續(xù)。A.持錄取通知書、準(zhǔn)考證等有關(guān)證件按時到校報到。

B.繳清規(guī)定費(fèi)用后辦理入學(xué)、入住手續(xù)。家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生履行有關(guān)手續(xù)后，可以通過“綠色通道”入學(xué)。

C.學(xué)校在新生入學(xué)后2個月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對其進(jìn)行資格復(fù)查，復(fù)查合格者予以注冊，取得學(xué)籍。復(fù)查不合格者，暫不予以注冊，由學(xué)校區(qū)別情況處理。

D.凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學(xué)籍者，無論何時一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校取消其學(xué)籍。

31.在校學(xué)生每學(xué)期注冊手續(xù)按照（）程序辦理：

A每學(xué)期開學(xué)時學(xué)生應(yīng)當(dāng)按時返校報到，填寫《焦作師范高等?？茖W(xué)校學(xué)生注冊申請表》，并持學(xué)生證和《焦作師范高等?？茖W(xué)校學(xué)生注冊申請表》到所屬教學(xué)系（部）辦理注冊手續(xù)；

B每學(xué)年的第一學(xué)期開學(xué)時，學(xué)生應(yīng)當(dāng)先繳清規(guī)定費(fèi)用后才能申請注冊； C學(xué)生因病或者其它特殊情況不能按時報到，應(yīng)當(dāng)履行請假手續(xù)，同時委托家長或同學(xué)代替辦理注冊手續(xù)；

D學(xué)生應(yīng)當(dāng)在開學(xué)后五個工作日內(nèi)辦理注冊手續(xù)，逾期按自動退學(xué)處理； E家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生應(yīng)當(dāng)提前辦理減免、緩交學(xué)費(fèi)或者助學(xué)貸款手續(xù)，獲得批準(zhǔn)后方可注冊。

第二篇：高校學(xué)籍管理人員素質(zhì)之建構(gòu)論文

[摘要]信息技術(shù)的飛速發(fā)展，推動了人類社會的進(jìn)步，也帶來了管理的繁榮：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等信息化管理手段被大量地應(yīng)用到管理活動中。學(xué)籍管理作為管理活動的重要組成部分，也不可避免的受到現(xiàn)代社會發(fā)展動向的影響。面對新的管理形勢，重新審視傳統(tǒng)管理環(huán)境下學(xué)籍管理人員的素質(zhì)，建構(gòu)與現(xiàn)代管理環(huán)境相適應(yīng)的管理人員素質(zhì)是一項(xiàng)重要的課題。

[關(guān)鍵詞]學(xué)籍管理 管理環(huán)境 信息化 素質(zhì)

人類社會正在步入一個全新的信息社會，計(jì)算機(jī)作為一種高效的管理手段日益普及到社會的各種管理過程中，這對從事管理工作的人員素質(zhì)提出了新的要求。學(xué)籍管理作為一種管理活動，面對新形勢，必然要求管理人員具有比以往更高的素質(zhì)。

一、學(xué)籍管理的重要性

學(xué)籍管理，是對學(xué)生屬于學(xué)校的身份和資格的管理，包括入學(xué)注冊、升留級狀況、休學(xué)復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)退學(xué)、結(jié)業(yè)畢業(yè)等環(huán)節(jié)。從學(xué)籍管理的內(nèi)涵可以看出，學(xué)籍管理既是學(xué)校教學(xué)活動的起點(diǎn)，也是學(xué)校教學(xué)活動的終點(diǎn)，貫穿學(xué)校整個教學(xué)活動的過程：學(xué)生只有取得學(xué)籍，才能在學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校的教學(xué)活動才能開始；學(xué)生經(jīng)過在校期間的學(xué)習(xí)，經(jīng)學(xué)?？己撕细?，并通過學(xué)校的畢業(yè)資格審查后，即可畢業(yè)。學(xué)籍管理還是學(xué)校教學(xué)管理活動的起點(diǎn)和終點(diǎn)：學(xué)籍的取得和變動是其他教學(xué)管理的開始，其他教學(xué)管理反饋的結(jié)果又會導(dǎo)致學(xué)籍的變動、喪失。因此，學(xué)籍管理是教學(xué)管理中非常重要的環(huán)節(jié)，培養(yǎng)一批具有較高素質(zhì)的學(xué)籍管理人員對于確保高校教學(xué)及教學(xué)管理活動的正常開展，提升學(xué)校的管理水平具有重要意義。

二、傳統(tǒng)學(xué)籍管理環(huán)境下管理人員素質(zhì)的局限性

1.管理理念的非人性化帶來的管理者與被管理者關(guān)系的緊張

傳統(tǒng)學(xué)籍管理把被管理者作為管理的客體，強(qiáng)調(diào)管理者的權(quán)威性和管理手段的強(qiáng)制性，主張通過嚴(yán)格嚴(yán)厲的懲罰性措施保障管理活動的順利實(shí)現(xiàn)，缺乏與被管理者的有效溝通。這種理念下的學(xué)籍管理人員往往把自己置于“至高無上”的地位，對待辦理學(xué)籍手續(xù)的學(xué)生態(tài)度強(qiáng)硬，缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷，造成了雙方關(guān)系的緊張。

