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      湖北省高等教育自學(xué)考試大綱(工程監(jiān)理)

      時(shí)間:2019-05-12 18:49:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:湖北省高等教育自學(xué)考試大綱(工程監(jiān)理)

      湖北省高等教育自學(xué)考試大綱 課程名稱:工程監(jiān)理 課程代碼:6086 第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)

      一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)

      本課程為建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科學(xué)習(xí)的主干專業(yè)技術(shù)課程。建設(shè)工程監(jiān)理制度是我國(guó)現(xiàn)行的、重要的工程建設(shè)管理制度之一,作為建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的本科生,必須熟悉建設(shè)監(jiān)理的基本原理、主要方法和工作內(nèi)容。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅掌握有關(guān)建設(shè)監(jiān)理的基礎(chǔ)知識(shí),還能基本了解建設(shè)領(lǐng)域決策的復(fù)雜性和動(dòng)態(tài)性,初步掌握對(duì)建設(shè)領(lǐng)域各種影響因素進(jìn)行分析的科學(xué)方法。

      本課程綜合性強(qiáng),涉及工程項(xiàng)目管理知識(shí)、管理學(xué)知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)、建筑施工知識(shí)等;本課程強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重對(duì)相關(guān)理論知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用。

      二、課程目標(biāo)與基本要求

      通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)明確建設(shè)監(jiān)理屬于業(yè)主方的工程項(xiàng)目管理的范疇,掌握建設(shè)監(jiān)理的基本概念;掌握建設(shè)監(jiān)理最基本的方法論--動(dòng)態(tài)控制;牢固掌握施工階段監(jiān)理的有關(guān)知識(shí),適當(dāng)了解設(shè)計(jì)階段的監(jiān)理;熟悉建設(shè)監(jiān)理的組織、協(xié)調(diào)工作,監(jiān)理文件與檔案管理。

      要求學(xué)生的學(xué)習(xí)緊密圍繞建設(shè)監(jiān)理的工作內(nèi)容,即質(zhì)量控制、投資控制、進(jìn)度控制、安全管理、合同管理、信息管理、組織協(xié)調(diào)。

      三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系

      先修課程:管理學(xué)原理、建筑施工、工程項(xiàng)目管理、建設(shè)工程法規(guī)、合同管理、工程造價(jià)管理

      第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo) 第一章 緒論

      一、學(xué)習(xí)目的與要求

      通過(guò)本章的學(xué)習(xí),考生應(yīng)對(duì)建設(shè)工程監(jiān)理制度、監(jiān)理工作有一個(gè)最基本的系統(tǒng)了解。

      要求考生掌握工程建設(shè)監(jiān)理基本概念;工程建設(shè)監(jiān)理的任務(wù)、方法與內(nèi)容;熟悉工程建設(shè)管理的基本制度;監(jiān)理工程師和監(jiān)理單位;工程建設(shè)有關(guān)方的質(zhì)量責(zé)任。

      二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

      (一)重點(diǎn)

      識(shí)記:工程建設(shè)監(jiān)理的原則;工程建設(shè)監(jiān)理的基本任務(wù)和方法。

      理解:工程建設(shè)監(jiān)理的概念;工程建設(shè)監(jiān)理的性質(zhì)。

      應(yīng)用:監(jiān)理人員崗位職責(zé);工程建設(shè)施工階段監(jiān)理。

      (二)次重點(diǎn)

      識(shí)記:工程建設(shè)管理制度。

      理解:監(jiān)理單位;工程建設(shè)設(shè)計(jì)階段監(jiān)理。

      應(yīng)用:【例1.2】。

      (三)一般

      識(shí)記:監(jiān)理資格。

      理解:監(jiān)理人員職業(yè)道德。

      應(yīng)用:工程建設(shè)監(jiān)理與政府工程質(zhì)量監(jiān)督的區(qū)別。第二章 監(jiān)理的目標(biāo)及其控制原理

      一、學(xué)習(xí)目的與要求

      通過(guò)本章的學(xué)習(xí),考生應(yīng)明確:目標(biāo)管理是工程項(xiàng)目管理的核心,監(jiān)理工作

      必須圍繞著工程項(xiàng)目的三大控制目標(biāo)進(jìn)行。

      要求考生了解工程項(xiàng)目項(xiàng)目目標(biāo)體系及其關(guān)系;熟悉工程施工合同、委托監(jiān)理合同的主要內(nèi)容;了解控制論原理,掌握監(jiān)理目標(biāo)控制。

      二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

      (一)重點(diǎn)

      識(shí)記:監(jiān)理的控制程序和基本環(huán)節(jié)工作。

      理解:主動(dòng)控制與被動(dòng)控制;目標(biāo)控制的四大措施。

      應(yīng)用:工程委托監(jiān)理合同雙方的權(quán)利和義務(wù);【例2.1】。

      (二)次重點(diǎn)

      識(shí)記:工程委托監(jiān)理合同的特征;現(xiàn)場(chǎng)控制、反饋和前饋控制。

      理解:工程項(xiàng)目的投資、進(jìn)度、質(zhì)量三大目標(biāo)之間的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。

      應(yīng)用:工程施工合同。

      (三)一般

      識(shí)記:工程項(xiàng)目目標(biāo)管理的程序;合同的內(nèi)容;工程勘察、設(shè)計(jì)合同;間接控制和直接控制。

      理解:合同的效力。

      第三章 工程項(xiàng)目建設(shè)監(jiān)理組織

      一、學(xué)習(xí)目的與要求

      考生學(xué)習(xí)本章后應(yīng)對(duì)項(xiàng)目監(jiān)理工作的組織活動(dòng)有較全面的認(rèn)識(shí)。

      要求考生熟悉工程項(xiàng)目承發(fā)包模式,與之相適應(yīng)的監(jiān)理模式;掌握項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的組織形式,各類監(jiān)理人員的崗位職責(zé);了解監(jiān)理工作制度。

      二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

      (一)重點(diǎn)

      識(shí)記:建立監(jiān)理組織的步驟。

      理解:項(xiàng)目監(jiān)理組織各類人員的基本職責(zé)。

      應(yīng)用:工程項(xiàng)目承發(fā)包模式與監(jiān)理模式;工程項(xiàng)目建設(shè)建立的組織形式。

      (二)次重點(diǎn)

      識(shí)記:組織設(shè)計(jì)。

      理解:工程項(xiàng)目建設(shè)程序。

      應(yīng)用:工程項(xiàng)目實(shí)施建設(shè)監(jiān)理程序。

      (三)一般

      識(shí)記:組織結(jié)構(gòu);工程建設(shè)監(jiān)理組織的人員配備。

      理解:項(xiàng)目監(jiān)理工作制度。

      應(yīng)用:

      第四章 工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段的監(jiān)理

      一、學(xué)習(xí)目的與要求

      通過(guò)本章的學(xué)習(xí),考生應(yīng)清楚設(shè)計(jì)階段開展監(jiān)理工作的必要性,對(duì)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段和設(shè)計(jì)階段監(jiān)理工作的內(nèi)容有一定了解。

      了解設(shè)計(jì)監(jiān)理的意義、依據(jù)、目標(biāo)控制的任務(wù);設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的監(jiān)理;設(shè)計(jì)階段的監(jiān)理。

      二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

      (一)重點(diǎn)

      識(shí)記:設(shè)計(jì)階段監(jiān)理的合同管理;設(shè)計(jì)階段監(jiān)理的組織協(xié)調(diào)。

      理解:設(shè)計(jì)階段投資控制的方法;設(shè)計(jì)階段進(jìn)度控制的方法;設(shè)計(jì)階段質(zhì)量

      控制的方法。

      應(yīng)用:

      (二)次重點(diǎn)

      識(shí)記:設(shè)計(jì)監(jiān)理的依據(jù)。

      理解:設(shè)計(jì)階段監(jiān)理目標(biāo)控制的任務(wù)。

      應(yīng)用:設(shè)計(jì)階段監(jiān)理的流程和工作內(nèi)容。

      (三)一般

      識(shí)記:工程建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段的特點(diǎn);工程建設(shè)設(shè)計(jì)階段監(jiān)理單位經(jīng)營(yíng)內(nèi)容;設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段監(jiān)理的工作流程;設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段監(jiān)理的工作內(nèi)容和方法。

      理解:設(shè)計(jì)監(jiān)理的意義。

      應(yīng)用:

      第五章 施工階段的監(jiān)理

      一、學(xué)習(xí)目的與要求

      施工階段監(jiān)理是目前我國(guó)開展監(jiān)理工作的主要階段,是工程監(jiān)理全過(guò)程中經(jīng)歷時(shí)間最長(zhǎng)的階段,也是工作量極大的階段。通過(guò)本章的學(xué)習(xí),考生應(yīng)牢固掌握施工階段監(jiān)理的相關(guān)知識(shí)。

      要求考生熟悉施工準(zhǔn)備階段監(jiān)理的工作內(nèi)容;掌握工程施工中的監(jiān)理,施工合同管理,竣工驗(yàn)收的監(jiān)理;了解質(zhì)量保修期的監(jiān)理。

      二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

      (一)重點(diǎn)

      識(shí)記:施工安全督察的重要性;費(fèi)用索賠監(jiān)理工作要求;工程延期及延誤的處理監(jiān)理工作要求;建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收合格規(guī)定。

      理解:施工質(zhì)量監(jiān)理的質(zhì)量要求;工程造價(jià)監(jiān)理工作的要求;工程進(jìn)度控制監(jiān)理工作要求;費(fèi)用索賠監(jiān)理工作要點(diǎn);工程延期及延誤的處理監(jiān)理工作要點(diǎn)。

      應(yīng)用:施工質(zhì)量控制要點(diǎn);工程造價(jià)監(jiān)理工作要點(diǎn);工程進(jìn)度控制要點(diǎn)。

      (二)次重點(diǎn)

      識(shí)記:第一次工地會(huì)議;工地會(huì)議;施工質(zhì)量監(jiān)理的依據(jù)與質(zhì)量監(jiān)理組織體系;施工安全督察要點(diǎn);工程變更監(jiān)理工作要求;建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收的劃分;建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收不符合要求的處理。

      理解:施工質(zhì)量監(jiān)理的程序;工程變更監(jiān)理工作要點(diǎn);建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收程序和組織。

      應(yīng)用:【例5.6】;【例5.7】;【例5.8】。

      (三)一般

      識(shí)記:施工準(zhǔn)備階段項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu);開工準(zhǔn)備的監(jiān)督檢查;工程延期開工、暫停施工及復(fù)工監(jiān)理工作要求;合同爭(zhēng)議的調(diào)解;合同的解除;竣工驗(yàn)收監(jiān)理工作要求;建筑工程質(zhì)量管理的基本規(guī)定;

      理解:設(shè)計(jì)圖紙的交底;工程延期開工、暫停施工及復(fù)工監(jiān)理工作要點(diǎn);竣工驗(yàn)收監(jiān)理工作要點(diǎn);

      應(yīng)用:施工組織設(shè)計(jì)審查的程序、基本要求和審查重點(diǎn);合同爭(zhēng)議調(diào)解中的有關(guān)監(jiān)理知識(shí);【例5.9】。第六章 監(jiān)理文件與檔案管理

      一、學(xué)習(xí)目的與要求

      學(xué)習(xí)本章后考生應(yīng)對(duì)監(jiān)理的三大工作文件--監(jiān)理大綱、監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實(shí)施細(xì)則有較全面的認(rèn)識(shí)。

      要求考生掌握監(jiān)理大綱、監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實(shí)施細(xì)則的作用、編制時(shí)間、編制依據(jù)、編寫人、審核人、主要內(nèi)容;熟悉工程建設(shè)文檔管理,監(jiān)理資料的內(nèi)容,監(jiān)理月報(bào),監(jiān)理工作總結(jié)。

      二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

      (一)重點(diǎn)

      識(shí)記:工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)劃的內(nèi)容;監(jiān)理實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容。

      理解:監(jiān)理月報(bào);監(jiān)理工作總結(jié)。

      應(yīng)用:監(jiān)理規(guī)劃與監(jiān)理大綱、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則的區(qū)別。

      (二)次重點(diǎn)

      識(shí)記:工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)劃的作用;監(jiān)理實(shí)施細(xì)則的編寫要求;建設(shè)監(jiān)理常用報(bào)表。

      理解:工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)劃的編寫依據(jù);工程項(xiàng)目施工階段的監(jiān)理資料。

      應(yīng)用:

      (三)一般

      識(shí)記:計(jì)算機(jī)輔助監(jiān)理的具體內(nèi)容。

      理解:工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)劃的編寫要求;工程建設(shè)監(jiān)理檔案分類;工程項(xiàng)目建設(shè)前期的監(jiān)理資料。

