第一篇：文化傳播學(xué)院記者團學(xué)年工作總結(jié)報告

文化傳播學(xué)院記者團學(xué)年工作總結(jié)報告

在過去的一年里，文化傳播學(xué)院記者團在校黨委和團委的正確指導(dǎo)下，在學(xué)院黨總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下，服從并服務(wù)于學(xué)院中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指針，積極開展各項內(nèi)容豐富、形式多樣而意義深刻的活動為抓手，加強和改進制度建設(shè)、組織建設(shè)和陣地建設(shè)，取得了一定成績，現(xiàn)作總結(jié)如下：

一﹑加強反腐倡廉建設(shè)：讓學(xué)校充滿正氣和陽光。

讓權(quán)力在陽光下運行，讓學(xué)生在陽光下成長。為了加強大學(xué)生的法制教育和德育教育力度，充分發(fā)揮預(yù)防警示教育對青年學(xué)生的教育引導(dǎo)作用，在“校園廉政文化教育宣傳月”期間，記者團在2014年積極組織開展“反腐倡廉”主題書畫展，通過國畫、油畫、海報、動漫、硬筆、毛筆等多樣化參賽形式共收集作品218件，評選出12名獲獎同學(xué)。

此次的活動不僅豐富了學(xué)校文化氛圍，提高了學(xué)生們的繪畫技術(shù)和綜合素質(zhì)，還激發(fā)了同學(xué)們關(guān)注身邊的小事，懂得反腐倡廉的真諦，豐富了社區(qū)文化。展現(xiàn)出了黎大學(xué)子們的風(fēng)彩，為黎大增添一道靚麗的風(fēng)景線。

二、加強校園文化建設(shè)：深入踐行社會主義核心價值觀

讓校園每一面墻會說話，讓每一處景物都發(fā)揮育人功能。記者團宣傳部和傳媒部這一年內(nèi)來充分利用學(xué)院的墻、廊、柱，把傳統(tǒng)文化精髓與黨的十八大提出的24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容和倡導(dǎo)“三節(jié)三愛”以及中國夢等內(nèi)容整理并發(fā)揮專業(yè)設(shè)計水平做成各類展板海報，在學(xué)院內(nèi)外形成文化墻、文化廊、文化園等人文育人景觀，給廣大師生學(xué)習(xí)生活工作場所營造出文化氛圍，顯示文化傳播學(xué)院的文化氣息。

同時，還通過傳媒部運營的新媒體平臺充分保證了校園文化宣傳的“無障礙性”。在新媒體技術(shù)的支撐下，把社會主義核心價值觀和中國夢等內(nèi)容通過多樣化的傳播渠道，超越時間和空間的限制，直面廣大師生和社會群體。

總書記曾指出，要把網(wǎng)上輿論工作作為宣傳思想工作的重中之重來抓。新媒體，作為“勢頭正洶”的媒介平臺，必將在弘揚社會主義核心價值觀中扮演著不可忽視的“傳遞”角色。

所以記者團也不斷在加強網(wǎng)絡(luò)輿論工作力度，不斷的提升團學(xué)干部的思想觀念，扮演好“傳遞”角色，積極將正能量傳遞到底！

三、獻禮三十華誕：新媒體助陣辦學(xué)30周年紀念系列活動

這一年以來，記者團建立了相對完善的學(xué)院微博、微信等新媒體體系，并建立各班級微博矩陣，能夠及時圍繞學(xué)校的中心工作、重點工作和熱點工作，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)傳播，在學(xué)院的合唱比賽、校運會、文明學(xué)校創(chuàng)建等過程中，營造了很好的宣傳氛圍。

在學(xué)校紀念辦學(xué)三十周年活動中，記者團傳媒部再次發(fā)力，晚會現(xiàn)場，傳媒部成員分工明確，配合默契，用自己的手機和鏡頭記錄頒獎晚會上的每一刻精彩瞬間，保證了精彩節(jié)目的現(xiàn)場快捷傳遞，讓最精彩的節(jié)目，最不容錯過的花絮以最快的速度放送到同學(xué)身邊去。他們以最快速度篩選素材、編輯微博，向全校師生傳遞最有趣的晚會瞬間。還充分利用了新媒體的便捷功能在晚會中場和全體師生進行互動，通過大轉(zhuǎn)盤抽獎和搖一搖等互動方式，以不同方式將晚會推向了一輪又一輪的高潮。

