第一篇：文明乘車小標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)

龍山路小學(xué)

文明乘車小標(biāo)兵評比標(biāo)準(zhǔn)

為了增強(qiáng)我校乘車學(xué)生的文明安全意識，倡導(dǎo)校車文明安全行為，形成人人爭做文明乘車小標(biāo)兵的良好氛圍，我校決定開展2017年上半年“文明乘車小標(biāo)兵”評選活動。評選標(biāo)準(zhǔn)制訂如下：

1、乘坐校車時遵守紀(jì)律，語言文明，舉止有禮，不說臟話、不罵人，在校車上不吵鬧、不喧嘩。

2、文明有禮貌，尊敬老師，主動和照管員老師、校車駕駛員打招呼。

3、能和同學(xué)友好相處，主動禮讓小同學(xué)、自覺體貼、樂于助人。

4、5、愛清潔、講衛(wèi)生。在校車上不吃零食，不亂扔垃圾。愛護(hù)校車公物，能夠拾金不昧。

評選單位由學(xué)校老師和校車公司駕駛員、照管員組成。參評人員為乘坐校車的全體學(xué)生。每車評選出3名“文明乘車小標(biāo)兵”。根據(jù)實際結(jié)果對“文明乘車小標(biāo)兵”進(jìn)行全校通報表彰。

第二篇：小學(xué)文明禮儀小標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)

城北小學(xué)文明禮儀小標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)

在個人禮儀（儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動作）上文雅，大方、文明；公共場所禮儀方面以身作則，做到：

1.在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。2.在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小公民”。3.在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。4.在公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。5.在獨處時，做胸懷開闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

第三篇：服務(wù)標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)

服務(wù)標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)方案

為充分展示我院醫(yī)務(wù)人員愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、全心全意為患者健康服務(wù)的良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，發(fā)揮典型的示范作用，營造良好的醫(yī)療服務(wù)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵醫(yī)務(wù)人員以飽滿的工作熱情和昂揚的斗志，盡心為患者健康服務(wù)，經(jīng)院委會會議研究，決定每月在全院組織開展“榜樣就在我身邊”服務(wù)標(biāo)兵評選活動。

一、指導(dǎo)思想

“榜樣就在我身邊”服務(wù)標(biāo)兵評選，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“三好一滿意”活動為主題，以加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)為核心，以維護(hù)患者根本利益為重點，以弘揚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，發(fā)揮典型示范作用為目的，進(jìn)一步激發(fā)醫(yī)務(wù)人員的光榮感和使命感，努力建設(shè)一支思想端正、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的醫(yī)療服務(wù)隊伍，保障人民群眾健康，促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)工作又好又快發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

院委會領(lǐng)導(dǎo)，各科室負(fù)責(zé)人

三、評選范圍 全院醫(yī)護(hù)人員

四、評選標(biāo)準(zhǔn)

1.思想品德：熱愛本職崗位，恪守職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，公平公正，不徇私情，不以醫(yī)謀私，全心全意為患者服務(wù)，無違反規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生，無受到任何院內(nèi)處罰。2.業(yè)務(wù)能力：刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，了解與崗位有關(guān)的政策法規(guī)；掌握本崗位所需的專業(yè)知識，有較好的專業(yè)素質(zhì)，專業(yè)技能熟練規(guī)范，按時參加院內(nèi)各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各種會議，工作效率高，工作期間無差錯事故。

3.服務(wù)態(tài)度：具有較強(qiáng)的服務(wù)意識，醫(yī)患溝通技能良好，使用文明用語服務(wù)，耐心細(xì)心、熱情周到、有問必答，在工作范圍之外，能積極幫助他人，得到患者和同事及領(lǐng)導(dǎo)的滿意與好評，無責(zé)任糾紛、投訴等不良現(xiàn)象。

4.服務(wù)形象：精神面貌健康、向上，注意儀表，行為規(guī)范，工作期間著裝整潔、儀表端莊、無任何不文明或不禮貌行為。5.月內(nèi)無遲到、早退、空崗、事假現(xiàn)象。

6.思想積極向上，執(zhí)行力高，覺悟性強(qiáng)，能及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的所有事項。

五、評選方法與步驟

1.自主申報、科室推薦。各科室參照“服務(wù)標(biāo)兵”評選條件，認(rèn)為達(dá)到評選條件，以科室為單位逐級申報，申報者需交個人材料一份（1500字以內(nèi)），于XX號之前交院辦公室。2.評選時段： 每月？每季度？

3.組織考評，推薦候選。院辦公室組織考核，對科室推薦的服務(wù)標(biāo)兵，采取聽匯報、實地考察相結(jié)合的方法逐一進(jìn)行考評，推薦“服務(wù)標(biāo)兵”候選人名單至院委會。4.經(jīng)院委會最終確認(rèn)名單，并進(jìn)行公示，醫(yī)院對評選出的“服務(wù)標(biāo)兵”進(jìn)行隆重表彰，同時對其進(jìn)行宣傳與推廣，充分發(fā)揮其示范帶動作用。

