第一篇:2014—2015學年度第二學期小學學籍管理工作總結
2014—2015學年度第二學期小學學籍管理工作總結
2014—2015學年度第二學期小學學籍管理工作總結
學籍管理工作是教育教學工作的前提,只有加強學籍管理工作,九年義務教育才能落到實處,保證適齡兒童全部按時完成學業(yè),為依法治校、教育教學以及教學研究改革提供基本的必要條件,一年來主要作的學籍管理工作如以下幾個方面:
一、督促各校學籍管理員完成全國學籍網增加新年級新班級信息。
二、每個學期的期初在校生匯總表,這要求數(shù)據(jù)快速并準確。
三、基層報表的錄入與上傳。這個工作量大,引導各校根據(jù)在校生的實際生數(shù),在校生男女年齡分布情況,學生的異動情況與上學年衍接情況,在校生的民族分布情況,農民工與進城務工分布情況等等的數(shù)據(jù)來完成。由于我們的異動頻率較大,這就要求學籍管理員平時要做細,及時登記,在這環(huán)節(jié)上要做到學籍隨人,避免人籍分離。與每校管理員核對數(shù)據(jù)完全正確后,下載軟件錄入并上傳匯總,然后以教育辦為單位打印與市級核對,核對后上傳市局。
四、督促各校學籍管理員引導班主任編輯新生信息,然后完成全國學籍新生注冊,各校引導班主任根據(jù)注冊的信息完成學籍卡、義教卡、健康卡的建卡工作。
五、督促各校完成異動生的學籍申請情況。
六、督促各校引導二至六年級班主任滾動學籍卡、義教卡、健康卡。
七、文化戶口冊的滾動。這工作量相當大,難度高。引導各校學籍管理要完成這項工作,必須走出校門取證及大量的電話采集信息。根據(jù)文化戶口冊完成督導事業(yè)發(fā)展表一至表五。與每校管理員核對數(shù)據(jù)準確后,合并以教育辦為單位時,數(shù)據(jù)又要求必須與兩所中學數(shù)據(jù)相符,由于數(shù)據(jù)的交叉性大,這項工作一直以來都非常艱巨。
八、全國學籍系統(tǒng)升級為全國聯(lián)網,引導各校學籍號核對。
九、指導各校學籍管理員處理全國學籍系統(tǒng)問題學生。這個工作我們街道按時在完成任務。
十、指導各校學籍管理員完成全國學籍系統(tǒng)信息核對。這個工作面大,注重引導各學籍員的操作方法,同時引導學籍員注意細節(jié)處,比如:轉入生的入學情況及郵編的核對,由于異動這兩項的信息必須更對。時間短,不過大家齊心協(xié)力,順利按時完成。
十一、督促各校每月補注冊的學生信息準時上報。
十二、督促各校完成期末學籍卡各項登記,完成報告冊,家校聯(lián)系手冊。
十三、指導各校學籍管理員完成全國學籍系統(tǒng)畢業(yè)生畢業(yè)升學操作。
一學年以來,學籍管理工作中,雖然取得了一些成績。管理措施還需完善,比如有個別的轉出學生,家長不能及時送回轉學手續(xù),造成管理的不便;另外在學籍管理上加大力度,強化管理。
第二篇:學校第二學期學籍管理工作總結
201 —201 學年第二學期
學籍管理工作總結
學生的學籍管理工作關系到每位學生的切身利益。近幾年,學籍管理已成為學校最基本的常規(guī)管理工作之一。為加強學籍管理,我校根據(jù)教育局下發(fā)的文件規(guī)定,結合本校實際,制定了學生學籍管理規(guī)定,嚴格按相關規(guī)定執(zhí)行。以嚴謹?shù)膽B(tài)度,規(guī)范的管理,創(chuàng)新的理念,不斷提高學籍管理質量,確保我校學籍管理更好地為教育教學服務?,F(xiàn)將我校的此項工作情況,做以總結。
一、高度重視,嚴格按照要求認真實施
學籍管理是學生教育教學管理的內容之一,也是全面提高素質教育,使全體學生主動發(fā)展的前提,為了使這項工作落到實處,依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》和各級學生學籍管理有關規(guī)定文件的管理細則。每學期初,我們認真核對每一名學生,細致做好學籍管理工作。學期中,及時記載學生變動情況,及時補充完善,確保此項工作的準確性。學籍資料填寫、報送及存檔,是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理。一是購置了檔案盒,為檔案標準化管理奠定了物質基礎。二是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。三是有效的利用學籍管理系統(tǒng)錄入電子檔案,使檔案規(guī)范化。
