第一篇：春德小學(xué)2012少先隊(duì)、德育工作計(jì)劃

春德小學(xué)2011——2012第二學(xué)期少先隊(duì)、德育計(jì)劃 總體目標(biāo)：

全面扎實(shí)落實(shí)中山區(qū)“新德育工程” 建立健全學(xué)校德育課程體系，打造快樂德育課程，啟動(dòng)校園社團(tuán)建設(shè)，進(jìn)一步豐富校本課程內(nèi)容，開設(shè)弟子規(guī)德育課程，建立健全學(xué)校節(jié)日課程。

一、班主任工作：

1、以“特色文化班級(jí)”評(píng)比作為班級(jí)常規(guī)建設(shè)的重要渠道，繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育，形成良好的學(xué)校德育環(huán)境，深入落實(shí)“常態(tài)化班會(huì)”制度。把養(yǎng)成教育落實(shí)到每課、每天、每月、每學(xué)期，盡量實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

2、強(qiáng)調(diào)班主任培訓(xùn)，制定“月訓(xùn)制度”。每月一次，召開“班主任”經(jīng)驗(yàn)交流，開展班主任班級(jí)管理藝術(shù)沙龍，目的是使班主任實(shí)際工作中的問題及時(shí)得到解決，使班規(guī)建設(shè)的好做法，好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)共享。，促進(jìn)學(xué)校班級(jí)管理水平的提高，培養(yǎng)有特色的班主任老師。

3、建立健全班主任考核、評(píng)優(yōu)制度，實(shí)行“等級(jí)”班主任考核達(dá)標(biāo)制。

德育重點(diǎn)工作：

1、本學(xué)期重點(diǎn)工作，以學(xué)生社團(tuán)建設(shè)促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)體育教育特色，延伸教育途徑，在學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中滲透新德育教育理念，與學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)相結(jié)合，凸現(xiàn)學(xué)校德育特色。

發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)體育教師專業(yè)水平較高，有一定指導(dǎo)能力的優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)支持部分有特長的教師承擔(dān)藝體類“校本選修課程”，并同

時(shí)組建相對(duì)應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)，建立專業(yè)教師工作室，打造學(xué)校藝術(shù)“名師”，在學(xué)生中招募社團(tuán)成員，讓學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中體驗(yàn)成功，認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)挫折，塑造品格。重視活動(dòng)過程中的德育因素，塑造學(xué)生積極人格，探索新德育工程的實(shí)施渠道，積累經(jīng)驗(yàn)。

2、開設(shè)區(qū)本“道德禮儀課程”，每周保證一次課，整理編撰出學(xué)校的道德禮儀課程的課程試行綱要，探索整理教材，收集精品教案。

3、完善學(xué)?！翱鞓饭?jié)日”制度，開展校園讀書節(jié)、科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)活動(dòng)。

4、重視學(xué)校德育基地建設(shè)，充分發(fā)揮家長委員會(huì)、家長學(xué)校的人力資源，開發(fā)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，并開展豐富有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是家長學(xué)校工作實(shí)現(xiàn)實(shí)效性！

2011——2012第二學(xué)期春德小學(xué)德育少先隊(duì)月份推進(jìn)計(jì)劃

三月——

1、快樂“讀書節(jié)”開幕儀式暨開學(xué)典禮。

2、寒假實(shí)踐活動(dòng)系列班會(huì)——“小小白潔王大賽”“小廚星故事會(huì)”“愛心早餐品嘗會(huì)”。

3、“好書交換大集”小書蟲互動(dòng)活動(dòng)。

4、建立班級(jí)“親子、師生共讀本”

5、班主任培訓(xùn)——“班主任工作手冊(cè)使用培訓(xùn)” 四月——

1、校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)開幕式

2、首屆“青青草杯”校園詩創(chuàng)作、朗誦大賽

3、“非凡童音”歌舞、器樂比賽。

4、組建首批“學(xué)生社團(tuán)”，建立社團(tuán)制度，明確常規(guī)管理要求。五月——

1、校園小能人“絕活大比拼”。（廚藝、剪紙、魔術(shù)、戲曲等才藝）

2、校園科技節(jié)各項(xiàng)比賽

3、班主任培訓(xùn)——班級(jí)特色建設(shè)階段成果交流

4、社團(tuán)團(tuán)長技能培訓(xùn)。六月——

1、“快樂活動(dòng)周”系列活動(dòng)（1）六一慶祝會(huì)（2）春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)（3）春游