      應(yīng)用:

      第七章 監(jiān)理協(xié)調(diào)的工作

      一、學(xué)習(xí)目的與要求

      建設(shè)監(jiān)理中對(duì)各有關(guān)方的工作協(xié)調(diào)是一項(xiàng)極其重要的工作。通過(guò)本章的學(xué)習(xí),考生應(yīng)初步了解有關(guān)監(jiān)理協(xié)調(diào)工作的基本知識(shí)。

      要求考生熟悉監(jiān)理工程師的職業(yè)準(zhǔn)則;了解監(jiān)理協(xié)調(diào)工作的特點(diǎn)與原則,監(jiān)理的程序化、標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化工作。

      二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

      (一)重點(diǎn)

      識(shí)記:監(jiān)理協(xié)調(diào)的原則;監(jiān)理工程師的工作原則。

      理解:監(jiān)理工程師的職業(yè)準(zhǔn)則。

      應(yīng)用:監(jiān)理工程師的責(zé)任。

      (二)次重點(diǎn)

      識(shí)記:

      理解:施工階段協(xié)調(diào)監(jiān)理的有關(guān)工作程序;

      應(yīng)用:

      (三)一般

      識(shí)記:監(jiān)理協(xié)調(diào)工作的特點(diǎn);

      理解:施工準(zhǔn)備階段協(xié)調(diào)監(jiān)理的有關(guān)工作程序;

      應(yīng)用:

      第三部分 有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求

      一、考核的能力層次表述

      本大綱在考核目標(biāo)中,按照“識(shí)記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,其含義是:

      識(shí)記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的含義,并能正確認(rèn)識(shí)和表述,是低層次的要求。

      理解:在識(shí)記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。

      應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過(guò)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題,是最高層次的要求。

      二、教材

      1. 指定教材:鄧鐵軍,《土木工程建設(shè)監(jiān)理》,武漢理工大學(xué)出版社,2003 2. 參考教材:李惠強(qiáng),《建設(shè)工程監(jiān)理》,中國(guó)建筑工程出版社,2003

      三、自學(xué)方法指導(dǎo)

      1.在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識(shí)點(diǎn)及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo),以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù),有的放矢。

      2.閱讀教材時(shí),要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)基本概念必須深刻理解,對(duì)基本理論必須徹底弄清,對(duì)基本方法必須牢固掌握。

      3.在自學(xué)過(guò)程中,既要思考問(wèn)題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,這可從中加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)知、理解和記憶,以利于突出重點(diǎn),并涵蓋整個(gè)內(nèi)容,可以不斷提高自學(xué)能力。

      4.完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及提高能力的重要環(huán)節(jié),在做練習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,按考核目標(biāo)所要求的不同層次,掌握教材內(nèi)容,在練習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問(wèn)題具體分析,解題時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性,針對(duì)問(wèn)題圍繞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行層次(步驟)分明的論述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)間的邏輯關(guān)系。

      四、對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求

      1.應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程提出的總要求和各章的知識(shí)點(diǎn)。

      2.應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次,并深刻理解對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的考核目標(biāo)。3.輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎(chǔ),不要隨意增刪內(nèi)容,以免與大綱脫節(jié)。

      4.輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),宜提倡“認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動(dòng)爭(zhēng)取幫助,依靠自己學(xué)通”的方法。

      5.輔導(dǎo)時(shí),要注意突出重點(diǎn),對(duì)考生提出的問(wèn)題,不要有問(wèn)即答,要積極啟發(fā)引導(dǎo)。

      6.注意對(duì)應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí),在自學(xué)過(guò)程中善于提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,做出判斷,解決問(wèn)題。7.要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個(gè)能力層次中會(huì)存在著不同難度的試題。

      8.助學(xué)學(xué)時(shí):本課程共5學(xué)分,建議總課時(shí)90學(xué)時(shí),其中助學(xué)課時(shí)分配如下:

      章次 內(nèi)容 學(xué)時(shí)

      第一章 緒論8第二章監(jiān)理的目標(biāo)及其控制原理12第三章工程項(xiàng)目建設(shè)監(jiān)理組織14第四章工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段的監(jiān)理10第五章施工階段的監(jiān)理30第六章監(jiān)理文件與檔案管理10 第七章監(jiān)理協(xié)調(diào)的工作6合計(jì)90

      五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定

      1.本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章,適

      當(dāng)突出重點(diǎn)。

      2.試卷中對(duì)不同能力層次的試題比例大致是:“識(shí)記”為20%,“理解”為30%,“應(yīng)用”為50%。

      3.試題難易程度應(yīng)合理:易、較易、較難、難的比例為2:3:3:2。

      4.每份試卷中,各類考核點(diǎn)所占比例約為:重點(diǎn)占65%,次重點(diǎn)占25%,一般占10%。

      5.試題類型一般分為:?jiǎn)芜x題、多選題、簡(jiǎn)答題、案例題等題型。

      6.考試采用閉卷筆試,考試時(shí)間150分鐘,采用百分制評(píng)分,60分合格。

      六、題型示例 1. 單項(xiàng)選擇題

      工程施工中,因遭遇不可抗力,其善后及恢復(fù)工作導(dǎo)致監(jiān)理業(yè)務(wù)的工作時(shí)間增加了5天,這屬于工程監(jiān)理的()

      A.額外工作 B.附加工作 C.正常工作 D.其他工作

      2. 多項(xiàng)選擇題

      以下關(guān)于主動(dòng)控制的說(shuō)法中,正確的有()

      A.主動(dòng)控制是一種事前控制,起到防患于未然的作用

      B.主動(dòng)控制通常是一種開環(huán)控制

      C.主動(dòng)控制是一種前饋控制,將同類工程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)指導(dǎo)擬建工程的實(shí)施

      D.主動(dòng)控制是一種面向未來(lái)的控制,盡最大可能避免偏差 E.主動(dòng)控制是一種事中和事后控制,以降低目標(biāo)偏離的嚴(yán)重程度 3. 簡(jiǎn)答題

      根據(jù)《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》的規(guī)定,哪些工程必須實(shí)行監(jiān)理? 4. 案例題示例

      某建設(shè)工程項(xiàng)目,建設(shè)單位委托某監(jiān)理公司負(fù)責(zé)施工階段的監(jiān)理工作。該公司副經(jīng)理出任項(xiàng)目總監(jiān)理工程師。

      總監(jiān)理工程師責(zé)成公司技術(shù)負(fù)責(zé)人組織經(jīng)營(yíng)、技術(shù)部門人員編制該項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)劃。參編人員根據(jù)本公司已有的監(jiān)理規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)范本,將投標(biāo)時(shí)的監(jiān)理大綱做適當(dāng)改動(dòng)后編成該項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)劃,該監(jiān)理規(guī)劃經(jīng)公司經(jīng)理審核簽字后,報(bào)送給建設(shè)單位。

      該監(jiān)理規(guī)劃包括以下8項(xiàng)內(nèi)容:

      1)工程項(xiàng)目概況;2)監(jiān)理工作依據(jù);3)監(jiān)理工作內(nèi)容;4)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的組織形式;5)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)人員配備計(jì)劃;6)監(jiān)理工作方法及措施;7)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的人員崗位職責(zé);8)監(jiān)理設(shè)施。

      在第一次工地會(huì)議上,建設(shè)單位根據(jù)監(jiān)理中標(biāo)通知書及監(jiān)理公司報(bào)送的監(jiān)理規(guī)劃,宣布了項(xiàng)目總監(jiān)理工程師的任命及授權(quán)范圍。項(xiàng)目總監(jiān)理工程師根據(jù)監(jiān)理規(guī)劃介紹了項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的人員崗位職責(zé)等內(nèi)容,其中:

      項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)總監(jiān)理工程師代表,其職責(zé)包括:

      ①負(fù)責(zé)日常監(jiān)理工作;

      ②審批“監(jiān)理實(shí)施細(xì)則”;

      ③調(diào)換不稱職的監(jiān)理人員;

      ④處理索賠事宜,協(xié)調(diào)各方的關(guān)系。

      問(wèn)題:

      1.請(qǐng)指出該監(jiān)理公司編制“監(jiān)理規(guī)劃”的作法不妥之處,并寫出正確的作法。

      2.請(qǐng)指出該“監(jiān)理規(guī)劃”內(nèi)容的缺項(xiàng)名稱。

      3.請(qǐng)指出“第一次工地會(huì)議”上建設(shè)單位不正確的作法,并寫出正確的作法。4.在總監(jiān)理工程師介紹的總監(jiān)理工程師代表崗位職責(zé)的內(nèi)容中,找出不正確的內(nèi)容并改正。

      第二篇:湖北省高等教育自學(xué)考試

      湖北省高等教育自學(xué)考試畢業(yè)論文

      河南省鶴壁市市直工委發(fā)展問(wèn)題及對(duì)策

      主考學(xué)校:武漢大學(xué)

      專 業(yè):行政管理

      指導(dǎo)教師:吳湘玲

      考生名稱:張垚鑫

      工作單位:

      二零一一年九月十五日

      摘 要

      本文簡(jiǎn)要介紹了河南省鶴壁市市直工委學(xué)習(xí)與發(fā)展的過(guò)程,闡述了河南省鶴壁市市直工委目前的主要現(xiàn)狀以及改革以后取得的主要成績(jī)和成功經(jīng)驗(yàn),分析了再發(fā)展過(guò)程當(dāng)中存在的一些不足和需要解決的問(wèn)題,提出了相應(yīng)的對(duì)策及建議,為該黨組織日后發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成功案例。

      關(guān)鍵詞:市直工委,學(xué)習(xí)型黨組織,黨建工作

      目錄

      引言1

      一、河南省鶴壁市市直工委黨組織現(xiàn)狀及學(xué)習(xí)過(guò)程1

      1、河南省鶴壁市市直工委黨組織現(xiàn)狀1

      2、開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)基本情況2

      二、河南省鶴壁市直工委學(xué)習(xí)過(guò)程中取得的主要成效及成功經(jīng)驗(yàn)5

      三、存在的主要問(wèn)題10

      四、河南省鶴壁市市直工委發(fā)展中主要問(wèn)題的原因及應(yīng)對(duì)方法15

      五、此次活動(dòng)的意義 結(jié)束語(yǔ)21

      引 言

      為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》、《中共河南省委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見》新要求,指導(dǎo)市直機(jī)關(guān)黨組織進(jìn)一步研究探索加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建的新途徑、新方法,鶴壁市直機(jī)關(guān)工委于八月上旬,組成專題調(diào)研組,深入??h、淇縣、山城區(qū)、鶴山區(qū)、淇濱區(qū)等5個(gè)縣區(qū)和市民政局、教育局、衛(wèi)生局等22個(gè)市直單位,就各單位開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織爭(zhēng)做學(xué)習(xí)黨員”活動(dòng)情況進(jìn)行了專題調(diào)研。按照黨的十七屆四中全會(huì)精神和省、市委的要求,鶴壁市直工委結(jié)合市直機(jī)關(guān)實(shí)際,從去年下半年開始在鶴壁市所轄的五個(gè)縣區(qū)和市直機(jī)關(guān)五百多個(gè)基層黨組織中深入開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng),并取得了積極的成效。

      一、河南省鶴壁市市直工委黨組織現(xiàn)狀及學(xué)習(xí)過(guò)程

      1、河南省鶴壁市市直工委黨組織現(xiàn)狀

      鶴壁市委市直機(jī)關(guān)工委直接管理市直單位56個(gè)黨委,32個(gè)黨總支,557個(gè)黨支部,10187名黨員。其中在職黨員7496名,離退休黨員2257名,離退休黨員占黨員總數(shù)的22.2%; 35歲以下的黨員2461名,占黨員總數(shù)的24.1%;大專以上文化程度的黨員5680名,占黨員總數(shù)的64.5%。2009年,市直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織緊緊圍繞我市加快“兩個(gè)構(gòu)建”,實(shí)現(xiàn)“兩保”目標(biāo)等中心工作和重點(diǎn)工作,以開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,集中精力戰(zhàn)危機(jī),爭(zhēng)分奪秒抓落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和黨風(fēng)廉政建設(shè),取得了積極的成效,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展提供了思想和組織保證。