二、規(guī)范操作,做好新生學籍籌建工作
新生學籍籌建工作,可以說是每學年的“重頭戲”。每屆新生入學,都將組織班主任完成此項工作。一是做好紙質檔案的建立。學校建立學生的學籍簿,填寫學生學籍登記表,記載學生入學、升學、轉學、休學、復學以及在校期間各科成績,操行評語、獎懲,健康狀況等有關的情況作為學籍檔案、保存?zhèn)洳椋欢亲龊秒娮訖n案儲備工作。我們以班為單位輸入每個學生及家庭情況的相關信息,由專人管理,且實施保密制度。
三、重視細節(jié),確保每一位學生學籍的準確性
1、用好三個表格。我校根據(jù)有關學籍檔案的規(guī)定及使用價值,建立了真實準確,完整規(guī)范的各種表冊,即《全校學生人數(shù)表》、《各年級人數(shù)表》、《班級花名冊》。每學期開學初根據(jù)各班主任上報情況,造學生花名冊,一式二份,教務處、班主任教師各一份。同時統(tǒng)計出各年級人數(shù)、全校學生人數(shù),有特殊情況的學生逐一記錄,將年級人數(shù)表發(fā)給相關人保管,若有變化,及時溝通、核對,確保無誤,不遺漏一位學生。實行分層管理,認真落實,真正做到分工明確。每年按規(guī)定的時間將所有的學生學籍整理入檔,且能電子化管理,做到有據(jù)可查。
2、學生變動程序嚴格按規(guī)定執(zhí)行
轉學、休學制度。轉學、休學,可以說是每學期必做的一項工作。我們加強服務意識,服務于學生、家長,服務于社會。耐心細致,規(guī)范嚴謹?shù)刈龊妹恳幻麑W生的學籍管理。無論是轉出還是轉入的學生,我校嚴格按教育局下發(fā)的學生學籍管理有關規(guī)定的程序和要求執(zhí)行。凡因病或其他特殊原因休學的學生必須由家長向學校提交申請,由醫(yī)院開據(jù)證明,學校領導批準,方可辦理休學手續(xù)。凡辦理了轉學、休學手續(xù)的學生必須在學籍網上注明轉學、休學的時間、原因,及時辦理。
3、遵循檔案管理的原則,對學生變動資料及時收集、填寫、完善。我們還為各年級新轉入學生建好學籍,做好電子檔案儲備工作,為教育教學服務。
4、及時匯報、溝通。每當遇到特殊情況,能在第一時間向上級部門匯報、請示,及時溝通,共同解決問題。
四、存在的問題
1、校與校之間還需加強聯(lián)系,學生轉出轉入是兩校之間的問題,需要互相配合,但有些學校不能很好地配合我們的工作。
2、學生的考勤還不規(guī)范,主要表現(xiàn)在班級考勤冊和學生實際出勤不一致,考勤冊填寫不完整,不規(guī)范。
3、學生成長記錄袋沒有完全建立,學生綜合素質評價制度不夠完善,綜合素質評價細則需要修訂并進一步落實。
五、今后工作努力的方向
對以上問題,我們建議教育局組織各校學籍管理員進行一次培訓,進一步熟悉全國學籍操作系統(tǒng),加強領導協(xié)調工作,加強校與校的聯(lián)系,實現(xiàn)學籍工作有效地對接,建立學籍管理員通迅錄,方便聯(lián)系和幫助。學校進一步加強學生考勤管理和成長記錄工作,完善制度,認真規(guī)范落實。
一學期以來,我們在學籍管理工作中,雖然取得了一些成績。管理措施還需完善,如有個別家長不能及時送回轉學手續(xù),造成管理的不便,另外在學籍管理上加大力度,強化管理??傊覀儧Q心在上級的領導下,創(chuàng)學籍管理一流水平,再上新臺階。
xxx學校
****年**月**日
第三篇:2009第二學期羅鳳第二小學學籍管理工作計劃
文章
來源蓮
山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6
2009第二學期羅鳳第二小學學籍
管理工作計劃
學籍管理制度是一項基本的教育管理制度,是學校和教育行政部門重要的日常工作。學籍管理是做好“兩基”工作的基礎性工作。學籍管理是學校規(guī)范化管理的重要內容,是穩(wěn)定學校教學秩序,實現(xiàn)學生有序流動,有效控制輟學的必要措施。學籍管理是為維護學歷的真實有效和教育的誠信重要體現(xiàn)。學籍管理是學校依法治校的充分體現(xiàn)。