2、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之“書畫攝影大賽”。

3、“藝術(shù)節(jié)科技節(jié)”總結(jié)表彰活動(dòng) 七月——

1、班主任工作培訓(xùn)——工作亮點(diǎn)點(diǎn)擊

2、“書香”家庭評(píng)選、小書蟲評(píng)選、讀書小伯樂評(píng)選活動(dòng)。

2012.3

德育、少先隊(duì)計(jì)劃

中山區(qū)春德小學(xué)

2012.3.1

第二篇：2013年春小學(xué)少先隊(duì)德育工作計(jì)劃

2013年春小學(xué)少先隊(duì)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，以基礎(chǔ)文明行為和養(yǎng)成教育為抓手，充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、目標(biāo)和思路

1、工作目標(biāo)：大力營造濃厚的校園育人環(huán)境，在學(xué)校形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理、自我教育、自我服務(wù)能力，努力創(chuàng)建文明校園。

2、工作思路：以學(xué)生為本，道德為先，抓好德育工作；每月突出一個(gè)重點(diǎn)，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感；注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

三、工作內(nèi)容

（一）優(yōu)化“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)

1、成立“家庭教育研究室”，進(jìn)一步規(guī)范“家長學(xué)?！?，通過家長會(huì)、告家長書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前家庭教育的新理念，新方法，詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

2、研究改革新形勢(shì)下的家訪工作，有針對(duì)性地進(jìn)行家訪。

3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)，讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。

（二）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

完善、規(guī)范兩支德育工作隊(duì)伍。（1）教導(dǎo)處—→年級(jí)部—→班級(jí)—→學(xué)生；（2）少先隊(duì)大隊(duì)—→中隊(duì)—→小隊(duì)—→少先隊(duì)員。優(yōu)化德育工作環(huán)節(jié)，提高德育工作成效。

成立“班主任工作研究室”，研究班級(jí)管理的方式方法，及時(shí)推廣先進(jìn)的管理模式；開展“星級(jí)班主任”評(píng)選，加強(qiáng)骨干班主任的培訓(xùn)與培養(yǎng)；開展“班主任論壇”，推介優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn)。

（三）以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣和道德水平的提高

1、愛國主義教育

（1）規(guī)范升旗儀式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

（2）開展好“民族精神代代傳”活動(dòng)，通過讀書、寫作比賽等形式使學(xué)生樹立正確的民族意識(shí)。

2、日常行為規(guī)范教育

（1）利用《守則》《規(guī)范》和《校園文明雙十規(guī)定》進(jìn)行強(qiáng)化教育。

（2）繼續(xù)抓好少先隊(duì)監(jiān)督崗建設(shè)。

（3）抓好班級(jí)學(xué)生的量化管理，做到有制度，有管理定人員，有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

3、抓好家庭教育和學(xué)生心理健康教育

（1）4月份，成立“家庭教育研究室”，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的研究和宣傳，進(jìn)一步規(guī)范“家長學(xué)校”，每學(xué)期有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行培訓(xùn)。

（2）研究、改革新形勢(shì)下的家訪工作，提倡有針對(duì)性地進(jìn)行家訪。

（3）5月份，成立“心理健康教育研究室”，培訓(xùn)專兼職心理教師，負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康的研究與咨詢。

（4）舉辦心理健康講座，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài)。

4、法制安全教育

普及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，健全法制教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)安全知識(shí)宣講教育，提高安全意識(shí)，積極創(chuàng)建“平安校園”。

5、抓好每月主題教育。各班根據(jù)每月主題確定班會(huì)要點(diǎn)，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

6、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，屆時(shí)要開展好主題活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)為國而學(xué)的信心。

（四）確立年級(jí)德育目標(biāo)一、二年級(jí)：邁好學(xué)習(xí)第一步——以“養(yǎng)成教育”為主題；

三、四年級(jí)：邁好成長第一步——以“守紀(jì)教育”為主題；

五、六年級(jí)：邁好理想第一步——以“傳統(tǒng)美德教育”為主題。

（五）開展德育實(shí)踐活動(dòng)

1、認(rèn)真開展“星級(jí)學(xué)生”“文明學(xué)生”等評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選要把德育放在首位，要進(jìn)行班內(nèi)思想品德審查，不合格的學(xué)生，一票否決。