新媒體于細微之處展現(xiàn)親和力，拉近學(xué)校、老師和同學(xué)們的距離，并且讓同學(xué)們也能第一時間的投入到現(xiàn)場的活躍氣氛當(dāng)中，以便利、高效的方式，通過獨特、新穎的角度，讓每一名師生、校友切身參與到祝福學(xué)校的活動當(dāng)中并在黎明職業(yè)大學(xué)30周年紀念活動中留下自己最珍貴的記憶。截止到晚會結(jié)束時間，圍繞#紀念黎大辦學(xué)30周年#等話題的微博討論已經(jīng)超過1600條，累計閱讀量已經(jīng)超過55萬人次。

四、開展首屆巴金作品閱讀月系列活動

為了弘揚黎明精神，濃郁校園文化，鼓勵青年學(xué)生養(yǎng)成閱讀優(yōu)秀作品的習(xí)慣，以學(xué)習(xí)巴金精神為切入點，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，2015年，記者團在校園內(nèi)舉辦以主題為“從巴金的文，研究巴金的人”首屆巴金作品閱讀月的文學(xué)盛典，其宗旨是讓巴金文化更好地流傳下去。

巴金閱讀月系列活動是在全校師生深入開展“凝聚黎明精神，推進科學(xué)發(fā)展”活動的背景下進行的，旨在促進黎明學(xué)子讀巴金的作品，活動圍繞主題“從巴金的文，研究巴金的人”開展豐富多彩的系列活動，如：“演講比賽、道德講堂、作品賞析座談會、圖片展和巴金文化采風(fēng)活動等活動，讓廣大師生從活動中學(xué)習(xí)巴金的為人，學(xué)習(xí)巴金“講真話”、“無私奉獻”的精神，將巴金的精神融入成長之路。

五、伸出愛的雙手 共創(chuàng)生命的奇跡

2014年12月25日上午，受文化傳播學(xué)院黨總支委托，記者團倡議同學(xué)們發(fā)楊“互助友善”的精神，為身患白血病住院治療的機電學(xué)院劉生泉同學(xué)募捐。文化傳播學(xué)院同學(xué)得知這情況后，都說想要盡自己的一份綿薄之力，捐出自己平時的零花錢。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員的支持下，記者團全體同學(xué)7迅速發(fā)起倡議，號召全院同學(xué)為他捐款，一張張捐款，有如一顆顆愛心，它把文化傳播學(xué)院同學(xué)的溫暖與關(guān)愛送給了劉生泉同學(xué)。此次募捐共籌集到8790.3元愛心款。

通過本次活動，充分說明了愛的凝聚力是強大的，互愛互助的優(yōu)秀美德已深深植入了我們黎明大學(xué)學(xué)生的心中。相識于不相識，大家都樂于參與其中，正如一首歌中所唱的那樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

六、結(jié)束語

記者團除了開展以上各項豐富多彩的活動以外，還積極配合其他委會開展活動，同學(xué)們靈活運營主流媒體，將整合它們各自優(yōu)勢，聯(lián)合開展具有影響力的線上線下互動活動，努力的把它們打造成全方位展示我院班子建設(shè)及學(xué)生風(fēng)采的宣傳平臺，更好地利用新媒體服務(wù)青年，引領(lǐng)青年弘揚正能量，讓記者團成為一個“百花齊放 共競風(fēng)流”的舞臺。

第二篇：記者團工作總結(jié)報告

二、團體內(nèi)歷次工作會議簡報。

第一次工作會議 時間：XX年10月15日 地點：720

3主題：

1． 民主制定組織行為規(guī)范。（記名式每人提交一張組織內(nèi)行為規(guī)范的建議）

2． 分成三個采訪組：a組，b組和c組。（組長輪流做心力記者團值班負責(zé)人）

3． 確立工作目標和心力記者團遠景規(guī)劃。

4． 心力新聞欄目內(nèi)容界定：與“心理咨詢與研究中心”的心理咨詢、教學(xué)與研究主題相關(guān)。具體表現(xiàn)為情緒、情感，人際關(guān)系，組織行為，奮斗理想等。

5． 鼓勵提出新建議、好想法，并幫助盡可能實施。

6． 強調(diào)工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系：學(xué)習(xí)為本，工作次之；學(xué)以致用，活學(xué)活用。

第二次工作會議 時間：XX年10月29日 地點：720

3主題：

1． 咨詢團體內(nèi)工作成員在工作中遇到的困難。

2． 構(gòu)思心力新聞節(jié)目策劃，如人物專訪。

3． 心力網(wǎng)站標志的設(shè)計與推廣。

4． 整合團隊思想，試圖構(gòu)建和諧、統(tǒng)一的團隊組織文化。

第三次工作會議 時間：XX年11月12日 地點：720

3主題：

1． 會議正式開始之前，單獨一對一交流，認真聽取各記者反饋的意見和建議，并試圖通過談話，發(fā)現(xiàn)組織體系中存在的若干問題，另包括組織成員的工作情緒問題。

