第一篇：2016寧夏事業(yè)單位考試行政職業(yè)能力測試題庫：行測考試練習題(33)

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2016寧夏事業(yè)單位考試行政職業(yè)能力測試題庫：行測

考試練習題（33）

2016年04月09日 13:40:41 來源：寧夏中公教育

【導讀】

中公事業(yè)單位招聘考試網幫助各位考生順利通過事業(yè)單位招聘考試！今天中公事業(yè)單位招聘考試網為各位考生帶來事業(yè)單位行測考試練習題。

1.在一線勞動的工人、服務人員或進城務工人員是我們“人民”中的大多數。大多數勞動者主要是通過社會治安、社會保障和用工單位的工資福利來感受社會制度的優(yōu)劣。這部分人的利益不能得到保護，自然會產生某些不滿情緒，積累越長，反社會的傾向就越強烈。和諧社會應是各方面利益關系不斷得到有效協(xié)調的社會，要化解不滿情緒，避免演變成對抗性矛盾，而造成社會的不穩(wěn)定。這段話主要支持的論點是：

A.讓勞動者享有尊嚴 B.勞資關系是當代中國城鎮(zhèn)最基本的社會關系

C.和諧社會要追求社會公正 D.勞動關系需要轉型

2.我國共有科學技術館250多座。這對于我們這個13億人口的大國來說不能算多，可現(xiàn)在能經常辦展覽的只有少數幾個。除中國科技館、天津市科技館等能堅持辦展外，極少有發(fā)揮其原有功能的。來自中國科協(xié)的權威統(tǒng)計顯示，全國約有60%的館不得不用部分場地長期寧夏分校

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搞展銷，甚至干脆轉化為酒吧和歌舞廳，使得本來就不多的群眾文化活動設施更加匱乏。這段話的主要觀點是：

A.未能發(fā)揮其原有功能是目前科技館面臨的嚴重問題 B.我國科技館的數量與眾多的人口數量很不相稱 C.能堅持經常辦展，發(fā)揮其原有功能的科技館只占40% D.文化活動設施匱乏的主要原因是一些科技館用部分場地長期搞展銷

3.目前，在我國存在著這樣的情況：在同等水平下，北京、上海等城市的學生比江蘇、河南等地的考生考上重點大學要容易得多;城市的孩子比農村的孩子在入學率、升學率以及所在學校的硬軟件配備方面都要強許多。這是由于國家建設的重點高校在省際間分配嚴重不均，由于教育資金在城市與農村之間分配嚴重不均，對于這種高等教育資源分配的“區(qū)域差別”，教育資金分配的“城鄉(xiāng)差別”已越來越受到人們重視。

據此，我們可以知道： A.教育應該效率優(yōu)先，兼顧公平

B.教育資源及經費不足，顧此失彼是正常的現(xiàn)象

C.教育資源及經費緊張，但主要是由于分配不公平不合理造成了差別

D.中國的教育太落后了 寧夏分校

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4.以植樹造林為主，建設京津地區(qū)生態(tài)屏障;以退耕還林為中心，在內蒙古中西部渾善達克建設生態(tài)恢復保護帶，嚴禁過度放牧,恢復和保護草地資源，適度建設防風林;建設以黃河灌溉帶和毛烏素沙地為中心的鄂爾多斯生態(tài)屏障，保護水資源和天然綠洲，控制土地沙化，逐步擴大人工林。

上述措施的共同目標是： A.建設生態(tài)屏障 B.保護草地資源 C.控制土地沙漠化 D.建設防風林帶

5.不善于與人交談，常常容易引起糾紛或誤會。每一個人與別人交往的要求都不相同，每個人表達自己及領會他人意思的本領也因人而異。

這段話直接支持的一種觀點是：

A.不善于交談是引起糾紛或誤會的一個原因

B.雖然每個人都愿意與別人交談，但要相互理解卻很困難 C.由于交往雙方各有不同的交往目的和要求，所以領會對方的真實意思是比較困難的

D.表達自己的意思比較容易，領會他人的意思比較困難 1.【答案】C。中公教育解析：文段意在說明和諧社會要重視保護大多數勞動者的利益，即要追求社會公正。C項概括最恰當。A、D是無關項;B項未提到“和諧社會”這一重要內容，也不選。故本題選C。2.【答案】A。中公教育解析：文段先通過我國科技館的數量與人口數量的對比，指出科技館數量的不足，而在不足的情況下，全國約寧夏分校