2、開展科技創(chuàng)新活動(dòng)、崇尚科學(xué)反對(duì)邪教等活動(dòng)。

3、有針對(duì)性地開展理想教育、勤儉節(jié)約、感恩教育、環(huán)保、獻(xiàn)愛心以及優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選等活動(dòng)。

（六）抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)和陣地建設(shè)。

1、進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。唱國歌、國旗下宣誓、國旗下講話做到有準(zhǔn)備、有記錄、有效果。

2、每周的班隊(duì)活動(dòng)主題可結(jié)合班級(jí)實(shí)際要求靈活確定，年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀活動(dòng)，進(jìn)行匯報(bào)觀摩。

3、紅領(lǐng)巾廣播充分發(fā)揮隊(duì)員的創(chuàng)造力，力求形式新穎豐富，提高隊(duì)員參與的積極性。

4、每月按時(shí)編寫黑板報(bào)、樓道文化，宣傳主題結(jié)合本計(jì)劃進(jìn)行確定，每月進(jìn)行檢查，并進(jìn)行評(píng)比。

5、進(jìn)一步做好軍樂隊(duì)的訓(xùn)練與管理。

6、繼續(xù)推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉和任期輪換。

7、加強(qiáng)文化建設(shè)。讓學(xué)生做到“六知”（知隊(duì)名、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮、領(lǐng)導(dǎo)者、隊(duì)的作風(fēng)）“四會(huì)”（會(huì)系紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào)）。隊(duì)員要堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部要佩帶相應(yīng)的標(biāo)志。

四、主要工作安排

三月：行為規(guī)范，從我做起

1、成立少先隊(duì)監(jiān)督崗

2、開展行為規(guī)范教育活動(dòng)

3、開展“快樂寒假，展我風(fēng)采”系列評(píng)選活動(dòng)。

四月：講文明、樹新風(fēng)

1、明禮誠信，做文明小公民

2、精神風(fēng)貌大賽

3、成立家庭教育研究室

五月：繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)美德

1、民族精神代代傳活動(dòng)

2、精神風(fēng)貌大賽學(xué)校決賽

3、“中國人了不起”讀書征文活動(dòng)

4、學(xué)?？萍脊?jié)啟動(dòng)階段

六月：全面發(fā)展，展示成果

1、慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)

2、第九屆學(xué)?？萍脊?jié)

七月：總結(jié)表彰

1、評(píng)選表彰“星級(jí)學(xué)生”、“小干部”

2、總結(jié)本學(xué)期德育工作

3、編寫《教職工最佳成就手冊(cè)》

第三篇：德勝小學(xué)2009年春期少先隊(duì)工作計(jì)劃

德勝小學(xué)2009年春期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”和未成年人思想道德建設(shè)工程，做好組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的工作。借助少先隊(duì)建隊(duì) 60周年、建國 60周年的契機(jī)，以“愛國愛?！睘橹黝}，圍繞中心、服務(wù)大局，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化品牌，整體推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在鞏固中提高，擴(kuò)大少先隊(duì)組織的影響力，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，從而推動(dòng)我校德育教育再上新臺(tái)階。

二、總體目標(biāo)、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生行為習(xí)慣良好率為 95 ％。、加強(qiáng)安全、法制教育，確保學(xué)生知法懂法，無安全責(zé)任事故發(fā)生。、堅(jiān)持德育為首，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、實(shí)踐能力，塑造蓬勃向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。、深化少先隊(duì)特色活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)，展示師生能力，促進(jìn)家校聯(lián)系，打造學(xué)校德育品牌。

三、具體工作安排：

（一）第一學(xué)月

1、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)。新學(xué)期開始，讓大隊(duì)部的廣播站、文明崗、升旗隊(duì)等發(fā)揮其宣傳、監(jiān)督等重要作用。

2、開展常規(guī)學(xué)習(xí)月活動(dòng)。通過全校師生入校洗腦講話及各中隊(duì)開展不同的活動(dòng)形式，使學(xué)生從新年的快樂愉悅中轉(zhuǎn)軌到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

3、各班進(jìn)行教室布置，重辦黑板報(bào)，大隊(duì)部牽頭進(jìn)行評(píng)比。

4、做藝術(shù)節(jié)節(jié)目安排

（二）、第二學(xué)月

1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育。

2、3月8日，各中隊(duì)以“媽媽，您辛苦了”為主題開展慰問媽媽

活動(dòng)。

3、3月12日，植樹節(jié)當(dāng)天，組織學(xué)生開展一次植綠護(hù)綠活動(dòng)。

4、組織進(jìn)行藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演

（三）第三學(xué)月開始：開展“學(xué)守則、改陋習(xí)、做合格學(xué)生”的主題活動(dòng)

