第一篇：樹培工作總結(jié)（定稿）

工作總結(jié)

近年來，在上級部門的關(guān)心和學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下，本人以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針，按照教育部和學(xué)校的要求，樹立以生為本的理念，以主旋律教育為龍頭，以建設(shè)良好學(xué)風(fēng)為主戰(zhàn)場，充分結(jié)合青年學(xué)生的心理發(fā)展特點和社會需求開展工作，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、學(xué)習(xí)意識、誠信意識、團隊意識。2012年是我從事學(xué)生工作的第八個年頭，工作中我特別注重自身學(xué)生工作理論與實踐的學(xué)習(xí)，以“我們給學(xué)生一碗水，自己要有一瓢水”為工作要求，做學(xué)生思想、心理以及生涯規(guī)劃的指導(dǎo)師，做好教育和服務(wù)工作。

一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和管理水平。在工作中以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。

二、學(xué)生思想教育工作常抓不懈。

目前我系學(xué)生已有近千人，多以80后、90后居多，而女生則占到90%。針對當前青年學(xué)生的此類特點，本人堅持以學(xué)生為本的理念，以說服教育為主要方法，在思想工作中更多體現(xiàn)學(xué)生的個體地位和價值，充分挖掘?qū)W生的潛能、發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，加強思想工作的時實效性和針對性。緊抓團日活動、主題班會等載體，開展有關(guān)誠信教育、安全教育、學(xué)生違紀處理、考試違紀處理、心理健康教育等。

三、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)貫穿始終。

結(jié)合專業(yè)特色和學(xué)生實際，發(fā)揮學(xué)生主體作用，本人有針對性地組織學(xué)生開開展了一系列諸如考研學(xué)生報告會、專業(yè)四八級考試經(jīng)驗交流會、新老生經(jīng)驗交流會等學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，培養(yǎng)學(xué)生勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴謹求實的科學(xué)精神，使學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生自主、自覺、自由的行為素養(yǎng)。

四、以黨建促團建，不斷完善黨團建設(shè)工作。

本人進一步強化黨建帶團建的工作，加強對團支部的“推優(yōu)”工作、主題團日活動、暑期社會實踐等工作的指導(dǎo)，并積極參與。大力抓好黨員發(fā)展工作，把好質(zhì)量關(guān)。讓學(xué)生黨員“在學(xué)習(xí)中發(fā)展，在發(fā)展中學(xué)習(xí)”。一年來共選拔150名同學(xué)參加第 19期、第20期入黨積極分子培訓(xùn)班，發(fā)展學(xué)生黨員80余名。

在擔(dān)任第十八期入黨積極分子培訓(xùn)班班主任期間，嚴格按照培訓(xùn)程序和黨校要求，做好分黨校的管理工作。

重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，積極組織學(xué)生參與暑期社會實踐。2010年、2011年暑假，我?guī)ьI(lǐng)15名學(xué)生赴分別漢中市轄縣進行“高中學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣調(diào)研”和“中英文標識糾錯”社會實踐活動，并被評為“2010年社會實踐優(yōu)秀團隊”和“2010年、2011年暑期社會實踐先進個人”榮譽稱號。

五、以服務(wù)學(xué)生為本位，認真開展各項常規(guī)工作。

學(xué)生日常管理是學(xué)生工作的重要環(huán)節(jié)，因此對學(xué)生日常管理要緊抓不懈，才能做到對學(xué)生動向提前把握。

積極健全扶貧助困制度，幫助關(guān)懷家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，認真落實學(xué)校獎、貸、助、補、減等各項工作。

按照學(xué)校文件要求和我院實際，對貧困生檔案實施動態(tài)管理，共為352名學(xué)生建立了貧困生檔案。

認真落實學(xué)校和系上有關(guān)夏季和冬季安全的有關(guān)規(guī)定和措施，抓好學(xué)生公寓管理工作，我經(jīng)常深入宿舍檢查學(xué)生夜不歸宿、違章用電等情況，對于學(xué)生在校內(nèi)外租借房屋和通宵上網(wǎng)現(xiàn)象及時通過講明政策、張貼案例、簽訂《外國語學(xué)院學(xué)生安全責(zé)任書》、個別談話等形式對學(xué)生進行教育。

組織學(xué)生參加了在2011、2012年“紀念五四運動90周年”合唱比賽，分別榮獲“優(yōu)秀組織獎”和“三等獎”。堅持利用軍訓(xùn)作好新生的思想教育和常規(guī)管理工作，擔(dān)任連隊指導(dǎo)員過程中，自始至終在操場和學(xué)生在一起，培養(yǎng)學(xué)生良好的遵守紀律的習(xí)慣。