      2、開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)基本情況

      按照黨的十七屆四中全會(huì)精神和省、市委的要求,鶴壁市直工委結(jié)合市直機(jī)關(guān)實(shí)際,在鶴壁市所轄的五個(gè)縣區(qū)和市直機(jī)關(guān)五百多個(gè)基層黨組織中深入開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng),并取得了積極的成效。一是下發(fā)了《中共鶴壁市委市直工委關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)的通知》和《中共鶴壁市委市直工委關(guān)于印發(fā)“全民閱讀集中活動(dòng)月”方案的通知》,對(duì)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)進(jìn)行了具體安排部署,及時(shí)出臺(tái)了《市委市直工委2010中心組分專題集體學(xué)習(xí)的安排意見》。特別是結(jié)合今年四月份的集中讀書月活動(dòng),我們?cè)谑兄睓C(jī)關(guān)開展了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部推薦優(yōu)秀書目、帶頭上黨課或作專題報(bào)告、撰寫心得體會(huì)、季讀一本好書等活動(dòng)。市直工委向市直基層黨組織推薦了《中南海歷史文化講座》、《資政全鑒》、《中國(guó)大趨勢(shì)》和《金融的邏輯》等書籍,定購(gòu)下發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和《中共河南省委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見》1800本供各基層黨組織學(xué)習(xí),安排組織收看《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織》和《黨的十七屆五中全會(huì)》光盤講座等,積極引導(dǎo)黨員干部樹立“學(xué)習(xí)為本”的理念。二是6月下旬在市民政局召開了由市直40個(gè)單位的黨委、總支、支部書記參加的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),采取影視介紹、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,推廣市直機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)好的經(jīng)驗(yàn)做法。三是

      建立學(xué)習(xí)激勵(lì)和考核評(píng)價(jià)機(jī)制,成立督促檢查組,對(duì)市直機(jī)關(guān)開展學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)進(jìn)行“明查暗訪”,定期抽查學(xué)習(xí)筆記,并將學(xué)習(xí)情況納入考核內(nèi)容,半年進(jìn)行一次考評(píng),年底對(duì)市直機(jī)關(guān)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)情況進(jìn)行總評(píng)和表彰。四是要求市直各單位結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),增加學(xué)習(xí)創(chuàng)建內(nèi)容。如市民政局5月中旬召開了有市委組織部、市委宣傳部、市直工委等單位領(lǐng)導(dǎo)和各縣(區(qū))民政局長(zhǎng)參加的鶴壁民政創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”黨組織論壇,全面總結(jié)了該局近年來(lái)加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的做法。市檢察院建成以“禮儀文化、行為文化、法律文化、廉政文化”等為主題的“文化長(zhǎng)廊”,通過(guò)宣傳檢察文化,陶冶了干警的情操,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。市糧食局堅(jiān)持在“新”字上求突破,“載體”上求新穎,充分利用“七一”、“十一”等重大節(jié)日廣泛開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動(dòng),在基層廣大黨員中開展了以“我參與、我承諾、我奉獻(xiàn)、我光榮”為主題的“立足崗位做貢獻(xiàn),奮發(fā)有為當(dāng)先鋒”演講比賽,充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,寓教于樂(lè)。五是由市直工委牽頭與市委組織部、市委宣傳部相配合,在全市開展了《關(guān)于評(píng)選“十佳學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、“十佳學(xué)習(xí)型黨組織”、“十佳學(xué)習(xí)型黨員”》活動(dòng)?;顒?dòng)方案明確了評(píng)先的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)容要求、方法標(biāo)準(zhǔn)和組織領(lǐng)導(dǎo)等,并對(duì)在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位進(jìn)行通報(bào)表彰。

      二、河南省鶴壁市市直工委學(xué)習(xí)過(guò)程中取得的主要成效及成功經(jīng)驗(yàn)

      扎實(shí)搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),不斷提高推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的能力,是今年機(jī)關(guān)黨建工作的重中之重。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),鶴壁市直機(jī)關(guān)各單位黨組織能夠著力破解制約科學(xué)發(fā)展的難題,著力構(gòu)建有利于促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,真正做到了使黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠。

      (一)普遍樹立了科學(xué)發(fā)展理念。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),廣大機(jī)關(guān)黨員干部普遍受到了一次全面、系統(tǒng)、深刻的科學(xué)發(fā)展觀教育,深刻理解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),樹立了全面、辯證、前瞻的思維觀念,思想認(rèn)識(shí)逐步從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制機(jī)制的束縛中解放出來(lái),解決了發(fā)展觀偏頗的問(wèn)題,增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,特別是在事關(guān)改革發(fā)展的重大問(wèn)題上統(tǒng)一了思想,凝聚了以下共識(shí):只有深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,才能實(shí)現(xiàn)鶴壁又好又快發(fā)展;只有堅(jiān)持解放思想、更新觀念,大力推進(jìn)改革創(chuàng)新,才能不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面;只有堅(jiān)持“以人為本”,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,才能促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定;只有以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),造就一支高素質(zhì)的、忠誠(chéng)踐行科學(xué)發(fā)展觀的機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍,才能促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,較好地完成市委加快“兩個(gè)構(gòu)建”,實(shí)現(xiàn)“兩?!蹦繕?biāo)的重要任務(wù)。

      (二)完善了符合科學(xué)發(fā)展的黨建工作制度。在新的歷史條件下,推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)科學(xué)發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的重要保證,是保持和發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性、使機(jī)關(guān)黨員干部始終走在時(shí)代前列的必然要求,也是解決當(dāng)前黨建工作中的突出問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)需要。在機(jī)關(guān)黨建

      中要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,真正做到黨建工作服務(wù)于科學(xué)發(fā)展觀的深入貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)黨的自身建設(shè)科學(xué)發(fā)展,就必需建立符合科學(xué)發(fā)展觀的黨建工作制度。一是建立了促進(jìn)人的全面發(fā)展的有效機(jī)制。黨的建設(shè)說(shuō)到底是做人的工作,這就需要貫穿以人為本的理念。如市政府辦公室在推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作中,制定了“五抓五促”制度,通過(guò)抓效能、抓責(zé)任、抓重點(diǎn)、抓精品、抓作風(fēng),把促進(jìn)人的全面發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),建立促進(jìn)人的全面發(fā)展的有效機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是建立以黨員干部為主的培訓(xùn)機(jī)制。黨員干部是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的主體,也是機(jī)關(guān)黨建工作的主體,改革創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建,關(guān)鍵是提升機(jī)關(guān)黨員干部為科學(xué)發(fā)展服務(wù)的本領(lǐng)。如市發(fā)改委以黨員干部為主體,科學(xué)謀劃,合理安排,建立衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度,為改革創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。三是建立了服務(wù)基層、服務(wù)群眾制度。堅(jiān)持以人民群眾為本,聽民意、順民心,貫徹群眾路線,人民群眾得實(shí)惠,是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要原則和基本要求,也是對(duì)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的根本要求。為此,市教育局開展了“教育服務(wù)年”活動(dòng),建立了領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)群眾、機(jī)關(guān)服務(wù)基層、學(xué)校服務(wù)社會(huì)制度。通過(guò)幫助基層、困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題,保證了機(jī)關(guān)黨的建設(shè)取得實(shí)效。

      (三)確立了機(jī)關(guān)黨建為科學(xué)發(fā)展服務(wù)的觀念。發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義。機(jī)關(guān)黨的工作,只有扣緊謀科學(xué)發(fā)展、抓科學(xué)發(fā)展、促科學(xué)發(fā)展的中心任務(wù),牢固樹立圍繞中心抓機(jī)關(guān)黨建、抓好黨建促科學(xué)發(fā)展的工作理念才能出成效。堅(jiān)持為科學(xué)發(fā)展服務(wù),就是要著力提高機(jī)關(guān)黨組織和廣大黨員干部科學(xué)民主決策的能力、正確處理利益

      關(guān)系的能力、依法行政的能力、預(yù)防和化解社會(huì)矛盾的能力、營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境的能力,更好地發(fā)揮參謀助手作用,更好地貫徹落實(shí)市委、政府的各項(xiàng)決策部署,更好地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展。市發(fā)改委、市商務(wù)局、市招商辦等單位黨員干部帶頭以“臨戰(zhàn)”狀態(tài),全力以赴推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè);市工商局開展“企業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)、市質(zhì)監(jiān)局出臺(tái)了“讓利于企”八項(xiàng)措施幫扶企業(yè)度危機(jī)等。他們把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成效作為檢驗(yàn)機(jī)關(guān)黨建工作的重要標(biāo)準(zhǔn),使機(jī)關(guān)黨建工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),主動(dòng)融入到構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)振興的大局之中,在服務(wù)改革發(fā)展中增強(qiáng)了機(jī)關(guān)黨組織的活力。

      (四)堅(jiān)持機(jī)關(guān)黨建為基層服務(wù)的理念。構(gòu)建和諧社會(huì)的主要工作空間在社會(huì)的基層,主要成效也體現(xiàn)在基層。機(jī)關(guān)黨的建設(shè)堅(jiān)持為基層服務(wù),就必須要拓展工作內(nèi)容,把機(jī)關(guān)黨建工作的觸角延伸到基層,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織的政治、組織、人才優(yōu)勢(shì)和基層黨組織聯(lián)系群眾緊密的優(yōu)勢(shì),著力完善基層黨組織的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制和民主自治機(jī)制,更好地履行服務(wù)社會(huì)、服務(wù)基層的職責(zé)。通過(guò)學(xué)教活動(dòng)的扎實(shí)開展,鶴壁市直機(jī)關(guān)普遍建立了聯(lián)系基層組織和群眾工作制度,積極構(gòu)建知民情、聚民智、暖民心的工作網(wǎng)絡(luò),搭建思想感情雙向交流平臺(tái),讓機(jī)關(guān)黨員干部充分了解基層工作實(shí)際和群眾的利益訴求,為制定政策、開展工作提供客觀依據(jù),確保公共政策和公共服務(wù)充分體現(xiàn)公平正義,確保改革發(fā)展成果惠及大多數(shù)群眾。如市財(cái)政局住房公積金管理中心上門服務(wù),解決停產(chǎn)企業(yè)職工個(gè)人住房公積金支取難的問(wèn)題;市工商局圍繞放寬服務(wù)業(yè)市場(chǎng)主體準(zhǔn)入,制定了6條措施,讓創(chuàng)業(yè)者切實(shí)享受到更加快捷、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù);市建設(shè)局將供熱、供

      水、供氣等職能部門進(jìn)駐行政服務(wù)中心,實(shí)行一個(gè)窗口受理、一個(gè)窗口審批,提高了工作效率,提升了服務(wù)水平,為企業(yè)、群眾大大節(jié)省了時(shí)間。

      (五)轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,市委建立健全了體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系,引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部樹立和落實(shí)正確的政績(jī)觀。隨著一系列制度的建立,干部干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展的積極性明顯增強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)干部下基層多了,調(diào)查研究、科學(xué)決策多了。為促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng),我市堅(jiān)持以上帶下、以下促上,既堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn),又尊重基層和群眾的首創(chuàng)精神;把以上帶下的過(guò)程,作為轉(zhuǎn)變黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)、提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基層工作經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程;把以下促上的過(guò)程,轉(zhuǎn)化為問(wèn)計(jì)于民、典型引路的過(guò)程,敞開門面搞活動(dòng),體現(xiàn)民意,集中民智,確保群眾的積極性得到充分發(fā)揮?;顒?dòng)期間,僅市四大班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就確定了32個(gè)調(diào)研專題,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、項(xiàng)目建設(shè)一線開展調(diào)研;市公安局采取“六個(gè)一”、市發(fā)改委堅(jiān)持“四個(gè)貼近”、市民政局圍繞“四個(gè)促學(xué)”深入開展學(xué)習(xí)調(diào)研。通過(guò)活動(dòng)的開展,有效地轉(zhuǎn)變了機(jī)關(guān)黨員干部的工作作風(fēng)。

      (六)豐富創(chuàng)新了活動(dòng)載體。市直機(jī)關(guān)各單位、各部門在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)階段都注意選擇一到兩個(gè)載體,確保活動(dòng)內(nèi)容生動(dòng)活潑。如舉辦深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀主題演講比賽、慶七一學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)競(jìng)賽、愛國(guó)歌曲大家唱暨第三屆“祖國(guó)頌”合唱比賽等。尤其是市直工委開展的“我為鶴壁發(fā)展獻(xiàn)一策”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)市直機(jī)關(guān)廣大黨員群眾與市委一道共話科學(xué)發(fā)展論題,共思科學(xué)發(fā)展良策,共聚科學(xué)發(fā)展心智,把市直機(jī)關(guān)群眾的參與熱情化作建言獻(xiàn)策的具體行動(dòng)。通過(guò)一系列主題實(shí)踐活動(dòng),共收到社會(huì)各界意見建議7692條,調(diào)研報(bào)告213篇,可行性研究報(bào)告47篇。這些活動(dòng)載體的設(shè)立,有效激發(fā)了市直機(jī)關(guān)廣大黨員積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的熱情,凝聚成了推進(jìn)鶴壁科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