1、大隊(duì)部制定活動(dòng)方案。

2、各班制定活動(dòng)方案，自查自改陋習(xí)，開主題班會(huì)。

3、全校師生簽名活動(dòng)。

4、慶“六一”即“學(xué)守則、改陋習(xí)、做合格學(xué)生”演講比賽及表彰大會(huì)。

（四）第四學(xué)月

1、各中隊(duì)開“我這樣迎接期末”的主題班會(huì)。

2、各中隊(duì)寫學(xué)期活動(dòng)總結(jié)交大隊(duì)部。大隊(duì)部寫出學(xué)期總結(jié)。

德勝小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部2009、2

第四篇：培新小學(xué)2011春德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃

培新小學(xué)2011春德育工作計(jì)劃

2011年2月

我校德育工作要在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想，努力構(gòu)建全員、全過程、全方位的德育模式。以活動(dòng)為載體，以“行為養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以“安全教育”、“ 公德教育”、“ 誠信教育”為突破口，以“學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”、“班隊(duì)工作”、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會(huì)輻射的德育工作新格局。

一、工作目標(biāo)

1.制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

2.結(jié)合學(xué)生自身行為，把《守則》、《規(guī)范》、貫穿到整個(gè)學(xué)期，讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

3.通過開展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識(shí)。

4.積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會(huì)輻射的德育工作新格局。

二、工作措施

（一）加強(qiáng)安全教育

根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，要繼續(xù)完善學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度，完善突發(fā)事故處置工作預(yù)案，要進(jìn)一步落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件的措施。要把安全教育作為教育的重要內(nèi)容，落實(shí)好每周的安全教育重點(diǎn)及安全工作例會(huì)制度、月總結(jié)匯報(bào)制度等，確保學(xué)校師生的安全。

1.充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性，并定期召開班會(huì)、校會(huì)，安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周利用班隊(duì)會(huì)，晨會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)生存，掌握多種自我保護(hù)的防范措施，讓安全事故為0。

2.加大檢查力度，有制度就要有落實(shí)，有布置就要有檢查，不搞形式主義。

3.強(qiáng)化班主任和值日老師的責(zé)任制度。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育

培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，提升班主任、科任老師的育人技能和育人藝術(shù)。今后在評(píng)選各級(jí)各類優(yōu)秀教師時(shí)，將逐步通過述職評(píng)比等方式產(chǎn)生，真正推選出廣大師生信服的先進(jìn)個(gè)人。

2.加強(qiáng)班主任工作

一是要利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對(duì)性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化；二是要密切家校聯(lián)系。要經(jīng)常與家長聯(lián)系，通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn)；了解學(xué)生校外情況。對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，并做好家訪記錄。三是要做好三好學(xué)生、規(guī)范生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星的評(píng)選工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核，以使評(píng)選的結(jié)果公正。

3.充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用

少先隊(duì)組織要成為組織德育活動(dòng)、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍。學(xué)校大隊(duì)部要健全組織機(jī)構(gòu)，把團(tuán)隊(duì)干部有機(jī)的組織起來，發(fā)揮大隊(duì)部的職能作用，通過日檢查、周公布、月總結(jié)、學(xué)期總評(píng)的制度，大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡，以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生，提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性，全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。

（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1.養(yǎng)成教育系列每周訓(xùn)練重點(diǎn)必須落到實(shí)處。要加強(qiáng)對(duì)《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來，解決班級(jí)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題。要加強(qiáng)巡視，加大值日力度，檢查貫徹落實(shí)情況。

2.開展形式多樣的班隊(duì)主題活動(dòng)，將公德教育貫穿整個(gè)學(xué)期。通過開展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起，人人樹立公德意識(shí)。要切實(shí)上好晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)課，有班會(huì)教案和記錄，杜絕被占用現(xiàn)象。

3.利用每周的升旗活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，并開展弘揚(yáng)民族精神、公德教育、誠信教育、生命教育、感恩教育的系列活動(dòng)。