積極引導(dǎo)大學(xué)生參加豐富多彩的校園文化活動，力爭用高品位的校園文化活動陶冶情操，全面擴展大學(xué)生的個人素質(zhì)。2011年11，組織開展了舉辦了第十一屆英文百科知識競賽，共有300余名熱愛英語學(xué)習(xí)的學(xué)生參加了本次活動。為全院愛好英語的學(xué)生搭建了提高英語口語水平的平臺。

和輔導(dǎo)員一同，堅持對我院學(xué)生的早操、晚自習(xí)、晨讀進行檢查和抽查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

六、積極推進就業(yè)指導(dǎo)工作。

緊密圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標和辦學(xué)指導(dǎo)思想，按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指示，我努力開展各項就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)工作，認真落實各項工作計劃，不斷提高工作效率。

組織學(xué)生參加就業(yè)指導(dǎo)會，對畢業(yè)班學(xué)生就求職與面試技巧、國家當年就業(yè)政策、簡歷制作等方面進行就業(yè)指導(dǎo)并及時收集、發(fā)布各種就業(yè)信息。我們將畢業(yè)班學(xué)生干部加入飛信群和QQ群，使就業(yè)信息能及時傳達到畢業(yè)生當中，并及時匯總應(yīng)屆畢業(yè)生的各種有效信息，如綜合成績、專業(yè)成績、班級排名、考級情況、獲獎情況、擔(dān)任社會工作情況等，一旦有單位來選聘畢業(yè)生，就可以及時的進行推薦。

以上工作不是我一人的功勞，完全是在各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、老師幫助以及輔導(dǎo)員的大力協(xié)助下取得的。借此機會，我要向所有幫助、關(guān)心過去我的人表示衷心地感謝！在今后的工作中，我將繼續(xù)貫徹落實“以人為本、服務(wù)育人”的學(xué)生工作理念，不斷加強自身理論學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗的總結(jié)，更好地為學(xué)生服務(wù)。

謝謝大家！

第二篇：培樹先進典型情況

培樹、宣傳先進典型情況

我縣把培樹、宣傳典型作為宣傳思想文化工作的重中之重，用先進典型的力量傳播正能量，在全縣上下大力營造學(xué)榜樣、作典型、當好人的濃厚氛圍，努力形成了崇德向善、奮發(fā)有為的良好風(fēng)氣，進一步推進了公民道德建設(shè)。近年來，先后涌現(xiàn)和挖掘出了?扎根壩上三十年、情系‘三農(nóng)’的‘全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員’——王文澤?，?五年如一日贍養(yǎng)無親無故聾啞老人的河北‘十大新聞人物’——張國富?，?身患癌癥無償捐獻全身器官‘全國特別關(guān)注鄉(xiāng)村教師’——鄭愛華?，?堅持十三年為牧民送光明馬背電工‘全國敬業(yè)奉獻好人’——李國軍?，?38年傾情守護山里娃，‘全國教書育人楷?！顝V?等一批在全國叫的響、樹的住的助人為樂、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的典型60余人。特別是在培育和踐行社會主義核心價值觀工作中，挖掘推出了塞罕壩機械林場先進集體，該事跡以《塞罕壩：三代人綠色接力52載、百萬畝高寒荒漠變林?！窞轭}在《人民日報》、《光明日報》、《河北日報》等中央、省級重點媒體刊發(fā)后，得到了中央領(lǐng)導(dǎo)劉云山、劉奇葆的批示。該典型被中宣部授予了?時代楷模?稱號，其先進事跡在中央電視臺綜合頻道?時代楷模發(fā)布廳? 發(fā)布后，在全國掀起了學(xué)榜樣、爭先進的熱潮。

主要做法：

一是開展系列評選活動。圍繞?嚴私德?和誠信建設(shè)，創(chuàng)新弘揚行業(yè)道德和崇尚公平正義的載體，先后組織開展了?道德模范暨身邊好人?、?最美圍場人?、?美德少年?、?四個十佳?、?誠信單位?等評創(chuàng)活動，評選出全縣各行各業(yè)涌現(xiàn)出的愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、誠實守信、見義勇為、孝老敬親等各類先進典型、先進單位。