2.管理的手工化產(chǎn)生的管理效率低下

在傳統(tǒng)學(xué)籍管理環(huán)境下，各個管理環(huán)節(jié)都是通過手工實(shí)現(xiàn)的，從學(xué)生學(xué)籍的注冊登記，到學(xué)籍的異動，都是通過手工抄寫、記錄完成的。我們知道，人的精力是有限的，任何人都不能確保不出任何差錯，因此手工操作導(dǎo)致學(xué)籍信息出錯的幾率甚高。而且，各種學(xué)籍信息的處理由于都由學(xué)籍管理人員手工進(jìn)行，也大大制約了學(xué)籍處理的速度。

傳統(tǒng)學(xué)籍管理是與當(dāng)時社會發(fā)展節(jié)奏慢、學(xué)生規(guī)模小的情況相適應(yīng)的。伴隨著信息社會的到來，社會發(fā)展節(jié)奏加快，“效率優(yōu)先”被提到社會各個層面發(fā)展的首要位置。隨著各高校招生規(guī)模的劇增，學(xué)籍管理工作量愈來愈大，傳統(tǒng)學(xué)籍管理環(huán)境下管理人員的素質(zhì)已不適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)籍管理的需要，建構(gòu)適應(yīng)新形勢學(xué)籍管理需求的人員素質(zhì)已是非常緊迫。

三、現(xiàn)代學(xué)籍管理環(huán)境下管理人員的素質(zhì)

1.現(xiàn)代學(xué)籍管理的特點(diǎn)

（1）信息化。隨著計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等新的管理手段被大規(guī)模地運(yùn)用到管理中，學(xué)籍管理的信息化特點(diǎn)日益明顯。一方面，管理軟件廣泛運(yùn)用到學(xué)籍管理中，學(xué)籍管理的整個過程，從學(xué)籍信息的維護(hù)、學(xué)籍變動證明文書的輸出，到學(xué)籍檔案的保存，均實(shí)現(xiàn)了信息化管理，大大提高了管理的水平。另一方面，互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)籍管理中的作用日益突出，學(xué)籍信息的發(fā)布、上傳、下載、遠(yuǎn)程修改等均能在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)，極大地提高了學(xué)籍管理的效率。

（2）服務(wù)化。傳統(tǒng)社會是一個以義務(wù)為本位的社會，強(qiáng)調(diào)服從，管理就意味著掌握權(quán)力的一方對被管理的一方的控制、管束，嚴(yán)厲的懲罰是確保管理目的實(shí)現(xiàn)的主要手段。在現(xiàn)代社會，人的主體意識不斷增強(qiáng)，權(quán)利觀念日益深入人心，對社會主體的管理越來越強(qiáng)調(diào)平等性，“管理即服務(wù)”的理念日益深入人心。作為以育人為本的高校中的學(xué)籍管理，其服務(wù)性更加明顯，批評和說服教育是學(xué)籍管理中常用的手段。

（3）與學(xué)生聯(lián)系的緊密性。學(xué)籍管理作為一種對學(xué)生身份和在校資格的管理，與學(xué)生的聯(lián)系非常緊密，休學(xué)、復(fù)學(xué)、留降級、轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍變動，均需要學(xué)生本人到學(xué)籍管理部門辦理。隨著“以人為本”理念在學(xué)籍管理中的貫徹，學(xué)籍變動的條件呈現(xiàn)了寬松趨勢，學(xué)籍的變動也變得較為頻繁，學(xué)籍管理與學(xué)生的聯(lián)系更加緊密。

2.現(xiàn)代學(xué)籍管理人員應(yīng)具有的素質(zhì)

（1）較高的思想政治素質(zhì)。為國家培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者，是高校的根本任務(wù)。高校的各級各類人員，無論是教師，還是行政管理人員，其從事的職業(yè)都或多或少的會與學(xué)生打交道，其言行代表著高校的形象，對學(xué)生有著潛移默化的影響。作為與學(xué)生接觸較多的學(xué)籍管理人員，更應(yīng)具有較高的思想政治素質(zhì)，做到為人師表。這種素質(zhì)無論對于傳統(tǒng)的學(xué)籍管理，還是對于現(xiàn)代的學(xué)籍管理，都是必不可少的。

（2）良好的心理素質(zhì)。學(xué)籍管理是一項(xiàng)復(fù)雜而繁瑣的工作，需要管理人員具有較強(qiáng)的心理承受能力，這也是傳統(tǒng)學(xué)籍管理要求具有的一項(xiàng)素質(zhì)?，F(xiàn)代管理環(huán)境下，學(xué)籍管理的難度加大，復(fù)雜性增加，管理遇到的問題也越來越多，管理人員承受的壓力也越來越大，和傳統(tǒng)的學(xué)籍管理相比，要求學(xué)籍管理人員具有更強(qiáng)的心理素質(zhì)。

