第一篇:主治醫(yī)師下鄉(xiāng)總結(jié)
下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)及完成任務(wù)情況
我于2012年8月至2013年8月在關(guān)嶺縣頂云鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行對(duì)口支援。圓滿完成了這項(xiàng)醫(yī)療服務(wù)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、與頂云鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員共同完成門診、病房查房的日常醫(yī)療工作,將病歷書寫、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實(shí)的運(yùn)用到實(shí)際工作中,促進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療管理水平的提高。
二、對(duì)病房醫(yī)護(hù)人員以集中授課、重點(diǎn)示范、病例討論等形式開展教育工作,將本專業(yè)的新進(jìn)展、新理論傳遞到基層。幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平、更新了業(yè)務(wù)知識(shí)。
三、與醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一道進(jìn)行一次全院大查房,并根據(jù)工作體會(huì),為其提供了多條合理化建議及改進(jìn)措施,比如科室設(shè)置、病房管理等,為醫(yī)院發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
四、協(xié)助醫(yī)院組織的義診活動(dòng)向廣大群眾普及醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),傳授一些意外事件的急救技術(shù),如溺水、電擊、上呼吸道梗阻、呼吸心跳驟停等。
五、在衛(wèi)生支援的過程中,感到農(nóng)村醫(yī)療從業(yè)人員普遍學(xué)歷低、醫(yī)療技術(shù)能力不高,醫(yī)療設(shè)備不足,醫(yī)療資源缺乏等。讓我感到對(duì)口支援這項(xiàng)任務(wù)責(zé)任意義重大,任重道遠(yuǎn)。
第二篇:主治醫(yī)師下鄉(xiāng)總結(jié)報(bào)告
工作總結(jié)
為貫徹響應(yīng)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》、衛(wèi)生部《關(guān)于城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作的意見》等政策,我于2014年2月10日至2014年8月20日在三江縣人民醫(yī)院進(jìn)行對(duì)口支援,圓滿完成了這項(xiàng)醫(yī)療服務(wù)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、與三江縣人民醫(yī)院外一科醫(yī)務(wù)人員共同完成門診、值班的日常醫(yī)療工作,將病歷書寫、處方管理等基本醫(yī)療管理制度切實(shí)的運(yùn)用到實(shí)際工作中,促進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療管理水平的提高。在工作中幫助醫(yī)務(wù)人員提高基本診療業(yè)務(wù)技術(shù)水平,對(duì)普通外科常見病、多發(fā)病,尤其是肝膽胰脾疾病、胃腸疾病和甲狀腺疾病的診療常規(guī),都進(jìn)行了規(guī)范化培訓(xùn),受到基層醫(yī)護(hù)人與的好評(píng)。
二、對(duì)三江縣人民醫(yī)院外一科醫(yī)護(hù)人員和實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)學(xué)生以集中授課、重點(diǎn)示范、病例討論等形式開展教育工作,將本專業(yè)的新進(jìn)展、新理論傳遞到基層。合計(jì)開展全科學(xué)術(shù)講座2次(講座名稱:右肝腫瘤切除術(shù)和腹腔鏡下左半結(jié)腸切除術(shù)),開展新技術(shù)1項(xiàng)(腹腔鏡下左半結(jié)腸切除術(shù)治療乙狀結(jié)腸癌技術(shù)),幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平、更新了業(yè)務(wù)知識(shí)。
三、與三江縣人民醫(yī)院外一科領(lǐng)導(dǎo)討論,并根據(jù)工作體會(huì),為其提供了多條合理化建議及改進(jìn)措施,比如科室設(shè)置、病房管理、人員培訓(xùn)、科研支持等,為科室發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
四、利用三江縣人民醫(yī)院組織的義診活動(dòng)或開展專門的醫(yī)學(xué)健康教育課堂,向廣大群眾普及醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),宣傳一些常見疾病如肝炎肝硬化、肝內(nèi)外膽管結(jié)石、胃炎、結(jié)節(jié)性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理和日常生活行為的指導(dǎo),傳授一些如急腹癥的診療方法和腹部外傷的急救技術(shù)。
五、半年來,我和基層醫(yī)務(wù)人員一起工作和生活,從他們身上學(xué)到了如何與患者更好的溝通,如何建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,樸實(shí)的廉潔行醫(yī),使患者的依從性更好。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神給我留下了深刻的印象。
六、通過下鄉(xiāng)幫扶活動(dòng),我了解到我國(guó)基層醫(yī)療單位存在著設(shè)備簡(jiǎn)陋、人員學(xué)歷低、職稱結(jié)構(gòu)偏低、人員流失等不足;廣大農(nóng)村居民的衛(wèi)生健康知識(shí)有限,對(duì)一些常見疾病的認(rèn)識(shí)不足,缺乏基本的健康指導(dǎo)等。這些都需要引起全社會(huì)的重視,尤其是政府應(yīng)加大資金投入和政策支持,進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期的農(nóng)村衛(wèi)生工作,為提高農(nóng)民健康水平,增強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定提供重要的保障。
普通外科:XXX
2014年8月10日
第三篇:主治醫(yī)師下鄉(xiāng)總結(jié)報(bào)告