2． 正式確立值班負責(zé)制。（在后面的心力記者團管理體制中將作進一步說明）

3． 招新問題。（關(guān)于招新宣傳和招新后構(gòu)建工作效率更高的團隊組織問題）

4． 心力新聞稿件和圖片上傳的統(tǒng)一格式問題。（初步探討）

5． 強調(diào)心力網(wǎng)是“心理咨詢與研究中心”的官方宣傳部門和心力新聞的真實性、新鮮性。

6． 心力新聞報道樣式的創(chuàng)新

a，談主標題的“活”和引、副標題的“死”

b，談格式的統(tǒng)一。（一篇報道中各五環(huán)節(jié)的字

c，談寫作報道形式的多樣化。如，傳統(tǒng)形式是先文本再圖片或單純文本；時新形式則為圖文并茂，圖片為主，強調(diào)以圖帶文。

d，“心理中心”相關(guān)活動的報道策劃。

e，報道（吸引+實用

第三篇：記者團工作總結(jié)報告

二、團體內(nèi)歷次工作會議簡報，記者團工作總結(jié)報告。

第一次工作會議 時間：06年10月15日 地點：720

3主題：

1． 民主制定組織行為規(guī)范。（記名式每人提交一張組織內(nèi)行為規(guī)范的建議）

2． 分成三個采訪組：A組，B組和C組。（組長輪流做心力記者團值班負責(zé)人）

3． 確立工作目標和心力記者團遠景規(guī)劃。

4． 心力新聞欄目內(nèi)容界定：與“心理咨詢與研究中心”的心理咨詢、教學(xué)與研究主題相關(guān)。具體表現(xiàn)為情緒、情感，人際關(guān)系，組織行為，奮斗理想等。

5． 鼓勵提出新建議、好想法，并幫助盡可能實施。

6． 強調(diào)工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系：學(xué)習(xí)為本，工作次之；學(xué)以致用，活學(xué)活用，工作報告《記者團工作總結(jié)報告》。

第二次工作會議 時間：06年10月29日 地點：720

3主題：

1． 咨詢團體內(nèi)工作成員在工作中遇到的困難。

2． 構(gòu)思心力新聞節(jié)目策劃，如人物專訪。

3． 心力網(wǎng)站標志的設(shè)計與推廣。

4． 整合團隊思想，試圖構(gòu)建和諧、統(tǒng)一的團隊組織文化。

第三次工作會議 時間：06年11月12日 地點：720

3主題：

1． 會議正式開始之前，單獨一對一交流，認真聽取各記者反饋的意見和建議，并試圖通過談話，發(fā)現(xiàn)組織體系中存在的若干問題，另包括組織成員的工作情緒問題。

2． 正式確立值班負責(zé)制。（在后面的心力記者團管理體制中將作進一步說明）

3． 招新問題。（關(guān)于招新宣傳和招新后構(gòu)建工作效率更高的團隊組織問題）

4． 心力新聞稿件和圖片上傳的統(tǒng)一格式問題。（初步探討）

5． 強調(diào)心力網(wǎng)是“心理咨詢與研究中心”的官方宣傳部門和心力新聞的真實性、新鮮性。

6． 心力新聞報道樣式的創(chuàng)新

a，談主標題的“活”和引、副標題的“死”

b，談格式的統(tǒng)一。（一篇報道中各五環(huán)節(jié)的字號、大小等問題）

c，談寫作報道形式的多樣化。如，傳統(tǒng)形式是先文本再圖片或單純文本；時新形式則為圖文并茂，圖片為主，強調(diào)以圖帶文。

d，“心理中心”相關(guān)活動的報道策劃。

e，報道（吸引+實用）

第四篇：記者團工作總結(jié)報告

記者團工作總結(jié)報告

二、團體內(nèi)歷次工作會議簡報。

第一次工作會議 時間：XX年10月15日 地點：7203

主題：

1． 民主制定組織行為規(guī)范。（記名式每人提交一張組織內(nèi)行為規(guī)范的建議）

2． 分成三個采訪組：a組，b組和c組。（組長輪流做心力記者團值班負責(zé)人）

3． 確立工作目標和心力記者團遠景規(guī)劃。

4． 心力新聞欄目內(nèi)容界定：與“心理咨詢與研究中心”的心理咨詢、教學(xué)與研究主題相關(guān)。具體表現(xiàn)為情緒、情感，人際關(guān)系，組織行為，奮斗理想等。

5． 鼓勵提出新建議、好想法，并幫助盡可能實施。

6． 強調(diào)工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系：學(xué)習(xí)為本，工作次之；學(xué)以致用，活學(xué)活用。