4.發(fā)揮校外教育功能。學(xué)校要主動(dòng)與社區(qū)聯(lián)動(dòng)、與家庭配合，探索學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的教育模式，明確社會(huì)、家庭教育責(zé)任，確保校園周邊環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。不斷挖掘德育資源，充分發(fā)揮人文歷史等資源優(yōu)勢(shì)，積極開發(fā)校本德育課程，不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。發(fā)揮校外教育功能，充分發(fā)揮學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地在校外教育、引導(dǎo)未成年人樹立理想信念、錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成行為習(xí)慣、提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛好、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的作用。

（四）加強(qiáng)心理健康教育 進(jìn)一步健全心理健康教育組織，配備心理健康咨詢輔導(dǎo)員，從心理學(xué)角度去激勵(lì)和感化學(xué)生，掛出心理話信箱。建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，有的放矢地做好隊(duì)員心理健康教育工作

（五）重視校園文化建設(shè)

加強(qiáng)班級(jí)文化、校園文化“十個(gè)一“基本建設(shè)。進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵。把學(xué)生的繪畫、手抄報(bào)、書法、作文等作品在校園的墻壁、走廊上進(jìn)行展示，形成一種新的走廊文化形式。另外，根據(jù)學(xué)生需要，廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，積極開展課后科技、藝術(shù)、體育、娛樂活動(dòng)；充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)開展豐富多彩的主題教育；不斷提高校園文化品位。

二月份：

1.舉行隆重的開學(xué)典禮儀式。2.期初安全、常規(guī)教育。3.期初班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流 4.召開期初家長座談會(huì)。

5.制定德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃 6.班級(jí)文化建設(shè)布置 三月份：

1.班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)評(píng)比 2.開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

3.開展“植樹節(jié)”系列活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。4.小學(xué)生跳繩比賽 四月份：

1.結(jié)合清明節(jié)，開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。2.開展法制講座。五月份：

1.慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié) 2.心理健康講座

3.籌備慶“六一”文娛活動(dòng)。六月份：

1.慶“六一”系列活動(dòng)。2.德育工作總結(jié)。

3.舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員。4.做好學(xué)期結(jié)束工作。5.期末安全教育。

培新小學(xué)2011春少先隊(duì)工作計(jì)劃

2011年2月

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會(huì)精神，堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合以往少先隊(duì)在活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)及措施：

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，不斷完善少先隊(duì)工作機(jī)制。少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子，我們?cè)陂_展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)，為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。1.加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。做好少先隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，層層負(fù)責(zé)，廣泛實(shí)行干部輪換制，為廣大少先隊(duì)提供平等參與，服務(wù)他人的機(jī)會(huì)；進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)“一日常規(guī)”管理，當(dāng)天檢查、當(dāng)天公示，規(guī)范隊(duì)員在校期間的各項(xiàng)行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.加強(qiáng) “紅領(lǐng)巾廣播站”的建設(shè)，不斷豐富校園生活。3.進(jìn)一步完善少先隊(duì)工作機(jī)制，推進(jìn)我校少先隊(duì)工作社會(huì)化，構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的少先隊(duì)工作社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制。

（二）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成 1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，每周一總結(jié)，及時(shí)反饋教育，每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我中心精神文明建設(shè)。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。

3.安全警鐘長鳴，堅(jiān)決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。4.嘗試心理教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。有條件的班級(jí)“知心信箱開通”保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處。針對(duì)學(xué)校外來工子女人數(shù)增加的情況，加強(qiáng)對(duì)外來工子女心理健康的引導(dǎo)，力爭讓外來工子女和本地孩子一樣，共享陽光，健康快樂地成長。

（三）以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。1.以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育，教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。2.繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。在開展以愛國主義為核心的民族精神教育的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)突出以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，使廣大少年兒童進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，了解改革開放的歷史意義和重大成就，增強(qiáng)民族自豪感和自信心。

3.構(gòu)建閱讀生態(tài)，打造書香校園。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，通過閱讀使他們的知識(shí)得以豐富，精神得以陶冶，智慧得以啟迪。尤其是通過閱讀讓學(xué)生具有“可持續(xù)性接觸知識(shí)能力”，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生生命的一部分，讓學(xué)習(xí)與學(xué)生相伴終生。4.深入開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)，深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。并通過“小手拉大手”，促進(jìn)社會(huì)主義形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)。

5.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事等獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

6.深化感恩教育活動(dòng)

以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，開展“給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)，要求每個(gè)隊(duì)員幫媽媽做一天家務(wù)、與爸爸合作，為敬愛的媽媽準(zhǔn)備一份精美的禮物，感謝母親的養(yǎng)育之恩。