（3）扎實(shí)的學(xué)籍管理業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)籍管理是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，從學(xué)籍的取得，到學(xué)籍的異動，再到學(xué)籍的喪失，國家教育行政部門和高校都有一系列的規(guī)章制度，學(xué)籍管理人員在管理過程中必須嚴(yán)格按規(guī)定辦事。這就要求學(xué)籍管理人員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論研究，增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這也是學(xué)籍管理所普遍要求的一種素質(zhì)。

（4）較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。由學(xué)籍管理的信息化特點(diǎn)所決定，現(xiàn)代學(xué)籍管理人員必須具有與信息化管理相適應(yīng)的較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，這是現(xiàn)代學(xué)籍管理與傳統(tǒng)學(xué)籍管理的顯著區(qū)別。學(xué)籍管理人員的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，是指能夠熟練應(yīng)用與學(xué)籍管理有關(guān)的一些計(jì)算機(jī)軟件，如學(xué)籍管理軟件的操作、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，以及Visual FoxPro、Access、excel、word等系統(tǒng)的使用等。

（5）人文關(guān)懷素質(zhì)?，F(xiàn)代學(xué)籍管理是服務(wù)型的管理，管理不再是傳統(tǒng)上命令、管束、制裁那種冷冰冰的管理，而是要求管理人員把被管理者——學(xué)生作為平等的個體對待，充滿人文關(guān)懷，使管理充滿人性化。因此，人文關(guān)懷素質(zhì)便成為現(xiàn)代學(xué)籍管理人員必須具備的一種素質(zhì)。所謂人文關(guān)懷，就是要求學(xué)籍管理人員要始終堅(jiān)持以人為本，以學(xué)生的需要作為開展學(xué)籍管理活動的出發(fā)點(diǎn)，對待辦理學(xué)籍手續(xù)的學(xué)生要熱情、態(tài)度和藹。

（6）一定的表達(dá)能力和說服教育素質(zhì)。學(xué)籍管理是一種以學(xué)生為主要面向?qū)ο蟮墓芾?，由這個特點(diǎn)所決定，學(xué)籍管理過程也貫穿著對學(xué)生的教育活動。對于學(xué)籍手續(xù)的辦理不明白的學(xué)生，要詳細(xì)而準(zhǔn)確地告知，對于學(xué)籍政策不理解的學(xué)生要耐心解釋，對于違反相應(yīng)規(guī)定的學(xué)生要采取適當(dāng)?shù)姆绞脚u教育。因此，學(xué)籍管理人員的表達(dá)能力和說服教育素質(zhì)也是必不可少的。

四、學(xué)籍管理人員素質(zhì)的培養(yǎng)與提高

面對新的形勢，各高校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際和管理人員的身心特點(diǎn)，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，對學(xué)籍管理人員進(jìn)行全方位立體式的培訓(xùn)，以造就一支高素質(zhì)的學(xué)籍管理隊(duì)伍。

1.加強(qiáng)引導(dǎo)，嚴(yán)格考核，建立激勵機(jī)制。首先，高校要建立嚴(yán)格高效的考評激勵機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)籍管理人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、鉆研管理理論、提高自身素質(zhì)?？荚u和激勵要做到公正公平，嚴(yán)格照章辦事，以在全校形成“人人講學(xué)習(xí)、個個鉆理論”的良好氛圍。其次，對于學(xué)籍管理人員的學(xué)習(xí)研究要創(chuàng)造一定的條件，提供必要的指導(dǎo)。比如，學(xué)校要定期訂閱相關(guān)管理領(lǐng)域的報刊雜志，對于研究成果出色者給予一定的物質(zhì)獎勵，等等。

2.運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，加強(qiáng)學(xué)籍管理人員的培訓(xùn)。為此，學(xué)?？啥ㄆ谂e辦培訓(xùn)班，對學(xué)籍管理人員進(jìn)行政策理論水平、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、心理教育學(xué)等知識的培訓(xùn)，以提高其管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。還可不定期邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家舉辦系列專題講座，使學(xué)校的學(xué)籍管理人員接觸學(xué)籍管理領(lǐng)域的最新成果和前沿?zé)狳c(diǎn)。此外，學(xué)校還可購置管理學(xué)、教育心理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的軟件放置到校園網(wǎng)上供各級管理人員在線觀看。需要注意的是，培訓(xùn)既要講求全面深入，又要講求實(shí)效，切忌走過場、流于形式。

3.鼓勵進(jìn)修，擴(kuò)大對外交流。為了提高學(xué)籍管理人員的素質(zhì)，學(xué)校要鼓勵學(xué)籍管理人員進(jìn)修相關(guān)專業(yè)的學(xué)位，以擴(kuò)展其理論基礎(chǔ)，提高管理水平。為了確保學(xué)籍管理人員在進(jìn)修學(xué)位的同時不影響本職工作，學(xué)校要盡可能地安排其攻讀在職學(xué)位或同等學(xué)歷，這樣既能滿足管理人員的進(jìn)修需要，又不影響其承擔(dān)的工作，還可使其結(jié)合所學(xué)開展管理實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)的效果，推動工作的開展。此外，學(xué)校還應(yīng)定期組織本校的學(xué)籍管理人員赴兄弟院校參觀學(xué)習(xí)。每個學(xué)校都有自己獨(dú)具特色的管理體制，通過參觀學(xué)習(xí)，使學(xué)籍管理人員接觸不同學(xué)校的管理方法，開拓視野，取長補(bǔ)短，提高管理人員的素質(zhì)。