      三、存在的主要問(wèn)題

      (一)“領(lǐng)導(dǎo)”與“指導(dǎo)”倒置。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》的規(guī)定,機(jī)關(guān)黨的工作由本地區(qū)的機(jī)關(guān)黨工委“領(lǐng)導(dǎo)”,而部門黨組是“指導(dǎo)”機(jī)關(guān)黨的工作。但從一些部門和單位的實(shí)際情況看,機(jī)關(guān)黨工委變成了指導(dǎo)作用,部門黨組變成了領(lǐng)導(dǎo)作用,這就使得機(jī)關(guān)黨工委難以進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)角色,出現(xiàn)了外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行的現(xiàn)象,以致黨組織在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、處理復(fù)雜問(wèn)題的影響力不夠,影響了機(jī)關(guān)黨建工作的開展。

      (二)組織設(shè)置“虛化”。在一些單位和部門,黨組織的雙重工作機(jī)制沒(méi)有建立起來(lái),機(jī)關(guān)黨組織被作為機(jī)關(guān)行政(業(yè)務(wù))組織的附加,對(duì)行政(業(yè)務(wù))組織形成了某種程度的依賴和依附,不能獨(dú)立按照黨章規(guī)定開展工作,導(dǎo)致基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不強(qiáng),機(jī)關(guān)黨的建設(shè)被作為可有可無(wú)的、附帶性的、枝節(jié)性的工作?!罢f(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

      (三)黨務(wù)工作“邊緣化”。在抓行政工作、業(yè)務(wù)工作的同時(shí),并行抓好黨建工作,有利于推動(dòng)業(yè)務(wù)工作更好開展。行政工作解決怎么做的能力問(wèn)題,黨務(wù)工作解決為誰(shuí)工作的方向問(wèn)題,兩者相輔相成,缺一不可。但現(xiàn)在,各單位普遍存在重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)的現(xiàn)象,機(jī)關(guān)黨

      建工作與業(yè)務(wù)工作不在一個(gè)層面上,在一些部門和單位,機(jī)關(guān)黨建工作甚至被作為業(yè)務(wù)工作的附加,受到忽視和輕視,黨務(wù)干部往往隨業(yè)務(wù)工作隨意調(diào)整,黨建工作缺乏穩(wěn)定性、連續(xù)性,針對(duì)性,致使一些黨員、干部忽視理論學(xué)習(xí)、學(xué)用脫節(jié),理想信念動(dòng)搖,對(duì)馬克思主義信仰不堅(jiān)定,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心。

      (四)黨務(wù)角色“淡化”。在一些部門和單位,機(jī)關(guān)黨務(wù)干部自覺(jué)不自覺(jué)地淡化自己的黨務(wù)工作者身份。開展工作時(shí),更多地把自己當(dāng)作行政管理者,很少?gòu)狞h務(wù)干部和黨員身份的角度看待自己,缺乏按黨的規(guī)章制度積極開展活動(dòng)的意識(shí),沒(méi)有履行雙重身份的責(zé)任,沒(méi)有盡雙重身份的義務(wù),出現(xiàn)一些黨組織貫徹民主集中制不力,有的對(duì)黨員民主權(quán)利保障落實(shí)不到位等問(wèn)題。

      (五)人員配備“弱化”。一些部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)以“行政事務(wù)忙”、“培養(yǎng)年輕人”等理由不愿擔(dān)任機(jī)關(guān)黨組織書記,多數(shù)都由副職或非實(shí)職的領(lǐng)導(dǎo)同志兼任,這就嚴(yán)重削弱了機(jī)關(guān)黨建工作的力度。同時(shí),機(jī)關(guān)黨務(wù)工作大部分是兼職,“兩付擔(dān)子一肩挑”,沒(méi)有什么待遇,或待遇得不到落實(shí),晉升提拔不如做業(yè)務(wù)工作機(jī)會(huì)多,黨務(wù)工作崗位不能提高黨務(wù)工作者的積極性、主動(dòng)性,留不住人、拴不住心,更難吸引人。黨務(wù)干部隊(duì)伍不穩(wěn),專業(yè)不延續(xù),后繼乏人,認(rèn)為做機(jī)關(guān)黨的工作難度大、不易出成績(jī),待遇低、出路窄,沒(méi)干頭,想轉(zhuǎn)行。

      (六)陣地經(jīng)費(fèi)難保障。一些部門和單位,機(jī)關(guān)黨建陣地建設(shè)薄弱,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)缺乏。部分單位機(jī)關(guān)黨建的陣地建設(shè)比農(nóng)村和社區(qū)還滯后,沒(méi)有固定的黨員活動(dòng)室、黨員閱覽室等,一些黨支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)難以保障,黨的組織活動(dòng)不能正常開展,黨支部活動(dòng)多數(shù)是學(xué)習(xí)文件,讀讀

      報(bào)紙,形式單

      一、枯燥,這些都影響了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮和黨組織覆蓋面的擴(kuò)大

      四、河南省鶴壁市市直工委發(fā)展中主要問(wèn)題的原因及應(yīng)對(duì)方法

      1、主要原因

      一是一些黨員干部的思想認(rèn)識(shí)不到位,缺乏危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。二是對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》規(guī)定執(zhí)行的還不到位,專職黨務(wù)干部配備不足。三是對(duì)黨務(wù)干部調(diào)整過(guò)頻,干部隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定性不夠,部分單位黨務(wù)隨著業(yè)務(wù)走,黨務(wù)干部更換隨意性大,導(dǎo)致少數(shù)黨務(wù)干部在工作中應(yīng)付,缺乏從事黨務(wù)工作的基本業(yè)務(wù)知識(shí)和能力,對(duì)在新形勢(shì)下如何抓好組織學(xué)習(xí)思路不清,辦法不多,業(yè)務(wù)不精,能力不強(qiáng)。四是由于機(jī)構(gòu)改革等原因,部分單位的“黨辦”被撤消,致使部分單位黨建工作出現(xiàn)“無(wú)機(jī)構(gòu)、無(wú)編制、無(wú)人員”現(xiàn)象,導(dǎo)致創(chuàng)建活動(dòng)失去了陣地,出現(xiàn)了“真空地帶”。

      3、下一步的對(duì)策及建議

      新時(shí)期新階段,要全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),深入推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,就要按照中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)展觀,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的黨建工作理念。要把機(jī)關(guān)黨建工作作為一個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)抓。堅(jiān)持黨員、組織、干部、班子統(tǒng)籌考慮,同步推進(jìn),形成人人關(guān)心黨建,人人支持黨建,人人爭(zhēng)當(dāng)黨務(wù)干部的局面;堅(jiān)持思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)一起抓,共同作用于機(jī)關(guān)黨建這個(gè)主體。

      (一)找準(zhǔn)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),深入推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的基本前提

      機(jī)關(guān)是黨和政府制定政策和法規(guī)的“參謀部”,是組織實(shí)施黨和政府部署的“工作部”,是為黨、為基層、為群眾辦事的“服務(wù)部”。機(jī)關(guān)工作能力和水平如何直接影響著黨和政府的工作成效,直接關(guān)系到黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。機(jī)關(guān)黨建要想有生機(jī)和活力,就必須圍繞中心、服務(wù)大局,把推動(dòng)機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)工作作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這既是機(jī)關(guān)黨建工作長(zhǎng)期實(shí)踐的一條成功經(jīng)驗(yàn),更是新時(shí)期機(jī)關(guān)黨的建設(shè)中一條不可動(dòng)搖的根本原則。因?yàn)?,評(píng)價(jià)和衡量一個(gè)部門機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的成效的終極標(biāo)準(zhǔn),還是要看中央的方針政策和工作部署是否貫徹落實(shí)了,黨員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和工作水平是否提高了,機(jī)關(guān)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力是否增強(qiáng)了,黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用是否充分發(fā)揮了,科學(xué)發(fā)展的理念是否增強(qiáng)了,一句話,就是要看部門各項(xiàng)工作任務(wù)是否很好地完成了。具體講:就是要做到“三個(gè)緊緊圍繞”和“五個(gè)緊密結(jié)合”?!叭齻€(gè)緊緊圍繞”是指:一是機(jī)關(guān)黨組織要緊緊圍繞市委、政府的中心工作;二是要緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心;三是要緊緊圍繞本部門、本單位的業(yè)務(wù)工作開展活動(dòng)?!拔鍌€(gè)緊密結(jié)合”是指:一是機(jī)關(guān)黨的工作要與本部門、本單位的實(shí)際情況緊密結(jié)合;二是機(jī)關(guān)黨的工作要與黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)緊密結(jié)合;三是機(jī)關(guān)黨的工作與提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)緊密結(jié)合;四是機(jī)關(guān)黨的工作要與轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)緊密結(jié)合;五是機(jī)關(guān)黨的工作要與建章立制緊密結(jié)合。

      (二)進(jìn)一步理順領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,是加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),深入推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的根本保證

      要理順領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,必須從四個(gè)方面的主體入手,同時(shí)加強(qiáng),并形成更加順暢的聯(lián)動(dòng)互動(dòng)機(jī)制。

      1、從地方黨委的角度來(lái)說(shuō),要建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、機(jī)關(guān)工委牽頭抓總的機(jī)關(guān)黨建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。要切實(shí)把機(jī)關(guān)黨建納入地方黨委的整體工作規(guī)劃和計(jì)劃之中,把機(jī)關(guān)黨建工作成效列入部門和單位工作目標(biāo)考核,建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、機(jī)關(guān)工委牽頭抓的機(jī)關(guān)黨建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。地方黨委的常委會(huì)每年至少要聽取一次機(jī)關(guān)黨建工作匯報(bào),黨委分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常了解機(jī)關(guān)黨建情況,及時(shí)提出指導(dǎo)意見和工作要求,逐步實(shí)行地方黨委分管領(lǐng)導(dǎo)兼任機(jī)關(guān)工委書記制度,使機(jī)關(guān)黨建工作不僅有人管,而且便于管,能管住、管好。

      2、從工委的角度來(lái)說(shuō),進(jìn)一步建立完善機(jī)關(guān)黨工委直接領(lǐng)導(dǎo),部門黨組指導(dǎo),機(jī)關(guān)黨支部具體抓落實(shí)的黨建工作格局。一是要在改善領(lǐng)導(dǎo)方式上下功夫。要更多地從“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”這個(gè)角度思考問(wèn)題,把主要精力放在議大事、抓全局上,放在出思路、明方向、做規(guī)劃、用載體、定制度和抓落實(shí)上,放在研究解決機(jī)關(guān)黨建工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、尤其是對(duì)全局工作有較大影響的關(guān)節(jié)點(diǎn)上。二是要在改進(jìn)工作方法上下功夫。由抓具體事務(wù)工作轉(zhuǎn)變?yōu)榧訌?qiáng)宏觀指導(dǎo),由忙于召開各種會(huì)議、組織各項(xiàng)活動(dòng),轉(zhuǎn)變?yōu)橹ρ芯拷鉀Q機(jī)關(guān)黨建工作面臨的突出問(wèn)題,由一般號(hào)召轉(zhuǎn)變?yōu)榧訌?qiáng)督促檢查、分類指導(dǎo),狠抓落實(shí)。同時(shí),要加強(qiáng)工委與黨支部、黨總支的縱向聯(lián)系。通過(guò)召開機(jī)

      關(guān)黨建工作會(huì)議、工作調(diào)研、舉辦活動(dòng)等方式加強(qiáng)信息溝通和工作交流。三是要在制度建設(shè)上下功夫。加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),建章立志不可或缺。同時(shí),制度也有一個(gè)建立健全、完善調(diào)適的過(guò)程,以達(dá)到科學(xué)、合理、有效的目的。就目前而言,要根據(jù)中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定要求,積極探索建立健全機(jī)關(guān)黨建的各項(xiàng)制度,特別是探索機(jī)關(guān)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的考核激勵(lì)方法、途徑,以及建立健全黨員永葆先進(jìn)性、帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制。

      3、從市直各部門、各單位黨委(黨組)的角度看,要建立健全黨組(黨委)統(tǒng)一抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、黨支部書記直接抓的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。機(jī)關(guān)黨組織只有依靠部門黨組的指導(dǎo)、關(guān)心和支持,依靠部門黨組成員的表率作用,才能使黨的建設(shè)與本部門的中心工作更好地結(jié)合在一起,在服務(wù)全局上才能取得主動(dòng)權(quán),才能有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作的深入。首先,部門黨委(黨組)要為關(guān)心支持機(jī)關(guān)黨的建設(shè)提供保障。各單位、各部門的領(lǐng)導(dǎo)班子和主要領(lǐng)導(dǎo),要重視對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),要將機(jī)關(guān)黨建工作擺上位置,納入議事日程,要定期聽取黨建工作匯報(bào),并提出指導(dǎo)性意見。同時(shí),要將機(jī)關(guān)黨建納入到各單位、各部門的內(nèi)部考核中,把黨建責(zé)任制中黨組(黨委)第一責(zé)任人規(guī)定落到實(shí)處,健全黨組(黨委)統(tǒng)一抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、黨支部書記直接抓的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,要將機(jī)關(guān)黨的建設(shè)作為部門黨組總體工作的一個(gè)重要組成部分,列入工作議程,建立并落實(shí)機(jī)關(guān)黨支部書記、副書記列席黨組會(huì)議、行政辦公會(huì)議制度。機(jī)關(guān)黨組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),部門黨組都要給予大力支持,做到“三給予”:即在人員