5.科室服務(wù)標(biāo)兵推薦候選人如有以下情況，不得參與評選； 思想品質(zhì)：

1、搬弄是非，引起同事之間矛盾。

2、私自收費。

3、由于自身協(xié)調(diào)不到位造成矛盾的。組織紀(jì)律：

1、遲到、早退、事假、空崗。

2、未按時參加院內(nèi)各種會議。

3、上班時間接打私人電話，玩游戲。專業(yè)技能：

1、專業(yè)考試成績后三名不得參與評比。

2、發(fā)生醫(yī)療糾紛。

3、由于自身原因的工作失誤。服務(wù)質(zhì)量：

1、服務(wù)態(tài)度不好，與患者或家屬發(fā)生口角。

2、自身原因造成的患者流失。

3、不使用文明用語，不注意自身儀容儀表。

4、被患者投訴。

六、工作要求

1.各科室高度重視，積極參與，推進(jìn)文明創(chuàng)建工作的常態(tài)化。2.各科室要廣泛宣傳，在全院形成爭做文明職工的濃厚氛圍，“服務(wù)標(biāo)兵”評選活動要與倡導(dǎo)“服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會”的文明新風(fēng)結(jié)合起來，通過評選的開展，使全院的服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量得到提高。3.“服務(wù)標(biāo)兵”創(chuàng)建工作要結(jié)合醫(yī)院實際，不斷創(chuàng)新，與整個文明創(chuàng)建工作相結(jié)合。

4.院內(nèi)會對已評選出的“服務(wù)標(biāo)兵”進(jìn)行不定期抽查，復(fù)查不合格將撤銷榮譽稱號。

七、獎勵方法 1.大會表彰 2.獎金獎勵

3.院內(nèi)網(wǎng)站與微信表揚

二○一五年十月十七日

第四篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)員“創(chuàng)先爭優(yōu)”評選辦法（學(xué)員評優(yōu)辦法）

學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正。課堂上能夠認(rèn)真聽講，課下能夠自主學(xué)習(xí)。畢業(yè)論文成績?yōu)閮?yōu)秀，單元測試成績在前十名。

2、有良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣，求知欲強(qiáng)，知識面廣；學(xué)風(fēng)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，能夠認(rèn)真完成3個1萬字的課堂筆記、讀書筆記和作業(yè)。

3、自覺進(jìn)行黨性分析，積極參加組織生活，勇于開展批評與自我批評。在讀書、研討、社會調(diào)研、班內(nèi)活動、總結(jié)鑒定等各項活動中起表率作用。

4、努力實現(xiàn)從工作到學(xué)習(xí)，從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，尊師重教，無缺勤情況。

5、本學(xué)期內(nèi)至少有2篇學(xué)習(xí)心得、理論文章或調(diào)研報告在班刊上發(fā)表（本人署名或為主要撰稿人）。

班級貢獻(xiàn)獎評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、態(tài)度端正。堅持理論聯(lián)系實際，自覺運用馬克思列寧主義立場觀點方法研究新情況，解決新問題。

2、自覺進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真改造世界觀，積極參加組織生活，堅持黨性原則，勇于開展批評與自我批評。

3、努力實現(xiàn)從工作到學(xué)習(xí)，從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，尊師重教。

4、關(guān)心同學(xué)、樂于為同學(xué)服務(wù)，努力為同學(xué)排憂解難，得到學(xué)員的信賴和尊敬。

5、熱愛集體，勇于奉獻(xiàn)，積極為班級活動出謀劃策，主動承擔(dān)、認(rèn)真負(fù)責(zé)各項班級工作，為學(xué)員日常學(xué)習(xí)生活、外出參觀調(diào)研、班刊籌辦等作出突出貢獻(xiàn)。

第五篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)

州城街道二中七年級二班“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評選細(xì)則

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)新學(xué)生評價制度，關(guān)注每一個學(xué)生的成長，用“多把尺子衡量孩子”，關(guān)注學(xué)生的點滴進(jìn)步。通過榜樣帶動的作用，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。決定在班級中廣泛開展“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評選活動。

1、思想積極，自律意識強(qiáng)，思想品德好、行為表現(xiàn)好。

2、能自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》。

3、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守紀(jì)律，無曠課記錄。

4、上課認(rèn)真聽講，積極思考問題，認(rèn)真作筆記。

5、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不抄襲作業(yè)，對老師批改后的錯誤能及時糾正。

6、學(xué)習(xí)刻苦，勤于思考，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，講究學(xué)習(xí)方法。

7、能綜合運用各科基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。

8、積極參加學(xué)校舉辦的各項競賽，有效利用時間，多讀課外書。

9、樂于幫助同學(xué)提高成績，在班級中能帶動同學(xué)學(xué)習(xí)。

10、各科成績在班級中均為優(yōu)秀，總分在600分以上。