參考文獻(xiàn)：

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第三篇：學(xué)籍管理

同濟(jì)大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定

同研（2005）072號

(2005年6月20日校長辦公會議審議通過)

一、總則

第一條 為了貫徹國家教育方針，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，促進(jìn)研究生德、智、體、美全面發(fā)展，保證研究生教育質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國高等教育法》、教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》以及其他相關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本規(guī)定。

第二條 本規(guī)定適用于學(xué)校對接受學(xué)歷教育研究生的管理。

第三條 研究生要熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；遵守憲法、法律，遵守公民道德規(guī)范，遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度，具有良好的道德品質(zhì)和文明風(fēng)尚；勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識；積極鍛煉身體，擁有健康體魄。

二、權(quán)利與義務(wù)

第四條 研究生在校期間依法享有下列權(quán)利：

（一）參加學(xué)校教育培養(yǎng)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動，使用學(xué)校提供的教育培養(yǎng)資源；

（二）參加社會服務(wù)、助教、助研、助管和其他形式的勤工助學(xué)活動，在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團(tuán)體及文娛體育等活動；

（三）申請獎學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款；

（四）在思想品德、學(xué)業(yè)成績等方面獲得公正評價，完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書；

（五）對學(xué)校給予的處分或者處理有異議，可根據(jù)相關(guān)規(guī)定向?qū)W校、教育行政部門提出申訴；對學(xué)校、教職員工侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；

（六）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第五條 研究生在校期間依法履行下列義務(wù)：

（一）遵守憲法、法律、法規(guī)；

（二）遵守學(xué)校管理制度；

（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定學(xué)業(yè)；

（四）按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)及有關(guān)費(fèi)用，履行獲得貸學(xué)金及助學(xué)金的相應(yīng)義務(wù)；

（五）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；

（六）法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

三、入學(xué)與注冊

第六條學(xué)校按國家招生規(guī)定錄取的研究生新生，應(yīng)當(dāng)持《同濟(jì)大學(xué)研究生錄取通知書》，按學(xué)校有關(guān)要求在規(guī)定的日期來校報到及辦理入學(xué)手續(xù)。因故不能按期報到者，應(yīng)當(dāng)事先憑有關(guān)證明向所屬學(xué)院（系、所）請假，假期一般不超過兩周。若特殊原因需超過兩周者，應(yīng)當(dāng)事先經(jīng)研究生院批準(zhǔn)。

第七條新生入學(xué)時應(yīng)按要求繳納學(xué)費(fèi)。繳納學(xué)費(fèi)后，學(xué)校在三個月內(nèi)按照招生規(guī)定、體檢標(biāo)準(zhǔn)等對新生進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查合格者，方予以注冊并取得學(xué)籍。

家庭經(jīng)濟(jì)困難的研究生可按有關(guān)規(guī)定申請貸款或其他形式的資助，在辦理有關(guān)手續(xù)后注冊。

凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學(xué)籍者，一經(jīng)查實(shí)，則取消學(xué)籍。情節(jié)惡劣的轉(zhuǎn)有關(guān)部門追究。

第八條新生在復(fù)查中，發(fā)現(xiàn)患有不宜在校學(xué)習(xí)的疾病，但經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院證明，短期內(nèi)經(jīng)過治療可達(dá)到健康標(biāo)準(zhǔn)者（包括因懷孕不宜繼續(xù)學(xué)習(xí)者），暫不予注冊，可以保留入學(xué)資格一年。保留入學(xué)資格者不具有學(xué)籍。在保留入學(xué)資格期內(nèi)經(jīng)治療康復(fù)欲提出入學(xué)者，應(yīng)當(dāng)在下學(xué)年開學(xué)前一周，向所在學(xué)院（系、所）以書面報告形式申請入學(xué)，經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院證明，符合體檢要求，學(xué)校復(fù)查合格后，重新辦理人學(xué)手續(xù)。

第九條新生有下列情況之一，取消該生入學(xué)資格：

1．非因不可抗力等正當(dāng)事由而未請假或請假逾期兩周的；

2.在健康復(fù)查中發(fā)現(xiàn)患有無法堅(jiān)持學(xué)習(xí)的嚴(yán)重疾病，且在短期內(nèi)不能治愈的；

3．弄虛作假、徇私舞弊考取研究生者，或其他原因入學(xué)復(fù)查不合格的；

4．保留入學(xué)資格期滿的新生未按規(guī)定申請入學(xué)者，或雖申請入學(xué)但經(jīng)復(fù)查仍不合格的。

5．超過兩周未能按學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)履行入學(xué)手續(xù)的。