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有60%的科技館卻把場地用來辦展銷、開酒吧、歌舞廳等與科技館原有功能完全不相關的活動。這一現(xiàn)象導致群眾文化設施更加匱乏。由此可見，文段主要是圍繞科技館原有功能未能得到有效發(fā)揮展開的，A項當選。

3.【答案】C。中公教育解析：文段主要介紹了我國教育資源存在“地區(qū)之間”“城鄉(xiāng)之間”分配不均衡的現(xiàn)象?！靶蕛?yōu)先”由文段無法推出，排除A;“正常的現(xiàn)象”與末句的“越來越受到人們重視”不符，排除B;文段主要針對教育不均衡展開，“太落后”的結論無法得出。本題選C。

4.【答案】A。中公教育解析：B、C、D三項都是A項“建設生態(tài)屏障”所采取的措施，故答案為A。

5.【答案】A。中公教育解析：本題可采用排除法。B項“每個人都愿意與別人交談”文段未體現(xiàn)，排除。C項“交往的目的”文段中沒有提到，而且領會別人真實意思比較困難也并非都是因為交往目的和要求不同，排除。D項對比了表達自己意思和領會他人意思的難易程度，這一點文段中沒有提及，排除。A項由首句即可推出，當選。

第二篇：河南事業(yè)單位考試職業(yè)能力測試練習題(111)

河南事業(yè)單位考試職業(yè)能力測試練習題（111）

在事業(yè)單位行測考試中，考生想要取得高分就要勤于練習，從練習中總結方法與技巧。中公教育團隊總結歸納出具有代表性的試題，相信考生們一定可以取得理想的成績。

第一部分 言語理解與表達

1.民間文化同以官方為代表的正統(tǒng)文化和以知識分子為代表的精英文化，并非_____的。舉例來說，它像無垠無際的沃土，______著正統(tǒng)文化和精英文化，而衰落了的正統(tǒng)文化和精英文化又如枯枝敗葉一樣，流落于民間，豐厚了它的土層。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.相依相伴 培育 B.全然隔絕 滋養(yǎng) C.此消彼長 維系 D.涇渭分明 培養(yǎng) 第二部分 數量關系

2.12，10，14，13，16，16，()，()A.14，18 B.20，19 C.18，19 D.15，l8 第三部分 判斷推理

3.形式公正：指個人或權力機關對同樣的事件平等對待，以及對所有人按統(tǒng)一標準(而不是根據個人或所從屬的特殊集團的立場)施加管束。

根據上述定義，下列屬于形式公正的是()。A.國家錄用公務員，實行“凡進必考” B.通過稅收杠桿對收入差距進行調節(jié) C.設立保護區(qū)，保護瀕臨滅絕的生物

D.政府對某件商品設立遠遠低于市場價格的指導價

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第四部分 資料分析

2009年全國研究生教育招生51.1萬人，畢業(yè)37.1萬人，年末在校生人數為140.5萬。普通高等教育本?？普猩?39.5萬人，畢業(yè)531.1萬人，年末在校生人數為2144.7萬。各類中等職業(yè)教育招生873.6萬人，畢業(yè)619.2萬人，年末在校生人數2178.7萬。全國普通高中招生830.3萬人，畢業(yè)823.7萬人，年末在校生人數為2434.3萬。全國初中招生1788.5萬人，畢業(yè)1797.7萬人，年末在校生人數為5440.9萬。普通小學招生1637.8萬人，畢業(yè)1805.2萬人，年末在校生人數為10071.5萬。特殊教育招生6.4萬人，年末在校生人數為42.8萬。