      上給予調(diào)配,在時(shí)間上給予保證,在經(jīng)費(fèi)上給予支持。其次,指導(dǎo)機(jī)關(guān)黨組織圍繞部門黨組中心工作抓好黨建。要求機(jī)關(guān)黨組織緊緊圍繞中心工作、目標(biāo)和要求制定工作計(jì)劃,并有意識(shí)的給機(jī)關(guān)黨組織交任務(wù)、壓重?fù)?dān),發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織在完成本部門各項(xiàng)任務(wù)中的協(xié)助作用,注意發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織聯(lián)系群眾、協(xié)調(diào)各方的作用,經(jīng)常通過(guò)機(jī)關(guān)黨組織了解干部和職工的思想動(dòng)態(tài),發(fā)揚(yáng)民主,征求機(jī)關(guān)黨組織對(duì)部門重要決策、改進(jìn)工作、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律等方面的反映和意見,使機(jī)關(guān)黨組織在參與部門黨組的各項(xiàng)活動(dòng)中提高地位、影響力和號(hào)召性。第三,機(jī)關(guān)黨組織在依靠部門黨組的同時(shí),要積極為其服務(wù)。主動(dòng)圍繞黨組工作中心思考問(wèn)題、開展活動(dòng)、發(fā)揮作用,努力做到黨組想什么我們抓什么,黨組抓什么我們落實(shí)什么;及時(shí)向黨組報(bào)告上級(jí)黨組織關(guān)于機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的要求,積極主動(dòng)地爭(zhēng)取部門黨組對(duì)機(jī)關(guān)黨的工作的重視與支持;反映基層黨員、干部、職工的意見和建議,積極做好統(tǒng)一黨員和干部職工思想,落實(shí)部門黨組意圖的工作,在中心工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

      4、從機(jī)關(guān)黨的基層組織的角度看,要健全支部書記總抓、委員分工負(fù)責(zé)、黨員人人參與的運(yùn)行機(jī)制。一是要加強(qiáng)基層黨支部班子建設(shè),發(fā)揮黨支部集體領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)委員個(gè)人的積極性,形成抓機(jī)關(guān)黨建工作的整體合力。按照政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)、工作作風(fēng)正、群眾基礎(chǔ)好、熟悉黨的工作、具有一定黨建工作能力的要求,選強(qiáng)配齊機(jī)關(guān)黨組織書記、副書記以及支委一班人,尤其是要重視機(jī)關(guān)專職黨務(wù)干部的選配。二是要拓寬機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的知識(shí)面,為黨務(wù)干部提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)和鍛煉的機(jī)會(huì),生活上給予關(guān)心和幫助,政治上給予應(yīng)有 的地位和尊重,不斷提高基層黨務(wù)工作者特別是黨支部書記尤其是專職副書記的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)管理能力,使黨務(wù)干部安心本職工作,樂(lè)于為機(jī)關(guān)黨的建設(shè)盡職盡責(zé)。三是要充分調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)每個(gè)黨員參與機(jī)關(guān)黨建的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

      (三)建設(shè)高素質(zhì)機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍,是進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),深入推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的主要目標(biāo)

      中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定明確要求,必須按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。

      1、用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨,切實(shí)提高機(jī)關(guān)黨員干部思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。要堅(jiān)持把思想理論建設(shè)放在首位,大力加強(qiáng)理論武裝,增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化最新成果的堅(jiān)定性和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,努力做到真學(xué)、真懂、真信、真用。一是要進(jìn)一步堅(jiān)持和規(guī)范理論學(xué)習(xí)制度。二是要結(jié)合實(shí)際豐富學(xué)習(xí)載體和手段。三是要完善考核,并將考核結(jié)果作為黨員干部提拔任用的條件之一。四是要注重轉(zhuǎn)化,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,努力提高做好機(jī)關(guān)工作的能力和水平。

      2、開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部的管理與監(jiān)督力度。一是要加強(qiáng)和改進(jìn)黨員發(fā)展工作,建立和完善黨員日常動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,同時(shí)要及時(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)告并嚴(yán)格處置不合格黨員。二是要完善機(jī)關(guān)黨組織民主評(píng)議黨員制度,認(rèn)真落實(shí)黨

      員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活制度。三是要加大對(duì)機(jī)關(guān)黨員的監(jiān)督力度,堅(jiān)決反對(duì)腐敗。深入貫徹落實(shí)《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)持落實(shí)重大事項(xiàng)報(bào)告制度、述職述廉制度和定期通報(bào)工作制度,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)黨員貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行使職權(quán)的監(jiān)督,嚴(yán)肅查處各類違法違紀(jì)行為,堅(jiān)決糾正少數(shù)黨員干部不作為、亂作為和損害群眾利益的問(wèn)題,促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部依法行政、廉潔從政。

      3、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)黨員干部的作風(fēng)。十七屆四中全會(huì)決定指出,執(zhí)政黨的黨風(fēng),關(guān)系到黨的形象,關(guān)系黨和人民事業(yè)成敗。必須在全黨大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng)。機(jī)關(guān)黨建工作要始終以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)把機(jī)關(guān)黨建各項(xiàng)工作做深做細(xì)做實(shí),切實(shí)提高黨建工作的針對(duì)性和實(shí)效性,達(dá)到“樹良好作風(fēng),促科學(xué)發(fā)展”的要求。首先,要大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員,尤其是黨員干部樹立正確的政績(jī)觀與社會(huì)主義榮辱觀。其次,要大興批評(píng)和自我批評(píng)之風(fēng)。增強(qiáng)黨內(nèi)生活原則性和實(shí)效性,堅(jiān)決反對(duì)上下級(jí)和干部之間逢迎討好、相互吹捧,堅(jiān)決反對(duì)黨內(nèi)生活庸俗化,著力解決機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部自覺(jué)弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。第三,要大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng),大力推進(jìn)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)黨員干部為發(fā)展服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。第四,要堅(jiān)持和完善“群眾評(píng)議機(jī)關(guān)”活動(dòng),廣泛接受社會(huì)各界的評(píng)判和監(jiān)督,不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的生機(jī)和活力。要逐步建立和完善黨的作風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,以黨的作風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),密

      切黨群關(guān)系和干群關(guān)系。

      (四)進(jìn)一步創(chuàng)新方式和方法,是進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),深入推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的必然要求

      十七屆四中全會(huì)明確提出,加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè),必須全面貫徹黨的十七大關(guān)于黨的建設(shè)總體部署,按照黨章要求,著眼于解放思想、堅(jiān)持改革開放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧。因此,面臨新形勢(shì)、新任務(wù),加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作,不能安于現(xiàn)狀、墨守陳規(guī),而是要緊跟時(shí)代步伐,銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)。要深入研究機(jī)關(guān)黨的建設(shè)中不斷出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),把握新規(guī)律,在繼承傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大力推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作創(chuàng)新,在促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上見成效。

      1、堅(jiān)持和擴(kuò)大黨內(nèi)民主,充分調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。黨員是黨的細(xì)胞,加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),必須發(fā)展和擴(kuò)大黨內(nèi)民主,充分調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)廣大黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。具體到機(jī)關(guān)黨建中,主要是圍繞增強(qiáng)黨員政治意識(shí)、黨章意識(shí)和機(jī)關(guān)黨組織活力,建立健全充分反映黨員和黨組織意愿的黨內(nèi)民主制度。一是要疏通和拓寬黨內(nèi)民主渠道。凡屬黨組織工作中的重大問(wèn)題,均應(yīng)組織黨員討論,廣泛聽取黨員意見。二是要保障黨員的民主權(quán)利。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨員權(quán)利保障條例》,保證機(jī)關(guān)黨員享有知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、建議權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)等基本權(quán)利。三是要實(shí)行黨務(wù)公開。提高機(jī)關(guān)黨建工作的透明度,黨內(nèi)重要情況要及時(shí)向黨員通報(bào),推薦表彰先進(jìn)、發(fā)展新黨員等重要事項(xiàng)事前必須進(jìn)行公示。黨組織負(fù)責(zé)人應(yīng)定期向黨員大會(huì)述職,機(jī)關(guān)黨組織每年向黨員通報(bào)工作不少于兩次。

      2、努力形成服務(wù)基層、服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。動(dòng)員和組織機(jī)關(guān)黨員服務(wù)基層、服務(wù)群眾,既是發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員先鋒模范作用的有效載體和抓手,又是新時(shí)期密切黨群關(guān)系,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)舉措。要總結(jié)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)中各單位創(chuàng)造的密切聯(lián)系基層、服務(wù)群眾的好做法和經(jīng)驗(yàn)。一是要深入推進(jìn)各類主題實(shí)踐活動(dòng),完善機(jī)關(guān)黨組織與基層黨組織結(jié)對(duì)共建以及機(jī)關(guān)黨員與困難群體結(jié)對(duì)幫扶的“雙結(jié)對(duì)” 聯(lián)系點(diǎn)制度。二是堅(jiān)持機(jī)關(guān)黨員干部下派基層掛職鍛煉和幫助工作制度,完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基層聯(lián)系點(diǎn)制度。三是要拓展黨員實(shí)踐宗旨的平臺(tái),在窗口部門和單位建立“黨員示范崗”等制度。

      3、積極探索有效工作方式和途徑。要努力適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)、黨員成份和社會(huì)環(huán)境的變化,創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作手段和方法。一是要注重用現(xiàn)代手段和科學(xué)方法開展機(jī)關(guān)黨建工作。大力推進(jìn)機(jī)關(guān)電子黨務(wù)建設(shè),辦好機(jī)關(guān)各黨委(總)支部黨建網(wǎng)站和黨建網(wǎng)頁(yè),組織黨員開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)和教育。二是結(jié)合實(shí)際,因地制宜,改進(jìn)黨組織活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容。整合公共教育資源,加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部的革命傳統(tǒng)教育、警示教育和科學(xué)知識(shí)培訓(xùn)。三是堅(jiān)持典型引路,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)整體水平的提高。

      4、擴(kuò)大機(jī)關(guān)黨的工作覆蓋面。要把抓機(jī)關(guān)黨建工作與機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)、思想政治建設(shè)、群團(tuán)工作結(jié)合起來(lái),逐步探索帶動(dòng)、聯(lián)動(dòng)、互動(dòng)的工作運(yùn)行機(jī)制。要擴(kuò)大覆蓋面,加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等工作合力,積極培養(yǎng)和舉薦優(yōu)秀黨外干部。

      最后,要?jiǎng)?chuàng)造條件為機(jī)關(guān)黨建提供經(jīng)濟(jì)保障。要進(jìn)一步改善機(jī)關(guān)黨組織的辦公條件,關(guān)心黨務(wù)工作人員的思想、工作和生活。重點(diǎn)和

      難點(diǎn)是要按有關(guān)規(guī)定配足人員、保障經(jīng)費(fèi),建議建立機(jī)關(guān)黨員干部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源保障制度,由機(jī)關(guān)工委統(tǒng)籌支配,各部門和單位黨員干部活動(dòng)經(jīng)費(fèi),由各部門和單位機(jī)關(guān)黨組織??顚S?。

      五、此次活動(dòng)的意義

      通過(guò)以上活動(dòng)的開展,提高了市直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織和黨員干部的思想政治水平,牢固樹立了黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,在市直機(jī)關(guān)營(yíng)造和形成了重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,有力推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展,為鶴壁市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。結(jié) 束 語(yǔ)

      今天,黨在推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中肩負(fù)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性世所罕見,加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨的建設(shè)任務(wù)比過(guò)去任何時(shí)候也都更為繁重和緊迫。加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨的建設(shè),是全黨的重大政治責(zé)任,只有抓好機(jī)關(guān)黨的建設(shè),提高機(jī)關(guān)整體效能和工作水平,才能保證機(jī)關(guān)更好地?fù)?dān)負(fù)起決策和執(zhí)行等方面任務(wù),才能保證黨的路線、方針、政策得以貫徹落實(shí),并以機(jī)關(guān)黨的建設(shè)引領(lǐng)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,永遠(yuǎn)不辜負(fù)人民的信任和期望。