第十條在學(xué)研究生每學(xué)期開學(xué)時應(yīng)按學(xué)校規(guī)定到校辦理注冊手續(xù)。未經(jīng)注冊者，不能參加學(xué)校的教學(xué)活動。因故不能按期到校注冊者，應(yīng)當(dāng)履行請假手續(xù)（病假須憑醫(yī)院證明），否則按曠課處理。

第十一條未按學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)或者具有其他不符合注冊條件的不予注冊。

四、紀(jì)律與考勤

第十二條研究生應(yīng)當(dāng)參加學(xué)校教育培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)和學(xué)校、學(xué)院（系、所）統(tǒng)一組織的活動。因故不能參加者應(yīng)當(dāng)請假。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自缺席者,除批評教育外，按《同

濟(jì)大學(xué)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)處分條例》給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

第十三條研究生要按規(guī)定參加所修課程的考核，嚴(yán)格遵守考核紀(jì)律。對違反考核紀(jì)律者，按《同濟(jì)大學(xué)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)處分條例》給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

第十四條研究生應(yīng)當(dāng)按培養(yǎng)方案的要求，參加科學(xué)研究、教學(xué)實(shí)踐、社會實(shí)踐和專門技術(shù)訓(xùn)練，遵守論文答辯和實(shí)踐考核的規(guī)定。

第十五條研究生在學(xué)期間的出國(境)進(jìn)修、自費(fèi)留學(xué)、探親、旅游等，按《同濟(jì)大學(xué)研究生出國(境)管理規(guī)定》辦理。

第十六條研究生因病或其他原因不能按時參加教育培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的活動,應(yīng)當(dāng)事先請假并獲得批準(zhǔn)。未經(jīng)請假或請假未獲批準(zhǔn)而缺席者，按《同濟(jì)大學(xué)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)處分條例》有關(guān)規(guī)定處理。

因病請假的，在校期間憑校醫(yī)院證明，外出期間憑二級甲等以上醫(yī)院證明。病假兩周以內(nèi)、事假一周以內(nèi)，由學(xué)院（系、所）批準(zhǔn)；病假超過兩周、事假超過一周的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)學(xué)院（系、所）批準(zhǔn)并報研究生院備案。一學(xué)期內(nèi)連續(xù)病假或事假累計(jì)不得超過六周，超過者應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)。

五、休學(xué)與復(fù)學(xué)

第十七條 研究生因病或因事需要分階段完成學(xué)業(yè)的，應(yīng)當(dāng)申請休學(xué)。

第十八條 研究生申請休學(xué)或者學(xué)校認(rèn)為應(yīng)當(dāng)休學(xué)者，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，可以休學(xué)。休學(xué)研究生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)離校，學(xué)校保留其學(xué)籍。研究生休學(xué)期間，不享受在校學(xué)習(xí)研究生待遇。

第十九條 需要休學(xué)的研究生，應(yīng)當(dāng)由本人申請，導(dǎo)師和學(xué)院（系、所）審核同意，經(jīng)研究生院批準(zhǔn)后休學(xué)。因病需要休學(xué)的研究生,還應(yīng)當(dāng)提供經(jīng)指定醫(yī)院就診、確需休養(yǎng)并在短期內(nèi)可以治愈的證明。研究生因病休學(xué)期間的醫(yī)療費(fèi)，按《同濟(jì)大學(xué)醫(yī)院學(xué)生醫(yī)療就診暫行辦法》辦理。

第二十條研究生因病休學(xué)、以學(xué)期為單位，期滿后仍不能復(fù)學(xué)的，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)申請休學(xué)，但最長不得超過一學(xué)年。因病休學(xué)期滿的研究生，應(yīng)當(dāng)在開學(xué)前一周，持二級甲等以上醫(yī)院證明，向所在學(xué)院（系、所）提出復(fù)學(xué)申請。經(jīng)校醫(yī)院復(fù)查合格，由研究生院發(fā)出復(fù)學(xué)通知，辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。

第二十一條研究生因事休學(xué)、以學(xué)期為單位，一般為一學(xué)年。期滿后仍不能復(fù)學(xué)的，只要符合最長修讀年限的規(guī)定，就可申請繼續(xù)休學(xué)，但最長不得超過兩學(xué)年。因事休學(xué)期滿的研究生，應(yīng)當(dāng)在開學(xué)前一周，向所在學(xué)院（系、所）提出復(fù)學(xué)申請。由研究生院審核合格后發(fā)出復(fù)學(xué)通知，辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。

第二十二條研究生因病、因事休學(xué)累計(jì)不得超過兩學(xué)年。

第二十三條非應(yīng)屆畢業(yè)研究生要求自費(fèi)出國(境)留學(xué)，應(yīng)當(dāng)向?qū)W校申請退學(xué)。退學(xué)后一年內(nèi)因故不能出國(境)的，可申請復(fù)學(xué)。

第二十四條在學(xué)研究生規(guī)定學(xué)制的最后一學(xué)年為應(yīng)屆畢業(yè)研究生，學(xué)校不受理應(yīng)屆畢業(yè)研究生和延期答辯的研究生因事休學(xué)申請。