2005--2009年全國普通高等教育本?？普猩鷶狄约爸械嚷殬I(yè)教育、普通高中招生數見下圖：

4(1).按2005—2009年全國普通高等教育本?？普猩鷶的昶骄隽抗浪悖?011年全國普通高等教育本?？普猩鷶悼赏_到()。

A.708萬人 B.703萬人 C.694萬人 D.687萬人

4(2).2009年全國普通小學畢業(yè)生數比招生數多()。A.177.4萬人 B.9.2萬人 C.10.22%

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D.9.27%

4(3).2009年全國各類教育招生數之和為()。A.6036.9萬人 B.5827.2萬人 C.4389.6萬人 D.3663.8萬人

4(4).2008年末全國普通高中在校生人數為()。A.5440.9萬人 B.4786.3萬人 C.2434.3萬人 D.2427.7萬人

4(5).下列分析正確的有()。

(1)2006--2009年圖中各類教育招生數逐漸增加

(2)2005-2009年普通高中招生數與全國普通高等教育本?？普猩鷶抵钇骄磕隃p少46萬人

(3)2006--2009年中等職業(yè)教育招生數年平均增長速度高于普通高等教育本?？普猩鷶的昶骄鲩L速度

A.0個 B.1個 C.2個 D.3個

第五部分 常識判斷

5.熊在地球上分布極為廣泛，但是南極洲是沒有熊的。其原因是()。A.在熊這個物種出現(xiàn)之前，南極洲就與其他大陸板塊脫離 B.南極洲的氣候條件極為惡劣，熊不能適應，無法生存 C.南極洲生物構成不能為熊提供足夠的食物，因而熊無法生存

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D.南極洲曾發(fā)生過重大的地質變化，造成南極洲熊的滅絕 【答案及解析】

1.B 【解析】從所舉的例子與上文的關系，可知第一空所填詞語應該是表示民間文化與精英文化不是并存關系的詞語，排除A。由“沃土”可知，第二空填“滋養(yǎng)”恰當。故選B。

2.C 【解析】奇數項12，14，16，()是等差數列，未知項為l8。偶數項l0，13，16，()是等差數列，未知項為l9。故選C。

3.A 【解析】形式公正的一個重要特點就是：對所有人按統(tǒng)一標準。B、C、D三項都不符合這個特點。故選A。

4(1).A【解析】2005--2009年全國普通高等教育本?？普猩鷶的昃鲩L(640—504)÷(2009—2005)=34，照此趨勢，2011年全國普通高等教育本專科招生數可望達到640 34×2=708萬人，故迭A。

4(2).112.C【解析】 2009年全國普通小學畢業(yè)生數比招生數多l(xiāng)805.2—1637.8=167.4萬人，167.4÷1637.8≈ 10.22%，故選C。

4(3).B【解析】2009年全國各類教育招生數之和約為51 640 874 830 1789 1638 6=5828萬人，故選B。

另解：采用尾數法，2009年文中全國各類教育招生數的小數之和為0.1 0.5 0.6 0.3 0.5 0.8 0.4=3.2，尾數為2，故選B。

4(4).D【解析】2008年末全國普通高中在校生人數為2434.3 823.7—830.3=2427.7萬人，故選D。

4(5).C【解析】2007年全國普通高中招生數為840萬人，2008年為837萬人，沒有逐漸增加，(1)錯誤;2005--2009年普通高中招生數與普通高等教育本?？普猩鷶抵钇骄磕隃p少 [(878—504)-(830—640)]/(2009—2005)=46萬人，(2)正確;2006--2009年中等職業(yè)教育招生數年平均增長速度為(874÷656—1)÷(2009—2005)≈8.3%，2006--2009年普通高等教育本?？普猩鷶的昶骄鲩L速度為(640÷504—1)÷(2009—2005)≈6.7%，(3)正確。故選C。

5.A 【解析】熊可以在北極生存，但南極洲沒有熊，其合理的解釋是在熊這個物種出現(xiàn)之前，南極洲就與其他大陸板塊脫離，故選A。

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第三篇：事業(yè)單位行政職業(yè)能力測驗考試題型