      主要參考文獻(xiàn)

      [1]《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》 [2]《中共河南省委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見》

      [3]《大河報(bào)》 [N] 2009年8月18日 [4]《淇濱日?qǐng)?bào)》[N]2009年10月15日

      [5]《河南省鶴壁市市直工委2010中心組分專題集體學(xué)習(xí)的安排意見》

      第三篇:高等教育自學(xué)考試

      題目:魯迅小說(shuō)中的農(nóng)民形象

      成績(jī):

      高等教育自學(xué)考試 白城師范學(xué)院本科二學(xué)歷 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)準(zhǔn)考證號(hào):251412100012 學(xué)生姓名:王秋實(shí) 二學(xué)歷專業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué) 院系:數(shù)學(xué)系 專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 年級(jí):09級(jí)2班 聯(lián)系電話:***2013年 3 月 5 日

      第四篇:黑龍江省高等教育自學(xué)考試應(yīng)用文寫作考試大綱

      黑龍江省高等教育自學(xué)考試公司管理(020143)專業(yè)(獨(dú)立本科段)

      黑龍江省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室 二○一一年十月 應(yīng)用文寫作考試大綱(課程代碼 01457)(90 學(xué)時(shí))

      一.、課程性質(zhì)與設(shè)置要求

      應(yīng)用文寫作是高等教育自學(xué)考試公共課中一門重要的課程,是為了貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神編寫的,其內(nèi)容包括:應(yīng)用文概述,幾種常用公文的寫作格式及宣傳應(yīng)用文、法律應(yīng)用文、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文、事務(wù)應(yīng)用文、禮儀應(yīng)用文、申論寫作、電子文件寫作等方面的基本寫作格式、寫作要求。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能夠了解和掌握各種應(yīng)用文,公文的概念、特點(diǎn)、分類、寫作格式、寫作基本要求,一些常用的、重要的應(yīng)用文的寫作格式,要求學(xué)生熟練掌握,對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能夠達(dá)到舉一反三,觸類旁通的效果。

      二、課程內(nèi)容與考核要求

      本門課程是一門公共必修課,本課程通過(guò)系統(tǒng)地介紹應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)理論以及跨類(包括公文、事務(wù)文書等)、記敘類、議論類、說(shuō)明類、文學(xué)類等應(yīng)用文文體知識(shí),要求學(xué)生掌握寫作的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,掌握常用文體文本寫作要領(lǐng),為以后工作和生活中各種應(yīng)用文體寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本課程的教學(xué)目的是要求學(xué)生掌握寫作的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、分析、鑒賞能力,達(dá)到提高學(xué)生的邏輯思維能力、深入思考能力、清晰表達(dá)能力等目的。

      第一章 緒論(4 學(xué)時(shí))

      (一)學(xué)習(xí)目的和要求

      本章主要對(duì)應(yīng)用文進(jìn)行總體上的說(shuō)明,并對(duì)應(yīng)用文的構(gòu)成要素及其寫作要求進(jìn)行系統(tǒng)論述。通過(guò)本章的學(xué)習(xí),要求掌握應(yīng)用文的概念以及應(yīng)用文的主旨材料、結(jié)構(gòu)及表達(dá)方式。

      (二)課程內(nèi)容

      第一節(jié) 應(yīng)用文概述 應(yīng)用文的產(chǎn)生及發(fā)展、應(yīng)用文的性質(zhì)和種類、學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的意義、學(xué)習(xí)應(yīng)用文習(xí)作的方法。第二節(jié) 應(yīng)用文的構(gòu)成要素及其寫作要求 應(yīng)用文的觀點(diǎn)、材料和結(jié)構(gòu)、應(yīng)用文的表達(dá)方式、應(yīng)用文的語(yǔ)言特點(diǎn)及修改。

      (三)考核知識(shí)點(diǎn) 應(yīng)用文概念,應(yīng)用文的主旨、材料、結(jié)構(gòu)及表達(dá)方式。

      (四)考核要求 1.應(yīng)用文的概念 識(shí)記:應(yīng)用文的定義。了解:應(yīng)用文的 作用、應(yīng)用文的歷史沿革。2.應(yīng)用文的性質(zhì)和種類 識(shí)記:應(yīng)用文的種類 了解:應(yīng)用文的性質(zhì)。3.應(yīng)用文的構(gòu)成要素 識(shí)記:應(yīng)用文的觀點(diǎn)、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言及表達(dá)方式

      第二章 公務(wù)文書寫作(16 學(xué)時(shí))

      (一)學(xué)習(xí)目的和要求

      掌握公務(wù)文書的概念、特點(diǎn)及種類。了解各類公文的概念、特點(diǎn)和種類。明確公文格式。掌握各類行政公文的結(jié)構(gòu)和寫法。

      (二)課程內(nèi)容

      第一節(jié) 概述 公務(wù)文書的概念、行政公文的性質(zhì)、行政公文的作用、行政公文的分類、行政公文的格式。

      第二節(jié) 命令(令)議案 意見 命令的含義、命令的分類、命令的結(jié)構(gòu)及要求寫方法;議案的含義、議案的特點(diǎn)、議案的結(jié)構(gòu)及寫作要求;意見的含義、意見的特點(diǎn)意見的結(jié)構(gòu)及寫作要求。第三節(jié) 決定 決定的含義、決定的特點(diǎn)、決定的分類、決定的結(jié)構(gòu)及寫作要求。

      第四節(jié) 請(qǐng)示 批復(fù) 請(qǐng)示的概念及種類、請(qǐng)示的結(jié)構(gòu)及寫作要求;批復(fù)的概念及性質(zhì)、批復(fù)的結(jié)構(gòu)及寫作要求第五節(jié) 公告 通告 公告的概念、公告的分類、公告的結(jié)構(gòu)及寫作要求;通告的概念及特征、通告的種類、通告的結(jié)構(gòu)及寫作要求。第六節(jié) 報(bào)告 通報(bào) 通知 報(bào)告的概念、報(bào)告的種類、報(bào)告的結(jié)構(gòu)及寫作要求、請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別;通報(bào)的概念及種類、通報(bào)的結(jié)構(gòu)及寫作要求;通知的概念及種類、通知的結(jié)構(gòu)及寫作要求。第七節(jié) 公函 會(huì)議紀(jì)要 公函的概念及種類、公函的結(jié)構(gòu)及寫作要求、公函的寫作注意事項(xiàng);會(huì)議紀(jì)要的概念及特性、會(huì)議紀(jì)要的分類、會(huì)議紀(jì)要的結(jié)構(gòu)和寫作要求。

      (三)考核知識(shí)點(diǎn) 各類行政公文的概念、分類、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)及寫作要求。

      (四)考核要求 1.識(shí)記:各類公文的定義、分類、結(jié)構(gòu)及寫作要求。2.了解:各類公文的特點(diǎn)。3.理解:各類公文之間的區(qū)別。4.掌握:各類公文的結(jié)構(gòu)及寫作要求。

      第三章 事務(wù)文書寫作(6 學(xué)時(shí))

      (一)學(xué)習(xí)目的和要求

      了解事務(wù)文書的基本含義;明確事務(wù)文書的特點(diǎn)。掌握事務(wù)文書的文類及各類事務(wù)文書的寫作格式和要求

      (二)課程內(nèi)容

      第一節(jié) 概述 事務(wù)文書的概念和特點(diǎn)、事務(wù)文書的分類、事務(wù)文書的寫作要求。第二節(jié) 書信類文書 一般書信的涵義及作用、一般書信的格式及寫作要求;感謝信、表?yè)P(yáng)信和慰問(wèn)信的內(nèi)容和結(jié)構(gòu);推薦信求職信的結(jié)構(gòu)及寫法;咨詢信舉報(bào)信的結(jié)構(gòu)及寫法;倡議書建議書的結(jié)構(gòu)及寫法;申請(qǐng)書檢討書的結(jié)構(gòu)及寫法。

      第三節(jié) 日常事務(wù)文書 計(jì)劃的性質(zhì)分類及特點(diǎn)、計(jì)劃的寫作要求、規(guī)劃的具體寫法;總結(jié)的概念特征及作用、總結(jié)的分類和寫法;讀書筆記的概念和種類、讀書筆記的寫法;條據(jù)的格式和寫法、證書的種類及內(nèi)容要素;電報(bào)、電話記錄、大事記的結(jié)構(gòu)和寫法。第四節(jié) 發(fā)言報(bào)告類文書 述職報(bào)告的概念和特點(diǎn)、述職報(bào)告的種類及寫法;評(píng)估報(bào)告及調(diào)查報(bào)告的概念和種類、評(píng)估報(bào)告及調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)及寫法;講話稿的含義作用、講話稿的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫法。

      (三)考核知識(shí)點(diǎn) 各類事務(wù)文書的概念、特點(diǎn)、分類、結(jié)構(gòu)及寫法。

      (四)考核要求 了解:各類事務(wù)文書的定義、特點(diǎn)。掌握:各類事務(wù)文書的結(jié)構(gòu)及寫法。

      第四章 財(cái)經(jīng)文書寫作(12 學(xué)時(shí))

      (一)學(xué)習(xí)目的和要求

      了解財(cái)經(jīng)文書的基本特點(diǎn)和寫作要求;掌握財(cái)經(jīng)文書的寫作結(jié)構(gòu)及方法。

      (二)課程內(nèi)容

      第一節(jié) 概述 財(cái)經(jīng)文書的概念及分類、財(cái)經(jīng)文書的寫作要求。第二節(jié) 意向書 協(xié)議書 合同 意向書的概念和種類、意向書的結(jié)構(gòu)與寫法;協(xié)議書的概念及作用、協(xié)議書的結(jié)構(gòu)及寫作要求;合同的概念及種類、合同文本的結(jié)構(gòu)模式與內(nèi)容要素。第三節(jié) 市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)報(bào)告 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的概念及適用范圍、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的寫作步驟、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)及寫作要求;市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的概念及性質(zhì)特點(diǎn)、市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的寫作步驟、市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的結(jié)構(gòu)及寫作要求。第四節(jié) 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告 可行性研究報(bào)告 審計(jì)報(bào)告 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的概念作用及種類、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析的方法、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的寫作步驟、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的 結(jié)構(gòu)及寫作要求;可行性研究報(bào)告的概念特點(diǎn)、可行性研究報(bào)告的寫作步驟、可行性研究報(bào)告的結(jié)構(gòu)及寫作要求;審計(jì)報(bào)告的概念及作用、審計(jì)報(bào)告的寫作步驟、審計(jì)報(bào)告的結(jié)構(gòu)及寫作要求。第五節(jié) 說(shuō)明書 招標(biāo)書 投標(biāo)書 說(shuō)明書的概念分類及作用、說(shuō)明書的結(jié)構(gòu)及寫法;招標(biāo)書的概念分類及作用、招標(biāo)書的結(jié)構(gòu)及寫法;投標(biāo)書的概念分類及特點(diǎn)、投標(biāo)書的結(jié)構(gòu)及寫法。第六節(jié) 經(jīng)濟(jì)情報(bào) 經(jīng)濟(jì)情報(bào)的概念及作用、經(jīng)濟(jì)情報(bào)的種類及特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)情報(bào)的寫法。第七節(jié) 預(yù)算、決算報(bào)告 經(jīng)濟(jì)決策報(bào)告 預(yù)算、決算報(bào)告的概念作用及特點(diǎn)、預(yù)算、決算報(bào)告的作用、預(yù)算、決算報(bào)告的種類、預(yù)算、決算報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)、預(yù)算、決算報(bào)告的寫作要求;經(jīng)濟(jì)決策報(bào)告的概念性質(zhì)和種類、經(jīng)濟(jì)決策報(bào)告特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)決策報(bào)告的寫作步驟、經(jīng)濟(jì)決策報(bào)告結(jié)構(gòu)及寫作要求。

      (三)考核知識(shí)點(diǎn) 各類經(jīng)濟(jì)文書的概念、種類、特點(diǎn),各類經(jīng)濟(jì)文書的結(jié)構(gòu)及寫作方法。

      (四)考核要求 掌握:各類經(jīng)濟(jì)文書的結(jié)構(gòu)及寫作方法。了解:各類經(jīng)濟(jì)文書的概念、種類、特點(diǎn)。

      第五章 法規(guī)文書寫作(10 學(xué)時(shí))

      (一)學(xué)習(xí)目的和要求

      掌握各種法規(guī)文書的概念,理解其特點(diǎn)和寫作要求;重點(diǎn)掌握起訴狀、答辯狀的概念、特點(diǎn)和寫法;體會(huì)例文,模擬寫作,培養(yǎng)撰寫法規(guī)文書的能力。