第二十五條研究生在休學(xué)期間違法、違紀(jì)，按《同濟(jì)大學(xué)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)處分條例》在復(fù)學(xué)后給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

第二十六條被取消學(xué)籍、退學(xué)（不包含自費(fèi)出國(境)申請未成行者）、開除學(xué)籍的研究生，不得申請復(fù)學(xué)。

六、轉(zhuǎn)學(xué)與轉(zhuǎn)專業(yè)

第二十七條研究生因特殊需要轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)研究生院審查批準(zhǔn)，并報上級主管部門備案。

七、退學(xué)

第二十八條

1．休學(xué)期滿，在學(xué)校規(guī)定的期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請；因病休學(xué)累計(jì)一學(xué)年，或因病、因事休學(xué)累計(jì)兩學(xué)年仍不能復(fù)學(xué)的；

2．休學(xué)期滿申請復(fù)學(xué)，經(jīng)學(xué)校審查不合格的；

3．學(xué)業(yè)成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)（含休學(xué)）未完成學(xué)業(yè)的；中期考核不合格或在規(guī)定時間內(nèi)不能完成學(xué)位論文的；

4．無正當(dāng)事由超過四周未注冊或超過四周未按學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)履行注冊手續(xù)的；

5．經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的；

6．本人申請退學(xué)的。

第二十九條研究生有下列情況之一，按自動退學(xué)處理：

1．出國(境)逾期不歸的；

2．未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自離校不參加教育培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的活動超過四周的。

第三十條 退學(xué)的研究生，應(yīng)當(dāng)在一周內(nèi)辦理退學(xué)離校手續(xù)，其檔案、戶口退回到原單位所在地或生源所在地（本、?？迫雽W(xué)前戶口所在地）。

退學(xué)的研究生，可按已具有的高等教育畢業(yè)學(xué)歷和就業(yè)政策就業(yè)。在退學(xué)后三個月內(nèi)沒有接受單位的，其檔案、戶口退回到原單位所在地或生源所在地（本、?？迫雽W(xué)前戶口所在地）。

第三十一條在學(xué)期間因意外死亡、失蹤或病故者，按自動終止學(xué)籍處理。

八、獎勵與處分

第三十二條學(xué)校和各學(xué)院（系、所）定期對在德、智、體全面發(fā)展或者在思想品德、學(xué)業(yè)成績、科技創(chuàng)造、體育鍛煉及社會服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的研究生，給予表彰和獎勵。表彰和獎勵采取發(fā)給獎狀、授予榮譽(yù)稱號、頒發(fā)獎學(xué)金等多種形式。

第三十三條對有違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的研究生，應(yīng)當(dāng)給予批評教育，或根據(jù)《同濟(jì)大學(xué)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)處分條例》，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

第三十四條被開除學(xué)籍的研究生，應(yīng)當(dāng)在一周內(nèi)辦理離校手續(xù)，其檔案、戶口退回到原單位所在地或生源所在地（本、?？迫雽W(xué)前戶口所在地）。發(fā)給學(xué)習(xí)證明。

第三十五條研究生的鑒定、獎勵、處分等材料，歸入本人檔案。

九、畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)與就業(yè)

第三十六條碩士研究生的學(xué)制2--3年，修讀年限2--4年。博士研究生的學(xué)制為3年，修讀年限3-5年。研究生應(yīng)在規(guī)定的學(xué)制年限內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。因特殊原因未能在學(xué)制年限內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的研究生，需經(jīng)本人申請，學(xué)院（系、所）審核，報研究生院批準(zhǔn)，可在規(guī)定的修讀年限內(nèi)適當(dāng)延長學(xué)習(xí)期限。其中，在職研究生延長學(xué)習(xí)期限不超過1學(xué)年的，由學(xué)院（系、所）批準(zhǔn)，報研究生院備案；延長學(xué)習(xí)期限超過1學(xué)年的，由學(xué)院（系、所）審核，報研究生院批準(zhǔn)。被批準(zhǔn)延長學(xué)習(xí)期限的研究生，相關(guān)待遇按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三十七條在學(xué)制年限內(nèi)提前完成培養(yǎng)計(jì)劃的研究生，經(jīng)學(xué)院（系、所）審核，研究生院批準(zhǔn)，可以提前進(jìn)行學(xué)位論文答辯。但學(xué)制2.5年的研究生入學(xué)后的注冊時間不應(yīng)少于1.5學(xué)年，學(xué)制3年的研究生入學(xué)后的注冊時間不應(yīng)少于2學(xué)年，其中碩士研究生的論文階段時間不得少于1學(xué)年，博士研究生的論文階段時間不得少于2學(xué)年。提前答辯的研究生如需要列入教育部當(dāng)年就業(yè)方案（就業(yè)方案包括出國(境)、考博、就業(yè)等），應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時間內(nèi)，將本人的就業(yè)方案報校學(xué)生就業(yè)管理部門。