二是廣泛宣傳感人事跡。通過在縣內(nèi)媒體開設(shè) ?厚德圍場?專欄、舉辦主題報告會、發(fā)放先進事跡冊等形式，在全縣范圍內(nèi)大力開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德宣傳教育活動，弘揚了先進，鼓舞了士氣，激發(fā)了干勁，營造了奮發(fā)向上、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。研究制定了先進典型?四個一?關(guān)愛工作機制，即：?組織一次體驗、訂一份報紙、做一次演講、送一份關(guān)愛?，從細節(jié)上讓先進典型精神受鼓舞，生活上得照顧，政治上受尊重。

三是加強教育引導(dǎo)力度。成立由先進模范組成的宣講團，深入農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、機關(guān)開展宣講，用身邊事教育身邊人，使人們在參與中接受教育、受到熏陶。在縣內(nèi)主流媒體、門戶網(wǎng)站、微群微信設(shè)立曝光臺，充分運用輿論手段、行政手段、經(jīng)濟手段、法律手段，集中開展道德領(lǐng)域突出問題專項治理，曝光、譴責(zé)、處理一批負面典型，扶正氣壓邪氣。

第三篇：培樹典型經(jīng)驗之談

培樹典型經(jīng)驗之談

單位：南寧邊防檢查站

運用典型的力量抓好示范引導(dǎo)，是我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是新時期加強和改進公安邊防部隊建設(shè)的重要途徑。典型抓好了，能夠起到“點亮一盞燈、照亮一大片”的作用。工作有了典型，廣大官兵就有了學(xué)習(xí)的榜樣，就有了奮斗的目標，就有了精神的動力。發(fā)現(xiàn)、選擇典型好比采掘“璞玉”。有了璞玉，再加上精雕細琢，才能創(chuàng)造出上乘玉器。我們南寧邊防檢查站就如何樹立典型、推廣典型、發(fā)揮典型效應(yīng)，在部分基層單位作了調(diào)研，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，典型選擇是否正確，是否具有先進性、普遍性、典型性，是否真正具有推廣價值，在很大程度上決定了樹立典型的成敗。所以，典型經(jīng)驗的推廣，首先必須選擇好典型。不論是群體典型，還是個體典型，在選擇的過程中，我們認為有這樣四個原則是需要認真把握的：

一、要有鮮明的消防時代性。消防部隊中典型是消防事業(yè)時代的精華，代表著消防事業(yè)的發(fā)展方向。選擇典型，必須站在創(chuàng)建和諧社會、為經(jīng)濟建設(shè)保駕護航的時代高度，選擇最符合時代要求，最具有時代特色的先進單位和個人。這需要選擇典型的人具有高瞻遠矚的眼光。高，就是立足于消防部隊的全局，不囿于已見；遠，就是要看到消防部隊的未來，著眼于發(fā)展。對于一個典型，如果不面向全局，放眼未來，是很難理解它的意義和作用的，也很難看清選準。強調(diào)選擇典型要有時代特色，就是要同時代的需要扣得很緊。每個典型可以根據(jù)自己的特點反映一個側(cè)面，如在一個方面能夠突出地體現(xiàn)消防部隊全局的主張、人民的愿望和時代的要求，就可以作為典型來總結(jié)、宣揚、推廣。因為消防部隊的任務(wù)、人民的愿望、時代的需要，包含許多方面的內(nèi)容，是多層次、多側(cè)面的，需要各方面的典型來體現(xiàn)，不必都搞成大而全的。

二、要有普遍的指導(dǎo)性。一個消防部隊的典型能不能獲得社會承認和群眾首肯，固然要看典型的事跡本身是否過硬，但客觀上需要不需要，針對性強不強，有沒有普遍的指導(dǎo)意義，也是至關(guān)重要的。有普遍的指導(dǎo)性，實際上就是典型要有“賣點”。有人說，典型在群眾中的影響，就像物質(zhì)產(chǎn)品在社會上的銷路一樣，要受“供求關(guān)系”的制約。這是有一定道理的。針對社會上人民群眾對消防部隊的愿望和消防部隊人員思想上、工作中普遍存在和急需解決的問題，去選擇具有普遍指導(dǎo)意義的典型，是樹立典型不可忽視的一條原則。要使典型具有普遍的指導(dǎo)性，需要在選擇典型時認真研究一下，當前消防部隊中普遍存在什么思想傾向，其中主要思想傾向是什么，哪些思想傾向急需解決并且能夠通過典型推動去解決。把這些研究透了，選擇典型的標準也就明確了。