下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)
急診科
為貫徹響應(yīng)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》、衛(wèi)生部《關(guān)于城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作的意見》等政策,根據(jù)省衛(wèi)生廳關(guān)于《城市醫(yī)生晉升職稱前到城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)制度》的實(shí)施方案,我于2010年7月至2011年7月在XX縣XX鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行對(duì)口支援,圓滿完成了這項(xiàng)醫(yī)療服務(wù)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、與XX鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員共同完成門診、急診、病房查房的日常醫(yī)療工作,將病歷書寫、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實(shí)的運(yùn)用到實(shí)際工作中,促進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療管理水平的提高。在工作中幫助醫(yī)務(wù)人員提高基本診療業(yè)務(wù)技術(shù)水平,對(duì)內(nèi)科常見病、多發(fā)病尤其是急診病人的診療常規(guī),對(duì)超出本院收治能力的危重病人,轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院前的恰當(dāng)處理,如各種急性農(nóng)藥中毒、溺水、電擊傷、猝死、高熱、急性心腦血管意外、急性心力衰竭、嘔血、咯血等都進(jìn)行了規(guī)范化培訓(xùn),受到基層醫(yī)護(hù)人與的好評(píng)。
二、對(duì)內(nèi)科醫(yī)護(hù)人員以集中授課、重點(diǎn)示范、病例討論等形式開展教育工作,將本專業(yè)的新進(jìn)展、新理論傳遞到基層。合計(jì)開展全院性學(xué)術(shù)講座6次,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)200多人次,教學(xué)查房12次,主持病例討論5次,印發(fā)專業(yè)資料150多份,幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平、更新了業(yè)務(wù)知識(shí)。
三、基層衛(wèi)生院具有第一手資料多、病源多等特點(diǎn),而很多疾病第一時(shí)間的處理是否得當(dāng),往往關(guān)乎病人最終預(yù)后,因此,幫助基層
醫(yī)生利用這得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)建立科研思維,在臨床工作中尋找科研點(diǎn),比如急性農(nóng)藥中毒救治過程中,早期洗胃液種類的選擇、藥物的選擇對(duì)預(yù)后的影響等等。
四、與醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一道進(jìn)行一次全院大查房,并根據(jù)工作體會(huì),為其提供了多條合理化建議及改進(jìn)措施,比如科室設(shè)置、病房管理、人員培訓(xùn)、科研支持等,為醫(yī)院發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
五、利用醫(yī)院組織的義診活動(dòng)或開展專門的醫(yī)學(xué)健康教育課堂,向廣大群眾普及醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),宣傳一些常見疾病如高血壓、冠心病、糖尿病、腦血管病的發(fā)病機(jī)理和日常生活行為的指導(dǎo),傳授一些意外事件的急救技術(shù),如溺水、電擊、上呼吸道梗阻、呼吸心跳驟停等,培訓(xùn)群眾達(dá)1000多人次。六、一年中,我和基層醫(yī)務(wù)人員一起工作和生活,從他們身上學(xué)到了如何與患者更好的溝通,建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,使患者的依從性更好。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神給我們留下了深刻的印象。
七、通過下鄉(xiāng)幫扶活動(dòng),我了解到我國(guó)基層醫(yī)療單位存在著設(shè)備簡(jiǎn)陋、人員學(xué)歷低、老齡化嚴(yán)重等不足;廣大農(nóng)村居民的衛(wèi)生健康知識(shí)有限,對(duì)一些常見疾病的認(rèn)識(shí)不足,缺乏基本的健康指導(dǎo)等。這些都需要引起全社會(huì)的重視,尤其是政府應(yīng)加大資金投入和政策支持,進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期的農(nóng)村衛(wèi)生工作,為提高農(nóng)民健康水平,增強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定提供重要的保障。
第四篇:主治醫(yī)師下鄉(xiāng)總結(jié)報(bào)告
工作總結(jié)
為貫徹響應(yīng)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》、衛(wèi)生部《關(guān)于城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作的意見》等政策,我于2014年2月10日至2014年8月20日在三江縣人民醫(yī)院進(jìn)行對(duì)口支援,圓滿完成了這項(xiàng)醫(yī)療服務(wù)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、與三江縣人民醫(yī)院外一科醫(yī)務(wù)人員共同完成門診、值班的日常醫(yī)療工作,將病歷書寫、處方管理等基本醫(yī)療管理制度切實(shí)的運(yùn)用到實(shí)際工作中,促進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療管理水平的提高。在工作中幫助醫(yī)務(wù)人員提高基本診療業(yè)務(wù)技術(shù)水平,對(duì)普通外科常見病、多發(fā)病,尤其是肝膽胰脾疾病、胃腸疾病和甲狀腺疾病的診療常規(guī),都進(jìn)行了規(guī)范化培訓(xùn),受到基層醫(yī)護(hù)人與的好評(píng)。