第三十八條研究生在規(guī)定的修讀年限內(nèi)修完教育培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容，完成課程學(xué)習(xí)和必修環(huán)節(jié)，成績合格，完成畢業(yè)（學(xué)位）論文并通過答辯，德、智、體達(dá)到畢業(yè)要求，準(zhǔn)予畢業(yè)并發(fā)給畢業(yè)證書。

第三十九條研究生在規(guī)定的修讀年限內(nèi)修完教育培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容，但畢業(yè)（學(xué)位）論文答辯未通過，未達(dá)到畢業(yè)要求，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。

第四十條學(xué)滿一學(xué)年以上退學(xué)的研究生，發(fā)給肄業(yè)證書。

第四十一條研究生畢業(yè)時，各學(xué)院（系、所）要做好畢業(yè)鑒定，鑒定內(nèi)容包括德、智、體三方面。

第四十二條畢業(yè)研究生的就業(yè)工作按照教育部有關(guān)研究生就業(yè)工作的文件、《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》及學(xué)校研究生就業(yè)工作實(shí)施辦法執(zhí)行。

第四十三條研究生申請延期畢業(yè)，應(yīng)當(dāng)在離正常畢業(yè)三個月之前辦理有關(guān)審批手續(xù)：

1．如申請延期不超過一學(xué)期的，按當(dāng)年正常畢業(yè)時間落實(shí)就業(yè)計(jì)劃。

2．如申請延期超過一學(xué)期的，隨下一屆畢業(yè)生就業(yè)。

第四十四條

第四十五條

第四十六條

定》同時廢止。

十、附則 港澳臺僑研究生、留學(xué)研究生的管理參照本規(guī)定實(shí)施。本《規(guī)定》由研究生院負(fù)責(zé)解釋。本《規(guī)定》自2005年9月1日起施行。原《同濟(jì)大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)

第四篇：各高校素描靜物考試題目

各高校素描靜物考試題目

(2012-10-31 14:04:05)轉(zhuǎn)載▼

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教育

一、近年各高校素描靜物考試題目

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院：一本打開的書，一朵玫瑰花、一部手機(jī)靜物默寫。

北京航空航天大學(xué)：《有兩本書和一個玻璃杯的靜物》（畫中靜物不少于7件，其中必須有兩本書和一個玻璃杯）。

山東工藝美術(shù)學(xué)院：書桌，一個蘋果，一個筆筒，三支筆，兩冊書，一筆記本（書桌一角）。

鄭州輕工學(xué)院：《餐桌上的風(fēng)景》：一個紅酒瓶裝半瓶紅酒，三個裝酒的酒杯，一把刀，一把叉，一個勺，一個白盤子，一個瓷碗，一個燭臺。

河南工業(yè)大學(xué)：頭盔為基本創(chuàng)作元素，適當(dāng)添加其他事物組織一幅畫面，形成一個主題。

西北農(nóng)林科技大學(xué)：一條河，河邊一個房子，房子邊一條小路，路上一輛車，車上一個人，房子邊一些樹。

廣西藝術(shù)學(xué)院：結(jié)構(gòu)形式為主：釉罐，裝半杯水的玻璃杯，兩個蘋果，一個梨，一個橘子，切開的面包，白盤子，一把刀，一塊藍(lán)色襯布，一塊黃色襯布，一塊白色襯布。

江南大學(xué)：兒童的玩具，默寫。南京航空航天大學(xué)：一個陶罐，一個白盤子，一串葡萄，一個高腳杯，其他水果若干，襯布兩塊。

武漢工業(yè)學(xué)院：文具與畫具的結(jié)合。

二、各省聯(lián)考題目

山東省美術(shù)聯(lián)考

2009年 默寫：墨水瓶、字典、錐體、地球儀和兩支鉛筆

2010年 三本書，一個黑色茶杯，一個壺，一個紙袋，一本薄的展開作業(yè)本，一個老花鏡，一塊灰色布

吉林省美術(shù)聯(lián)考

2009年 靜物（黑白照片）：白色盤子里一把香蕉（五個），半杯可樂，四個山竹，一深一淺兩塊襯布

2010年 1.重顏色的罐子一個，一個蘋果，三個梨，兩本書，鋼筆一支，一套咖啡杯，白襯布一塊

2.重顏色的罐子一個，勺子一把，白蘿卜，雞蛋（一個白色、兩個紅色），白碗一個，淺色襯布一塊

3.水桶一個（桶里一塊襯布），兩支水粉筆，調(diào)色盤一個，一把裁紙刀，四盒水粉顏料，白襯布一塊

湖南省美術(shù)聯(lián)考

2008年 半默寫：兩個蘋果，一顆白菜，一瓶飲料，一個玻璃杯，里面裝有半杯橘汁，灰色襯布一塊

湖北省美術(shù)聯(lián)考

2008年 提供啤酒瓶、快餐盒各一個（寫生），再默寫一個橘子‘一個梨子，兩個蘋果一個高腳杯灰色襯布一塊

陜西省美術(shù)聯(lián)考

2009年 寫生：一個紅酒瓶，三個橙子，兩個梨，白色臺布，白盤子，一個勺子

2010年 一塊白布，一大桶雪碧，三個蘋果，兩個梨，一個橘子，一個白盤子，一個勺子，三塊面包放在白盤內(nèi)