題型

第一部分 言語理解與表達（共30題，參考時限30分鐘）

每道題包含一段文字或一個句子，后面是一個不完整的陳述，要求你從四個選項中選出一個來完成陳述。注意：答案可能是完成對所給文字主要意思的提要，也可能是滿足陳述中其他方面的要求，你的選擇應與所要求最相符合。

第二部分 數量關系（共20題，參考時限20分鐘）

本部分包括兩種類型的試題：

一、數字推理：共5題。給你一個數列，但其中缺少一項，要求你仔細觀察數列的排列規(guī)律，然后從四個選項中選出你認為最合理的一項來填補空缺項。數列

二、數學運算：共15題。每道試題呈現(xiàn)一道算術式，或表述數字關系的一段文字，或幾何圖形，要求你迅速準確地計算或論證出答案。應用題兩地相向、追擊；概率、第三部分 判斷推理（共40題，參考時限為40分鐘）

本部分包括四種類型的試題，均為單項選擇題。

一、圖形推理：共10題。包括兩種類型的題目

二、定義判斷：共10題。

每道題先給出一個概念的定義，然后分別列出四種行為，要求你嚴格依據定義從中選出一個最符合或最不符合該定義的答案。注意：假設這個定義是正確的，不容置疑的。

三、類比推理：共10題。

每道題給出一對相關的詞，然后要求考生在備選答案中找出一對與之在邏輯關系上最為貼近或相似的詞。

四、演繹推理：共15題。

每題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求你根據這段陳述，選出一個答案。注意，正確答案應與所給的陳述相符合，不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。

第四部分常識判斷（共20題，參考時限為10分鐘）

常識判斷部分涵蓋法律、政治、經濟、公共管理、人文、科技等方面，主要考查的是應試者在這些方面應知應會的基本知識以及運用基本知識分析判斷的基本能力。請根據題意選擇正確答案。

第五部分資料分析（共20題，參考時限為20分鐘）

針對下列文字、圖或表回答問題。你應根據資料提供的信息進行分析、比較、計算、處理。

第四篇：事業(yè)單位行政職業(yè)能力測驗考試題型

事業(yè)單位行政職業(yè)能力測驗考試題型

第一部分 言語理解與表達

（共30題，參考時限30分鐘）

每道題包含一段文字或一個句子，后面是一個不完整的陳述，要求你從四個選項中選出一個來完成陳述。注意：答案可能是完成對所給文字主要意思的提要，也可能是滿足陳述中其他方面的要求，你的選擇應與所要求最相符合。

【例題】鋼鐵被用來建造橋梁、摩天大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車等，被用來制造幾乎所有的機械，還被用來制造包括農民的長柄大鐮刀和婦女的縫衣針在內的成千上萬的小物品。

這段話主要支持了這樣一種觀點，即（）。

A.鋼鐵具有許多不同的用途

B.鋼鐵是所有金屬中最堅固的C.鋼鐵是一種反映物質生活水平的多屬

D.鋼鐵是惟一用于建造摩天大樓和橋梁的物質

解答：正確答案為A。

第二部分 數量關系

（共20題，參考時限20分鐘）

本部分包括兩種類型的試題：

一、數字推理：共5題。給你一個數列，但其中缺少一項，要求你仔細觀察數列的排列規(guī)律，然后從四個選項中選出你認為最合理的一項來填補空缺項。

數列

二、數學運算：共15題。每道試題呈現(xiàn)一道算術式，或表述數字關系的一段文字，或幾何圖形，要求你迅速準確地計算或論證出答案。

應用題

兩地相向、追擊；概率、第三部分 判斷推理

（共40題，參考時限為40分鐘）

本部分包括四種類型的試題，均為單項選擇題。

一、圖形推理：共10題。包括兩種類型的題目：

（一）請從所給的四個選項中，選擇最適合的一個填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

【例題】

解答：此題的正確答案為C。

二）左邊的圖形由若干個元素組成。右邊的備選圖形中只有一個是由組成左邊圖形式的元素組成的，請選出這一個。注意，組成新的圖形時，只能在同一平面上，方向、位置可能出現(xiàn)變化。