第二次工作會議 時間：XX年10月29日 地點：7203

主題：

1． 咨詢團體內(nèi)工作成員在工作中遇到的困難。

2． 構(gòu)思心力新聞節(jié)目策劃，如人物專訪。

3． 心力網(wǎng)站標志的設(shè)計與推廣。

4． 整合團隊思想，試圖構(gòu)建和諧、統(tǒng)一的團隊組織文化。

第三次工作會議 時間：XX年11月12日 地點：7203

主題：

1． 會議正式開始之前，單獨一對一交流，認真聽取各記者反饋的意見和建議，并試圖通過談話，發(fā)現(xiàn)組織體系中存在的若干問題，另包括組織成員的工作情緒問題。

2． 正式確立值班負責(zé)制。（在后面的心力記者團管理體制中將作進一步說明）

3． 招新問題。（關(guān)于招新宣傳和招新后構(gòu)建工作效率更高的團隊組織問題）

4． 心力新聞稿件和圖片上傳的統(tǒng)一格式問題。（初步探討）

5． 強調(diào)心力網(wǎng)是“心理咨詢與研究中心”的官方宣傳部門和心力新聞的真實性、新鮮性。

6． 心力新聞報道樣式的創(chuàng)新

a，談主標題的“活”和引、副標題的“死”

b，談格式的統(tǒng)一。（一篇報道中各五環(huán)節(jié)的字

號、大小等問題）

c，談寫作報道形式的多樣化。如，傳統(tǒng)形式是先文本再圖片或單純文本；時新形式則為圖文并茂，圖片為主，強調(diào)以圖帶文。

d，“心理中心”相關(guān)活動的報道策劃。

e，報道（吸引+實用

第五篇：上饒師范學(xué)院文化與新聞傳播學(xué)院記者團秘書部工作計劃書

上饒師范學(xué)院文化與新聞傳播學(xué)院記者團秘書部工作計劃

書

時光飛逝，如白駒過隙，上饒師范學(xué)院大學(xué)生記者團從2001年成立至今已經(jīng)歷了11年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的記者團在眾人的矚目中逐漸成長并日趨成立！

一、指導(dǎo)思想：秘書部將站在新起點，圖謀大發(fā)展，用更快的速度，更大的步伐，推動記者團邁上新的臺階，使記者團有一個較大幅度的發(fā)展。

二、工作措施：、精心安排，積極參與。秘書部的職責(zé)之一是組織團內(nèi)活動，安排團內(nèi)相關(guān)事宜，在宣傳與發(fā)展并重的情況之下，秘書部將積極組織開展活動，加大記者團在校內(nèi)外的影響作用，加強號召力，同時也提高團內(nèi)成員的社會實踐能力。、加大力度，完善宣傳。記者團作為展示我校風(fēng)采的重要平臺，只有在宣傳自身取得成功后，方能發(fā)揮宣傳我校的功能，所以秘書部將配合記者團充分利用現(xiàn)有條件，將其發(fā)展，隨著校園新聞的變化，其發(fā)展空間進一步擴大。要把新聞與師生的內(nèi)在聯(lián)系重視起來，根據(jù)校園需求，采取靈活的報道方法，在校園新聞報道的時候，加大力度，廣泛宣傳，確保記者團的影響力處于上升狀態(tài)。、嚴格管理，規(guī)范組織。我團的影響號召力逐步擴大，點多面廣，記者團管理的突出矛盾是各項工作之間的相互協(xié)調(diào)和團內(nèi)成員的積極配合。工作能否協(xié)調(diào)，關(guān)鍵班子成員能否各負其責(zé)，相互配合，取長補短，拾遺補缺，就不會顧此失彼。所以秘書部要做好考勤工作，嚴格實行考勤制度，加強團內(nèi)成員的工作紀律，使其增強對記者團的責(zé)任感和使命感。、主動完善，倡導(dǎo)寫作。秘書部將以配合各部工作為方向，完善記者團的交流與合作思想，并且用發(fā)展的眼光去審視記者團的章程或管理制度，力爭在短期內(nèi)使其達到新的高度。除此之外，秘書部全體成員會積極寫作或交稿，為記者團的新聞報道提供資料，為記者團的發(fā)展創(chuàng)造條件。

三、工作期望

現(xiàn)實的壓力要求我們必須要做出改變，競爭的激烈嚴重的超出了我們的想象，所以我們決不能抱著僥幸的心理去工作，只有自己不斷的努力了，記者團的發(fā)展才會如日中天！秘書部全體成員必將置身于記者團，全心全意為記者團取得更好的發(fā)展刻下自己的足跡！

秘書部成員

劉艷