      (二)課程內(nèi)容

      第一節(jié) 概述 規(guī)章制度的概念及種類、司法文書的概念及種類、司法文書的特點(diǎn)及作用。第二節(jié) 規(guī)章制度 各種規(guī)章制度的定義、各種規(guī)章制度的結(jié)構(gòu)與寫作要求。第三節(jié) 起訴狀 答辯狀 起訴狀的概念及種類、起訴狀的格式及寫法、刑事自訴狀、行政起訴狀;答辯狀的概念種類及特點(diǎn)、答辯狀的寫法及格式、答辯狀的寫作要求。第四節(jié) 公證書 授權(quán)委托書 公證書的概念作用及種類、公證書的制作程序及格式要求;授權(quán)委托書的概念特點(diǎn)、授權(quán)委托書的寫法。第五節(jié) 仲裁調(diào)解書 仲裁調(diào)解書的概念、仲裁調(diào)解書的格式、內(nèi)容及寫法。第六節(jié) 仲裁裁決書 仲裁裁決書的概念、仲裁裁決書的格式、內(nèi)容及寫法。第七節(jié) 預(yù)算、決算報(bào)告 經(jīng)濟(jì)決策報(bào)告 預(yù)算、決算報(bào)告的概念作用及特點(diǎn)、預(yù)算、決算報(bào)告的作用、預(yù)算、決算報(bào)告的種類、預(yù)算、決算報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)、預(yù)算、決算報(bào)告的寫作要求;經(jīng)濟(jì)決策報(bào)告的概念性質(zhì)和種類、經(jīng)濟(jì)決策報(bào)告特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)決策報(bào)告的寫作步驟、經(jīng)濟(jì)決策報(bào)告結(jié)構(gòu)及寫作要求。

      (三)考核知識(shí)點(diǎn) 系統(tǒng)地掌握各類規(guī)章制度及司法文書的概念,了解其不同作用,掌握各類司法文書的結(jié)構(gòu)及寫法。

      (四)考核要求 識(shí)記:各類規(guī)章制度、司法文書的定義。掌握:各類司法文書的結(jié)構(gòu)及寫法。

      第六章 禮儀文書寫作(10 學(xué)時(shí))

      (一)學(xué)習(xí)目的和要求

      掌握各種禮儀文書的概念,理解其特點(diǎn),明確其寫作要求;重點(diǎn)掌握歡迎詞、祝酒詞、聘書的概念、特點(diǎn)及寫法;體會(huì)例文,模擬寫作,培養(yǎng)撰寫禮儀文書的能力。

      (二)課程內(nèi)容

      第一節(jié) 概述 禮儀文書的概念及種類、禮儀文書的結(jié)構(gòu)形式。第二節(jié) 歡迎詞 歡送詞 答謝詞 歡迎詞的概念及寫作要求、歡迎詞的結(jié)構(gòu)與寫法;歡送詞的概念分類及特點(diǎn)、歡迎詞的基本格式與寫作要求。答謝詞的概念及寫作要求、答 謝詞的寫作格式。第三節(jié) 祝詞 賀詞 賀電 閉幕詞 祝酒詞 祝詞、賀詞的概念分類及特點(diǎn)、祝詞、賀詞的格式及寫法;賀電的概念及寫作要求、賀電的寫法及格式、閉幕詞的概念、閉幕詞的寫法及格式。第四節(jié) 訃告 唁電 悼詞 訃告的概念作用及種類、訃告的及格式要求及注意事項(xiàng);唁電的概念及分類、唁電的主要內(nèi)容及寫法;到此的概念特征及分類、悼詞的基本格式與寫作。第五節(jié) 碑文 題詞 對(duì)聯(lián) 碑文的概念和種類、仲裁調(diào)解書的格式、內(nèi)容及寫法。第六節(jié) 仲裁裁決書 仲裁裁決書的概念、碑文寫作應(yīng)注意的事項(xiàng);題詞的概念及類別、題詞的范圍和對(duì)象、題詞的基本格式和寫法、題詞的寫作要求;對(duì)聯(lián)的概念和種類、對(duì)聯(lián)的寫作格式。第七節(jié) 請(qǐng)柬 聘書 請(qǐng)柬的概念、請(qǐng)柬的基本格式和寫法;聘書的概念及適用范圍、聘書的格式及寫法。

      (三)考核知識(shí)點(diǎn) 各種禮儀類文書的概念、特點(diǎn)、分類,各類禮儀文書的結(jié)構(gòu)及寫作要求,各類禮儀文書的寫法。

      (四)考核要求 識(shí)記:各類禮儀文書概念、特點(diǎn)。掌握:各類禮儀文書的寫作要求及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),各類禮儀文書的寫法。了解:各類禮儀文書的之間的區(qū)別。

      第七章 傳播文書寫作(10 學(xué)時(shí))

      (一)學(xué)習(xí)目的和要求 掌握傳播文書的性質(zhì)。理解其作用;掌握新聞、通訊等各類文書的基本寫法和要求;培養(yǎng)撰寫傳播文書的能力。

      (二)課程內(nèi)容第一節(jié) 概述 傳播文書的性質(zhì)和作用、傳播文書的分類、傳播文書的寫作。第二節(jié) 新聞通訊 新聞的概念特點(diǎn)和種類、新聞的寫法;通訊的概念及種類、通訊的寫法。第三節(jié) 廣播稿 新聞評(píng)論 廣播稿的概念及特點(diǎn)、廣播稿的寫作格式和寫作要求;新聞評(píng)論的概念特點(diǎn)及分類、新聞評(píng)論的寫作。第四節(jié) 解說(shuō)詞 導(dǎo)游詞 解說(shuō)詞的概念和特點(diǎn)、解說(shuō)詞的寫法;導(dǎo)游詞的概念作用及其特點(diǎn)、導(dǎo)游詞的寫作格式。第五節(jié) 簡(jiǎn)報(bào) 快報(bào) 簡(jiǎn)報(bào)的概念和特點(diǎn)、簡(jiǎn)報(bào)的寫作格式;快報(bào)的產(chǎn)生、快報(bào)的組織、內(nèi)容與編輯方法。第六節(jié) 啟事 海報(bào) 廣告 啟事的概念和特點(diǎn)、啟事的寫作格式;海報(bào)的概念和特點(diǎn)、海報(bào)的寫作格式;廣告的概念及功能、廣告的寫作格式。

      (三)考核知識(shí)點(diǎn) 各類傳播文書的概念、性質(zhì)和種類,各類船舶文書的作用,各類傳播文書的基本寫法和要求。

      (四)考核要求 掌握:各類傳播文書的基本寫法和要求。了解:各類船舶文書的作用。理解:各類傳播文書的概念、性質(zhì)和種類。

      第八章 科技文書寫作(6 學(xué)時(shí))

      (一)學(xué)習(xí)目的和要求 掌握科技文書的概念,理解科技文書的特點(diǎn),把握科技文書的寫作要求;掌握學(xué)術(shù)論文和畢業(yè)論文的概念和寫法;學(xué)習(xí)搜集資料、分析資料的方法。

      (二)課程內(nèi)容第一節(jié) 概述 科技文書的概念及性質(zhì)特點(diǎn)、科技文書的分類和作用、科技文書的寫作要求。第二節(jié) 學(xué)術(shù)論文的寫作 學(xué)術(shù)論文的概念及特點(diǎn)、學(xué)術(shù)論文的寫法。第三節(jié) 畢業(yè)論文的寫作及答辯 畢業(yè)論文的概念及特點(diǎn)、畢業(yè)論文撰寫的步驟、畢業(yè)論文的答辯。第四節(jié) 畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告 畢業(yè)設(shè)計(jì)的概念和要求、畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫法。

      (三)考核知識(shí)點(diǎn) 科技論文、學(xué)術(shù)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)的概念和寫法

      (四)考核要求 1.理解科技論文、學(xué)術(shù)論文的概念及性質(zhì)特點(diǎn) 2.掌握科技論文、學(xué)術(shù)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作 第九章 申論寫作(8 學(xué)時(shí))

      (一)學(xué)習(xí)目的和要求 理解申論的性質(zhì)和申論測(cè)試特點(diǎn);掌握申論試題的結(jié)構(gòu);培養(yǎng)申論 應(yīng)試的能力。

      (二)課程內(nèi)容

      第一節(jié) 申論概述 什么是申論、申論測(cè)試的特點(diǎn)、申論試題的結(jié)構(gòu)。第二節(jié) 申論應(yīng)試能力 閱讀理解能力、分析概括能力、提出問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、表達(dá)論述能力。第三節(jié) 申論應(yīng)試方法與技巧 閱讀材料要全面細(xì)致、概括要點(diǎn)要抓住中心、提出方案要切實(shí)可行、進(jìn)行論證要無(wú)懈可擊。

      (三)考核知識(shí)點(diǎn) 申論的定義特點(diǎn)和結(jié)構(gòu),申論的應(yīng)試能力,申論的應(yīng)試方法和技巧。

      (四)考核要求 掌握:申論的定義、特點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。申論的應(yīng)試方法和技巧。了解:申論所需的能力。

      第十章 電子文件寫作(2 學(xué)時(shí))

      (一)學(xué)習(xí)目的和要求

      了解電子文件的概念、分類及特點(diǎn);熟練掌握電子函件的收發(fā)方法。

      (二)課程內(nèi)容

      1、概述

      2、電子文件的分類及特點(diǎn)

      3、電子函件

      4、電子公告欄

      (三)考核知識(shí)點(diǎn) 電子文件的定義及分類,怎樣發(fā)送電子函件。

      (四)考核要求 掌握:電子文件的分類。了解:電子公告欄。第十一章 文書處理(6 學(xué)時(shí))

      (一)學(xué)習(xí)目的和要求 理解和掌握文書處理的程序及其各環(huán)節(jié)的要求;能夠根據(jù)文書處理程序的要求分析案例;把握文書立卷的分類方法及組合方式。

      (二)課程內(nèi)容第一節(jié) 概述 公務(wù)文書處理程序概述。第二節(jié) 登記 收發(fā) 登記的概念及形式、收發(fā)的概念及形式。第三節(jié) 分發(fā) 傳閱 分發(fā)的概念目的及原則、傳閱的概念及方法。第四節(jié) 擬辦 批辦 擬辦的概念作用、擬辦的具體做法;批辦的概念作用及范圍、批辦的具體要求及做法。第五節(jié) 承辦 催辦 查辦 承辦、催辦、查辦的方法。第六節(jié) 核稿 簽發(fā) 核稿、簽發(fā)的方法。第七節(jié) 繕印 校對(duì) 蓋印 繕印 校對(duì) 蓋印的方法。第八節(jié) 注辦 注辦的方法。第九節(jié) 信訪文件的處理 信訪文件的概念和性質(zhì)、信訪文件的處理。第十節(jié) 電子文件的處理 電子文件的整理、電子文件的排列與編號(hào)。第十一節(jié) 文書的立卷與歸檔 文書立卷的概念及作用、文書立卷的范圍、文書的歸檔。

      (三)考核知識(shí)點(diǎn) 公務(wù)文書的處理程序及注意事項(xiàng)。

      (四)考核要求 識(shí)記:公務(wù)文書的處理程序。了解:公務(wù)文書處理過(guò)程中的注意事項(xiàng)。

      三、教材與參考書

      清華大學(xué)出版社,2010 年 6 月 教材:劉金同 主編《應(yīng)用文寫作教程》

      四、本課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)

      1、本大綱是自學(xué)《應(yīng)用文寫作》的主要依據(jù),因此在自學(xué)本課程的每一章節(jié)之前應(yīng)先通讀大綱,了解課程的基本內(nèi)容,了解章節(jié)的考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求及學(xué)習(xí)方法,以便獲得一個(gè)完整的概況,做到有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

      2、按照使用本課程學(xué)習(xí)的自考專業(yè)的自學(xué)考試計(jì)劃,《應(yīng)用文寫作》是一門必修課程。

      3、自學(xué)過(guò)程應(yīng)以教材為主,同時(shí)也要參考與本教材有關(guān)的其他資料。

      五、考試試卷建議題型結(jié)構(gòu) 根據(jù)高等教育自學(xué)考試的要求,結(jié)合本課程的特點(diǎn),應(yīng)側(cè)重基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的考核。

      (一)填空題 要求準(zhǔn)確理解基本概念和基本方法。一般要求每題一個(gè)空,共 20 小題左右,每空 1 分共計(jì) 20 分左右??疾槟芰哟我话銥樽R(shí)記。