二月份：

1.期初常規(guī)教育、養(yǎng)成教育。

2.召開大隊(duì)委員會(huì)，恢復(fù)紅領(lǐng)巾“禮儀崗”，文明班級(jí)評(píng)比正式開始。3.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃。4.班級(jí)文化建設(shè)布置。5.期初安全教育活動(dòng)。三月份：

1.開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題教育。2.“陪媽媽過節(jié)日”感恩教育活動(dòng)。

3.開展“植樹節(jié)”系列活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育。4.小學(xué)生跳繩比賽。

5.小學(xué)生六項(xiàng)技能素質(zhì)競(jìng)賽選拔。四月份：

1.組織學(xué)生祭掃烈士陵園，緬懷先烈等活動(dòng)。2.參加區(qū)小學(xué)生六項(xiàng)技能素質(zhì)競(jìng)賽。

3.教育。結(jié)合 4月22日地球日，開展“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保4.春季衛(wèi)生知識(shí)講座 五月份：

1.開展紀(jì)念國際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng)。2.加強(qiáng)常規(guī)教育。

3.籌備慶祝“六一節(jié)”活動(dòng)。六月份：

1.開展“慶六一”表彰等系列活動(dòng)。2.評(píng)選文明班級(jí)。3.少先隊(duì)期末工作總結(jié)。

第五篇：2013春期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

2013——2014學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以 “勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展” 的要求為指導(dǎo)，圍繞上級(jí)工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭星等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作目標(biāo)及要求：

（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

（1）、嘗試建立“小干部管理”，確立管理機(jī)制。所謂“小干部”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí)，明確自己的職責(zé)和作用。

（2）、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

（二）開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2、開展節(jié)日活動(dòng)。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。二月份開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，并以“植樹節(jié)”為契機(jī)，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動(dòng)，鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人，六月開展慶“六?一”活動(dòng)，以六一節(jié)為契機(jī)，為同學(xué)們打造一個(gè)多彩繽紛的節(jié)日。七月開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為假期前做全面系統(tǒng)的總結(jié)，并為假期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、深入開展“手拉手”活動(dòng)。

通過開展系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育

工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

（四）搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

2、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

3、建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

4、規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。

5、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

三、工作安排：

二月份： 行為習(xí)慣養(yǎng)成月

1、開學(xué)典禮，進(jìn)行期初安全教育。

2、上交寒假實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)材料

3、評(píng)選表彰寒假期間各班推薦的“優(yōu)秀作業(yè)”、“感恩小明星”、“書法小明星”、“誦讀小明星”、“讀書小名仕”

4、開展“新學(xué)期，新希望”主題板報(bào)評(píng)比。

5、主題班會(huì)——“新學(xué)期，我有新打算”。

三月份 養(yǎng)成教育、孝心教育活動(dòng)月

1、學(xué)習(xí)習(xí)近平陰縣小學(xué)生日常行為規(guī)范（50條）。

2、“養(yǎng)成教育”主題班會(huì)及板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

3、開展“隊(duì)列隊(duì)形展示”評(píng)比活動(dòng)。

4、開展慶祝“三八婦女”節(jié)感恩系列活動(dòng)。

5、美化校園植樹活動(dòng)。（3月12日）

四月份： 愛國主義教育月

1、開展主題“緬懷先烈，爭當(dāng)文明學(xué)生”征文、手抄報(bào)活動(dòng)。

2、主題班會(huì)——“我們的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)”。

3、觀看愛國電影片，學(xué)生撰寫心得。

4、開展學(xué)生意志磨練活動(dòng)。（春游）

5、開展愛國主義教育主題板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

五月份： 感恩教育活動(dòng)月1、2、感恩教育——“把祝福送給媽媽”!母親節(jié)系列活動(dòng)。主題班會(huì)——“把祝福送給媽媽”！（3月8日）3、4、5、開展感恩教育主題板報(bào)系列活動(dòng)?！白哌M(jìn)空巢老人”實(shí)踐活動(dòng)?；I備六一兒童節(jié)活動(dòng)。

六月份：環(huán)保教育月。

1、開展慶“六?一”活動(dòng)。

2、以世界環(huán)境日為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。（主題班會(huì)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)、黑板報(bào)評(píng)比）

七月份：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1、2、3、期末總結(jié)。評(píng)選?！靶羌?jí)班集體”、“星級(jí)學(xué)生”。學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。