三、要有完全的真實性。典型必須真實，真實是典型的生命。典型經(jīng)驗、典型事跡是否完全真實，準確無誤，是一個典型總結(jié)推廣出去是否站住腳的決定因素。典型的真實性主要包括：第一，構(gòu)成典型經(jīng)驗的時間、地點、人名、事件都要真實可靠。第二，典型經(jīng)驗所反映的客觀事實，包括事情發(fā)生的環(huán)境條件、過程和細節(jié)，人物語言和動作，原因和結(jié)果，都必須一是一，二是二，不能添枝加葉，更不能無中生有。第三，典型經(jīng)驗所涉及的各種資料，如背景資料、引用數(shù)字和史實都必須準確無誤。第四，人物的心理活動、思想認識，也必須實事求是，不能合理想象，任意拔高。

四、要有很強的政策性。這里所說的政策性，是指典型的經(jīng)驗、典型的事跡，要符合黨和國家的法規(guī)和現(xiàn)行政策，不能引起副作用。選擇典型，有時會遇到這樣的情況，某個個人或單位的事跡很突出，群眾反映也不錯，但其事跡就是不符合消防部隊的現(xiàn)行政策，推廣后會引起副作用。這樣的人和事，就不能作為典型來總結(jié)推廣。樹立一個典型，實際上就是提倡一種思想，倡導(dǎo)一種風(fēng)尚，體現(xiàn)一個政策。政策上不允許，或宣揚后引起副作用的人和事，絕不能作為消防部隊的典型來總結(jié)。

第四篇：2011典型培樹方案

定興縣殘疾人聯(lián)合會

關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動典型培樹

工作方案

為充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，引導(dǎo)廣大黨員積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，推動活動扎實深入開展，經(jīng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，并結(jié)合我單位實際，特制定本工作方案。

一、總體要求

緊緊圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”的主要內(nèi)容和目標，與爭創(chuàng)市級優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)相結(jié)合，按照“五好五帶頭”標準要求，選樹一批具有鮮明時代特征、廣泛群眾基礎(chǔ)、強烈感召力的先進典型，在本單位深入開展“以身邊典型引路”活動，使基層黨組織和廣大黨員學(xué)有榜樣、做有標尺、干有方向，著力營造崇尚先進、積極向上、爭創(chuàng)一流的工作氛圍，提升殘聯(lián)創(chuàng)先爭優(yōu)活動效果。

二、培樹原則

（一）堅持近期與長期相結(jié)合。要樹立近期目標和長期規(guī)劃，培樹的典型即要符合發(fā)展需要和時代特點，又要經(jīng)受得住群眾的檢驗和時間的考驗，使其不但能發(fā)揮近期效果，又能發(fā)揮遠期效應(yīng)。

（二）堅持老典型與新典型相結(jié)合。即要注重挖掘受過上級表彰的一批老典型，又要注重培樹當前農(nóng)村黨建和經(jīng)濟工作中涌現(xiàn)出的一批新典型，并將老典型、新典型融合培樹，使新典型繼承老傳統(tǒng)，老典型體現(xiàn)新特點。

（三）堅持規(guī)范發(fā)展和晉級推樹相結(jié)合。要分層次、分行業(yè)、分領(lǐng)域打造和培樹典型，全力培樹一批典型，擴大全鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作的影響力。

三、培樹目標

培樹共產(chǎn)黨員先進典型。重點培育1-2名黨員典型，做到學(xué)有榜樣、趕有目標。

四、培樹步驟

典型培樹工作要抓好四個步驟，一是樹立初步典型。經(jīng)組織推薦、群眾評議、上級審核，初步確定一批不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位的黨組織和黨員典型。二是搞好對標定位。所有黨員，對照本行業(yè)、本單位的先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施。三是實施晉檔升級。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標準，著眼全面提升，把典型進行逐級推樹。四是強化輿論宣傳。

五、培樹措施

（一）定量培樹典型。對發(fā)現(xiàn)的先進典型要深入走訪，認真篩選，嚴格把關(guān)，真正把具有代表性、典型性和宣傳價值的先進典型作為動態(tài)考察和精心培植的對象，并將典型培樹名單逐級上報。

（二）專人提煉典型。要指定專門人員為推樹活動信息員，對下級黨組織及所屬黨員進行跟蹤培樹。信息員要重點做好先進典型事跡編寫工作，要抓住先進典型的精神實質(zhì)和閃光點，深入挖掘動人故事和感人細節(jié)，努力把先進人物寫活，把先進事跡寫實，把先進經(jīng)驗寫透。