      (二)名詞解釋 考核基本概念。一般為 5 個(gè),每個(gè) 3 分,共 15 分。

      (三)簡(jiǎn)答題 一般為 4 小題,平均每小題 5 分,共計(jì) 20 分??疾榈哪芰哟我话銥樽R(shí)記和理解。

      (四)綜合題 一般為 3 道題,平均每小題 15 分,共計(jì) 45 分。主要是考查學(xué)生實(shí)際應(yīng)用文寫作能力。

      附:課時(shí)分配

      章次 章節(jié)名稱 授課課時(shí)

      第一章 緒論 4

      第二章 公務(wù)文書寫作 16 第三章 事務(wù)文書寫作 6 第四章 財(cái)經(jīng)文書寫作 12 第五章 法規(guī)文書寫作 10 第六章 禮儀文書寫作 10 第七章 傳播文書寫作 10 第八章 科技文書寫作 6 第九章 申論寫作 8

      第十章 電子文件寫作 2

      第十一章 文書處理 6 總計(jì)學(xué)時(shí) 90 6

      第五篇:高等教育自學(xué)考試簡(jiǎn)介

      高等教育自學(xué)考試簡(jiǎn)介』

      什么是高等教育自學(xué)考試:

      參自學(xué)考試的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,不用經(jīng)過(guò)入學(xué)考試,即可根據(jù)自己的情況選擇相關(guān)的專業(yè),參加該專業(yè)課程的學(xué)習(xí)??[全文]

      高等教育自學(xué)考試考試辦法:

      按照專業(yè)考試計(jì)劃的要求,每門課程進(jìn)行一次性考試。課程考試合格者(60 分為及格),發(fā)給單科合格證書,并按規(guī)定計(jì)算學(xué)分。不及格者,可參加下一次該門課程的考試?? [全文]

      如何選擇助學(xué)單位:

      高等學(xué)校舉辦的自考助學(xué)包括普通高等院校,也包括電視大學(xué)、各級(jí)黨、團(tuán)、干 校等院校。這些學(xué)校助學(xué)多為可脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的全日制辦學(xué)形式,學(xué)校的教學(xué)設(shè)施比較齊全??[全文]

      自考畢業(yè)證書的效力:

      《中華人民共和國(guó)高等教育法》明確規(guī)定:國(guó)家實(shí)行高等教育自學(xué)考試制度,經(jīng)考試合格的,發(fā)給相應(yīng)的學(xué)歷證書。國(guó)務(wù)院頒布的《高等教育自學(xué)考試暫行條例》中明確規(guī)定“高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同”,可以考研,出國(guó)留學(xué)等。其中澳大利亞、英國(guó)的高等學(xué)府都承認(rèn),世界上有20多個(gè)國(guó)家承認(rèn)自考學(xué)歷。

      自考畢業(yè)人員的使用與待遇:

      高等教育自學(xué)考試???基礎(chǔ)科)或本科畢業(yè)證書獲得者,在職人員由所在單位或其上級(jí)主管部門本著用其所學(xué)、發(fā)揮所長(zhǎng)的原則,根據(jù)工作需要,調(diào)整他們的工作??[全文]

      『自學(xué)考試報(bào)考條件和手續(xù)』

      報(bào)名須知:

      中華人民共和國(guó)公民,以及港澳臺(tái)同胞、海外僑胞,不受性別、年齡、民族、種族、學(xué)歷、身體健康狀況、居住地等限制,均可根據(jù)本人的實(shí)際情況報(bào)考,本著學(xué)以致用的原則選擇專業(yè),能遵紀(jì)守法、接受改造、積極學(xué)習(xí)的勞改、勞教人員,經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后也可申請(qǐng)報(bào)考?? [全文]

      報(bào)名程序:

      第一步: 從考生所在地尋找報(bào)考簡(jiǎn)章,獲取自考信息?? [全文]

      第二步:查明自己是否符合報(bào)考條件,需要辦理什么程序,然后選擇合適的專業(yè)第三步:(首次報(bào)名)要持本人身份證或相關(guān)證明到所在地的市、縣自學(xué)考試辦公室(報(bào)名站)辦理報(bào)名手續(xù)?? [全文]

      第四步:如果是老生報(bào)名或網(wǎng)上報(bào)名,請(qǐng)留意各地招考辦公室的通知或說(shuō)明第五步:填寫相應(yīng)表格和報(bào)名材料

      第六步:確認(rèn)報(bào)名材料全部完畢,并且得到招考辦公室的報(bào)名確認(rèn)文件。全國(guó)32個(gè)省報(bào)名簡(jiǎn)章:

      『自學(xué)考試免考對(duì)象和辦理手續(xù)』

      免考對(duì)象:

      國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的各類高等學(xué)校的研究生、本科和專科畢業(yè)生以及自學(xué)考試畢業(yè)生報(bào)考自學(xué)考試第二專業(yè),均可按規(guī)定免考已學(xué)過(guò)且考試成績(jī)合格的部分課程?? [全文]

      免考課程:

      獲得有關(guān)證書者可免考如下相應(yīng)課程 1.獲得全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)及以上證書(或筆試部分成績(jī)合格),或大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)及以上證書者,可免考非英語(yǔ)類專業(yè)本、???段)中的公共英語(yǔ)課程?[全文]

      免考程序:

      要求免考部分課程的考生,應(yīng)在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi)向所在的市、縣(區(qū))自學(xué)考試辦公室(以下簡(jiǎn)稱考辦)提出申請(qǐng),填寫《課程免考申請(qǐng)表》一份,并提供下

      列材料??[全文]

      具體課程:

      公共政治課的免考考生在??萍皩?埔陨系母黝惛咝F溟g確已學(xué)過(guò)且考試成績(jī)合格的公共政治課,可以免考相同名稱的公共政治課?? [全文]

      友情提醒:由于各地政策不同,考試大提醒你注意各地考辦的最新規(guī)定,以免影響考試。

      『自學(xué)考試轉(zhuǎn)考指南』

      轉(zhuǎn)考指南:

      全國(guó)自考委員會(huì)決定,凡全國(guó)自考委停止辦理畢業(yè)證的專業(yè),如尚未畢業(yè)的在籍考生,可轉(zhuǎn)入相近專業(yè)或其他專業(yè)繼續(xù)參加考試。考生轉(zhuǎn)專業(yè)后,按所報(bào)新專業(yè)重新辦理準(zhǔn)考證,原準(zhǔn)考證作廢,但此證與單科成績(jī)合格證一樣,應(yīng)妥善保存以備畢業(yè)時(shí)查用。原專業(yè)已考試合格課程與新報(bào)專業(yè)課程名稱相同、學(xué)分相同(或高于)的,可不再重復(fù)考試??[全文]

      友情提醒:由于各地政策不同,考試大提醒你注意各地考辦的最新規(guī)定,以免影響考試。

      『自學(xué)考試違紀(jì)處理』

      違紀(jì)處罰:

      高等教育自學(xué)考試應(yīng)考者在考試中夾帶、傳遞、抄襲、換卷、代考等舞弊行為以及其他違反考試規(guī)則的行為,省考委視情節(jié)輕重,分別給予警告、取消考試成績(jī)、??家恢寥甑奶幜P?? [全文]

      『自學(xué)考試查分方法』

      查分指南:

      一般來(lái)說(shuō),每次考試一個(gè)月之后就可以查詢成績(jī)。因?yàn)楦鞯鼐唧w規(guī)定不一樣,而且大部分的省市已采用網(wǎng)上查分的辦法,所以盡快獲取成績(jī)對(duì)一般考生來(lái)說(shuō)是挺難的。考試大在此將為你送上最全面和最新的查分方法。

      全國(guó)32個(gè)省成績(jī)查詢

      『自學(xué)考試畢業(yè)手續(xù)』

      每一年畢業(yè)的時(shí)間到了,又一批優(yōu)秀的自考生獲得了畢業(yè)證書,走上了更輝煌的人生道路??

      畢業(yè)時(shí)間:每年的六月三十日和十二月三十日

      畢業(yè)論文程序:

      自學(xué)考試考生自通過(guò)本科畢業(yè)論文的登記審核,即進(jìn)入到畢業(yè)論文的寫作程序當(dāng)中來(lái)。在進(jìn)行登記時(shí),會(huì)告訴每個(gè)專業(yè)的考生,在規(guī)定的時(shí)間去指定的地點(diǎn)聽論文的講座。在講座上,高校主管該專業(yè)論文的老師會(huì)和大家見面,并根據(jù)大家的選題方向,將考生分配到有關(guān)的教研室,然后由教研室具體指派導(dǎo)師。論文答辯的程序基本由三項(xiàng)組成:首先考生簡(jiǎn)單地闡述論文的寫作動(dòng)機(jī)、內(nèi)容梗概和基本的觀點(diǎn);然后答辯小組成員就考生論文內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn);如果答辯小組認(rèn)為必要,還會(huì)對(duì)涉及論文的專業(yè)范圍內(nèi)的其他問(wèn)題加以提問(wèn)。這些提問(wèn)都需要考生認(rèn)真加以回答,并會(huì)影響到考生的論文成績(jī)??忌ㄟ^(guò)論文答辯后,其本科論文即告完成。如果順利通過(guò),考生就應(yīng)該準(zhǔn)備本科畢業(yè)了。

      畢業(yè)條件:

      參加高等教育自學(xué)考試的考生,具備下列條件,方可參加畢業(yè)審查,辦理自學(xué)考試畢業(yè)證書。

      ①考完本專業(yè)考試計(jì)劃所規(guī)定的理論課程且考試成績(jī)合格。

      ②完成該專業(yè)所規(guī)定的實(shí)踐性環(huán)節(jié)課程考核,并取得合格成績(jī)。

      ③思想品德經(jīng)鑒定符合要求。

      ④辦理本科畢業(yè)證書者,必須具有國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的??萍耙陨袭厴I(yè)證書。

      畢業(yè)手續(xù):

      考生根據(jù)專業(yè)考試計(jì)劃自己判斷并申請(qǐng)畢業(yè),市自考辦不負(fù)責(zé)通知考生辦理畢業(yè)手續(xù)。凡符合畢業(yè)條件的考生,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(上半年6月上旬,下半

      年12月上旬,具體時(shí)間以當(dāng)?shù)刈钥嫁k安排為準(zhǔn))持《準(zhǔn)考證》、《身份證》、全部《課程合格證》,辦理本科畢業(yè)證者還須持有專科及以上畢業(yè)證原件,到所在市自考辦申請(qǐng)辦理畢業(yè)證書,經(jīng)市自考辦初審符合條件者,打印考生基本信息單,交考生核對(duì)簽字,并發(fā)給《高等教育自學(xué)考試畢業(yè)生思想品德鑒定表》。

      在職人員由考生所在單位的人事(勞資)部門的負(fù)責(zé)人寫出評(píng)語(yǔ),加蓋單位公章;非在職人員由鄉(xiāng)政府或街道辦事處審核并寫出評(píng)語(yǔ),加蓋公章。經(jīng)市自考辦、主考院校、省自考委三級(jí)審核后,符合條件者,發(fā)給畢業(yè)證書及畢業(yè)生檔案。

      畢業(yè)證領(lǐng)取程序:

      領(lǐng)取憑證:準(zhǔn)考證、身份證

      1、出示準(zhǔn)考證、身份證,告知自考專業(yè)及層次。

      2、在領(lǐng)取畢業(yè)生檔案登記簿上簽名,如系受人委托代領(lǐng),應(yīng)同時(shí)出示被委托人的身份證,并在簽名欄內(nèi)簽“***代” ;

      3、領(lǐng)取檔案袋和證書夾,仔細(xì)檢查,有無(wú)錯(cuò)裝或缺漏(檔案袋內(nèi)裝自考畢業(yè)證書、自考課程合格證、自考畢業(yè)生登記表及畢業(yè)成績(jī)單);

      4、將畢業(yè)證書、自考課程合格證取出,由本人妥善保管。將自考畢業(yè)生登記表及成績(jī)單(各1份)密封在袋內(nèi)交本人所在單位勞動(dòng)人事部門(建議考生在密封檔案前將自己的畢業(yè)生登記表復(fù)印一份留存?zhèn)洳椋?/p>

      畢業(yè)生待遇規(guī)定:

      高等教育自學(xué)考試畢業(yè)生是在職人員的,由所在單位或上級(jí)主管部門本著用其所學(xué)、發(fā)揮所長(zhǎng)的原則,根據(jù)工作需要調(diào)整他們的工作;高等教育自學(xué)考試畢業(yè)生是非在職人員(包括農(nóng)民)的,由省級(jí)勞動(dòng)人事部門根據(jù)需要,在編制和增人指標(biāo)范圍內(nèi)有計(jì)劃地選擇錄用或聘用。

      在工資待遇方面,非在職人員錄用后,與普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生相同;在職人員的工資待遇低于普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生的,從獲得畢業(yè)證書之日起,按普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行

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