廣東省美術(shù)聯(lián)考 2008年 寫生：一頂黃色的農(nóng)家草帽斜靠在桌上，上面放著一雙深藍(lán)色的塑料拖鞋

2010年 照片：幾何形體圓錐結(jié)合體，一卷扎好的白紙；默寫：一罐水粉顏料，兩支水粉畫筆，一個水果（蘋果）等

江西省美術(shù)聯(lián)考

2008年 書（有圖，根據(jù)此圖的光源和透視作圖），深色花瓶，白色瓷盤，襯布

2009年 一個書包（有范圖），一個乒乓球和乒乓球拍，一個白瓷筆筒，三支水粉筆，一塊襯布

2010年 一個帶嘴的陶罐，一個瓷盤內(nèi)盛三個玉米棒子一個瓷碗內(nèi)有一個瓷勺，兩個雞蛋，一塊襯布（顏色自定）

三、考試必練題型

1.一個陶罐，一個高腳杯，一把水果刀，一個白盤子，水果若干，襯布兩塊（顏色自擬）2.一個深色陶罐，一個不銹鋼盤子，五片面包，一杯牛奶，兩個橘子，兩個雞蛋暖色、淺色襯布各一塊

3.一瓶啤酒（茶壺），一個高腳杯，一個青花瓷盤，三個蘋果，兩個柿子一塊西瓜，兩個草莓，襯布兩塊（色色調(diào)）

4.一個水果籃子（大果盤），一串葡萄、一塊西瓜，三個桃子，兩個檸檬，一把水果刀，一杯橙汁山楂若干，黃、白襯布各一塊

5.一大瓶可口可樂（雪碧、百事可樂、橙汁等），一把香蕉，一個中顏色盤子，三個香梨，兩個蘋果，一個菠蘿，淺藍(lán)色、白色襯布各一塊

6.一瓶葡萄酒，一個透明玻璃杯中裝有半杯紅酒，幾個草莓，一把水果刀，一塊面包，兩個獼猴桃，橘子若干，紫灰色、黃色襯布各一塊

7.一個花瓶，三多紅玫瑰，一朵白玫瑰，兩束百合放在花瓶中，水果若干，一把水果刀，襯布兩塊（顏色自選）

8.一個透明的玻璃花瓶，一束小黃花，一杯紅酒，一個青花瓷盤，水果若干（必須出現(xiàn)蘋果、梨、葡萄），灰色、白色襯布各一塊

9.一個砂鍋，一瓶醬油，兩個胡蘿卜，三個青椒，兩個洋蔥，西紅柿若干，一個方形盤子，盤中放有一尾鮮魚，紅色、白色襯布各一塊

10.一個酒壇子，一個白盤中放有打開的雞蛋，一個花菜，兩個大蒜，一個茄子，一杯紅酒，兩個雞蛋，辣椒若干，襯布兩塊（顏色自選）

11.一個高壓鍋，一個菜板，一塊豬肉，一把刀，一個高腳杯，兩個白蘿卜，一把勺子，兩個咸雞蛋，兩個青椒，一塊豆腐，灰色、白色襯布各一塊

12.三個不同的酒瓶（顏色、形狀），一個白盤，兩只螃蟹，一杯紅酒，一雙筷子，一包紙巾，一把叉子，可添加相關(guān)物品，要求暖色調(diào)襯布

13.一個重顏色陶罐，一個盤子，一條魚，兩只黃瓜，三個西紅柿，一顆小青菜，不可添加任何物體，藍(lán)色、白色襯布各一塊

14.一瓶礦泉水，一盒康師傅方便面，三個饅頭，一個咸雞蛋，一份報紙，一個透明的一次性杯子，兩塊面包，一塊白布 15.一個棕色陶罐，一顆大白菜，兩個西紅柿，兩個洋蔥，兩個雞蛋，一個不銹鋼茶杯，柿子若干，要求冷色調(diào)襯布

16.不銹鋼茶具，一把水果刀，水果若干，一個白盤子，一把不銹鋼叉子，藍(lán)色、白色襯布各一塊 17.廚房一角

18.一盞臺燈，若干本書，一個墨水瓶，一支鋼筆，毛筆若干，一部手機(jī)，MP3,一個玩具，可添加相關(guān)物體

19.書房一角（窗前書桌）

20.玩具，電話機(jī)，電腦，手機(jī)，MP3等的組合 21.臥室一角

第五篇：在校生學(xué)籍證明(高校通用)

證 明

學(xué)生，性別，身份證號，學(xué)號：，為* * *大學(xué)(院/系/部)* * * 專業(yè)（學(xué)制 年，學(xué)歷 科，學(xué)習(xí)形式為普通全日制）20 級學(xué)生，應(yīng)于20 年6月完成學(xué)業(yè)，取得畢業(yè)證書。

特此證明！

輔導(dǎo)員簽字：

系部蓋章 ***大學(xué)教務(wù)處

年 月 日