（三）定向突破典型。要做黨員表彰情況調(diào)查摸底工作。

（四）定期宣傳典型。培育選樹典型，其出發(fā)點和落腳點在于推廣和應(yīng)用。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。要高度重視，精心組織、科學(xué)安排、周密部署培樹宣傳先進典型工作，制定實施方案，扎實工作舉措，落實專人負責(zé)，明確工作責(zé)任。

（二）把握標準，注重成效。要牢牢把握“先進性、時代性、群眾性、客觀性”的標準要求，以科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度，高度負責(zé)的精神深入一線，深入群眾，廣泛聽取社會各界意見，切實選好、選準典型，確保先進典型培樹工作健康有序推進。

（三）健全機制，強化考核。要進一步完善工作機制，建立健全典型跟蹤培養(yǎng)制度、典型激勵制度等。先進典型的培樹工作將作為評選開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進單位的重要依據(jù)之一，要確保這項工作落到實處，取得實效。

2011年3月30日

第五篇：培樹村支書典型

望亭鄉(xiāng)建立“培樹典型責(zé)任制”制度

抓好用好典型，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是宣傳思想工作的一項重要任務(wù)。近年來，望亭鄉(xiāng)政府堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把深化先進典型培樹作為加強隊伍建設(shè)有效途徑，培樹和推出了一大批先進典型。

一、堅持多角度發(fā)現(xiàn)典型，突出先進典型來源的廣泛性。發(fā)現(xiàn)典型是做好典型培樹工作的前提和基礎(chǔ)。我們堅持“實事求是、群眾公認、與時俱進”的基本原則，充分挖掘典型的時代特色和自身特點，不拘一格選樹不同專業(yè)領(lǐng)域、不同年齡層次的典型，確保了先進典型經(jīng)得起實踐、經(jīng)得起群眾、經(jīng)得起時間的檢驗。二是深入基層發(fā)現(xiàn)典型。我們堅持基層推薦典型的工作制度，一旦發(fā)現(xiàn)典型的“苗子”，就深入一線，深入挖掘典型的事跡和精神，力求對典型的認識更加全面。三是在日常工作中發(fā)現(xiàn)典型。除了關(guān)注那些在急難險重任務(wù)中表現(xiàn)突出的干部職工，我們還積極拓寬選樹視野，重點關(guān)注平時默默無聞、任勞任怨的干部職工，發(fā)現(xiàn)平凡人物的不平凡之處，挖掘普通事件中的不普通之處，用身邊的人說身邊的事，用身邊的事教育身邊的人。

二、堅持多渠道培養(yǎng)典型，增強先進典型培樹的計劃性。組織培養(yǎng)是先進典型成長的必要條件。我們遵循典型成長規(guī)律，多為典型搭平臺，多給典型壓擔(dān)子，科學(xué)培樹、及時推出典型，做到發(fā)現(xiàn)一個培養(yǎng)一個，成熟一個推出一個，促進了優(yōu)秀人才和先進集體的脫穎而出。一是搭建學(xué)習(xí)的平臺。結(jié)合干部職工的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，為典型“苗子”精心制定培養(yǎng)計劃，采取因材施教、定向培養(yǎng)等方式，持續(xù)提高他們的綜合素質(zhì)。二是搭建激勵平臺。堅持大膽使用典型，嚴格管理典型，關(guān)心體貼典型，敢于提拔和重用典型，在思想上幫助先進個人和單位正確對待榮譽與壓力，在工作上為其進一步發(fā)展創(chuàng)造條件。

三、堅持多層次宣傳典型，注重先進典型影響的深遠性。堅持用事實說話，用真情感人，系統(tǒng)、深入、持久地宣傳典型，使典型事跡家喻戶曉，精神深入人心。一是加強內(nèi)部宣傳。利用宣傳櫥窗、板報、簡報等各種宣傳陣地，大力宣傳先進典型的事跡和精神。二是廣泛開展典型精神大討論等活動，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)營造開展交流、凝聚共識、推動工作的良好氛圍。三是每季度報送先進典型。

四、堅持多方位學(xué)習(xí)典型，確保先進典型培樹的實效性。通過深入學(xué)習(xí)典型的事跡和精神，鼓勵和引導(dǎo)干部職工以先進典型為榜樣，立足崗位，愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，以實際行動扎實地做好當前工作，在普通的工作崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。

主管領(lǐng)導(dǎo)：龐秀琴

責(zé)任部門：黨政辦公室具體負責(zé)