【例題】

解答：正確答案為A。

二、定義判斷：共10題。每道題先給出一個概念的定義，然后分別列出四種行為，要求你嚴格依據定義從中選出一個最符合或最不符合該定義的答案。注意：假設這個定義是正確的，不容置疑的。

三、類比推理：共10題。每道題給出一對相關的詞，然后要求考生在備選答案中找出一對與之在邏輯關系上最為貼近或相似的詞。

【例題】努力∶成功（）

A.生根∶發(fā)芽 B.耕耘∶收獲

C.城市∶鄉(xiāng)村 D.原告∶被告

解答：此題的正確答案為B。該題干中的兩個詞具有某種條件（或因果）關系，即只有努力才能成功或者說努力是成功必不可少的原因之一。

四、演繹推理：共15題。每題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求你根據這段陳述，選出一個答案。注意，正確答案應與所給的陳述相符合，不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。

第四部分常識判斷

（共20題，參考時限為10分鐘）

常識判斷部分涵蓋法律、政治、經濟、公共管理、人文、科技等方面，主要考查的是應試者在這些方面應知應會的基本知識以及運用基本知識分析判斷的基本能力。請根據題意選擇正確答案。

第五部分資料分析

（共20題，參考時限為20分鐘）

針對下列文字、圖或表回答問題。你應根據資料提供的信息進行分析、比較、計算、處理。

第五篇：2014文山州事業(yè)單位招聘考試綜合能力測試練習題

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1有4對夫妻在同一單位工作。他們分別姓王、周、錢、鄭、李、徐、吳、孫。已知：（1）小王結婚之日，小周夫婦、小錢夫婦和小鄭夫婦都去祝賀；（2）周與錢的大衣的尺寸，款式和顏色完全一樣；（3）小錢的愛人是小鄭的表哥；（4）小鄭夫婦外出旅行時，小徐、小吳和小周都去送行；（5）吳、錢、李婚前住同一間集體宿舍，小孫經常去看望。

根據上述情況，可推斷出（）。

A．小錢和小孫是夫妻

B．小李和小徐是夫妻

C．小鄭是女性

D．小王是女性

2程中，但生物進化的時間箭頭與熵增不同。而進化是新事物的。

A

B

C

D．熵的變化是沒有方向性的3社會習俗影響人性格的形成這一主張已經被普遍接受了，這種教條的說法只把人當成社會影響的順從的接受者，個性完全是社會的產物，在生活中任何一個方面?zhèn)€人的性格都會被社會的管理所改變。而犯罪之所以存在，是因為社會在某些方面沒能盡到使每個人都過上富足生活這一責任。然而，盡管極端貧困會使人去

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偷盜是事實，但很明顯，有些人不管社會 如何善待他們，他們仍會去犯罪。上文描述的教條所隱含的意思是下面哪一句?（）

A．社會習俗對性格的反映與對性格的影響不相上下

B．富人最能強烈地感受到社會對其性格的影響

C．社會財富積聚到少數有特權的人手中是犯罪存在的原因

D．進行社會改革是最可能減少犯罪的方法

4江口市急救中心向市政府申請購置一輛新的救護車，中心的規(guī)模和綜合能力相配套。模和綜合能力，現(xiàn)有的救護車足夠了。

?（）

A

B

C

D

5?（）

A．鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府

B．不設區(qū)的市、市轄區(qū)的人民政府

C．不設區(qū)的市、市轄區(qū)人民政府的派出機構

D．縣人民政府

6中華人民共和國公民李某旅居西歐十年，其在國內探親期間恰逢縣級以下人民

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代表大會選舉，下列做法正確的是（）。

A．李某雖原藉河南某縣，但出國前十年一直在廣州某區(qū)居住，因此應在該區(qū)參加選舉

B．李某的侄兒在外地念大學無法趕回，故委托李某代寫選票

C．當時李某的三個堂弟也去外地務工了，因此均與在外讀大學的侄兒一樣以書面形式委托李某代為投票

D 7聯(lián)合行文時會簽（）。

A．各機關或部門領導均需履行簽發(fā)手續(xù)

BC

D