一、工作目標:
小學入學率100%,小學輟學率0%;使學籍管理工作更規(guī)范化、更科學化、更現(xiàn)代化。
二、具體工作:
1、提高認識,進一步把學籍管理擺到重要地位,搞好學籍管理是教育決策科學化的要求,加強學籍管理又是深化改革的保證及領導干部依法治校的有效措施。
2、做好新學籍接收工作,新學期開始了,又有一批新學生進入學校,進校后學籍混亂,人員變動幅度大,學生學籍不齊,轉入轉出,休學,等多種因素,因此要對學籍進行清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴格按照學籍管理辦法,把工作落到實處。在開學第一周內,做好此項工作。
3、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照,尤其是常年年無卡名單及資料不全的學生。無備案名單,及時轉告相關責任人,以免當誤學生報考。為學生和老師提供各方面條件,為我校整體工作鋪路。
4、開學初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數(shù),異動人數(shù),整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實已回原籍就讀,由班主任統(tǒng)計填寫表格,上交教導處,由學籍管理員定時注銷其學籍。
4、轉學生異動嚴格執(zhí)行學籍異動管理制度,開學前幾天,做好家長及學生的接待工作,認真審核相關證件;證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉學生信息,完成異動呈報表和異動統(tǒng)計表,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
5、嚴格學籍管理:由教導處專人負責,學生檔案裝訂成冊,擺放整齊,設立專柜,統(tǒng)一管理。學生入、轉、休、復學和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定。學生入學后,學校應及時辦理學生的注冊手續(xù),及時建立學籍,按照規(guī)定編寫學籍號,規(guī)范填寫,蓋全公章,填好文化戶口冊,不任意涂改或變更。文化戶口本每學年由班主任注冊一次,交教導處審核后統(tǒng)一保管。
6、做好各種名冊的調查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數(shù)據(jù)準確,材料完整。學生入學后,學校應及時辦理學生的注冊手續(xù),及時建立學籍,按照規(guī)定編寫學籍號,規(guī)范填寫,蓋全公章,填好文化戶口冊,不任意涂改或變更。文化戶口本每學年由班主任注冊一次,交教導處審核后統(tǒng)一保管。
7、嚴格按照招生原則進行招生。
8、認真做好畢業(yè)班工作。小學畢業(yè)班學生學籍,畢業(yè)后交檔案室存檔。
9、轉學的辦理:學生轉學需開轉學證,填寫流動卡(或借讀卡),持戶口本。轉入學生由學校在規(guī)定日期持學生以上證件和居民戶口簿、房產證到校報名,備案學籍,并回執(zhí)原學校接受證明。轉出學生需出示接受學校證明,由學籍管理人員在學籍系統(tǒng)和省財政廳資助系統(tǒng)注銷學籍備案。
10、按規(guī)定及時整理、保存學籍表冊和畢業(yè)證存根。
11、取消留級制度,杜絕開除和強迫學生轉學現(xiàn)象。完善“控輟保學措施”,確保適齡兒童全部入學接受教育。
12、定時統(tǒng)計學生變動情況、分析生源情況,為領導決策和教育教學服務。(開學初,期中,期末進行實際人數(shù)統(tǒng)計)。
三、執(zhí)行計劃的有力措施
1、學校領導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。
2、每天各班班主任對學生到校情況準確準時填報。每天班主任對未到學生調查清楚情況后及時向教導處匯報。(學生病假除外)把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