二、對(duì)三江縣人民醫(yī)院外一科醫(yī)護(hù)人員和實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)學(xué)生以集中授課、重點(diǎn)示范、病例討論等形式開展教育工作,將本專業(yè)的新進(jìn)展、新理論傳遞到基層。合計(jì)開展全科學(xué)術(shù)講座2次(講座名稱:右肝腫瘤切除術(shù)和腹腔鏡下左半結(jié)腸切除術(shù)),開展新技術(shù)1項(xiàng)(腹腔鏡下左半結(jié)腸切除術(shù)治療乙狀結(jié)腸癌技術(shù)),幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平、更新了業(yè)務(wù)知識(shí)。
三、與三江縣人民醫(yī)院外一科領(lǐng)導(dǎo)討論,并根據(jù)工作體會(huì),為其提供了多條合理化建議及改進(jìn)措施,比如科室設(shè)置、病房管理、人員培訓(xùn)、科研支持等,為科室發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
四、利用三江縣人民醫(yī)院組織的義診活動(dòng)或開展專門的醫(yī)學(xué)健康教育課堂,向廣大群眾普及醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),宣傳一些常見疾病如肝炎
肝硬化、肝內(nèi)外膽管結(jié)石、胃炎、結(jié)節(jié)性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理和日常生活行為的指導(dǎo),傳授一些如急腹癥的診療方法和腹部外傷的急救技術(shù)。
五、半年來,我和基層醫(yī)務(wù)人員一起工作和生活,從他們身上學(xué)到了如何與患者更好的溝通,如何建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,樸實(shí)的廉潔行醫(yī),使患者的依從性更好。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神給我留下了深刻的印象。
六、通過下鄉(xiāng)幫扶活動(dòng),我了解到我國(guó)基層醫(yī)療單位存在著設(shè)備簡(jiǎn)陋、人員學(xué)歷低、職稱結(jié)構(gòu)偏低、人員流失等不足;廣大農(nóng)村居民的衛(wèi)生健康知識(shí)有限,對(duì)一些常見疾病的認(rèn)識(shí)不足,缺乏基本的健康指導(dǎo)等。這些都需要引起全社會(huì)的重視,尤其是政府應(yīng)加大資金投入和政策支持,進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期的農(nóng)村衛(wèi)生工作,為提高農(nóng)民健康水平,增強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定提供重要的保障。
普通外科:XXX 2014年8月10日
第五篇:主治醫(yī)師總結(jié)
病理學(xué)主治醫(yī)師任職工作總結(jié)
本人自一九九七年參加工作以來,一直從事病理診斷工作,一九九八年三月至一九九九年三月到華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院進(jìn)修臨床病理診斷,二○○四年六月晉升為病理學(xué)主治醫(yī)師。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下:
在政治思想方面,始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及江總書記的“三個(gè)代表”等重要思想,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法、維護(hù)集體利益,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同行,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。工作上堅(jiān)持崗位責(zé)任制,以病人為中心,以身作則、身先士卒、任勞任怨。
在工作中,本人深切地認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的病理科主治醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)病理學(xué)方面的知識(shí),更新知識(shí)觀念,寫下了大量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識(shí)。經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會(huì)議和各種培訓(xùn)班,聆聽著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握各種常見病、多發(fā)病及疑難病癥的病理學(xué)診斷。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)防差錯(cuò)事故,在最大程度上避免誤診。自任現(xiàn)職以來,本人從無差錯(cuò)事故的發(fā)生。
五年來,本人除負(fù)責(zé)臨床病理外檢、細(xì)胞學(xué)檢查等日常工作外,還擔(dān)負(fù)重要的病理檢查,審查疑難的病理檢查報(bào)告,參加會(huì)診、教學(xué)、科研工作,指導(dǎo)進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)和工作;參加臨床病理討論會(huì),做好討論記錄及資料的整理、保存工作;定期清理標(biāo)本,注意保存和搜集有教學(xué)和科研價(jià)值的標(biāo)本,并做好登記統(tǒng)計(jì)工作;做好低年資醫(yī)師、進(jìn)修生等的輔導(dǎo)、教學(xué)管理工作。
本人積極參加科研活動(dòng),學(xué)習(xí)和運(yùn)用國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際工作中開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。二○○八年十二月至二○一一年九月,開展了液基細(xì)胞學(xué)檢查在宮頸病變篩查的應(yīng)用方面的研究,證實(shí)在宮頸病變篩查中液基細(xì)胞學(xué)檢查較傳統(tǒng)的巴氏涂片有更高的敏感性和特異性,并在臨床推廣應(yīng)用,取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí),本人不斷收集資料、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫并發(fā)表論文三篇,分別登載在《中國(guó)健康月刊》、《中國(guó)社區(qū)醫(yī)師》等中國(guó)核心期刊。
個(gè)人認(rèn)為本人水平和能力已達(dá)到副主任醫(yī)師水平,因此特申請(qǐng)“病理學(xué)副主任醫(yī)師任職資格”評(píng)審。
張 穎
二○一二年八月十二日