3、各位教師對數(shù)據(jù)的填寫確保準確無誤。把此項工作拿入到教師工作態(tài)度中。
4、轉入學生的程序進一步規(guī)范,學校領導同意——教導處辦理完善手續(xù)——班主任見教導處通知單方能接收轉入學生并妥善安排。
5、嚴格按照招生原則進行招生,對進城務工農民子女入學堅持證件齊全原則。
6、認真核實各班人數(shù)學生各項信息,特別是畢業(yè)班學生的各項信息必須與戶口信息一致。校內都不得隨意調換班級,調換班級必須有正當理由,由學生家長書面申請。
文章來源蓮
山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6
第四篇:學校第二學期學籍管理工作計劃
學校學籍管理工作計劃 201 ——201 學年第二學期
學籍管理是學校重要的日常工作,是做好普及九年義務教育的基礎性工作,是有效控制輟學的必要措施。為做好本學期學籍管理工作,計劃如下:
一、工作目標: 學籍管理工作更規(guī)范化、更科學化、更現(xiàn)代化,做到零輟學。
二、具體工作:
1、提高認識,進一步把學籍管理擺到重要地位,加強學籍管理,為教育決策科學化提供依據(jù),有效保證深化教育改革和依法治校。
2、做好學籍異動工作。在開學第一周內,做好轉入轉出學生的手續(xù)辦理。學期中辦理好休學、復學、出國等手續(xù),并分類匯總,嚴格按照學籍管理辦法,把工作落到實處。
3、核查已有的學籍,補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照,尤其是資料不全的學生,及時轉告相關責任人,以免耽誤學生考試。為學生和老師提供各方面條件,為我校整體工作鋪路。
4、開學初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數(shù),流動人數(shù),整理好學籍管理檔案。對未到校的流動學生,要求班主任及時家訪并了解情況,由班主任統(tǒng)計填寫表格,上交教務處,由學籍管理員及時辦理網上學籍業(yè)務。
5、學生異動嚴格執(zhí)行學籍管理制度,開學初,做好家長及學生的接待工作,認真審核相關證件;證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入學生信息,完成呈報表和統(tǒng)計表,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
6、嚴格學籍管理。由教務處專人負責,學生檔案裝訂成冊,擺放整齊,設立專柜,統(tǒng)一管理。學生入、轉、休、復學和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定。學生入學后,學校應及時辦理學生的注冊手續(xù),及時建立學籍,按照規(guī)定填寫學籍號,規(guī)范填寫,蓋全公章,填好學生成長檔案袋,不任意涂改或變更。成長檔案袋每學期由班主任補充填寫,交教務處審核后統(tǒng)一保管。
7、做好各種名冊的調查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數(shù)據(jù)準確,材料完整。
8、認真做好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班學生學籍,畢業(yè)后交檔案室存檔。做好九年級中招志愿填報工作和六年級內初班報名工作。
9、取消留級制度,杜絕開除和強迫學生轉學現(xiàn)象。完善“控輟保學” 措施,確保適齡兒童全部入學接受教育。
10、定時統(tǒng)計學生變動情況、分析生源情況,為領導決策和教育教學服務。(開學初,期中,期末進行實際人數(shù)統(tǒng)計)。
三、工作措施
1、學校領導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。
2、每天各班班主任對學生到校情況準確準時填報。每天班主任對未到學生調查清楚情況后及時向教務處匯報。把此項工作納入到班主任常規(guī)檢查中。
3、轉入學生的程序進一步規(guī)范,學校領導同意——教務處辦理完善手續(xù)——班主任見教務處通知單方能接收轉入學生并妥善安排。
4、嚴格按照招生原則進行招生。
5、認真核實各班人數(shù)和學生各項信息,特別是畢業(yè)班學生的各項信息必須與戶口信息一致。
xxx學校 年 月 日
第五篇:小學學籍管理工作總結
小學學籍管理工作總結
學籍管理是教育行政部門和學校最基本的常規(guī)管理,它在全面推進素質教育深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了更好地為教育教學服務,提高學籍管理工作質量,我們認真回顧過去一學期的工作,總結經驗,找出差距,為今后工作打下堅實的基礎。
一、落實責任,強化義務教育就學管理。
學籍管理是義務教育就學管理的內容之一,也是全面提高素質教育,使全體學生主動發(fā)展的前提。為了將這項工作抓實抓深,本學期初,學校領導就召開由班主任參加的學籍會議,反復學習有關文件精神和學籍管理細則,研究制定出相應的管理措施。
二、從嚴求實,做好管理工作。
為了做好新生入學工作,我們成立了招生委員會,由校長負責,學籍主任把關,建立應入學兒童花名冊,保證了適齡兒童全部入學。畢業(yè)生的學籍管理,是小學階段的最后一關,又是義務教育的中間環(huán)節(jié),也是控流工作的關鍵。為了做好這項工作,我們及時填寫各種表冊,按期驗印,然后把學籍檔案送到教育局。
控流是義務教育就學階段的關鍵,也是義務教育的目的。為了做好控流工作,我們建立了單親、特困家庭、孤兒、外地學生綜合情況統(tǒng)計表,使控流有了目標。校長和每位教師簽控流責任書,把目標落實到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務教育法”,使控流工作得到家長和社會的支持。班主任及時掌握學生的動態(tài),對
“單親生”“特困生”、“厭學生”進行思想教育,又在學習上給他們幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學。為了使“特困生”能順利就學,學校動員全校教師和學生,積極開展“大家訪”活動,幫助貧困學生解決生活困難,捐款、捐衣物、學習用品,防止輟學現(xiàn)象發(fā)生。
學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的原則是,秉公辦事,一絲不茍。對轉出的學生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴把轉出關。對轉入學生,查驗戶口,轉學證,從不擅自收不合手續(xù)的學生,嚴把入學關。
加強特教工作,提高全員素質也是學籍管理的一個方面。學生的體能、智能不盡一致,為了進一步推進主動發(fā)展教育,使學生全體發(fā)展、全面發(fā)展、主動發(fā)展,我們對全校5名弱智、殘疾學生進行了特殊的教育。召開有關班主任會議,研究防弱的方法,首先針對學生的智能情況制定出相應的計劃,并采取相應的教學方法。定期寫出學生智能變化情況觀察記錄。經過一學期的努力,在期末考評中這些學生學習及其它方面都有不同程度提高。
三、實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。
學籍資料填寫、報送及存檔,是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理。一是購置了市檔案局統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒,卷皮及案卷目錄,為檔案標準化管理奠定了物質基礎。二是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。三是有效的利用微機、打印種統(tǒng)計報表,使檔案規(guī)范化。
一學期以來,我們在學籍管理工作中,雖然取得了一些成績。但與義務教育法和市教委的要求還有差距,還存在一些問題。
一、檔案資料還沒全部進入微機。
二、管理措施還需完善。
在新的學年,我們的初步設想是:
一、把學籍納入微機管理,提高檔案管理的效率和準確率。
二、在管理上加大力度,強化管理。
總之,我們決心在教育局的領導下,創(chuàng)學籍管理一流水平,再上新臺階。